主任競聘演講稿范文(精選26篇)
主任競聘演講稿范文 篇1
各位領導,各位老師:
大家好!
歲月匆匆,三年又過去了,在這三年中,我取得了人生最重要的成長與進步。三年前的這個時候,我擔當了班主任教師,當時的我惆悵、茫然,班主任工作對我來說是新的領域,它既新奇又充滿挑戰。學校領導對我充分信任和支持,身邊的老師給我工作和生活上的幫助和指引,使得我順利完成學校布置的各項教育教學任務和日常事務,我工作的順利開展離不開你們的支持與鼓勵,感謝你們。
在這三年中我也展現了作為一名年輕教師應該有的青春、活力、激情和自信。一年來,我認真的觀察身邊優秀的班主任老師是如何開展班級工作的,在他們身上我學到了很多寶貴的經驗,張軍老師的以情感人和優秀的班干部協作管理方式,權良站老師豐富多彩的主題活動和對學生全面的研究,余華慶老師對學生的博愛與良好的應變能力,朱士好老師對學生的耐心與細心照顧,朱霞老師的大膽潑辣的作風,陳磊老師的學生自律自主探究的方法等等,他們身上都體現了作為班主任老師的博愛精神和優秀的協調、管理以及組織的能力,這對于我來說是一筆寶貴的財富,我用眼觀察,用心思考,對班主任工作有了初步的認識:
“因為有了太陽,大地萬物自由生長。因為有了月亮,夜晚不再暗淡無光。因為有了星星,天空不再遼遠空曠。因為有了我,學生的生活變得多彩多樣。”這高度概括了班主任老師對學生的重要性,班主任工作是學校工作的前沿,是聯系社會、學校、家長與學生的紐帶。所以作為一個班主任首先要做個優秀的協調者,協調好學校與家庭、學生與教師等關系,為學校各方面工作順利開展做好服務。同時要協調好師生關系,既要關愛學生的健康發展,又要維護好教師聲譽。所以從這個角度來說班主任又是個服務者,要有“一切為了學生,為了1
學生的一切”的服務精神。
1、重視養成教育。
養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《中學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。
2、構建教師群體合力,創造合作共贏和諧環境。
我準備在班級工作中,認真聽取各位老師的意見,做他們與學生之間溝通的橋梁,為學生與教師進行平等的溝通搭好平臺,讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍,讓每個學生在班級授課中感到民主自由,讓他們在平等和諧的環境中健康自由的發展。
3、加強家校聯系,讓每位家長時刻關注孩子成長,實現合作、交
家長始終是孩子最好的老師,他們會盡其所能關注孩子的成長,所以我會充分利用這一優勢,加強與學生家長的交流溝通。
4、建立好班干部隊伍,使每個學生都得到不同層次的發展。班干部是班級管理中不可或缺的助手,建立一個有威信、有魄力的班級管理隊伍是班主任工作的重要部分。班主任對班干工作有指導和幫扶作用,但班主任工作不可替代班干工作,所以班主任建立一個適合本班管理工作的班委,能很好的幫助班主任分擔班級管理工作,順利完成班級各項工作指標。另外,班干部不能實行任命制和終身制,要建立班干競爭制和流動制,讓那些有能力但學習不太好的學生也能擔任班委,以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級,讓他們的自信心和激情被激發出來,實現班級中游爭上游,上游優秀,后進生更有個盼頭。
5、創建班級文化,形成良好的學習風氣,促進班級健康發展。2流與溝通,以達共贏之目的。
班級的文化建設是一個班級工作的重心,只有建立一個良好的班級文化,才能讓學生形成正確認識,促進學生向正確的方向發展。我將從“勤”、“奇”、“書”、“話”四方面進行班級建設:
勤——勤學、勤快
奇——新生活、新點子
書——讀書、書寫
話——言語表達、行為展現
在新的學期里,如果我能繼續擔當班主任工作,我將努力做到:用真誠、寬容對待每一個心靈,用尊重、鼓勵呵護每一個學生的天性。蘇霍姆林斯基曾說過:“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護學生。”我仍然會用平等、尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門。講臺下,我所面對的不止是幾十雙渴求知識的眼睛,更是一個需要傾注愛的浩瀚的海洋。用智慧挖掘學生的潛能,用思想激發學生的欲望。每個孩子都是一座寶礦,每個學生都是一個完整的生命體,其身上都有閃光的地方,我會想法設法創設條件,提供機會,鼓勵學生戰勝自我,大膽實踐,使孩子的潛能轉化為學生現實的能力,并逐漸增強、擴大。人生無夢顯得蒼白,人生無理想則如同夢魘。我將由理想而生的熱忱、無知而生的勇氣、理性而生的智慧投入到我所深愛的教育工作中。在回民小學這片熱情的充滿希望的教育圣土上,我將以百倍的勤奮和熱情把自己奉獻給我所熱愛的教育事業。
當然,我也正是自身存在的不足,處理問題的方式方法不夠靈活,我年輕缺乏經驗,我的想法和看法還不夠全面,我會努力向各位同事學習,更會向老班主任請教,以他人之長補己之短。我一定會盡我最大努力做好班主任工作,使我班能成為一個健康文明、充滿活力的集體。
主任競聘演講稿范文 篇2
各位領導、同志們:
大家好!
我叫,大學畢業,從東明縣農業局選調到縣檢察院,通過“一推雙考”被任命為辦公室副主任,同時主持辦公室工作。今天我本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨站到這里,競選辦公室主任一職,希望能得到大家的支持。
大家都知道,辦公室工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務艱巨。剛才參加辦公室主任競選演講的幾位同志,每個人都有自己的優勢。那么,我的優勢是什么?我要說,我的優勢就在于兩個方面:
一、我自主持辦公室工作以來,已兩年有余,在這里,我不想大談特談我院辦公室如何在全區檢察系統辦公室綜合評比中獲得第一名的好成績,因為榮譽屬于大家,成績代表過去,我只想說,兩年多的工作實踐使我熟悉了辦公室的工作特點,使我增強了工作能力,使我積累了一定的工作經驗。如果我能當選辦公室主任,所有這些都將有利于我盡快進入角色,適應工作要求。
二、我一向勤勤懇懇、作風正派,有一顆全心全意為大家服務的心。雖然我不善于說一些美麗動聽的話,但我敢說實話,能辦實事。在我主持辦公室工作期間,不管是領導還是同事,我都做到了一視同仁,這一點大家是有目共睹的。
優勢固然重要,但僅有優勢也難以在工作中做出成績。要使辦公室工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設想。我的主要目標概括起來就是以下四個方面:
一、獻計獻策,當好“咨詢員”,辦公室作為聯系上下左右、前后內外的橋梁紐帶,是各種信息的集散中心。如果我能當選辦公室主任,我將積極主動地站在全局的角度思考問題,為領導決策提供信息、出謀劃策,當好“咨詢員”。
二、立足本職,當好“服務員”。為領導服務是辦公室主任義不容辭的職責,領導交辦的事要不折不扣地完成,但是為領導服務的出發點和落腳點是為群眾服務。因此,如果我能當選辦公室主任,我一定會密切聯系全體干警,積極傾聽大家的呼聲,了解和關心大家的疾苦,力爭為大家當好“管家”,做一名合格的“服務員”。
三、搞好關系,當好“協調員”。辦公室處在我院的樞紐位置,需要處理內部和外部的各種關系。如果我能當選辦公室主任,我一定會注重團結、顧全大局,與其他副主任一道協調好各種關系,以確保我院的各項工作正常運轉。
四、加強管理,當好“管理員”。辦公室工作面寬事雜,只有加強管理才能保證工作寬而不推,雜而有序。如果我能當選辦公室主任,我一定會加強管理,完善政治、業務學習等各項制度,為辦公室人員定崗定責,做到責任明確,任務具體,充分調動每個同志的積極性和創造性,使辦公室形成一個團結協作的戰斗集體。
各位領導和同志們,最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,還您一個滿意!
謝謝大家!
主任競聘演講稿范文 篇3
再一次站在這里競聘教科研主任一職,不像一年半之前那樣緊張和不安,今天從心里涌出的更多的是感激之情。感謝領導和同志們一年半之前對我的鼓勵和信任,感謝各位一年半以來對學校教育科研工作的理解和支持。
第一次競聘時我曾說過“你們選擇我,可能會改變一個人,也可能會改變一所學校。”一年半來,我個人最主要的變化就是觀念和信念的變化。所謂“信”就是“人言”,所謂“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里對自己說的話”。這些話,希望大家與我分享。
開展教育科研是端正教育思想,全面貫徹教育方針的迫切需要;是適應基礎教育、深化改革與發展的迫切需要;是提高教師整體素質的迫切需要;是增強校長科學管理和決策能力,提高辦學層次的迫切需要;也是構建有中國特色教育理論的迫切需要。
一年半來,學校的變化有目共睹,教育科研碩果累累。學校被評為長春市教育科學九五計劃素質教育研究基地,全國哲學科學規劃國家重點課題的子課題——《中小學信息教育實證研究》的實驗學校。20xx年通過了一項國家級重點課題的驗收,通過了兩項市級課題的驗收。其中我直接參加了《學科素質教育與教師素質提高》課題組,課題組共21人,在準備結題的最后一周,在張校長帶領下,每天都工作到八點以后,結束那天是20xx年10月9日,為了祝賀結題工作勝利完成,10點左右,張校長先讓幾個人去定飯,我們后去的人到時已是11:50,飯菜全都涼了,那天正是我的生日,我吃完長壽面正好半夜12點。當時我想到了在農村的父母,想到了在國外的妻女,也想到了我這樣做值不值。我認為能回國當一名教師,為學校教育科研工作盡一份力,為我校來年升類晉級做點貢獻,個人的一點得失不算什么,我至今無怨無悔。
20xx年,為了適應新課程教學改革的需要,組織編寫了六本校本教材。20xx—20xx年申請立項了十五規劃的6個國家級課題,2項省級課題,3項市級課題。這是我校未來發展的寶貴財富,八中的發展史上將為此寫下濃重的一筆,我為參與以上工作的同仁們感到驕傲和自豪。
以上各項成果,為我校以后教育科研工作打下了堅實的基礎,也為我校早日成為省級示范校做出了應有的貢獻。當然我校的教育科研工作與一些兄弟學校還有一些差距,我校的科研管理水平、科研意識,科研能力都亟待提高。每想至此,常感憂慮和不安。我站在這里參加競聘,知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何求。
假如我能再次當選,我將重點做以下三方面工作。
第一,繼續普及教育科學理論和方法。經常性地組織讀書活動,開辦各類講座,在校園網和校教育科研雜志上及時提供有關教育科研的信息。
第二,更加有效地指導科研活動。組織指導教師的科研活動是教研室經常性任務,和教學一樣應是天天都要推進的工作。充分調動老教師、先進教師的積極性,把他們豐富的教科研經驗篩選概括出來,培養一批教育科研的骨干隊伍。
第三,在我校提倡行動研究。這是最適合我們中小學的一項科研方法。就是說我們教師進行的每一項教育教學活動都是創造性的科研活動。每一個教案和教學設計,每一張試卷和試卷分析,每一次家長會和班團會,每一篇心得體會和論文,都是寶貴的相關課題的科研資料。
總之,假如我能當選,我甘愿成為學校教育科研的宣傳者、組織者和指導者。在校長的直接領導下,使教科室成為普及的理論中心、科研指導中心和教改信息中心,成為學校進行科學領導的參謀部。
主任競聘演講稿范文 篇4
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!我叫,xx歲,黨員,工學博士,副教授,現在是模具專業教師,我競聘的崗位是機電系教學辦主任。
我于x年3月從工業大學畢業到我校參加工作以來,獲得的主要業績如下:
第一: x年從工業大學博士畢業,發表論文近20篇,其中EI檢索論文4篇,承擔1本著作的主編和2本教材的參編;參加2個省教育廳的課題,主持了1個校級課題;參加了3門省級精品課,其中2門課程是主講教師;主持國家示范校模具專業的共享資源庫建設;x年參加《壓鑄模具設計與制造》課程的國家示范教學資源庫建設;x年指導的“無限交通隊”榮獲“新瑞杯”全國三維數字化創新設計大賽遼寧賽區工業工程組優秀獎;x年6月參加了模具設計與制造專業評選為“遼寧省示范專業”的工作。
第二:我于x年9月至20xx年4月擔任教學秘書一職,協助系教學辦主任管理系部教學工作,經過鍛煉,使我熟悉了教學管理流程,積累了豐富的教學管理經驗,能夠處理好系里各項教學活動、協調各個專業的教學安排等。我以滿腔的熱情為全系師生服務,工作中的認真負責、強烈的責任感和進取心受到系部教師的認可,我的心血和汗水,帶來了xx年和xx年年度考核為優秀。
第三:我負責了x年10月舉辦的模具專業國家示范教學資源庫會議和x年12月舉辦的第六屆遼路橋施工技術論壇會議的會務工作,在領導和同志們的幫助下,對會議工作從匆忙應對到從容安排、從無數的'小事到會議的成功舉辦,讓我在管理、協調方面得到了很好的鍛煉。
第四:x年9月到x年4月,我還負責了機電一體化專業和工業工程專業的自考報名工作,在系領導和教務處老師們的幫助下,由無從下手到合理安排,使得自考工作順利進行,讓學生更有信心的完成學業。
如果競聘成功,我將全心全意為全系教師做好服務,工作設想如下:
第一:認真貫徹ISO9000質量認證體系,進一步規范理論教學和實踐教學;
第二:對教學情況進行日常檢查和教學質量跟蹤,及時進行教學反饋,提高教學質量;
第三:進一步強化教風建設,以教風建設促進學風建設和考風建設;
第四:多組織針對教師提高教學水平和實踐能力的教學活動;
第五:積極鼓勵教師進行科研和對外開發與服務。
以上是我的工作設想,感謝領導和同事們多年以來對我的關心、支持和幫助。無論競聘成功與否,我都一如既往的踏踏實實工作,謝謝大家!
