關于主任競選稿（精選31篇）

關于主任競選稿 篇1

　　尊敬的各位領導、各位居民代表、同志們：

　　大家好！

　　我叫 ，今年 歲， 年大學畢業后直接進入社區工作，現在是新程街社區的 ，中共黨員。非常感謝組織和領導為我提供了這樣一個難得的學習、鍛煉和提高的機會，讓我今天能夠站在這里參加新程街社區居委會主任的競選。同時也感謝在座的各位黨員和社區代表對我的理解、信任與支持。

　　翻開工作日志，我在新程街社區工作已整整 年了，時間雖然不長，但短暫而又充實的社區工作，使我對社區工作的性質和意義有了深刻的認識和體會，特別是當我逐戶走訪核實，建立起準確的統計資料時，當我對管理對象服務回訪時，當我與社區的同志們一道做上訪調節處理工作、協調環境衛生、解決弱勢群體幫扶問題，組織社區文化活動等工作的時候，我都能深切地感受到，我自身價值在全心全意為居民服務的過程中得到了體現，使我分外珍惜這寶貴的社區工

　　作，更使我對社區工作產生了愛和激情。今天，我把我對新程街 萬人民的愛帶到了這里，愿與今天在座的各位共勉之。

　　一、政治素質過硬，樂于辦事。從象牙塔到社區，看似一小步，但到了社區參加工作之后，才發現社區工作遠比自己想象中的艱巨，社區作為事關廣大群眾切實利益的最基層部門。要想做好此項工作，必須具備讓群眾公認的高素質和強能力。對于一名缺乏實踐的大學生來說，只能靠平時在工作中一點一滴的學習、摸索。

　　年來，我時刻嚴格要求自己，時刻把加強自身學習擺在重要位置，以“群眾滿意不滿意”來衡量自己的工作，除認真學習當的方針政策、社區各項規章制度外，還認真向各位領導、同事、社區居民學習，學習他們豐富

　　的工作經驗和優良的工作作風。多年的組織教育，使我具有了較好的政治覺悟和思想政治素質；多年的學習，更培養了我嚴格的組織紀律性和腳踏實地、吃苦耐勞的品質。工夫不負有心人， 年我的工作終于得到了組織和群眾的肯定，光榮的加入了中國共產黨。

　　二、群眾基礎好，善于做事。身為一名社區工作人員，只有敢于奉獻，兢兢業業地工作才會贏得社區居民的信任和支持。七年來，我積極參加社區的各項工作，叢 到 、 、 、 、 等等，社區的工作我已干過十之八九。對于新程街社區來說，我是一個比較綜合型的人才，對社區各項工作比較熟悉，相對應的社區居民對我更加熟悉。作為新程街社區的居民，我一直十分重視與鄰里鄉親和睦相處，經常深入群眾，調查研究，掌握

　　們一道全心全意為居民服務，充分發揮好居委會在聯系黨和政府與人民群眾之間的紐帶和橋梁作用，全力推進社區建設，按照管理有序、文明祥和的新型社區建設目標，努力把我們的社區建設成為黨建更加扎實、民主更加健全、服務更加完善、治安更加良好、環境更加優美、居民生活更加便利、人際關系更加和諧的小康社區。

　　一是要突出社區居委會服務職能。本著“民思我想、民困我幫、民求我應、民需我做”的原則，積極組織、依法辦理好各項公益、公共事務。緊緊圍繞居民群眾的需求，完善社區服務體系。設立服務熱線電話，積極開展家政服務，舉辦健康講座、就業培訓班，組建社區服務志愿隊，以”一幫一、多幫一”的形式，構筑面向困難群體的社會救助服務網，面向孤、老、殘等特殊人群的社會福利服務網，面向下崗和再就業人群的社會保障服務網，面向雙擁優撫對象的社會化管理服務網，面向全體社區成員的信息化服務網，形成社會福利服務、社會救助服務和市場有償服務相結合的多類型、多層次、廣覆蓋的社區服務網絡，滿足社區居民日益增長的物質和文化需求。

　　二是要強化居民自治。強化自我管理、自我教育、自我服務的基層群眾的自治作用。擴大居民評議會、社區咨詢會、社區協調會、社區聽證會等多種載體和形式，引導居民群眾參與對社區居委會事務的管理。

　　三是搭建社區民間文化平臺。根據居民自身特長和興趣愛好，組織不同形式、不同規模的民間文化、文娛團隊組織。如秧歌隊、合唱隊、樂隊、老干部演講隊等，在條件成熟的時候，我們可以聯合企事業單位共同舉辦書法、征文、繪畫、體育等文體活動，積極組織開展社區文化廣場活動,社區居民自娛自樂演出群眾喜聞樂見的文藝節目。豐富居民生活，培養健康情趣，努力為居民營造積極向上、活躍生動的社區文化生活氛圍。

　　四是創建安全小區。積極配合有關部門，落實綜合治理工作的各

　　項措施，組織志愿治安聯防隊，守樓護院，做好“防盜、防火、防治安災害事故、防重大刑事案件發生”的四防工作。協助公安機關做好本轄區內流動人口、暫住人口的管理工作。與居民共同創建安全和諧的生活環境。

　　五是創建學習型社區。開展“三個一”學習型社區建設活動。

　　六是加強文明建設。廣泛開展各種宣傳、教育，提倡助人為樂、見義勇為的社會風尚，積極爭創先進社區、文明社區。開展創建文明小區、文明樓、五好家庭活動，形成“一樓一亮點，樓樓有特色”的良好局面。年內創市或街道建設示范戶1—2家。

　　各位領導、各位代表、同志們，在今天這個普通而又特殊的日子里，我心潮澎湃，社區工作天地雖小但大有作為，做好社區工作必然伴隨著酸甜苦辣，任重道遠，我愿意接受這一挑戰，愿意用我短暫的人生與社區的廣大居民群眾一起譜寫群護居委建設的新篇章。我真誠地希望組織和居民能夠投我一票，給我這個機會，能為居民提供更多更好的服務與幫助，共同把我們的社區建設得越來越文明、生活得越來越和諧與美好。當然，如果這一次，我沒有當選居委會主任，我也會繼續盡心盡力地做好份內的工作，竭誠地為小區居民服好務，毫無保留地為新程街小區的建設和發展獻計獻策。

　　謝謝大家！

關于主任競選稿 篇2

　　各位領導、同志們：

　　大家好!

　　首先感謝院黨委、院長室和同志們給了我以這種方式同大家交流的機會。今天，我本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨站到這里，競選辦公室主任一職，希望能得到大家的支持。

　　首先我想向大家匯報一下我的簡歷：我叫。于年月開始至醫院辦公室工作，至今已有10年。其間，主要做過文書、宣傳、紀檢、黨務、市場拓展等工作，擔任過院、副主任等職，并當選共青團如皋市委委員，先后多次榮獲、等稱號。

　　在這里，我不想大談特談在這些年來取得了哪些好成績，因為榮譽屬于大家，成績屬于過去，我只想說， 10年的工作和學習，工作崗位和工作環境不斷變換，使我開闊了眼界，提高了綜合工作能力，積累了相對豐富的工作經驗。所有這些都有利于我盡快進入角色，適應新的工作要求。大家都知道，辦公室工作千頭萬緒，紛繁復雜，任務艱巨。那么，我的優勢是什么?我想，概括起來大約有以下五點：

　　一、具有良好的語言和文字表達能力。

　　熟練掌握辦公自動化和各類文書的寫作，先后在學術刊物和會議上發表論文20余篇，發表言論通訊200余篇。

　　二、具有良好的組織統籌能力。

　　曾成功參與并策劃了醫院100年院慶重大科研項目鑒定等大型活動。

　　三、具有良好的工作協調能力。

　　10年的辦公室工作經歷使我熟悉了醫院各部門各科室的工作職責和工作特點，便于在今后的工作中將任務分解落實。

　　四、具有較強的事業心和責任感，能吃苦耐勞。

　　在參與組織醫院大型活動和處理醫療糾紛等工作中，經常廢寢忘食、日夜不眠，通宵達旦的工作。

　　對優秀商業公司的管理理念與方法進行了系統的學習，掌握并了解了現代化醫院管理特別是人力資源管理的先進理論知識，初步參與了公司產品的研發和導入工作，管理理念和管理水平得到提升。

　　優勢固然重要，但僅有優勢也難以在工作中做出成績。要使辦公室工作開展得有聲有色，還必須有自己的工作思路和設想。我的主要工作思路主要有以下四個方面：

　　一是獻計獻策，當好咨詢員，辦公室作為聯系上下左右的橋梁紐帶，是各種信息的集散中心。如果我能當選辦公室主任，我將積極主動地站在全局的角度思考問題，為領導決策提供信息、出謀劃策，當好咨詢員。

　　二是立足本職，當好服務員。為領導服務是辦公室主任義不容辭的職責，領導交辦的工作要不折不扣地完成，但是，為領導服務的出發點和落腳點是為群眾服務。因此，如果我能當選辦公室主任，我一定會密切聯系員工。

關于主任競選稿 篇3

　　各位老師、各位評委、各位同學：

　　大家好！我是來自于五年機電0901班的郭磊磊。借著中專部團總支學生會換屆選舉的契機，我向團總支學生會遞交競選申請書，參加此次學生干部團委辦公室主任的競選。

　　在團總支工作的近一年中，我對團總支里的工作有了較為深入的認識，學生干部的工作對學生的發展有極其重要的影響。學生干部就應該做其他學生的榜樣，除了要為其他同學服務以外，在專業知識和各種基礎知識方面要學的更扎實，要時刻把學生的權益放在心中，不僅要給其他同學在學習和日常生活方面提供幫助，還要豐富他們的課余生活，為他們提供積極向上的各種活動，加強同學之間的情感交流，使他們大學的生活變得更充實、有趣。

　　在團總支工作的近一年中，及時的聽取老師和同學的意見，我協助辦公室主任，完成了一系列老師布置的任務并聯系各班每周一的下午上團課從而帶動了同學們的積極性；我協助辦公室主任并積極的配合其他部門學生干部舉辦各項課余活動，豐富同學們的課余生活。

　　在擔任團總支辦公室主任后，我將繼承在團總支的優良傳統，一如繼往地為學院的學生服務。在繼承在團總支優秀活動的同時，以學生的價值需求為導向，幫助團總支的老師和副書記及各部門的學生干部做好學院學生的生活習慣培養和科學文化知識學習等工作，提供建設性意見，從而使學院學生的自我學習和自我發展得以完善。

　　我在做好辦公室日常工作的同時，依托學院各班班長，協助在團總支和學生會的其他學生干部，指導學院學生的自我學習和自我發展。針對學院新生工作，我將幫助他們逐漸適應大學生活，使他們盡快步入正軌，讓他們逐漸形成大學生自我學習和自我發展的意識。在此基礎之上，繼續執行各項管理制度，為學生的各項需求提供相應的服務，為同學們排憂解難，根據學生實際情況，進行不同程度的指導。

　　培養新生的同時，維持高年級學生的正常學習生活，為他們的學習生活提供更好的平臺，讓他們更好的學習各種科學知識，并發揮各自的特長恰當地為學弟學妹提供的指導，及時認真地做好高年級和低年級學生的交流工作。

　　如果我當選為團委辦公室主任，我將一如繼往，始終如一地為學院同學服務。

　　謝謝各位老師、各位評委、各位同學！

關于主任競選稿 篇4

　　各位老師、各位評委、各位同窗：

　　晚上好！我是來自于。借著團學工作委員會學生干部換屆選舉的契機，我向團學工作委員會“陽光競選”委員會遞交競選申請書，加入此次學生干部“陽光競選”中辦公室主任的競選。

　　在團學工作委員會工作的近一年中，我對團學聯學生干部的工作有了較為深刻的`意識，學生干部的工作對學生的發展有極其主要的影響。學生干部就應當做其他學生模范，除了要為其他同學服務以外，在專業知識和各種基礎知識方面要學的更扎實，要時刻把學生的權利放在心中，不僅要給其他同學在學習和日常生活方面提供贊助，還要豐碩他們的課余生活，為他們提供積極向上的各種活動，增強同學之間的感情交流，讓他們有一個值得回想的大學生活。

　　在團學工作委員會辦公室近一年的工作中，及時的聽取學生班干部的看法的同時，我協助辦公室主任，在主席的引導下對月評做了較大的修改，使得月評制度更加契合各班的實際情況，帶動了同學們的積極性；協助辦公室主任并積極的配合其他部分學生干部舉行各項課余運動，豐盛學生的課余生活。

　　在擔負團學工作委員會辦公室主任后，我將繼承團學工作委員會干部的精良傳統，一如繼往地為學院的學生服務。在繼續團學工作委員會優良活動的同時，以學生的價值需求為導向，協助團學工作委員會主席、副主席及各部門的學生干部做好學院學生的生活習慣造就和科學文明知識學習等工作，提供建設性意見，從而使學院學生的自我學習和自我發展得以完善。

　　我在做好辦公室日常工作的同時，依靠學院各班班長，幫助團學工作委員會其余學生干部，領導學院學生的自我學習和自我發展。針對學院新生工作，我將輔助他們逐步適應大學生涯，使他們盡快步入正軌，讓他們逐漸構成大學生自我學習跟自我發展的意識。在此基本之上，完美月評治理制度，使其更合乎學生發展的實際情況，讓學生踴躍性進步，讓他們更多地領會到參加的樂趣。持續履行各項管理軌制，為學生的各項需要供給相應的服務，為同學們排憂解難，依據學生實際情形，進行不同水平的指點。

　　培育新生的同時，保持高年級學生的畸形學習生活，為他們的學習生活提供更好的平臺，讓他們更好的學習各種迷信常識，并施展各自的專長適當地為學弟學妹提供的指導，及時當真地做好高年級和低年級學生的交換工作。

　　假如我入選為團學工作委員會辦公室主任，我將一如繼往，始終如一地為學院同學服務。

　　豪情成績幻想，配合共建雙贏。

　　謝謝各位老師、各位評委、各位同學！

關于主任競選稿 篇5

　　老師，大家好！

　　很榮幸，能夠里參加競聘，感謝給我了演講的機會，能讓我里檢驗和挑戰。

　　我工作不長，在和教師面前，才疏學淺的老師，但幾年的教學生涯中我一直在著，奮斗著，幾年的教學工作中，我一直擔任著班主任，班內的工作在學校都名列前茅。除此之外，我還經常參加學活動，聽課、評課、講課、論文評選等，參加的市舉行的優質課評選活動，我了一等獎的好，活動，使我了榮譽，更使我在教改的了的知識。是我在有幸能縣名師培養，在雷老師的下，聽課、評課，還有老師講評等活動使我對新課標的認識，對教學方法，教學技能也。，在聽課、評課中，也了的技巧。培訓活動還結束，我相信，這項活動會給我帶來收獲，只要我，我會做的。我也相信，活動對我科研這項工作，也會作用。，我愿意把競聘當成多盡一份責任的機遇，更愿意把競聘過程當作激發我教育科研意識的宣言，當作我向老師學習，評判的難得的機會。，我堅定地站在了的科研主任競聘的演講臺前。

　　我知道，要一名合格的科研主任并不容易，，站里，我清楚選擇了一條艱難的道路。但我堅信，人，只要執著地熱愛的事業，就能把他所從事的事業。回首5年的班主任生涯，它使我受益匪淺，使我對學校、對學生，對這份職業產生了執著和熱愛。當然，5年的一線教學實踐，僅是經歷，更是財富。它會讓我的工作更貼近學生的成長，更貼近教師的需求，更有利于學發展。我愿意把它當作資源，在我今后的工作中可以、可以共享、可以整合的資源。，我有、有決心為我所做的選擇去付出、去。比腳更長的路，比人更高的山。我相信，只要地“挑戰自我，超越自我”，就會到達的頂峰。

　　我的競聘，能和同事們的認可，給我信任，給我機會。我將傾盡所能，從我做起，科研興領頭雁，讓科研室真正學校科研的主陣地，學校發展的智庫，為決策信息、出謀劃策，教師成長的服務員，為教師的專業化成長搭建多種交流平臺，學校科研的'管理員，讓學科研制度，管理人性。

　　我知道，新一屆班子正在為師生的愿景而不懈地，一旦我競聘，我將借助科研室的優勢，帶領教師以新課程改革的理念為，以學校內涵發展為落腳點，依托于學校師生愿景的，潛心于學校校園文化建設、教師專業化發展、學生生命成長、課堂教學的，為學校真正充滿智慧、充滿人文、充滿信念、充滿活力的師生精神家園而。

