綜合辦主任競聘演講稿(精選32篇)
綜合辦主任競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、評委:大家好!
非常感謝公司給我這次參加競職演講的機會,我競爭的崗位是綜合辦主任一職。下面是我的基本情況以及我對綜合辦工作的認識、規劃設想,現在向各位領導做一下匯報。
一、個人的基本情況
我叫,28歲,大專學歷,專業在讀,1998年參加工作,來公司7年多的時間里,我一直負責經營管理工作。
二、對綜合辦工作的規劃設想
辦公室是一個重要的綜合協調部門,綜合辦工作的目標是:把綜合辦工作建設成為精干、高效、協調有序的團結勤奮的辦事部門,充分發揮它的參謀、助手作用、協調作用、樞紐作用和保障作用。根據這一目標,我將對綜合辦工作做以下設想。
1、為領導當好參謀、做好助手。綜合辦要及時準確地掌握公司主要工作的進展情況,做到心中有數,從而能夠及時、準確地向領導反饋各種信息,同時也將工作中的某些問題向領導提出合理化建議和意見,從而使領導的決策更加準確、更加合理。
綜合辦負責人還應具備良好的協調能力,配合各科室制訂好各項管理制度,處理好各科室之間的關系,堅持做到不推諉、不扯皮,團結協作,開拓進取,不斷取得更大的工作成績。
2、充分發揮辦公室的窗口作用,做好對外接待工作,處理好對外各方面的關系,為公司樹立良好的外部形象。
在來人來訪接待工作中,我認為要做到不卑不亢、有節有禮,但是在牽扯到公司利益的時候要做到據理力爭,確保公司的利益不受侵害。在處理對外各方面關系的時候,能單獨處理的事情,不要再給領導添麻煩,自己處理不了的事情要及時向領導匯報,爭取盡早處理。
3、做好文秘檔案、合同管理工作,對于文件要按正確的處理程序進行流轉,檔案要按照管理要求,及時、準確歸檔。
文秘工作是綜合辦工作非常重要的一項。公司每年要收到大量的來文、來函,這就要求綜合辦要做到對來文、來函依據公文處理的有關規定快速處理,并按照要求督辦來文、來函中所要辦理的各項工作,檢查落實情況,將辦理情況及時、準確地反饋給領導從而使領導心中有數。
對公司的檔案管理要依據檔案管理的有關規定規范管理,要及時歸檔,防止資料遺失,任何部門借用資料必須經過領導的批準。
4、正確傳達集團總部對安全工作的要求、指示,并及時地認真落實,積極的配合集團總部進行安全檢查,且做好隱患整改工作,并及時上報隱患整改結果。把隱患、整改情況,系統地納入到微機管理中,我認為這樣便于我們監督整改并及時了解情況,更迅速的處理情況,為領導提供第一手資料。
5、做好各種辦公用品、辦公用具的購買和發放及各種物品的管理臺帳工作。做好登記并統計好辦公用品的消耗,嚴格控制辦公用品的支出,降低辦公費用的開支。
6、認真做好印鑒的使用工作,印章要專人負責,未經領導同意,任何人不得隨意使用印章,做到印章的使用有制度,有登記,確保在印章方面不出問題。
7、做好系統的管理工作,每天及時登陸公司郵箱及辦公平臺,并下載與本單位有關的文件,按照要求及時錄入有關的信息,堅決做到一項不漏。
8、做好內部會議的籌備工作并做好會議記錄。會議結束后對會議的決定要協助領導和有關部門做好督辦工作。
三、個人的優勢與不足
從事綜合辦工作,要有強烈的責任感,還要有有較強的工作能力和工作藝術。我認為自己具備擔任綜合辦主任的素質和能力。
我在獨立工作多年,由于管理工作的實際,需要和許多人打交道,從而鍛煉出了較強的人際溝通能力。在實踐中,也積累了一定的管理經驗。
我業余時間通過自學,現能熟練使用各種辦公軟件,并有一定的網絡知識。
在思想方面,有服從領導、團結同事、嚴于律己、誠信為本的良好品質。并有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。
不足:由于自己年輕,工作時間相對較短,經驗還不夠豐富,在今后的工作中還應向領導和同事們多多學習,使自己的知識不斷得到充實。
以上是我對綜合辦工作的一些淺顯認識,不足之處請各位領導、評委批評指正。如果這次競爭成功,我會在新的崗位上不斷地學習提高,力爭在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力,不辜負各位領導、評委的信任和期望。如果不成功,我也不氣餒,以后無論在任何崗位,我都會一如既往地努力工作,為公司的發展奉獻自己的微薄力量。
謝謝大家!
綜合辦主任競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、同志們:
首先,感謝各位領導和同志們給我的信任和支持,給我此次競職機會,給我人生的一次重要機遇轉折。根據自身的能力條件,我擬競爭辦公室主任職務,請組織考察,也衷心希望各位評委為我投上贊成的一票。
一、基本簡工作經歷
我叫張幅,在山東海洋大學畢業,畢業后在公司上班……
二、對競爭職位的認識
辦公室是個綜合科室,涉及面之廣、事務之多、要求之高、作用之非常是其它任何科室不能相提并論的。這些年,在局領導的關心愛護下,在商局長的親抓親管下,在全局同志的配合支持下,局辦公室承擔了大量工作,也出色地完成了各項目標任務,并不斷創新各項工作,取得了很大成績,多項工作走在了全省全國一流,引領了各地市辦公室工作的潮頭。這對于我競崗來說,既是一個極為良好的基礎,更是一個極富壓力的挑戰。因此,我進行了深入地回顧、總結、思考,對我個人的能力、素質特別是不足進行了總結、分析,從心理和思想上做足了準備,要敢于挑戰,借助這一良好平臺,扎實工作,勇拓新路,再寫新篇。
三、主要競職優勢
競爭辦公室主任一職,我認為自己有幾個主要優勢:一是20xx年部隊鍛煉、20xx年辦公室工作經驗,使我養成了做好辦公室工作必備的也是最為重要的政治覺悟、全局觀念、大局意識和服務、服從意識,造就了我紀律原則素養和勤奮扎實的作風,磨礪了我吃苦在先、任勞任怨、甘于奉獻的精神追求。思想決定行動,我認為自己的思想政治素質是能夠做好辦公室工作的重要前提。二是自己正直、誠實,工作上爭先爭優意識強,能善待每一位同志,善于溝通協調,日常謙虛愛學,工作經驗比較豐富,能力素質能夠勝任崗位職責所需。三是長期以來注重與多部門的工作聯系,有一個與上下、左右深入的工作溝通基礎,懂得并掌握基本程序和工作規律,能駕馭崗位職責范圍內的工作。四是有良好的個性修養,尊敬領導、尊重同志,可以確保分工協作和團結共事。更使我有信心競爭這一職位的是,近幾年,組織和領導不斷地教育、栽培,與同志們的互相關愛、取長補短,以及單位良好工作氛圍的影響,使我個人的綜合素質得到了很大提升。相信在這個崗位上,我能夠更好的發揮自身優勢、盡我所能,為領導、為部門、為基層做好服務工作。
四、努力方向
此次競職,如能得到組織的信任、同志們的支持,選擇我到辦公室主任的崗位上,我將更加珍惜這個機遇,恪盡職守,自我加壓,加快進步,盡心、盡力做好和創新辦公室工作,做到對領導多一些建議,對同志多一點幫助,對工作多一份勤勞,對生活多一些嚴謹。一是加強學習,提高綜合素質,盡快適應新崗位的工作要求。二是開拓進取,創新發展。形勢發展日新月異,不能因循守舊。重點是在總結以前好的制度的基礎上,要創新工作方法,完善管理手段,使辦公室工作更加科學、規范、高效。三是不斷改進作風,加強配合。切實改進工作作風,規范服務行為,顧全局,講協作,更好地樹立和維護部門形象。四是完善工作流程、辦事規范,提高工作質量。辦公室工作具有瑣碎繁雜、連貫性小、隨機性大的特點,要增強工作的主動性、創造性和前瞻性,提高協調服務能力,做到“懂規矩”、“講程序”,建立辦事高效、運轉協調、行為規范的管理體系,讓辦公室每個成員知道哪些能辦,哪些不能辦;哪些可以表態,哪些不可以表態;哪些該說,哪些不該說;確保日常工作正常有序,上傳下達準確及時,為圓滿完成各項任務提供可靠的保障,進一步提升辦公室工作質量。五是利用好現代化辦公管理手段,使公文管理上臺階。設立專職文秘,負責公文的收發、傳遞、文印、督辦及所有文書檔案資料的歸檔工作,對起草的公文做到準確、規范、高效、優質、針對性強、傳遞迅速,用新手段實現公文管理新水平。六是做好日常物資管理。對固定資產管理、低耗品管理、招待費管理、物資管理、辦公用品管理等,突出以制度管人管事,嚴格照章辦事,抓好節支降耗,提高物資利用率,最大限度地做到物有所用、物盡其用。當然,做好這份工作絕非輕而易舉的事,自己還有管理經驗不夠、全面抓工作的意識不足等欠缺,但我有信心、有決心干好這項工作,要在干中學、在實踐中鍛煉提高自己,只要功夫深、鐵杵磨成針,一定不辜負組織和同志們的期望。
最后,借此機會,向多年來一直給予我關心、幫助和厚愛的各位領導和同事們表示衷心地感謝!同時也真誠地希望大家能一如既往地給予我關心、支持和幫助。在今后的工作中,我將把這份感激之情化為工作的熱情,將壓力化為動力,用行動和實績作為回報。
謝謝大家!
綜合辦主任競聘演講稿 篇3
各位領導、各位同事:
大家好!
今天,我心存成功與夢想,胸懷激情與希望,再次走上講臺,參加中層干部的競聘。因為對于所有競聘者來說,我們競聘的不單單是一個職位,而是一份激情,一份責任。但愿我今天的演講,能夠進一步增進大家對我的了解。我競聘的職位是綜合辦公室主任。
我今年40歲、大專文化,部隊轉業后于X年參加工作,曾歷任業務網建科副科長、科長,綜合辦公室主任。
首先,我要談談我在綜合辦公室主任這個崗位上的一年工作心得,并對黨組做一個簡單的匯報。
綜合辦公室的工作事關全局,十分重要。它的工作主要包括以下三方面:一是為局領導當好參謀,及時準確的提供決策所需的數字和資料;二是為全局事務當好總管,千頭萬緒,無一遺落;三是為一線員工當好后勤,盡心竭力,搞好服務。總之,這是個助手的崗位,既要有全局的胸懷,又要有服從的意識。擺好自己的位置是相當重要的。
一年多來,我只求所得,不求所有。有時辦公室的工作就是每天埋頭于瑣碎小事,默默無聞,深夜的伏案寫作,常常只換取匆匆的一瞬間。因此,我將為此樹立正確的權利觀、人生觀,少考慮個人得失,少計較個人利益。以“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”作為我的人生追求和目標。
其次,談談我競爭這個崗位的一些自身優勢。
第一,輕車熟路,具有豐富的實際工作經驗。
我從20xx年起擔任辦公室主任至今,經過一年多實際工作的磨練,已走過了從不熟悉、不適應到得心應手、游刃有余的過程。一年多寶貴的工作實踐中,我積累了豐富的工作經驗,總結出了一整套較為實用的工作方法,這是我競爭這個崗位的現實基礎。
第二,吃苦耐勞,有默默無聞的奉獻精神。
我曾經在部隊服過20xx年兵役,長期的軍旅生涯養成了我“特別能吃苦,特別能奉獻”的品質。X年轉業到地方,就加入了煙草人的行列,我先后有過安保行政、業務網建和綜合辦公室等工作經驗。無論在哪個崗位,我都本著“只干不說,先干后說,干好了再說”的心態,作到了克盡職守,不事張揚,無私奉獻。領導交辦的工作,總是想盡一切辦法按質按量的完成。我告誡自己,作為一個經過部隊多年培養的共產黨員,做事要上不愧黨,下不欺民,這是我競爭這個崗位的思想基礎。
第三,為人真誠,有較好的群眾基礎。
擔任綜合辦公室主任以來,我的工作一變而為上傳下達,溝通領導和群眾,對外接待,對內處理繁瑣的日常事務。俗話說百人百姓,這樣的工作有一個特點就是費力不討好,容易受到干部職工的誤解或引起不滿情緒。一年多來的工作實踐,我覺得在這些方面我處理得還不錯。其中的一個秘訣就是“適度”原則。即對同事冷熱適度,不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,對突發情況剛柔適度,當斷則斷,不搞優柔寡斷。對工作粗細適度,小事糊涂,大事不糊涂。我覺得掌握好了這幾條原則,關鍵是抱定一個“誠”字,是會得到職工群眾的信認和擁護的。這是我競爭這個崗位的人格基礎。
多個崗位的工作經歷鍛煉了我的綜合能力,我更加珍惜企業對我的培養,珍惜老同志對我的栽培,更加珍惜自己的奮斗歷程,工作中大膽開拓,生活上防腐拒受,對個人要求嚴格,處事嚴謹,我想我今后會以更加積極的態度來履行好我得工作職責。
辦公室工作紛繁復雜,千頭萬緒,既要承上啟下,又要聯絡左右,大事要參與,小事要處理。如果我競聘成功,工作中我將以“三個三”要求自己:一是,辦好三件事,即辦文、辦會、辦事;二是,搞好三服務,即為領導服務,為各部門服務,為所屬部門服務;三是,做到三個好,工作作風好,工作方式好,工作成效好。力爭將工作做到領導放心,群眾滿意。
最后,談談如果競爭上崗獲得成功的話,我相應的工作思路:
一、完善現有的制度,加大執行力度,以制度促管理。
俗話說“沒有規矩,不成方圓”。對于一個企業來說,所謂的規矩就是一系列嚴密的規章制度。現有的制度可能滿足今天和以前的工作需要,但是隨著形勢的發展必須隨時增補和調整,方能保持它的先進性和科學性。但是從另一方面來說,有了好的制度,不嚴格的執行,所謂的制度也不過是一紙空文,所以,我準備將“高標準、嚴要求”作為新的綜合辦公室的行為指南。進一步加大考核力度,獎懲要兌現,測算要準確,紀律要嚴格,辦事要透明。在從嚴管理的同時,我將堅持“以人為本”,并注重硬件設施的改善,努力為廣大職工營造團結、協調、優美的工作環境。
二、壓縮經費開支,加強后勤管理,改善職工生活。
20xx年度,我局的經費開支管理嚴格,運作科學,在全市名列前矛,20xx年繼續保持著這個勢頭。把經費控制在低水平的范圍之內,就能節省有限的資金,用于發展生產經營和改善職工生活。綜合辦公室作為具體的執行者,無疑在這里起著舉足輕重的作用。我的想法在是辦公、汽車、招待費這三項開支中找尋新的節約空間。從辦公用品的節儉、汽車的油耗、檢修到招待的記錄、審批、簽字,都要制訂嚴格的手續,杜絕一切浪費。
三、加強安全管理,堅決杜絕責任事故。
安全工作,應當是綜合辦公室工作的重中之重。在我們煙草系統的歷史上,曾經有過沉痛的教訓。一著不慎,就會給工作帶來巨大的損失,一次事故,就會使職工一年辛勤工作的成果付諸東流。所以,我會把安全工作當成第一件大事來抓,制度要加強,硬件要先進,并進一步加強對領導輪流值班帶崗制度、專人專管值班制度、門衛及巡視人員全天在崗制度的考核和監管的力度。另外,充分發揮考核作用,對司機和車輛加強監督管理,嚴禁酒后駕車,嚴禁非駕駛人員駕車,嚴禁無手續出車,對車輛要進行嚴格的定期保養維護,杜絕交通事故。
四、注意言行,加強廉政建設。
時刻以科學發展觀指導全局,認真做好綜合辦公室全面工作管理,并積極配合其他科室分管的工作,在公務接待上嚴格按規定做好工作,把黨風廉政建設工作和反腐敗工作抓好做實。黨風廉政建設和反腐敗工作應該標本兼治,以治本為主,從源頭上預防和解決腐敗問題,我從自身做起,積極配合保定市駐派我局的紀檢檢察員搞好監督工作,在工作中我將處處以身作則、當好表率,并且做到自覺遠離腐敗,增強抗腐拒變的自覺意識,樹立一種廉潔高效的個人形象。
五、精誠合作,追求完美。
辦公室首先作為公司的文秘部門,要經常起草大量文稿、傳達上級指示和公司領導意圖。無論是起草領導講話稿,還是撰寫工作計劃或總結,都需要辦公室全體人員的通力合作。因此在工作中我會自然而然地融入集體當中、通過相互協作,充分發揮每個人的聰明才智來完成每一項工作。另外努力提高自己的寫作能力、組稿能力和改稿能力,我會認真學習各種方針政策和法律法規;深入基層、深入員工中去通過調查研究來掌握最詳實的資料,以便寫出高質量、高水平的公文與新聞報道。并與同事們一道,力爭在報刊雜志上多出精品、多出佳作,齊心協力使我局的宣傳報道工作早日跨入全市先進行列。
其次作為基層科室服務部門,一定要充分發揮辦公室的樞紐、保障作用,我會從團結員工,共同做好工作的良好愿望出發,在充分尊重每位員工,體現平等的原則下傳達上級指示和貫徹領導旨意。如果在工作中遇到困難,我會作換位思考,從置身于別人的角度來思考問題,共同研究,以達成解決問題的目的。
再有就是辦公室是個綜合服務部門,為領導服務是辦公室義不容辭的職責,領導交辦的事要不折不扣地完成,在參謀中強化服務,在服務中當好參謀。但是為領導服務的出發點和落腳點是為公司各部門服務、為所屬公司服務、為群眾服務。如果我當選辦公室主任,我會擺正自己的位置,強化服務意識。多傾聽大家的呼聲,多關心大家的需求,多干實實在在事情,做一名合格的“服務員”。
以上是我對綜合辦公室工作的一些初步設想,如果能有幸競聘成功,我將依靠領導并團結所有的同志,努力把這些設想變為現實。如果我的競爭失敗了,我只會更加勤奮地工作學習,用自己的努力來換取明天的成功。在這里我也不想說什么豪言壯語,我只想向大家表達一個愿望,那就是“我希望有一個機會和舞臺,來為公司的發展多盡一份自己的責任。”
綜合辦主任競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位老師:
感謝您們給我參加此次競聘的機會,下面我將自己的競聘報告匯報如下:
一、個人經歷:
二、我的競聘動機
立足于教育教學,想使自己成長為一名學習型、科研型、專家型的教育工作者,充分發揮自己的專長,為新課改的有效進行做出自己的貢獻。
三、本人競聘所具備的條件
1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業精神和開拓進取的創新意識。
2、本人具有較為扎實的專業知識和專業技能,有較強的教研教改能力。
3、本人具有較為豐富的教育教學實踐經驗和熟練的教育教學實踐能力。
4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以對得起學生,對得起良心”為出發點,與全體教師和睦相處。
四、采取的工作措施
如果我能得到上級領導和全體教師的認可,有幸被聘為副主任,我將采取如下的工作措施,來推動學校教育教學的有效提高,加強學籍管理,控 輟保學,搞好校園環境衛生工作,提高校園文化氛圍,提升辦學品位。
1、積極為領導獻計、獻策,做好校長的參謀與助手,維護學校正常教學管理和教學秩序,做到工作不離位,職權不越位。
2、做好教學校長與廣大教師的橋梁和紐帶,深入教師、學生中及時了解情況,保證教學有序的進行,做到服務于學生,服務于家長,服務于教師。
3、做好學生的德育教育工作,積極創建德育育人環境,促進學生良好的道德品質和養成習慣的形成。
重點做到:
1、認真組織實施課題計劃,把好質量關,寓新的教學方式和學習方式于常規教學管理中,積極推動創建民主、平等、和諧的師生關系,努力創建出一支研究型的師資隊伍。
2、深入到課堂、教師、學生中間,了解教學情況,誠懇聽取教師建議及聽取學生心聲,,協助合作改進教學方法,指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動,創造性的使用教材,有效實施校本課程,組織教師扎扎實實的進行課程改革。
綜合辦主任競聘演講稿 篇5
尊敬的學校領導、各位老師:
大家好晚上!
