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綜合部主任競聘演講稿

發布時間:2023-03-25

綜合部主任競聘演講稿(精選3篇)

綜合部主任競聘演講稿 篇1

  尊敬的各位領導、同事們:

  非常感謝分公司領導為我們提供這樣一個展示自我,檢驗自我的舞臺。今天我走上竟職臺,心中百感交集,感謝各位領導多年來對我的教育和培養,感謝與我同舟共濟,朝夕相處的全體同志對我的幫助和信任。對我來說,也是一次人生的挑戰,是一個難得的展示自己、鍛煉自己的機會。經過幾天來的分析思考,我決定競爭綜合部主任這個崗位。

  我叫,本科文化, 20xx年10月參加工作,如果我能擔任綜合部主任的職務,我對今后工作有以下幾點設想:

  第一、話說“沒有規矩,不成方圓”。對于一個企業來說,所謂的規矩就是一系列嚴密的規章制度。現有的制度可能滿足今天和以前的工作需要,但是隨著形勢的發展必須隨時增補和調整,方能保持它的先進性和科學性。但是從另一方面來說,有了好的制度,不嚴格的執行,所謂的制度也不過是一紙空文,所以,我準備將“高標準、嚴要求”作為新的綜合部的行為指南。獎懲要兌現,測算要準確,紀律要嚴格,辦事要透明。在從嚴管理的同時,我將堅持“以人為本”,并注重硬件設施的改善,努力為廣大職工營造團結、協調、優美的工作環境。 第二、綜合部要不斷將本部門各項工作予以梳理,對那些切實可行的做法要予以堅持,對與現代企業發展相悖的要重新審視,逐步剝離。另外,還要根據分公司發展需要,將綜合部各項基礎工作落實到職工崗位責任制,真正將綜合部各項基礎工作夯實做細,做到“千斤重擔人人挑,人人肩上有目標”。

  非常感謝分公司領導為我們提供這樣一個展示自我,檢驗自我的舞臺。今天我走上竟職臺,心中百感交集,感謝各位領導多年來對我的教育和培養,感謝與我同舟共濟,朝夕相處的全體同志對我的幫助和信任。對我來說,也是一次人生的挑戰,是一個難得的展示自己、鍛煉自己的機會。經過幾天來的分析思考,我決定競爭綜合部主任這個崗位。

  我叫,本科文化, 20xx年10月參加工作,如果我能擔任綜合部主任的職務,我對今后工作有以下幾點設想:

  第一、話說“沒有規矩,不成方圓”。對于一個企業來說,所謂的規矩就是一系列嚴密的規章制度。現有的制度可能滿足今天和以前的工作需要,但是隨著形勢的發展必須隨時增補和調整,方能保持它的先進性和科學性。但是從另一方面來說,有了好的制度,不嚴格的執行,所謂的制度也不過是一紙空文,所以,我準備將“高標準、嚴要求”作為新的綜合部的行為指南。獎懲要兌現,測算要準確,紀律要嚴格,辦事要透明。在從嚴管理的同時,我將堅持“以人為本”,并注重硬件設施的改善,努力為廣大職工營造團結、協調、優美的工作環境。 第二、綜合部要不斷將本部門各項工作予以梳理,對那些切實可行的做法要予以堅持,對與現代企業發展相悖的要重新審視,逐步剝離。另外,還要根據分公司發展需要,將綜合部各項基礎工作落實到職工崗位責任制,真正將綜合部各項基礎工作夯實做細,做到“千斤重擔人人挑,人人肩上有目標”。

綜合部主任競聘演講稿 篇2

  尊敬的各位領導、評委:

  大家好!

