國旗下演講稿模板（精選16篇）

國旗下演講稿模板 篇1

　　親愛的老師和同學們：

　　大家早上好！

　　今天我演講的題目是《感恩節的反思》。

　　感恩節，xx月的第二個星期一，在這一天無論多忙都會陪伴在家人的身旁，可一部分人并非這樣。“孝”本是中華民族的傳統美德，可當今社會節奏加快，人們學習工作壓力越來越大。在忙碌的學習和工作中，我們會時常忘記一直惦記著我們的親人，甚至在閑暇時刻也會忘記向家中的親人打一通電話，我們總是在忘記之后才想起后悔，殊不知親人的兩鬢已愈發斑白，現在的我們也應該去反思自己的行為。

　　感恩的積極向上的思考和謙卑的態度，在這一天人們都是和家人在一起，或是晚輩用禮物來報答對長輩的養育恩情。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動實踐在生活中，當你來表達自己的愛意時，你可反思過你對父母以及家人的付出？感恩的反思并非三言兩語，是用自己的行動來詮釋，是自己的思想來表達。真正的感恩應該是無差別的感恩，身存感恩心，言語化行動。感恩節是靜靜的思考自己的行為，是對自己的反思，但人往往會遺忘這一點，他們都悄無聲息的度過這一天。我們不能把它當一年一天的節日的來過，而應該是一年365天節日的來過。常懷感恩之心，我們便能夠無時無刻的感受到家庭的幸福和生活的快樂，感恩節也應在反思中度過。滴水之恩，當涌泉相報。

　　學會感恩，感恩是小德，忘恩是大惡。我們應用一顆感恩心去生活，可多數的我們應該常常對別人給自己的幫助：恩惠和德澤。以為是理所應當，便容易忽略和忘記有意無意的站在感恩的對立面。忘恩的人時不時的出現，也應該從中學會反思。有時候表達自己的恩情不需要一個物質性的東西，而是行動哪怕一個細微的動作，可能也會帶來暖意。感恩是用心，是思考，是反思。

　　電視上關于感恩的廣告，看到之后是否會對自己的行為反思？父母對我們的養育之恩，老師對我們的教導之恩，是否曾懷感恩心去報答他們？你還記得曾經在你無助時伸出援助之手的人嗎？你可記得曾經風雨同舟，患難與共的人嗎？你是否因為一路的風風雨雨，而忘記天邊的彩虹？你是否從中反思自己學會感恩？

　　人的一生是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤，感恩是我們一生的使命，讓我們懷有感恩之心融于行動之中。

　　我的演講完畢！謝謝大家！

國旗下演講稿模板 篇2

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　你們好！

　　瑟瑟秋風早已送走了炎炎夏日。今天，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過去的三個星期，它記錄著每一個學子和老師的辛勤，更蘊含著我們的智慧。作為勝利街小學五一班的學生，我們為學校的方方面面感到驕傲，無論是整潔優雅的`環境，還是我們嚴謹向上的校風，無一不在時時刻刻提醒著我們，做好，做的更好，做到最好。而我們的老師，個個精神抖擻，正是他們的精心呵護與諄諄教誨，才有我們學生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂，以健康的人格魅力帶動我們的品格養成，從而營造我校和諧健康，洋溢著人文色彩的校園氛圍。

　　一直以來，我們勝利街小學的領導老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。同樣，創建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，在我們這個大家庭中，你、我、他，我們大家都要共同努力。你一言，我一行，代表著母校的社會形象。尤其是我們 每一位少先隊員的舉止言行，展現的正是學校的品味，關系著學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數滴水卻能形成海洋。愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。我們是勝利街小學的學生，我們要做行為文明的學生，我們要做精神富有的學生。 今天我們要以母校為榮，明天母校要以我們為榮。

　　讓我們全體行動起來，相互監督，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!

