小學四年級環保演講稿(精選8篇)
小學四年級環保演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
在當今社會,低碳環保是一個很熱門的話題。
由于人們不懂得保護環境、合理開發和利用,造成了如今的慘狀:水土流失,生物多樣性減少等等。我國是世界上最大的發展中國家,國家資源豐富,種類齊全,但人口眾多,資源過度消耗,環境污染嚴重,生態平衡遭到破壞,這些都嚴重的制約著我國的經濟發展和人民生活質量的提高。
所以,此刻的人們處處講環保,時時講環保,但究竟要從哪些方面來做,才能減少對環境的危害呢?
首先要從身邊小事做起,節約水和電。生活中的水污染是相當嚴重的,它的一個主要來源是工業廢水。工業廢水中內含超多有毒有害物質,如果在排放之前沒有進行合理的污水處理,而直接進入河流湖泊等水域中,將對水資源造成十分嚴重的污染,影響水質以及水域內生物的存在。同時,由于水體及其他物質的流動性,水資源的污染所影響的將不僅僅僅是一片水域,污染物將透過水的流動,將污染帶到流經的各個區域。目前,我國根據廢水的不一樣種類已制定了多種廢水處理方案,并對廢水排放標準進行嚴格限定。其次,生活污水主要表此刻洗衣和農用化肥方面,因此我們要嚴格控制含磷洗滌劑和農用化肥的過多使用,精心保護好身邊的水資源。電器已成為人們居家生活的必需品,但也是居家生活中耗費能源多、碳排量較大的物品,因此合理的使用日常電器,持續良好的電器使用習慣,適時給電器斷電,及時把下電器插頭,就會大大降低日常的電能消耗,可謂節能減排。
然后少使用或不使用塑料購物袋,塑料購物袋被稱為“十九世紀最糟糕的發明”。塑料購物袋在為消費者帶給便利的同時,由于過量使用,及回收處理不到位等原因,也造成了嚴重的能源資源浪費和環境污染目前倡導的是,少用或不用塑料袋,多使用布袋,我們也應用心實行。
減少一次性餐具的使用。目前在我國,一次性用品的消耗量位居世界首位。一次性餐具的加工制造不僅僅浪費超多的石油林木等資源,還添加了不少對人體有害的化工原料,經常使用不僅僅不健康衛生,還浪費自然資源,破壞自然環境。
……
人類只有一個地球,選取低碳環保的生活方式是我們的共同的職責,但世界終歸是是屬于年青一代的。發達國家的經驗證明,低碳環保的教育務必從小孩抓起,經過系統的宣傳教育,青少年學生必須能夠充當低碳環保理念的宣傳者和實踐活動的生力軍。
同學們,保護環境一是我們義不容辭的事,更是刻不容緩的事。趕快行動起來吧。
保護環境,人人有責!
小學四年級環保演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
這些年來。我們國家受到了嚴重的環境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發生,嚴重地影響了人民的生活,使我們難以生存。
綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠倒在地上,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們生存的地球也會在茫茫宇宙中消失。然而這不僅僅是沙塵暴帶來的災難。此刻,連南極也遭到了污染破壞。因此,地球上失去了最后一塊凈土。泰山原先是被人們觀賞的好地方,居然也成了保護區。
而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎?從此,我們能看到風吹草地見牛羊,白云下方馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學生,但是我們還能夠為家鄉做出一點貢獻,讓定西在期望中崛起。
聽我爸爸說在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊,那是一個生機勃勃的綠洲,一年四季都會有新鮮的空氣,令人向往的環境,綠茵環繞、叢林掩蔽的環境,讓那里的生活人對著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的期望。但是有誰能夠明白,長達幾百甚至幾千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。死亡人數陸續增加,更因為腐爛的尸體沒有埋葬,森林已經受到了嚴重的空氣污染,森林一天一天地消失。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光,我們能夠看見羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬里,枯樹殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬物之根。然而,人類這個巨大的吸水鬼,斷絕了它的最后一絲期望。于是,用對生命的渴望搭起的綠色長堤轟然倒塌……
每當4月22日,這是地球的節日,至今已經30年了,就因為“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息,攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對,匆匆忙忙的離開了人們。如果我們再不能夠制止,白色污染會給人類嚴重的懲罰,到了最后,不僅僅是珍稀的動植物,就連我們人類,最終將會滅絕在沙漠上。
同學們,我們離不開生存的地球,共同的命運把我們聯系在一齊,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!
