小學總務處主任競聘演講稿(精選34篇)
小學總務處主任競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、評委:
大家好!
首先感謝領導為我們提供了這次展示自我的舞臺和公平競爭的機會。我的演說分為三個部分。一是我對總務工作的認識。二是我的優勢。三是今后的工作思路。
一、總務工作的認識
首先,必須有整體規劃。根據學校整體目標規劃,制定自身的全面計劃,做好安排,尤其在學校布局,建筑設計,環境建設,儀器設備的購臵等方面建立長遠的發展規劃。第二,必須為教學服務。學校的中心工作是教育教學,所有行政部門必須樹立為教學服務的思想,總務部門更應為教學創造良好的工作環境和必要的物質條件,保證教學工作的順利進行。第三,必須建立合理而有效的總務管理機構,形成科學管理下的學校總務后勤人員系統,合理分工,建立健全崗位責任制,做到事得其人,人盡其才。第四,必須堅持經濟性原則。自力更生,開源節流。合理使用資金,事事精打細算,量力敷出,保證重點,發揚自力更生、艱苦奮斗的精神。
二、我的優勢
1、工作經驗。從20xx年7月任總務處副主任至今,我校先后經歷了校安工程、塑膠操場鋪設、教學樓裝修等一系列重要工程。三年里,正是這一件件艱巨、棘手的項目歷練了自己,成長了自己。同時它也使我具有了比其他人更多的總務管理經驗。
2、敬業精神。任現職這3年里的6個假期,在家休息的日子
真的少之又少。尤其是在校安工程期間,共計休息了5天,其中三天回老家看望父母,另外兩天是生病,并且幾乎每天都到晚上8點多才能回到家。家里的事更沒有管過,經常受到愛人的埋怨。但我想這些都沒什么,因為這些都是身為一個總務人該做的。
3、管理創新。所有的管理工作都不是一成不變的,要想使管理更加高效,更加精細,必須在創新上下功夫,哪怕是一件小事,只要肯動腦筋,想出不一樣的解決辦法,效率和效果也會大大不同。比如辦公室搬移,采取人物分離,桌椅維修采取快速訂單,物品采購采取效果付款等等都是我在總務管理上的創新。
三、今后工作思路
1、在“實”字上下功夫。從“小”處著眼為教育教學服務,通過上門征求意見、發放需求反饋表等多種形式了解教師需求,竭誠為前勤服務,實實在在做事,辦事不拖拉,不做表面文章。按照學校精細化管理的要求,把工作做到深入、細致、扎實。
2、在“活”字上動腦筋。進一步在管理創新上下功夫,不拘泥于固有的總務管理套路,努力構建適合我校發展的管理模式。
3、在“嚴”字上把好關。每年年底對學校財產進行一次大清查,核對數量,以帳對物。對學校財產,發放有登記,領取按規定,報損有批準。對財產的維護、維修,嚴格執行管理制度,開源節流,提高效益。
后勤工作千頭萬緒,紛雜忙亂,沒有大事,又個個都是大事。后勤工作突發性強,我認為后勤勤字出頭,因此我向大家承諾做到:“六勤”,即腦勤、眼勤、口勤、耳勤、手勤、腿勤。我真誠地希望在座的各位能一如既往地繼續支持我、幫助我和理解我,我
將不負眾望,更加努力工作。最后鄭重地承諾我們的服務工作“沒有最好,只有更好”!
謝謝大家!
小學總務處主任競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、評委、老師們:
大家好!
我是,X年XX月出生,本科學歷,小學一級教師,現任X小學總務處副主任,擔任學校和教學。在這里我準備參與總務處主任崗位的競聘。
今天我本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨站到這里,競選總務處主任一職,希望能得到大家的支持。我的演說主要有兩個部分。一是我的優勢。二是假如我當選總務主任后的工作思路。
我的優勢有以下幾個方面:
第一,接受新事物快,愛學習、愛思考、愛出點子,工作中注意發揮主觀能動性,超前意識強。
第二,工作認真負責,愛崗敬業,勤勤懇懇,吃苦耐勞、任勞任怨。
第三,自20xx年擔任總務副主任以來,經過幾年的鍛煉,已對后勤工作非常熟悉,并承擔了財務等工作。
第四,具備一定的專業知識和能力?倓罩魅尾粌H要有專業知識、現代管理知識,更要有現代信息技術水平。
第五,信奉誠實、正派的做人的理念,我也正是朝著這方向努力的,我與同事之間能夠團結共事,而且具有良好的服務意識。
綜上所述,如果我有幸當選為溫泉路小學總務處主任!將本著盡職盡責,服務學校、服務教學、服務廣大師生的理念,做好以下幾個方面工作:
一是獻計獻策,如果我能當選總務處主任,將積極主動地站在全局的角度思考問題,本著為學校服務、為教學服務、為師生服務的意識,有計劃的組織好各種物品和設備的采購、保管和供給的工作。為校長決策提供信息、出謀劃策,校長交辦的事不折不扣地完成,做好校長的助手。
二是立足本職,當好“服務員”。如果我能當選總務處主任,一定會認真管好學校財務,嚴格按照規定收好各種費用,合理使用各種經費,確保學校的各項開支合法合理;做好學;窘ㄔO、校舍的維修和校產清理、登記工作。密切聯系全校師生,積極傾聽大家的呼聲,了解和關心大家的需求,力爭為大家當好“服務員”。
小學總務處主任競聘演講稿 篇3
各位教職工,晚上好!
我競聘的崗位是政教處副主任。中層副職是學校領導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務于教育教學管理,更多地是要盡義務。
如果我能當選,將在做好自己本職工作。
一方面,圍繞學校的辦學目標,貫徹落實學校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規工作的基礎上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發學生的德育潛能,注重引導,培養學生自主、自立、自強、進取的良好習慣,更好地服務于學校的教育教學工作。
另一方面,經常了解教育教學過程中出現的各種情況與問題,與大家一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑。
如果能當選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受大家的監督,虛心聽取大家的意見和建議。當然,如果不能當選,表明我還存在不足,還需要進一步改進與完善自己。
最后,對學校創設這樣一個讓青年教師展示自己的環境與機會表示感謝,對長期以來關心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續給予我關心與支持。
小學總務處主任競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導、親愛的老師們:
大家好!今天,我競聘德育主任一職。之所以參加這次競聘,是因為在我心中充滿了感激,這感激來源于同事們的寬容與理解,支持與幫助,來源于領導的信任與鼓勵,引領與扶持。是大家讓我從一個青澀的大學畢業生成長為一位成熟穩重的人民教師。是這份感激激勵著我不斷努力向上,今天,我本著鍛煉、提高的目的來到這里,展示自我,接受評判,希望靠自己的能力為教育事業留下一抹亮色。 我叫,20xx年參加工作,我當過班主任、擔任過教研組長、承擔過少先隊、共青團工作,去年在校領導的支持與鼓勵下由我具體負責學校的德育工作。一學期來,在團、校領導的指導下我堅持育人為本、德育為先的教育方針,教育學生學會做人、學會學習、學會做事、學會創造、學會健體,圓滿而出色地完成了學校各項德育任務。
一學期的德育工作,我積淀了不少經驗。但我知道,要成為一名優秀的德育工作者還需倍加努力。假如我有幸競聘成功,我一定不辜負大家的期望,不斷開創學校德育工作的新局面。具體從以下四個方面著手:
一、以德育教育三元化和教育隊伍專業化為策略,創新德育措施
(一)實現德育教育資源的三元化。二十六團偏居一隅,學生在相對封閉的環境下成長,基本上是學校、家庭簡單的兩點一線式的受教育。社會教育要與學校教育、家庭教育三者并立,才能促進少年兒童健康成長。一是堅持以學校教育為主渠道,家庭教育和社會教育為輔的“一主兩翼”方法,實現德育教育資源三元化。二是在農閑時間對學生家長集中開展有針對的培訓,以家長素質的提高,促進家庭平安和諧,為學生成長提供一個良好的家庭環境。三是讓學生走出學校參與社會主題實踐活動,真正起到社會教育“潤物細無聲”的作用。
。ǘ⿲崿F德育教育隊伍專業化。班主任是學校德育教育的主力軍,是班集體的組織者、領導者、教育者,是聯系班級各任課教師的紐帶,是溝通學校教育、家庭教育、社會教育的橋梁,是學校管理和德育工作的骨干力量,是學生全面發展的引路人。班主任思想品德優劣,業務水平和工作能力高低,對學生個人的健康成長、對優秀班集體的形成、對整個學校教育教學質量起著舉足輕重的作用。我會同校領導一起積極的探索,努力打造一支師德高尚、理念超前、業務精良、素質過硬的班主任隊伍,為學校德育教育打下堅實的基礎。
二、以三大教育為抓手 大力開展德育教育
。ㄒ唬、大力開展愛國主義教育,培養學生愛國情懷。
我會充分利用傳統節日、有教育意義的紀念日等,組織師學觀看《開學第一課》、開展民族團結教育月、愛國教育影片進課堂等活動,深入開展以愛國主義為核心的教育,著力提高學生的愛國情感的民族精神。
(二)、開展法制教育,培養學生法律意識。我會以“六五”普法為契機在全校深入開展以“學法律、講權利、講義務、擔責任”為內容的法制宣傳教育,使全校師生學習法律、遵守法律、崇尚法律。
。ㄈ、開展學生心理健康教育,培養學生健全人格!氨鶅鋈,非一日之寒”, 開展學生心理健康教育,培養學生健全人格,并非能短期奏效,更不會朝夕即獲成功。在教育過程中,我會面向百分之百的學生,把愛的種子撒向每一個學生,使所有的學生都沐浴在愛的陽光雨露中。既愛“金鳳凰”,也愛“丑小鴨”, 使每個學生都能夠在集體中找到自己的位置,提高自信心,維護自己的人格,發揮自己的潛能,促進自身的全面發展。總之,我會用自己一顆火熱的心,和全體教師一起為學生的遠航指明方向。
三、以校園文化建設為契機 打造書香型學校
我會積極開展“溫馨教室、文化校園”為主題的班級文化建設等活動,加強校園班級文化建設,把校園文化建設引向深入。在做好校園物質文化建設的基礎上,凸顯精神文化,通過開展每周一詩、每年一次校園文化藝術節等活動,展現師生魅力、陶冶師生情操、凈化學生心靈;通過開展師生共吟經典、同讀名著等活動,進一步弘揚中華民族的優秀傳統文化,營造儒雅、清正、書香氣息濃郁的校園文化氛圍。
四、盡心盡責 力爭成為學校的多面手
首先我會繼續在教學上不斷探索,努力成為一名優秀教師;其次立足本職,當好參謀助手,為學校發展獻計獻策。第三我將和全校教師一起揚帆起航,為團教育事業奮力拼搏。
阿基米德說過:“給我一個支撐點,我可以撬起整個地球!痹谶@里我只想說:“給我一個舞臺,我定會為二十六團中學德育工作之精彩添絢麗一筆。”無論競聘結果如何,我都會正確對待,絕不“因一時之得意而自夸其能”,也不“因一時之失意而自墮其志”。無論在什么崗位,我都會盡職盡責,為團的教育事業獻出自己的一份力量。
謝謝大家!
小學總務處主任競聘演講稿 篇5
尊敬的各位評委、各位領導:
你們好!
改革是一個不算新鮮的話題,競爭也已經滲透到社會生活的方方面面,它無時不再昭示著人們這樣一個真理:唯改革才有出路,唯競爭才有希望。
感謝改革,也感謝競爭,使我能有機會站在演講席上。更感謝在場的各位給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。
所以,我首先要在此向各位真誠地道一聲:謝謝!
我叫胡道中,現年36歲。大專文化,自83年參加工作至今已有17年了,歷任沭陽縣第一建筑工程公司生產科副科長、科長、生產部主任、項目經理(二級資質)、公司副經理等職。承建工程有南苑小區2400平方米商住樓,已竣工。懷文中學9800平方米學生公寓已交付使用,得到懷文中學師生及有關部門領導一致好評。
今天,在此參加招標辦副主任的競爭上崗演說,面對一雙雙無限真誠和充滿期待的眼睛,我的內心無比激動,同時又多了幾分不安。但是,強烈的事業心和責任感又一次次告訴我:身為建筑行業的人,就該為建筑行業的的發展騰飛作貢獻。
記得拿破侖曾說過,不想當元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵,更當不了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”這一諺語,此番目的還在于通過這次競爭去實現人生的價值,再創中年的輝煌。
“打鐵還需自身硬”,如果說我還具備參與本次競爭的一些優勢的話,還不如說這是各位評委、領導、同志們的充分信任和熱情鼓勵。
小學總務處主任競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領導、各位同事你們好:
我叫,男,現年,住一組,大專學歷,經濟員職稱,現在xx分社任客戶經理。
我響應聯社的號召,根據競聘文件我符合競聘主任的相關條件。現就我的優勢及如果應聘上主任后的工作打算向大家做以介紹。
一、 我的優勢主要有以下幾點:
1、思想道德和職業道德方面:
我自20xx年參加信用社工作至今已有18年。多年來我始終堅持黨的金融政策法規,依法合規經營,遵紀守法,有損信用社的事不干,踏踏實實工作,本本份份做人。在信用社就要有無私奉獻的精神,放下身子為農民朋友服務的理念,這樣才能對的起這份工作,無悔于這個時代,才能對得起自己的良心,回過頭看看我們付出了多少心血,干了那些成績,這樣心里踏實安寧。多年來我一如既往地想群眾之所想,急群眾之所急,為當地群眾生產、生活提供金融服務,受到群眾好評。在單位內部我一不怕苦,二不怕累,努力完成社里分配的各項任務。團結同志,堅持我社規章制度,顧全大局,與人交往以誠待人,克服社會上的有些不良風氣,廉潔自律,在親友和客戶中樹立了良好的形象。
2、業務技能和工作成績方面:
我自參加工作以來當過會計、出納、信貸員、檔案管理員。對各崗位都有一定體驗。我自學通過了陜財院會計專業大專文憑,現在商洛電大自學金融本科學業已滿。我通過自學和單位培訓現對電腦的基本操作已經掌握,信貸管理系統能熟練操作,并帶動其他同志也掌握了信貸業務電腦操作流程。
我自參加工作以來,勤動腦,勤動手,勤學習,在每個崗位都認真工作,從沒有給信用社造成任何損失和不良后果。多年來我堅持制度,服務群眾,努力工作,在工作中遇到許多矛盾和困難,我都盡力化解,服從領導。曾經在我最困難的時侯是信用聯社給了我自信,給了我發展的機遇。現在聯社又給了我一個發展的舞臺,提供了我為群眾服務的平臺,在這里我對關心我、支持我、幫助我的領導、同志表示衷心的感謝。
我今年在xx分社的個人成績也不錯,綜合得分96分。截至現在今年我組織存款100萬元,放貸130萬元,利息收入19萬元,收回四級不良貸款24萬元,五級不良貸款下降28萬元,中間業務收入XX元,各項任務都基本完成,有些已超額完成。
二、 下面我就如果競聘上信用社主任以后我的工作思路和工作計劃向大家做個陳述。
1、如果我被聘為信用社主任,我將嚴格按照上級制度和金融法規工作。按照銀行從業人員職業道德和行為準則工作。遵紀守法是我們工作的基本要求,是我們少犯錯誤,確保信用社資金安全、高效地為當地經濟的發展提供服務。
2、如果我被聘為信用社主任,我將按照上級考核辦法,結合實際獎優罰劣,制定管理辦法,以制度為準則,以職業道德為要求,每個職工都按制度工作,不利于工作的事不作,違法亂紀的事不干。做到每個人為自己的前途負責,為自己的家庭負責,為信用社的發展齊心協力干好本職工作。
3、如果我被聘為信用社主任,我將一身作責,社里分配的任務首先自己完成,要求別人遵守的自己先遵守。如果職工有困難我會盡自己最大努力去幫助。讓職工感受到信用社就是一個互相協作,共同發展的團隊,只有發揮每個人的長處融入集體才能使信用社健康發展。
4、如果我被聘為信用社主任,我將很好地為當地群眾服務,為信用社的發展出力流汗,我將一如既往地按照信合的宗旨為“三農”服務。我將學習先進,爭當先進。力爭達到客戶高興而來,滿意而歸,樹立信用社良好的社會形象。
5、在業務發展方面樹立“大信用,大發展”讓信用成為信用社的法寶。信用社的發展離不了借貸,借貸延續的紐帶是信用,只有每個客戶講信用才能確保信用社資金安全,而信用是和諧社會的道德準則,所以我認為守信者發展,失信者受制約。這就要在工作中充分利用信用才能讓信用社長足發展,需要各方努力創造誠信社會,誠信發展,誠信人生,讓我們把誠信作為財富積累發揚光大去開展各項工作。
各位領導、同仁,以上是我的競聘演講,也是我對信用社工作的熱愛和發自內心的愿望,有些地方還有不足之處敬請領導、同仁指正。如果我被聘為信用社主任,我將按照以上承諾履行職務,世上沒有完美,但是我們有理由相信只要努力了就會有進步,只要擁有不屈的精神和開拓創新的動力就會有收獲。如果我沒有被聘為信用社主任,我也無怨無悔,那是我還有許多地方沒有達到職務要求,還與其他同志在有些方面有差距。我將在今后的工作中更加努力,把這次演講作為對我的一次鍛練,在短暫的人生路上留下美好的歷程,將服務群眾進行到底,為信合事業出一份綿薄之力。
小學總務處主任競聘演講稿 篇7
尊敬各位評委、各位干警:
大家好!感謝提供這個演講機會向大家介紹接受檢驗讓大家加深對我了解增進對我信任和支持。
我叫。女,35周歲中共黨員法律專業大學文化程度現任xx市人民檢察院法律政策研究室副主任我于x年以xx市公務員招考政法類總分第一名成績考入xx市檢察院工作歷任書記員、助檢員、檢察員、團支部書記、機關工會副主席、研究室副主任等職是xx市優秀共青團干部xx市青年崗位能手、xx市青聯委員。
本人性情適中日常工作和生活中能夠用《國家公務員標準》、《檢察官職業道德規范》和共產黨員標準嚴格要求政治上與黨中央保持一致立場堅定思想進步堅持原則廉潔自律寬厚穩重熱愛學習工作嚴謹作風正派愛好廣泛特長突出本人主持過本院大型文藝活動硬筆書法曾獲xx市總工會“最佳作品獎”知識競賽和演講比賽多次獲xx市和xx市檢察系統一、二、三等獎發表詩歌三次登上《檢察》卷首語;喜歡乒乓球、網球等體育運動良好體育鍛煉保證有健康身體干好工作;業余喜歡讀書看報音樂攝影繪畫粗通保證本人文學、藝術和理論修養較好思想情趣較高;熱心社會公益活動在完成第春蕾女童六年資助計劃后在今年4月又以每年600元學費開始兩名春蕾女童九年制義務教育資助(xx市婦聯)。
本人工作經歷和經驗豐富銳意進取信念強綜合素質較好角色轉換能力突出在不同崗位上都能取得較好業績基本符合組織上提出銳意改革、政績突出、業務過硬、勇于爭先標準。
(一)工作上勤于思考以改革創新精神認真負責以嚴謹細致工作作風完成各項任務我曾在檢察院五個部門工作過擔任過三個不同崗位中層正副職在辦公室工作期間因工作成績突出榮立xx市檢察院個人三等功和xx市委、市政府記功獎勵;在反貪局工作期間承辦協辦經濟案件10余起主辦過xx市勞保局某基層勞保所長貪污挪用社保資金給國家造成巨大經濟損失案和xx市供電公司某基層供電站經理貪污腐敗案等大要案案件有罪判決率均為100%社會反響良好人民拍手稱快;在公訴科工作期間重點負責經濟罪案審查起訴工作戳穿過律師指使犯罪嫌疑人家屬干擾證人作假證案糾正過公安移送案件罪名定性不準問題有過與xx市和xx市十佳律師出庭對抗全部勝訴業績有罪判決率均為100%;在政工科工作期間能夠加班加點、兢兢業業為干警服務不計得失;在xx年10月轉換到研究室工作后能夠盡快調整提高寫作水平先后寫出了80余篇被xx市委、xx市院、xx市政法委、《檢察》、《檢察》、《法制日報》、《法制報》、新華網、《檢察官》和《國家檢察官學院學報》轉發采用文章實現了轉發層次由市到省到國家級提高其中與楊艷芬同志一道合寫《城市外來務工人員犯罪情況調查報告》一文于今年二月在《國家檢察官學院學報》登出后國務院于3月隨即出臺《關于農民工意見》諸多對策和建議均能與建議相吻合該文并榮獲xx市檢察理論研究年會論文一等獎實現了我院理論調研工作在國家級層次首次突破;兼職人民監督員工作在xx年xx12區市院綜合考評中名列前三名并受到省院人民監督員辦公室好評總結提煉人民監督員試點經驗在xx市院《調查與研究》上發表;整理檢委會案卷和人民監督員案卷以嚴謹準確程序和實體操作順利通過省級規范化建設檢查組驗收;xx年外借信訪局工作與其它同志一道保障了多國外長會議在xx市召開信訪秩序。
(二)在學習上知勤知勉不斷提高政治和業務素養堅定理想信念和作為檢察干部原則立場增強了駕馭本職能力入院20xx年來我嚴于律己自我加壓從入院至今先后十余次代表xx市檢察院外出參加各類比賽并最終不辱使命、抱獎而歸主持共青團工作躋身xx市五四紅旗支部俗話說:臺上一分鐘臺下十年功每獎項背后都有組織和干警不知道艱辛付出默默承受艱難和屢戰就要屢勝無止境常常讓也覺得很疲倦很想逃避如果不是有銳意進取信念和較強事業心、責任感在支撐我不可能在疲倦累倒后還能再堅強爬起來并在五年內身體三次遭受重創情況下最終在更高高度站起來。
(三)廉政上自我管束自覺維護檢察官公正清廉形象回顧xx年來正股級工作我只想用一首發表詩結尾來形容我今天心境那《女檢察官心聲》:我用青春書寫著奮斗歷史我用汗水澆灌著檢察事業田園生活是首無怨無悔歌我從中擷取一首激勵繼續向前走回顧20xx年來從事檢察事業在黨組領導教育下在大家信任支持和熱誠幫助下我實現了從學生到檢察干部從一般干部到中層正副職轉變透過大家給予支持和鼓勵更增強了我進一步做好工作信心和決心我認為成績意味著過去既說明現在更不代表將來我將以這次競爭上崗為新起點發揮潛能加倍努力不負眾望。
根據組織上指定我參加競職崗位法律政策研究室主任談點工作設想:
我認為研究室現狀是“三強三難” “三強”是:欒主任作為部門負責人工作能力強、研究室全體人員綜合實力強、檢察長重視程度強“三難”是:信息渠道不暢通難、寫作水平提高難、檢委會參謀作用不強難與此同時制約研究室躋身xx12區市院綜合考評重要因素是“宣傳調研成果轉發量”這不僅是研究室問題也是全院和全院各部門共性問題。
1、從研究室職責、地位和作用調配研究室人員組成我認為從機構改革方案賦予研究室職能看研究室應該培養檢察機關中層正副職乃至后備領導干部人才儲備庫是綜合性業務部門是對檢察干部從檢委會議案水平到綜合寫作能力、各部門綜合協調能力、事件組織能力和領導意圖領會能力綜合鍛煉建議今后凡分配入院法學碩士以上人員應有研究室工作歷練研究室人員全部旁聽檢委會爭取在三年內打造代表我院最高學術研究水平工作機構。
2、研究室工作思路要實現兩個轉變要實現從采編信息到總結提煉科室上報信息轉變要實現從追求數量到追求質量轉變對好信息精雕細琢整合優勢資源通稿提高轉發層次這就需要各部門負責人創新思路、發掘亮點主動報送研究室才能為大家宣傳得好。
3、對外溝通聯絡力度想盡一切辦法、通過一切途徑與上級院、新聞媒體合作和交流在合作和交流中不斷提高壯大最終以優良業績走向全省乃至全國。
4、建立組織保障機制協調全院一盤棋思想齊心協力促爭先這就需要有“四個一”即“意識、一套班子、一套機制、考評辦法”“意識”是樹立合作共贏意識要擯棄單純就業務談業務意識按照現有爭先創優辦法宣傳調研成果制約大家爭先創優“瓶頸”誰宣傳調研搞好誰工作經驗總結提煉有高度誰就最有爭先創優資本這已是歷次考核帶給不爭事實所以作為部門負責人必須在重視抓業務工作和隊伍管理同時重視自身宣傳調研工作爭創國家級榮譽就必須要有代表國家級水平和業績“一套班子” 是院黨組每位分管檢察長和各科室負責人都要信息上報責任人責無旁貸領導部門負責人科室信息聯絡員統管本部門信息上報工作過去也有信息員多數是內勤擔任重視程度不夠最后流于形式“一套機制”是建立各部門上報信息季度考核和網上公布機制并與部門績效考核業績掛鉤用足用活機制不走過場凡完不成月上報信息計劃部門共性目標再打滿分;科室也可試行工作日志制度與研究室溝通和交流“考評辦法”是建立科室信息上報和采編檔案年底進行綜合獎評及時落實獎勵待遇。
謝謝各領導,謝謝大家!