主任競聘演講稿范文 篇5
首先感謝院領導和各位同仁的信任和支持。
舉行處室負責人競聘演說會,這在規劃院的歷史上是第一次。這第一次,向我們傳遞了這樣一個信息,那就是新的院領導班子以人為本、積極探索、與時俱進、銳意改革的創新精神,同時,也向我們昭示了院要實現“決策智囊”、“得力助手”與“名牌咨詢機構”新的發展定位的決心和信心。真是這種精神、這種決心、這種信心,必將造就規劃院明天無限的生機和活力。 假如本次競聘我能再次榮幸擔任此職務,我的主要目標和工作思路概括為以下四個方面:
一是獻計獻策,當好“參謀員”。辦公室作為聯系上下左右、前后內外的橋梁,是各種信息的集散中心。如果我能當選辦公室主任,我將積極主動地站在全局思考問題,把握好全院的中心工作,為領導決策提供信息、出謀劃策,當好“參謀員”。
二是立足本職,當好“服務員”。為領導服務是辦公室主任義不容辭的職責,領導交辦的事要不折不扣地完成,但是為領導服務的出發點和落腳點是為處室服務、為全院職工服務。因此,如果我能當選辦公室主任,我一定會密切聯系全體職工,積極傾聽大家的呼聲,了解和關心大家的需求,多干實實在在的事情,為大家當好“管家”,做一名合格的“服務員”。
三是搞好關系,當好“協調員”。辦公室處于我院的樞紐位置,需要處理內部和外部的各種關系。如果我能當選辦公室主任,我一定會注重團結,顧全大局,與辦公室副主任一起協調好各種關系,以確保我院工作的正常運轉。
四是加強管理,當好“管理員”。辦公室工作面寬事雜,只有加強管理才能保證工作寬而不推諉,雜而有序。如果我能當選辦公室主任,我一定要努力提高管理水平,完善各項規章制度,切實改進工作方法,努力開拓創新,善于調動全體辦公室人員的工作積極性和創造性,使辦公室形成一個團結協作的戰斗集體。
除了擔當好“參謀員”、“服務員”、“協調員”和“管理員”的角色以外,作為一名合格的辦公室主任,還必須具備無私奉獻、吃苦耐勞的精神,要善于做一頭忠誠的牛、老實的馬、受氣的羊、忙碌的駱駝;要像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人;像竹子一樣,掏空自己,甘為人梯。要成為一名合格的辦公室主任,還必須善于學習、勤于思考,除了提高政治理論水平以外,還必須不斷學習吸收新的科技知識、宏觀經濟知識和現代企業管理知識,以豐富內涵,拓展視野。
我不想發出“給我一個支點,我
來撬動整個地球”等一類的豪言壯語,因為我知道,我的能力和水平有限。但是我想表達一個愿望,“給我一個舞臺,讓我來為院的發展盡一份責任;給我一次機會,還你一個滿意。” 我深切地感受到,個人的希望已經與院的命運聯系在一起,作為院的一分子,無論在哪個工作崗位上,理應為她的發展奉獻智慧和能力。在我進規劃院后的這十多年間,我親眼目睹了院從小到大發展的歷程,從計劃經濟體制向市場經濟體制的變遷,尤其是咨詢業務從單一的項目評估向各個不同領域的拓展。現在,院又要在各項工作已上新臺階的基礎上向更高的目標邁進,這一切必將激發我對決策咨詢事業的熱愛和不斷學習創新的熱情,同時也將賦予我追求院事業發展的執著和責任。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。我深信,規劃院將會有更加燦爛的明天,在座的每一位同仁也必定會有更加美好的明天。
我的發言到此,謝謝大家。
主任競聘演講稿范文 篇6
尊敬的各位領導:
時光飛逝,我在本校工作已有整整一年了,在這年的教學生涯中,我一直兢兢業業,對待工作未曾有絲毫的懈怠。在各位領導和各位老師的關心和支持下,我所帶的七四班取得了較好的成績。在期末全區統考中,本班學生石成坤和張鑫取得了全區并列
學習,學生要以學習為本。同時,教育學生要有高尚的道德情操,要繼承和發揚中華民族的傳統美德,要讓學生知道是為什么而學。要樹立為人民服務的思想,要以集體為重,以祖國為榮。每周或者說每天都要對學生進行思想方面的教育。良好的班風樹立起來了,班主任工作就成功了一半。
其次,我將培養和諧的班級人際關系。
我這里所說的班級人際關系包括良好的師生關系和融洽的生生關系。我覺得我們應該和學生建立一種新型的師生關系,不做貓和警察,不做奴隸和地主,要做學生的知心朋友,培養學生的高度的自覺性。只有這樣,學生才能夠親近我們,才愿意相信我們,才能夠使我們的班級工作更有效地開展。
會、和家長通電話等形式保持與學生家長的聯系,爭取得到學生家長對學校教育工作的理解、支持和配合。家長對此做法都很滿意。
當然,我的想法還不夠全面,過去的成績僅代表歷史,我會更加努力向各位同事學習,更會向老班主任請教
主任競聘演講稿范文 篇7
尊敬的公司領導:
非常高興能有機會參加公司組織的辦事處主任競聘活動,我是來自事處的高級業代
俗話說,不想當將軍的士兵不是好士兵,我從學校踏入社會的第一天就以嚴格的高標準來要求自己,約束自己的行為,讓自己的思想和行為與時俱進,不斷學習新的知識,新的技能,提升自身綜合素質來面對隨時可能發生的變化,并做好準備迎接一切挑戰!
我將從以下幾方面介紹自己的過往工作經歷及對辦事處主任一職的認識和工作思路:
工作簡歷
□畢業于中國人民大學自考商務管理系,學歷大專
□加入企業有限公司深圳公司
終端士多維護及開發_二批客戶客情維護_bc場維護及開發_營業所業務管理
□開發有限公司
銷售團隊組建_人員招聘_面試_培訓_銷售團隊管理
□ 1月至今市有限公司高級業代
分銷商管理及六名駐代日常工作管理
工作現狀
美國西點軍校有這樣一句名言,“軍人以服從命令為天職”作為辦事處主任,帶領一個營銷團隊,我們以達成業績目標為天職,我們的第一目標就是完成銷售業績,執行公司下達的各項任務,完成辦事處各項考核指標。
從進入公司的第一天起,在公司各層領導的指導下,用心學習公司制度,認真了解企業文化,踏踏實實的做好每一項工作,在自己的工作崗位上不折不扣的執行公司的政策,并取得一定成績。在里我負責鎮,鎮,鎮,鎮,鎮,鎮,鎮,鎮的分銷客戶的客情維護,并達成業績。在人員上,負責6名駐代的日常工作指導,培訓及監督。在業績上,于同期比較都有大幅提升。
主任競聘演講稿范文 篇8
尊敬的各位領導、各位評委、同事們:
大家好!本人現年歲,中共黨員,經濟師。年參加工作,曾在縣學校擔任教師,同年在市支行工作,先后擔任過儲蓄員、儲蓄所主任、結算專管員、分理處主任、辦公室主任、客戶經理等職。競聘上崗是干部選拔任用制度的一項重大改革,實踐證明,本著公平、公正、公開的原則,走群眾路線,以德才兼備為標準,采取競聘的方式,選拔任用干部,具有民主性和科學性,有利于調動干部的積極性和創改造性。因此,我完全擁護分行黨委推行的這一改革舉措,今天我能參與競聘,就是用我的實際行動來支持這一改革。
一、我所競聘的崗位是分行后勤保障中心副主任。其主要職責是在分行黨委和上級有關部門的領導下,協助主任做好分行后勤保障中心工作.我的競聘優勢是:
1、選擇這一崗位競聘,是因為在我16年的銀行生涯中,七年的儲蓄所、分理處主任、七年的辦公室主任的經歷,使我養成了愛崗敬業、任勞任怨、服從領導、尊重同志、遵紀守法、善于和他人合作的良好職業道德。
2、思想品德好,作風正派,廉潔奉公,為人忠誠實在,想自己的少,考慮集體的多。
3、具備甘當配角的品德。我認為做副職要做到“三配、三主”即在職務上是配角,在協調上是主角;在決策上是配角,在參謀上是主角;在部門全盤工作上是配角,在分管工作上是主角。
4、從業務崗位到后勤服務工作,角色的轉換,讓我既積累了豐富的業務知識,又掌握了后勤服務工作的經驗。二、分行已確定了當前及今后一個時期改革發展達到的目標,并確定了中期奮斗目標,就是:到年,力爭人均利潤達到萬元,人均存款萬元以上,不良貸款率控制在15%以內,帳面和全封閉雙盈利。為了實現這個的目標,有大量工作等待我們去完成,有許多困難等待我們去克服:思想觀念要轉變,貸款結構要調整,利息收入要增加,不良資產要清收,歷史財務包袱要消化,存款規模要擴大,中間業務市場要搶占,人事制度改革要深化,服務質量要提高,成本核算要強化,面對如此多的中心工作,我們不僅盡要問什么是重中之重呢?,其中心點和突破點在哪呢?,我們知道,任何工作都是由人來完成的,人即我們的職工,是工商銀行這座大廈能否矗立的基石,是一項龐大的建設工程,后勤保障工作是將這些基石牢牢粘在工行大廈下的粘合劑,試想,如果后勤服務工作不到位,員工們能否在滴嗒滴嗒的水管漏水聲中靜心地記帳?能否在寒冷的冬季里由于供熱系統出了問題而專心點鈔呢?又怎能在質量不過關的營業廳內安心的工作,由此可見,只有做好后勤保障工作,才能更好地發揮職工的主觀能動性,堅持以人為本,才能上下同心,形成合力,從而推動我行新時期各項工作的蓬勃發展。對于后勤保障中心工作,應做好以下工作;
其一、按照行長年工作報告指出的那樣,開源節流,減負增收,要把全行的對外采買等消費需求作為一種資源加以充分利用,去開拓業務的同時,降低自己的經營成本,實行固定資產
投保集中統一管理,擴大投保范圍,控制保費支出,建立健全集團采購準入與退出機制,深化集中采購制度改革,降低采購成本,保證采購質量。把后勤服務中心建成銀行集約化管理的供應站。(對銀行物資進行、科學、準確、統一的管理中,最大限度地降低成本費用和提高物品使用率)。
分行黨委和領導對干部員工的關心,不是抽象的,是通過政治上的關心,工作上的支持,生活上的關心等一系列具體工作來體現的,后勤保障中心就是在通過大量具體化、事務性、臨時性的工作中,密切上下級之間和黨群之間的關系,增強凝聚力和向心力,為廣大員工創造良好的工作和生活環境,解決員工工作和生活中的實際困難,使廣大干部職工體會到州分行黨委對自己的關心,感受到州分行大家庭的溫暖,從而使員工振奮精神,為分行的發展多做貢獻。其三、把后勤服務中心建成精神文明建設的窗口。
是一個高度統一的整體,各級行、各部門之間的團結合作和相互配合,是發展工商銀行事業的重要條件之一,后勤服務工作面涉及廣,工作質量的高低和服務態度的好壞,將直接關系到銀行的聲譽和形象,影響到行際之間、部門之間的合作關系,影響到員工的工作情緒。做好后勤服務工作,就可以提高州分行的聲譽和形象,強化與方方面面的合作關系,提高員工工作熱情。為實現分行確定的五年創建全國級“精神文明先進單位”的遠期目標及創建總行級和全國金融系統級的“精神文明先進單位”的近期目標而奮斗。
其四、認真做好接待工作
做好接待工作,有利于州分行工作的順利開展,有利于州分行推進公共關系,創造良好的外部環境,有利于州分行樹立良好的形象,提高州分行的知名度,在接待中要做到熱情友好,態度誠懇,細致周到,實事求是,認真負責,樹立形象,當好參謀,提供方便。
作為一名競聘者應成為組織放心,群眾信任的合格人選,就必須熱愛自己的工作,我雖然對后勤服務的專業知識較欠缺,尤其是有關政策、法規、條例,還有待進一步學習和掌握,但我有強烈的事業心和高度的責任感,有17年在基層行工作經歷,我更多地了解基層員工,了解基層所需要的關心與支持。對于這次競聘,我的想法是:
一、以平常心參與,把參加競聘當做體現人身價值的一種再現形式,當做鞭策自己自信、自強、自尊、自省的有效方法。
二、正確對待競聘,做好兩準備,即應聘或落聘,競聘成功則只能是自已工作的新起點;落聘則只能說明自己綜合能力有待于提高,應不斷尋找差距,努力完善自身,崗位可以有所不同和區別,但為人民服務的責任感是沒有區別的,自己應去原有的工作崗位上腳踏實地、盡職盡責,以此創造無愧于工商銀行榮譽的新業績。最后,我想對大家說的是:競聘是暫時的,同志是永遠的;工作是自己的,成績是大家的。
我的演講完畢,謝謝大家!
主任競聘演講稿范文 篇9
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!
此時此刻,心中百感交集,一是榮幸自己趕上了挑戰自我、展示自我的大好時機;二是感謝各位領導多年來對我的教育和培養,感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同志對我的幫助和信任,感謝學校領導和各位老師,為我們創造了這次機會!