  我是王惠芳。我今天競聘的職位是綜合部副主任。

  我在認真研讀了分院的中層干部競聘方案后,有了參加此次競聘的想法。坦白地說,作為四十四歲的老員工,對于是否參加競聘,我猶豫了很久。就在走上這個講臺的前一分鐘,我還在問自己,為什么要競聘?而當我站上競聘講臺的這一刻,我找到了答案。其實我覺得,那就是參加競聘的動機要比競聘本身重要的多!因為動機往往決定著結果。我競聘的動機很直白,就是為了認識自己,鍛煉自己和證明自己。

  為了讓大家更好地了解我,我簡單地介紹一下我的個人情況。 我,1988年畢業于四川省郵電學校會計專業,后分配到工程局從事會計工作,一干就是20xx年。20xx年,我順應公司改革形勢,當年6月開始在四川分院財務部工作。

  為了此次競聘,我認真分析了綜合部的部門職能,對這個崗位有一定的認識。

  第一、綜合部是在全公司各項工作中起協調作用的綜合職能部門,擔負著全公司的文秘、安全生產、資產管理、賓客接待、車輛管理和黨工團建設等工作,是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口。因此,綜合部副主任需要配合主任的工作,組織協調綜合部眾多事務,盡全力發揮綜合部的綜合職能作用。 第二,綜合部的工作性質決定他不僅要為領導工作服務好,同時也要為各部門工作服務好。因此,綜合部副主任必須積極主動地與各部門的領導建立良好的溝通氛圍,才能保證公司各項工作的順利進行,保證相關制度得到有效的貫徹實施。 第三,綜合部是公司和諧的潤滑劑。對于各個部門提出的合理要求,綜合部要及時反映給公司領導,對大家的不良情緒要合情合理的加以化解,要在堅持原則的前提下,確保有效溝通。因此,為了在綜合部主任的帶領下,發揮部門潤滑劑的作用,綜合部副主任需要以誠心打動同事,以關愛凝聚力量。

  第四,綜合部負責撰寫公文、報告、講話、檔案等大量文字材料,需要把好文字關,保證材料的準確、簡潔以及安全等,這要求綜合部副主任對寫作和公文處理有相應的水平。 每個來競聘的同志都有自己的優勢,那么我的優勢是什么呢?我認為有六個方面。

  一、有過硬的政治素質。通過不斷學習提高,20xx年我光榮地成為了一名中共黨員,在工作和生活中,我始終以一個黨員的標準嚴格要求自己,不斷完善自身修養,提高自身素質,并具備了一定的政治分析能力。

  二、工作經驗豐富。多年的財務工作經驗,使我對制度和流程有深刻的認識,對我在從事制定和落實相關制度規范方面有很大的幫助。

  三、有一定的組織協調能力和溝通能力。我在從事財務工作期間,與稅務、審計、統計等單位有過協調和配合工作,我相信我一定能夠協調處理好各種關系。

  四、熟悉計算機操作,有一定的文字處理能力。1997年參加會計師考試時取得計算機操作B級證書,熟悉Word、Excel、PPT等基本軟件的操作;在參與和主持原工程局的財務制度編制中,積累了一定的公文寫作能力。

  五、有良好的工作業績。在工作期間曾先后多次獲得過上級單位公司表彰,這些成績雖然只能說明過去,但是可以證明我是一個對工作有高度責任感的人,是一個值得領導信任的人。

  六、性格溫和、待人真誠。熟悉我的人都知道,我是一個對人友善、愿意真心為他人考慮的人。我能以團結大家,為大家服務的態度,配合好主任的工作,帶領部門向前發展。 無論從事什么工作,輪換什么崗位,首先要能夠努力把自己融入其中,擺正位置,盡快適應新的環境、新的工作,做到干一行,愛一行。

  如果我競聘成功,我將從以下三個方面開展工作。

  一、當好主任的助手。提高能力,明確職責;收集信息,提供建議;綜合協調,承上啟下。

  二、做好主任的參謀。想領導之所想,急領導之所急,幫領導之所需,補領導之所短。

  三、成為部門的紐帶。上情下達,下情上通;主動溝通,積極回應。

  四、充當文化建設的主力。投身班組文化建設,緊抓工會等組織文化建設,輔助其他企業文化建設手段,以營造具有分院特色的文化氛圍為己任。

  五、成為分院的大后方。轉變工作理念,通過培養和訓練,增強服務意識,為分院員工提供舒適的工作環境,為其他部門提高工作效率發揮后盾支撐作用。

  各位領導、各位評委,參加這次競聘,我愿在求真務實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現價值,在激烈競爭中完善自己。如果有幸得到各位的賞識,我將會以此做為新的起點,認真當好領導的參謀,主任的助手,兢兢業業地履職,不辜負你們的信任;如果競聘不能成功,我會同分院全體員工一樣,任勞任怨地工作,繼續在財務管理上盡職盡責,為分院的發展盡一份微薄之力。

  謝謝大家!

