級部主任競聘演講稿（精選33篇）

級部主任競聘演講稿 篇1

　　尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家好!今天，我本著鍛煉自己，為學校的管理和發展貢獻自己力量的宗旨站在這里，競選xx級部主任一職，希望能得到的大家的支持和幫助!

　　首先我把個人的基本情況給大家介紹一下：本人xx年大學本科畢業，高級教師，中共黨員。xx年調入育才中學，從xx年開始一直擔任班主任，直至XX年赴新疆承擔援疆任務，現擔任xx級16班班主任。

　　大家知道，學校實行分級部管理，能明確責任、各有側重，更能細化管理，提高效率，有利于增強競爭、創造積極向上的氛圍，是一套有效的管理機制。級部工作也是學校管理工作中最基層的工作，千頭萬緒，雜事繁多，一方面直接面對學生的紀律、學習、行為的管理和規范;另一方面還要做好自己的本職工作，完成學校的各種教育教學任務，帶領教師在愉悅的心情下，進行愉快的教育教學活動，保質保量高效地完成教學工作。

　　那么我能否擔負起這個重任?我的信心來自于哪里?我的優勢又是什么?在這里我從以下三點給大家簡要地做一下介紹：①有過硬的政治素質、較高的思想覺悟和較強的大局意識。援疆三年，我經受住了血與火、國家與個人、大局與親情的考驗，錘煉了自己增長了才干，先后被評為優秀援疆教師和優秀援疆干部。②有豐富的學生管理經驗和教學經驗。本人曾先后擔任過不同類型班級的班主任，有高價班、普通班的，也有補習班、科技班的，對不同層次的學生有著深入的了解，也有著豐富的管理經驗和處理問題的能力。

　　此外本人已經送過六屆畢業班，先后參加了省市優質課的評選分獲二等獎和一等獎，有較強教學能力和豐富執教經驗。③我工作一向是勤勤懇懇、踏踏實實、作風正派、熱心助人，有一顆全心全意為大家服務的`心。有熱心、有優勢固然重要，但要在工作中做出成績，把年級工作開展的有聲有色，還必須有自己的思路和設想。我的主要想法和目標概括起來有以下三個方面：

　　一是立足本職，建言獻策，做學校領導和年級主任的協助工作。做為年級主任，一方面積極主動做好自己的管理工作，堅決貫徹執行學校和年級的各項決定，同時要以強烈的責任心和使命感將自己的新想法、新思路積極向學校領導和年級主任匯報，促進年級教育教學工作的科學性和規范化。

　　二是加強溝通，密切聯系，做好年級事務的協調工作。一個年級就像一部機器，高效運轉離不開潤滑劑，有效的溝通就是最好的潤滑劑。如果我能當選，我會積極做好學校和年級、教師和學生之間的溝通工作，及時地上情下達、下情上傳，來促進年級關系的和諧、執行力的增強和工作效率的提高，引領老師們團結一心，認真完成各項教育教學工作。

　　三是開拓創新，科學規范，做好年級的教育教學管理工作。級部的工作直接面對學生，具體事情多而雜，這就需要在管理中提高規范性的，創新管理方法來適應學生出現的新情況和新變化，如加強教學質量的監控、提高集體備課的實效性和學生的無縫隙管理上探索新思路和新方法。

　　級部主任的工作對我來說是全新的，如果我能當選，我會認真學習，虛心請教。以更高的標準要求自己。如果我不能當選，我會堅決服從領導的安排，并以更高的標準要求自己來做好自己的本職工作。

　　《管子·兵法》中曾說過“和合故能諧，諧故能輯，諧輯以悉，莫之能傷”，這里闡述的就是和諧相處、合作共贏的人本理念，我愿意為XX年級團結合作、和諧發展奉獻我的力量，為10級的每一位老師和學生成為最好的自己而努力工作。我懇請各位給我這樣一個機會，我會交出一份合格的答卷。

級部主任競聘演講稿 篇2

　　尊敬的各位、老師：

　　感謝各位、老師們能給我這次競聘專業部年級主任的機會。我來到天津校區工作已經兩年多了，從走進漢德中職的校園，我就愛上了這所學校，我熱愛教師工作，服從工作安排，立足本職工作，嚴格要求自己，積極參與學校組織的各類活動，團結同事，愛崗敬業，兢兢業業為集團為學校奉獻自己的一切。

　　我知道專業部年級主任是學校與老師溝通的橋梁和紐帶，要做好上傳下達，做好工作的落實，要以集團和學校的發展為根本，當好建議者、執行者和落實者。按照既定方針辦，按照現行制度辦，堅決執行學校的決議，不推諉不扯皮，敢于堅持正確觀點，實時提出合理化建議。

　　如果我競聘成功，我將從以下兩個方面做好本職工作：

　　一、提升自己的服務意識，服務于學校工作，服務于每位教師

　　首先，作為專業部的帶頭人必須具備高度的責任感，在個人利益與學校工作發生沖突時顧全大局，全力支持學校工作。在出現問題時要想辦法解決問題，不推卸責任，率先垂范，無私奉獻。

　　其次，深入了解專業部教師的情況，做好上傳下達工作。在工作中要既重感情，又講原則，善于協調，不說消極的話，營造良好的工作氛圍，共同做好學校安排的各項工作。

　　二、求真務實，搞好專業部管理工作

　　首先，落實好學校的工作任務，整個專業部要與學校的方針達成共識，科學制定專業部，落實好數字媒體老師和學前教育老師的責任分工，調動一切積極因素搞好部門工作，使整個專業部學習、生活和諧，有序發展。

　　其次，專業部的學生不同于春考和高考的學生，對專業部的孩子們在抓好專業課學習的前提下，也要抓好文化課的學習。嚴抓課堂紀律，學生行為規范，因班制宜、因人制宜。積極協調師生間的關系，認真組織好部門月考，抓好考試質量分析并及時做好改進工作。每學期按學校計劃組織好家長會，讓家長充分了解學校優勢，了解學生在校的學習情況，從而更好地配合教師進行教學。

　　今天我滿懷信心的來競聘專業部年級主任這個職位，我相信自己有能力肩負起這副重擔，不管結果如何，我都將一如既往認認真真的工作，踏踏實實的做人，為集團為校區貢獻自己的一份力量！

級部主任競聘演講稿 篇3

　　各位、各位老師：

　　大家好！首先，非常感謝各位和同志們給我們這樣一個機會讓我們有了一個展示自我的平臺。

　　同時，我也想把握這個機會，更好的為學校、為在座的各位、為全體學生服務！所以我真誠希望能得到各位的關心、厚愛和支持！今天我的競聘崗位是：主任，為什么競選這個崗位，我主要有以下幾個方面的考慮：

　　1.我認真對待任何事情。

　　我用心想想自己也沒有什么過人的智慧和才能，但我總覺得“認真對待任何事情”是我的座右銘。也許有的同事會認為我的座右銘太簡單了，太樸實了，究其核心其實只有兩個字“認真”，但我覺得這“認真”太不普通了，正是它讓我收獲了一些雖不輝煌，卻對的起自己良心和付出的成績。

　　2.對待工作勤勤懇懇，任勞任怨。

　　我記得在原先單位，老是說這樣一句話：“能者多勞”。

　　很多人會認為這是一句冠冕堂皇的安慰話，但回憶自己的成長歷程，如果不去承擔這種多勞，怎能在一次次磨礪中成長起來。也像我們朱校長說的那樣：破繭成蝶的過程是痛苦的，但結果是美麗的。

　　3.不張揚，能與同事和睦相處。

　　無論在上學或是工作期間，我一只有著較好的人緣，我想這與我的可能有關。從不敢認為自己多么優秀，哪怕是取的一點成績也不敢居功自傲。自己不太善談，但我會用我的微笑和真誠，敢于在同事間多挑擔子，來讓大家認識我，了解我，接納我。我想大家在一起是緣分，真的就像張校長說的那樣：同事們在一起的時間有時甚至比家人還多。

　　當然，人無完人，金無足赤，我還有許多缺點，如在工作中缺乏創新，做事有時會顯得優柔寡斷，溝通能力亟待加強，但我愿意學習，愿意改變，愿意提高。

　　因此，假如我能競聘成功，我將一如既往發揮自己的優勢，積極努力做好以下工作：

　　1.作為年級組的帶頭人，高度的責任感是做好工作的先決條件。我會做好自己的工作，率先垂范，全面關心本組教師的生活和工作，在本組內形成團結和睦的人際關系；引導全組形成“奮發向上，銳意改革，團結互助，勇于奉獻”的作風。

　　2.認真履行崗位職責,給蹲點當好助手和參謀,步調一致地貫徹執行學校的教學工作意圖，做到上情下達。認真完成學校各處室布置的任務 　　　　　　

　　3.要作到與時俱進，學習先進的教學管理理念，提升自己的工作能力，這樣才會獲得其他老師的尊重，便于工作的開展。

　　以上是我的一些不成熟的想法，不夠具體，針對性不強，假若競聘成功，我將會從細處著手，詳細制定自己的工作思路。

　　競選即使不成功，我也毫不氣餒，我將重新審視自己的不足，在今后的工作中著力改進，我仍然會愛崗敬業，團結同志，在崗位上當一個最勤奮的兵，一個教學上爭做最優秀的教師總之，感謝學校給了我成長的機會與舞臺，我將盡自己的一份綿薄之力，為學校的發展推波助瀾。

　　謝謝大家！

級部主任競聘演講稿 篇4

　　尊敬的各位領導、同志們：

　　大家好，我競聘的崗位是教學主任。在這激情似火、彩旗飛揚的黃金八月，我滿懷信心的走上了競聘上崗的講臺，首先感謝上級領導為我們提供了這次公平競爭的機會，我會珍惜好這次機會，勇敢接受大家的檢驗和挑選。

　　由于愛孩子，喜歡孩子，我在幼教崗位上一做就是20幾年，這么多年以來，我和天真無邪的孩子們在一同，有過歡樂，也有過懊惱；有過喜悅，也有過苦楚。雖然我飽嘗了任務中的悲歡離合，但每次回想起來，還是覺得那樣的甘美。

　　在這20多年的任務當中，我的教育教學程度，組織管理，協調才能失掉了充沛的錘煉和很大的進步，而且也培育了我遇事能冷靜考慮，片面剖析，妥善處理的任務辦法。本人經過持續學習拿到了大學本科文聘，省幼兒園園長上崗證書，普通話也到達了二級甲等程度，還被評為小學初級教員的職稱，教學程度和管理才能失掉了下級指導的分歧好評，屢次取得“出色教員”，在老家的同行中起到了表率作用。

　　當然，這些成果只能闡明過來，只能成為我今后任務努力任務的動力。明天我站在這里，不只僅是競聘教學主任這一崗位，更為次要的是來展現本人，給本人一個錘煉的時機，為本人提供一個錘煉的時機。上面我想就本人的一些任務經歷和在網上理解的萬嬰西方園的一些狀況談談本人的一些想法：作為幼兒園的一名教學主任，首先要當好園長的助手，做園長的顧問，聽從園長的指導，協助園長無效的展開任務；另外還要做好教員的效勞者，引導者，支持者和協作者。

　　教學主任要根據幼兒園的辦學理念和開展方向提出展開幼兒園的教學，教研和家長任務的詳細方案和措施，并針對萬嬰西方園的“高興教育”“高興生長”的辦園理念來營建一個幼兒與教員共同生長的高興家園。幼兒園的教研活動有利于進步年老教員的教研教學程度，作為教學主任一定要常常組織方式多樣，內容豐厚的教學教研活動，讓教師在活動中積極發言，對詳細成績各持己見，當然，每位教師由于性情不同，口才不一，在活動中的表現也不相反：有擅長講的，有不擅長講的，也有不情愿講的，那么我們展開的活動可以以團體，以班級，以年組為單位，讓她們互相配合完成教研。這樣上去，團體的才能失掉發揚，個人的智慧失掉表現。關于每一次教研活動主任都要及時搜集材料，做好整理與歸檔任務，向園長匯報狀況。我在幼兒園做了8年的一線教師，曉得幼兒教師的任務室繁忙與辛勞的，即便這樣我還是要強調與要求教師在任務中一定要多寫“任務反思”和“隨筆”。"反思“能協助教師看法本人的缺乏，從而改良本人的教學辦法；教師在寫”隨筆“的進程當中教育理念也在不時的進步，寫作才能也在不時的進步，當然，不單單要求教師這樣，我本人也要不時的學習，不時的更新本人的教育理念，與時俱進，來跟上時代的步伐。作為教學主任每月都要審定教師的各類教學方案，擔任組織，落實，反省與考評各班級的環境創設和教育教學活動，要抓好教學慣例，教員學習和培訓等一系列的任務。

　　當然幼兒園的家長任務也不要無視，要制定好家長任務方案，組織家長活動與評價任務，促進家長，社區任務的深化展開。隨著時代的開展，網絡曾經成為許多家庭必不可少的通訊工具，而且它給我們幼兒園和家長的交流與溝通帶來了方便與快捷，所以我們要充沛應用它展開好家園聯絡任務，讓幼兒園與家庭對孩子的教育能到達同步與共育的作用。確保幼兒安康生長，是每一位幼教任務者的義務和責任，為了無效的避免幼兒損傷事故的發作，促進幼兒安康生長，完成幼兒園，家庭，社會調和開展，作為教學主任，一定要有方案地在全園范圍內展開各種平安教育的主題活動，以強化教師的平安認識，經過活動的展開，加強孩子的自我維護認識和自我維護才能。隨著幼兒教育變革的不時推進，幼兒園之間的競爭日趨劇烈，因而幼兒園想要在劇烈的競爭中生活與開展，必需構成本人的特征，當然特征幼兒園的創立離不開特征教學教師的培育，所以教學主任一定要為特征教學教師的生長發明條件。

　　關于幼兒園的教育教學主任任務，我還有一些想法，但由于時間關系我就不多講了，今后有機會我們大家再一同討論！

級部主任競聘演講稿 篇5

　　尊敬的各位、各位同仁：

　　下午好！我今天競聘的職務是教務主任一職，現根據學校競聘工作相關要求，將本人的有關情況陳述如下：

　　一、有較為扎實的專業知識。從教六年，連續五年擔任畢業班的數學和英語教學工作。畢業班學生負擔重、壓力大，為了讓他們既學得輕松，又保證效果，一方面我以“大朋友”的身份與他們平等相處，經常一起參加活動，拉近與他們的距離，建立一種和諧的師生關系，另一方面我又運用先進的教學、現代化的教學手段、合理靈活的教學方法，充分調動學生的積極性，培養他們良好的學習興趣，不斷提高課堂教學效率，既發展了智力，又培養了能力。在努力做好教育教學工作的同時，我還十分熱心于教科研工作，跟著課改的大潮，我不斷探索，勇于實踐，虛心聽課，向同行學習，向書本學習。主動承擔有關教研任務，先后開課十余節。我還注重平時教學經驗的積累，勤于筆耕，我的多論文在國家級、省級、市級競賽中獲獎或報刊雜志上發表，其家級1，省級3，地市級7，縣市級3。

　　二、有較為豐富的實踐經驗和一定的工作能力與管理能力。在六年的工作經歷中，我任教過高年級數學、英語、科學等學科，擔任過班主任、學校信息發布員、姜堰教育論壇和博客管理員，省牛津英語教研論壇版主、團支部書記、教務副主任等。作為團支部書記，能夠立足本職，愛崗敬業，以實際行動為團旗增光添彩。上要求進步，工作上積極主動，充分發揮了團組織的先鋒模范作用。幾年來團支部在校支部的下，圍繞著團的目標工作任務，認真學習，努力工作，扎實有效地開展各項活動，較好地完成了上級交給的各項工作任務。學校團支部多次被鎮團委表彰為紅旗團支部，年團支部還成功申報了姜堰市青年文明號，我本人也被表彰為“俞垛鎮優秀團干部”。年8月，我又兼任學校教務副主任一職，負責學校的英語教學和新教育實驗工作。憑著自己的耐心、細心和虛心，各項分管工作也開展得有聲有色，受到了和同事們的認可。