　　說到這里，我想起了阿基米德的一句名言：“給我支點，我可以撬起整個地球。”但里，我不敢高喊豪言壯語，只想表達愿望，那：“給我舞臺，我會演好的角色。

關于主任競選稿 篇6

　　尊敬的業主：

　　晚上好，我今天來參選業委會委員，先說說我對xx小區未來的一些構想或說發展思路，我大致分三點來論述。

　　第一點，是業委會工作的“透明度”。

　　為何我這么重視透明度的問題，由于這是業委會運行的最底層的基礎要求。

　　我們可能還記得，上一屆業委會，他們的運作，就像是一個黑盒，歷來不與我們業主進行信息交換，乃至它比黑盒還要封閉與黑暗，就像一個黑洞，不但沒有信息發出來，連我們發給它的信息，也像被黑洞所吞沒，最后，上屆業委會的結局大家也已看到了，這就是上屆業委會留給我們的慘重教訓。

　　如果我參與到下屆業委會的工作中，我希望可以建立起全透明的工作機制，能夠做到隨時通報，不管大事小事，及時溝通，讓業主了解進程，知道結果，清楚緣由。現在已是移動互聯的時期了，我們的工作方式也要與時俱進，通過現代豐富的社交手段，健立健全消息傳播的機制，鼓勵全部業主積極參與，以2個微信業主大群為主，各樓幢群為輔，業委會成員及時反饋信息，雙向互動。我相信，未來的一定是每位業主的。

　　說到透明度我還想補充說明一下，我覺得我們的小區，既沒有“國家機密”，也沒有“商業秘密”，甚么意思呢？就是指業委會成員和業主沒有本質區分，對業委會成員可以知道的事務，沒有甚么不可以告知業主的。不存在業委會成員關起門來先開個甚么秘密的會議，甚么事情先不讓廣大業主知曉，業委會先來討論討論，其實不是這樣的，所有的流程決議，全部公然透明。還記得上一屆業委會曾以商業秘密為理由，謝絕我們業主查看小區相干事務的招標文件，這也是不對的，只要明確是小區的業主，在不拷貝、不傳播的條件下，絕對有權查看任何業委會成員能查閱的資料文件，這才是透明度的真正意義。

　　第二點，我想說的是“物業好才是小區好”。

　　物業是小區工作的很大組成部份，捉住了物業的工作就捉住了小區工作的重點。我認為，如果物業工作做好了，小區再怎樣變動，都不會差到哪里去。但是，物業的工作種類多，數量大，必須要有比較細致的評判標準，這樣的標準目前我們還沒有，下屆業委會的工作重點我想應當是這一塊內容。

　　同時，我還想說，“業主好才能讓物業更好”。

　　物業如果做不好，就像我們原來的那個郡原物業，大家一致不認可，最后只能被換掉。這也是上一屆業委會組成的緣起。但是換物業只是一種手段，換了物業以后，業主的積極投入、反饋、監督，才是促使物業做得更好的第一動力，就像現在的大家物業，如果我們業主不積極地去增進它，它也會怠惰下去，而業委會的工作就是要讓業主更加明確、便捷、積極地對物業進行工作驅動，制定評分標準，建立催促機制，隨時進行反饋與互動，實現小區與物業的共同進步！其實真正價值，是在于作為小區主人的我們業主本身的價值，外部的政策、計劃、變化等都只是影響因素，價值的核心在于組成每位業主。所以我也相信，未來的是我們來決定價值的。

　　第三點，就是要“讓更有生氣”。

　　選業委會不是選、選皇帝，更重要的是組織運營與策劃的工作，所以其實不是選出了7個或10個有熱情、有能力、有時間的人大家管理，我們所有其他的業主就能夠躺著等騰飛了。其實不是這樣的，選出的全部業委會成員，算上候補委員，總共10人，占我們幾千人的百分之一都不到，氣力有限，但能做好組織、調開工作，用自己的行動來感染大家，充分發揮全部業主能量，就可以夠使業委會的能力得到指數級的放大。

　　今天我在現場，看到這么多人，也已見證了大家對發展的投入與用心，所以我剛才的感謝其實應當要送給現場的每位。熱忱被點燃起來，就會有愈來愈多的業主更加積極地投入我們小區未來發展中，出謀劃策，并構成良好的互動習慣。如果搭建起高效的組織框架，即便以后我們業委會當中有人不住了，或因個人緣由不能繼續擔負業委會成員了，也能順利地進行輪換，而不會影響業委會的運作，由于我們是一個整體的組織，每個個體都可以隨時獻己的一份氣力。所以，我相信，未來的也一定是動感的、熱忱的、浪漫的。

　　下面，我再介紹一下我個人參選業委會成員的優勢。除剛才大家介紹基本條件，比如有時間、有熱忱，富有責任心，我相信今天愿意來參加演講的所有業主朋友都是具有這樣的一些條件的。固然，我覺得我應當還會在住比較久，可以長時間服務，也是優勢之一。

　　除此以外，我覺得我個人的優勢還在于我對規則的敏感度很高，是以約定的規章制度為優先辦事準則的人，相信這樣的思惟方式會為公共事務帶來很多好處。

　　同時，我還堅定地認同反對者的權利，我會讓不同的意見在全部進程中充分地得到表達，并堅決捏衛反對者的聲音，這也是我的許諾。前面講到的很多內容，我想我可以盡全力地去做到最好，但是這一條，是我可以真正許諾的。

　　最后，我想說“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，這是我第一次參選業委會，經驗方面肯定有所不足，歡批評指教。我希望我不但能夠成為的強者，更成為行動的偉人。愿我自己這塊拼圖，成為未來美好藍圖的重要一部份。

　　謝謝大家！

關于主任競選稿 篇7

　　尊敬的各位領導、同事們：

　　大家好！

　　我叫，年畢業于，年進入移動公司作營業員，年初任郵政路營業廳值班經理至今。在移動公司這幾年的工作和學習，公司的快節奏、高效率、充滿生機與活力，使我的各方面素質得到很大提高，也使我深深的感到機遇和挑戰并存，成功與艱辛同在。在這個大家庭里，領導的幫助、同事們的支持、團隊的氛圍，加快了我的成長，也獲得了很多榮譽。連續兩年被評為省三星級營業員，年還被評為先進工作者，年被評為某市優秀共青團員。在年底全省三星級營業員考試中取得了全省第二名的好成績。

　　我今天競聘的崗位是通江路營業廳主任，我感到自己有能力勝任營業廳主任這一職位，而且在這一崗位上能夠更好地發揮自己的才能，為公司做出更大貢獻。我的優勢是：一是熟悉專業業務知識。曾多次在省、市級移動系統競賽中取得優異的成績。能夠在辦理業務過程中解決遇到的各種難題。二是熱愛本職工作。只有熱愛本職工作，才能甘于奉獻、有強烈的事業心和吃苦耐勞的敬業精神，也就能承擔繁重而復雜的工作。在營業大廳工作的幾年時間里，使我對移動事業有了深深的感情，我要立志把全部精力奉獻給我所熱愛的移動通信事業。從而更加提升了我嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質，這是也競聘并干好營業廳主任工作的基礎。三是有強烈的創新意識。創新是事業發展的源泉。

　　我作為年輕人思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學習、愛思考、愛出新點子，工作中非常注意發揮主觀能動性，有較強的創新意識和超前意識，這有利于開拓工作新局面，尤其適合在通信激烈的競爭條件下的管理工作。四是有溝通協調能力和基礎。在移動公司這幾年的工作，尤其是通江路營業廳值班經理的職位，接觸人多，需要協調的事情多，這些不但鍛煉了我的協調能力，而且為充分發揮協調能力創造了基礎。五是有強烈的進取意識。一個人如果沒有追求，沒有進取精神，沒有時刻以追求高標準來鞭策、激勵自己，那么，無論在工作上還是在事業上，都不會有大的作為。在這方面，我深有感觸，自參加工作的那天起，我就給自己制定了一個目標，那就是：無論做什么工作，干，就要干好，就要做到比別人優秀，我相信自己的能力，我也自信，經過努力，我一定能成功！

　　上述情況決定了我能夠更快地進入營業廳主任的角色，并開創出營業廳的新局面。移動營業廳在移動公司來說，是一個窗口部門，除了正常的收費、辦理業務等工作外，在接待用戶、開展業務、協調關系、化解矛盾等方面也發揮著重要作用。歸納起來就是協調人的關系和做好事務性工作。接待、咨詢、受理投訴等都屬協調關系范疇。應熱情服務，做到以誠相待、以心換心；要體現以人為本、客戶至上。所謂“金杯銀杯不如用戶的口碑”，要靠一點一滴的細致工作贏得客戶信賴，在客戶心中樹立“中國移動”優質品牌。重要的工作崗位，激勵人去奮斗，去創造成績，成就輝煌。我希望通過競聘，在營業廳主任這一崗位上做出一番成績，實現我的理想，那就是“服務用戶、奉獻移動”。如果競聘成功，我將全身心投入工作中去，將工作做得更出色。我的工作思路是：全力協助領導工作，倡導耐心、細心、用心服務，讓用戶安心、放心、舒心；以人為本，以客戶為中心，打造中國移動優質服務品牌。第一，推進工作的制度化、規范化、程序化。沒有科學的管理企業就不會有生機，不會有活力。制度是管理的血脈，所以我要從抓制度入手，建立健全各項規章制度，并嚴格落實、監督執行。其次，加強隊伍建設，進一步完善培訓計劃，定期組織學習和培訓，提高工作人員的業務水平。加強紀律監督，加大考核力度，使每個員工都做到紀律嚴明，形象良好，使移動營業廳成為一個更加團結，更具戰斗力的集體。

　　第二，進一步提升服務水平。牢固樹立起以客戶為中心，全心全意為客戶服務的經營理念，對營業廳工作人員定期進行培訓，提高營業人員的服務意識，改變服務觀念，提升公司形象，使“用戶是上帝”思想深入人心。強化服務意識，從著裝、語言、舉止各方面進一步規范，樹立良好形象，力爭讓每一個客戶高興而來，滿意而歸。此外，要突出重大投訴事件的重點，對每一件投訴，都要按照公司的制度，在規定的時間內處理完畢，不躲避、不推諉，給客戶一個滿意的答復。

　　第三、全力協助好領導工作。對工作中出現的重大問題及時向領導匯報，提出解決意見。加強溝通協作，與各科室和有關部門間經常溝通情況，形成高效的企業團隊形象。

　　第四，凝聚人心和力量。工作成績的取得離不開全體成員的共同努力，特別是移動營業廳這個重要部門，更要講敬業、講協作、講奉獻。要通過創新工作形式，激活工作人員動力，提升整體工作效能。通過科學考核、業務競賽，使部門有新氣象、作風有新轉變、素質有新提高、工作有新亮點，從而把全體成員的智慧凝聚起來，把全體成員的積極性調動起來，將營業廳建成一個富有活力、富有凝聚力、富有創造力的團隊。

　　通江路營業廳地處某市開發區，位置比較偏遠，同時又與聯通總公司及聯通大賣場相連，競爭形勢十分激烈。要實現和超額完成上級下達任務的目標，必須有超常的舉措，才能在競爭中占據優勢。如果讓我開展工作，我的想法是：

　　1.建立逐級管理制度，自上而下細化崗位職責分工。使工作事事有人管，件件能落實，防止死角現象的出現。做到人無我有，人有我新。

　　2.注重營業廳內營業員的培訓工作。培養營業員的集體榮譽感和主人翁意識，讓每位營業員充分發揮各自的潛能，使之成為愛崗敬業、服務熱情周到、懂業務、會管理的高素質人才。

　　3.建立獎懲分明的制度，以激勵和約束營業員的工作，使營業廳成為一支團結協作的集體，在競爭中立于不敗之地。

　　4.利用各種合理的、能夠利用的條件，創造、布置良好的營業廳環境，樹立良好的企業形象，盡最大努力使用戶在布局合理、寬松、優美、整潔的環境中享受優質的服務。

　　5.以“為您服務我最佳”為宗旨，在提高營業員服務水平，加強服務意識教育的同時，注重營業員的言、談、舉止等綜合素質的提高，更好的全心全意為用戶著想，減少投拆。

　　6.重視安全保衛工作，防火、防盜，將危險隱患消滅在萌芽之中，杜絕因此給公司帶來不必要的損失。

　　各位領導，各位同事，如果大家能夠給我提供這個平臺，我會用我的努力與勤奮，交上一份優秀的工作成績單，證明你們的決定是對的，我決不會辜負領導們的信任與期望，我會用我在工作中所學的知識更好的為公司努力工作，我相信“月亮發光是為了證明太陽的存在”。公司發展才能映照出我的進步。記得古希臘科學家阿基米德說過：給我一個支點，我可以撬動整個地球。理想召喚人去奮斗，事業激勵人去創造，在這里，我以一名移動公司為自豪的普通員工，大聲說：給我一次機會，我將與同仁一道，攜手共創移動服務事業的輝煌。

　　我的演講結束了，謝謝大家！

關于主任競選稿 篇8

　　尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家好！

　　我校實行中層干部競聘上崗，我作為一名年輕教師，本著鍛煉、提高的目的，參與了這次活動，走上了競聘的舞臺，因為參與的過程本身也是一種鍛煉，參與的經歷本身也是一種財富的積累。本人競爭的職位是教導處主任。希望通過競聘進一步提高自己的能力。

　　作為一名校長，首先應該明確自己的職責，教導處主任是一個學校的領導人和學校最高形象，領導和團結全體工作人員，全面貫徹黨的教育方針，負責學校教育、教學等方面的經常組織管理工作，具體的來說很多很多，每個教導處都有張貼，在我看來，主要有：

　　一、做好校長的本職，貫徹教育方針，完成教學任務，制定和組織實施學校的教育、教學工和計劃，考核制度等，經常進行檢查，定期進行總結。還有做好教師和有關職工的思想政治工作等。

　　二、處理日常教務行政工作，組織學生入學，做好師生考勤考績，組織學生考試，督促閱卷，指導質量分析；進行排課、管理好學生的學籍等，還有做好資料的搜集與整理工作。

　　三、組織、管理教育教學工作。全面了解教師的思想狀況、業務專長和教學水平。與各部門合作選配教研組長。審查教研組的工作計劃和教師的教學計劃。檢查教師備課及教學情況、組織觀摩教學，通過聽課，參加教研組織活動，檢查學生作業、分析試卷以及召開學生座談會等途徑，了解和掌握教學情況。組織教師的文化和業務進修等等。

　　一所好的學校，好的管理理念必不可少，作為校長，立足的實際，我個人覺的，要樹立以下的管理理念：一是課堂教學是學校工作的中心環節。（課堂教學的質量始終是一個學校、一個教師發展的根本途徑）。二是教學秩序、教學常規是教學質量的保證（一所好的學校嚴格的教學常規必不可少），三是教育觀念要不斷更新。教育管理觀念主要有：以人為本、以農為本、均衡發展、知識管理。以人為本就是要以教師、學生為本，從制度到活動組織，再到評價體系，一一顯現。以農為本的現代教育管理理念的基本內容包括：一是學校的階段性培養目標主要不是向高一級學校輸送“高材生”，而是造就熱愛農村、熱愛農業的“新型農民”；二是課程管理不是以主科為中心，而是文化課與活動課并重，強化勞動技術教育，讓勞動技術教育由一般性課程躍升為特色性課程，成為國家農村教育政策實施的突破口，展現其朝氣蓬勃、活力無窮的真面目，走出當前不利的學科歧視困難；雖然我們小學能做的很少，但是我們可以樹立這樣的理念，我們椏小校本課程的研究就是一個很好的證明。三是均衡發展，我理解的并非城鄉的均衡，那我們無能為力，但我們可以做到學校內部的均衡發展，教師均衡發展，避免骨干流失的人才欠缺；學科均衡發展；學生均衡發展首先要合理分班，另外學生本身的科目要均衡；知識管理就是對存在于組織中的知識與技能進行有效地捕捉，以使這些知識和技能分布到能夠幫助組織實現最大效益的任何地方的過程。知識管理注重學校的知識創新和知識文化的建設，強調培育和促進教師的成長，從而使學校獲得一種可持續發展的優勢。知識管理就是要形成“創新-----共享------共同發展”的有序過程。

　　基于以上的理念，我的教育管理措施主要有：

　　一、建立詳細的各類管理制度，從師德考核到教科研活動安排，再到考勤等，力爭做到有章可循，有則可守，同時體現以人為本的理念。

　　二、結合中心校的競聘，做好教師的競聘上崗工作，同時合理分班，減少差異，做到量才使用，發揮教師的最大能動性。進一步營造公平競爭的教學、發展機制堅持穩定和適當調整優秀學生、后進學生的原則，進行科學合理分班；今后教師執教鎮級及其以上公開課、評優課，除上級指名外，一般都要遵循“自愿申報——說課——推薦上報”的程序，以確保教師公平競爭的機會。

