中學生國旗下演講主題(精選30篇)
中學生國旗下演講主題 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
我是來自初二(10)班的鄭~~,這天我國旗下講話的資料是:激揚青春,生命不息。
四月的校園,五彩繽紛,風景亮麗。過去的一周,我校首屆校園文化藝術節剛剛降下帷幕。本屆文化節資料豐富多彩,形式多樣,包括校園禮貌標語創作大賽、廣播操比賽、現場作文競賽、現場書法繪畫比賽、籃球比賽、校園十大歌手比賽。文化藝術節活動如火如荼,同學們在各項活動中用心參與,充分展示了自身的才華。
校園有了文化,就有了深厚的禮貌底蘊;校園有了藝術,就有了靈動的精神升華。我們校園今年首次舉辦文化藝術節,就是要期望透過開展豐富多彩的藝術活動,營造用心健康的文化氛圍,從而不斷推進校園文化建設,讓同學們的生活更多彩,素質更全面。真正做到“使每一位學生的每一天都有所樂、有所為、有所獲”。校園十大歌手比賽中,同學們用自己的歌聲,唱出了用心向上的精神面貌,更唱出了同學們對青春的向往,對校園的喜愛,對國家完美明天的祝福。籃球比賽中,運動員矯健的身姿,優美的投籃動作,常常引來全場一次又一次的沸騰……
在校園文化藝術節中,我們常常會為同學們參與的熱情、出色的才情而感動。在短短的一個月里,我們收到的學生校園禮貌標語超過200條,課間經常能看到同學們拿著相機在校園的各個角落尋找“美”;清早能聽到同學們在校園內朗朗讀書的聲音;午休時分能聽到同學們在音樂老師指導下排練的歌聲;放學后能看到同學們聚在一齊研究投籃動作……我相信這樣的場景,這樣的經歷會在同學們的腦海里留下痕跡,會讓你們記住以前一齊同臺歌唱的伙伴,記住學習過、生活過的校園。
校園內,木棉花花期已過,花謝后留下的是來年的期望,生命也就是這樣不停的循環、延續著蓬勃的力量。春日的序曲已經奏響,接下來我們將要走進絢麗的夏日,收獲我們播種的期望,同學們,不要吝惜你的汗水和努力,讓我們在夏日的校園里,展現最精彩的自己!
中學生國旗下演講主題 篇2
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
早上好!
我們~~中學在校園領導的正確領導下,克服種.種困難,經過全校師生的不懈努力,我們已經擁有了一個幽靜而溫馨的學習環境,營造了一個良好的文化氛圍,創設了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風里,在實小的殿堂中,同學們正在茁壯成長。
但是就在這塊秀麗的校園中,也會出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如:清掃剛結束后的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數同學在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數同學受一些不良習慣的影響,講粗話,臟話,爭吵,打架,搞不團結。
以上這種.種現象雖只是發生在極少數的個別同學的身上,但卻破壞了校園為我們帶給的優美和諧的育人環境,與我們當今社會所倡導的禮貌主流不相符。一個社會的禮貌程度取決于人的素質,一個城市的禮貌程度取決于市民的素質,一個校園的禮貌程度取決于我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的禮貌與否,不僅僅代表著我們個人的形象,也代表著校園的形象。因此,從此刻起,我們應堅決摒棄掉我們身上種.種不禮貌的行為,養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、用心向上的學生;做一個禮貌、健康向上的21世紀的“四有”新人。
同學們讓我們攜起手來,共建一個禮貌、秀麗的校園,讓我們實小的每一名學生都成為一個禮貌之人,讓禮貌之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的禮貌行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區,影響自己周圍的街道,為我們淄川建立禮貌城市盡自己的微薄之力。謝謝大家!
中學生國旗下演講主題 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我所演講的主題是《珍惜時間》。
君不見黃河之水天空上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。但是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,能夠由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。
有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。
“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善于用時者,才能取得勝利!在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!
閑散而過,終日重復碌碌的衰敗,不僅僅是對自己的不負職責,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”愿青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗!經歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰,應對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,到達海岸邊的天堂!機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!
我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。
年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協,一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它斗爭!
我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創輝煌!謝謝大家!
中學生國旗下演講主題 篇4
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是七(2)班曹倩茹,今天我國旗下講話的題目是《學守紀,講規范,建設和諧文明校園》。
同學們,當你們迎著朝陽踏進校園,一定希望展現在自己面前的是清潔的環境、明亮的教室;一定希望與自己相處的是文明守紀、團結友愛的同學;一定希望自己能在和諧文明的校園里健康、快樂地學習。
賞心悅目的環境可以使人心曠神怡、奮發圖強的氛圍可以催人奮進,和諧文明的校園能塑造美好心靈、培養高尚人格。然而,在我們校園,還存在一些不和諧的音符、不文明的現象、不安全的行為,如有時可以看到同學們隨意亂扔的塑料瓶、食品袋等;每天同學們清掃干凈后,總有些不自覺的同學又把這些東西隨手亂丟;課間有的同學大聲喧嘩吵鬧,上下樓梯推搡擁擠。這些,都跟我們和諧文明的校園是極不相稱的。因此,和諧、文明的校園需要我們每一個同學去創造,需要大家用自己的一言一行來構建。
同學之間難免有磕磕碰碰,這時就需要有一顆寬容之心。讓她澆熄怒火化解矛盾,讓她感化邪惡播灑善良。正如雨果所說:“世界上最廣闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”同學們,只要我們多一份關愛,少一些爭執;多一份真情,少一些矛盾,我們就會讓校園變得更和諧、更文明。
當老師和同學們從你身邊經過時,你點頭微笑、致以問候;當你走進教室,輕輕推開關著的門;當校園內發生違紀行為時,你禮貌勸阻;當地面有垃圾時,你彎腰拾起……,這些都是建設文明和諧校園的要素。事實上,我們身邊的許多同學為大家做出了榜樣,多少次,他們隨手撿起地上的紙屑;多少次,他們清掃身邊的垃圾;多少次,他們拭去墻上的印跡,使校園變得和諧文明!
在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略“學守紀、講規范”。有了它們,我們的秩序更加井然,有了它們,我們的生活更加燦爛,有了它們,我們攀登的腳步更加堅實,有了它們,我們的學習會更加投入。
同學們,我們要知道“隨手撿起的是一片紙,純潔的是自己的心靈。有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。”你們是校園的主人,應當樹立起自覺維護校園的責任感。相信同學們會做到以下幾點:
一、不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食。
二、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,認真做好值日生工作;讓我們的校園里地上無紙屑、墻上無污跡、門窗無破損、衛生無死角。
三、不亂扔垃圾,并及時提醒亂扔垃圾的同學;
四、不隨地吐痰、不亂刻亂畫等。
同學們,鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,我們的校園因文明而進步,在新學期里,讓我們攜起手來,從現在做起,從我做起,規范言行舉止,養成文明習慣,用更高標準,樹更新形象,為建設文明、和諧校園共同努力。
最后把海爾集團總裁張瑞敏的一句話送給大家:“什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。”
謝謝大家!