　　三、有較好的年齡優勢。我今年26歲，既沒有初出茅廬的青澀，又沒有后顧之憂，正值年富力強、精力充沛的最好時機，能夠全身心地投入到自己所熱愛的教務工作中。

　　這次競聘，如果我有幸得到、同事們的支持，對于做好未來的工作，我做以下幾個方面的承諾：

　　一、樹立為學校、教師、學生、家長服務的意識，未來的工作中，將一如既往保持務實高效的進取，出色完成本職工作。

　　二、和教務處其他同志通力協作，做到以誠相待，辦事誠懇，對人誠心。

　　三、認真履行崗位職責，繼續細化教學過程管理的要求，組織教師扎扎實實地進行課改，加強教研科研、教學反思的力度，為學校教育教學質量的提升作出應有的貢獻。

　　即使沒有被選上，我也不會氣餒，將會一如既往地服從學校分工，兢兢業業地做好本職工作。

　　謝謝大家！

級部主任競聘演講稿 篇6

　　尊敬的各位領導：

　　大家好，首先，能參加這次數學教導處副主任的競聘，我深感榮幸。此時此刻，我心中百感交集：

　　一是榮幸自己趕上了挑戰自我、展示自我的大好時機；

　　二是感謝各位領導多年來對我的關心和培養，為我們搭建了這次鍛煉的平臺！

　　今天我能夠有勇氣站在這里參加競聘，原因有兩點：

　　第一，立足于教育教學，豐富自己的閱歷，不斷的提升自我。充分發揮自己的專長，為我深愛的學校的奉獻一份力量。

　　第二，教導處的工作更能夠發揮我的專長和優勢；教導處融洽的工作氛圍，雷厲風行的工作作風，令我向往和敬佩。

　　十九歲那年，我踏上了石麟小學這片育人的沃土，從此便于與數學結下了不解之緣。隨著工作的深入，我深深的愛上了這份事業。工作中我虛心向前輩們請教，業余時間我孜孜不倦的加強學習。自從教以來，我一直秉持著“好好工作，做一名好老師，”的理念，追求樸實的、大氣的、睿智的小學數學課堂教學，逐步形成了“自然簡潔、親和有愛”的教學風格，深受學生和家長的喜愛。先后被評為區“教學新秀”、“學科帶頭人”、“教學能手”、在“走青春路，做育花人”評選活動中榮獲一等獎。曾先后執教中央教科所優質課兩節，市優質課三節，均獲一等獎；省優質示范課一節，區優質課、觀摩課、送教下鄉課，、研討課十余多節，；我所帶班級曾獲“市優秀班集體”的榮譽，所組織班隊會評優課獲一等獎。

　　同時積極參加課題研究，所參加的中央教科所、省市級都已順利結題，現在正在著手區級微課題的研究。尤其是在擔任教科研組長工作以后，我對自己有了更高的要求。在與領導的更近一步的接觸中，我切身感受到了她們以人為本的管理情懷、關注細節的工作態度、追求完美的工作境界、并深深感染了我，熏陶了我。教而不研則淺，研而不交則空。作為科研組長在負責好學校教科研常規工作的同時，我找好教研、科研的切入接點，結合所教數學科，帶領本組成員隨機科研，搞小課題研究，及時總結教學中的得與失，明確下一步的工作方向。經過十幾年來的教學實踐工作，使我得到了很好的鍛煉，積累了豐富的教研、科研工作經驗。

　　如果我能有機會走上教導處副主任的工作崗位，我一定做好教導處的賢內助。在工作中我將以高度的責任心，踏實的工作作風嚴格要求自己，爭做教師表率。認真貫徹落實學校各項方針政策，執行學校領導的分配安排，踐行學校的管理機制，樹立服務的意識，尊重領導的意見，同所有的石磷齊心協力人，勇往直前，使學校向更高、更快、更強的方向發展。不斷增強工作創新力，使自己在工作崗位上，能夠開創教育教學的新局面。

　　我本著協助教導處抓好教學常規管理，同時還有到以下幾點想法：

　　1、這次前往曲阜學習，益智課堂實驗班的孩子們，那種快樂地、積極主動的學習場面，深深地觸動了我。我們也可以嘗試開設以活動為載體的益智課堂。時間可以安排在多彩周四。初期每個年級可設兩個實驗班，實驗教師能直接參與中央教科所組織的教材、論文的編集，并有機會執教觀摩課，是一個很好的鍛煉、展示和提高的平臺。精彩的課堂教學，學生的出色表現也會成為我校一道靚麗的風景線。

　　2、進行數學校本課程研發。目前我校數學團隊在領導的正確引領下，工作態度扎實認真，教學成績突出。接下來在以“數學好玩”的理念引領下，可以為孩子們提供“好吃又有營養的”數學特色課程。、趣味數學小天地、數學手工制作、走進社區深入生活——做數學小調查、大家秀數學之——數學課文劇、數學繪本、數學超市等一系列多彩的課程，讓孩子們在寬松、自然的環境中，主動、生動、靈動的成長。

　　3、抓數學教師隊伍建設，全面提高教師素質。教師素質的提高，必須做到有目標、有計劃、有步驟地開展工作，融學習、實踐、研究為一體，重教研、科研、培訓相結合。基于以上的認識，認真開展多種形式的教研活動和練兵活動，求實創新，深入解決課改實踐中出現的問題和困惑，發展教師的素質能力，推動教師專業化成長進程，使青年教師早日成長為骨干優秀教師。

　　4、深入到課堂、教師、學生中間，了解教學情況，誠懇聽取教師建議及聽取學生心聲，，協助合作改進教學方法，指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動，創造性的使用教材，有效實施校本課程、

　　5、立足課改前沿，組織教師扎扎實實的進行課程改革。俗話說“打鐵還需自身硬”。首先，自己還要不斷提高自身綜合能力，力爭把每節常態課上成優質課，可供老師們借鑒和學習。其次，通過各種培訓學習、多種教研活動，帶領老師加強課改理論與實踐的學習，不斷推進課改向縱深發展，打造高效數學課堂。

　　作為一名石麟人，我驕傲！我自豪！我深深的熱愛著這方育人的沃土。在今后的工作中，無論在任何崗位，我都會一如既往、竭盡全力、無怨無悔，為學校更加美好的明天奉獻出自己全部的力量。

級部主任競聘演講稿 篇7

　　尊敬的各位領導、各位代表：

　　大家上午好！

　　今天我競聘的崗位是年級主任。

　　大家知道，年級主任崗位是個極具挑戰性的崗位，她承載著學校太多教育教學工作的有效落實，肩負著學校領導給予的太多期望和重托，我喜歡這個挑戰性崗位，我有信心完成這個期盼和這個重托，我認為這個崗位是能夠使我的事業更好更長遠發展，能夠實現我為學校快速發展多做貢獻的理想。

　　各位領導，各位代表，我已在這個崗位上奮斗了十年，尤其是最近三年，在各位領導的大力支持下和各位同事的理解、幫助和配合下也取得了一定成績，尤其是xx年和老師們一起圓滿完成了領導交付的高考任務，為學校第三次創業和快速發展涂上了重彩的一筆。最近三年，工作上我兢兢業業、踏踏實實，熱愛自己的工作，熱愛自己的崗位。年級管理井然有序、思路清晰、方法得力、注重落實，打造了一個又一個極具戰斗力和積極進取的優秀年級團隊。在教科研上注重備課組教研活動的高質量進行，為高質量的課堂教學提供了有效的前提保障。在促進教師專業化發展上積極打造高效課堂，在教師個人成長上能夠積極提供幫助并搭建平臺，為學校的快速發展儲備了更多優秀人才。

　　各位領導，各位代表，如果今天我能有幸再一次獲得大家的支持和幫助，我將繼續珍惜這個機會；繼續一如既往、努力拼搏；繼續思路清晰、埋頭苦干、團結同事，共同打造更為優秀的年級教師團隊，為學校的發展添磚添瓦；繼續和同事們并肩戰斗為學校的快速發展貢獻力量；繼續在力所能及的情況下關愛同事、幫助同事；繼續盡最大努力促進年級教師的專業化發展和個人成長。

　　各位領導，各位代表，年級主任這個舞臺雖小，但我知道，心有多大，你的舞臺就有多大，我愿意在這舞臺上演繹出我的理想、我的事業，實現我的人生價值。

　　謝謝大家的支持和幫助！我的演講完了！謝謝！

級部主任競聘演講稿 篇8

　　尊敬的各位、各位老師：

　　大家好！

　　首先我要衷心感謝給我們搭建的公平競爭的平臺，感謝各位老師給了信心和勇氣。

　　今天，我參加競選的是年級主任，原因是我覺得自己具備擔任年級主任的能力、素質、經驗和熱情，我有為鄭州九中的騰飛獻一份力量的雄心，有老當益壯、勇承重擔的，而且我還具備以下條件：

　　第一我有吃苦耐勞、不畏艱難的敬業態度。

　　第二我有不滿現狀、追求卓越的創新意識。

　　第三我有嚴于律己、誠信待人的優良品質。

　　第四我有精力旺盛、雷厲風行的果斷性格。

　　第五我有從教廿載、育人管理的豐富經驗。

　　第六我有以校為家、早來晚歸的充裕時間。

　　第七我有尊老扶幼、與人為善的良好習慣。

　　第八我有老當益壯、自信有為的人生追求。

　　第九我有與時俱進、不甘落伍的進取。

　　第十我有樂于服從、民主公平的處事原則。

　　第十一我有以校為榮、心系九中的榮辱觀念。

　　希望是自信的動力，自信是成功的源泉。假如我有幸競聘成功，我將不辱之重托、不負老師之希望。我一定能做到：

　　1、配合政教處做好學生的管理工作。

　　2、配合教務處做好教學的組織考核工作。

　　3、協助全組老師做好學情分析和教學協調工作

　　3、協助班主任做好學生的學習、生活等管理工作。

　　4、做好班主任、任課教師和校之間的溝通工作。

　　5、進一步完善年級教學管理制度，落實新形勢下的教育教學管理理念。

　　6、以教學為中心、以管理做保證、向教改要效率、向課堂要質量：堅決完成交給的各項教育教學重任。

　　7、我會堅持以科學的制度規范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態度感化人，以真誠的情感溫暖人，率先垂范，以學校的騰飛為念。

　　我的骨子里有一種不服輸的氣質，我積極參與競爭，但不敢奢求什么，只是出于一種急為工作所急，想為學校所想的責任意識和憂患意識，以便讓我這個“老驥伏櫪，志在千里”的工作狂能夠更好地為九中出一份力、為分一份憂、為師生獻一份愛心。以我的綿薄之力來回報學校和同事們對我的厚愛。

　　我的態度是：選擇我，我將是一個優秀的年級主任；落選了，我仍然是一個稱職的教研組長，一個優秀的班主任，一個潛心教研的語文老師！謝謝大家！

級部主任競聘演講稿 篇9

　　今天能夠站在這里競聘教科研主任一職，我有些許緊張和不安，但是心里涌出的更多的是感激之情。感謝領導和同志們一年半之前對我的鼓勵和信任，感謝各位一年半以來對學校教育科研工作的理解和支持。

　　參加工作××年來，我個人最主要的變化就是觀念和信念的變化。所謂“信”就是“人言”，所謂“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里對自己說的話”。這些話，希望大家與我分享。

　　開展教育科研是端正教育思想，全面貫徹教育方針的迫切需要；是適應基礎教育、深化改革與發展的迫切需要；是提高教師整體素質的迫切需要；是增強校長科學管理和決策能力，提高辦學層次的迫切需要；也是構建有中國特色教育理論的迫切需要。

　　××年來，學校的變化有目共睹，教育科研碩果累累。（……學校的發展與個人的.付出）。

　　以上各項成果，為我校以后教育科研工作打下了堅實的基礎，也為我校早日成為省級示范校做出了應有的貢獻。當然我校的教育科研工作與一些兄弟學校還有一些差距，我校的科研管理水平、科研意識，科研能力都亟待提高。每想至此，常感憂慮和不安。我站在這里參加競聘，知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。

　　假如我能再次當選，我將重點做以下三方面工作。

　　第一，繼續普及教育科學理論和方法。經常性地組織讀書活動，開辦各類講座，在校園網和校教育科研雜志上及時提供有關教育科研的信息。

　　第二，更加有效地指導科研活動。組織指導教師的科研活動是教研室經常性任務，和教學一樣應是天天都要推進的工作。充分調動老教師、先進教師的積極性，把他們豐富的教科研經驗篩選概括出來，培養一批教育科研的骨干隊伍。

　　第三，在我校提倡行動研究。這是最適合我們中小學的一項科研方法。就是說我們教師進行的每一項教育教學活動都是創造性的科研活動。每一個教案和教學設計，每一張試卷和試卷分析，每一次家長會和班團會，每一篇心得體會和論文，都是寶貴的相關課題的科研資料。

　　總之，假如我能當選，我甘愿成為學校教育科研的宣傳者、組織者和指導者。在校長的直接領導下，使教科質量變得更上一層樓。

級部主任競聘演講稿 篇10

　　招投標座談會發言資料各位領導、各位同仁：

　　大家好！

　　很高興能夠和大家一起參加這次市招標辦組織的紀念招投標法頒布十周年座談會，我代表友誼招標代理有限公司談談自己的一些感想和建議，若有不當之處，還請各位領導、各位同仁批評指正。

　　我市工程建設領域貫徹執行招投標法十周年以來，在完善社會主義市場經濟體制、轉變x職能，改善投資環境、構建建設領域的反腐保廉預防體系等方面發揮了積極的作用。具體來說在以下幾個方面取得了明顯的成效：一是社會輿論對招投標工作的監督不斷強化，社會各界樹立了建設項目必須依法進行招投標的意識，建設單位也不同程度提高了依法進行招投標的自覺x。二是建設項目采用公開招標的比例明顯提高，絕大部分招投標工作中能夠貫徹公開、公平、公正和誠信的原則，不規范行為和x現象得到了一定遏制。三是實行招投標的項目不同程度地節省了建設投資，建設項目通過招投標一般都能節省投資10一15％，個別項目節省投資的幅度更大，從而降低了建設成本，提高了項目的經濟效益。四是建設項目通過招標特別是通過公開招標選擇的`參建單位資質水平普遍較高，實力較強，有利于提高工程建設質量。五是我市的招標代理行業有了很大的發展。我市招標代理機構已從招投標法頒布以前的幾家發展到今天的五十幾家，每年所承擔項目的招標金額近千億元，為國家和建設單位節約的資金超過百億元，極大地推動了我市招投標事業的發展，有力地保x了工程建設項目的質量。

　　近年來，我市通過深化招投標改革，實現了制度創新，推動了有形建筑市場的發展。建設工程實現了集中交易，交易程序日益透明公開。我市建設工程招投標改

　　革和有形建筑市場建設始終走在全省的前列。目前，有形建筑市場已成為我市成交金額最大、影響面最廣、社會最關注的一個要素市場。

　　然而，目前建設領域招投標行業仍存在著許多不盡如人意的地方，這些問題的存在正在阻礙著招投標工作的健康有序發展。我想從以下兩個角度來談談這些問題：

　　一、從招標代理機構發展的角度：

　　1、招投標工作管理比較混亂。依照x（20__）34號文的規定，招投標工作管理體制的職能分工：綜合管理部門為發改部門，x管理按x的分工進行，各有關行政主管部門都制定了各自的管理辦法以及招標代理機構的資質認定辦法，工程建設項目歸口建設部門、機電產品x招標歸口商務部門、x投資項目歸口發改部門、x采購項目歸口財政部門，且相互之間存在互不銜接、互為掣肘的現象，造成招標代理機構無所適從。招標代理機構為了能夠承攬業務，不得不申請擁有數個部門認可的招標代理資質，而且即使申請了資質，要開展業務還要到相應監管部門備案，市里備了，各個區還要備，招標代理機構為此要付出大量的精力，致使其發展受到了一定的制約。

　　2、執業環境不容樂觀。目前無論是行業主管部門還是社會輿論各界對招標代理機構的執業行為評價都不高，甚至非常不滿，諸如“在圍標現象中，推波助瀾”、“為買賣入圍隊伍出謀劃策”、“招標代理行業沒有技術含量”等等，其實大家都心知肚明，代理機構作為受委托方沒有那么大的權力也沒有那么大膽，執業環境如此，代理機構為了生存，有時候也只能不得已而為之，因此目前有人形容招標代理行業就像是在走鋼絲繩，每一步都充滿著風險，是高危行業。

　　為解決上述問題，建議

　　1、體制創新，突破部門利益，設立招投標市場管委會辦公室，也可以就由招投標協會負責。將發改委、建委、財政、交通、水利、商務等七部委的招投標監督執法權委托由該辦公室行使，接受國家發改委的指導，賦予其對招投標活動及招標中介機構和從業人員一定的管理監督職能。如授權其對招標代理機構實行統一的資質認定和資質管理，承擔對從業人員和招標代理機構的培訓任務，統一建設和管理評標專家庫，收集各方建議來完善各種制度，解決招標代理機構發展過程中的各種困難等。

　　2、招標代理機構從自身做起，樹立起招標代理行業是提供高技術含量的x服務的執業形象。招標代理是綜合x很強的工作，涉及到的知識面非常廣泛，既涉及到各種工程技術類如建筑安裝工程、機電設備工程等方面知識，還涉及到工程造價、工程管理、合同法、經濟法等工程經濟、法律法規等知識，我們要加強內部培訓學習，努力鉆研與招標業務有關的方方面面的知識，建立起一支具有真才實學的執業隊伍。同時嚴格內部管理制度，嚴格按照招投標法及省市相關配套規章制度的規定進行執業。堅決x違法違規行為。

　　二、從招標代理行業形象及x技術角度

　　1、圍標串標行為依然嚴重；

　　2、工程結算價經常大幅超過中標價。原因有二：一、建設單位經常壓縮造價中介機構編審工程量清單標底的時間，導致工程量清單標底不完善甚至漏洞百出，造成結算時執行困難，二、施工方低中高結，施工過程中用變更和簽x來增加造價；

