600字的國旗下的演講稿（精選35篇）

600字的國旗下的演講稿 篇1

　　各位同學、老師：大家好！

　　今天我講話的主題是：養(yǎng)文明習慣，做文明學生。話題很老，但不過時，它對學生和學校來說，是一個永恒的話題。 人生因什么而精彩？答案很多，但有一個答案一定正確而合理——人生因文明而精彩。

　　文明的學生，一定是講禮貌的人。他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

　　文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟垃圾，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。

　　文明的學生，一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木，不會亂涂亂畫，更不會浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。

　　文明的學生，一定是遵守紀律的人。樓道內(nèi)會自覺的無聲慢步，教室內(nèi)不會大聲喧嘩影響別人的學習，會遵守學校的規(guī)章制度。

　　文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結(jié)，他會懂得感恩，感恩于父母長輩的養(yǎng)育，感恩于老師的教導……

　　但是，環(huán)顧四周，不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。 例如：

　　1.上學不按時到校，到校不按時上課，上課時間講廢話，做小動作，干擾老師講課的情緒，影響同學們聽課的心情，。

　　2.樓道內(nèi)大聲說話，上下樓奔跑等。

　　3.有的同學過度消費，在校園里邊走邊吃零食，吃完就扔零食袋，方便的是自己，受傷的是大家，貶低的是自己的人品。

　　4.有的同學升旗集會等活動不遵守紀律隨意說話。

　　5.個別同學不服從老師管教，甚至和老師發(fā)生頂撞。

　　可見，文明與丑陋的沖突依然存在，必須引起我們大家的重視，更需要大家的行動。本階段我們要進行文明學生的評選活動，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，養(yǎng)文明習慣，爭做文明學生！

600字的國旗下的演講稿 篇2

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　甲：圣誕老人還沒把他的長襪收起，我們的身邊又傳來元旦的腳步聲。

　　乙：新年的鐘聲即將敲響，吋光的車輪又留下一道深深的印。

　　丙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，

　　丁：20 年元旦如約而至……

　　甲：偉大詩人海涅說：春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。

　　乙：東晉詩人陶淵明曾有過這樣的`感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。

　　丙：回憶過去的一年，我們心潮激蕩。在這一年里，我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。

　　丁：有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出了59倍！只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時間變成無限的力量。

　　甲：聰明的人，反思昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；

　　乙：愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。

　　丙：我們已不再是當年的孩子，我們要走的路還很長。我們必須有一種登頂?shù)囊懔εc自信，相信山頂風景獨好。

　　丁：更成熟的我們，要在生活中學會寬容，學會幫助，學會承擔。

　　甲：一個人學習成績的優(yōu)劣取決于他的——

　　乙：規(guī)范的學習行為；

　　丙：良好的學習習慣；

　　丁：有效的學習方法。

　　乙：同學們，再過幾天就要期末考試了，在此，我希望同學們能利用好元旦后的十多天好好復習，爭取期末考試考個好成績，過個快樂的寒假！

　　丙：20 是一個新的開始，是一個新的未來。

　　丁：讓我們一起追求卓越，超越自我；讓我們每個人今天比昨天過得更有意義。

600字的國旗下的演講稿 篇3

　　尊敬的領導、老師：

　　大家好！今天我演講的題目是《講文明，樹新風》。

　　文明是時代進步的標志，然而在經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天，人們在努力成為物質(zhì)富有者的時候，卻成為了精神的貧困者。亂扔垃圾，張口罵人，動手打架的行為，我隨處可見。當你看到五彩的食品包裝袋從人們手中隨意飛出時，當你聽到那如同空氣污染源般的骯臟字眼從人們口中吐出時，當你看到人們因為一點兒雞毛蒜皮的小事拳腳相見時，你是否會認為，這一切都是與這個時代不和諧的音符？我認為，在座的每一位同學都會為之扼腕、為之焦慮！

　　人們常把眼睛比做心靈的窗戶，因為人的感情往往會從眼中流露。我認為行為舉止是人們內(nèi)心世界的的窗口，每個人的談吐都可以體現(xiàn)其自身的修養(yǎng)。有時，一個簡簡單單的習慣性動作甚至會對我的人生產(chǎn)生重大影響。曾經(jīng)看過這樣一個故事：幾位碩士研究生和一個本科生同時去一家外企應聘，在進入考室時，一把拖把橫臥在路中央，幾位碩士研究生都視而不見直接跨過，而那位本科生卻彎腰把它扶起并放在了其應放的位置，事務主管看在眼里記在心上，立即將這位本科生破格錄取。大家都覺得不可思議，主管只說了一句簡短的話：“與修養(yǎng)高的人共事是一種快樂、一種享受！”舉手之勞便給了這位本科生一個新的契機。

　　子曰：“少成若天性，習慣成自然。”播種一個好行為，就會收獲一個好習慣；播種一個好習慣，就會收獲一個好人生。08年北京奧運會日漸趨近，我雖不能像飛人劉翔在奧運會上摘金，我可以用我的文明禮儀為國爭光，釋放我文明的.熱情，讓外賓們一睹“禮儀之邦”的風采。

　　同學們，青春的歲月一晃而過，讓我在陽光下接受洗禮，在風雨中迎接磨煉、在正氣中健康成長，講文明，樹新風，成為一名合格的“明日之星”。

600字的國旗下的演講稿 篇4

　　尊敬的各位老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天，非常榮幸站在國旗下演講，我演講的題目是：《愛護公物，從我做起》!

　　同學們，我們的校園經(jīng)過幾年的發(fā)展，如今已經(jīng)在不斷壯大。看看我們今天的校園，管理手段先進，教育教學設施完善，育人環(huán)境一流，已經(jīng)成為了所有莘莘學子夢想成真的理想殿堂。當我們走進校園，映入眼簾的是挺拔壯觀的教學樓、學生公寓、餐廳;錯落有致的校園超市、宣傳欄、運動場、樹木;整潔干凈的寢室、教室、圖書室、綠化帶;充滿現(xiàn)代化氣息的空調(diào)、電視機、多媒體、熱水供應系統(tǒng)，等等，很多的景象無不向我們展示著學校的欣欣向榮以及更美好的未來。

　　然而，另我們感到遺憾的是，在這樣一派景象面前，卻出現(xiàn)了一些不愛護公物的不良現(xiàn)象：剛被打掃干凈的地面被我們?nèi)由鲜称反�，廢紙;各班的垃圾桶成為同學們手中的玩具;盛開的花木也被同學們無情的折斷;學期初還是完好的桌凳，不長時間就會被大卸八塊;平整的桌面上不知留有幾屆學生所謂“藝術(shù)家”的作品;教室寢室外的墻面上時常被留下運動鞋底的烙印;打掃衛(wèi)生的拖把，有時也會被同學們拿來制成雙截棍;傳遞知識的粉筆也常常成為同學們投擲的子彈;計算機房和六樓會議室大家不常去，可去一次也不忘留下同學們臟兮兮的印記;潔白的墻壁上點綴著點點污漬;無辜的的水龍頭被換了一批又一批;同學們經(jīng)常光顧的乒乓球臺也被整的滿目瘡疤;紅色的安全出口標志，教寢室門，電扇開關，消防栓玻璃，經(jīng)常遭受同學們的拳打腳踢。在經(jīng)濟快速發(fā)展，人口日益膨脹，而資源日漸枯竭當今時代，全社會都在倡導構(gòu)建節(jié)約型社會。而在我們這樣一個文明的殿堂、優(yōu)雅的育人環(huán)境中，卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象，難道不值得我們深思嗎?

　　同學們，我們應該想一想，駐足審視一下我們美麗的校園，我們怎么忍心讓那可愛的花草遭受無情的摧殘，怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全標志，怎么忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累?收回我們的雙手，獻出我們的愛心，讓過去成為歷史，破壞不再重來!

　　同學們，愛護公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個人美好心靈的寫照;愛護公物能顯示一個社會的風尚，體現(xiàn)一所學校、一個民族的素質(zhì)，反映一個國家的精神!“人無德不立，國無德不興”。公民道德的好壞，體現(xiàn)著一個民族的精神狀態(tài)，影響著一個民族事業(yè)的興衰。一個人的言行，往往表現(xiàn)出個人素質(zhì)的高低，進而影響整個集體的總體素質(zhì)狀況。一個公民是否愛護公共設施，從小處講可以反映出一個人道德素質(zhì)的高低，一個學校校風的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。

　　同學們，校園就是我們共同的家，她的一草一木都應該值得我們?nèi)フ湎АＫ�以，我呼吁，從現(xiàn)在開始，讓我們每個人一起來愛護公物吧!

　　同學們，愛護公物，從我做起。讓我們小心翼翼地挪動桌椅，輕手輕腳地開門開窗，花草樹木，切勿踐踏攀折!