中學生國旗下演講主題 篇5
親愛的老師、同學們:
我喜歡這木頭的顏色,柔和的黃,沉穩而安靜,我坐在用這種木頭拼成的寬大椅子上,伏在這種木頭做成的平整桌面上,便忘了一切,進入了一個獨自的空間,這一方小小的天地,構成了我鐘情的生活。
圖書館的阿姨迎來了這時的第一個讀者,為我打開一排排明晃晃的燈。我放慢腳步,輕輕地走進去,生怕打擾了在此長眠的不朽的魂靈。日光燈一盞盞在我身后點燃,呈送這我融入另一個世界的背景。這一個神圣的時刻,我將登上文化的殿堂,虔誠的膜拜。
我膜拜《詩經》。一條詩歌的長河從這里發源,它時而蜿蜒清麗,“投我以木桃,報之以瓊瑤”,我看見風中質樸的愛情在彌散;時而嗚咽徘徊,“碩鼠碩鼠,無食我黍,”那是貧困勞動者最無奈的哀求;時而氣勢磅礴,“濟濟蹌蹌,絜爾牛羊”,我了解了貴族祭祀娛樂的場面。既是在讀史,也是在讀文。《詩經》給予的是春日的早花,是厚實的黃土,是一顆善良、真切的心靈。如果回到古時,我愿做那田疇里揮鋤的農夫,把生活的素面最為真實的傳唱。
我膜拜莊周。戲謔、嘲諷的字句間,我看見一個獨來獨往、我行我素的身影。他若垂天之云,絡悠悠,聚散依依。以一種閑適的姿態顯示格外的超然于灑脫。莊生曉夢蝴蝶,管他世間的紛繁吵鬧,他化作蝴蝶遠在野外笑,不獲塵世滋垢;九萬里風鵬正舉,他一開口就道破了紅塵,揭開了黑暗,留一窩驚詫世人發愣,自己轉身乘風而去。莊周的心境是心靈的花朵,永遠在鄉野幽芳獨放,一塵不染。讀《南華經》,如沐浴一場春雨,田野里開出一朵潔凈的小花,微小但高貴。
我好奇而虛心,興奮又沉迷地在這片天地間流連忘返,這里隨處生長的一朵花都叫我迷失了自己。像是獨行在夜晚,沒有日光,卻總有一位智者相伴,我聽見自己的腳步聲舔著我的腳印。還有智者無聲的指引,閱讀真好!
中學生國旗下演講主題 篇6
尊敬的、老師、同學們:
你們好。今天,我的題目是《校園內如何遵守學校的規章制度》。
我們都知道,國家要發展,需要完善的法制,軍隊要強大,需要嚴明的軍規,我們學校當然也有嚴格的規章制度。我們的教學活動,只有在良好的秩序下才能順利進行,而學校規章制度正是維護學校秩序,形成良好班風、校風,為我們同學創造一個良好的學習環境的保障。
雖然我們有嚴格的規章制度,但仍有同學沒有能夠自覺遵守。如:課堂上,不能專心聽講,交頭接耳,做小動作;自習上,不能嚴格地復習鞏固功課,四處亂轉;課間,不會適當放松,而是在教室大聲吵鬧,在校園內追逐打鬧,領飯時,不能自覺排隊,晚睡時,不能按時就寢,保持安靜等等。說這么多,不是為了批評我們同學,而是希望引起同學們的高度重視,那么,應當如何才能遵守好學校的規章制度呢?
首先,要提高遵守規章制度的意識。把規章制度看成是規范我們意識的法則。“沒有規矩無以成方圓。”校園內沒有規章制度,就不會有和諧安靜的環境,沒有良好的學習環境,那是怎么能很好地完成學習任務的呢?這樣,既然有了規章制度,就應該人人去維護它,遵守它,我們必須人人從我做起,從點點滴滴做起。
其次,要學會設定目標。比如:“認真聽好一節課,保持不做小動作,就是我的目標,一天就會做好八節課,像這樣,將大目標分成幾個小目標,每達到一個目標,就有勝利感,激勵向下一個目標奮進,那么一周,一年,……久而久之,就會養成習慣。
第三,要學會互相監督,互相促進,時時觀察我們周圍的人,看看那些違反規章制度的人,發現了要提醒他,幫助他,使他不斷地改正,這樣不僅能增進同學間的友誼,還能使人人都遵守規章制度。
同學們,讓我們攜起手來,牢記學校的規章制度,時刻遵守并維護它,人人爭做遵無偏見守紀的好學生吧!
中學生國旗下演講主題 篇7
今天我講話的題目是:凝聚!
當旗手把鮮艷的五星紅旗在我們面前升起,我們注目著,上千雙眼神隨之交匯在我們心中的那一面紅,此刻背靠朝陽,我們就像紅旗上的那四個小星星,凝聚在祖國的懷抱。倍感著祥和幸福與安康!
凝聚,就是齊心合力,萬眾一心;就是目標一致,勁往一處使;也就是我們舉起右手后所發出的同一個強有力的聲音。
我們都知道,不凝聚就會紛亂,亂散就無序無主,就會迷茫而失去方向。
所以,一個家庭需要凝聚,這樣會讓家人感到安全與寧靜;一個團體需要凝聚,這樣會讓集體中的每個成員都感到溫馨和積極向上,一個國家需要凝聚,這樣會讓國民感到有抵御外敵欺壓的巨大民族力量。
凝聚,就是千條江河歸大海的氣勢;凝聚,就是群星望月般的期待;凝聚更會有四季不敗的鮮花盛開在我們的校園。因為這是我們全體領導老師的智慧的凝聚,也是全體師生勤奮拼搏汗水的凝聚,讓我們總是懷有一個共同的焦點,讓我們這個集體所凝聚出的巨大能量震撼民心,在此聚焦,來共興我們12中學的發展大業!
謝謝!
中學生國旗下演講主題 篇8
敬愛的老師、同學們:
時間,他是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發覺,留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
怎樣才能留住這個來也匆匆,去也匆匆的“朋友”呢?榜樣的力量是巨大的。
愛因斯坦即使是在做家務時也從不虛度時間,而是擠時間來思考。有一次,他推著一部嬰兒車在伯爾尼的馬路上散步。他邁著沉重的步子,每走十幾步就站住,從上衣口袋里拿出鉛筆和紙片,寫下幾行數字和公式,低頭看一看甜睡的兒子,抬頭看一下鐘樓上的大鐘,又向前走去……
事實告訴我們,只要我們愿意,時間是可以支配的。就像魯迅先生說的一樣:時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。
而能否把握時間,做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。人生短短數十秋,想要在如此短的時間內,取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因為如此,珍惜時間就顯得異常重要。每個成功人士的背后往往有一段珍惜時間的故事。
無論時間有多么的緊張,只要我們愿意,他會源源不斷的到來。
珍惜時間,就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分,每一秒。不要成為時間的奴隸,做時間的主人。到那時,讓這一個匆匆過客,永伴你我左右。
謝謝大家!
中學生國旗下演講主題 篇9
大家好!我國旗下演講的主題是《珍惜時間》。
君不見黃河之水天空上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。但是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,能夠由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。
有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。
“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善于用時者,才能取得勝利!在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!
閑散而過,終日重復碌碌的衰敗,不僅僅是對自己的不負職責,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!
我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。
年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協,一蹶不起!朋友們,“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙明亮的眼,在無形中捕捉時間,同它斗爭!
我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創輝煌!謝謝,謝謝大家!