假如我有幸當上教導主任,我將堅持上為領導分憂,下為群眾服務的原則,
并把它作為全部工作的出發點和落腳點,圍繞創新與管理兩大主題,突出師德建設和業務素質建設。我的基本思路和打算是:
一、指導思想
以學校工作計劃為基本框架,堅持以教學為中心,以質量為根本,全面推進課程改革,加強課堂教學微觀研究,努力提高課堂效率。以求真務實的態度,努力促使教師的專業素質、學生的學習效益穩步提高。
二、重點工作
1.積極探索新世紀新階段未成年人思想道德建設的規律,構建科學、有效的道德教育體系,切實提高德育工作的實效性,努力開創德育工作新局面。
2.全面推進初中課程改革,以改變課堂為重點,突出學生的主體作用,促進學生全面發展。
3.以青年教師培養為重點,抓住關鍵(師德和業務),著力加強師資隊伍建設,促使教師專業化水平發展。
4.加強尖子學生的培養力度,扎實有效地搞好九年級畢業班工作。積極探
索和加強基礎年級教育教學質量管理,確保學校教學質量的連續性和穩定性。
5.規范制度,明確職責,嚴格要求,全程管理,努力實現教育教學管理向有序化、系統化、規范化、標準化發展。
三、具體工作:
(一)加強對教學的管理
課堂是素質教育的主陣地,提高教學質量關鍵在課堂,而課堂教學是一個系統工程,該工程的質量是以其每道工序的質量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業、課外輔導及教學效果的評價等。學生學的工序就是預習、上課、復習、完成作業及檢測等。本學期教導處將對教學各道工序實行全面有效的管理:
(1)備課:要做到, “六備”(備目標、備提問、備板書、備練習、備學生、備教具)。 本學期將在每個月對教案進行檢查,作為對教師考核的一項內容,學期中間對部分教師的教案進行不定期的抽查。提倡寫教后記和反思。提倡鼓勵創新的備課方式。
(2)上課:本學期,利用課改的契機,要求每位教師大膽嘗試科學的合乎我校實際的教學方法,逐漸改變傳統教學方式。對教改有成效的教師要多鼓勵、多表揚,多樹典型。教導處隨堂聽課時的課堂評價更加側重于學生是否參與學習、主動學習、師生關系是否融洽;加強課堂教學質量的督導。
①組織機構:建立課堂教學督導小組,成員有校長、教導處主任、年級組長。
②形式:深入課堂隨堂聽課。
③目的:督促指導教師提高課堂教學質量,準確評價教師課堂教學水平。
④標準:教師每學期聽課10節,分管教學負責人20節。
(3)作業:對知識的掌握乃至靈活的運用,很重要的一環就是練習。主學科必須有足夠的作業訓練量。教導處檢查作業:一查作業量、二查批改是否及時、三查批改是否認真(定期與不定期檢查相結合)。
(4)考試:平時單元檢測或練習各學科要盡量統一,月考仍然采用課任教師閱卷的方式,大力加強班風、學風、考風建設,進一步提高監考和閱卷質量,組織教師開好成績分析會,總結、交流經驗,尋找差距,改進教學,提高成績。
( 二)、抓好全程,注重抓好九年級畢業班。
七年級抓好起始。
七年級任課教師,在教學中一定要注意知識的銜接,在教學中要做到心中有數,降低難度,減小坡度,放慢腳步,打好基礎。要注重對學生學習行為習慣的養成教育和對學生學習方法的指導。各班要把需要學生必須做到和能夠做到的學習行為習慣(規范)張貼上墻,督促學生遵照執行。 教導處將加強對七年級學生的成績跟蹤。
抓好九年級畢業班。
全校上、下一條心,扎扎實實抓好畢業班的教學工作,所有的工作成效應體現在中考成績上,要求20xx年中考我校成績保持穩中有升,中考成績在大面積和尖子生方面力爭大幅度上升,確保完成指標。具體措施:
(1) 成立九年級畢業班領導小組;
(2) 合理配置畢業班的師資力量;
(3) 召開新、老畢業班教師教學研討會;
(4) 有條件將組織畢業班教師到兄弟學校學習交流;
(5) 注意對中考信息的收集;
(6) 定期召開九年級教師工作例會;
(7) 加強對有體育藝術特長學生的培養;
九年級教學工作思路:面向全體,力保重點,注重課堂,強化基礎,突出能力,提高得分,統籌兼顧,通力合作,狠抓特色,普遍開花。
(三)、強化對教研組的管理。
抓好教研組“以研促教”,為了防止教研組活動流于形式,本學期將進一步明確教研的職責、義務。定期召開教研組長會議,本學期要求各教研組:
①每學期每人至少上一節全校公開課;
②每人設計一篇優秀教案;
③參加學校組織的培訓;
④每人出一份高質量的試卷;
⑤ 組織好集體備課,程序規范。
本學期要求各教研組每兩周至少活動一次,教研組活動要求定時間,定內容,活動有記錄。堅持集體備課,備課要求做到四個統一:統一教學內容,統一重難點,統一作業,統一考試,備課組活動記錄學期末交教導處。
(四)、抓好師資隊伍建設,造就高素質的骨干教師群體 。
教師是教學質量管理的主體,本學年對師資隊伍建設實行“分別要求,分類推進,分層評價”。
青年教師的要求:快速成長,迅速成為學校的骨干教師;中年教師:學者型、教研型教師發展;老年教師:發揮參謀咨詢、指導新秀等作用。積極參加論文評選和教學比賽,全體教師要有“現代網絡下的教育”思想,充分用好電教設備。建立教師業務檔案,對每位教師教學態度、課堂教學、教學效果、學生評教等方面的情況實行監控,建立業務檔案,作為評優、評先和晉級的主要依據。
(五)、其它工作
1、完善校實驗室、微機室、體育器材室等管理工作,為教學第一線提供優質服務。
2、認真做好學校的勞動教育、藝術教育、社會實踐活動等工作,全面提高學生的綜合素質。
3、繼續做好農遠工程,利用好農遠資源,利用好多媒體和網絡資源。
4、繼續做好實驗室工作,開齊開足實驗。上好心理健康、勞技、音樂、體育、美術等課程。
尊敬的各位領導,同志們,以上是我對教導主任工作的幾點粗淺的認識,我相信有了各位領導,各位老師的關心和支持,我一定能把教導主任工作做好、做出色。
謝謝大家!
主任競聘演講稿范文 篇10
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!
我首先感謝領導、同事們的信任和支持,給我這個機會參加競職演講。我叫,xx年9月開始負責中心小學德育工作。
今天,我競聘的職位是中心小學德育主任。
現在,我想向大家談談我兩年任期內的工作總目標:牢固樹立質量意識,在校長的領導下,認真地履行德育主任的工作職責,力爭取得實實在在的成績。兩年重點工作:班主任隊伍出特色,年級文化見實效。
班主任隊伍建設:一是突出骨干班主任作用的發揮與輔射作用,每個年級安排一至兩名骨干班主任教師,開展結對子活動。并通過舉行班主任工作經驗交流、研討等活動,促進班主任間的相互學習,教師競聘演講稿互借鑒。鼓勵班主任利用各種渠道,學習搜集各種先進的班主任工作經驗和班級管理方法,并靈活運用于班主任實際工作中。
二是通過學校搭建平臺,推廣部分班主任的特色管理。目前,學校個別班主任在班級管理上有新招、有特色、有實效,比如,低年級的“我給家長支一招”,高年級的“手抄報記錄我成長的足跡”等,教師競聘演講稿教育效果很好,這些已取得成果的班級特色管理方法,老師們可以學習借鑒,也可以再創新,通過學校搭建的平臺,以點帶面,以個體帶動群體,推動學校整體班主任隊伍建設。
年級文化建設:經過一學期的建設,我校班級文化逐漸形成,各班環境育人氛圍較強,做到了精心、精致,在班級文化建設的基礎上,抓年級組建設,突出年級文化氛圍的渲染,強調年級組作用的發揮,強化年級整體意識,以此構建年級(學校)評價體系,將“三個好習慣”的養成教育落到實處。
下面介紹兩年任期內的專題工作:培養良好習慣,塑造美好人生。
著名教育家關鴻羽曾指出:“教育就是培養習慣”。在小學階段,孩子養成教育的成敗直接關系著他今后的人生之路,所以,在本學期,我校經過反復分析研究,將學生的養成教育目標定在培養“三個好習慣”上,即身心健康好習慣、為人處事好習慣、自主學習好習慣。
我們認為,健康的身體和心理,是人生存的基石,是人一生中奮斗的本錢;良好的人際關系,是人成功路上不可缺少的重要條件;學會自主學習,是人生存的本領。此三類好習慣含概了養成教育的全部內容。教師競聘演講稿因此,我校將學生教育培養目標定位為“培養良好習慣,塑造美好人生”。所以,在今后的一段時間內,我校會將工作定位在培養學生良好行為習慣上,所有的工作都以“三個好習慣”為主線,貫穿起所有的活動,滲透到學生點滴的生活中,力爭在兩年內,有一個質的飛躍。
下面就這一專題工作介紹如下兩方面內容:如何開展;預期成果。
將如何開展:
一、以年級文化為依托,進行養成教育;
強調年級組作用的發揮,工作的開展以年級文化為依托,做到組內策劃,組內管理,組內實施,組內評價。學校每學期制定總目標,將目標的具體實施過程、方法等下放給各年級,各年級組根據學生的年齡、心理特點以及該年級的整體情況,確定該年級本學期的養成教育目標,各班可根據本班實際情況增加分目標,并相應地開展年級、班級活動。教師競聘演講稿每學期開學初,將學校教育目標通知家長:孩子在這一年齡段應該養成的好習慣有哪些,學校將如何重點培養,家長應怎樣配合。這樣一來,學校清楚,家長了解,家校合作,朝著共同的目標努力,到了學年末,各年級經過考查測試(觀察法、問卷法、座談法等),確定孩子們是否達到培養目標,并告知家長。在這一過程中,各年級組要開展相應的活動,并且利用校刊、家委會等方式與家長溝通,建立相互的聯系,確保在培養孩子的目標上達到統一,方法上達到一致。
二、以特色活動為載體,印下孩子成長足跡;
活動不求轟轟烈烈,但求潤物細無聲。我校兩屆一年級都針對孩子不懂關愛他人的缺點,開展了“我愛爸爸媽媽”主題系列活動,讓孩子們由先學會愛父母,過度到愛他人、愛集體,活動效果非常好,得到了家長們的一致好評。受此活動啟發:每一個年級的孩子都會有他們這一年齡段、這一時段的特點,共性問題比較明顯,如果以年級為單位,針對“三個好習慣”開展相應的特色活動,一來老師們能集中智慧,將活動設計得有聲有色,二來特色活動的開展,會更具針對性、實效性。
所以,在今后兩年內,各年級將有針對性地挖掘本年級學生的共性問題,設計相應的特色活動,教師競聘演講稿將培養學生良好習慣的目標落到實處。通過活動,讓學校的教育成果真正成為孩子的精神文化,滲透到他們的內心世界,指導他們的思想和行為。
此后,每一個年級根據孩子的特點,將這一特色活動不斷修改、完善,使“三個好習慣”的教育針對性更強,效果更好。
當我慨嘆老教師們深入淺出攝人心靈的優秀課堂時,曾經我總會安慰自己:那是經驗的積累,教齡長了自然會達到那個地步。我只是一個新手,不可能有那種效果的。
今天,我終于明白,沒有不斷的學習,沒有不停的思考,沒有及時的總結,沒有有效的積累,沒有適時的創新,就不會有豐富的靈魂!而沒有豐富靈魂的教師,就不可能培育出靈魂豐富的孩子!
很感謝南雅中學的各位領導給我這樣一個難得的學習機會;感謝青年教師研究會為我提供了一個展示自我、鍛煉自我和提升自我的舞臺。我來參加這次競聘主要是想和大家來分享一下我的幾點粗淺的認識。
一、我所認識的青年教師研究會
數年前,孫校長提出了“陽光的學生,智慧的教師,和諧的校園”的學校發展三維目標, “智慧教師”聯通著“陽光學生”和“和諧校園”。沒有一流的教師,就沒有一流的教學,也就培養不出一流的學生,從而也不可能建立一所一流的學校。在這所活力四溢、激情張揚的年輕學校,青年教師是教師隊伍的戰略生力軍,是學校優秀的中老年教師的當然接班人,所以,加強青年教師的培養,促進青年教師的快速成長,就成為學校教師隊伍建設的重要基礎,這也是我們“青年教師研究會”的價值和意義所在。從青年教師研究會這個名稱來看,我認為相當有深意,也就是說青年教師要注重教育學習和研究,而青年教師研究會正是學校實施“13510”工程的重要平臺。作為學校青年教師成長進步的搖籃,研究會成立七年,為培養出了一大批教育教學能手和管理骨干,贏得了學生和家長的高度認可,已經成為南雅的知名品牌,并產生了強烈的社會反響。所以,如果能夠成為新一屆研究會的會長,我將感到無限榮光,并深感責任重大!