小學總務處主任競聘演講稿 篇8
你們好!感謝學校為我提供了這次演講機會,向大家介紹自己,接受檢驗和挑戰,希望大家信任我、支持我。
競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措,這一制度的推行,可以促進實行人才資源與工作職位的合理配置,有效推動各項工作的發展;谶@一認識,我報名競爭基礎教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解,我主要是考慮兩個原因:其一我認為崗位是正科或副科并非最重要,重要的是這個崗位是否有利于個人專長和優勢的發揮。任教24年,我與教學工作結下不解之緣,積累了一定的教學和管理經驗,在最接近教學第一線的教研室崗位中,自己的專長和優勢可以得到充分的發揮;其二我很在乎工作環境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合,工作雖然較忙較累,但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情,因此,競爭基礎教研室主任崗位,是我的最佳選擇。
我的經歷比較簡單,1971年參加工作,1975年到廣東醫學院醫療專業讀書,1978年分配到湛江衛校工作至今,現任基礎教研室主任,生理生化教研組組長,生物化學高級講師。光陰似箭,驀然回首,我參加工作已經31年,從事教學也已有24個年頭了,可以說我最美好的年華是在湛江衛校度過的,是在教學崗位上度過的,我愛我的教學工作,我愿為學校教育事業興旺發達盡自己的一切努力。
小學總務處主任競聘演講稿 篇9
下午好,教務主任競聘演講稿范文。我是毛富大叔,感謝學校給我這次機會,我參與競聘的職位是毛富中學教務處主任,懇請各位領導、評委、老師指教。
我校實行中層干部競爭上崗,在我校的歷史上是第一次,作為毛富中學的一員,能參加這樣的活動,我感到十分的高興,這不僅是一個自我展示的平臺,同時也是一次鍛煉、學習、提高的機會。
本人出生于1970年10月,大學本科學歷,中學一級教師。1995年畢業于湖南師大分配到毛富中學工作。在毛富中學連續十一年擔任班主任工作,20__年擔任政史地教研組組長,20__年下期擔任教務處干事,20__年秋季擔任教研室副主任,20__年元月開始任工會主席,20__年3月代理教務處主任之職。今天我主動參與競爭教務處主任這一崗位,因為我具備了一名合格領導干部的素質。
1.我熱愛毛富中學,忠愛于自己所從事的職業,時時在想而且身體力行地為毛富中學的發展做出自己的努力,演講稿《教務主任競聘演講稿范文》。在毛富中學工作的十幾年時間里,服從工作的需要,嚴格遵守學校的規章制度,待人誠懇,為人大度,做事扎實,富有團結協作的精神。熱愛學生,嚴格遵守師德規范的要求,教書育人,有較強的政治思想素質。
2.教育教學工作經驗豐富。記得來毛富中學上班的第一天,學校領導陳校長和教務主任陳主任就教導我說,給你五年的時間,你要成為一名優秀的教師,我謹記領導的教誨,努力去做好每一件事情,在不斷努力提高自身素質的過程中我做到了。我曾多次代表學校參加南部片、毛富縣的教學比武活動并獲獎。20__年參加富毛市青年教師教學比武獲得二等獎,這是毛富中學教研工作取得的一個重大突破,20__年參加湖南省青年歷史教師教學比武活動,獲得省一等獎,這是我的教學生涯中的最高成就。在成績面前我沒有止步不前,我時時警省自己,學無止境,教無定法,不進則退,不斷提高自身的業務素質。
3.具有一定的教務工作經驗。連續十一年的班主任工作經歷,我了解學生的需求,知道如何去指導學生;三年的教研組組長工作,了解毛富中學教師隊伍的現狀與發展要求;兩年的教研室工作經歷,使我養成了嚴謹扎實的鉆研作風,兩年的工會工作經歷,使我具有良好的群眾基礎。擔任教務處干事、代理教務處主任,使我對教務工作有了更深更細致的了解,熟悉教務處的業務,具備了一定的組織、協調、管理能力,競爭教務主任這一崗位,正當其實時。
小學總務處主任競聘演講稿 篇10
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!
我叫,現年xx歲,中共黨員,本科畢業,今天我競聘的崗位是信用社網點主任。
之所以競聘該職位,我認為我有以下優勢:
一是有較好的政治素養和品質
第一,我敬業精神強,政治思想好、作風紀律嚴、工作激情高,能腳踏實地、認真負責地干好各項工作。第二,我思想活躍,接受新事物快,辦事穩妥,處事嚴謹,清正廉潔。
二是具備必須的能力
第一,有較高的工作能力。無論是在基層信用社和擔任聯社中層干部,還是在聯社和辦事處工作,我都取得了較好的成績,并在多家報刊、網站發表文章100余篇。
第二,有較好的協調能力。特別是20xx年競聘為聯社中層干部分管結算中心工作時,在資金頭寸緊、保支付相當困難的日子里,積極協調各方面的關系,做到勤想、勤跑、勤請示、勤匯報,努力降低工作成本,提高工作效率。
第三,有較強的組織能力。擔任聯社守押一分隊隊長時,認真研究論證,制定守押環節的制度、辦法和操作規程11個,合理確定運行方案,為安全守押提供了制度保障。
當然我還存在一些不足,但更多的優勢給我能勝任信用社主任奠定了基礎。如果我競聘上信用社主任,將根據信用社實際,制定切實可行的長期發展規劃,按照“人性、務實、高效”的`謀略,爭取在3年內使該社的各項工作有新氣象。
務實是做好各項工作的基本要求。在工作中,運用辯證的思維方式、合規的經營手法、準確的自我定位、顧全大局的思想觀念去分析和處理問題,堅持扎扎實實地抓早、抓緊、抓好各項工作,以調動員工工作積極性,使其恪盡職守、各司其職,形成合力,實現穩健經營和健康協調持續發展。
高效是現代企業運行所追求的目標,是現代企業健康發展的表現,也是現代企業可持續發展的根本所在,但高效必須建立在質量與穩健的基礎上、建立在審慎經營的基礎上和堅持實事求是的工作作風上,不能因盲目追求速度而出現風險隱患。
在今后的工作中,無論我充當什么角色我都會自覺服從聯社黨委的領導,團結同志,用自己勤勞的雙手,兢兢業業地勤奮工作,為信用社的發展錦上添花。
謝謝大家!
小學總務處主任競聘演講稿 篇11
尊敬的各位領導、同事們:
大家好!
我叫,年畢業于某某某,年進入移動公司作營業員,年初任郵政路營業廳值班經理至今。在移動公司這幾年的工作和學習,公司的快節奏、高效率、充滿生機與活力,使我的各方面素質得到很大提高,也使我深深的感到機遇和挑戰并存,成功與艱辛同在。在這個大家庭里,領導的幫助、同事們的支持、團隊的氛圍,加快了我的成長,也獲得了很多榮譽。連續兩年被評為省三星級營業員,年還被評為先進工作者,年被評為某市優秀共青團員。在年底全省三星級營業員考試中取得了全省第二名的好成績。
我今天競聘的崗位是通江路營業廳主任,我感到自己有能力勝任營業廳主任這一職位,而且在這一崗位上能夠更好地發揮自己的才能,為公司做出更大貢獻。我的優勢是:一是熟悉專業業務知識。曾多次在省、市級移動系統競賽中取得優異的成績。能夠在辦理業務過程中解決遇到的各種難題。二是熱愛本職工作。只有熱愛本職工作,才能甘于奉獻、有強烈的事業心和吃苦耐勞的敬業精神,也就能承擔繁重而復雜的工作。在營業大廳工作的幾年時間里,使我對移動事業有了深深的感情,我要立志把全部精力奉獻給我所熱愛的移動通信事業。從而更加提升了我嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質,這是也競聘并干好營業廳主任工作的基礎。三是有強烈的創新意識。創新是事業發展的源泉。
我作為年輕人思想比較活躍,接受新事物比較快,愛學習、愛思考、愛出新點子,工作中非常注意發揮主觀能動性,有較強的創新意識和超前意識,這有利于開拓工作新局面,尤其適合在通信激烈的競爭條件下的管理工作。四是有溝通協調能力和基礎。在移動公司這幾年的工作,尤其是通江路營業廳值班經理的職位,接觸人多,需要協調的事情多,這些不但鍛煉了我的協調能力,而且為充分發揮協調能力創造了基礎。五是有強烈的進取意識。一個人如果沒有追求,沒有進取精神,沒有時刻以追求高標準來鞭策、激勵自己,那么,無論在工作上還是在事業上,都不會有大的作為。在這方面,我深有感觸,自參加工作的那天起,我就給自己制定了一個目標,那就是:無論做什么工作,干,就要干好,就要做到比別人優秀,我相信自己的能力,我也自信,經過努力,我一定能成功!
上述情況決定了我能夠更快地進入營業廳主任的角色,并開創出營業廳的新局面。移動營業廳在移動公司來說,是一個窗口部門,除了正常的收費、辦理業務等工作外,在接待用戶、開展業務、協調關系、化解矛盾等方面也發揮著重要作用。歸納起來就是協調人的關系和做好事務性工作。接待、咨詢、受理投訴等都屬協調關系范疇。應熱情服務,做到以誠相待、以心換心;要體現以人為本、客戶至上。所謂“金杯銀杯不如用戶的口碑”,要靠一點一滴的細致工作贏得客戶信賴,在客戶心中樹立“中國移動”優質品牌。重要的工作崗位,激勵人去奮斗,去創造成績,成就輝煌。我希望通過競聘,在營業廳主任這一崗位上做出一番成績,實現我的理想,那就是“服務用戶、奉獻移動”。如果競聘成功,我將全身心投入工作中去,將工作做得更出色。我的工作思路是:全力協助領導工作,倡導耐心、細心、用心服務,讓用戶安心、放心、舒心;以人為本,以客戶為中心,打造中國移動優質服務品牌。第一,推進工作的制度化、規范化、程序化。沒有科學的管理企業就不會有生機,不會有活力。制度是管理的血脈,所以我要從抓制度入手,建立健全各項規章制度,并嚴格落實、監督執行。其次,加強隊伍建設,進一步完善培訓計劃,定期組織學習和培訓,提高工作人員的業務水平。加強紀律監督,加大考核力度,使每個員工都做到紀律嚴明,形象良好,使移動營業廳成為一個更加團結,更具戰斗力的集體。
第二,進一步提升服務水平。牢固樹立起以客戶為中心,全心全意為客戶服務的經營理念,對營業廳工作人員定期進行培訓,提高營業人員的服務意識,改變服務觀念,提升公司形象,使“用戶是上帝”思想深入人心。強化服務意識,從著裝、語言、舉止各方面進一步規范,樹立良好形象,力爭讓每一個客戶高興而來,滿意而歸。此外,要突出重大投訴事件的重點,對每一件投訴,都要按照公司的制度,在規定的時間內處理完畢,不躲避、不推諉,給客戶一個滿意的答復。
第三、全力協助好領導工作。對工作中出現的重大問題及時向領導匯報,提出解決意見。加強溝通協作,與各科室和有關部門間經常溝通情況,形成高效的企業團隊形象。
第四,凝聚人心和力量。工作成績的取得離不開全體成員的共同努力,特別是移動營業廳這個重要部門,更要講敬業、講協作、講奉獻。要通過創新工作形式,激活工作人員動力,提升整體工作效能。通過科學考核、業務競賽,使部門有新氣象、作風有新轉變、素質有新提高、工作有新亮點,從而把全體成員的智慧凝聚起來,把全體成員的積極性調動起來,將營業廳建成一個富有活力、富有凝聚力、富有創造力的團隊。
通江路營業廳地處某市開發區,位置比較偏遠,同時又與聯通總公司及聯通大賣場相連,競爭形勢十分激烈。要實現和超額完成上級下達任務的目標,必須有超常的舉措,才能在競爭中占據優勢。如果讓我開展工作,我的想法是:
1.建立逐級管理制度,自上而下細化崗位職責分工。使工作事事有人管,件件能落實,防止死角現象的出現。做到人無我有,人有我新。
2.注重營業廳內營業員的培訓工作。培養營業員的集體榮譽感和主人翁意識,讓每位營業員充分發揮各自的潛能,使之成為愛崗敬業、服務熱情周到、懂業務、會管理的高素質人才。
3.建立獎懲分明的制度,以激勵和約束營業員的工作,使營業廳成為一支團結協作的集體,在競爭中立于不敗之地。
4.利用各種合理的、能夠利用的條件,創造、布置良好的營業廳環境,樹立良好的企業形象,盡最大努力使用戶在布局合理、寬松、優美、整潔的環境中享受優質的服務。
5.以“為您服務我最佳”為宗旨,在提高營業員服務水平,加強服務意識教育的同時,注重營業員的言、談、舉止等綜合素質的提高,更好的全心全意為用戶著想,減少投拆。
6.重視安全保衛工作,防火、防盜,將危險隱患消滅在萌芽之中,杜絕因此給公司帶來不必要的損失。
各位領導,各位同事,如果大家能夠給我提供這個平臺,我會用我的努力與勤奮,交上一份優秀的工作成績單,證明你們的決定是對的,我決不會辜負領導們的信任與期望,我會用我在工作中所學的知識更好的為公司努力工作,我相信“月亮發光是為了證明太陽的存在”。公司發展才能映照出我的進步。記得古希臘科學家阿基米德說過:給我一個支點,我可以撬動整個地球。理想召喚人去奮斗,事業激勵人去創造,在這里,我以一名移動公司為自豪的普通員工,大聲說:給我一次機會,我將與同仁一道,攜手共創移動服務事業的輝煌。
我的演講結束了,謝謝大家!
小學總務處主任競聘演講稿 篇12
各位評委,各位老師,大家好!
