教導(dǎo)主任崗位競(jìng)聘演講稿優(yōu)秀范文(精選32篇)
教導(dǎo)主任崗位競(jìng)聘演講稿優(yōu)秀范文 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!
我作為一名年輕教師,本著鍛煉、提高的目的,參與了這次活動(dòng),走上了競(jìng)聘的舞臺(tái),因?yàn)閰⑴c的過(guò)程本身也是一種鍛煉,參與的經(jīng)歷本身也是一種財(cái)富的積累。本人競(jìng)爭(zhēng)的職位是教務(wù)處主任。希望通過(guò)競(jìng)聘進(jìn)一步提高自己的能力。
我知道,要成為一名合格的教務(wù)處干部不容易,要成為轉(zhuǎn)型期的教務(wù)處干部更不容易。我之所以鼓起勇氣參加教務(wù)處主任的競(jìng)聘,首先緣于我對(duì)教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。我相信,一個(gè)人,只要他執(zhí)著地?zé)釔圩约旱氖聵I(yè),他就一定能把他的事業(yè)做好。
假如我能競(jìng)聘成功,我將努力扮演好以下幾種角色:
1、不斷探索,當(dāng)一名優(yōu)秀教師。
作為一名中層干部,我首先會(huì)在觀念上定好位,那就是教學(xué)工作是自己的本行,管理工作只是一項(xiàng)臨時(shí)承擔(dān)的職務(wù)。因此,我決不丟棄自己的本行,仍將繼續(xù)在教學(xué)上不斷探索,努力當(dāng)一名優(yōu)秀教師!
2、立足本職,當(dāng)好校長(zhǎng)的旗手。
想校長(zhǎng)之所想,急校長(zhǎng)之所急,對(duì)校長(zhǎng)布置的工作竭盡全力去完成,且力求為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
3、以身作則,當(dāng)好教師的船槳。
教師是在海洋中航行的船,我要當(dāng)好教師的船槳,奮力劃船,讓船駛得更穩(wěn)、更快、更遠(yuǎn)!
4、腳踏實(shí)地,當(dāng)好教師的“服務(wù)員”。為教師的教學(xué)服務(wù),是教務(wù)主任的基本職責(zé)。如果我能競(jìng)聘成功,我一定會(huì)積極了解和關(guān)心教師們的教學(xué)需求,從實(shí)實(shí)在在的事情做起,做好教師的“服務(wù)員”。
5、與時(shí)俱進(jìn),當(dāng)好學(xué)校教務(wù)的“管理員”。我將努力提高管理水平,進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)制度的完善,努力推進(jìn)教學(xué)工作的人性化管理,充分調(diào)動(dòng)全體教職員工的教學(xué)積極性和創(chuàng)造性。
如果我能在這次競(jìng)選中成功,我會(huì)好好的珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),全心全力協(xié)助學(xué)校打造教務(wù)魅力。我會(huì)重點(diǎn)做好幾方面的事:
一、認(rèn)真抓好教學(xué)“六認(rèn)真”月查工作。
教學(xué)“六認(rèn)真”規(guī)范是每位教師必須遵循的基本準(zhǔn)則,是衡量一位教師是否勝任教學(xué)工作的基本標(biāo)準(zhǔn)。因此,我會(huì)堅(jiān)持“一月一重點(diǎn)”檢查制度,并做到每次檢查有記載、有等第、有反饋。對(duì)教學(xué)“六認(rèn)真”工作確實(shí)存在問(wèn)題的教師,給予耐心的指導(dǎo)和幫教。
二、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,優(yōu)化教學(xué)管理。
具體做法是:
1、經(jīng)常隨堂聽課,聽各學(xué)科、各年級(jí)的課,及時(shí)和上課老師交換意見,加強(qiáng)監(jiān)督管理,促進(jìn)教學(xué)水平的提高。
2、教務(wù)處抓課程計(jì)劃的落實(shí),注重提高教師執(zhí)行課程計(jì)劃的嚴(yán)肅性,嚴(yán)格按課表上足,上好各類課程,促進(jìn)所有學(xué)科質(zhì)量大提升。
3、在遵循教育教學(xué)規(guī)律前提下,我會(huì)合理安排一些過(guò)程性檢測(cè),了解師生教與學(xué)的情況,做到對(duì)教學(xué)結(jié)果的監(jiān)控。
三、結(jié)合實(shí)際,開展多種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。
為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,開展多種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),盡量做到形式多樣,內(nèi)容豐富。
我找到了一副對(duì)聯(lián),現(xiàn)在把它改了改,以表達(dá)我此時(shí)的心情:上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚求鍛煉”,下聯(lián)是“敗亦無(wú)悔,去留無(wú)意看發(fā)展”,橫批是“競(jìng)爭(zhēng)上崗”。
最后,我想用阿基米德的一句名言:“給我一個(gè)支撐點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球。”但在這里,我不敢高喊這類豪言壯語(yǔ),我只想表達(dá)一個(gè)愿望,那是:“給我一個(gè)舞臺(tái),我會(huì)為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé)任。”
如果競(jìng)聘失敗,我會(huì)真誠(chéng)祝愿成功者走得更遠(yuǎn);我將一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作,為廣豐教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的熱血和青春!
教導(dǎo)主任崗位競(jìng)聘演講稿優(yōu)秀范文 篇2
尊敬的各位評(píng)委:
大家好!
這個(gè)七月給了我太多的機(jī)會(huì):17號(hào),我剛剛報(bào)名參加山師大文學(xué)院的研究生考試;今天,參加學(xué)校教導(dǎo)主任競(jìng)聘演講,感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師和在座的各位專家又給到我這次競(jìng)聘演說(shuō)的機(jī)會(huì),這讓我的'內(nèi)心充滿了感激。
我于19xx年參加工作至今在x中學(xué)從教已有x年個(gè)年頭。在座的各位是最親密的同事、戰(zhàn)友和朋友。今天我站在這里看著你們一張張溫馨的笑臉體味著你們那熟悉的目光,我感受到了你們平實(shí)的熱情和特有的那份真誠(chéng),我也懷揣著無(wú)比的感激之情,回味著與你們朝夕相處的這x年的美好時(shí)光。71中是我成長(zhǎng)的搖籃,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們關(guān)心和幫助下,我從一個(gè)不諳世故的大學(xué)畢業(yè)生,成長(zhǎng)為班主任,一位母親,一名骨干教師。我平生的第一堂課是在這里細(xì)細(xì)研磨出來(lái)的;中是我學(xué)步的起點(diǎn),十年的班主任工作經(jīng)歷促成我對(duì)教育事業(yè)的熱愛也是在這里日積月累形成的;中是我奮飛的平臺(tái),我的教學(xué)技能的不斷提高--備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、主任助理、副主任和市級(jí)骨干教師這些稱號(hào)都是大家在這里不遺余力支持和幫助下助我獲得的;中是我拚搏的后盾,我今天的點(diǎn)滴進(jìn)步,無(wú)一不是你們背后關(guān)注、支持甚至是包容的結(jié)果。我深深地感受到,我個(gè)人的每一點(diǎn)成長(zhǎng)、進(jìn)步,都得益于x中學(xué)良好的氛圍和環(huán)境;受益于71中質(zhì)樸的校園文化,得益于領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的厚愛和關(guān)心。中的前輩們身先垂范的敬業(yè)精神、永不服輸永不放棄的理念又給予了作為教師的職業(yè)境界,學(xué)校教師良好的師德奮發(fā)向上的積極態(tài)度和榜樣作用更是我不斷前進(jìn)的的原始動(dòng)力和職業(yè)追求;我深知正是在集體智慧的熏陶下在同伴互助的平臺(tái)上才有我今天的進(jìn)步,沒有大家的幫助寬容影響和觸動(dòng)我都不會(huì)一步一個(gè)腳印走到今天。
尤其是在教導(dǎo)處工作的兩年時(shí)間里,在與兩任校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子的朝夕相處中,我學(xué)習(xí)到了他們公平公正的管理胸懷、以人為本的管理情感、關(guān)注細(xì)節(jié)的管理方法、追求完美的管理境界。與教師的研討中我真實(shí)地接觸了各個(gè)學(xué)科的教學(xué),習(xí)得了方法也發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,老師們用行動(dòng)告訴我:教學(xué)管理的所有靈感來(lái)源應(yīng)該取自于教師,來(lái)自于課堂。正所謂“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”。虛心學(xué)習(xí),欣賞他人,是我成長(zhǎng)的法寶。我是一個(gè)樂于參與的人,20+20的課堂模式、一支紅筆進(jìn)課堂、三分抽測(cè)和相對(duì)比較促發(fā)展的理念里有我和大家一起體驗(yàn)嘗試的身影;同時(shí)我也是一個(gè)勤于發(fā)現(xiàn)的人。我的工作記錄上記滿了老師們工作的痕跡,那一張張照片和一段段工作隨筆記下的是老師們教室里操場(chǎng)上走廊間實(shí)驗(yàn)室里忙于批改、輔導(dǎo)、訓(xùn)練、的身影。畢業(yè)典禮上大家動(dòng)情的言語(yǔ)和不經(jīng)意間揮灑的淚水又讓我有機(jī)會(huì)和你們一同感受做教師的幸福和光榮;可以說(shuō)過(guò)去的一年讓我在教導(dǎo)處的工作崗位上更深刻地感受到--教導(dǎo)處作為學(xué)校教育教學(xué)的樞紐它所承載的任務(wù)是多么的重要,這里的工作又是多么的繁雜,同時(shí)也讓我更多的體驗(yàn)了老師們真實(shí)工作中的忙碌和有令則行的質(zhì)樸與可愛。這種雙重身份使我學(xué)會(huì)了換位思考和理解寬容,懂得了工作不僅僅是去布置任務(wù),而是要站在各種角度去思考操作中的困難及解決困難的方法。所以我愿意分享大家的忙碌,正是這一次次的參與,使我走近了老師,學(xué)會(huì)了合作,只有這種把自己定位于服務(wù)于大家的角色位置上,才可以真正實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,贏得大家的信任。
正是我對(duì)x中學(xué)這個(gè)大家庭的熱愛,激發(fā)了我競(jìng)聘這個(gè)崗位的勇氣;也正是因?yàn)橛辛四銈?-在座各位的支持,才使我有了競(jìng)聘本崗位的信心。特別是現(xiàn)在的學(xué)校,政通人和、心齊氣順,學(xué)校正走在“小班化”改革的最前沿,這是學(xué)校的機(jī)遇,也是每個(gè)中人的幸運(yùn)。所以我沒有理由不好好工作,沒有理由不去創(chuàng)造自己人生事業(yè)的輝煌。
如果我能有機(jī)會(huì)走上教導(dǎo)主任的工作崗位,首先,我將盡自己最大的努力為大家服好務(wù),回報(bào)同事們對(duì)我的包容支持和信任。在對(duì)待工作上我將以“高度的責(zé)任心使命感”秉承著“智慧工作、塌實(shí)勤勉”的理念,以“敢于承擔(dān)責(zé)任”勇于“自我批評(píng)”的態(tài)度,以“誠(chéng)實(shí)守信寬以待人”的標(biāo)準(zhǔn),以“雷厲風(fēng)行”的工作作風(fēng)去嚴(yán)格要求自己。我將不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),在工作中“戒驕戒躁”,遇事冷靜,既能換位思考--體諒大家的難處,又要不斷提高作為中層干部的執(zhí)行力,把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作思路及時(shí)傳達(dá)下去,更要身先垂范和大家一起體驗(yàn)工作的快樂,并不斷學(xué)習(xí)前沿教育理論,深入教學(xué)第一線把理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,為大家服好務(wù),和大家在教育教學(xué)過(guò)程中一起品嘗其中滋味,一起感悟教育教學(xué)的藝術(shù)和博大精深。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,以上是我的工作舉措,更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),克服我的不足,協(xié)助副校長(zhǎng)與全體教師一道,把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
教導(dǎo)主任崗位競(jìng)聘演講稿優(yōu)秀范文 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家上午好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們一直以來(lái)對(duì)我的信任和支持,并給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加本次正班主任崗位競(jìng)聘的演講。雖然我是非專業(yè)出生,但自20xx年參加工作以來(lái),我從最基本的專業(yè)知識(shí):幼兒教育學(xué)、心理學(xué)入手,開始了不斷地充電。經(jīng)過(guò)6年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我自信已從非專業(yè)轉(zhuǎn)向了專業(yè)。
在魏幼任教六年,擔(dān)任過(guò)兩年正班主任。我感覺在做班主任的兩年里,我深深的體會(huì)到了這項(xiàng)工作是一個(gè)重任,是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的舞臺(tái)。在做班主任的生活中,有苦也有甜,有歡樂也有煩惱,但我感覺做班主任充實(shí)了自己,磨練了自己,所以在這個(gè)難得的機(jī)會(huì)里我還想能夠繼續(xù)挑戰(zhàn)這項(xiàng)重任。
今天我競(jìng)聘的崗位是幼兒園正班主任,之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,我認(rèn)為具有以下的幾個(gè)優(yōu)勢(shì):
1、責(zé)任心
班級(jí)交給你,等于幼兒園的一份子屬于你管理。四十多個(gè)孩子的未來(lái)寄托在你手上,所以無(wú)論早晨、晚上,刮風(fēng)、下雨,你心里始終要裝著這個(gè)班級(jí),當(dāng)他們需要你時(shí)必須及時(shí)出現(xiàn)在他們面前。在我?guī)啄臧嘀魅紊闹校沂冀K堅(jiān)持這樣的原則。我常和學(xué)生們說(shuō),我不一定是模范班主任,但我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班主任。
2、心中有愛
這樣才能使班級(jí)和諧進(jìn)步。我們有愛沒問(wèn)題,我相信所有想當(dāng)班主任的老師心里都有這份愛,愛這個(gè)學(xué)校,愛這個(gè)班級(jí),愛你們可愛的學(xué)生們。但不能光我們有愛,我們同時(shí)還要培養(yǎng)孩子們的愛,愛我們這個(gè)班級(jí),學(xué)校讓他們知道我們的苦心,這樣他們才能步入正軌,使精神方面和學(xué)習(xí)方面獲得雙豐收。
3、愛應(yīng)有度
班主任是與學(xué)生接觸最多的,但要把握好與學(xué)生的遠(yuǎn)近這個(gè)度,把握好學(xué)生管理的松緊度。與學(xué)生們關(guān)系融恰是應(yīng)該的,但應(yīng)注意與學(xué)生距離,不能讓他們太隨便,但也不能太過(guò),以至于所有的學(xué)生都不敢跟你溝通,這樣只能是你的工作陷入僵局。管理方面也這樣,既能讓學(xué)生努力學(xué)習(xí)也能適應(yīng)這種學(xué)習(xí)氣氛。
以前三點(diǎn)就是我這次參加競(jìng)聘的理由,我今天是帶著勇氣與希望而來(lái)的,我十分清楚,成績(jī)也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說(shuō)明過(guò)去,并不能證明未來(lái)。
如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我,愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上正班主任,我會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)展開工作:
一、我會(huì)圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo),結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,進(jìn)行有計(jì)劃,有目的教育教學(xué)工作。讓每一位幼兒在本學(xué)期各個(gè)方面都有著明顯的提高。
二、吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中,提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力,讓每個(gè)孩子全面和諧的發(fā)展。
三、保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長(zhǎng)的朋友。”充分利用家長(zhǎng)資源。平時(shí)作好家園聯(lián)系工作,創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通QQ群等多種溝通渠道,真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育
四、與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長(zhǎng)……
五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),學(xué)習(xí)新《綱要》,做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn),保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,堂堂正正做人。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,我深知競(jìng)聘正班主任這一職位具有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)性,但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)。
我尊重大家的選擇,將把這次競(jìng)聘作為一個(gè)新的起點(diǎn),不斷總結(jié)、提高自己,和大家一道共創(chuàng)我園美好的明天!