很榮幸,能夠站在這里參加競聘,首先感謝領導給我提供了這次機會,能讓我在這里接受檢驗和挑戰。
我是XX年畢業于廣西師范學院中文學院, XX年五月進入本校參加工作,XX年九月至今一直擔任班主任。過去的五年,是我剛剛站穩講臺的五年,我在教育教學上還沒有獲得任何的業績。然而作為一名較為年輕教師,今天我能站在這里,我是本著促進自己成長、實現自我價值、服務于學校教育教學工作的目的,參與這次競聘,因為參與的過程本身也是一種鍛煉,參與的經歷本身也是一種財富的積累。我競聘的職位是科研處副主任。希望通過競聘進一步提高自己的能力,不斷提高自身的綜合素養。
我知道,要成為一名合格的中層領導并不容易,我清楚自己選擇了一條艱難的道路。但我堅信,一個人,只要執著地熱愛自己的事業,就一定能把他所從事的事業做好。回首5年的班主任生涯,它使我受益匪淺,使我對學校、對學生,對這份職業產生了一種執著和熱愛。當然,5年的一線教學實踐,不僅僅是一種經歷,更是一種財富。它會讓我的工作更貼近學生的成長,更貼近教師的需求,更有利于學校的發展。我愿意把它當作一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以,我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。如果我能夠成功競聘這個職位,我將竭盡所能做到以下幾點:
1、虛心向領導和老師學習,進一步提高自身的理論水平和業務素質,盡快熟悉崗位,服從領導的工作安排,圓滿完成領導交給的各項工作。
2、當前我校教育教學的首要要任務是課堂教學改革。我作為上學期課改實驗班的班主任,對課堂教學改革也做了一些探索和實踐;同時,本學期又有幸參加了eepo的第二期培訓,可以說對課改的理念更有了進一步的認識和理解。所以,我在今后的科研處工作中,在校長室的領導下,我會積極配合學校開展各項工作,努力把我校課堂教學改革推向更高的臺階。
3、以校為本,把握科研方向,落實校本教研工作。加強課題研究和教育教學反思的力度。鼓勵教師以探索和實踐為先導,進行教學研究,科研興教,科研興校。配合校長室堅持開展每周的教師業務學習,促進教師專業發展。
4、大力開展聽課評課和教學技能比賽活動。
5、抓好教師的繼續教育工作,提升教師的發展空間。
6、通過多種形式組織教師學習現代課程改革方面的教育教學科研理論,進一步提高我校教師的理論水平和科研水平,以迎接明年的新課程改革。
7、如果條件成熟,將開展導學案的備課方式。
以上幾點是我對科研處工作的粗淺見解,有不當之處,還懇請各位領導和老師的批評指教。我自己還有很多不足,很多惶恐,我將繼續加強學習,努力提高自己的教學水平和教育管理水平,如果有幸競聘成功,我一定在做好自己班主任和教學工作的同時,切實抓好學校教學科研工作的管理,建立良好的監督機制和激勵措施,完善各項制度并落實到位,努力使學校的教育教學工作做到有條不紊,穩中求新,新中求實。我企盼能盡自己微薄之力全面提升學校教育教學管理品位。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。不管這次競聘結果如何,我都將以此為契機,嚴格要求自己,努力工作,為民高明天的發展做出自己應有的貢獻!
我的講話到此結束,謝謝!
綜合辦主任競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!
此時此刻,心中百感交集,一是榮幸自己趕上了挑戰自我、展示自我的大好時機;二是感謝各位領導多年來對我的教育和培養,感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同志對我的幫助和信任,感謝學校領導和各位老師,為我們創造了這次機會!
假如我有幸當上教導主任,我將堅持上為領導分憂,下為群眾服務的原則,
并把它作為全部工作的出發點和落腳點,圍繞創新與管理兩大主題,突出師德建設和業務素質建設。我的基本思路和打算是:
一、指導思想
以學校工作計劃為基本框架,堅持以教學為中心,以質量為根本,全面推進課程改革,加強課堂教學微觀研究,努力提高課堂效率。以求真務實的態度,努力促使教師的專業素質、學生的學習效益穩步提高。
二、重點工作
1.積極探索新世紀新階段未成年人思想道德建設的規律,構建科學、有效的道德教育體系,切實提高德育工作的實效性,努力開創德育工作新局面。
2.全面推進初中課程改革,以改變課堂為重點,突出學生的主體作用,促進學生全面發展。
3.以青年教師培養為重點,抓住關鍵(師德和業務),著力加強師資隊伍建設,促使教師專業化水平發展。
4.加強尖子學生的培養力度,扎實有效地搞好九年級畢業班工作。積極探
索和加強基礎年級教育教學質量管理,確保學校教學質量的連續性和穩定性。
5.規范制度,明確職責,嚴格要求,全程管理,努力實現教育教學管理向有序化、系統化、規范化、標準化發展。
三、具體工作:
(一)加強對教學的管理
課堂是素質教育的主陣地,提高教學質量關鍵在課堂,而課堂教學是一個系統工程,該工程的質量是以其每道工序的質量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業、課外輔導及教學效果的評價等。學生學的工序就是預習、上課、復習、完成作業及檢測等。本學期教導處將對教學各道工序實行全面有效的管理:
(1)備課:要做到, “六備”(備目標、備提問、備板書、備練習、備學生、備教具)。 本學期將在每個月對教案進行檢查,作為對教師考核的一項內容,學期中間對部分教師的教案進行不定期的抽查。提倡寫教后記和反思。提倡鼓勵創新的備課方式。
(2)上課:本學期,利用課改的契機,要求每位教師大膽嘗試科學的合乎我校實際的教學方法,逐漸改變傳統教學方式。對教改有成效的教師要多鼓勵、多表揚,多樹典型。教導處隨堂聽課時的課堂評價更加側重于學生是否參與學習、主動學習、師生關系是否融洽;加強課堂教學質量的督導。
①組織機構:建立課堂教學督導小組,成員有校長、教導處主任、年級組長。
②形式:深入課堂隨堂聽課。
③目的:督促指導教師提高課堂教學質量,準確評價教師課堂教學水平。
④標準:教師每學期聽課10節,分管教學負責人20節。
(3)作業:對知識的掌握乃至靈活的運用,很重要的一環就是練習。主學科必須有足夠的作業訓練量。教導處檢查作業:一查作業量、二查批改是否及時、三查批改是否認真(定期與不定期檢查相結合)。
(4)考試:平時單元檢測或練習各學科要盡量統一,月考仍然采用課任教師閱卷的方式,大力加強班風、學風、考風建設,進一步提高監考和閱卷質量,組織教師開好成績分析會,總結、交流經驗,尋找差距,改進教學,提高成績。
( 二)、抓好全程,注重抓好九年級畢業班。
七年級抓好起始。
七年級任課教師,在教學中一定要注意知識的銜接,在教學中要做到心中有數,降低難度,減小坡度,放慢腳步,打好基礎。要注重對學生學習行為習慣的養成教育和對學生學習方法的指導。各班要把需要學生必須做到和能夠做到的學習行為習慣(規范)張貼上墻,督促學生遵照執行。 教導處將加強對七年級學生的成績跟蹤。
抓好九年級畢業班。
全校上、下一條心,扎扎實實抓好畢業班的教學工作,所有的工作成效應體現在中考成績上,要求20xx年中考我校成績保持穩中有升,中考成績在大面積和尖子生方面力爭大幅度上升,確保完成指標。具體措施:
(1) 成立九年級畢業班領導小組;
(2) 合理配置畢業班的師資力量;
(3) 召開新、老畢業班教師教學研討會;
(4) 有條件將組織畢業班教師到兄弟學校學習交流;
(5) 注意對中考信息的收集;
(6) 定期召開九年級教師工作例會;
(7) 加強對有體育藝術特長學生的培養;
九年級教學工作思路:面向全體,力保重點,注重課堂,強化基礎,突出能力,提高得分,統籌兼顧,通力合作,狠抓特色,普遍開花。
(三)、強化對教研組的管理。
抓好教研組“以研促教”,為了防止教研組活動流于形式,本學期將進一步明確教研的職責、義務。定期召開教研組長會議,本學期要求各教研組:
①每學期每人至少上一節全校公開課;
②每人設計一篇優秀教案;
③參加學校組織的培訓;
④每人出一份高質量的試卷;
⑤ 組織好集體備課,程序規范。
本學期要求各教研組每兩周至少活動一次,教研組活動要求定時間,定內容,活動有記錄。堅持集體備課,備課要求做到四個統一:統一教學內容,統一重難點,統一作業,統一考試,備課組活動記錄學期末交教導處。
(四)、抓好師資隊伍建設,造就高素質的骨干教師群體 。
教師是教學質量管理的主體,本學年對師資隊伍建設實行“分別要求,分類推進,分層評價”。
青年教師的要求:快速成長,迅速成為學校的骨干教師;中年教師:學者型、教研型教師發展;老年教師:發揮參謀咨詢、指導新秀等作用。積極參加論文評選和教學比賽,全體教師要有“現代網絡下的教育”思想,充分用好電教設備。建立教師業務檔案,對每位教師教學態度、課堂教學、教學效果、學生評教等方面的情況實行監控,建立業務檔案,作為評優、評先和晉級的主要依據。
(五)、其它工作
1、完善校實驗室、微機室、體育器材室等管理工作,為教學第一線提供優質服務。
2、認真做好學校的勞動教育、藝術教育、社會實踐活動等工作,全面提高學生的綜合素質。
3、繼續做好農遠工程,利用好農遠資源,利用好多媒體和網絡資源。
4、繼續做好實驗室工作,開齊開足實驗。上好心理健康、勞技、音樂、體育、美術等課程。
尊敬的各位領導,同志們,以上是我對教導主任工作的幾點粗淺的認識,我相信有了各位領導,各位老師的關心和支持,我一定能把教導主任工作做好、做出色。
謝謝大家!