中學生國旗下演講主題 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目就是《國歌——伴我們成長》。
藍天下,迎著初生的晨曦,和著冬日的晨風。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。
同學們,我們是二十一世紀的主人。浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續著我們中華民族的偉大傳統,凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮斗。
一面國旗,招展著一種象征:戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,同學們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!
然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不知道《義勇軍進行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗,沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌,沒有心唱國歌。所有的一切,只因這些人心中沒有國旗,口中沒有國歌,這是與我們的身份不相符合的,也是不應該的,尤其是在這莊嚴而又隆重的升旗儀式上。同學們,望著在這新的一天升起的國旗,聽著在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫,作為二十一世紀的主人,祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,懷著一顆虔誠的心,伴著迎風飄揚的國旗,唱響共和國的最強音!
謝謝大家!
中學生國旗下演講主題 篇11
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。
同學們,不知道當你們看到這冉冉升起的五星紅旗時,你們會不會有這樣一種感慨:時間過得真快啊!一不留神10月已經悄然遠去,新的11月馬上就到了。
是的,很快。當我們還沉浸在昨日的歡笑時,日歷已無聲的翻過了“今天”這一頁,寶貴的今天再也不回來了。正如朱自清先生所說的一樣:“燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候;聰明的,請你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”歲月的腳步是如何的匆匆,毫不顧惜我們的嗟嘆。
時間就是這樣無情,這樣公平。一年365天,一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態度不同,因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。對我們學生來說,也是這樣的。經過一學期的學習,有的同學取得了優異的成績,各方面都有了進步;而有的同學卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這就是珍惜時間與不珍惜時間的差別。
古今中外有識之士都懂得珍惜時間。最著名也是最熟悉的一個就是魯迅了,他曾經把浪費自己的時間叫做慢性自殺,把浪費別人的時間叫做圖財害命。魯迅這個筆名都是取“愚魯”和“迅速”之意,就是提醒自己,只要更加勤勉,就能笨鳥先飛。
人的生命寶貴,人的青少年時期尤為寶貴,因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎的時期。所以,勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時復西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。”因此我們應該學會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間,上課、自習、做作業都要高度集中注意力,排除干擾;抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率;抓緊時間還要善于抓住今天,我們要不斷總結昨天,設計明天,但最關鍵的是要牢牢抓住今天!
同學們,在我們最寶貴的初中階段,希望大家都能珍惜時間,科學地分配時間,是每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石!
中學生國旗下演講主題 篇12
尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
今天我講話的題目是《青春更是一種責任!》
英國查爾斯王子曾經說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任。”
責任不是一個甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當一個人真正成為社會的一分子時,責任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個你不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個十字架,我們為什么要背負呢?因為它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
20世紀初,一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經過艱苦的創業,他用所有的積蓄開辦了一家小銀行,但一次銀行遭搶劫導致了他不平凡的經歷。他破產了,儲戶失去了存款。當他帶著妻子和4個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢。”償還的代價是30年艱苦生活。當寄出最后一筆“債務”時,他輕嘆:“現在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了自己的責任,而給世界留下了一筆真正的財富。
發生在真實的故事:xx市公交公司702路422號雙層巴士司機黃志全,在行車的途中突然心臟病發作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:1.把車緩緩地停在路邊,拉下手動剎車閘;2.把車門打開,讓乘客安全地下了車;3.將發動機熄火,確保了車和乘客的安全。他做完了這三件事,趴在方向盤上停止了呼吸。這只是一名平凡的公交車駕駛員,然而許多人牢牢地記住了他的名字。他在生命的最后一分鐘所做的一切,都只為這兩個字“責任”。
一個11歲的美國男孩在踢足球時,不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12.5美元。這12.5美元對于他的家庭來說可謂是天文數字,足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,并且懺悔。見兒子為難的樣子,父親拿出了12.5美元,說:“這筆錢是我借給你的,一年后要分毫不差的還給我。”男孩賠了錢之后,便開始艱苦地打工。終于,經過半年的努力,他把這“天文數字”分毫不差地還給了父親。這個男孩就是后來的羅納德·里根——美國第40任總統。他曾回憶說:“通過自己的勞動來承擔過失,使我懂得了到底什么是責任。”
這個社會不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有責任的人。同樣,沒有做不好的事,只有不負責任的人。責任承載著能力,一個充滿責任感的人才有機會充分展現自己的能力。因為有責任心的人,必定是敬業、熱忱、主動、忠誠,把細節做到完美的人。在責任感的驅使下,他們會積極挖掘自我潛能,會更加勇敢、堅忍和執著,會充滿激情地勤奮工作。“責任有多大,事業就有多大”這是對大慶精神的詮釋。“人可以不偉大,但不可以沒有責任心。”這是微軟公司矢志不渝的名言。三星把員工的責任心,看成企業的核心。麥當勞則把責任細化到數字之中。
同學們,相信你也經常會有經過努力后滿足的輕嘆“我終于完成了父母對我的囑托、老師交給我的任務、同學對我的托付…”。而相反的,上課拖沓遲到、昏昏欲睡,作業拖欠、抄襲,缺少了老師的監督就肆意放縱,忘記了學生的身份、忘記了學生該有的責任,那些都是精神頹廢,不負責的表現,是虛度人生,更是推卸責任的丑行。每一個人在社會上都扮演著不同的角色,都有自己不同的責任。教給你們怎樣做人,是老師的責任。而作為學生的我們,不要跟老師計較你的自由,更不要跟父母大談你的權利,因為一個不知道責任的自由,是散漫!一個不懂得負責的權利,是自私!
同學們,當我們隨意地揮霍自己青春歲月時,我們不難發現青春逝去的匆匆;當我們的臉龐綻開青春笑臉時,父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時,母親卻在一步步地走進垂暮之年。所以,我們終究要明白,青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想,青春更應該是一種責任!
我的講話結束!謝謝大家!
中學生國旗下演講主題 篇13
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
人生要奮斗,因為只有奮斗,成功的鮮花才會綻開笑臉;只有奮斗,事業的大門才會向你敞開;只有奮斗,你才會為生活的強者,成為命運的主人。
人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長的、是坎坷的、是長滿荊棘的,但是,只要確信自己的道路是正確的,就應該勇往直前,決不回頭,就應該努力奮斗,決不退縮。在這條難走的道路上,只有不斷跋涉,困難的堅壁才能鑿開,成功的道路才會開通。
人生要奮斗。愛因斯坦曾經說過:對真理和知識的追求并為之奮斗,是人的品質之一。是的,擁有敢于奮斗這種高尚品質的人,定是一個卓越的人,一個強者。平庸的人聽從命運,強者主宰自己的命運。
人生要奮斗。縱觀古今中外的偉人,不都是付出了一番努力之后,才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中,有的經受過流浪饑餓的歲月;有的遭遇過飛來橫禍的摧殘;也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著頑強的毅力和不屑的努力,成為了一個個出類拔萃的人。他們中間,有的創造了史無前例的奇跡!偉人們的豐功偉績,和他們的堅持不懈的奮斗是離不開的。有奮斗才會有成功!
人要奮斗。在奮斗精神面前,死神、苦難都失去了它們的“威力”。沒有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進!因為,成功的信念永遠在他們心中閃現著,攀登人生高峰的目標永遠激勵著他們不懈努力,不懈奮斗!