謝謝大家!
教導(dǎo)主任崗位競(jìng)聘演講稿優(yōu)秀范文 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!很高興參加學(xué)校組織的這次競(jìng)聘,我競(jìng)聘的是班主任一職。
班主任是學(xué)校教育的核心,班主任的工作關(guān)系著一個(gè)班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,一舉一動(dòng)深刻地影響著學(xué)生。班主任的工作是辛苦的,是有責(zé)任的,但同時(shí)又充滿著幸福感。作為一名參加工作不久的教師,我想成為一名班主任,更想成為一名優(yōu)秀的班主任。
面對(duì)這個(gè)艱巨而充滿挑站性的工作,我先說(shuō)自己競(jìng)聘這個(gè)崗位的條件:
第一、在工作中認(rèn)真責(zé),做好每一件事的工作態(tài)度是我對(duì)自己的要求。不管有無(wú)經(jīng)驗(yàn)、能力如何,我都想以自己正直、善良的人格,去感染這些不幸的孩子們。第二、我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)近十年的班主任工作,讓我積累了班主任工作的直接經(jīng)驗(yàn),從中學(xué)到了很多的管理方法和經(jīng)驗(yàn)。我想這段經(jīng)歷對(duì)我以后的工作會(huì)有很大幫助。
班主任是聯(lián)系學(xué)生和家長(zhǎng)、學(xué)校之間的紐帶,是學(xué)校工作中的重心。一個(gè)班級(jí)就像一列列火車,這列火車能裝多少貨物、沿什么軌道跑,跑向哪里,跑得快不快,全靠班主任這個(gè)火車頭帶領(lǐng)。班主任工作尤其瑣碎、辛苦,它要求承擔(dān)此工作的老師要有高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,有著科學(xué)的管理方法和組織能力,更要有“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”服務(wù)的精神。感悟班級(jí)管理,說(shuō)到底方法只有一個(gè)字,那就是愛,但班級(jí)管理的真諦卻在于會(huì)愛。
假使給我一個(gè)班級(jí),我將至少具體,扎實(shí),細(xì)致的做好以下五方面的工作:
一、規(guī)范班級(jí)制度,抓好團(tuán)、隊(duì)組織建設(shè),形成良好班風(fēng)
一個(gè)良好班集體的成長(zhǎng),并不是班主任一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),我認(rèn)為應(yīng)建立健全《班級(jí)公約》等制度,既要關(guān)心和尊重學(xué)生,又要嚴(yán)格要求學(xué)生,做到嚴(yán)格有度,要求有法。加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮班委的作用,選好班團(tuán)干,營(yíng)造積極向上的氛圍,為班級(jí)未來(lái)更好地發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、通過(guò)豐富多彩的課余生活,提升班級(jí)文化內(nèi)涵,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣
班級(jí)的文化建設(shè)是一個(gè)班級(jí)工作的重心,只有建立一個(gè)良好的班級(jí)文化,才能讓學(xué)生形成正確認(rèn)識(shí),促進(jìn)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。因此我打算通過(guò)豐富多彩的課余生活,激發(fā)學(xué)生的熱情、開發(fā)潛能、充實(shí)學(xué)生的精神世界,來(lái)提升自己的班級(jí)文化,讓學(xué)生在正確文化、輿論的引導(dǎo)下、濃郁的學(xué)風(fēng)中向積極的方面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我們共贏的目的。
三、針對(duì)學(xué)生年齡階段,切實(shí)抓好思想教育
一是抓好低年級(jí)的養(yǎng)成教育,幫助學(xué)生盡快的進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換,以更好的狀態(tài)投入緊張而忙碌的學(xué)校生活。具體做法是,制定班級(jí)公約,用以規(guī)范學(xué)生的言行舉止,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)精神教育,建立班級(jí)的集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)他們的集體主義精神。
二是抓好中年級(jí)的青春期教育。特校學(xué)生入學(xué)年齡大,隨著身心的發(fā)展,青春期也已到來(lái),不僅要鞏固之前養(yǎng)成的良好習(xí)慣,還要關(guān)注學(xué)生的心理變化,引導(dǎo)好學(xué)生對(duì)友情、愛情的認(rèn)識(shí),發(fā)展同學(xué)之間純潔的友情,杜絕學(xué)生早戀現(xiàn)象的發(fā)生。其次還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,了解師長(zhǎng)的艱辛與不易,教育學(xué)生珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),幫助他們形成正確的人生觀與世界觀。
三是抓好高年級(jí)的理想前途的教育,讓學(xué)生從前途與理想方面加強(qiáng)思考,為最后沖擊中考做好充分的準(zhǔn)備,以一種飽滿而熱情的狀態(tài)面對(duì)最后的抉擇。其中將以板報(bào)、演講、主題班會(huì)等多種形式開展學(xué)生的工作,為學(xué)生充分營(yíng)造環(huán)境,加強(qiáng)引導(dǎo),爭(zhēng)取最后的勝利。
四、密切聯(lián)系各科教師,協(xié)調(diào)各方力量,發(fā)揮紐帶作用
班級(jí)教育需要各科教師共同配合,所以做好班級(jí)任課教師的協(xié)調(diào)工作及班主任與學(xué)校工作的協(xié)調(diào)是每個(gè)班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是關(guān)系一個(gè)班級(jí)發(fā)展的重要因素。班主任考核中為什么要加入其他學(xué)科的成績(jī),體現(xiàn)的就是這一職責(zé)。我準(zhǔn)備在班級(jí)工作中,認(rèn)真聽取各位老師的意見,做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁,為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺(tái),讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍,讓每個(gè)學(xué)生在班級(jí)授課中感到民主自由,讓他們?cè)谄降群椭C的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。
五、作好家校聯(lián)系工作,創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通電子信箱、短信互動(dòng)等溝通渠道,真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育,讓“學(xué)校、家庭、社會(huì)形成教育合力”不只是一句空話
當(dāng)然,我的想法和看法還不夠全面,我會(huì)努力向各位同事學(xué)習(xí),更會(huì)向老班主任請(qǐng)教,以他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。今天的競(jìng)聘并非志在必得,因?yàn)槲抑烙幸淮笈心芰Ω兄腔鄣耐蕰?huì)更加出色的完成學(xué)校、家長(zhǎng)的重托。人生苦短,向著自己的目標(biāo)而努力,不做一輩子“遺憾”的教師。你努力了,不管結(jié)果如何,也就沒有遺憾了。如果有幸擔(dān)任班主任,我一定會(huì)盡我最大努力做好班主任工作,使我班能成為一個(gè)健康文明、充滿活力的集體。
以上就是我的競(jìng)聘演講稿,謝謝大家!
教導(dǎo)主任崗位競(jìng)聘演講稿優(yōu)秀范文 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
作為一名年輕的班主任,很多事都要從一點(diǎn)一滴學(xué)起。有過(guò)無(wú)奈,有過(guò)傍徨,有過(guò)喜悅,讓我體驗(yàn)了班主任的百種滋味。但學(xué)生們常常用純真的心靈、天真的言行給我?guī)?lái)歡樂:嗓音沙啞時(shí)親切的一聲問(wèn)候,運(yùn)動(dòng)會(huì)上塞給我的一只小橘子,讓我時(shí)常感動(dòng)。
在新的學(xué)年里,如果我能繼續(xù)擔(dān)當(dāng)班主任工作,今后,我將從以下幾方面開展工作:
一、以身作則,為人師表。
班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者,更是教育者。因?yàn)槊刻旌蛯W(xué)生接觸的最多,所以班主任的一舉一動(dòng),都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說(shuō):“身教重于言教。”老師的行為表現(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對(duì)辨別能力、自控能力較差的低年級(jí)孩子,影響尤為突出。
二、用真誠(chéng)、寬容對(duì)待每一顆心靈,用尊重、鼓勵(lì)呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生的天性。
蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護(hù)學(xué)生。”想要管理好班級(jí),必須關(guān)心、了解每一位學(xué)生。低年級(jí)的孩子對(duì)老師特別熱情,換了只新包,穿了件新衣服都會(huì)引起他們的注意,我也會(huì)把孩子叫到身邊,和他們聊聊天:告訴他們這幾天天氣冷,要多穿衣服,防止感冒;問(wèn)問(wèn)他們家里是誰(shuí)輔導(dǎo)作業(yè)的;還告訴他們這幾天進(jìn)步了!今天和同學(xué)吵架是不應(yīng)該的……在這種輕松的聊天氛圍下,把握好時(shí)機(jī),自然而然地提出對(duì)他們的一些要求,會(huì)收到很好的效果。我相信,講臺(tái)下,我所面對(duì)的不止是幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,更是一個(gè)需要傾注愛的浩瀚的海洋。
三、建立好班干隊(duì)伍,使每個(gè)學(xué)生都得到不同層次的發(fā)展。
班干部是班級(jí)管理中必不可少的助手,建立一個(gè)有威信、有魄力的班級(jí)管理隊(duì)伍是班主任工作的重要部分。班主任對(duì)班干部工作有指導(dǎo)作用,但不可替代班干工作,應(yīng)放手讓班干部去管理班級(jí),讓班干部逐漸在班級(jí)中樹立威信。但班干不能實(shí)行任命制和終身制,要建立班干競(jìng)爭(zhēng)制和流動(dòng)制,讓那些有能力但學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也能擔(dān)任班委,以激勵(lì)和鞭策他們更好的管理自己和管好班級(jí),讓他們的自信心被激發(fā)出來(lái),實(shí)現(xiàn)班級(jí)中游爭(zhēng)上游,上游爭(zhēng)優(yōu)秀,后進(jìn)生更有個(gè)盼頭。
四、激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)。這是“互助”、“友好”的競(jìng)爭(zhēng)而不是“敵視”的競(jìng)爭(zhēng),其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步。以“比比誰(shuí)的星多”等相對(duì)固定的評(píng)價(jià)模式,對(duì)學(xué)生個(gè)人各種表現(xiàn)定期評(píng)價(jià),使每個(gè)學(xué)生明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,在班上居何位置,從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。
總之,只要我們心中是真誠(chéng)地為學(xué)生,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)而付出,加上自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。
教導(dǎo)主任崗位競(jìng)聘演講稿優(yōu)秀范文 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位同事:
大家好!