小學四年級環保演講稿 篇3
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
一 個星期天,吃過晚飯后,我和爸爸媽媽去市東湖公園玩,當我們剛剛走進公園的大門,迎面飛來一陣風加“雪”。其實是風把白色塑料袋吹得漫天飛雪,風停了,這 些大塊的雪就散落在地上!昂撸切﹣y扔垃圾的人可真不文明!這么美麗的公園,扔了這么多的白色垃圾,也不覺得刺眼!”頓時我眼前一亮!對了,我是六 (3)班里的環保小衛士,難道就不能為公園這個大家休息的地方做點貢獻嗎?
正好,媽媽手里有一個大塑料袋:“媽媽,讓我把它變成環保袋! 媽媽微笑說:“好!”說著遞給了我。說干就干,我彎腰撿起臟塑料袋來!坝檬謸於嗖恍l生啊!用樹枝來!嘿,這倒是個絕好不過的主意!”我接著老媽的話說道。 于是我撿起兩根筷子一樣好的樹枝。雙手一夾,白色垃圾就乖乖地跑到了我的環保袋中。我們走到了公園另一邊。這里,草叢、石縫里到處都是白色的垃圾。就連石 凳上面下面都是白色垃圾。一對男女青年坐在石凳那里。我想:如果我去撿的話,他們會不會笑話我呢?猶豫了一下子,我決定去撿。
因為我保護環境是對的,哥哥 姐姐一定會支持我的。于是,我輕手輕腳地過去撿垃圾。用樹枝扒拉塑料袋。我剛剛挑出了一個飲料瓶,就被一個外國人看見,他伸出大拇指,用生硬的國語說: “做……得……好!”我聽了真有點不好意思。撿完袋子就去玩了。
看著干凈的公園,爸爸媽媽不停地向我豎起大拇指,我會心地笑了。
小學四年級環保演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
“保護環境,人人有責”,這句人人都會說,可誰卻真正做到了呢?現在路上,隨地可見廢紙、垃圾、一些果皮·····這些都是大家隨地扔的。
現在的“地球村”烏煙瘴氣的,工廠上的煙囪上升的一縷縷黑煙,讓那藍悠悠、一望無際的天空變成了一片灰色;人們扔的垃圾,讓“地球媽媽”的衣服上掛滿了垃圾;有許多地方很缺水,但當我們走進學校的洗手間時,有那么多的水龍頭沒有關,讓那寶貴的水資源一點一滴的流掉,甚至有的學生還在廁所里打水仗。我們正面臨水的危機,讓我們大家一起行動起來,保護綠色的美好家園吧!
有些人為了貪圖一己私欲,在食品里添加了一些對人體有害的物質,來謀取他們不應該得到的利益,讓他們的同胞引起食物中毒、生病、死亡的危險。這些不知羞恥的人,我們應該去鄙視他們,法律應該去阻止這些惡劣的行為。那些只想著錢財的人們,不要再去傷害你們自己的同胞了!
在一望無垠的宇宙中,我們的地球只是一顆小小的塵埃,但是它卻使我們賴以生存的家園,上面生存這各種各樣的生命,但是我們卻一而再,再而三地傷害它,我們那些愛好環保、愛好和平的人們,多么希望看到蔥郁的樹木,沒有戰爭的世界,可我們現在面臨的卻是沙漠、荒野、彈片······我覺得政府應該提倡環保,讓我們一起保護“地球媽媽”吧!
動物是人類的好朋友,而有些殘忍的人卻在對它們實施,有點把小狗打的遍體鱗傷,把小貓斷手斷腳,真不知道他們怎么下得了手。他們為什么不想想,如果被打的是他們呢?那會怎么樣?讓我們一起反抗那些用對待我們的好朋友——小動物的人吧!