　　3、采用合格x評審的技術標缺乏針對x，對建設項目的實施意義不大；

　　4、未體現優質優價原則。

　　為解決上述問題，建議采取以下措施進一步完善招投標制度，規范招投標活動：

　　1、推廣資格后審，不集中組織答疑，投標人對招標事宜的質疑以不署名的形式在網上提出，招標人應當在網上及時答復，即改以往面對面投標為背靠背投標，從程序上減少圍標行為的發生；

　　2、推廣電子評標系統，既減少評標專家人為因素，提高評標效率和質量，還能捕獲涉嫌圍標串標行為；

　　3、合同管理和工程造價是項目管理的關鍵，建設工程造價管理機構應當加強對標底編制的監管，建立制度保x造價咨詢機構有充足的時間來編制標底，考慮周全，計算準確的工程量清單標底是控制造價，減少工程施工過程中合同糾紛的重要保x。工程變更是影響工程造價的重要因素，實行招標工程的造價變更備案制度，改工程變更事后審核為事前控制，能夠有效遏制不合理的工程變更；

　　4、提高對技術標的重視，技術標評分細則應體現投標人把握工程技術特點、難點的能力，解決施工技術難點的能力，以及深化或者優化施工圖設計的能力。對在技術標中承諾采用經建設行政主管部門認x的新技術的投標人，應適當給予加分。提倡對技術標采用暗標方式；

　　5、實施優質優價原則。招標人應當在施工和監理招標文件及合同中設置有關履約評價、工程創優的獎勵條款。獎勵費用作為工程造價的組成部分。深圳目前就是這樣實行的：對履約評價為良好及以上等級的，建設單位可給予施工單位工程中標價1％—1.5％的獎勵，給予監理單位監理酬金1％—2％的獎勵。對履約評價為良好及以上等級，且取得市級工程質量獎項的，建設單位可在履約評價獎勵基礎上給施工單位追加工程中標價1％—1.5％的獎勵，監理單位監理酬金1％—2％的獎勵。對本市建設工程獲得國家魯班獎等優質工程獎項的施工總承包單位，可以在頒

　　獎之日起一年內獎勵其一項規模相當的工程施工。極大地提高了施工單位的創優積極x。

　　三、其他相關問題

　　1、建筑工程和市政工程交易服務費費用太高，建議按交通、水利等x收費標準調整；

　　2、低于成本價承接業務，惡x競爭的問題。其實某些公司低于成本價承接業務還是賺錢，除代理合同應收的費用外，同時向中標方收取一定的費用成了某些公司的習慣，擾亂了市場秩序，損害了守法經營者利益。建議實行代理合同備案制度，主管部門檢查收費情況，低于標準的要處罰。

　　這次紀念招標投標法頒布十周年座談會議再一次吹響了我市招標投標制度改革創新的號角，燦爛的陽光照亮了每一個角落。各位同仁們，讓我們攜起手來，放心前行。

級部主任競聘演講稿 篇11

　　成績和榮譽離不開領導和同事們的關心和幫助，我愿借這次人力資源改革來實現自己更多的夢想，以更高、更新的目標要求自己，爭取以更大的成績回報煙草行業這個我們摯愛的集體。如果這次能有幸競聘上綜合辦主任一職，我將在黨組的領導下，堅持“一個原則”，實現“兩個轉變”，抓好“四項工作”。具體地講：

　　（一）堅持“一個原則”就是堅持“上為黨組分憂、下為職工服務”的原則。綜合辦工作千頭萬緒、紛繁復雜，涉及到政工、勞動人事管理、安保、教育、紀檢監察等等，既是“忙家”、“雜家”，又是“管家”，很多具體的事情涉及到干部職工的切身利益。因此，必須把服務于黨組的“中心”工作和服務于干部職工作為工作的出發點和落腳點。做到：教育圍繞中心轉，協調圍繞領導轉，服務圍繞職工轉，信息圍繞決策轉。從而使工作目標更明確，重點更突出。

　　（二）實現“兩個轉變”。一是實現角色的轉變。即由在財務一個人獨立工作向股室領導角色轉變。既當指揮員，又當戰斗員，帶領綜合辦全體同志，思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業上同干。發揮整體優勢，創造一個良好的工作氛圍。二是實現思維方式的轉變。從原來的“領導交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的方式轉變，圍繞黨組中心工作制訂股室工作計劃，有安排、有檢查，保證工作落到實處。

　　（三）抓好“四項工作”。一是抓好學習強素質。在黨組領導下一方面抓好政治理論的學習，一方面抓好業務知識的學習，同時還要抓好科技等其他知識的學習。只有不斷地學習，才能不斷地提高干部的綜合素質和整體素質。二是抓好安全管理，堅決杜絕責任事故。安全工作，應當是綜合辦工作的重中之重。在我們煙草局的歷史上，曾經有過沉痛的教訓。一著不慎，就會給工作帶來巨大的損失，一次事故，就會使職工一年辛勤工作的成果付諸東流。所以，我會把安全工作當成第一件大事來抓，制度要加強，硬件要先進。三是抓好制度促管理。俗話說“沒有規矩，不成方圓”。對于一個企業來說，所謂的規矩就是一系列嚴密的規章制度。現有的制度可能滿足今天和以前的工作需要，但是隨著形勢的發展必須隨時增補和調整，方能保持它的先進性和科學性。所以，我準備將“高標準、嚴要求”作為新的綜合辦的行為指南。四是抓好勤政樹形象。作為綜合室主任，必須以高度的責任感，加強自身的勤政廉政建設。具體地講，在廉政上要做到“三有三只”，即：有權不濫用，只求搞好工作；有錢不亂花，只講自覺奉獻；有成績不驕傲，只想如何開創新局面。在勤政方面，做到“三勤”。一是腿勤，不怕多跑路，不怕多流汗，舍得花氣力，把工作做實做細；二是腦勤，勤學善思，注重研究剖析矛盾，解決工作中的難點問題，為領導多出點子，多獻計策；三是嘴勤，多向領導匯報情況，多向各股室和有關部門通報情況，加強溝通，密切協作，樹立廉潔高效的社會形象。

　　以上是我競聘的主要工作目標與措施，如果領導和同事們信任我，我將不負眾望，與大家一起把綜合辦的工作做得更好；如果落聘，說明我還有不足，我將會更加努力，深刻反省，取長補短。我將帶著希望，用信念和知識的雙翼，在___這片我深愛的沃土上，在煙草公司這方廣闊的天空中，展翅飛翔！

　　謝謝大家！

級部主任競聘演講稿 篇12

　　尊敬的各位領導，各位同事：

　　大家好！

　　20xx年，在領導的正確領導和大家的共同努力下，使營業部各項存款余額從20xx年的4000萬元上升到今天的億元。正是大家的不懈努力，才使得營業部連續幾年被評為市、縣聯先進單位，被共青團云夢縣縣委授予“青年文明號”，被省聯社授予“優質文明服務四星級”示范網點。營業部的業績節節攀升，讓我看到了20xx年的希望。希望營業部明年一鼓作氣，力爭完成存款目標任務一億元。

　　我叫，1986年1月份參加工作，先后擔任過主管會計、稽核員、分社負責人、機關部長等職務，現擔任聯社營業部主任職務。二十七年兢兢業業，一絲不茍的工作在信用社，我早已融入到這個大家庭中，找到了家的歸屬感。二十七年的歲月，我早已將信用社的興衰與自身緊緊相連。二十七年的時光，我感到自己在業務工作中積累了一套較為成熟的思路與方法，在管理和改革中也有自己獨到的見解和方法。

　　明年的工作思路：

　　一、抓業務學習，提員工素質

　　我力求在工作和生活中對員工的關心都達到無微不至，充分保證員工的利益，讓員工努力工作，開心工作。并定期組織各種學習交流會，提升員工業務水平，樹立正確的價值觀和人生觀。另外加強與各網點之間的交流學習，打造一個溫馨的大家庭，促進營業部塑造一種積極向上，團結進取的氛圍。

　　二、抓優質服務，樹信合形象

　　“以客戶為中心”，是一切服務工作的本質要求，更是信用社服務的宗旨；是經過激烈競爭洗禮后的理性選擇，更是追求與客戶共生共贏境界的現實要求。銀行的服務貴在“深入人心“，既要將服務的理念牢固樹立在自己的內心深處，又要深入到客戶內心世界中，真正把握客戶的需求。營業方面不僅要出新業務加大對新客戶的吸引力，同時也要做好老客戶的維護工作，時刻建立以客為尊的服務理念，尊重客戶，理解客戶，做客戶永遠的伙伴。

　　三、抓存款市場，促業務發展

　　把加快存款發展作為整體工作的主旋律，以抓存增效大力拓展市場為重點，創新營銷手段，落實各項措施到實處。首先，提前謀劃、注重落實。制定存款營銷方案，明確營銷目標，樹立存款是信用社生存發展的前提的經營理念，提高員工對存款重要性的認識，樹立存款增效意識。其次，確定營銷目標客戶。將存款大戶列為對公存款營銷的主要目標，召開座談會、標語、橫幅、印發宣傳單等方式加大宣傳力度，促進對公存款的穩步增長。最后，強化服務意識，不斷擴大市場份額。認真貫徹“抓大不放小“的營銷理念，重點抓好大客戶維護營銷的同時，進一步挖掘中小客戶，調整客戶和存款結構。

　　面對各位領導和各位同事信任、期待的目光，我不僅看到了希望所在，也意識到了壓力所在，同時也是我的動力所在。新的一年，目標已確定，只要我們上下一心，團結一致，共同努力，一定會把各項工作干出成效，并最終完成目標。

級部主任競聘演講稿 篇13

　　各位評委，各位老師：

　　大家好！

　　承蒙大家的支持和領導的信任。我xx年任政教處副主任，xx年任政教處主任，主持政教處工作至今。今天我將政教處幾年來的工作給大家做個匯報。

　　一、政教處工作。

　　幾年來，政教處根據學校工作安排，先后組織了兩屆班主任節慶典活動，首屆讀書節活動，學生成長導師啟動儀式，說說俺的老班，學生表彰大會等大型活動，取得了良好的效果，受到學校領導、全體師生的好評。政教處已經成為一個團結奮進，能挑重擔，執行力強的工作團隊。

　　二、班主任工作

　　1、每學期期中考試和期末考試時，召開班主任座談會，認真聽取班主任的意見，對班主任反映的問題及時解決和反映。

　　2、每年組織學校領導到班主任家中探望，關心班主任的生活。

　　3、取消班主任每天到公寓簽到的規定，盡可能減輕瑣碎事務帶給班主任的不必要工作負擔。

　　4、根據實情，努力提高班主任的各種待遇，在學校領導的大力支持下，解決了班主任的早餐問題，為班主任增加了牛奶和晚餐補助，并把每年五月份的第三個星期五定為學校的“班主任節”。

　　5、完善評優制度，公正評優工作，使有思想、有能力、有方法的班主任憑工作脫穎而出。

　　6、通過班主任帶班目標的制定及其實現情況總結，提高了班主任帶班的目的性和成就感，促進班主任帶班經驗的積累。

　　通過努力，班主任與學校之間因溝通而增進了互信，班主任在學校的地位明顯提高，幸福感明顯上升，今年報名參加班主任工作的教師達44人，較往年增加了三分之一。

　　三、學生管理工作

　　1、制定全面可行的學生管理制度，使學生的校園生活有“法”可依，使學生的`管理工作有“章”可循；

　　2、利用各種機會，組織學生對管理制度進行反復的學習和體驗，提高學生對制度的理解度和執行力；

　　3、制定優秀班集體評比方案，規范評比程序，開展爭優創先活動，使評比活動成為引導各班向上、向善的手段；

　　4、對學生的日常行為實行積分制管理，促進學生良好習慣的養成。

　　5、開展以班主任帶班目標為核心的班級文化建設工作，使文化建設在班級工作中落地生根。

　　經過幾年的努力，學生的良好習慣逐漸養成。由于要求嚴格，很多學生對政教處“只抓規范，不抓學習”而耿耿于懷。

　　四、新課改工作。

　　xx年我校被定為河南省新課改樣本校，我也參與了新課改工作。在學校領導的指導下，起草、制定了一系列有關新課改的綱領性文件，使我校新課改工作得以有序地開展；策劃、設計了學生成長記錄冊，每學期組織學生成長記錄展評和學生綜合素質評價工作，使我校這方面的工作走在鄭州市的前列。學生成長記錄的制作情況作為典型在全市德育工作會議上發言。

　　以上這些工作，學校領導和老師都給予了高度的評價，也得到了上級領導部門的肯定。我校xx年被評為河南省文明學校，連續兩年被評為鄭州市德育工作先進單位，連續兩年被評為鄭州市學生社會實踐活動先進單位，今年被學區推薦為河南省德育工作先進單位候選校。我也被大家推薦為xx年鄭州市師德標兵，xx年鄭州市優秀教育工作者，、xx年平安校園建設先進個人等。

級部主任競聘演講稿 篇14

　　各位領導、各位評委：

　　大家好!感謝局領導和校領導為我們搭建了這個公平競爭、展示自我的平臺。為響應我校第一次公開音樂舞蹈研究室副主任競職演講稿的號召，我參加了學校學生工作部主任的競聘。雷鋒說過：“一滴水融入集體，那他就是大海，不會枯竭。”我熱愛教育教學事業，更愿意為廣西交通技工學校奉獻我所有的才華,所以今天我走上了這個演講臺，證明自己，闡述觀點。

　　我叫，今年38歲，中共黨員，本科學歷，畢業于廣西大學內燃機專業，中級職稱，連續擔任過4年的班主任工作和汽車教研室主任，現任汽車教研室主任，曾獲得優秀工作者稱號。

　　學校學生工作部主任要負責主管學校全體學生紀律、班主任工作、學生生活輔導員、門衛等，需要多方面的綜合能力，但我自信能勝任。我的優勢是：

　　一、具有這個崗位需要的綜合素質。工作責任心和工作主動性強，積極肯干，與領導和同事計生辦主任競聘演講稿溝通良好。工作出色、扎實，所教的學生成績優秀，贏得了不錯的口碑。

　　二、具有這個崗位需要的相關專業知識和技能以及工作經驗、管理經驗。連續劇4年的班主任工作，使我積累了不少經驗，專業教育教學效果好。

　　三、我具有這個崗位需要的學習和創新能力。我注重加強業務知識的學習，注重創新意識的培養，在工作中不斷地摸索經驗，探索工作新路子。

　　四、具備較強的協調、組織能力。工作多年來，我一直能與同事友好相處，團結互助，人緣比較好，與大家一起營造和諧有序的工作氛圍，以較強的親和力贏得了大家的信任與支持。

　　如果承蒙大家厚愛，讓我走上學校學生工作部主任這一崗位，我將在領導的指導下，緊緊圍繞學校中心工作，針對我校目前學生麻醉科主任競聘稿管理工作不到位，班主任積極性不高，部門內外不協調，學生表現優秀或很差均不能及時處理，學生嚴重曠、缺課，生活輔導員工作不到位的實際，堅持“以學生為本抓管理，以學生健康成人為基礎，以學生全面成才為目標，構建學生工作新模式”的工作理念，立足學生工作科學發展，積極構筑教育、管理、服務相結合的全方位育人體系，著力打造學生工作品牌，開創了學生工作的新局面。我的設想是：

　　一、加強自身學習，提高職業教育水平。堅持理論及業務學習日制度，積極進行知識更新;充分利用一切學習機會，積極副主任科員競聘演講稿“走出去”進行“充電”，以拓展視野，更好的服務于新形勢下的學生管理工作。

　　二、切實改變學生曠、缺科課現象。學生遲到、曠課是一個綜合表現，與之相關的因素包括教學制度、課程設置、老師的授課水平、后勤管理以及社會風氣的影響等方面。我將從這些方面著手提高教學質量，建立長效機制，扭轉學生遲到、曠課的風氣，組織老師講好每一堂課，讓學生如沐春風。學生出勤與學生年度綜合測評掛鉤，要求教師在課堂對學生記考勤。

　　三、全力以赴抓好學風建設工作。

　　學風建設關系到人才培養、教育質量、學術規范、師者的為人師表形象，反映學校的辦學水平，體現信用社主任競聘學校的教育質量，是一項基礎性、系統性工程，需要教、學、管理相互配合，持久不懈的扎實工作，進而達到提高學生素質、創造良好校風、系風、班風。

　　(一)學風建設活動的具體措施。

　　1、要求學生會學習部加大上課出勤抽查力度。

　　2、各班做好自查、自檢學生上課綜合情況。對于違紀學生給予嚴懲。

　　3、整頓班委干部、入黨積極分子的生活、學習作風。

　　4、營造良好的學習氛圍。

　　5、加強班集體凝聚力。

　　6、加強室風建設。

　　7、發展和培養優秀個人。

　　(二)引入標準化目標管理，規范評優工作。

　　針對各項評優工作，制訂標準化目標管理制度，對獎學金、三好學生、優秀學生干部以及優秀班級的評定采取更為科學、公平、公正、公開、規范黨辦主任競聘報告的量化評定方法，對每一項評優均有詳細明確的評定標準。

　　(三)積極開展輔導員工作體制改革，繼續加強班輔培養、培訓和管理工作。

　　1、加強班輔隊伍的培訓工作，鼓勵班輔參加學校的培訓，同時制定我系的班輔培訓制度和內容，提高班輔隊伍工作水平。引導輔導員進行職業生涯規劃，制定科研激勵制度，給每個輔導員定下科研指標，每年至少完成一篇思想政治教育相關的論文或參加校級以上的科研項目。

　　2、加強例會制度和班輔工作交流總結：堅持例會制度，例會出勤情況銀行網點主任競聘書良好，每次例會做到有記錄;同時積極按照學校規定，完善值班制度，堅持班輔工作交流總結，并在期末舉行班輔工作交流總結會。

　　各位領導，各位評委：俗話說：“沒有最好，只有更好。我相信有領導的信任，同事的幫助，自我創新下，我會使我校的學生部工作更上一層樓。我相信“征服最高的那座山峰，群山便是最好的獎賞。”讓我與你們同路，我將微笑著與你們風雨兼程!

