國(guó)旗下責(zé)任的演講稿（精選35篇）
國(guó)旗下責(zé)任的演講稿 篇1
各位同學(xué)：
大家好！很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)在國(guó)旗下與同學(xué)們交流，今天，我講話的主題是：學(xué)習(xí)與責(zé)任。
這個(gè)主題有兩個(gè)關(guān)鍵詞，第一個(gè)是學(xué)習(xí)，什么是學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)就是通過(guò)閱讀、聽(tīng)講、研究、實(shí)踐去獲得知識(shí)和技能。我們?nèi)藦囊怀錾烷_(kāi)始學(xué)習(xí)——學(xué)習(xí)走路、學(xué)習(xí)說(shuō)話、學(xué)習(xí)生活自理、學(xué)習(xí)做人做事。我們學(xué)生更是從一踏進(jìn)校園就不停學(xué)習(xí)。有人這樣說(shuō)：學(xué)生學(xué)生，就是為學(xué)習(xí)而生！可見(jiàn)學(xué)習(xí)對(duì)于人生的重要性。因此，我們可以理解，為什么一個(gè)不學(xué)習(xí)的人很難得到成長(zhǎng)，很難得到別人的敬重；我們也可以理解，為什么俗語(yǔ)會(huì)說(shuō)“活到老學(xué)到老”、“子女不讀書(shū)不如養(yǎng)頭豬”?
第二個(gè)關(guān)鍵詞，是責(zé)任。我們常常用到“責(zé)任”這個(gè)詞。老師們有責(zé)任激勵(lì)和啟迪你們，督促你們認(rèn)真學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)們有責(zé)任看管你們完成作業(yè)，而不要整天總是看電視或玩電腦。政府也有責(zé)任改善學(xué)校的辦學(xué)條件，為你們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
但是，即使這一切都達(dá)到最好，即使我們有最盡職的教師、最好的家長(zhǎng)和最優(yōu)秀的學(xué)校，假如你們沒(méi)有履行自己的責(zé)任的話，那么這一切努力都會(huì)白費(fèi)，這一切都會(huì)失去意義！而這就是我今天講話的重點(diǎn)：對(duì)于學(xué)習(xí)，我們每一位同學(xué)應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任。
我們中的每一個(gè)人都會(huì)有自己擅長(zhǎng)的東西，每一個(gè)人都是有用之材，而發(fā)現(xiàn)自己的才能是什么，就是我們要對(duì)自己負(fù)起的責(zé)任。學(xué)習(xí)給我們提供了發(fā)現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì)。
或許你能寫(xiě)出優(yōu)美的文字——甚至有一天能讓那些文字發(fā)表在報(bào)刊雜志上——但假如不經(jīng)常練習(xí)寫(xiě)作，你不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有這樣的天賦；或許你能成為一個(gè)發(fā)明家、創(chuàng)造家——甚至能設(shè)計(jì)出像今天的iPhone一樣流行的產(chǎn)品——但假如不在實(shí)驗(yàn)課上多做幾次實(shí)驗(yàn)，你不會(huì)知道自己有這樣的天賦；或許你能成為一名主持人或播音員，但假如你不去參加廣播站或主題班會(huì)，你也不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的才能。
而且，不管你將來(lái)想要做什么，你都需要進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)習(xí)。——你想成為醫(yī)生、教師或警察？你想成為護(hù)士、律師或公務(wù)員？你想成為建筑設(shè)計(jì)師或企業(yè)管理人員？無(wú)論你選擇哪一種職業(yè)，學(xué)習(xí)都是必經(jīng)之路，只有學(xué)習(xí)，你才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！所以，希望大家把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”，要真真正正進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，要投入不要應(yīng)付！
當(dāng)然，我也知道，讀好書(shū)并不總是件容易的事。我知道你們中的許多人在生活中面臨著各種各樣的問(wèn)題，很難把精力集中在專心讀書(shū)上面。或許你的家長(zhǎng)沒(méi)有工作、經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，或許你的家庭氛圍不那么和諧，或許你認(rèn)識(shí)的朋友會(huì)對(duì)你產(chǎn)生一些不良的影響，等等。
但歸根結(jié)底，這些都不能成為你荒廢學(xué)業(yè)和態(tài)度惡劣的借口，這些都不能成為你頂撞老師、逃課、或是輟學(xué)的借口，這些都不能成為你不好好讀書(shū)的借口。你的未來(lái)，并不取決于你現(xiàn)在的生活狀況有多好或多壞。沒(méi)有人會(huì)為你編排好你的命運(yùn)，你的命運(yùn)由你自己書(shū)寫(xiě)，你的未來(lái)由你自己掌握！
在我們學(xué)校，就有許許多多同學(xué)和學(xué)兄學(xué)姐用自己的雙手書(shū)寫(xiě)了自己的命運(yùn)。
例如，幾年前我校的畢業(yè)生蔡銳帆，他在讀初一時(shí)，他母親因身患重病去世了，這對(duì)于一個(gè)十幾歲的孩子來(lái)說(shuō)，是多么沉重的打擊，蔡銳帆同學(xué)因此也在生活中遇到了各種各樣的困難與問(wèn)題，但這沒(méi)有成為他自暴自棄的借口，他忍住內(nèi)心的傷痛，定下了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，把時(shí)間和精力都用在了學(xué)習(xí)上，別人每科只做一本練習(xí)，他就每科做到兩本、三本。最終，功夫不負(fù)有心人，蔡銳帆同學(xué)在中考中以全縣第三名的優(yōu)異成績(jī)，考上了金山中學(xué)，現(xiàn)在，他已經(jīng)在名牌大學(xué)中山大學(xué)就讀了。
因此，在今天，我號(hào)召你們每一個(gè)人：都為自己的未來(lái)負(fù)起責(zé)任、都為自己定下奮斗的目標(biāo)。不管你將來(lái)想要做什么，我都希望你能真的下定決心，投入到學(xué)習(xí)中去。而且，我可以向你們保證，學(xué)習(xí)其實(shí)并不是一件很難的事！
學(xué)習(xí)不要害怕失敗。人不能被失敗所左右——而是要從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。從失敗中，你可以明白下一次自己可以做出怎樣的改變；假如你考了個(gè)低分，那并不說(shuō)明你就比別人笨，而是在告訴你，自己得在學(xué)習(xí)上花更多的時(shí)間。
學(xué)習(xí)不要害怕提問(wèn)。向他人求助并不是軟弱的表現(xiàn)，恰恰相反，它說(shuō)明你有勇氣承認(rèn)自己的不足、并愿意去學(xué)習(xí)新的知識(shí)。所以，有不懂時(shí)，就向他人提問(wèn)吧——找個(gè)你信得過(guò)的對(duì)象，例如父母、老師或同學(xué)——讓他們幫助你向目標(biāo)前進(jìn)！
同學(xué)們，今天已經(jīng)是開(kāi)學(xué)之后的第七周了，畢業(yè)班的同學(xué)們正自信滿滿地準(zhǔn)備最后一年的沖刺，其他年級(jí)的同學(xué)也在國(guó)慶長(zhǎng)假之后進(jìn)入了學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段，準(zhǔn)備迎接第十周的期中考試。因此，我要求你們從今天起，能夠能夠認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，我要求你們從今天起，能夠真正擔(dān)負(fù)起自己的.責(zé)任！請(qǐng)不要讓我們失望——不要讓你的家人、你的老師和你自己失望。你們要成為我們的驕傲，我知道，你們一定可以做到！
謝謝大家！
國(guó)旗下責(zé)任的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我今天在國(guó)旗下講話的題目是《積極創(chuàng)新·勇于實(shí)踐》。
，我國(guó)嫦娥一號(hào)探月衛(wèi)星發(fā)射成功。從火箭的發(fā)射到衛(wèi)星順利進(jìn)入軌道，從原計(jì)劃三次軌道修正改為一次準(zhǔn)確抵月。截至今天，嫦娥一號(hào)的飛天歷程堪稱完美。嫦娥工程是中國(guó)航天器的最遠(yuǎn)長(zhǎng)征。也是一次記錄挑戰(zhàn)、實(shí)力、跨越的“中國(guó)長(zhǎng)征”。
從兩彈一星，載人航天到嫦娥工程，中國(guó)的刻度從地球銘刻到了月球。一次次的技術(shù)突破，一次次的目標(biāo)邁進(jìn)，所有的成就都是中國(guó)一代代航天人積極創(chuàng)新，勇于實(shí)踐的結(jié)果。
科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新，創(chuàng)新是一個(gè)民族不竭的動(dòng)力。大量事實(shí)告訴我們：人的創(chuàng)新能力不是天生就有的，而是后天培養(yǎng)出來(lái)的。要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。大家從小就要敢于夢(mèng)想，那些奇異豐富的想象往往會(huì)孕育成奇妙的創(chuàng)新。比如萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)，就是源自青年時(shí)的異想天開(kāi)。當(dāng)然，夢(mèng)想又往往和現(xiàn)實(shí)有著遙遠(yuǎn)的距離，所以大家還需要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想付出汗水和心血。只有努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，積極創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，最終才能把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。我國(guó)航天事業(yè)的偉大成就就是一代代航天人，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的有力證明。
同學(xué)們，怎樣做一個(gè)具有創(chuàng)新能力的人呢？最重要的是必須有豐富的文化科學(xué)知識(shí)。嫦娥工程的科技工作者之所以能取得科學(xué)實(shí)驗(yàn)的偉大成就，在于科學(xué)家們擁有淵博的科學(xué)知識(shí)和科技創(chuàng)新能力。因此，我們現(xiàn)在就要刻苦學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)。做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專心聽(tīng)講，獨(dú)立完成作業(yè)，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，同時(shí)也要閱讀課外書(shū)籍，不斷拓寬自己的知識(shí)面。只有刻苦學(xué)習(xí)，掌握好文化知識(shí)，積極創(chuàng)新·勇于實(shí)踐，才能成為二十一世紀(jì)的有用人才。
同學(xué)們，希望你們不斷在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新，在生活中創(chuàng)新，在活動(dòng)中創(chuàng)新，努力把自己培養(yǎng)成為一個(gè)具有創(chuàng)新能力的人，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出自己的力量。
謝謝！
國(guó)旗下責(zé)任的演講稿 篇3
尊敬的老師：
白駒過(guò)隙般，20xx匆匆從指縫的罅隙中溜走，匆忙的讓我們來(lái)不及細(xì)數(shù)腳步，匆忙的來(lái)不及讓我們駐足聆聽(tīng)。清點(diǎn)一下自己的20X，有痛苦，有歡笑，五味雜陳。在碎玻璃般的時(shí)光片段中，處處溢滿了你們的身影。懷著一顆感恩的心，我用文字將這些記錄下來(lái)，我明白，這都是我人生中寶貴的財(cái)富。
20X年注定是不平凡的一年，整個(gè)行業(yè)的低潮讓許多人迷茫徘徊，可你們依然堅(jiān)定的選擇了我們，這讓我們感動(dòng)不已。風(fēng)風(fēng)雨雨，我們共同進(jìn)退；酸甜苦辣，我們榮辱與共。感謝各位對(duì)環(huán)球控股集團(tuán)的信任和支持，我們也必將不辜負(fù)諸位的期望與重托，盡的努力健全我們的制度，完善我們的服務(wù)，讓您更加的放心，更加的省心。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。20xx，面對(duì)更加激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，我們將一如既往，信心倍增，激情滿懷。我們明白，我們要走的路還很長(zhǎng)，而這段路，離不開(kāi)你們的扶持。我們是朋友，更是親人，沒(méi)有你們，也就沒(méi)有我們今天輝煌的成果；沒(méi)有你們，更沒(méi)有我們明天光明的前方；是你們，讓過(guò)去的20X更加豐富多彩，更加的充滿血肉和真實(shí)感；是你們，讓我們更加堅(jiān)定前進(jìn)的路，更加的積極進(jìn)取，無(wú)懼風(fēng)雨。
新的一年，新的征程，嶄新的環(huán)球控股會(huì)已全新的姿態(tài)，為您奉上更為貼心的服務(wù)。
因?yàn)橛心悖覀儾粫?huì)彷徨！因?yàn)橛心悖覀冇峦鼻埃?/p>
在此，謹(jǐn)代表環(huán)球控股集團(tuán)全體員工，向各位送去新年的祝福，祝各位在新的一年中，事業(yè)獲得更大的成功！
國(guó)旗下責(zé)任的演講稿 篇4
大家早上好，今天我和大家所講的主題是“感恩”。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊。一個(gè)人只有知道感恩，才會(huì)有知足，才會(huì)珍惜，才會(huì)前進(jìn)。
感恩父母的愛(ài)，那是親情。這種情是世間最溫馨的情。當(dāng)你遇到挫折而眉頭緊鎖時(shí)，鼓勵(lì)你的是父親；當(dāng)你被病痛時(shí)，噓寒問(wèn)暖的是母親。失敗時(shí)的一句鼓勵(lì)能使你充滿信心，取得成績(jī)后的一個(gè)提醒，能使你避開(kāi)驕傲的陷井。
感恩老師的愛(ài)，那是師生情。這種情是事間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)你犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)你的是老師；當(dāng)你遇到一道難解的題而汗流浹背時(shí)，為你細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使你萬(wàn)分開(kāi)心；一句溫暖的問(wèn)候，使你感受到第二種親情。
感恩朋友的愛(ài)，那是友情。這種情是世間最純潔的情。當(dāng)你不小心跌倒再也爬不起來(lái)時(shí)，伸出一雙充滿力量的手的是朋友；當(dāng)你取得成功時(shí)，為你高興的，默默為你祝福的是朋友。一個(gè)小小的謙讓，使你感到友情的寬容；一個(gè)小小的幫助，使你體會(huì)到朋友的可貴。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。
擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，真愛(ài)自己。
擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛(ài)，贏得友誼。
擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。
想想我們所處的環(huán)境，如果我們的治安不穩(wěn)定，我們的政府不作為，我們的國(guó)力不強(qiáng)大，我們的生活會(huì)是一幅什么景象？
我們應(yīng)該感恩那些給我們生命，給我們知識(shí)，給我們正常學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境的人們。
有兩個(gè)人在沙漠中行走，他們是很要好的朋友。在途中他們吵了一架，其中一個(gè)人打了另個(gè)人一巴掌，那個(gè)人很傷心很傷心，于是他就在沙里寫(xiě)道：“今天我朋友打了我一巴掌。”
寫(xiě)完后，他們繼續(xù)行走。他們來(lái)到一塊沼澤地里，那個(gè)人不小心睬到沼澤里面，另一個(gè)人不惜一切，拼了命地去救他，最后那個(gè)人得救了。他很高興很高興，于是拿了一塊石頭，在上面寫(xiě)道：“今天我朋友救了我一命”。
朋友一頭霧水，奇怪地問(wèn)：“為什么我打了你一巴掌，你把它寫(xiě)在沙里，而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢？”那個(gè)人笑了笑，回答道：“當(dāng)別人對(duì)我有誤會(huì)，或者有什么對(duì)我不好的事，就應(yīng)該把它記在最容易遺忘，最容易消失不見(jiàn)的地方，由風(fēng)負(fù)責(zé)把它抹掉，而當(dāng)朋友有恩于
我，或者對(duì)我很好的話，就應(yīng)該把它記在最不容易消失的地方，盡管風(fēng)吹雨打也忘不了。”
其實(shí)，這就是感恩，“感恩”就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激并銘記在心。他是一種生活態(tài)度，是一種處世哲學(xué)，是一種美好的感情，是生活中的大智慧。