　　三、多種形式組織教師學習現代課程改革方面的教育教學科研理論，進一步提高我校教師的理論水平和科研水平。可以結合學校的教研活動、多種形式的說課、賽課活動、看教學錄象、外出聽課、聽講座等形式。適當的時候，也要組織中老年教師上實施新課程的研究課、示范課，進一步總結中老年教師課改的經驗。

　　四、加強課題研究和教育教學反思的力度。學校鼓勵教師以研究課題為先導，進行教學研究，科研興教，科研興校。

　　以上就是我對工作的一點看法，如有不妥之處，請指正。謝謝大家！

關于主任競選稿 篇9

　　尊敬的業主：

　　大家好！

　　感謝各位給了我這樣一次公平競爭村新一任村主任職務的機會，也感謝各位在百忙之中親臨會場聽取我的競職演說，之演講稿：村委會主任競聘演講稿。首先我向各位代表做一個。我叫，今年42歲，中共員，大專文化，現任x村支部書記兼村委會主任。在這個競爭無處不在的時代里，選賢任能需要競爭，展現自我也需要競爭。我是一個喜歡競爭的人，也是一個敢于競爭的人。

　　今天走上競爭新一任村主任的演講臺，我自信地認為自己具有這樣的能力，也有強大的優勢。一是，我對x村有著深厚的感情，有著為x村發展貢獻自己畢生精力的滿腔熱情。我生在x，長在x，是x的山水養育了我，是x的人民讓我接受教育、走入軍營，三年前，又給了極大的信任，擔任村主任一職。多年來，對x村的父老鄉親我充滿了感激，時時刻刻不敢忘記自己的責任。我正當壯年，有著滿腔的工作熱情和充沛的工作精力，我要用自己的全部力量，將x村建設得更加美好，回報她的養育之恩。

　　二是，我有著豐富的村委會工作經驗和遠大的發展志向。我在x村從事農村基層工作已經有年，歷任村民兵營長、村治保主任、村支部書記、村委會主任等職，對x村的一切十分熟悉，見證了x村日新月異的變化，并直接和參與了大學生公寓、廖家垸子安置小區、瀟湘大道、麓山南路拆遷等省、市重點工程建設，使x村成為了全區兩個"小康示范村"之一，贏得了上級和村民群眾的信任和好評。作為上一屆x村的人，我和村委會的一班人制定了x村的中長遠規劃，這其中有些項目已在實施階段，有的還在洽談之中，我多么希望這些關系到x村經濟發展、關系到群眾切身利益的項目能在自己手中成為現實，為x村插上騰飛的翅膀，實現自己帶領天馬人民共同富裕的志向。這也成為我今天走上競職演說臺的'重要原因之一，希望每一位村民能支持我，給我實現理想的機會！

　　三是，我有著勇于開拓創新的和腳踏實地、清正廉潔的工作作風。x村近年來的變化是有目共睹的，在我擔任x村上一屆村委會主任期間，敢于突破傳統和地域的`限制，興建起了大學生公寓、綜合物業大樓和超市商場等物業，村集體經濟大幅度增長，農民安置小區建設在全區，成為了農村留地集中安置的典范。農家出身的我，具有務實的、勤奮的秉性、正直的作風；接受正統教育的我，立場堅定、原則性強、公道正派；作為一名員干部，我時刻牢記"立為公、執政為民"的宗旨，堅持勤政廉政，密切聯系群眾，近年來我多次被上級部門授予"先進個人"、"優秀員"等榮譽稱號

　　各位代表，雖然x村正在一步步走向繁榮富裕，但是面臨的艱辛和阻力是巨大的，我今天參與村主任的競選，深知一旦當選，自己所擔負的責任和壓力將更加沉重。但是我不是一個遇到困難和壓力就回避的人，我將迎難而上，從無法作為處作為，從無法著手處著手。榮譽和成績屬于過去，對x村以后的發展，我有自己的打算：

　　一是繼續以發展集體經濟，壯大村級財力為己任，團結帶領新一屆村委會班子，為建設小康x不懈奮斗。采取爭取支持興建物業和合作開發并舉的方式，使村里每一處可利用的土地發揮的效益，同時大力發展高新科技項目和高附加值項目，創出x村的形象產品和支柱產業，挖掘新的可持續的經濟增長點。力爭三年內使全村集體經濟收入達到萬元，村民人平年收入達到元。

　　二是不斷完善村級財政分配制度，提高村民的福利待遇和社會保障能力。x村經過多年的開發征收，失地農民增多，如何使農民失地不減收，是新任村委會班子的重大責任。為此，我設想將村集體財產進行評估統計、折價配股，將全部資產折價后分成若干股份分配到每一位村民身上，在村集體經濟發展的過程中，每個村民將會有一定的利潤分紅，確保村民有穩定可靠的收入來源。同時加大對村辦幼兒園、農民活動中心等福利設施的建設投入，完善村民子女就學支持和獎勵制度，免除村民的后顧之憂。

　　三是加大村民民主監督的力度，規范村委會的工作制度，不斷推動村級決策民主化和村委會工作的法制化、規范化。村委會是村民群眾選舉出來的，代表了村民極大的信任，理應為民辦事，以民為本。如果我能連任，將進一步加大民主監督和制度管理，做到大事由村民大會決定，一切尊重村民群眾的意愿，村委會干部決不強行，力戒形式主義。同時加大對村支部、村委會成員的教育力度，使其繼續保持苦干實干、廉潔高效的工作作風，全心全意為全體村民服務。

　　四是加大全村的文明建設力度，以文明帶動經濟建設，使x村成為文明富裕、健康發展的新型農村典范。首先是進一步加大對農民安置小區建設的投入，通過小區的硬件建設和軟件完善，引導農民向城市居民的生活方式轉變，積極開展"文明村"、"十文明戶"創評活動，將安置小區建設成區級、市級、省級的文明社區；其次是做好扶貧解困工作，實現全村"老有所養、難有所解、困有所幫"；再是繼續抓好社會治安工作，為x村的經濟建設創造良好的發展環境，使全村人民過得富裕、過得安心。

　　各位代表，全面實現小康是一項偉大的事業，偉大的事業需要忠誠的奉獻。假如把x村比喻成一棵生機勃勃的大樹，那么我就是大樹上的一片新葉，無論何時何地、何種環境都會盡吐綠意，無私地奉獻著綠葉對大樹的忠誠。希望各位支持我，我將以更加優異的成績來回報大家的信任，實現今天的！謝謝大家！

關于主任競選稿 篇10

　　尊敬的各位領導、各位老師，大家好：

　　感謝大家給了我參加此次競聘的機會，我競聘的職位是中學年級主任。希望可以得到大家的支持與認可!

　　下面我從三個方面做以詮釋：

　　一、個人成長回顧

　　我1994年參加工作，教齡20xx年，擔任班主任工作20xx年。本科學歷。現擔任新初三年級的語文教學、班主任工作、及語文組組長。自參加工作以來，我的工作目標有三個第一：自始至終把學生的利益放在第一位，自始至終把學校的聲譽放在第一位，自始至終把教師的神圣職責放在第一位。因此，我踏踏實實做好學校各級領導布置的各項任務，認真備課、用心研究教研教改。熱愛學生，教育他們學知識，引導他們學做人。十六年的教學實踐工作，使我得到了很好的鍛煉，積累了扎實的教育教學功底和學生管理經驗。在神圣的三尺講臺上，耕耘出了一片“樂土”、一片“綠洲”，享受著學生的進步與成長，收獲著教師的成功和喜悅。在送過的歷屆畢業生中，我班語文成績和班級總成績一直名利前茅。在上屆畢業生中，我們班62人，一共55人考取高中，其中21人考取重點高中，占全班人數三分之一。在今年一中新高三設立的小班中，我班有李吉慶和劉凱悅兩人入選。除了學生的成績斐然。我個人也獲得了多項榮譽。包括優質課省二等獎、電教課市二等獎、德州市優秀教師、縣百佳班主任、縣教學能手、論文《作文教學教改出路初探》獲得省一等獎。這些榮譽的獲得給了我工作上更大的動力與信心，更離不開領導的支持和老師們的幫助，對此我借此機會表示感謝。

　　二、我的競聘條件

　　作為一名教師，我立志于教育教學，想使自己成長為一名學習型、科研型的教育工作者，充分發揮自己的專長，為新課改的有效進行，為學生的成長、為學校的輝煌做出自己的貢獻。我精心研究每一節課，積極探求新的教學模式，在作文教學方面進行了大膽的改革和嘗試，并收到了預期的效果。

　　作為一名班主任我除了早來晚走盯好班，更注重良好的班風的培養，注重細節教育和行為習慣培養，精心設計了各種班級管理方案：如制定嚴格的班級量化管理細則、主題班會、知識競賽、寫作等各科小明星、植物園(用撿瓶子的錢買了20多盆花，既美化教室，又可以陶冶性情、舒緩心情)、慎獨榜(慎獨就是在沒有人監督的情況下也能不做壞事錯事，建立慎獨傍目的是培養學生的獨立性和自我約束力)、一分鐘禮儀、反思、喜報報喜等，這一系列的活動充分調動了學生的主動性、參與性，激發了“我拼我趕我超”的信心與動力。樹立了積極向上，健康、和諧的良好班風。第一范文網

　　因此，我認為自己具有勤勤懇懇、默默無聞的敬業精神和開拓進取的創新意識。具有較為扎實的專業知識和專業技能，有較強的教研教改能力。具有較為豐富的教育教學實踐經驗和實踐能力。

　　三、工作設想

　　如果我能得到上級領導和各位教師的認可，有幸被聘為年級主任，我將做到以下四點。

　　1、以身作則，任勞任怨。教師職業是神圣的，更是辛苦的。只有能吃苦在前受累在前，才能獲得老師們的認可，工作上才可以進行有效的配合。我愿意做一只老黃牛，不辭辛苦，積極協助年級各位老師的教育教學工作。

　　2、勇于納諫，獻計獻策。學校的發展需要大家共同的努力。對有利于學生成長和學校發展的意見和建議，積極向各級領導提議商討。發揮好學校領導與各位教師之間的紐帶作用，深入教師學生中，及時了解情況，保證教學有序的進行，做到服務于學生，服務于老師，服務于學校。

　　3、鉆研業務，敬業敬崗。年級主任首先是一名教師，更要加強業務和理論學習，在教學上做到精心備課，認真上課。同時，要不辭辛苦、不厭其煩的帶領著本學科本年級的老師們，共同進行教研教改，共同探討教育的新的形式和方向，力求在教學教研上有新的突破，要把作文教改進行到底，把小組化管理和生生科代表制度執行更加到位。爭取在明年的中考，再創本年級的輝煌。

　　4、熱心服務，無怨無悔。年級主任不是官，而是一個服務者，為老師們服務，為學校服務。我會團結本年級的老師們，形成強有力的戰斗集體，形成和諧的同事關系。俗話說，人心齊，泰山移。相信我們擰成一股繩，就沒有克服不了的困難。我愿意熱情的想大家所想，急大家所急，做一個誠心誠意的服務者。

　　各位領導，各位老師，以上是我的工作設想，更是我的承諾。這次競聘對我而言是一次鍛煉，如果能榮幸的被聘任，我將繼續發揚優點，克服不足，協助學校各級領導，與全體教師一起，把我校的教育教學工作推向新的高度，為我校教育事業的發展做出新的貢獻。如果我的能力還有待提高，我相信自己也能擺正好心態，一如既往、勤勤懇懇的做一名優秀的人民教師。

　　發言完畢，謝謝大家。

關于主任競選稿 篇11

　　各位領導，各位老師：

　　大家好！

　　烈日炎炎，難阻教育改革滾滾洪流，言辭切切，只為南州小學蒸蒸日上。在我校建校xx周年之際，在南州小學呈現容光煥發，日新月異，初見辦學成效之時，教育人事制度改革的春風吹進了校園。春風又綠南州校，明日花開樂陶陶。為了更好的為學校發展獻計出力，本人報名參加本次學校中層干部的競爭上崗。不敢妄夸“給我一個支點，我將會舉起地球”的海口，但實現“給我一縷陽光，我將會全力去釋放光和熱”的人生夙愿是我不懈的追求。

　　21世紀呼喚高質量的基礎教育，高質量的基礎教育和學校創建市級示范學校的既定目標都依賴于廣大優秀的一線教師，而優秀教師的產生和培養離不開教育管理者和服務者的慧眼和關愛。從這一點來說，本人自認為可以成為一個合格的教育管理者和服務者。原因之一是，以往的工作經歷和工作成績可以說明本人還算是一個優秀的教師：在我工作過的四所學校，我的教育教學工作都是受到充分肯定的，這種肯定包括學生、家長、同事、領導，即使有的領導和我的私交并不是很好，但并不否認我的工作能力和成績。實際上，我的三次評優評職正是在三個與我私交并不太好的.校長任上實現的。參加工作以來，我共獲縣級以上表彰獎勵xx次，獲以前的鄉、區級以及現在的鎮級表彰獎勵一共xx次。

　　“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。這源頭活水就是我能夠做到安安心心讀書，踏踏實實教書，仔仔細細鉆研，這正是我認為我適合做這項工作的第二點原因，許多古今中外的教育家都強調過教師要終身學習，不斷吸取新知識的營養，其中有一句話大家都耳熟能詳：“要教給學生一碗水，教師自己要有一桶水。”我自己正是一直在朝著名家們的倡導去努力吸取知識的養分。我的頭腦比較呆板，創造發明不是我的長處，但我通過學習別人現成的經驗、體會，奉行拿來主義，使自己充實，學生喜歡，易出成績，何樂不為。再有我能老老實實做人，踏踏實實教書，安心本職工作。我這人比較實際，不喜歡好高騖遠，做事情很多時候不怕麻煩，有謹慎、認真、細心、少說多干、舉輕若重的工作作風，能正視自己的不足之處，不斷探討、改進，才使我這個本不聰明的人在工作中少犯了錯誤，少走了彎路。

　　教育改革和發展的新形勢要求教育管理者和服務者轉變觀念，改進作風。如果我能有幸當選，不敢說：“山人自有妙計”，但我肯定也會有自己的一套工作思路，（我初步擬了這樣幾條）即用引導去代替領導，用服務去代替指揮，用協商去代替要求，用內容去充實形式。所謂用引導去代替領導，就是引導老師們自覺自愿地，毫無抵觸情緒地去完成自己的任務，幫助老師們轉變育人觀念，依法執教，即要有尊重學生權利，發揚教學民主，在人格上師生平等等觀念。上學期4月11日發生在XX市XX區實驗中學初三年級的悲劇應該隨時警醒我們每一個教師，尊重學生人格不是一句空話。XX區實驗中學初三學生丁原是一個才15歲的少女，生性活潑，是班上的學習委員。4月11日，丁原連續第四個晚上復習功課到深夜，第二天清晨，由于鬧鐘不響，一覺醒來已是八點多鐘，因此耽誤了第一節課，就因這個原因，汪宗慧老師當著其他老師和學生的面，教育丁原一個多小時，先是用竹棍打，后是惡言惡語謾罵“你不看看你自己，長得又矮又丑，連坐臺都沒有資格。”于是，丁原受不了了，淚流滿面，痛哭不已，寫下遺書后，從8層樓房縱身跳下。從這件事上我們可以反思我們自己，有幾個當老師的沒有罵過學生呢？只不過我們是運氣好沒有遇到丁原這種學生罷了。現在談轉變觀念，依法治教不僅對沒犯錯誤的學生是這樣，就是對嚴重違反紀律的學生也一樣要這樣，尊重他們的權利，保護他們的自尊心。

　　XX市復興高級中學有一男一女兩個學生在校園內接吻被校方錄了像，學校為懲罰他們，也為教育其他學生，就在學校的電視網絡上公開播放這一鏡頭，使這兩個學生受到傷害，在高考前兩個月里無心復習，致使高考成績不理想，學校被這兩個學生委托的律師告上了法庭，要求為他們恢復名譽，賠禮道歉，并賠償損失。從這件事情上我們這些當教師的真的應該重新審視師生間的關系，牢固樹立起人生而平等，師生平等的思想，使育人的工作始終不脫離法律的軌道。用引導去代替領導還包括引導教師們自覺學習，擴大知識面，及時使知識和教學方法更新換代，科學合理地完成教育教學任務，尤其要努力去引導老師們逐步喜愛自己的工作，花時間去鉆研自己的工作，使課上得生動活潑，有聲有色，學生愉快，教師自己也在工作中感受到樂趣，甚至想上課，爭著上課，想和學生在一起，真的是在享受工作，不僅享受工作的待遇，工作的成果，更學會用心去享受工作的過程。