　　我的教導主任競聘演講完畢。謝謝大家!

級部主任競聘演講稿 篇15

　　尊敬的各位領導、各位評委、同事：

　　大家好！

　　我叫，今年29歲，自20__年參加工作到現在，先后從事過硫磺制酸操作、過濾機、現場巡檢、主控、值班長、設備技術員等工作。今天我競聘安全主管這個崗位，是因為我深信安全是企業的第一生命，也是因為確信自己有能力擔負起安全環保的這份重任，為領導分憂，為公司的安全生產貢獻力量。

　　下面是我對安全環保工作的認識和理解、競聘優勢、競聘崗位的認識及適合度分析、未來工作目標及措施和結束語五部分進行描述。請各位領導、同事給予批評指正：

　　一、對安全環保工作的認識與理解

　　AHF裝置是一個危險性較高的行業，由于裝置系統伴隨著多個化學反應和物理吸收與解析過程，企業的效應取決于安全的保障，安全工作在生產中起著舉足輕重的作用，安全工作始終是一項長期、艱巨、復雜的系統工作，不僅是企業正常生產的前提和保障，同時也是直接影響著每個職工的家庭安危。安全管理最根本的目的是保護人員的生命和健康，因而安全工作必須牢固樹立“安全第一、預防為主，綜合治理”的工作方針，加強“安全責任重于泰山”的觀念，把安全生產工作放在各項工作的首位，只有做好安全工作才能達到安全生產，才是企業正常運作的根本需求，事故是可以避免和預防的，這就要求我們建立積極的預防思想，樹立正確的安全觀。安全是什么？安全是一種強烈是事業心、責任心，還有一絲不茍的工作態度，因此我們在工作中必須真正樹立“安全第一”的思想，時時講安全，事事重安全、把安全工作落實在實處，嚴格把關、搞好自控互控，從工作的每一分鐘入手，大家齊心協力，實現安全生產的奮斗目標。

　　安全環保工作負責宣傳、貫徹、執行國家安全相關的方針政策、法律法規、標準規范及其他要求。建立健全各項安全管理制度、職業健康管理制度、環保管理制度、安全操作規程、安全工作計劃和規劃，并督促檢查其在各職能部門的執行情況，參與公司管理人員和其它各類安全教育培訓工作，協助有關部門組織進行全員安全教育和考核工作。我們公司目前存在的安全問題主要體現在作業票的規范問題和班組所有員工以及外協單位整體人員安全環保意識高度不夠；怎樣解決問題？

　　我認為：首先應該加大安全環保培訓及結合培訓的形式和方式。如正常培訓時做好PPT，讓作業票的標準、簽發流程以圖文并茂的形式讓公司員工銘記于心，也可以定期指導班組員工做好PPT班組自己培訓學習，共同提高安全知識，像作業票遇到的問題；動火分哪三級、高處作業分哪四級，受限空間作業等級以及氫氣的爆炸極限和氧氣濃度安全范圍等。其次是協助管安全生產副總經理及安全環保副經理組織開展公司風險評價工作，深入生產作業現場，開展安全大檢查活動，對查出的安全隱患督促相關部門限期整改。要做到安全在現場，現場就是安全的理念，時刻深入現場除及時制止反“三違”現象外，還把現場沒有落實好安全措施就施工作業的典型現象收集成案例，在安全環保例會上通報學習并懲處該當事人結合安全知識作為題材做PPT給大家講解培訓。

　　通過積極開展多種形式的安全宣傳工作，組織開展安全生產競賽等，對安全生產工作開展好的部門、班組和個人予以表彰，總結推廣安全生產先進技術和先進經驗。還有負責全廠交通安全管理和廠內的消防器材、特殊防護器材管理、檢查工作，并督促各部門做好保衛、防火、廠內道路暢通等工作。

　　二、競聘安全環保主管，我認為我有以下優勢

　　1、對AHF裝置的安全環保現狀比較了解，熟悉AHF裝置主要生產設備以及工藝系統流程，對裝置運行有一定的生產管理和組織協調能力。

　　2、在20__年8月份期間還是值班長的我主動報考了注冊安全工程師，當時只是為了在報考的過程中學習一下安全環保知識，并沒有投入太多的時間精力去考試，以至于考試沒有通過，但是今年在報名的第一天時間我就已經報了名，而且已經提前開始了學習準備，我有信心在兩年之內一定通過注冊安全工程師。

　　3、我對安全環保這份工作充滿了熱情，對工作的態度是積極對待的。自工作以來，始終能夠保持著高昂的工作激情，肯吃苦的同時并能保持積極的學習態度，善于思考問題并虛心向領導同事請教。

　　4、具有較強的責任心、執行力及思考能力。自工作以來，能夠按時完成各項工作，認真履行崗位的`職責。嚴格服從上級領導的安排，認真的去執行公司的指令。當領導布置任務時，能夠第一時間將領導交付的工作進行落實，并將落實情況隨時上報。同時善于在實施中勤于思考，能夠敏銳的發現問題，分析問題并及時給予解決。根據客觀事實不斷修正和完善方案，以求工作得以圓滿完成。

　　5、具備良好的與人溝通及團隊協作的能力。自己在大學期間一直擔任班長，使得自己在工作中能更好地與人交流。自工作以來，與領導同事之間相處得十分融洽，不僅與上級領導取得較好的溝通，對上級指示作出實施、反饋；而且能深入到基層員工中去了解其所需所想，將真實情況反映給上級領導予以幫助和解決。

　　三、競聘崗位的認識及適合度分析

　　1、安全環保主管目前對于我來說還是一個挑戰，能夠激發我的工作熱情，我有信心通過努力學習，提高自身業務水平承擔起這份責任。

　　2、從事過班組生產管理、設備管理和基層管理工作，熟悉安全環保工作的業務流程，了解安全環保工作的重點。

　　3、具有較全面的組織、協調的素質和能力。識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認真負責。

　　4、具有吃苦耐勞和甘于奉獻的精神，經常深入現場，并能在現場出現問題時，盡快趕到現場進行解決，工作中得到了領導和員工們的認可。

　　5、嚴謹、務實的工作作風是我一貫的原則，能夠對上級所布置的工作任務抓落實、抓結果。工作中，大膽創新管理，不怕得罪人。

　　6、從事了五年的班組長管理工作使自己對安全環保專業工作積累了一定的工作經驗，對安全環保工作有了一定的理解和認識，對今后的管理提供了極大的幫助，假如我競聘成功，可以更快更好的進入角色。

　　四、未來工作目標和措施

　　1、牢固樹立“安全第一”的生產理念，盡快進入工作狀態，使安全工作做到公司和部門要求的無縫銜接，抓好安全工作的落實，增強安全環保意識，為公司安全穩定生產保駕護航，創造安全效益。

　　2、將工作重點放在基層安全管理上，通過加強常規檢查，增加專項檢查，提高員工安全意識，使員工把思想集中在安全生產上，保證生產安全穩定運行。

　　3、深化“反三違”工作機制，強化細化安全檢查，堅決杜絕“三違”現象；持續深入開展隱患排查與治理工作，對排查出的隱患，按照“三定四不推”的原則，必須及時整改、消除隱患，預防事故發生。

　　4、強化成品灌區、V—4224、精餾系統等重大危險源和重點崗（部）位的安全運行管理和安全監督管理；加強變、配電室等電氣設施的安全監管；堅決杜絕發生重大安全事故、火災事故；建立健全應急響應機制，加強應急演練，提高應急能力。

　　5、推行安全標準化管理，堅持管理重心下移，加強班組安全管理建設，著力提高基層領導對班組安全基礎管理的主動性，進一步夯實基層、基礎與現場安全管理。

　　6、對環保設施加強運行督查，抓好與主體設備同步檢修工作，提高大型環保設備的運轉率和運行效果，確保達標排放。

　　五、結束語

　　尊敬的各位領導，各位評委，我知道面對未來的責任我還顯得很年輕，但是這份年輕代表的是身體健康，精力充沛，我相信加上我極強的敬業心、責任心和學習能力，相信憑著我對安全環保工作的熱忱和持續的關注，我一定能很好的勝任這份工作，最后我想表達一個愿望，給我一個舞臺，讓我來為公司的發展盡一份責任。

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

級部主任競聘演講稿 篇16

　　各位領導，各位同事：

　　我首先感謝大家對我的信任和支持，給我這個機會參加競職演講。

　　我叫x現年26歲，畢業于x學校，現任x，我競聘的崗位是辦公室主任。我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下幾個優勢：

　　一、具有較為全面的專業知識。

　　自參加工作以來我始終不忘記讀書，勤鉆研、善思考、多研究，不斷地豐富自己，提高自己。除了日常經常瀏覽各專業網站，了解專業信息外，還自學英語課程，以適應全球化發展。20__年還考取了計算機函授大專班，為今后公司自動化辦公打下良好的基礎。平時還閱讀應用文寫作方面的書籍以提高寫作能力。

　　二、具有較為豐富的實踐經驗。

　　1997年畢業后就在x工作，1999年調入x公司開始就一直從事辦公室工作，深知辦公室工作在公司中的地位、作用，知道辦公室的職責、任務和規范、明白辦公室工作人員所必備的素質和要求。尤其是01年有機會在局辦公室、三個代表學習活動辦公室學習了一段時間，從中掌握了一些搞好辦公室工作的方法、策略；后來通過到自來水公司辦公室一段時間的鍛煉，更是積累了豐富的實踐經驗，為回污水公司辦公室工作打好了基礎。

　　三、具有較強的工作能力。

　　在日常生活和工作中注意不斷培養自己的工作能力，在自來水公司辦公室時，就以明明白白做人，實實在在做事為信條，踏實干事，協助公司領導、辦公室主任較出色地完成了勞動用工、宣傳、信訪接待、活動策劃安排等工作，受到了一致好評。并多次被評為先進生產者、優秀團員。自任公司辦公室副主任以來，更是發揮自己的特長，認真做好工程宣傳、參謀決策、日常服務、溝通協調、信息傳遞等辦公室工作，取得了一定的成績。經過多年的學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大的提高，能勝任辦公室工作。

　　四、具有較好的年齡優勢。

　　我們的公司很年輕，相對于29歲的平均年齡我還是有年輕的優勢。是的，我還年輕，身體健康、精力旺盛、敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

級部主任競聘演講稿 篇17

　　尊敬的各位領導、各位主考官：

　　大家好！

　　首先感謝領導們給我這次機會讓我站在這里，來進行競聘演講。相信這次競聘將是我未來人生中的一大轉折。我的名字叫……，大專學歷，……學院中文專業畢業，05年10月榮幸地加盟……移動分公司，就任……區域中心臨時負責人。在上級的正確領導下，我們成立了……移動營業廳、推廣了商務20、成功地完成了反搶等工作。工作半年來，移動公司先進的硬件設施、完善的市場服務、至誠的服務理念、和諧的人文氛圍、深邃的企業文化、廣闊的個人發展空間給我留下非常深刻的印象，它深深地震撼著我的心靈，使我堅信：選擇了中國移動就是選擇了人生發展的機遇。

　　我今天參加競聘的崗位是……移動分公司……區域中心主任。這一職位肩負著四大職責，即銷售、服務、信息搜集、社會營銷組建及管理。其核心是服務，基礎是管理。

　　作為世界五百強之一的中國移動通信公司，如何適應市場經濟的規律，在日趨激烈的市場競爭中站穩腳跟。從實踐情況來看，我認為只有以市場為導向，以客戶為中心，以網絡為依托，全面提高移動通信的服務水平。立足服務求生存，立足創新促發展，立足品牌拓市場，立足管理增效益，力爭在短時間內創造杰出的移動通信品牌，提升企業的核心競爭力，只有這樣我們的企業在市場競爭中才能處于不敗之地。客戶是中國移動的生存之本，服務是中國移動的生命線，市場是中國移動永恒的主題。面對我們的競爭對手，怎樣提高服務水平、改善服務質量、打造服務品牌是當前作為一名基層管理者的首要任務。“服務”就是要我們的企業和員工通過我們的產品或活動為客戶提供物質或精神的價值感受。但是每個人的價值感受很難有統一的標準來衡量。因此，我們必須要有服務創新意識和服務創新的措施才能提高服務水平，改善服務質量。以企業員工的實際行動去不斷滿足客戶對我們服務的價值感受，最終在基層區域實現中國移動“服務與業務領先”的戰略目標。我的具體認識是：

　　一、通過服務創新實現服務領先。中國移動通信的服務理念是“溝通從心開始”。我認為：要切實做好“溝通從心開始”，必須要做到“溝通從‘新’開始”和“溝通從‘行’開始”。也就是說我們每一位員工不僅僅要有服務創新的意識，而且更重要的是要將這種服務創新的意識應用到實際工作中去。在目前，移動通信市場的競爭中，服務已成為企業競爭的絕對因素。對手同我們的競爭已經從原來簡單的價格競爭全面轉移到服務競爭上來。誰的服務內涵豐富，誰的就是市場的贏家，服務創新將成為開拓客戶市場的有力武器。公司已由成立之初的手機用戶只有通話服務和來電顯示服務發展到如今的語音信箱、手機銀行，移動辦公等二十余種具有附加值的服務功能。在基層營業部，目前僅僅局限于業務技術的創新是遠遠不夠的，最主要的是我們企業的管理者和員工怎樣在具體的實踐工作中來做到“溝通從‘新’開始”和“溝通從‘行’開始”呢？我認為：目前實施“零距離服務”；推行“首問負責制”就是很好的措施。 所謂的“零距離服務”也就是讓每一位員工對客戶進行貼心服務和貼身服務。即從服務意識、服務提供上同客戶的需求保持“零距離”。用心、誠心、真心為客戶服務，強化“客戶就是我們衣食父母”的服務理念，達到思想認識上的“零距離”。人性化、人情化、人文化服務，打破時間、空間的概念，以客戶滿意為標準達到全方位服務的“零距離”。加強企業與客戶之間的交流、溝通。改變服務方式，強化被動式服務向主動式服務轉變，營業向營銷轉變，等客戶上門向上門服務轉變，滿足型服務向滿意型服務轉變。

　　從而全面提高客戶對中國移動的認知度、信任度和滿意度，最終使客戶與企業融為一體，達到企業與客戶的“零距離”。 推行“首問負責制”，也就是客戶到營業部來辦理或處理移動業務所接觸、詢問的第一人，這個人就負責解答客戶的提問或幫助指導客戶處理完業務直到客戶滿意離開。他不得以任何理由推托，讓客戶耗費更多的時間和精力。推行“首問負責制”是通過建立一個全員、全程、全方位的服務體系的方式，倡

　　導全員服務，樹立客戶至上，杜絕在接待客戶方面推諉、扯皮現象的發生，以提高辦事效率來改善服務質量。既增強員工了的主人翁意識，樹立了企業良好形象，同時也鍛煉了員工解決問題的能力。