國旗下演講稿模板 篇3

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我本次演講的題目為《秋菊》，我們七二班是一個團結友愛的大家庭，在班主任姜老師的帶領下，我們已經很快的適應了初中的生活，在上周的“校園菊花展”中同學們設計的同心樹，它不僅是一處景觀，更有著非凡的意義，首先，三棵菊花樹緊緊地捆在一起代表著金明小學、金明中學和金明南校，象征著這三個校區如同大樹一般堅韌不拔，茁壯成長，三排不同色的菊花，代表三個校區各有特色，最外圍的一排串紅意味著它們串起三個校區一條心，共創輝煌！

　　十月花潮人影動，香風十里動菊城。金秋十月古城開封迎來了一年一度的菊花文化節。菊花不僅是XX市的市花，還是中國十大名花之一。開封種植菊花的記載可以追溯到1600多年前的南北朝。北宋時期，開封菊花就已經馳名全國。金秋十月，漫步開封這座歷史文化名城，無論走到哪里，都可以看到鮮艷奪目的菊花。正是沖天香陣透汴梁,滿城盡帶黃金甲。當百花都已經凋謝了，只有菊花卻開著美麗的花朵，在陽光下散發出淡淡清香。 我愛菊花，不僅僅是因為她是我們的市花，更重要的是菊花的品格，她自然、質樸而又從容。她不像桃李那樣愛炫耀，為了爭得人們的夸贊而苦爭春色，搶奪眼目;不像牡丹那樣稱王稱魁，用大堆的頭銜來抬高身價;不像玫瑰那樣愛慕虛榮，醉心于華麗的包裝，穿梭與世人的感情糾葛之中，供養于富人的水晶瓶內。而菊花，她清雅， 她幽香， 她平易而又從容。她可入詩，在陶淵明的籬下，在李清照的簾外;更多的，她還是開在尋常百姓心中，在喧鬧的都市、在廣闊的原野、在學者的案頭、在農家的墻根…… 菊花的芳跡隨處可見。

　　在百花凋謝的季節里，菊花卻竟相開放。我愛菊花，不僅僅愛它的美，更愛它那不畏嚴寒、不屈風霜、傲雪斗雪的堅強品格。難道我們每一個人不應該學習菊花的這種品質嗎！作為一名金明學子，我們更應該 像菊花那樣，不怕困難，在課堂上要認真聽講，認真記錄筆記，勤思考，遇到不懂的問題多請教老師和同學，知難而進，努力攀登科學知識的高峰。

　　謝謝大家，我的演講完畢。

國旗下演講稿模板 篇4

　　老師們、同學們：早上好！

　　很榮幸能站在國旗下進行演講，今天我演講的題目是“關注消防，珍愛生命，共享平安”

　　每年的11月9日是消防宣傳日。這次活動的主題是“關注消防，珍愛生命，共享平安”。提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。對于我們校園內的小學生們，遇到火災時，該如何逃生自救？針對這個問題，消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救十法。請同學們仔細聽好：

　　一要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發生意外時及時疏散和滅火。

　　二要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。

　　三要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。

　　四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

　　五要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單被褥等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。

　　六為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。

　　七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等。

　　八為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內一切可燃物淋濕，延長時間。在暫時避難期間，要主動與外界聯系，以便盡早獲救。

　　九利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志，被困人員按標志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。

　　十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。

國旗下演講稿模板 篇5

　　在學工部領導老師的親切關懷和細心指導下，XX年下學期國旗班各項工作都運行正常，并且取得了出色的成績。

　　（1）XX年下學期國旗班共出勤XX3次，總計2XX7人次，遲到1人次，無人缺勤，圓滿的完成了本學期學生糾察隊國旗班的所有出勤和訓練任務。

　　（2）本學期國旗班每周一到周五早晚進行升降旗，盡管任務重困難大而且每天重復的工作容易使隊員產生厭煩情緒，但是全體國旗班成員依舊風雨無阻，無怨無悔，充分體現了糾察精神！

　　（3）20xx年XX月XX日在XX級新生開學典禮上國旗班承擔了升旗任務，并且出色的完成了此項任務，在XX級新生中樹立了良好的形象。

　　（4）XX月XX日，我隊國旗班出動35人的批槍國旗方陣進行九· 一八大型升旗儀式，此次升旗儀式在對XX級新生進行愛國主義教育的同時也為新生軍事訓練的順利進行奠定了良好的基礎。

　　（5）XX月XX日，XX級新生軍訓匯報檢閱隆重舉行，我隊國旗班出動35人的校旗方陣走在所有受閱方陣的最前面，我隊良好的精神面貌得到了充分的展示，過硬的軍事素質更是成為其他受閱方陣的榜樣！

　　（6）在XX年下學期國旗班還承擔了校運動會、子弟教育中心運動會的升旗任務，在全校領導和師生的注視下國旗班一次又一次的圓滿完成任務，廣受好評！

　　XX年下學期學生糾察隊國旗班在每天完成日常升降旗任務的基礎上，在其它方面也取得了很好的成績，國旗班是糾察隊乃至學校的形象大使，在重大責任的壓力下，我們一定能化壓力為動力，在學工部領導老師的領導下把國旗班的工作做到更好！