二、自身的一些特點
我選擇來參加這次競聘,主要基于以下三方面考慮:
1、我有熱愛教育的心。教育關乎國家未來,教育關于家族興衰,教育更關乎孩子的靈魂成長,如果我能夠對我的學生的思想有所啟發,對學生的行為有所激勵,對學生的發展有所幫助,我將在教育這一方熱土上灑下我的追求我的愛,并深刻地感覺到生命的價值。
2、我熱愛學習與思考。孔子說,“學而不厭、誨人不倦”,這就是教師的重要品質。前者是后者的條件,沒有學而不厭就難以做到誨人不倦。學習使人博大,思考使人精深,博大精深則是我所理想的教師境界。
3、我有吃苦耐勞的精神。我在工作中能夠不怕困難,勇挑重擔。無論在哪一個年級,無論是上級的安排還是同事的請求或者是學生的要求,我都會盡全力去幫忙。授人玫瑰,手有余香,我始終認為在一個集體中能夠被人需要是一件很幸福的事情。
三、我的一些工作想法
各位領導、老師,如果我競聘成功,我會繼續做好本職工作,愛崗敬業,并在學校領導和同事的指導下,努力建設好青年教師研究會。
首先,我覺得青年教師研究會是一個以研究作為關鍵詞的組織,研究會可以在推動教育教學和管理理論研究方面做出更大的貢獻。我們可以總結經驗,學習交流,推出一批有分量的教研教改成果。早稻田大學有一個辦學宗旨:學術的獨立,學術的活用,造就模范國民。沒有辦學宗旨,沒有高瞻遠矚的目標設定,沒有對自己想做些什么的清晰思考,沒有方向,就沒有目標,靈魂從一開始就已經有缺失,就不能奢談其他。
第二,決定一所學校優劣的主要不是歷史,不是生源,不是資金投入,不是地理位置,甚至主要也不是什么大師,而是管理制度和辦學宗旨,青年教師研究會應該介入對學校管理制度和辦學宗旨的研究和踐行。
第三,青年教師研究會可以更像一個家。家是生命的港灣,能賦予人的安全感、歸屬感和幸福感。青研會不僅要深入開展教學名師的傳幫帶,促進青年教師們獲得專業發展,提高青年教師從教治學的業務能力,而且,青研會還應當利用其青春活力開展豐富多彩的交往活動。所有成員同舟共濟、榮辱與共、相濡以沫,在這里,我們愉快地工作、學習和生活,教于斯、學于斯,詩意地棲居于斯。
請賦予我一根魔棒,我將苦心焦思,找到一個又一個支點,在前三任會長的成功經驗基礎上,繼續發揚青研會的成功之處,以青春的熱情、以認真負責、肯鉆肯干的態度來進一步鍛煉自己,與所有青年教師一道,在求真務實中認識自己,在拼搏奉獻中實現價值,爭取打造一個學習型和創新型團隊,把青年教師研究會的影響力推向一個新的高度。
讓我們一起努力,使教育充滿思想,使思想充滿智慧,使我們的教育生活充滿人性的光輝,使我們的心靈蕩漾在博大、豐富、深邃、光明和溫暖的教育天地之中——終于有一天,我們的年華會老去,可我們的思想會在足跡中閃光,并將照亮前行的路。
謝謝!
主任競聘演講稿范文 篇11
大家好!
首先,請允許我先介紹自己,好讓大家認識我。我叫,是××人士,今年剛滿××歲。現在我正在公司擔任內勤。雖然,與在座的各位相比,我沒有穿上莊嚴的軍裝,但是,因為一直身在軍營,受著軍人軍紀的熏陶,鑄就了我優良的品質和嚴明的紀律,我已均認為楷模,嚴格要求自己不斷進取,不斷成長。以后無論在做什么工作,我都會這樣堅持下去,對工作認真負責。從××年×月來到公司成為內勤組的一員,已經有一年多的時間了。我非常感謝各位領導和同事們這一年多以來給予我的關心、幫助和支持。也很慶幸公司能給我們提供這樣一個展示自我的平臺。
我之所以競聘,是覺得自己有能力走在隊伍的前面,帶領大家共同把工作做得更好、更精。來為我們的部隊贏得更高的信譽。
這次競聘對于我來說,是面對著一個新的挑戰。雖然我沒有淵博的知識文化和顯赫的家庭背景,但通過這一年多在公司的學習和歷練,更是讓我深深的認識到了公司特有的企業文化和董事長的個人魅力。這是我對公司的未來充滿了信心。公司既然給了我這次機會,哪怕是只有萬分之一的希望,我也要付出百倍的努力,好好把握。
在公司內勤組一年多的工作中,使我的思想有了新的認識,我以積極、熱情、真誠而富有責任心的去完成自己的本職工作和公司領導下達的各項任務,以及不斷的去學習新的工作知識和技能。然而不同的是,我們內勤的崗位是公司的第一道形象崗。從某種意義上代表著公司全體員工的精神面貌。內勤同時還肩負著公司全體員工及財產的安全保衛職責,其角色和作用是相當重要的。我個人認為安全就是責任、安全就是效益。我們還要樹立安全第一,預防為主的中心思想。如果這次競聘成功的話,在新的領導崗位上,我將更加嚴格要求自己,以身作則,對工作認真負責。處處起到模范帶頭作用。決不允許我所帶領的隊伍落在大伙的后面,只能進取,不能后退。
當時,凡是有有成功也會有失敗的時候,如今今天,我競聘失敗,我也絕對不會氣餒。我相信在座各位的眼光,你們沒有選擇我,那肯定是因為我有某些不足的地方。我會把這次競聘當作是一次鍛煉的機會。在失敗中尋找出自己的不足之處,努力改正。同時,在以后的工作中,我會更加虛心的學習,會再接再厲,更加努力的工作。
請大家支持我。謝謝!
主任競聘演講稿范文 篇12
大家好,首先作一個自我介紹,本人,現年××歲,現在支行綜合管理辦公室工作,中共黨員,大專文化,助理會計師。我是一名勤勤懇懇一直在一線工作的員工,近兩年來,對我們每一位員工提出了更高的要求,想輕輕松松工作,舒舒服服上班的日子不復存在了,我們面對的是日益激烈的競爭。競聘對我來說既是一次機遇又是一場挑戰,農行要生存要發展,靠的是我們每一位血青年,因此,我決定來參加此次競聘,展示自己。
一、競聘優勢
1、具備良好的思想品質和政治修養。我十分注重加強自身的政治思想修養,思想上向黨靠攏。并于x年x月成為了一名光榮的預備黨員,今后我將更加努力學習和工作,發揮黨員先鋒模范作用,爭取在最短的時間內轉正。
2、具備豐富的工作經驗和良好的客戶基礎。入行x年來,我在許多不同崗位工作過,無論在何崗位都能較好的完成工作任務。擔任分理處主任期間,在領導的關懷和同志們的共同努力下,分理處成立××年半,各項存款余額達多萬。年年都圓滿的完成各項任務。此外,由于長期在基層工作與客戶打交道,我擁有大量自己的大客戶群體,并掌握了獨特的工作方法和技巧,能夠針對不同客戶,采取不同的工作方法,確保以最有效的方式開展工作。多年的工作經歷也使我能夠站在整體發展的高度開展工作。我想,憑著扎實的實踐和豐富的經驗為基礎,我一定能在分理處開辟一片新的天地。
3、具備扎實的專業技能和綜合知識。×年來,通過堅持不懈的學習,我的理論水平、業務技能都得到明顯提高。在工作之余,我自學了計算機、英語、信貸等多方面的知識,并報名參加全國會計中級職稱考試。
4、具備較強的工作能力和組織協調能力。在工作中我始終堅持“學以致用”的原則,努力把學到的知識應用于實際工作中去。組織協調能力、分析判斷能力、處事應變能力、文字組織能力、社會交往能力都有很大提高。
二、目標和任務
這次競聘如果成功,如果這次有幸能競聘成功的話,我將以分行下達的各項目標任務為已任,竭盡所能搞好芳草分理處的各項存款、中間業務、結算、優質文明服務等工作,以加強內部管理為保障,在鞏固現有客戶資源的前提下,調動員工的積極性,尋找和挖掘存款新的來源,力爭扭轉目前發展緩慢、滯后的局面,走上一個良性循環、健康穩步發展的行列中來。
我對今后工作的設想是:穩定現有客戶、推廣新興產品、打造一流品牌、圓滿完成任務。
我將進一步解放思想,帶領各位同事提高結算質量,搞好優質服務,挖掘市場潛力,爭取優質客戶源,開創分理處新局面,全面超額完成行黨委、行長室交辦的各項任務.
三、完成目標任務的具體措施
為了全面完成各項目標任務,我將全力以赴抓好以下幾方面工作:
1、思想總攬全局,做好表率。作一個網點帶頭人要有全局觀念,從多方面考慮問題,協調各方面關系,要正確認識、處理業務發展和風險防范的關系,認真執行有關金融政策和法律法規及各項業務操作規定,合規經營。不斷提高員工風險防范意識,養成按章辦事的操作習慣。
2、經營客戶,提高優質客戶群體占比,開辟存款新的增長點。分理處處于市中心,臨近居民較密集,客戶資源相對較豐富,該區域一直是金融機構必爭之地。在以我行為中心的前后200米范圍內,聚集了工、農、建3家商業銀行,金融競爭異常激烈。要使存款有較大幅度的增長,我認為:
首先要挖掘優質客戶源,提高優質客戶占比。對客戶進行差別化管理,根據客戶對銀行的貢獻度確定營銷的方向,對客戶有所取舍,并將主要精力集中在能為我行帶來更多利潤的客戶身上,挖掘潛在優質客戶,建立完善的客戶檔案,加強與客戶的溝通與聯系。為客戶提供綠色通道、提醒服務、節日慰問、個人理財建議等服務,增強對客戶的吸引力,從而提高優質客戶占比。
第二,要主動走出柜臺,積極營銷。對市場動態進行認真的分析和研究,及時掌握信息,并根據相關信息,積極主動開展工作,帶領員工走出柜臺,走進市場尋找新的客戶源。
第三、搞好特色營銷,擴大業務。在保持現有業務的基礎上,向客戶提供源源不斷的金融新產品,以此來滿足客戶的需求。為客戶進行個人消費貸款、國債預約、票據結算等理財新產品的宣傳,提高分理處中間業務收入。
3、提升服務水平和層次,豐富服務內涵。加強員工技能訓練和服務技巧訓練,使員工的崗位技能和服務水平提升到一個新的高度。搞好分理處的環境衛生,做好每一個細小環節,解答好客戶的每一個提問,讓客戶真正感受到我們分理處的優越性,增強分理處的競爭力。
4、以規章制度為標尺,狠抓內部管理。從大處著眼,從小事做起,在嚴格管理上下功夫,一絲不茍,從嚴執紀,決不允許違規的事在分理處發生。加強內部管理及“三防一保”工作,確保各項內控措施落實到位,及時發現漏洞和隱患,采取措施,立即整改。加強員工政治思想理論和業務操作制度的學習,提高工作效率。
5、加強隊伍建設,確保分理處各項工作健康有序的發展。作為網點負責人,除了要注重業務,還應該帶好隊伍,為員工提供良好的發展空間。首先,要多關懷員工,盡量為員工排憂解難,營造一種輕松、和諧的工作氛圍。其次,要多組織員工進行學習,形成良好的學習氛圍。還要與員工多交流,加深了解,做到團結友愛、互助互敬。發揮團隊精神,凝聚力量,利用各自自身的資源,保證業務的健康發展。
6、以身作則,不斷改進。作為分理處主任,在日常工作中我的言行將直接影響下屬,我將保持一份平常心與責任感,以身作則、率先垂范,在工作中不斷改進自己,用自己的真誠與努力換取員工的認可。
各位領導、各位評委,我來參加這次競聘是責任感和使命感的驅使,相信通過這次競職演講,會讓我更加走向成熟。無論最后競聘結果如何,我都會一如既往以踏實的工作作風,務實的工作態度,進取的工作精神,恪盡職守,履行職責。
最后,請允許我邀請在座的各位評委、領導和同事們一起,用最真誠、最熱烈的掌聲,為參加競聘的全體同志加油;為獲得成功的同志祝福:為中行光輝燦爛的未來祝福!請大家多支持我!
主任競聘演講稿范文 篇13
尊敬的各位領導、同事:
大家好!
我叫劉來自四川,剛從招辦轉崗到瑤湖土木系上班。今天,非常高興能站在這里演講,競選的職位。此時此刻,我衷心感謝教育局機關領導及招生辦的同事們對我工作的關心與支持。本次我競選的是x省第x片區,這個片區包括(招辦主任競聘演講稿)。董事長在全院召開招生布置會上主要講話,我深刻的學習與理解,對明年的招生工作充滿了信心和激情。
這兩年在一線親力親為招生,使我自己得到很大的磨煉。09年個人招生17個,10年在學校新的政策下積極與老師合作招生23人,從中也學到不少經驗,記得在今年的招生過程中我一個月內從四川往返南昌跑了8次坐了160多個小時火車。所以我覺得符合一個招生人員能吃苦,能戰斗的基本素質。有時在宣傳的時候被老師驅除教室,并侮辱我,但是我沒有放棄過,抓住機會又去,反正膽子大臉皮厚,我那個地方的很多高中的.圍墻都被我翻過,反正不把資料送到學生手里不死心,做為一個一級主管這種工作的激情激情我想是能很好的感然和激勵團隊的。
當然在這幾年招生過程中也接觸過很多老師。并且在假期與一些高3老師吃過飯也討論過明年的招生工作。我是從一線走過來的我了解招生員的內心真實想法。以及在工作中各階段遇到的不同問題如果我應聘成功一級主管成功,我除了組建好本片區人力資源和團隊培訓外,更多的是能幫助他們一起開發市場,這樣保證各地方招生員不會在中途放棄。
如果競選成功,這是大家對我工作的認可,我覺得不是一種榮譽,而是一種職責,更是一種信任。為了履行好這一職責,我將努力做到:
一、學習、學習,再學習,把學習作為立身之本。努力做到:講政治、懂政策、精業務、盡責任、守紀律。一方面加強思想政治理論學習,樹立堅定的政治信念,具有敏銳的政治鑒別能力;另一方面加強業務理論學習,努力更新教育理念,招生辦實組織各類招生考試的協調部門,對于招生工作的相關政策法規必須要爛熟于心,同時,招生辦又是一個服務機構,必須對先進的教育理念有所了解,這樣才能對基層的招生考試工作有一定的指導。
二、勤政、勤政,再勤政,把勤政作為工作之本。我要力爭做到:腦勤,把思考與實踐相結合,多反思自我,多總結工作中的得與失,讓反思成為習慣,使得各項工作有條不紊的開展;腿勤,心為考試系,腿為考生跑,多深入基層了解考生迫切需要的東西,多與他們交流,聽取他們的建議,并把好的建議運用到招生考試中,做到宣傳到位、指導到位、服務到位,熱情為每一個考生服務;耳勤,廣泛聽取老師、考生的意見,真心實意地為學校、為考生排憂解難,能辦的事立即就辦,不能辦的事解釋清楚;手勤,多一點工作的反思,再多干實干之余,多多拿出時間記錄自己的反思與心得,做一個善于反思、善于學習的科員。
如果我競選成功,我將在局領導和招生辦領導的領導下,與同事們認真配合,力爭把區招生辦工作做得讓領導滿意、讓人民放心。
同時,我將以平常心對待這次競聘,成功不驕傲,落選不消沉,無論到哪個崗位工作,我將以最嚴格的標準要求自己,努力完善自我,實現自身價值的增值,我將與大家一起,努力為教育的進一步繁榮貢獻自己的力量!