綜合辦主任競聘演講稿 篇7
我是xx年參加工作的,xx年來到安廣師范。到現在為止,在教研室任正副職達10年。
各中師設的教研室或教科室,人們都說是閑置人員的養尊處憂的科室,人們輕視,口碑不好。而我們的教研室,在學校的重視下,尤其是在我們的本能的主動積極的努力下,實現了這個科室應有的自身價值。在社會和省內外同類學校中,樹立了良好的形象。如果舉例說本能和主動,我僅從工作的一個方面就可說明。我們在工作設計上,總是主動地往自己身上壓擔子;在工作的運作時,我們總是主動出擊,又總是多方面進行認真考慮,力圖把每項工作做得盡善盡美。一步一個腳印地走著,一個臺階一個臺階地上著,就是在這樣的努力中,這個科室和個人的價值才得以展示。接觸我們的各個方面領導,都十分贊賞學校領導眼光長遠,教研室人員求生欲強望烈。同行們羨慕不以,學校也成了人們關注的亮點。
近幾年來,由于形勢的發展,我們工作的重心逐漸由校內的小打小鬧向關系學校生存發展的問題上轉移。下大氣力探索和實踐著招生的問題、樹立學校形象的問題等。
在探討招生就業的問題上,我們除平時的研究外,還組織了兩次大型的招生調查,深入到全市各縣區的所有學校、外三縣的民族學校,深入到社會各界,深入到考生家長中。在去年4月的調查報告中,我們提出了三個問題,就是如何能招得來,如何能留得住,如何能送得出。我們提出了應采取的措施,更注重探討了它們之間的關系。我們認為,三者之中,招得來是根本,留得住是重點,送得出則是關鍵。在不分配的情況下,只有能送得出,打通了人才出口,才能給人以希望,才有吸引力,招得來,留得住才可能成為現實。至于招得來、留得住的另外條件,則還要靠外塑學校形象,內強教師素質來實現。今年8月的調查中的許多事實證明了我們的這個結論。在今年8月的這個調查報告中我們提出了解決這個問題的相關建議。可以說,給領導的決策提供了可資參考的有價值的資料,學校生存的研究在競爭的時代是一個相當有價值的研究課題。
對于學校的發展問題,我們遵循的是“爭一流,創名牌”的目標,把主陣地放在我們自己的科研崗位上。我們以“爭一流,創名牌”為著眼點,搶占先機,“再扎扎實實,步步為營”為策略開展工作, 這個策略簡單地說,就是搭好框架好橋, 然后一個一個地充實起來。
九五期間,我們完成了幾個與教學改革相關的市級重點課題。兩個國家級重點課題的子課題,還有省級的兩個子課題的研究。我們還根據課題和提高教師科研素質的需要,正式出版了近90萬字的兩本論文集。我們說,雖然有的課題完成的質量不高,但我們卻爭取了機會,創造了環境,濃厚了科研氣氛。如果再向深入研究方向引導,那么就能獲得理想中的效果。
十五期間,我們申報了三個市級課題,已被批準;三個省級,三個國家級課題都待批,在課題立項上搶占了先機。我的`現在正爭取“九五”國家德育課題的先進實驗校,正破格爭取建立以我校為核心——中央教科所的德育實驗區,還要爭取中央電視臺、中國教育電視臺、北師大、中央教科所聯合舉辦的全國德育實驗校春節聯歡晚會的參加資格。這些設計意在首先在德育研究領域打開一個通天大道,然后再在其它領域逐個爭取。我們還在尋找時機,在高校的科研成果的評比中,爭取一席之地。爭一流創名牌的目標,在科研方面一定能首先實現。我們于98年創辦了師苑報,到現在已三年了,三年來我們以此為陣地,力圖讓學校教師、學生們的形象通過它傳到四面八方,整合為學校的良好聲譽,更好的服務于學校的生存和發展,產生了一定的影響。現在我們身處學校,要眼觀社會、市場,思考著招生就業,思考著一流名牌,把與之相匹配的創造落在師苑報上,讓之發揮更大作用。
這些,從褒義上說,是雄心,從貶義上說,是野心。雄心成大業這是不爭的事實,但沒有野心,就難有超人的“創造”,也難圖大業。但愿雄心,野心統一起來,讓其形成我院的燦爛光環,永遠照耀著充滿希望的康莊大道。
綜合辦主任競聘演講稿 篇8
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!我是,很高興參加學校組織的這次競聘。班主任是學校教育的核心,班主任的工作關系著一個班級的教學質量,一舉一動深刻地影響著學生。班主任的工作是辛苦的,是有責任的,但同時又充滿著
幸福感。作為一名參加工作不久的教師,我想成為一名班主任,更想成為一名優秀的班主任。
面對這個艱巨而充滿挑站性的工作,我先說自己競聘這個崗位的條件:
第一、在工作中認真責,做好每一件事的工作態度是我對自己的要求。不管有無經驗、能力如何,我都想以自己正直、善良的人格,去感染這些不幸的孩子們。第二、我曾經擔任過近十年的班主任工作,讓我積累了班主任工作的直接經驗,從中學到了很多的管理方法和經驗。我想這段經歷對我以后的工作會有很大幫助。
班主任是聯系學生和家長、學校之間的紐帶,是學校工作中的重心。一個班級就像一列列火車,這列火車能裝多少貨物、沿什么軌道跑,跑向哪里,跑得快不快,全靠班主任這個火車頭帶領。班主任工作尤其瑣碎、辛苦,它要求承擔此工作的老師要有高度的敬業精神和責任感,有著科學的管理方法和組織能力,更要有"一切為了學生,為了學生的一切"服務的精神。感悟班級管理,說到底方法只有一個字,那就是愛,但班級管理的真諦卻在于會愛。
假使給我一個班級,我將至少具體,扎實,細致的做好以下五方面的工作:
一、規范班級制度,抓好團、隊組織建設,形成良好班風。
一個良好班集體的成長,并不是班主任一個人孤軍奮戰,我認為應建立健全《班級公約》等制度,既要關心和尊重學生,又要嚴格要求學生,做到嚴格有度,要求有法。加強班風建設,充分發揮班委的作用,選好班團干,營造積極向上的氛圍,為班級未來更好地發展奠定堅實的基礎。
二、通過豐富多彩的課余生活,提升班級文化內涵,形成良好的學習風氣。
班級的文化建設是一個班級工作的重心,只有建立一個良好的班級文化,才能讓學生形成正確認識,促進學生向正確的方向發展。
綜合辦主任競聘演講稿 篇9
尊敬的各位領導:
時光飛逝,我在本校工作已有整整一年了,在這年的教學生涯中,我一直兢兢業業,對待工作未曾有絲毫的懈怠。在各位領導和各位老師的關心和支持下,我所帶的七四班取得了較好的成績。在期末全區統考中,本班學生石成坤和張鑫取得了全區并列
學習,學生要以學習為本。同時,教育學生要有高尚的道德情操,要繼承和發揚中華民族的傳統美德,要讓學生知道是為什么而學。要樹立為人民服務的思想,要以集體為重,以祖國為榮。每周或者說每天都要對學生進行思想方面的教育。良好的班風樹立起來了,班主任工作就成功了一半。
其次,我將培養和諧的班級人際關系。
我這里所說的班級人際關系包括良好的師生關系和融洽的生生關系。我覺得我們應該和學生建立一種新型的師生關系,不做貓和警察,不做奴隸和地主,要做學生的知心朋友,培養學生的高度的自覺性。只有這樣,學生才能夠親近我們,才愿意相信我們,才能夠使我們的班級工作更有效地開展。
會、和家長通電話等形式保持與學生家長的聯系,爭取得到學生家長對學校教育工作的理解、支持和配合。家長對此做法都很滿意。
當然,我的想法還不夠全面,過去的成績僅代表歷史,我會更加努力向各位同事學習,更會向老班主任請教
綜合辦主任競聘演講稿 篇10
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
我首先感謝領導給我這次競聘的機會,感謝同志們對我的信任和支持,競爭上崗是企業發展的需要,同時也為有志于電信事業的員工提供了廣闊的就業前景和展示自身才華的良好舞臺。
我1979年參加工作,已經步入人生的不惑之年,先后做過話務員、168信息中心主任、機務員和營銷經理,在這充滿生機和活力的新世紀,機遇和挑戰并存。我常常捫心自問:“我還該不該有自己的夢想,我還有沒有夢想?我的'夢想在哪里?”我深思過,也傍徨過、惆悵過。憑心而論,我工作時間雖長可人生平凡而普通。二十多年來,我一直默默無聞地工作,是這次競聘上崗的機會又一次喚醒了我沉睡的夢想。我沒有輝煌的過去,但是,我會把握好現在和將來。為此,我來這里展示自我,讓大家認識我,幫助我,進而喜歡我,支持我。我希望能靠自己的能力和水平,靠自己的實力而不是靠運氣來贏得這次競聘。
我競聘的崗位是流動客戶中心主任。我清楚地認識到,要成為一名合格的中心主任不容易,做為一個基層單位的負責人,不僅要有實干精神,還要善于謀略;不僅要熟悉本單位的業務,還需要有廣博的知識;不僅要有高超的組織管理水平,而且還需要有良好的人際溝通能力。我之所以要競聘這個崗位,是因為我覺得我完全有能力勝任這項工作。因為我認為自己具備以下幾個方面的有利條件:
1、本人具有正直的人品、良好的修養以及完善的工作作風。我熱愛電信事業,正值人生中年,有飽滿的工作熱情,身體健康、精力旺盛、敬業精神強,能夠全身心地投入所熱愛的工作中去。
2、有豐富的市場營銷經驗和一定的關系協調能力。目前的市場營銷其實主要就是關系營銷。我對慈利的地理環境、市場環境及各額單位機關的領導、工作人員都比較熟悉,我堅信在我和全體員工的共同努力之下,肯定能協調好與各級政府機關以及客戶之間的關系,把分公司的流動客戶業務向縱深方向發展。
3、有較強的工作能力和有樂于奉獻的敬業精神。在日常生活和工作中,我能不斷加強個人修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,踏實干事,誠實待人。在領導和同事的關心幫助下,我的組織協調能力、判斷能力、辦事能力都有了很大提高。我吃過苦,也能吃苦,不管干什么,干一行愛一行,努力把工作做得更好,在擔任商客經理的1年多時間里,我虛心向同事學、向書本學、向客戶學,不惜犧牲休息時間,先后成功策反了原太白大酒店的鐵通電話等,業務發展和營銷業績一直名列分公司前列,有了較強的前端工作能力。
4、熟悉電信業務,有一定的管理能力。從事電信工作二十多年來,我對業務已相當熟悉,無論是通信網絡的構成,還是業務處理流程對于我都是輕車熟路,在商客工作的時間,我還協助主任工作,處理各種中心的事務,分析處理各種案情,積累了一定的前端管理經驗。
如果能夠得到領導和同志們的信任,在這次競聘中我能有幸當選的話,我將會從以下四方面著手工作:
第一、搞好市場分析。在市場激烈競爭的今天,我們必須切實以市場為中心,不斷提高人員素質,真正實現企業從生產型向經營型轉變。開拓我們的視野,學習先進的思想和方法,對市場進行分析研究、預測、營銷策劃等。實現市場營銷分析的專業化。同時搞好市場調查工作,以獲得市場經營分析的第一手資料。俗話說:“知己知彼,百戰不殆。”因此我們通過市場調查,既發現潛在市場,也要了解我們已有用戶的情況,了解他們的忠誠度如何,分析他們在多大程度上可以成為我們永遠的`支持者。同時深入了解和分析競爭對手的經營情況,提前做好競爭的準備和應對的措施。
第二、開拓發展,完成各項工作任務。 “發展才是硬道理。”我們要從發展入手,拓寬營銷渠道,加大宣傳力度。首先,要明確流動客戶的劃分及工作范圍和職責,加大營銷和管理力度,開拓進取,完成各種量手任務。
第三、提升服務水平。樹立以客戶為中心,全心全意為客戶服務的經營理念。對客戶經理定期進行培訓,通過培訓提高客戶經理的服務意識,改變服務觀念,提升企業形象,力爭讓每一個客戶高興使用電信業務。另外,要按流程處理各種業務。每一項業務,都是客戶對我們工作的支持和信任,一定要按照公司的制度,在規定的時間內處理完畢,不躲避、不推諉。給客戶一個滿意的答復。
第四、加強中心管理。沒有科學的管理企業就不會有生機,不會有活力。因此,要切實加強中心內部管理,進一步完善規章制度和培訓計劃,加強紀律監督,定期組織學習和培訓,提高所有工作人員的業務水平,加大考核力度。使每個員工都做到紀律嚴明,形象良好,談吐適度,為分公司創造更加完美的形象,使分公司流動客戶中心成為一個團結而又具有戰斗力的一個集體。
隨著改革的深入和電信市場競爭機制的引入,電信運營市場競爭異常激烈,我們中國電信由從前的“一枝獨秀”變成了與多家運營商共同搶占市場,隨著我國加入WTO,中國電信已經處于“與狼共舞”的局面。要應對日益激烈的市場競爭,我們必須加強自身素質提高,對外提升服務水平。如果這次競聘成功,我將盡自己的最大努力發揮自己的優勢,使慈利的流動客戶中心的工作走在全市的前列,為慈利電信的流動客戶提供最優質的服務,為分公司的經營發展奉獻自己的一切。最后讓我們共同祝愿中國電信擁有更加輝煌燦爛的明天!
綜合辦主任競聘演講稿 篇11
尊敬的各位領導、各位同事:
你們好!
今天是我到宣傳部后第三次走上競聘演講臺。較之前兩次,我的心情平靜了許多,也坦然了許多。時間過得很快,進入宣傳部工作,一轉眼已有了滿滿的五年時間,在這短短的五年之中我有幸三次接受組織的挑選。雖然是同一級別的職位競聘,且有過兩次落聘的經歷,但我仍慶幸自己有了第三次機會,并對這次競聘充滿信心。這次我競聘的職位是新聞中心副主任。今天的競聘演講,我不講套話,不吹大話,不提口號,也不表決心。我只談一點個人認識,說兩句心里話,回答三個疑問。
衡量一個人是否適合某個職位,能否勝任某項工作,我認為:個人品行是基礎;對待工作的態度是關鍵。這里,我摘抄了甘肅某知名民營企業的一則招聘廣告,原文如下:“高薪誠聘集團公司副總經理一名,45歲以下。本科以上或相當本科學歷的自學成才者,品行端正、孝敬父母…”。這則招聘廣告在蘭州各種媒體刊發后,引起了廣大群眾的強烈反響,對于這則廣告,公司負責人是這樣解釋的:品行端正、孝敬父母必須作為招聘的基本條件,公司要到被聘者所在的街道、社區、左鄰右舍了解其孝敬父母及家庭關系的情況,以及和周圍鄰居關系的處理情況。這些基本條件具備以后,業務差一點公司可以培養,能力弱一點可以在工作中慢慢提高。我非常贊成這位公司負責人的觀點。一個品行不好的人他對于任何職位都是不適合的。而對待工作的態度決定了一個人對工作的認真程度和負責的程度,也決定了你對工作能投入多大的精力。俗話說,愚者千慮,必有一得。如果一個人能一門心思撲在工作上,為了工作能想盡千方百計,那就沒有干不好的事。當然,工作能力也非常重要,它決定了你能否在這個崗位上開拓創新,取得成績。
我的第一句心里話:“我真的好想有一個能全面鍛煉自己、充分展示自己的工作舞臺。”我和現在許多人一樣,對待工作在充滿熱情的同時又充滿自信,認為自己在能力上還有潛力可挖。當然,這種認識也許是片面的。但我在組織科已經工作了五年時間,對于組織科的各項業務工作可以說了如指掌,長時間重復同一崗位的工作容易消磨一個人對工作的激情。更何況組織科的工作極大部分是服務性的、事物性的、按部就班的日常工作。我渴望一個更具挑戰性的工作崗位,這個崗位能給自己以工作壓力,能更加激發自己的工作熱情。因此我選中了新聞中心副主任這個對于我來說全新的工作崗位。
第二句心里話:“我真的擔心自己競聘的人氣不夠”。對于前兩次競聘的落選,雖然是在意料之中,但群眾對我的支持率不高在我的心里還是留下了一片陰影。因此,是否參加這次競聘我曾猶豫過,因為我雖不缺屢敗屢戰的勇氣,但難以承受屢戰屢敗的結果。太多的失敗會擊垮一個人的自信,會淹沒一個人的自尊。不過,開弓沒有回頭箭,今天既然我站上了這個演講臺,我就會勇敢地踏著第三通崔人奮進的戰鼓,盡自己最大努力,毫不猶豫地朝著即定目標沖刺。我堅信,功夫不負有心人。
今天我要回答的第一個疑問:“你能寫嗎?”
我估計在許多人的心里都會有此一問。誠然,我的文字根底,我的寫作水平與在座畢業于中文專業、新聞專業的各位相比,不可否認的存在一定差距,尤其是寫新聞,對于我來說是一項全新的工作。如果還要保證上省以上媒體的A板頭條,我沒有底氣說這個話,至少現在沒有。但我要說的是,我是85年的全日制本科生,那個年上大學雖不能算是百里挑一,但至少可以證明我的文化基礎是比較過硬的,在我們那輩人當中,還算是優秀的。我想,有了這個基礎,在今后的工作中只要我勤于學習,肯于鉆研,相信在不長的時間內我一定能縮小差距,取得成績,并很快地適應工作。從另一方面講,對外上稿雖然是新聞中心一項十分重要的工作,但也只是部分工作,除此之外還有新聞輿論導向的把握;市內對外、對上的新聞通聯工作;新聞專干和通訊員的業務培訓;省以上記者、媒體的.歸口接待;黨報、黨刊的發行等等大量工作都要人承擔,更何況對日常的公務用文,輿情信息的整理、編輯,各種總結、報告、講話等基本的文字工作我還是有一定的基礎,不能說會做得很好,較好地完成任務是不成問題的。
第二個疑問:“你會配合嗎?”
這個“會”包含了兩層含義,一是主觀上的“會”,就是愿意或主動的意思。首先,新聞中心副主任是個副職崗位,而副職干部的主要職責就是配合主官開展工作。我既然申報這個職位,這就表明了我的態度。其次,我找不到不主動配合的理由。如果我能競聘上這個職位,相對于周主任來說,職務上他是上級,我是下級。我是軍人出身,多年軍旅生活已經將“服從意識”融入了我的血液。業務能力上,周主任有十多年的新聞從業經驗,取得過許許多多有目共睹的成績,在新聞方面是教授級人物,而我還是個未入門的小學生,只有擔心被嫌棄的份。即使從資歷上講,雖然我年齡大點,工齡長點,但對于進入宣傳部來說,我只能算是個新人,對宣傳工作只能算剛剛入門,只是有個初步了解。因此,我找不到任何不配合的理由。“會”的另一層含義是客觀上的,即是否善于的意思,就這點講,我認為事實勝于雄辯。在組織科我一直是做配合工作,如果說評“五星級科室”組織科在某些方面說服力還不強的話,那么評“和諧”科室,組織科應該當之無愧。我們不僅是在工作上的和諧,更是在個人性格的和諧,不僅是在表面氣氛上的和諧,更是在內心深處感情上的和諧。在如何處理人與人之間的關系問題上,我始終牢記這么三句話:“每個人都有優點要細心發現,相互學習;每個人都有脾氣,要用心克制,相互謙讓;每個人都有難處,要真心幫助,相互體諒。”當然,配合是相互的。眾所周知,周奎同志是我們宣傳部最優秀的干部之一,他的優秀不僅表現在他的業務素質和工作能力上,更體現在他的個人品行和生活中的為人上。如果我有幸能和他共事,我相信,我們一定能配合得很好。
第三個疑問:“你吃得了苦嗎”?
的確,新聞中心的工作有其特殊性,工作的責任大、任務重、突發任務多,上下協調、記者接待、報刊發行更是麻煩。如果工作不細、考慮不周容易出妣漏,力度不大、用心不夠,往往就會完不成任務。因此,競聘這個職位,要有吃苦耐勞的精神,要有加班加點的準備。回答這個問題我只想告訴大家:“我吃過苦,我能吃苦,我不怕吃苦。”回顧我的成長經歷,我并不是一帆風順。看我的工作歷程,也算得上坎坎坷坷。走到今天,雖然沒有取得什么成績,但我仍確實付出了不少的汗水和心血,也品嘗了不少的人生五味。我自信在困難面前是個堅強的人,我將會以自己的工作來證明,用今后的實際行動來證明,請大家拭目以待。
尊敬的各位領導、各位同事:今天的演講,我沒有談對工作認識,也沒有講對未來工作的打算,但我所說的每一句話都是真話,是實話,是心里話。如果您認同我的觀點,相信我的真誠,請您投我一票,我不勝感激!
謝謝大家!
綜合辦主任競聘演講稿 篇12
尊敬的各位領導、評委、同事們:
大家好!