承蒙大家的支持和領導的信任。我20xx年任政教處副主任,20xx年任政教處主任,主持政教處工作至今。今天我將政教處幾年來的工作給大家做個匯報。
一.政教處工作。幾年來,政教處根據學校工作安排,先后組織了兩屆班主任節慶典活動,首屆讀書節活動,學生成長導師啟動儀式,說說俺的老班,學生表彰大會等大型活動,取得了良好的效果,受到學校領導、全體師生的好評。政教處已經成為一個團結奮進,能挑重擔,執行力強的工作團隊。
二.班主任工作
1.每學期期中考試和期末考試時,召開班主任座談會,認真聽取班主任的意見,對班主任反映的問題及時解決和反映。
2.每年組織學校領導到班主任家中探望,關心班主任的生活。
3.取消班主任每天到公寓簽到的規定,盡可能減輕瑣碎事務帶給班主任的不必要工作負擔。
4.根據實情,努力提高班主任的各種待遇,在學校領導的大力支持下,解決了班主任的早餐問題,為班主任增加了牛奶和晚餐補助,并把每年五月份的第三個星期五定為學校的“班主任節”。
5.完善評優制度,公正評優工作,使有思想、有能力、有方法的班主任憑工作脫穎而出。
6.通過班主任帶班目標的制定及其實現情況總結,提高了班主任帶班的目的性和成就感,促進班主任帶班經驗的積累。
通過努力,班主任與學校之間因溝通而增進了互信,班主任在學校的地位明顯提高,幸福感明顯上升,今年報名參加班主任工作的教師達44人,較往年增加了三分之一。
三.學生管理工作
1.制定全面可行的學生管理制度,使學生的校園生活有“法”可依,使學生的管理工作有“章”可循;
2.利用各種機會,組織學生對管理制度進行反復的學習和體驗,提高學生對制度的理解度和執行力;
3.制定優秀班集體評比方案,規范評比程序,開展爭優創先活動,使評比活動成為引導各班向上、向善的手段;
4.對學生的日常行為實行積分制管理,促進學生良好習慣的養成。
5.開展以班主任帶班目標為核心的班級文化建設工作,使文化建設在班級工作中落地生根。
經過幾年的努力,學生的良好習慣逐漸養成。由于要求嚴格,很多學生對政教處“只抓規范,不抓學習”而耿耿于懷。
四.新課改工作。20xx年我校被定為河南省新課改樣本校,我也參與了新課改工作。在學校領導的指導下,起草、制定了一系列有關新課改的綱領性文件,使我校新課改工作得以有序地開展;策劃、設計了學生成長記錄冊,每學期組織學生成長記錄展評和學生綜合素質評價工作,使我校這方面的工作走在鄭州市的前列。學生成長記錄的制作情況作為典型在全市德育工作會議上發言。
以上這些工作,學校領導和老師都給予了高度的評價,也得到了上級領導部門的肯定。我校20xx年被評為河南省文明學校,連續兩年被評為鄭州市德育工作先進單位,連續兩年被評為鄭州市學生社會實踐活動先進單位,今年被學區推薦為河南省德育工作先進單位候選校。我也被大家推薦為20xx年鄭州市師德標兵,20xx年鄭州市優秀教育工作者,20xx、20xx年平安校園建設先進個人等。
付出,能為同伴和領導所認可,這是讓我們感到欣慰和自豪的事情。
通過以上幾年工作的匯報,想必大家對政教處的工作和工作思路已經有了基本的了解。今后的總體工作思路是:完善規范,提升隊伍,深化自主,打造特色。
一.完善例會學習制度,進一步理清各項工作的思路,使政教工作更有條理,效率更高,成效更大。
二.引導班主任,幸福班主任,提升班主任。首先加大班主任的培訓學習投入,引導班主任由保姆型向管理型、智慧型班主任轉變;第二,盡可能減輕繁雜瑣碎事務給班主任帶來的工作負擔,提高他們的工作成就感和幸福感。第三,以班主任帶班目標為抓手,認真開展班主任工作研討,借鑒外部先進經驗,逐步形成我校班主任工作和班級管理的模式,不斷積累有形成果。
三.嚴格管理與文化引領相結合,引導學生自主管理,自我發展。
1.完成《學生手冊》的編制工作,對學生進行系統、細致的校園文化教育和行為規范教育,以文化引領學生成長;
2.規范、加強學生干部管理工作,提高學生的自我管理能力;
3.通過講座、辯論會、演講會等形式,引導學生的思想認識,促進學生良好習慣的養成。
四.進一步完善多元評價機制,促進學生個性發展。首先認真總結四年來我校學生綜合素質評價工作的開展情況,找出問題,探究問題,推進工作開展。第二,研發、使用學生綜合管理系統,利用現代計算機網絡技術,解決綜合素質評價信息收集和利用的問題,讓評價更科學,為學生的發展提供依據和保障。
五.逐步使德育工作系列化、規范化、課程化,構建我校校園文化。根據年級不同特點,規范開展系列德育活動,讓入校教育、軍訓、遠足、間操、運動會、藝術節、科技節、社會實踐、家長會、感恩教育、畢業教育等日趨完善規范,更加突出育人特點,形成德育課程體系。
同志們,關于開展工作、管理學生的方法和措施還有很多,這里我不再一一贅述,總之是干工作不能沒有思路,管學生不能沒有方法。但不管是什么措施和方法,我都會認真、誠懇地聽取大家的意見,并腳踏實地地工作,絕不搞形式主義。
各位領導、老師們,對于政教處這幾年的工作,我相信大家看到的要比我今天說的多,也相信大家會對我,對政教工作有一個公正的評價。如果我這次能當選,自會繼續發奮,如果大家覺得其他同志比我更適合這個崗位,我也會向獲任此崗位的同志表示衷心的祝賀,并在今后的工作中積極配合他的工作。
謝謝大家!
小學總務處主任競聘演講稿 篇13
尊敬的各位領導、各位同仁們,大家下午好!
今天來參加競聘的各位科主任,都是我的老師,都是我院中層管理不可缺少的人才,都是德高望重、名揚洛水的專家、教授級別的人物,你們在某些方面的專長造詣是我一輩子也達不到的境界!我不敢和在座的各位中的任何一個來競爭,說實話,我對這次競聘確實沒有信心,因為本人才疏學淺,能力有限,自知競聘是班門弄斧,但為了積極響應醫院的號召和顯示自己對急診工作的熱愛,我今天還是拿出了十足的勇氣站在了這個競聘臺上,也顯示了自己一貫追求進取、永不言棄的風格,希望大家給予多多鼓勵和支持。
下面我就從科主任的重要性、科主任的基本素質、我院急診的現狀和存在的問題、急診的發展方向及我對急診科的管理細則
五個方面來談談我對這次科主任競聘的認識和具體管理方案。
一、科主任的重要性
科主任在醫院的地位舉足輕重。從某種意義上講,科主任的角色就相當于一個小醫院院長;甚至很多科主任的學術地位和影響力不低于院長。因此,科主任的管理水平也就顯得尤為重要,他們的管理能力和管理手段也成為大家普遍關心的問題。在目前醫院普遍實行院科兩級管理的體制下,科主任作為承上啟下的樞紐作用。因此,理想科主任應由年富力強、學術地位較高、具有一定管理水平的人來挑這個大梁。
二、科主任應該具備的基本素質和能力
在理想的狀態下,科主任只需抓好學科學術發展、人員梯隊建設這兩件事就可以了,但目前的現實是經濟運營、績效分配以及行政事務占用了科主任的大量時間和精力,而所有這些事情又不能置若罔聞、不去理會,這常常使得科主任疲于應付,難于招架。如何平衡這些復雜的關系,把經濟與學術管理、人才培養有機結合起來,是對現代科主任的起碼要求?浦魅伪仨氁獜姆彪s瑣碎的事務中巧妙脫身,把精力放到最需要的地方去?浦魅伪仨毭鞔_,學術發展是指揮棒,人才建設是核心,而經濟狀況則是學術、人才發展的支柱。副主任或護士長責任就是為科主任分憂解難。很多情況下科主任的威信高低不僅取決于其學術地位,還要看他對科里同仁們切身利益關心的程度?浦魅我獣r刻保持清醒的頭腦,眼光放長遠一些,不能只顧眼下掙點小錢圖個實惠而不顧醫德及社會影響,更重要的是要著眼于科室及醫院的長期發展。要發展,首要的是激發人的積極性,必須依靠嚴格管理來保證。只要規章制度制定出來,就必須嚴格執行,在制度貫徹落實之中,科主任要敢于做“黑臉包公”,畢竟管理工作不得罪人是不可能的。管理者與被管理者永遠是矛盾對立的統一體,科主任在管理上必須公正、嚴格,要用制度約束人。當然在嚴格管理下,科主任挨罵在所難免,但總有一天,同志們感覺到自己的業務水平在不知不覺中得到了提高,自己論文得到了發表,獲得的收入越來越高,有了成就感的時候,就會從心底里感激科主任的嚴格管理。當然,為了革命工作經常讓人罵也不好受,因此科主任還必須要有足夠的肚量和心胸。需要一些自我放松的技巧,管理做到該寬即寬,該嚴即嚴;工作中一絲不茍,8小時之外可以搞些業余文體活動。
另外科主任必須具有人格魅力,要有高瞻遠矚的境界。魅力之一在于奉獻。要在科里創造團結奮進的環境,首先自己要勇于奉獻——奉獻出自己的精力去把握學科發展動態;奉獻出自己的經驗去為年輕醫生做鋪路石;奉獻出自己的敬業精神去影響科室的文化氣氛。魅力之二在于民主。科主任不能把科室當成自己的一言堂,特別是在學術問題上更要百家爭鳴,鼓勵多交流、多反饋。
一個科室內功是否扎實,就看你有沒有一支優秀的人才階梯隊伍,科主任很大的精力要放在對青年醫生的培養上,做到“扶上馬、送一程”,幫助年輕人建立起自己的醫療市場。還要不拘一格、廣納人才,拓寬人才的培養途徑。絕不能閉關自守,夜郎自大,應該走出去,多進修學習。必須制定詳細的考核制度,并定期對醫生、護士進行工作業績考核。誰在工作中成績突出,誰就是人才,就重用誰、獎勵誰;反之,誰不思進取,無能三分強,屢教不改的,科主任必要時可以采取清理出科室隊伍的辦法管理,以嚴明紀律。
最后還有一點我認為也很重要,現代科主任還必須掌握一定的電腦知識,電腦是今后知識交流必不可少的工具,不懂電腦,和外面交流、溝通將會很困難!科主任帶領的是現在,培養的是未來!
三、我院急診科的現狀和存在的問題
統計資料顯示,醫療糾紛風險最高的科室依次是急診、產科、兒科、外科……而我們也經常強調“醫療安全放首位”、“醫療安全一票否決”,但是實際工作中,我們是否為這些高風險的科室做了保證性的預防措施?是否為這些高風險的科室在人力、物力、財力方面的投資?從用兵的角度講,醫院好比戰場,而最容易被攻陷的缺口,是我們防守兵力最弱的地方……多年來,我院急診隊伍極不穩定,急診科在醫院內沒有足夠重視,我們現在的急診科仍然停留在原始階段,急診科僅僅起一個通道、中轉站的作用!如果不改變現狀,我院急診就不能發展。我院急診科目前存在以下需要解決的問題:
1.無證上崗人員不少,隱藏著醫療安全隱患;
2.和醫務科、車管調度科的溝通還不是很通暢,管理機制有不合理的地方;
3.急診科人數偏少,應充實人力資源,為醫院發展制定長遠計劃;
4.急診事件中外科病人占了相當大的比例,而我們的急診科隊伍中外科專業的人員太少;
5.、急診科120要發展,醫院必須在人力、物力、財力上給予政策傾斜。
四、急診的發展方向
急診醫學是一門新興的、跨學科的綜合性醫學科學,也是臨床醫學的第一窗口。它既有自己的獨立體系,又與其它科室密不可分。因此,急診工作的好壞,也可以反映一個醫院的綜合水平和文明程度。現代急診醫學作為臨床獨立學科,具有應急性、綜合性、風險性和不間斷性的特點,在急、危、重病的救治以及應對突發公共衛生事件和災難事件上發揮越來越重要的作用,已成為公共健康事業不可缺少的一部分,今后必將會越來越重視,20xx年5月衛生部專門頒布了《急診科建設與管理指南》。急診醫療體系(EMSS)將來的發展方向就是進一步?苹M建急診醫療體系(EMSS)。
目前比較公認的急救模式是“院前急救+院內急診+EICU(急診加強監護病房)”三環一體化建設,最終達到“8化”:
1隊伍專業化2裝備現代化3管理制度化4技術標準化5操作流程化6信息網絡化7急救普及化8待遇對等化。
五、對我院急診設置、管理的具體方案
1 急診科布局、房屋要求
急診科應設在方便醒目的位置,最好有自己獨立的樓。
應有的房間:急診分診室 急診診斷室 急診搶救室 EICU 室 急診治療室
急診處置室 急診手術室 急診注射輸液室 急診病房(觀察室)
2 人員配置要求
1) 年齡 下限—畢業工作3年以上;上限——50歲以下。
2)急診科為一級臨床科室,醫護人員皆是獨立執業,必須有證,依法行醫。
3)人員素質要求
心理素質:反應敏捷,情緒穩定,自控能力強,思維寬廣。
人文素質:較強的人際關系能力,高度的責任心,愛心,同情心及奉獻精神。
業務素質:專業知識廣泛,基礎扎實,實際操作能力強,經驗豐富,全科多能。
3 主要工作制度
急診、120接診分診制度 首診醫生負責制度
急診交接班制度 急診搶救工作制度
急診會診制度 急診轉院制度
留觀病人管理制度 病例書寫制度
急診科新來人員入科培訓制度(需掌握和定期培訓的`基本技術)
4 業務學習
1) 科室每年各派一名醫生、護士出去進修學習;
2 )科室每月最少進行兩次業務學習;
3 )每半年舉辦一次120院前急救演練;
4) 每年舉行一次專業知識競賽和技術比武;
5)科主任、護士長每年參加參加一次學術交流會,要求有論文發表。
5 科學管理,量化考核項目
**科室醫護人員量化加減分標準(每人基層分100分)
1)加分項目:
參加職考 +5分 上學 +5分 錦旗一面+10分
做好事一次 +2分 加班一次 +2分 感謝信 +5分
參加開會學習一次+2分 民主測評 20分 領導印象 50分
2)減分項目:
打架一次 —50分 不聽從管理 —20分 被投訴一次 —20分
脫崗一次 —10分 發生糾紛一次 —5分 醫院處罰一次—10分
丙級病例一份 —5分 電話不通 —5分 遲到一次 —2分
早退一次 —10分 登記少一次 —1分 衛生差一次 [hide=1]
—2分
請假>3個月 —50分 >2個月 —20分 >1個月 —10分
綜上所述:科主任不只是一種權利和榮譽的象征,更是一種責任和奉獻!要當好科主任,除了要有過硬的專業技術,還要有旺盛的精力,要有嚴格科學的管理方法,敏捷的思維應變能力,超強的耐受力和溝通能力!當好一名科主任還真不容易!
本次競聘不管自己是否成功,我都將堅決服從醫院工作安排,一如既往的支持醫院的各項工作,繼續為醫院的發展積極出謀獻策,為共同打造洛南縣醫院的美好明天而努力奮斗!
最后,我用一句俗語來結束我今天的競聘演講:“是騾子是馬,拉出來溜溜!”
謝謝大家!
小學總務處主任競聘演講稿 篇14
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!
今天,我本著參與、鍛煉、提高進而推動事業發展的目的,參與競聘。在這里我衷心感謝領導能給予我一個“展現自我、挑戰自我、推銷自我”的寶貴機會。并借此機會對長期以來對我工作給予支持、關心和幫助的領導和同事,表示最衷心的感謝!下面,我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹:
我叫,今年周歲,中共黨員,文化,職稱,我先后從事…………工作。不知不覺間已經工作快年了,在這年中,每一次崗位的變動,我都能愉快的接受和適應,也都能在短時間內掌握崗位須具備的基本技能,及時調整自己的工作思路并積極付諸行為,順利的完成崗位所需的角色轉換。踏踏實實,認認真真的完成崗位賦予的各項職責及上級交辦的各項工作任務。由于工作業績突出,先后獲得榮譽。
下面,我主要談談我個人的一些優勢。
一是具有豐富的基層管理實踐經驗,具備較強的管理能力和組織協調能力。多年來,組織上的培養,領導和同事們的支持和幫助,不同的崗位工作鍛煉了我不同的能力,積累了較為豐富的實踐經驗和工作體會,同時積累了豐富的管理工作經驗,使我無論是在政治上、思想上,還是工作作風和管理水平上,都日趨成熟,具備了一名副科級領導干部所應有的基本素養。
二是具有良好的快速學習能力、分析能力,能夠快速適應各種工作環境。在工作中我始終堅持“學以致用”的原則,無論是在業務學習中,還是在業務管理上,我都堅持走到哪里就學到哪里,向老領導學習,向同志們學習,向實踐學習,努力把學到的知識應用到工作中,使我對資源辦業務有了一個比較全面的了解和掌握。
三是我年富力強、身體健康,精力旺盛,具有較好的年齡優勢。我接受能力比較強,對新業務比較敏感,善于團結同事,群眾基礎好,進入角色迅速,能夠創造性的開展工作,并且有信心、有決心,也有能力為資源辦的發展和騰飛做出自已的貢獻。
對于資源辦副主任這個職位,我的理解是:要做好資源辦副主任,必須具有一定的統籌協調能力。第一應正確處理好正職與副職、副職與委內主要領導的關系,應正確處理好正職與副職、副職與委內主要領導的關系,我認為首先應該尊重上級的指示意見,這不是僅僅的傳統道德上的尊重,更是尊重權威、尊重組織原則。當然在科室的實際工作當中,會遇到領導與副職之間意見的分歧,這首先需要副職進行換位思考,從領導的角度思考,正確分析你分管的業務工作和全委全科工作的產生地分歧所在,尊重、支持、堅決執行上級決策,分歧會發展成兩個方面,第一方面隨著全局工作的完成,你的業務工作也完成了,第二個方面,如工作沒有完成你的工作成為重要矛盾,獲得上級的重視和支持,完成起來也會順利的多。舉個例子,我09年入職投資科,在工作中會經常遇到,手上有一批項目梳理的工作尚未完成,而突然出現一個臨時性的緊急工作需要立即落實,工作性質類似,也需要梳理資料,如果能夠統籌協調好,往往臨時性工作的梳解決了,手頭的工作某一部分的項目也得到了梳理。
第二找準位置、做好配角工作。找不準位置,也就找不準工作的立足點、切入點、著力點,工作起來也就會茫然。副職的主要工作之一就是要協助正職做好科室的業務的辦理工作及日常管理工作,為此要圍繞資源辦中心工作,對上認真執行領導的工作指示和要求,為此要做到主動攬事,對分管的工作不推不讓,抓出成效,讓領導集中精力思考事關全局的、具有戰略意義的大事。其次及時布置和落實各項工作,并做好檢查監督。并及時將各項工作進度和情況反饋匯報給領導。最后要精準把握好工作崗位的角色定位,做到管理無巨細,參謀不決斷,助手不攬權,不越權,不越位,不缺位,工作要到位。
第三要耳聰目明,作好參謀工作。從大的方面說,當助手重要的在于搞好信息、經營決策、日常督查和反饋。及時地捕捉信息,準確地搞好反饋,積極為領導當好決策參謀。不僅要善于發現問題,還要認真分析問題,給領導解決問題提供決策參考。領導一旦采納決策意見,還要制訂多套決策方案備選。以便優中選優。決策制定后要采取得力措施抓落實,并及時搞好督促檢查,搞好落實情況反饋。
如果這次我能競聘成功,我將重點圍繞以下幾個方面開展節能減排工作:一是總結節能減排經驗,分析研究未來5年我區能源消費和節能潛力情況,為完成“十二五”節能減排目標奠定基礎。二是組織實施《電力規劃》、《能源規劃》、《節能潛力規劃》、《公共機構節能規劃》等專項規劃編制工作,目前各規劃已形成討論稿。三是分析研究并制定20xx年度全區單位GDP能耗下降率及能源消費總量目標,已上報北京市。四是按照北京市下達的“十二五”節能減排目標,啟動我區節能減排目標任務分解考核方案的研究制定工作,爭取7月底之前向全區各重點用能單位、街鄉及委辦局下達。五是圍繞低碳CBD建設,組織研究起草《北京市朝陽區低碳城區發展模式研究》,加快構建CBD資源節約型、環境友好型的生產方式和消費模式,目前已基本結題。六是按照區政府要求,全面啟動全區重點用能企業能耗在線監測平臺建設,目前已完成前期方案征集工作。七是以改善和保障民生為出發點和落腳點,按市發改委要求,落實我區老舊小區電力配電網改造建設,切實維護群眾利益。
各位領導、各位同事:無論此次競聘的結果如何,我都會正確對待,我將繼續勤奮學習、善于思考、銳意改革,不斷提高科學判斷形勢,應對復雜局面的能力。進一步增強事業心、責任感和使命感,盡心盡責做好各項工作。請各位領導和同事們相信,我就是一塊磚,無論被搬到哪里我都是那最頂勁的一塊磚!