國旗下演講稿模板 篇6

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好。我是六（1）班的張美靜，今天我演講的題目是《普法小明星》。

　　同學們，你們注意過法庭上那枚質地堅硬，聲音清脆的法槌嗎？法侓至上一槌定音。一枚小小的法槌，體現出庭審活動的權威，彰顯出司法工作的公正，昭示出庭審活動的正義。

　　法槌是法官的一個道具，是法侓的一個符號。說起法侓，我想問大家幾個問題。當你的人身、財產和其他合法權益受到侵犯時，你會向哪里求援？伴隨著經濟的發展和社會的進步，中國人的法侓意識正在逐步增強。今天，當自身的合法權益受到侵犯時，我們懂得要通過法侓途徑來維護；當生活中產生糾紛時，我們會選擇到法院去尋求解決。法治社會，象征著進步與文明，是我們追求的理想，是我們奮斗的目標，因為只有有了法律的保障，人民才得以安居樂業，社會才得以穩定和諧。

　　本周五12月4日是法侓宣傳日，讓我們一起分析法律案件，普及法侓知識，樹立法制觀念，維護法侓權威；讓我們模擬小法庭，扮演小法官，都來爭做法侓宣傳志愿者，都來爭當學法、普法的小明星。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

國旗下演講稿模板 篇7

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好！我是，今天我要演講的題目是《努力學習，只爭朝夕》。

　　年輕是搏擊風浪的航船，昂揚瀟灑。知識是青春航船的動力，永不衰竭。處在花季中的我們，應該抓緊時間，持之以恒，努力學習，只爭朝夕。

　　為理想而努力，為將來而奮斗，先輩們為我們做出了榜樣。

　　因為努力，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子；因為努力，羅曼?羅蘭二十年的心血凝結成《約翰克里斯多夫》；因為努力，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由于努力，愛迪生才有一千多項偉大的科學發明；愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論；先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

　　愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮”；卡萊爾更是激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”。

　　長江后浪推前浪，就是我們的雄心；強中自有強中手，這是我們的豪情。讓處于學習階段的我們，像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求，只有這樣，我們才能在學習的道路上將一點一滴的知識積累，才能在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏；只有這樣，我們才能實現自己的理想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。 然而，奮發進取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在“當下”。

　　中國共產黨創始人李大釗曾說過：“我以為世界上最寶貴的是今天，最容易喪失的也是今天。正是因為它最容易喪失，所以更覺得它寶貴。”是啊，昨天已經過去，明天尚未到來，我們所能做的只有把握今天。

　　同學們，我們在新中這個知識王國里，沐浴著時代的陽光雨露，享受著歷史上一流的學習環境，享用著歷史上一流的教學設施，我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比，沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

　　偉大的祖國日益強盛，幾代人的目光落在了我們的身上。要想振興有著五千年悠久歷史的中華民族，捧起一輪熾熱奪目的東方紅日，努力學習，只爭朝夕，是我們義不容辭的責任。努力學習，只爭朝夕，清晨的港灣，千帆競發；努力學習，只爭朝夕，人生的戰艦，乘風破浪；努力學習，只爭朝夕，勝利的凱歌，威武雄壯！ 國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：美好青春，我們只爭朝夕！

　　我們的演講完畢，謝謝大家！

國旗下演講稿模板 篇8

　　親愛的老師們、同學們：

　　大家早上好。我是，今天我演講的題目是《尊老敬老》。

　　尊老愛幼歷來是我們中華民族的傳統美德。中華民族之所以血濃于水，之所以歷經滄桑，生生不息，之所以“人情味”非常濃厚，尊老敬老是一個很重要的因素。

　　老人也是長輩，尊敬長輩是很多小朋友都懂得的道理。在老人身上流傳著很多的故事，老人就是知識的寶庫，是智慧的寶庫。老人，為社會奉獻，為家庭奉獻，不僅養育我們，還以言傳和身教向我們傳播做人的道理。古羅馬偉大的哲學家西塞羅說過：“老年人猶如歷史和戲劇，可供我們生活的參考。”老人是我們民族的魂，我們許多寶貴的精神財富經由老人，再經由我們，一代又一代地傳承。讓中華民族生生不息。