人生要奮斗。在奮斗的大路上踏盡崎嶇又契而不舍的人必將能達到成功的彼岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來,只有經過奮斗,昨天的夢想才可能成為今天的現實。
人生要奮斗,朋友們,讓我們架起奮斗的橋梁,共同奔向成功的彼岸。讓我們張開奮斗的翅膀,共同飛向燦爛的明天!
中學生國旗下演講主題 篇14
親愛的老師同學們:
大家好!
我演講的題目是《樂看人生,笑迎生活》。
在人生的旅途中,我們常常會遇到這樣那樣的挫折和失敗,陷入各種意料之外的困境之中,這時,請不要自卑,不要輕易就說:我不行了。要以積極樂觀的態度對待人生,勇于給自己鼓勁,敢于對自己說:太好了。
有這樣一個故事,父親因兒子成績平平,家中整日“戰火不斷”,在打罵聲中,兒子的成績一落再落,最終成了倒數第一名。父親想,反正打罵沒用,干脆換一種心態試試。于是,他看著兒子的試卷笑著說:“太好了,真是太好了!”兒子吃了一驚,父親說:“你想,一個跑在最后的人,不必擔心別人會超過自己,而只要你一努力就一定能超過別人。”兒子聽了,恍然大悟,以后的學習,他特別努力,幾次考試后,兒子的成績升到了前幾名。從這個故事看我們的學習,我們應從中受到啟發:考試不理想,沮喪中,我們也不妨來一句“太好了!”因為考試指出了我們學習中的弱點,告訴了我們努力的方向。
現在發現問題總比中考時栽跟頭再醒悟要好得多呀,真是太好了,于是,我們可以從中總結教訓,找到努力的突破口,爭取下一次的成功讓我們在面對失敗時,也對自己說“太好了”。失敗為昨天畫上了句號,新的生活從這里開始,成功從這里起飛。讓我們在面對挫折時對自己說“太好了”對于成長中的我們,酸甜苦辣都是營養,挫折是人生最好的大學。讓我們在面對困難時,對自己說“太好了”在克服困難中,我們不斷成熟。
同學們,讓我們都置身于“太好了”中吧,它將教我們樂觀,瀟灑地面對一切,它是一股清新的空氣,置身其中,你將活力無窮。誠然,不是所有的播種都意味著收獲,不是所有的追求都能綻放花朵。但是,畢竟我們追求過、我們奮斗過。每個人的能力有大小,當不上將軍的士兵未必不是好士兵。
只要我們無愧于自己,無愧于父輩,讓我們以樂觀的態度對待我們的學習和生活,不斷努力進取,譜寫人生燦爛的樂章!
謝謝大家!
中學生國旗下演講主題 篇15
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!這些年來,老師就像辛勤的園丁,整日的照看我們,讓我們茁壯的成長;老師就像太陽我們就像正在發芽的小樹,在陽關的照耀下長,長成國家的棟梁;老師就像我們的母親,呵護我們,不讓我們受過傷害;老師就像我們的父親,我們做錯了事,就要理解嚴格的教育。但是我們還會得到鼓勵不在做這樣事。老師為我們付出了他的所有……我們的老師經常加班,加到深夜,不管是冷還是熱。我以為這是校長叫他們做的。可我錯了。一件事讓我明白了為什么。原先,老師不止是為了校長的任務才經常加班的,還有為了我們的作業。之后,我留意的觀察了老師,發現皺紋日夜的爬上了老師的眼角……老師在深夜中嘔心瀝血的寫教案,。為我們批該作業。難道我們不就應用優異的成績回報辛苦的老師嗎
在那里我想對所有的老師說;"老師你辛苦了!!!您為我們做出怎樣多,我們必須會用優異的成績回報您的用心良苦的!''
謝謝大家,我講完了!
中學生國旗下演講主題 篇16
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
金秋十月,涼風習習,轉眼間,新學期的第一次月考悄無聲息地來了,在這里,我代表306班,祝大家在月考中考出最理想的成績。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。求學是一條漫長的路,但年輕的我們,正飛舞著青春的翅膀,為了心中最美的夢想,乘著風破著浪——因為我們一直在路上。
初一的同學們,當你們走進了尚重中學,也就走進了拼搏和奮斗,愿我們初一的每一位同學,都能夠在每一天太陽升起的時候,百尺竿頭更進一步。我相信,經過你們堅持不懈的努力,收獲是屬于你們的。因為我們一直在路上。
初二的同學們,你們已經來到了知識高峰的半山亭,更要珍惜每一天的寶貴時光,再接再厲。每一天在夕陽的微風中,回首往事時,能學有長進。我相信,只要你們奔著自己的目標腳踏實地的走下去,山頂的無限風光是屬于你們的。因為我們一直在路上。
初三的同學們,我們并肩走過了初一,走過了初二,走過了春夏秋冬的兩個輪回,于是我們并肩走進了初三。初中艱辛的旅程我們已經走過了三分之二。此刻的我們,匯聚著老師們更多的目光,傾注著父母更多的心血。在這最后的關鍵一年,我們更應該調整心態,直面困難,用于拼搏。因為同樣,我們也一直在路上。
路在腳下,夢想在遠方。只要我們堅持不懈地努力,收獲是屬于我們的。最后,我想用我們老師寫給我們的一首詩,來結束今天國旗下的講話,它的題目叫——《面朝大海,揚帆遠航》:
從明天起,做一個認真的人
讀書、聽課,寫寫作業
從明天起,關心自己和班級
我有一個夢想,面朝大海,揚帆遠航
從明天起,聽每一個老師的課
告訴他們我的夢想
那夢想的力量告訴我的
我將告訴每一個人
給每個家人每位老師發一條溫暖的短信
告訴他,我也為你加油
我要有一個燦爛的前程
我要有志者實現理想
我要踏著波浪去跳舞
我愿意面朝大海,揚帆遠航
中學生國旗下演講主題 篇17
親愛的老師們、同學們:
早上好!我今天國旗下的題目是《注意冬季安全,防范事故發生》。
隨著氣溫的下降,嚴寒的冬季又來臨了,由于冬季天氣寒冷,氣候干燥,是火災事故、交通事故和人身傷害事故的多發季節,為了確保學校的安全與穩定,防止各類事故的發生,請老師同學們注意做好以下幾點:
一、交通安全方面:冬季人體關節的靈活性較差,在上、下學路上要注意交通安全。步行走人行道,在沒有人行道的地方靠路右邊行走;通過路口或者橫過馬路時,要注意觀察交通信號燈,做到紅燈停、綠燈行,不在路上追逐、玩耍。
二、預防流感方面:冬季是流感等傳染病高發季節,同學們要注意個人衛生,勤洗手、勤通風,在咳嗽和打噴嚏的時候請用紙巾捂住口鼻,并及時洗手;如出現感冒癥狀不要隱瞞,應及時向班主任報告并前往醫院就診;同時,天氣寒冷,同學們要多添加衣物,不要為了所謂風度而挨凍受冷。
三、消防安全方面,請自覺做到:
1、不帶火柴、打火機等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園,以免發生意外。
2、寄宿生應謹防液化氣灶、電褥子等所引起的火災,謹防蜂窩煤爐引起的煤氣中毒。
3、在教室里,不得擅自使用電器設備,不得利用火爐玩火。
4、放學之后,請隨手關掉電器。
四、校園安全方面:
努力做到“三管”(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳);
課間活動達到“四不”(不追、不跑、不打、不鬧);
嚴格遵守“六不”(不在放學路上逗留,不亂買零食吃,不進電子游戲室和吧,不與社會閑雜人員或外校生結伙,不打架斗毆)。老師們、同學們,讓我們攜手并肩,共享安全的陽光,同享安全的歡樂,為構建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!
