關于公司競聘崗位演講稿（精選3篇）

關于公司競聘崗位演講稿 篇1

　　尊敬的各位領導：

　　你們好!我叫，今年歲，競聘的崗位是信用社綜合柜員。我自年初考取信用社以來，先后在鐵石口、金雞、嘉定及嘉定分社實習和工作過，現在是安西信用社的綜合柜員。

　　我之所以競聘新區信用社綜合柜員，是因為我在嘉定等多個單位工作過，積累了一定的經驗，也有相對豐富的儲源;我有責任心、上進心，對工作熱情高，學習鉆研精神強，相信自己能勝任這個職位。

　　銀行的競爭主要是服務的競爭，信用社的發展與我們的服務水平緊密相連，所以我除了不斷把業務知識學寬、學精之外，還將著力于提高自身的服務水平，做到業務素質與服務水平齊頭并進。在工作中，我虛心向有經驗的領導和同事學習，勤奮實踐不斷掌握各項業務知識，不斷增長服務技能，提高工作能力。時代的發展瞬息萬變，各種科學知識日新月異，金融服務不只局限于我社現今的業務，我在熟知本社工作之余，將不懈的努力學習獵取各種金融和相關的法律知識，以便適應我社的業務發展需要。

　　11月，小額支付系統跨行通存通兌業務開通了，使之銀行之間的競爭更加激烈。提高服務水平，為客戶提供更為優質和更具特色的服務顯的尤為重要。我打算主要從以下幾方面入手：

　　首先，在日常服務中，做到服務規范化、快捷化，提高服務效率;做到微笑服務，熱情耐心，同時不忘提示風險;做到為客戶排憂解難，提供個性化服務，適時適情給予建議，為客戶謀取獲利化，為我社爭取更多客戶，實現互惠雙贏。

　　其次，在業務宣傳上，作為柜員主要宣傳方式是通過柜臺宣傳，在宣傳中注意針對性，例如我社特色服務“百福卡”，可以突出宣傳卡的“惠農”、“三免”(免收工本費、免收年費、免收各項業務手續費)特點，吸引農民工等客戶利用“百福卡”辦理各項業務，增加卡的發行量及卡存款余額。除此之外，還要突出宣傳“卡”的應用和安全知識，使之達到應有功能，服務客戶。

　　第三，柜臺之外、工作之余，加強與客戶的聯系溝通，挖掘潛在客戶，努力做好吸存工作。

　　總之，我將本著“勤奮、嚴謹、忠誠、開拓”八字精神，認真學習，積極進取，勇于創新，不斷提高自身的業務素質，完善服務質量，為我社發展貢獻力量。

　　競聘、競崗是當今聘用、錄用適用人才服務事業的良好方法，也是鼓勵、激發人才熱情，激勵人才努力自覺成才的良好途徑。今天有幸參與競聘，首先要感謝社領導給我一個鍛煉機會，無論成功與否，我都將更加努力工作。

　　我的演講結束了，謝謝大家!

關于公司競聘崗位演講稿 篇2

　　尊敬的各位領導、老師：

　　千帆競逐，百舸爭流。在這個科技日新月異，文化繁榮昌盛，經濟飛黃騰達，人才濟濟輩出的時代，競爭已然成為社會發展必不可少的動力。百年大計，教育為本。教育作為社會發展的重要條件，通過競爭必能使其煥發活力，不斷提升，更好地為社會發展服務。作為一名教育工作者，時刻樹立競爭意識，時刻保持競爭姿態，時刻投入競爭潮流，才能奮發圖強，激發潛力，不斷進步，更創輝煌。