　　而不是被工作所奴役，人成了工作的奴隸，這種教師往往喜歡照本宣科，課堂上死氣沉沉，長年累月地重復著老師念經，學生不信佛的尷尬局面，學生難過，教師自己也度日如年，苦不堪言。所謂用服務去代替指揮，就是盡量不用瞎指揮去給老師們正常的教育教學行為添亂，而是從中當好老師們的參謀，起到協調、配合作用，并努力在后勤保障上給老師們提供優質的服務和支持。所謂用協商去代替要求，就是多從老師們的角度去考慮所提要求的合理性和實效性，遇事多協商，發揮大家的作用，有民主管理的作風。所謂用內容去充實形式，就是在不違背上級指示精神的前提下（必須檢查的），盡量減少一些不必要的只有形式而對實際工作沒有幫助的純形式的東西，簡化繁文縟節。（在這里特別談一下備課這個問題，不能說所有老師的教案都是形式，但確實有相當一部分老師抄寫教案的目的就是應付檢查，浪費紙張、墨水和精力，沒有起到備課的作用，但不能因此就號召大家不寫教案，不備課去上課，這是違背教學常規的，那么是否能在上級的要求和老師們的實際工作之間找到結合點，既減少形式，又達到了備課的目的，同時又能通過檢查——比如有的老師提出的同年級同學科教師在電腦上集體備課，既發揮了集體的智慧，又使大家在教學過程中有一定的靈活處理的余地，還可以留給下一個年級做參考）。對備課這個問題我還沒來得及仔細思考，但只要不違背上級的精神我個人認為就是可以的。從形式主義的漩渦中節省出來的實踐和精力有利于老師們去做一些真正能夠提高教育教學實效的事情。

　　當前教育改革正在實踐著“鐵打的衙門流水的官”這句話，因此即使我能當選，我也將奉行“打鐵先要自身硬”的古訓，在加強學習，廣泛吸收，努力提高自身思想和業務素質的同時，不離教育教學第一線，隨時做好下課的準備。因此我要上好一個班的語文課，帶頭做好教學“五認真”，并且每學年至少上一節課校內教學研究課。

　　當然，教育管理和服務者與普通教師的工作還是有區別的。“教而優則仕”的選拔制度不一定適用于所有人，但萬事都有一個從不會到會，從不行到行的過程，關鍵在于如何去鉆研。如果我有幸能為大家服務，我想我也會經歷這么一個過程，但我一定會竭盡全力去縮短這個過程的時間，爭取早日進入角色，當我逐步進入角色后，我想在做好日常工作的同時著重去做好兩件事，一件是通過多種渠道多種形式為學校培養骨干教師，充當教研教改的生力軍，使其為學校爭光；第二件事是努力幫助更多的老師提高素質和能力，力求讓更多的老師得到培訓和提高，大面積提高我校教育教學質量。俗話說：“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”。雖然學校的財力有限，不可能人人都出去學習培訓，但“眼前就有雷音寺，取經何必上西天”。學校內部的探討、交流、培訓，各個年級訂購的資料和收集閱讀，如果真正落到實處，說不定不上這樣那樣的培訓班效果更好。

　　綜上所述，總而言之：檢點半生，有是有非。出生農家，幼時苦酸。所幸好學，蒙師照看。小有所獲，讀了師范。初登講臺，尚能過關。工作勤懇，屢受稱贊。數次調動，嘗夠艱難。輾轉反側，到了今天。扎根南小，不再移遷。嗜好不多，煙酒少沾。待人誠懇，不很討厭。為人正派，亂來不干。愛看點書，東找西翻。偶爾動筆，多是胡言。做事認真，喜歡鉆研。少有虛名，其實一般。工作負責，學生喜歡。家長信任，心常不安。領導鞭策，不敢怠慢。同事鼓勵，努力爭先。還算順利，體健心寬。而立已過，三十多點。家有妻小，生活一般。人事改革，兵想當官。請多關照，多多益善。萬一中榜，發奮苦干。如若不成，繼續種田。不背包袱，干勁不減。謝謝大家，恕我多言。

關于主任競選稿 篇12

　　各位領導、各位同事：

　　大家好！

　　感謝學校給了我們競聘上崗的機會，我競聘的崗位是——主任教師。

　　申報理由如下：

　　1、熱愛教育教學工作，個人教學風格明顯，學生滿意度超過95%。

　　2、在校內舉行“與綜合實踐活動”學術講座，在全市宣講選拔活動中獲一等獎，跟隨專家宣講團。等縣市區進行人生規劃宣講。

　　3、獲得市教學能手稱號，獲全市人生規劃優質課一等獎第一名。一學期聽課23節，能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優秀教師”。

　　4、20xx年參與的“性格解析與中學生成長”課題通過市級鑒定，擔任課題組長的“學會做人的新德育研究”通過市級審核，批準開題。有擔任課題實驗研究子課題主持人的能力。

　　5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優秀班級次數占帶班總次數的92.59%，創造性開展德育工作，形成有特色的班級管理模式，被評為“模范班主任”。

　　我是xx年從大學畢業來校工作的，工作七年來，從剛剛開始時的“說文論語”“文學漫話”到如今的“職業啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓練”、“規范普通話”，在課程的開發上我努力尋找語文學科與綜合實踐活動的結合點，并不斷拓展新的領域。

　　從xx年的市優質課到xx年年的“市語文學科教學能手”，再到20xx年人生規劃市優質課評比

　　第一名，在課堂的控制方面我不斷探索，敢于實踐，形成了自己的教學風格。

　　第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經常發表，參與的校本課程獲得市級二等獎，在教學研究的道路上我一路走來，堅持不懈，收獲頗豐。

　　工作七年來，為了提升自我素質，我報考攻讀教育碩士學位，明年即將畢業。

　　為了建立與學生的長期聯系，我建立了自己的網絡博客，用文字引領學生的心路歷程，訪問量已超萬人。為了挑戰自我，我參加了市教育局組織的人生規劃宣講團選拔活動講演比賽，獲得一等獎，參加了教育局工會組織的市直學校“我的學生我的愛”演講比賽獲得二等獎。

　　此外，我還與老師共同負責學校的“校園之聲”廣播站的日常工作，連續兩年和老師共同設計初中生、小學生學生實踐活動成長錄，與幾位老師一起為學校爭創市教育局創新獎并作為學校代表參加了市推介會，與老師共同擔任了學校的講解員，盡我所能為學校服務，在工作中磨練意志，收獲成熟。

　　鑒于上述原因，我競聘主任教師的崗位，感謝學校為我提供了業務發展和自我成長的平臺，如果競聘成功，我會繼續努力工作，如果失敗，我也會繼續努力工作。

　　謝謝。

關于主任競選稿 篇13

　　各位領導、評委、老師們：

　　大家上午好！今天，能站在這里參加咱們小學中層干部競選，我要感謝有關領導和老師對我的鼓勵與支持。在參加競選之前，我的內心非常矛盾。因為，我要競選的是政教主任，政教處對于每個班主任來說，并不是一個令人開心的部門。經過前思后想，我覺得正因為自己是一個擔任9年之久的班主任，對政教處的工作有一定了解有一些想法，所以，我想挑戰我所難，競聘這個令人歡喜令人憂的崗位。希望我能以服務于學校、服務于師生的一片真心和自己的實力給大家留下點什么。

　　李白寫道：天生我材必有用！首先，我來談談自身條件。

　　1999年7月，我畢業于三師。學生會文藝部長的工作讓我在管理和主持方面積累了一定的經驗。20xx年，我憑借自身條件應聘到給我一生影響最大的單位——小學。談到資格和條件，在座的各位都有輝煌的業績，但我們應該從各項榮譽中看到一個人的成長與進步、發展與潛能。

　　初生牛犢不怕虎，踏上教育崗位不久的`我參加開發區組織的語文優質課競賽榮獲了一等獎，這給我的教學教研開啟了興趣之門。來到小學后，濃厚的教研氛圍更加激發了我的學習主動性：我摸索電腦技能學做課件、學做班級名片、鉆研專家的先進教育理念、積極執教學校、開發區乃至武漢市的優質課。我所撰寫的論文不僅獲得了區級、市級、省級的獎勵，一篇德育論文《愛就在我們身邊》還獲得了全國一等獎。在一次次的朗誦比賽、教師沙龍、教學之星評比、藝術節節目編排等活動中，我對教師這個職業的認識更加深刻、所掌握的技能越來越豐富，也從懵懂單純慢慢走向了成熟。

　　尤其是去年暑假，我參加了開發區組織的中小學教師培訓。在這次活動中，我脫穎而出，成了小學組的主持人，最后因表現突出被評為了“優秀學員”。這次活動讓我清楚地認識到學習和積累的重要性，認識到有機會就應該大膽地追求、牢牢地把握，這樣，我們的工作才會更加有激情、更加有意義。

　　而參加市首屆十大魅力教師評選活動，則是我工作至今影響最深的事情了。一分耕耘一分收獲，經過這次評選活動，我整個人似乎真正地成長起來。在評選過程當中，我吃下了平時不敢想象的苦、經受住了以前從沒有經受過的挫折與委屈，更加真切地感受到了集體給予我的溫暖和幫助。眾人拾柴火焰高，如果沒有小學這個大家庭，沒有各位老師對我的支持和幫助，也許我根本無法將比賽進行到最后，也許就沒有現在堅強的我、從容的我、樂觀積極的我。

　　輝煌的是過去，我們要把握的是現在和將來。

　　我們小學從02年建校以來，經歷過許多的風雨，從名不見經傳發展到今天成為武漢市市級示范校。在開發區教育系統逐步完善的大好形勢下，我們學校迎來了新的發展機遇，學校管理工作更應該上一個臺階。

　　政教處的工作是協助領導抓好學校管理、提高學生素質、抓好班主任隊伍建設。說實話，政教處的工作細小、繁雜，幾乎每天都在重復著昨天的故事，可一旦某個環節出了問題，就會影響到整個學校的正常教學秩序。所以，政教處的工作必須講求奉獻精神。而且，在充滿生機與活力的新世紀，我們的各項工作還應該有創新。

　　下面，我就來談談競聘政教主任后的一些打算吧！

　　一、繁瑣的事情簡單化

　　1、每日晨會改為每周晨會。也就是說，利用升國旗的時間，每周只開一次全校性晨會，這樣可以提高晨會的重要性和效率，平時有具體事再通知到人；

　　2、將《家校聯系本》這種交流方式改為辦公室電話直接交流或QQ、博客網絡交流形式。這樣能及時與家長進行溝通，為教師節約大量寶貴的時間，達到信息交流及時、方便的效果。

　　3、充分利用黑板報進行學生評比和展示。這樣既可以使教室整潔美觀，而且可以為學校節約材料經費。但愿學校這次文化建設能為班級創設一個良好的文化氛圍，而不是每位班主任開學初在百忙之中“八仙過海、各顯神通”地剪貼涂。

　　二、具體的事情高效化

　　1、班主任工作手冊要簡明扼要，落到實處。改班干部會議記錄為《歷屆班干部名單表》，班會設計綱要化，每班每學期進行一次具體而有意義的主題活動并做好記錄就可以了，如果班主任能主動舉行班級活動就實行獎勵制，鼓勵班級活動少而精，立足于學生發展；

　　2、班級管理中流動紅旗的頒發不再實行“一星否決”制，而采取積分制，讓孩子們認識到每個人都有改正錯誤、將功補過的機會。

　　三、政教工作有創新、講人性

　　1、著眼于學生身心健康發展，取消校牌制度；

　　2、間周一次開辦“新聞吧”，利用班會課一半的時間全校師生收聽國內外主要新聞。這樣不僅減輕班主任班會課的負擔，而且能讓學生和教師了解國內外的時事和新動態，不做與社會脫節的人；

　　3、藝術節活動每2年或3年舉辦一次，讓這樣的展示活動顯得更加重要，也能提高學生參與的積極性，提高藝術節成果質量。

　　4、六一兒童節的慶祝活動多樣化：可以組織學生看電影、在班級舉行小型音樂會、故事會，或是參觀活動等，讓孩子們從豐富多彩的活動中身心各方面得到發展。

　　5、開辦政教處信箱，廣泛吸收教師和學生的建議，隨時做好改進工作；

　　6、積極配合學校搞好陽光運動，培養學生健康體魄，真正給孩子們一個快樂的童年！

　　另外，在平時工作中，我還要做到以下幾點：

　　一、扎實工作，銳意進取。既發揚以往好的作風、好的傳統，埋頭苦干，又注重在工作實踐中摸索經驗、探索新方法，和大家一道努力把具有特色的小學政教德育工作進一步發揚光大。

　　二、積極聽取班主任的意見，使管理工作更加科學、完善，盡量讓領導放心，班主任滿意。沒有最好，爭取更好。人非草木，孰能無情。如果德育工作深入人心，我們的班主任隊伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。

　　三、加強各部門的配合。完成工作計劃講究一個循序漸進的過程，不和教學工作明爭暗斗，苦了班主任和學生，并積極配合總務部門做好其他工作。

　　支持我的朋友，我絕不會讓你們失望；還在考驗我的朋友，請相信，我會努力實現你們的愿望；還不夠信任我的朋友，懇請你們給我一點點希望。在網上，我找到了一副對聯，現在把它改了改，以表達我此時的心情：上聯是“勝固可喜，寵辱不驚求鍛煉”，下聯是“敗亦無悔，去留無意看發展”，橫批是“競爭上崗”。最后，祝各位評委所有的希望都能如愿，祝各位領導所有的夢想都能實現，祝各位老師的所有期待都能出現，祝各位競聘者的承諾都能兌現！

　　謝謝大家！

關于主任競選稿 篇14

　　尊敬的各位領導、各位老師：

　　感謝您們給我參加此次競聘的機會，下面我將自己的競聘報告匯報如下：

　　一、個人經歷：

　　我于**年7月畢業于師范學校，成為一名光榮的人民教師，自參加工作以來，我始終堅持戰斗在教學一線，歷任畢業班班主任工作，自**年9月，開始擔任課改試驗班的班主任工作，在自己平凡的崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻精神，在神圣的三尺講臺上，耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”，同時也收獲著成功和喜悅。我多次被評為局級“先進工作者”、“三八紅旗手”、“優秀黨員”，連續兩年被評為原教育集團“明星教師”“課改教研先進個人”**年參加原教育集團課改論壇獲“先進個人”光榮稱號，多次參加科、局級示范課、研討課**年參加局東風地區數學研討課獲第一名。并參加局明星教師送教到校活動，通過這些鍛煉機會我獲得了很多的教育教學經驗。

　　我的每一點滴進步與成績，與校領導的正確指導和全體教師的幫助與支持是分不開的，各項成績的取得使我更堅定了自己的教學目標，那就是“決不辜負可愛的孩子們，要盡我一切所能擦亮每一個學生的眼睛，用愛澆灌孩子們的心靈，使他們健康茁壯的成長為祖國的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學這個中心，扎扎實實的一步一個腳印的開展教育教學工作，從不計較個人得失，一心撲在學生身上，由于我的努力，有8名同學獲“宋慶齡基金會征文”一等獎，5名同學獲“市級三好學生”，我班兩次獲市、局級“優秀中隊”我本人也榮獲“優秀輔導員”光榮稱號。在不斷學習中進步，在不斷進步中積累，**年我被聘為小教高級，**年獲得了大專（中文）學歷，并先后通過了黑龍江省信息技術等級考核和普通話水平測試。在課改教研實踐中，我不斷學習新課改理論知識及課改理念，不斷在教學中積累實踐經驗，形成自己獨特的教育教學方法，且在教育教學實踐中不斷完善，憑借著自己的努力，使自己成為學校的“青年骨干教師”，撰寫的論文及經驗材料多次獲的省級、局級獎勵，我主動參與了我校研究課題《薄弱學校課堂有效教學（數學、語文）的策略研究》的課題申報工作，總之，經過自己十四年來的教學實踐工作，使自己得到了很好的鍛煉，積累了扎實的教育教學功底和經驗。

　　二、我的競聘動機

　　立足于教育教學，想使自己成長為一名學習型、科研型、專家型的教育工作者，充分發揮自己的專長，為新課改的有效進行做出自己的貢獻。

　　三、本人競聘所具備的條件

　　1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業精神和開拓進取的創新意識。

　　2、本人具有較為扎實的專業知識和專業技能，有較強的教研教改能力。

　　3、本人具有較為豐富的教育教學實踐經驗和熟練的教育教學實踐能力。

　　4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以對得起學生，對得起良心”為出發點，與全體教師和睦相處。

　　四、采取的工作措施

　　如果我能得到上級領導和全體教師的認可，有幸被聘為副主任，我將采取如下的工作措施，來推動學校教育教學的有效提高，加強學籍管理，控輟保學，搞好校園環境衛生工作，提高校園文化氛圍，提升辦學品位。