綜合部主任競聘演講稿 篇3

  尊敬的各位領導、各位老師:大家好!

  首先感謝領導為我們創造了這次公平競爭的機會!提供了一次展示自我的舞臺,更感謝大家給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。所以,在此向大家真誠地道一聲:謝謝!謝謝大家對我的信任與支持。今天我本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨站到這里競選總務處副主任一職,現在就我對總務工作的認識、我的優勢及

  假如我當選總務處副主任后的工作思路作述職報告如下:

  眾所周知,總務處工作具有綜合性、廣泛性、服務性等特點,頭緒繁雜,任務艱巨。總務后勤工作將會隨著教育事業的發展而日趨繁重,教學手段現代化的發展會對總務工作的業務知識要求標準越來越高,一位合格的總務管理人員必須全面了解學校管理、教學、基建維修等情況。首先、總務工作必須為教學服務,為課改服務。總務處作為學校的后勤保障部門,它在提供教學設備、物質供應、改善教學條件等方面起著重要的作用。這就要求總務工作人員必須樹立為教學服務的思想,明確總務工作的主要任務是為教學、為課改創造良好的工作環境和必要的物質條件,確保教學工作和課改工作的順利進行。其次總務工作必須為廣大師生的生活服務,讓全校師生有一個良好的工作和學習環境。解除教師的后顧之憂,保證師生的健康,使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學工作中。最后、總務工作必須有整體規劃,要有計劃、有目的地逐步把學校建設好,為師生創造一個整潔、舒適、優美的教學環境。

  以上是我對總務工作的一些理解。但要競聘一個職位,作為競聘者都應該有自己的優勢。那么,我的優勢是什么?我要說,我的優勢就在于以下幾個方面:

  第一,我是一名中共黨員,我在工作中能做到以人為本,以德養性、服務教學、辦事穩妥,處世嚴謹,能夠與人團結共事,工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質、雷厲風行的工作作風。我認為這是做好總務工作的關鍵。

  第二、自從96年調入雙店小學以來,我一直身兼后勤方面的多項工作,如:收繳學費、管理庫房、管理食堂、管理圖書閱覽室、管理電腦室、管理多媒體室及管理教本、教參。每次開學都能及時把課本、辦公用品發放到師生手中。十年來,我一直循環往復地重復著后勤方面的諸多工作,豐富的管理經驗是我做好總務工作的保證。

  第三,我愛學習、愛思考,思想活躍,接受新事物快,比如說計算機,在別人還沒有學時我已經熟練掌握辦公自動化的各項操作,并于20xx年考取了江蘇省辦公自動化中級證書。同年參加了信息技術教師轉崗培訓,20xx年在江南大學參加了校校通培訓。20xx年在連云港市參加了校校通培訓和課件培訓;20xx年參加了省電教館舉辦的3dmax培訓。20xx年我協助劉主任完成了固定資產電算化管理的全部工作.雖然教學手段現代化的發展會對總務工作的業務知識要求標準越來越高,但以上足已證明了我能勝任新形勢下的總務副主任一職。