讓危險遠離我們,讓幸福平安永伴!
謝謝大家!
中學生國旗下演講主題 篇18
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”
只有善于用時者,才能取得勝利!在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!閑散而過,終日重復碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”愿青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗!經歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰,面對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,達到海岸邊的天堂!機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!
我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協,一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它斗爭!我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創輝煌!謝謝,謝謝大家!
中學生國旗下演講主題 篇19
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我們為大家帶來的國旗下演講題目是:《人生因拼搏而精彩》。
泰戈爾曾說過:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”這說明人活著,就要活得轟轟烈烈;死,也要死得其所。
天才源于拼搏。德國最偉大的音樂家、鋼琴家貝多芬,是維也納古典樂派代表人物之一,與海頓、莫扎特一起被后人稱為“維也納三杰”,但他卻飽受摧殘。貝多芬一生坎坷,沒有建立家庭。二十八歲時聽力衰退,晚年失聰,與人交談困難。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退,在一切進步思想都遭禁止的封建復辟年代里,他依然堅守“自由、平等、博愛”的政治理念,通過言論和作品,為共和理想而奮臂吶喊,反映了當時資產階級反封建、爭民主的革命熱情,寫下了不朽名作《第九交響曲》。
成功源于拼搏。保爾·柯察金是奧斯特洛夫斯基根據自己的生活所描畫出來的完美的青年革命戰士形象。保爾是一個自覺的、無私的革命戰士,他總是把祖國的利益放在第一位。那血與火的戰爭年代,保爾和父兄們一起馳騁疆場,為保衛蘇維埃政權而努力,同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰。但病魔最終把他狠狠地*在了床上,他幾乎完全癱瘓了,接著又雙目失明,但他卻永不言棄,拿起了筆,開始創作,用新的方式投入到革命斗爭中。在身體上,他敗了,但在精神上,他勝利了!他至少可以自豪地說道:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭!”
偉大源于拼搏。張海迪,1955年9月17日在濟南出生。5歲因患脊髓血管瘤導致高位截癱。從那時起,張海迪開始了她獨特的人生。她無法上學,便在家中自學完成中學課程。15歲時,張海迪跟隨父母,給孩子當起了老師。她還自學針灸醫術,為鄉親們無償治療。后來,張海迪還當過無線電修理工。她雖然沒有機會走進校園,卻發奮學習,學完了小學、中學的全部課程,自學了大學英語、日語和德語以及世界語,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。她的精神值得我們學習!
人生因拼搏而精彩!
哈佛著名校訓:“此刻打盹,你在做夢;而此刻學習,你將圓夢。”
小草因為出土前的奮力一博,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因為飛翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因為躍龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色。
同學們,加油!讓我們在新的學期努力拼搏,為人生的精彩而奮斗!
中學生國旗下演講主題 篇20
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我要演講的題目是《青春》。
樹木的粗壯必先經歷樹苗,花朵的盛放必先走過花苞,果實的成熟一定會歷經青澀。是的,萬物的成熟都離不開青春。青春是不斷逐夢的過程,也是邁向成熟的必經之路。
曾看到過這樣一句話,“成熟不是心變老,而是眼淚在眼眶里打轉卻還能保持微笑”。我深思了很久,我知道自己還很稚嫩,而成熟也是一件必然的事,沒有人一出生就是成熟的也沒有人到老還沒成熟。成熟必定會經歷一些事,這些是重疊起來的領悟便是成熟。成熟的時間或長或短,經歷的事件或多或少,但都有一個共同點——成熟的路里必包括青春。
青春是生命中短暫而又美好的時光,那時我們正值年輕,我們充滿熱忱,富有活力,朝氣蓬勃,我們想去奮斗,心比天高,但總被絆倒,也正是這些接踵而至的磨難,讓我們懂得,什么才是堅強。倘若成熟經歷的是哭過100次,卻依然堅持等101次的微笑,那么相信每個人都會如此。
講臺上的盆景,是這個繁忙的教室里的綠色。偶爾寫字累了,會抬頭看看它,漸漸地,也就成了習慣,記得它剛剛降臨我們班的時候,它還是青澀稚嫩的模樣。這是一顆小樹,不開花,全是葉子,綠的就像翡翠一樣,慢慢地,寒風調皮地跑過,我們只記得遷就它的調皮,穿的像熊一樣。
那次國慶長假,我們都高高興興地去玩,一個星期過后,我們無奈地回到教室。老師讓我把已轉移到辦公室的茍延殘喘的小樹搬回教室,看著它由于一個星期沒有一滴水,已經干枯得老媼的手,無力的伸著,我以為它“死定了”。不出所料,后來的幾天,它的葉子全落了,光禿禿的枝干顯得滄桑。但我意料之外的是,再后來幾天,寒風調皮地跑過,但它卻如同春天里復蘇的枝椏,竟長出了翠綠的新芽,慢慢地,它恢復了生機,而且枝椏也長長了,看起來更具有活力了。沒錯,經歷了青春的洗禮,它變成熟了,變強大了,不再向困難低頭,那次凋謝,是它的加冕儀式,從此,它有了成熟的魅力。
我的演講完畢。謝謝大家!
中學生國旗下演講主題 篇21
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我國旗下演講的題目是《樂看人生,笑迎生活》。
在人生的旅途中,我們常常會遇到這樣那樣的挫折和失敗,陷入各種意料之外的困境之中,這時,請不要自卑,不要輕易就說:我不行了。要以積極樂觀的態度對待人生,勇于給自己鼓勁,敢于對自己說:太好了。
有這樣一個故事,父親因兒子成績平平,家中整日“戰火不斷”,在打罵聲中,兒子的成績一落再落,最終成了倒數第一名。父親想,反正打罵沒用,干脆換一種心態試試。于是,他看著兒子的試卷笑著說:“太好了,真是太好了!”兒子吃了一驚,父親說:“你想,一個跑在最后的人,不必擔心別人會超過自己,而只要你一努力就一定能超過別人。”兒子聽了,恍然大悟,以后的學,他特別努力,幾次考試后,兒子的成績升到了前幾名。從這個故事看我們的學,我們應從中受到啟發:考試不理想,沮喪中,我們也不妨來一句“太好了!”因為考試指出了我們學中的弱點,告訴了我們努力的方向。
現在發現問題總比中考時栽跟頭再醒悟要好得多呀,真是太好了,于是,我們可以從中教訓,找到努力的突破口,爭取下一次的成功讓我們在面對失敗時,也對自己說“太好了”。失敗為昨天畫上了句號,新的生活從這里開始,成功從這里起飛。讓我們在面對挫折時對自己說“太好了”對于成長中的我們,酸甜苦辣都是營養,挫折是人生的大學。讓我們在面對困難時,對自己說“太好了”在克服困難中,我們不斷成熟。
同學們,讓我們都置身于“太好了”中吧,它將教我們樂觀,瀟灑地面對一切,它是一股清新的空氣,置身其中,你將活力無窮。誠然,不是所有的播種都意味著收獲,不是所有的追求都能綻放花朵。但是,畢竟我們追求過、我們奮斗過。每個人的能力有大小,當不上將軍的士兵未必不是好士兵。
只要我們無愧于自己,無愧于父輩,讓我們以樂觀的態度對待我們的學和生活,不斷努力進取,譜寫人生燦爛的樂章!