　　敬老是一個永久的話題；老人，則是話題中不曾褪色的字眼。走過人生的每一個階段，經歷的最多的無疑就是老人。人生的問卷答到了這里，我們是否可以以耐心和愛心來續補這空缺的橫線，在老人的闡述中重踏他們曾走過的路，從敬老的氛圍中感受他們的點點滴滴，感受他們熾熱的回憶，從他們身上看到一些美好的東西，看到我們中華民族永不腐朽的精神。

　　而助老不僅僅是對自家的老人。孔子曾經說過：“故，人不獨親其親、不獨子其子，使老有所終、壯有所用、幼有所長、矜寡孤獨廢疾者皆有所養。”只有天下大同，才能讓社會上的老人得以安享天年。孟子也說過：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”老來受尊敬，是人類精神最美好的一種特權。幫助天下的老人是我們每一個人都該做的。

　　尊敬老人，幫助老人，我們就應該從心里面去愛護他們。唐朝有個姓楊的人，家境貧寒，但十分孝順，靠討飯養其父母，故人們叫他楊乞。他在外討的食物，皆帶回家去供奉二老。父母沒有嘗過，他雖然饑餓也不敢先嘗。如有酒時，就跪下捧給父母，等父母接過杯子即起來唱歌跳舞就像小孩一樣，使父母快樂。有人憐憫他窮困，勸他給人打工，用所得收入養親。楊乞答道：“父母年邁，若為人家打工，離家太遠，就不能及時侍奉他們。”聽到的人感到他是個孝子。后來父母去世了，他又乞討棺木安葬。每逢初一十五，就拿著食物去墓前哭祭。

　　在我們源遠流長、博大精深的傳統文化中，重視老人是最具親和力的表現。就連今天的重陽節，也被賦予了新的含義，我國把每年的九月九日定為老人節，傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。重陽節即將到來，讓我們一起祝愿天下的老人幸福安康。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

國旗下演講稿模板 篇9

　　親愛的老師們、同學們各位早上好！

　　又一次旭日東升，又一度秋風送爽，又一個收獲的季節菊桂飄香。老師，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺燈前，又一個教師節將悄然而至。同學，在你躁動的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長的里程中，又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節日里，請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們，您們辛苦了！祝您們節日快樂！

　　同學們，我想我們每個人都明白，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節向上的力量，給雛鷹翱翔藍天的翅膀；是親愛的老師們，用熱情如春風，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個人心房，給心靈走向遠方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望；是老師用汗水編織美麗的花環，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說：老師您辛苦了！老師謝謝您！

　　感恩老師，并不需要我們去完成驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩；我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。

　　當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，認真的思考，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。

　　還有，我們以良好的心態，嚴格遵守學校的各項規章制度，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生，在知識上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂的滿足。

　　不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長的尊重和肯定。

　　老師們、同學們，讓我們攜起手來，共同努力，用愛心點亮童心，用汗水澆灌知識，用人格塑造靈魂，用希望去點燃心中不滅的夢想。

　　老師們、同學們，讓我們團結一心，共同努力，讓心靈充滿陽光，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收獲丈量，讓理想托起心中不落的太陽。

　　最后，再次預祝全體老師們：節日快樂！工作順利！身體健康！

國旗下演講稿模板 篇10

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。一個充實的暑假后，我們翻開了新學期的扉頁。時光在一次次的奮筆疾書中溜走著，在上課下課鈴聲中消失著，就這樣，高中艱辛旅途我已走過了三分之二。還那么深刻地記得高中長跑開始時的激情，今日我已經坐進了高三的課堂，開始朝著六月的夢想沖刺。

　　高二結束的時候，我問自己，到底向往著一個怎樣的未來，渴望著一種什么樣的生活，而現在，我也已經只剩下10個月的時間去完成去超越。對于高三，我是懷著無限的恐懼與期待的，因為這之間的每一分每一秒都被賦予了太重大的意義，它所決定的，是我僅有一次的未來。

　　幾乎所有人都說，高三的日子充斥著艱辛苦澀，彌漫著競爭壓力，或許也的確是如此，但是我想，正是這樣的生活才能讓我們度過一個無悔驕傲的青春，讓自己意識到我所滴下的每一滴淚，每一滴汗都是為著明年的六月燦爛，讓自己意識到我是在真正的為理想為人生拼搏，為追求更完美更強大而奮斗。