　　1、積極為領導獻計、獻策，做好校長的參謀與助手，維護學校正常教學管理和教學秩序，做到工作不離位，職權不越位。

　　2、做好教學校長與廣大教師的橋梁和紐帶，深入教師、學生中及時了解情況，保證教學有序的進行，做到服務于學生，服務于家長，服務于教師。

　　3、做好學生的德育教育工作，積極創建德育育人環境，促進學生良好的道德品質和養成習慣的形成。

　　我的演講結束了，謝謝大家！

關于主任競選稿 篇15

　　尊敬的各位領導、同事們：

　　大家好！今天我能夠站在這里參加競選演講，首先感謝大領導為我們提供這樣一個平臺，其次感謝大家一直以來的支持與鼓勵。我競選的職位是法制辦副主任一職。

　　下面，介紹一下我競聘這個崗位的優勢：

　　第一，我忠誠敬業，政治素質過硬。我是退伍軍人又是黨員，工作中能認真學習并運用黨的思想方針政策，在思想上和行動上自覺以黨章為行為規范，與黨組織保持高度一致。工作以來，我深得領導和組織的信任，因而從政治素養和忠誠盡職方面講，我不會辜負領導和同事們的信任。

　　第二，我法律知識扎實，工作能力強。在黨校，我學的是法律專業。工作中，我又是一個愛學法、懂法、會用法的人，我總是利用各種時間學習土地、房產、合同等法律知識。另外，經過多年的部隊和工作鍛煉，培養了我較強的工作能力，能夠勝任各種艱難工作。

　　第三，我具有良好的綜合素質。在黨組織多年的培養和，形成了我清清白白做人、老老實實做事的良好品質。另外，我為人正義感、穩重、細心；我年輕，精力充沛，沒有任何負擔與羈絆，可以全力以赴地投入工作；而且由于年輕，沒有思維上的定式，我可以創造性地拓展工作，常干常新。

　　如果競聘成功，我將做好以下工作：

　　第一，擺正位置，全力協助主任做工作。我要做到思考問題要換位。在工作中我要推己及人，進行換位思考，設身處地為正職著想，當好主任的參謀和助手，主動為處長排憂解難。還要做到履行職責要到位，我要按照自己的.工作職責分工，把分管的本職工作做好，為主任實現部門整體工作目標提供強有力支持。

　　第二，克服障礙，勇于開拓工作思路。工作中，要大膽履行工作職責。盡快進打開工作局面，在高質量完成本職工作的基礎上，還要勤于思考，科學運籌，積極開動腦筋，拓展工作思路，以創新的精神，積極的態度，新穎科學的方法組織好工作。積極、主動地提出有新意的、可操作觀點、意見供正職參考，履行好自己應盡的職責。

　　第三，提高專業知識，勝任此項工作。我將從強化政治、擺正作風、提高業務，進一步加強對法律知識的學習，提高自身業務能力，增強其綜合素質，適應未來需要。

　　希望我的競選演講能夠得到大家的支持與認可，我會加倍努力的工作，不辜負領導的期望；就算我競選失敗，我也會在本職的崗位上盡心盡力，不斷進取，為我們單位貢獻自己的力量。

　　謝謝大家！

關于主任競選稿 篇16

　　尊敬的業主：

　　你們好！

　　今天我非常榮幸能夠以祝家營村村委會主任候選人的身份站在這里演講，首先，我要感謝各位對我的支持和信任，感謝大家給我這個機會。無論我競選是否成功，我都要向各位和在座的代表們表示深深的謝意！

　　我叫，今年xx歲，中共員，高中文化，從xx年開始，已經擔任村主任11個年頭了。xx年來，我不敢說是在工作上投入了全部心血，但可以說是盡心盡力、問心無愧的。

　　這次參加競選村委會主任這個職務，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。

　　我的第一個有利條件是：人品正直、工作踏實。做干部，必須先做人。一個干部無能，最多是件次品，而一個干部的品德不好，則是危險品。在為人上，我自認為還算公道正派，與人為善，這么多年來我沒有和任何人當面紅過臉，背后搞過人。我始終認為"吃虧是福。"

　　在工作作風上，能吃苦耐勞，認真負責。別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。從不攬功避過，假公濟私，與人爭名利。在擔任組長期間，我總是盡力做好每一件事，盡量做到“兩個滿意”，即滿意、群眾滿意，xx年來，我負責的工作從沒有出現過一起問題，也從沒有群眾因為作風問題指責過我。

　　我的第二個有利條件是：善于做群眾工作，群眾基礎好。

　　作為土生土長的本村人，我一直十分重視與鄰里鄉親和睦相處，能夠幫的忙我總是盡力去幫，能夠為鄉親們做的事我總是盡力去做。在擔任組長以后，我更是如此。正是因為我為人上的熱情周到，我得到了群眾的支持和信任。

　　“堅持一個原則”，就是堅持以群眾利益為所有工作的出發點和落腳點的原則，堅持以人為本，處處以群眾利益為重，絕不以權謀私，努力為群眾辦好事、辦實事。

　　“把握兩個重點”：

　　一個重點是經濟發展這個重點。在城鄉一體化的進程中，突破發展空間的制約，充分利用緊靠四個千畝基地、靈寶市首個農業鄉鎮新農村建設試點的優勢，不斷優化經濟結構，逐步建立起適應城市化進程的產業支撐體系，使稅收年年都有新突破。

　　第二個重點是農民增收這個重點。搞好老百姓的就業培訓和社會保障工作，讓群眾有事干、有錢掙、生活有保障，力爭在三年時間內帶領群眾奔小康。

　　“力求兩個轉變”是指：

　　1、群眾的生活質量不斷提高。在促進農民增收的同時，大力發展社區文化，切實改善村民的居住條件、生活條件，引導群眾形成積極向上、健康文明的生活風尚。

　　2、工作的透明度不斷增強。以村務公開、財務公開為重點，讓群眾參與到七里村的發展中來，對村兩委的工作進行有效監督。

　　各位，父老鄉親們，如果我能夠得的肯定，我提出的工作思路能夠得的認可，我將珍惜這個機會，盡心、盡力、用良心干好工作，做到權為民用，利為民謀。如果競選不成功，我將一如既往的在以后的崗位上盡職、盡守。最后我用這么一句話結束我的演講，讓我們一起風雨同舟，為了祝家營村的美好未來而努力奮斗。

　　謝謝大家！

關于主任競選稿 篇17

　　我叫zzz，現年x歲，大學本科文化，中共黨員，XX年9月參加工作。先后在勐大、按板信用社任出納、會計等職。XX年1月任勐大信用社主任至今。 在此，我要感謝信用社領導給我提供了一個展示自身才能的平臺。按照聯社《競聘實施辦法》要求，我符合信用社主任競聘條件，并有決心勝任這一職務：一是具有嚴謹細致的工作作風和吃苦耐勞的奉獻精神。多年來，我工作一直一絲不茍，任勞任怨。二是具有比較全面的綜合素質。經過五年多的工作實踐，我已經具備了較高的組織和領導能力。三是具有較好的自身優勢，我身體健康，思想活躍，有足夠的時間和精力從事自己所熱愛的事業。四是具有拼搏進取、敢于挑戰的精神。不論在什么崗位，我總是刻苦鉆研，盡善盡美完成本職工作。參加工作以來，我曾被縣聯社評選為“先進工會積極分子”、“先進工作者”等榮譽稱號。是XX年的'鎮人大主席團的成員及縣中國共產黨的黨代表。

　　“ 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。信用社主任，對我來說，不只是一個有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責任。如果我這次競聘成功，我將在聯社的正確領導下，圍繞各項目標業務，帶領全社員工，不斷創新工作思路和工作方法，努力實現信用社的大發展、快發展。我的主要工作思路是：

　　一、以規章制度為標尺，狠抓內部管理。因為規章制度是信用社社經營的標尺、資產安全的屏障。所以，我作為社主任，要組織好本社職工學法、知法、懂法，增強自我約束、自我管理意識。從大處著眼，從小事做起，在嚴格管理上下功夫，一絲不茍，從嚴執紀，決不允許違規的事在我部發生。以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率。管人不整人，用人不疑人。讓別人做到的，自己首先做到，嚴格要求自己，不搞特殊化，帶頭執行制度，帶頭完成任務，勤勤懇懇、埋頭苦干，上對得住組織的信任，下對得起自己的良心。

　　二、以責任心為保證，樹立良好的工作作風。我競聘勐大鎮信用社主任，深知責任重大。鄉鎮信用社主任雖然不是“官”，但是能為農民辦實事；鄉鎮信用社攤子不大，卻是農民金融的主力軍。幾年來，廣大農民把農村信用社做為脫貧致富奔小康的“推進器”，對信用社給予了極大的支持和厚望。我深知這一點，在新的崗位上將全力以赴，強化責任意識，增強責任感，樹立良好的工作作風，不怕苦，不怕累，以飽滿的熱情，雷厲風行的工作作風，扎扎實實，認認真真，任勞任怨，帶領全社職工作做好各項工作，優質高效地完成各項目標任務，向縣信用聯社交一份滿意的答卷。

　　三、以優質服務為法寶，樹立農村信用社新形象。下年，我仍然要一如既往地抓好每一項服務，既當“指導員”，又當“戰斗員”。嚴格操作規程，辦好每一筆業務，規范各項服務，做好每一個細小環節，熱心提供咨詢，解答好客戶的每一個提問，一心一意為客戶著想，和全社員工一道以飽滿的精神狀態實行優質高效服務，以一言一行樹立起“農村信用社是農民的朋友”的嶄新形象。

　　四、以發展為主題，推動各項工作上臺階。一要增收節支， 提高效益。加大盤活收息力度，壓縮各項費用，杜絕胡支亂花，實行費用公開制。二要加大不良貸款清收力度，提高信貸資產質量。摸清不良資產底數，完善信貸訴訟時效，全力清收不良貸款，對全社職工實行工效掛鉤辦法，嚴格考核，做到責任、任務、獎懲“三落實”。三要選準突破口，加強信貸管理。緊緊圍繞“立足農村、服務農業、貼近農民”的服務宗旨，以小額信貸為主，加大貸款投放力度，培養基本客戶群體。四、以安全為護身符，促進工作穩健發展。安全工作是我社的護身符，只要安全保證了，各項工作才能實現穩健發展。所以，我要堅決按照各項安全規章制度，嚴格把握好各個安全環節，堅持人防與物防并舉，與全社職工簽訂安全合同，與派出所等友鄰單位搞好關系，徹底杜絕不安全隱患。

　　各位領導、各位同志，我相信自己的工作能力，相信各位領導的眼光，請各位領導和同志們給我一個為黨、為人民做更多工作、為信合事業做更大貢獻的機會；同時，也是給我一個施展才華的機會。如果我這次競聘不成功，我決不氣餒，我將以更加科學的態度，滿腔熱情做好本職工作，用實實在在的行動，實現自己的人生價值。 誠摯感謝各位領導、各位評委和各位在座的朋友對我的支持和鼓勵

關于主任競選稿 篇18

　　尊敬的各位領導、老師們：

　　大家好。我是，我競選的是教研副主任一職。今天能夠站在這里和大家交流，我心里高興，激動，同時也感動。首先我要感謝學校給我們搭建了這樣一個平臺，通過演講競選學校中層領導班子，在咱們學校這是創新，在兄弟學校中也是絕無僅有的，因此，我和大家一樣，對這場競選活動拭目以待，充滿期望。

　　我從事教育工作15年了，這是我人生成長的15年，回顧這段教育教學生涯，如果有人說我沒有什么突出的成績，那是他沒有看到我默默無聞地在普通班的一線上跌打滾爬的痕跡，我覺得它是一段很有意義的人生，因為我不斷奮斗，充實自己，磨煉自己，走向成熟，同時我也珍惜自己的勞動成果，哪怕是一點點火花，也會值得我留念，因為它不斷地激勵著我前進：我有幸擔任過兩屆重點班二（1）班的科任，最高當過一年三（3）班的班主任，其他都離不開4班。兩屆二（1）班的學習成績都非常優秀，例如吳海花、吳小燕、陳威，到后來的王境力、陳益瑧等學生的英語水平是咱們學校巔峰時期的代表，還有，我所帶的x屆的三（3）班也取得了中考的好成績，其中王美麗的成績在全校排名前十五，超過重點班2班，象這樣的普通班，能取得這樣的成績，在龍橋中學的中考歷史記錄中從來沒有過，直到現在再也沒有出現過，當然，我也得到了安慰，獲得當年海口市先進班主任榮譽稱號，還有，今年的中考，咱們學校的整體成績都不理想，但從來都不被學校看好的三個普通班竟然出現7個及格的學生，這也是唯一的達到今年學校要求的中考目標，其中我帶的班占了4個人，好運總是伴隨著我，令人刮目相看。

　　作為眾多競聘者中的一員，我覺得這是一個自我鍛煉、自我展示的機會，我很珍惜、也很重視這次機會，我的優勢是：

　　1、熱愛教研工作；

　　2、當過教研組長，多年任教畢業班以及平時對教研的重視為我積累了寶貴的經驗；

　　3、工作中能熟練地使用電腦。

　　如果各位老師對我的。工作和能力還可以認可的話，那就把你那可貴的一票投給我，當然，如果我有幸當選，我會無條件全力協助和支持主任的各項工作，切實完成學校的各項教研任務。

　　最后，有兩句話想留給我們所有的參選的老師：

　　1、請記住，今天，我們是懷著一顆熾熱的心自愿參選，以后，為了學校的發展，我們責無旁貸，為學校操勞是沒有任何條件的。

　　2、請記住，今天，你的華麗當選是因為你的身后有許許多多的老師在支持你，今后，學校的發展還得靠廣大教職工的努力，別讓他們今天的這一票成為他們明天的遺憾。

　　我的演講完了，希望大家支持我。謝謝！

關于主任競選稿 篇19

　　尊敬的各位評委：

　　大家下午好！

　　首先感謝學校領導為我們提供了這次公平競爭的機會，今天，我本著挑戰自己，服務學校的宗旨競聘總務主任一職，希望得到各位評委的認可和支持。

　　眾所周知，學校的后勤工作頭緒紛雜，任務艱巨，后勤工作將會隨著教育事業的發展而日趨繁重，教學手段現代化的發展對后勤工作的業務知識要求標準也會越來越高。一名合格的后勤管理人員必須全面了解學校的管理、教學等情況。我自參加工作以來一直從事語文教學并擔任班主任工作，多年的教學和班主任工作經驗有利于后勤工作的開展。雖然我沒有后勤工作的實踐經驗，但是我大學期間學的就是后勤管理專業。如果能有幸當選為總務主任，我會把我的所學應用到學校后勤工作中，我將本著盡職盡責、服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨，做好以下兩方面工作。

　　一、立足本職，做好后勤保障工作

　　學校的重點工作是教學工作，后勤是為教學服務的，后勤保障工作是否到位直接影響到教學工作能否正常開展。所以，要有計劃提前組織好辦公、教學、維修、衛生等各種物品的采購、保管和供給工作。為師生們能進行正常的教學活動提供物質上的一切準備。后勤管理人員就像是學校的管家，要堅持勤儉辦學的原則，合理使用經費，學校所需物品、器材，在保證質量的情況下要做到貨比三家，節約開支。還要做好學校校舍，校產管理、維修工作。管好、用好教學設備，進一步充實、完善管理和發揮現有設備的功能，提高使用率，對新添置的財產必須做到先登記后使用的管理制度。做好學校水電管理，加強水電設備的管理保養和維修，提倡節約用水、節約用電。做好學校的綠化、美化、凈化工作。使廣大師生有一個良好的教學環境和生活環境。對于各功能室防盜防火設施經常檢查，維修，對各種不安全隱患及時排除，確保各種設備安全。加強門衛職能，要做好外來人員來校登記工作和清校巡視檢查工作。總之，在后勤工作中，要密切聯系全校師生，積極傾聽大家的呼聲，了解和關心大家的需求，力爭為大家當好“管家”，做好后勤保障工作。

　　二、抓好“三室”，做好教學輔助工作

　　隨著教育信息化的飛速發展，學校的功能室也不僅僅局限于三個。除了圖書室、實驗室、衛生室之外還有檔案室、多媒體教室、學生網絡教室。在信息技術裝備中還涉及到校園網站和電子白板的管理和使用。總是能看到主管“三室”的楊主任那忙碌的身影，就知道“三室”的工作很繁雜，任務很艱巨，但是我有信心，也有決心干好這項工作。各個功能室的建設遵循標準化和規范化原則，嚴格按照上級要求規范、標準來建設。管理上遵循制度化原則，進一步完善各功能室的規章制度，由專人管理，責任到人。使用上遵循最大化原則，讓功能室最大限度地發揮作用，更好地輔助教學工作的開展。針對電子白板的使用問題進行校本培訓。完善校園網站的建設，建立教育資源庫，形成教育資源共享。為盡快實現教育信息的“三通兩平臺”做好基礎性工作。各項工作做到有計劃，有檢查，有通報，有總結，有材料。為迎接上級部門的檢查做好充分的準備工作。總之，切實抓好“三室”工作，才能為教學工作錦上添花。

