小學教導處競聘演講稿范文（精選3篇）

小學教導處競聘演講稿范文 篇1

　　尊敬的領導、各位同事們：

　　大家好！

　　我這次想要競聘的是我們學校教導處副主任，因為我擔任過其他學校教導主任，覺得自己有這個能力做好這份工作，而且在我們學校工作也有三四年時間，對學校也了解清楚，能夠勝任這份工作。

　　我需要一個機會，學校也需要足夠優秀的人才擔任教導處副主任一職，我明白這個崗位不簡單，需要擔負的責任也很重，雖然不是教導處主任，但也有很多工作需要處理，既然我有過經驗，對于這個崗位來說，我最合適，我的能力或許有所欠缺，但是我一定會勝任這份工作，雖然有一段時間沒有做相關工作，但憑借過去的經驗，也能夠快速適應上手。

　　我在學校工作期間，個方面已經得到學校認可，我希望一直能夠為學校工作，我的能力不只是成為一個普通的老師，我這些年教導學生取得的成績各位領導有看在眼中，我教導的是六年級三班，在全校我們三班的平均成績一直都是全校最好的，同時我教導的學生，大部分成績都達到了九十分以上，班級平均成績更是保持前列。

　　我教學能力強，不應該之惠及一個班級，而應該把我的教學理念，教導方式傳授給所有的老師，讓我們學校培養更多的優秀人才，所以我想成為學校教導處副主任，我有過去的工作經驗，鋪路，而且也一直都在教導學生，對于當前的教學情況也非常了解，有實戰經驗，我需要更大的平臺展示自己的能力，學校也需要我這樣的人帶領各位老師，教導出更多優秀的學生，既然有能力，有經驗，我希望學校能夠讓我成為教導處副主任。

　　我相信，我成為教導處副主任，一定不會令大家失望，我的教學經驗，教學水平，都能夠傳給其他老師，我也希望我們學校能夠更近一步，教導更多優秀學生，因為我覺得自己的能力足夠，所以也需要合適的崗位來施展自己的才能，現在我唯一欠缺的就是一個機會，只要領導信任我，我就不會令領導失望。

　　同樣我也知道其他競爭對手能力也很強，如果我能夠成為學校教導處副主任，我會管理好教學工作，如果不能勝任，我也不會因此就抱怨，工作還會繼續，我依然會繼續教導好學生，把他們培養成才。我相信，各位領導，評委會做最正確的分析，不管結果如何，我都會服從安排，當然了我更期待能夠更上一步，繼續為學校貢獻更多力量。

　　謝謝大家！

小學教導處競聘演講稿范文 篇2

　　尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家好!

　　首先感謝你們給予我展示的舞臺。實行崗位競爭是酒業人事制度改革的重要舉措，對各項工作取得新成績具有十分重要的意義。我一是擁護，二是支持，三是參與。我將珍惜這次鍛煉自己，提高自己的機會，勇敢的走上臺來接受大家的評判。

　　一位偉人說過“不想當將軍的士兵不是好士兵。我選擇的職位是營銷副總監或辦事處經理，而選擇這一職務對我來說是一種責設計總監競聘演講任，更是一種使命，一種義務和一種奉獻。

　　下面我談一談我參加營銷副總監和辦事處經理競聘的理由及個人優勢：

　　主要有6點：

　　第1點：認同公司的文化觀、價值觀，愿同企業共成長;

　　第2點：經驗豐富，我所從事銷售工作數年之久其工作內容、性質基本在產品管理銷售及經銷商管理的范圍之內，并熟知公司的核心流程及操作模式;

　　第3點：有較強的工作責任心營銷總監競聘演講，上進心，有韌性，督促協調、執行力強;

　　第4點：有團隊管理實操，雖然不是很突出出色，但是注重部門各崗位各環節的工作做細、做實，我覺得這點在物控管理，產品銷售方面很重要;

　　第5點：有危急意識，深知學習的重要，經常總結和學習領導、同事的先進工作方法和技巧，從而提高自已的工作質量和工作效率;