　　今天，我很榮幸有這樣一個鍛煉自我的機會，我競聘的是初中化學課教師。

　　古人云：學高為師，德高為范。一名合格的教師必須具備高尚的師德和淵博的學識。為此我不斷加強自我思想教育，依法執教，愛崗敬業。為人師表，廉潔從教。嚴于律己，樂于奉獻。以身作則，講究禮節。顧全大局，著眼未來。維護集體利益，團結協作。尊重同事，相互學習。尊重家長，堅持家訪。熱愛學生，關心、理解和信任學生;嚴格要求學生、做到嚴而有度，循循善誘。

　　初中化學是一門理論知識與實驗動手相結合的實用科學。為了教好它我堅持做好以下崗位職責：按教學內容制訂詳細的實驗教學計劃，熟練掌握教材內容，吃透教學大綱和教學要求。遵循教學規律，貫徹教學原則，面向全體學生，改革課堂教學，提高教學效率。提高學生的學習積極性，培養學生良好的學習習慣。因材施教，注意培養學生的特長愛好，重視做好后進生的轉化工作。掌握實驗儀器的性能、工作原理，掌握實驗操作技能，做好實驗。及時認真批閱作業，熱情輔導與答疑解惑。定期檢查和分析教學質量，及時查漏補缺。極參加教研活動，開展課題研究，認真總結經驗，積極撰寫論文。自覺進行教學基本功訓練,堅持互相聽課，取長補短，共同提高。

　　如果這次競聘上崗得到各位領導和老師的支持，繼續任初中化學課教師，在以后的工作中我有以下設想和措施：

　　一、不斷提升思想認識，深刻領會黨的教育方針政策，切實貫徹各項法律法規，做一個思想境界高，師德師風好的人民教師。

　　二、加強學習，積極進取，求真務實，開拓創新，不斷提高自己的綜合素

　　質、創新能力和化學教學能力，做一個業務能力強，綜合素質高的人民教師。

　　三、投入教學研究，認真分析教材教法，總結教學規律，總結中考規律，形成科學的教學體系和有特點的教學風格。

　　四、與學生共同總結科學而有效的化學學習方法，培養學生良好的化學學習習慣和生活習慣，建立有規律的化學資源和試題庫，提高化學教學效率。競聘上崗演講稿五、利用好實驗器材，增強學生的動手和協作能力，開拓學生思維，培養學生的實踐和創新能力，以適應生活要求，社會要求和中考要求。

　　六、抓好化學競賽輔導，逐步改變競賽獲獎少的局面，爭創優秀。培養學生的團結和競爭意識，使學生在相互幫助中相互競爭，做好輔導工作，提高化學優秀率。

　　七、加強自身教育，豐富知識儲備，提高自身各方面的能力，不但在教學中爭優創優，更在基本能力等其它方面爭優創優。

　　李白詩云：“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”。自然科學家拉美里特曾說：“大海越是布滿著暗礁，越是以險惡出名，我越覺得通過重重危難去尋求不朽是一件賞心樂事。”競爭是激烈地，但也是快樂的。在新的歲月里，我將竭盡全力，在不斷深化改革的過程中，懷著永遠的愛心，永遠的尊重，重視和挖掘孩子身上閃光點，為培養高素質人才，奠定基礎。

關于公司競聘崗位演講稿 篇3

　　尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家好。真誠的感謝工廠給了自己本次競聘組裝車間副主任的機會。

　　我叫___，今年38歲，中共黨員，工程師，大學本科，現擔任組裝車間主任助理。下面，我對此次競聘作出自己的簡單陳述。

　　一、我的工作簡歷

　　1987年畢業分配進廠，在一組裝車間生產班組從事鉚工工作，_年開始從事工藝技術工作，歷任一組裝分廠中底工藝員，綜合工藝員，技術組組長，_調綜合技術部(現工藝制造部)任分管工藝師，車體組副組長，_年5月抽調工廠ERP項目小組任分管設計師，從事企業資源管理信息化系統建設實施工作。_年1月通過公開競聘任組裝車間主任助理至今。