主任競聘演講稿范文 篇14
尊敬的各位領導、各位同仁:
此次競聘校辦公室主任崗位,我認為自己具有以下四方面的優勢:
一是對崗位有著比較深刻的認識。xx大學校辦公室是校黨委辦公室與校長辦公室合署辦公室,是負責學校黨委與行政日常工作的綜合性組織協調部門。它溝通上下、聯系左右、協調內外,其職能是參與政務、辦理事務、搞好服務,具體而言就是圍繞黨委的工作部署和學校中心工作,用心發揮學校領導班子的參謀助手作用、信息樞紐作用,部門的綜合協調作用和工作的督促落實作用等。
二是具有比較豐富的實踐經驗。我擔任校辦公室主任職務已經兩年余,深知辦公室在學校工作中的地位、作用,明白辦公室的職責、任務和規范,明白辦公室工作人員所應具備的素質和要求,同時,自己也在探索一些更好地服務領導、服務部門、服務基層的思路和方式。經過五十周年校慶、迎接教育部評估、先進性教育等重大活動的洗禮,也逐漸積累了一些經驗,這將幫忙我在未來的工作中更加從容應對各種困難和考驗。
三是具備較強的工作潛力。我在學校已經工作生活了三十多年,不僅僅有學院工作經歷,也有機關工作經歷,從事過黨務工作,也從事過行政工作,因此對學校各方面狀況和各層面工作都比較熟悉。在日常生活和工作中,我注意不斷地加強黨性修養和個人修養,言行與校黨委持續高度一致,踏實干事,誠信待人。經過多年學習和鍛煉,自己的領導部署潛力、組織協調潛力、決定分析潛力都有了很大提高,相應自己能夠勝任校辦公室主任這一工作。
四是具有愛崗敬業的工作精神。校辦公室主任的崗位工作強度大、時間長、職責重,但我熱愛這項工作,從不計較個人的利害得失,我的手機是二十四小時全開的,并公開承諾“有問題,找校辦”,始終以飽滿的工作熱情和精益求精的態度來對待工作。我相信,秉承這樣的工作理念,我將帶領部門全體同仁,把校辦工作做得更好。
主任競聘演講稿范文 篇15
尊敬的各位領導、各位老師:
我首先感謝領導、老師們的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。我叫朱利,現年31歲,中共黨員,20xx年起參加工作,20xx年8月開始擔任教導主任。
在充滿生機與活力的新世紀,在日新月異的知識經濟時代,在競爭激烈、挑戰與機遇并存的今天,在人才濟濟的,捫心自問,我能干什么?我深思過,迷惘過,也無奈過。古人講:天生我材必有用。適逢我校有史以來進行中層干部競崗的機會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,希望靠能力而不是靠運氣為自己的人生留點什么…… 現在,我鄭重宣布,我競聘的崗位是教導主任。我之所以競聘這些職位,是因為我具有以下三個優勢:
一是有勤勤懇懇、默默無聞的敬業精神和開拓進取的創新意識。從教16年來,我能忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,默默奉獻,所帶班級,班風正,學風好。10多年來,我一直滿負荷,甚至超負荷工作。但,黨和人民、在座的各位領導和老師,沒有忘記我,給予了我許多榮譽:入黨13年來,2次被評為鄉鎮級優秀黨員,還給我“優秀教育工作者” “優秀教師” “教師教育先進個人”“兩基先進個人”,年度考核從20xx-20__年連續五年考核優秀,受到縣、鄉鎮嘉獎等榮譽,在此,我衷心感謝領導和同仁的厚愛。 二是有較為扎實的專業知識。自1996年參加工作以來,我始終不忘記要做一個科研型、學者型教師。因此,我多讀書,勤鉆研,善思考,細研究,不斷地豐富自己、提高自己,在14年的努力中,我獲得了大學本科學歷,成為一名小學語文高級教師。
三是有較為豐富的實踐經驗和一定的工作能力與管理能力。在14年的工作經歷中,我任教過初中語文、小學語文、數學、科學等學科,擔任過班主任、中學團委書記、中小學教導主任等職。在日常教育教學工作中,與許多在座的老師、領導都有過愉快的合作或配合,參與過學校的教育教學的發展策略制訂與實施,特別是近幾年來,在課程改革實施的今天,在學校領導的領導下,主持多年教導處的多項工作,并取得了一定的成績。本人主持的全片區教研、教導工作,大家有目共睹。并在調入之前曾承擔過市級小學課題研究。我善于總結經驗教訓,根據自己的學習、實踐與思考,撰寫的多篇教育教學論文、案例并獲縣級獎。多次指導青年教師上公開課、參加教學基本功之類的大賽并獲縣級大獎。不過,這些,只能屬于過去!
我們的前輩,在教育史上有著許多輝煌的成績,這些,給我,和給今天參加中層干部競聘的同仁是不小的壓力,但,我堅信,這也是無窮的動力!假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為競位,以位促為”。現在,我想向大家談談我jing'p成功后的工作總目標:牢固樹立質量意識,在校長的領導下,認真地履行教導處主任的工作職責,指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動,讓學生得到全面發展。創造性地開展教科研工作,組織教師扎扎實實地實施新課程改革,力爭取得實實在在的成績,縮短與城區的差距,盡可能趕超城區教育教學水平。根據這一總目標,我談幾點膚淺的見解:
第一、樹立以人為本,以教師和學生的共同發展為本的理念,在校長的領導下,嚴格常規管理,進一步完善《績效考核實施方案》,對教師進行認真考核,充分發揮實施方案的導向作用和激勵作用,提高教師優質施教、文明執教的積極性和主動性。
第二、多種形式組織教師學習現代課程改革方面的教育教學科研理論,進一步提高我校教師的理論水平和科研水平。開展多種形式的教研活動,不斷提高教師實施新課程的能力。如組織學科帶頭人、骨干教師教師上研究課、示范課,青年教師說課、上課競賽。進一步總結教師課改的經驗并認真交流。
第三、加強課題研究和教育教學反思的力度。要力爭申報和開展各級研究課題,并以此為先導,進行教學研究,科研興教,科研興校。我們要加強教學反思,組織教師認真分析課堂教學的不足之處、成功之處,特別是要加強單元測試、期末測試的反思工作,通過反思、研究,改進課堂教學,提高課堂教學效率。
第四、進一步營造公平競爭的教學、發展機制。今后教師執教各類公開課、質優課等竟賽活動,除上級指名外,一般都要遵循“自愿申報——竟賽——推薦上報”的程序,以確保教師公平競爭的機會。
第五、發揮信息技術、網絡技術在教育教學和管理中的優勢,盡量讓所有教師都能運用現代教育技術的輔助好教學工作。教導處使用好現代技術進行教育教學管理。
領導們、老師們,我以“踏踏實實做人,扎扎實實工作”為座右銘,有信心、有決心搞好學校教導主任工作,做好教育教學管理工作的研究員、管理者、服務員,愿與大家共創美好的未來,迎接輝煌燦爛的明天。謝謝大家!
主任競聘演講稿范文 篇16
尊敬的委局領導,各位同事
大家好!
非常高興能有機會參加這次競崗,也感謝組織和領導為我們提供一個公開公平公正的競爭機會,在這里我首先簡單介紹一下我的基本情況。
我于1976年12月出生,1997年7月參加工作,20xx年6月入黨,根據我的條件和競崗方案,我競選的崗位是正科級副主任,我認為我的競選優勢有:
一、立場堅定,有較強的政治思想素質。
多年來,我能始終堅持政治理論學習,不斷提高自己的思想素質。不斷加強黨性修養,嚴守黨的紀律,在思想和行動上始終與黨中央保持高度一致。做到了在廉政建設上不以權謀私,在執紀執法上不徇私情,在生活作風上守得住清貪,耐得住寂寞,始終保持一名紀檢監察干部的政治品質和良好形象。
二、愛崗敬業,有較豐富的工作經驗。
我從1997年參加工作開始就進入我們紀委工作,至今差不多有15個年頭了,先后在辦公室、宣教室、審理室和案管室工作過,作為一名接受黨組織多年教育的黨員,我對我們從事的紀檢監察工作始終保持高度的責任感和強烈的事業心,對待工作從不講價錢講條件,做到了干一行,愛一行,專一行。始終保持自己的工作熱情不減,較好的完成了各項工作任務,具備了較為豐富的工作經歷和經驗。
三、謙虛謹慎、誠實待人,有較好的人際關系。
在日常工作和生活中,我能以"明明白白做人,實實在在做事"為信條,做到了謙虛謹慎,誠實待人,尊重領導,團結同事,與大家保持良好的人際關系,共同營造了一個寬松、和諧、愉快的紀委監察局大家庭。
如果這次我能成功競聘上崗,我一定會發揚自己在工作中長處,保持更加高昂的工作熱情,把工作做得更好。我也相信,在單位領導和同事們的支持和幫助下,我有決心和能力做好一名正科級副主任的工作。當然,假如這此競崗不能成功,我也決不會氣餒,將一如既往地干好自己的本職工作。總之,作為一名接受組織培養多年的黨員,不論這次競崗結果如何,我都將相信組織,接受組織的安排!
我的演講完畢,謝謝大家!
主任競聘演講稿范文 篇17
各位領導、各位老師:
大家好! 我首先感謝領導、同志們的信任和支持,給我這個機會參加競職演講。
參加競聘之前,我一直在問自己:我靠什么來參加這次競聘?真的能適應這個新的挑戰嗎?思索再三,腦海中清晰的呈現出兩個字:責任。責任讓我選擇了擔當。科研引領著學校的理念,規范著學校的行動,決定著學校的品牌。我想,我愿意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇,更愿意把這個競聘過程當作激發我教育科研意識的宣言,當作我向各位老師學習,接受各位評判的一個難得的機會。因此,我堅定地站在了今天的科研主任競聘的演講臺前。
還一頭霧水,什么是科研?從哪里入手,采用什么方法,課題研究方案是什么,怎么寫,如何完成研究報告,如何組織科研組的老師進行研究等等等等,這些問題曾讓我一籌莫展。但是與生俱來的那一股子拗勁,讓我下定決心,要么不干,干就要弄出點名堂來,決不能辜負領導對我的期望與信任。于是我訂閱了教育雜志,采購了科研方面的書籍,更添置了電腦,裝上了寬帶,遇到不懂的問題,就去到書里或者上網查找,或者向高人請教。
我珍惜每一次科研培訓的機會,印象最深的就是兩次的阿城培訓,一次是在20xx年,在蔣校長的帶領下,我們考察了阿城一中,在那次學習后,我將所看、所想均應用到了后來的課題研究當中。另外一次,是在今年7月份,作為哈爾濱市科研三個拉動典型教師的我在阿城培訓了一周,楊秀寶老師、曲凌云老師、楊青主任的講座,又為我今后的科研工作指引了方向。在《農村小學開放式教學與多元智能的開發》這一課題研究中,我擬寫了課題研究方案和研究計劃,科研培訓方案、培訓計劃,認真做好教科研工作總結,同校領導共同制定了科研管理制度,科研培訓制度、科研考評機制等。積累了大量的材料,歸檔十余個類別,這些材料的積累都是我在下班后完成的,有的是熬夜熬出來的,有的是放棄休息日完成的,我的頸椎病也就是在那時烙下的。我敢說這種工作狀態不是誰都能做的到的。
幾年來,我還多次參與科研協作體研討活動,上學期,在中心校結合課題進行的課堂教學后的研討交流活動中,我參與了課后反思,團隊研討等活動,并在活動中,與市科研部門領導和區域科研協作體單位領導及研究人員共計20余人當場進行了互動交流。
5年了,現在我已經成為一名科研骨干教師,從最初的科研組的小組負責人到后來的科研組長,除了要做好班主任這一本職工作外,我也在努力的做著科研工作。如今,我也有了自己的立項課題《構建和諧班級,促進學生身心健康發展的研究》,這一課題已經被市里確立為科研三個拉動一般課題,并已經開題準備研究。在這一課題下的三個子課題也分別在區里立項,并完成了初期的工作。
我知道,要成為一名合格的科研主任并不容易,今天,站在這里,我清楚自己選擇了一條很艱難的道路。但我堅信,一個人,只要執著地熱愛自己的事業,就一定能把他所從事的事業做好。14年的一線教學實踐,5年的科研探索與引領,不僅僅是一種經歷,更是一種財富。它會讓我的工作更貼近學生的成長,更
貼近教師的需求,更有利于學校的發展。我愿意把它當作一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以,我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。我相信,只要不斷地挑戰自我,超越自我,就一定會到達成功的頂峰。
如果我今天的競聘,能得到領導和同事們的認可,給我信任,給我這個機會。我將傾盡自己所能,從我做起,做好科研興校的領頭雁,讓科研室真正成為學校科研的主陣地,做好學校發展的智庫,為領導決策提供信息、出謀劃策,做好教師成長的服務員,為教師的專業化成長搭建多種交流平臺,做好學校科研的管理員,讓學校的科研制度更加完善。一旦我競聘成功,我將借助科研室的優勢,帶領我校教師以新課程改革的理念為指導,以學校內涵發展為落腳點,依托于學校師生共同愿景的構建,潛心于學校校園文化建設、教師專業化發展、學生快樂學習、有效課堂教學的研究,為學校真正成為充滿智慧、充滿人文、充滿信念、充滿活力的師生精神家園而努力。
主任競聘演講稿范文 篇18
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!