今天我們共敘一堂,我想大家都是懷著同樣的心情,貴在參與也是學(xué)習(xí)鍛練的機(jī)遇,當(dāng)然也是體現(xiàn)自身價(jià)值的所在,共同目的也是積極投身企業(yè)改革潮流中,我們參加競(jìng)崗也是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持企業(yè)的改革。人盡其才,物盡其用,競(jìng)爭(zhēng)上崗,有上有下,這是企業(yè)發(fā)展的趨勢(shì),石油公司這次開展公平競(jìng)崗,競(jìng)聘上崗機(jī)制的實(shí)施,既是干部人事制度的改革,也是企業(yè)進(jìn)步的一種體現(xiàn),對(duì)調(diào)動(dòng)年輕干部做事創(chuàng)業(yè)的積極性,激勵(lì)年輕干部全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)具有重要的作用和意義,能進(jìn)能出的人事制度改革,實(shí)行用人制度的雙向選擇,作為企業(yè)也是選撥和發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才的手段,又是個(gè)人選擇崗位,接受挑戰(zhàn)和發(fā)揮個(gè)人才華的機(jī)會(huì),本人有幸參加今天競(jìng)聘演講,也就是赴著競(jìng)聘零售管理片區(qū)主任崗位的目標(biāo)。
我來(lái)自基層,1961年出生,大專文化,中共黨員,現(xiàn)任經(jīng)營(yíng)部副主任,1979年參加工作,二十多年來(lái)一直在石油公司工作,從最基層崗位做起,歷任加油站記帳員,計(jì)量員,副站長(zhǎng),站長(zhǎng)。原地方石油公司上劃中國(guó)石化集團(tuán)后,在企業(yè)處于轉(zhuǎn)折關(guān)健時(shí)期,1999年應(yīng)上級(jí)公司號(hào)召和領(lǐng)導(dǎo)要求,返回企業(yè)上崗任副經(jīng)理,副主任至今,近幾年來(lái)在省、市石油公司、當(dāng)?shù)攸h委政府和公司班子領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷提高自身業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),認(rèn)真貫徹執(zhí)行和落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)工作任務(wù),緊緊圍繞本公司各個(gè)時(shí)期任務(wù)目標(biāo),按照公司班子分工,努力做好配角當(dāng)好助手,力爭(zhēng)做好自已的本職工作。上劃初期由于種種原因,原公司一無(wú)資金,二無(wú)經(jīng)營(yíng)能力,三無(wú)市場(chǎng)和網(wǎng)點(diǎn),員工每月工資都無(wú)法按時(shí)發(fā)放,職工隊(duì)伍不穩(wěn)定,員工思想渙散,幾乎生存都成問(wèn)題,在這危機(jī)關(guān)頭,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,自籌資金開拓經(jīng)營(yíng),通過(guò)上下共同努力渡過(guò)了難關(guān),使企業(yè)逐步走出困境,隨著企業(yè)體制改革深入,首先認(rèn)真學(xué)習(xí)省公司以及市公司“三項(xiàng)改革和三個(gè)一體化”有關(guān)文件精神以管理制度,不斷更新自已的知識(shí),及時(shí)調(diào)整思路擺正角度,從經(jīng)營(yíng)角色逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾斫巧棺砸涯軌蜻m應(yīng)新的管理機(jī)制,才能夠更好開展工作,公司所發(fā)生的變化與發(fā)展,是有目共睹的,相信大家也已看到的。作為石化一分子感到基本沒有辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望,最起碼沒有給領(lǐng)導(dǎo)丟面子,雖然成績(jī)只能代表過(guò)去,但也可以看到其能力和表現(xiàn),而且更能體現(xiàn)其素質(zhì)才華以及潛在的發(fā)展。
這次參加片區(qū)零管主任崗位競(jìng)聘,覺得自已具有以下幾方面優(yōu)勢(shì)和條件,一是己有多年副主任崗位工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),二是有熟悉和了解當(dāng)?shù)厝穗H關(guān)系,以及能與當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門的溝通能力,三是有熱愛石油事業(yè)責(zé)任心,從基層做起而且一直都是干石油工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),四是有能夠與人團(tuán)結(jié)共事的經(jīng)歷,五是有勤奮敬業(yè),務(wù)實(shí)創(chuàng)新做事的決心。我個(gè)人所具有的這一點(diǎn)點(diǎn)“資質(zhì)”,希望能得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可,假如組織上又能提供給我零售管理片區(qū)主任崗位這樣的一個(gè)職位和機(jī)會(huì),那么,我將仍然認(rèn)真履行本崗位責(zé)職。
如果片區(qū)主任崗位競(jìng)聘成功,我想將注重做好如下幾方面的工作:
1、認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)轉(zhuǎn)變觀念更新知識(shí),不斷提高自身素質(zhì)和工作水平,在工作中既要擺正位置踩好點(diǎn),又要做到主動(dòng)不越位,服從不偏位,服務(wù)不欠位。
2、積極做好上級(jí)公司與當(dāng)?shù)攸h政部門的橋梁作用,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),積極與他們溝通,爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門支持,促使企業(yè)各項(xiàng)工作順利開展。
3、圍繞片區(qū)各個(gè)時(shí)期工作中心和任務(wù),不斷刻服困難創(chuàng)新務(wù)實(shí)地積極開展工作,努力完成上級(jí)公司下達(dá)各項(xiàng)任務(wù)。
4、在做好工作的同時(shí),認(rèn)真來(lái)對(duì)待當(dāng)?shù)攸h政部門交予的工作任務(wù),文件會(huì)議精神上傳下達(dá)及時(shí),不延誤,積極來(lái)完成和努力做好這方面工作。
5、認(rèn)真負(fù)責(zé)督導(dǎo)本區(qū)加油站的經(jīng)營(yíng)管理工作,做好上級(jí)公司與基層傳導(dǎo)工作,使上級(jí)指示能夠及時(shí)貫徹和落實(shí)。
6、從市場(chǎng)發(fā)展戰(zhàn)略高度來(lái)做好網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)工作,積極向當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門匯報(bào)和溝通,爭(zhēng)取他們的支持,盡快調(diào)整網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)和新開拓網(wǎng)點(diǎn)工作,并積極向上級(jí)公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),做好網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)參謀助手作用,從而確保企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
7、加強(qiáng)加油站員工安全生產(chǎn)知識(shí)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,盡快提高員工整體素質(zhì),特別要加強(qiáng)基層員工應(yīng)對(duì)處理公共危機(jī)知識(shí)教育,并建立相關(guān)應(yīng)對(duì)機(jī)制,以適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展需要。
8、及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告工作開展情況,完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,工作中碰到自身無(wú)法解決問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和請(qǐng)示,并提出自已對(duì)問(wèn)題見解和建議。
尊敬領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位同事:今天,我是以參賽者的身份出現(xiàn),此時(shí)的我,就像運(yùn)動(dòng)員出現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一樣,只有盡力的拼搏,盡力去贏得比賽的勝利,才能算是一個(gè)合格的運(yùn)動(dòng)員。這里,我所作的這份演講,雖然都是實(shí)話,也都是事實(shí),但也難免會(huì)有一些不夠理性、不夠妥善的地方,在此,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁予以諒解。最后感謝上級(jí)公司領(lǐng)導(dǎo)以及各位評(píng)委給我提供了在此演講的機(jī)會(huì)。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:
20xx年xx月xx日
教導(dǎo)主任崗位競(jìng)聘演講稿優(yōu)秀范文 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
今天,我所競(jìng)聘的崗位是班主任,我愿意成為一名班主任,我希望把這次競(jìng)聘,當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺(tái),更愿意把這次競(jìng)聘當(dāng)成鍛煉自己,提高素養(yǎng)的過(guò)程,面對(duì)著這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)崗位具備的條件:
第一、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作,愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。
第二、雖然我只工作了一年,但我也在工作中積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。正如哲人所說(shuō)經(jīng)驗(yàn)就是一筆財(cái)富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。
第三、我有不怕吃苦,盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。
以上幾點(diǎn)就是我這次參加競(jìng)聘的條件。
如果領(lǐng)導(dǎo)、同事們信任我,愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,我會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)展開工作:
一、作為班主任我會(huì)做好自己的本職工作,并與班級(jí)成員相互配合,相互支持,共同進(jìn)步,按時(shí)召開班級(jí)會(huì)議,解決班級(jí)問(wèn)題,做好班級(jí)工作。
二、我會(huì)圍繞幼兒園工作計(jì)劃,結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的教育教學(xué)計(jì)劃。按時(shí)完成周計(jì)劃、備好課,并嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)。另外,不斷更新區(qū)域活動(dòng)材料,室內(nèi)環(huán)境布置根據(jù)主題及時(shí)進(jìn)行更換,給孩子一個(gè)新的視覺刺激。在組織教學(xué)活動(dòng)中,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,讓孩子在每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)中都能得到收獲,讓每一位幼兒在各個(gè)方面都有明顯的提高。
三、孩子的安全、健康,應(yīng)是我們時(shí)刻關(guān)注的問(wèn)題。在日常活動(dòng)中,我會(huì)關(guān)心每一位孩子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,重視幼兒的安全防范和保護(hù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,能夠隨時(shí)體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化,及時(shí)、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧或引導(dǎo),培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長(zhǎng)。
四、保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通,認(rèn)真準(zhǔn)備每一次向家長(zhǎng)展示的活動(dòng),獲取家長(zhǎng)對(duì)我們肯定與信任,我們還要積極向家長(zhǎng)宣傳,利用多種途徑與家長(zhǎng)溝通,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與幼兒園和班級(jí)活動(dòng),充分利用家長(zhǎng)資源等;另外,組織好家委會(huì)活動(dòng),讓家園合作更加密切。
五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),學(xué)習(xí)新《綱要》,《指南》
六、虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細(xì)心和責(zé)任心。
最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我機(jī)會(huì)讓我參加這次班主任競(jìng)聘,我想我會(huì)努力成為一名合格的班主任的。
教導(dǎo)主任崗位競(jìng)聘演講稿優(yōu)秀范文 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
你們好!我叫王繼忠,37歲,大專文化,工程師職稱,現(xiàn)從事電網(wǎng)調(diào)度工作,是調(diào)度室副主任,主管電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化和變電站綜合自動(dòng)化工作,專業(yè)工作年限20xx年,今天來(lái)競(jìng)聘11崗級(jí)的生產(chǎn)技術(shù)部副主任職務(wù)。
我的簡(jiǎn)歷是:1988年1月至1990年8月在二塘供電站工作,是一名電管員;1990年9月至1993年7月在武漢華中電業(yè)聯(lián)合職工大學(xué)讀大專;1993年8月至1998年11月在調(diào)度室工作,做一名電網(wǎng)調(diào)度員;1998年12月至20xx年7月在調(diào)度室任調(diào)度副主任;20xx年8月至20xx年3月在輸變電管理所工作,任主任;20xx年4月至今在調(diào)度室工作,任調(diào)度副主任。
競(jìng)爭(zhēng)上崗有何意義?我個(gè)人認(rèn)為隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)換,國(guó)有企業(yè)三項(xiàng)制度的改革深化,必須建立起適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相應(yīng)的勞動(dòng)用人制度,那就是競(jìng)爭(zhēng)上崗,競(jìng)爭(zhēng)上崗是選拔人才、提拔人才的有效手段,因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)才避免了過(guò)去職工進(jìn)入企業(yè)后,不管工作好壞,技術(shù)素質(zhì)高低,都是終身吃皇糧,手捧鐵飯碗,造成不怕丟飯碗的弊端。引入優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)制,能促使勞動(dòng)者努力學(xué)習(xí),勤鉆業(yè)務(wù),提高生產(chǎn)技能,從而促進(jìn)職工素質(zhì)的提高,增強(qiáng)其憂患意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),知道“就業(yè)靠競(jìng)爭(zhēng),上崗憑技能”的道理!