　　二、我競聘的有利條件和優勢

　　1、我熱愛工作，有強烈的事業心，進取心，責任感和開拓精神，愿意為建設工廠、發展工廠多做貢獻。工作敢于負責，恪盡職守，吃苦耐勞。_年的工作經歷，自己總以踏實認真的工作態度，謹慎細致的工作作風，圓滿的完成了每個崗位的工作，受到了本人歷任領導的肯定和周圍同事的好評，并多次被評為工廠先進生產者、技術能手，科技十佳候選。

　　2、我熱愛學習，有強烈的求知欲望，有虛心向學的精神。87年技校畢業后立足本職崗位，刻苦鉆研鉚工技術，89年參加中南六廠職工技術比武獲鉚工組第一名的好成績。通過在生產班組的工作實踐，深感自己理論知識欠缺和系統的接受高等專業知識學習的必要，因此，于90年和91年先后考取工廠第一屆高級技工班和電大機電工程專業，于94年以優異的成績畢業。99年，通過自學，完成黨校經濟管理專業本科的學習。今年又有幸參見了南車集團組織的香港綜合管理項目培訓班和工廠組織的制造業項目管理培訓班的學習，從中獲取許多先進的管理理念使自己更加的充實。

　　3、具有生產管理、技術管理的經驗。在組裝車間任主任助理快一年的時間里，積累了大量生產、技術、產品質量、質量體系、設備的管理經驗，對車間的生產工藝流程、四合一工藝操作規程，ERP生產管理流程和產品質量標準熟悉。分別組織了車間員工四合一工藝規程400多人16場次的培訓，使員工知曉自己的工作準則。主抓車間質量體系的運行，在工廠質量體系五次內審中均合格通過內審的審查。負責安哥拉敞車和罐車的準備出廠的生產組織，在短短的4天的時間完成敞車和罐車各20輛的生產出廠，負責下半年_6K平車的生產，圓滿完成100輛的生產任務。推行兩個萬和產品質量與績效工資掛鉤的管理辦法的實施，通過這兩個辦法的實施，極大的提高員工自檢核互檢的質量意識，特別是班組長抓班組質量的意識，從八、九月份的質量運行分析結果看，車間各生產線的一次交檢指標有了大幅度的提高。

　　4、在ERP工作小組三年的工作經歷，使自己對工廠的各項管理工作有一個比較全面的認識，樹立了比較先進的管理理念。在具體負責完成工廠ERP管理系統中的生產管理子系統、工程數據子系統以及集成數據接口子系統和制造BOM系統的實施過程中，比較清楚的了解生產管理系統的MRP生產計劃、JIT生產計劃、物料配送計劃等計劃的工作流程和模式，熟悉制造BOM的編制和數據的準備流程，對建立在信息化管理的企業資源管理有了比較深刻的體會并積累了較多地實際經驗。

　　三、今后工作設想

　　車間是企業內部的一級生產管理部門，在企業管理中的作用是承上啟下，組織落實、生產過程控制、信息反饋、完成生產任務和現場管理。車間管理幾乎是企業管理的縮影和落實，包括：生產、質量、設備、工藝、配件、勞動組織、現場、班組管理和安全管理等。如果應聘成功，我想就以下三個方面來談談自己的工作思路及想法