首先感謝院領導和各位同仁的信任和支持。
舉行處室負責人競聘演說會,這在規劃院的歷史上是第一次,這第一次,向我們傳遞了這樣一個信息,那就是新的院領導班子以人為本、積極探索、與時俱進、銳意改革的創新精神,同時,也向我們昭示了院要實現“決策智囊”、“得力助手”與“名牌咨詢機構”新的發展定位的決心和信心,真是這種精神、這種決心、這種信心,必將造就規劃院明天無限的生機和活力。
進院14年來,我頭一次站在臺上,面對這么多的評委,面對這么多真誠而又好奇的目光,我的心緒難以平靜,今天,對于像我一樣上臺演說的14位同仁來說,不僅是一次展示自我、認識自己的機遇,更是一次相互學習交流、接受評判的機會。
今天我競聘的崗位是院辦公室主任,我清楚地認識到,要成為一名合格的辦公室主任不容易,他不僅是一位部門的負責人,同時又是一個單位的管家;不僅要有實干精神,還要善于謀略;不僅要熟悉本單位的業務,還需要有廣博的知識;不僅要有高超的組織管理水平,而且還需要有良好的人際溝通能力。
雖然在這一崗位上工作已有些年頭,積累了一些經驗,做了一些工作,但離領導的要求和全院職工的希望肯定有不少差距。隨著即將過去,我的一年聘期也將屆滿。
回顧過去的一年,在院黨組的正確領導下,我與辦公室全體人員一起,緊緊圍繞院的中心工作,盡心盡力地做好文秘、財務、人事、黨務、行政后勤等日常的各項事務工作,努力為業務處室開展工作提供優良的服務;圍繞院改革和發展中出現的新情況、新問題,認真進行調查研究,為領導出注意、想辦法、制規定,搞好協調,推進工作,積極發揮參謀助手和橋梁紐帶作用,認真履行了院賦予辦公室的工作職責。
今年,尤其是在院領導的帶領下,與其它處室一起,發動全院職工,采取有力的預防措施,積極克服“非典”帶來的不利影響,保證了院各項工作的順利開展,院黨組織也因此獲得了省級機關預防“非典”先進基層黨組織。
多年來辦公室的工作實踐使我深切地感受到,要做好工作,最重要的是能得到領導和同志們的理解、幫助和支持,在此,請容許我向你們表達我深深的謝意。
假如本次競聘我能再次榮幸擔任此職務,我的主要目標和工作思路概括為以下四個方面:
一是獻計獻策,當好“參謀員”。
辦公室作為聯系上下左右、前后內外的橋梁,是各種信息的集散中心。如果我能當選辦公室主任,我將積極主動地站在全局思考問題,把握好全院的中心工作,為領導決策提供信息、出謀劃策,當好“參謀員”。
二是立足本職,當好“服務員”。
為領導服務是辦公室主任義不容辭的職責,領導交辦的事要不折不扣地完成,但是為領導服務的出發點和落腳點是為處室服務、為全院職工服務。因此,如果我能當選辦公室主任,我一定會密切聯系全體職工,積極傾聽大家的呼聲,了解和關心大家的需求,多干實實在在的事情,為大家當好“管家”,做一名合格的“服務員”。
三是搞好關系,當好“協調員”。
辦公室處于我院的樞紐位置,需要處理內部和外部的各種關系。如果我能當選辦公室主任,我一定會注重團結,顧全大局,與辦公室副主任一起協調好各種關系,以確保我院工作的正常運轉。
四是加強管理,當好“管理員”。
辦公室工作面寬事雜,只有加強管理才能保證工作寬而不推諉,雜而有序。如果我能當選辦公室主任,我一定要努力提高管理水平,完善各項規章制度,切實改進工作方法,努力開拓創新,善于調動全體辦公室人員的工作積極性和創造性,使辦公室形成一個團結協作的戰斗集體。
除了擔當好“參謀員”、“服務員”、“協調員”和“管理員”的角色以外,作為一名合格的辦公室主任,還必須具備無私奉獻、吃苦耐勞的精神,要善于做一頭忠誠的牛、老實的馬、受氣的羊、忙碌的駱駝;要像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人;像竹子一樣,掏空自己,甘為人梯。
要成為一名合格的辦公室主任,還必須善于學習、勤于思考,除了提高政治理論水平以外,還必須不斷學習吸收新的科技知識、宏觀經濟知識和現代企業管理知識,以豐富內涵,拓展視野。
我不想發出“給我一個支點,我來撬動整個地球”等一類的豪言壯語,因為我知道,我的能力和水平有限。但是我想表達一個愿望,“給我一個舞臺,讓我來為院的發展盡一份責任;給我一次機會,還你一個滿意。”我深切地感受到,個人的希望已經與院的命運聯系在一起,作為院的一分子,無論在哪個工作崗位上,理應為她的發展奉獻智慧和能力。
在我進規劃院后的這十多年間,我親眼目睹了院從小到大發展的歷程,從計劃經濟體制向市場經濟體制的變遷,尤其是咨詢業務從單一的項目評估向各個不同領域的拓展。現在,院又要在各項工作已上新臺階的基礎上向更高的目標邁進,這一切必將激發我對決策咨詢事業的熱愛和不斷學習創新的熱情,同時也將賦予我追求院事業發展的執著和責任。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,我深信,規劃院將會有更加燦爛的明天,在座的每一位同仁也必定會有更加美好的明天。
我的發言到此,謝謝大家!
主任競聘演講稿范文 篇19
各位領導、各位同事:大家好
首先,感謝各位領導為我提供了這樣一次自我展示、自我鍛煉的機會。今天在這樣一個特殊的場合與大家面對面我的心情因激動而略有緊張,我希望通過演講,使大家更多地了解我,支持我。
我于年煙臺財校畢業后來到財政局這個大家庭,先后在國債服務部、控辦和政府采購中心工作,業余時間取得了自學考試財政專業專科和本科文憑,參加了中國社會科學院研究生課程進修班學習,并被授予財政專業學士學位,年考取了會計師職稱。幾年以來,我注重學以致用,把理論最大限度地應用于實踐積極思考財政工作中的新問題,鉆研探索做好財政工作的新方法、新思路,圓滿完成了領導交辦的各項工作。面對新生的政府采購工作,政策性強、社會關注多,需要不斷的理論、法規學習和知識更新,才能真正提高分析問題解決問題的能力,在工作之中做到游刃有余。
人們常說,婦女是社會的半邊天,這句話對我們財政局來說更是如此,我們財政局的女同志無論是在人數上還是工作量上都占有絕對優勢,可以說,女同志是我們財政的主力軍,每個兄弟部門都活躍著財政女同胞的身影,每塊獎章上都浸透著女同胞們辛勤的汗水。關心團結好女同志,最大限度地激發全體女同志的積極性和創造性,我們財政局的工作定能別開生面,取得更大的勝利。
我參加這次婦委主任競選,具有三個優勢:第一我對女同志的特點有著細致而深刻的了解、體會和認識。同時,參加工作以來,由于工作性質的關系,我與外界的人員接觸較多使我在實踐中得到了鍛煉,也更加懂得了如何組織、團結好女同志,進而發揮女同志的聰明才智和創造力。第二除了對婦女工作的一些感性認識外,我還具有一定的組織基礎。在校期間,我在學習之余一直在學生會和文學社團工作,曾策劃成立了煙臺財校踏浪文學社,雖然那時的工作與當前的工作相比要簡單的多,但卻使我總結了可貴的工作經驗,使我學會了如何當好領導的參謀,如何發揮好同志們的積極性和創造性。第三,在日常生活和工作中,我以實實在在做事,明明白白做人為原則,不斷加強個人思想修養,積極向黨組織靠攏,踏實干事,誠實待人,為人熱情,甘愿為大家服務。所有這些,使我堅信我完全能夠勝任婦女主任一職。
當前,我們財政系統的各項工作不斷走向正規化,我們的婦女工作也不例外,我認為今后我局的婦女工作應從松散型盡快向緊湊型過渡,我打算從以下幾個方面改進和完善婦女工作:
一、立足現實,著眼未來,按照長期為領導決策服務,婦女長期受益的原則,明確婦女工作的目標、宗旨和任務,建立健全各項日常規章制度,開展好日常工作,為女同志反映問題,解決困難,敞開一道永不關閉的家門。
二、借助計算機和網絡資源的優勢,構建婦女管理工作信息平臺。從每名女同志的工作現狀、家庭狀況,到對工作、家庭、科室單位的想法及建議等內心思想通過信息平臺,由表及里地反映出來,為領導正確決策提供依據,為婦女同志交流經驗,解決困難提供幫助,從而變過去的靜態管理為動態管理,增強管理的時效性。
三、加強對婦女的業務素質和政治思想素質的再教育,提高女同志參與競爭的自覺性和積極性。通過對業務知識與技能的學習,提高實際工作水平與競爭能力,為更多的女同志脫穎而出打好堅實的基礎,通過對黨的政治理論學習,提高對黨的先進性的認識,全面激發女同志奮發工作,為民服務的熱情,更好地干好本職工作。
四、開展好“巾幗建功”、“創建五好家庭”等一系列有聲有色的婦女工作活動。在今年的團縣委和婦聯舉辦的一系列爭創活動中,財政局被授予“青年文明號”和“巾幗文明示范崗”榮譽稱號,這是財政局的光榮,更是女同胞們無上的榮耀。我要在此基礎上,與婦聯和團縣委搞好銜接,全面開展“巾幗建功”和“創建五好家庭”活動,使每名女同志都能在繁忙的工作之余,積極創建“五好家庭”、“學習型家庭”,把家庭教育與“巾幗建功”、“女性素質工程”等活動有機結合起來,建立以“家”為主體的學習發展型、興趣活動型、研究交流型等形式多樣的家庭志愿者組織。
五、加強個人修養,練好基本功。從事婦女工作光榮而艱辛,既要不辭辛苦,也必須具有強烈的事業心和責任感,需要有較強的工作能力和工作藝術,我將不斷地加強學習,提高自身素質,盡最大努力調動財政局全體女同志的工作積極性,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增強壓力,在交往中凝聚合力。
各位領導,各位同事,如果我能競選成功,我將倍加珍惜這個機會,以嚴謹的工作作風,求真的工作態度、進取的
主任競聘演講稿范文 篇20
各位領導,各位同事:
大家好。我叫,xx年xx月來到公司xx部工作,今天我競聘的崗位是辦公室主任。
這次公司實行競聘上崗,是公司深化人事制度改革的一項重大舉措,我堅決擁護并積極參加,希望通過這次競聘,達到展示自我、學習交流的目的,并接受領導和同事們的檢閱和選擇。
我認為,競聘辦公室主任職務,我具有以下四個方面的優勢:
一、實踐經驗優勢。我先后在xx單位、xx單位,擔任辦公室主任職務。xx年,在領導的支持下,我主持操作完成了xx單位的改企建制工作,包括原單位改制前的財務審計、注銷到新單位的股東發起、召開股東大會以及新單位的工商注冊、稅務登記等,并妥善完成了原單位人員的分流和各項工作的交接,受到了院領導和廣大職工的贊譽。通過近十年的工作實踐,使我熟知辦公室在公司工作中的樞紐地位,熟知辦公室所承擔的職責和運作規范,也更加熟知,如何才能通過有效的工作,充分發揮辦公室的作用,服務領導,服務基層,推進公司各項工作。
二、專業知識優勢。做企業,離不開經濟管理,要做好辦公室工作,也同樣需要具備必要的經濟管理專業知識。自參加工作以來,我始終堅持學習業務知識,勤鉆研、善思考、多研究,不斷地豐富自己,提高自己。xx年,我又完成了經濟管理本科專業的學習,使自己的專業知識提高到了一個新的層次。同時我深知,理論必須與實踐相結合,反映在辦公室工作上,就必須通過文字來體現。為此,我非常注重進行寫作方面的學習與訓練,實現了可以熟練駕御各種應用文體,并可通過寫作對調研成果進行理論分析。
三、工作能力優勢。作為一名辦公室負責人,需要各方面的知識,全面的工作能力。在日常的生活和工作中,我注意不斷培養自己的工作能力,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,踏實干事。在xx單位工作期間較出色地完成了人事、宣傳、接待、活動策劃安排等工作,受到了一致好評,并多次被評為先進工作者。在xx年組織參加的xx活動中取得顯著成績,被評為xx年度xx活動x等獎。通過不斷地在學習中實踐、在實踐中學習,我的組織能力、協調能力、調研能力和抓落實的能力都有了較大提高,我有信心通過自己的工作,推動辦公室工作上一個新的臺階。
四、年齡優勢。俗話說“三十而立”,這個立,是生活之立,更是事業之立。我今年31歲,正是思想成熟、具備較深厚的理論和實踐基礎,干事創業的黃金時期,我愿意把一生當中最好的時光、最成熟的階段、最飽滿的工作熱情奉獻到我所熱愛的,今天競聘的辦公室主任的工作當中,力爭在新的工作崗位上為公司作出更大貢獻,在奉獻中實現自己的人生價值。
如果我這次競聘成功,我將從以下五個方面改進辦公室工作,盡快推動辦公室工作實現一個較大的飛躍:
一、強化服務,充分發揮參謀助手作用
辦公室最主要的職責就是服務,服務領導、服務企業、服務基層。首先扎實做好日常的事務性服務,為領導、為公司提供良好的后勤保障。同時,突出抓好主動服務和事前服務。在工作中,提前調研,提前預測,提前分析,及時地向領導提供第一手詳實的、有價值的資料。積極探索新形勢、新任務下,辦公室工作的新思路、新辦法和新經驗,為領導決策提供參考。正確處理參謀和參政的關系,確保服務到位而不越位,幫忙而不添亂,真正當好領導的參謀和助手。
二、強化規范,全面提高辦公室工作效率
建立健全公司及辦公室各項規章制度,包括學習、考勤、衛生、會務組織、車輛管理、財務管理等工作的各個方面,在公司內部形成良好的行為規范。完善公司崗位責任制,工作職責落實到每個科室、每個人。在公司內部實行辦公自動化、信息化,配備先進的辦公設備,應用現代辦公技術,推動辦公室工作全面提速。
三、強化綜合協調,確保公司工作正常高效運轉
辦公室是公司工作的樞紐,是上傳下達的紐帶,特別要抓好綜合協調工作。在綜合上,要具體抓好文字綜合、會議綜合、事物綜合和任務綜合,確保公司工作整體一盤棋。在協調上,要具體抓好領導間、領導與科室間、科室與科室間,以及公司與外部的協調。對公司的各項決策,通過文件、會議等形式抓好學習和貫徹。對下達的任務,及時分解,及時檢查,抓好任務落實。注意抓好各方面的溝通與協調,避免互相扯皮、推委、出現工作空檔,確保各方面通力合作、默契配合、步調一致、共同推進公司事業發展。
四、強化學習培訓,提高工作人員整體素質
辦公室工作繁多而瑣碎,需要強烈的事業心、責任感和全面的工作能力。必須多渠道、多形式地快速提高工作人員素質。搞好日常業務學習,定時間、定內容、定目標,確保學習效果;組織員工積極參加拓展訓練、體育比賽等活動,培養團隊精神,加強員工素質鍛煉;積極參加各種必要的專業培訓,積極走出去,到先進單位和企業參觀學習,開闊眼界,拓寬思路,從思想、學識、身體、能力等各個方面全面提高工作人員整體素質。
五、強化團結,優化公司發展的內外人文環境
利用業余時間,積極組織專業技能比賽、知識競賽、座談會、茶話會等各種活動,通過活動增進團結,凝聚人心,形成工作合力。對外,堅持誠信,廣交朋友,正確處理好與外部的各種關系,為公司營造良好的內外發展環境。
各位領導,各位同事,說到底,現代的辦公室主任就是一個集體、一個團隊的管家。在這里,我想借用被譽為我國古代最出色的管家,三國時期著名的政治家、軍事家諸葛亮的一句名言來結束我今天的演講——鞠躬盡瘁,死而后已!