如果心存感恩，我們可以減少抱怨，可以增加豁達(dá)。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種挫折與無(wú)奈都可能消沉我們的意志。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁與不安，消融許多的不滿與不幸。
如果心存感恩，我們就會(huì)在父母嘮叨中聽(tīng)到關(guān)愛(ài)，然后從心底里明白，父母為了我們操碎了心，從而更加理解做長(zhǎng)輩的良苦用心。
如果心存感恩，我們就會(huì)在老師的批評(píng)教訓(xùn)甚至處罰中感悟到成長(zhǎng)離不開(kāi)教育，然后從心底里認(rèn)可，老師對(duì)我們的教育是無(wú)私的。那政教主任的亮相是為了我的品行；那語(yǔ)文老師留我背書(shū)是為了我的學(xué)習(xí)；那體育老師罰我跑步是為了我的身體，從而更加尊重老師的勞動(dòng)。
如果心存感恩，我們就會(huì)在自己享受舒適的時(shí)候感受到周?chē)说母冻觯缓髲男牡桌锒茫瑒趧?dòng)是可以給別人帶了快樂(lè)的一種活動(dòng)，從而更加努力地做好自己的那份事情。
如果心存感恩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你生活在關(guān)愛(ài)中，生活在善良中，生活在幸福中。
國(guó)旗下責(zé)任的演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自四年級(jí)三班的，今天很開(kāi)心能夠在國(guó)旗下發(fā)表這一次演講，此次我的演講主題是“感恩”。感恩節(jié)很快就要來(lái)了，雖然這是西方的一個(gè)節(jié)日，但是對(duì)于我們?nèi)藗儊?lái)說(shuō)，其實(shí)感恩也是無(wú)處不在的，需要我們不斷去提醒自己和傳承下去的。因此，在這次清晨的明媚陽(yáng)光里，我想和大家一起感受一次關(guān)于感恩的力量！
感恩，大家認(rèn)為這是一件怎樣的事情呢？我們總是說(shuō)人要有一顆感恩的心，因?yàn)橛辛烁卸鞯男模覀冞@個(gè)集體、社會(huì)才會(huì)越來(lái)越和睦友好。當(dāng)然，我們只要傳承了感恩這一份情感，社會(huì)會(huì)更加暖和，人和人之間也多了一些情感，變得更加的和睦了。感恩是我們一個(gè)人不可缺失的一份情感，也是我們每一個(gè)人需要去正視和面對(duì)的一份責(zé)任。這對(duì)于我們的家庭、校園和社會(huì)都是一個(gè)重要的里程碑。
和大家說(shuō)一個(gè)小小的故事吧，故事發(fā)生在很多年前的一個(gè)晚上，我家是開(kāi)小報(bào)刊亭的，當(dāng)時(shí)我正在店里玩，然后旁邊突然響起了聲音，我當(dāng)時(shí)立刻跑出去看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩摔倒了一直哭，旁邊人來(lái)人往，就是沒(méi)有人去扶她，而她的家長(zhǎng)也不知道在哪了。當(dāng)時(shí)我還只有幾歲，我很想過(guò)去攙扶一下她，但是我又擔(dān)心，如果到時(shí)候她父母過(guò)來(lái)了，誤會(huì)是我把她弄哭的怎么辦。
我很糾結(jié)，但是看著她趴在地上一直不起來(lái)，我的心里也很著急。但是最后我還是鼓起勇氣去扶了她，恰好這時(shí)候她的父母走出來(lái)，我當(dāng)時(shí)心砰砰的跳。小女孩一直都在哭，也沒(méi)有為我解釋什么，我就直直的站在旁邊。她的父母安慰好了她然后看向我，我當(dāng)時(shí)以為是要過(guò)來(lái)責(zé)罰我，結(jié)果那個(gè)阿姨從口袋里塞給我一個(gè)巧克力，說(shuō)很感謝我愿意扶起小妹妹。我當(dāng)時(shí)松了一口氣，看著阿姨的笑容和手里的巧克力，我的心也暖暖的了。
后來(lái)才知道，這個(gè)阿姨就是我們旁邊店子里的老板，這個(gè)小女孩是她的女兒。后來(lái)我們兩家店因此關(guān)系越來(lái)越好，大家也成為了彼此的好朋友了。這個(gè)小女孩現(xiàn)在是我的同班同學(xué)，我們就和兄妹一樣，彼此幫助，也互相感恩。
同學(xué)們，生活中的一件小事，就有可能充滿著大大的能量，就像我這件事情一樣，小小的一個(gè)行動(dòng)就讓原本兩家互不相識(shí)的家庭成為了摯友，這難道不是感恩和勇敢的力量嗎？我們要勇敢，也要懂得回饋他人，這才是心懷感恩真正的.歸途！希望大家共勉吧！
國(guó)旗下責(zé)任的演講稿 篇6
大家上午好！
今天我國(guó)旗下講話的主題是“傳承民俗，臘八添福”。眾所周知，農(nóng)歷12月也叫臘月，今天臘月初八，也就是我國(guó)傳統(tǒng)的“臘八節(jié)”。
宋代時(shí)期，人們便有了喝臘八粥的習(xí)俗，在我國(guó)已經(jīng)延續(xù)了一千多年。熬制臘八粥的材料豐富，包括八種主料、八種輔料，與臘八粥的“八”字相吻合，象征著生活的吉祥如意。在我國(guó)，臘八節(jié)除了有吃臘八粥的習(xí)俗之外，各地還有一些不同的風(fēng)俗習(xí)慣。比如，在華北地區(qū)，人們會(huì)在臘八節(jié)當(dāng)天將剝了皮的蒜瓣兒放到一個(gè)密封的玻璃容器里，然后倒入醋，制作成臘八蒜、臘八醋，等到大年初一佐餐餃子，取一年“素素凈凈”之意；陜西關(guān)中地區(qū)，在臘八節(jié)的前一天，家家戶戶都會(huì)用各種食材做成臊子，并把面條搟好，到臘八節(jié)的早晨，全家一起吃臘八面，取一年“平平安安”之意，以及安徽的“臘八豆腐”也獨(dú)具特色。
臘八節(jié)蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵，具有一年完美收官之意，還象征著團(tuán)圓、吉祥、豐收、和諧，更激勵(lì)人們努力為美好生活?yuàn)^斗。隨著時(shí)代的發(fā)展，臘八節(jié)又被賦予新的內(nèi)涵，比如，人們關(guān)注臘八粥的營(yíng)養(yǎng)，倡導(dǎo)勤儉、健康的生活理念。中華文化博大精深，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)藏著豐富的文化寶藏。新時(shí)代的青少年們要傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓傳統(tǒng)節(jié)日散發(fā)出新的魅力！
臘八之后，期末考試即將臨近，相信大家都進(jìn)入了緊張的備考階段，考試不僅是對(duì)同學(xué)們前一階段學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱，更是對(duì)每一位同學(xué)綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)！精心備考，自主學(xué)習(xí)，讓我們的備考過(guò)程充滿著思考、整合、反思、探究與提升，扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。有人說(shuō)：一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上，將一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái)，才鑄就了令人羨慕的豐碑。最后，預(yù)祝每一位同學(xué)都能在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)！
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
國(guó)旗下責(zé)任的演講稿 篇7
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是"責(zé)任"，這是個(gè)沉甸甸的話題，也是每個(gè)人無(wú)法回避的話題，一株無(wú)名的小花，不會(huì)因牡丹的絢麗而自卑，因?yàn)樨?zé)任而默默地為春天畫(huà)上一抹亮麗的色彩；一棵棗樹(shù)，不會(huì)因蘋(píng)果的碩大而枯萎，因?yàn)樨?zé)任而默默地為金秋捧出清脆可口的果實(shí)；一條小溪不會(huì)因江河的綿長(zhǎng)而干涸，因?yàn)樨?zé)任而默默地滋潤(rùn)一方土地。人生是現(xiàn)實(shí)的，現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來(lái)處理。我清楚地知道大家的責(zé)任，也清楚自己肩負(fù)的責(zé)任，那就是必須考入大學(xué)，這是我們必須面對(duì)的且不可推卸的責(zé)任。
魯迅先生說(shuō)："真的猛士敢于直面慘淡的人生。"因?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中奮斗，只有這樣才會(huì)使山窮水復(fù)變成柳暗花明，才會(huì)使生命變得偉大。責(zé)任是人的精神支柱。孔老夫子因?yàn)樨?zé)任，才不顧年老體衰，不顧勞苦艱辛，而周游列國(guó)，"知其不可而為之"，四處播撒"仁者愛(ài)人"的光輝思想。屈原因?yàn)樨?zé)任，當(dāng)他被放逐江南時(shí)，"披發(fā)行吟澤畔，顏色憔悴，形容枯槁"，他依然沒(méi)有放棄，依然憂國(guó)憂民，終有煌煌巨著《離騷》傳世。史鐵生在生命最為煊赫的二十歲上，突然失去了雙腿，但他身殘志堅(jiān)，扼住命運(yùn)咽喉，寫(xiě)下了很多不朽的文學(xué)作品，也因?yàn)樨?zé)任。人生的路途，多少年來(lái)就是這樣走出來(lái)的，人人都循著這條布滿荊棘的路途走下去，但有些
同學(xué)置責(zé)任與不顧。，做著一些奇奇怪怪不可理喻的事情，對(duì)這些同生，我不禁要問(wèn)：
當(dāng)你情緒激動(dòng)，不計(jì)后果，用拳頭解決矛盾的時(shí)候；當(dāng)你呼朋引伴，欺騙門(mén)衛(wèi)，甚至翻墻越戶外出通宵上網(wǎng)的時(shí)候；你想到你的責(zé)任了嗎？當(dāng)你渾渾噩噩，不思進(jìn)取，上課夢(mèng)游的時(shí)候；當(dāng)你大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷，遲到、曠課、不打掃衛(wèi)生的時(shí)候；當(dāng)你打著方便與家人聯(lián)系的旗號(hào)，用手機(jī)做一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事的時(shí)候；當(dāng)你矯揉造作，為提高回頭率，染發(fā)燙發(fā)、穿奇裝異服時(shí)候；你想到你的責(zé)任了嗎？
同學(xué)們，讓我們扛起自己的責(zé)任來(lái)，那我們的責(zé)任是什么呢？
好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)理想，為校爭(zhēng)光，振興家鄉(xiāng)，報(bào)效國(guó)家。讓媽媽開(kāi)心，讓爸爸自豪，讓老師欣慰，這是我們的責(zé)任
同學(xué)們，我們稚嫩的雙肩要承載很多責(zé)任，這是我們不能推卸的，要讓責(zé)任變成現(xiàn)實(shí)，不能把他停留在口號(hào)上，我們應(yīng)該用行動(dòng)詮釋責(zé)任，從而創(chuàng)造一個(gè)燦爛的明天。
誓詞：我們是與時(shí)俱進(jìn)的隴中人，明德至善，博學(xué)大成是我們永恒的目標(biāo)，我們是繼往開(kāi)來(lái)的隴中人，勵(lì)志篤學(xué)，報(bào)效祖國(guó)是我們永恒的責(zé)任。責(zé)任重于泰山，責(zé)任高于一切，我們要努力！我們要奮斗！我們要拼搏！我們不達(dá)目的，誓不罷休！
國(guó)旗下責(zé)任的演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師和同學(xué)：
大家早上好！
我今天演講的主題是：“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”。溺水是一種常見(jiàn)的事故，如游泳或掉進(jìn)水坑和井中。溺水一般發(fā)生在游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、沙灘等場(chǎng)所。夏天是溺水事故頻發(fā)的季節(jié)，每年夏天都會(huì)發(fā)生溺水事故。溺水的人中，有不會(huì)游泳的，也有會(huì)游泳甚至水質(zhì)好的。
在我國(guó)，意外傷害是0 ~ 14歲兒童死亡的主要原因。平均每年有近5萬(wàn)名兒童因意外傷害死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害喪生。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因。在10名0—14歲因意外傷害死亡的兒童中，近6人死于溺水。
年6月9日，山東省萊蕪市，7名初中生游泳溺水身亡；湖南省邵陽(yáng)市5名小學(xué)生游泳溺亡；7名學(xué)生在黑龍江哈爾濱松花江游泳，4人溺水身亡。同日，16名學(xué)生溺水身亡，非常令人痛心。
現(xiàn)在是炎熱的天氣季節(jié)，暑假即將到來(lái)，所以每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生都必須高度重視預(yù)防溺水傷亡。3月7日，學(xué)校德育部門(mén)向各班下發(fā)了《關(guān)于預(yù)防溺水事故的通知》，希望各班認(rèn)真按照通知內(nèi)容開(kāi)展安全教育活動(dòng)。6月15日也給每個(gè)學(xué)生發(fā)了《致家長(zhǎng)的一封信》，《仁和區(qū)東風(fēng)小學(xué)防溺水安全知識(shí)宣傳》，希望每個(gè)學(xué)生在家和父母一起好好學(xué)習(xí)。在這所學(xué)校，我們?cè)俅螐?qiáng)調(diào)學(xué)生必須做到以下幾點(diǎn)：
第一，樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不要沿河谷行走，不要走偏僻的道路，回家要結(jié)伴同行。
第二，將所學(xué)的預(yù)防溺水知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起，聽(tīng)從長(zhǎng)輩指示，嚴(yán)格遵守校紀(jì)，堅(jiān)決不玩水。
四、在強(qiáng)化自我安全意識(shí)的同時(shí)，努力做好說(shuō)服教育工作，堅(jiān)決抵制和勸阻違反校紀(jì)、私自玩水者。
五、想游泳就去有資質(zhì)的游泳池，一定要有組織，在大人的帶領(lǐng)下游泳。
六、同學(xué)之間要互相關(guān)心，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)私自去游泳或在危險(xiǎn)的地方玩耍，要及時(shí)勸阻并告知老師和家長(zhǎng)。
七、在我們的日常生活中，如果有人落水，我們搶救時(shí)該怎么辦？
最重要的一點(diǎn)是，你不能沖進(jìn)水里去救援，因?yàn)橐坏┍荒缢娜俗プ。蜁?huì)非常危險(xiǎn)。在水中與溺水者糾纏，不僅會(huì)消耗救援者大量的體力，有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救援者體力耗盡，最終死亡。所以，如果有人落水，最正確的方法是立即呼救，向大人求助。同時(shí)，救生圈、竹竿、木板等。可以扔給溺水的人。
學(xué)生：生命高于一切。我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍惜生命，防止溺水，結(jié)束悲劇。
謝謝大家！
國(guó)旗下責(zé)任的演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
"學(xué)校安全重于泰山"，適逢第十五個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，3月29日午時(shí)班會(huì)時(shí)間，學(xué)校召開(kāi)了安全教育主題班會(huì)，會(huì)議由臧永山副校長(zhǎng)為全校師生開(kāi)展安全教育培訓(xùn)。
在一個(gè)多小時(shí)的安全教育培訓(xùn)中，臧校長(zhǎng)緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識(shí)以及預(yù)防自然災(zāi)害等主題開(kāi)展教育，要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐，不吃腐爛變質(zhì)、過(guò)期食品，嚴(yán)防食物中毒;外出活動(dòng)時(shí)，要有家長(zhǎng)陪護(hù)或幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行;上下樓梯要禮讓有序，切不可奔跑推搡;遇到自然災(zāi)害時(shí)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自我等。
學(xué)校將以第十五個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”為契機(jī)，加大宣傳教育力度，采取多種有效形式，強(qiáng)化管理措施，充分利用班會(huì)、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)板報(bào)、學(xué)校廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式對(duì)學(xué)生開(kāi)展宣傳教育。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出校門(mén)的高峰時(shí)段，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班和安全保衛(wèi)工作。配合有關(guān)部門(mén)做好學(xué)校周邊環(huán)境及治安狀況的排查、整治工作，全力營(yíng)造安全和諧的學(xué)校環(huán)境，為維護(hù)正常教育教學(xué)秩序創(chuàng)設(shè)良好條件。
生命是完美的、生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，所以我們要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，落實(shí)安全措施，做到警鐘長(zhǎng)鳴!