我的演講完畢了,謝謝大家!
小學總務處主任競聘演講稿 篇15
尊敬的各位領導、評委、同志們:
你們好!今天我在此競聘調度室主任一職,首先感該公司領導給我這樣一個機會。
我競聘調度室主任一職是基于以下理由:
第一,有較好的政治素養,有正確的人生觀。
第二,我曾經擔任過調度室主任一職,有著豐富的調度管理經驗。
第三,有扎實的理論基礎,有分析問題、解決問題的技術技能。
第四,有勤于學習,不斷創新,勇于接受新技術新技能的勇氣和不服輸的勁頭。第五,逐步培養了自己踏實的工作作風和及時處理份內工作的責任心。因此,我有信心,也有能力做好競聘崗位職責。這也是與我自己的工作歷程分不開的。我于1993年7月從武漢水利電力大學大專畢業參加工作,先后在變電站、調度室、生產技術部從事技術管理工作。于1998年至20xx年四年期間在調度室擔任主任一職。于20xx年4月因工作需要調整至生產技術部工作至今?v觀自己的多年來的人生和工作歷程,我將對自己充滿著信心和勇氣,也促使自己不斷反思、不斷完善自我。因此,今天我以一顆平常心來參與此次競聘。勝則不驕,敗則不餒,永遠保持對生活對工作的熱情。
如果我這次競聘成功,我將在以下幾個方面踏踏實實的工作:首先,認真履行自己的崗位職責,即在公司主管經理的領導下,主持電網的調度管理工作;根據上級下達的年度發、供電計劃,組織編制電網季度、月發供電計劃和運行方式;組織電網的安全、經濟運行和連續供電工作;組織召開生產調度、電網運行事故分析會議;根據電網發、供電和負荷變化情況,向上級提出電網發、供電調整方案;組織遠動、通訊規劃設計和調整設備的維護維修工作;負責電網的短路電流計算和繼電保護的'完整;積極處理調度室內部的日常事務。其次,建立健全調度室各項管理制度,如設備缺陷管理制度、繼電保護異動情況管理制度。積極配合生產管理部門加強對調度、變電站的管理。做好各種運行方案,配合公司城網改造、變電站改造及調度系統的改造工作,使工程順利進行。利用“傳、幫、帶”的方式,加強對本室員工新技術、新技能的培訓,努力提高調度運行管理人員的水平。積極配合其他生產部門加強安全生產管理。最后,祝愿我任職的三年內風調雨順,公司的經濟效益和社會效益節節攀升。
如果我這次競聘未成功,我將在本職崗位上一如既往的努力工作,依然發揮自己的專長,生產管理工作中貢獻自己的力量。
小學總務處主任競聘演講稿 篇16
尊敬的各位領導、同仁們:
大家下午好!
我叫劉小波,今天我竟聘的崗位是界牌鎮中心學校政教處副主任。下面我就我個人的基本情況以及我對今天我所竟聘的崗位的一些認知和理解做以簡要陳述,以供大家投票時參考。
一、我個人的基本情況
本人劉小波,四川威遠縣人。出生年月:1978年6月。1997年8月分配至界牌鎮第一初級中學校任教至今,F任中學一級語文教師。在我十七年的教育教學生涯中,教學方面主要擔任語文學科的教學和文科教研組工作,教育方面主要擔任了十五年的初中班主任工作和四年的學校團隊工作。十七年來,本人忠誠黨的教育事業,克盡職守,勤勤懇懇,任勞任怨,將自己最為美好的青春年華無私地奉獻給了自己深愛的教育教學工作。
二、對今天我所竟聘的崗位的一些認知和理解
我這次競聘的崗位是政教處副主任,政教工作是一所學校能夠保持良好秩序、創設良好育人環境、促進學生全面發展、健康成長的重要工作。在當今時代,要做好政教工作,需要有全新的教育理念和較強的管理能力。這是一項挑戰性的工作,能夠從事這項工作既是一種光榮,又是一種責任。這個崗位,要以更好地鍛煉人、造就人,全面提高一人個各方面的素質,我長期擔任班主任的工作,與學生打交道的機會多,在與學生長期交住過程中,我與所教過的學生建立了深厚的感情,我熱愛學生,喜歡和學生打交道,樂于傾聽他們的呼聲,樂于看到他們的進步,我認為能夠熱愛學生、全面關心學生是承擔政教工作的最主要條件。我覺得我基本具備了這個條件,而且在擔任班主任過程中積累了較豐富的做好學生思想工作,建設班集體的經驗。這些都是從事政教工作的基礎。
各位領導、各位老師,如果能夠進入政教工作崗位,我將盡心盡力當好助手。做好配角,努力爭取把學校政教工作做得更好,使亮點更亮、特色更特、優點更優,決不辜負學校領導、廣大教師和學生的期望。
我認為,從事政教工作的人,必須具備長遠發展的眼光和創新思維,要把平地時點滴的工作,如引導學生文明守紀,推動學生培養良好行為習慣同學生的長遠發展結合起來考慮,要從現代化事業的需要來培養人、造就人。
從事政教工作的人必須嚴于律已、任勞任怨,以身作則樹立公正無私的形象,為師生作表率。
奧斯特洛夫斯基說過:人生最美好的就是能以自己創造的一切為他人服務。一個人特別是年輕人總是在追求創造,擁抱美好的生命歷程中,實現自己的理想和價值。我認為年輕人,必須有志氣、有作為,要堅信是金子總會發光,在機遇到來的時候,要善于把握機遇,奮力開拓,打造更高的發展平臺。今天我就是抱著這種觀點,走上講臺,參與競聘的,我感謝學校領導每位教工給我的關愛,也請你們今后一如既往地關心幫助我,同時也衷心祝愿,今天參加競聘的老師能獲得成功,謝謝大家。
小學總務處主任競聘演講稿 篇17
尊敬的:
大家晚上好!
夏天來了,我也來了。我帶著夏天般的熱情而來,架著躊蹉滿志的激情而來。首先,非常感謝系給了我這么一個展現自我.挑戰自我.推薦自我參與競選的舞臺,同時也給了我向這么多優秀同學學習的機會。
我叫,來自機械電子工程系04模具01班,我競聘的職位是模具車間主任,此時此刻,讓我想起了剛進校門的情景,讓我回憶起喬書記刻骨銘心的一句話:“人努力不一定成功,但人不努力就一定不會成功”。從那個時候起,我就想成為一個模具專業有用的人才。大學生活不僅開闊了我的視野學到的專業知識,也讓我懂得了做人處世的道理,現在我揣著理想踏出校園,尋找人生新起點。漫漫人生路,求職人無數,眾里尋單位千百家,驀然回首,貴單位就是我容身之處。我深信貴單位必定是我實現人生價值的天地。在此,我認為自己具備以下幾個方面的有利條件,我把它歸納為有利四部曲。
第一部曲是我具有正直的人品,良好的修養以及完善的工作作風,作為主任必須先做好人,一個無能最多是件次品,而一個品德不好的則是危險品。
第二部曲是我有較全面的組織.協調工作的素質和能力,識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認真負責,細心是做好車間主任的主導。
第三部曲是我熟悉多種具體業務和具有模具專業知識,盡管我無經驗,但憑著我對模具設計與制造的熱情實干,勇于探索鉆研的,我相信自己會做餓額很好,不讓大家失望。
第四部曲是我有較好的文學綜合能力和計算機制圖功底,曾在全過“蓓蕾杯”征文大賽得過獎以及在校征文也拿過獎,同時我在校計算機培訓過。
俗話說:“金無足赤,人無完人”在肯定有利的四部曲的同時,我也清楚的認識到自己的許多不足之處,與.老師.大家交心交流不夠,有時學習缺乏主動性,謹慎有余,經驗不足,過去的種種獎勵和光輝都已成為歷史,我們更重要的是未來的路。在以后工作實踐中,在同志們的幫助下不斷的克服自己的不足,揚長避短,就讓時間與事實去考驗我吧!
面對這么多競聘的優秀學生,我或許是一棵小草,就是這棵小草有著年輕人投身于技術發展的熱忱,代表了模具專業的學子有年輕力量的上進心和進取心;代表了年輕人勇于拼搏,樂于探索,愛好管理的。也代表了年輕人全心全意為追求成功事業的決心。如果你覺得這棵小草很堅強也很真誠值得信賴的話,請投我一票,倘若能得到你們的信任和支持,我將用我百倍的熱情努力工作,用事實證明你們的選擇是沒有錯的,正如我對車間主任無悔的選擇,總之,不論此次能否被競聘上,對我而言都是一種嘗試和歷練。倘若我落選了,我將帶著微笑走下舞臺,養精蓄銳以待東山再起,但我想:“無論我們身居何地,只要是金子,到哪都會發光”。各位!此時此刻,你是否看到我頭上正有一股自信之氣在升騰呢?
諸位,在以后的日子里,你會了解我,支持我吧,讓我周身工作的細胞都興奮起來吧!別忘了頭我一票。最后,讓我用歌聲來結束我的演講:“我選擇了你,你選擇了我,這是我們的選擇“。
謝謝大家!
小學總務處主任競聘演講稿 篇18
尊敬的各位領導、同事們:
大家好!
感謝學校為我提供了這次演講的平臺,我冒昧走上演講臺,接受檢驗和挑戰。我競聘的崗位是高二年級主任,希望能得到大家的信任與支持。
我認為年級主任是學校辦學思想和各項方針、政策的傳承者,一個年級團結奮進的領跑者,教育教學及安全管理的第一責任人。他既要做好服務工作又要切實起到模范帶頭作用。
我認為自己競聘這個職位具有以下幾方面的優勢:
1、具有吃苦耐勞、踏實奉獻的敬業精神。工作五年來,我始終恪守誠實做人、踏實做事的人生信條,愛崗敬業,踏實奉獻。在擔任高一年級副級主任期間,我竭盡全力配合好年級主任做好各項工作。級主任的務實、勤奮,注重人文關懷,靈活、大膽創新都時刻激勵著我,影響著我,給了我更多的勇氣和耐心。在工作中,我兢兢業業,虛心學習,努力把工作做得更好。
2、具有干好工作,做好服務的愿望和決心 。在干好本班工作的同時,既為學校各處室做好優質服務,又為班主任、科任教師、學生家長提供實實在在的服務,讓領導們對年級組工作省心、放心。我會與本年級教師多交流,多溝通,傾聽他們的心聲、呼聲,把大家的困難如實向相關領導反映,全心全意為教學一線服務。
一、 任期目標
假如這次我能競聘成功,通過努力,我將達到以下目標:
(一)德育方面
探索富有特色的德育工作模式,拓展德育工作的內容和渠道,提高德育工作的科學性、針對性和實效性。進一步規范本年級學生的行為儀表,加強年級、班級常規管理和行為習慣的培養,提升學生的文明素養,形成良好的班風級風。
(二)安全方面
做好本年級學生的矛盾糾紛排查和管制刀具搜繳工作,遏制學生安全事故的發生。充分利用升旗儀式、班會、 調查談話等教育渠道,抓好學生的安全防范教育,著力提高本年級學生的安全意識,力保學生在校期間身心健康。每學期根據季節特點,制定安全應急預案并進行演練。
(三)教學方面:
積極協調師生間的關系,引導全年級形成奮發向上、團結協作的風氣;深入了解學情,有效提升課堂效率,切實抓好明年1月份的學業水平考試備考工作;認真組織好月考,開好考試質量分析報告會;建立培優輔困長效機制,圓滿出色地完成學校交給的任務;全年級師生團結在一起,積極爭創優秀年級組。
二、主要工作措施
為順利完成以上各項目標,我將從以幾方面努力做好工作:
(一)德育工作:
弟一,加強學生的人生觀和價值觀教育。通過年級組會議、班會、黑板報等途徑,教育學生樹立正確的人生目標,激發學生的成材欲望;大力整治學生的服飾儀表等,全面落實行為求美、人性向善、特長發展、精神充實、心靈和諧的五維德育目標;通過主題班會、優秀學生評比、文明班級評選等形式大力弘揚正氣,培養學生的集體主義觀念和榮譽感。
第二,加強法制教育和安全教育。引導學生遵紀守法,熱愛生活,珍愛生命;建立靈敏的信息溝通方式,實行問題學生調查談話制度,落實安全常規管理;培養學生良好的心理素質,使他們能夠承受成功與失敗的考驗,使他們能夠以積極心態對待生活和學習。
第三,打造良好的學風、級風。堅持不懈地抓好班級常規管理,加大課堂、自習內外的管理力度,教育學生誠實守信、自尊自愛;對男女生燙發、染發、佩戴首飾、穿拖鞋等現象堅決治理;對抽煙酗酒、打牌賭博、打架斗毆等違紀行為進行嚴格管理;實行年級組巡查制度,加強對課堂自習及空檔時間的管理,針對各班情況與班主任、科任老師聯手整頓,做好嚴重違紀和屢教不改學生的教育和轉化工作,形成良好的班風、學風。
(二)教學工作:
第一,加強學生的學習過程管理。
帶領本年級教師狠抓教學工作,發揮尖子生的榜樣作用,做好后進生的轉化,促使各層次學生成績都有所提高。班內因人而制定學習目標,發揮目標的激勵作用,使優秀學生學習成績有大的進步,學習困難的學生對學習產生興趣,并能主動的去學習。
第二,落實課堂教學改革要求,規范教學管理。
落實教學計劃,確保教學進度。為學期末學業水平考試贏得時間,為高三復習贏得時間。定期與各備課組長溝通,搞好學情調查研究,全面掌握學生學習狀況,做出合理調整;從備講輔改測基本環節入手,落實教學常規,提高教學質量。抓好培優輔困工作,由班主任與科任老師聯合確定本班尖子生(普通班前十名,尖子班前二十名),師生共同制定解決問題的方案,并確保落實。鼓勵學生打破班級界限,積極主動的學習,提高學習成績。
第三,發揮集體智慧,提高教學質量。
以輕負荷、高質量為目的,認真做好日常教學工作,形成教學即教研的工作狀態,不斷探索教學新思路;完善評價制度,激發教師工作熱情;加大教師間團結協作的力度,及時掌握學生的意見和要求,分析、研究學生的思想、學習情況,協調各科關系;努力營造年級組輕松、愉快、團結向上的氛圍。
以上是我的一些不成熟的想法,還請大家批評指正。不管結果如何,我都將一如既往地認認真真工作,踏踏實實做人。
最后,祝愿大家工作快樂!生活幸福!謝謝!
現場主任競聘演講稿各位評委,同事們,大家好!很感謝公司領導給我提供這次展示的機會,我叫w,來自河南省x市,時光飛逝,歲月如梭,我來同t四個月了,在這四個月中我深深體會到了,能力的含義,一個人得能力不僅僅是在他的辦事能力,和執行力,還有他的為人處世和不為世俗所染,真正做到“出淤泥而不染,濁清蓮而不妖”,這才體現出你的價值。
《千千闕歌》唱響大江南而t也同樣開遍每個角落,契柯之箭,已經拉開,新店的相繼開業讓我們看到t的`美譽馳名,作為一名儲備干部出身,每個崗位我都親身體驗過,而我從中也受益匪淺,雖然我從學校一步跨到企業,剛開始想法是那么的稚嫩,富有很好的想象力,經過幾個月的磨練,我不再像以前一樣,有渴望的眼神去望著別人給我次機會。機會隨時都有我做的就是做好現在每一件事,工作中我要求自己別人不會的我也得會,別人會的我更要會,為我以后做更好的鋪墊。
在工作中我時刻保持一個積極進取的心,主動出擊,有問題就問,不要怕錯,錯了才會記得清楚,每天都要不亦物喜,不亦己悲,工作中要知道,只知為知之,不知為不知,知智也。我們在工作中不用懸梁刺骨,但我們窩心藏膽,我們隨時做好準備,隨時都有上戰場,不要對自己沒信心,吾日三省吾身,為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎。
我的優勢,我認為我有較強的責任心,我有很好的領導力,我有很好的溝通能力,正如付先生所說,能耐就是能忍能耐,我忍了別人不能忍的,得到也是別人所得不到的,這就是上天對每個人都是公平的,我沒有選擇我的出生的家庭的,但我可以選擇我的未來,我存在的缺點就是我是個為人做事太正直,在這四個月中我一直是虛心學習,爭取有一天風風光光回家鄉,讓我的父母不再撿垃圾,讓他們能夠過上好日子,在我心中我從來都不認為我一個女孩會比男孩差,無論是工作還是學習我都不比任何人差,我認為我唯一差的就是一次機會。
今天我來競聘的是現場主任,我對現場主任的理解很簡單,它就是一個上通下達的作用,什么管理好現場,什么帶領好員工,什么合理安排人,什么帶頭作用,什么維護公共設施,這些在我眼里看來都是主任應該做的,大家認為應該說出來,而我認為做出來會比說出來更好。
大江東去,浪淘盡,數風流人物還看今朝。如果這次競聘成功,我會認真落實,我作為員工時,要做的問題,對待工作認真負責,今天的工作今天完成,不能推到明天或則留給別人去做,不止是這樣要求我乏,還有我的的部下,我們要想把服務行業做好,我認為只有一條,你要發自內心的喜歡這個行業,你從心里的去服務客人,你發自內心的去真誠的服務客人,我自己一個人單獨解決幾起客訴,我對待客人是真心的去為他服務,他的問題辛苦我一個人而不損失公司利益,我解決了,由此我的得出只要你真心喜歡這個行業,你就能做好。
我是做好一定會成功的心理準備,但是不排除山外有山人外有人,如果這次競聘失敗,我不會氣餒,我會蓄積力量,我會卷土從來,我相信今天站在這個舞臺上的失敗不算失敗,是上天有給我一次再去到最低層學習的機會,雖然我的業務知識很扎實,但是天將降大任與施人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,省乎亂取乎亂其所為,我始終記得天生我材必有用,我時刻告訴自己長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
謝謝大家,我的演講完畢
小學總務處主任競聘演講稿 篇19
各位領導、各位老師:
早上好!