　　二、打造服務品牌實現業務領先。打造服務品牌這就要求我們的服務不能只停留在表面要向深層次發展。服務要向深層次發展： 首先，要強化員工服務意識，認識到做好服務，不僅關系到企業的生死存亡和發展，更容量的多少不取決于最長的木板或全部木板長度的平均值，而取決于最短那塊木板。因此在企業內部一定要加強業務學習，提高整體業務水平，這也是改善服務具體工作的實施。 企業管理要以人為本，尊重人的自身價值和創造價值，以完善的機制激勵人。制定出“天天有學習、月月有主題、月末有評比、季度有分析、半年有總結、年年有佳績”的激勵機制。通過實施行之有效的激勵機制不但可以充分調動了員工的主觀能動性和創造性而且也可以增強企業的凝聚力和向心力，最終營造出一種人人有前途、個個有干頭、領導關心員工，員工關心企業，和諧溫馨的企業氛圍。 在基層營業部不但要激勵有余而且要約束充分，有了完善的激勵機制后，還應建全約束制度。在激勵中體現約束。這也是保證企業持續穩定發展；加強對權力的監督；防止個人濫用權力而侵犯企業和其他員工權益的需要。我認為基層管理者首先應該是一名勞動者，是為企業、為員工、為客戶的服務者。所以說在制度面前要人人平等，管理者要帶頭遵守各項制度，自覺接受制度的約束，率先垂范。要求員工做到的管理者自己應該首先作到。另外管理者要敢于承擔責任，要為其管理范圍內員工的行為和結果負責，要為企業負責。只有這樣才能樹立起管理者的威信，員工才能和您心往一處想、勁往一處使，拋棄個人得失，追求著企業的追求，幸福著企業的幸福，做到“金杯銀杯不如客戶的口碑，金獎銀獎不如客戶的夸獎”。最終達到客戶完全滿意的宗旨。

　　總之，只要我們揮動創新的指揮棒，齊奏市場的樂章，合唱服務的主旋律，中國移動的音樂一定會更加美妙動聽。

　　謝謝大家！

級部主任競聘演講稿 篇18

　　尊敬的各位領導、同志們：

　　大家好!站在這里，面對朝夕相處的領導和同事，我心情非常激動，同時，也充滿了感激和希望。首先感謝領導和同志們過去對我的培養和幫助，感謝各位給了我這次難得的展示自我、檢驗自我的機會，能夠在這里參加電信綜合辦主任的競聘演講，使我有可能實現自己的人生理想！今天我演講的內容是：愛崗敬業，履行職責，努力爭當一名優秀的電信綜合辦主任。20*8年是中國電信繼續向前發展之年，面對充滿生機和活力、挑戰和希望并存的偉大時代，我覺得作為一名電信人，忠誠、奉獻、務實和向上是我的人生目標，發展電信事業，服務廣大人民群眾，是我的畢生追求和人生價值所在。我的座右銘是：頑強不息，努力拼搏；兢兢業業，優質服務。演講分四方面內容：一自我介紹，二對競聘崗位的認識，三競聘的優勢，四競聘成功后打算。

　　一、自我介紹

　　我叫，現年38歲，中共黨員，文化，20xx年月參加工作。參加工作以來，我認真學習，勤奮工作，提高了自己的業務水平，取得良好工作業績，確保網絡穩定運行，獲得廣大客戶的滿意，提升了電信的社會聲譽。在公司領導的培養關懷下，在同事們的支持幫助下，我走上了領導崗位，現擔任市中國電信運行維護主管。

　　二、對競聘崗位的認識

　　電信綜合辦主任是個重要的工作崗位，在公司的領導下開展工作，著重抓好運行維護和辦公室管理兩項工作，要確保網絡穩定運行，確保辦公室工作有序開展，促進公司整體工作發展，提高公司經營收入，創造良好經濟效益。電信綜合辦主任是個承上啟下的崗位，既要服務好公司領導，又要服務好下屬部門和職工，使各項工作暢通運轉，提高工作效率與工作質量。當好電信綜合辦主任，要有堅定的政治思想覺悟和扎實的業務工作技能，按照公司的工作精神與工作要求，刻苦勤奮、兢兢業業工作，完成各項工作任務，努力取得優良成績。

　　三、競聘的優勢

　　1、我有豐富的工作經歷與較好的工作業績。我參加電信工作7年，一直從事運維工作，對公司各個網絡及辦公系統都非常熟悉。我每天登錄服開系統查看用戶裝機情況，收集障礙信息，對發生的障礙，能夠判斷是設備，還是上端數據或光纜，采取有效措施，在短時間內完成施工，恢復網絡的暢通。20xx年6月，我成功處理了中國銀行重大光纜障礙，避免給中國電信造成無法估量的損失和信譽危機。我多年來一直誠懇踏實工作，取得良好工作業績，在領導和群眾中有良好的口碑。這是我競聘電信綜合辦主任職務的第一個優勢條件。

　　2、我年富力強，肯干實干，能夠適應綜合辦主任工作。綜合辦主任的崗位職責是重要的，要做好運行維護和辦公室管理兩項工作，可以說是包羅萬象、非常繁雜的，要做好綜合辦主任工作很不容易。我年富力強，精力充沛，不怕辛苦，不怕困難，肯干實干，具有較強的問題處理、系統分析、理解判斷、組織協調和溝通能力，特別具有豐富的運行維護知識技能與實踐經驗，這些都是保證我做好綜合辦主任的基礎條件。這是我競聘電信綜合辦主任職務的第二個優勢條件。

　　3、我有吃苦耐勞、無私奉獻、善于鉆研的敬業精神和求真務實、腳踏實地、雷厲風行的工作作風。我參加工作來思想先進、作風優良，具有服從領導、團結同事、嚴于律己、誠信為本的良好品質，想以前擔任電信運行維護主管時，在工作中遇到無數困難險阻，我一一想法克服、時常加班加點，竭盡全力做好工作，不怕辛苦，從無怨言。我會繼續發揚以前優良艱苦的工作作風，按照新時期的干部要求，緊密結合電信綜合辦主任崗位實際，創造性、靈活性地協調、開展各項工作，保證出色完成各項工作任務。這是我競聘電信綜合辦主任職務的第三個優勢條件。

　　四、競聘成功后打算

　　假如這次競聘電信綜合辦主任職務成功，我將在公司的正確領導下，圍繞電信綜合辦主任的崗位職責，著重做好五方面工作：

　　1、抓好自身建設，全面提高素質。電信綜合辦主任責任重大，任務繁重，我將努力按照政治強、業務精、善管理的復合型高素質的要求對待自己，加強政治理論與業務知識學習，全面提高自己的政治、業務和管理素質，公平公正、潔身自好，清正廉潔，做到愛崗敬業、履行職責，要求職工做到的自己首先要做到，率先垂范，嚴以律己，吃苦在前，享樂在后。同時，擺正自己電信綜合辦主任的位置，配合公司領導做好工作，工作到位而不越位。努力爭當一名優秀的電信綜合辦主任，全力實踐“團結、務實、嚴謹、拼搏、奉獻”的時代精神。

　　2、做到勤政勤業，致力工作發展。作為一名電信綜合辦主任，我要把工作精力著重放到運行維護和辦公室管理兩項工作上，提高網絡運行質量，提高辦公室工作效率，促進各項工作良性發展，為電信又好又快發展，提升經濟效益，作出自己的不懈努力。一是積極獻言獻策，為公司領導當好參謀、做好助手，促進公司工作發展。二是充分發揮辦公室的窗口作用，樹立形象，提升服務，確保獲得公司領導、職工群眾和社會客戶的滿意。三是正確傳達集團總部對安全工作的要求與指示，加強對安全工作的監管，確保安全，不發生安全責任事故，維護公司財產與職工身體安全。四是做好各種辦公用品、辦公用具的購買和發放及各種物品的管理臺帳工作，為公司精打細算，降低成本費用，提高經濟效率。五是做好內部會議的籌備工作并做好會議記錄，會議結束后，協助公司領導和有關部門做好督辦工作，確保把會議精神落實到位，取得實際成效。

　　3、做好服務工作，奉獻自己力量。我上任后要充分發揮主觀能動性與積極性，把自己看作是電信的普通一兵，把全部精力與時間都毫無保留地投入到做好服務工作上，要開動腦筋，想方設法，搞好服務。要服務好公司領導、公司各部門和每一名職工，支持大家放手開展工作，創造優良業績，共同開創電信工作新局面。要服務好每一個客戶，解決客戶使用電信業務中遇到的困難和問題，以自己的真誠優質服務獲得客戶的滿意，樹立電信服務品牌，增加電信社會美譽度。

　　4、抓好隊伍建設，全力做好工作。搞好電信綜合辦主任工作，隊伍建設是根本。首先，我要在公司的領導下，堅持“兩手抓”、“兩手都要硬”，切實擔負好管理職工的責任，牢固確立“以人為本”的管理理念，認真聽取職工的意見與建議，與職工同呼吸，共命運，加快各項工作發展。其次，我要以自己的率先垂范、辛勤努力和勤儉樸素，充分調動每個職工的工作積極性，提高職工的綜合素質，使大家團結一致，齊心協力，共同做好各項工作，使電信各項工作不斷邁上新臺階。

　　5、履行工作職責，交出滿意答卷。作為一名電信綜合辦主任，我要服從服務于公司的中心工作，圍繞自身工作職能，認真執行公司的方針、政策和制度、規章，牢記自己莊嚴使命，忠實履行自己職責，加強廉政建設，做到潔身自好，認真努力工作，向公司交出一份滿意的答卷。

　　各位領導、同志們，今天的演講，我向大家展示了自己一顆赤誠的心，表明了自己的態度和意志，愿把自己的聰明和才智、辛勤和汗水融進實際工作中，促進電信整體工作發展，決不辜負大家對我的厚望。最后，我向在座的各位領導、同志們表個態：無論我這次競聘成功與否，我都將一如既往地繼續做好我應做的工作，因為人生世上，是拼搏是奮斗，是為了給祖國和人民創造更美好的生活，這就是我參加競聘的初衷與目的。最后，我真誠祝愿電信，我們的共同家園，青春常在，前程似錦！

級部主任競聘演講稿 篇19

　　各位領導，各位老師：

　　大家好！

　　烈日炎炎，難阻教育改革滾滾洪流，言辭切切，只為南州小學蒸蒸日上。在我校建校十周年之際，在南州小學呈現容光煥發，日新月異，初見辦學成效之時，教育人事制度改革的春風吹進了校園。春風又綠南州校，明日花開樂陶陶。為了更好的為學校發展獻計出力，本人報名參加本次學校中層干部的競爭上崗。不敢妄夸“給我一個支點，我將會舉起地球”的海口，但實現“給我一縷陽光，我將會全力去釋放光和熱”的人生夙愿是我不懈的追求。

　　21世紀呼喚高質量的基礎教育，高質量的基礎教育和學校創建市級示范學校的既定目標都依賴于廣大優秀的一線教師，而優秀教師的產生和培養離不開教育管理者和服務者的慧眼和關愛。從這一點來說，本人自認為可以成為一個合格的教育管理者和服務者。原因之一是，以往的工作經歷和工作成績可以說明本人還算是一個優秀的教師：在我工作過的四所學校，我的教育教學工作都是受到充分肯定的，這種肯定包括學生、家長、同事、領導，即使有的領導和我的私交并不是很好，但并不否認我的工作能力和成績。實際上，我的三次評優評職正是在三個與我私交并不太好的校長任上實現的。參加工作以來，我共獲縣級以上表彰獎勵xx次，獲以前的鄉、區級以及現在的鎮級表彰獎勵一共xx次。

　　“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。這源頭活水就是我能夠做到安安心心讀書，踏踏實實教書，仔仔細細鉆研，這正是我認為我適合做這項工作的第二點原因，許多古今中外的教育家都強調過教師要終身學習，不斷吸取新知識的營養，其中有一句話大家都耳熟能詳：“要教給學生一碗水，教師自己要有一桶水。”我自己正是一直在朝著名家們的倡導去努力吸取知識的養分。我的頭腦比較呆板，創造發明不是我的長處，但我通過學習別人現成的經驗、體會，奉行拿來主義，使自己充實，學生喜歡，易出成績，何樂不為。再有我能老老實實做人，踏踏實實教書，安心本職工作。我這人比較實際，不喜歡好高騖遠，做事情很多時候不怕麻煩，有謹慎、認真、細心、少說多干、舉輕若重的工作作風，能正視自己的不足之處，不斷探討、改進，才使我這個本不聰明的人在工作中少犯了錯誤，少走了彎路。

　　教育改革和發展的新形勢要求教育管理者和服務者轉變觀念，改進作風。如果我能有幸當選，不敢說：“山人自有妙計”，但我肯定也會有自己的一套工作思路，（我初步擬了這樣幾條）即用引導去代替領導，用服務去代替指揮，用協商去代替要求，用內容去充實形式。所謂用引導去代替領導，就是引導老師們自覺自愿地，毫無抵觸情緒地去完成自己的任務，幫助老師們轉變育人觀念，依法執教，即要有尊重學生權利，發揚教學民主，在人格上師生平等等觀念。上學期4月11日發生在xx市渝中區實驗中學初三年級的悲劇應該隨時警醒我們每一個教師，尊重學生人格不是一句空話。

　　渝中區實驗中學初三學生丁原是一個才15歲的少女，生性活潑，是班上的學習委員。4月11日，丁原連續第四個晚上復習功課到深夜，第二天清晨，由于鬧鐘不響，一覺醒來已是八點多鐘，因此耽誤了第一節課，就因這個原因，汪宗慧老師當著其他老師和學生的面，教育丁原一個多小時，先是用竹棍打，后是惡言惡語謾罵“你不看看你自己，長得又矮又丑，連坐臺都沒有資格。”于是，丁原受不了了，淚流滿面，痛哭不已，寫下遺書后，從8層樓房縱身跳下。從這件事上我們可以反思我們自己，有幾個當老師的沒有罵過學生呢？只不過我們是運氣好沒有遇到丁原這種學生罷了。現在談轉變觀念，依法治教不僅對沒犯錯誤的學生是這樣，就是對嚴重違反紀律的學生也一樣要這樣，尊重他們的權利，保護他們的自尊心。

　　xx市復興高級中學有一男一女兩個學生在校園內接吻被校方錄了像，學校為懲罰他們，也為教育其他學生，就在學校的電視網絡上公開播放這一鏡頭，使這兩個學生受到傷害，在高考前兩個月里無心復習，致使高考成績不理想，學校被這兩個學生委托的律師告上了法庭，要求為他們恢復名譽，賠禮道歉，并賠償損失。從這件事情上我們這些當教師的真的應該重新審視師生間的關系，牢固樹立起人生而平等，師生平等的思想，使育人的工作始終不脫離法律的軌道。用引導去代替領導還包括引導教師們自覺學習，擴大知識面，及時使知識和教學方法更新換代，科學合理地完成教育教學任務，尤其要努力去引導老師們逐步喜愛自己的工作，花時間去鉆研自己的工作，使課上得生動活潑，有聲有色，學生愉快，教師自己也在工作中感受到樂趣，甚至想上課，爭著上課，想和學生在一起，真的是在享受工作，不僅享受工作的待遇，工作的成果，更學會用心去享受工作的過程。而不是被工作所奴役，人成了工作的奴隸，這種教師往往喜歡照本宣科，課堂上死氣沉沉，長年累月地重復著老師念經，學生不信佛的尷尬局面，學生難過，教師自己也度日如年，苦不堪言。

　　所謂用服務去代替指揮，就是盡量不用瞎指揮去給老師們正常的教育教學行為添亂，而是從中當好老師們的參謀，起到協調、配合作用，并努力在后勤保障上給老師們提供優質的服務和支持。所謂用協商去代替要求，就是多從老師們的角度去考慮所提要求的合理性和實效性，遇事多協商，發揮大家的作用，有民主管理的作風。所謂用內容去充實形式，就是在不違背上級指示精神的前提下（必須檢查的），盡量減少一些不必要的只有形式而對實際工作沒有幫助的純形式的東西，簡化繁文縟節。（在這里特別談一下備課這個問題，不能說所有老師的教案都是形式，但確實有相當一部分老師抄寫教案的目的就是應付檢查，浪費紙張、墨水和精力，沒有起到備課的作用，但不能因此就號召大家不寫教案，不備課去上課，這是違背教學常規的，那么是否能在上級的要求和老師們的實際工作之間找到結合點，既減少形式，又達到了備課的目的，同時又能通過檢查——比如有的老師提出的同年級同學科教師在電腦上集體備課，既發揮了集體的智慧，又使大家在教學過程中有一定的靈活處理的余地，還可以留給下一個年級做參考）。對備課這個問題我還沒來得及仔細思考，但只要不違背上級的精神我個人認為就是可以的。從形式主義的漩渦中節省出來的實踐和精力有利于老師們去做一些真正能夠提高教育教學實效的事情。

　　當前教育改革正在實踐著“鐵打的衙門流水的官”這句話，因此即使我能當選，我也將奉行“打鐵先要自身硬”的古訓，在加強學習，廣泛吸收，努力提高自身思想和業務素質的同時，不離教育教學第一線，隨時做好下課的準備。因此我要上好一個班的語文課，帶頭做好教學“五認真”，并且每學年至少上一節課校內教學研究課。

　　當然，教育管理和服務者與普通教師的工作還是有區別的。“教而優則仕”的選拔制度不一定適用于所有人，但萬事都有一個從不會到會，從不行到行的過程，關鍵在于如何去鉆研。如果我有幸能為大家服務，我想我也會經歷這么一個過程，但我一定會竭盡全力去縮短這個過程的時間，爭取早日進入角色，當我逐步進入角色后，我想在做好日常工作的同時著重去做好兩件事，一件是通過多種渠道多種形式為學校培養骨干教師，充當教研教改的生力軍，使其為學校爭光；第二件事是努力幫助更多的老師提高素質和能力，力求讓更多的老師得到培訓和提高，大面積提高我校教育教學質量。俗話說：“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”。雖然學校的財力有限，不可能人人都出去學習培訓，但“眼前就有雷音寺，取經何必上西天”。學校內部的探討、交流、培訓，各個年級訂購的資料和收集閱讀，如果真正落到實處，說不定不上這樣那樣的培訓班效果更好。