國(guó)旗下責(zé)任的演講稿 篇10
尊敬的老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天，是一周的開(kāi)始，寒風(fēng)臨來(lái)，吹著絲絲涼風(fēng)，但同學(xué)們?nèi)匀慌d致不減，仍然沒(méi)有感覺(jué)到一絲寒意，仍然像往常一樣，精神飽滿、興高采烈地來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備參加升旗儀式。
同學(xué)們勾肩搭背地來(lái)到了操場(chǎng)上排好隊(duì)。首先，是"全校同唱一首歌"。歡快的樂(lè)曲響起來(lái)了，同學(xué)們也愉悅地唱起來(lái)了，"沿著校園熟悉的小路……"大家臉上掛著燦爛的笑容，嘹亮的歌聲在校園里徘徊著，鳥(niǎo)兒聽(tīng)了也來(lái)為我們伴奏呢……
當(dāng)小主持人宣布"升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始"的時(shí)候，全場(chǎng)肅靜，面對(duì)著升旗臺(tái)。雄壯的國(guó)歌響起，我們敬起了隊(duì)禮，跟著唱起了國(guó)歌;我國(guó)的國(guó)旗——五星紅星冉冉上升，迎風(fēng)招展;大家抬起頭，懷著自豪感瞻仰這鮮紅的國(guó)旗，我心想：我們現(xiàn)在的生活是那么美好，那么幸福，這些都是革命戰(zhàn)士拋頭顱、撒熱血給我們換來(lái)的，所以，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
升旗儀式結(jié)束，接下來(lái)是陳主任作國(guó)旗下講話。只見(jiàn)他精神抖摟、神采飛揚(yáng)地走上了主席臺(tái)，接過(guò)話筒，拿著稿紙認(rèn)真嚴(yán)肅地念了起來(lái)，主要就是講創(chuàng)建衛(wèi)生縣城，全校師生應(yīng)該做到哪些。下面的同學(xué)都豎起耳朵，聚精會(huì)神地聽(tīng)著;有的還目不轉(zhuǎn)睛地盯著主席臺(tái)……主任講完吼，全校爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲，主任在掌聲中緩緩走下臺(tái)。
然后，輔導(dǎo)員王老師給我們測(cè)試了一些題，都是關(guān)于健康知識(shí)的。王老師每出一道題，同學(xué)們都異口同聲地回答正確了，這讓王老師稱贊不已。
接著，是上周值周老師總結(jié)工作，他主要說(shuō)了我們做的還不太好的地方。
再后來(lái)，小主持人宣布上周獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)，當(dāng)念到有我們班時(shí)，同學(xué)們都露出了欣慰的笑容，有的甚至還歡呼了起來(lái)。我快速走到主席臺(tái)上，領(lǐng)到了"流動(dòng)紅旗"，心里別提有多高興了。
最后，是本周值周老師布置工作，希望我們能做到講衛(wèi)生、講文明等習(xí)慣。
各班同學(xué)回到教室吼，大家對(duì)自己都滿懷信心，決心要改掉自己不文明、不衛(wèi)生的壞毛病。
國(guó)旗下責(zé)任的演講稿 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
不知大家是否知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個(gè)詞的意思?我想當(dāng)然知道。“節(jié)能”不就是節(jié)約能源嗎?“低碳”不就是降低碳排放量嗎?是啊，的確簡(jiǎn)單。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊。可是，你真的理解它們嗎?它們真的深深扎根在你的心底了嗎?
曾經(jīng)，地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈，感嘆地球上的能源取之不盡，用之不竭，現(xiàn)在，最新統(tǒng)計(jì)表明，石油將在60年后枯竭，煤還可以供人類(lèi)使用250年；曾經(jīng)，物資、能源的浪費(fèi)多么猖獗，現(xiàn)在，“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”成了新一代的口頭禪；曾經(jīng)，“發(fā)展第一”，環(huán)境問(wèn)題被忽視的情況時(shí)常發(fā)生，現(xiàn)在，可持續(xù)發(fā)展，與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看，環(huán)境問(wèn)題在不斷被人們重視。
盡管如此，環(huán)境問(wèn)題仍然嚴(yán)峻，節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會(huì)上，這一影響人類(lèi)命運(yùn)的問(wèn)題卻遲遲無(wú)法達(dá)成協(xié)議。在生活中，開(kāi)著大排量汽車(chē)，購(gòu)買(mǎi)含氟空調(diào)、冰箱，含磷洗衣粉，夏天把空調(diào)開(kāi)著低溫還一邊裹著被子，日光燈徹夜長(zhǎng)明，水龍頭滴水聲日夜不息......這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。這是與我們的主張所悖逆的。
如果整個(gè)社會(huì)是大海，每個(gè)人就是一滴水，大海的污染，影響著每一滴水，也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪說(shuō)過(guò)：“不要問(wèn)國(guó)家能為我們做些什么，先要問(wèn)自己能為國(guó)家做些什么。”低碳生活需要人人參與!同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極創(chuàng)造低碳生活!其實(shí)做到節(jié)能，創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單。例如打印雙面用紙，淘米水澆花，隨手關(guān)燈，夏天空調(diào)溫度調(diào)高一度，冬天調(diào)低一度，多騎自行車(chē)，像城市的無(wú)車(chē)日一樣，少開(kāi)一天車(chē)，等等等等。這些行為旨在培養(yǎng)一種習(xí)慣，一種思想。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有從思想上真正樹(shù)立起節(jié)約的意識(shí)，才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃?dòng)、自覺(jué)的行為。
作為一名學(xué)生，我們更應(yīng)該踴躍加入環(huán)保行列，號(hào)召更多的人們行動(dòng)起來(lái)。每一個(gè)人的一小步，將是社會(huì)向前邁進(jìn)的'一大步。為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán)，為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥，為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈，為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗，行動(dòng)吧!
努力吧!為了我們的地球!我們的家園!
國(guó)旗下責(zé)任的演講稿 篇12
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
說(shuō)起憲法，可能有的同學(xué)覺(jué)得陌生，但說(shuō)起“法律”二字，許多人肯定會(huì)說(shuō)，太熟悉了。其實(shí)，憲法是制定其他法律的依據(jù)，一切法律法規(guī)都不得同憲法相抵觸，憲法具有的法律效力。曾有人形象的將憲法與其他法律的關(guān)系比作“母子”關(guān)系，這就很好地詮釋了憲法的重要地位。所謂“依法治國(guó)”其實(shí)質(zhì)就是依憲治國(guó)。
法治是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的重要保障，是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，是幾千年來(lái)無(wú)數(shù)仁人志士不斷追求的社會(huì)公平正義的守護(hù)神，更是我們青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的保護(hù)神。“法令行則國(guó)治，法令弛則國(guó)亂”，“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。作為學(xué)生的我，不僅要學(xué)憲法等法律知識(shí)，還要大力宣傳法律知識(shí)，更要遵法守法用法，用法律約束我們的言行，用法律指導(dǎo)我們前行。我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)，讓法律之花在我們的心田綻放，愿我們?cè)诜ㄖ蔚乃{(lán)天下健康成長(zhǎng)，希我們的校園更加和諧，我們的社會(huì)更加美好。
21世紀(jì)是一個(gè)法治社會(huì)，所以我們一定要了解法律的嚴(yán)重性，俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。
憲法是國(guó)家的根本大法。通常規(guī)定一個(gè)國(guó)家的社會(huì)制度和國(guó)家制度的基本原則、國(guó)家機(jī)關(guān)的組織和活動(dòng)的基本原則，公民的基本權(quán)利和義務(wù)等重要內(nèi)容，還規(guī)定國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽和首都以及統(tǒng)治階級(jí)認(rèn)為重要的其他制度，涉及到國(guó)家生活的各個(gè)方面。憲法具有法律效力，是制定其他法律的依據(jù)，一切法律、法規(guī)都不得同憲法相抵觸。
學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施憲法，要把握和深刻領(lǐng)會(huì)憲法的精神實(shí)質(zhì)。我們學(xué)習(xí)憲法，要全面掌握憲法的基本內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確把握我國(guó)的國(guó)體、政體和基本社會(huì)制度，準(zhǔn)確把握國(guó)家的根本任務(wù)，準(zhǔn)確把握公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)盡的基本義務(wù)，準(zhǔn)確把握國(guó)家機(jī)構(gòu)設(shè)置及其組織與原則等，并將憲法各項(xiàng)規(guī)定作為互相聯(lián)系的有機(jī)整體，深刻認(rèn)識(shí)憲法是從根本上保證人民當(dāng)家作主的權(quán)力，是從根本上保證國(guó)家的社會(huì)主義本質(zhì)屬性，是從根本上保證我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行，體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)的基本主張和人民的共同意志，是建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國(guó)家的法律基礎(chǔ)，從而增強(qiáng)貫徹實(shí)施憲法的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
讓我們用憲法規(guī)范自己的行為，深入學(xué)習(xí)、宣傳憲法，全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)和民主法治意識(shí)，大力弘揚(yáng)法治精神。不僅自己遵紀(jì)守法，還要把法制意識(shí)宣傳給周?chē)娜耍嬲龅綉椃ㄔ谖覀兊囊谎砸恍兄校瑧椃ǜ谖覀兊男闹小Ｗ屛覀児餐瑸樽鎳?guó)現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
維護(hù)憲法尊嚴(yán)，保證憲法實(shí)施，是每一個(gè)公民的神圣職責(zé)。我們每一個(gè)公民都要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，領(lǐng)會(huì)憲法的精神實(shí)
我們行動(dòng)起來(lái)做憲法宣傳教育的有心人，做個(gè)知法，懂法，守法，用法的好少年。
國(guó)旗下責(zé)任的演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想，以國(guó)事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國(guó)，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。
然而，有些人卻沒(méi)有做到：在自己不喜歡的老師的課堂上亂說(shuō)話;在家長(zhǎng)要求干點(diǎn)家物事時(shí)以“我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完”來(lái)推脫;在聆聽(tīng)老師教誨時(shí)不在乎的目光，不在乎的語(yǔ)言，不在乎的動(dòng)作……
我曾聽(tīng)過(guò)一句名言：學(xué)習(xí)并不是人生的全部，但既然連人生的部分——-學(xué)習(xí)也無(wú)法征服，你還能做什么呢?其實(shí)，學(xué)習(xí)并不是像有些同學(xué)眼中的那么難，要想學(xué)好，很容易。只要你勤學(xué)書(shū)本知識(shí)，多學(xué)課外知識(shí)你的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)大步流星向前走的。
學(xué)習(xí)好，還要愛(ài)勞動(dòng)。這樣才能在校作個(gè)好學(xué)生;在家做個(gè)好兒女;在社會(huì)中作個(gè)好公民。學(xué)會(huì)勞動(dòng)，先要加強(qiáng)鍛煉。從第一次開(kāi)始。人生有很多第一次：第一次掃地;第一次擦桌子;第一次拖地……“有志者，事竟成”只要我們肯學(xué)，任何東西都不會(huì)很難的。
我還聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：一位大學(xué)生，她的成績(jī)非常優(yōu)秀，被一所錄取。結(jié)果那個(gè)大學(xué)生卻申請(qǐng)退學(xué)了。你知道為什么嗎?因?yàn)槟莻�(gè)大學(xué)生從小到大養(yǎng)尊處優(yōu)的活著，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，自理能力極其的差，沒(méi)辦法，只好退學(xué)了。由此可見(jiàn)，勞動(dòng)的重要性。
每一次勞動(dòng)都是挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，但是如今，這樣的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。因?yàn)榇蠹铱偸峭泼摚捅婚L(zhǎng)輩們戴上了“小公主”“小皇上”的帽子。現(xiàn)在，讓我們一起摘掉這些帽子，給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。只要你比昨天做得好，這就是進(jìn)步。
多年以后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：小時(shí)候老師、父母的教誨都是為了讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后為國(guó)家做事，成為國(guó)家的棟梁。古有岳飛精忠報(bào)國(guó)，又有華羅庚棄富投貧，他們都是為了我們這個(gè)偉大的文明古國(guó)——中國(guó)的繁榮昌盛而努力，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”讓我們趁現(xiàn)在的大好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng)，長(zhǎng)大后，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，報(bào)效祖國(guó)!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
國(guó)旗下責(zé)任的演講稿 篇14
各位同學(xué)們：
大家好，今天我們相聚在一起，我想老師和同學(xué)們的目的就在于加大交通安全的宣傳力度、提高我們的交通安全意識(shí)，從而使我們的交通管理工作進(jìn)行地更有效更徹底。而我認(rèn)為這一切的最根本保證就是大家對(duì)交通法規(guī)的自覺(jué)遵守。
隨著時(shí)代的發(fā)展，交通在我們的日常生活中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，隨之而來(lái)的便是交通問(wèn)題的日趨嚴(yán)重和交通管理手段及方式的日新月異的變化，在如此快節(jié)奏的背景下，可以說(shuō)從你到我，從司機(jī)到行人，每一個(gè)人都穿梭在紅綠燈的交替變換中。紅綠燈似乎成了現(xiàn)代交通的代名詞。人們就是這樣在紅綠燈下演繹著一個(gè)個(gè)屬于自己的角色，演奏出一曲曲屬于自己的生命交響樂(lè)!