這是我的決心,更是我一貫的態度和工作原則。
主任競聘演講稿范文 篇21
各位領導、各位同事:
大家好!
我很感謝領導給了我這次機會,讓我有一個展現自我的平臺。這對我來說是一次對自己的檢驗,學習和鍛煉的機會,我一定會好好的珍惜的。下面我把自己競爭代碼辦主任的情況向各位領導和同事們匯報一下:
首先在這隆重正式的場合我還是要正式的介紹自己,本人,xx年參加工作,xx年調入質量技術監督局。xx年到xx年產檢所(化驗室),xx年至今一直從事代碼工作,在這代碼工作的十四個年頭里,看到代碼工作的發展與變遷,讓我學到了很多代碼工作的業務知識,使我更加了解和認識到代碼工作的重要性。在這里我要感謝各位領導和同事們在工作中給了我莫大的關心和幫助,這對我是一個極大的鼓舞,讓我更有信心勝任代碼辦主任這一職位。
我將對代碼工作做進一步強化和管理;加強代碼的應用全面推進代碼在電子政務領域的應用,逐步深化代碼信息在財政、稅務、銀行、公檢法等領域,特別是誠信體系建設中的應用。加強部門的溝通與聯系,充分利用代碼應用部門,確保代碼辦證數量的穩步增長。加強代碼數據的管理和維護,嚴格執行管理程序,嚴格規范數據采集,確保數據質量,認真對所有辦證事項的數據審核做到數據準確性、賦碼的唯一性、信息的全面性。對每個代碼的檔案與電子檔案嚴格要求一致,做到每個代碼有一個獨立的紙質檔案。對膽碼的數據及時上報、上傳,提高建檔的科學性和檔案的查詢效率,不斷提高數據質量,達到國家和省代碼中心的要求。代碼工作設置政務中心,在提高辦證數據質量的同時也要不斷提高服務質量,堅持以優質高效的滿腔熱情服務于企事業單位,樹立良好的服務形象。提升綜合素質和服務水平,樹立廉潔、高效、務實文明的工作作風。
不管這次競聘能否成功,我愿服從組織決定,繼續加強政治、業務學習,不斷努力,勤懇工作,努力做出自己應有的貢獻。
主任競聘演講稿范文 篇22
各位領導,各位老師:
大家好!
烈日炎炎,難阻教育改革滾滾洪流,言辭切切,只為南州小學蒸蒸日上。在我校建校十周年之際,在南州小學呈現容光煥發,日新月異,初見辦學成效之時,教育人事制度改革的春風吹進了校園。春風又綠南州校,明日花開樂陶陶。為了更好的為學校發展獻計出力,本人報名參加本次學校中層干部的競爭上崗。不敢妄夸“給我一個支點,我將會舉起地球”的海口,但實現“給我一縷陽光,我將會全力去釋放光和熱”的人生夙愿是我不懈的追求。
21世紀呼喚高質量的基礎教育,高質量的基礎教育和學校創建市級示范學校的既定目標都依賴于廣大優秀的一線教師,而優秀教師的產生和培養離不開教育管理者和服務者的慧眼和關愛。從這一點來說,本人自認為可以成為一個合格的教育管理者和服務者。原因之一是,以往的工作經歷和工作成績可以說明本人還算是一個優秀的教師:在我工作過的四所學校,我的教育教學工作都是受到充分肯定的,這種肯定包括學生、家長、同事、領導,即使有的領導和我的私交并不是很好,但并不否認我的工作能力和成績。實際上,我的三次評優評職正是在三個與我私交并不太好的校長任上實現的。參加工作以來,我共獲縣級以上表彰獎勵xx次,獲以前的鄉、區級以及現在的鎮級表彰獎勵一共xx次。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。這源頭活水就是我能夠做到安安心心讀書,踏踏實實教書,仔仔細細鉆研,這正是我認為我適合做這項工作的第二點原因,許多古今中外的教育家都強調過教師要終身學習,不斷吸取新知識的營養,其中有一句話大家都耳熟能詳:“要教給學生一碗水,教師自己要有一桶水。”我自己正是一直在朝著名家們的倡導去努力吸取知識的養分。我的頭腦比較呆板,創造發明不是我的長處,但我通過學習別人現成的經驗、體會,奉行拿來主義,使自己充實,學生喜歡,易出成績,何樂不為。再有我能老老實實做人,踏踏實實教書,安心本職工作。我這人比較實際,不喜歡好高騖遠,做事情很多時候不怕麻煩,有謹慎、認真、細心、少說多干、舉輕若重的工作作風,能正視自己的不足之處,不斷探討、改進,才使我這個本不聰明的人在工作中少犯了錯誤,少走了彎路。
教育改革和發展的新形勢要求教育管理者和服務者轉變觀念,改進作風。如果我能有幸當選,不敢說:“山人自有妙計”,但我肯定也會有自己的一套工作思路,(我初步擬了這樣幾條)即用引導去代替領導,用服務去代替指揮,用協商去代替要求,用內容去充實形式。所謂用引導去代替領導,就是引導老師們自覺自愿地,毫無抵觸情緒地去完成自己的任務,幫助老師們轉變育人觀念,依法執教,即要有尊重學生權利,發揚教學民主,在人格上師生平等等觀念。上學期4月11日發生在xx市渝中區實驗中學初三年級的悲劇應該隨時警醒我們每一個教師,尊重學生人格不是一句空話。
渝中區實驗中學初三學生丁原是一個才15歲的少女,生性活潑,是班上的學習委員。4月11日,丁原連續第四個晚上復習功課到深夜,第二天清晨,由于鬧鐘不響,一覺醒來已是八點多鐘,因此耽誤了第一節課,就因這個原因,汪宗慧老師當著其他老師和學生的面,教育丁原一個多小時,先是用竹棍打,后是惡言惡語謾罵“你不看看你自己,長得又矮又丑,連坐臺都沒有資格。”于是,丁原受不了了,淚流滿面,痛哭不已,寫下遺書后,從8層樓房縱身跳下。從這件事上我們可以反思我們自己,有幾個當老師的沒有罵過學生呢?只不過我們是運氣好沒有遇到丁原這種學生罷了。現在談轉變觀念,依法治教不僅對沒犯錯誤的學生是這樣,就是對嚴重違反紀律的學生也一樣要這樣,尊重他們的權利,保護他們的自尊心。
xx市復興高級中學有一男一女兩個學生在校園內接吻被校方錄了像,學校為懲罰他們,也為教育其他學生,就在學校的電視網絡上公開播放這一鏡頭,使這兩個學生受到傷害,在高考前兩個月里無心復習,致使高考成績不理想,學校被這兩個學生委托的律師告上了法庭,要求為他們恢復名譽,賠禮道歉,并賠償損失。從這件事情上我們這些當教師的真的應該重新審視師生間的關系,牢固樹立起人生而平等,師生平等的思想,使育人的工作始終不脫離法律的軌道。用引導去代替領導還包括引導教師們自覺學習,擴大知識面,及時使知識和教學方法更新換代,科學合理地完成教育教學任務,尤其要努力去引導老師們逐步喜愛自己的工作,花時間去鉆研自己的工作,使課上得生動活潑,有聲有色,學生愉快,教師自己也在工作中感受到樂趣,甚至想上課,爭著上課,想和學生在一起,真的是在享受工作,不僅享受工作的待遇,工作的成果,更學會用心去享受工作的過程。而不是被工作所奴役,人成了工作的奴隸,這種教師往往喜歡照本宣科,課堂上死氣沉沉,長年累月地重復著老師念經,學生不信佛的尷尬局面,學生難過,教師自己也度日如年,苦不堪言。
所謂用服務去代替指揮,就是盡量不用瞎指揮去給老師們正常的教育教學行為添亂,而是從中當好老師們的參謀,起到協調、配合作用,并努力在后勤保障上給老師們提供優質的服務和支持。所謂用協商去代替要求,就是多從老師們的角度去考慮所提要求的合理性和實效性,遇事多協商,發揮大家的作用,有民主管理的作風。所謂用內容去充實形式,就是在不違背上級指示精神的前提下(必須檢查的),盡量減少一些不必要的只有形式而對實際工作沒有幫助的純形式的東西,簡化繁文縟節。(在這里特別談一下備課這個問題,不能說所有老師的教案都是形式,但確實有相當一部分老師抄寫教案的目的就是應付檢查,浪費紙張、墨水和精力,沒有起到備課的作用,但不能因此就號召大家不寫教案,不備課去上課,這是違背教學常規的,那么是否能在上級的要求和老師們的實際工作之間找到結合點,既減少形式,又達到了備課的目的,同時又能通過檢查——比如有的老師提出的同年級同學科教師在電腦上集體備課,既發揮了集體的智慧,又使大家在教學過程中有一定的靈活處理的余地,還可以留給下一個年級做參考)。對備課這個問題我還沒來得及仔細思考,但只要不違背上級的精神我個人認為就是可以的。從形式主義的漩渦中節省出來的實踐和精力有利于老師們去做一些真正能夠提高教育教學實效的事情。
當前教育改革正在實踐著“鐵打的衙門流水的官”這句話,因此即使我能當選,我也將奉行“打鐵先要自身硬”的古訓,在加強學習,廣泛吸收,努力提高自身思想和業務素質的同時,不離教育教學第一線,隨時做好下課的準備。因此我要上好一個班的語文課,帶頭做好教學“五認真”,并且每學年至少上一節課校內教學研究課。
當然,教育管理和服務者與普通教師的工作還是有區別的。“教而優則仕”的選拔制度不一定適用于所有人,但萬事都有一個從不會到會,從不行到行的過程,關鍵在于如何去鉆研。如果我有幸能為大家服務,我想我也會經歷這么一個過程,但我一定會竭盡全力去縮短這個過程的時間,爭取早日進入角色,當我逐步進入角色后,我想在做好日常工作的同時著重去做好兩件事,一件是通過多種渠道多種形式為學校培養骨干教師,充當教研教改的生力軍,使其為學校爭光;第二件事是努力幫助更多的老師提高素質和能力,力求讓更多的老師得到培訓和提高,大面積提高我校教育教學質量。俗話說:“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”。雖然學校的財力有限,不可能人人都出去學習培訓,但“眼前就有雷音寺,取經何必上西天”。學校內部的探討、交流、培訓,各個年級訂購的資料和收集閱讀,如果真正落到實處,說不定不上這樣那樣的培訓班效果更好。
主任競聘演講稿范文 篇23
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!