中學生國旗下演講主題 篇22
尊敬的老師,親愛的同學:
大家上午好!
我是初一(1)班的,今天我在我們班上做此演講,現在我的心情有點激動和緊張,但更多的是一種開心,有這樣的機會,讓我榮幸無比。那我要演講的題目就是《文明禮儀伴我行》。
我們已經是個中學生了,不再是個小孩、小學生了,那時還能任性,現在就不能了,要開始做個真正的文明人,該有的禮儀也都必須要學要懂要做,不能再把自己當成無辜的小孩子那樣。我們越是長大,要學的規矩就更多。這些也是為了讓我們在與他人相處時能夠和睦。講文明的人一定是受大家歡迎的,相反就是厭惡了,因此我們不能做不文明的人,初中是一個學習文明禮儀的好時間,這個時候就要注意自己的行為和舉止了。我們都是學生,老師上課都是講普通話,那我們在學校,就必須要講文明用語,平時見面說“你好!”,對他人的幫助要說“謝謝”,還要微笑示人,這是最基本的禮儀。而且在學生守則里,這些也都是被要求學生要做的行為規范,我相信大家都是知道了,就是差去真正的做了。
我相信上述的文明用語大家都能夠做到,因為都很簡單,不要覺得難為情,一旦說出來,就會簡單很多了,離更文明的用語就更近了。文明的相處總是能夠給人帶去好感,要知道學校里就是一個世界,在這樣的世界里,就要遵守它的規則,破壞它對自己是沒有好處的。生活中,我們也常見到那種不講文明的人,大家肯定都有一種感覺,就是不喜,而且可能還會討厭,所以推己及人,我們也要有文明,也要有禮儀風范,一個有禮儀的人,一定是受他人尊重和喜愛的`。進入中學時代的我們,在對于文明和禮儀這兩方面,是必須要學的一個科目,是以后在社會上生存不可少的技能。沒有天生的文明人,都是要學的,現在我們學習就剛好,讓我們與文明禮儀同行,一起享受文明的世界,這一定是很美好的。
同學們,在我們不斷成長的過程中,文明賦予我們很多,可以讓我們與他人相處和諧,讓我們交到更多的朋友,有禮儀的人也是有休養的人,這是人生的必修課,所以讓文明和禮儀伴我們同行吧,一起走向更遠的道路。
謝謝大家,演講完畢。
中學生國旗下演講主題 篇23
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我今天國旗下演講的題目是《與文明禮儀同行》。
文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的臉面。眾所周知。中國是一個歷史悠久的國家,更是一個“文明古國”。講文明是中華民族的傳統美德,是我們每個人的責任與義務。所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
可是文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。
我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。
我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
偉大的德國詩人歌德說:“一個人的禮儀,就是一面照出他肖像的鏡子。”希望大家緊握手中這面鏡子,能在鏡子里看到自己最美麗的容貌和最美好的心靈。讓我們做中國的文明禮儀大使,繼承中華民族的優良傳統,為贏得世界人民的尊敬,從自我做起,從小事做起,爭當文明學生,爭創文明校園吧!
中學生國旗下演講主題 篇24
尊敬的家長朋友:
大家下午好!非常感謝你們能從百忙中抽出時間來參加學校的本次家長會,在此,我對各位家長的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!
今天,借此機會和各位家長共同交流一下孩子的安全
現在從上到下都非常重視安全工作,我校每周都召開安全工作會議,反復,希望我們通過家校攜手,共同促進孩子平安健康成長。
孩子是祖國的未來、家庭的希望,孩子安全涉及千家萬戶,關系社會穩定,各方面都對此高度重視,學校更是把學生安全放在首位,每周都召開安全會議,始終保持高度的警覺,不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,把安全工作作為一項經常性工作,列入到學校工作的重要日程,做到了警鐘長鳴,常抓不懈。學生安全僅僅靠我們學校、教師的力量是遠遠不夠的,在此,學校希望能得到在座各位家長的大力支持與協助。今天,我將與各位家長朋友談兩個方面的話題:
第一個話題:如何積極配合學校的安全工作?
首先要知曉學校的安全管理措施。
1、學校對于安全工作有嚴格的管理規范和獎懲措施。各位家長對于我校安全工作人員的工作,要給予充分理解和大力支持。
2、技術防范設施齊全,安全監控覆蓋學校的每個角落。我校裝有周界防盜報警系統和監控攝像系統,實行24小時不間斷監控、設防,另外學校還裝有緊急報警按鈕直接與“110”報警系統聯網。
3、安全值班系統全面,設有門衛、導護、巡邏、巡查。我校每天都安排一名領導帶班;兩名教師把關大門,兩名教師日常安全巡邏;兩名教師在學生放學期間護送學生離校,晚自習各班均有老師值班,學生住宿有兩名宿舍管理員管理宿舍,四名班主任點名、巡查。
4、學校實行封閉式管理。
(1)嚴禁外來人員隨便進出校園,禁止社會閑散人員進入校園,所有外來人員進入校園都必須詢問、審核并辦理相關手續。
(2)學生每天入校后,到放學,全體學生,無特殊情況一律不準外出。真有事需要回家或需要外出看病,必須由老師送出校門,家長親自來接并履行相關手續,方可放行。
(3)正常上課時間外來車輛禁止入內,找人辦事需不影響正常上課秩序。
5、平時注重安全教育。我校常通過校會、班會,對學生進行全面的安全教育。利用校園之聲、宣傳欄、黑板報向學生宣傳安全知識,利用升旗時間,課間操時間,對學生中一些有礙安全的現象進行有針對性的教育。
其次要積極配合學校的安全管理工作。
1、要自覺遵守進出校門制度。我校加強門衛管理的目的有三:一是為了防止壞人溜進學校;二為了防止學生私自出校門;三是為了防止車輛橫沖直撞造成交通事故。各位家長進學校要主動填寫《外來人員進出校門登記簿》上相關內容。
2、規范來校及接送子女車輛停放。規范車輛停放是學校文明形象的要求,也是方便各位交通的需要,更是交通安全的強制規定。在此我拜托各位家長,無論是從自身和他人方便、安全考慮,還是為子女作表率考慮都應當遵守學校的有關有關規定將車輛停到規定(指定)的區域,千萬不要將車輛停在公路上。
3、遵守物品送交規定。按縣局規定,正常上課期間學生家長不得進入校園送交物品需交由門衛轉交并辦理相關手續。各位家長如要送物品給子女,而且要親自交,請選擇放學后。
4、嚴格執行請假出門制度。我校明確要求學生請假外出校門必須由家長請假(如果家長不能當面請假的可以電話請假),必須由班主任出具出門證(或老師送出),必須由家長親自接帶或安排專人接帶并辦理相關出門手續方批準出門,否則不予批準出門。
第二個話題:家長需對孩子進行哪些安全教育?