非常感謝學校給我提供這樣一個展示自我的機會,也很高興能在6月份我過完30歲生日的時候,以這樣的方式迎來人生當中的“而立”之年。我,就是大家的同事,,中共黨員。我今天競聘的職位是政教處副主任,希望得到大家的支持和鼓勵! 我20xx年來到中工作,一直擔任班主任工作至今,其間有中途接手班級管理的經歷,我熱愛教育,熱愛學生,由于工作踏實、努力,曾于20xx年獲得市級“優秀班主任”稱號。沒有輝煌的過去,只求好好把握現在和將來。我競聘政教副主任,基于以下認識:
我來自大別山農村,在那里我生活了近20年,我能夠吃苦,懂得艱辛。工作后,我樂于奉獻,愛崗敬業,從來都是踏踏實實,兢兢業業,一絲不茍,做什么不喜歡講價錢,更不怨天憂人,盡力把工作做得更好、最好。我熱愛學習,曾經認真研讀過《魏書生班級管理藝術》和蘇霍姆林斯基的經典著作,平時喜讀書看報,在網絡的各大教育論壇留下足跡,在學習中得到提高,其有形成果是在各類報刊雜志發表與教育有關的幾十篇,在市教育局“師德征文比賽”中獲得一等獎,在首屆教育信息教育網的博客大賽中獲得銀獎。我冷靜中不乏熱情,精力旺盛,干勁足,能開拓,能夠嚴以律己,誠懇待人。
在7年的.班主任工作中,我得到歷練,我了解學生,也了解班級,管理能力不斷提高;在政教處劉主任的直接領導和指導下,耳聞目睹,我深知政教處作為學校德育工作的職責部門,其工作的重要性。另外,我比較強的文字處理能力,必然會為政教處的工作尤其是宣傳工作帶來新的生機和活力。
如果我能夠成功競聘,我將以一個年輕人的姿態,努力工作,開拓進取,不辱使命。我想從以下幾個方面做起:
第一,擺正自身位置,當好配角。做到處處維護學校,維護領導的威信,多請示,勤匯報,在溝通交流中準確定位,在學習探索中追求卓越。
第二,加強學習,盡快進入角色。在理論和實踐的碰撞學習中,加強自身修養,提高明辨是非的能力,使自己能夠更加勝任本職工作。在“大德育”的框架內,對學生實施日常管理和引導,培養學生的良好習慣,為我校教師的教育教學創造良好的環境,讓老師們少生氣,最好天天都有好心情。
第三、牢固樹立服務意識,扎實工作,銳意進取,創新思路,加強自身執行能力建設,力爭做好政教和教務的資源整合以及配合工作,讓老師們的工作更加高效。同時,努力拓展宣傳思路,找準宣傳點,多方位多途徑宣傳我校學生和教師,力求使中教師在鄭州的教育戰線上展現風采。學生和教師不僅需要成績上的量化比拼,也需要內心的人文關懷,這就是張校長常說的“以人為本”,要讓中的師生們體驗到成功,體驗到幸福。愛因斯坦說:“如果把學生的熱情激發出來了,那么學校所規定的功課就會被當作一種禮物來領受。”對學生如此,對老師們而言也是這樣,積極性自然就高漲起來。我校提出“以發展為本”,教師的專業發展和成長必然提升我校的核心競爭力,從而帶動學校的快速發展。
第四、求真務實,提高年級長和班主任們的工作積極性。針對我校年級長的職務特征,盡力促成權利的下放,并明確相關責任,使年級長成為年級和班級管理的得力干將,建議提高年級長待遇。政教處不僅是各班主任具體任務的布置者,指導者,更是廣大班主任放手管理學生的堅實后盾。在抓全體學生“行為習慣和學習養成”不放松的前提下,對待個別“問題學生”及突發事件,政教處,尤其是副主任責無旁貸,堅決站在班主任和各老師一邊,及時解決好相關問題。在條件容許的前提下,建議學校考慮班主任崗位的艱辛,逐步提高待遇,讓班主任工作得舒心、有勁,有成就感,有幸福感。我相信,在學校的大力支持下,總會有一天,我們學校會有更多老師能主動承擔班主任工作。
各位領導、評委,在你們面前,我的確才疏學淺,沒有資歷,但我想,從我這樣一個形體顯得單薄的瘦人身上,難道您看不出我身上或多或少的有著您當年的影子?各位老師,同事們,我就是你們當中的一員,我了解你們工作和生活中的酸甜苦辣和幸福要求。30歲已然到來,追求的腳步卻不曾停歇,如果有了您的支持和認可,讓我和中一起成長,那么,從此您將又多了一個為您貼心服務的人,您、我還有中的天空必將變得更加絢爛多彩,無比輝煌! 最后,祝大家端午節快樂,闔家幸福。謝謝大家!
綜合辦主任競聘演講稿 篇13
大家下午好!
我叫年志鳳,很榮幸有機會參加這次競聘活動。這是一個展示自我的舞臺,本著反思自己,鍛煉自己,從而在學習中提高自己的目的參加競聘。本人擬競聘德育副主任。花有花的美麗,葉有葉的精彩,那么”草根“的我有著”野火燒不盡,春風吹又生“的執著。套用一句不想當元帥的士兵不是好士兵,那么不求進取的老師也不是好老師。今天借此機會曬一曬自我。
一、本人情況:
我出生于___年,甘井子區出色共產黨員,大連市骨干教師,大連市出色班主任。現擔任高一、六班班主任,高中英語教研組長,高一年級主任工作。20___年畢業工作至今,精益求精,銳意進取。參加工作15年以來,擔任近13年班主任工作,始終以”靜業,精業,勤業,樂業“飽滿持久的熱情獻身于教育教學工作。
20__——20___年,出生牛犢不畏虎階段。披星戴月,與學生摸爬滾打,以校為家,創造了我校升學史上的第一次輝煌。輔導戰春紅,唐少洋等學生參加大連市高中英語奧林匹克競賽,獲個人二等獎,我校獲得一次團體二等獎的優異成績,當年帶文科班高考英語平均分高出大連市平均分5分。
20___——20___年,見證輝煌的階段。再度刷新升學記錄,實現了普通高中學生高考成績突破600分的夢想,即蘇高樂,張成兩位學生創造了高考成績高出一本錄取分數線50分的奇跡,成就了我校”低進高出,高進優出“的神話。
20___——20___年,創造奇跡的階段。20___年我校193人報考有103人分數達到二本以上,到現在想想難以置信,熱血沸騰。英語學科再次刷新了歷史紀錄:文科平均分超市均值15.88,130以上分者5人;理科班出現8個130以上年級最高分134,21個120以上,平均分達到115.5,超市均值7分。曹校長不得不調整獎金分配方案。
20___至今迷惘階段。20___年教育碩士畢業,20___年高職兌現,20___年到美國進修,人生的下一個目標是什么?我不得不重新思索。
二、自身的優勢
1、我認為自己具備擔任副主任的素質。
我平時比較關心社會生活中的大事,對國家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺悟。有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。13年班主任工作積淀下深厚的工作底蘊。雖然一直是滿負荷前行,我愛崗敬業,工作踏踏實實,兢兢業業,一絲不茍,無論領導分配怎樣的任務,從不叫苦叫累,更不怨天尤人,干一行,愛一行,工作中努力追求”沒有最好,只有更好的“的最高境界。這種永無止境的追求意識,讓我不斷成長成熟。我虛心好學,思想活躍,樂觀豁達,接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓進取的創新精神;我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志;我嚴于律己、誠實待人,尊敬領導,團結同志,得到了領導和同事的肯定。
2、我認為自己具備擔任副主任的能力。
15年的教育生涯,培養了我求真務實的工作作風,養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我率真,執著,堅忍,認真的工作品質。十多年各種層次的班主任工作,備課組,教研組,年級組工作,我積累了豐富的協調、管理經驗,提升了自己的管理能力,痛并快樂著。
三、職責的認識:
德育主任校長直接領導下的學校德育工作與德育管理的具體負責人,具體的說來很多很多,我不想一一贅復,在我看來,主要是執行力、服務力、謀劃力、創造力。執行力是一切工作成功的出發點,用曹校長的話說就是規定動作不走樣,自選動作有_高度。態度決定高度,細節決定成敗,贏在執行。服務力就是服務教師服務學生的能力,作為德育副主任必須始終明確這一點并以服務為工作的出發點。謀劃力志在挖掘教師潛力,滿足教師自身不斷發展的需求,防止功成名就的名師停滯不前,使之成為教育教學的中流砥柱。創造力是德育工作的生命力,面對教育教學改革的新形勢,只有富有創造力才能與我們老師一起開拓新的教學思路,改革教學模式,創造美好的未來。
1、協助校長制訂、實施學校德育工作計劃,檢查總結學校的思想政治工作,當好校長與主任的助手和參謀。
2、在校長領導下,加強德育隊伍建設和德育科研,根據學校發展的不同階段,領導有關教師完成相應的德育研究項目。
3、積極維護學校正常教學管理和教學秩序,做到工作不離位,職權不越位。并定期召開班主任例會等有關會議,向各年級主任、班主任提出德育工作重點和有關建議,上傳下達,相互交流,解決年級、班級工作中存在的實際問題。
4、直接負責對班主任、年級組長工作的布置、檢查、考評,實施班主任考評獎勵制度。負責對班主任工作的評估考核,組織班主任學習理論知識,評選和推薦”先進班主任“,不斷加強班主任隊伍建設。
5、具體組織和實施學校日常德育工作,指導年級、班級結合學校實際和學生特點,合理安排活動日程,積極開展各種教育活動,有計劃地組織校級學生春秋游等大型活動。組織好每兩周一次校班會,做到有計劃、有內容、有檢查、有總結。
6、完善、實施各項教育制度。有效實施常規管理和行為規范訓練,使之制度化、規范化;培養靜凈禮序合格的鑒開學生。
7、對學生進行心理健康、抗挫折能力、珍愛生命及青春期安全教育,努力提高學生的心理健康水平,教育學生學會保護自己,學會對突發事件的應對解決方法,有效提高學生的安全自護意識。
8、定期開展評選三好學生、出色學生干部、校園十佳中學生、先進班集體等評優活動。
9、做好重大偶發事件和嚴重違紀學生的教育處理工作。
10、平時注意收集德育資料,科學分析、整理,合理歸檔,以備檢查。
11、完成校長交辦的其他工作。
四、工作的設想:
1、認真:認真履行崗位職責,當好助手和參謀,認真貫徹學校領導班子的工作意圖,做好輔助教學常規工作。
2、推動:積極協助校長、主任,在我校教師素質高和教學水平高的基礎上,推動青年教師日臻成熟。
3、深入:深入各班班會課,掌握班會教育動態,及時總結,樹典型、評先進、推先進。深入教師中,了解教育教學情況,誠懇聽取教師建議,幫助改進教育方法,提高全員育人效果。深入學生中間,了解學生的為人,為學情況,加強師生溝通,提高育人品味。
4、繼承:繼承劉琳主任副班主任在崗培訓制度。突出骨干班主任作用的發揮與輔射作用,開展結對子活動。經營年輕班主任可任職隊伍,致力于后備力量的培訓與考核。善始善終,為領導分憂解難。切實爭取班主任福利,設計班主任活動,并使之成為例會一樣的制度。滿足班主任個人發展需求,爭取更多外出學習提升的機會。
5、創新:介紹德育教育新理論、新經驗,著手建立班主任電子檔案庫,為班主任評職,評優,以及班主任年限補貼提供資料。德育管理進入電子化。爭取其他部門的合作,每學年組織一次學校德育工作研討會和校際公開主題班會的評審,并一年出版一本德育文集。提高班主任管理高度,就是提升辦學品味。使鑒開教學再上新臺階。
五、工作措施:
1、以年級文化為依托,進行養成教育;
強調年級組作用的發揮,工作的開展以年級文化為依托,做到組內策劃,組內管理,組內實施,組內評價。學校每學期制定總目標,將目標的具體實施過程、方法等下放給各年級,各年級組根據學生的年齡、心理特點以及該年級的整體情況,確定該年級本學期的養成教育目標,各班可根據本班實際情況增加分目標,并相應地開展年級、班級活動。每學期開學初,將學校教育目標通知家長:孩子在這一年齡段應該養成的好習慣有哪些,學校將如何重點培養,家長應怎樣配合。這樣一來,學校清楚,家長了解,家校合作,朝著共同的目標努力,到了學年末,各年級經過考查測試(觀察法、問卷法、座談法等),確定孩子們是否達到培養目標,并告知家長。在這一過程中,各年級組要開展相應的活動,并且利用校刊、家委會等方式與家長溝通,建立相互的聯系,確保在培養孩子的目標上達到統一,方法上達到一致。
2、以特色活動為載體,印下孩子成長足跡;
活動不求轟轟烈烈,但求潤物細無聲。針對孩子不懂關愛他人的缺點,開展了”感恩教育“主題系列班會活動,讓孩子們由先學會愛父母,過度到愛他人、愛集體。每一個年級的孩子都會有他們這一年齡段、這一時段的特點,共性問題比較明顯,如果以年級為單位,針對”培養好習慣“開展相應的特色活動,一來老師們能集中智慧,將活動設計得有聲有色,二來特色活動的開展,會更具針對性、實效性。
所以,在今后兩年內,各年級將有針對性地挖掘本年級學生的共性問題,設計相應的特色活動,將培養學生良好習慣的目標落到實處。通過活動,讓學校的教育成果真正成為孩子的精神文化,滲透到他們的內心世界,指導他們的思想和行為。
此后,每一個年級根據孩子的特點,將這一特色活動不斷修改、完善,使”培養好習慣“的教育針對性更強,效果更好。
3、以德育積分考核為輔助,加強學生人品監控;
現使用的《中學生守則》規定比較籠統,評價內容與實際有一定差距,有時評價的意義不強。開展德育之星評比,我們制定操行管理條例,使之與學校教育活動一一對應,每學期,學校制定養成教育的總目標,使學校各類工作有主線;將具體評價內容下放到各年級組,以突出學生年齡特點的不同;在年級組目標的基礎上,各班可根據本班實際情況添加相應的評價內容,使評價落到實處。家長會與家長反饋,達到家校聯系手冊的效果。
4、全程全員全方位參與,為學生健康成長負責。
學校的各項工作(教育、教學、體育衛生等各項工作)均圍繞著”培養好習慣“開展,千條線萬條線,最后擰成一股線,這樣的工作主線,充分體現了學校辦學目標中的”易從易行,學校和諧“的內容,各項工作目標明確,每一位教師都參與其中,真正做到全員德育,全員管理。
各位領導,各位老師,以上是我的工作舉措,更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任,我將繼續發揚我的優點,克服我的不足,不負眾望,不辱使命,做到”以為爭位,以位促為“。協助校長與主任和全體教師一道,把我校的教育教學工作推向新的高度,為我校教育事業的發展做出新的貢獻。如果不被聘任,我依然會以飽滿的熱情,感恩的心情服務學校,服務家長,服務老師。畢竟鑒開培育了我,領導們,同仁們,現高三我的娘家人,現高一我堅強的后盾,現高二我曾經的事業伙伴們,初中各位熟悉不熟悉我的朋友們,你們目睹了我的青澀,你們見證了我的成長,我向你們微笑,你們投我一票,讓我以草根的身份,成就平民的夢想。我為鑒開獻青春,獻完青春獻終身,獻完終身獻子孫。以上只是我的一點兒個人粗淺見解,有不當之處,望各位領導和老師批評指教,最后我想代表今天參加競聘的教師對各位領導的辛苦工作表示感謝,謝謝大家!
最后,祝愿我們鑒開的明天會更好!謝謝大家!