　　以前我曾看過這樣一句話：不讓我上網早戀打架抽煙睡懶覺看小說，還不如讓我的青春去喂狗！或許青春這個詞太張揚太寬泛，我無法給它一個準確的定義，我只知道，因為這個充實激烈的高中，我把我的青春獻給了我的一生，去奪下我的第一次成功，去征服我的第一座險峰。我只知道，我不能讓冬天的雪飄零在這個時節，任它去麻木我的雙手雙腳，我的思想靈魂，爾后麻木我的整個人生。我輸不起，你們也一樣。我們在站的任何人都沒有權利透支以后的人生。青春年少，正值熱血，豈能讓歲月臣服于虛幻罪惡的脅迫！揚起不服輸的臉龐，踏起不停歇的腳步，強大自己的內心，堅定自己的決心，這才會是不喂狗的青春。

　　我很清楚，前方的路并不好走，我們將要適應充實規律的作息時間表，一次接著一次的考試，接受逃避不了的失落打擊，忍住源源不斷的誘惑。但我想，在這樣重重錘打下，我們會欣喜于一個不斷進步的自己，一個為未來拼命的青年。要從無數多人中脫穎而出，就得付出比別人更多的時間精力，我們無法讓對手變弱小，所以，只能讓自己變強大，用絕對的優勢和實力去摘取勝利的果實。

　　我的戰友們，兄弟姐妹們，我們曾無數次夢想的生活將要在我們的努力下成為真實的存在，所以，讓我們不顧一切奮力一搏，抓緊每一個日出日落，只求個結局無怨無悔！

　　學弟學妹們，我想說，在一年或者兩年后，你們也將像我們一樣踏入高三的戰場，高一高二的積累就是為了高三的爆發，抓緊時間，高效利用時間，趁有時間多看看書，了解世界，從現在起就為你們的高考做好準備。這注定是一場艱苦的奮戰，但請記住，為了美好結局與完美蛻變，就必須選擇勤勉和奮斗，選擇紀律和約束，選擇理智與克制，選擇痛苦與艱難。不要成為沉浸于過去成功的悲哀者，也不要一味哀嘆過去的虛度時光，須知：固步自封，前功盡棄徒悲傷；奮力攀登，絕頂風光無限美。惜取現在的點點滴滴，惜取你珍貴的少年時。

　　新學期的開始，也是又一輪奮斗的開始，讓我們再接再厲，誓與天空比高，讓我們記住今天的熱血沸騰，搏動出來日的陽光普照！

　　謝謝大家！

國旗下演講稿模板 篇11

　　第5周國旗下演講稿：心有多大舞臺就有多大提要：在這個過程中，或許會遭遇失敗的阻礙，或許會面對挫折的挑戰。但我堅信，風雨之后總能見彩虹。我們沒有翅膀

　　第5周國旗下演講稿：心有多大舞臺就有多大

　　雄鷹翱翔天際，那是血的見證;獵豹飛馳原野，那是生死的抉擇;火炬放出光輝，那是生命的燃燒。

　　我們沒有那撼動山岳的氣力，我們沒有那氣吞萬象的氣勢。但，我們有如火的青春，我們有生命的波動。放飛一片理想，便會迎來一分成績，種下一束希望。狂風陣陣，吹不熄我們心中燃燒的火焰;暴雨連連，澆不滅我們心中希望的火苗。我們為了自己的理想而奮斗，我們為了自己的追求而努力。

　　在這個過程中，或許會遭遇失敗的阻礙，或許會面對挫折的挑戰。但我堅信，風雨之后總能見彩虹。我們沒有翅膀，不能翱翔于天際，去觸摸那白云，我們沒有烈火不能融化絕望的寒冰帶給萬物生機。但我們卻有如火的青春；但我們卻有希望的翅膀希望。

　　理想化作飛翔的雙翼幫助我們飛向未來的藍天夢，舞臺就在前面盡情地去展示自己吧！心有多大舞臺，就有多大。

國旗下演講稿模板 篇12

　　尊敬的老師們，同學們：

　　早上好！今天，我演講的題目是《有夢想，更要有行動》。

　　人不能沒有夢想，夢想是美好的，但是如果夢想不付諸現實，都只能是一個美好的幻影。夢想的實現需要我們付出很多努力、艱辛。

　　古語云：“天行健，君子以自強不息”，它告訴我們人要有一種積極進取、永不放棄的精神。高中學習生活中，同學們可能會面臨一些如學習競爭、紀律嚴格、知識更新、能力發展等新問題，會產生一些如生活環境、師生磨合、期望與現實的落差等新的困惑。但是我希望同學們不論遇到多么痛苦的挫折，不論現實和理想有多大的距離，不論夢想的實現有多么艱辛，永遠不要放棄，永遠不要讓父母、師長對你的殷切期望和你自己的美好理想落空。