　　同學們，愛護公物，從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要讓無辜的玻璃被我們撞擊得支離破碎，更不要讓電燈開關以及教室門粉身碎骨!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

600字的國旗下的演講稿 篇5

　　尊敬的領導，親愛的老師們、孩子們：

　　今天，我國旗下的講話的主題是：“愛國，就從這里做起”。

　　同學們，xx年的滄桑巨變，我們的祖國從百廢待興走向欣欣向榮，從貧窮落后走向繁榮富強。今天的中國，早已將東亞病夫的帽子扔進了歷史的垃圾堆，代之的是奧運金牌總數(shù)第一；今天的中國，早已告別了連一輛汽車、一架飛機都生產(chǎn)不出的尷尬歷史，代之的是世界生產(chǎn)大國；今天的中國，早已告別了任人宰割備受凌，辱的苦難記憶，代之而起的是“9.3”勝利紀念日三軍檢閱、鐵甲生輝、戰(zhàn)鷹呼嘯、壯志凌云的強國景象；今天，我們每一個自豪、自信、自尊、自強的中國人，都在用自己的方式表達著濃濃的愛國之情，都在為祖國的強大添磚加瓦。

　　親愛的孩子們，面對著高高飄揚的五星紅旗，也許你會問，我該用什么樣的方式表達自己的愛國情，該怎樣的方式表達自己的愛國意呢？那么讓我來告訴你，愛國，就從這里做起。在每一周的升旗儀式上，面對著鮮艷的國旗，你們是否做到了站姿挺拔，隊禮標準；每一天你們走進本校門的時候，你們是否做到了服裝整潔、紅領巾佩戴整齊；校園里碰到老師和同學時，你們是否做到了點頭微笑、問聲好；看到操場走廊上的果皮和紙屑時，你們是否做到了彎腰拾起；坐在窗明幾凈的教室里，你們是否做到了認真聽講，用心學習；當別人遇到

　　困難需要幫助時，你們是否做到了伸出援手、奉獻愛心；回到家里，面對著辛勤操勞的爸爸媽媽時，你們是否做到了體諒父母的辛苦，主動干點力所能及的家務活等。孩子們，作為一名小學生，我們更應該繼承那種厚德載物、自強不息的傳統(tǒng)，從這里做起，從自身做起，從現(xiàn)在里做起。我們每個人跨出一小步，我們的社會就會邁出一大步，我們祖國前進的步伐才會更加的扎實有力。同學們，你們能做到嗎？好，那就讓我們一起努力吧！

　　現(xiàn)在我提議，全體師生聽口令：立正！讓我們懷著最崇高的敬意——敬禮！

　　最后，祝祖國再創(chuàng)輝煌！祝大家國慶快樂。謝謝！

600字的國旗下的演講稿 篇6

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家上午好！

　　我今天演講的題目是《新學期，你準備好了嗎？》

　　新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想，新的起點醞釀新的輝煌。我們拂去歲月之塵，重回知識殿堂。

　　想一想，新學期,你準備好了嗎?

　　信心，對學習的信心、對自己的信心、對未來的信心。因為失敗、因為挫折、因為競爭，你的信心也許會有磨損，但卓越的成就往往是用眼淚換來的。”只有備受折磨，才能有更堅定的信心，才能對理想、對希望保持那一份熱誠。

　　說到理想，我想到有志者事竟成，理想的分量不言而喻。有人說：“沒有理想的生活，猶如沒有羅盤的航行。”我們生活學習，都需要理想的指引。理想是開啟幸福之門的力量，理想是奮斗的源泉。辛勤的奮斗為我們許多寶貴的經(jīng)驗。

　　經(jīng)驗是奮斗的成果，經(jīng)驗是智慧的源泉，經(jīng)驗是可靠的指路明燈，經(jīng)驗是真知灼見之母，從經(jīng)驗中得到的教訓比從經(jīng)驗中得到的真理還要珍貴。在你我奮斗的歷程中，可以獲得的經(jīng)驗教訓不勝枚舉，但重要的是能否真正吸收，用它指導我們的學習生活不會重蹈覆轍。

　　信心，理想，奮斗加經(jīng)驗，這樣充分的準備一定會讓新的學期更有意義，更加充實，更多收獲！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

600字的國旗下的演講稿 篇7

　　尊敬的園長、親愛的老師、小朋友：

　　大家早上好！

　　我是大一的小朋友盧慶，今天很榮幸能站在國旗下，在這個春意濃濃，萬物復蘇的春天，祖國的五星紅旗迎著朝霞冉冉升起。

　　時間過的很快，我們在幼兒園已經(jīng)兩年多了，從一個小弟弟、小妹妹長成了大哥哥大姐姐，知識也一天天的豐富，我們的各種能力一步步的提高。我們每一點進步，每一點成功都離不開親愛的老師像媽媽一樣的關心和愛護，在這里我代表全班的小朋友向親愛的老師說一聲“謝謝”！這學期是我們在幼兒園的最后一段美好的時光，小朋友們一定要好好珍惜，好好學習，積極參加各種活動，爭取獲得更多的進步！爭取養(yǎng)成更好的習慣，吃飯不浪費，上課不亂跑、不亂、舉手發(fā)言，聽老師的，積極動手、動腦筋，為小弟弟小妹妹們做個好榜樣！

　　祝愿小朋友在幼兒園學到更多的本領，祝愿所有的老師永遠健康美麗！

　　謝謝大家！

600字的國旗下的演講稿 篇8

　　今天是20xx年的第一個星期一，在每個星期一我們學校都要舉行升旗儀式，在這一天早上，同學們都要帶上紅領巾，穿上干凈的衣服參加升旗儀式。與以前升旗儀式不同的是，今天我們管樂團第一次要在全校老師和同學面前演奏國歌《義勇軍進行曲》，我在管樂團里是敲小軍鼓的。

　　早上天剛蒙蒙亮，爸爸就把我送到了學校，管樂團老師已經(jīng)在音樂教室等著我們，為了演奏成功，在老師的指揮下，我們?nèi)�體管樂團同學又排練了幾次，才在老師的帶領下下樓了。

　　來到操場上，同學們已經(jīng)排好整齊的隊伍，帶著鮮艷的紅領巾，一個個昂首挺胸，就像整裝待發(fā)的士兵，不怕寒冷的北風。主持人在主席臺上發(fā)言：“大會進行第一項：出旗，國旗班、管樂團到位。”聽到這兒，我就擺好手勢，做好隨時敲鼓的準備，冬天的早上還真冷啊，感覺我的手凍得都快沒有知覺了，真想有個火爐暖暖手，不過我想：我一定要堅持住，不能影響了大家。

　　鮮紅鮮紅的國旗在國旗班同學們整齊的步伐中出來了，等國旗班同學做好升旗準備后，主持人說：“大會進行第二項：升國旗、奏國歌、少先隊員——敬禮！”我看到全校同學“刷”的一聲同時向著國旗敬禮，莊嚴的國歌響起來了，我們跟著也奏起了國歌，看著五星紅旗在國歌中緩緩升起，我感覺心里熱熱的，有種自豪在我的心里流動。

　　這是我第一次在升國旗時敲小軍鼓，雖然排練時比別的同學辛苦，還要早起，但是我依然很高興，能演奏國歌我感到很驕傲，能看著國旗在我們的演奏的音樂中升起，我更自豪！

600字的國旗下的演講稿 篇9

　　尊敬的，親愛的同學們：

　　你們好!

　　20xx年已經(jīng)成為歷史，無論災難失落，還是成功喜悅，20xx年已經(jīng)到來，我們將面臨新的挑戰(zhàn)，我們將獲得新的成功。在新學期的開學典禮上，我想跟大家談談理想、責任和感恩。

　　理想是人生的奮斗目標，理想作為一種意識，是一個人的政治立場、世界觀和人生觀的集中表現(xiàn)。有人說：人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗。的確，世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。理想失去了，青春之花也便凋零了，因為理想是青春的光和熱。同學們，作為世紀的熱血青年，你們能不樹立遠大的理想嗎?

　　在學校里，我們努力學習，這是責任。在家里，我們幫父母做點家務活，這是責任。出門在外，為社會做點事，這是責任。大千世界，草有責任，花有責任，大樹有責任。無論什么生命，都有自己不可推卻的責任。xx人說，人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭，事業(yè)，友情，兒女，歷經(jīng)艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字：責任。在生活中，處處都有責任的考驗。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護環(huán)境的責任。幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛幼的責任。替別人解決困難，是助人為樂的責任。責任，是社會的地基。

　　沒有它，高樓大廈在微風中就會輕易動搖。對自己負責，責任是嚴格的教官。對別人負責，責任是生命財產(chǎn)安全的保證。對國家負責，那是社會進步的條件。拋棄它，感到了暫時的輕松，卻丟失了一生的光彩。責任，是不可丟棄的使命，它肩付在人們的身上。同學們，讓我們每個人都富有責任心，去戰(zhàn)勝生活和學習中的考驗吧!