綜合辦主任競聘演講稿 篇14
尊敬的各位領導、居民:
你們好!今日,我的心情既高興,又格外激動,居委會主任競聘演講稿。高興是因為今日我們東湖二委要選出一位能夠真正代表社區居民利益的當家人;激動是因為我有幸成為居委會主任的候選人,可以有機會與各位敞開心扉,說說我的心里話。
我叫,大專文化,中共黨員,56年生人,原任建材公司玻纖廠財務主管會計,20xx年底有償解除勞動合同后,于今年8月份來到東湖五委任副主任,主抓計劃生育工作。多年的黨性教育,使我具有較好的政治覺悟和思想政治素質;多年的國企財務工作經歷,培養了我嚴格的組織紀律性和腳踏實地、吃苦耐勞的品質;而短暫卻充實的居委會副主任工作,使我對居委會工作的性質和意義有了深刻的認識和體會,特別是當我逐戶走訪核實,建立起準確的統計資料時,當我對管理對象服務回訪時,當我與居委會的同志們一道做上訪調節處理工作、協調環境衛生、解決弱勢群體幫扶問題,組織社區文化活動等工作的時候,我都能深切地感受到,我自身價值在全心全意為居民服務的過程中的體現,使我分外珍惜著寶貴的崗位,也使我對居委會工作產生了愛和激情。從東湖五委到東湖二委,地方變了,我做好居委會工作的決心和信心沒有改變,競聘演講稿《居委會主任競聘演講稿》。在東湖五委的各項工作和活動中得到的鍛煉和積累的工作經驗,為我盡快適應新的環境和崗位,奠定了良好的基礎,也讓我做好了充分的為社區奉獻的思想準備。
居委會工作直接聯系千家萬戶,是黨和政府聯系群眾的“
第一線”, 黨和政府的政策、措施、最后都要靠居委會干部去落實,用老百姓的話說就是:“千條線都要過一個針眼。”居委會工作的好壞、細致與否,直接關系到了千家萬戶。而居委會主任這個崗位,于我就是一個更高層次的舞臺和空間,我可以更多地奉獻自己的才能和熱情,更好地去為每一位居民辦實事,謀實惠。
如果競選成功,我將不辜負上級組織、領導和廣大居民的厚望,與居委會的同志們一道全心全意為居民服務,充分發揮好居委會在聯系黨和政府與人民群眾之間的紐帶和橋梁作用,全力推進社區建設,按照管理有序、文明祥和的新型社區建設目標,努力把我們的社區建設成為黨建更加扎實、民主更加健全、服務更加完善、治安更加良好、環境更加優美、居民生活更加便利、人際關系更加和諧的小康社區。
一是要突出社區居委會服務職能。本著“民思我想、民困我幫、民求我應、民需我做”的原則,積極組織、依法辦理好各項公益、公共事務。緊緊圍繞居民群眾的需求,完善社區服務體系。設立服務熱線電話,積極開展家政服務,舉辦健康講座、就業培訓學習班,組建社區服務志愿隊,以“多幫一”的形式,構筑面向困難群體的社會救助服務網,面向孤、老、殘等特殊人群的社會福利服務網,面向下崗和再就業人群的社會保障服務網,面向雙擁優撫對象的社會化管理服務網,面向全體社區成員的信息化服務網,形成社會福利服務、社會救助服務和市場服務相結合的多類型、多層次、廣覆蓋的社區服務網絡,滿足社區居民日益增長的物質和文化需求。
二是要強化居民自治。強化自我管理、自我教育、自我服務的基層群眾的自治作用。擴大居民評議會、社區咨詢會、社區協調會、社區聽證會等多種載體和形式,引導居民群眾參與對社區居委會事務的管理。
綜合辦主任競聘演講稿 篇15
各位領導,各位同事:
大家好!我叫,現年歲,19xx年畢業于湖北醫科大學計劃生育管理專業,同年被分配到
計生辦上班,至今已有八年。在這8年中,我也從一個天真無邪的學生變成了一個比較成熟的計生專干,從一個只有理論知識的書生變成了一個理論與實踐知識都懂的基層干部。今天我競爭的職位是辦公室副主任,我自信能夠勝任。
首先我非常熱愛計劃生育工作,有豐富的知識底蘊。大家都知道,我在大學學的就是計劃生育管理專業,可能有些同志至今都不理解我當初的選擇,認為是我一時心血來潮的結果。其實不然,我很小的時候就與計生工作結下了不解之緣,對計劃生育工作產生了濃厚的興趣。在大學期間,我更是廣泛涉獵人口經濟學、人口統計學、管理學、計劃生育管理學等多門學科,并學有所成。還在計劃生育史、流動人口管理對策、人口對區域經濟的影響等方面作了一些研究性的探索,撰寫了多篇很有份量的論文,并多次獲獎。參加工作以后,我更是如魚得水,在實踐中運用自己所學的知識,對計劃生育工作的發展作了一些前瞻性的研究,并小有所成。19xx年我就注意到規范育齡婦女個人歷史檔案的重要性,并開始著手整理,與20xx年全省的信息系統采集不謀而合,并在很大程度上減輕了工作量。20xx年針對早婚早育嚴重和性別比失調的問題,我又提出控制婚、孕、育全過程,與20xx年“八個必訪”中的合同制管理如出一轍。俗話說,興趣是最好的老師,計劃生育工作的每一個環節都能引起我的興趣,計生工作內容的每一次變動都能促發我的熱情,我相信我所學的知識能對全鎮的計生工作起到一定的指導作用,我相信我對計生工作的熱愛一定能夠帶動大家、感染大家,我們共同把工作做得更好,做得更有水平。
其次,我已經基本具備副主任應有的素質:
第一,我有豐富的工作經驗,通曉計生工作的各項工作內容。作為辦公室副主任,應該是一個多面手,對辦公室的各項工作都應精通,懂管理、會管理、能管理。要求別人做到的,自己不僅要做到,而且要做好,這樣才能發現問題并及時地指導。參加工作以來,我做過統計員、微機操作員、藥具管理員、通訊員、出納員、會計、政策法規員、辦公室副主任等,基本上涉及到了計生工作的方方面面。無論是在哪個崗位,從事什么工作,我都能夠干一行愛一行,干一行精一行,所從事的工作年年都得到了計生局和鎮黨委政府的肯定:19xx年,在任通訊員,當年見報數居全縣各辦公室第一,在洪水期間為省、市計生協報送了3篇好材料,得到了上級的一致好評。19xx年,任統計員,裕公計生辦被評為縣計劃生育先進單位;20xx年,任統計員,計生辦被評為業務管理先進單位;20xx年,任副主任分管業務,麻口計生辦被評為縣計劃生育先進單位,計生干部職業化管理試點單位。
第二,我能秉公處事、平等待人,起到很好的表率作用。作為辦公室副主任,實際上是辦公室具體事務的操作者和執行者,必須嚴格要求自己,以身作則,在大小事情上一碗水端平。我無論是在從事業務工作,還是財務工作,我都時時提醒自己保持一顆公正的心,不為自己謀一分私利,也不為關系親近的同事開綠燈,一律按辦公室規章辦事;無論是辦公室普通的一員還是副主任,我都能保持一顆平常心,不利用職務之便搞交易,不以感情代替原則,嚴格要求自己;無論是普通同事還是上級領導,我都能不卑不亢,以誠相待。工作8年來,我待人處事的風格得到了大家的認可,從上到下都結交了一些志同道合的朋友。
第三,我能擺正自己的位置,長于合作。作為副主任,是主任的得力干將,是聯系上下的紐帶,也是辦公室領導班子的重要一員,必須明確自己所處的特殊位置。既要注意收集大家的意見和建議,協助主任從辦公室整體利益出發,制定有利于辦公室發展的政策和舉措。又要做好宣傳思想工作,維護主任在辦公室的形象和地位。在過去任副主任的三年中,我總是把自己融入大家之中,對同事們進行及時的指導和幫助,從不以權壓人,以權欺人,對同志們的合理要求總是及時反映給領導,對大家的不良情緒總是合情合理地加以化解,從不人為地激化矛盾。同時,對辦公室的重大決策,從不橫加干涉、亂加評論,總是在服從的前提下,提出合情合理的建議和看法,不當事后諸葛亮,對工作中出現的失誤,勇于承擔責任,不把成績歸于自己,責任推給別人,與上下級都能保持良好的合作關系,
如果大家一如既往地支持我、信任我,我一定會從以下幾個方面努力,盡快改變辦公室的現狀,為大家創造一個良好的環境。
一是協調工作關系,使辦公室靈活運轉。辦公室就是一個小社會,涉及到的內容很多、很雜,我會根據辦公室的所有工作合理分工,責任到人,制定嚴格的崗位制度、考勤制度,保證辦公室人人有事干,個個有責任,工作一環扣一環,使辦公室成為團結、支持、諒解、齊心的集體。辦公室人員都
綜合辦主任競聘演講稿 篇16
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!
首先感謝院領導和各位同仁的信任和支持。
舉行處室負責人競聘演說會,這在規劃院的歷史上是第一次,這第一次,向我們傳遞了這樣一個信息,那就是新的院領導班子以人為本、積極探索、與時俱進、銳意改革的創新精神,同時,也向我們昭示了院要實現“決策智囊”、“得力助手”與“名牌咨詢機構”新的發展定位的決心和信心,真是這種精神、這種決心、這種信心,必將造就規劃院明天無限的生機和活力。
進院14年來,我頭一次站在臺上,面對這么多的評委,面對這么多真誠而又好奇的目光,我的心緒難以平靜,今天,對于像我一樣上臺演說的14位同仁來說,不僅是一次展示自我、認識自己的機遇,更是一次相互學習交流、接受評判的機會。
今天我競聘的崗位是院辦公室主任,我清楚地認識到,要成為一名合格的辦公室主任不容易,他不僅是一位部門的負責人,同時又是一個單位的管家;不僅要有實干精神,還要善于謀略;不僅要熟悉本單位的業務,還需要有廣博的知識;不僅要有高超的組織管理水平,而且還需要有良好的人際溝通能力。
雖然在這一崗位上工作已有些年頭,積累了一些經驗,做了一些工作,但離領導的要求和全院職工的希望肯定有不少差距。隨著即將過去,我的一年聘期也將屆滿。
回顧過去的一年,在院黨組的正確領導下,我與辦公室全體人員一起,緊緊圍繞院的中心工作,盡心盡力地做好文秘、財務、人事、黨務、行政后勤等日常的各項事務工作,努力為業務處室開展工作提供優良的服務;圍繞院改革和發展中出現的新情況、新問題,認真進行調查研究,為領導出注意、想辦法、制規定,搞好協調,推進工作,積極發揮參謀助手和橋梁紐帶作用,認真履行了院賦予辦公室的工作職責。
今年,尤其是在院領導的帶領下,與其它處室一起,發動全院職工,采取有力的預防措施,積極克服“非典”帶來的不利影響,保證了院各項工作的順利開展,院黨組織也因此獲得了省級機關預防“非典”先進基層黨組織。
多年來辦公室的工作實踐使我深切地感受到,要做好工作,最重要的是能得到領導和同志們的理解、幫助和支持,在此,請容許我向你們表達我深深的謝意。
假如本次競聘我能再次榮幸擔任此職務,我的主要目標和工作思路概括為以下四個方面:
一是獻計獻策,當好“參謀員”。
辦公室作為聯系上下左右、前后內外的橋梁,是各種信息的集散中心。如果我能當選辦公室主任,我將積極主動地站在全局思考問題,把握好全院的中心工作,為領導決策提供信息、出謀劃策,當好“參謀員”。
二是立足本職,當好“服務員”。
為領導服務是辦公室主任義不容辭的職責,領導交辦的事要不折不扣地完成,但是為領導服務的出發點和落腳點是為處室服務、為全院職工服務。因此,如果我能當選辦公室主任,我一定會密切聯系全體職工,積極傾聽大家的呼聲,了解和關心大家的需求,多干實實在在的事情,為大家當好“管家”,做一名合格的“服務員”。
三是搞好關系,當好“協調員”。
辦公室處于我院的樞紐位置,需要處理內部和外部的各種關系。如果我能當選辦公室主任,我一定會注重團結,顧全大局,與辦公室副主任一起協調好各種關系,以確保我院工作的正常運轉。
四是加強管理,當好“管理員”。
辦公室工作面寬事雜,只有加強管理才能保證工作寬而不推諉,雜而有序。如果我能當選辦公室主任,我一定要努力提高管理水平,完善各項規章制度,切實改進工作方法,努力開拓創新,善于調動全體辦公室人員的工作積極性和創造性,使辦公室形成一個團結協作的戰斗集體。
除了擔當好“參謀員”、“服務員”、“協調員”和“管理員”的角色以外,作為一名合格的辦公室主任,還必須具備無私奉獻、吃苦耐勞的精神,要善于做一頭忠誠的牛、老實的馬、受氣的羊、忙碌的駱駝;要像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人;像竹子一樣,掏空自己,甘為人梯。
要成為一名合格的辦公室主任,還必須善于學習、勤于思考,除了提高政治理論水平以外,還必須不斷學習吸收新的科技知識、宏觀經濟知識和現代企業管理知識,以豐富內涵,拓展視野。
我不想發出“給我一個支點,我來撬動整個地球”等一類的豪言壯語,因為我知道,我的能力和水平有限。但是我想表達一個愿望,“給我一個舞臺,讓我來為院的發展盡一份責任;給我一次機會,還你一個滿意。”我深切地感受到,個人的希望已經與院的命運聯系在一起,作為院的一分子,無論在哪個工作崗位上,理應為她的發展奉獻智慧和能力。
在我進規劃院后的這十多年間,我親眼目睹了院從小到大發展的歷程,從計劃經濟體制向市場經濟體制的變遷,尤其是咨詢業務從單一的項目評估向各個不同領域的拓展。現在,院又要在各項工作已上新臺階的基礎上向更高的目標邁進,這一切必將激發我對決策咨詢事業的熱愛和不斷學習創新的熱情,同時也將賦予我追求院事業發展的執著和責任。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,我深信,規劃院將會有更加燦爛的明天,在座的每一位同仁也必定會有更加美好的明天。
我的發言到此,謝謝大家!
綜合辦主任競聘演講稿 篇17
大家好!
我叫張世明,今天我競聘的崗位是一中政教處副主任。下面我就我個人的基本情況以及我對今天我所競聘的崗位的一些認知和理解做以簡要陳述,以供大家投票時參考。
一、我個人的基本情況
本人原名,筆名獨化。籍貫xx人。**年8月18日出生。**年7月畢業于西北師大中文系,大學本科學歷。同年分配至一中任教至今。現任中學一級語文教師。在我二十年的教育教學生涯中,曾經從事過十年的初中教育教學工作十年的高中教育教學工作,教學方面主要擔任語文學科的教學,教育方面主要擔任班主任工作,目前還兼任一中文學社的工作。二十年來,本人忠誠黨的教育事業,克盡職守,勤勤懇懇,任勞任怨,將自己最為美好的青春年華無私地奉獻給了自己深愛的教育教學工作。本人所帶班級在歷次中高考中語文成績均居全市榜首,班級升學人數上限率在同年級平行班級里名列前茅,例如,**年高考本人所帶班級本科上線39人,重點上線19人,600分以上9人,在當年普通應屆班里上線人數上線率是最高的。再如,07年高考本人所帶班級本科上線61人,創一中自恢復高考以來班級上線人數歷史新高。07年教師節本人榮獲市委市政府授予的全市優秀教師的光榮稱號。教學之余,本人尚從事一些文學創作活動,目前用獨化筆名發表了部分的詩歌散文小說等作品,作品分別刊登于《詩刊》《詩歌月刊》《散文》《延安文學》《蘭州文苑》《太原晚報》《xx日報》等報刊雜志上。
二、對今天我所競聘的崗位的一些認知和理解
一個學校的政教工作是極為關鍵的一個工作。一個學校的政教工作同時也是極其困難的一個工作。而它的重要性和艱難性卻來自同一個原因,因為這是一個關于“人”的工作,而學校恰恰是一個培養人的地方,這個世界上恐怕沒有比培養人的工作更重要的工作了,自然,這個世界上也恐怕沒有比培養人的工作更艱難的工作了。正因其重要,正因其艱難,因此,我們對這個工作需要靜下心來認真研究,我們需要進行大量的調查研究,這個工作需要我們有一種“上窮碧落下黃泉”的鉆研精神,這個工作還需要我們有一種與時俱進的態度和理念。政教工作它是一個意識形態領域的工作,這個工作切忌簡單和粗暴,必須有打持久戰的思想準備。政教工作需要有兩種聲音兩種做法,即表揚和批評必須雙管齊下,疏導和堵塞必須同時進行。政教工作必須守正創新,一中已經從一個完全中學徹底轉變成了一個獨立高中,我們的政教工作必須與時俱進,我們必須積極探索高初中管理之不同。
“世無艱難,何來人杰?”身為百年老校一員,我們有責任有義務積極參與學校之管理和建設。如果我競聘成功,我當力爭讓政教處能夠發出另一種聲音,能有另一種思想,另一種做法。還學生以尊嚴,還班主任以尊嚴,還政教工作以尊嚴。當然,如果我此次競聘失敗,我依然會繼續從事我熱愛的教育教學工作,“平生志業盡在此,敢不宵衣又旰食”。
謝謝大家。
綜合辦主任競聘演講稿 篇18
今天,隨著政府辦干部人事制度改革的全面推進,我們又迎來了嶄新的機遇和挑戰,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,積極響應組織號召,積極參與競爭,展示自我,接受評判,希望通過這次難得的競崗機會,讓大家更多地認識我、了解我、幫助我實現人生最大的價值。
我叫,××年前,我很榮幸的考入政府辦這個人材濟濟、團結而又溫暖的大家庭,與大家共事以來,我感到了不小的壓力,但更多的是領導的厚愛和同事們的關心和幫助,更多的是成功的喜悅:(……榮譽),在此,我衷心感謝各位領導多年來對我的教育和培養,感謝與我同舟共濟、朝夕共處的同事對我的幫助和信任。您的關心和幫助我會念念不望,銘記在心。
今天,我競爭的崗位是政府督查室主任。競崗的理由有以下三點:首先我有一定的政治素養,平時比較關心社會生活中的大事,能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。其次有一定文字基礎,在綜調科工作二年多,我原來最不擅長的文字寫作能力有了很大的進步,所負責的信息工作在全市考核中位居第二名。第三,我熱愛督查工作,愛因斯坦說過:“熱愛是最好的教師”,我堅信能從事我熱愛的工作會激發我最大的潛能,會以最好的成績回報組織和大家。
假如我有幸競聘成功,我將笨鳥先飛,不負眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”。我將緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作,及時了解情況,維護政令暢通,確保縣委、縣政府的各項決策、工作措施的貫徹落實。我將依法督辦、客觀公正、完善工作制度、注重實效。
各位領導、各位同事:能否干好督查室主任,最離不開的是領導的關心和大家的理解與支持。以往非典督查等經驗告訴我在督查這個崗位上怕得罪人就出不了成績,但我想我會處理好、也能處理好全局利益與個人利益的關系,因為在領導身邊工作,我一直深感領導都很英明,他們的決策如能不折不扣地落到實處,全縣跨越式的發展會更快一些,全縣××萬人民的生活會更富裕一些。所以,在思想上我已作好了迎戰的準備。
各位領導、各位同仁:成績和榮譽已屬于過去,未來離不開您一如既往的支持與理解,請為我投上您神圣的一票。相信我,給我一個舞臺,我會還您十份精彩。
綜合辦主任競聘演講稿 篇19
尊敬的各位評委、老師:
上午好!