　　你想成為什么樣的`學生，你想要什么樣的人生，這是每個個體都無法回避的問題。理想和追求決定著我們行動的方向。記住，在這個世界上，你是獨一無二的，我們雖然無法復制他人，但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢和不足，也可以試著揚長避短。當然，理想是離不開現實的，如果一意孤行，主觀臆測，那只能算作空想。如果你能清醒地認識環境的變化，并且充分利用它所帶來的機遇和挑戰，那么你的夢想離現實會更近一步。

　　如果說擁有夢想是一種智力，那么實現夢想就是一種能力。只要你舍得付出，夢想與現實就是一步之遙。如果你想坐享其成，夢想與現實就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動，在于行動中沒有堅韌的毅力，有沒有頑強的信念。因此，我們可以試著把目標定在每一天。

　　在一個巨大的目標面前，我們常常會因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。而在一個小目標面前，我們卻往往會充滿信心地去完成。所以我們要學會把手頭的學習當作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實現今天的目標，以至更長遠的目標。追求夢想的道路上沒有一蹴而就，只有腳踏實地。

　　在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙，面對挫折，我們要學會堅持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅盤，累而不止歇，苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少，我們都要試著堅持自己最初的夢想。

　　我們改變不了環境，但可以改變自己；我們改變不了過去，但可以改變現在；我們不能預知明天，但可以把握今天。我要說，有夢想，更要有行動。努力吧！

　　我的演講結束了，謝謝大家！

國旗下演講稿模板 篇13

　　"國旗下講話"

　　春，叩響新一年的金色大門姍姍而來。繽紛斑斕，姹紫嫣紅，這是春明快的色彩;生機盎然，希望無限，這是春別具的神韻。校園里，春的跫音伴著清晨那朗朗的讀書聲而來，春的陽光映著同學們那一張張明凈青春的笑臉降臨。春，飄然而來，贈給我們一份最真誠的賀禮：

　　春風，邀請你放飛夢的飛箏;

　　春雷，邀請你敲響春的編鐘;

　　春雨，邀請你播灑希望的綠洲。

　　或許，你已將目標和計劃定刻于心;或許，你已經養精蓄銳，摩拳擦掌，準備揚帆搏擊苦海;或許，你已立下青春的無悔誓言。春光無限好，不容徘徊，不容遲疑，趁著春的蓬勃，春的激情，開始新的征程吧！

　　同學們，不要慶幸時間的充裕，蹉跎度日，停滯不前，請務必謹記：春去秋來，光陰不等人。不要迷旋于春色美景中，只顧陶醉和驚嘆而忘卻前進的方向。不要站在奮斗的起跑線上，遙望路漫漫之艱辛，輕言放棄，讓夢想幻為泡影。

　　校園里遍布春的倩影。在春的感召下，種子齊唰唰地列成生命的方陣，萌動，破土而出，與生命抗爭。聽，這是春的召喚;看，這是春的笑顏。春天在向我們揮手，春天在為我們鼓勵，春天在為我們喝彩！

　　我們和著春的節拍，也應奏響奮斗的樂章，舉起前進的旗幟，出發——向理想進軍！今日不搏，更待何時

　　伸出你的手，在春天撒下希望的種子，用心去呵護，經過夏的煎熬，秋的醞釀，定會收獲豐碩的果實。春，注定是夢想的搖籃，希望的起點！

　　各位學子，一年之計在于春，抓住春的機遇，擬定計劃，鎖定目標，將學習有條不紊的安排，讓自己忙而不虛，苦而不倦。

　　同學們，請接受春的邀請，譜出希望的樂章，撥動彩色的線條，種下金色的憧憬。用希望裝點春的風景，讓自己不懈耕耘的身姿成為校園中一道靚麗的春色，用行動和汗水作為春的禮贊！

國旗下演講稿模板 篇14

　　尊敬的老師，親愛的同學們，

　　大家好！

　　今天我們演講的題目是——

　　養文明習慣 做文明學生

　　記得有人說過：“人，一撇，一捺。”寫起來容易做起來難，我們要經常性的思考，我在做什么？我應該做怎樣的人，一百個人就會有一百個不同的答案，但在每個答案背后都會有一個共同的基點，那就是要做“文明”人。