　　人的一生中，小而言之，從小時候起，就領受了父母的養(yǎng)育之恩。等到上學，有老師的教育之恩，工作以后，又有、同事的關懷、幫助之恩。年紀大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩。大而言之，作為單個的社會成員，我們都生活在一個多層次的社會大環(huán)境之中，都首先從這個大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機會，也就是說，社會這個大環(huán)境是有恩于我們每個人的。

　　感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。一顆感恩的心，就是一個和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的境界!感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。同學們，愿感恩的心改變我們的態(tài)度，愿誠懇的態(tài)度帶動我們的習慣，愿良好的習慣升華我們的性格，愿健康的性格收獲我們美麗的人生!

600字的國旗下的演講稿 篇10

　　親愛的同學們，敬愛的老師們：

　　大家好！我是來自彭陽一小的學生余正陽，今天我國旗下演講的題目是“遠離網(wǎng)吧，把握自己”，是的，這莊嚴的語言中包含了發(fā)自內(nèi)心的呼喚，讓大家圍繞這這個話題告別網(wǎng)吧，今天，在這個美好的一天，我，一個普普通通的小學生代表全體少先隊員，代表沉迷于網(wǎng)吧的小朋友，對網(wǎng)吧說一聲再見。

　　在座的每位小朋友們，你們是不是也一樣沉迷于網(wǎng)吧呢，是不是也迷戀網(wǎng)絡游戲呢，不用說，只要見到或玩到一次游戲的，都有可能沉迷于網(wǎng)絡游戲，都可能被游戲所控制，我也是其中的一個。

　　當我第一次看上網(wǎng)吧時，我就沉迷于了網(wǎng)吧，我開始瞞著爸爸偷偷上網(wǎng)，玩游戲，一有時間就玩，成績逐漸下降，再不是以前爸爸媽媽都夸的”三好學生“了，我開始騙起了爸爸，開始玩起了電子游戲，漸漸成績下降了10分，我就這樣被網(wǎng)絡所困，不過在爸爸媽媽的幫助下，我終于又是以前的”三好學生“了。

600字的國旗下的演講稿 篇11

　　親愛的老師們、同學們，大家上午好!我是高一(2)班的方舒恬，非常高興今天能在這里作國旗下講話，今天我講話的題目是《紙上終覺淺，絕知要躬行》。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，是大家熟悉的詩句，它告訴我們，紙上知識和親身實踐相結(jié)合時，學問才能發(fā)揮最大效應。比如，我們學習做菜，你看菜譜十遍、二十遍還不如自己親手下廚嘗試一遍學得更快;再比如我們學習游泳，你看書或者看視頻只能了解一些動作要領，不下水始終是學不會的。可見，在書本上學習到的知識是平面的，只有通過自己的探索和實踐，才能使其更立體，也才能從中得到自己的獨到見解和豐富經(jīng)驗。

　　對我們來說，五一社會實踐的職業(yè)體驗不僅是用來感受山河之美、城市之美、勞動之美和人性之美的普通的勞動或服務，更是一次考察和規(guī)劃，是提前用職業(yè)指導未來的專業(yè)，進而用未來的專業(yè)指導當下的學業(yè)。我們享受著新高考帶來的自主權(quán)，也需擔負起紛繁選擇下抓住屬于我們的機遇的責任。

　　“三百六十行，行行出狀元。”日新月異的社會，生活著千姿百態(tài)的職業(yè)人，隔著遙遠的距離，我們用自己的想象勾勒著他們的酸甜苦辣。可是想象不等于現(xiàn)實，想象不能為我們掃清擇業(yè)的困惑。我們在生涯規(guī)劃課上認識自我、直面自我，但這還不夠。完善自我更需要走進社會，體驗被我們加工過的職業(yè)生活，揭開忙碌的都市人神秘的面紗，才能減少對理想職業(yè)好高騖遠的想法和不切實際的揣測，才能拉近理想與現(xiàn)實的距離，體會職業(yè)人的幸福與艱苦，也才能為自己更好地規(guī)劃未來提供參考。親身實踐，而不是紙上談兵，一切都會與想象不一樣。也許有些人通過實踐更堅定了自己未來的方向，但也有人認清現(xiàn)實后另辟蹊徑。不論怎樣，都會讓成長之路更明晰、更確定。離開真實的土壤，夢想就像四月的柳絮，隨風搖曳。扎根大地，鏡花水月的浪漫和美好才能轉(zhuǎn)化成學業(yè)的動力，在我們辛苦求學的每一個日日夜夜，在我們迷茫不知所措的十字路口，為我們點亮明燈。

　　這是值得做的事，這是值得好好做的事。我們在參與實踐的過程中需謹記幾點：一是要注意安全，參與實踐不忘保護自己人身與財物安全;二要服從安排，做到盡心盡力做事，不挑三揀四;三要善于總結(jié)，在實踐活動中、活動后，總結(jié)經(jīng)驗，反思不足，以指導日后更深切的實踐活動。

　　新的征程已經(jīng)吹響了號角，新的任務讓我們勇往直前，讓我們轟轟烈烈地投身到社會實踐中，學習知識，鍛煉能力。祝大家都在本次社會實踐中取得更多的收獲!謝謝大家!

600字的國旗下的演講稿 篇12

　　建校七年了，每天的上學、放學時間，總有學校的中層干部站在學校門前，迎送著每一個學生，從700人，到1500人，再到2500人……

　　時光變遷，人員更迭，但是門前迎送孩子的風景，從沒有改變。或是昏沉的冬日，亦或是明媚的清晨，總有一個身影在校門口，靜靜的守望。

　　有這個想法是現(xiàn)實所迫。學校坐落在小區(qū)中，門前道路并不寬敞。隨著學生的增多，接送孩子的車輛把路堵得水泄不通。早晨經(jīng)常聽到收音機里報路況，“三小門前堵了，大家請繞行。”

　　為了給孩子一個安全的環(huán)境，學校實行了中層領導值班制度，掛牌上崗。于是，值班人員早中晚都要忙碌在學生和家長的中間。幾年下來，在兄弟管理單位的共同努力下，門前環(huán)境安全，秩序趨于良好，行車基本暢通。

　　堅持這樣的值班，還帶來了很多意外的收貨。

　　因為要管理學生，自然會關注學生在上學前的狀態(tài)和安全。有的家長把車輛停在馬路對面，值班老師走過馬路，把孩子領過來，家長總是會投來感激的目光；有的家長著急把車輛停在學校門口，值班老師也會迅速的'幫助打開車門，讓孩子盡快下車，再關上車門，做一個快速離開的手勢，家長也會把車窗放下，露出感謝的微笑；有的家長騎電動車送孩子，先放下孩子，再取書包，值班老師會幫助孩子把書包背上，然后拍拍孩子的頭，說快進班級讀書，家長總會輕輕的說一聲謝謝，然后騎著車消失在人流中……我想在他們轉(zhuǎn)身的時候，心里會有些什么吧。

　　因為是在清晨，師生第一次見面，總會有師生問好。于是，每一個孩子，都會見到老師鞠個躬，問老師好，很有禮貌的樣子。值班老師也會報以微笑，說“你好”。一問一答間，讓儒雅的氣質(zhì)和感恩的情感在慢慢的滋長。這樣，讓學生就有了“表現(xiàn)禮貌”的時機，甚至有的孩子特意要走到教師身邊大聲問好。久而久之，學生自然養(yǎng)成了有禮貌的習慣。有的時候，一句禮貌的話語，會讓人擁有莫大的感動。

　　早晨無疑是雙職工家庭最忙碌的時候。一家三口有限的準備時間，送完孩子還要去工作，自然風風火火。有忘帶鉛筆盒的，有沒穿校服的，有送水杯的，還有忘帶書包的……值班的老師也充當了傳令兵和快遞員的角色，我就不止一次的為學生送過各種物品。我想在推開教師們的一刻，孩子應該會意識到些什么，這也會成為學生和家長在放學后共同討論的話題，這樣的討論也許會成為學生堅持打理自己物品的理由。

　　每個家長把孩子送到校園，都會有一種空落落的感覺，也有對學生進入到這個叫做“校園”的場所的不確定性，校門口有中層老師值班，會增加這間“校園”的安全感，讓家長放心的走在去勞苦的路上。

　　每天要站在校門口的同事們，你們是家長的主心骨，也是學生的守護神。我想，無論嚴寒酷暑，無論清風薄霧，我們都會在這里守候，守候一方平安，守候萬千笑顏……

600字的國旗下的演講稿 篇13

　　國旗下的講話是莊重的，國旗下的講話是嚴肅的。然而，這一周我與六名同班同學共同挑戰(zhàn)了這項光榮而艱巨的任務。

　　說實話，我這次國旗下的講話已經(jīng)是第三次了，可卻有著與以往不同的緊張心情。我琢磨著，原因只有一個，那就是這次講話的主題是——愛國主義教育。

　　愛國，每個人都會，但真正做到的又有多少呢？所以這次的講話我們不僅要有感情、熟練，最重要的還是我們要用最純潔的心靈和由內(nèi)心發(fā)出的愛國情感去感染臺下的美一位學生，讓他們意識到現(xiàn)在的青少年應該懂得什么叫愛國主義教育，應該怎樣去愛國。

　　站在講臺上的我腿有些發(fā)抖，手也出滿了汗，連笑容也是“擠”出來的。我也只能在心里祈禱著臺下的同學們不要看出我異常的緊張吧。聽著前面幾位同學演說著，臉上沒有一絲的憂愁和緊張，完全是真情的流露。轉(zhuǎn)眼間，話筒已在我的下巴底下，而我的嘴也非常配合，自動的一張一合，我完全沒有了知覺，可能是投入到其中了吧。

　　三次講話有著不同的意義，這一次是對我來說最大的一次挑戰(zhàn)。我相信，我生在國旗下，長在國旗下，國旗也會伴隨著我茁壯成長的。

600字的國旗下的演講稿 篇14

　　老師們、同學們：

　　早上好!