　　第6點：入公司以來無重大工作失誤及不良作風。

　　幾年的工作，鍛煉我的同時也不斷地考驗著我，我承受著工作的壓力，感受著工作中的苦與樂，享受著一份耕耘，一份收獲的喜悅，我是熱愛我現在所從事的工作的，我愿意為公司的發展更加勤奮努力地工作。

　　接下來是談一談我設想的工作思路及策略：

　　思路：夯實部門基礎建設，提升部門凝聚力，全力調控供、需均衡管理;

　　策略有6點

　　第1點、疏理流程，完善機制，編財務總監競聘演講制辦事處組織架構，明確各崗位職責及提升計劃;

　　第2點、探討銷售作業操作標準化，實施卓越績效考核，不斷完善，實現真正的快速反映;

　　第3點、建立科學的數據分析和產品的供需計劃及各檔期完善的促銷方案，滿足營銷系統的均衡需求;

　　第4點、建立適時、適地、適量的庫存控制辦法，及時滿足市場銷售需求，實施庫存標準的合理化;

　　第5點、學習現代化的營銷管理辦法，完善團隊及經銷商的管理;

　　第6點、培養團隊精神，建立團隊和諧關系，享受工作，享受生活！

小學教導處競聘演講稿范文 篇3

　　各位領導、各位評委：

　　上午好！我叫，現任x處x科科長，副研究員。競聘的是xx處計劃科科長一職。下面，我將從三個方面進行匯報：

　　一、學習和任職經歷：

　　本人于畢業于，獲工學學士學位。

　　在省研究所從事科技開發與項目管理工作；20xx年12月~20xx年9月，任科技辦公室主任（正科級），20xx年8月晉升為副研究員。

　　二、競聘xx處計劃科科長一職的優勢和不足：

　　本次競聘xx處計劃科科長，我認為自己有如下幾點優勢：

　　1.有強烈的事業心和高度的責任感、有吃苦耐勞的敬業精神和認真細致的工作作風。能以大局為重、從不斤斤計較個人利益。能尊重領導、團結同事。

　　2.有較為豐富的的技術管理、科研管理工作經驗和較強的綜合協調、組織能力。多年來一直從事技術管理和科研管理，熟悉科研項目申報的渠道、業務流程和一些科研管理部門的辦事風格。具備較強的公共關系能力，能夠與校內外的各個部門進行有效的溝通。

　　3.有一定的專業知識水平和從事科學研究的經驗。本人先后畢業于工科的自動化專業和管理類的經濟管理專業，并且，已經修完了工商管理項士的全部課程，主持和參加了多項省級科研課題，能夠針對不同項目的具體情況，為科技人員做好參謀和服務工作。

　　4.虛心好學。參加工作以來，利用業余時間完成了第二學歷的學習和研究生的課程學習，初步實現了由專業技術干部到技術型管理干部的角色轉換。

　　不利之處是對學等專業的了解還比較膚淺，需要多向老師們請教，這樣，才能在項目申報和管理的過程中，做到心中有數，有的放矢。

　　第三，思路與措施：

　　科技處計劃科是承擔了組織科研項目的申報、在研課題的管理等工作。如果我能被聘計劃科科長，我將在幾位處長的領導下，在下面幾個方面做好工作：

　　1.加強學習，提高素質，努力提高服務質量。注重學習和積累，及時掌握國家科技政策導向和動態，準確把握國家及部省市各級對科技開發的政策取向。強化專業知識的學習，完善知識結構，不斷充實自己，更好地為學校的教學科研工作、為全校教職工服務。

　　2.加強與各級科技管理部門的聯絡和溝通，協助老師們拓寬申報渠道，提高項目申報的成功率，為學校的專業建設和教學質量的提高做好服務工作。

　　3.加強在研科研課題的管理。我將協助處領導，根據各部門項目管理要求和驗收標準，對項目跟蹤管理，切實加強項目的中后期管理工作，確保按計劃，高質量完成各類課題的研究任務。

　　以上就是我對這次競聘的初步設想。謝謝大家！