自己為什么要參加競(jìng)聘?我今天參加競(jìng)聘,因?yàn)楦?jìng)聘給我一個(gè)展示自己的工作能力和才能的好機(jī)會(huì),讓我把從大學(xué)中學(xué)到專業(yè)理論知識(shí)和20xx年來(lái)在平常工作中積累的豐富工作經(jīng)驗(yàn)在我所競(jìng)聘的崗位中得到充分的發(fā)揮和利用,今后的工作會(huì)做到盡善盡美。
我競(jìng)聘的個(gè)人優(yōu)勢(shì)在于:⑴我曾在生產(chǎn)技術(shù)部所轄大部分部門工作過(guò),并當(dāng)過(guò)調(diào)度室副主任,輸變電管理所主任職務(wù),有較強(qiáng)工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,多年被評(píng)為先進(jìn)工作者;⑵三年來(lái)的大學(xué)脫產(chǎn)學(xué)習(xí),使自己學(xué)習(xí)掌握了一套扎實(shí)的基礎(chǔ)理論專業(yè)知識(shí)和技能。在大學(xué)中,是一名優(yōu)秀班干部,學(xué)習(xí)成績(jī)總排在班上前五名,各科成績(jī)總達(dá)80分以上,每個(gè)學(xué)期得到單位的獎(jiǎng)學(xué)金,并多次獲得湖北省教委和學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì);⑶曾在基層供電站工作兩年和農(nóng)網(wǎng)改造資料組工作一年,對(duì)35kV、10kV線路設(shè)計(jì)、安裝有著更深層次的了解和掌握,學(xué)會(huì)了把科學(xué)管理方法運(yùn)用到用電管理工作中;⑷94年10月曾從事一項(xiàng)新的領(lǐng)域攻關(guān)—線路損耗的理論計(jì)算,運(yùn)用高、難的理論知識(shí),完成了35kV、10kV線路損耗的理論計(jì)算,并撰寫兩本有關(guān)資料書籍,為單位降損節(jié)能提供了理論依據(jù),從而達(dá)到降損節(jié)能,提高了電網(wǎng)的效益;⑸96年底,自己作為教員曾先后培訓(xùn)了二期約100個(gè)工人考中級(jí)工,使他們的的專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)達(dá)到了一定的專業(yè)技術(shù)水準(zhǔn);⑹20xx年初,參與設(shè)計(jì)繪制本縣電力系統(tǒng)20xx年和20xx年一次系統(tǒng)規(guī)劃圖,同時(shí)自己還參與了縣電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化規(guī)劃設(shè)計(jì)工作,并撰寫一本《平樂縣電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化設(shè)計(jì)》的專業(yè)論文;⑺20xx年11月縣電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化工作啟動(dòng),自己深入現(xiàn)場(chǎng)直接參與安裝和調(diào)試,日后自己被領(lǐng)導(dǎo)委任成為單位唯一調(diào)度自動(dòng)化管理者,擔(dān)負(fù)著電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化系統(tǒng)和變電站綜合自動(dòng)化系統(tǒng)維護(hù)管理工作。
可以這么說(shuō),現(xiàn)在調(diào)度自動(dòng)化系統(tǒng)和變電站綜合自動(dòng)化系統(tǒng)一有故障,均由我一個(gè)人獨(dú)立處理排出。⑻本人是單位唯一一個(gè)變電站繼電保護(hù)整定值計(jì)算者,在近幾年中,曾先后五次獨(dú)自一個(gè)人擔(dān)負(fù)沙子、張家、青龍、大發(fā)、平樂中心變5個(gè)35kV變電站斷電保護(hù)整定值計(jì)算和微機(jī)整定工作,均取得了令人滿意效果;⑼20xx年8月在擔(dān)當(dāng)輸變電主任期間,通過(guò)理論和實(shí)踐相結(jié)合,自己的專業(yè)技術(shù)水平和業(yè)務(wù)有著質(zhì)的飛躍,自己更進(jìn)一步加深對(duì)變電站一次設(shè)備和二次設(shè)備全面了解和掌握,曾無(wú)數(shù)次擔(dān)負(fù)變電站設(shè)備故障搶修工作,并先后安裝二塘變110kV二塘至陽(yáng)朔線間隔,110kV二塘至同樂線間隔,同樂變35kV大發(fā)線間隔的一次和二次設(shè)備安裝和接線工作,使自己成為單位懂得二次接線安裝為數(shù)不多的人,以致使自己在從20xx年4月至今在35kV平樂中心變安裝工作中得心應(yīng)手,在整個(gè)變電站建設(shè)中起到關(guān)鍵人物作用。
假如我這次競(jìng)聘成功的話,我的工作設(shè)想是:
1、使設(shè)計(jì)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,設(shè)計(jì)線路要結(jié)合縣電網(wǎng)一次系統(tǒng)遠(yuǎn)景規(guī)劃圖,要建立和健全生產(chǎn)技術(shù)檔案資料。
2、在調(diào)度室要強(qiáng)化調(diào)度管理,充分發(fā)揮調(diào)度的作用嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”,強(qiáng)化安全意識(shí),并嚴(yán)格按照“三不放過(guò)”的原則,認(rèn)真調(diào)查處理事故,切切實(shí)實(shí)提高安全生產(chǎn)管理水平,確保人身設(shè)備,電網(wǎng)的安全。有條件的話要組建運(yùn)行方式班,繼電保護(hù)班,通訊自動(dòng)化班。
3、在變電站,要加強(qiáng)運(yùn)行人員的培訓(xùn),提高其業(yè)務(wù)水平,提高對(duì)設(shè)備的異常運(yùn)行、電網(wǎng)事故的分析判斷能力,采用多種形式進(jìn)行崗位練兵,提高變電站的整體素質(zhì)。
4、在輸變電檢修所,要培養(yǎng)些有文化的年青人對(duì)變電站一次、二次設(shè)備安裝和接線培訓(xùn),如果有條件,可購(gòu)買些儀表、儀器對(duì)變壓器油樣、設(shè)備耐壓,以及繼電保護(hù)進(jìn)行測(cè)量和校驗(yàn)。
競(jìng)聘失敗的感想:假如我這次競(jìng)聘不上我所競(jìng)聘的崗位,我決不灰心,不氣餒,因?yàn)槲易钇鸫a已讓公司領(lǐng)導(dǎo)和各位考核人知道了我的工作能力和技術(shù)水平,我已展示了自己的優(yōu)勢(shì),不是我不優(yōu)秀,而是別人比我更優(yōu)秀,今后我會(huì)在工作中不斷努力,逐漸完善自己。
我對(duì)公司改革發(fā)展前景的希望和建議:
1、公司改革要朝良性方向發(fā)展,在競(jìng)爭(zhēng)上崗中要多選拔人才,提拔人才,避免搞拉幫結(jié)派。
2、建立、健全董事會(huì)制度,監(jiān)事會(huì)制度,充分發(fā)揮職工代表權(quán)力,杜絕行為。
3、要開辦職工食堂,今后接待就餐要在職工食堂完成,反對(duì)搞鋪張浪費(fèi)。
4、財(cái)務(wù)要實(shí)行上墻公開制度,讓廣大職工行使監(jiān)督作用。
5、要大搞第三產(chǎn)業(yè),增加職工收入。
6、制定職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度,讓公司職工定期接受業(yè)務(wù)培訓(xùn),內(nèi)容有崗位職責(zé),工作規(guī)范,服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),職業(yè)技能。
以上是我這次競(jìng)聘上崗的述職,請(qǐng)大家相信我,給我機(jī)會(huì),我會(huì)把工作做得更好,更出色。
謝謝大家!
教導(dǎo)主任崗位競(jìng)聘演講稿優(yōu)秀范文 篇9
各位、各位同事:
大家好!感謝學(xué)校給了我們競(jìng)聘上崗的機(jī)會(huì),我競(jìng)聘的崗位是——主任教師。
申報(bào)理由如下:
1、熱愛教學(xué)工作,個(gè)人教學(xué)風(fēng)格明顯,學(xué)生滿意度超過(guò)95%。
2、在校內(nèi)舉行“杜威與綜合實(shí)踐活動(dòng)”學(xué)術(shù)講座,在全市宣講選拔活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),跟隨宣講團(tuán)到昌邑、高密、諸城、安丘等縣市區(qū)進(jìn)行人生規(guī)劃宣講。
3、獲得市教學(xué)能手稱號(hào),獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)第一名。一學(xué)期聽課23節(jié),能帶動(dòng)幫助青年教師的成長(zhǎng)。被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教師”。
4、20xx年參與的“性格解析與中學(xué)生成長(zhǎng)”課題通過(guò)市級(jí),擔(dān)任課題組長(zhǎng)的“學(xué)會(huì)做人的新德育研究”通過(guò)市級(jí)審核,批準(zhǔn)開題。有擔(dān)任課題實(shí)驗(yàn)研究子課題主持人的能力。
5、能勝任班主任工作,全年帶班27次,優(yōu)秀班級(jí)次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%,創(chuàng)造性開展德育工作,形成有特色的班級(jí)管理模式,被評(píng)為“模范班主任”。
我是20xx年從大學(xué)畢業(yè)來(lái)校工作的,工作七年來(lái),從剛剛開始時(shí)的“說(shuō)文論語(yǔ)”“文學(xué)漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓(xùn)練”、“規(guī)范普通話”,在課程的開發(fā)上我努力尋找語(yǔ)文學(xué)科與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合點(diǎn),并不斷拓展新的領(lǐng)域,。
從20xx年的市優(yōu)質(zhì)課到20xx年的“市語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)能手”,再到20xx年人生規(guī)劃市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比第一名,在課堂的控制方面我不斷探索,敢于實(shí)踐,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。
從20xx年撰寫的案例第一次獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)到案例、論文多次獲獎(jiǎng)、經(jīng)常發(fā)表,參與的校本課程獲得市級(jí)二等獎(jiǎng),在教學(xué)研究的道路上我一路走來(lái),堅(jiān)持不懈,收獲頗豐。
工作七年來(lái),為了提升自我素質(zhì),我報(bào)考攻讀碩士學(xué)位,明年即將畢業(yè)。
為了建立與學(xué)生的長(zhǎng)期聯(lián)系,我建立了自己的絡(luò)博客,用文字引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程,訪問(wèn)量已超萬(wàn)人。為了挑戰(zhàn)自我,我參加了市局組織的人生規(guī)劃宣講團(tuán)選拔活動(dòng)講演比賽,獲得一等獎(jiǎng),參加了局工會(huì)組織的市直學(xué)校“我的學(xué)生我的愛”演講比賽獲得二等獎(jiǎng)。
此外,我還與郝月元老師共同負(fù)責(zé)學(xué)校的“校園之聲”廣播站的日常工作,連續(xù)兩年和劉彥老師共同設(shè)計(jì)初中生、小學(xué)生學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)成長(zhǎng)錄,與幾位老師一起為學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)市局創(chuàng)新燎原獎(jiǎng)并作為學(xué)校代表參加了市推介會(huì),與安穎老師共同擔(dān)任了學(xué)校的講解員,盡我所能為學(xué)校服務(wù),在工作中磨練意志,收獲成熟。
鑒于上述原因,我競(jìng)聘主任教師的崗位,感謝學(xué)校為我了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的平臺(tái),如果競(jìng)聘成功,我會(huì)繼續(xù)努力工作,如果失敗,我也會(huì)繼續(xù)努力工作。
謝謝。
教導(dǎo)主任崗位競(jìng)聘演講稿優(yōu)秀范文 篇10
尊敬的各位評(píng)委、老師:
上午好!
我叫,中學(xué)一級(jí)教師。XX年畢業(yè)于xx大學(xué),以“優(yōu)秀畢業(yè)生”的身份應(yīng)聘來(lái)到五中工作,至今已7個(gè)年頭。在這七年里,我很幸運(yùn)由初一帶到高三,完整的陪伴高48級(jí)的孩子們走完中學(xué)——這一人生重要階段;七年里,自己由一個(gè)對(duì)教育有著幾分懵懂的熱血青年轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻贸浞肿鹬貙W(xué)生,信任學(xué)生、充滿愛心與責(zé)任的青年教師。
記得前幾天華師大xx教授來(lái)我校座談時(shí),她說(shuō)教師分為三類:謀生型、良心型、事業(yè)型。當(dāng)時(shí)我就追問(wèn)自己要做那一類教師?我想是事業(yè)型教師。七年的五中生活,有很多感觸,也有很深的感情。是五中培養(yǎng)了我七年,我也目睹了五中七年的快速開展,為了更好地為學(xué)校開展效勞、為大家效勞,為學(xué)生成長(zhǎng)效勞,我積極地參與這次競(jìng)聘,競(jìng)聘的崗位是政教處副主任,希望能在更艱巨的崗位上發(fā)揮更大的作用。主要優(yōu)勢(shì)有以下幾點(diǎn):
1、具有較強(qiáng)的大局觀和奉獻(xiàn)精神。不管學(xué)校還是年級(jí)、備課組,只要需要,我都愉快的承受工作安排。曾屢次帶三個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué),我感覺對(duì)待每個(gè)班、每個(gè)孩子都盡了最大的努力,認(rèn)真的工作態(tài)度和扎實(shí)的教學(xué)業(yè)績(jī),得到了學(xué)生的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
2、具有較強(qiáng)的責(zé)任心和豐富的管理經(jīng)歷。一直擔(dān)任班主任,20xx年被評(píng)為xx市優(yōu)秀班主任,連續(xù)多年被表彰為“師德標(biāo)兵”“優(yōu)秀教師”。教學(xué)上我虛心向其他老師請(qǐng)教,努力鉆研業(yè)務(wù),教學(xué)成績(jī)一直非常優(yōu)秀。連續(xù)第二年擔(dān)任高三班主任和語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)。課堂教學(xué)水平不斷提高,曾獲“教壇新秀”“教學(xué)能手”稱號(hào),今年4月份獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng),并將代表區(qū)參加市優(yōu)質(zhì)課比賽。我也經(jīng)常做反思與總結(jié),班主任獲xx市首屆班主任論文一等獎(jiǎng),多篇教學(xué)論文獲全國(guó)課研成果一等獎(jiǎng)。
3、具有充分的精力和較強(qiáng)的組織能力。先后屢次組織書法、朗誦、攝影、拔河等比賽,豐富了同學(xué)們的課余生活。作為教工團(tuán)支書協(xié)助團(tuán)委做好高三學(xué)生會(huì)工作,團(tuán)關(guān)系的'辦理、成人儀式、畢業(yè)典禮贈(zèng)書儀式等,在教課之余更好地為高三學(xué)生效勞,讓他們?cè)诟卸鞯臍夥罩辛⒅境刹拧€懹浤感!?/p>
4、具有較強(qiáng)的親和力,善于與學(xué)生交流,工作認(rèn)真細(xì)致。和xx老師為畢業(yè)15、16班配發(fā)笑臉,希望他們能帶著自信迎接高考,也祝愿他們能笑到最后。同時(shí)我懂得謙讓,能團(tuán)結(jié)敬重每一位老師,同事關(guān)系非常融洽。以上是我的幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì),或許,我不是最優(yōu)秀的,但我要爭(zhēng)做最勤奮、最努力最認(rèn)真的。
如果競(jìng)聘成功,我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),準(zhǔn)確定位,盡快熟悉自己的工作職責(zé),協(xié)助主任做好分管工作,為實(shí)現(xiàn)五中跨越式開展奉獻(xiàn)更大的力量;假設(shè)競(jìng)聘不成功,這說(shuō)明自己的能力還不具備,還有比我更優(yōu)秀的人,相信五中的開展更需要他們,我會(huì)擺正好心態(tài),盡職盡責(zé),依然會(huì)做一輩子教師,當(dāng)一輩子的班主任,為我鐘愛的五中教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身。謝謝!