　　燦爛的五月，迎來了深南中學歷史上具有里程碑意義的事情，那就是我校經(jīng)過上級督導組的嚴格要求，最終以優(yōu)良有成績通過了市一級學校的評估!

　　這是深南中學的驕傲，更是我們?nèi)�體師生共同奮斗的結(jié)果，在此，我要說說老師們?yōu)榇俗鞒龅臒o私奉獻!

　　從四年前的“自主、合作、創(chuàng)新”的三維教育模式到“自主學習、自我發(fā)展”的實施方案，再到“十二德育創(chuàng)建活動”的開展，無凝結(jié)著學校各位領導的心血和智慧。在此，學校有了更加鮮明的辦學特色。

　　當學生的行為出現(xiàn)偏差時，是我們的班主任，不厭其煩地與學生談心，一遍不行兩遍，兩遍不行再來，直到學生服口服為止，于是，我們有了各具特色的文明班級。

　　一邊是香噴噴的飯菜，一邊是學生渴求知識的目光，畢業(yè)班的老師們，毅然先選擇了求知的眼睛，伴著對教學的不斷鉆研，我們有了一年比一年好的中考成績。

　　有著幾十年工齡老教師,不顧身體的病痛，頑強地堅守崗位，不到萬不得已，決不請假，為年輕的教師樹立了榜樣。

　　中青年教師們在電腦前，一坐就是幾個小時，那是在查找資料制作課件，他們?yōu)閷W校帶回了一張張教學比賽的獎狀。

　　在烈日下，在節(jié)假日里，會看到音體美教師忙碌的身影，那氣勢磅礴的大型團體操，那合唱隊的一等獎，那頭腦奧林匹克的第一名，就在這些特殊的日子里誕生了。

　　還有后勤組的教師們，為了學校各種教學設備的正常運行，在幕后默默地演繹自己的人生。

　　說不定，道不盡教師默默無聞的奉獻，我只想借陶行知先生的一句話：“捧著一顆心來，不帶半根草去”來表達我對老師們深深地敬意。我想，深南中學的明天肯定會因為老師們的奉獻再上一個新的臺階!

　　同學們，期末考試即將來臨，有這么多優(yōu)秀的老師作后盾，你們就需要勇敢地去沖刺吧!

　　同學們，好好愛你們的老師吧，因為他們正在用自己平凡的一生，來幫助你們塑造偉大的靈魂。

　　謝謝!

　　演講時間：XX年6月28日

600字的國旗下的演講稿 篇15

　　老師們、同學們：

　　大家早上好，我是三（1）班的。今天我為大家演講的題目是地球——共同的家園。

　　不久前，學校組織我們觀看了電影——《藏羚王》。這部電影讓我深受感動，感觸頗深。

　　《藏羚王》主要講述的是百萬藏羚羊千里大遷徙的征途上，小藏羚“呶嚕”在返家途中遭遇盜獵者追襲，媽媽為救呶嚕掉下懸崖，呶嚕孤身一人流落荒野命懸一線，遇見一對活潑、可愛的小伙伴“卡拉”和“西達”，他們結(jié)伴同行、幾經(jīng)波折，途中經(jīng)歷極地寒冬、與雪狼生死搏殺、擺脫盜獵者跟蹤襲擾等，終于安全返回家園的故事。

　　片中的一個個故事情節(jié)令我印象非常深刻：面對兇殘的盜獵者，呶嚕以自己的智慧、善良和勇敢排除險境、化解怨仇，甚至在噴泉區(qū)冒著生命危險救了垂死的小盜獵者。

　　這一幕幕感人的情景使我浮想聯(lián)翩。我在佩服小“呶嚕”機智勇敢的同時，對我們?nèi)祟悶榱讼夘^小利大肆獵殺野生動物，為了短期利益過度開發(fā)資源、破壞環(huán)境，為了私利導致戰(zhàn)爭四起、互相殘殺……而感到慚愧，連動物都能做到以德報怨、和平相處，為什么我們?nèi)祟愖霾坏侥兀?/p>

　　世界只有一個地球，所有的生命也只有一次。因此，我們作為新時代的小學生，應從小培養(yǎng)愛護環(huán)境、珍愛生命的優(yōu)良品質(zhì)，與動植物友好相處，和大自然和諧共處，為共創(chuàng)美好的家園盡自己的一份責任！

600字的國旗下的演講稿 篇16

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　在這秋風颯爽的收獲季節(jié)里，我們高興的迎來了新學期正式開學的第一天，首先我想對七年級的新同學表示熱烈的歡迎，今天我想利用這個機會,在這里給大家講三點：

　　首先，同學們要有進步的信心和決心。新學期，當你認真總結(jié)過去時，如果你感覺自己上期在各各方面表現(xiàn)的都不錯，請你千萬不要驕傲，應該在新學期再接再勵，爭取取得更好的成績，取得更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話，請你也不要太難受，更不能灰心喪氣，你應該振奮精神，爭取迎頭趕上。不論怎樣，老師都希望每位同學都有我會比昨天更進步的信心和決心。

　　第二，要有明確的目標和科學的計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在思想上、學習上、紀律、衛(wèi)生等方面制訂一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的奮斗目標，再訂出一個切實可行的計劃，以便在今后的學習生活中學有方向，學有目標。

　　第三，要特別注意良好學習生活習慣的養(yǎng)成。許多學生盡管學習成績很好，但在紀律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意，在老師、學生、家長中造成了很多麻煩和不良影響。為什么會出現(xiàn)這種情況呢?因為他的成績只是老師和家長逼出來的，他不懂怎樣去自覺學習，怎樣有效地學習，怎樣與人交往，怎樣做才是誠實守信，這樣的學生不是好學生，這樣的學生最終是沒有競爭力的，也決定著最終是要被社會淘汰的。因此我希望同學們在努力學習過程中，一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學習習慣，這樣你會終生受益無窮啊!最后，要通過勤奮和認真來完成本學期的各項任務。俗語還說：勤能補拙。從這些俗語民諺中可知，勤奮對于人很重要。在新學期里我希望每位同學能勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外，還要認真，世上最難辦的事也怕認真二字，對待學習要認真，對待做人更要認真。如果每位同學都能做到勤奮與認真，那么每位同學本學期都能成為好學生。

　　同學們，愛我久中，從我做起，從現(xiàn)在做起，我衷心希望老師、同學們盡快收回心思，使學校各方面工作盡快步入正規(guī)，投入到緊張的學習工作中去。同時我也衷心祝愿全體師生在新的學期里，身體健康，工作、學習進步!謝謝大家!

600字的國旗下的演講稿 篇17

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　學院迎接德育評估工作已進入最后沖刺階段，本周三、周四評估團將對我院大學生思想政治教育工作，進行專項督察。時間緊迫，同學們!我們更要提高認識，明確評估對我院發(fā)展的重要意義。為此，我們要做到以下幾點：

　　一、我們要樹立“主人翁”意識，克服“與己無關”的旁觀姿態(tài)，全院師生必須做到儀表整潔，舉止文明，以飽滿的熱情，良好的精神面貌迎接專家的到來。

　　二、認真學習德育評估知識，準確掌握德育評估要求;深入了解學院的歷史和文化;主動為德育評估工作獻計獻策。努力做好各自的工作，就是對學院“迎接德育評估”的最大貢獻。

　　三、熱愛學院，自覺維護學院的良好形象，服從學院的統(tǒng)一指揮，積極參與各項德育評估工作，不利于學院的事不做，不利于學院的話不講。

　　四、在這個關鍵的時刻，全體黨員要真正起到核心和模范帶頭作用，帶領全院師生為學院“迎評”和建設發(fā)展盡心盡力。

　　五、我們要保護環(huán)境，講究衛(wèi)生。自覺愛護花草、樹木和各種公益設施，做到不踐踏草坪，不攀折花木，不隨地吐痰。自覺清掃宿舍、班級衛(wèi)生，共同維護校園環(huán)境衛(wèi)生。

　　六、端正態(tài)度，全面規(guī)范自己的言行舉止，文明用語、文明用餐、上下樓梯靠右行、走路時靠右行、見了老師要問好，加強自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，樹立當代大學生良好自我形象，為構(gòu)建和諧校園做出我們應有的貢獻。

　　同學們!我們要很好地抓住這一機遇，進一步增強我院的凝聚力、向心力，積極促進學院內(nèi)部在思想上、文化上的深度融合。讓我們變評估壓力為發(fā)展、融合的動力，為再創(chuàng)我院的輝煌而努力!