　　1、結合工廠ERP系統與車間領導班子共同抓好車間的生產組織。

　　做好生產前期準備，確保生產有序進行。首先要做的是根據生產工序的特點確定所開設生產班組和班組人數，將生產人員按技能素質和生產素質合理搭配，組織員工布置好生產場地工藝裝備，組織員工按工序的先后做好開工前的準備工作，確保生產開工順利。生產全面鋪開后，其首要的工作是確保各條生產線均衡生產，嚴格以ERP生產系統下達的JIT生產線日計劃組織生產，在生產組織過程中，對各條生產線上的生產瓶頸工序(卡殼工序)給予高度的關注，及時投入人力物力的力量盡快打通瓶頸，確保各生產線按節拍均衡生產。生產順利開展的另一個重點是各條生產線上的配件保障工作，配件跟不上無法確保生產的順利進行，為此，及時掌握每日生產線各工位配件的動態，提報配件的短線報表，加強配件供應部門的橫向聯系，及時催要生產線緊缺配件。進一步落實的提報和完善車間實施的紙質生產報表管理辦法，使報表能真實的反映生產線的不良品和割廢配件情況，并著手在全車間各個班組全面鋪開。為了及時處理不良品和配件的補廢，我認為可將配件管理人員劃入質管組管理，避免一些相互扯皮、推諉的現象，加快不良品和廢品的處置速度。組織生產是一個復雜的過程，不僅是一個車間就能夠完成的工作，需全廠各個部門的通力協作才能完成的，在生產中會出現不同的制約生產的內部和外部問題，對于內部要加強內部的組織協調，堅持開好生產例會，對生產中可能出現的問題要做到前瞻性，并及時做好預防措施。對于外部要加強溝通和信息反饋，處使各個部門共同針對出現的問題來處理和解決，使生產中出現的問題得以及時處理。倡導以“真誠合作”工作理念，逐步形成一種“人人都把事情做好，我為他人創造條件”的良好工作氛圍。

　　2、以提高員工質量意識為目的，繼續深化開展兩個萬活動及產品質量和績效工資掛鉤管理辦法的實施。

　　質量是企業的生命，質量的好壞也直接影響到生產，而目前車間的大部分質量問題的產生原因都來自員工的質量意識上，為了徹底改變員工這種普遍的想法，使員工自覺執行四合一工藝文件，自覺的做好自檢和互檢，為此車間可在激勵和績效兩方面入手來促進員工質量意識的提高，如目前實施的兩個萬活動和質量與績效工資掛鉤的辦法就是一個很有效的措施，接下來的工作就是進一步細化各班組指標和全面鋪開，首先對實施以來采集的質量數據進行分析，對各個班組的指標進一步細化使之更加的合理更加有可操作性，對那些質量數據采集困難的班組也要納入績效考核中來，使之所有員工人人身上有質量的壓力，從而促進員工質量意識和產品質量的提高。如可對連續三個月獲得績效獎勵的班組車間授予“質量信得過班組”稱號，對班組長給與一次性獎勵等。

　　3、以四合一操作文件為準繩共同抓好質量、裝備、安全、環境工作。

　　來到組裝車間快一年的時間，我看到一個團結的領導班子和一支能打持久戰的隊伍，也看到我們的員工不完成生產任務不下班，就地睡在工作崗位旁的感人情景，可以說通過這幾年工廠績效工資和每年讀一本書等措施的實施，員工在完成生產任務上有了很高的認識及執行力。但反思產品質量等還是有許多有待提高之處，比如班組崗前培訓不到位沒有形成制度化，尤其是每逢轉產質量得不到控制，需要一段時間才能得以穩定，所以我們要以四合一文件為準繩，細化崗前操作培訓，并制度化。另外就是質量貫標和安全環境貫標真正按程序文件要求做的不多，每次都存在補課和補資料的情況，因此在裝備安全環境等工作上要加大執行力度。將這方面的工作也提升到和不完成生產任務不下班的高度。將安全生產和班組現場管理與班組的績效工資掛鉤，每月或每季對各生產班組開展無安全事故優勝班組評比，每月或每季在班組績效工資中體現獎懲。使車間形成人人講安全和質量的氛圍。

　　各位領導，評委，參加此次的競聘，無外乎兩種結果，能競爭上，自己一定珍惜工廠給予的這個機會，在車間主任和書記的領導下并與車間同事一道，完成好崗位賦予自己的職責，當好助手努力完成分公司各項經營任務;若未能競聘上，則一如既往，在本職工作崗位上誠實為人，踏實做事。

　　我的競聘陳述到此結束，謝謝各位領導、各位同事。

　　謝謝!