在鄉村里,綠色是多么常見啊!當你在鄉村住過后,你再來看一看我們那烏煙瘴氣的城市,這是一個多么明顯的對比啊!一邊是綠色的天堂,一邊是一個臟兮兮的.大城市,讓我們大家一起保護“地球村”吧!
小學四年級環保演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
不知從何時起,“霧霾”、“PM2。5”這些可怕的單詞頻繁地出此刻我們的日常生活里,尾氣排放、噪音等伴隨著我們艱難地成長,生活在城市里的我們,很難再看到夜晚星空的璀璨,很難再聆聽百靈鳥清脆的歌聲,好懷念那些青山悠悠、綠水長流的日子,那份古樸的氣息直到此刻依然還刻劃在我們每個人的心里。有機會離開渲囂熱鬧的城市,我們義無反顧地投入了大自然母親的懷抱,像迷失方向的孩子最后找到了媽媽,忍不住鉆進她的懷里撒起嬌來。
看,柳芽兒搖曳著曼妙的身段,小花兒羞羞答答地露出了粉紅的臉蛋,春風拂過臉頰留下了一絲暖意,掠過了輕柔的長發,“陽春布德澤,萬物生光輝”,那是春的明媚和溫暖。
當一樓斜陽慵懶地照射進庭院,當知了發出了擾人的鳴叫,當荷花綻放出了別樣的豐采,當天空開始像小娃娃一般毫無征兆地時而哭時而笑時,我們明白,那是夏的熾熱和壯麗。
滿城的稻谷吐露出金黃色的芬芳,翻滾著煞是好看的千層波浪,瓜果飄香,爭奇斗艷,豐收的喜悅就在眼前,但絕不妖嬈,絕不霸道,秋水共長天一色,那是秋的含蓄和大氣。
清洌的空氣中傳來了爆竹聲聲,白雪皚皚像是給大地蓋了上一層厚厚的雪毯,薄薄的層霧中吹起了裊裊炊煙,讓人仿佛置身于人間仙境,冰清玉潔的梅花傲然獨立,喧香遠溢,那是冬的淡泊和迷人。
如此這般美麗的大自然,我們怎忍心讓她受傷?古人云:“竭澤而漁,豈不得魚,而明年無魚。”作為現代人的我們,更就應懂得如何去保護我們的大自然,保護我們周邊的環境,不要一味地亂砍亂伐,節約我們有限的水資源,保護可愛的動物們。大自然的生命需要我們悉心地延續,為了讓我們能頭頂一片純凈的藍天,腳踩一個富有神韻的大地,讓我們攜手“親近自然,保護環境”,記。簺]有自然就沒有人類!莫“竭澤而漁”!
小學四年級環保演講稿 篇6
今天,我和媽媽一起出去到新華書店去看書。我見媽媽穿上了運動鞋,我便問媽媽:“今天我們怎么去書店看書呀?”媽媽十分幽默地說:“我們坐11路公交車去吧!"我十分疑惑的問:"這里沒有11路公交車呀?"媽媽說:“我說我們走路去!”我心里想著:這么遠,干嘛要走路去么!直接開車去不就得了嗎。
直到我們讀完書了,媽媽才告訴我她這么遠走路是干什么。媽媽認真地對我說:“現在我們整個居住環境都在惡化。城市應該是人的城市,而不是車的城市,我們應該做到節能減排,使我們的城市更清潔,更環保。如果每天都像無車日一樣,我們走路去某地,這樣,我們就可以抑制環境的惡化,保護大自然了!”我聽后,我臉上火辣辣的,感覺很慚愧,我對我媽媽說:“對不起,媽媽,以后去的'地方近了,我再也不讓爸爸開車去接我了!眿寢対M意地笑了。
我想告訴大家是:地球環境是需要我們去維持的,我們人類不要過度的對大自然索取,如果不的話,大自然懲罰人類的將是十分重的?茖W家推測的:如果人類繼續,北極雪山融化使海平面上升,將來陸地板塊可能被淹沒。多么可怕的消息呀!讓我們一起保護環境吧!