　　除了努力做好以上兩方面工作之外，學校領導交給我的各項工作也一定保質保量按時完成。在實際工作中，我要隨時向校長、楊主任和其他各位領導虛心請教，學習她們成熟的管理經驗和科學的管理方法。除此之外，我還要努力學習相關的教育理論，鉆研業務，提高自己的業務水平。

　　最后再次感謝各位評委對我的支持和鼓勵。古人云：“不可以以一時之得意，而自夸其能；亦不可以以一時之失意，而自墜其志。”競聘無論成功與否，我都將以這句話自勉，一如既往地努力工作。

　　謝謝大家！

關于主任競選稿 篇20

　　尊敬的各位領導：

　　大家好！

　　今天我滿懷激情、懷揣夢想來參加社區居委會主任職務競聘，我只想用誠懇的演講、清晰的工作思路、堅定的工作信心讓大家認識我、支持我。我將秉承積極參與競爭，大膽接受考驗，正確對待結果的心態參加競聘，同時我也真誠地感謝組織通過公開、平等、競爭的方式，為我們搭建了一個展示自我、鍛煉自我的舞臺，給予了我們這次晉升提拔的機會。

　　首先，我做簡單的自我介紹，我叫，今年XX歲，大學畢業，專業，X年參加工作以來一直在X街下屬社區居委會工作，至今有五年的社區工作經驗，現在X居委會任支部副書記，副主任職務。在崗位工作中，我能夠認真履行職責，兢兢業業，出色地完成領導分配的各項工作，并取得了較好的成績。今天我大膽地參與社區居委會主任職務競聘，我向我除了具備這一崗位所需要素質外，我還具有以下優勢：

　　一、具有較好的崗位適應能力和開拓創新的能力。

　　這幾年的工作和學習經歷培養了我組織、協調、變通的能力，還培養了我特別能吃苦、非常能奉獻的品質，開拓了視野，豐富了我的閱歷，有力促進了我工作能力

　　二、具有嚴謹踏實的工作作風和積極進取的精神。

　　五年來的工作經歷使我養成了“嚴、細、實、快”的工作作風，在工作中我堅持月初有計劃，周周有總結，辦事有條不紊的風格。通過計劃總結模式使各項工作能夠循序漸進，從而做好早謀劃、早落實、早總結。對于重點、難點問題逐條記錄在案，對未完成的任務逐條分析查找原因，及時向上級領導匯報，多方尋求解決辦法，使使困難問題能夠逐一化解。

　　三、作為一名年輕人，具有自尊、自信、自強的精神。

　　我工作主動性強，工作中具有活力。為人隨和開朗，更善于和社區群眾進行溝通，使復雜的問題簡單化，有利于提高工作效率。

　　一分耕耘一分收獲，我的工作得到領導和同志們的認可，我一直盡心盡力，盡職盡責地面對我的工作，我感到無怨無悔，我想居委會主任是群眾心中的`一盞明燈，是黨融入基層的一面旗，這一崗位是榮譽更是責任，若能競聘成功，我將不辱使命，不辜負領導和同志們的信任和期望，今后我將努力做好一下幾點工作：

　　一是以新的崗位為起點，結合以前的經驗，做好本職工作。

　　經常深入實際，調查研究，掌握第一手材料，抓住主要矛盾和問題，有的放矢的工作。要走到社區群眾當中去，虛心聽取他們的意見和建議，了解群眾的需求，做群眾的代言人。

　　二是把上級的方針政策和工作部署帶下去，向群眾宣傳、解釋、教育，成為群眾的自覺行為。

　　要把群眾的心聲和合理的要求帶上來、多研究、多請示、多匯報，作為上級領導制定方針政策和工作部署的依據。要多做實際工作，為群眾辦實事，做好事，關心群眾的切身利益。

　　三是加強居委會內部各位同志的協作能力、學習能力。

　　時刻把加強自身學習擺在重要位置，以“群眾滿意不滿意”來衡量自己的工作，除認真學習當的方針政策、社區各項規章制度外，還要更好地互相溝通、交流，群策群力，促進社區工作的全面發展。

　　各位領導，各位評委，短時間的演講不足以向各位呈現一個全面的我，但請相信，無論今天的競聘是否成功，在今后的漫漫征途中，我都將一堅定的信念、沉穩的步伐、積極的意志、飽滿的熱情不斷前進！請相信我，我不會讓大家失望。

　　謝謝大家！

關于主任競選稿 篇21

　　尊敬的業主：

　　大家好！首先感謝各位，感謝準備組的各位業主，感謝你們為公寓業委會順利選舉所付出的辛苦！

　　先一下。我叫，很多人聽成許世友大將軍了，哈哈，那是我普通話說的不標準。我是浙江開化人，籍貫浙江淳安，目前在杭州一家私募基金公司從事高管的工作。從20xx年入住至今，也算是第一批入住我們公寓的老業主了，所以對我們小區的歷史情況、現在情況和存在的問題也算是比較了解的。

　　說實話，我這次參加業委會競選是出于“私心”，就是想讓我自己居住的地方變的更加美好，不論是衛生環境還是其他各方面，都變的更加美好。再者，我這個人也比較喜歡管“閑事”，之前在老家也干過幾年村官，當了三年村里的副主任，也算是做過基層工作的，也積累了一定的相干經驗，所以我就來報名了。我平時時間也能夠自由調度，在工作之余，我想做好小區全部業主的聯系員，積極的把全部業主的想法轉達給上級主管部門，使我們大家的小區更加優美和諧，人人生活地舒心順暢，不斷的提高我們小區生活品質和生活環境！

　　如果我能夠進入業委會，我將努力做好以下幾個工作：

　　首先，深入了解業主們的想法，及時向業委會匯報，做小區全部業主的服務員、聯系員，及時發現物業存在的各種管理問題，及時反應給業委會，爭取又快又好地解決好問題！具體到目前我看到的幾個大的問題，我覺得應盡快討論解決。

　　1、小區三個出入門崗的地方，沒有卡的非業主人員進入小區要實實在在的提高“門坎”，不能隨意一登記就進來了，例如送外賣的，門崗的保安能不能先呼喚業主確認一下再放進來呢？說起這個，那末還有一個問題也來了，就是我們業主也難免會忘記帶卡，那也必須要“麻煩”一些，做好登記，這樣多麻煩一下，下次忘記帶卡的比例我想是肯定會降落的。車輛出入口這里有倆個門，登記情況據我視察保安就更沒有履行到位了，車輛出入，沒有固定車位的臨時車子進入小區要利用門禁和業主獲得聯系，或是不是可以押下行駛證，這樣才能夠放行。

　　2、小區缺少運動場地的問題。大家看看能不能把閑置的地方利用起來，比如打乒乓球的桌子能不能在每幢有條件的地方都放一張，規定好打球的時間，還有地面上能不能騰出地方安排個打籃球或打羽毛球的場地，和找個地方讓大家下個象棋甚么的等等。我想我們小區這樣一些簡單的文娛活動能不能多配置一些？

　　3、天氣冷的時候，在地下車庫活動的人還是比較多的，特別跳廣場舞的，我看有些還帶著小孩的，這個確切有安全隱患。這個事你說全靠物業去勸說吧效果也不行，堵不如疏，你總得找個地方給人活動活動筯骨吧。其實我認為停電動車的地方完全可以一下，看看是否是可以用來跳廣場舞。在每幢排擠層或停自行車的地方都可以騰出一塊地方來，物業配置些簡單的桌椅，特別是溫度低或下雨天的時候用于各單元鄰居大家聊天嘮嗑小孩嬉鬧等等。

　　4、那末問題又來了，大家都去地下室活動了，目前地下室沒有信號，這個問題也亟待解決，還有電梯的保護問題，電梯也是狀態頻出，信號也是沒有。

　　這些問題我覺得要解決好都不難，辦法總是比困難多的！

　　其次，用好自己多年的企業管理和溝通組織經驗，積極的在小區里展開文化藝術活動，豐富小區的文化體育藝術生活。那說到活動肯定離不開經費了，比如小孩暑假里的文娛活動。其實一些大學生暑假里都有對口的專業知識授教等志愿服務的。暑假里可以找些地方，人不多的話那末小區里的社區用房可以申請拿來用，人多了排擠層是否是可以在不影響其他人的條件下利用起來。我們可以向上級主管部門反應，提出一些這方面的幫助要求，比如文體局都有專門這方面的經費，教育局有這些方面的志愿者，我們可以向這些主管單位申請幫助的。

　　再次，積極的獻言獻策，向業委會提出公道化的建議，參與對小區物業各方面管理，對小區公共收入和支出定期向全部業主公然。只要是對小區對全部業主不公平、不公道的，不論是甚么部門甚么人，都要英勇的站出來，提出批評和建議，堅持正義，代表業主們保護業主的合法權益！！

　　在農村，我曾擔負過村官，做過我們村村委的工作，明白這么一個道理：如果選好新一屆村倆委，這個村就會有很大的變化，村倆委選好了，這個村就比其他的村先富起來，村容村貌也會改良好多，村里的各種項目、各個方面都會比其他村好很多！我也知道村倆委不好當，為何不好當？由于常常要干得罪人的事情，你為了集體的利益，可能就傷害了某些個人的利益，所以不是有句話說的很扎心嘛，能改變自己的都是神仙，能改變他人的那是神經病。一樣的道理，只要有“神經病”一樣的，我想我們的小區肯定也會愈來愈好。小區管理好了，小區更加和諧美麗了，口碑更好了，以后想賣房價格都可以比周邊小區賣的高一些，大家住在小區里也就更加的安心，舒心，開心！為了能夠讓大家安心、舒心和開心，請大家能投我一票！謝謝！

　　總之，一句話，全心全意為全部業主服務，共同建設我們美好的公寓家園！

關于主任競選稿 篇22

　　各位領導，各位老師：

　　你們好！

　　大家都看過《鋼鐵是怎樣煉成的》，在這里我只想用保爾的那段名言來作我演講的開場白：人最保貴的是生命，生命屬于我們只有一次，一個人的生命應該這樣度過：當他回首往事時，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。這樣在他臨死的時候就能夠說：我已把整個生命和全部精力都給了最壯麗的事業——為人類解放而斗爭。

　　我姓李，今年27歲。19xx年畢業于樂山師范校，7月分配到西壩鎮高河小學任教。在西壩任教的三年里，多次代表西壩鎮參加區級賽課活動，并獲得多項獎勵。而且自考獲得漢語言專業的大專文憑。98年7月調至我鎮楊柳中學任教，期間論文《論素質教育的途徑》獲區二等獎。99年7月我調到本校任教，期間競聘上崗，又曾到柑子橋小學任教，并擔任教導主任一職，后再回到我校任教至今。小結我這九年的教師生涯，前后換過五所學校，看似坎坷，可對我來說這未尚不是一筆豐富的經驗財富。

　　參加這次競聘，我對總務主任一職的意義是這樣理解的，作為后勤我應該從以下方面來工作和要求自己。

　　一、積極協助學校工作，共謀學校發展。在工作中密切配合學校，積極協助校長和學校各部門的工作。勤奮自律、奮發向上，依靠學校工會、教代會和全體教師建立健全一系列學習、工作、紀律、衛生及獎懲制度，把全體師生的行為規范到法制的軌道上。密切關注廣大師生的工作和學習，對生活中暫時有困難的教師給以熱情的'關心和幫助，使他們感受到學校大家庭的溫暖。關心離退休教師的生活情況，讓他們感受到學校的關心和溫暖。

　　二、增強服務意識，樹立為全校師生服務的思想。

　　為全校師生服務，為學校教育、教學服務是后勤工作的中心工作。因而在工作中從學校實際出發，處處為廣大教職工和學生著想，時時為廣大師生的教育教學和學習生活服務，虛心聽取廣大教職工的意見，自覺接受群眾的監督，不以權謀私。把方便留給廣大教師，困難留給自己。

　　三、加強學校各類校產、設備、設施管理。

　　學校各類財產是學校教育教學工作順利進行的物質基礎，因此應對新增校產及時登記，經常檢查學校財物，做到心中有數。

　　四、加強學校經費管理。學校經費管理實行民主管理、民主監督，定期向教師公布學校經費的收支情況。按規定實行“一證一據一冊”制度。實行“收支兩條線”。所收費用按要求及時存入零戶統管專戶。

　　五、加強學校安全衛生工作。做到安全隱患早發現、早報告、早處理。協助學校對廣大師生進行健康保健教育。

　　六、加強學校伙食團的管理工作。為保證全校師生的飲食衛生和身體健康，嚴格按照儀器衛生法的要求管理學校伙食團。堅持伙食團人員持證上崗，堅持伙食團大宗食品定點采購，堅持伙食團“品嘗制”和“留樣制”。堅持日檢查登記制度，確保全校師生飲食衛生安全。

　　各位同事、領導，我這里也就不再表白什么了，有首歌詞不是這么說的嗎，天地之間有桿秤，那秤砣就是老百姓，我相信大家的眼睛。最后，我想說無論競聘是否成功，我都要向各位領導、評委，和在座的朋友們表示深深的謝意！感謝你們給了我一次展示自己的機會。

關于主任競選稿 篇23

　　尊敬的各位領導、居民：

　　你們好！今天，我的心情既高興，又格外激動。高興是因為今天我們要選出一位能夠真正代表社區居民利益的當家人；激動是因為我有幸成為居委會主任的候選人，可以有機會與大家敞開心扉，說說我的心里話。

　　我叫，大專文化，中共黨員，xx年生人，原任建材公司玻纖廠財務主管會計，xx年底有償解除勞動合同后，于今年xx月份來到委任副主任，主抓計劃生育工作。多年的黨性教育，使我具有較好的政治覺悟和思想政治素質；多年的國企財務工作經歷，培養了我嚴格的組織紀律性和腳踏實地、吃苦耐勞的品質；而短暫卻充實的居委會副主任工作，使我對居委會工作的性質和意義有了深刻的認識和體會，特別是當我逐戶走訪核實，建立起準確的統計資料時，當我對管理對象服務回訪時，當我與居委會的同志們一道做上訪調節處理工作、協調環境衛生、解決弱勢群體幫扶問題，組織社區文化活動等工作的時候，我都能深切地感受到，我自身價值在全心全意為居民服務的過程中的體現，使我分外珍惜著寶貴的崗位，也使我對居委會工作產生了愛和激情。

　　從到，地方變了，我做好居委會工作的決心和信心沒有改變。在各項工作和活動中得到的鍛煉和積累的工作經驗，為我盡快適應新的環境和崗位，奠定了良好的基礎，也讓我做好了充分的為社區奉獻的思想準備。居委會工作直接聯系千家萬戶，是黨和政府聯系群眾的“第一線”，黨和政府的政策、措施、最后都要靠居委會干部去落實，用老百姓的話說就是：“千條線都要過一個針眼。”居委會工作的好壞、細致與否，直接關系到了千家萬戶。

　　而居委會主任這個崗位，于我就是一個更高層次的舞臺和空間，我可以更多地奉獻自己的才能和熱情，更好地去為每一位居民辦實事，謀實惠。如果競選成功，我將不辜負上級組織、領導和廣大居民的厚望，與居委會的同志們一道全心全意為居民服務，充分發揮好居委會在聯系黨和政府與人民群眾之間的紐帶和橋梁作用，全力推進社區建設，按照管理有序、文明祥和的新型社區建設目標，努力把我們的社區建設成為黨建更加扎實、民主更加健全、服務更加完善、治安更加良好、環境更加優美、居民生活更加便利、人際關系更加和諧的小康社區。

　　一是要突出社區居委會服務職能。本著“民思我想、民困我幫、民求我應、民需我做”的原則，積極組織、依法辦理好各項公益、公共事務。緊緊圍繞居民群眾的需求，完善社區服務體系。設立服務，積極開展家政服務，舉辦健康講座、就業培訓班，組建社區服務志愿隊，以”一幫一、多幫一”的形式，構筑面向困難群體的社會救助服務網，面向孤、老、殘等特殊人群的社會福利服務網，面向下崗和再就業人群的社會保障服務網，面向雙擁優撫對象的社會化管理服務網，面向全體社區成員的信息化服務網，形成社會福利服務、社會救助服務和市場有償服務相結合的多類型、多層次、廣覆蓋的社區服務網絡，滿足社區居民日益增長的物質和文化需求。