教導(dǎo)主任崗位競(jìng)聘演講稿優(yōu)秀范文 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給了我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加競(jìng)職演講。
我叫,現(xiàn)年X歲,中共黨員,大學(xué)專科計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè),助理工程師。現(xiàn)在X大學(xué)橋梁工程專業(yè)學(xué)習(xí),今年畢業(yè)。我競(jìng)聘的崗位是公司辦公室副主任。
我知道我競(jìng)聘辦公室副主任,有2個(gè)不利的條件:
一是我自身的硬件條件不夠具備。但是,任何事物都不是絕對(duì)的,我去年參加了全國(guó)英語(yǔ)職稱考試,已經(jīng)通過(guò),而我今年已經(jīng)具備了聘任中級(jí)職稱的條件。
二是我的處事和社交能力有待提高。但是我相信,我可以通過(guò)充滿青春活力的熱情和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、肯鉆肯干的態(tài)度來(lái)鍛煉自己。因?yàn)檗k公室正是鍛煉人的地方,是對(duì)我能力的培養(yǎng)和其他各方面的提高。
所以我決定來(lái)參加這個(gè)崗位的競(jìng)聘,因?yàn)椋抑溃矣?個(gè)有利的條件:
一是熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的能力是我的一個(gè)明顯優(yōu)勢(shì)。現(xiàn)代社會(huì)是信息化的社會(huì),中國(guó)已加入WTO,在國(guó)際和國(guó)內(nèi)建筑市場(chǎng)日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下,信息化是現(xiàn)代企業(yè)管理科學(xué)化的重要基礎(chǔ),信息化的建設(shè)已迫在眉睫。我認(rèn)為公司通過(guò)局域網(wǎng)的建設(shè),機(jī)關(guān)各部門資源已經(jīng)可以共享,部門之間的信息已可以快速交流,但機(jī)關(guān)信息中心還可以通過(guò)寬帶網(wǎng)接入國(guó)際互聯(lián)網(wǎng),進(jìn)行電子郵件的收發(fā)及信息的查詢工作。機(jī)關(guān)和各項(xiàng)目經(jīng)理部可以通過(guò)廣域網(wǎng)進(jìn)行信息交流;另外,競(jìng)爭(zhēng)時(shí)的商業(yè)信息的保密顯得特別重要,只有具備較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)與能力,才能更有效地進(jìn)行防范。局域網(wǎng)管理、電子信箱管理、部門與部門或項(xiàng)目部之間的信息交流管理,網(wǎng)站管理等工作目前我已勝任,再經(jīng)過(guò)努力和加強(qiáng)學(xué)習(xí)我是完全可以做得更出色的。
二是我有較為豐富的的工作經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)知識(shí)。我在機(jī)關(guān)教育科工作7年多了,主要承擔(dān)對(duì)外業(yè)務(wù),具備較強(qiáng)的公共關(guān)系能力。由于經(jīng)常和辦公室接觸,深知辦公室在公司工作中的地位、作用;知道辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范;清楚辦公室工作人員所必備的素質(zhì)和要求;悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,可以勝任辦公室副主任的工作。
三是有較強(qiáng)的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。以“認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé),扎扎實(shí)實(shí)搞好工作”為信條,言行與公司保持高度一致,踏實(shí)肯干,誠(chéng)實(shí)待人。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高。我的兩篇論文在今年的九江市職工教育研究會(huì)組織的論文競(jìng)賽中一篇被評(píng)為二等獎(jiǎng),一篇被評(píng)為了三等獎(jiǎng),我認(rèn)為我完全能夠勝任辦公室工作。
四是有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進(jìn)取的意識(shí)。我能以大局為重、寬宏大量,從不斤斤計(jì)較個(gè)人利益。能尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事。我也深知在知識(shí)更新飛速的年代要不斷的學(xué)習(xí)、裝備自己,努力在各方面充實(shí)自己。
五是有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中。
如果我擔(dān)任公司辦公室副主任,我會(huì)認(rèn)真做好以下幾個(gè)方面的工作,真正當(dāng)好公司領(lǐng)導(dǎo)和辦公室主任的助手。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極主動(dòng)做好日常事務(wù)工作,努力提高服務(wù)質(zhì)量。只有不斷加強(qiáng)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)和公司的各項(xiàng)管理制度和相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,才能勝任崗位要求。公司辦公室擔(dān)負(fù)著全公司的文秘、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、落實(shí)政策、上下內(nèi)外溝通的窗口,是全公司各項(xiàng)工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔(dān)繁忙的事務(wù),又要參與政務(wù),做好公司領(lǐng)導(dǎo)的參謀和耳目。同時(shí),辦公室的很多工作實(shí)際上就是服務(wù)工作。因此,從事辦公室工作光榮而又辛苦,需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。另外我還要加強(qiáng)黨性鍛煉,服從安排,言行一致,顧全大局,堅(jiān)決維護(hù)公司領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的形象。同時(shí),充分發(fā)揮辦公室全體人員的工作積極性,使每一個(gè)人對(duì)工作都能精益求精,不斷提高辦公室的服務(wù)質(zhì)量,做好辦公室的工作。
2.做好綜合協(xié)助、協(xié)調(diào)工作,處理好與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系,確保公司的政令暢通。我將及時(shí)地傳達(dá)貫徹公司黨組和公司會(huì)議的決策,并加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)我公司各項(xiàng)決策的落實(shí)。并且認(rèn)真、科學(xué)地做好公司領(lǐng)導(dǎo)之間,部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推諉的現(xiàn)象發(fā)生。使各位通力合作,密切配合。在行動(dòng)上必須與領(lǐng)導(dǎo)保持一致,在思想上與領(lǐng)導(dǎo)同步思維,支持領(lǐng)導(dǎo)、尊重領(lǐng)導(dǎo)、服從領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威。同時(shí),還要處理好和同事之間的關(guān)系。工作上要擺正自己副職的位置,協(xié)助辦公室主任根據(jù)實(shí)際情況,合理分工、合理調(diào)度,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制;還要在關(guān)心同事、支持同事、指導(dǎo)同事、理解同事、重視同事上下功夫。做到以誠(chéng)待人、以理服人,通過(guò)溝通、調(diào)節(jié),協(xié)調(diào)好本部門員工之間的關(guān)系,做到全體員工一條心,保證扎扎實(shí)實(shí),井然有序的做好本部門的各項(xiàng)工作。
3.當(dāng)好參謀助手,服務(wù)公司領(lǐng)導(dǎo)決策。我將及時(shí)準(zhǔn)確地掌握公司的各方面工作動(dòng)態(tài),及時(shí)向主任和公司領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息;并且注意調(diào)查分析,主動(dòng)為公司領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。真正為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手,做好后勤工作。
4.發(fā)揮自己的計(jì)算機(jī)的特長(zhǎng),合理規(guī)劃公司的信息化建設(shè)這個(gè)出長(zhǎng)遠(yuǎn)效益的工作。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和維護(hù)是一個(gè)龐大的技術(shù)含量高的工作,不是一個(gè)人能夠?qū)崿F(xiàn)的。隨著公司規(guī)模的擴(kuò)大和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,我們公司局域網(wǎng)也要不斷向前發(fā)展。而我們現(xiàn)在面臨著免票取消,成本增大的困難,信息化的建設(shè)尤為重要。通過(guò)公司信息化的建設(shè),網(wǎng)絡(luò)的完善和加強(qiáng),既可以節(jié)省費(fèi)用,降低成本,又可以提高公司的形象和聲譽(yù)。公司網(wǎng)絡(luò)未來(lái)的發(fā)展方向是:內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)要不斷發(fā)展完善,力爭(zhēng)公司的網(wǎng)頁(yè)早日送上國(guó)際互聯(lián)網(wǎng);公司局域網(wǎng)和廣域網(wǎng),其網(wǎng)絡(luò)上運(yùn)行的軟件要不斷充實(shí),功能要不斷增加,逐漸向多媒體方向發(fā)展,舉行網(wǎng)上會(huì)議、網(wǎng)上培訓(xùn)學(xué)習(xí)、網(wǎng)上閱讀技術(shù)書籍,向無(wú)紙化辦公方向發(fā)展。正因?yàn)槲覍?duì)計(jì)算機(jī)的酷愛和較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),我認(rèn)為我擔(dān)任辦公室副主任的工作是更有利于公司信息化的建設(shè)和發(fā)展的。
教導(dǎo)主任崗位競(jìng)聘演講稿優(yōu)秀范文 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家好:
我叫,現(xiàn)職設(shè)計(jì)員。我競(jìng)聘的崗位是主任工程師。
我今天能站在這競(jìng)職演講臺(tái)上,心中百感交集,一是感謝公司搭建了這個(gè)展示自己的舞臺(tái),給我挑戰(zhàn)自己、展示自我的大好時(shí)機(jī);二是感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同志、朋友們對(duì)我的幫助和信任,也正是你們給予了我今天參與競(jìng)聘的勇氣。
幾天來(lái),我一直在衡量自己,回顧自己的經(jīng)歷,審視自己的能力。大學(xué)本科文憑,給水排水專業(yè),5年的工作經(jīng)驗(yàn),助理工程師職稱。面對(duì)過(guò)去的老領(lǐng)導(dǎo),老同事,我膽怯過(guò),猶豫過(guò),但公司領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我工作的認(rèn)可給了我極大的勇氣,我認(rèn)識(shí)到,這是一次內(nèi)含契機(jī)的挑戰(zhàn)。我也明白一個(gè)道理:挑戰(zhàn)就是機(jī)遇。我想試試。
像每一位員工一樣,我不斷的經(jīng)歷并直面著許多的挑戰(zhàn),5年的設(shè)計(jì)工作和經(jīng)常出差的工作經(jīng)歷,多年艱苦而又充實(shí)的設(shè)計(jì)工作,鞏固了我的業(yè)務(wù)技能,我的工作得到領(lǐng)導(dǎo)與同志們的認(rèn)可,給予我很多榮譽(yù),我深懷感激。處理業(yè)主,監(jiān)理,施工間問(wèn)題發(fā)面具有一定的經(jīng)驗(yàn),從我個(gè)人的職業(yè)生涯考慮,我希望豐富自己的人生,鍛煉自己的多方面的能力。我相信,通過(guò)競(jìng)聘,大家對(duì)我的認(rèn)識(shí)會(huì)更加深入,我也相信,一定能夠贏得大家的支持和信任,競(jìng)聘成功。我的理由是:——我自信具備擔(dān)任這一職位的基本素質(zhì)。
1、有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進(jìn)取的意識(shí)。
2、有較強(qiáng)的工作能力,我以“認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé),扎扎實(shí)實(shí)搞好工作”為信條,干工作腳踏實(shí)地。
3、有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中。
4、我也深知在知識(shí)飛速更新的年代更要不斷的學(xué)習(xí)、裝備自己,努力在各方面充實(shí)自己。
假如我成功競(jìng)聘該崗位后,我將以下幾點(diǎn)做為自己的工作準(zhǔn)則,如有不對(duì)或不足的地方請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委批評(píng)指正。
一、做好領(lǐng)導(dǎo)與員工間的紐帶。
眾所周知,企業(yè)的效益來(lái)源于員工良好心態(tài)下的高效工作和適宜的制度建設(shè)。在小集體中應(yīng)該以兄弟般的情誼加上制度化的管理來(lái)達(dá)成年度目標(biāo)。我會(huì)努力為每一位員工服務(wù),做好領(lǐng)導(dǎo)與員工間的紐帶。
二、抓隊(duì)伍,突出責(zé)任意識(shí)。
充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每個(gè)人的積極性和能動(dòng)性,形成合力,使每個(gè)人都能以設(shè)計(jì)工作為平臺(tái)來(lái)認(rèn)識(shí)自我、成就自我。
三、促溝通。
設(shè)計(jì)工作有其特殊性,設(shè)計(jì)人員相同專業(yè)的相對(duì)獨(dú)立,和不同專業(yè)間的協(xié)同配合同時(shí)存在。通過(guò)定期不定期的交流,互相借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,更加有利于設(shè)計(jì)人員的提高。
四、是抓學(xué)習(xí),突出自身建設(shè)。
樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),絕不是一種口號(hào),而是隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,它應(yīng)該成為自己的一種生活方式,更是實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展和素質(zhì)提升的一種沒有捷徑的選擇。設(shè)計(jì)工作要求設(shè)計(jì)人員靈活運(yùn)用專業(yè)知識(shí),國(guó)家建設(shè)法律法規(guī)規(guī)范。而只有堅(jiān)持學(xué)習(xí),才是獲取知識(shí)的有效途徑。要以建設(shè)法律法規(guī)規(guī)范和燃?xì)夤こ虡I(yè)務(wù)知識(shí)為重點(diǎn),通過(guò)有目的、有步驟、有組織的學(xué)習(xí),來(lái)提高設(shè)計(jì)人員的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)規(guī)范設(shè)計(jì)的能力和水平。
競(jìng)爭(zhēng)出人才,競(jìng)爭(zhēng)出效益!
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委同志們,我如果競(jìng)選成功,將以此為起點(diǎn),再鼓干勁,認(rèn)真履行職責(zé),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任與支持。如果參選不成功,我將認(rèn)真分析自己的不足,在今后的工作加以克服,并且愉快地接受組織分工,以加倍的努力,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守。繼續(xù)做好本職工作,做一名優(yōu)秀的工程設(shè)計(jì)工作者。
謝謝大家!
教導(dǎo)主任崗位競(jìng)聘演講稿優(yōu)秀范文 篇13
大家上午好!
非常珍惜這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì),是展示更是一次難得的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我將從以下幾個(gè)方面匯報(bào)自己,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和大家多多指正。
對(duì)競(jìng)職的認(rèn)識(shí):辦公室主任,是為單位以及單位領(lǐng)導(dǎo)工作服務(wù)的綜合辦事機(jī)構(gòu)的核心,是一個(gè)雙重身份的角色,既是決策執(zhí)行者又是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者。職責(zé)是主持、組織、指揮辦公室全面工作;組織本部門工作人員搞好政務(wù)服務(wù);當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手;協(xié)調(diào)好橫向、縱向各部門間的工作。作為醫(yī)院的辦公室主任,除了要具備較高的政治理論水平、文化水平和綜合能力外,還要熟知醫(yī)院的工作內(nèi)容、在當(dāng)下社會(huì)環(huán)境中更要接待上訪、醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急處理等能力。
競(jìng)職理由:我熱愛這一崗位,并基本具備崗位要求。
1.具有豐富的臨床工作經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)五年的臨床專業(yè)技能培訓(xùn)和多年的內(nèi),電診科、病理科工作經(jīng)歷,使我積累了豐富的臨床和醫(yī)技工作經(jīng)驗(yàn)。
2.具備較強(qiáng)的醫(yī)院管理技能。十余年的醫(yī)政、科教、辦公室管理崗位工作經(jīng)驗(yàn)積累、三年的衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)碩士課程的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),使我較全面掌握了國(guó)家醫(yī)療法規(guī)、法律、醫(yī)院管理規(guī)章制度,熟知醫(yī)院工作、服務(wù)流程、在科教、醫(yī)政、醫(yī)療糾紛、協(xié)調(diào)科室工作、各級(jí)行政主管部門關(guān)系維護(hù)等方面積累了豐富經(jīng)驗(yàn)。
3.綜合能力強(qiáng)。豐富的工作經(jīng)歷,多年行政工作的歷練,養(yǎng)成了具有親和力的工作風(fēng)格,具有較強(qiáng)的執(zhí)行能力、應(yīng)變能力、組織協(xié)調(diào)能力、抗壓能力和較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力。通過(guò)參加中心中層干部培訓(xùn),學(xué)習(xí)能力、理論水平和文字書寫能力也有了很大的提升。
工作設(shè)想:如果我競(jìng)聘成功,我將嚴(yán)格要求自己,改正不足,基于以下幾點(diǎn)開展工作。
1.為忠。忠誠(chéng)黨的民政事業(yè),忠于本職崗位,認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)搞好自己的權(quán)屬工作,帶好團(tuán)隊(duì),使團(tuán)隊(duì)內(nèi)部凝聚團(tuán)結(jié)、向上、陽(yáng)光、快樂的力量,為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和臨床一線做好服務(wù)。
2.為能。加強(qiáng)政治理論和專業(yè)技能的學(xué)習(xí),要在文字書寫、政策解讀上面下功夫,跟上時(shí)代和中心發(fā)展的步伐,實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí),做好參謀助手,使各項(xiàng)決策落到實(shí)處。
3.為勤。一如既往保持高漲的工作熱情,做到腦勤、眼勤、手勤、腿勤、嘴勤。勤請(qǐng)示、勤匯報(bào)、勤溝通,及時(shí)辦理好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的`工作,協(xié)調(diào)好各部門間的工作,做好辦公室日常工作。
4.為智。正確認(rèn)識(shí)角色定位,做到識(shí)大體、顧大局、講究氣量、誠(chéng)懇待人,盡職而不越位。在批評(píng)和誤解面前保持平和的心態(tài),繼續(xù)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,凝聚集體的智慧,創(chuàng)造和諧的工作氛圍。
5.為廉。以模范黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持原則,自覺抵制各種不正之風(fēng)。
借此機(jī)會(huì),感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的大力支持支持和幫助,我將以感恩之心為中心的發(fā)展為醫(yī)院的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。再次謝謝大家!