　　親愛的同學們，讓我們以激昂的斗志，奮發(fā)的精神，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從小事做起，以飽滿的熱情，投入到迎接德育評估工作中去，以自己的實際行動，為創(chuàng)建良好的校園文化氛圍而努力，為取得德育評估工作的優(yōu)異成績貢獻自己的青春和力量。

　　我的講話完畢，謝謝!

600字的國旗下的演講稿 篇18

　　敬愛的老師、親愛的同學，大家好!

　　今天，我們演講的主題是《做情緒的主人》。

　　時間宛如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。開學典禮上校長的淳淳教誨還在耳邊回蕩，本學期的期中考試就已經(jīng)近在眼前了。同學們在學習新課的同時，是否已經(jīng)開始著手復習工作了呢?面對如此之多的學科、逐步加深的課程，大家是否感到過壓力?面對月考、期中考、期末考，大家是否莫名地煩躁過?沮喪、憤怒的情緒曾拜訪過你嗎?

　　天氣有晴有陰、海水有漲有落，偉大的自然界尚且如此，平凡渺小的人類又怎能保證自己永遠處在積極陽光的情緒之中呢?沒有經(jīng)過生活的歷練的我們，喜、怒、哀、懼等情緒時不時地像脫韁的野馬在心中亂撞：得到老師的鼓勵時我們會狂喜，朋友間發(fā)生了摩擦我們會憤怒，家人生病寵物離世我們會哀傷，考試準備不充分我們會恐懼。

　　身為初中生的我們，引起情緒波動的首要因素當然是各種考試了。面對即將來臨的期中考試，我們該注意哪些方面呢?

　　第一，清楚考試的`目的

　　期中考試一方面是對前半學期所學的知識進行系統(tǒng)的總結(jié)和鞏固，另一方面就是通過考試檢測自己前一階段的學習方法是否正確。

　　第二，考前復習很重要

　　“不打無準備之仗”是取得成功的法寶。科學的制定適合自己的學習計劃，使復習可以有秩序的展開，而不是毫無頭緒的進行。

　　第三，復習時要注意方法

　　由于只經(jīng)歷半個學期，期中考試涉及的知識點相對較少。我們應該從教材出發(fā)，把基礎知識弄懂弄透，然后再不斷地加深和拓寬。

　　第四，做情緒的主人

　　考試前和考試過程中，很多同學的心理容易出現(xiàn)問題。沒有良好的心態(tài)，復習就會陷入“煩躁”的怪圈，從而使復習的效率低下。考試的時候，則會出現(xiàn)緊張和記憶空白的現(xiàn)象，原本爛熟于心、得心應手的題目，甚至根本就不會做了。

　　所以，我們要學會沉著冷靜，以一顆平常心去面對考試。當情緒處于最佳的狀態(tài)時，能力才會得到更好的發(fā)揮。如果復習中感到不知所措，不如放松一下，調(diào)整好自己的心態(tài)，一定會出現(xiàn)一片開闊的新天地。

　　承認自己、跟自己握手言和，遇事不鉆牛角尖!面對考試前的焦慮，我們可以找父母、老師或者有生活閱歷的人傾訴;如果事情千頭萬緒，不知從何說起，也可以拿出紙筆，列出清單，把心中的煩惱一條一條地寫下來，按輕重緩急分出a、b、c類，如此一來，心頭輕爽，頭腦也會靈活起來。原來使你覺得天塌地陷的事，現(xiàn)在想想是不是海闊天空、云淡風清了呢?

　　同學們，今天再大的事情，到了明年也全都是故事了。把目光放遠，把視角放寬，不要被考前焦慮所左右，做情緒的主人!

　　謝謝大家!

　　*中學 一年十二班.

　　XX年四月二十七日

600字的國旗下的演講稿 篇19

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我是來自七年（1）班的，今天我國旗下講話的題目是《老師，您辛苦了》。

　　老師，您是愛的使者！

　　我們每一個人從走進幼兒園起，就在老師的呵護和關愛中學習成長。老師的愛，使校園像一個大家庭，讓我們倍感溫暖，相互關心；老師的愛，化成了我們孜孜以求的學習動力，激發(fā)了我們對知識的渴求；老師的愛，深深的植入我們每個人的心里，使我們懂得愛祖國，愛科學，愛學習等等。

　　尊師重教是中華民族的美德

　　尊重教師，我們要首先從尊重教師的勞動做起。我們虛心學習，認真聽好每一節(jié)課，用積極主動的學習態(tài)度，發(fā)展自己創(chuàng)造性的思維，提高自己的學習能力，取得良好的學習成績，這是對老師勞動的最大尊重。

　　尊重教師，我們要從尊重老師的人格做起。作為學生應發(fā)自內(nèi)心的敬重老師，欣賞和學習每位老師的人格魅力。

　　尊重教師，我們要從日常文明禮儀做起。見到老師問聲好，上下課要起立迎送；進老師辦公室時要輕輕敲門或喊報告等。我們不僅要尊重自己的班主任、任課教師，對學校其他教育工作者，也應講同樣講禮儀。在校內(nèi)，人人尊師重教蔚然成風；在校外，時時處處尊師重教，形成良好的社會風尚。

　　尊敬老師不需要太多華麗的詞匯，只要我們用心感悟，用實際行動來真誠回報師愛。尊師重教不僅僅是我們的節(jié)日教育內(nèi)容，也是我們每一個人每一天品德修養(yǎng)的必修課；同時，傳承尊師重教，更是我們青少年的一個重要歷史使命。

　　最后，我代表全體同學對辛勤培育我們的每一位老師由衷地道聲：老師，您辛苦了！我們衷心地感謝您！

　　我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！

600字的國旗下的演講稿 篇20

　　尊敬的各位師長、親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我們再次聚集在國旗下，面對鮮艷的五星紅旗行莊嚴的注目禮。嘹亮的國歌、冉冉升起的國旗再次讓我們心潮澎湃、感奮不已。相信此刻各位一定同我一樣再次回想起幾天前國慶六十周年盛典中的一幕幕激動人心的場景。當受閱的人民解放軍官兵以排山倒海、一往無前的磅礴氣勢闊步通過天安門接受檢閱時，我們心中涌起的是莫名的自豪感、強烈的安全感;當國產(chǎn)的新型戰(zhàn)機及預警機等機群呼嘯著從天安門城樓上方通過時，我們心中有的是對祖國綜合國力增強的充分信心和對華夏兒女智慧能力的由衷感佩與自豪;當一輛輛展示建設成就的彩車與臉上洋溢著歡樂、自信表情行進的游行群眾通過長安街時，我們沒有理由不對這個正在崛起而且必將更為強大的偉大祖國而豪情萬丈……國慶當晚的五彩繽紛、絢麗奪目的焰火表演、美輪美奐的光立方展示、聯(lián)歡會后期領導人同各界群眾跳拉手舞與民同樂的溫馨場景，可能都給各位以強烈的視覺沖擊和太多太多的感動、興奮。此刻面對五星紅旗我們不能不感激地說：強大的祖國啊，你給了兒女們可以依偎的溫暖的臂彎!

　　這里要自豪地告訴大家的是：這次閱兵及群眾游行隊伍里占主體的是80后、90后的新一代，而其中的海軍學員方隊、陸軍學員方隊及“教育發(fā)展”方陣中就有我們樂橋中學校友的身影!曾幾何時，對80后、90后的擔憂聲不絕于耳。但經(jīng)歷了汶川“五•一二”大地震的考驗之后，批評的聲音漸漸平息，認可贊揚之聲不斷響起;而這次受閱所展現(xiàn)出的精神風貌更讓我們沒有理由不相信：前輩能做到的，80后以及我們這批90后們也一定能做到，而且必將能做得更好!

　　信心來源于實力，來自于祖國發(fā)展強大帶來的巨大鼓舞。在場的各位師長，你們是祖國的建設者，六十大慶綜合國力的展示中也有您的一份辛勞在里面，也當有您的一份榮耀在其中!在場的各位同學，試想七十大慶、八十大慶及百年大慶時，我們偉大的祖國該會建設得多么美麗、強大啊!而那時我們能為祖國母親呈上什么樣珍貴的生日禮物呢?我們這些兒女們不能空著手!眼下我們就不能僅是激動狂歡，不能沉浸在節(jié)日的氛圍中不能自拔，更不能只是吹噓而不務實進取。我們還要清醒地認識到祖國還不盡強大，我們這一代人肩上的使命責任十分重大。在此我提議各位同學再次深情凝視我們的國旗，在心中莊嚴承諾：學好知識，增強本領，在祖國母親百年慶典之時獻上一份珍貴的禮物!