我叫,中學一級教師。04年畢業于xx大學,以優秀畢業生的身份應聘來到五中工作,至今已7個年頭。在這七年里,我很幸運由初一帶到高三,完整的陪伴高48級的孩子們走完中學這一人生重要階段;七年里,自己由一個對教育有著幾分懵懂的熱血青年轉變為一名懂得充分尊重學生,信任學生、充滿愛心與責任的青年教師。
記得前幾天華師大xx教授來我校座談時,她說教師分為三類:謀生型、良心型、事業型。當時我就追問自己要做那一類教師?我想是事業型教師。七年的五中生活,有很多感觸,也有很深的感情。是五中培養了我七年,我也目睹了五中七年的快速發展,為了更好地為學校發展服務、為大家服務,為學生成長服務,我積極地參與這次競聘,競聘的崗位是政教處副主任,希望能在更艱巨的崗位上發揮更大的作用。主要優勢有以下幾點:
1、具有較強的大局觀和奉獻精神。不管學校還是年級、備課組,只要需要,我都愉快的接受工作安排。曾多次帶三個班的語文教學,我感覺對待每個班、每個孩子都盡了最大的努力,認真的工作態度和扎實的教學業績,得到了學生的信賴和領導的充分肯定。
2、具有較強的責任心和豐富的管理經驗。一直擔任班主任,09年被評為xx市優秀班主任,連續多年被表彰為師德標兵優秀教師。教學上我虛心向其他老師請教,努力鉆研業務,教學成績一直非常優秀。連續第二年擔任高三班主任和語文教學任務。課堂教學水平不斷提高,曾獲教壇新秀教學能手稱號,今年4月份獲區優質課比賽一等獎,并將代表區參加市優質課比賽。說,三年的反思會讓一名老師成為優秀教師。我也經常做反思與總結,班主任論文獲xx市首屆班主任論文一等獎,多篇教學論文獲全國課研成果一等獎。
3、具有充沛的精力和較強的組織能力。先后多次組織書法、朗誦、攝影、拔河等比賽,豐富了同學們的課余生活。作為教工團支書協助團委做好高三學生會工作,團關系的辦理、成人儀式、畢業典禮贈書儀式等,在教課之余更好地為高三學生服務,讓他們在感恩的氛圍中立志成才、銘記母校。
4、具有較強的親和力,善于與學生交流,工作認真細致。和xx老師為畢業15、16班配發笑臉,希望他們能帶著自信迎接高考,也祝愿他們能笑到最后。同時我懂得謙讓,能團結敬重每一位老師,同事關系非常融洽。以上是我的幾點優勢,或許,我不是最優秀的,但我要爭做最勤奮、最努力最認真的。
如果競聘成功,我會加強學習,準確定位,盡快熟悉自己的工作職責,協助主任做好分管工作,為實現五中跨越式發展貢獻更大的力量;假如競聘不成功,這說明自己的能力還不具備,還有比我更優秀的人,相信五中的發展更需要他們,我會擺正好心態,盡職盡責,依然會做一輩子教師,當一輩子的班主任,為我鐘愛的五中教育事業奉獻終身。謝謝!
綜合辦主任競聘演講稿 篇20
各位指導、各位老師:
我首先感謝指導、同志們的信任和支持,給我這個時機參加競職演講。我叫,我競聘的崗位是辦公室主任。我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下四個優勢:
一是有較為扎實的專業知識。自參加工作以來,我始終不忘記讀書,勤鉆研,善考慮,多研究,不斷地豐富自己、進步自己,如今又參加了研究生課程班的學習(……工作成績)。
二是有較為豐富的理論經歷。從199×年開場一直從事學校辦公室工作,深知辦公室在學校工作中的地位、作用,知道辦公室的職責、任務和標準,明白辦公室工作人員所必備的素質和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,在宣傳學校、參謀決策、日常效勞、溝通協調、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,獲得了一定的成績。如:原老師進修學校黨建方面的經歷登載在《黨員生活》黨建專集上,干訓、繼教方面的經歷材料在省市都產生過一定的影響,學校檔案建立獲省二級先進。
三是有較強的.工作才能。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與各級黨委保持高度一致,踏實干事,老實待人。經過多年學習和鍛煉,自己的寫作才能、組織協調才能、判斷分析才能、指導部署才能都有了很大進步,可以勝任辦公室工作。
四是有較好的年齡優勢。我正值而立之年,身體安康,精力旺盛,敬業精神強,可以全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。假假設我可以競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進辦公室工作,進步辦公室工作檔次。
(一)科學標準地做好日常事務工作。學校辦公室承擔著黨務、文秘、人事、宣傳報道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口,是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔瑣的事務,又要參與政務。我將根據實際情況,進展合理分工,合理調度,認真落實崗位責任制,確保辦公室事務性工作井然有序。
(二)搞好綜合協調,確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好指導與指導、處室與處室之間的溝通協調工作,防止互相扯皮、推委,出現工作空檔,確保學校以教學為中心,各方面通力合作,默契配合,步調一致,共同完成建校大業。
(三)當好參謀助手,效勞校長決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態,及時地向學校指導反響各方面的信息,注重調查分析,主動為指導獻計獻策,對各種情況進展科學的分析和判斷,為指導決策提供可靠的根據。對外廣泛宣傳學校,進步知名度,樹立良好形象。
(四)加強個人修養,練好根本功。從事辦公室工作榮耀而辛苦,需要有強烈的事業心和責任感,需要有較強的工作才能和工作藝術。我將不斷地加強黨性鍛煉,堅決服從組織安排,言行與各級黨委保持高度一致,自覺講學習、講政治、講正氣、講紀律,顧全大局,維護學校班子團結,維護指導形象,調動辦公室全體工作人員的積極性,團結辦公室人員一道共同搞好工作,進步效勞質量,力爭在效勞中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。
指導、老師們,我有信心、有決心搞好學校辦公室工作,愿與大家共創美妙的將來,迎接三中輝煌燦爛的明天。 謝謝大家!
綜合辦主任競聘演講稿 篇21
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!
我競聘的是街道辦事處主任。
首先,請允許我作自我介紹。我x年xx月出生于,中共黨員,本科學歷,現任。我的工作經歷很簡單,96年大學剛剛畢業的我進入工作,期間先后擔任過紀檢干事、團委書記、宣傳干事、三產辦主任、招商辦主任,直至去年12月來到工作。在這九年中,組織為我提供了一個前所未有的學習、鍛煉和提高的機會,讓我逐步學會堅強,學會了不斷地自我總結,學會了尊重領導、團結同志,培養了良好的職業道德和較強的工作能力。九年中,我逐步了解和熟悉了一些工作方式方法與技巧,學會了統籌規劃和綜合協調,時時處處站在全局的高度用綜合的眼光來分析和思考問題。通過九年的學習、工作鍛煉,現在站在大家面前有點單瘦的我,年經而不失穩重,自信而不自負,溫和而不懦弱,認真而不呆板,謙虛而不自卑。
今天我競職××街道辦事處主任,主要出于三點考慮。
第一、我具有做好街道副主任的滿腔熱情。街道是城市管理的載體和基礎,是體現城市政治、經濟、文化的形象窗口。街道工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務艱巨,具有很大的挑戰性。挑戰與機遇并存,對我而言,在街道副主任的崗位上,可以進一步磨礪工作意志和韌勁,豐富基層工作經驗,提高自身的綜合素質和組織協調能力。我愿意為街道工作貢獻自己微薄的力量。
第二、我具備勝任街道主任的實踐基礎。九年的工作經歷讓我學到了很多,積累了一定的社會資源,特別是我擔任揚名鎮三產辦和招商辦主任期間,掌握并實踐了經濟工作能力。期間,熱愛這個心齊勁足、干事創業、風清氣正、團結和諧的集體,熱愛我所從事的每一項工作,熱愛我所經歷的每一個崗位,熱愛與我朝夕相處的每一位同事。我會為我們的每一次成功而歡呼,也會為我們的每一點失利而嘆息,我已深深地融入了這個集體,我為能夠在這樣的集體工作而感到驕傲和自豪。
為街道各項事業的發展貢獻更多的智慧和力量,是我的理想和愿望,不管這次競職能否成功,我都將服從組織安排,繼續加強政治理論學習,不斷提升業務素質,努力為街道整體工作再上新水平做出自己應有的貢獻。
謝謝大家!
綜合辦主任競聘演講稿 篇22
尊敬的各位領導、各位評委:
你們好!
今天我非常榮幸地在這里參加公司南大街營業廳營銷主管的競聘演講,心情十分沖動。首先感謝領導們過去對我的培養以及給我這次時機,站在這里進展競聘演講!同時借此感謝和我一起工作的各位兄弟姐妹在工作中對我的關心和支持!我十分珍惜這次的競聘時機,無論競聘結果如何,我認為能夠參與競聘的整個過程其本身就意義重大,并希望能通過這次競聘得到鍛煉,使自己的工作能力和綜合素質得到提高。相信這次競聘將是我今后人生中的又一個大的轉折點。
我20xx年3月到公司參加工作,當營業員,主要搞營銷工作。初到公司,看到先進的硬件設施、完善的市場效勞、至誠的效勞理念、和諧的人文氣氛、深邃的企業文化、廣闊的個人開展空間給我留下非常深刻的印象,它深深地震撼著我的心靈,感受到的是移動美好的未來,燦爛得前景。使我堅信:選擇了移動就是選擇了人生開展的機遇。自從進公司那天起,我就立志要把領導分給的工作任務做好,公司的興衰系于公司每一個員工,每一個員工都要在自己的工作崗位上盡職盡責,我作為其中的一員就責無旁貸。為了把自己的工作做好,我虛心向老同志和身邊的兄弟姐妹們,盡快熟悉業務,由于自己的工作是開卡,作為一名開卡員,就是公司經營開展的一員后勤兵,三年多來的實踐工作使我養成了視移動公司為自己的家的工作作風,三年多來任勞任怨,熱情效勞,按時作息,從不離開工作崗位,和身邊的姐妹們、同志們團結一致,和諧工作,從來沒有在工作中造成任何損失。卡是公司競爭中的“子彈”,沒有卡,便沒有了競爭的武器,何從談開展。而卡的及時開通和售后效勞的處理,是贏得信譽的不可無視的一個重要環節。我深深的知道自己的工作在某種程度上代表著公司的形象。因此,幾年的工作中,客戶選上的.卡及時開通,對客戶使用中要查詢的個別問題,熱情為他們效勞,從來不搪塞推諉。并且,還在工作之余積極挖聯通用戶,開展新用戶,利用親朋好友同學等關系,向他們宣傳移動,發動使用移動卡。總是默默地為公司的開展盡自己微薄的力。積沙成塔,集腋成裘。我相信自己和全體員工的點點滴滴的工作將會聚集為公司源源不斷地滾滾財源!
在三年多的工作中,我也積累了不少的工作,在這次的競聘中,我覺得自己有很大的優勢競聘營業廳經理的崗位,我具備以下優勢:
一、我有一顆熱愛公司、熱愛本職工作的強烈的事業心和責任感。干好任何一項工作的前提和根底就是要有一顆愛心。我有這樣一顆愛心,我相信自己能夠把本職工作做好。
二、幾年來的工作鍛煉了我較好的心理素質。我從不因心情而影響工作、干凈干事、干練干事,具有一定的果敢決策和組織協調能力。同時具有工作積極進取的信心和勇氣,就拿這次競聘來說,我站在這里,就是在迎接挑戰,從挑戰中發現自我、改進自己的缺乏,也想通過自己的行為向大家證明:鎮雄移動的員工是開拓進取的員工,是敢于發出挑戰并迎接挑戰的員工,是永遠的挑戰者!既然是挑戰,就一定會有成功會有失敗,如果這一次失敗了,說說明我還存在許多問題和缺乏,我會更加努力的磨練自己,提高自己。各位同事讓我們用全部的真誠和智慧,去迎接改革路上方方面面的挑戰,去迎接時代暴風驟雨的挑戰,讓我們鎮雄移動在挑戰中立于不敗之地,去擁抱時代的輝煌!
三、有幾年的營銷工作實踐經歷。熟悉移開工作,特別是營銷方面的各項政策和規定,有一定的顧客人員網絡,有一定的同事和諧相處的人際氣氛,有一定的處理顧客投訴等的方法和經歷。我除了干好自己工作的同時,在閑談中常和有經歷的同事一起探討營銷方面的業務,常在工作中向營銷很有經歷的同志學習,默默地把他們成功的經歷記在心里。
四、我比較年輕,精力充分,處于人生的黃金階段,并具有較高的辦事效率,對于工作有雷厲風行的作風。我敢于創新、思想敏銳,善于承受新事物,并能根據實際情況,大膽設想管理方法。五、我對人熱情,辦事耐心。這一點,對一個營銷主管來說是不容無視的素養。營銷本身就是效勞。對自己身邊的姐妹弟兄們我會對他們作認真細致的思想工作,我會關心他們的工作和生活。對自己的顧客我會用微笑向他們展示移動效勞窗口的熱情。耐心傾聽他們的要求,細心處理他們的每一件事,用心解決他們的投訴。以上這些優勢,恰恰是我競聘的營銷主管這個崗位人員應該具備的政治上、思想上、業務上、個性上、管理上的素質和要求。而這些我都根本具備了。
如果競聘成功,在今后的工作中,我會更進一步加強自身業務學習,不斷提高自身素質。我想,只要有強烈的工作責任心和事業心,我會很快適應這個工作崗位的。我競聘上這個崗位以后,我的工作宗旨是:“以人為本,注重效益,熱情效勞。”工作的質量上,我會做到準備到位,效勞到位,巡查到位,處理到位的等“四個到位”。我會在公司的領導下,在店面經理的詳細指導下,團結身邊的兄弟姐妹們,共同做好以下工作:
一、加強本廳的所有員工的思想政治工作,統一思想,統一認識,形成合力,展示活力。
二、帶著大家熟悉營銷員職責和素質要求,標準行業形象,真正做到內強素質,外樹形象。要求大家提高較強的業務能力,應變能力,增強效勞意識和敬業意識。特別是在對待身邊的員工要和藹可親,自己只是一個帶班的班長,對他們絕對不官僚主義,要身先士卒,率先垂范,要求他們做到的自己就要做到。對待顧客一定要有耐心、有熱心、有愛心,不管他談到什么事情,都要善于傾聽,耐心解釋,心中時時想到“顧客的都是對的,都是我的錯,我該為你效勞,我盡量想法解決”這樣一個理念。既不能哭喪著臉,更不能生硬的語言回擊。要知道每一個客戶都是我們的財主,都是我們的上帝。每次得罪了一個顧客,就會給我們帶來一份怨恨,在長久的競爭中就會斷絕一條條的財源。
三、加強化建立和常規檢查。對臺席營銷物品上崗前的檢查制度化,這是工作前必備的準備。對員工的上班情況進展合理排班,嚴格考勤,對員工的請假和休息假日,做到工作與休息,工作與關心兩個方面,本著工作第一的原則進展處理。建立員工交接班簽字落實制度。上一個班在交班時,對各種工作情況,設備運行情況,群眾投訴情況,認真里記錄轉交下一班,下一班接班時在交接班記錄上核實簽字交接。建立疑難投訴或者突發較棘手客戶效勞問題巡查和及時反響制度。作為營銷主管的我,要時時巡查,確保問題及時處理,確保咨詢時時有人答復,有時候,員工正在忙其它業務,這時對咨詢和一般的投訴就要主動上前予以解決和解答。抓好營業廳的各種資料的匯總,款的收集、保管及送繳。每天完畢,巡視營業廳,檢查設備運行情況及所有財產的情況,確保平安,才能離開。
尊敬的各位領導、各位評委!真的,請你們相信,我是完全可以勝任營銷主管這個崗位的,請大家審查!謝謝!
綜合辦主任競聘演講稿 篇23
各位領導、各位老師:
大家下午好!