　　文明是什么？

　　文明如同鑲嵌在茫茫夜空的明星；文明如同裝點在裸露草地上的花草；文明如同照耀在人間的明媚陽光；文明如同滋潤幼苗的涓涓細流。文明是相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問好……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種習慣。文明已經成為我們七年級三班不懈追求的班級文化。點點滴滴，文明隨處可見。

　　走進七年級三班這個大家庭中，首先映入眼簾的是幾條橫幅：“有紅旗必扛”的班級誓言是一種文明； “活在當下，不留遺憾”的理想與目標是一種文明；“讓別人因為我的存在感到幸福”的生活態度是一種文明；“風雨同舟，榮辱與共”的攜手共進是更是一種至高無上的精神文明……看！我們班的同學正在彎腰撿起地上的垃圾；聽！同學們談話的字里行間中不見了臟話；當有集體外出參加集會或活動時，凳子都整整齊齊的擺在桌子的左上角。無論何時，如果有人早進教室了，他總會把一排的椅子全部放下；當同學有困難時，同學們總會出謀劃策幫他解決……一滴水并不算什么，可無數滴水能匯成無垠的海洋;一塊石頭也不算什么，可無數塊石頭能構成高不可攀的山峰；一個文明的動作算不了什么，可無數個動作能形成一個文明的世界。這就是我們七三班，一個充滿歡聲笑語又不失文明的七三班。

　　把文明放大。新加坡是一個通用英語的國家，這個國家公共場所的各種標語大多使用英語書寫，但其中一些涉及禮貌的標語如“不準隨地吐痰”，“禁止吸煙”，“不準進入草坪”等卻是用中文寫的，為什么呢？人家回答：“因為有些不文明的游客大多數是來自中國的游客，為此到新加坡考察的一位中學校長語重心長的說：“不文明也是一種國恥”。

國旗下演講稿模板 篇15

　　老師、同學們：

　　早上好!兩千多年前，孔子曾這樣教導他的弟子們：“里仁為美。擇不處仁,焉得知?”，這是兩千多年前的孔子對交友的箴言：與仁者為鄰。里仁為美，這是十年育華國際文化節對友誼的踐行：十年來，友好學校們和我們如親戚好友般相互關心，往來交往。友誼越處越深，朋友，越來越多。在我們看來，這些朋友們在一起，是一件很美好的事情。十月，杭城最美的季節，育華，浙江最美的校園，我們即將重逢，這是一個新的十年，我們將再次共同鑄造“新境”!

　　文化節就這樣來到了我們身邊，其實整個校園里早已涌動著這蓬勃的氣息。文化節開幕前夕，各類前期工作已經啟動，其中共征集會徽作品64份，最終高一7班鄭佳瑩同學的作品被票選為本屆文化節會徽。在“我為文化節出點子”活動中，全校66個班級共征集電子800多個;已經畢業的校友還送來了開幕式方案;“微博嘉年華”已經開通，上面已經滿是育華校友對歷屆文化節的期冀和感懷。而就在本周，我們將陸續迎來來自世界各地13個國家和地區的150多名友好學校的師生，來自綠城教育集團各個教育單位的老師和同學們、來自省內外其他兄弟學校的老師和同學們也將與我們共襄盛舉，共同與我們參加開幕式的人數將達到4000多人。

　　作為浙江省一級特色示范學校，仁愛求真的校風，先進的教學理念，以及前衛的管理模式，促成了整個校園中民主自由的氛圍和濃厚的人文氣息。在這其中，一年一度的國際文化節又是專屬于育華園的盛宴，海納八方來客，多姿多彩的校園活動，育華為每一位學子都搭建了一個展示自己，了解世界的平臺。無論是優良的氛圍，還是多彩的文化節，我們作為其中的一部分，都同時都扮演著創造者和獲益者的角色。國際文化節展現著育華的魅力，而我們是國際文化節中不可或缺的閃光點。我們在運動場上奔跑，去體會拼搏的感覺;我們在跳蚤市場上叫賣，去體會如何成為一個生意人;我們在舞臺上歌唱，去感受屬于自己的那份快樂與享受;我們同來自五湖四海，不同膚色，不同語言的朋友交流，去了解另一種文化，去分享喜悅……這一切，我們所做的，我們所創造的，都將我們人生中巨大的財富。

　　同學們，育華園不再是往日那個我們熟悉的家園，更是展示我們風采的國際大舞臺，而這又需要我們去共同維護。從自身開始做起，培養公共空間意識，在公共場合控制自己的音量，不打擾他人，保持各個活動場地的整潔，不亂丟垃圾，與家人、有人友好相處，熱情、大方、有禮……“仁”的作為，構建成“仁”的環境，再讓“仁”的環境繼續影響我們，這正是“里仁為美”的意義之所在。