級部主任競聘演講稿 篇20

　　尊敬的各位，同事們：

　　大家好！

　　我叫，今年歲，今天，我本著進一步鍛煉自己，參加本次的競聘。非常感謝單位，為我們了一個這么好的競爭平臺，我至成為教師以來，憑著自身的努力，曾先后榮獲過、等榮譽稱號。回首過去年的教學工作，我已從一個新兵逐漸成長為一個有擔當、敢反思、珍惜人生價值的人。并在多年的工作取得了較大的進步，同時有了擔任該崗位的眾多優勢。我想，這個崗位不只是一個有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責任。如果和同志們信任我，我從以下幾方面努力開創辦工作新局面。

　　一是找準定位，做好參謀。

　　如果我能夠走上辦副主任的工作崗位，我一定會嚴于律己，在工作中，在自己的職責及授權范圍內開展工作，與上級在工作上保持高度一致，當好的參謀和助手；同時還會站在的角度去看問題、想問題，凡事從大處著眼，識大體，顧大局，堅持“上為分憂、下為隊伍服務”的原則，全面完成上級下達的各項工作任務。

　　二是增強辦工作的系統性、規范性，提高統籌、協調、督促和檢查能力。

　　辦處是委機關的中樞，工作是放射狀態，是個開放體系。其隨機性工作多、短線工作多、規定動作多、工作接口多，讓人看了眼花繚亂。但事物運行總有其內在機制，辦工作不能是發散的，而是要有序運轉。為此，我將協助強化管理工作，分工明確，建立健全責任制，減少漏洞，避免重復勞動，增強辦公室工作的系統性和規范性，實現辦工作閉環式管理。從組織上、制度上抓緊完善，使各項工作盡快走上規范化、制度化的軌道，從根本上改變在決策落實上“布置多、檢查少，甚至有布置無檢查”的狀況。

　　三是推進特色辦學，提升師生水平。

　　1.進一步加強學校特色工作建設。帶動學校全體教師不斷提高民族素質，真正認識到學校教育工作事關國家安危，進而不斷增強政治意識，大局意識，責任意識，更加自覺地把統一到學校教育工作的戰線上來。

　　2.從學生的實際出發制定教育計劃。從輿論宣傳和制度建立切入，保證教育工作落到實處，堅決扭轉重智育輕德育，“一手硬，一手軟”的不良傾向。

　　3.進一步健全學校教學工作機制。充分發揮和共青團等組織的作用，培養好一支素質優良、結構合理的教學工作隊伍，密切學校、社會、家庭的聯系，努力形成齊抓共管，整體聯動的教育工作和管理機制，增強教學工作的實效性。

　　最后，我向在座的各位評委、各位、同志們表個態：不論這次競聘結果如何，我將繼續勤奮學習、勇于實踐，不斷提高應對復雜局面及配合全局的能力，盡心盡責做好各項工作，為我校發展添磚加瓦！

　　我的演講完了，謝謝大家！

級部主任競聘演講稿 篇21

　　各位領導，各位老師：

　　上午好！

　　很榮幸，今日能夠在這里參加競聘，感謝領導給我提供了這次演講的機會，能讓我在這里接受檢驗和挑戰，競爭學校科研主任的演講稿。

　　我工作時間不長，在各位領導和教師面前，我是一個才疏學淺的老師，但在這幾年的教學生涯中我一直在努力著，奮斗著，在這幾年的教學工作中，我一直擔任著班主任，班內的各項工作在學校都名列前茅。除此之外，我還經常參加學校的各項活動，聽課、評課、講課、論文評選等，去年參加的市舉行的優質課評選活動，我獲得了一等獎的好成績，這些活動，不僅使我獲得了榮譽，更使我在教改的.今日獲得了很多的知識。特別是我在今年有幸能成為縣名師培養對象，在雷老師的指導下，我們通過聽課、評課，還有老師講評等活動使我對新課標有了一定的認識，對教學方法，教學技能也有所掌握。另外，在聽課、評課中，也掌握了一定的技巧。培訓學習活動還沒有結束，我相信，這項活動會給我帶來很多收獲，只要我努力，我會做的更好。我也相信，這個活動對我搞好科研這項工作，也會起到很大作用。因此，我愿意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇，更愿意把這個競聘過程當作激發我教育科研意識的宣言，當作我向各位老師學習，接受各位評判的一個難得的機會。因此，我堅定地站在了今日的科研主任競聘的演講臺前。

　　我知道，要成為一名合格的科研主任并不容易，今日，站在這里，我清楚自己選擇了一條艱難的道路，演講稿大全《競爭學校科研主任的演講稿》。但我堅信，一個人，只要執著地熱愛自己的事業，就一定能把他所從事的事業做好。回首5年的班主任生涯，它使我受益匪淺，使我對學校、對學生，對這份職業產生了一種執著和熱愛。當然，5年的一線教學實踐，不僅僅是一種經歷，更是一種財富。它會讓我的工作更貼近學生的成長，更貼近教師的需求，更有利于學校的發展。我愿意把它當作一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以，我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。我相信，只要不斷地“挑戰自我，超越自我”，就一定會到達成功的頂峰。

　　如果我今日的競聘，能得到領導和同事們的認可，給我信任，給我這個機會。我將傾盡自己所能，從我做起，做好科研興校的領頭雁，讓科研室真正成為學校科研的主陣地，做好學校發展的智庫，為領導決策提供信息、出謀劃策，做好教師成長的服務員，為教師的專業化成長搭建多種交流平臺，做好學校科研的管理員，讓學校的科研制度更加完善，管理更加人性。

　　我知道，新一屆領導班子正在為構建我校師生的共同愿景而不懈地探索，一旦我競聘成功，我將借助科研室的優勢，帶領廣大教師以新課程改革的理念為指導，以學校內涵發展為落腳點，依托于學校師生共同愿景的構建，潛心于學校校園文化建設、教師專業化發展、學生生命成長、有效課堂教學的研究，為學校真正成為充滿智慧、充滿人文、充滿信念、充滿活力的師生精神家園而努力。

　　說到這里，我想起了阿基米德的一句名言：“給我一個支點，我可以撬起整個地球。”但在這里，我不敢高喊豪言壯語，只想表達一個愿望，那就是：“給我一個舞臺，我會演好自己的角色。

級部主任競聘演講稿 篇22

　　尊敬的各位領導、各位評委：

　　首先感謝領導給了我這次參加競聘的機會。

　　本人1973年5月出生，中共黨員，中學高級教師。1994年從師范大學專業本科畢業，理學學士學位，1994-1995年度在××職業技術教育中心擔任信息技術課程教師并擔任學校團委副書記，1995年8月起調入工作至今。

　　我這次競聘的職位是區副主任，參加競聘這個職位我以為自己主要有以下五個優勢：

　　一、科班出生的專業優勢

　　1994年從師范大學專業畢業的我，是我區第一個專業出身的本科生，具有較強的專業性。四年的專業學習生涯和多年的區級工作的實踐使我對工作方方面面都有著自己深刻的理解。

　　二、優異的工作實績優勢

　　從94年工作到現在，我組織了全區第一輪××培訓，參與了第二輪××培訓;一直分管全區研究工作，積極組織各種推進工作的活動，近五年來我區教師、學生參加各級各類比賽獲國家級獎項7個，省級獎項46個，市級獎項123個;積極參與區內省級示范(實驗)學校的“十五”課題研究工作;積極主動地做好工作。這些工作的開展對確保我區整體工作“市內領先、省內知名”起到很大的作用。

　　三、眾多的個人成果優勢

　　四、良好的個人素質優勢

　　在多年的工作實踐中，“合作、分享”的團隊精神一直是我的追求，尊重領導，團結同事，有一定的組織活動能力和大局觀，愛崗敬業，在工作中既能發揚團隊合作精神，又有獨當一面的能力，這些在全區乃至全市系統都有著良好的口碑。

　　五、年齡優勢

　　我今年33歲，在區級工作崗位已經干了12年。正處于既有工作經驗和工作能力，又有旺盛精力的黃金時期，富有朝氣與活力，工作中敢于探索，思想上敢于創新。

　　飲水思源。12年來，從一名普通教師到一名業務骨干、一名共產黨員，無一不凝結著各級領導的關懷和同事們的支持。假如這次能走上副主任崗位，我將努力做好主任的助手，廉潔奉公，先好好做人，再好好做事。具體的工作思路是：

　　一、擺正位置，盡快實現角色的轉變

　　單位副職是“一把手”的助手，在主任的領導下具體分管某項工作。我要擺正自己的心態，盡快實現角色的轉變。在工作中時時、處處、事事維護“一把手”的威信，積極主動地支持和配合，甘心當好配角。對自己分管的工作，要求真務實，主動匯報溝通，做到“到位而不越位，補臺而不撤臺，守責而不排它”。

　　二、加強學習，不斷創新工作思路

　　學習是前進的階梯，有正確先進工作理念指導的工作實踐才能可持續健康的開展。今后我要繼續加強教育理論和電教專業知識的學習，不斷更新自己的工作理念，尤其對如何整體推進××區域發展的研究要創新思維，努力做到理論和實踐的有機結合，爭取做一個專家型的教師。

　　三、努力工作，爭創新的業績

　　已有的業績只能說明過去，在今后的工作中，我要繼續努力工作，在做好自己分管的工作同時，配合領導做好單位的整體工作，事事到位，工作在前，享受在后，爭創新的工作業績，為江寧事業可持續、高品位發展貢獻自己的聰明才智。

　　四、好好做人，創造良好工作氛圍

　　要想成大事，必須先做人。與“才”相比，“德”任何時候都是第一位的。在今后的工作生活中，我要提高自身修養，廉潔奉公，真誠待人，對領導要尊重服從，對同事要坦誠互助，對部下要關心愛護，繼續創造單位良好的工作氛圍。

　　“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。未來的路很長，不管這次競聘的結果是什么，在今后的工作中我都會以更加奮進的精神，更加努力的態度，更加踏實的作風，為事業的發展做出自己的貢獻。

級部主任競聘演講稿 篇23

　　尊敬的各位領導、各位評委:

　　大家好！

　　我是醫院事業發展部的競聘者，我叫，非常榮幸能夠參加這次競聘。我熱愛醫療事業，具有多年的工作經驗，深知醫院發展的重要性和必要性。今天，我想向大家分享一下我的競聘理念和思路。

　　首先，我認為醫院的事業發展應該是全方位的，包括硬件設施的升級、醫療技術的創新、人才隊伍的建設等多個方面。在硬件設施的升級方面，我們可以加強與高校和科研機構的合作，引進先進的醫療設備和技術，提高醫院的服務水平和醫療質量。在醫療技術的創新方面，我們可以鼓勵醫護人員參加各種培訓和學術交流活動，提高他們的專業素質和創新能力。在人才隊伍的建設方面，我們可以通過優化招聘和培訓機制，吸引更多的高素質人才加入我們的團隊，為醫院的發展注入新的動力。

　　其次，我認為醫院的事業發展應該是長期的、可持續的。醫療行業是一個特殊的行業，需要具有高度的社會責任感和使命感。因此，我們不能只看眼前的利益，而是要著眼于長遠的發展。我們需要建立完善的'內部管理制度和激勵機制，營造和諧的工作氛圍和良好的文化氛圍，提高員工的歸屬感和凝聚力。同時，我們還需要加強與社會各界的溝通和合作，推動醫院的發展與社會的發展相適應，為人民群眾提供更好的醫療服務。

　　最后，我想說，如果我有幸當選，我將全力以赴，發揮自己的專業能力和管理經驗，為醫院的事業發展貢獻自己的力量。我將秉持“以人為本，以患者為中心”的服務理念，努力提高醫院的服務質量和水平，為廣大患者提供更好的醫療服務。

　　謝謝大家！

級部主任競聘演講稿 篇24

　　在這個崗位上，我牽頭主搞的農業普查、人口普查、基本單位普查均獲得了國家級先進集體，長期的工作豐富了自己的工作經驗，對普查工作的組織程序、工作流程、相關業務、上下級關系相當熟悉，能及時發現普查中的困難與問題及應對措施。無論從心態上、精力上、經驗上都能夠從容地駕馭普查工作。

　　工作設想

　　假如我擔任調查中心主任一職，在完成日常工作的基礎上，我將重點做好以下幾點工作：

　　首先，加強團結協作，發揚團隊精神。調查中心的主要工作是普查工作，而普查工作又是一項集體性較強的工作，涉及面比較廣，任務分工又很細致，但工作的重點又是因時而異，所以工作既有分工，又要團結協作，團結協作是非常重要和必要的，就象足球比賽一樣，進攻時核心隊員組織全隊全力以赴;防守時，核心隊員、中場、前鋒，也要回防，也要協助后衛防守，就因為它是一個集體項目，單打獨斗是不行的。調查中心主任，就是核心隊員，工作應該起表率作用，要以飽滿的精神狀態，強有力的組織協調能力和業務能力，既要調動每一位成員的積極性、創造性，又要協調好每一位成員的關系，使大家成為一個整體，用嚴格的制度和人性化幫助使辦公室成員成為一個相互協作的整體，成為一個思想統一，分工明確，戰斗力強的團隊，成為一個來之能戰，戰之能勝的團隊。區調查中心實行主任負責制，成員分工協作，工作全力以赴。同時，作為主任，我要對辦公室成員一視同仁，關心每位同志的工作與生活，不定期組織一些形式多樣的活動(如科室業務知識競賽、文體比賽等)，增強團隊的凝聚力和活力。

　　其次，改變工作作風。普查是一項集體性的工作，接觸的有方方面面同志，工作作風的好壞，直接影響普查工作質量的高低，影響雁塔區統計局的形象，影響雁塔區政府在群眾中的形象。在抓工作作風這方面，我準備從自己做起，帶領辦公室成員狠抓思想建設、業務建設、制度建設等幾個方面。

　　“__大”號召與時俱進，解放思想、開拓創新。作為政府工作人員，應當以“三個代表”為宗旨，立足本職工作，提高思想認識，飽滿的精神狀態，真心誠意地依靠群眾，密切聯系群眾，同群眾打成一片，全心全意為人民服務。要求自己及辦公室成員克服精神狀態不佳，人浮于事，作風不深入，辦事拖拉，缺乏責任感與緊迫感，行為不規范，紀律觀念淡薄，形式主義等不良作風，高質量、高效率地完成所擔負的任務。抓思想建設是改變工作作風的關鍵。

　　統計工作是一項業務較強的工作，普查工作又是在新形勢、新困難的情況下開展的全新的統計工作，要高效、高質量地完成工作，必須以高素質、強能力作為保障。思想的解放，促進素質提高，也要求業務能力與之相適應。而學習是提高業務能力的最佳途徑。“學習、學習、再學習”，“活到老，學到老”這些耳聞能詳的哲理促使我要不斷地學習，要善于學習，要活學活用，要通過學習促進干事業，要在干事業中發現學習的不足，反過來促進學習。要向書本學習，向他人學習。要用虛心的態度，恒心和毅力學習。總而言之，抓業務建設，就是要抓學習建設。

　　集體性工作如何能做得好呢?作為辦公室的帶頭人，要克服人情方面的問題，在“敢立令”上做文章。組織工作必須強有力，要使組織工作強有力，必須從制度抓起，用鐵的紀律，合理的制度來要求和管理自己和辦公室人員，才能使全辦人員思想不亂，紀律不松，干勁不減。

　　第三，突出統計優質服務，提升統計工作的地位。既然普查工作涉及面廣，任務艱辛，在各級領導重視和支持下，花費大量人力物力，取得的資料是非常寶貴的，那么讓它們的價值如何得以體現呢?就是抓好統計資料的整理和開發，以優質的統計服務為決策提供參考，來突出調查中心的亮點，進而提升統計工作的地位。

　　當然，調查中心面臨的工作還有很多，本人的工作設想也不僅是上述幾個方面，一些想法需要不斷深思和在新的條件下完善和提高。

　　對于本次競崗的態度：這次競崗是深化干部人事制度改革的一項重要內容，通過組織搭臺，個人展示，綜合測評出能干事的人、有事業心的人、有責任感的人、清廉的人，重在素質，重在能力。對本次測評的結果，自己的態度是：如果能夠競選上崗，首先感謝同志們對自己的信任與支持，但更意味著自己的責任更大更重，更要嚴格要求自己，勇挑重擔，付出更多的心血，為黨和國家、為雁塔區的發展做出更多的貢獻。同時，更要尊重每一位參與者，虛心吸取他們的長處，彌補自己的不足。如果未能競選成功，首先向成功者表示由衷地祝賀，無條件地支持和服從。并要認真總結這次競選失敗的原因，找出不足，在今后的工作中努力改正，更為重要的是，失崗不能失志，崗位不在，黨性仍在，精神仍在，要在新的崗位一如既往地做好本職工作，取得新的更大成績。

　　謝謝大家!