我是政治組的教師。
有生以來第一次參加競聘演講,心里感到莫名的恐慌。
競聘之前,我一直都認為自己不具備任何優勢,今天看到這么多前輩來到這個講臺,我更是感到底氣不足。經過激烈的思想斗爭,我還是鼓足了十二分的勇氣走上了這個講臺。正因為自己的不足,我更需要尋求一個能讓我更好學習、成長和走向成熟的'平臺。所以我更愿意把今天的講演過程當作個人向各位老師學習、接受評判的機會。
一、自我介紹
我出生于1980年12月,中共黨員,研究生學歷。XX年7月池州師專畢業后,回到母校肥東石塘中學擔任高中政治教師兼班主任工作。XX年9月我考入了安徽大學哲學系攻讀哲學碩士學位。在讀研期間,我并未丟棄我的本行,先后在高校、中專和高中兼任相關課程的教學工作。同時在科研方面也取得了一定的成績,先后在報刊、雜志上發表了學術論文5篇。XX年8月我有幸考進了合肥八中,成為了政治組的一員。
可以說,多層次的教育、教學經歷培養了我積極向上的進取精神、善于合作的團隊精神和扎實的教學、科研能力。我很清楚,榮譽也好,成績也罷,都是昨夜星辰,它們只能說明過去,并不能證明未來。
二、工作設想
假如我能競聘成功,我將努力扮演好以下幾種角色:
一是以身作則,當好工作的“落實者”。認真履行崗位職責,當好助手和參謀,認真貫徹學校教學工作意圖,做好教學常規工作。
二是腳踏實地,當好師生的“服務者”。深入課堂掌握教學動態,及時總結 ,樹典型、創先進。深入教師中,了解教學情況,誠懇聽取教師建議,幫助改進教學方法,提高教學效率。深入學生中間,了解學生的學習情況,加強師生溝通,提高學習效率。
三是與時俱進,當好教研的“開拓者”。和本組教師共同學習課堂教學新理論 、新經驗,研究課堂教學新模式,開展各種形式教研活動和練兵活動,求實創新,推動青年教師早日成為骨干教師、專家型教師。
以上想法還有諸多不成熟之處,敬請各位老師批評指正。
謝謝大家!
綜合辦主任競聘演講稿 篇24
尊敬的各位領導各位同事:
大家好!
我演講的題目是“強化營銷,爭創一流佳績。”我競選的職務是建設銀行分理處主任。
我叫,大專學歷,1988年進入建行,一直工作在個銀崗位,自1993年以來一直擔任所長職務。20xx年5月擔任人民路分理處主任,當時,該所已經停業一年,客戶流失嚴重,存款余額已經跌落到3300萬元。我帶領所員主動出擊,擴大宣傳,積極營銷,開業后8個月新增存款2300萬元,在一季度個銀業務“金雞報新春,建行送驚喜”的旺季營銷活動中,真抓實干,積極進取,各項指標都完成了上級行下達的任務,取得全市綜合排名第16名。截止今年5月底我所新增存款1400萬元,借記卡、貸記卡、電子銀行等業務都已超額完成全年任務。
競選這一職務我認為自己具有如下優勢:
一、愛崗敬業,與優質客戶及代工單位已經建立了良好的合作關系。
二、樂于奉獻,勇于開拓,廉潔自律,具有良好的職業道德。
三、20xx年的基層管理使自己積累了豐富的工作經驗和處理各種問題的應變能力。
如果競聘成功,我將圍繞分行所定任務指標開展以下幾方面工作。
一、做好vip客戶服務的發展和管理工作
分行核定我所總行vip客戶指標15人,現已完成3人,任務還很艱巨。我所位于商業區,流動人口多,周圍他行營業網點眾多,為了占領更多客戶資源,我們要廣泛深入社區宣傳,并設立理財窗口,在做好柜面服務的同時,建立客戶信息檔案,細分客戶群體,設專人管理。以理財為主線,通過我行“利得盈”、“匯得盈”、“樂當家理財卡”、“貸記卡“等高端產品在加強現有vip客戶維護和管理的同時,在大眾客戶和優質代工單位中培養、挖掘更多的vip客戶。將任務指標分配到人,根據每位所員維護和挖掘客戶的多少給予不同的獎勵。
二、強化市場營銷
前臺人員固有的營銷方式與建行不斷推出的新產品跟不上,通常是單一營銷某種產品或者只單純辦理業務。我所制定了定期學習制度,將各種新產品的功能、特點介紹給大家,通過學習培訓,對產品的'了解認可,使大家轉變觀念,緊緊圍繞以實現價值最大化為核心,以創造經濟增加值為目的,針對不同客戶,實行差異化營銷,在營銷中注意組合搭配,對富裕客戶重點營銷,實行上門服務,親情問候等,提升優質客戶對我行的依賴度。
三、大力發展中間業務
經初步測算,中間業務收入創造的費用前經濟增加值高達60以上,遠遠超過資產和負債業務。首先我所以“速匯通”實時到帳,功能全面的特點,大力營銷給個體工商戶,同時組合營銷借記卡和電子銀行業務,既增加了速匯通手續費收入,又擴大了借記卡發卡量。其次以創造經濟增加值為目的,調整存款結構,將客戶兩年以上定期存款逐漸引導為基金、保險業務,制定考核激勵措施,調動所員營銷的積極性,擴大中間業務收入,爭取年底達到25萬元。
四、加強內控、防范風險
隨著金融業不斷涌現的案件給我們敲起了警鐘,作為網點負責人要把防范風險放在首位,對所員加強風險防范教育,提高認識,使大家形成尊規守法的良好習慣,把各項規章制度真正落實到位。以身作則,堅持授權制度,杜絕越權操作。平時對所員多督促檢查,做到有錯必究,違規必罰。多組織學習,吃透各業務的風險點,減少操作風險,保證各項業務健康穩定發展,爭創一流佳績。
以上是我的工作思路,請大家批評指正,無論競聘成功與否,我都會百倍努力,無私奉獻,實現自己的價值。請大家支持我!
謝謝大家!
綜合辦主任競聘演講稿 篇25
領導、各位同事:
二十一世紀是信息世紀,竟爭的時代,單位進行進爭上崗,為我們提供了一個公開、公平、公正這樣一個機會,我本人表示堅決擁護,作為一個肓負著時代使命感和責任感的青年人,我不能以平庸之心對待生活,必須要有上進心,為自已的理想而奮斗努力,此次參加傳輸中心主任崗位競聘,我是報著一種平和而又檢驗自已整體素質的心態來參加此次竟崗。特別是分公司領導常提到的新世紀、電信年輕人更要一份自已的內涵和氣質,迎接新世紀的挑戰,正是在這樣一種精神的感召下,尤其是五項機制的創新,給我們年輕人提供了一個充分展示自已的機會,因而我積極的參與其中,也想在實踐中驗證一下自已的水平。
傳輸中心擔負著全盟十二個旗縣市傳輸設備的管理及維護工作,傳輸設備維護的好與壞,直接影響著我盟c3本地網的正常運轉,以及關系到我區東部二級干線大動脈的正常暢通,責任重大,在近幾年的傳輸維護工作中,我一邊學習,一邊掌握了不少的經驗,,在近幾年廠家的培訓學習中,進一步學習了pdh/sdh的傳輸原理和技能,以及在近期施工的波分復用設備上自已也通過廠家培訓,掌握這門先進設備的應用原理,xx年時鐘過渡,我獨立擬定了傳輸設備應急預案,使時名目過渡順利完成,200x年也被評為全區傳輸專業優秀維護人員,在運維部多次組織的全盟設備檢查中,也了解了我盟傳輸維護管理的現壯,xx年區公司進行東部區設備檢查,自已被抽到檢查組,對全區東四盟傳輸設備進行檢查,200x年曾隨區公司檢查組又對我區西部三個盟市進行設備檢查,這兩次檢查,使自已增長了知識、開拓了視野,對我區這個大的干線傳輸平臺有了更深、更廣的了解,通過對比,也使我了解了我盟在傳輸管理與維護中的優勢和劣勢,以及在傳輸管理與維護中的不足。鑒于此,我要積極努力競聘此崗,充分發揮我的專業特長,為我盟的運行維護工作更上一層樓多作貢獻。 如我有幸競聘上此崗,談一些在今后工作中的設想和具體工作方法。
1、堅持以人為本,按照集團公司提出的五項機制要求,提高人員素質,在部門中釀造一種良好的學習氛圍,在維護隊伍中形成比、學、超互相競爭的良好勢態,每年要組織幾次全盟傳輸維護專業人員的技術學習、經驗交流學習班,不斷提高維護技術人員的技術水平,爭取培養出專家級的維護人員。
2、中心內部要分工明確,職責清晰,要建立起本中心的工作流程,具體工作落實到每個人,防止再出現線路中斷及設備出現障礙時,互相幫推委、推拖責任,嚴格操作流程,堅決杜絕誤操作造成的通信阻斷。
3、與建設部門密切配合,嚴把工程質量關,在隨工中發現的問罪應及時提出,各方面積極協調、爭取把所有的問題消滅在設備終驗之前。積極向建設部門提供網絡資源情況,合理配置,優化我盟的傳輸網絡結構,使建設資金合理的分配。
綜合辦主任競聘演講稿 篇26
同志們:
大家好!
非常感謝組織給了我這個寶貴的展示自己的平臺,感謝領導給了我寶貴的機會,感謝同志們推薦我參加環衛處主任的選舉。
我叫,今年xx歲,團員,畢業于xx大學專業。參加工作已經有半年的時間了,也就意味著我與環衛處共同成長了半年,在這半年里,我覺得我的人生有很大的飛躍,我對人生的價值觀有了新的認識,對環衛處也從陌生到熟悉,我發現自己已經不再是當初那個不知天高地厚的小伙子了,我變得成熟,變得穩重。剛來到這個崗位時,我對一切都很陌生,做什么事情也很莽撞,那個時候,幸虧身邊的同事們給予了我支持,給予了我幫助,在此,我對你們說聲謝謝。這一次,大家一致推薦我為環衛處主任候選人,我感到非常榮幸,也感到責任重大,如果我競聘成功,我將不斷加強隊伍建設,積極探索精細化管理模式,逐步完善環境衛生長效機制,努力營造優美整潔的市容衛生環境,為我區的經濟社會發展,構建和諧解放多做貢獻。具體,我將來以下幾個方面著手:
一、以點帶面,開創環衛工作新局面。
通過近半年的工作體驗,我深深的認識到我區的環境衛生工作還有待于提高,主要是在抓重點上下功夫,全面推進。一是環衛作業和管理,以管理為重點,環衛工作本身具有三分建,七分管和點多、面廣、線長、反復性大、管理難度強等特點,需要加大管理力度,提高管理人員的水平和素質,把管理工作推進到大街小巷,每一個角落。二是平房區和樓房區,以平房區為重點,加大平房區亂潑亂倒、亂堆亂放的管理。三是中心城區和城鄉結合部,以城鄉結合部為重點,繼續搞好小北村、六建委等城鄉結合部的環境衛生治理,使之不反彈。四是公共廁所和居民廁所,以居民廁所為重點,做好居民廁所的清掏、保潔、修建。五是主街路和次干道,以次干道為重點,爭取資金,能開片的次干道力爭開片清掃。六是露天垃圾庫和地坑式垃圾庫,以露天垃圾庫為重點,逐步取締露天垃圾堆放,實行箱裝封閉式儲存運輸。抓住這些重點,以點帶面,全面推動環衛工作上臺階、上檔次。
二、開拓進取,提高環境衛生質量。
環衛工作的工作任務是要把城市搞干凈,為此,我們要有開拓進取的精神,時時刻刻堅持創新,堅持不斷探索環衛工作管理的新途徑,在垃圾清運上繼續深化、完善垃圾清運承包方案,實行單車承包,達到日產日清。在垃圾處理上,我們要逐步實行資源化和減量化,全力達到國家標準;在街路馬路的清掃上,我們要實行“三六制”管理辦法,路段承包,達到路見本色。在居民區實行“五六制”管理方法,社區負責,消除衛生死角。在廁所建設上,近年內全部更新,讓群眾滿意。在機關內部管理上,實行目標責任制,提高辦事效率,辦事質量,使我區的環境衛生工作全面上水平。
三、加強隊伍建設,做好表率作用。
一個好的團隊是做好一切工作的基礎,如果我競聘成功,我首先要從團隊抓起,從自身抓起,帶領干部職工一起學習思想政治,不斷改進職工思想作風和工作作風,不斷提高職工的政治素質,提高職工的業務技能,培養職工愛崗敬業、樂于奉獻的責任意識,將團隊協助的精神融入大家的心靈。同時,我還要嚴格要求自己,做到先學一步、多學一點,充分發揮領導核心作用。
四、愛崗敬業,全心全意為民服務。
作為環衛部門的帶頭人,首先就要有愛崗敬業的精神,要有責任心與事業心,要有不怕吃苦、不怕吃虧、不怕困難、迎難而上的精神。環衛處主任的工作很辛苦,但是,我不會計較,更不會埋怨,我會以創優美環境、優良秩序、優異成績為已任,在日常的、平凡的、具體的工作中為全區人民創造一個干凈、舒適的工作生活環境。與此同時,我還會深入群眾,了解群眾的心聲,處處為群眾著想,辦群眾要辦的事情,堅決做到清正廉潔,一心為公,不徇私,,不該拿的絕對不拿,不該做的絕對不做,我會全心全意為民服務,做一名群眾滿意,百姓愛戴的好官。
領導們,同志們,參加這次的競爭上崗的人很多,我多面對的競爭對手很強勁,如果有人比我更適合擔任這份工作,我將服務組織的安排,絕不心存不滿,在以后的工作中,我會繼續干好我的本職工作,讓領導滿意,讓同事們滿意,讓市民群眾滿意!
綜合辦主任競聘演講稿 篇27
尊敬的領導、家委會成員及家長朋友們:
大家晚上好!
我是濱河小學一(2)班劉媽媽,很榮幸今天能在這里與大家一起參與競選,我要競選的是一年級家委會的年級委員及校委會康體部,希望得到大家的支持!首先在此非常感謝濱河小學給我們大家提供了這樣一個難得的學習、交流的機會。此刻我的心情很激動,既興奮又忐忑。
先說說我為什么參選吧,最主要的目的就是為了孩子給我們所有的家長做一個積極的表率。關愛孩子,由我做起!我的優勢是:
一、我時間充沛,剛辭完職趁著還沒與社會脫節的熱乎勁兒,好好的為我們的孩子家長服務;
二、我有熱情,從小打到我都屬于文藝特長生,試試充滿著激情,大學畢業后又在服務窗口工作了十三年,有耐心做好各種溝通工作;
三、我有精力,能全力配合學校的各項活動,機動靈活的完場學校臨時布置的各項任務;
四、也是最重要的,我有愛心,怎么說我也是當下最流行的八零后母親,對于教育和認知是最能感同身受的,從小我們所受的教育就是與人為善,做人真誠,常懷一顆感恩之心,老師們的辛苦與不易,孩子們的自尊與天性,都應該得到我們的尊重與愛護。
加入家委會后,請各位相信:我要努力做到,配合學校、老師對學生的愛,聯合家長對子女的愛,將我們大家的愛整合在一起,形成教育的合力,讓我們的孩子健康成長,快樂學習!
最好祝我們的濱河小學越辦越好!我們的濱小家教會永遠朝氣蓬勃!
綜合辦主任競聘演講稿 篇28
尊敬的各位領導、各位同仁:
此次競聘校辦公室主任崗位,我認為自己具有以下四方面的優勢:
一是對崗位有著比較深刻的認識。xx大學校辦公室是校黨委辦公室與校長辦公室合署辦公室,是負責學校黨委與行政日常工作的綜合性組織協調部門。它溝通上下、聯系左右、協調內外,其職能是參與政務、辦理事務、搞好服務,具體而言就是圍繞黨委的工作部署和學校中心工作,用心發揮學校領導班子的參謀助手作用、信息樞紐作用,部門的綜合協調作用和工作的督促落實作用等。
二是具有比較豐富的實踐經驗。我擔任校辦公室主任職務已經兩年余,深知辦公室在學校工作中的地位、作用,明白辦公室的職責、任務和規范,明白辦公室工作人員所應具備的素質和要求,同時,自己也在探索一些更好地服務領導、服務部門、服務基層的思路和方式。經過五十周年校慶、迎接教育部評估、先進性教育等重大活動的洗禮,也逐漸積累了一些經驗,這將幫忙我在未來的工作中更加從容應對各種困難和考驗。
三是具備較強的工作潛力。我在學校已經工作生活了三十多年,不僅僅有學院工作經歷,也有機關工作經歷,從事過黨務工作,也從事過行政工作,因此對學校各方面狀況和各層面工作都比較熟悉。在日常生活和工作中,我注意不斷地加強黨性修養和個人修養,言行與校黨委持續高度一致,踏實干事,誠信待人。經過多年學習和鍛煉,自己的領導部署潛力、組織協調潛力、決定分析潛力都有了很大提高,相應自己能夠勝任校辦公室主任這一工作。
四是具有愛崗敬業的工作精神。校辦公室主任的崗位工作強度大、時間長、職責重,但我熱愛這項工作,從不計較個人的利害得失,我的手機是二十四小時全開的,并公開承諾“有問題,找校辦”,始終以飽滿的工作熱情和精益求精的態度來對待工作。我相信,秉承這樣的工作理念,我將帶領部門全體同仁,把校辦工作做得更好。
綜合辦主任競聘演講稿 篇29
成績和榮譽離不開領導和同事們的關心和幫助,我愿借這次人力資源改革來實現自己更多的夢想,以更高、更新的目標要求自己,爭取以更大的成績回報煙草行業這個我們摯愛的集體。如果這次能有幸競聘上綜合辦主任一職,我將在黨組的領導下,堅持“一個原則”,實現“兩個轉變”,抓好“四項工作”。具體地講:
(一)堅持“一個原則”就是堅持“上為黨組分憂、下為職工服務”的原則。綜合辦工作千頭萬緒、紛繁復雜,涉及到政工、勞動人事管理、安保、教育、紀檢監察等等,既是“忙家”、“雜家”,又是“管家”,很多具體的事情涉及到干部職工的切身利益。因此,必須把服務于黨組的“中心”工作和服務于干部職工作為工作的出發點和落腳點。做到:教育圍繞中心轉,協調圍繞領導轉,服務圍繞職工轉,信息圍繞決策轉。從而使工作目標更明確,重點更突出。
(二)實現“兩個轉變”。一是實現角色的轉變。即由在財務一個人獨立工作向股室領導角色轉變。既當指揮員,又當戰斗員,帶領綜合辦全體同志,思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業上同干。發揮整體優勢,創造一個良好的工作氛圍。二是實現思維方式的轉變。從原來的“領導交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎樣辦好”的方式轉變,圍繞黨組中心工作制訂股室工作計劃,有安排、有檢查,保證工作落到實處。
(三)抓好“四項工作”。一是抓好學習強素質。在黨組領導下一方面抓好政治理論的學習,一方面抓好業務知識的學習,同時還要抓好科技等其他知識的學習。只有不斷地學習,才能不斷地提高干部的綜合素質和整體素質。二是抓好安全管理,堅決杜絕責任事故。安全工作,應當是綜合辦工作的重中之重。在我們煙草局的歷史上,曾經有過沉痛的教訓。一著不慎,就會給工作帶來巨大的損失,一次事故,就會使職工一年辛勤工作的成果付諸東流。所以,我會把安全工作當成第一件大事來抓,制度要加強,硬件要先進。三是抓好制度促管理。俗話說“沒有規矩,不成方圓”。對于一個企業來說,所謂的規矩就是一系列嚴密的規章制度。現有的制度可能滿足今天和以前的工作需要,但是隨著形勢的發展必須隨時增補和調整,方能保持它的先進性和科學性。所以,我準備將“高標準、嚴要求”作為新的綜合辦的行為指南。四是抓好勤政樹形象。作為綜合室主任,必須以高度的責任感,加強自身的勤政廉政建設。具體地講,在廉政上要做到“三有三只”,即:有權不濫用,只求搞好工作;有錢不亂花,只講自覺奉獻;有成績不驕傲,只想如何開創新局面。在勤政方面,做到“三勤”。一是腿勤,不怕多跑路,不怕多流汗,舍得花氣力,把工作做實做細;二是腦勤,勤學善思,注重研究剖析矛盾,解決工作中的難點問題,為領導多出點子,多獻計策;三是嘴勤,多向領導匯報情況,多向各股室和有關部門通報情況,加強溝通,密切協作,樹立廉潔高效的社會形象。
以上是我競聘的主要工作目標與措施,如果領導和同事們信任我,我將不負眾望,與大家一起把綜合辦的工作做得更好;如果落聘,說明我還有不足,我將會更加努力,深刻反省,取長補短。我將帶著希望,用信念和知識的雙翼,在___這片我深愛的沃土上,在煙草公司這方廣闊的天空中,展翅飛翔!