人的生命是最寶貴的，只有有了生命才能創(chuàng)造財(cái)富，才能使世界變得更加美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、活潑身影，才能使我們的校園充滿陽(yáng)光，生機(jī)勃勃。
人的生命也是脆弱的，生命如果發(fā)生了什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在生活中注意安全，讓自己安全健康的成長(zhǎng)。讓我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂(lè)!讓我們時(shí)刻牢記：珍愛(ài)生命，安全第一!
所以，在此，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下我們向全體師生發(fā)出倡議：
1、 我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法制法規(guī)，遵守交通規(guī)則。加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德;
2、 當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;
3、 當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，決不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路;
4、 嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。我想學(xué)校的老師對(duì)自己的學(xué)生是否符合騎車(chē)條件應(yīng)該很清楚。如果未滿12周歲，堅(jiān)決不能騎車(chē)上學(xué)。
5、 真正做到酒后不開(kāi)車(chē)，開(kāi)車(chē)不喝酒。同學(xué)們一定要把這十個(gè)字告訴你們的家長(zhǎng)，有你們家長(zhǎng)的安全健康，才會(huì)有你們的茁壯成長(zhǎng)。
各位老師，同學(xué)們：我們要把“安全第一，預(yù)防為主”這8個(gè)字早日扎根于心中，撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)他發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。讓生命的一泓清泉，永流不息。
國(guó)旗下責(zé)任的演講稿 篇15
尊敬的老師們和同學(xué)們：
今天國(guó)旗下的講話，想談?wù)劦厍蛉硕紤?yīng)該關(guān)注的重大課題---環(huán)境保護(hù)問(wèn)題。所以我今天講話的題目是：《人人行動(dòng)起來(lái)創(chuàng)建綠色家園》。
誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，
誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵，
誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈，
誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
是啊，誰(shuí)不希望能擁有如此美麗的一幅畫(huà)面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機(jī)、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災(zāi)、有毒化學(xué)品污染等等。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅，天空湛藍(lán)如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復(fù)存在了，地球母親已發(fā)生痛苦的呻吟!而我們?nèi)祟?lèi)卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。
中國(guó)環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)不是單純的環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系，實(shí)際上已經(jīng)上升為政治、社會(huì)、文化問(wèn)題。中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)創(chuàng)造了許多奇跡，創(chuàng)造了許多世界第一：經(jīng)濟(jì)增速第一、外匯儲(chǔ)備第一、外國(guó)直接投資引入第一、主要工業(yè)品產(chǎn)量第一;與此同時(shí)，中國(guó)是建材消費(fèi)第一、能源消耗第一、如創(chuàng)造1萬(wàn)美元價(jià)值所需的原料，是日本的7倍，是美國(guó)的近6倍，或許更令人尷尬的結(jié)果是，比印度還多3倍。空氣污染物排放第一、空氣污染成為困擾中國(guó)城市的主要問(wèn)題，4億多城市居民呼吸不到新鮮空氣，肺癌成了頭號(hào)殺手;水污染物排放第一。我國(guó)的江河水系70%受到污染，流經(jīng)城市90%以上的河段嚴(yán)重污染，我們的母親河淮河成了全國(guó)污染最嚴(yán)重的河流之一，有1/4的中國(guó)人喝不上干凈的飲用水;城市垃圾處理率不足20%，農(nóng)村有1。5億噸垃圾露天存放。世界上10個(gè)污染最嚴(yán)重的城市中國(guó)占了5個(gè)。由于空氣和水已經(jīng)被污染，中國(guó)的GDP為此損失了8%-15%。那還沒(méi)有包括健康問(wèn)題的損失。人們?yōu)榇烁冻龅拇鷥r(jià)是，北京有70%-80%的癌癥和環(huán)境污染有關(guān)。
即使現(xiàn)在，中國(guó)的西部，和其他有生態(tài)壓力的地區(qū)已經(jīng)很難養(yǎng)活居住在那里的人口了。未來(lái)，將有22個(gè)省市1。86億居民需要安置。然而，其他省市只能安置大約3300萬(wàn)人。那意味著中國(guó)將有1。5億生態(tài)移民，或者叫做“環(huán)境難民”。
為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球，我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色，人人行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)綠色家園：
今天播下一份綠色種子，
明天收獲一片藍(lán)天綠地!
行動(dòng)起來(lái)，從我開(kāi)始!
行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始!
作為小學(xué)生，下面幾條是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的：
1、禁止亂扔垃圾，不隨地吐痰;
2、在學(xué)習(xí)中，要盡量節(jié)省文具用品，杜絕浪費(fèi);
3、節(jié)約用紙，一張紙雙用;
4、避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生;
5、少吃泡泡糖。在吃的時(shí)候，可以先將它的包裝紙收好用來(lái)包裹吐出來(lái)的膠基，然后，再將它扔到廢物箱內(nèi);
6、回收舊電池、舊金屬;
7、要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹(shù)活動(dòng);
8、離開(kāi)房間和教室時(shí)時(shí)，關(guān)上電燈并且拔掉飲水機(jī)、電視機(jī)、音響、計(jì)算機(jī)等的電器插頭;
9、節(jié)約用水，在刷牙時(shí)，請(qǐng)關(guān)閉水龍頭;
10、把用過(guò)的書(shū)籍，穿過(guò)的舊衣物捐給貧困者;
11、開(kāi)展環(huán)保問(wèn)題的研究性學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳者和環(huán)保小衛(wèi)士。
最后，請(qǐng)讓我引用法國(guó)詩(shī)人司徒爾蒙一首詩(shī)來(lái)結(jié)束我的講話。這首詩(shī)是寫(xiě)給春天的，我也以此祝愿我們的家園綠色常在!
大自然已經(jīng)蘇醒/它有了新的生命/太陽(yáng)照耀著我們的牧場(chǎng)/溫柔的春風(fēng)吹過(guò)新生的原野/樹(shù)枝上發(fā)出嫩芽/牛羊?qū)χr花，在山谷里……
國(guó)旗下責(zé)任的演講稿 篇16
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
春天悄悄地以輕快的步伐離開(kāi)，夏天灰蒙蒙地來(lái)到這里。隨著天氣變得越來(lái)越熱，人們想到的第一個(gè)擺脫夏季炎熱的方法是在水中游泳。水雖然是生命之源，但也蘊(yùn)含著無(wú)盡的危險(xiǎn)，可以促使人們提前結(jié)束這短暫的生命。游泳？這是一項(xiàng)非常健康的運(yùn)動(dòng)，但有些人為了暫時(shí)的舒適，會(huì)選擇河流、水庫(kù)和池塘等危險(xiǎn)區(qū)域。就這樣，死亡慢慢接近他們。
每年這個(gè)時(shí)候，學(xué)生溺水事故頻繁發(fā)生。雖然老教師家展每年都會(huì)給我們進(jìn)行安全教育，但也有同學(xué)不以為然，說(shuō)：“什么溺水事故，怎么會(huì)發(fā)生在我們身上？”平時(shí)注意就好.“這種想法是錯(cuò)誤的，大家都知道，但有些人卻做出了無(wú)法挽回的事情。
很久以前，一個(gè)小學(xué)生不知情地離開(kāi)了學(xué)校，去附近的河塘游泳，但是因?yàn)橥蝗怀榻睿?/p>
水里掙扎。學(xué)校那邊，老師發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對(duì)時(shí)立刻聯(lián)系家長(zhǎng)，和老師們一起尋找。一位漁民告訴她們，一個(gè)小男孩剛剛在河塘里游泳。當(dāng)老師們剛到那里時(shí)，小男孩已經(jīng)沉入水底。
老師們心急如焚，立刻打電話報(bào)了警，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的努力，孩子被打撈了上來(lái)，通過(guò)醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)，該學(xué)生是溺水身亡，因在水里的時(shí)間太久，已經(jīng)無(wú)法判斷死亡時(shí)間了。電視臺(tái)還特別播出了這報(bào)道，電視里，那個(gè)小男孩緊閉雙眼，躺在木板上，黝黑的皮膚顯得格外耀眼，他的母親眼圈紅紅的，蓬頭垢面，臉上有明顯的淚痕。她的嘴里還念念有詞，不斷的用毛巾擦拭著孩子的臉頰和手臂。孩子的奶奶說(shuō)：從孫子出事為止，她就沒(méi)吃過(guò)任何東西，她無(wú)法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)我看到這位母親抱著孩子放聲大哭時(shí)的場(chǎng)景時(shí)，不禁熱淚盈眶，是呀!溺水身亡，不僅是你自己失去了寶貴的生命，還傷害了你最?lèi)?ài)的人，讓大家為你流淚，讓你的父母因你而痛苦!你忍心這樣做嗎?這個(gè)故事，是我對(duì)死亡充滿了恐懼，是我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)，使我更加愛(ài)護(hù)生命。
有人說(shuō)，生命是寶藏;有人說(shuō)，生命是黃金;有人說(shuō)，生命是一江春水，歷經(jīng)巖險(xiǎn)灘，仍奔騰東流;有人說(shuō)，生命是一顆小樹(shù)，經(jīng)歷風(fēng)雨磨難，仍茁壯成長(zhǎng)……而我卻說(shuō)，生命如花，世界因如花的世界而精彩，但有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。同學(xué)們，我們國(guó)家的未來(lái)和希望，我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，為自己，為祖國(guó)創(chuàng)造有意義的的人生，讓我們行動(dòng)起來(lái)，預(yù)防溺水，珍愛(ài)生命!
謝謝大家!