級部主任競聘演講稿 篇25

　　本人1974年出生，1992年參加工作，中學語文高級教師，曾經擔任過一年政教處副主任，七年辦公室副主任，并兼任了六年的年級組長，連續擔任了六年的班主任，現擬競聘教務處主任或者副主任一職。至于取得的成績還有獲得的一些榮譽，本人不想多說了，因為大家都是同事，平時朝夕相處，所做的事情都擺在大家面前，不說大家也心知肚明。今天我主要想談談競聘這一職務的一些想法。

　　我之所以走上這個講臺，來競聘這一崗位，緣于我對當前中國之病態教育現狀的一些思考。當今中國，一方面，國人對教育的投入空前高漲，對教育的期望也愈來愈大。全國人民對高考的狂熱堪稱世界之最，對高考狀元的追捧也盛況空前。另一方面，我們的教育卻好像溫吞水樣的，成績平平，甚至至今都未能在本土培養出一位諾貝爾獎學金獲得者，連我們引以為自豪的高等學府北大清華在世界上的排名也是非常靠后，居然都比不上韓國的首爾大學。前兩天正好看新聞，有位專家調查，在兩院院士和長江學者中居然沒有一個曾經是高考狀元，而歷屆的高考狀元也大多成績平平，淪為庸者。按理說我們這么狂熱地關注教育，就應當有很高的回報啊!可我們收獲的成果又有多少呢?這到底是什么原因呢?原來啊，大家都忽略了教育他自身的規律，教育講究的是潛移默化的影響，講究的是潤物細無聲的感染，講究的是厚積薄發，絕不是那種揠苗助長式的狂熱，更不是比比分數就行的浮躁。我們的教育到底何去何從，最關鍵的還是看我們教育工作者。是迎合社會的浮躁呢，還是靜下心來教書?我想一個真正的教育者心中都有一把衡量的尺子。此時此刻，我非常希望為當今之教育做一些實實在在的事，盡我之所能的為教師服務，讓他們能夠靜下心來把書交好。雖然我一介書生，三尺微命，人微言輕，恐怕改變不了什么，但是只要我努力去做了，也終究無怨無悔。所以我覺得在教務處這個崗位上我能更大的發揮作用，可為當今之教育盡一點綿薄之力。

　　在當今中國，社會對教育的期望雖大，但是給于教師應有的尊重卻少得可憐。似乎大家把當今教育上出現的問題全推到了老師身上。誠然，在教師的隊伍里是出現過不和諧音符，甚至害群之馬。但是你不能一葉障目，以偏概全啊。你們看前幾年的媒體，眼睛瞪得老圓的盯著學校，生怕學校不出事，只要一有點事就大肆渲染，群起而攻之，恨不能踩上一只腳，然后再揉一揉。他們不去調查研究出事的原因，卻一味的指責學校，指責教師。一個個的外行居然可以這么肆無忌憚地指責專業的教育者，是什么給了他們這么足的底氣呢?原來啊，問題出在這樣一句話上，“世上沒有教不好的學生，只有不會教的老師。”這句出自老教育家陳琴鶴先生的，曾經激勵著我們教師立志要為教育事業奮斗終身的名言，如今卻被別人利用來作為投向教師長矛了。是啊，有了這句話，誰都可以來指責你了，“學生教不好就是你教師無能”，政府指責你，媒體指責你，家長指責你，甚至連門口賣煎餅的大媽也可以把這句話當成煎餅一樣扔給你，然后指著你鼻子說，“你是個不稱職的老師”。這讓我們大學畢業又受過專業訓練的教師情何以堪啊?

　　然而，事實是不是如他們所說呢?我們老師是不是都這么不中用呢?恐怕在座的諸位比我清楚。那么問題到底出在什么地方?眾所周知，所謂“好學生”的評價標準是相當復雜的，而“教好學生”的評價標準也同樣非常復雜，然而這些外行們僅僅把考試考得好不好，你班上考了幾個到重點中學作為評價學生學得好不好，老師教得好不好的唯一標準了，這當然就要出問題了。如果以他們的標準來評價愛因斯坦，來評價愛迪生，那他們肯定不是好學生，那他們的老師肯定要挨板子。可是事實怎樣呢，他們都成為了著名的科學家，如果他們的老師當年因為那句名言而遭人非議的話，恐怕現在也早已平反了吧!舉這兩個人的例子就是想說明一個人的成才標準是非常復雜的，甚至不是當時就能判斷的，有些人要經過幾年甚至幾十年才能走向成功。如果僅憑一兩次考試成績就來判斷一個學生有沒有學好，來判斷一個老師會不會教，那真是太不公平了。比爾·蓋茨的成功即是給這種目光短淺的教育評價體系的一記響亮耳光。所以今后我們在評價學生和評價老師的方式上都要做一些調整，千萬不能一棍子打死，把考不好的學生都說成是差生，然后又說這些所謂的差生教不好就是老師責任。誰知道在這些所謂的差生里會不會再出現一個愛因斯坦，會不會再出現一個愛迪生呢，會不會再走出一個比爾·蓋茨呢!我覺得要想讓老師不輕易給學生扣上“差生”的帽子，學校就要對老師的教學效果評價做適當調整，絕不能單憑成績的高低來評判老師的功過，那將是有失公允的。就像八(5)班的戴健，七(1)班的劉佳麗，我覺得老師只要能做到讓他們能按時到校上課，不遲到不曠課，上課時還能坐著聽講，和同學還能進行一些交流，就已經相當成功了，畢竟他們還知道遵守紀律，還知道與同學和睦相處，這不就是進步嗎?你硬要用八九十分來衡量他們學沒學好，對他們來說不也是不公平嗎?古人講過“不患貧而患不均”，如果你對學生，對老師評價不公平，勢必會打消學生和老師的積極性，試想一個學校學生不積極學習，老師不積極教書，那還算什么學校，要提高教學質量豈不也是一句空話嗎?所以如果能有機會的話，我想在今后的教學管理中不斷完善我們評價機制，使它日趨合理。盡管這項工作非常繁瑣，但我愿意盡我所能做一些嘗試，盡最大努力保護老師和學生的積極性。因為只有老師和學生才是學校的主人，而我們所謂的行政人員只是服務者，只有服務好了師生，才能使他們安心的教和學，從而才能切實提高教育教學質量。

　　以上只是本人一些膚淺的認識，希望能與諸位共勉。

　　謝謝大家!

級部主任競聘演講稿 篇26

　　尊敬的各位領導、各位專家、各位同事：

　　大家好！

　　今天，我參加的是泌尿外科主任的競聘。能夠站在演講臺上進行競職演說，我感到十分榮幸和激動。在此，我要感謝醫院對我多年的培養和教育，要感謝各位領導、各位老師和各位朋友一直以來的關心、支持和幫助！謝謝！

　　我叫，現年40歲，XX年畢業于醫學院。經過近20年的工作實踐使我積累了豐富的臨床經驗和處理疑難問題的能力。有全面系統的業務理論知識及診療技術。20xx年在XX省人民醫院進修一年。回來后積極參與和推動泌尿外科微創手術的發展。特別在腹腔鏡手術的開展方面起主導作用，目前能獨立完成經皮腎鏡，輸尿管鏡，電切鏡等微創手術，能夠獨立完成腹腔鏡下腎上腺腫瘤切除手術，經腹腔鏡根治性腎切除手術等。并且聯合主導多項新技術的開展，如腹腔鏡下腎上腺腫瘤切除術，封堵器在上尿路結石中的應用，輸尿管軟鏡，多鏡聯合處理泌尿腫瘤等。20xx年受醫院委派到衛生院擔任院長助理兼外科主任一職。在一年的工作和學習中，以身作則，通過言傳身帶，著力培養專科業務骨干，提高外科的業務水平。獲得了醫院和社會的一致好評。20xx年回到科室后工作積極主動，兢兢業業。在醫院的二甲復審過程中協助湯主任進行科內的相關制度制定、完善及學習。掌握了一定的管理經驗，同時也獲得了科內同事的支持和認可，連續X年年終考核評優。

　　科主任不但是學科帶頭人，科室之間的協調者，更重要的是科室的管理者。在目前院科兩級管理體制下，科主任扮演著中心樞紐、領頭雁和溝通橋梁的角色。應當成為醫院決策的執行者、員工利益的維護者。假如我能成功應聘米尿外科主任一職，我將從以下幾個方面開展好自己的工作：

　　一、醫療質量安全始終是我們臨床工作的重點，提高醫療質量是我們的第一目標。所以科內應當進一步完善泌尿外科疾病的診療規范與技術操作規范，制定健全的質量控制體系，定期進行醫療質量安全管理活動，檢查和規范科內的各項工作。確保醫療質量安全，杜絕醫療差錯事故和糾紛的發生。

　　二、科室管理是我們科室工作良好實施的重要保證，建立和完善好各項管理制度和管理程序。從而明確工作職責，依據各

　　項制度管理督查科內人員工作。

　　三、搞好學科發展和人才梯隊建設。1。泌尿外科可分為兩個病區，一是泌尿結石微創治療中心，另一是泌尿系腫瘤及男科病區。將科室資源進行有效整合，提高科室的競爭力。2。目前我科門診的治療、膀胱鏡、尿流動力學檢查及體外碎石都在病房進行。對于病房工作存在有干擾。同時尿流動力學檢查及體外碎石機使用率不高，將泌尿外科門診、男科門診及治療室、膀胱鏡室、尿流動力學檢查及體外沖擊波碎石放置于門診，由門診一體化統一管理，專人負責。這樣可以優化病人看病流程，利于科室管理，提高效率。3。堅持確立以結石、男科、腫瘤多學科個體化綜合治療為主。全力發展以微創為重點的戰略方向，在開展好輸尿管軟鏡等新技術前提下，再積極拓展腹腔鏡在泌尿外科的手術使用范圍。4、加大對男科的投入，增加人手，開展男科相關手術，建立男科方面的技術優勢。

　　四、協調好科內人員關系，我將尊重老一輩，并倚重他們。同時營造團結向上、積極進取的科室環境，建立適合人才競爭發展的機制，促使科室人員相互促進，協同發展。并且根據學科發展，根據我科人員的特點，合理引導人員朝泌尿系結石、腫瘤、男科等不同方向發展。

　　五、重視科室品牌建設，擴大科室影響力，對內積極參與院內的多學科協作，促進共同發展。對外加大和兄弟單位的聯系與合作。

　　醫院是我出生的地方，是我從小長大的地方，更是我工作、學習和成長的地方。我感謝這里給予我的一切。不管我是否競聘成功，都不會改變我對事業的執著，對人醫的熱愛。

　　謝謝大家！

級部主任競聘演講稿 篇27

　　尊敬的各位領導，各位同事：

　　大家好！我是,很高興參加學校組織的這次競聘。班主任是學校教育的核心，班主任的工作關系著一個班級的教學質量，一舉一動深刻地影響著學生。班主任的工作是辛苦的，是有責任的，但同時又充滿著

　　幸福感。作為一名參加工作不久的教師，我想成為一名班主任，更想成為一名優秀的班主任。

　　面對這個艱巨而充滿挑站性的工作，我先說自己競聘這個崗位的條件：

　　第一、在工作中認真責，做好每一件事的工作態度是我對自己的要求。不管有無經驗、能力如何，我都想以自己正直、善良的人格，去感染這些不幸的孩子們。第二、我曾經擔任過近十年的班主任工作，讓我積累了班主任工作的直接經驗，從中學到了很多的管理方法和經驗。我想這段經歷對我以后的工作會有很大幫助。

　　班主任是聯系學生和家長、學校之間的紐帶，是學校工作中的重心。一個班級就像一列列火車，這列火車能裝多少貨物、沿什么軌道跑，跑向哪里，跑得快不快，全靠班主任這個火車頭帶領。班主任工作尤其瑣碎、辛苦，它要求承擔此工作的老師要有高度的敬業精神和責任感，有著科學的管理方法和組織能力，更要有"一切為了學生，為了學生的一切"服務的精神。感悟班級管理，說到底方法只有一個字，那就是愛，但班級管理的真諦卻在于會愛。

　　假使給我一個班級，我將至少具體，扎實，細致的做好以下五方面的工作：

　　一、規范班級制度，抓好團、隊組織建設，形成良好班風。

　　一個良好班集體的成長，并不是班主任一個人孤軍奮戰，我認為應建立健全《班級公約》等制度，既要關心和尊重學生，又要嚴格要求學生，做到嚴格有度，要求有法。加強班風建設，充分發揮班委的作用，選好班團干，營造積極向上的氛圍，為班級未來更好地發展奠定堅實的基礎。

　　二、通過豐富多彩的課余生活，提升班級文化內涵，形成良好的學習風氣。

　　班級的文化建設是一個班級工作的重心，只有建立一個良好的班級文化，才能讓學生形成正確認識，促進學生向正確的方向發展。

級部主任競聘演講稿 篇28

　　尊敬的各位領導各位同事：

　　大家上午好

　　非常感謝院里給了我這個機會，可以重新審視評價自己，激發出更多的工作熱情：為醫院的發展、為科室壯大、為更好服務患者，盡自己最大的能力。

　　友誼醫院的內科主任，需要有堅定的政治立場和良好的品德修養，我作為一名有27年黨齡的中共黨員，能夠做到始終堅決貫徹執行黨的路線方針和政策，堅決執行院黨委的各項決定；工作中尊重領導、團結同志、認真負責、辦事公道；對待同事有愛心和寬容心。

　　除了較高的政治素養，我的個人能力，包括業務能力、學術影響力，執行力和管理水平，都能達到內科主任的職責要求：

　　首先，研究生三年的心血管病理生理的學習和20年的心血管臨床工作經驗，使我能夠在心血管疾病的診治上達到較高水平，經過近兩年的綜合科工作，我對內科常見疾病的診治能力又了有很大提高。

　　在注重臨床、不斷提升業務能力的同時，我始終堅持了對新知識、新進展、新理論、新技術的學習和探求，近年來共開展新技術2項、主持和參與科研課題6項，發表學術論文20余篇，具備了一定的學術影響力：連續3屆任大連心臟電生理起搏學會委員，現為大連市勞動能力鑒定專家成員、醫療事故鑒定專家成員，大連醫科大學兼職碩士生導師，在同行中擁有較好的口碑。

　　其次，較強的執行力，使我在重點專科評審、學術會議組織、老年病康復中心籌建以及大連醫科大學非直屬附屬醫院評估等工作中，能夠積極發揮主觀能動性，注重細節、任勞任怨，善于分析，敢于負責，充分調動各類人員的積極性，圓滿完成各項工作任務，為醫院贏得各項榮譽；

　　再次，我曾多年擔任中心醫院內科教研室教學秘書，中心醫院內科支部宣傳委員，現擔任友誼醫院綜合支部副書記及老年病科副主任、綜合五病房主任，長久的工作歷練，使我積累下豐富的管理經驗、提升了我的管理水平，使我能夠在內科主任的崗位上，協調好各科室的工作。

　　最后，如果得到領導的信任和大家的支持，我將按照內科主任的工作職責要求努力工作，盡職盡責，為提高內科各科系的診療水平、學術地位、服務質量、科室收入努力工作。

　　謝謝大家！

級部主任競聘演講稿 篇29

　　尊敬的院領導、各位同志們：

　　你們好！

　　我非常高興能夠參加院內一年一次的科主任競聘，這既是對以往工作的一次很好回顧與總結，也為來年的工作打下了良好的基礎，并為每個同志提供了一個展示自已知識與才能的機會。

　　本人自xx年市商校畢業來本院后一直從事財務工作，xx年擔任主管會計，xx年獲助理會計師職稱，20xx年任財務科負責人至今。過去的兩年中，在院領導的培養指導和全院同志的支持幫助下，本人和財務科的同事們一起較好的完成了上級交給的任務，為全院社會、經濟效益的提升發揮了應有的作用。

　　通過工作實踐，使我進一步認識到了財務工作的重要性、證策性、專業性、復雜性：是全院管理系統的一個重要組成部分，財務管理的好壞對全院的經濟效益以致生存發展具有至關重要的影響。財務科雖是二線科室，但其工作不是簡單的事務性工作，財務科負責人更不能只是單純的收收支支，登登賬本。他必須及時把握全院的財務狀態并作出判斷和分析，主動為領導當好參謀，成為領導的助手和內管家。財務工作的政策性、專業性也很強，目前我院財務工作經常涉及到的法律、法規和政策性文件有二、三十個，財務對口的上級部門有衛生局、財政局、稅務局、統計局、社保局等六、七家。如何正確貫徹執行上級的政策法規，做到有法必依、有章必依，同時又用好用活政策，為單位爭取更大的發展空間，為職工爭取較好的福利，是財務部門的責任。財務科的工作內與各科室的收支核算緊密相關，外與患者、銀行及眾多藥品、設備商家收付頻繁，工作量大而繁雜。作為財務科負責人必須以身作則，團結全科同志，耐心細致工作，調配好資金，協調好關系，為一線科室貼心服務。日常財務要日清月結，杜絕差錯，并按規定嚴把收支關，大力增收節支。