昨天我們陳主席將我們三小團隊比作是一支足球隊,說校長書記是領隊教練等等,我回去掂了掂自己的位置,當前鋒,不夠犀利,當后衛,不夠老辣,當守門員,又不夠敏捷。因此今天就來競聘一個中場的位置——教導主任。雖然我不善于教導,但我樂于聆聽教導。
好了,言歸正傳。先來一個調查戶口式的自我介紹。鐘利民,男,漢族,現年30歲,大專文化,小學一級教師。95年分配到新合中心小學工作,97年被評為桐廬縣教壇新秀,98年被評為桐廬縣優秀教師;99年招考到桐廬鎮第三小學,01年被評為杭州市教壇新秀。今天,承蒙領導和同事的厚愛,在此作教導主任競聘演說。
倘若,我有幸成為桐廬鎮三小的教導主任,教導處將堅持一個中心,兩個基本點,四項基本原則。
堅持一個中心——課堂教學。將從以下三點切入:
1、加大力度落實《桐廬鎮第三小學課堂教學常規》;
2、加強對音樂、體育、美術、英語、常識等學科的課堂紀律監管;
3、新課程背景下,開展多層次的教研活動。
堅持兩個基本點——教師學生。只有當全體教師積極主動工作,才能提高教學質量,才能使我們的教育對象——學生得到充分的自由的發展。而換個角度而言,一所學校辦學品位的高低,一名教師教學能力的強弱,也必須通過我們的教育對象——學生來體現。近幾年社會上對三小的口碑越來越好,是因為三小的學生取得榮譽多,無論是體育競賽、文藝表演,還是畢業生素質,皆名列全縣前茅。同時也折射出我們三小的教師隊伍是高水平的。有這么優秀的教師和學生,還有什么理由不去依托呢?
堅持四項基本原則。
1、堅持一切為了學生的原則,這也是我們學校的辦學宗旨;
2、堅持管理就是服務的原則,教導處事無巨細,但我們盡量服務周到;
3、堅持任勞任怨的原則,年輕人多做點無所謂,工作其實就是鍛煉,最大限度的實現我作為一個人存在于地球上的價值;
4、堅持樂觀主義原則,面對困難我總是自我安慰:考驗鐘利民的時刻來了,看看他怎么處理!
有人說:“教導主任如打氣桶,上下受氣”,那我愿意做一只大肚的打氣桶,用我的大肚容學?扇葜。
有人說:“教導主任如中場核心,為進攻和防守穿針引線,那我愿意做像內德維德那樣的中場,為我們的后衛減少更多的壓力,為我們的前鋒創造更多的進球。
最后,我想說:“如果你信任我,請把球傳給我!”
小學總務處主任競聘演講稿 篇20
各位領導:
大家好!
首先非常感謝公司提供了這個展示自己、讓大家認識我、了解我的機會。我叫,現年xx歲,大學本科學歷。我自19xx年開始了從事物業管理的職業生涯。其中從事清潔行業管理有xx年之久,全面從事物業管理三年多,其中經歷和體會了包括小區、寫字樓、醫院、政府機關等不同物業的管理和創優工作,雖不敢說經驗豐富,但通過這十多年的沉淀和積累,物業管理服務這六個字已經深深融入我的血液。我競聘的崗位資格是品質管理處環境管理主任。
現借此機會就競聘品質管理處環境管理主任一職闡述一下自己的一些設想。
一、環境管理主任一職的重點和難點
環境管理是人類起居生活不可缺少的部分;是人的生活質量的一個重要指標;是物業管理的一項重要內容。而環境管理主任一職是公司品質管理處的一個重要職能部門,其重點體現在:
1、橋梁作用;如何徹底貫徹公司的品質方針,把部門的工作做到實處,使一線工作緊密圍繞公司的質量方針開展,依托公司的百年制度,為公司的百年品牌做出貢獻,這是該崗位的工作重點之一。
2、監督和指導作用;該崗位應具有豐富的專業知識和熟悉公司的各項規章制度,并對行業法律法規有較為深刻的了解,從而有效的對一線工作起到監督和指導作用,并對一線部門展開形式多樣,徹實可行的培訓,使各一線的工作質量保持穩步改進和提高。
3、考核作用;依據公司成熟的考核機制,公開、公平、公正的對各一線部門進行考核,努力使各部門進入到一個良性、有序、你追我趕的局面中。
其難點體現在:
1、怎樣使公司的百年品牌戰略有機的分解到每一個實際操作中去!
2、怎樣使精細化管理滲透到每一個具體工作環節中!
3、怎樣率領部門突破行業上較為突出的矛盾!
二、對公司企業文化的理解
一個企業要想健康發展,成為"百年老店",企業的規章制度是最為重要的。俗話說得好,"沒有規矩,不成方圓"。如果企業沒有規章制度,就沒有辦法對其員工進行相應的約束,也就沒有辦法具體的告訴其員工,哪些事情是應該做的,哪些事情是不應該做的;如果企業沒有規章制度,員工就不知道如何處理公司的正常業務,只能按照領導的意思去做。長而久之,員工的心思就不會放在公司的業務之上,而去揣摩領導的心思,搞人際關系,這樣做的結果勢必對企業健康的發展產生不利的影響,最終導致企業的衰落。在這里所指的企業規章制度其實就是指企業文化。什么是企業文化呢?按照通俗意義上講,企業文化是指集企業全體員工的智慧,共同制定的企業員工的行為準則,是企業員工共同遵守的準則。
公司員工手冊第七條明確了公司的核心價值觀是“追求、財富、機制、精神、利益和文化”。第八條明確了人、誠、實、效是粵華企業文化的精髓,每個員工都必須做到,要像愛護眼睛一樣維護和珍惜這四個字。
企業文化的樹立,不僅僅是一種公司的`宣傳手段,最重要的是如何將其落實下去,讓公司里面的每一名員工都能深刻的體會到企業文化對公司發展的重要性。只有當員工深刻的意識到自己的行為是符合企業文化要求的,處處以企業文化來嚴格要求自己,那么企業文化才能真正的發揮其最終的效果。而粵華的核心競爭力是擁有一套成熟的規章制度和一群能徹底執行制度的粵華人,讓粵華企業里面的每一名員工,為追求共同的核心價值觀一起努力吧!
在與一些同事聊天時,有些同事對企業文化的概念還較模糊,有些甚至把大比武、藍球、羽毛球等文化活動等同于企業文化,建議公司多開一些有關企業文化的培訓課。
三、工作設想
我將緊緊圍繞公司的目標:接一座物業,創一片天地,樹一個品牌,實現經濟效益和社會效益雙豐收。把重心放在樹立公司的品牌戰略上。物業企業的生存前提是什么?是優質的管理服務!隨著管理范圍的擴展,物業企業壯大了,賣的是什么?是品牌!物業企業要發展,靠的是什么?還是品牌!品牌是產品個性化的表現,它是產品特性的濃縮。物業管理提供給業主(客戶)的產品就是服務,服務質量鑄造了企業品牌。戰術上我將展開一系列具體工作,重點集中以下幾個方面:
1、責權清析的管理架構是品牌戰略的前提。
一個項目的管理架構好象一個人骨架,人的骨架是直是彎,全憑個人平時養成的良好習慣有關。項目管理架構確立后,怎樣使其責權明確清析猶為重要。項目管理架構是什么樣的將帶出什么樣的兵,現代企業的特點是分工越來越精細,合作越來越緊密,只有管理架構的責權清析,才能徹底地落實公司的每項指令,才能理順各部門的思路,才能帶出有作戰力的團隊。
2、穩定的服務團隊是品牌延伸的基礎。
新項目前期的隊伍組建和穩定是很重要的一項工作,管理人員既要配合公司迅速招聘合格的人選,又要率領所部理順前期的各項工作,還要把人的心留住。這要求我們每個人須具備有五心“責任心、誠心、耐心、細心、關心”我們的團隊只要做到用五心做人做事,必是一個很融洽、穩定的、有作戰力的隊伍。
3、不同類型的培訓是品牌廷續的核心內容。
由于物業管理的生產過程與消費過程是在同一環節,生產過程在前臺,暴露在業主面前,服務人員的一個笑容,一個眼神、一個走路的姿勢都會導致業主的投訴,因此,人最重要。首先在選擇員工時,我堅持“德才兼備,以德為主”的思想,無才不成器,無德即是禍,古訓也講“德,才之帥也;才,德之資也。”其次是抓培訓、練隊伍。在一個團隊中,隊員綜合素質的高低在很大程度上將會直接影響到團隊的發展前景,因此日常培訓是工作中至關重要的環節。通過有計劃、有目的的培訓工作,進一步增強員工的主人翁意識、服務意識和創新意識,使員工的個人成長遠景與公司的發展目標有機結合起來,充分調動員工的積極性和創造性,發揮上下一盤棋的合力優勢,始終堅持崗前、崗中、崗后培訓。我的管理原則中就把“培訓、培訓、再培訓,使每位員工把關心業主服務當成職業習慣”這句話列在培訓制上。各部門每月都就思想教育、質量管理、技術應用等方面主題做出每月的培訓計劃。比如:拿處理投訴培訓來說,培訓中我們告誡員工要認真對待投訴,強調“你的言語舉止代表的是公司的整體形象”,調查顯示:“每27個遭遇到同樣待遇的人,只有一個人會投訴,也就是說,每個投訴人的背后,還有26個和他一樣憤怒的人。而如果投訴沒有得到及時解決,他會告訴其他8—16個人,并從此不再信任你,你只有一次機會,如果這次做不好,以后再做好,他也不會領情”。
4、健全的管理制度是品牌的保證。
用制度管人,用企業文化管心,這是公司李懂經常教導我們的一句話。我將嚴格遵照政府有關物業管理的法令、公司的要求,使各部門要建立一套完整的、有效的、科學的崗位責任體系,規范的服務標準,嚴密的考核辦法,使各部門每天、每個人、每件事都更加條理化、制度化、規范化、程序化和標準化,以確保優質的服務質量與高效的管理運作。
5、優質的管理服務是品牌的關健。
質量是品牌的生命,為此,“讓業主滿意、讓業主感動,提供超越業主期待的服務”的質量方針和樹立“業主并不總是對的,但他們永遠是第一位的”管理理念,并營造“安(安全)、暖(溫暖)、快(快速)、潔(清潔)、便(方便)”的生活和辦公環境為目標,來確保公司的質量體系能夠得以徹底的貫徹和穩定的運行,從而保證服務質量的不斷提升。其中“快”應做到,接到電話5分鐘進入現場,30分鐘解決問題,3小時解決不了時給業主一個滿意的答復。
6、全方位的創新是品牌的本質。
因為創新是品牌持續的根本和關健。第一,管理創新。實行“直線指揮制”“培訓制”“三工并存、動態轉換”(三工:優秀員工、合格員工、試用員工)、“員工提案制度”、“成功激勵講座”“團隊精神”等各種創新的管理方法,來優化管理制度與組織運營模式。提倡“細微之處見精神”。傳統的計劃體制下管理是為了管理而管理。比如,吐痰,管理人員看著你吐,然后揪著你罰款。假如吐痰時,管理人員掏出一張紙說,先生,你吐在這上面吧。你可能以后一輩子都不會把痰吐在地上,這就是人性化管理的一方面。第二,技術創新。普及管理項目的計算機網絡運用技術,提高工作效率和服務質量,不定期開展計算機應用知識講座,增強管理人員素質以適應高效管理與質量管理的要求,提升物業服務的科技含量。第三,服務創新。量化考核,目標明確。如:房屋完好率100%,設備完好率100%,客人投訴處理率100%,合同履行率100%。建立“業主服務滿意體系”1個目標——服務滿意;2個理念——關注業主、持續改進;3個干凈——辦公與生活環境干凈、機房干凈、設備干凈;4個不漏——不漏氣、不漏水、不漏電、不漏油;5個良好——設備運行與維護良好、衛生保潔與綠化養護良好、商務禮儀與安全管理良好、管理服務質量與態度良好、客戶與業主反映良好。物業管理工作,無論是保安站崗巡邏、保潔的擦窗拖地、還是工程的維修養護工作都是在一種反反復復、認認真真、兢兢業業、沒完沒了的過程中完成的,那么對員工愛崗精神和敬業思想的觀念培養和訓練是一個長期的工作。我堅持提倡物業工作的“細致之處見精神”,物業無小事,都不簡單,什么是不簡單?就是把一些簡單的工作成千上萬次的做對,就是不簡單;什么是不容易?就是把一些公認容易的事情非常認真地做好,就是不容易。作為管理人員,我們培訓也包括本身的參加一線勞動,我們必須了解員工對工作的感受,他們如何通過自己的付出給他人帶來幸福,如何忍受他人的誤解和偏見造成的委屈。我在以前的公司任職時就要求每個管理人員每月至少騰出一天到第一線去干一些所管轄范圍內的下層工作,如試著去清潔一個洗手間、試著去站一小時的崗、試著去換幾個燈泡等等,這一天被稱作“我的服務日”。當領導以服務他人引路,領導就成為員工學習的榜樣。如果要求員工雙倍地努力工作,干部就要十倍地努力工作。
7、成本控制是維護品牌的一條主動脈我將嚴格按照公司任務書所下達的各項成本控制的指標,來運行項目上的工作。牢牢樹立成本控制觀念,落實到每一個崗位、每一個環節。
四、此次崗位資格競崗根據對自身條件的客觀分析,我認為自己有以下優勢:
第一、具有強烈的事業心和工作責任感;
第二、具有良好的思想道德修養。平時注重個人修養,踏實做事,正直為人,堅持原則,公正地看待問題,處理問題。有大局觀念,團結意識、配合意識強;
第三、經過多個工作崗位的實踐鍛煉,培養了自己多方面的能力;
第四、我思想比較活躍,接受新事物比較快,愛學習、愛思考、愛出點子,工作中注意發揮主觀能動性,這有利于開拓工作新局面;
第五、我辦事穩妥,處世嚴謹,在廉潔自律上要求嚴格,這是做好一切工作的保證;
第六、我信奉誠實、正派的做人宗旨,能夠與人團結共事,而且具有良好的協調能力;
第七、我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能力。
在具體工作中,我將以“三個服從”嚴格要求自己,以“三個一點”找準工作切入點,以“三個適度”原則與人相處!叭齻服從”是個性服從全局,感情服從原則,主觀服從客觀。切實做到服務不欠位,主動不越位,服從不偏位,融洽不空位!叭齻一點”是當上級要求與我部實際工作相符時,我會盡最大努力去找結合點;當部門之間發生利益沖突時,我會從政策法規與工作職責上去找平衡點;當領導之間意見不一致時,我會從幾位領導所處的角度和所表達意圖上去領悟相同點。“三個適度”是冷熱適度,對人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,進行等距離相處;剛柔適度,對事當斷則斷,不優柔寡斷;粗細適度,即大事不糊涂,小事不計較。做到對同事多理解,少埋怨,多尊重,少指責,多情義,少冷漠。刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽,反對的話分析聽,批評的話虛心聽,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增強壓力,在與人交往中凝聚合力,以共同的目標團結人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。用真情和愛心去善待我的每一個同事,給他們營造一個寬松的工作環境和發展空間;用制度和崗位職責去管理我的同事,讓他們像圓規一樣,找準自己的位置;像尺子一樣公正無私;像太陽一樣,給人以溫暖;像竹子一樣每前進一步,小結一次,努力實現“以為爭位,以位促為”的工作目標。
如果我這次競崗成功,這是大家的厚愛和鼓勵,我一定以踏實的工作作風、求實的工作態度、進取的工作精神,恪盡職守,履行職責,以實際行動履行自己的諾言。如果我競崗落選,說明我還有差距,決不氣餒。因為從事何種工作崗位并不重要,重要的是如何對待工作,如何在崗位上發掘美的閃光點。古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”資格競爭,有成功有失敗,無論成功或失敗,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學習、努力工作。
謝謝大家!