　　莎士比亞曾說過：遷延蹉跎，來日無多，二十麗珠，請來吻我，衰草枯楊，青春易過。在這易過的青春歲月里，為留下更多美好的回憶來點綴青春，希望大家在育華園最大的盛宴——文化節當中，積極參與，去做一個創造者與收獲者，而不是旁觀者，去揮灑青春的汗水與激情，留下人生最美好的故事。20xx年第十一屆國際文化節，我們攜手同行，我們擁抱未來。

　　綠城育華學校學生會

國旗下演講稿模板 篇16

　　老師們，同學們：

　　大家好！今天，我國旗下演講的題目是《好男孩好女孩的所敬、所畏、所不為》。

　　擔任心理教師至今已整整十四年,接待了一千多位前來咨詢的高中生，了解了同學們各式各樣的煩惱。我把這些煩惱歸為三類，一類是人際交往的困擾，一類是學習的困擾，一類是如何應對未來的困擾。我要說能夠意識到困擾在哪里，并能動腦筋去應對的過程，其實就是成長、成熟的過程。今天，我就想利用這次機會和大家分享好男孩好女孩的所敬、所畏、所不為，希望對大家順暢、優質成長有所啟發。

　　何為“有所敬”？

　　就是要敬天、敬事、敬人，心有所敬，才能謹言慎行。“敬天”，“天有道”“天道酬勤”，只有遵循事物發展的客觀規律，才能成就美好而幸福的人生。“敬事”，人生為一大事來，不成大事不開懷，只有腳踏實地勤奮做事，堅持不懈把事做成，在這一心路歷程中，人才能不斷挑戰自我，發現自我，成就自我，才能充分感悟生命的意義與價值。“敬人”，要尊重父母師長，尊重同學他人。我們的成長離不開他人的關愛、幫助、理解、支持，我們應以謙恭、感恩的姿態回饋和善待他人。一個人最重要的尊敬，是對自己尊嚴的尊敬。學習不是一件踏進大學的工具，而是終身需要做的事。學得不好，應該感到慚愧；學得太少，要覺得對不起自己。

　　何為“有所畏”？

　　“無知者無畏”，一個人學識太少、見識太淺就會缺乏敬畏之心，做事隨心所欲，不計后果。明代學者方孝孺曾有總結：“凡善怕者，必身有所正，言有所規，行有所止。”“有所畏”，人才能做到謙虛謹慎，盡可能少犯錯誤，少為社會、為他人、為自己帶來傷害，增添麻煩。我們高中生應學著“有所畏”，要對自然規律，社會道德規范心存畏懼，對法規、紀律心存畏懼，對蹉跎歲月心存畏懼。有底線，會恐慌，是對自身人格的一種堅守。

　　何為“有所不為”？

　　有所不為，是為“規矩”。不以規矩，不成方圓，主動控制自己的言行，就是對自己的生命負責，明確自己該做什么，不該做什么，學會取舍，做任何一件事都要經過大腦的思考，良心的考量。

　　有所為，對于那些有利于社會發展，有利于個人成材的事，當仁不讓，全力以赴去做。有所不為，不為非作歹，要做正確的事，不為所欲為，要做必要的事。有損國家，有損社會，有損集體的事，堅決不做，有損個人尊嚴，個人形象的事堅決不做，有損今后人生發展的事堅決不做……隨著年齡的增加，閱歷的增長，心胸要隨之變寬廣。要由只想自己到心中有他人；由只懂索取到學會舍予；由只顧個人到心存集體；由生活隨意到合理規劃；由只為生存到體會生活。生物學告訴我們，蛇的長大是蛻皮，其實人也如此：蛻去昨天的任性，重生一個懂得敬畏，學會有所為，有所不為的今天的你，你就會成為一個有發展的好孩子，最終成為一個被家庭，被他人尊重和倚重的人。

　　男孩女孩們，心存敬畏，謹言慎行，有所為，有所不為，這是千百年來，人們不斷遵循的人生哲學，希望同學們從現在開始，學著將其內化為自己的行事準則，從“天真、爛漫、活潑、自由”到“懂事、陽光、向上、自信”，再到“成熟、優雅、大氣、自強”，一步步地成長，一點點地蛻變，一天天地努力成為那個更加接近于完美的自己，一路走來，你們已經創造并享受了最豐盈多彩的幸福人生。