國(guó)旗下責(zé)任的演講稿 篇17
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
然而隨著經(jīng)濟(jì)和生活水平的提高直接帶來(lái)的就是垃圾量的激增，環(huán)境越來(lái)越變得惡劣。
據(jù)報(bào)道，現(xiàn)在廣州每天排放的生活垃圾可到達(dá)1。
78萬(wàn)噸，它相當(dāng)于4450頭成年大象的重量，更為可怕的是廣州的垃圾年排放量還以5%到10%的速度增長(zhǎng)。
依據(jù)專家的估量，假如保持目前廣州城市的垃圾終端處理力量，最多持續(xù)到20xx年，廣州將會(huì)面臨被垃圾包圍城市的情景。
填埋處理一噸垃圾的費(fèi)用大約是200元至300元人民幣，再加上需要越來(lái)越多的填埋場(chǎng)地，這些本錢(qián)負(fù)擔(dān)將會(huì)是驚人的。
另外，被廢棄的垃圾填埋場(chǎng)不復(fù)為耕地，也無(wú)法建成生活小區(qū)。
而實(shí)行高溫焚化后的垃圾雖然不會(huì)占用大量的土地，但它投資巨大，還會(huì)增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)。
始終以來(lái)在廣州就被爭(zhēng)論和爭(zhēng)議得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的垃圾燃燒場(chǎng)地的選擇，已經(jīng)過(guò)去快兩年了還不能定出，這就足以證明這種處理方式背后的難題。
無(wú)論是填埋還是燃燒垃圾，都是對(duì)地球資源無(wú)謂的鋪張，我們不斷地把有限的資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，我們將來(lái)將在哪里生存？
莫非我們對(duì)待垃圾就束手無(wú)策了嗎？不是的，垃圾分類(lèi)就被證明是行之有效的處理方法。
垃圾分類(lèi)就是在產(chǎn)生垃圾的源頭將它們分類(lèi)投放，把有用的物資重新回收、利用，變廢為寶，避開(kāi)填埋或燃燒所產(chǎn)生的環(huán)境污染，節(jié)約土地資源。
今年4月1日，廣州市出臺(tái)實(shí)施了國(guó)內(nèi)首部垃圾分類(lèi)規(guī)章――《廣州城市生活垃圾分類(lèi)治理暫行規(guī)定》，明確規(guī)定了生活垃圾從投放、收集、運(yùn)輸和處置都要實(shí)行分類(lèi)處理。
生活垃圾分為4類(lèi)，包括可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
垃圾分類(lèi)對(duì)于自古以來(lái)就勤儉持家的中國(guó)人并不生疏，近的來(lái)說(shuō)，在新中國(guó)成立初的五六十年月，就有轟轟烈烈的回收廢品的.情景：牙膏皮攢起來(lái)回收，橘子皮用來(lái)制藥，生物垃圾用來(lái)做堆肥，廢布頭、墨水瓶等等都能得到再利用。
分類(lèi)后的垃圾，既避開(kāi)了垃圾公害，又為工農(nóng)業(yè)供應(yīng)了原料。
當(dāng)前，垃圾回收也作為一種產(chǎn)業(yè)在很多興旺國(guó)家得到了快速進(jìn)展。
以美國(guó)三個(gè)城市巴爾的摩、華盛頓和里奇蒙為例，過(guò)去回收垃圾每處理1噸需要花40美圓，分類(lèi)處理以后，這些回收的垃圾在1995年就制造了5100個(gè)就業(yè)時(shí)機(jī)。
雖然這三個(gè)城市都只是美國(guó)很小的一個(gè)地區(qū)，但其垃圾回收不僅節(jié)省了處理垃圾的費(fèi)用，而且制造了5億美圓的財(cái)寶。
垃圾分類(lèi)正成為世界性的潮流，但是在這方面曾經(jīng)世界領(lǐng)先的中國(guó)，這個(gè)勤儉節(jié)省的優(yōu)良傳統(tǒng)卻離我們漸行漸遠(yuǎn)。
有人說(shuō)，別國(guó)向我們學(xué)會(huì)了撿，中國(guó)卻從人家那里學(xué)會(huì)了扔。
這正是我們現(xiàn)實(shí)的寫(xiě)照。
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，國(guó)力的增加，人們的生活好了起來(lái)，我們便不再吝嗇賣(mài)破爛換回的那幾毛錢(qián)，寧可把它們當(dāng)垃圾扔掉。
我們每個(gè)人都是垃圾的制造者，那一座座的垃圾山不都是我們一家一戶親自堆起來(lái)的嗎？我們又是垃圾的受害者，那些垃圾山吞噬資源和污染環(huán)境的后果是要我們和我們的后代來(lái)承受嗎？應(yīng)當(dāng)是時(shí)候讓我們來(lái)做轉(zhuǎn)變了！我們應(yīng)是垃圾公害的治理者，我們每個(gè)人都可以通過(guò)垃圾分類(lèi)來(lái)戰(zhàn)勝垃圾公害。
垃圾分類(lèi)制造的是一個(gè)無(wú)垃圾的社會(huì)，一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì)，而這一切只需要我們的舉手之勞。
垃圾減量、垃圾分類(lèi)作為衡量城市文明程度的重要標(biāo)志，是關(guān)系到城市進(jìn)展和人民生活幸福的息息相關(guān)的大事，需要我們大家的積極參加和大力支持。
留意環(huán)境愛(ài)護(hù)就是關(guān)懷我們的地球，挽救我們?nèi)祟?lèi)。
中大附中在環(huán)保意識(shí)、環(huán)保行動(dòng)方面始終都做得比擬好。
現(xiàn)在我們本地政府已經(jīng)以法規(guī)的形式來(lái)推行垃圾分類(lèi)，這給了我們一個(gè)連續(xù)做好環(huán)保的最好的理由。
當(dāng)綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消逝，當(dāng)垃圾漸漸侵占我們的家園，別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn)，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)！
為此，我向廣闊同學(xué)發(fā)出建議：樹(shù)立綠色低碳、環(huán)保安康的生活理念，養(yǎng)成愛(ài)惜環(huán)境、勤儉節(jié)省，物盡其用、削減廢棄的文明生活習(xí)慣。
垃圾分類(lèi)，從我做起！從今日起開(kāi)頭！
感謝大家！
國(guó)旗下責(zé)任的演講稿 篇18
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們!大家上午好!
大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是：《讓安全與我們同行》。 在父母眼里，我們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹，在我們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望，希望我們茁壯成長(zhǎng)，成為棟梁之才，然而，有的花還沒(méi)開(kāi)放就凋謝了，這是為什么呢?這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字，忽視了安全問(wèn)題，讓關(guān)心我們的家長(zhǎng)、老師時(shí)時(shí)擔(dān)心著，時(shí)時(shí)牽掛著。
據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
如果一個(gè)人失去了生命，那么他所有擁有的財(cái)富、所有的幸福也就失去了意義。我們還要記住：人最寶貴的東西是生命，生命只有一次。以上這些都說(shuō)明：安全與生命的關(guān)系、安全與幸福的關(guān)系的重要性和現(xiàn)實(shí)性，這個(gè)數(shù)字觸目驚心，令人膽戰(zhàn)心驚。
現(xiàn)在我通報(bào)幾個(gè)案例：
8月份全區(qū)突發(fā)事件通報(bào)，全區(qū)火災(zāi)事故2起，交通事故2起，死亡2人;其它意外事故7起，8人死亡。
9月2日開(kāi)學(xué)報(bào)名，我區(qū)某中學(xué)，一女生在校內(nèi)違規(guī)騎電瓶車(chē)，速度過(guò)快，剎車(chē)時(shí)從車(chē)上摔下，頭著地，至今還在醫(yī)院治療。
交通安全，對(duì)我們每位師生來(lái)講尤其重要，我校113人搭乘校車(chē)往返于學(xué)校與家之間，我們要求：搭車(chē)時(shí)要早點(diǎn)出門(mén)，人等車(chē)，排隊(duì)有序上車(chē)，做文明學(xué)生;下車(chē)要等車(chē)停穩(wěn)門(mén)開(kāi)后才下車(chē)，做到一停二看三通過(guò);騎電瓶車(chē)或自行車(chē)同學(xué)要做到安全騎行，戴好頭盔，不在馬路上并排騎行或單手騎車(chē)，就是步行回家的同學(xué)也要特別注意過(guò)往車(chē)輛，切不可在馬路上追逐打鬧。
暑假，某區(qū)某中學(xué)一個(gè)班級(jí)發(fā)現(xiàn)有5人傳染結(jié)核病，成了一起較大的公共衛(wèi)生事件。我校每年中考前也總有部分學(xué)生患上水痘并發(fā)生傳染。這個(gè)案例，是防傳染病方面的，涉及到每位師生的健康安全，我們必須充分重視。平時(shí)要做好每天的晨檢工作，加強(qiáng)因病缺課監(jiān)測(cè)工作;平時(shí)要加強(qiáng)傳染病知識(shí)宣傳，提高我校師生的自我防護(hù)意識(shí)，每天每節(jié)課都要開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)干凈衛(wèi)生，垃圾雜物及時(shí)清掃。這里我就交通安全和公共衛(wèi)生安全講了幾點(diǎn)，實(shí)際上安全問(wèn)題存在于每個(gè)人的每時(shí)每刻。
老師們，同學(xué)們，安全是一個(gè)易碎品，也是是一切工作的底線。我們要堅(jiān)持：黨政同責(zé)，一崗雙責(zé)，齊抓共管，失職追責(zé)，誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)。老師們、同學(xué)們，安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，我們都是安全員，時(shí)刻銘記“一崗雙責(zé)”，時(shí)刻規(guī)范我們的行為，讓安全與磚中人同行。
國(guó)旗下責(zé)任的演講稿 篇19
同學(xué)們：
對(duì)于一個(gè)法學(xué)專業(yè)的小姐姐來(lái)說(shuō)，你要問(wèn)我憲法是什么，我想用康德的一句名言回答你：世界上唯一能夠深深打動(dòng)我心靈的東西只有兩種，一是頭頂燦爛的星空。二是每個(gè)人內(nèi)心崇高的人生法則。憲法是什么，憲法是高樓拔地而起時(shí)候深深夯下的基石。憲法更像一雙無(wú)形的手，最大限度的拓寬著我們的自由，凈化著我們的環(huán)境，保障著我們的安全。今年是20xx年。距離1908年中國(guó)歷史上第一部憲法性質(zhì)的文件——《憲法欽定大綱》頒布已經(jīng)過(guò)去了一百一十年。這一百一十年。我們從一個(gè)留著辮子的半殖民地半封建社會(huì)，走到了今天民主富強(qiáng)的社會(huì)主義法治國(guó)家，這不僅是一個(gè)民族的進(jìn)步，更是我們憲法的進(jìn)步。
都說(shuō)“憲法在我心中”，那在我們每個(gè)人心中憲法是以怎樣的形式存在呢？是博大精深的中國(guó)漢字組成的枯燥無(wú)味的法條的嗎，不，絕不！列寧有一句關(guān)于憲法的名言：當(dāng)法律同現(xiàn)實(shí)脫節(jié)的時(shí)候，憲法是虛假的；當(dāng)它們是一致的時(shí)候，便不是虛假的。所以，我們需要的是——憲法性思維！
憲法性思維，這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)十分古怪，讓我假設(shè)一個(gè)人的人生軌跡來(lái)與你們分享。
一位媽媽?xiě)言辛耍メt(yī)院做B超，她問(wèn)醫(yī)生，懷的是男孩還是女孩，醫(yī)生回答她說(shuō)：我們禁止胎兒性別鑒定，男孩女孩一樣好！所以，當(dāng)我們還是一個(gè)小胎兒的時(shí)候已經(jīng)受到了憲法性思維的保護(hù)，這個(gè)保護(hù)叫人權(quán)，叫男女平等。
孩子呱呱墜地，送去上學(xué)，小學(xué)初中高中乃至大學(xué)，在16歲之前不能被雇傭打工。受教育的權(quán)利保證著我們不會(huì)淪為文盲，當(dāng)然我們也有義務(wù)好好學(xué)習(xí)天天向上，因?yàn)槲覀冇辛x務(wù)不成為祖國(guó)的文盲。
慢慢的，孩子長(zhǎng)大了，會(huì)上網(wǎng)啦，他在網(wǎng)上針砭時(shí)事，針對(duì)社會(huì)現(xiàn)象還會(huì)發(fā)出犀利獨(dú)到的見(jiàn)解，引來(lái)一片觀眾圍觀叫好，放心，他很安全，憲法保障每一個(gè)公民有言論自由的權(quán)力。當(dāng)然，他不能造謠誹謗，沒(méi)有邊界的自由不是自由。
大學(xué)畢業(yè)了，認(rèn)真復(fù)習(xí)考上了公務(wù)員，經(jīng)過(guò)幾年的辛勤工作被領(lǐng)導(dǎo)提拔為了科長(zhǎng)。這個(gè)就不用假設(shè)，可以拿我自己現(xiàn)身說(shuō)法，今年初，我被正式任命為奉節(jié)縣衛(wèi)生計(jì)生委行政審批科科長(zhǎng)，一時(shí)間自我感覺(jué)相當(dāng)良好。辦公室里每天充斥著形形色色的人，有的執(zhí)業(yè)年限沒(méi)到想要開(kāi)診所，有的執(zhí)業(yè)范圍不符想要執(zhí)業(yè)，更甚者除了錢(qián)啥都沒(méi)有讓我給他辦醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證。聽(tīng)起來(lái)是不是有些刺激。還好，我的憲法性思維讓我只看到正確的路。往大了說(shuō)，我看護(hù)著全縣人民醫(yī)療健康的大門(mén)，作為守門(mén)人，我必須嚴(yán)格按照要求行使審批權(quán)力，符合條件的，無(wú)條件辦理，不符合條件的，無(wú)條件拒絕！往小了說(shuō)，我在保護(hù)著自己的安穩(wěn)，若踏錯(cuò)一步，即是萬(wàn)丈深淵！在這里，說(shuō)一個(gè)題外話，人吃五谷雜糧，難免有個(gè)三病兩痛，請(qǐng)諸位以后進(jìn)診所配藥打針時(shí)，看一看墻上有沒(méi)有掛著由衛(wèi)生計(jì)生委頒發(fā)的《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》，這是鑒別黑診所最有效的方法，當(dāng)然，這也是憲法性思維賜予我們每個(gè)公民的權(quán)利，那讓我們一起行使權(quán)利，保障安全。
憲法在我們心中，更在官員行使簽字權(quán)力的筆尖，用清正廉潔寫(xiě)下一份莊嚴(yán)；也在老師教學(xué)相長(zhǎng)的教鞭，用認(rèn)真負(fù)責(zé)指點(diǎn)一片出藍(lán)天；在醫(yī)生望聞問(wèn)切的手術(shù)臺(tái)前，用精益求精擊敗死神的眷戀。
最后，讓我們一起重溫國(guó)家工作人員就職宣誓誓詞：忠于中華人民共和國(guó)憲法，維護(hù)憲法權(quán)威，履行法定職責(zé)，忠于祖國(guó)、忠于人民，恪盡職守、廉潔奉公，接受人民監(jiān)督，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)努力奮斗！
國(guó)旗下責(zé)任的演講稿 篇20
同學(xué)們：
大家好!