小學總務處主任競聘演講稿 篇21
各位領導、各位老師:
大家好! 我首先感謝領導、同志們的信任和支持,給我這個機會參加競職演講。
參加競聘之前,我一直在問自己:我靠什么來參加這次競聘?真的能適應這個新的挑戰嗎?思索再三,腦海中清晰的呈現出兩個字:責任。責任讓我選擇了擔當?蒲幸I著學校的理念,規范著學校的行動,決定著學校的品牌。我想,我愿意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇,更愿意把這個競聘過程當作激發我教育科研意識的宣言,當作我向各位老師學習,接受各位評判的一個難得的機會。因此,我堅定地站在了今天的科研主任競聘的演講臺前。
還一頭霧水,什么是科研?從哪里入手,采用什么方法,課題研究方案是什么,怎么寫,如何完成研究報告,如何組織科研組的老師進行研究等等等等,這些問題曾讓我一籌莫展。但是與生俱來的那一股子拗勁,讓我下定決心,要么不干,干就要弄出點名堂來,決不能辜負領導對我的期望與信任。于是我訂閱了教育雜志,采購了科研方面的書籍,更添置了電腦,裝上了寬帶,遇到不懂的問題,就去到書里或者上網查找,或者向高人請教。
我珍惜每一次科研培訓的機會,印象最深的就是兩次的阿城培訓,一次是在20xx年,在蔣校長的帶領下,我們考察了阿城一中,在那次學習后,我將所看、所想均應用到了后來的課題研究當中。另外一次,是在今年7月份,作為哈爾濱市科研三個拉動典型教師的我在阿城培訓了一周,楊秀寶老師、曲凌云老師、楊青主任的講座,又為我今后的科研工作指引了方向。在《農村小學開放式教學與多元智能的開發》這一課題研究中,我擬寫了課題研究方案和研究計劃,科研培訓方案、培訓計劃,認真做好教科研工作總結,同校領導共同制定了科研管理制度,科研培訓制度、科研考評機制等。積累了大量的材料,歸檔十余個類別,這些材料的積累都是我在下班后完成的,有的是熬夜熬出來的,有的是放棄休息日完成的,我的頸椎病也就是在那時烙下的。我敢說這種工作狀態不是誰都能做的到的。
幾年來,我還多次參與科研協作體研討活動,上學期,在中心校結合課題進行的課堂教學后的研討交流活動中,我參與了課后反思,團隊研討等活動,并在活動中,與市科研部門領導和區域科研協作體單位領導及研究人員共計20余人當場進行了互動交流。
5年了,現在我已經成為一名科研骨干教師,從最初的科研組的小組負責人到后來的科研組長,除了要做好班主任這一本職工作外,我也在努力的做著科研工作。如今,我也有了自己的立項課題《構建和諧班級,促進學生身心健康發展的研究》,這一課題已經被市里確立為科研三個拉動一般課題,并已經開題準備研究。在這一課題下的三個子課題也分別在區里立項,并完成了初期的工作。
我知道,要成為一名合格的科研主任并不容易,今天,站在這里,我清楚自己選擇了一條很艱難的道路。但我堅信,一個人,只要執著地熱愛自己的事業,就一定能把他所從事的事業做好。14年的一線教學實踐,5年的科研探索與引領,不僅僅是一種經歷,更是一種財富。它會讓我的工作更貼近學生的成長,更
貼近教師的需求,更有利于學校的發展。我愿意把它當作一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以,我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。我相信,只要不斷地挑戰自我,超越自我,就一定會到達成功的頂峰。
如果我今天的競聘,能得到領導和同事們的認可,給我信任,給我這個機會。我將傾盡自己所能,從我做起,做好科研興校的領頭雁,讓科研室真正成為學校科研的主陣地,做好學校發展的智庫,為領導決策提供信息、出謀劃策,做好教師成長的服務員,為教師的專業化成長搭建多種交流平臺,做好學?蒲械墓芾韱T,讓學校的科研制度更加完善。一旦我競聘成功,我將借助科研室的優勢,帶領我校教師以新課程改革的理念為指導,以學校內涵發展為落腳點,依托于學校師生共同愿景的構建,潛心于學校校園文化建設、教師專業化發展、學生快樂學習、有效課堂教學的研究,為學校真正成為充滿智慧、充滿人文、充滿信念、充滿活力的師生精神家園而努力。
小學總務處主任競聘演講稿 篇22
尊敬的各位領導:
大家好!首先請允許我向多年來給與我工作支持和幫助的各位領導表示衷心的感謝,同時也希望通過我的介紹,幾位新領導能對我有個初步的認識。我叫,x歲,系畢業,現任電教部副主任,我競聘的職務是:電教部主任。
一、資格條件
⒈、本人有較強的事業心和責任感,有良好的個人素質和道德修養,工作年來本著踏實工作,友善待人這一原則,以自己的人格魅力贏得了領導和同事們的贊譽。
、病⒈救耸煜ば畔⒓夹g基本理論,掌握現代教育設的管理、使用和維護技術,精通計算機操作技術,具有與信息技術教育相適應的專業知識和基礎理論。
、、本人有先后在縣區進修學校和市學院擔任中層領導十年的職經歷,積累了一定的經驗,具備和縣區學校、院內部室之間協調工作的能力。
、、本人有從事電教教研、教學工作年的工作經歷,積累了一定的教研教學經驗,具備在全市開展工作的實踐經驗和業務能力。
、、本人熱愛電教事業,對信息技術的強烈的求知欲,加上大學四年物理功底,知識更新速度能適應快速發展的住處技術教學教研水平。
二、個人基本情況
我x年出生在乾安縣,x年考入四平師院物理系,x年x月畢業分配到乾安四中任教,x年調入乾安進修電教部工作,x年任電教部主任。x年x月調入市教育學院電教部任教研員,——x年任微機室負責人、主任。x年微機室與電教部合并,任電教部副主任。
三、主要工作業績
、、培訓、教學工作微機室是全市教師急需培訓的情況下成立的,因此,成立后很快投入運行,基本以培訓為主。自年以來,寒暑假幾乎沒有休息,先后組辦培訓班期,培訓市級骨干教師、中小學信息技術專任教師,中小學校級領導干部等共余人次,近學時,累計創收約萬元,通過培訓,市級骨干教師達到中級水平,中中學信息技術專任教師達到高級水平,在省教育廳教三室組織的計算機輔助教學軟件評比中,有人獲獎,經過培訓的校級領導干部多數達到獨立操作計算機的水平。在教學方面,微機室承擔了級師范近人的教學工作,累計近學時的授任務,本人授課近學時。并舉行了匯報展覽,受到各區實驗小學校長的好評。
⒉、教研、科研工作幾年來,認真抓了現代教育技術實驗校,以實驗校的帶頭作用帶動全市中小學教育共同發展,多次到寧江實驗小學、扶余縣士英小學、油田實驗小學、油田高中等學校指導教學,年以來,在全省青少年信息學(計算機)奧林匹克競賽中,組織近人次參加了競賽,有人次獲獎,其中獲全省初中組第一名人,高中組一等獎人,名教師獲優秀輔導教師,本人在年被評為優秀輔導教師。年以為來,自己注重教研水平提高,先后在省、國家級刊物上發表論文篇寫了萬字的中小學教師繼續教育培訓教材《計算機基礎知識與應用培訓教程》,今年又參加編寫了吉林省初中《信息技術》教材。
⒊、其他工作自調入學院以來,利用自己特長義務承擔了電教設備維修工作,既為學院節約了資金,又給工作帶來了方便。年組建微機室,本著少花錢,多辦事的原則,自己夜以繼日地工作,組裝機器、組網,節約資金約萬余元。在機房管理上,為了讓學員多一些練習的時間,機器都是超負荷運轉,每天早七點到晚九點,我不講課也離不開機房,出現問題隨時解決,從沒有因為機器故障而影響教學,同時多次到乾安進修,長嶺進修,扶余實驗小學,市繼教辦、興原鄉中心校、油田十五中等學校,為基層學校提供技術服務和指導,深受好評。
四、工作設想我對電教部工作的基本想法簡單概括就是:一個啟動,二個推進,三個重占。
一個啟動:一是推進全市中小學電教室、微機室、語音室和電教設備的配備。
二個推進:推進中小學“校校通”工程。建立教育網絡系統和學校軟件資源庫。
三個重點:一是繼續加強教學教研工作,結合松原實際進行現代教育技術的課題研究,在各學科中廣泛開展輔助教學活動。探索開展信息技術與課程整合的教學模式和方法,加快現代教育技術與其它學科的整合。二是培訓工作,主要還是對專任教師和市級骨干教師的培訓。三是指導信息技術教材的選擇和信息技術課的教學。按教育部要求,高中信息技術課列為必修科目,初中,小學也逐步開設信息技術課。但目前教材版多,不規范,必須指導基層學校選擇好教材。在信息技術課在教學中,加強對信息技術課的指導,提高教師教學水平。
通過以上介紹,如果各位領導對我競職的想法能夠認同與肯定,我將以飽滿的熱情和開拓進取的精神,勇于創新的工作思路,完成好電教部的各項工作任務,如果我不能中聘,我仍會盡我最大的努力在自己的作崗位上奮發進取。
小學總務處主任競聘演講稿 篇23
各位、各位老師:
大家好!首先,非常感謝各位和同志們給我們這樣一個機會讓我們有了一個展示自我的平臺。
同時,我也想把握這個機會,更好的為學校、為在座的各位、為全體學生服務!所以我真誠希望能得到各位的關心、厚愛和支持!今天我的競聘崗位是:主任,為什么競選這個崗位,我主要有以下幾個方面的考慮:
1.我認真對待任何事情。
我用心想想自己也沒有什么過人的智慧和才能,但我總覺得“認真對待任何事情”是我的座右銘。也許有的同事會認為我的座右銘太簡單了,太樸實了,究其核心其實只有兩個字“認真”,但我覺得這“認真”太不普通了,正是它讓我收獲了一些雖不輝煌,卻對的起自己良心和付出的成績。
2.對待工作勤勤懇懇,任勞任怨。
我記得在原先單位,老是說這樣一句話:“能者多勞”。
很多人會認為這是一句冠冕堂皇的安慰話,但回憶自己的成長歷程,如果不去承擔這種多勞,怎能在一次次磨礪中成長起來。也像我們朱校長說的那樣:破繭成蝶的過程是痛苦的,但結果是美麗的。
3.不張揚,能與同事和睦相處。
無論在上學或是工作期間,我一只有著較好的人緣,我想這與我的可能有關。從不敢認為自己多么優秀,哪怕是取的一點成績也不敢居功自傲。自己不太善談,但我會用我的微笑和真誠,敢于在同事間多挑擔子,來讓大家認識我,了解我,接納我。我想大家在一起是緣分,真的就像張校長說的那樣:同事們在一起的時間有時甚至比家人還多。
當然,人無完人,金無足赤,我還有許多缺點,如在工作中缺乏創新,做事有時會顯得優柔寡斷,溝通能力亟待加強,但我愿意學習,愿意改變,愿意提高。
因此,假如我能競聘成功,我將一如既往發揮自己的優勢,積極努力做好以下工作:
1.作為年級組的帶頭人,高度的責任感是做好工作的先決條件。我會做好自己的工作,率先垂范,全面關心本組教師的生活和工作,在本組內形成團結和睦的人際關系;引導全組形成“奮發向上,銳意改革,團結互助,勇于奉獻”的作風。
2.認真履行崗位職責,給蹲點當好助手和參謀,步調一致地貫徹執行學校的教學工作意圖,做到上情下達。認真完成學校各處室布置的任務
3.要作到與時俱進,學習先進的教學管理理念,提升自己的工作能力,這樣才會獲得其他老師的尊重,便于工作的開展。
以上是我的一些不成熟的想法,不夠具體,針對性不強,假若競聘成功,我將會從細處著手,詳細制定自己的工作思路。
競選即使不成功,我也毫不氣餒,我將重新審視自己的不足,在今后的工作中著力改進,我仍然會愛崗敬業,團結同志,在崗位上當一個最勤奮的兵,一個教學上爭做最優秀的教師總之,感謝學校給了我成長的機會與舞臺,我將盡自己的一份綿薄之力,為學校的發展推波助瀾。
謝謝大家!
小學總務處主任競聘演講稿 篇24
尊敬的領導、親愛的同仁:
大家下午好!
我叫年志鳳,很榮幸有機會參加這次競聘活動。這是一個展示自我的舞臺,本著反思自己,鍛煉自己,從而在學習中提高自己的目的參加競聘。本人擬競聘德育副主任;ㄓ谢ǖ拿利,葉有葉的精彩,那么”草根“的我有著”野火燒不盡,春風吹又生“的執著。套用一句不想當元帥的士兵不是好士兵,那么不求進取的老師也不是好老師。今天借此機會曬一曬自我。
一、本人情況:
我出生于___年,甘井子區出色共產黨員,大連市骨干教師,大連市出色班主任,F擔任高一、六班班主任,高中英語教研組長,高一年級主任工作。20___年畢業工作至今,精益求精,銳意進取。參加工作15年以來,擔任近13年班主任工作,始終以”靜業,精業,勤業,樂業“飽滿持久的熱情獻身于教育教學工作。
___——20___年,出生牛犢不畏虎階段。披星戴月,與學生摸爬滾打,以校為家,創造了我校升學史上的第一次輝煌。輔導戰春紅,唐少洋等學生參加大連市高中英語奧林匹克競賽,獲個人二等獎,我校獲得一次團體二等獎的優異成績,當年帶文科班高考英語平均分高出大連市平均分5分。
20___——20___年,見證輝煌的階段。再度刷新升學記錄,實現了普通高中學生高考成績突破600分的夢想,即蘇高樂,張成兩位學生創造了高考成績高出一本錄取分數線50分的奇跡,成就了我校”低進高出,高進優出“的神話。
20___——20___年,創造奇跡的階段。20___年我校193人報考有103人分數達到二本以上,到現在想想難以置信,熱血沸騰。英語學科再次刷新了歷史紀錄:文科平均分超市均值15.88,130以上分者5人;理科班出現8個130以上年級最高分134,21個120以上,平均分達到115.5,超市均值7分。曹校長不得不調整獎金分配方案。
20___至今迷惘階段。20___年教育碩士畢業,20___年高職兌現,20___年到美國進修,人生的下一個目標是什么?我不得不重新思索。
二、自身的優勢
1、我認為自己具備擔任副主任的素質。
我平時比較關心社會生活中的大事,對國家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺悟。有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。13年班主任工作積淀下深厚的工作底蘊。雖然一直是滿負荷前行,我愛崗敬業,工作踏踏實實,兢兢業業,一絲不茍,無論領導分配怎樣的任務,從不叫苦叫累,更不怨天尤人,干一行,愛一行,工作中努力追求”沒有最好,只有更好的“的最高境界。這種永無止境的追求意識,讓我不斷成長成熟。我虛心好學,思想活躍,樂觀豁達,接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓進取的創新精神;我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志;我嚴于律己、誠實待人,尊敬領導,團結同志,得到了領導和同事的肯定。
2、我認為自己具備擔任副主任的能力。
15年的教育生涯,培養了我求真務實的工作作風,養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我率真,執著,堅忍,認真的工作品質。十多年各種層次的班主任工作,備課組,教研組,年級組工作,我積累了豐富的協調、管理經驗,提升了自己的管理能力,痛并快樂著。
三、職責的認識:
德育主任校長直接領導下的學校德育工作與德育管理的具體負責人,具體的說來很多很多,我不想一一贅復,在我看來,主要是執行力、服務力、謀劃力、創造力。執行力是一切工作成功的出發點,用曹校長的話說就是規定動作不走樣,自選動作有_高度。態度決定高度,細節決定成敗,贏在執行。服務力就是服務教師服務學生的能力,作為德育副主任必須始終明確這一點并以服務為工作的出發點。謀劃力志在挖掘教師潛力,滿足教師自身不斷發展的需求,防止功成名就的名師停滯不前,使之成為教育教學的中流砥柱。創造力是德育工作的生命力,面對教育教學改革的新形勢,只有富有創造力才能與我們老師一起開拓新的教學思路,改革教學模式,創造美好的未來。
1、協助校長制訂、實施學校德育工作計劃,檢查總結學校的思想政治工作,當好校長與主任的助手和參謀。
2、在校長領導下,加強德育隊伍建設和德育科研,根據學校發展的不同階段,領導有關教師完成相應的德育研究項目。
3、積極維護學校正常教學管理和教學秩序,做到工作不離位,職權不越位。并定期召開班主任例會等有關會議,向各年級主任、班主任提出德育工作重點和有關建議,上傳下達,相互交流,解決年級、班級工作中存在的實際問題。
4、直接負責對班主任、年級組長工作的布置、檢查、考評,實施班主任考評獎勵制度。負責對班主任工作的評估考核,組織班主任學習理論知識,評選和推薦”先進班主任“,不斷加強班主任隊伍建設。
5、具體組織和實施學校日常德育工作,指導年級、班級結合學校實際和學生特點,合理安排活動日程,積極開展各種教育活動,有計劃地組織校級學生春秋游等大型活動。組織好每兩周一次校班會,做到有計劃、有內容、有檢查、有總結。
6、完善、實施各項教育制度。有效實施常規管理和行為規范訓練,使之制度化、規范化;培養靜凈禮序合格的鑒開學生。
7、對學生進行心理健康、抗挫折能力、珍愛生命及青春期安全教育,努力提高學生的心理健康水平,教育學生學會保護自己,學會對突發事件的應對解決方法,有效提高學生的安全自護意識。
8、定期開展評選三好學生、出色學生干部、校園十佳中學生、先進班集體等評優活動。
9、做好重大偶發事件和嚴重違紀學生的教育處理工作。
10、平時注意收集德育資料,科學分析、整理,合理歸檔,以備檢查。
11、完成校長交辦的其他工作。
四、工作的設想:
1、認真:認真履行崗位職責,當好助手和參謀,認真貫徹學校領導班子的工作意圖,做好輔助教學常規工作。
2、推動:積極協助校長、主任,在我校教師素質高和教學水平高的基礎上,推動青年教師日臻成熟。
3、深入:深入各班班會課,掌握班會教育動態,及時總結,樹典型、評先進、推先進。深入教師中,了解教育教學情況,誠懇聽取教師建議,幫助改進教育方法,提高全員育人效果。深入學生中間,了解學生的為人,為學情況,加強師生溝通,提高育人品味。
4、繼承:繼承劉琳主任副班主任在崗培訓制度。突出骨干班主任作用的發揮與輔射作用,開展結對子活動。經營年輕班主任可任職隊伍,致力于后備力量的培訓與考核。善始善終,為領導分憂解難。切實爭取班主任福利,設計班主任活動,并使之成為例會一樣的制度。滿足班主任個人發展需求,爭取更多外出學習提升的機會。
5、創新:介紹德育教育新理論、新經驗,著手建立班主任電子檔案庫,為班主任評職,評優,以及班主任年限補貼提供資料。德育管理進入電子化。爭取其他部門的合作,每學年組織一次學校德育工作研討會和校際公開主題班會的評審,并一年出版一本德育文集。提高班主任管理高度,就是提升辦學品味。使鑒開教學再上新臺階。
五、工作措施:
1、以年級文化為依托,進行養成教育;
強調年級組作用的發揮,工作的開展以年級文化為依托,做到組內策劃,組內管理,組內實施,組內評價。學校每學期制定總目標,將目標的具體實施過程、方法等下放給各年級,各年級組根據學生的年齡、心理特點以及該年級的整體情況,確定該年級本學期的養成教育目標,各班可根據本班實際情況增加分目標,并相應地開展年級、班級活動。每學期開學初,將學校教育目標通知家長:孩子在這一年齡段應該養成的好習慣有哪些,學校將如何重點培養,家長應怎樣配合。這樣一來,學校清楚,家長了解,家校合作,朝著共同的目標努力,到了學年末,各年級經過考查測試(觀察法、問卷法、座談法等),確定孩子們是否達到培養目標,并告知家長。在這一過程中,各年級組要開展相應的活動,并且利用校刊、家委會等方式與家長溝通,建立相互的聯系,確保在培養孩子的目標上達到統一,方法上達到一致。
2、以特色活動為載體,印下孩子成長足跡;
活動不求轟轟烈烈,但求潤物細無聲。針對孩子不懂關愛他人的缺點,開展了”感恩教育“主題系列班會活動,讓孩子們由先學會愛父母,過度到愛他人、愛集體。每一個年級的孩子都會有他們這一年齡段、這一時段的特點,共性問題比較明顯,如果以年級為單位,針對”培養好習慣“開展相應的特色活動,一來老師們能集中智慧,將活動設計得有聲有色,二來特色活動的開展,會更具針對性、實效性。
所以,在今后兩年內,各年級將有針對性地挖掘本年級學生的共性問題,設計相應的特色活動,將培養學生良好習慣的目標落到實處。通過活動,讓學校的教育成果真正成為孩子的精神文化,滲透到他們的內心世界,指導他們的思想和行為。
此后,每一個年級根據孩子的特點,將這一特色活動不斷修改、完善,使”培養好習慣“的教育針對性更強,效果更好。
3、以德育積分考核為輔助,加強學生人品監控;
現使用的《中學生守則》規定比較籠統,評價內容與實際有一定差距,有時評價的意義不強。開展德育之星評比,我們制定操行管理條例,使之與學校教育活動一一對應,每學期,學校制定養成教育的總目標,使學校各類工作有主線;將具體評價內容下放到各年級組,以突出學生年齡特點的不同;在年級組目標的基礎上,各班可根據本班實際情況添加相應的評價內容,使評價落到實處。家長會與家長反饋,達到家校聯系手冊的效果。
4、全程全員全方位參與,為學生健康成長負責。
學校的各項工作(教育、教學、體育衛生等各項工作)均圍繞著”培養好習慣“開展,千條線萬條線,最后擰成一股線,這樣的工作主線,充分體現了學校辦學目標中的”易從易行,學校和諧“的內容,各項工作目標明確,每一位教師都參與其中,真正做到全員德育,全員管理。
各位領導,各位老師,以上是我的工作舉措,更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任,我將繼續發揚我的優點,克服我的不足,不負眾望,不辱使命,做到”以為爭位,以位促為“。協助校長與主任和全體教師一道,把我校的教育教學工作推向新的高度,為我校教育事業的發展做出新的貢獻。如果不被聘任,我依然會以飽滿的熱情,感恩的心情服務學校,服務家長,服務老師。畢竟鑒開培育了我,領導們,同仁們,現高三我的娘家人,現高一我堅強的后盾,現高二我曾經的事業伙伴們,初中各位熟悉不熟悉我的朋友們,你們目睹了我的青澀,你們見證了我的成長,我向你們微笑,你們投我一票,讓我以草根的身份,成就平民的夢想。我為鑒開獻青春,獻完青春獻終身,獻完終身獻子孫。以上只是我的一點兒個人粗淺見解,有不當之處,望各位領導和老師批評指教,最后我想代表今天參加競聘的教師對各位領導的辛苦工作表示感謝,謝謝大家!
最后,祝愿我們鑒開的明天會更好!謝謝大家!