雖然我們有嚴格的管理,也不可能時時處處將每一個學生都有處在老師的掌握之中;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做,所以還需要家長的支持和配合教育。
1、關注孩子心理,正確進行批評教育。
現代社會發展很快,孩子難于教育,這是事實,于是家庭教育出現了兩種錯誤傾向:一種是放羊式教育,什么也不問只管給錢,給了錢就是愛;一種是坐牢式教育,什么都必須按我說的做,不管你能不能承受。我們要正確對孩子進行教育,教育是為了孩子健康地成長,既不能松也不能過嚴,一定要根據孩子的心理承受能力去教育,要耐得住性子,俯得下身子,多與子女溝通,多走近子女的心靈,多了解子女的想法和感受。
2、指導孩子謹慎擇友交往。
現在每個家庭孩子都較少,所以應該鼓勵孩子多交朋友。但是對于交什么樣的朋友,應該慎重,應該有所選擇,家長應當正確引導,多交一些品德優秀、勤奮學習的朋友,對一些不思學業或社會上一些提前退學,整天游蕩、不三不四的人,應當教育孩子遠離。
3、教育孩子注意交通安全。
生活中我們離不開交通,無論是室內上下樓梯,還是出門行走騎車、乘車都要注意交通安全。一要教育子女遵守交通規則,不能違規駕車,不能多人并行騎車,要靠右行駛;二要教育子女眼觀四路、耳聽八方,尤其是過馬路、急轉彎;三要教育子女小心慢行,尤其是行至不平、有障礙物路段要小心慢行。
4、教育子女按時到校及時回家。
家長一定要關注學校的作息時間教育好自己的孩子不要提前到校。放學后,如果學生未及時到家,家長要及時向學校、向同學打電話詢問。盡力避免所有的可能發生的意外事故。要明確剎止子女私自在外留宿,以免造成家長和學校一片恐慌。
5、教育子女注意住宿安全。
要教育子女及時回宿舍;不私自帶明火和管制刀具進宿舍;上下床鋪要注意安全,不跳躍竄床,不做其他危險動作。
6、教育子女嚴格遵守學校安全規定。
學校的安全規定是為了確保學生的安全,都是根據學校和學生的實際量身制定的,必須要執行的規范,否則就有可能出現意外安全事故,所以拜托各位家長在自身了解學校安全規范的同時多督促自己的子女遵守安全規范。
今天說的這一些話,其實就兩字——“安全”,希望各位家長支持、理解、配合學校的工作,讓我們的學生、您的孩子安全、健康地學習、成長、成才。
最后祝大家:身體健康,工作順利,家庭美滿,萬事如意。謝謝!
中學生國旗下優秀演講稿安全5
中學生國旗下演講主題 篇25
尊敬的各位老師、親愛的`同學們:
大家好!我叫司兆琦,來自刁鎮中心小學的金筆作文學員。在本次“金筆作文”培訓中,我很榮幸獲得獎學金,首先我要感謝老師給予我的教導,在此真誠的對老師們說聲“謝謝”。
在金筆作文培訓班中,我學到了很多在學校里沒有學到的很專業的作文知識和技巧。如:如何運用各種方式給作文開好頭,結好尾;如何從動作、語言、心理、神態等方面來描寫一個人的性格特點…...等等。正是有了如此夯實的專業作文技巧,我的作文水平才會有不斷提高的今天。
在金筆作文培訓班中,老師課上悉心教授、耐心指導,教學方法也生動有趣,能激發我們對作文的寫作興趣,老師們盡心盡責的指導我們每個人的作文。
在金筆作文培訓班中,老師還教育我們課下要多讀課外書,要善于積累好詞好句,名人名言;還要記錄身邊的有趣的人和事,不斷積累作文素材。
就是在金筆老師們的指導下,我不僅上課認真聽講,還把平時零零碎碎的時間都用在看書上。比如:小說、報紙我都看。再有我對待每一篇作文都非常認真,把所學的作文知識和技巧有選擇的運用到寫作中,反復修改中,作文本經常被我改成小花臉。付出總有回報,我也在老師不斷的表揚中收獲著喜悅。
在以后的培訓學習中,我會再接再厲;在老師的諄諄教導下,爭取把作文提高到又一個新的臺階。
最后,再次感謝指導和幫助過我的老師們。
謝謝大家!!!
中學生國旗下演講主題 篇26
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《自信,讓你成功》。
誰一生下來便會走路、會寫字?成功靠自信,勇氣靠磨煉。別再紅著臉,靦腆地說:“我不行。”因為成功不會等待停滯不前的人。自信把一句話帶給人們:“天行健,君子以自強不息。”
世界上沒有任何力量能像自信這樣,有如此巨大的影響。自信讓你在挫折來臨時選擇微笑,選擇面對,選擇冷靜。
我們每個人像渴望呼吸那樣渴望成功。像呼吸那樣自然地將夢想融入生命;像享受生命那樣將追求夢想的信念灑在人生的每個角落。同學們,只要有自信,成功自然會來到你的身邊。
在成功的道路上有很多坎坷,我們不要退縮、不要氣餒。成功本身就是酸甜苦辣的大集合。人生的旅途上處處長滿了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請相信,路是人踏出來的,別說“不行”,自信讓你成功。
在課堂上,要踴躍發言,不必緊張,不必害怕。勇敢發表自己的見解,即使未必正確,沒有人會譏諷你;即使說得結結巴巴,投向你的只會是敬佩的目光,同學們也會在心里為你鼓掌。
運動場上,請邁開步伐去拼搏、奮斗吧,別因為身體孱弱而退縮。經不起波浪的魚兒永遠不能躍出水面;只會躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌倒,它只會使你的腳步更踏實、矯健;不必擔心失敗,失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿著坎坷,愛迪生為發明電燈曾試驗過1000多種燈絲,每次失敗,他都不氣餒,當有人嘲笑時,他卻自豪地說:“我發現了1000多種物質不適合做燈絲。”這是怎樣的勇氣和自信啊!朋友,困難在自信者面前只能是紙老虎。當你成功時,你就會發現:“這并不難,我行。”
同學們,不要讓美好的青春在“不自信”中蹉跎過去。讓我們舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路,讓生命散發光和熱。自信,會讓你成功!
我的演講完畢。
謝謝大家!