　　按照以上要求，今年我和財務科的同志們在院領導的親自帶領下做了大量工作，取得了一定成績，主要是：

　　1.認真貫徹執行了各項規章、制度，按時報送了有關報表，通過了市里各有關部門的考核檢查。

　　2.按規定對單位各項經濟往來進行了會計核算，提出了財務分析報告，為領導決策提供了參考。

　　3.增收節支工作效果明顯。今年按財務制度嚴格控制了支出，與上級主管部門保持了密切的聯系，各項撥款及時到位。

　　4.除財務科的日常工作外，還配合其他科室完成了職工五大基本保險的投保、勞資統計、醫保報賬、科室月度核算等工作以及領導臨時交辦的工作。

　　5.財務人員素質有所提高。電腦網絡是現代管理不可少的工具，今年我院新上電腦網絡后，財務科是主要使用部門。

　　通過學習實踐，現在本人已能熟練使用，科里多數同志也能正常操作。

級部主任競聘演講稿 篇30

　　尊敬各位評委、各位干警：

　　大家好!感謝提供這個演講機會向大家介紹接受檢驗讓大家加深對我了解增進對我信任和支持。

　　我叫。女，35周歲中共黨員法律專業大學文化程度現任xx市人民檢察院法律政策研究室副主任我于x年以xx市公務員招考政法類總分第一名成績考入xx市檢察院工作歷任書記員、助檢員、檢察員、團支部書記、機關工會副主席、研究室副主任等職是xx市優秀共青團干部xx市青年崗位能手、xx市青聯委員。

　　本人性情適中日常工作和生活中能夠用《國家公務員標準》、《檢察官職業道德規范》和共產黨員標準嚴格要求政治上與黨中央保持一致立場堅定思想進步堅持原則廉潔自律寬厚穩重熱愛學習工作嚴謹作風正派愛好廣泛特長突出本人主持過本院大型文藝活動硬筆書法曾獲xx市總工會“最佳作品獎”知識競賽和演講比賽多次獲xx市和xx市檢察系統一、二、三等獎發表詩歌三次登上《檢察》卷首語;喜歡乒乓球、網球等體育運動良好體育鍛煉保證有健康身體干好工作;業余喜歡讀書看報音樂攝影繪畫粗通保證本人文學、藝術和理論修養較好思想情趣較高;熱心社會公益活動在完成第春蕾女童六年資助計劃后在今年4月又以每年600元學費開始兩名春蕾女童九年制義務教育資助(xx市婦聯)。

　　本人工作經歷和經驗豐富銳意進取信念強綜合素質較好角色轉換能力突出在不同崗位上都能取得較好業績基本符合組織上提出銳意改革、政績突出、業務過硬、勇于爭先標準。

　　(一)工作上勤于思考以改革創新精神認真負責以嚴謹細致工作作風完成各項任務我曾在檢察院五個部門工作過擔任過三個不同崗位中層正副職在辦公室工作期間因工作成績突出榮立xx市檢察院個人三等功和xx市委、市政府記功獎勵;在反貪局工作期間承辦協辦經濟案件10余起主辦過xx市勞保局某基層勞保所長貪污挪用社保資金給國家造成巨大經濟損失案和xx市供電公司某基層供電站經理貪污腐敗案等大要案案件有罪判決率均為100%社會反響良好人民拍手稱快;在公訴科工作期間重點負責經濟罪案審查起訴工作戳穿過律師指使犯罪嫌疑人家屬干擾證人作假證案糾正過公安移送案件罪名定性不準問題有過與xx市和xx市十佳律師出庭對抗全部勝訴業績有罪判決率均為100%;在政工科工作期間能夠加班加點、兢兢業業為干警服務不計得失;在xx年10月轉換到研究室工作后能夠盡快調整提高寫作水平先后寫出了80余篇被xx市委、xx市院、xx市政法委、《檢察》、《檢察》、《法制日報》、《法制報》、新華網、《檢察官》和《國家檢察官學院學報》轉發采用文章實現了轉發層次由市到省到國家級提高其中與楊艷芬同志一道合寫《城市外來務工人員犯罪情況調查報告》一文于今年二月在《國家檢察官學院學報》登出后國務院于3月隨即出臺《關于農民工意見》諸多對策和建議均能與建議相吻合該文并榮獲xx市檢察理論研究年會論文一等獎實現了我院理論調研工作在國家級層次首次突破;兼職人民監督員工作在xx年xx12區市院綜合考評中名列前三名并受到省院人民監督員辦公室好評總結提煉人民監督員試點經驗在xx市院《調查與研究》上發表;整理檢委會案卷和人民監督員案卷以嚴謹準確程序和實體操作順利通過省級規范化建設檢查組驗收;xx年外借信訪局工作與其它同志一道保障了多國外長會議在xx市召開信訪秩序。

　　(二)在學習上知勤知勉不斷提高政治和業務素養堅定理想信念和作為檢察干部原則立場增強了駕馭本職能力入院20xx年來我嚴于律己自我加壓從入院至今先后十余次代表xx市檢察院外出參加各類比賽并最終不辱使命、抱獎而歸主持共青團工作躋身xx市五四紅旗支部俗話說：臺上一分鐘臺下十年功每獎項背后都有組織和干警不知道艱辛付出默默承受艱難和屢戰就要屢勝無止境常常讓也覺得很疲倦很想逃避如果不是有銳意進取信念和較強事業心、責任感在支撐我不可能在疲倦累倒后還能再堅強爬起來并在五年內身體三次遭受重創情況下最終在更高高度站起來。

　　(三)廉政上自我管束自覺維護檢察官公正清廉形象回顧xx年來正股級工作我只想用一首發表詩結尾來形容我今天心境那《女檢察官心聲》：我用青春書寫著奮斗歷史我用汗水澆灌著檢察事業田園生活是首無怨無悔歌我從中擷取一首激勵繼續向前走回顧20xx年來從事檢察事業在黨組領導教育下在大家信任支持和熱誠幫助下我實現了從學生到檢察干部從一般干部到中層正副職轉變透過大家給予支持和鼓勵更增強了我進一步做好工作信心和決心我認為成績意味著過去既說明現在更不代表將來我將以這次競爭上崗為新起點發揮潛能加倍努力不負眾望。

　　根據組織上指定我參加競職崗位法律政策研究室主任談點工作設想：

　　我認為研究室現狀是“三強三難” “三強”是：欒主任作為部門負責人工作能力強、研究室全體人員綜合實力強、檢察長重視程度強“三難”是：信息渠道不暢通難、寫作水平提高難、檢委會參謀作用不強難與此同時制約研究室躋身xx12區市院綜合考評重要因素是“宣傳調研成果轉發量”這不僅是研究室問題也是全院和全院各部門共性問題。

　　1、從研究室職責、地位和作用調配研究室人員組成我認為從機構改革方案賦予研究室職能看研究室應該培養檢察機關中層正副職乃至后備領導干部人才儲備庫是綜合性業務部門是對檢察干部從檢委會議案水平到綜合寫作能力、各部門綜合協調能力、事件組織能力和領導意圖領會能力綜合鍛煉建議今后凡分配入院法學碩士以上人員應有研究室工作歷練研究室人員全部旁聽檢委會爭取在三年內打造代表我院最高學術研究水平工作機構。

　　2、研究室工作思路要實現兩個轉變要實現從采編信息到總結提煉科室上報信息轉變要實現從追求數量到追求質量轉變對好信息精雕細琢整合優勢資源通稿提高轉發層次這就需要各部門負責人創新思路、發掘亮點主動報送研究室才能為大家宣傳得好。

　　3、對外溝通聯絡力度想盡一切辦法、通過一切途徑與上級院、新聞媒體合作和交流在合作和交流中不斷提高壯大最終以優良業績走向全省乃至全國。

　　4、建立組織保障機制協調全院一盤棋思想齊心協力促爭先這就需要有“四個一”即“意識、一套班子、一套機制、考評辦法”“意識”是樹立合作共贏意識要擯棄單純就業務談業務意識按照現有爭先創優辦法宣傳調研成果制約大家爭先創優“瓶頸”誰宣傳調研搞好誰工作經驗總結提煉有高度誰就最有爭先創優資本這已是歷次考核帶給不爭事實所以作為部門負責人必須在重視抓業務工作和隊伍管理同時重視自身宣傳調研工作爭創國家級榮譽就必須要有代表國家級水平和業績“一套班子” 是院黨組每位分管檢察長和各科室負責人都要信息上報責任人責無旁貸領導部門負責人科室信息聯絡員統管本部門信息上報工作過去也有信息員多數是內勤擔任重視程度不夠最后流于形式“一套機制”是建立各部門上報信息季度考核和網上公布機制并與部門績效考核業績掛鉤用足用活機制不走過場凡完不成月上報信息計劃部門共性目標再打滿分;科室也可試行工作日志制度與研究室溝通和交流“考評辦法”是建立科室信息上報和采編檔案年底進行綜合獎評及時落實獎勵待遇。

　　謝謝各領導，謝謝大家!

級部主任競聘演講稿 篇31

　　各位領導、同志們：

　　大家好！

　　我叫，大學畢業，從東明縣農業局選調到縣檢察院，通過“一推雙考”被任命為辦公室副主任，同時主持辦公室工作。今天我本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨站到這里，競選辦公室主任一職，希望能得到大家的支持。

　　大家都知道，辦公室工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務艱巨。剛才參加辦公室主任競選演講的幾位同志，每個人都有自己的優勢。那么，我的優勢是什么？我要說，我的優勢就在于兩個方面：

　　一、我自主持辦公室工作以來，已兩年有余，在這里，我不想大談特談我院辦公室如何在全區檢察系統辦公室綜合評比中獲得第一名的好成績，因為榮譽屬于大家，成績代表過去，我只想說，兩年多的工作實踐使我熟悉了辦公室的工作特點，使我增強了工作能力，使我積累了一定的工作經驗。如果我能當選辦公室主任，所有這些都將有利于我盡快進入角色，適應工作要求。

　　二、我一向勤勤懇懇、作風正派，有一顆全心全意為大家服務的心。雖然我不善于說一些美麗動聽的話，但我敢說實話，能辦實事。在我主持辦公室工作期間，不管是領導還是同事，我都做到了一視同仁，這一點大家是有目共睹的。

　　優勢固然重要，但僅有優勢也難以在工作中做出成績。要使辦公室工作開展得有聲有色，還必須有自己的思路和設想。我的主要目標概括起來就是以下四個方面：

　　一、獻計獻策，當好“咨詢員”，辦公室作為聯系上下左右、前后內外的橋梁紐帶，是各種信息的集散中心。如果我能當選辦公室主任，我將積極主動地站在全局的角度思考問題，為領導決策提供信息、出謀劃策，當好“咨詢員”。

　　二、立足本職，當好“服務員”。為領導服務是辦公室主任義不容辭的職責，領導交辦的事要不折不扣地完成，但是為領導服務的出發點和落腳點是為群眾服務。因此，如果我能當選辦公室主任，我一定會密切聯系全體干警，積極傾聽大家的呼聲，了解和關心大家的疾苦，力爭為大家當好“管家”，做一名合格的“服務員”。

　　三、搞好關系，當好“協調員”。辦公室處在我院的樞紐位置，需要處理內部和外部的各種關系。如果我能當選辦公室主任，我一定會注重團結、顧全大局，與其他副主任一道協調好各種關系，以確保我院的各項工作正常運轉。

　　四、加強管理，當好“管理員”。辦公室工作面寬事雜，只有加強管理才能保證工作寬而不推，雜而有序。如果我能當選辦公室主任，我一定會加強管理，完善政治、業務學習等各項制度，為辦公室人員定崗定責，做到責任明確，任務具體，充分調動每個同志的`積極性和創造性，使辦公室形成一個團結協作的戰斗集體。

　　各位領導和同志們，最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，還您一個滿意！

　　謝謝大家！

級部主任競聘演講稿 篇32

　　各位、各位同仁：

　　大家好!

　　今天，我之所以參加這次競聘演講，是因為一方面，表明我對單位推行崗位競聘上崗機制的擁護和信任;另一方面;通過這次演講，鍛煉自己的能力、展現自己的才華并借此機會和大家交流，同時，準備讓人優劣長短，接收和大家對我的挑選。

　　首先，簡單介紹一下自己。，xx年畢業于x學校，畢業后加入了這個大家庭，在從事工作，工作已x年有余。這次競聘信用社主任助理這個職位，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。

　　我具有正直的人品以及完善的工作作風。

　　我在為人上，胸懷坦蕩，公道正派，與人為善。始終認為："沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。"

　　在工作作風上，能吃苦耐勞，認真負責。別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。從不攬功諉過，假公濟私，與人爭名利。在六年工作中布置的.工作總是盡力去做，從不無故推諉。誠然人無完人，在肯定有利條件的同時，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處：

　　與、大家交心、交流不夠。有時工作缺乏主動性，謹慎有余，活力不夠。不過我有信心，在以后為工作實踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。

　　對所競聘崗位的認識和上崗后的設想。

　　一、首先，作為主任助理，必須了解的主要工作思路和目標。

　　一切都有要以的工作思路和目標為中心開展做好自己的工作。

　　二、擺正位置，做好配角、當好參謀。

　　主任助理主要職責，對單位里的全面工作，要盡其所有，收集各種信息供，向各種建議和主張，幫助順利作出決策，其次，要有統籌兼顧的，當好單位里的協調人，使做出的決策能符合大多數人的意愿。當注意外務活動時，自己要堅守內部事務，當轉向內部事務時，自己則承擔對外的交涉，彌補所不能的面面俱到，當因工作需要回避，自己則要站出來承擔，自覺維護一把手的形象。

　　總而言之，要做到盡職不越權，幫忙不添亂，補臺不拆臺。

　　三、上崗后要以服務為目的，不以爭取為目的，

　　我始終認為當就意味著要吃苦在前，享樂在后，只有奉獻，不能索取，不能有任何私心雜念，要想群眾之所想，急群眾之所急，公正廉明，經常和群眾換位，想想群眾的感受，事關群眾個人切身利益問題上，多為群眾爭取，盡量讓給群眾。同時用自己的人格魅力，做好表率作用。

　　最后，我表個態，如果競聘成功，我將珍惜這個機會，用心，用情、用良心干好工作。反之，我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職、盡現。無論結果如何，我都始終會"老老實實做人，扎扎實實做事。"言必信，行必果。

　　謝謝大家!

級部主任競聘演講稿 篇33

　　尊敬的各位領導：

　　我叫，現年**歲，大專文化。從*年起參加**市圖書館工作，在圖書館工作至今。在這些年的工作中，我從一名剛參加工作什么也不懂的年輕人，成長為一名具有豐富圖書管理經理的工作人員，我在這些年的工作中，在業務上、學習上一直嚴格要求自己，加強業務能力和政治素質的修養，在工作中，先后兩次被評為圖書館優秀員工、勞動模范等光榮稱號。這些年，我的工作得到了單位許多領導和同志的幫助，我不敢辜負大家對我的殷切希望，我會一直努力發展，因此，我今天充滿信心的走上這個競聘講臺，來競聘圖書館報刊部主任這個職位。

　　我覺得，我競聘圖書館報刊部主任有以下的幾個優勢和條件：

　　（一）我有豐富的管理工作經驗

　　..................

　　（二）有較強的組織協調能力

　　..................

　　（三）有較強的服務意識

　　..................

　　（四）有突出的工作業績

　　..................

　　以上所述情況，是我競聘報刊部主任的優勢條件，如果我有幸能競聘上報刊部主任這個職位，我的這些優勢條件將更好的幫助我干好報刊部的工作，使報刊部發展的更加美好。

　　報刊部是*市圖書館對外服務的主要部門，館內收藏的國內外正式出版的中文報紙期刊，為廣大市民群眾提供最新的政治、經濟、科技、文化、教育等各方面的最新信息，是人們增長知識、增廣見聞、個人休閑的重要場所。我知道報刊部主任的工作不是輕而易舉能做好的，必須全力以赴，理清思路，找準工作的切入點和著力點。如果我有幸擔任報刊部主任的職務，我將開展以下工作。

　　在突出工作重點方面，將.....

　　在跟進措施方面，將.........

　　在創新理念方面，將........

　　在服務讀者方面，將........

　　尊敬的各位領導、各位評委：誠懇待人、為人正派是我做人的態度，勤奮務實、開拓創新是我的工作態度。如果組織上委以我報刊部主任的重任,我將不辜負大家的期望，我將充分發揮我的聰明才智,以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心，加倍努力工作，使報刊部的工作在各方面都有新的起色、新的突破，上升到一個新的臺階。

　　謝謝大家！