小學總務處主任競聘演講稿 篇25
廉潔奉公,具有強烈的事業心和責任感。政治素質過硬,能夠大力弘揚艱苦奮斗、真抓實干的工作作風,講實話、求實效。堅持從員工中來、到員工中去的工作路線,傾聽員工呼聲,體察員工情緒,團結進取,共創偉業。
如果競聘成功,我的工作思路是:緊扣xx市聯社的總體思路和總體要求,圍繞一個中心,突出三條主線,抓好六項工作。
圍繞一個中心。即以實現利潤最大化為中心,團結聯社班子成員,深刻領會并認真執行市聯社的發展規劃和工作措施,并以創新的思路、創新的方法,抓好分管的各項工作,加速推進全市農村信用社向現代化金融企業邁進的步伐。
突出三條主線。第一,以建立支農營銷網絡為主線,大力實施以信用社為中心,以支農信息員為紐帶,以信用戶(村)評定為重點的支農營銷系統工程。第二,以打造農信品牌為主線,大力拓展×市場業務,通過業務的穩健擴張,實現新的效益增長點。第三,以業務創新為主線,把握商機,增強科技興社意識,加快中間業務和新業務拓展步伐,實現多渠道獲利。
抓好六項工作。一是做好信貸管理工作,強化不良資產清收盤活措施,在全面提高資金營運水平的基礎上,開辟新的效益增長點。二是做好資金組織工作,壯大資金實力,提高支農服務水平。三是做好“制度落實年”工作,大力實施規范化管理,為業務發展提供可靠保障。四是做好企業文化建設工作,推行規范化服務,提升社會形象。五是做好“一學四整頓”工作,提高隊伍整體素質。六是做好三防一保工作,有效杜絕和防范案件的發生。
尊敬的各位領導,各位評委,我正值而立之年,身心健康,精力充沛,敬業心強,能夠全身心地投入到我所熱愛的事業和工作當中去。為自己熱愛的農信事業工作著,我感到無比的幸福、無比的自豪、無比的充實。如果我不能成為一棵參天大樹,我情愿做一株小草,默默無聞地奉獻著綠色;如果我不能成為一只搏擊長空的雄鷹,我情愿做一頭老黃牛,任勞任怨的辛勤勞作。無論最終競聘結果如何,我都會以飽滿的熱情和百倍的信心,十足的干勁和一流的業績,向各位領導交出一份滿意的答卷!最后,祝愿農村信用社的事業興旺發達。祝在座的各位領導、各位評委兔年吉祥,萬事順意。
小學總務處主任競聘演講稿 篇26
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!我叫,今年xx歲,中共黨員,20xx年參加工作。在x年的工作生涯中,我先后在信用聯社擔任會計科科長、稽核科科長、業務科科長等職務。我競聘的崗位是信用社主任。我的競聘演講分為三部分。
第一部分:主要工作成績回顧:
在過去的20xx年里,在主任的領導和同事們的大力幫助下,我不斷加強學習,不斷提高自己的工作技能,全年共實現存款x元,全面完成了聯社交付的各項工作任務。
第二部分:工作中存在的主要問題:
雖然工作取得了一定的成績,但也存在著一些問題,主要問題有:一是學習的意識不夠強烈;二是工作的力度不夠深入;三是團隊意識有待提高。
第三部分:工作措施、工作方法和預期效果及工作目標:
如果今天有幸得到各位領導和評委的垂愛,讓我走上信用社主任的工作崗位,我將不遺余力地做好各項工作,全面完成聯社交付的各項工作任務。我的主要措施和工作方法如下:
第一、真誠講團結。
多年的工作經驗告訴我,同事時間,搞好團結比什么都重要。為此,我將擺正自己的位置,當好主角,胸懷全局,團結協作,認真履行崗位職責。在職工面前,做到多關心,多交流,多溝通,統一員工思想,增強員工之間的團隊協作精神。
第二、加強本社管理力度,健全各項管理制度。
我將根據目前信用社的情況,對各項業務數據進行一次徹底的財務分析,理清頭緒,健全和完善信用社的各項管理制度,明確分工,劃清職責。將設置相應的規章制度,使職工有據可循,明確各崗位職責,使每位員工都能盡其才,根據自己的情況找準自己的崗位,讓每位職工知道自己需要干什么和怎么去干。
第三、做好經營目標,做好存款和貸款業務,以全面完成上級下達工作任務為目標,以"三個到位"來指導工作。具體做到:
1、擺正位置,轉變角色到位。作為一名信用社主任,要不折不扣地完成組織上交給的工作任務。要以愛已之心愛人,以真誠的感情凝聚人心。和信用社的其他同志等距離相處,政治上幫助,業務上支持,生活上關心,認真聽取他們的意見和建議,運用激勵機制和人格的力量影響和帶動員工,充分調動他們的積極性和創造性。
2、實施整體攻關戰略,努力實現存款、貸款服務到位。今后我將發動全社員工對一些老客戶定期走訪,溝通感情,進一步穩定關系,保證這些客戶的存款穩定上升,在此基礎上努力開拓存款市場,最大限度爭取存款份額。同時做好客戶意見反饋工作,積極了解客戶的需求,服務上門,堅持以貸攬存,爭取客戶的信任和支持,真正做到“服務三農”。
3、強化管理,提高素質到位。我將組織員工認真學習現代商業銀行經營理念和有關知識,了解現代商業銀行的發展趨勢,開展服務禮儀、營銷知識、優質客戶檔案管理等競賽,掀起學業務、學知識的浪潮,打造一個"學習型"的信用社,使全體員工明確前進的方向,自動自發,激活潛能,找到拓展業務的辦法。
第四、我將努力提高自身素質建設。
打鐵先要自身硬。如果我能夠競聘成功,我將努力加強自身修養,勤奮學習,不斷提高業務能力,增強自身綜合素質。在信用社的奮斗中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺經受考驗,在紛繁復雜的社會里把握好人生之舵,校正好人生航向。
各位領導,各位評委,我知道:此次競聘意味著有一部分人會成功,而另一部分人會落選。對此我將以平常心來面對。此次競聘,無論成功失敗,我都將以此為新的起點,更加努力工作,勤奮學習,迎難而上!
謝謝大家!
小學總務處主任競聘演講稿 篇27
晚上好!本人,1996年來xx醫院參加工作,先后在我院中、西藥房、護理部、化驗室等部門工作,現擔任藥事管理小組組長,具體負責藥品采購、入庫工作。工作10年中,先后榮獲院先進工作者、靜脈穿刺能手。藥事管理是醫院的技術職能科室,負責全院有關藥品和藥事管理事宜的工作、以及組織實施《藥品管理法》和有關藥政法規的執行及監督。今天我站在這個競聘的講臺前,以一顆平常心來參與藥事管理小組組長崗位的競聘,我的目的是在求真務實中認識自己,給自己一個展示自我的機會。
我競聘的理由是:
一、是具有熟悉的業務工作技能。自1996年工作以來,先后在各部門輪轉工作,對各崗位的工作制度、工作職責及操作規程比較熟悉。由于工作崗位和工作環境的不斷變換,具有較好地綜合工作能力,也積累了相對豐富的工作經驗,所有這些都有利于我盡快進入角色,適應新的工作要求。
二、是具有嚴謹的合作工作態度。在我擔任藥品采購的這兩年中,能遵守國家的法律法規及醫院的相關制度,恪守職業道德,廉潔自律,把好藥品質量關,堅持按藥品主渠道購進藥品,以積極、嚴謹的工作態度為臨床一線服務,具有較好的口碑。
三、是具有良好的團隊合作精神。10年的工作歷程中,我與各科室的同事相處融洽,在與人、與事中能顧全大局。當然我也看清自己的劣勢,比如我目前的學歷還是中專,與領導的要求存在有一定的距離,管理知識比較匱乏,但是如果組織給我一個舞臺,相信我會以此為契機,不斷完善自我,努力提高自己的綜合素質。
如果能競選成功,我的工作目標是:“以為爭位,以位促為”。醫院藥事管理工作現已處在一個轉型期,將從以藥品為中心,以保障供應為主要任務,逐步轉向以服務病人為中心,以臨床藥學為基礎,以促進臨床科學、合理用藥為目的,開展藥學技術服務和相關的藥品管理工作。如何深化“一切以病人為中心”的服務理念,將是提高藥事管理整體業務水平的問題所在。
我將在各位院領導及科主任的領導下,從以下四個方面開展工作:
一、是組織貫徹藥政法規,堅持依法管藥。《藥品管理法》的實施,標志著我國藥品管理工作進入了法制化的管理軌道,我將在科主任的領導下,組織科內人員認真貫徹執行《藥品管理法》及有關藥政規章制度,每一個環節都應依法辦事,形成依法管藥的局面。
二、是有計劃地供應質量合格藥品。保證患者用藥安全和“質量第一”是藥事管理工作中必須遵循的原則。根據我院的規模和要求,以及我院的《基本用藥目錄》,做到藥品有計劃、合理、科學地供應。同時在藥品供應中,注意信息,定期分析和統計各科室的用藥情況并迅速反饋,編制出合理的采購計劃。嚴格把握藥品的進貨渠道,嚴防假劣藥品流入,保質保量。
三、是開展臨床藥學工作,抓好合理用藥。近年來,新藥的不斷問世,尤其是胃腸道藥物品種逐漸增多,如何恰當選用藥品,最大限度地發揮藥品療效,降低毒性,減少藥物的不良反應,這是藥學工作者的新任務。定期組織處方分析,做到合理用藥。同時組織好新藥的臨床試驗和“老藥”的再評價,為篩選臨床基本藥物提出科學依據,盡一切力量確保用藥的安全有效,最大限度地避免藥源性疾病的發生。
四、是注重人才培養,提高藥劑人員素質。隨著現代醫學的發展,藥事管理的工作由簡單到復雜,面臨的學科不斷擴大,這就要求我們藥劑人員不斷學習,更新知識。我科現工作人員參次不齊,藥劑科人員培訓工作是一項重要任務,依據藥劑科各級人員的崗位責任,認真組織落實,嚴格進行考核。只有抓好人員培訓工作,提高全體工作人員的技術水平,才能很好地完成各項實際工作。
以上是我對搞好藥事管理工作的一些設想,懇請各位領導、各位同事評判。無論競爭的結果如何,我都非常感謝院領導給我創造的這次機會,也非常感謝大家對我這水平不是太高的演講所保持的耐心,我的演講完了,謝謝!
藥事管理小組組長:
20xx年11月11日
小學總務處主任競聘演講稿 篇28
尊敬的各位、各位同事:
大家好!我叫,今年xx歲、中專文化,建筑電氣專業,xx年參加工作。xx年至xx年4月在動力廠維修車間做高壓設備維護、維修工作,xx年5月至今,在公司總調度室設備科做設備管理工作。今天我有幸參加軋鋼廠部分中層職位的競聘大會。以前,我和許多競聘者一樣,在公司里參加過公司中層職務的競聘,盡管競聘失敗,但競聘失敗讓我看到了自身的差距;正是競聘的失敗,給了我一股前進的動力,讓我找到了努力的方向。自那次競聘失敗后,我幸運得到了許多和同事們的關心與幫助,這次,我又鼓足勇氣來競聘軋鋼廠水電車間主任助理這一職位。
我沒有過人的聰明才智,更沒有轟轟烈烈的豪邁事跡。我有的只不過是一種堅韌不拔的,和矢志不移的信念,以及對學習和工作的滿腔熱情。我今天競聘的.職位是水電車間主任助理,作出這個選擇,除了這股和信念一直苦苦的支撐著我以外,主要基于二個方面的考慮。
一是我具備了一個車間干管人員的業務知識和管理水平。我熱愛管理工作,平時喜歡讀書看報,也經常瀏覽一些有關設備管理方面的書籍。我還利用業余時間自學了電腦繪圖、編輯文本、文字處理等。
二是我具有較強的組織和協調能力。在xx年的軋鋼棒線熱裝熱送工程中,我參與了該工程的工藝設計、設備施工和施工現場的協調工作,在工作當中得到了們的諄諄教導,再加上自己的積極努力,最終圓滿地完成了棒線熱裝熱送工程,通過此次工程施工的鍛煉,提高了自己分析問題、解決問題的能力,也學會了怎樣協調解決生產中的突發問題。由于我的工作業績突出,在08、09兩年連續被公司評為先進生產者。
其實我也清醒地認識到,選拔一個通曉業務、精通管理、道德良好的具有敬業、有較強技術能力的主任助理不僅是公司發展的需要,更是濟鋼人心所向。如果這次有幸成功競聘,我將從以下三個方面來協助積極開展工作:
第一、加強認識,勤于服務。眾所周知,水電車間主要是服務型生產車間,水電既是軋鋼廠的先頭兵、也是軋鋼廠的后勤部。只有先頭兵先行,才能保證生產車間順利生產;只有后勤部穩定,才能保證軋鋼穩產、高產,水電車間在整個軋鋼生產中處于承上啟下、服務左右的中心位置。我認為要搞好水電車間工作,首先要做好兩大服務工作:首先是為服務:主要是為的工作、和決策服務。一方面及時向主任和公司反饋各方面的信息,主動為公司獻計獻策;并且經常深入基層,掌握大量真實的第一手材料,在充分調查研究的基礎上,對各種情況進行公正的分析與判斷,為決策可靠的依據。另一方面在上和行動上與基本保持同步,做到搞工作讓舒心、辦事讓放心。最后是為員工服務:我會高度重視員工的意見和建議,把員工要我們解決問題轉變為,我們主動向員工征詢有沒有問題需要解決。工作上我將擺正自己副職的位置,積極協助主任提高管理水平,完善各項規章制度,切實改進工作方法,并根據實際情況,合理分工、認真落實崗位責任制。堅持以坦誠的胸懷團結人;以有效的管理激勵人;以自身的言行帶動人,充分調動每個員工的工作熱情,充分挖掘每個員工的潛力,為他們營造一個廣闊的發展和創造空間。
第二、只求所得,不求所有。我將樹立正確的權利觀、人生觀,少考慮個人得失,少計較個人利益。以“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”作為我的人生追求和目標。
第三、精誠合作,追求完美。水電車間作為服務部門,不但要做到和兄弟車間的通力合作,還要努力抓好本車間設備管理工作。因此,在工作中我會自然而然地融入到生產人群中、通過對技術人員的溝通、了解,使每個員工都充分發揮自己聰明才智,積極地完成每一項工作。
今后我還要加強各方面知識的學習,在這里我也不想說什么豪言壯語,我只想向大家表達一個愿望,那就是“我希望有一個機會和舞臺,來為公司的發展多盡一份自己的責任。競聘上崗,有上有下。一份耕耘就會有一份收獲。在我進廠工作的這十年間,我親眼目睹了公司從小到大、從弱到強發展的艱難歷程,同時我也深切地感受到:我個人的希望已經與公司的命運緊密聯系在一起,作為公司的一名員工,無論在哪個工作崗位上,都應該為公司的發展奉獻自己全部的智慧和力量。因此不管今天的競聘結果如何,都必將激發我對濟鋼事業的更加熱愛和積極工作的更高熱情。
我始終堅信:一個團結務實的班子再加上一批即將脫穎而出的優秀青年干部,濟源鋼鐵的未來必將更加燦爛、更加輝煌!
謝謝大家!
小學總務處主任競聘演講稿 篇29
尊敬的各位評委、各位領導、各位同事:
大家好!今天,非常感謝領導給我這次競聘崗位、展現自我風采的機會。我叫,競聘的崗位是x街道社區衛生服務中心主任。我今天演講的題目是《以赤誠之心服務基層》,內容分為三個部分:一、簡要介紹自己的情況;二、結合任期工作經歷,具體談談競聘優勢;三、圍繞衛生醫療體制改革,談談工作設想。下面逐一向大家匯報,不足之處,請批評指正。
一、 個人簡歷
我,中共黨員,x年8月從x省衛校畢業走上工作崗位,分配在舊縣衛生院從事內科工作。x年8月調入x街道衛生院。x年12月被聘為x街道社區衛生服務中心副主任。
二、競聘優勢
俗話說“不想當將軍的士兵不是好士兵!蹦闷苼龅倪@句話激勵著我斗膽一試,參與競聘,以實現人生價值。自工作以來,幾次輾轉,從內科到精神科再到全科,從兒保醫師到心電圖到社區實踐指導,每一次地域的變遷和工作變化,對我人生閱歷的增長和能力的培養都是一次難得的.機遇。我覺得,越是新的工作環境越富有吸引力和挑戰性,越能學到新知識,增長新才干,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力并存,結合近年來的工作情況,我認為我有能力競聘x街道社區衛生服務中心主任這一崗位,并具備以下幾個方面的優勢:
一是我具備擔任職務所必須的扎實的專業技術知識。剛開始我主要從事內科工作,隨后由于種種原因,開始接觸精神科乃至全科。在x街道衛生院從事精神科期間,我虛心向各位老師請教,到杭州市第七人民醫院進修,經過自身刻苦鉆研,掌握了精神科疾病的診斷治療。為了提升業務水平,積極參加各類函授培訓,并取得可喜成果。x年12月取得內科主治醫師資格;x年9月參加兒保醫師培訓取得上崗證;x年參加心電圖專業崗位培訓取得上崗證;xx年—x年參加x省全科醫生培訓取得上崗證,開始從事社區衛生服務工作;x年—x年兩次參加全科醫學社區實踐基地帶教師資培訓,承擔全縣全科醫生社區實踐指導工作;x年—xx年完成杭師院臨床?坪捅究坪诎嗯嘤枌W習;x年被評為 x縣“第二屆十佳社區醫生”;x年國家一級雜志發表論文一篇并獲衛生局優秀論文獎;xx年—xx年在二級雜志發表專業論文兩篇。
二是我具備擔任職務所必須的豐富的基層工作經驗。我在基層醫療單位工作了二十余年,主要負責社區衛生服務工作,對社區衛生服務較為熟悉,對服務內涵有較深的理解。我還擔任醫院內最大社區衛生服務團隊(迎春團隊)團隊長,帶領16名醫務工作者服務于轄區居民,為社區居民建立家庭健康檔案,做好特殊人群(老年人、婦女、兒童)保健工作,以及弱勢人群、慢性病人定期隨訪工作。同時,主動與社區領導溝通,負責社區居民健康講座,承擔社區居民登山等健身活動和外出考察等醫療服務工作。目前還是糖尿病俱樂部的責任醫生,為20多名成員提供用藥、飲食及健康指導服務,與居民形成了良好的關系,得到了大家的好評和贊許。三是我具備擔任職務所必須的組織協調能力和管理經驗。我擔任醫務科長職務十余年,一直參與醫療管理,負責醫療康復部日常事務,認真完成安全醫療、安全生產、質控、醫療文書管理、傳染病報告、醫保、創建規范示范醫院以及科組工作安排和中心交辦的其他工作。同時在工作中,能夠很好地處理本職與其他工作之間的關系,團結同事,積極幫助同時解決困難和問題。
小學總務處主任競聘演講稿 篇30
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!