　　二是要強化居民自治。強化自我管理、自我教育、自我服務的基層群眾的自治作用。擴大居民評議會、社區咨詢會、社區協調會、社區聽證會等多種載體和形式，引導居民群眾參與對社區居委會事務的管理。

　　三是搭建社區民間文化平臺。根據居民自身特長和興趣愛好，組織不同形式、不同規模的民間文化、文娛團隊組織。如秧歌隊、合唱隊、樂隊、老干部演講隊等，在條件成熟的時候，我們可以聯合企事業單位共同舉辦書法、征文、繪畫、體育等文體活動，積極組織開展社區文化廣場活動，社區居民自娛自樂演出群眾喜聞樂見的文藝節目。豐富居民生活，培養健康情趣，努力為居民營造積極向上、活躍生動的社區文化生活氛圍。

　　四是創建安全小區。積極配合有關部門，落實綜合治理工作的各項措施，組織志愿治安聯防隊，守樓護院，做好“防盜、防火、防治安災害事故、防重大刑事案件發生”的四防工作。協助公安機關做好本轄區內流動人口、暫住人口的管理工作。與居民共同創建安全和諧的生活環境。

　　五是創建學習型社區。開展“三個一”學習型社區建設活動。即：由居委會牽頭，每年“向小區居民推薦讀一本好書，舉辦一次讀書會，評選一戶明星學習型家庭。”培育居民“學習光榮、終身學習、獲益一生”的學習理念、營造社區學科學、學知識的氛圍，提高居民素質。

　　六是加強文明建設。廣泛開展各種宣傳、教育，提倡助人為樂、見義勇為的社會風尚，積極爭創先進社區、文明社區。開展創建文明小區、文明樓、五好家庭活動，形成“一樓一亮點，樓樓有特色”的良好局面。年內創市或街道建設示范戶1——2家。我思考的越多，就越發現居委會工作大有作為，就越感覺到我們需要做的工作還很多，也就越堅定了我做好居委會工作的決心和信心。

　　所以，我真誠地希望組織和居民能夠投我一票，給我這個機會，能為居民提供更多更好的服務與幫助，共同把我們的社區建設得越來越文明、生活得越來越和諧與美好。當然，如果這一次，我沒有當選居委會主任，我也會繼續盡心盡力地做好份內的工作，竭誠地為小區居民服好務，毫無保留地為建設和發展獻計獻策。謝謝大家！

關于主任競選稿 篇24

　　尊敬的各位領導、評委：

　　大家好！

　　我今年28歲，xx年6月畢業于寧化師范，小學一級教師，現任小學信息技術教師。在這里我以平常人的心態，參與長安小學總務處主任崗位的競聘。首先在這里要感謝領導為我們創造了這次公平競爭的機會！提供了一次展示自我的舞臺。這次機會對我來說是

　　一個機遇，但更重要的是一次挑戰！此次競聘，主要是為了響應人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現自己的人生價值。中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措，也是加強干部隊伍建設的有益嘗試。今天我本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨站到這里，競選總務處主任一職，希望能得到大家的支持。我的演說主要分為三個部分。

　　一是我對總務工作的認識。

　　二是我的優勢。

　　三是假如我當選總務主任后的工作思路。

　　下面我先講第一個方面，我對總務工作的認識。

　　眾所周知，總務處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務艱巨。總務后勤工作將會隨著教育事業的發展而日趨繁重，教學手段現代化的發展會對總務工作的業務知識要求標準越來越高，一位合格的總務管理人員必須全面了解學校管理、教學、社會動態、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面：

　　一、為課改服務。教學工作是學校的重點工作，總務工作必須為教學服務。而課改工作又是重中之重。俗話說，大軍未動，糧草先行。總務處作為學校的后勤保障部門，提供教學設備、物質供應、改善教學條件等方面起著重要的作用。總務工作的首要任務就是為教學服務，為課改服務。這就要求總務工作人員必須樹立為教學服務的思想，明確總務工作的主要任務是為教學、為課改創造良好的工作環境和必要的物質條件，使總務工作在期初、期中、期末各個階段與教學工作和課改工作緊密配合，保證教學工作和課改工作的順利進行。

　　二、讓全校師生有一個良好的工作和學習環境。解除教師的后顧之憂，總務工作必須為廣大師生的生活服務。搞好全校師生的生活、福利是總務工作者應盡的職責。總務工作者應努力改善師生的生活和搞好集體福利。保證師生的健康，使他有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學工作中。

　　三、總務工作必須堅持經濟性原則。自力更生，開源節流。工作中堅持勤工儉學，勤儉辦學的原則。合理使用資金，事事精打細算，量力敷出，保證重點，發揚自力更生、艱苦奮斗的精神。因陋就簡、修舊利廢，能自己干的自己干，能自己做的自己做。盡可能地節約開支，把有限的經費用到教育和教學急需上。

　　四、總務工作必須有整體規劃。在當前教育經費不足的情況下，工作中一定要作出常年規劃，有計劃、有目的地逐步把學校建設好，為師生創造一個整齊、清潔、舒適、優美的教學環境。

　　五、與廣大師生有廣泛的接觸。通過總務工作對學生進行關心集體、愛護公物、勤儉節約、艱苦奮斗等思想品德教育，總務工作必須貫徹教育性原則。總務工作是一種群眾性工作。特有的教育任務。因此，學校總務工作必須貫徹教育性原則。每做一件事情，都要考慮對學生是否產生積極影響，每個工作人員都要注意一言一行，成為學生的表率。還要通過貫徹有關總務工作的各種規章制度，向學生進行思想品德教育。

　　以上是我個人對總務工作的一些理解。剛才參加總務主任競選演講的幾位老師，每個人都有自己的優勢。那么，我的優勢是什么？我要說，我的優勢就在于以下幾個方面：

　　第一，我思想活躍，接受新事物快，愛學習、愛思考、愛出點子，工作中注意發揮主觀能動性，超前意識強，這有利于開拓工作新局面。我認為這是作好總務工作的基礎

　　第二，我有較強的敬業精神，愛崗敬業。工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質、雷厲風行的工作作風。我認為這是做好總務工作的關鍵。

　　第三，我在工作中能做到以人為本，以德養身、服務教學、辦事穩妥，處世嚴謹，嚴于律已、勤政廉政、廉潔自律。我認為這是做好總務工作的保證。

　　第四，我具備一定的專業知識和能力。總務主任不僅要有專業知識、現代管理知識，更要有現代信息技術水平：不僅要有管理能力，更要有協調能力等。我認為這是做好總務工作的重要性。

　　第五點，我信奉誠實、正派的做人宗旨，我也正是朝著這方向努力的，我能夠與人團結共事，而且具有良好的協調能力。我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能力。

　　優勢固然重要，但僅有優勢也難以在工作中做出成績。要使總務處工作開展得有聲有色，還必須有自己的思路和設想。如果我有幸當選為長安小學總務處主任！我將本著盡職盡責，服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨，做好以下幾個方面工作：

　　一是獻計獻策，當好“咨詢員”，總務處是學校的后勤部門，它的工作好與壞，直接關系到學校教學工作的正常運轉。如果我能當選總務處主任，我將積極主動地站在全局的角度思考問題，做好校長的助手，本著為學校服務、為教學服務、為教師服務的宗旨。經常聯系全體教職員工、收集各種信息。有計劃提前組織好辦公、教學、維修、衛生用品等各種物品和設備的采購、保管和供給的工作。為領導決策提供信息、出謀劃策，當好“咨詢員”。

　　二是立足本職，當好“服務員”。為學校后勤服

　　務是總務處主任義不容辭的職責，領導交辦的事要不折不扣地完成，但是為領導服務的出發點和落腳點是為全校師生服務。因此，如果我能當選總務處主任，我一定會認真管好學校財務，嚴格執行財經紀律，按照規定收好各種費用，合理使用各種經費，確保學校的各項開支合法合理；做好學生學雜費等收繳和結算工作，檢查財務增收節支情況；做好學校基本建設、校舍的維修和校產清理、登記工作；做好學校的綠化、美化、凈化工作，使學校有一個良好的教學環境和生活環境。密切聯系全校師生，積極傾聽大家的呼聲，了解和關心大家的疾苦，力爭為大家當好“管家”，做一名合格的“服務員”。

　　三是搞好關系，當好“協調員”。總務處是學校的后勤部門，需要處理內部和外部的各種關系。如果我能當選總務處主任，我一定團結同志、顧全大局，與其它職能部門一道協調好各種關系，以確保我校的各項工作正常運轉。

　　四是加強管理，當好“管理員”。總務處工作面寬事雜，只有加強管理才能保證工作寬而不推，雜而有序。如果我能當選總務處主任，我一定會在每學期初按上級有關規定，及學校工作實際擬定部門工作計劃，并組織實施。完善后勤管理、政治、業務學習等各項制度，并落實到各部門的工作過程中，循章辦事，制度管人。每周召開一次后勤工作會議，協調各部門工作，期末做好后勤工作總結。加強管理，為總務處人員定崗定責，做到責任明確，任務具體，充分調動每個同志的積極性和創造性，使總務處形成一個團結協作的戰斗集體。

　　各位領導，各位評委，各位同事，古人云：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競爭上崗，有上有下，無論成功與否，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學習、努力工作。最后，我想用一句話來結束我的演講，那就是：給我一次機會，還您一個滿意！

　　謝謝大家！

關于主任競選稿 篇25

　　尊敬的各位領導、同志們：

　　大家好！

　　我報名競爭九中教科室主任崗位的競聘，我叫 ，20xx年來到這所學校從事教學工作。現在說一下我的任職設想。

　　假如我能競聘成功，我將在市教育局的統一指導下，在我校教學主管校長的領導下，積極配合學校教科室正主任開展工作，使我校的教育教學綜合水平能因教科室這一機構的設置而實現大幅度的跨越，使我校不僅繼續領跑平川教育，而且能夠在全市教育系統名列前茅，從而使我校早日進入“省級示范性高中”的行列。具體而言有以下幾點：

　　一是認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策，尤其市教育局的各項教育教學管理措施，加強學習，積極進取，求真務實，開拓創新，不斷提高自己的教育教學科研水平、創新能力。以真摯的情感團結廣大教師，以忘我的勞動感染廣大教師，以先進的教育理念引領廣大教師，充分調動大家的工作積極性，同心同德，群策群力，搞好各項工作。

　　二是科學規范地進行教學管理，加強教學質量監控，尤其要狠抓課堂教學，做好常規性的教學檢查和教學質量分析工作，開展教育教學專題研究，改進我校課堂教學薄弱環節，及時反饋、及時總結和充分交流教學經驗，不斷提高我校的課堂教學質量和教育教學科研水平。

　　三是經常性地組織開展目標明確、有針對性的教研活動，強化教師的教學科研意識，創造條件組織進行省市教育科研項目的申報立項，并將這一活動落到實處，以此帶動我校教學科研工作進入快車道。

　　四是積極配合學校搞好“名師工程”建設工作，不斷提高教師隊伍的整體素質，注重培養學科帶頭人，并且要加強規范新教師培訓制度，認真搞好對年輕教師的“傳、幫、帶”工作。通過經常性的“公開課”培養和發現教學新秀，通過“優質課”將我校最新的科研成果推廣普及，使我校早日涌現在我市乃至全省響當當的名師。

　　下面就是我具體的工作思路。

　　一是狠抓新課程基本理論的學習。明年秋季我省開始實行新課程，所以當務之急就是先從理論上武裝每一位教師。每周安排兩個學時采取分學科集中學習的方式，觀看教育名家理論講座，要求做出筆記，觀看后展開討論，要求每一個教師都要有書面的總結。“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”，長期堅持，必有奇效。

　　二是大力開展 “公開課”， 通過經常性的`“公開課”培養和發現教學新秀，使我校涌現更多更強的教學生力軍，為我校的跨越式發展提供最大的人才支持。

　　三是積極開展“優質課”， 通過“優質課”將我校最新的科研成果推廣普及，從而大面積提高我校的課堂教學水平，使我校早日出現在我市乃至全省響當當的名師。

　　四是積極開展“請進來”“走出去”活動。多方聯系，努力爭取，將那些全國知名的教育大家請到我校做現場零距離的講解示范。“他山之石，可以攻玉”。去年，我校請來陜西師范大學張雄飛教授，張教授師將其科研成果“誘思探究教學法” 向我校全體教師做了細致的講解，并對我校部分青年教師的課堂教學進行了因人而異因學科而異的現場指導。通過兩周的扎實培訓，我校教師深感大有收獲。同時，要積極爭取“走出去”，組織教師參加各種培訓自是常規，不用多言，前往那些全國名校 “取經”，實地考察觀摩名校的教育教學實踐活動，更有實實在在的收獲。我校前年組織兩批教師前往河北薊縣一中，對該校的教育教學管理、課堂教學實施以及第二課堂的開展等等方面做了真正原汁原味的觀摩。

　　五是教科室要密切關注緊密跟蹤教育動態、教研信息，及時摘錄整理網絡、報刊等各種媒體所載有關中學教育的各種信息，并定期要全體教師發布，以使我校在教育理念、教育思維方面時刻處于時代教育的最前沿。

　　限于時間，就此打住。如果我此次競聘成功，我將如前所述，努力工作，鞠躬盡瘁，死而后已；如果組織和群眾認為我仍有不足，我將再接再厲，繼續奮斗。

關于主任競選稿 篇26

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！我叫，今天很榮幸能夠站在這里參加這次競選。我要競選的是自律委員會主任一職。

　　自律委員會在學生會中扮演著很重要的角色，我自信自己有能力做好學生會的工作，同時，我也堅信通過今天的洗禮，明天的我必將受益非淺。拿破侖曾說過：不想當元帥的兵不是一個好士兵。我想我不僅要當一名元帥，而且要努力成為一名出色的、成功的、能為大家謀利益的學生干部。

　　我已經在自律委員會工作了一年的時間，從工作中我學會了怎樣為人處世、怎樣學會堅持、忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣處理我部與其它部門之間的關系，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切使我自信有能力勝任自律委員會主任一職。

　　當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，在某些方面還存在不足，但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助以及自己的努力來改正。決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。

　　假如我當上了自律委員會主任，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質。進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情。進一步提高自己的工作責任心，在工作中大膽創新、銳意進取，虛心向別人學習。進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的建議就接受，同時堅持自己的原則。

　　假如我當上了自律委員會主任，我會真正做到“優勝劣汰”真正做到“日日清，周周結”每周通過學生的反映情況指出我部工作中的優點和缺點，以朋友的身份與我部成員共同商討解決方案并制定下一階段的工作計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活與工作的看法，為把自律委員會的工作做好而努力。

　　假如我當上了自律委員會主任，我將以“奉獻工商，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，為我系的建設盡心盡力。

　　我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，

關于主任競選稿 篇27

　　尊敬的各位領導，各位同事：

　　大家好!

　　今天，我能夠在這里參加競聘演講，匯報我參加教育教學工 作以來所經歷的探索和追求，要感謝學校為我們創造的這一次機會。作為寧鄉四中教育戰線上的一名教育教學工作者，能在這么多的教育前輩、領導和同行面前展示 自我，接受各位前輩、領導和各位同行的指導感到萬分榮幸!謹此表示我對各位領導、各位同事崇高的謝意!

　　常言道：三十而立。已到而立之年的 我，在充滿生機與活力的新世紀，在競爭激烈、挑戰與機遇并存的今天。我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望能給正入而立之年的我留下 點什么……我叫曹國華，現年30周歲，本科學歷，中學二級教師，中共黨員。一九九九年分配至寧鄉四中工作。七年來，我以工作認真踏實、教學嚴謹認真、管理 民主溫和而贏得廣大師生們的信賴。現為寧鄉四中高一年級主任， 站在大家面前的我，穩重而不死板，激進而不張揚，溫和而不懦弱，愚鈍而不懶惰，正直而不固執。是一個既具山的穩重，又有水的靈動，更有海一樣胸懷的我。

　　愛因斯坦說過：熱愛是最好的教師。我熱愛這甘為人梯的教師工作，平時愛讀書看報，也喜歡到網頁上瀏覽了一些有關政治、經濟、軍事、體 育、時尚等方面的書籍來充實自己。步入領導階層以后，我更加勤奮好學，虛心求教，系統學習了有關業務知識，初步具備了一個年級組長所必需的業務知識和政策 水平。還自學了計算機知識，能夠熟練地使用計算機進行網上操作、文字處理和日常維護。先進教育工作者、優秀班主任只能算在輝煌的過去，我還要把握好現在和 將來。今天，我參加年級主任職位的競爭，主要基于以下兩個方面的考慮：

　　一方面我認為自己具備擔任年級主任的素質

　　第 一有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。目前我擔任的職務是高一年級主任，生長在農村家教嚴格的我從小就造就了一種，“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能奉獻” 的良好作風，踏踏實實，兢兢業業，一絲不茍，不管干什么從不講價錢，更不怨天尤人，干一行，愛一行，努力把工作做得更好。

　　第二有虛心好學、開拓進取的創新意識。我思想比較活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，勇于實踐，具有一定的開拓精神;同時我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂的斗志。

　　第三有嚴于律己、誠信待人的優良品質。我信奉“誠實待人、嚴于律己”的處世之道。我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，應該說得到了領導、同事的肯定，學生的愛戴。

　　第四有雷厲風行、求真務實的工作作風。

　　七 年的教育生涯，培養了我雷厲風行、求真務實的工作作風，養成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。 至今，我仍然清晰的記得離開高校時，當時的數學系主任李定武老師，語重心長的對我說：小曹啊，你在高校干的很好，工作以后一定要做得更好!