教導(dǎo)主任崗位競(jìng)聘演講稿優(yōu)秀范文 篇14
各位,各位評(píng)委:
大家好!
我是xx中學(xué)的。今天,我能以一名班主任的身份站到這里,深感榮幸。我參加工作12年,擔(dān)任班主任工作10年。10年中,我?guī)н^(guò)了三屆班級(jí),每一屆都獲得xx市先進(jìn)班集體稱號(hào);我所任教的數(shù)學(xué)科,成績(jī)幾乎都名列年段第一,其中兩次超區(qū)均分將近20分,一次勇奪全區(qū)中考桂冠。
每每,追憶我十年來(lái)的班主任工作歷程,回味與孩子們一起走過(guò)的時(shí)光,我總是在思索:面對(duì)困難重重的山區(qū)教育,為什么幾乎被家長(zhǎng)老師放棄的頑皮孩子都十分配合我?為什么學(xué)校和社會(huì)都十分信任我?為什么我能在班主任的崗位上有所收獲?每當(dāng)此時(shí),總有一個(gè)字在我的腦海深處跳動(dòng),那就是“愛”。
愛是守護(hù)希望,愛是不離不棄!沒有愛,就沒有教育!
xx中學(xué)施教區(qū)大部分是偏遠(yuǎn)山村。落后的經(jīng)濟(jì)使得初中輟學(xué)率居高不下,20xx屆xx村的輟學(xué)率一度達(dá)到50%,保學(xué)控輟形勢(shì)嚴(yán)峻。
xx級(jí)入學(xué)不到三個(gè)月就不讀了。“要去打工了。”聽到這句話,我心里咯噔一下——這可是班級(jí)第一個(gè)出現(xiàn)輟學(xué)行為的學(xué)生啊!我深知,“破窗理論”對(duì)一個(gè)班級(jí)的影響巨大,它將引發(fā)輟學(xué)的連鎖反應(yīng)!管理班級(jí)一定要抓苗頭,馬上家訪!
初為人師的我,既不會(huì)騎車,又不熟路,只好向已經(jīng)x歲的父親求助。那一夜,我輾轉(zhuǎn)難眠,徹夜想著種種說(shuō)詞。
好不容易熬到天亮,可偏偏天公不作美,下起雨來(lái)。路面濕了,雨水與黃泥混合成泥漿,粘在了摩托車輪子上,車子變得就像馱了千斤重的牛兒一樣,舉步維艱。父親加大油門,車輪快速轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),可是車子仍在原地打滑!于是,只好下車,父親緊握車把,我在后面推著,父女倆就這樣艱難行進(jìn)在大帽山泥濘崎嶇的山路上……
望著父親瘦削的身影,我的淚水再也無(wú)法控制了。父親啊,您服務(wù)山區(qū)教育36年了,不知吃過(guò)了多少苦,頭發(fā)早已被粉筆染得花白,我真不該讓你再遭這份罪啊!但請(qǐng)您放心,我一定會(huì)秉承您的理想,為山區(qū)教育奉獻(xiàn)我一生的心血!
到家時(shí),已是下午一點(diǎn)多了,我們?cè)缫佯嚹c轆轆,滿身黃泥,狼狽不堪。而我那些稚嫩的說(shuō)詞一句也用不上,我強(qiáng)烈的責(zé)任心早已打動(dòng)了家長(zhǎng),我熾熱的愛早已感動(dòng)了學(xué)生。x同學(xué)回來(lái)了。
緊接著,班級(jí)里有些同學(xué)由于家庭貧困又面臨輟學(xué),我便拿出一部分工資資助他們。幾年來(lái),為了幫助這些孩子渡過(guò)難關(guān),我還想方設(shè)法通過(guò)各種途徑爭(zhēng)取資助,解決他們的后顧之憂。我為xx級(jí)x同學(xué)籌集到每學(xué)期600元的助學(xué)金;我為xx級(jí)x同學(xué)爭(zhēng)取到全校師生捐款等等。
每一屆,我的保學(xué)控輟工作都做得比較出色。究其原因,不是我比較幸運(yùn),而是我愛每一個(gè)學(xué)生,我不放棄每一個(gè)學(xué)生。愛是守護(hù)希望,愛是不拋棄不放棄。“一個(gè)也不能少”成為我當(dāng)班主任以來(lái)沉甸甸的責(zé)任。
春華秋實(shí),在教書育人的道路上,我付出了汗水。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生。而我收獲的,就是那一份份深沉而厚重的情感。
不會(huì)忘記,當(dāng)被我轉(zhuǎn)化過(guò)來(lái)的后進(jìn)生蔡元節(jié)打電話告訴我他當(dāng)上了交警時(shí),我激動(dòng)得熱淚盈眶;不會(huì)忘記,當(dāng)學(xué)生陳金獎(jiǎng)?wù)f:“要不是碰到這么好的一位班主任,我早就成為年段最壞的學(xué)生了,更不可能考上高中”時(shí),我倍感欣慰;不會(huì)忘記,當(dāng)考上一中的學(xué)生說(shuō),由于受我的人格魅力影響而毅然選擇了教師職業(yè)時(shí),我無(wú)比自豪。
“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,在這三尺講臺(tái)上,閱歷春秋,苦苦耕耘。我無(wú)愧于我心,無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志不移的教育理想化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們。
我的完畢,謝謝大家!
教導(dǎo)主任崗位競(jìng)聘演講稿優(yōu)秀范文 篇15
各位,各位老師:
下午好!
歲月匆匆,一年又過(guò)去了,在這一年中,我取得了人生最重要的成長(zhǎng)與進(jìn)步。去年的這個(gè)時(shí)候,我擔(dān)當(dāng)了班主任教師,當(dāng)時(shí)的我惆悵、茫然,班主任工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是新的領(lǐng)域,它既新奇又充滿挑戰(zhàn)。學(xué)校對(duì)我充分信任和支持,身邊的老師給我工作和生活上的幫助和指引,使得我順利完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)和日常事務(wù),我工作的順利開展離不開你們的支持與鼓勵(lì),感謝你們。
在這一年中我也展現(xiàn)了作為一名年輕教師應(yīng)該有的青春、活力、激情和自信。一年來(lái),我認(rèn)真的觀察身邊優(yōu)秀的班主任老師是如何開展班級(jí)工作的,在他們身上我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),呂光新老師的以情感人和優(yōu)秀的班干部協(xié)作管理方式,鄭旭峰老師豐富多彩的主題活動(dòng)和對(duì)學(xué)生全面的研究,郭德勇老師對(duì)學(xué)生的博愛與良好的應(yīng)變能力,李敏老師對(duì)學(xué)生的耐心與細(xì)心照顧,張春華老師的大膽潑辣的作風(fēng),葉永泉老師的學(xué)生自律自主探究的方法等等,他們身上都體現(xiàn)了作為班主任老師的博愛和優(yōu)秀的協(xié)調(diào)、管理以及組織的能力,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財(cái)富,我用眼觀察,用心思考,對(duì)班主任工作有了初步的認(rèn)識(shí):
“因?yàn)橛辛颂?yáng),大地萬(wàn)物自由生長(zhǎng)。因?yàn)橛辛嗽铝粒雇聿辉侔档瓱o(wú)光。因?yàn)橛辛诵切牵炜詹辉龠|遠(yuǎn)空曠。因?yàn)橛辛宋遥瑢W(xué)生的生活變得多彩多樣。”這高度概括了班主任老師對(duì)學(xué)生的重要性,班主任工作是學(xué)校工作的前沿,是聯(lián)系社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)與學(xué)生的紐帶。所以作為一個(gè)班主任首先要做個(gè)優(yōu)秀的協(xié)調(diào)者,協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭、學(xué)生與教師等關(guān)系,為學(xué)校各方面工作順利開展做好服務(wù)。同時(shí)要協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,既要關(guān)愛學(xué)生的健康發(fā)展,又要維護(hù)好教師聲譽(yù)。所以從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)班主任又是個(gè)服務(wù)者,要有“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的服務(wù)。
1、重視養(yǎng)成教育。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2、構(gòu)建教師群體合力,創(chuàng)造合作共贏和諧環(huán)境。
我準(zhǔn)備在班級(jí)工作中,認(rèn)真聽取各位老師的意見,做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁,為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺(tái),讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍,讓每個(gè)學(xué)生在班級(jí)授課中感到民主自由,讓他們?cè)谄降群椭C的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。
3、加強(qiáng)家校聯(lián)系,讓每位家長(zhǎng)時(shí)刻關(guān)注孩子成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)合作、交流與溝通,以達(dá)共贏之目的。家長(zhǎng)始終是孩子最好的老師,他們會(huì)盡其所能關(guān)注孩子的成長(zhǎng),所以我會(huì)充分利用這一優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的交流溝通。
4、建立好班干部隊(duì)伍,使每個(gè)學(xué)生都得到不同層次的發(fā)展。
班干部是班級(jí)管理中不可或缺的助手,建立一個(gè)有威信、有魄力的班級(jí)管理隊(duì)伍是班主任工作的重要部分。班主任對(duì)班干工作有指導(dǎo)和幫扶作用,但班主任工作不可替代班干工作,所以班主任建立一個(gè)適合本班管理工作的班委,能很好的幫助班主任分擔(dān)班級(jí)管理工作,順利完成班級(jí)各項(xiàng)工作指標(biāo)。另外,班干部不能實(shí)行任命制和終身制,要建立班干競(jìng)爭(zhēng)制和流動(dòng)制,讓那些有能力但學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也能擔(dān)任班委,以激勵(lì)和鞭策他們更好的管理自己和管好班級(jí),讓他們的自信心和激情被激發(fā)出來(lái),實(shí)現(xiàn)班級(jí)中游爭(zhēng)上游,上游優(yōu)秀,后進(jìn)生更有個(gè)盼頭。
5、創(chuàng)建班級(jí)文化,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,促進(jìn)班級(jí)健康發(fā)展。
班級(jí)的文化建設(shè)是一個(gè)班級(jí)工作的重心,只有建立一個(gè)良好的班級(jí)文化,才能讓學(xué)生形成正確認(rèn)識(shí),促進(jìn)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。我將從“勤”、“奇”、“書”、“話”四方面進(jìn)行班級(jí)建設(shè):
勤——勤學(xué)、勤快
奇——新生活、新點(diǎn)子
書——讀書、書寫
話——言語(yǔ)表達(dá)、行為展現(xiàn)
在新的學(xué)期里,如果我能繼續(xù)擔(dān)當(dāng)班主任工作,我將努力做到:
用真誠(chéng)、寬容對(duì)待每一個(gè)心靈,用尊重、鼓勵(lì)呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生的天性。蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護(hù)學(xué)生。”我仍然會(huì)用平等、尊重和真誠(chéng)的愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心門。講臺(tái)下,我所面對(duì)的不止是幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,更是一個(gè)需要傾注愛的浩瀚的海洋。用智慧挖掘?qū)W生的潛能,用激發(fā)學(xué)生的欲望。每個(gè)孩子都是一座寶礦,每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)完整的生命體,其身上都有閃光的地方,我會(huì)想法設(shè)法創(chuàng)設(shè)條件,機(jī)會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生戰(zhàn)勝自我,大膽實(shí)踐,使孩子的潛能轉(zhuǎn)化為學(xué)生現(xiàn)實(shí)的能力,并逐漸增強(qiáng)、擴(kuò)大。
人生無(wú)夢(mèng)顯得蒼白,人生無(wú)理想則如同夢(mèng)魘。我將由理想而生的熱忱、無(wú)知而生的勇氣、理性而生的智慧投入到我所深愛的教育工作中。在回民小學(xué)這片熱情的充滿希望的教育圣土上,我將以百倍的勤奮和熱情把自己奉獻(xiàn)給我所熱愛的教育事業(yè)。
當(dāng)然,我也正是自身存在的不足,處理問(wèn)題的方式方法不夠靈活,我年輕缺乏經(jīng)驗(yàn),我的想法和看法還不夠全面,我會(huì)努力向各位同事學(xué)習(xí),更會(huì)向老班主任請(qǐng)教,以他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。我一定會(huì)盡我最大努力做好班主任工作,使我班能成為一個(gè)健康文明、充滿活力的集體。
教導(dǎo)主任崗位競(jìng)聘演講稿優(yōu)秀范文 篇16
各位、老師:
從事班主任工作已有十年,細(xì)細(xì)想來(lái),有過(guò)無(wú)奈、有過(guò)彷徨、有過(guò)喜悅,讓我體驗(yàn)了班主任的百種滋味,但給我印象最深的還是:班主任付出的是艱辛,收獲的是幸福。我愿承擔(dān)這份辛苦,更希望享受這份幸福。
每當(dāng)家長(zhǎng)把他們的心肝寶貝送到我們的那一刻,知道我們的責(zé)任有多重,我們要像媽媽一樣呵護(hù)孩子,關(guān)愛孩子。我們又要做父母無(wú)法做到的——教師的責(zé)任,培養(yǎng)良好的性格,教他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)生活,幫他們明白道理,探索世界奧秘。家長(zhǎng)的期望就是我們努力地方向,因此使我更加努力地去做好自己的工作
首先要以身作則,率先垂范。班主任每天與學(xué)生接觸最多,所以班主任的一舉一動(dòng)都對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大影響,俗話說(shuō)“身教重于言傳”,老師的行為表現(xiàn)對(duì)學(xué)生具有潛移默化的影響。在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻,要嚴(yán)格要求自己,要學(xué)生做的,自己先做到。如要求學(xué)生不遲到,自己從不遲到;要求學(xué)生站隊(duì)不,自己從不閑聊;勞動(dòng)大掃除時(shí),要求學(xué)生干活,自己先不怕臟不怕累干在前面;要求學(xué)生講衛(wèi)生,要先主動(dòng)彎腰撿起地上的垃圾。這樣的一種正面影響一定有益于學(xué)生的發(fā)展。
其次做好班級(jí)管理,形成良好風(fēng)氣,組建有力班委。一個(gè)良好的班集體的形成,并不是班主任一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),應(yīng)建立班規(guī)制度,《衛(wèi)生評(píng)比》《紀(jì)律管理》《學(xué)習(xí)比拼》。既要關(guān)心尊重學(xué)生,又要嚴(yán)格要求學(xué)生,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮班干部作用,又要更多學(xué)生在集體中擔(dān)任責(zé)任,服務(wù)于集體,增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)和班風(fēng)凝聚力。在班上增設(shè)更多的管理崗位,如負(fù)責(zé)發(fā)報(bào)刊的“報(bào)長(zhǎng)”;負(fù)責(zé)管理鑰匙的“門長(zhǎng)”;負(fù)責(zé)每天早讀午寫的“小組長(zhǎng)”;負(fù)責(zé)每天值日的“小班長(zhǎng)”等。除此之外在班上可執(zhí)行“崗位責(zé)任制”,對(duì)班干部,課代表和其他學(xué)生都有明確的崗位職責(zé),使班級(jí)的每一扇門,每一扇窗都有負(fù)責(zé)人。學(xué)生通過(guò)鍛煉,感受到集體的自豪從而真正成為班級(jí)小主人。