暑假就快要到了，在這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期里，相信同學(xué)們一定有許多開(kāi)心的事要做，想去許多的地方玩，但同學(xué)們一定要愛(ài)護(hù)自已，保護(hù)自己。你們的生命安全和健康成長(zhǎng)，是一件很重要的事，關(guān)系到家每個(gè)人的平安與幸福，要求同學(xué)們們做到以下幾點(diǎn)：
1、注意交通安全。
同學(xué)們要遵守交通規(guī)則，因?yàn)楣飞蟻?lái)來(lái)往往的汽車(chē)很多，請(qǐng)不在馬路上玩耍或奔跑，這樣容易發(fā)生車(chē)禍;同學(xué)們還沒(méi)有長(zhǎng)大，不能模仿大人在公路上騎車(chē);走路時(shí)要靠右，橫穿公路、出門(mén)坐車(chē)等要有大人陪同。
2、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
同學(xué)們要懂得識(shí)別危險(xiǎn)的地帶，例如小溪、池塘、水庫(kù)等地方不能靠近，還要記住有大人的陪同才可以到游泳池去游泳。并且做到不爬樹(shù)，不攀越樓梯扶手、走廊欄桿、圍墻，確保自已的人身安全。不玩水、火、電，比如打火機(jī)，插座和電器等，因?yàn)檫@些東西并不是同學(xué)們的玩具，它們是非常危險(xiǎn)的'東西，會(huì)傷害到同學(xué)們的，如果發(fā)生了事情要先通知大人。
3、遵守社會(huì)公德。
要愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不亂扔垃圾，不亂打電話(例如：110、120、119等電話更不能亂打，這樣做會(huì)擾亂警察叔叔的工作)。并且要與同伴友好相處，不打架，不說(shuō)粗話，做個(gè)懂文明、講禮貌的好孩子。
4、學(xué)會(huì)保護(hù)自已。
在許多的地方，同學(xué)們經(jīng)常會(huì)遇到陌生人，雖然不是每個(gè)陌生人都是壞人，但由于同學(xué)們年齡比較小，容易成為壞人的目標(biāo)，所以同學(xué)們不要和陌生人主動(dòng)搭話，不給陌生人開(kāi)門(mén)，陌生人給的東西不能要，更不能和陌生人走。在超市等人多的地方要跟緊大人，防走失。在沒(méi)有大人的陪同下，不能去離家太遠(yuǎn)的地方玩，同學(xué)們要和同伴出去玩耍的時(shí)候，要先告訴家里人，還記得要準(zhǔn)時(shí)回家。
5、愛(ài)學(xué)習(xí)
暑假的時(shí)間很長(zhǎng)，同學(xué)們要多學(xué)習(xí)(例如：唱歌、繪畫(huà)、看書(shū)等)，并做到學(xué)習(xí)與休息相結(jié)合，看電視的時(shí)間不能太長(zhǎng)，不然的話很容易得近視眼。多幫大人做些力所能及的事，多參加有益的活動(dòng)，不找大人亂要零花錢(qián)，這樣容易養(yǎng)成亂花錢(qián)的壞習(xí)慣，不去網(wǎng)吧或觀看游戲。
6、注意防暑，安全渡夏。
夏天的天氣很熱，也常有雷陣雨，所以同學(xué)們要常看天氣預(yù)報(bào)，出門(mén)時(shí)要記得帶把傘，因?yàn)橛陚慵瓤梢哉谟辏挚梢哉谔?yáng)。請(qǐng)不在陽(yáng)光下曝曬，那樣很容易中暑，還要記得多喝水，少吃冰凍食品，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
7、講衛(wèi)生。
夏天里容易流汗，記得要多洗頭，勤洗澡，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，主動(dòng)做個(gè)講衛(wèi)生的好寶寶。
希望每一位同學(xué)們都要記住老師的話，努力的過(guò)個(gè)快樂(lè)、平安的暑假，老師希望看到所有的同學(xué)們們都能在安全環(huán)境下快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。
國(guó)旗下責(zé)任的演講稿 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
"感謝陽(yáng)光，感謝天地;感謝相逢，感謝賜予;感謝今天的擁有，感謝明天的風(fēng)雨，感謝相濡以沫的你。在感謝中，慢慢學(xué)會(huì)，珍惜甜蜜。"看到這一段話，細(xì)細(xì)琢磨起來(lái)，覺(jué)得意義頗深，文字當(dāng)中所表達(dá)的.一切不正是我們都曾經(jīng)歷過(guò)而現(xiàn)在也都擁有的嗎?能夠沐浴在陽(yáng)光下，能夠漫步在城市和鄉(xiāng)間，能夠與久別的親人相聚、重逢，能夠有著自己的一翻成就等等這世間最為平凡又最為普通的事情，然而為何要對(duì)這看似平凡的一切心存感謝呢?現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，我們不是早以對(duì)這一切習(xí)慣了嗎!是啊，習(xí)慣、理所當(dāng)然掩飾了一切的來(lái)之不易，在我們盡情的享受著這一切的同時(shí)，唯獨(dú)忘記了感恩。
幸福就是如此簡(jiǎn)單，只要我們記住常懷感激的心，因?yàn)檫@顆心就是一把幸福之鑰，憑著它，可以打開(kāi)快樂(lè)之門(mén)，通向一個(gè)充滿喜悅的新天地。
我的演講完畢，謝謝大家!
國(guó)旗下責(zé)任的演講稿 篇22
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自高XX班的，今天我國(guó)旗下演講的題目是：《拼搏改變命運(yùn)，勵(lì)志照亮人生》。
隨著愉快而充實(shí)的寒假生活的結(jié)束，我們依依不舍地告別了父母，背上行裝，重新回到了我們學(xué)習(xí)生活的校園，開(kāi)始新學(xué)期的征程。新的學(xué)期又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，時(shí)至今日，已是開(kāi)學(xué)的第一次升旗，在新的一年里，你是否有了新的打算，做好了充分的準(zhǔn)備，迎接新的挑戰(zhàn)？在這里，我想向大家提幾點(diǎn)倡導(dǎo)：
一、制定目標(biāo)，奮勇前行。
古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”戰(zhàn)神拿破侖也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“所有的事都要有統(tǒng)一和決斷，因此，成功首先不是站在自信的一方，而站在有計(jì)劃的一方。”每個(gè)人的人生之旅皆是從選定方向開(kāi)始，沒(méi)有方向的帆永遠(yuǎn)是逆風(fēng)，沒(méi)有方向的人生不過(guò)是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾，在很久以前，是一個(gè)只能進(jìn)、不能出的貧瘠之地。在一望無(wú)際的沙漠里，一個(gè)人如果憑著感覺(jué)往前走，他只會(huì)走出許多大小不一的圓圈。后來(lái)，一位青年在北斗星的指引下，成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的開(kāi)拓者，他的銅像被豎在小城的中央，銅像的底座上刻有一行字：新生活是從選定方向開(kāi)始的。
同學(xué)們，新學(xué)期開(kāi)始了，你的方向選定了嗎？你的計(jì)劃是什么？你的目標(biāo)又是什么？只有有了計(jì)劃與目標(biāo)，我們才能做到合理地安排時(shí)間，合理地分配精力；我們才能在接下來(lái)的征程中有的放矢，事半功倍，才能讓我們的學(xué)習(xí)變得有趣而高效。
“有什么樣的目標(biāo)就有什么樣的人生。”這話出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口，但僅僅有了方向還不夠，還要沿著這個(gè)方向堅(jiān)定不移地走下去。
二、堅(jiān)定信念，磨練意志。
有這樣一種力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無(wú)邊的艱險(xiǎn)不足為奇。這種力量，就叫信念。擁有積極思想的人，對(duì)任何事都抱著樂(lè)觀的態(tài)度，即使遇上挫折，積極者也會(huì)認(rèn)為那是成功前的必經(jīng)考驗(yàn)。只要生命不息就要堅(jiān)持到底，我們不是為了失敗才來(lái)到這個(gè)世界上的。這個(gè)世界不愿意聽(tīng)見(jiàn)失敗者的哭泣、埋怨者的牢騷，在我們的字典里沒(méi)有“不可能”、“沒(méi)希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露，像鑄就金字塔的磚木，我們要一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)臺(tái)階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點(diǎn)。我們相信滴水穿石的道理，我相信所有成功的法則，每一次的失敗都是下一個(gè)成功的開(kāi)始，每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容。同學(xué)們，只要生命不息，就要堅(jiān)持到底！
新學(xué)期、新面貌、新征程，此時(shí)此刻，我們每個(gè)人的身上都洋溢著青春的活力，每個(gè)人的心中都充滿著奮進(jìn)的激情。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的一年，把理想化為宏圖，把計(jì)劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，自強(qiáng)不息，破浪前行，奉獻(xiàn)青春年少的智慧，展現(xiàn)二中學(xué)子的風(fēng)采。
最后，用我們高X（X）班的口號(hào)與大家共勉：“拼搏改變命運(yùn)，勵(lì)志照亮人生。我為XX中學(xué)驕傲，XX中學(xué)因我自豪”。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
國(guó)旗下責(zé)任的演講稿 篇23
老師、同學(xué)們:
大家上午好!
根據(jù)國(guó)家教育部規(guī)定，從1996年起，每年三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，今天是我們國(guó)家第十七個(gè)安全教育日。我今天跟同學(xué)們講講安全問(wèn)題。同學(xué)們，當(dāng)你每天背著書(shū)包上學(xué)時(shí)，看到過(guò)指示行人過(guò)馬路的斑馬線嗎?當(dāng)你走到路口，看到過(guò)為安全站崗的紅綠燈嗎?當(dāng)你乘坐火車(chē)、汽車(chē)時(shí)，聽(tīng)到過(guò)"為了您的安全，請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外"的熱情關(guān)照嗎?
據(jù)了解，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)等等。這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。有專家指出，通過(guò)安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。
1.要注意交通安全。
嚴(yán)守交通規(guī)則，按時(shí)回家，不在外逗留。上學(xué)、放學(xué)路上，必須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道的，須靠右邊行走;12周歲以下小學(xué)生，不準(zhǔn)在公路上騎自行車(chē)。
2.要注意飲食安全。不購(gòu)買(mǎi)"三無(wú)"食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒;不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)]購(gòu)買(mǎi)零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒。
3.要注意在教室里的安全。
要安全用電，要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請(qǐng)專人修理;
嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)教室，以免發(fā)生火災(zāi)。
4.要注意活動(dòng)安全。
同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，它只有一次，它不光光是屬于你，也屬于每一個(gè)家庭，更屬于我們的國(guó)家。請(qǐng)為了疼愛(ài)你的慈祥的爸爸媽媽永遠(yuǎn)有幸福的笑容，記住珍愛(ài)生命，安全第一。
國(guó)旗下責(zé)任的演講稿 篇24
人要奮斗。在奮斗精神面前，死神、苦難都失去了它們的“威力”。沒(méi)有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進(jìn)!因?yàn)椋晒Φ男拍钣肋h(yuǎn)在他們心中閃現(xiàn)著，攀登人生高峰的目標(biāo)永遠(yuǎn)激勵(lì)著他們不懈努力，不懈奮斗!
人生要奮斗。在奮斗的大路上踏盡崎嶇又契而不舍的人必將能達(dá)到成功的彼岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來(lái)，只有經(jīng)過(guò)奮斗，昨天的夢(mèng)想才可能成為今天的現(xiàn)實(shí)。
在這美好的日子里，我們又相聚在國(guó)旗下，進(jìn)行莊重的升旗儀式。那鮮艷的五星紅旗，在響亮的國(guó)歌聲中冉冉升起。
在這里，我想和大家分享一下我的喜悅：我有幸參加了15周三舉行的中山市首屆英語(yǔ)口語(yǔ)技能大賽，并且獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)!這多么讓我開(kāi)心哪!這次比賽，我收獲匪淺，和大家分享一下我的心得吧。獲得了這個(gè)獎(jiǎng)，我心里很高興，同時(shí)也讓我悟出了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的真諦。比賽前，我在家里，在學(xué)校，都在努力地練習(xí)，不懂的單詞就查字典，問(wèn)老師，到網(wǎng)上查找。一句一句的練，一句一句的背，早上起床練;中午吃飯練;下午放學(xué)練;晚上回家練;甚至做夢(mèng)都脫口而出。日復(fù)一日，一個(gè)多月過(guò)去了，我也練得滾瓜爛熟了。老師在班里選拔人才，我過(guò)五關(guān)，斬六將，講得繪聲繪色，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，仿佛身臨其境。在鎮(zhèn)的比賽中，我同樣都是發(fā)揮出了超常水平，晉級(jí)到市的總決賽，我又更加努力地練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)，不斷超越自我，力爭(zhēng)上游，勇敢地與對(duì)手較量，最后更勝一籌，獲得了好成績(jī)。
這是什么?是汗水;是努力;是勤奮······難道不是么?困難是避免不了的，挑戰(zhàn)是避免不了的，奮斗是避免不了的。更是改變不了的。只有不斷磨練自己的意志，才能把困難瓦解。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”這句話老是掛在口中，可是，又做到么?只有刻苦地磨練，才會(huì)變得更強(qiáng)。
“有志者，事竟成”。同學(xué)們，期末考試就要到了，現(xiàn)在我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。要努力地學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，要不怕辛苦不怕累，到時(shí)候，成功一定屬于你!