小學四年級環保演講稿 篇7
在當今社會,低碳環保是一個很熱門的話題。
由于人們不懂得保護環境、合理開發和利用,造成了如今的慘狀:水土流失,生物多樣性減少等等。我國是世界上最大的發展中國家,國家資源豐富,種類齊全,但人口眾多,資源過度消耗,環境污染嚴重,生態平衡遭到破壞,這些都嚴重的制約著我國的經濟發展和人民生活質量的提高。
所以,此刻的人們處處講環保,時時講環保,但究竟要從哪些方面來做,才能減少對環境的危害呢?
首先要從身邊小事做起,節約水和電。生活中的水污染是相當嚴重的,它的一個主要來源是工業廢水。工業廢水中內含超多有毒有害物質,如果在排放之前沒有進行合理的污水處理,而直接進入河流湖泊等水域中,將對水資源造成十分嚴重的污染,影響水質以及水域內生物的存在。同時,由于水體及其他物質的流動性,水資源的污染所影響的將不僅僅僅是一片水域,污染物將透過水的流動,將污染帶到流經的各個區域。目前,我國根據廢水的不一樣種類已制定了多種廢水處理方案,并對廢水排放標準進行嚴格限定。其次,生活污水主要表此刻洗衣和農用化肥方面,因此我們要嚴格控制含磷洗滌劑和農用化肥的過多使用,精心保護好身邊的水資源。電器已成為人們居家生活的必需品,但也是居家生活中耗費能源多、碳排量較大的物品,因此合理的使用日常電器,持續良好的電器使用習慣,適時給電器斷電,及時把下電器插頭,就會大大降低日常的電能消耗,可謂節能減排。
然后少使用或不使用塑料購物袋,塑料購物袋被稱為“十九世紀最糟糕的發明”。塑料購物袋在為消費者帶給便利的同時,由于過量使用,及回收處理不到位等原因,也造成了嚴重的能源資源浪費和環境污染目前倡導的是,少用或不用塑料袋,多使用布袋,我們也應用心實行。
減少一次性餐具的使用。目前在我國,一次性用品的消耗量位居世界首位。一次性餐具的加工制造不僅僅浪費超多的石油林木等資源,還添加了不少對人體有害的化工原料,經常使用不僅僅不健康衛生,還浪費自然資源,破壞自然環境。
……
人類只有一個地球,選取低碳環保的生活方式是我們的共同的職責,但世界終歸是是屬于年青一代的。發達國家的經驗證明,低碳環保的教育務必從小孩抓起,經過系統的宣傳教育,青少年學生必須能夠充當低碳環保理念的宣傳者和實踐活動的生力軍。
同學們,保護環境一是我們義不容辭的事,更是刻不容緩的事。趕快行動起來吧。
保護環境,人人有責!
小學四年級環保演講稿 篇8
親愛的老師、同學們:
學校是我們的家,我們是學校的主人,人人都渴望擁有一個美好的家園。大家都知道,校園不僅要有優美的環境,更應該提高自身的修養和素質,這是我們的責任和義務。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會保護;優美的環境,讓我們知書達理,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取營養茁壯成長。所以為了我們的校園,也為了我們自已的學習、生活環境,我們要用良好的實際行動改變它,去影響周圍的同學也來改變它。讓我們少一些不經意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們行動起來,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。
在此,校團委發起倡議——保護校園環境,共建綠色校園。
1、不隨意亂扔果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄。不隨地吐痰,自覺養成良好的習慣。
2、看到地面上有紙屑等雜物,要主動撿起;遇到隨地亂扔果皮紙屑等現象要及時制止。
3、勤儉節約,珍惜校園內的各種資源,如做到無人在教室里一定要關燈等。
老師們,同學們,為了美化我們的校園環境,讓我們行動起來!從點滴做起,自我約束,相互檢查;從我做起,從小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關愛,多一份呵護。讓我們一起:保護校園環境,共建綠色校園吧!