  第四,我具備一定的專業知識和能力。我學過《會計》和《圖書管理》兩個專業,現正在自考《心理健康教育》本科專業。而我學的這幾個專業正是干好后勤工作的保障。我財會中專畢業,從事多年會計工作,所以我能適應教育教學需要,管好用活經費,節約各項開支;嚴格財經紀律;加強財務管理;財產設備的管理等工作。至于圖書管理工作更是我的特長。我在南師大函授學習了《圖書館學》大專.我能做到學以至用,我不僅僅只把我所學的專業知識用于我鎮,同時在東海縣其它幾所學校的大型創建中,我全權承擔了圖書管理的全部工作.如石榴小學市實驗小學的驗收,我負責的圖書管理工作得到上級領導的好評.去年孫局長又把我派到安蜂中學,全權負責圖書室、閱覽室工作.最后在三星級學校驗收時,同樣得到上級領導的高度贊譽.今年四配套工程中,我又幫助雙店中學進行了圖書的分類、登錄等工作.多次大型活動的參與使我積累了豐富的管理經驗,所以說我具備一定的專業知識和能力。

  在多年的工作中我也取得了一些實實在在的成績,現就我調入雙店小學以來的成績向大家匯報一下:1999年迎市實驗小學驗收時,因工作突出,我被評為“市優秀圖書管理員”;同年被東海縣教育局評為“優秀教育工作者”20xx年,我的論文《減負后的中小學圖書館》獲市三等獎;20xx年我的論文《中小學課外閱讀的普及與提高》獲市二等獎;20xx年我被評為雙店鎮“十佳青年教師”;20xx年我的論文《農村中小學圖書館現狀調查與發展對策研究》獲市二等獎;20xx年在全市信息技術基本功大賽中,我獲市基本功大賽三等獎;20xx年因工作突出,我被東海縣人民政府授予“優秀教育工作者”稱號;20xx年我被評為東海縣“優秀少先隊輔導員”;20xx年我被評為“關心下一代”先進個人;20xx年在第xx屆青少年科技創新大賽中,我被東海縣教育局評為優秀輔導員;20xx年在省“校校通”工程信息技術教師培訓中,我被江南大學評為“優秀學員”;20xx年在市第xx屆青少年科技創新大賽中,我輔導的苗天陽同學獲市“科幻畫”三等獎;20xx年在“回報社會,愛心助學”活動中,我被東海縣教育局評為“愛心助學”先進個人;20xx年我輔導的苗大壯同學獲省“電腦制作”現場比賽二等獎;20xx年我被東海縣教育局評為“教學質量”先進個人;20xx年我輔導的王敏嬌同學在第xx屆青少年創新大賽中,榮獲“科幻畫”二等獎;20xx年我輔導的顏會芳同學在市文化局舉辦的“我愛讀書”演講比賽中獲市一等獎;20xx年我輔導的顏會芳同學在東海縣文化局舉辦的“八榮八恥”讀書演講比賽中獲縣一等獎;20xx年我的論文《怎樣培養小學生寫真文》獲市二等獎;20xx年我的論文《圖書管理讓雙小師生書海揚帆》獲市三等獎;20xx年在省“校校通”工程信息技術教師培訓中,被評為市優秀學員。以上是我調入雙店中心小學以來,始終如一日地辛勤工作的成果。如果我有幸當選為雙店小學總務副主任一職,我將本著盡職盡責,服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨,做好以下幾個方面工作:

  一、做好總務主任的助手,本著為學校服務、為教學服務、為教師服務的宗旨。經常聯系全體教職工、收集各種信息。有計劃提前組織好辦公、教學、維修、衛生用品等各種物品和設備的采購、保管和供給的工作。

  二、立足本職,當好“服務員”。協助總務主任做好后勤工作是總務副主任應盡的職責,因此,如果我能當選總務副主任,我一定會協助劉主任認真管好學校財務,嚴格執行財經紀律,按照規定收好各種費用,做好學生學雜費等收繳和結算工作,做好學校基本建設、校舍的維修和校產清理、登記工作;做好學校的綠化、美化、凈化工作,使學校有一個良好的教學環境和生活環境。密切聯系全校師生,積極傾聽大家的呼聲,了解和關心大家的疾苦,力爭為大家當好“管家”,做一名合格的“服務員”。

  各位領導,各位老師們,最后再次感謝你們對我的支持與鼓勵。本次競聘,無論成功與否,我都將一如既往地勤奮學習、努力工作,為雙小的教育事業奉獻我的熱血和青春!

  謝謝大家!

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