　　謝謝大家!

600字的國旗下的演講稿 篇21

　　我們生活在英雄的國度，我們成長于英雄的民族、英雄的時代，我們的先人創(chuàng)造了英雄的業(yè)績，我們年輕一代肩負著繼往開來的英雄的的使命。

　　讓我們走入歷史的煙云，去感受那一幕幕英雄的傳奇：

　　女媧補天，精衛(wèi)填海，大禹治水，倉頡造字，在遠古洪荒的時代，我們的先人就創(chuàng)造著這樣的神話，更創(chuàng)造著神話般的英雄業(yè)績。

　　“秦王掃六合，虎視何雄哉!揮劍決浮云，諸侯盡西來。”他第一次讓中華民族強有力地凝聚在了一起。

　　漢武大帝，雄才大略，他的勇士們北征大漠的風煙，西擊西域的風沙，他讓中華民族走向了強盛。

　　一代天驕，成吉思汗，他的鐵騎狂掃四方，開創(chuàng)了最大的疆域。

　　當歷史的腳步走向近代，當中外反動者的硝煙籠罩到人民的頭上，我們英雄的人民更是奮起拼搏，以滿腔的熱血鑄就救亡圖存的長城，以誓死如歸的意志譜寫自立自強的詩篇。

　　“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。”這是林則徐的誓言，他的虎門銷煙顯示的正是中華民族捍衛(wèi)主權(quán)的意志。

　　“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”這是維新志士譚同的絕命詩，革新失敗，他情愿用自己的鮮血來洗滌國人的眼睛，讓人們看到勇士的血色。

　　“四顧渺無跡，天風吹我衣，聽濤起雄心，誓蕩扶桑兒。”這是葉劍英的誓言，是中國將士掃蕩倭寇的志愿，正是這種殊死戰(zhàn)斗的信念激勵著保家衛(wèi)國的勇士們奮勇向前。

600字的國旗下的演講稿 篇22

　　做一個快樂的讀書人

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!這天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書，對精神有滋補作用，而我們的言談舉止就不至于“無味”“可憎”了。

　　書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生秀麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

　　你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師，但透過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍能夠把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在此刻，而讀書人是同時生活在三個時代――過去、此刻和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍能夠把你帶到地球的每一個角落。

　　人生的快樂在于不斷的追求，獨立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。同學們，讓我們與書為伴吧，在知識的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧，做一個快樂的讀書人!

600字的國旗下的演講稿 篇23

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是xx班的旗手代表。我發(fā)言的題目是《注重儀表，從我做起》。

　　愛美之心人人皆有！但是，每個人都認為只有在服裝、發(fā)型······跟隨潮流，標新立異，那樣才叫“酷、美”。可是，作為學生的我們真的應該如此打扮嗎？

　　《弟子規(guī)》中講道，如“冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切。”“衣貴潔，不貴華。上循分，下稱家。”所以，穿衣服需注意整潔，不必講究昂貴、名牌、華麗。穿著也應考量自己的身份及場合，更要衡量家中的經(jīng)濟狀況，不要讓虛榮心做主。

　　而且，我們學校的《學生管理制度》中，清楚地規(guī)定：穿戴整潔、樸素大方。頭發(fā)干凈，不燙發(fā)或染發(fā)，化妝、佩戴首飾。不得將校服褲該為窄褲腳······男生不得留長發(fā)、碎發(fā)或剃光頭、梳分頭，女生不穿高跟鞋。在校必須穿著整齊合格的校服，佩戴好校章。

　　人靠衣裝，馬靠鞍。倘若你要了解一個人，就必定先看他的衣著打扮。如你奇裝異服、怪發(fā)，別人一定不與你為友。你穿著正常規(guī)范整潔，你定能結(jié)識到許多優(yōu)秀的朋友。

　　美，是一種正確認識美的態(tài)度。而不是跟隨大眾眼光，跟隨大眾眼中的潮流之美！我們不是不會思考哪個是正確的。只是，我們的雙眼已被太多的色彩迷住了。只有撥開那些色彩，才能認識美。

　　所謂：明日復明日，明日何其多？現(xiàn)在，讓我們從自身做起，注重儀表，做祖國未來一名合格的接班人。

　　儀表是我們自信的太陽，讓它給人的第一評價要想好，就必須在儀表上下功夫。它所占用你的時間不多，只要使它規(guī)范整潔。它不會使你丟臉，只會讓人一下子兒煥然一新。

　　所以，注重儀表，從我做起！讓我們做一個自信、朝氣蓬勃的學生，這樣才是祖國的花朵，祖國的棟梁與未來。

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

600字的國旗下的演講稿 篇24

　　老師們，同學們：

　　伴隨著雄壯嘹亮的國歌和冉冉升起的五星紅旗，我們迎來了新學期的第一天，開始了新學期緊張而有意義的工作和學習生活。

　　回顧上學期，我們?nèi)�體師生團結(jié)一致，共同努力，取得了優(yōu)異的成績；對于上一學期，我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學習、工作和生活，感激我們的父母、老師和同學。對于新的一年，一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：那就是明天的我們將會更加的精彩，所以我們一定要好好把握現(xiàn)在，努力學習，不斷完善。或許你以前是老師眼中的優(yōu)秀生，你是否想過從現(xiàn)在開始，樹立更高的目標，為之奮斗;或許你以前是老師眼中的后進生，你是否想過從現(xiàn)在開始，發(fā)奮努力，迎頭趕上；或許你一向默默無聞，自認為是被老師遺忘的角色，你是否想過改變現(xiàn)狀，見到老師禮貌地打招呼，課堂上大膽表露自己的觀點，平時多與老師同學交流，主動為班集體多做點貢獻，令老師和同學們刮目相看，無論你是即將走出校門的初三的學生,還是初一,初二的學生,我們都要記住，走進校園，我們是附中的學生，走出校園，我們更是附中的代表......，讓我們從現(xiàn)在開始，忘掉過去的憂郁和煩惱，帶著新的希望和對明天的憧憬，挺起胸，高昂頭，迎著春風的微笑，向著未來進發(fā)！

　　同學們,新學期，新氣象，今天，我們又踏上了新的征程。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了我們的理想共同努力！

600字的國旗下的演講稿 篇25

　　尊敬的校領導、老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　春寒料峭，吹不去心中的理想；陽光明媚，方顯出進取的激情，我們又迎來充滿希望的春季。有句諺語說的好：“一年之際在于春，一日之際在于晨”，現(xiàn)在正值春意盎然，萬物復蘇的季節(jié)，我們踏著時代的步伐，奏響拼搏中考的主旋律，老師相信每一位同學，你能行。

　　今天，在鮮艷的國旗下，我代表全體師生向大家致以美好的祝愿和衷心的祝福。

　　新的一年里，爸爸媽媽早已帶著新的生活目標返回工作崗位，我校全體教師也早已做好準備，將繼續(xù)開拓創(chuàng)新，備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，希望同學們尊重他們，熱愛他們，感謝他們，以他們?yōu)闃s！真正做到“孝親尊師”！本學期，我校除了繼續(xù)推進課堂教學改革之外，還為促進同學們的全面發(fā)展組織了許多同學們熱衷喜愛的活動：書法比賽、“孝親尊師”演講比賽、詩歌朗誦會？各位同學一定要積極參加，將自己的聰明才氣在青春年華發(fā)揮到極致！

　　本學期初三級同學將面臨著中考的重大挑戰(zhàn)，希望你們能夠明確目標、樹立信心，在老師引領下以旺盛的精力投入到復習迎考中去，爭創(chuàng)中考新輝煌。初二級的同學將迎來承上啟下的學習階段，希望你們夯實基礎，為未來升入九年級做好充分準備。七年級同學進入初中學習已有一個學期，望你們掌握科學學習方法，養(yǎng)成良好學習習慣。我相信，只要有努力就會有回報，要有“苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”的豪邁，要有“有志者事竟成破釜沉舟百二秦川終屬楚”的決心，定能不負家長的期盼，不負老師的厚望，實現(xiàn)自己的理想，定能笑傲六月，創(chuàng)造輝煌。

　　憶往昔，如花歲月，碩果累累；展明天，自信自強，七彩陽光！新學期，面臨著新使命；新起點，孕育著新希望。讓我們在以吳校長為核心的校領導的堅強領導下，團結(jié)一心，勤奮進取，把我校建設成為“學生健康快樂，教師幸福滿足，社會敬慕向往”的樂土，把市二中的明天描繪得更加絢麗多姿。

600字的國旗下的演講稿 篇26

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!今天，我國旗下講話的題目是《愛護環(huán)境，美化校園》。

　　作家說環(huán)境是心靈的港灣;畫家說環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說環(huán)境是制勝的法寶;教育家說環(huán)境是塑造人的搖籃。可見環(huán)境會對每個人產(chǎn)生深遠的影響。

　　當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，一定會感到心情舒暢;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會關愛;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們寬容謙讓，學會做人。