再者通過(guò)豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),提升班級(jí)文化內(nèi)涵,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。班級(jí)文化建設(shè)是班級(jí)工作重心,通過(guò)豐富多彩的課余生活,激發(fā)學(xué)生熱情,充實(shí)學(xué)生世界,讓學(xué)生在濃郁的學(xué)風(fēng)中向積極的方面發(fā)展。
最后更應(yīng)積極配合學(xué)校開展的各項(xiàng)班隊(duì)工作,重視與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系雙向管好孩子,努力提高業(yè)務(wù)能力。
因此作為一個(gè)班主任我力求:用良好的言行影響學(xué)生,用嚴(yán)格地制度規(guī)范學(xué)生,用豐富的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生;用深刻地故事教育學(xué)生,用班級(jí)文化熏陶學(xué)生,用集體的力量凝聚學(xué)生;用真誠(chéng)的師愛感化學(xué)生,用耐心的說(shuō)法征服學(xué)生,用熱情地鼓勵(lì)激勵(lì)學(xué)生。
教導(dǎo)主任崗位競(jìng)聘演講稿優(yōu)秀范文 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!我是,很高興參加學(xué)校組織的這次競(jìng)聘。班主任是學(xué)校教育的核心,班主任的工作關(guān)系著一個(gè)班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,一舉一動(dòng)深刻地影響著學(xué)生。班主任的工作是辛苦的,是有責(zé)任的,但同時(shí)又充滿著幸福感。作為一名參加工作不久的教師,我想成為一名班主任,更想成為一名優(yōu)秀的班主任。
面對(duì)這個(gè)艱巨而充滿挑站性的工作,我先說(shuō)自己競(jìng)聘這個(gè)崗位的條件:
第一、在工作中認(rèn)真責(zé),做好每一件事的工作態(tài)度是我對(duì)自己的要求。不管有無(wú)經(jīng)驗(yàn)、能力如何,我都想以自己正直、善良的人格,去感染這些不幸的孩子們。第二、我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)近十年的班主任工作,讓我積累了班主任工作的直接經(jīng)驗(yàn),從中學(xué)到了很多的管理方法和經(jīng)驗(yàn)。我想這段經(jīng)歷對(duì)我以后的工作會(huì)有很大幫助。
班主任是聯(lián)系學(xué)生和家長(zhǎng)、學(xué)校之間的紐帶,是學(xué)校工作中的重心。一個(gè)班級(jí)就像一列列火車,這列火車能裝多少貨物、沿什么軌道跑,跑向哪里,跑得快不快,全靠班主任這個(gè)火車頭帶領(lǐng)。班主任工作尤其瑣碎、辛苦,它要求承擔(dān)此工作的老師要有高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,有著科學(xué)的管理方法和組織能力,更要有“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”服務(wù)的精神。感悟班級(jí)管理,說(shuō)到底方法只有一個(gè)字,那就是愛,但班級(jí)管理的真諦卻在于會(huì)愛。
假使給我一個(gè)班級(jí),我將至少具體,扎實(shí),細(xì)致的做好以下五方面的工作:
一、規(guī)范班級(jí)制度,抓好團(tuán)、隊(duì)組織建設(shè),形成良好班風(fēng)。
一個(gè)良好班集體的成長(zhǎng),并不是班主任一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),我認(rèn)為應(yīng)建立健全《班級(jí)公約》等制度,既要關(guān)心和尊重學(xué)生,又要嚴(yán)格要求學(xué)生,做到嚴(yán)格有度,要求有法。加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮班委的作用,選好班團(tuán)干,營(yíng)造積極向上的氛圍,為班級(jí)未來(lái)更好地發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、通過(guò)豐富多彩的課余生活,提升班級(jí)文化內(nèi)涵,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
班級(jí)的文化建設(shè)是一個(gè)班級(jí)工作的重心,只有建立一個(gè)良好的班級(jí)文化,才能讓學(xué)生形成正確認(rèn)識(shí),促進(jìn)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。因此我打算通過(guò)豐富多彩的課余生活,激發(fā)學(xué)生的熱情、開發(fā)潛能、充實(shí)學(xué)生的精神世界,來(lái)提升自己的班級(jí)文化,讓學(xué)生在正確文化、輿論的引導(dǎo)下、濃郁的學(xué)風(fēng)中向積極的方面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我們共贏的目的。
三、針對(duì)學(xué)生年齡階段,切實(shí)抓好思想教育。
一是抓好低年級(jí)的養(yǎng)成教育,幫助學(xué)生盡快的進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換,以更好的狀態(tài)投入緊張而忙碌的學(xué)校生活。具體做法是,制定班級(jí)公約,用以規(guī)范學(xué)生的言行舉止,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)精神教育,建立班級(jí)的集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)他們的集體主義精神。
二是抓好中年級(jí)的青春期教育。特校學(xué)生入學(xué)年齡大,隨著身心的發(fā)展,青春期也已到來(lái),不僅要鞏固之前養(yǎng)成的良好習(xí)慣,還要關(guān)注學(xué)生的心理變化,引導(dǎo)好學(xué)生對(duì)友情、愛情的認(rèn)識(shí),發(fā)展同學(xué)之間純潔的友情,杜絕學(xué)生早戀現(xiàn)象的發(fā)生。其次還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,了解師長(zhǎng)的艱辛與不易,教育學(xué)生珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),幫助他們形成正確的人生觀與世界觀。
三是抓好高年級(jí)的理想前途的教育,讓學(xué)生從前途與理想方面加強(qiáng)思考,為最后沖擊中考做好充分的準(zhǔn)備,以一種飽滿而熱情的狀態(tài)面對(duì)最后的抉擇。其中將以板報(bào)、演講、主題班會(huì)等多種形式開展學(xué)生的工作,為學(xué)生充分營(yíng)造環(huán)境,加強(qiáng)引導(dǎo),爭(zhēng)取最后的勝利。
四、密切聯(lián)系各科教師,協(xié)調(diào)各方力量,發(fā)揮紐帶作用。
班級(jí)教育需要各科教師共同配合,所以做好班級(jí)任課教師的協(xié)調(diào)工作及班主任與學(xué)校工作的協(xié)調(diào)是每個(gè)班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是關(guān)系一個(gè)班級(jí)發(fā)展的重要因素。班主任考核中為什么要加入其他學(xué)科的成績(jī),體現(xiàn)的就是這一職責(zé)。我準(zhǔn)備在班級(jí)工作中,認(rèn)真聽取各位老師的意見,做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁,為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺(tái),讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍,讓每個(gè)學(xué)生在班級(jí)授課中感到民主自由,讓他們?cè)谄降群椭C的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。
五、作好家校聯(lián)系工作,創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通電子信箱、短信互動(dòng)等溝通渠道,真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育,讓“學(xué)校、家庭、社會(huì)形成教育合力”不只是一句空話。
當(dāng)然,我的想法和看法還不夠全面,我會(huì)努力向各位同事學(xué)習(xí),更會(huì)向老班主任請(qǐng)教,以他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。今天的競(jìng)聘并非志在必得,因?yàn)槲抑烙幸淮笈心芰Ω兄腔鄣耐蕰?huì)更加出色的完成學(xué)校、家長(zhǎng)的重托。人生苦短,向著自己的目標(biāo)而努力,不做一輩子“遺憾”的教師。你努力了,不管結(jié)果如何,也就沒有遺憾了。如果有幸擔(dān)任班主任,我一定會(huì)盡我最大努力做好班主任工作,使我班能成為一個(gè)健康文明、充滿活力的集體。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
教導(dǎo)主任崗位競(jìng)聘演講稿優(yōu)秀范文 篇18
尊敬的各位,各位同事:
大家好!我是,很高興參加學(xué)校組織的這次的班主任崗位競(jìng)聘。班主任是學(xué)校教育的核心,班主任的工作關(guān)系著一個(gè)班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,一舉一動(dòng)深刻地影響著學(xué)生。班主任的工作是辛苦的,是有責(zé)任的,但同時(shí)又充滿著幸福感。作為一名參加工作不久的教師,我想成為一名班主任,更想成為一名優(yōu)秀的班主任。
面對(duì)這個(gè)艱巨而充滿挑站性的工作,我先說(shuō)自己競(jìng)聘這個(gè)崗位的條件:
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,讓愛與美托起明天的太陽(yáng)。
二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí):自參加教師工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅(jiān)信我對(duì)班主任的工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強(qiáng)的工作能力:并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我踏實(shí)工作,關(guān)愛同學(xué),每天,看到孩子們高高興興的來(lái)學(xué)校、又高高興興的離開學(xué)校是我最大的樂趣,在工作中我注重關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況及生活自理能力。
四、我有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力:在教學(xué)工作中本著為孩子服務(wù),把愛獻(xiàn)給孩子的信念,保持作為教師崗位競(jìng)聘報(bào)告的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛孩子。經(jīng)過(guò)這十幾年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)孩子掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高。平時(shí)我積極創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡的家庭式的環(huán)境、并根據(jù)主題內(nèi)容的變化積極更換環(huán)境,還及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳主題內(nèi)容,使每個(gè)家長(zhǎng)也能夠積極參與到了我們的環(huán)境中。所以家長(zhǎng)也非常的積極的支持我們的教育工作。
五、我善于溝通,家長(zhǎng)工作很有成效。
六、我對(duì)學(xué)校里的工作具有奉獻(xiàn):如只要學(xué)校內(nèi)有事,我能自覺地留下來(lái)加班,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從的安排。
如果這次我應(yīng)聘上了,我決心做到以下幾點(diǎn):
一、按照學(xué)校要求,結(jié)合本班實(shí)際,制定并實(shí)施班級(jí)教師崗位競(jìng)聘申請(qǐng)書德育工作目標(biāo)和德育。培養(yǎng)班級(jí)健康的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng),為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力。
二、推行班級(jí)目標(biāo)管理,加強(qiáng)學(xué)生的教育、道德教育、常規(guī)紀(jì)律教育、法制教育、安全教育和心理健康、感恩、珍惜生命教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。經(jīng)常與課任教師聯(lián)系,定期召開班主任課任教師例會(huì),協(xié)調(diào)本班各任課教師,形成教育合力,及時(shí)了解和研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,全方位調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,不斷提高學(xué)業(yè)成績(jī)。
四、關(guān)心學(xué)生的生活,注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。加強(qiáng)生活管理注重培養(yǎng)學(xué)生自治、自理、自律的能力。本班學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加文體活動(dòng)。搞好教室、寢室、環(huán)境區(qū)和個(gè)人清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。自覺參與學(xué)生宿舍值宿。
五、加強(qiáng)班級(jí)管理,從嚴(yán)要求學(xué)生。在政教處、保衛(wèi)科和年級(jí)組指導(dǎo)下,嚴(yán)肅認(rèn)真地處理本班學(xué)生中的違紀(jì)事件,及時(shí)處理班上偶發(fā)事件,堅(jiān)持正面教育的原則,熱情耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。凡重大違紀(jì)事件要及時(shí)向政教處和保衛(wèi)處調(diào)查情況,并提出性的處理意見,對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生做到不嫌棄、不姑息、不護(hù)短。
六、注重家校交流,形成教育合力。按學(xué)校要求,通過(guò)通信、電話、約見等多種途徑,充分利用校通,主動(dòng)與家庭和社會(huì)有關(guān)方面保持聯(lián)系。注重調(diào)節(jié)好教師競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)學(xué)生來(lái)自各方面的壓力。
我沒有經(jīng)驗(yàn),但我有責(zé)任、熱情和愛心,我會(huì)虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)班級(jí)管理的方法和經(jīng)驗(yàn),做到勤到班,勤管理,用勤奮來(lái)彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)的不足。古人云:“世有伯樂,然后有千里馬。”我雖不是千里馬,卻衷心地期望各位伯樂能再給我一次向千里馬奮斗的機(jī)會(huì)!