這次成功，更要感謝我的老師和父母。老師們含辛茹苦地栽培我，給我知識(shí);我的父母也為我四處奔波，給我?guī)椭Ｋ麄冇斜г箚?沒(méi)有!他們?yōu)榱耸裁?都是為了我們的成長(zhǎng)!
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們懷著一顆感恩的心，感謝我們周?chē)囊磺?讓我們懷著一顆奮進(jìn)的心，去奮發(fā)圖強(qiáng)，去努力;讓我們懷著一顆超越的心，向著成功沖刺!一分耕耘一分收獲，那時(shí)，成功一定屬于你，努力吧!
我的演講完了，謝謝大家!
國(guó)旗下責(zé)任的演講稿 篇25
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
每年三月，我們都會(huì)很自然地想起一個(gè)名字——雷鋒。這個(gè)名字，把我們的隊(duì)旗映得鮮紅鮮紅；這個(gè)名字，使三月成為了一個(gè)溫馨的月份。這個(gè)名字的后面行進(jìn)著的是我們所有東門(mén)人整齊的步伐。
因?yàn)椋?2歲的生命，對(duì)于平常人來(lái)說(shuō)，似乎太短暫了，但雷鋒，卻始終無(wú)聲地幫助我們明白人應(yīng)該怎樣生活，他對(duì)工作的熱情，對(duì)戰(zhàn)友的友情，對(duì)人民的感情，給我們?nèi)松脑绯浚磉^(guò)了一抹溫暖的顏色。
也許有人認(rèn)為，雷鋒想象太高大了，高大到高不可攀的程度，這樣的榜樣難以企及，不得不敬而遠(yuǎn)之。但今年出版的雷鋒傳記告訴我們：雷鋒也是一位時(shí)尚潮流的追求者，穿皮夾克戴手表，騎著借來(lái)的摩托車(chē)照相；他也喜歡表現(xiàn)自己，喜愛(ài)拍照片，寫(xiě)詩(shī)歌......這就讓我們明白，雷鋒也是一位普通人，他有喜怒哀樂(lè)。只不過(guò)，他同時(shí)不是一個(gè)自私自利的人，而是一位有責(zé)任感，有愛(ài)心，有追求的人。在火車(chē)站看見(jiàn)有人丟了票，主動(dòng)替人買(mǎi)票；冒著大雨步行兩個(gè)多小時(shí)送大嫂回家；身體有病堅(jiān)持參加義務(wù)勞動(dòng)；積攢下來(lái)的錢(qián)一次又一次捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民。他做的事情并非驚天動(dòng)地，卻萬(wàn)全對(duì)得起一個(gè)大寫(xiě)的“人”字。
雷鋒精神的可貴之處，就在于平凡之中見(jiàn)偉大，細(xì)微之處見(jiàn)精神。正如毛澤東指出的，一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子只做好事，不做壞事。
你看，我們的校園里，課堂上充滿朝氣和活力，我們把困難消融在樂(lè)觀的笑聲里，讓我們的社區(qū)和其他公共場(chǎng)所呈現(xiàn)一派助人為樂(lè)的美景。我們可以看到；新來(lái)的同學(xué)學(xué)習(xí)上的困難，有人主動(dòng)幫助；洗手池流淌的水，會(huì)有人悄悄的關(guān)上；地上的紙屑，會(huì)有人彎腰拾起；手拉手小伙伴，不僅在物質(zhì)上，還會(huì)在精神上得到幫助；因?yàn)椋卒h像一座豐碑，已經(jīng)鉆刻在我們的心底，因?yàn)椋瑢W(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承，因?yàn)椋鎳?guó)在盼著我們奮起，盼著我們飛騰......因此，在又一個(gè)“雷鋒月”到來(lái)之際，我們將用自己的實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)做“雷鋒式的好少年”！
同學(xué)們，只要我們把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡，也就是；要向大目標(biāo)走去，請(qǐng)從小事情做起。同學(xué)們從身邊的小事做起，不管是在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，我們把每一件我們應(yīng)該做的小事情都做好，就一定會(huì)像雷鋒那樣創(chuàng)造輝煌的人生！
最后我們一起來(lái)回味一下雷鋒寫(xiě)的詩(shī)歌：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想你既然活著，你又是否為未來(lái)的人來(lái)人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變的更美麗我想問(wèn)你，你為未來(lái)帶來(lái)了什么。
請(qǐng)記住：只要始終堅(jiān)持完善自己，善待他人，從小事做事，你我都可以成為雷鋒！讓我們永遠(yuǎn)與雷鋒同行！
謝謝大家!
國(guó)旗下責(zé)任的演講稿 篇26
老師們、同學(xué)們：
大家好！
每周一，我們學(xué)校都會(huì)在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。但是有一周的升旗儀式最令我難忘。
那一天，隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，各個(gè)班級(jí)入場(chǎng)了。從教學(xué)樓下來(lái)的同學(xué)各個(gè)是精神抖擻，整齊的隊(duì)伍猶如兩條長(zhǎng)龍。同學(xué)們身穿同意的小腹，胸前佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，按班級(jí)立正站好了。
"南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。出旗。"主持的同學(xué)在主席臺(tái)上說(shuō)，"升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，敬禮。"
全場(chǎng)的目光莊重地望著冉冉升起的五星紅旗，少先隊(duì)員們行著隊(duì)禮，我一邊凝視著五星紅旗，一邊思索著：五星紅旗是那些英勇革命先烈用鮮血染成的，如果沒(méi)有了他們，我們今天還能站在這兒?jiǎn)?如果沒(méi)有了他們，也許我們今天還生活在槍林彈雨中呢。
接著，是唱國(guó)歌。全校師生唱得是那樣整齊，那樣得洪亮。之后，就是國(guó)旗下的講話了。老師說(shuō)得是那樣生動(dòng)，同學(xué)們聽(tīng)得是那樣認(rèn)真。
講話完畢后，就是介紹每周之星的環(huán)節(jié)了。那周的升旗儀式之所以讓我難忘，是因?yàn)槟且恢苁俏耶?dāng)每周之星。我們邁著整齊的步伐走上主席臺(tái)，陸續(xù)地作自我介紹。在我前面的謝肖肖介紹完后，就輪到我了。
此時(shí)，我的心提到了嗓子眼兒，我控制好陰涼，開(kāi)始自我介紹："我是來(lái)自五年一班的李嘉琪……"當(dāng)我說(shuō)完最后一個(gè)字時(shí)，主席臺(tái)下頓時(shí)響起了一片雷鳴般的掌聲。我的心情別提有多激動(dòng)了，自豪感和喜悅之情猛地涌上了我的心頭。當(dāng)校長(zhǎng)為我頒發(fā)"每周之星"獎(jiǎng)?wù)碌臅r(shí)刻，我那種激動(dòng)的心情更是無(wú)法比擬！主席臺(tái)下的同學(xué)們偶向我投來(lái)羨慕的目光。
最后就是蔡老師在主席臺(tái)上宣布本周"五項(xiàng)評(píng)比"的評(píng)比結(jié)果。各個(gè)班級(jí)當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)自己班級(jí)獲得流動(dòng)紅旗，更是歡呼不已。
升旗儀式結(jié)束了，兩條"長(zhǎng)龍"又形成了，向教學(xué)樓走去……
國(guó)旗下責(zé)任的演講稿 篇27
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
炎熱的夏季快到了，許多人喜歡，江河、游泳池給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余，也潛藏著安全危機(jī)，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。（近期，在沈陽(yáng)市就有四起中小學(xué)生共10人溺水身亡的事故發(fā)生。）游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒，就可以帶給我們永遠(yuǎn)的歡笑，更可以避免可能的后悔與遺憾。因此，我們外出游泳嚴(yán)格遵守”x“：未經(jīng)家長(zhǎng)同意不去；沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；不熟悉的河溪池塘不去。如遇有人溺水，要找會(huì)游泳的成年人，千萬(wàn)不要去盲目施救。
防溺水稿在游泳時(shí)應(yīng)注意什么呢？
1、下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋；
2、下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；
3、若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨(dú)游泳；
4、下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險(xiǎn)警告，則不能在此游泳；
5、游泳如果遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等情況，應(yīng)當(dāng)采取下列自救：
（1）遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助，一面設(shè)法自救。
（2）游泳發(fā)生抽筋時(shí)，如果離岸很近，應(yīng)立即到岸上進(jìn)行按摩，如果離岸較遠(yuǎn)，可以采取仰游姿勢(shì)，仰浮在水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩，以求緩解，如果自行救治不見(jiàn)效，就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
（3）游泳遇到水草，應(yīng)以仰游的姿式從原路游回，萬(wàn)一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應(yīng)仰浮在水面上，一手劃水，一手解開(kāi)水草，然后仰游從原路游回。
（4）游泳時(shí)陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。
（5）游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支、過(guò)度疲勞的情況，應(yīng)停止游動(dòng)，仰浮在水面上恢復(fù)體力，待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上。
同學(xué)們，安全無(wú)小事，讓我們?cè)谛闹杏乐坏腊踩谰�，為我們的生命負(fù)責(zé)！
國(guó)旗下責(zé)任的演講稿 篇28
大家好!今天，我國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園》。
作家說(shuō)環(huán)境是心靈的港灣;畫(huà)家說(shuō)環(huán)境是靈感的源泉；軍事家說(shuō)環(huán)境是制勝的法寶;教育家說(shuō)環(huán)境是塑造人的搖籃。可見(jiàn)環(huán)境會(huì)對(duì)每個(gè)人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，一定會(huì)感到心情舒暢;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來(lái)營(yíng)造的。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們寬容謙讓，學(xué)會(huì)做人。
學(xué)校是我們的第二個(gè)家，更值得我們愛(ài)護(hù)、美化、呵護(hù)。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機(jī)，多一份潔凈，讓她成為我們的樂(lè)園。所以我向全校同學(xué)發(fā)出倡議，呼吁大家愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園。為創(chuàng)建文明校園，和諧校園，請(qǐng)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪。
3、提倡彎腰精神，一見(jiàn)垃圾就撿起。
4、以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。
5、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈。學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
謝謝大家!
國(guó)旗下責(zé)任的演講稿 篇29
老師們，同學(xué)們，大家早上好!
你們知道本周周日是什么日子嗎?對(duì)!是母親節(jié)。每年五月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。今天我講話的題目是 ：母愛(ài)無(wú)疆、感恩更美。
同學(xué)們，你們還記得嗎?當(dāng)我們還在襁褓中的時(shí)候，是誰(shuí)晃動(dòng)著疲憊的臂膀，哼著《搖籃曲》，哄著我們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)?在我們呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，是誰(shuí)用無(wú)數(shù)遍的鼓勵(lì)，教我們說(shuō)出人生的第一句話?在我們蹣跚學(xué)步時(shí)，是誰(shuí)用溫暖的手，牽引著我們邁出人生第一步……是媽媽!
媽媽為我們付出了太多太多。
今天，在媽媽的愛(ài)撫下，我們長(zhǎng)大了、懂事了。在這暖意融融的季節(jié)里，在這個(gè)平凡又具有特殊意義的日子里，我們?cè)摓閶寢屪鲂┦裁茨?
為她捶捶背、泡杯茶，端一盆洗腳水……
感謝母親，也許你的一句話、一個(gè)擁抱，就會(huì)讓媽媽溫馨倍至;當(dāng)你細(xì)心為媽媽翻好衣領(lǐng)時(shí)，媽媽倍感幸福;當(dāng)你把你的小房間收拾得井井有條時(shí)，媽媽笑意盎然;當(dāng)你將一張張滿分試卷拿回家時(shí)，媽媽激動(dòng)萬(wàn)分……
讓我們行動(dòng)起來(lái)，用一束最美的花，用一點(diǎn)細(xì)小的進(jìn)步，用一句溫馨的話語(yǔ)，溫暖母親的心靈，報(bào)答母親的摯愛(ài)!愛(ài)你的媽媽，放在嘴上，寫(xiě)進(jìn)作文，落實(shí)到你的行動(dòng)中，更要融入到你的血液中。因?yàn)槲覀兊纳际悄赣H給的，我們的血液里永遠(yuǎn)流淌著母愛(ài)。
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。一首《游子吟》道出了千百年來(lái)母愛(ài)的偉大和無(wú)私。當(dāng)母親節(jié)再一次到來(lái)時(shí)，讓我們一起慶祝這個(gè)溫馨的五月，讓我們一起感恩母親節(jié)，把我們對(duì)母親的愛(ài)，把我們心中涌動(dòng)的感激、思念、祝福、歉疚……都說(shuō)給母親聽(tīng)吧!讓情感在溫馨的五月盡情地釋放，讓我們用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母親吧。
我的演講完畢，謝謝大家!