　　學校是我們的第二個家，更值得我們愛護、美化、呵護。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機，多一份潔凈，讓她成為我們的樂園。所以我向全校同學發(fā)出倡議，呼吁大家愛護環(huán)境，美化校園。為創(chuàng)建文明校園，和諧校園，請同學們做到以下幾點：

　　1.養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習慣。

　　2.愛護校園的公共設施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪。

　　3.提倡彎腰精神，一見垃圾就撿起。

　　4.以愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。

　　5.自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為環(huán)保小衛(wèi)士。

　　各位老師、同學，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈。學校無垃圾行動需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

　　同學們，我們是21世紀的主人，應當切實地樹立起時代的責任感，心系全球，著眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護校園環(huán)境做起。讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而錦上添花。

600字的國旗下的演講稿 篇27

　　當似火燃燒的五星紅旗冉冉升起，當激情澎湃的國歌唱響校園，這是新的一天，這是新的開始。同學們，讓我們懷著美麗的憧憬，讓我們帶著遠大的夢想，直面我們遭遇的失敗和挫折；讓我們充滿奮斗的激情，去奏響生命這首青春之歌。

　　安定與舒適的歲月只能是一針催眠劑，帶給我們的只是漫長而無痛的幻境，卻會使我們在生命的盡頭憾悔于記憶的缺失，憾悔閱歷的匱乏和靈魂的空虛；而挑戰(zhàn)失敗與磨難卻像一把鋒利的刻刀，讓我們的心靈時常在陣痛中蘇醒，鏤刻出生命的恒久與精美。我們要敢于面對挑戰(zhàn)和挫折，“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，一帆風順的旅途只能釀就墨守成規(guī)的思維，而人生的捷徑從來都是在經(jīng)歷了顛簸與坎坷之后才赫然出現(xiàn)。因為奮斗，生命才迸發(fā)出青春的活力，才萌生前進的動力。

　　我們要敢于面對挑戰(zhàn)和挫折，我們要奮斗，即使沒有獲得我們所期盼的成功，彌足珍貴的不是榮耀的光環(huán)，該我們動容的是無悔的堅持。因此我們可以說：“我們奮斗了，我們無悔。”

　　前進的道路風雨兼程，前進的道路荊棘滿地，但走過的路必定春光浪漫、風景別致。我們相信淚水，是它讓我們的腳印更加堅定，但我們不應該相信失敗會扼殺成功，我們堅守的只應該是頑強，因為真的勇士，敢于直面慘淡的人生，我們是學習上的勇士，我們當有迎接一切挫折和挑戰(zhàn)的準備，我們當有“愿乘風破萬里浪”的勇氣，我們當有“甘面壁讀十年書”的毅力。

　　因為我們是不怕挫折和磨礪的一代；

　　因為我們是愿意接受風雨洗禮的一代；

　　因為我們是自立、自信、自尊、自強的一代。

600字的國旗下的演講稿 篇28

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們： 大家上午好! 獨領風騷的千里冰雪已知趣地悄然退去，代之而來的卻是令人心醉的春意盎然。當燦爛的陽光綻放你的笑臉，當絲絲微風拂過你的臉頰，同學們你是否感覺到：攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽，是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥，是春天的心跳?是的，春天是美好的!當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步[文章來源于]徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里，同學們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚

600字的國旗下的演講稿 篇29

　　星期一，全校的人都在學校的操場上觀看升旗儀式。

　　開始，我們正在教室里讀書，一聲音樂響起，我們便知道要去操場集合了。等學生們到齊了，主持人就說：“升旗儀式，現(xiàn)在開始。出旗!”

　　說后國旗班的同學們便舉著國旗走到了旗桿前，把五星紅旗交給了光榮升旗手。主持人看見了，說：“升國旗，唱國歌，全體敬禮!”軍樂隊的同學們開始奏國歌，當國歌奏到第二遍時，我們唱起國歌：“起來，不愿意做奴隸的人們……”

　　升完旗后，該國旗下演講了。每一次，都是每班輪流演講。每一次演講都能讓我們明白一些道理，所以我們在演講前和演講后都會給予演講的同學熱烈的掌聲。

　　接著，是光榮升旗手風采展，讓我們了解光榮升旗手。

　　每次升旗最讓我們緊張的，就是這時。這是揭曉每周各年級的紀律、衛(wèi)生先進班的時候。正因為這樣，每到這時，我們的心都砰砰、砰砰直跳。

　　“本周的紀律先進班是：一二班、一五班……五二班、五六班……”沒有我們班，真可惜!

　　“本周的衛(wèi)生先進班是：……五一班、五七班……”聽到有我們班，我們都在心底里暗暗高興，心中的大石頭終于落地了。

　　升旗儀式結(jié)束后，操場上的學生們都陸續(xù)回班了。

600字的國旗下的演講稿 篇30

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天我關于時間升國旗演講稿的題目是：《珍惜時間，努力學習》！

　　首先，我想跟大家講一個故事，一個關于一分鐘時間的故事。有一次，一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功，他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天，青年如約而至，可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已，原來他的房間里亂七八糟，一片狼藉。看著青年驚訝的表情，班杰明馬上說到：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進來吧。”說完，不等青年開口，他就關上門，一分鐘之后，他再次打開門，并熱情的招呼青年進入了房間，此時青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度，可是，沒等青年人把問題講出來，班杰明就非常客氣地說：“好吧，你可以走了。”青年人一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地說：“可是，我，我還沒向您請教呢。”“這些，難道還不夠嗎？”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說，“你進來已經(jīng)有一分鐘了。”“一分鐘？一分鐘”青年人若有所思地說，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情，也可以改變許多事情的深刻道理。”向班杰明道謝后，青年人開心地走了。

　　這是一個簡單的故事，也是一個很耐人尋味，故事告訴了我們一個道理，一分鐘的時間非常恨短很渺小，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情，我們的人生就是由無數(shù)個一分鐘構(gòu)成，如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松�活得有意義的關鍵。所以同學們，珍惜時間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達成功的彼岸。

　　最后，由衷地希望你們能在這星期舉行的期末考試中取得優(yōu)異的成績。

　　我的講話完畢，謝謝大家！

600字的國旗下的演講稿 篇31

　　各位老師、同學們：

　　大家好，我是三x班的，今天我演講的題目是《我是誠信的好少年》。

　　什么是誠實守信？所謂誠實，就是忠誠老實，不講假話；所謂守信，就是信守諾言，說話算數(shù)，講信譽，重信用，履行自己應承擔的義務。

　　現(xiàn)實生活中，那些踐踏誠信的人也許能得利于一時，但終將自食其果。那個站在山頭上大喊“狼來了！”的小男孩，不就是因為一再說謊，而導致說話無人相信，最后葬身于狼腹。其實，從另一個角度來說，吃他的并非是狼，而是他不誠信的品質(zhì)。不講誠信的人最后得到的就是即使講真話，也沒有人相信。

　　同學們，你在日常生活中都能講誠信嗎？當老師在上課時能做到認真傾聽嗎？當你犯了錯誤時，能勇于承認、知錯就改嗎？你答應別人的事你都努力做到了嗎？這些看起來是一件件小事，但是積少成多，好的優(yōu)秀品質(zhì)正是這一點一滴的小事中逐漸培養(yǎng)起來的。在這里向大家提三點要求：

　　1、誠實待人，以真誠的言行對待他人、關心他人，對他人富有同情心，樂于助人。嚴格要求自己，言行一致，不說謊話。

　　2、做到守時、守信、有責任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔應有的責任，知錯就改。

　　3、遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀和社會公德，具備良好的道德品質(zhì)。

　　“君子一諾，重于泰山”，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家里做一個誠實守信的好孩子，在學校做一個誠信的好學生，在社會做一個誠信的小公民。

　　我的講話完畢，謝謝大家！

600字的國旗下的演講稿 篇32

　　我們都知道，對于一個國家來說，舉辦重大國際性體育賽會既展示著國家的實力與形象，也展示著國民的綜合素質(zhì)。如果說舉辦奧運會和殘奧會是對國民素質(zhì)的大考，那么，我們中國人以優(yōu)異的答卷贏得了世界的尊重。

　　對于一個學校來說，舉辦省級、區(qū)級教育教學活動既展示著一個學校的實力與形象，也展示著一個學校的素質(zhì)。對于我們學校來說，星期三即將舉行的學科帶頭人教學展示活動，那么，我們將以怎樣的答卷為我們的學校贏得榮譽呢？

　　同學們， 你朗朗的讀書聲， 你精彩的發(fā)言， 你漂亮的一手字， 你禮貌的話語，你文明的行為，你體育課上活潑靈活的身影……你的一舉手一投足，不經(jīng)意間都展示著我們的素質(zhì)，都會給來自全省、全市、全區(qū)的與會老師留下深刻的印象。