中學生國旗下演講主題 篇27
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!我是來自高二(10)班的,這天我國旗下演講的主題是:激揚青春,生命不息。四月的校園,五彩繽紛,風景亮麗。過去的一周,我校首屆校園文化藝術節剛剛降下帷幕。本屆文化節資料豐富多彩,形式多樣,包括校園禮貌標語創作大賽、廣播操比賽、現場作文競賽、現場書法繪畫比賽、籃球比賽、校園十大歌手比賽。文化藝術節活動如火如荼,同學們在各項活動中用心參與,充分展示了自身的才華。
校園有了文化,就有了深厚的禮貌底蘊;校園有了藝術,就有了靈動的精神升華。我們校園今年首次舉辦文化藝術節,就是要期望透過開展豐富多彩的藝術活動,營造用心健康的文化氛圍,從而不斷推進校園文化建設,讓同學們的生活更多彩,素質更全面。真正做到“使每一位學生的每一天都有所樂、有所為、有所獲”。校園十大歌手比賽中,同學們用自己的歌聲,唱出了用心向上的精神面貌,更唱出了同學們對青春的向往,對校園的喜愛,對國家完美明天的祝福。籃球比賽中,運動員矯健的身姿,優美的投籃動作,常常引來全場一次又一次的沸騰……
在校園文化藝術節中,我們常常會為同學們參與的熱情、出色的才情而感動。在短短的一個月里,我們收到的學生校園禮貌標語超過200條,課間經常能看到同學們拿著相機在校園的各個角落尋找“美”;清早能聽到同學們在校園內朗朗讀書的聲音;午休時分能聽到同學們在音樂老師指導下排練的歌聲;放學后能看到同學們聚在一齊研究投籃動作……我相信這樣的場景,這樣的經歷會在同學們的腦海里留下痕跡,會讓你們記住以前一齊同臺歌唱的伙伴,記住學習過、生活過的校園。
校園內,木棉花花期已過,花謝后留下的是來年的期望,生命也就是這樣不停的循環、延續著蓬勃的力量。春日的序曲已經奏響,接下來我們將要走進絢麗的夏日,收獲我們播種的期望,同學們,不要吝惜你的汗水和努力,讓我們在夏日的校園里,展現精彩的自己!
謝謝大家的聆聽,我的演講結束了。
中學生國旗下演講主題 篇28
敬的各位師長、親愛的同學們:
大家好!
今天我們再次聚集在國旗下,面對鮮艷的五星紅旗行莊嚴的注目禮。嘹亮的國歌、冉冉升起的國旗再次讓我們心潮澎湃、感奮不已。相信此刻各位一定同我一樣再次回想起幾天前國慶~~周年盛典中的一幕幕激動人心的場景。當受閱的人民解放軍官兵以排山倒海、一往無前的磅礴氣勢闊步通過天~安~門接受檢閱時,我們心中涌起的是莫名的自豪感、強烈的安全感。
當國產的新型戰機及預警機等機群呼嘯著從天~安~門城樓上方通過時,我們心中有的是對祖國綜合國力增強的充分信心和對華夏兒女智慧能力的由衷感佩與自豪;當一輛輛展示建設成就的彩車與臉上洋溢著歡樂、自信表情行進的游~行群眾通過長安街時,我們沒有理由不對這個正在崛起而且必將更為強大的偉大祖國而豪情萬丈……
國慶當晚的.五彩繽紛、絢麗奪目的焰火表演、美輪美奐的光立方展示、聯歡會后期領導人同各界群眾跳拉手舞與民同樂的溫馨場景,可能都給各位以強烈的視覺沖擊和太多太多的感動、興奮。此刻面對五星紅旗我們不能不感激地說:強大的祖國啊,你給了兒女們可以依偎的溫暖的臂彎!
這里要自豪地告訴大家的是:這次閱兵及群眾游~行隊伍里占主體的是80后、90后的新一代,而其中的海軍學員方隊、陸軍學員方隊及“教育發展”方陣中就有我們樂橋中學校友的身影!曾幾何時,對80后、90后的擔憂聲不絕于耳。但經歷了汶川“五·一二”大地震的考驗之后,批評的聲音漸漸平息,認可贊揚之聲不斷響起;而這次受閱所展現出的精神風貌更讓我們沒有理由不相信:前輩能做到的,80后以及我們這批90后們也一定能做到,而且必將能做得更好
信心來源于實力,來自于祖國發展強大帶來的巨大鼓舞。在場的各位師長,你們是祖國的建設者,六十大慶綜合國力的展示中也有您的一份辛勞在里面,也當有您的一份榮耀在其中!在場的各位同學,試想七十大慶、八十大慶及百年大慶時,我們偉大的祖國該會建設得多么美麗、強大啊!而那時我們能為祖國母親呈上什么樣珍貴的生日禮物呢?
我們這些兒女們不能空著手!眼下我們就不能僅是激動狂歡,不能沉浸在節日的氛圍中不能自拔,更不能只是吹噓而不務實進齲我們還要清醒地認識到祖國還不盡強大,我們這一代人肩上的使命責任十分重大。
在此我提議各位同學再次深情凝視我們的國旗,在心中莊嚴承諾:學好知識,增強本領,在祖國母親百年慶典之時獻上一份珍貴的禮物!
中學生國旗下演講主題 篇29
尊敬的各位老師同學們:
大家好!
我所演講的主題是《珍惜時間》。
君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。
有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。
“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善于用時者,才能取得勝利!在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!
閑散而過,終日重復碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”愿青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗!經歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰,面對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,達到海岸邊的天堂!機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!
我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。
年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協,一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它斗爭!
我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創輝煌!謝謝,謝謝大家!
中學生國旗下演講主題 篇30
親愛的老師,同學們:
地球,這個宇宙中最偉大的諾亞方舟,已經在浩瀚的星河中緩緩行駛了46億年。而距今200萬年前,這個神奇的星球孕育出了一種不平凡的生物——人類。200萬年,對于地球漫長的生命歷程來說,是微不足道的一瞬,但自從這個蔚藍的星球印上了人類的足跡,地球,這個被稱為人類母親的星球就日益的暴虐無常,難以捉摸了,因為人類不思補給的索取所帶來的痛苦,令她難以忍受,疲憊不堪。
拿地球上的水來說吧。人類生存離不開水,但地球上水體中卻有96.53%是人類不能直接利用的海洋水,除了冰川和深層地下水,人類可直接利用的淡水只占總淡水量的0.3%,只占世界總水體餓十萬分之七!然而即使是這樣微乎其微的淡水也正在遭受一場空前的`劫難,大量廢水殘渣無節制地排入江河湖海,嚴重的水污染正每時每刻改變著大地上水的顏色。由于缺水,世界上有60%的國家鬧起了水荒;由于缺水,大量珍惜動物面臨嚴重的生存危機。
大自然已經在憤怒之中給了我們一個又一個警告,但渾噩的人們卻依舊在向她永無止境的索取。我們每天可以聽到水質污染,食物中毒,海洋紅潮,森林砍伐,水土流失的消息,地球上每天有幾十種生物在垂死掙扎。有人估計,到本世紀末,地球上將有五分之一的物種慘遭滅絕的厄運,人類啊!該醒醒了,地球,我們只有一個!
且不說北美特大干旱所造成的人們暴死荒野的凄涼景象,暫且將地球海平面升高4英尺的預言置之腦后,也不說地球大氣圈臭氧層的缺失所造成的人類的痛苦呻吟,朋友,請你先面對鄭州天際難以散去的灰色煙塵,聆聽金水河渴求清澈的呼喚,審視空氣除區廢氣的要求,朋友啊!該醒醒叻,地球我們只有一個!
在這危急的環境問題之下,我們要樹立一種新的觀念“珍愛地球,從我做起,從現在做起”我們應該盡己所能來節約那有限的資源,例如:重復利用自來水,用洗菜的水澆花,用洗衣的水沖廁所,或是盡量減少對機動車的使用,并呼吁家長朋友騎自行車或步行上下班,另外,我們還要養成隨手關燈人走燈滅的好習慣,珍愛地球,從我做起,我們能做的還有很多很多,我們每天節約一點點,但這一點點的節約如果乘上13億,那就會為環境為自然為地球母親增添巨大的生機與活力。
珍愛地球,從我做器,從現在做起。