國(guó)旗下責(zé)任的演講稿 篇30
敬重的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)天空不再是藍(lán)色，小鳥(niǎo)不會(huì)飛行；當(dāng)江河不再有清亮，魚(yú)兒也離開(kāi)家鄉(xiāng)；當(dāng)空氣不再是清爽，花朵也失去芳香；當(dāng)烏云遮住了太陽(yáng)，世界將黑暗無(wú)光……讓我們一起召喚：地球，你好嗎？
慈愛(ài)的地球賜予我們生命，無(wú)私地哺育我們，為我們供應(yīng)了生存的家園。可是我們?nèi)祟?lèi)卻仿佛一個(gè)一個(gè)不孝之子，不但不愛(ài)護(hù)、感恩地球媽媽，反而還肆意地破壞、損害她。但是，又有誰(shuí)曾經(jīng)觀察，和善的地球媽媽在黑暗中哀痛、凄涼、苦痛、無(wú)助的淚水？
在生活中，這些場(chǎng)景都隨處可見(jiàn)：水龍頭開(kāi)得很大，水嘩嘩地流著，旁邊卻空無(wú)一人；作業(yè)本只寫(xiě)了幾頁(yè)，就被扔入垃圾桶了；大街小巷中，垃圾滿天飛揚(yáng)，塵土亂飄，人們?nèi)螒{攀折花草樹(shù)木，轉(zhuǎn)向一扔，化為垃圾；吃完米飯，碗?yún)s依舊和很多米粒“親切接觸” ……“為了我們的綠色家園，在此，我特向全校師生提出以下幾點(diǎn)建議：
1、節(jié)省水資源，關(guān)緊水龍頭，以免鋪張水，增加水的循環(huán)使用、利用性；
2、珍惜紙張，本子雙面用，多多植樹(shù)、綠化家園，愛(ài)護(hù)森林資源；
3、少用一次性物品，扔垃圾時(shí)只需舉手之勞，將垃圾精確投入垃圾桶內(nèi)；
4、愛(ài)惜花草樹(shù)木，讓空氣多一些清爽，少一些二氧化碳；
5、節(jié)省用電，不亂扔電池，削減污染；
6、疼惜糧食，俗話說(shuō)：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”；
7、保持環(huán)境干凈美妙，不隨地吐痰；
8、珍惜、愛(ài)惜每一種自然資源，愛(ài)護(hù)我們漂亮的地球！
碧藍(lán)的天空白云朵朵，最終，飛行的小鳥(niǎo)笑了；清亮的'江河泛起漣漪，最終，拘束的魚(yú)兒笑了；清爽的空氣爽透人心，最終，芳香的花朵笑了；火紅的太陽(yáng)重綻盼望，最終，含淚的地球笑了！
同學(xué)們，為了漂亮的地球能再次呈現(xiàn)出從前的光榮，為了動(dòng)物們的家園，更為我們自己，讓我們攜手共肩，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，為我們的地球母親增加一抹綠色吧！
國(guó)旗下責(zé)任的演講稿 篇31
和煦的秋風(fēng)吹拂大地，馬路上車(chē)輛川流不息，我們徜徉在迷人的秋色里，盡享生命的美好。然而，曾幾何時(shí)，公路成了扼殺生命的無(wú)情殺手，汽車(chē)、摩托車(chē)就像那銳利的尖刀，肆意地宰割著幸福和安寧，交通問(wèn)題如同一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。
甘肅省榆林子鎮(zhèn)“小博士幼兒園”校車(chē)失事，造成21人死亡的特大交通事故。11月18日晚，在我鎮(zhèn)王官村公路段發(fā)生一起摩托車(chē)與大車(chē)相撞，摩托車(chē)駕駛員被后車(chē)碾壓當(dāng)場(chǎng)身亡的慘痛事故這樣的事故時(shí)有發(fā)生，這樣的事故數(shù)不勝數(shù)。警惕啊，同學(xué)們，安全最重要，生命最可貴!
同學(xué)們，當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命瞬間消失于車(chē)輪之下時(shí)，當(dāng)你面對(duì)那些鮮血淋淋、觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，你能不感到痛心疾首嗎?你還能無(wú)動(dòng)于衷嗎?
如今，道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”，而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。因此，對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出，通過(guò)安全教育，能有效提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。
同學(xué)們，珍愛(ài)生命就是尊重自己，讓我們遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德，為自己的生命護(hù)航。讓我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的
馬路時(shí)，時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，不給意外發(fā)生的機(jī)會(huì)。讓我們多一份謙讓與耐心，不貪一時(shí)之快而橫穿馬路，讓老師和家長(zhǎng)放心。我們應(yīng)堅(jiān)決不乘坐農(nóng)用車(chē)、三輪車(chē)、非法營(yíng)運(yùn)車(chē)、病險(xiǎn)車(chē)等，乘車(chē)時(shí)提醒駕駛員不超速，不超載，不疲勞駕駛，不違章行駛，以確保我們自己和他人的生命安全。
記得有一個(gè)故事是這樣的。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)“不會(huì)”，老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車(chē)，無(wú)論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
同學(xué)們，遵守交通規(guī)則，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這朵文明之花，讓我們把交通安全牢記心間，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧!
謝謝大家。
國(guó)旗下責(zé)任的演講稿 篇32
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好！
今天，我演講的題目是“愛(ài)護(hù)環(huán)境，從你我做起，從小事做起”。
我們知道，地球是人類(lèi)的母親，人類(lèi)只有一個(gè)地球。眾所周知，對(duì)自然資源的不合理開(kāi)發(fā)利用和對(duì)環(huán)境保護(hù)的忽視造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。
據(jù)報(bào)道，現(xiàn)在世界上每年有600萬(wàn)公頃的土地變成沙漠，每年有20xx萬(wàn)公頃的森林正在消失，平均每小時(shí)就有一個(gè)物種滅絕。隨著溫室效應(yīng)加劇，地球溫度持續(xù)上升。隨著南極冰川開(kāi)始融化，海平面將不斷上升，世界上XX市、島嶼和大量良田沿線的許多肥沃土壤將被海水吞噬。
同學(xué)們，我們不愿意看到有一天，我們美好的家園變成一片荒漠。我們也不希望看到有一天，我們身邊沒(méi)有可愛(ài)的小貓小狗，只有我們?nèi)祟?lèi)孤獨(dú)地生活在這個(gè)世界上；我們更不愿意看到有一天，由于海平面的上升，我們溫暖的校園會(huì)逐漸被海水淹沒(méi)。
因此，同學(xué)們，拯救地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為你我共同關(guān)心的問(wèn)題。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起。
第一、我們不能在校園里亂丟垃圾。看到垃圾，不能因?yàn)椴皇亲约喝拥木鸵暥灰?jiàn)，更不能往別人或者自己的抽屜和角落里塞。你必須分類(lèi)并扔進(jìn)相應(yīng)的`垃圾桶。
第二、認(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)任的教室衛(wèi)生工作，不能馬虎應(yīng)付。
第三、課后要文明休息。我們不應(yīng)該在教室里大吵大鬧，也不應(yīng)該追逐打鬧，更不應(yīng)該扔粉筆頭。
第四、當(dāng)我們走過(guò)一節(jié)課，看到空沒(méi)人的教室的燈還亮著，要幫忙關(guān)掉。
第五、我們洗手的時(shí)候，不要把水開(kāi)得太大，會(huì)濺得自己一身，浪費(fèi)水。用完水后，我們必須立即關(guān)上水龍頭。
第六、愛(ài)惜書(shū)籍，節(jié)約紙張。
同學(xué)們，我們是地球的小主人，保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，讓每一天都成為環(huán)境日。通過(guò)我們的努力，讓我們共同的家園更藍(lán)、更綠、更清。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們國(guó)家的演講即將結(jié)束，但是保護(hù)環(huán)境的工作才剛剛開(kāi)始。大家記住，“勿為小事作惡，勿為小事行善。”謝謝大家！
國(guó)旗下責(zé)任的演講稿 篇33
暑假里的一天，烈日炎炎，樹(shù)葉似乎都被曬蔫了。而我卻頂著熱浪，來(lái)到了玉米地里摘玉米。因勞作之艱辛，令人難以忘懷。
放眼望去，整個(gè)玉米地是綠油油的一片。走近一瞧，一棵棵玉米桿好像“懷孕”了哩!寬大的綠葉子之間藏著一個(gè)個(gè)玉米棒，就像一個(gè)個(gè)裹著綠色衣服的胖娃娃，可愛(ài)極了!我走到一棵又高又直的玉米桿前，先將玉米棒摘下來(lái)，之后想將玉米桿連根拔起。可是我用盡了九牛二虎之力，玉米桿還是直直地站在我的面前，紋絲不動(dòng)。我又氣又急，心想：我還就不信了，今天非把你拔出來(lái)不可!于是，我更加拼命地拔，額頭汗珠滾滾，不一會(huì)兒，身上就濕透了。突然，我的手一滑，一屁股跌坐在了黑黑的泥土上。我臉色通紅，像受了別人的欺負(fù)，氣得吹胡子瞪眼睛的，但無(wú)可奈何。
回家后，我一屁股坐在了沙發(fā)上。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我渾身臟兮兮的，不分青紅皂白對(duì)我吼道：“身上這么臟，居然還往沙發(fā)上坐，趕緊站起來(lái)收拾干凈，自己的衣服自己洗!”媽媽的責(zé)怪，更讓我火冒三丈。我氣得直跺腳，委屈地將事情一五一十地說(shuō)出來(lái)。媽媽聽(tīng)了，哭笑不得，解釋說(shuō)，玉米桿的根牢牢地長(zhǎng)在土里，徒手是拔不出來(lái)的，得用刀砍。我聽(tīng)了之后恍然大悟，連忙沖進(jìn)廚房，不管三七二十一，拿起菜刀就往田里跑。表妹看見(jiàn)我拿著菜刀氣勢(shì)洶洶的樣子，嚇得差點(diǎn)哭出來(lái)。來(lái)到地里，我緊緊地握住菜刀，對(duì)著玉米桿猛地一劈，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，玉米桿倒在地上。之后，我摘完玉米，將所有的玉米桿一一砍倒。
回想起來(lái)，暑假生活五味雜陳，而這次摘玉米更是別有一番滋味，令我難忘。
國(guó)旗下責(zé)任的演講稿 篇34
老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
金秋十月，天高氣爽，碩果飄香，在這收獲的美好季節(jié)里，我們又迎來(lái)了新的一周，同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的同時(shí)一定要牢記：深秋時(shí)節(jié)重安全。
10月23日是農(nóng)歷的霜降，冷空氣也隨之而來(lái)，氣溫急劇下降，晝夜溫差變得更為明顯，氣候變化也更無(wú)規(guī)律，是各種疾病的多發(fā)季節(jié)。我們北方雨水稀少，天氣干燥，易出現(xiàn)口干、鼻干、咽干、皮膚干裂等現(xiàn)象，此即醫(yī)學(xué)上所說(shuō)的秋燥癥。另外早、中、晚室內(nèi)外溫差較大，呼吸道黏膜不斷受到乍暖乍寒的刺激，抵抗力減弱，給病原微生物提供了可乘之機(jī)，是感冒等上呼吸道感染病的高發(fā)季節(jié)，特別是當(dāng)環(huán)境通風(fēng)不好時(shí)，感冒更容易在人與人之間迅速傳播。
因此我們應(yīng)該注意遵循春捂秋凍和耐寒鍛煉從秋始的規(guī)律，注意隨溫度變化選擇衣物;多增加戶外活動(dòng)，積極鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì);保持學(xué)習(xí)生活環(huán)境的良好通風(fēng)，盡量避免出入公共場(chǎng)所;要適當(dāng)多飲水，多食新鮮水果和蔬菜，適當(dāng)補(bǔ)充維生素;注意食品衛(wèi)生，不在學(xué)校外購(gòu)買(mǎi)一些三無(wú)食品，注意個(gè)人衛(wèi)生，應(yīng)經(jīng)常洗澡、洗手、剪指甲，尤其注意飯前要用流動(dòng)水洗凈雙手。
在校我們應(yīng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的，而有些同學(xué)罵人已成口頭禪，極不文明。在課間不要做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到右行禮讓;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)追逐打鬧，做游戲。
體育課及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
來(lái)校、回家做到文明行路，不騎自行車(chē)或電動(dòng)自行車(chē)，不騎自行車(chē)帶人;不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛;遵守交通規(guī)則，行路靠右走，紅燈禁行路燈行。
不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不接受陌生人接送與來(lái)訪，遇到可疑的人要及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)或教師。
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳，不看不健康的書(shū)籍，不同社會(huì)閑雜人員交往。
同學(xué)們，只要你平時(shí)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，就能形成一種積級(jí)向上的健康文明行為，希望全體同學(xué)從規(guī)范做起，從文明做起，把安全牢記心中，讓我們?nèi)w師生攜起手，把我們十小建設(shè)成為一個(gè)更加安全、文明、向上的平安校園、和諧校園!
我的講話完畢，謝謝大家!
國(guó)旗下責(zé)任的演講稿 篇35
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！
今天，我在國(guó)旗下講話的題目是：《讓我們懷有一顆感恩的心》。
當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上，什么還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前一輩帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌蒙恼嬷B。
我們要感恩父母，感謝父母對(duì)我們生命的賜予，感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。同學(xué)們永遠(yuǎn)不要忘記父母對(duì)我們的愛(ài)，對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)懷，用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩父母。用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲覀儾傩模粨屩赐霋耍屗麄兡芏嘈菹⒁粫?huì)兒；不抱怨、不與父母頂嘴，讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……盡我們所能給父母留下最燦爛、最美好的時(shí)光，讓他們開(kāi)心，讓他們驕傲。
我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷，感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨，人生旅程上，老師豐富了我們的心靈，開(kāi)發(fā)了我們的智力，為我們點(diǎn)燃了希望的光芒。他們只知道給予而從不想收取，我們?cè)跄懿幌蛩麄儽硎居芍缘木匆猓颗W(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)工整，相逢問(wèn)好，遵守校規(guī)校紀(jì)，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師對(duì)我們的培育之恩。
我們要感恩同學(xué)，感謝他們?cè)谖覀兝щy時(shí)給予的幫助，寂寞時(shí)給予的陪伴，痛苦時(shí)送上的安慰。讓我們?cè)谂c同學(xué)的相處中，也懷著一顆感恩之心，多一些寬容與理解，少一些爭(zhēng)吵與冷漠；多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，少一些欺騙與隱瞞；多一些和諧與溫暖，少一些分裂與嫉妒。珍惜同學(xué)的情意，因?yàn)檫@是我們一生最寶貴的財(cái)富。
感恩是有意義的。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心，才能真正快樂(lè)。同學(xué)們，生活中總有值得感恩的一切，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，少一點(diǎn)牢騷，多一點(diǎn)感恩，少一分冷漠，多一分感謝，懷著一顆感恩的心，去看待世界，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗！愿所有人都能擁有一顆感恩的心！