謝謝大家!
綜合辦主任競聘演講稿 篇30
尊敬的各位,各位同事:
大家下午好,我今天競選的崗位是車間副主任。首先,非常感謝各位、同事們給我這樣一次參加競聘的機會。對我個人來講,這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。我x年畢業于濰坊科技學院化學工程系專科,大學期間先后擔任過班級內學習委員,學生會學習部干事,副部長,部長職務,08年一月份通過公司招聘來到華魯制藥參加工作,因在車間工作表現突出,08年六月份任配料工序帶班班長,九月份參加公司選拔考試進入中心化驗室理化組,09年4月份因工作需要調到生產二區化驗室,負責生產二區六條生產線的半成品,待包裝品的藥品檢驗工作,一直工作至今。在參加競聘之前,我也曾度德量才、思慮再三,自認為有能力完成這個角色的轉換。參加這次副主任競聘,因為我已經具備以下幾個優勢:
首先,我肯學。我只是專科學歷,但我始終認為,學歷并不代表能力,上大學學習科學知識固然重要,但更重要的是培養自己的學習能力,這一點上專科生和本科生應該屬于同一起跑線,并且對知識和專業的學習也不可能只限于上學期間,工作和實踐才是對自己最好的考驗,現在的我,能夠科學有效的學習和深入透徹的思考,在基層的努力和鍛煉中也很大程度的提升了自己。為將來走上管理層奠定了堅實的基礎。我認為人和人之間的能力沒有很大的差別,之所以,有的人成功,有的人失敗,是因為前期付出的努力不同,接受的教育和鍛煉不同。因為我肯學,并且我會學,所以我確定我能學好。我渴望抓住一切能夠鍛煉自己,考驗自己的機遇,來證明自己的能力。
其次,我能吃苦。3年的基層工作經歷,鍛煉了我吃苦耐勞的。剛進車間的時候,一袋原料25公斤,我扛不起來,但是我不服氣,扛不起來我就試,反復的試,不停地試,直到自己能夠擁有足夠的臂力,做工作時可以扛游刃有余,才肯罷休。到現在,我可以非常輕易的提起25公斤的原料袋子,這就是我當時不認輸,不放棄的見證。認證的時候認證記錄不能即使完,那我就加班,整整兩天一夜,不吃飯可以,不睡覺可以,但是完不成工作就是不可以。也就是在那時的緊張狀態里,樹立了我強烈的事業心,和高度的責任感。這些基層的鍛煉將是我工作中乃至人生中一筆非常難能可貴的財富。也正是那些苦的經歷,造就了我良好的身體素質和困難面前堅忍不拔的毅力,這讓我更加自信能夠擔得起副主任的職務。
再次,我善管。我在學校的時候具備了一定的組織管理才能和團隊合作。雖然我還年輕,視野不夠廣闊,思維不夠沉穩,但是,我沒有什么優勢值得驕傲,也就是說,我可以放下身段跟任何人請教,學習我工作中需要的和理念,這樣看來,年輕也同樣是我取得進步和突破的一種資本。一個人如果能把他的興趣愛好當成謀生的職業,并且是在自己擅長的領域內,那么她在職場就一定能把工作處理的如魚得水,因為他能真正的把工作變被動為主動,能夠最大限度的挖掘己的潛能。也正是因此我競聘車間副職。因為愛好所以我想干好,因為擅長所以我能干好,因為謀生所以我必須要干好。沒有退路,我堅信自己不會做不好。
我沒有非常突出的成績,也沒有多么深刻的人生閱歷。我有的只是一種堅韌不拔的,和矢志不移的信念,以及對學習和工作的滿腔熱情。假如我競聘成功,我會全力以赴,發揚自己在工作中的長處,真正當好公司和車間主任的助手,努力做到一下幾點;
第一,協助車間主任貫徹執行好車間各項工作,發揮自己承上啟下的中間作用。全力協助車間主任主持車間日常工作,及時地傳達貫徹公司和的決策,并加強督辦檢查,促進車間各項決策的落實。在行動上與保持一致,在上與同步思維,支持、尊重、服從,維護權威。工作上擺正自己副職的,替車間主任分憂解難,想對策,獻良計,極力壓縮成本,降低消耗,盡最大可能的提高產量。做好職工的安全教育工作,確保安全生產,善于發現并排除一切安全隱患。
第二,全面了解注重職工動態,提高職工生產效率。我會高度重視員工的意見和建議,關心員工、支持員工、指導員工、理解員工、重視員工,主動向員工征詢需要解決的問題。身為車間副主任,要以身作則,及時了解職工動態,協調好本車間職工之間的關系,通過定期學習和培訓,全面提升職工尤其是操作工維修工的工作能力和認識,借用工資獎懲和宣傳教育相結合的辦法,逐步提高職工的生產效率,充分調動職工的工作積極性,努力使全體職工上下一條心,保證扎扎實實,井然有序的做好本車間的各項工作。
最后,加強學習,努力提高自身素質。只有不斷加強國內形勢和公司的各項管理制度的學習,不斷充實自己,才能勝任崗位要求。想公司所想,急公司所急,多盯工序,多看新聞,一邊深入了解自己車間的實際情況的同時,一邊借鑒學習國內外其他企業的成功管理經驗,做到對本車間日常事務管理融會貫通。充分發揮模范帶頭作用,帶動全體員工一起學習GMP,藥品生產管理條例,并強化落實,在確保產品質量萬無一失的前提下完成公司下達的生產任務。
以上是我比較籠統的工作思路,倘若公司能夠看好我,培養我,我一定不負眾望,把到每一個細節,干出一番成績,來報答公司對我的信任和培育。‘滴水之恩當涌泉相報’的道理我深懂。公司給了我一個就業的機會,相當于給了我一種生存,甚至一種尊嚴。這些恩情又何止滴水之恩?內心那種想要實現自我價值,想要為公司做出更大更多貢獻的欲望非常強烈。當然 無論競聘結果如何,我都會正確對待,絕不因一時之得意而自夸其能,也不因一時之失意而自墜其志,無論在什么崗位,我一樣會認真做好工作,以更高的標準要求自己,進一步完善自己。我相信,有和同事們的關心和支持,再憑自己的信心和決心、能力和努力,一定能夠勝任車間副主任的職務。
最后,借此機會,祝我們華魯制藥,蒸蒸日上,再創輝煌。
綜合辦主任競聘演講稿 篇31
各位評委、各位老師:
大家下午好!
我是,xx年出生,中共黨員。我競聘的崗位是政教處主任。我競聘的主要理由有:
第一、積累了比較豐富的德育工作經驗。我曾擔任班主任8年、年級副主任1年、政教處副主任4年、主任4年。在學校黨委和校長。“和諧校園”、市德育工作“先進集體”和感恩征文活動“優秀組織獎”等20多項榮譽稱號。
第二、擁有一定的德育理論功底。主持過一個市級課題研究,有10多篇德育論文在市級以上獲獎或交流。親身經歷了創建省重點中學、三星級高中轉評估、四星級高中驗收的匯報課、德育材料整理、德育剖析、德育活動展示等重大事件,經過鍛煉,提高了能力。承蒙領導的厚愛,我先后被評為學校“先進教育工作者”、骨干教師、市德育工作“先進個人”、市教學能手等。
第三、具有吃苦耐勞的精神。政教工作雖然繁雜累人,但一塊塊德育獎牌,讓我感到無比自豪,后進生的巨大進步,讓我感到無比欣慰,整潔安定的校園環境,讓我感到莫大的收獲,學校的快速發展,讓我感到無比的幸福。
第四、勤于反思,不斷完善自我。如果能競聘成功,我將重點做好以下點:
1、加強自身修養,勤于向領導、同行學習,不斷提高業務水平和服務能力。
2、加強溝通,團結協作,建立更加和諧的工作關系。
綜合辦主任競聘演講稿 篇32
尊敬的各位領導、同事、評委:
大家好!
我今年28歲,96年6月畢業于師范,小學一級教師,現任x小學信息技術教師。在這里我以平常人的心態,參與x小學總務處主任崗位的競聘。首先在這里要感謝領導為我們創造了這次公平競爭的機會!提供了一次展示自我的舞臺。這次機會對我來說是一個機遇,但更重要的是一次挑戰!此次競聘,主要是為了響應人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實現自己的人生價值。中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措,也是加強干部隊伍建設的有益嘗試。今天我本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨站到這里,競選總務處主任一職,希望能得到大家的支持。我的演說主要分為三個部分。一是我對總務工作的認識。二是我的優勢。三是假如我當選總務主任后的工作思路。下面我先講第一個方面,我對總務工作的認識。
眾所周知,總務處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務艱巨。總務后勤工作將會隨著教育事業的發展而日趨繁重,教學手段現代化的發展會對總務工作的.業務知識要求標準越來越高,一位合格的總務管理人員必須全面了解學校管理、教學、社會動態、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面:
一、總務工作必須為教學服務,為課改服務。教學工作是學校的重點工作,而課改工作又是重中之重。俗話說,大軍未動,糧草先行。總務處作為學校的后勤保障部門,它在提供教學設備、物質供應、改善教學條件等方面起著重要的作用。總務工作的首要任務就是為教學服務,為課改服務。這就要求總務工作人員必須樹立為教學服務的思想,明確總務工作的主要任務是為教學、為課改創造良好的工作環境和必要的物質條件,使總務工作在期初、期中、期末各個階段與教學工作和課改工作緊密配合,保證教學工作和課改工作的順利進行。
二、總務工作必須為廣大師生的生活服務。搞好全校師生的生活、福利是總務工作者應盡的職責。總務工作者應努力改善師生的生活和搞好集體福利,讓全校師生有一個良好的工作和學習環境。解除教師的后顧之憂,保證師生的健康,使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學工作中。
三、總務工作必須堅持經濟性原則。自力更生,開源節流。工作中堅持勤工儉學,勤儉辦學的原則。合理使用資金,事事精打細算,量力敷出,保證重點,發揚自力更生、艱苦奮斗的精神。因陋就簡、修舊利廢,能自己干的自己干,能自己做的自己做。盡可能地節約開支,把有限的經費用到教育和教學急需上。
四、總務工作必須有整體規劃。在當前教育經費不足的情況下,工作中一定要作出常年規劃,有計劃、有目的地逐步把學校建設好,為師生創造一個整齊、清潔、舒適、優美的教學環境。
五、總務工作必須貫徹教育性原則。總務工作是一種群眾性工作,它與廣大師生有廣泛的接觸。通過總務工作對學生進行關心集體、愛護公物、勤儉節約、艱苦奮斗等思想品德教育,是它特有的教育任務。因此,學校總務工作必須貫徹教育性原則。每做一件事情,都要考慮對學生是否產生積極影響,每個工作人員都要注意一言一行,成為學生的表率。還要通過貫徹有關總務工作的各種規章制度,向學生進行思想品德教育。
以上是我個人對總務工作的一些理解。剛才參加總務主任競選演講的幾位老師,每個人都有自己的優勢。那么,我的優勢是什么?我要說,我的優勢就在于以下幾個方面:
第一,我思想活躍,接受新事物快,愛學習、愛思考、愛出點子,工作中注意發揮主觀能動性,超前意識強,這有利于開拓工作新局面。我認為這是作好總務工作的基礎。
第二,我有較強的敬業精神,愛崗敬業。工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質、雷厲風行的工作作風。我認為這是做好總務工作的關鍵。
第三,我在工作中能做到以人為本,以德養身、服務教學、辦事穩妥,處世嚴謹,嚴于律已、勤政廉政、廉潔自律。我認為這是做好總務工作的保證。
第四,我具備一定的專業知識和能力。總務主任不僅要有專業知識、現代管理知識,更要有現代信息技術水平:不僅要有管理能力,更要有協調能力等。我認為這是做好總務工作的重要性。
第五點,我信奉誠實、正派的做人宗旨,我也正是朝著這方向努力的,我能夠與人團結共事,而且具有良好的協調能力。我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能力。
優勢固然重要,但僅有優勢也難以在工作中做出成績。要使總務處工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設想。如果我有幸當選為x小學總務處主任!我將本著盡職盡責,服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨,做好以下幾個方面工作:
一是獻計獻策,當好“咨詢員”,總務處是學校的后勤部門,它的工作好與壞,直接關系到學校教學工作的正常運轉。如果我能當選總務處主任,我將積極主動地站在全局的角度思考問題,做好校長的助手,本著為學校服務、為教學服務、為教師服務的宗旨。經常聯系全體教職員工、收集各種信息。有計劃提前組織好辦公、教學、維修、衛生用品等各種物品和設備的采購、保管和供給的工作。為領導決策提供信息、出謀劃策,當好“咨詢員”。
二是立足本職,當好“服務員”。為學校后勤服務是總務處主任義不容辭的職責,領導交辦的事要不折不扣地完成,但是為領導服務的出發點和落腳點是為全校師生服務。因此,如果我能當選總務處主任,我一定會認真管好學校財務,嚴格執行財經紀律,按照規定收好各種費用,合理使用各種經費,確保學校的各項開支合法合理;做好學生學雜費等收繳和結算工作,檢查財務增收節支情況;做好學校基本建設、校舍的維修和校產清理、登記工作;做好學校的綠化、美化、凈化工作,使學校有一個良好的教學環境和生活環境。密切聯系全校師生,積極傾聽大家的呼聲,了解和關心大家的疾苦,力爭為大家當好“管家”,做一名合格的“服務員”。
三是搞好關系,當好“協調員”。總務處是學校的后勤部門,需要處理內部和外部的各種關系。如果我能當選總務處主任,我一定團結同志、顧全大局,與其它職能部門一道協調好各種關系,以確保我校的各項工作正常運轉。
四是加強管理,當好“管理員”。總務處工作面寬事雜,只有加強管理才能保證工作寬而不推,雜而有序。如果我能當選總務處主任,我一定會在每學期初按上級有關規定,及學校工作實際擬定部門工作計劃,并組織實施。完善后勤管理、政治、業務學習等各項制度,并落實到各部門的工作過程中 ,循章辦事,制度管人。每周召開一次后勤工作會議,協調各部門工作, 期末做好后勤工作總結。加強管理,為總務處人員定崗定責,做到責任明確,任務具體,充分調動每個同志的積極性和創造性,使總務處形成一個團結協作的戰斗集體。
各位領導,各位評委,各位同事,古人云:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”競爭上崗,有上有下,無論成功與否,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學習、努力工作。最后,我想用一句話來結束我的演講,那就是:給我一次機會,還您一個滿意!
謝謝大家!