我競聘的是街道辦事處主任。
首先,請允許我作自我介紹。我x年xx月出生于,中共黨員,本科學歷,現任。我的工作經歷很簡單,96年大學剛剛畢業的我進入工作,期間先后擔任過紀檢干事、團委書記、宣傳干事、三產辦主任、招商辦主任,直至去年12月來到工作。在這九年中,組織為我提供了一個前所未有的學習、鍛煉和提高的機會,讓我逐步學會堅強,學會了不斷地自我總結,學會了尊重領導、團結同志,培養了良好的職業道德和較強的工作能力。九年中,我逐步了解和熟悉了一些工作方式方法與技巧,學會了統籌規劃和綜合協調,時時處處站在全局的高度用綜合的眼光來分析和思考問題。通過九年的學習、工作鍛煉,現在站在大家面前有點單瘦的我,年經而不失穩重,自信而不自負,溫和而不懦弱,認真而不呆板,謙虛而不自卑。
今天我競職××街道辦事處主任,主要出于三點考慮。
第一、我具有做好街道副主任的滿腔熱情。街道是城市管理的載體和基礎,是體現城市政治、經濟、文化的形象窗口。街道工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務艱巨,具有很大的挑戰性。挑戰與機遇并存,對我而言,在街道副主任的崗位上,可以進一步磨礪工作意志和韌勁,豐富基層工作經驗,提高自身的綜合素質和組織協調能力。我愿意為街道工作貢獻自己微薄的力量。
第二、我具備勝任街道主任的實踐基礎。九年的工作經歷讓我學到了很多,積累了一定的社會資源,特別是我擔任揚名鎮三產辦和招商辦主任期間,掌握并實踐了經濟工作能力。期間,熱愛這個心齊勁足、干事創業、風清氣正、團結和諧的集體,熱愛我所從事的每一項工作,熱愛我所經歷的每一個崗位,熱愛與我朝夕相處的每一位同事。我會為我們的每一次成功而歡呼,也會為我們的每一點失利而嘆息,我已深深地融入了這個集體,我為能夠在這樣的集體工作而感到驕傲和自豪。
為街道各項事業的發展貢獻更多的智慧和力量,是我的理想和愿望,不管這次競職能否成功,我都將服從組織安排,繼續加強政治理論學習,不斷提升業務素質,努力為街道整體工作再上新水平做出自己應有的貢獻。
謝謝大家!
主任競聘演講稿范文 篇24
大家上午/下午好!在這里,我首先要感謝領導和組織的信任,為我提供了這樣一次充分展示自我,鍛煉自我的機會!此次競職是對我的一次鍛煉,也是我走向更加老練與成熟的一個里程碑。在這里,我也希望以自己的能力贏得這一崗位,以我的真誠獲得大家的掌聲!我將競聘客戶服務分部副主任兼內勤。下面,我簡單的向各位領導匯報我的競聘情況。
我叫,今年30歲,懷化學院法學專業,本科學歷。我于99年參加工作,先后從事批發部銷售員、網建辦檔案員、出納、片區客戶經理等工作;現擔任客戶經理職務。我的工作曾多次受到領導和同事的肯定,曾獲得、等榮譽稱號。
綜合權衡,我參與這次競聘,具備以下三點優勢:
首先,我具有豐富的營銷工作經驗。我從事煙草營銷工作八年,這八年是我人生中成長最快進步最大的八年。它讓我在與客戶的接觸中,親身體會到了客戶的各種要求。尤其是四年客戶經理的工作,更培養了較強的營銷能力,我的一篇《如何當好一名優秀的客戶經理》曾在中國煙草網上發表。
其次,我具有較強的工作能力。工作中,我識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認真負責。善于與人溝通,具有較強的語言及文字表達能力和市場預測分析能力。做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。所以,從綜合協調能力方面,我可以算是一個可造之材。
再次,我工作認真努力,責任心強。自參加工作以來,我始終嚴格要求自己,幾年基層崗的鍛煉,使我養成了吃苦耐勞、樂于奉獻的品質,也培養了我堅定的政治信念和人生追求。工作積極認真負責,領導交代的工作任務能夠保質保量的完成。
如果讓我走上這個位,我一定努力做到以下幾點:
一是加強學習,提高自己的綜合素質。我們客戶服務部的工作依然與服務客戶有關,客戶服務關系到公司的.長遠利益,為此,我不僅要培養自己良好的政治素質,而且還要加強學習,注重調研,熟悉當前煙草行業的情況,使自己真正成為一名懂管理、善營銷的行家里手。
二是做好協調工作,提高服務到位。工作中,要加強與其他部門的聯系,加強溝通,使我們的工作做到有條不紊。根據目前企業的情況及市場上的變化,樹立全新的服務理念。我們的所有工作都應始于客戶需求,終于客戶滿意,一切服務緊緊圍繞客戶需求開展。一切服務先于需求而動,以滿意服務贏得客戶。要遵循市場導向、客戶導向的原則,為客戶提供最優的質量和最優的服務,以客戶就是上帝為宗旨,搞好整體服務水平。
三是擺正位置,積極主動做工作。作為副主任,我首先要擺正位置,嚴于律己,帶頭遵守各項規章制度,積極主動帶領班子其他成員做工作。我要從工作的大局出發,真誠講團結,講奉獻,主動拒功攬過,作好領導的參謀、助手。
選擇這份競爭,我只有一個理由:在工作面前,我是一只響箭,勇往直前的出征;在責任面前,我從來不是風中的墻頭小草,搖擺不定,縮首縮尾。滿載領導和同志們期待的目光,我將在競爭的路上昂首出征,讓生命和使命同行!
謝謝大家!
主任競聘演講稿范文 篇25
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!
我叫,現年xx歲,中共黨員,本科畢業,今天我競聘的崗位是信用社網點主任。
之所以競聘該職位,我認為我有以下優勢:
一是有較好的政治素養和品質
第一,我敬業精神強,政治思想好、作風紀律嚴、工作激情高,能腳踏實地、認真負責地干好各項工作。第二,我思想活躍,接受新事物快,辦事穩妥,處事嚴謹,清正廉潔。
二是具備必須的能力
第一,有較高的工作能力。無論是在基層信用社和擔任聯社中層干部,還是在聯社和辦事處工作,我都取得了較好的成績,并在多家報刊、網站發表文章100余篇。
第二,有較好的協調能力。特別是20xx年競聘為聯社中層干部分管結算中心工作時,在資金頭寸緊、保支付相當困難的日子里,積極協調各方面的關系,做到勤想、勤跑、勤請示、勤匯報,努力降低工作成本,提高工作效率。
第三,有較強的組織能力。擔任聯社守押一分隊隊長時,認真研究論證,制定守押環節的制度、辦法和操作規程11個,合理確定運行方案,為安全守押提供了制度保障。
當然我還存在一些不足,但更多的優勢給我能勝任信用社主任奠定了基礎。如果我競聘上信用社主任,將根據信用社實際,制定切實可行的長期發展規劃,按照“人性、務實、高效”的`謀略,爭取在3年內使該社的各項工作有新氣象。
務實是做好各項工作的基本要求。在工作中,運用辯證的思維方式、合規的經營手法、準確的自我定位、顧全大局的思想觀念去分析和處理問題,堅持扎扎實實地抓早、抓緊、抓好各項工作,以調動員工工作積極性,使其恪盡職守、各司其職,形成合力,實現穩健經營和健康協調持續發展。
高效是現代企業運行所追求的目標,是現代企業健康發展的表現,也是現代企業可持續發展的根本所在,但高效必須建立在質量與穩健的基礎上、建立在審慎經營的基礎上和堅持實事求是的工作作風上,不能因盲目追求速度而出現風險隱患。
在今后的工作中,無論我充當什么角色我都會自覺服從聯社黨委的領導,團結同志,用自己勤勞的雙手,兢兢業業地勤奮工作,為信用社的發展錦上添花。
謝謝大家!
主任競聘演講稿范文 篇26
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!之所以有激情參加競聘,因為在我的心中充滿了感激、用這份感激來創新、挑戰、鍛煉;之所以有膽識參加競聘,因為在我的身邊有支持信任、寬容理解、引領扶持我的各位相伴;之所以有信心競聘,因為在我的心靈里涌動著童心、真心、誠心、愛心、忠心,可謂春潮澎湃,群情涌動。所以我帶著這份激動,這份希望來到大家面前,我相信我的每一份努力都是對學校的回報和感恩。
今天,我競聘的職位是龍灘中心學校政教主任。從我踏上龍灘中心小學校那一刻起,我就踏實做事,誠信做人。整整11年的工作中,我擔任過班主任、學校團支部文藝委員。在各項工作當中,我都用一種奉獻精神來詮釋我的每一份工作,用我真誠的心來為學校服務。
在工作中,我感悟到了做好每件簡單的事,就是不簡單;做好每件平凡的事,就是不平凡;做好學校與教師服務協作的橋梁,就是最好的事情;做好學生的發展,引領教師的成功,提升學校的品質,就是我最大的幸福。
政教主任要以人文精神作引領,以服務為宗旨,讓學校成為具有親和力、凝聚力的人文環境,使師生都能感受到民主、平等、友善、親情、激勵和鼓舞,形成“學校無小事,事事是教育;教師無小節,處處是楷模”的德育情境。
政教主任任期內工作總目標:學生健康成長能力強,教師幸福快樂創成功,德育文化有品位。
政教主任任期內工作分目標:
1、班主任隊伍建設出成績。
2、班級特色建設有典型。
3、養成教育見實效。
4、校園文化建設呈精彩。
以上四個方面是學校目前德育管理我認為存在的問題,也是我一直在努力奮斗的方向。所以針對以上4個方面將談談自己的認識、想法、改進措施和預期效果。
班主任隊伍建設:
一、目前由于我們班主任工作繁忙,教育教學的重任不僅僅說的那么輕松,從早到晚全身心地投入到學生的學習和服務之中。幾乎沒有時間去為班級的建設發展去發揮創造,只要學生安全、成績優異、家長支持、學生不流失就是最大的業績了。我也曾當過班主任,我知道班主任的艱辛,但我反思,為什么有的班主任會很得心應手呢?我認為這需要一個引領,一個幫助。作為年級,要有凝聚力,不僅僅完全由班主任去一個個扶持,突出骨干班主任作用的發揮與輔射作用,開展結對子活動;作為少先隊,不僅僅只是將問題的所在親自去解決,去幫助,還要從宏觀上鼓勵班主任學習各種先進的班主任工作經驗和班級管理方法,并靈活運用于班主任實際工作中,形成德育積累。同時通過舉行班主任工作經驗交流、研討等活動,促進班主任間的相互學習,相互借鑒,也可以再創新,以點帶面,以個體帶動群體,讓班主任苦有所得,累有所值,推動學校整體班主任隊伍建設。
二、班級特色建設有特點。
班級特色建設在學校領導的親歷指導下,樹立了幾個特色班級。面對班級特色,班主任很迷茫,不知道是建設習慣特色好還是特長特色好,低年級的特色怎么能凸顯出來?其實,一個班級特色并不是一學期、一學年就可以看到效果的,我認為特色的樹立是針對班級學生特點,教師個人愛好,確立目標,有計劃有步驟去實施,必須持之以恒,就一定會有收獲。從少先隊來看,以往只是督促,檢查,交流一些方法,在學年表彰上命名特色班級,并沒有真正將之成為工作的重中之重。應該將它與每天的考核視為同等重要,將特色班級建設設立評比臺,與日常常規考核相結合,以成績公式,以匯報展示,激起學生和班主任的特色競爭,形成創建特色的文化氛圍。
三、養成教育見實效。
如今我校的行為習慣之一的文明禮儀已初見成效,其他習慣的養成不僅僅只是少先隊這個途徑去考核,可以通過以年級文化為依托,進行養成教育。每一個年級的孩子都會有他們這一時段的特點,共性問題比較明顯,如果以年級為單位,針對“四種習慣”開展相應的特色活動,一來老師們能集中智慧,將活動設計得有聲有色,二來特色活動的開展,會更具針對性、實效性。以一年級為例,重點在行為習慣的養成上。一年級學生活潑好動,可塑性強,是學生行為習慣養成的最佳時期。在少先隊引領協助下,作為年組負責人要強調年段作用的發揮,做到組內策劃,組內管理,組內實施,組內評價。根據學生的年齡、心理特點以及該年級的整體情況,確定該年級本學期的養成教育目標,并相應地開展年級、班級活動。將學校教育目標通知家長,這樣一來,學校清楚,家長了解,家校合作,朝著共同的目標努力。自制評價手冊與學生的成長紀錄冊相結合,使之與學校德育活動一一對應,使評價落到實處。到了學年末,各年級組要開展相應的活動,并且利用家訪、家長會等方式與家長溝通,建立相互的聯系,確保在培養孩子行為習慣的目標上達到一致。最后年級經過考查測試和評價(觀察法、問卷法、座談法等),確定孩子們是否達到培養目標,長此以往,“習慣”定會在孩子們心中生根發芽,養成教育定會取得實效。同時學校的各項工作(教育、教學、體育衛生等各項工作)均圍繞著“四種習慣”開展,千條線萬條線,最后擰成一股線,這樣的工作主線,充分體現了學校和諧,每一位教師都參與其中,學生一至六年級在校生活的每一天,都與“習慣”緊緊相聯。
四、校園文化建設:英語特色和《三字經》德育特色。
重視教師文化建設,實現教書育人;重視班級和校園文化建設,促進學生全面發展;立足“優秀+特色”開展豐富多彩的校園文化活動,為充分發展學生個性提供舞臺。讓英語特色體現在校園各個角落,我會與英語組共同合作打造英語品牌特色;例如:每天清晨5分鐘,用于英語情景交際氛圍的創設;每天放學時的溫馨提示可體現我校的英語特色;國旗下的主題雙語演講成為學校德育校本課程人人會頌的經典。在德育特色上,結合學校感恩教育和四種習慣的養成教育,開展以《先學做人,再學做事》為主題的《三字經》誦讀活動,以“活動”促“習慣”,培養良好的個性和品質,提高學校的辦學品位,扎實推進校園文化特色。
總之,無論競聘是否成功,我都會用真心把學生培養成德才兼備的好學生;引領每一位教師做好本職工作,讓他們在原來的基礎上有所飛躍。把學校視為一個大家庭,讓我們共同為學校的發展奉獻。
無論我競聘成功與否,我都會用我做人的態度,做事的原則,認真對待我的工作,我依舊會為龍灘學校明天的騰飛盡職盡責,盡心盡力!