　　另一方面我認為自己具備擔任年級主任的才能。

　　一是有一定的政治素養。我平時比較關心社會生活中的大事，對國家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺悟。尤其是做了高一年級主任以后，我更加注重了政治理論知識的學習和思想意識的改造，能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。

　　二 是有一定的文字基礎。“腹有詩書氣自華”。我在中學階段就愛好文學，參加過文學社，參加工作以后，在領導和同事的幫助下，我的文字綜合水平又有了一定的提 高，目前我有12篇論文獲市、縣級表彰。其中我撰寫的《如今更需要家教》獲市級教研論文一等獎，《讀魏書生有感》這編文章得到了縣教研員的一再肯 定。

　　三是有一定的管理能力。七年班主任生涯、一年的年級組長工作使我積累了豐富的協調、管理經驗。

　　假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。

　　第一、擺正位置，當好配角。在工作中我將尊重校長的核心地位，維護校長的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。

　　第二、加強學習，提高素質。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識和高科技知識的學習，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。

　　第三、扎實工作，銳意進取。既發揚以往好的作風、好的傳統，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作中培養品質。愛崗敬業，實踐中摸索經驗、探索路子，和大家一道努力創造出具有四中特色的教育、教學模式。

　　“敬業樂群，踏實奉獻”，我將繼續以此為座右銘，始終保持對工作的激情，無論遇到什么困難，都迎難而上，始終保持科學嚴謹的頭腦，充分發揮每個人的積極性和熱 情，用人所長，發揮群體智慧，共同做好工作。IBM總經理沃森說：“對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學，以工作為重的人，我從不猶豫”。如果我 能在自己的周圍發掘許多這樣的人，并能耐心地聽取他們的意見，那我的工作就會開展得更好。我想教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的魅力。 我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長。但我想，只要每個人充分發揮所長，互相信任，互相學習，互相促進，團結協作，就一定能夠做好工作，做出不平凡 的事業。就一定能振興四中!

　　不容置疑，在各位領導和同事面前，我還是一個才疏學淺小學生;參加競爭,倒是“愛拼才會贏”那首歌詞 在激勵著我斗膽一試，響應組織的號召，積極參與競爭，我不敢奢求什么，只想讓大家認同我、了解我、幫助我、喜歡我、支持我。也正因為如此，我更加清醒地看 到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，勵精圖治，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報學校和同事們。最后以一首對聯來結束我的演講，

　　上聯是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，

　　下聯是“敗亦無悔，去留無意隨云卷”，

　　橫批是“與時俱進”。

　　謝謝大家!

關于主任競選稿 篇28

　　尊敬的各位領導、評委：

　　大家好！

　　我今年28歲，96年6月畢業于寧化師范，小學一級教師，現任小學信息技術教師。在這里我以平常人的心態，參與長安小學總務處主任崗位的競聘。首先在這里要感謝領導為我們創造了這次公平競爭的機會！提供了一次展示自我的舞臺。這次機會對我來說是一個機遇，但更重要的是一次挑戰！此次競聘，主要是為了響應人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現自己的人生價值。中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措，也是加強干部隊伍建設的有益嘗試。今天我本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨站到這里，競選總務處主任一職，希望能得到大家的支持。我的演說主要分為三個部分。一是我對總務工作的認識。二是我的優勢。三是假如我當選總務主任后的工作思路。下面我先講第一個方面，我對總務工作的認識。

　　眾所周知，總務處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務艱巨。總務后勤工作將會隨著教育事業的發展而日趨繁重，教學手段現代化的發展會對總務工作的業務知識要求標準越來越高，一位合格的總務管理人員必須全面了解學校管理、教學、社會動態、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面：

　　一、為課改服務。教學工作是學校的重點工作，總務工作必須為教學服務。而課改工作又是重中之重。俗話說，大軍未動，糧草先行。總務處作為學校的后勤保障部門，提供教學設備、物質供應、改善教學條件等方面起著重要的作用。總務工作的首要任務就是為教學服務，為課改服務。這就要求總務工作人員必須樹立為教學服務的思想，明確總務工作的主要任務是為教學、為課改創造良好的工作環境和必要的物質條件，使總務工作在期初、期中、期末各個階段與教學工作和課改工作緊密配合，保證教學工作和課改工作的順利進行。

　　二、讓全校師生有一個良好的工作和學習環境。解除教師的后顧之憂，總務工作必須為廣大師生的生活服務。搞好全校師生的生活、福利是總務工作者應盡的職責。總務工作者應努力改善師生的生活和搞好集體福利。保證師生的健康，使他有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學工作中。

　　三、總務工作必須堅持經濟性原則。自力更生，開源節流。工作中堅持勤工儉學，勤儉辦學的原則。合理使用資金，事事精打細算，量力敷出，保證重點，發揚自力更生、艱苦奮斗的精神。因陋就簡、修舊利廢，能自己干的自己干，能自己做的自己做。盡可能地節約開支，把有限的經費用到教育和教學急需上。

　　四、總務工作必須有整體規劃。在當前教育經費不足的情況下，工作中一定要作出常年規劃，有計劃、有目的地逐步把學校建設好，為師生創造一個整齊、清潔、舒適、優美的教學環境。

　　五、與廣大師生有廣泛的接觸。通過總務工作對學生進行關心集體、愛護公物、勤儉節約、艱苦奮斗等思想品德教育，總務工作必須貫徹教育性原則。總務工作是一種群眾性工作。特有的教育任務。因此，學校總務工作必須貫徹教育性原則。每做一件事情，都要考慮對學生是否產生積極影響，每個工作人員都要注意一言一行，成為學生的表率。還要通過貫徹有關總務工作的各種規章制度，向學生進行思想品德教育。

　　以上是我個人對總務工作的一些理解。剛才參加總務主任競選演講的幾位老師，每個人都有自己的優勢。那么，我的優勢是什么？我要說，我的優勢就在于以下幾個方面：

　　第一，我思想活躍，接受新事物快，愛學習、愛思考、愛出點子，工作中注意發揮主觀能動性，超前意識強，這有利于開拓工作新局面。我認為這是作好總務工作的基礎

　　第二，我有較強的敬業精神，愛崗敬業。工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質、雷厲風行的工作作風。我認為這是做好總務工作的關鍵。

　　第三，我在工作中能做到以人為本，以德養身、服務教學、辦事穩妥，處世嚴謹，嚴于律已、勤政廉政、廉潔自律。我認為這是做好總務工作的保證。

　　第四，我具備一定的專業知識和能力。總務主任不僅要有專業知識、現代管理知識，更要有現代信息技術水平：不僅要有

　　管理能力，更要有協調能力等。我認為這是做好總務工作的重要性。

　　第五點，我信奉誠實、正派的做人宗旨，我也正是朝著這方向努力的，我能夠與人團結共事，而且具有良好的.協調能力。我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能力。

關于主任競選稿 篇29

　　尊敬的各位領導、同事、評委：

　　大家好！

　　首先感謝領導提供了這次競聘機會，提供了一次展示自我的舞臺。也感謝同志們在以往的工作中給我的大力支持。在總務處幾年的工作中，可以說由知之甚少，到逐漸適應，真可謂有苦也有甜，總務處工作是服務性的工作，雖然復雜、繁瑣，但都是學校工作的重要環節，搞好總務工作，是學校教學工作正常進行的條件。這次競聘上崗，是干部隊伍優中選優最好的途徑，我愿意接受挑戰，繼續應聘總務處副主任一職。希望能得到大家的支持。

　　首先談談我對總務工作的認識。眾所周知，總務處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務艱巨。總務后勤工作將會隨著教育事業的發展而日趨繁重，教學手段現代化的發展會對總務工作的業務知識要求標準越來越高，一位合格的總務管理人員必須全面了解學校管理、教學、社會動態、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面：

　　一、總務工作必須為教學服務。教學工作是學校的重點工作。俗話說，大軍未動，糧草先行。總務處作為學校的后勤保障部門，它在提供教學設備、物質供應、改善教學條件等方面起著重要的作用。總務工作的首要任務就是為教學服務。這就要求總務工作人員必須樹立為教學服務的思想，明確總務工作的主要任務是為教學創造良好的工

　　作環境和必要的物質條件，使總務工作在期初、期中、期末各個階段與教學工作緊密配合，保證教學工作順利進行。

　　二、總務工作必須為廣大師生的生活服務。搞好全校師生的生活、福利是總務工作者應盡的職責。總務工作者應努力改善師生的生活和搞好集體福利，讓全校師生有一個良好的工作和學習環境。解除教師的后顧之憂，保證師生的健康，使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學工作中。

　　三、總務工作必須堅持經濟性原則。自力更生，開源節流。工作中堅持勤工儉學，勤儉辦學的原則。合理使用資金，事事精打細算，發揚自力更生、艱苦奮斗的精神。因陋就簡、修舊利廢，能自己干的自己干，能自己做的自己做。盡可能地節約開支，把有限的經費用到教育和教學急需上。

　　四、總務工作必須有整體規劃。在當前教育經費不足的情況下，工作中一定要作出常年規劃，有計劃、有目的地逐步把學校建設好，為師生創造一個整齊、清潔、舒適、優美的教學環境。

　　以上是我個人對總務工作的一些理解。要使總務處工作開展得有聲有色，還必須有自己的思路和設想。如果我有幸當選為學校總務處副主任！我將本著盡職盡責，服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨，做好以下幾個方面工作：

　　一是獻計獻策，當好“咨詢員”，總務處是學校的后勤部門，它的工作好與壞，直接關系到學校教學工作的正常運轉。如果我能當選我將積極主動地站在全局的角度思考問題，做好校長的助手，本著為

　　學校服務、為教學服務、為教師服務的宗旨。經常聯系全體教職員工、收集各種信息。有計劃提前組織好辦公、教學、維修、衛生用品等各種物品和設備的采購、保管和供給的工作。為領導決策提供信息、出謀劃策，當好“咨詢員”。

　　二是立足本職，當好“服務員”。為學校后勤服務是總務處主任義不容辭的職責，領導交辦的事要不折不扣地完成，但是為領導服務的出發點和落腳點是為全校師生服務。因此，如果我能當選總務處主任，我一定會認真做好學校基本建設、校舍的維修和校產清理、登記工作；做好學校的綠化、美化、凈化工作，使學校有一個良好的教學環境和生活環境。密切聯系全校師生，積極傾聽大家的呼聲，了解和關心大家的疾苦，力爭為大家當好“管家”，做一名合格的“服務員”。

　　三是搞好關系，當好“協調員”。總務處是學校的后勤部門，需要處理內部和外部的各種關系。如果我能當選總務處主任，我一定團結同志、顧全大局，與其它職能部門一道協調好各種關系，以確保我校的各項工作正常運轉。

　　四是加強管理，當好“管理員”。總務處工作面寬事雜，只有加強管理才能保證工作寬而不推，雜而有序。如果我能當選總務處主任，我一定會在每學期初按上級有關規定，及學校工作實際擬定部門工作計劃，并組織實施。完善后勤管理、政治、業務學習等各項制度，并落實到各部門的工作過程中，循章辦事，制度管人。協調各部門工作，期末做好后勤工作總結。加強管理，做到責任明確，任務具體，充分調

　　動每個同志的積極性和創造性，使總務處形成一個團結協作的戰斗集體。

　　各位領導、老師，競爭上崗，有上有下，無論成功與否，我都一如既往地勤奮學習、努力工作。

　　謝謝大家！

關于主任競選稿 篇30

　　尊敬的各位領導、各位老師：

　　你們好!

　　首先談談為什么來競這個崗。我老婆對我的評價是：能干有余，聰明不足！事實證明，這十分中肯。因為我沒有什么大智大慧，就不能成就什么大事大業。而“教務主任”這個“務”字，說明這是一個干實事的工作，是一個事務性很強的職位。它涉及到學校教學工作的方方面面，只能深入下去，不許浮在上面。計劃課表安排在先，資料表冊發放在前。學籍師資心中有數，組織教學實習實踐。檢查督導既幫又帶，教改科研有點有面。為校長提供決策，替老師解決困難。你說，這樣的實在事兒、細小事，我這種“能干有余，聰明不足”的人是不是太適合不過了？所以，我選擇了競爭這個崗位。

　　其次是說說能不能勝任這個崗位。我這個人沒有其它長處，有一點，就是愛學習，適應性強。讀師范時，能歌善舞且酷愛語文的我，一分到學校卻教了數學；工作前，連計算機啥樣都沒瞧見，工作后，卻迅速成為我縣推動計算機輔助教學的先驅；到龍都小學時，從對教務工作一無所知到現在的輕車熟路。每一次改變，無一不是挑戰，但每一次面對，我都萬分的投入，所以每一個階段，都有不菲的收獲！兩年來，我常規工作一絲不茍，日常事務井井有條，科研課改，初見成效。

　　20xx年被評為銅梁縣優秀教師，現已認定為重慶市小學科學骨干教師。更為可喜的是，我的導課評課能力迅速的提升。曾兩次在縣教科所組織的教研活動中現場評課，均受到與會老師和專家的稱贊，在縣科學骨干教師培訓班上，作了如何說課和如何評課的講座，更是倍受學員的好評。所以，我相信，只要有大家的支持和信任，我一定會把工作干得更好。最后說說怎么樣的問題。這個問題分兩個方面。那就是如果我有幸能繼續從事教務工作，我將在提高教學質量、提升科研水平、打造學校特色方面多作思考。切實做到：面對老師，不擺架子；面對領導，不做樣子；面對任務，不梭空子；面對困難，不撂挑子；面對工作，不越位子；面對榮譽，不叉輪子。如果用兩句廣告詞表達我的心聲，那就是：真誠為你服務。沒有最好，只有更好。

　　如果在這次競選我，我落選了，我將堅持從群眾中來，到群眾中去的原則，決不怨天尤人，還是踏踏實實的教書，老老實實的做人。我始終堅信：只要我們把工作不只當作謀生的手段，而把工作視為一生的事業，用干事業的熱情來干工作，你說，還有什么不能干好的呢？謝謝大家！

關于主任競選稿 篇31

　　尊敬的業主：

　　大家好！

　　面對在座41位代表，一句話：感謝各位多年來對我個人和社區的理解、支持和信任！

　　我已年滿39周歲，今天又再一次作為社區居委會主任正式候選人參加選舉，深感榮幸且責任重大。自以為優勢有倆點：

　　一是積累了一定地社區工作經驗。從事社區工作十二年多來，掌握了社區各方面情況，熟悉了社區各項政策和業務，積累了一定地社區工作經驗。

　　二是對社區、居民產生了感和情。因為社區工作平臺而接觸，因為接觸而了解，因了解而熟悉，因為熟悉而理解，從而產生了對社區工作有感和對居民有情。即有一定地信心和決心繼續社區工作。

　　昨天已成過去，時代任在發展。自認為不足也有倆點：

　　一是性格多直率少圓滑，工作多原則少迂回。雖然本人的為人和處事并不缺少圓滑和迂回，但面對高要求和高期望之時代和普遍心理之極為不平衡，較多居民認為很多事和政策可理解但不接受、心服口不服。所以直率性格多造成誤會，沖突有時還在所難免。

　　二是情緒波動大。工作上有畏難和消極現象。主要是因為工作責任大、生活負擔大、心理壓力大造成的。關鍵是不易得到正常的理解，你說待遇并不好，親戚朋友都不相信，還說老百姓！真是死要面子活受罪，親戚朋友不體會！

　　各位代表！在今天這個普通而又特殊的日子里，我思緒萬千、感慨萬千！社區工作的酸甜苦辣、個中滋味！我深有體會！但我相信比我更年輕、有經驗、有能力的人多得是，我敬請各位代表慎重的投上您莊嚴的一票！

　　謝謝！