　　讓我們從現(xiàn)在開始，從每一件小事做起，讓自己優(yōu)秀起來。古希臘哲學家亞里士多德說，優(yōu)秀是一種習慣。人出生的時候，除了脾氣會因為天性而有所不同，其他的東西基本都是后天形成的，是自己努力的結(jié)果。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。葉圣陶爺爺曾說過：“習慣不嫌其多，只有兩種習慣養(yǎng)成不得，一種是不養(yǎng)成什么習慣的習慣，又一種是妨礙他人的習慣。”讓我們注重各方面的修養(yǎng)，努力做到優(yōu)秀，把優(yōu)秀變成一種習慣，使我們的優(yōu)秀行為習以為常，變成我們的第二天性。讓我們習慣性地積極參與，習慣性地去認真做好每一件事情，習慣性地展示自身的良好素質(zhì)。

　　讓我們從現(xiàn)在開始，從我做起，不斷地提高自身的素質(zhì)，提升自己的形象。說到這兒，有的同學覺得自己不夠好，對自己沒有信心。不知道同學們有沒有觀察過蜘蛛。蜘蛛常把網(wǎng)凌結(jié)在半空中，難道蜘蛛會飛？要不，從這頭到那頭，中間有一丈余寬，第一根線是怎么拉過去的？仔細觀察的同學一定發(fā)現(xiàn)，蜘蛛是走了許多彎路，從一頭起，打結(jié)，順絲而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過空地，再爬到另一頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此。不會飛翔的蜘蛛，能把網(wǎng)凌結(jié)在半空中，憑的是它的勤奮、堅韌。記住我們良好的素質(zhì)來自于大家的積極參與，執(zhí)著追求。

　　舉目四望，你一定覺得我們學校的環(huán)境是如此優(yōu)雅，如此美麗。

　　身處在這樣優(yōu)美的環(huán)境中，讓我們積極參與，懂得珍惜，學會做人；身處在這樣優(yōu)美的環(huán)境，讓我們積極參與，知書達禮，更加文明；身處在這樣優(yōu)美的環(huán)境，讓我們積極參與，學習進步，道德高尚。

　　讓我們從現(xiàn)在開始，從我做起，滿懷激情，積極參與，孜孜追求，刻苦鍛煉，以良好的校風校貌，昂揚的師生風采，交上一份優(yōu)異的答卷，為學校贏得榮譽。

600字的國旗下的演講稿 篇33

　　敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　今天我要演講的題目是，做一個有道德的人！

　　道德，如同一盞明燈，照亮我們前方漫漫的長路；道德，如同一顆希望的種子，只要你好好的照料它，必能獲得意想不到的豐收。那么，道德是什么？怎么做才是一個有道德的人呢？

　　從小爸爸媽媽就經(jīng)常跟我講，“要做一個有道德的人！”可年幼的我總是似懂非懂。長大后，我逐漸了解了什么行為是有道德的，是值得我們學習和贊美的；而什么行為又是不道德的，是我們應該制止和批評的。讀了《做一個有道德的人》這本書后，我對“道德”一詞有了更深刻的理解。“道德”，他并不遙遠，他就在我們身邊，在生活的一點一滴中。那么，怎樣才能和道德成為好朋友，做一個有道德的人呢？

　　我想，一個真正有道德的人心靈是無比充實的。他絕不是“語言上的巨人，行動上的矮子。“心靈強者”李麗就是這樣，少年時，小兒麻痹癥使她雙腿嚴重致殘；中年后，一場車禍又使她下半身癱瘓。雖然人生充滿了磨難，沒能像常人那樣擁有健康的`身體，更不能像常人那樣大步行走，甚至想邁動一下雙腳都成了心靈的渴求。按道理說，李麗這樣的人，應該是受到社會關心的，坐著等待我們?nèi)�社會幫助的人。但是，李麗不但沒有怨天尤人，沒有一味地接受社會給予的幫助，反而用自己的愛心為社會造福，她勸導無數(shù)厭學兒童重返校園，她開辦系列講座，使數(shù)十萬人受到心靈洗禮，她用輪椅為愛心畫出最美的軌跡！她就是我們心目中的“道德英雄”：殘疾打不垮，貧困磨不壞，災難撞不倒。心中有愛，她就不會孤單。實踐道德，就是時時刻刻想著他人，想著社會，想著我們的祖祖輩輩以及世世代代的未來的心靈寫照！

　　當我們漫步在清新而美麗的公園，享受著那里的鮮花、綠樹和青草，當我們看到年邁的老人擠進公共汽車，第一時間擁有了座位，當放學的學生背著書包過馬路，有機動車停止讓道……你是否想過，這小小的舉動，就是道德的體現(xiàn)！道德，讓我們的生活環(huán)境更加清新亮麗，讓我們的心情更加愉悅舒暢。

　　做一個有道德的人，我們需要的是從自己做起。走在馬路上，紅燈停，綠燈行；售票窗前，自覺地排隊，不插隊硬擠；廢紙簍前，我們進一步，再進一步，讓廢棄物安全回家這些行為看起來是那樣的微不足道，但不也詮釋著道德的含義嗎？

　　老師們，同學們，道德，是春天的花兒，是植物的肥料；道德，是蒲公英的種子，隨風飄散，落到哪里，就在哪里生根，成長。只要你愿意，道德的花兒一定會遍地綻放！讓我們大家都行動起來，從自己做起，做一個有道德的好少年！讓世界更加絢麗多彩！

　　謝謝大家！

600字的國旗下的演講稿 篇34

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!我叫 。

　　“愛護公物，保護環(huán)境”的話題是人人皆知，這樣做到底為了什么呢?人們肯定會說：“那還不簡單，為了讓人人都愛護公物，別破壞公物唄!”這是一個連三歲小孩都懂得的道理!但是不知同學們有沒有注意到校園里的一些不文明的現(xiàn)象：教室的桌椅上滿是潦草的字跡，殘缺不全;垃圾桶凹凸變形，滿臉污垢;操場上隨處可見難以清理的磚頭、紙片;樓梯上痰跡斑斑;整潔的校園里經(jīng)常會看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學們，你們是否曾想過，你的一些不文明行為與我們美麗的校園是多么的不協(xié)調(diào)。

　　古語云：人無德不立，國無德不興。愛護公共設施是一個人崇高品德的表現(xiàn)，是一個人美好心靈的寫照;愛護公物能展示一個學校的人文面貌，顯示一個社會的風尚，體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)。當你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時，你難道不覺得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎?

　　愛護公物其實并不是一件很難做到的事情，只要同學們從小事做起，從身邊做起，就一定能夠改掉不良習慣，成為一名公物環(huán)境的保護者而不是破壞者。

　　在此，向大家發(fā)出如下倡議：

　　愛護公物從我做起，挪動桌椅小心翼翼;開門開窗輕手輕腳;

　　愛護公物從小事做起，不要在潔白的墻上蹬踏留跡;不要讓電燈開關面目全非;

　　愛護公物從身邊做起，隨手關燈節(jié)約每一度電;關好水龍頭，節(jié)約每一滴水;

　　同學們,讓我們攜起手來，杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來，做一有個文明、有修養(yǎng)的學生。讓我們一起用今天的努力來創(chuàng)造我們校園美好的明天。

　　謝謝大家!

600字的國旗下的演講稿 篇35

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!今天我演講的題目是《祝福你，畢業(yè)班同學》。

　　今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次，國旗依舊鮮艷、國歌依舊莊嚴，一切都顯得那么平常，但對于我們九年級的學長學姐們來說卻有著特殊的意義，因為這是你們初中階段參加的最后一次升旗儀式，下周你們就要奔赴考試的考場，今天，借此升旗儀式的機會，讓我們把美好的清晨連同美好的祝福獻給即將走出華峰校園的九年級的學長學姐們。

　　對你們來說，這是個具有紀念意義的夏天，你們將走向人生的第一個轉(zhuǎn)折點——中考，即將結(jié)束三年的初中生活，就在這樣一個收獲的季節(jié)里，我們卻要分別了。

　　時光如梭,歲月如箭，你們在初中校園里度過了三年，在充滿關愛和溫馨的三年中，你們緊張而忙碌學習的身影，運動場上奮力拼搏的英姿，各類競賽活動中獨特的風采....所有這些都會成為我們的美好回憶，也給我們提供良好的榜樣。或許你們曾經(jīng)有過懊悔和遺憾，但是更多的是讓我們看到了你們的成熟，重新認識了自我，在學習和生活上都有了自己的一套方法與心得。

　　現(xiàn)在，請你們不要停下腳步。因為成功只屬于有準備的人。 即使這條路上充滿艱辛與汗水，希望你們能不甘于學習的清苦和奮斗的艱巨，努力拼搏，不向任何挫折和困難低頭。相信成功就在不遠處等著你。

　　最后，在這即將分別的時刻，作為學弟學妹們， 我想借用作家柳青的一句話：“人生之路是漫長的，但緊要處，只有幾步，尤其是當人年輕的時候。”祝每位畢業(yè)班的學長學姐們學業(yè)有成，金榜題名，一切順利!高唱屬于自己的青春之歌!我的演講完畢，謝謝大家。