感謝XX縣教育局給我這次競聘小學中層干部的機會,參加這次公正公平公開的競聘活動,我覺得特別有意義,因為這是我縣建教育強縣、教育改革、人事制度改革的生動體現。希望通過這次競聘來實現自己的人生價值。
我叫,XX年中專畢業后參加教育工作,大專學歷,英語小學高級教師,現在x小學任教。在教育這片熱土上,我已耕耘了十四個年頭。十多年來,我勤勤懇懇、兢兢業業地履行自己教書育人的職責,默默地為深愛的教育事業奉獻自己的青春與熱血。
今天,我競聘的是x小學教導主任崗位,我覺得自己具備以下幾方面的優勢:
一、具有良好的思想政治素質
參加工作十多年來,忠誠黨的教育,我一直把教育工作當作自己的事業,愛崗敬業,認真貫徹黨和國家的教育方針、政策,自覺遵守國家的法律、法規。同時我具有吃苦耐勞的良好品質,嚴于律己,待人誠懇,胸懷坦蕩,樂于助人。我精力充沛,年輕好學,積極向上,勇于創新,具有強烈的事業心和責任感。十多年的工作閱歷,養成了我求真務實的工作作風,嚴謹求認真的工作態度,遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣。
二、具有深厚的群眾基礎
我從XX年畢業到現在一直在中心小學工作。十多年的工作時間,我熟悉XX鎮中心小學的一草一木,熟悉學校每位教師的言行舉止,掌握每位教師的教學能力和思想動態。我在教師中有著較高的威信和凝聚力,同時與鎮管理組領導的關系十分融洽,大家都支持我的工作,因此工作起來十分順心。
三、具有擔任教導主任的能力
一是具有扎實的專業知識。XX年的小學教育教學生涯,一直都是擔任畢業班的英語教學工作。在20xx至20xx學年度,我班有5名學生考上了一中,創造了XX鎮小學十多年來升一中的紀錄,今年我所任教的班也有3名學生考上了一中外國語學校,受到上級領導的表揚和當地家長們的好評。
二是具有豐富的教學管理經驗和較強的業務能力。從20xx年開始,校長讓我以老師的身份來負責學校的教學工作,在這六年里,我一步一個腳印、踏踏實實地做好本職教學工作,還管理好學校的教學工作。豐富的經歷讓我的教學管理能力、教學業務水平得到不斷提升,教育教學質量也有較大的提高。
綜合以上情況,我認為,作為XX鎮中心小學教導主任的人選,我是合適的,如果這次競聘成功,我將在原來工作的基礎上,重點從以下兩個方面去努力:
一、加強個人修養,努力提高自身素質。
我將加強學習和修養,不斷提升自己的教學管理水平和業務水平,管理好學校的教學工作,為領導們排憂解難。在工作中學習,在學習中工作,永保進取心和先進性。堅持樹立科學的教學管理理念。
二、狠抓教學管理,全面提高教學質量。
教學質量是學校的生命線,因此在今后的工作中努力抓好以下幾方面:
1、提高我們學校的整體教學水平,提高課堂教學效率,向40分鐘要質量。
2、抓實常規教學工作五大環節,把培優轉困工作真正落到實處。
3、加大"三風"建設力度,培養學生良好學習習慣。
各位領導、各位評委!我渴望更好地挑戰自我,鍛煉自我,超越自我。同時,這次競聘若不能成功,我依然一如既往地踏實工作,為、教育事業再做更大的貢獻。
謝謝大家!
小學總務處主任競聘演講稿 篇31
各位領導、老師:
大家好!
今天,我參加競聘的崗位是政教主任和辦公室主任。我想,參加競聘的其他同志和我一樣,也是經歷了一番激烈的思想斗爭,懷著一種激動的心情,勇敢地走上了這個展示自我的舞臺。
我的個人經歷很簡單。性別一看便知,年齡已經揭曉,新年聯歡會上剛剛得到一只幸運羊。xx年畢業到八中,外語教的是小語種。xx年有幸來到政教,一眨眼五年快到,一千六百多個日日夜夜,酸甜苦辣自知曉。記住的是苦與痛,忘不掉的是歡笑!
政教主任這個職位真是讓我歡喜讓我憂。喜的是:近五年的政教處副主任工作經歷為我今后的工作積累了豐富的經驗,在前任兩位主任那里我不僅學到了寶貴的管理經驗,更被他們身上那種忘我工作、秉公辦事、大公無私的精神所震憾,為我今后的工作指明了道路。憂的是:今后在工作中我不知還要得罪多少人!說實話,政教處的工作細小、繁雜,幾乎每天都在重復著昨天的故事,可一旦某個環節出了問題,就會影響到整個學校的正常教學秩序。所以,政教處的工作必須做到“眼尖、腿快、嘴勤”,還有最關鍵的一點就是要有奉獻精神;仡欉@五年來的風風雨雨,酸甜苦辣,由于別人的不理解,我傷心地哭過;由于別人的誤解,我委屈地哭過;由于大家的寬容,我感動地哭過;得到大家的支持,我激動地哭過。不是有這樣一句話嗎?不經歷風雨,又怎么會見到彩虹呢!
經歷了近五年的風雨洗禮,使我更有信心迎接新的挑戰!如果我競聘成功,我為自己描繪了這樣一幅藍圖:在__大精神鼓舞下,更新教育理念。發展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,工作要有新舉措。培養學生創新能力和主動獲取知識的能力,協助校領導抓好我校的管理工作。繼承前任政教主任的光榮傳統,繼續發揚團結協作精神,不斷完善各類規章制度。做到:活動有計劃,驗收有總結,考核有依據,評比有結果,避免盲目性,增加透明度,政教處的工作要公平、公正、公開。
1、班主任培訓有目標,落實有計劃,總結有成果,個人有收獲。班主任會議制度化,多層化。積極聽取班主任的意見,使管理工作更加科學、完善,盡量讓領導放心,班主任滿意。沒有最好,爭取更好。
2、政教處的工作主要是育人。以人為本,德為先。根據國家的大氣候,我們生存的小環境,以及當代中學生特點和我校學生現狀,加強學生的日常行為規范養成教育、心理健康教育、培養學生的責任感、責任心、加強對學生的責任教育是我們今后工作的重點。
3、每學期開展的活動要有特色,學生才能有興趣;班主任更有熱情,班級管理才會有變化。活動有記錄,存檔備案。
4、勞動值周班的管理更加科學化,規范化,值周檢查工作更加細致化,嚴格化,堅決杜絕形式化。
5、管理工作要責任化。政教處要對學校負責,班主任要對政教處負責,班級干部要對班主任負責!鞍酥信d盛,是每個八中人的責任”。做到:“八中門有人看,八中事有人管”。
6、加強各部門的配合。工作分工有中心,都為八中這個家,大家團結又協作,八中才能錦上又添花。
支持我的朋友,我絕不會讓你們失望,還在考驗我的朋友,請相信,我會努力實現你們的愿望,不信任我的朋友,懇請你們給我一點點希望。
歲月有情時光荏苒,山長水遠時不我待。我年富力強,有激情,有膽識,有思想,有韌勁,更有一顆上進心。如果競聘成功,我知道,那里凝結的不僅僅是我個人的汗水,更凝結了各位領導、各位評委和各位同仁的無限信任和期待,我將不負重托,不辱使命,會以百倍的信心和百倍的努力,為我政教事業的發展而貢獻自己的力量!
謝謝大家!
小學總務處主任競聘演講稿 篇32
尊敬的各位評委、領導,各位同事:
大家好!
我叫,今年4月來到x集團這個人才濟濟、團結奮進的大家庭以來,在領導的關心指導下,同志們的支持幫助下,我有幸學到不少東西,取得了一點進步,在此向大家向在座的諸位領導表示真摯的.感謝。 我沒有輝煌的過去,我要把握好現在和將來。在以下方面的考慮上,今天我參加部門主任職位的競爭: 我深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。不斷培養吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。在公司組織的學習羅文爭做羅文式優秀員工的活動中,我認真學習,體會羅文精神的精髓。10月8日參加FST精神革新訓練,進一步加深了我愛崗敬業,積極主動的品質,養成能吃苦耐勞、團結奉獻的良好品質。在工作中踏踏實實,兢兢業業,一絲不茍,努力把工作做得最好。
擁有虛心好學、開拓進取的創新意識!盁釔凼亲詈玫慕處煛。我熱愛業務工作,平時愛讀營銷方面的書籍,也瀏覽了一些有關政治、經濟方面的書籍。到金大地工作后,系統學習了有關業務知識和各類公司精神,已經具備了一個業務人員所必需的業務知識。在工作中,我嚴格要求自己,勇于實踐,積極開拓業務市常還學到了管理的知識,能夠進行日常管理,各種數據報表的制作等。
如果能夠競聘成功,在20xx年里,我會一如既往的尊敬領導,團結同志,踏實工作,銳意進取,做好以下的工作:
1、繼續加大市場開發力度。進一步開拓市場,做細市常消滅空白市場,構建一個立體市場銷售網絡。抓好大客戶,抓好渠道建設,建好客戶檔案并隨時跟蹤回訪。
2、加強學習型組織的建立,做好團隊組織的假設。結合實際工作的經驗,不斷學習提高,充實完善自己,促進各業務人員素質的提高。和大家一道努力把業務部建成團結合作、親密無間、所向披靡的團隊。
3、制定詳細的工作計劃。在平日的工作中,出發時要做工作安排,制定一個詳細的工作計劃。把任務分解到每個季度、每個月份、每一天,做成表格,不斷進行激勵自我前進。
4、搞好農化服務,加強服務意識。深入一線為客戶搞好服務,與客戶同吃同住,為客戶開拓市嘗幫助客戶送貨。加強對本企業的宣傳,提高知名度和美譽度,宣傳產品形象,起到終端拉動的作用。做好農化服務,抓住真正消費者——農民。
5、加強客戶關系,完善客戶檔案。在20__年里,我會把大部分的時間留在客戶那里,幫助客戶宣傳、鋪貨。深入到每一個鄉鎮、自然村,了解市嘗把握市場,做好農化服務。還要加強對客戶檔案的管理。將客戶分類,區別對待,和客戶保持良好的聯系。
6、扎實工作,銳意進齲發揚“艱苦創業、努力拼搏”的精神,和以往好的作風、好的傳統,埋頭苦干,扎實工作,與客戶打成一片。注重在實踐中摸索經驗、探索路子。
我相信我不會辜負大家的希望,我會盡職盡責勤奮工作,與公司榮辱與共,和同事們共同締造金正大輝煌燦爛的明天。
以上是我的下一步工作的想法,還需要實踐的檢驗,還需要領導和同志們的關心幫助支持。如果我競爭不成功,我將一如繼往好好工作,并努力查找克服自己的不足,爭取更大的進步。
再次謝謝大家!
小學總務處主任競聘演講稿 篇33
尊敬的各位局、各位同仁:
大家好!
我叫,目前在xx公司任主任,今天,我站在臺上,參加這個崗位的競聘,面對這么多真誠而又鼓勵的目光,首先要感謝局給我們這次展示自我、提高自我的機會,我將勇敢的與高手過招,虛心的接受大家評判。我競聘的主題是“向高處立、就廣處學、往寬處行”。
我是x人,現年x歲,大學文化,專業,98年到參加工作,15年齡。曾先后擔任過文秘、總支書記、分公司副經理、工會主席、公司辦主任、公司辦公室主任等職務。
我對公司辦主任工作的理解是:圍繞局委、董事會發揮參謀理政作用,服務局發展的核心工作和重大事項。做到“謀有方、行道正、辦有力”,在政治上有敏銳的方向感,在工作中要有超前的意識。在當前跨越發展的形勢下,更加要求辦主任具備國內外形勢的認知水平,擁有處理復雜事務的應變能力,做好細致服務的工作態度和融合團隊進取的親和力。辦職能的綜合性使這項工作說起來不簡單,做起來十分雜,干好要水平。即是腦力活,也是體力活。服務和協調是基礎工作,把握原則和講究方法是重要素質。
我競聘這一崗位的優勢在于:多年從事機關務工作的經歷使我對組織的核心地位和重要作用有深刻認識,基層的履職過程豐富了我應對復雜局面的能力,目前從事的兩辦主任職務,提高了我對文字的功底,對文字的.表達有把握,對文字的使用很謹慎。此外,雖然我目前遠在外區,但曾在武漢工作過八年時間,基本熟悉環境,也能在較短時間內完成角色的轉換。我的年齡和經歷使我具有接受新事務,承擔重任務,敢于創新的。最重要的是我想干好這件事,我有信心干好這份重要的工作。
我的不足之處在于沒有局機關工作的經歷,但如果各位看慣了老面孔,增加個新面孔也是個不錯的選擇。
如果我有幸競聘成功,我的工作初步設想是:
1、加強學習,當好參謀。學習勝作進步的源泉,不管過去曾經做過什么,一個新的崗位都會有其獨特的職業要求和素養。我將“于無字句中讀書,與有肝膽人共進”,站在全局發展的高度思考問題,為決策信息,出謀劃策。
2、立足本職,做好服務。服務是辦公室工作的天職,在這方面要團結同志,調動積極性,"及時、熱情、超前、立體"的標準來要求自己,努力做到"不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為",做好臺前準備,干好幕后服務工作。
3、加強管理,充分發揮局辦功能。當前三局的發展形勢之迅速,已經要求全國是一盤棋,全局是一盤棋,當然也要求全局的辦公系統是一盤棋。局辦既是聯系總辦和各級單位的樞紐,也是對內和對外的窗口和形象。不要讓事情堆積,不要讓下級等待,不要讓政令變形,更好的為決策層依據,讓政令和信息更快、更高效的傳遞到全局。
以上是我對自身的經歷和想法的粗略展示,也是對競聘這一職務的初步設想。我深切感受到,目前,不管在哪個崗位上,個人的發展與三局的發展已經緊密的聯系在一起,都應該為她奉獻力量。我相信有在座各位、同事的信任和支持,我一定能夠當好一名稱職的局辦副主任。
如果競聘成功,我將始終面向,面向基層、面向群眾,做好服務工作,如果沒有成功,我也把參與的經歷當成學習和提高的機會,一如既往的努力工作。另外啊,我的家就在,沒有成功,就當是抽空回了趟家。
謝謝大家,請予指正!
小學總務處主任競聘演講稿 篇34
各位領導,各位同事:
大家好。我叫,xx年xx月來到公司xx部工作,今天我競聘的崗位是辦公室主任。
這次公司實行競聘上崗,是公司深化人事制度改革的一項重大舉措,我堅決擁護并積極參加,希望通過這次競聘,達到展示自我、學習交流的目的,并接受領導和同事們的檢閱和選擇。
我認為,競聘辦公室主任職務,我具有以下四個方面的優勢:
一、實踐經驗優勢。我先后在xx單位、xx單位,擔任辦公室主任職務。xx年,在領導的支持下,我主持操作完成了xx單位的改企建制工作,包括原單位改制前的財務審計、注銷到新單位的股東發起、召開股東大會以及新單位的工商注冊、稅務登記等,并妥善完成了原單位人員的分流和各項工作的交接,受到了院領導和廣大職工的贊譽。通過近十年的工作實踐,使我熟知辦公室在公司工作中的樞紐地位,熟知辦公室所承擔的職責和運作規范,也更加熟知,如何才能通過有效的工作,充分發揮辦公室的作用,服務領導,服務基層,推進公司各項工作。
二、專業知識優勢。做企業,離不開經濟管理,要做好辦公室工作,也同樣需要具備必要的經濟管理專業知識。自參加工作以來,我始終堅持學習業務知識,勤鉆研、善思考、多研究,不斷地豐富自己,提高自己。xx年,我又完成了經濟管理本科專業的學習,使自己的專業知識提高到了一個新的層次。同時我深知,理論必須與實踐相結合,反映在辦公室工作上,就必須通過文字來體現。為此,我非常注重進行寫作方面的學習與訓練,實現了可以熟練駕御各種應用文體,并可通過寫作對調研成果進行理論分析。
三、工作能力優勢。作為一名辦公室負責人,需要各方面的知識,全面的工作能力。在日常的生活和工作中,我注意不斷培養自己的工作能力,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,踏實干事。在xx單位工作期間較出色地完成了人事、宣傳、接待、活動策劃安排等工作,受到了一致好評,并多次被評為先進工作者。在xx年組織參加的xx活動中取得顯著成績,被評為xx年度xx活動x等獎。通過不斷地在學習中實踐、在實踐中學習,我的組織能力、協調能力、調研能力和抓落實的能力都有了較大提高,我有信心通過自己的工作,推動辦公室工作上一個新的臺階。
四、年齡優勢。俗話說“三十而立”,這個立,是生活之立,更是事業之立。我今年31歲,正是思想成熟、具備較深厚的理論和實踐基礎,干事創業的黃金時期,我愿意把一生當中最好的時光、最成熟的階段、最飽滿的工作熱情奉獻到我所熱愛的,今天競聘的辦公室主任的工作當中,力爭在新的工作崗位上為公司作出更大貢獻,在奉獻中實現自己的人生價值。
如果我這次競聘成功,我將從以下五個方面改進辦公室工作,盡快推動辦公室工作實現一個較大的飛躍:
一、強化服務,充分發揮參謀助手作用
辦公室最主要的職責就是服務,服務領導、服務企業、服務基層。首先扎實做好日常的事務性服務,為領導、為公司提供良好的后勤保障。同時,突出抓好主動服務和事前服務。在工作中,提前調研,提前預測,提前分析,及時地向領導提供第一手詳實的、有價值的資料。積極探索新形勢、新任務下,辦公室工作的新思路、新辦法和新經驗,為領導決策提供參考。正確處理參謀和參政的關系,確保服務到位而不越位,幫忙而不添亂,真正當好領導的參謀和助手。
二、強化規范,全面提高辦公室工作效率
建立健全公司及辦公室各項規章制度,包括學習、考勤、衛生、會務組織、車輛管理、財務管理等工作的各個方面,在公司內部形成良好的行為規范。完善公司崗位責任制,工作職責落實到每個科室、每個人。在公司內部實行辦公自動化、信息化,配備先進的辦公設備,應用現代辦公技術,推動辦公室工作全面提速。
三、強化綜合協調,確保公司工作正常高效運轉
辦公室是公司工作的樞紐,是上傳下達的紐帶,特別要抓好綜合協調工作。在綜合上,要具體抓好文字綜合、會議綜合、事物綜合和任務綜合,確保公司工作整體一盤棋。在協調上,要具體抓好領導間、領導與科室間、科室與科室間,以及公司與外部的協調。對公司的各項決策,通過文件、會議等形式抓好學習和貫徹。對下達的任務,及時分解,及時檢查,抓好任務落實。注意抓好各方面的溝通與協調,避免互相扯皮、推委、出現工作空檔,確保各方面通力合作、默契配合、步調一致、共同推進公司事業發展。
四、強化學習培訓,提高工作人員整體素質
辦公室工作繁多而瑣碎,需要強烈的事業心、責任感和全面的工作能力。必須多渠道、多形式地快速提高工作人員素質。搞好日常業務學習,定時間、定內容、定目標,確保學習效果;組織員工積極參加拓展訓練、體育比賽等活動,培養團隊精神,加強員工素質鍛煉;積極參加各種必要的專業培訓,積極走出去,到先進單位和企業參觀學習,開闊眼界,拓寬思路,從思想、學識、身體、能力等各個方面全面提高工作人員整體素質。
五、強化團結,優化公司發展的內外人文環境
利用業余時間,積極組織專業技能比賽、知識競賽、座談會、茶話會等各種活動,通過活動增進團結,凝聚人心,形成工作合力。對外,堅持誠信,廣交朋友,正確處理好與外部的各種關系,為公司營造良好的內外發展環境。
各位領導,各位同事,說到底,現代的辦公室主任就是一個集體、一個團隊的管家。在這里,我想借用被譽為我國古代最出色的管家,三國時期著名的政治家、軍事家諸葛亮的一句名言來結束我今天的演講——鞠躬盡瘁,死而后已!
這是我的決心,更是我一貫的態度和工作原則。