我的演講完畢,謝謝大家!
教導(dǎo)主任崗位競(jìng)聘演講稿優(yōu)秀范文 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好,我是來(lái)自,今天我很榮幸能夠站在這里參加這次競(jìng)選。
我是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng),性格開朗的女孩。我覺得學(xué)生會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉人的平臺(tái),我想要這樣一個(gè)平臺(tái)來(lái)提高自己,來(lái)鍛煉和展示自己的能力,所以今天我站在這里,競(jìng)選辦公室副主任。
在禮儀隊(duì)將近一年,我收獲了很多。首先,我覺得最重要的是我懂得了什么是責(zé)任。在這里,實(shí)際上我們無(wú)時(shí)不刻不在接受鍛煉,有些是有形的有些是無(wú)形的,但更多得是無(wú)形的;其次,我在這一年中參加過(guò)很多活動(dòng)的工作,從中我了解到了如何舉辦一次成功的活動(dòng),幕后的策劃以及諸多方面的注意事項(xiàng),更學(xué)習(xí)了如何與他人更好的交流,在不斷的積累中,也不斷提高自己。
在這里,我要感謝老師以及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的教導(dǎo),讓我更清晰地了解學(xué)生工作,以及為人處世的原則。
如果我有幸當(dāng)選
第一,我會(huì)明確工作態(tài)度,充分了解和盡到自己的責(zé)任,以飽滿的激情和積極的心態(tài)對(duì)待每一件事;
第二,在明確指導(dǎo)下,做好上傳下達(dá)的工作。同時(shí),在第一時(shí)間內(nèi)把學(xué)校,主席團(tuán)的通告做好公布;
第三,加強(qiáng)辦公室與各部之間的交流互動(dòng),帶動(dòng)各部之間的交流互動(dòng)。其次,積極配合各部門工作,盡力把沒件事情做好;
第四,加強(qiáng)辦公室內(nèi)部團(tuán)結(jié),做好溝通,提高工作效率。此時(shí)此刻,我沒有太多華麗的言語(yǔ),華麗只是表面的,辦公室需要的是踏實(shí);而站在這里的我,需要一份你們給的信任;我會(huì)在以后的工作中,言必行,行必果。最后,再次感謝各位給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),也希望各位支持我,謝謝!
教導(dǎo)主任崗位競(jìng)聘演講稿優(yōu)秀范文 篇20
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事:
大家好!這是我第一次競(jìng)崗。我鼓起勇氣來(lái)到這里,用一顆平常心挑戰(zhàn)自己,突破自己,改造自己。其實(shí)我只是想努力工作,對(duì)孩子和父母負(fù)責(zé),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。
作為一名一線幼師,我認(rèn)為無(wú)論你處于哪個(gè)崗位,只要你腳踏實(shí)地,就能充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。現(xiàn)在我站在這里,簡(jiǎn)單的給大家展示一些我以后要做的真實(shí)的事情。
1.我堅(jiān)信每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn),我會(huì)注意挖掘每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)。然后,我會(huì)加強(qiáng)與老師的聯(lián)系,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在教學(xué)中滲透職業(yè)教育,讓孩子健康快樂的成長(zhǎng)。
2.班主任要想管理好一個(gè)班級(jí),就必須和孩子建立新型的師生關(guān)系。班主任應(yīng)該是孩子的朋友,充分尊重孩子。我記得著名教育家魏書生說(shuō)過(guò),“教師尊重學(xué)生的`人格,也就是說(shuō)他們尊重教育。“我會(huì)關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,縮短老師和孩子的精神距離。
3.成長(zhǎng)一個(gè)好班級(jí),要加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),讓每個(gè)孩子都成為活動(dòng)的主人。
4.如果把一年分成兩半,我們可以清楚地看到,孩子一半時(shí)間在幼兒園,另一半時(shí)間在家里。因此,了解孩子的家庭教育尤為重要。班主任一定要深入了解孩子的基本情況,掌握孩子的思想動(dòng)態(tài),經(jīng)常家訪,有計(jì)劃有目的的教育孩子,讓孩子進(jìn)步更快。
5.我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí),虛心向老師請(qǐng)教工作中遇到的困難和問(wèn)題,在班級(jí)管理中滲透思想和安全,整合各種教育力量,把孩子教好,養(yǎng)好!
我熱愛這個(gè)職業(yè),勇敢的邁出了一大步。如果這次比賽成功,我會(huì)積極穩(wěn)妥地工作,按時(shí)、保質(zhì)、保量地完成幼兒園布置的任務(wù),努力成為一名優(yōu)秀的班主任。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
教導(dǎo)主任崗位競(jìng)聘演講稿優(yōu)秀范文 篇21
尊敬的各位,各位評(píng)委老師們:
大家好!
非常感謝各位及老師們給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我有幸站在這里競(jìng)聘中教一級(jí)這個(gè)光榮的崗位。
我于年畢業(yè)于師范學(xué)校,年畢業(yè)于師范學(xué)院英語(yǔ)本科系。我一直擔(dān)任初中英語(yǔ)教學(xué)工作,年任班主任工作。自年參加工作以來(lái),我一直勤勤懇懇的工作在教學(xué)第一線上,對(duì)待教育教學(xué)工作,從不擺道理,講條件,而是任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè)。
十年前,我?guī)е活w對(duì)教育事業(yè)忠誠(chéng)無(wú)比的心,我走進(jìn)了市第中學(xué),在這里我度過(guò)了自己最美好的十年,將汗水與辛勤播灑在這里,同時(shí)也收獲了可喜的果實(shí)。年,我獨(dú)立完成一個(gè)區(qū)課題,省課題和幾個(gè)國(guó)家級(jí)論文等,并苦練基本功,在今年9月初全區(qū)舉行的基本功大賽中獲一等獎(jiǎng)。
教學(xué)工作中,我盡職盡責(zé)嚴(yán)于律己,在新課程改革的大潮下,能較快的接受新。及時(shí)轉(zhuǎn)變,運(yùn)用教育局倡導(dǎo)的洋思教學(xué),走在教學(xué)改革的前頭,注重以人為本,注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高,努力創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,不歧視差生, 關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,重視學(xué)生的意識(shí)的提高,注重其品德修養(yǎng)的形成,培養(yǎng)其健全的人格尊嚴(yán)。同時(shí),課余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí)提升自己,閱讀課外書籍充實(shí)自我,抓住機(jī)會(huì)展示自我,并能夠出色的完成,這其中也使自己受益頗多。在實(shí)踐中嘗試,在實(shí)踐中發(fā)展,使得我的教育教學(xué)水平有了很大的提高。
班主任工作中,我更是盡心盡力,不求回報(bào)。我熱愛班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作。兩年的工作實(shí)踐,使我在班級(jí)管理方面,摸索出了一套自己的方法。
一、更新教育觀念,建立新型機(jī)制
隨著素質(zhì)教育的深入開展,教師的教學(xué)觀也在不斷變化,教育的根本是人才,人才的關(guān)鍵是素質(zhì),作為一名教師,不僅要教書,更要育人,作為一名班主任,更需要成為素質(zhì)教育的實(shí)施者。首先,我會(huì)克服以“分”取人、“一刀切”的傾向,樹立人才標(biāo)準(zhǔn)多元化,全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相統(tǒng)一的人才觀,我堅(jiān)信:換一把尺子, 就會(huì)出一批好的學(xué)生。其次,我堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都有閃光點(diǎn),我會(huì)注重挖掘每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生最大的光和熱。
二、建立新型的師生關(guān)系
班主任要想管理好一個(gè)班,必須與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系。師生并不如同父子,也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應(yīng)該是學(xué)生的冊(cè)友,充分尊重學(xué)生。記得著名家魏書生說(shuō)過(guò)“教師尊重學(xué)生的人格,就等于尊重了教育。”我會(huì)關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,縮短師生心靈上的距離。當(dāng)然,關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄嚴(yán)格要求學(xué)生,也不是對(duì)學(xué)生提出的錯(cuò)誤意見不加以糾正,而是嚴(yán)格有度,要求有法。
三、建立健全班級(jí)管理制度,學(xué)生也是管理者
一個(gè)良好班集體的成長(zhǎng),并不是班主任一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),我認(rèn)為應(yīng)建立健全《紀(jì)律管理》、《衛(wèi)生評(píng)比》等制度,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮班委的作用,讓每個(gè)學(xué)生意識(shí)到自己是班級(jí)的主人,讓學(xué)生參與管理,齊抓共管。
四、全面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)
在一個(gè)班級(jí)里,學(xué)生的發(fā)展不可能是絕對(duì)一致的,而實(shí)施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)地發(fā)展,因此,我會(huì)著眼于提高 所有學(xué)生的素質(zhì),而不是提高幾個(gè)尖子生的素質(zhì),我會(huì)注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”,鼓勵(lì)“后進(jìn)生”,開展“一幫一”的學(xué)習(xí)活動(dòng),為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同 學(xué)們感覺到“書山有路趣為徑,學(xué)海無(wú)涯樂作舟。”
現(xiàn)代教育,一方面是全面教育,另一方面是個(gè)性教育,我會(huì)尊重學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,開展“特 長(zhǎng)比賽等形式多樣的活動(dòng),千方百計(jì)地幫助他們提高綜合素質(zhì)。
五、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁
如果我們把一年的時(shí)間分為兩半,我們可以清楚地看到,學(xué)生的一半時(shí)間在學(xué)校,另一半時(shí)間在家里,所以,了解學(xué)生的家庭教育顯得尤為重要,班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài),經(jīng)常家訪,以便有計(jì)劃,有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好。
六、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力,滲透 、安全、法制教育
現(xiàn)在的教師,不再是過(guò)去的“一桶水”,而應(yīng)該是一泉源源不斷的活水,“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”。我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí),虛 心向老教師請(qǐng)教在工作中遇到的困難和部題,在班級(jí)管理,我還會(huì)滲透、安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學(xué)生教好,育好!"十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛“春蠶至死,蠟炬成灰”說(shuō)明了教師無(wú)私的奉獻(xiàn)。
十年的磨煉,也許只是人生經(jīng)歷的一小段,但在這十年里,我卻找到了夯實(shí)人生道路最穩(wěn)的基石也得到了最好的鍛煉和肯定,使我的人生充實(shí)完美,也更加明確了自己的人生觀和價(jià)值觀。堅(jiān)信教育事業(yè)是我一生無(wú)悔的選擇行,我將在這條路上堅(jiān)定不移的走下去,獻(xiàn)己畢生的力量。
我熱愛這個(gè)職業(yè),勇敢地走上了演講臺(tái),如果此次競(jìng)聘成功,我一定會(huì)積極進(jìn)取、踏實(shí)工作,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成或超額完成學(xué)校交給的任務(wù),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀班主任。各位評(píng)委,我對(duì)此次競(jìng)聘充滿了信心,請(qǐng)你們相信我,支持我吧!
謝謝!
教導(dǎo)主任崗位競(jìng)聘演講稿優(yōu)秀范文 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
今天我站在這里參加醫(yī)保局局長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿,心情十分激動(dòng)。首先非常感謝院黨委給了我這個(gè)展示自我、參與公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。更感謝多年來(lái)一直關(guān)心我、支持我、幫助我成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事。做為醫(yī)保局中的一員,得到各位的檢閱和接受組織的挑選,這對(duì)我是十分難得的鍛煉,我將倍加珍惜,
下面我將我的基本情況,對(duì)醫(yī)療保障工作的認(rèn)識(shí)以及今后的工作思路向各位作以簡(jiǎn)要介紹。
此處需要補(bǔ)充一些近幾年醫(yī)保局重大的事件,增加您對(duì)工作的了解和權(quán)威性。下面是一個(gè)例子,你可以參考或直接修改:
自2019年我市市直職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)開始以來(lái),企業(yè)登記注冊(cè)分局副局長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿,在醫(yī)保辦工作至今。2019年,我院成為市直職工醫(yī)保的首批定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)。2019年7月,新型農(nóng)村合作醫(yī)療在全國(guó)漸次鋪開;2019年,我院又成為梁園區(qū)職工醫(yī)保首批定點(diǎn)醫(yī)院,2019年,我市離休干部醫(yī)藥費(fèi)轉(zhuǎn)入醫(yī)保統(tǒng)籌管理,2019年11月,目前覆蓋面最大的,人數(shù)最多的城鎮(zhèn)居民及在校學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)又全面開始。加上工傷保險(xiǎn)及各類商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)。至此,覆蓋我國(guó)的全民醫(yī)療保障正式全面開展并運(yùn)行。
從2019年取得黑龍江大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)本科學(xué)歷后,2019年取得會(huì)計(jì)學(xué)職稱并開始從事醫(yī)保工作,當(dāng)時(shí)醫(yī)療保險(xiǎn)工作對(duì)于我來(lái)說(shuō)完全是一項(xiàng)全新的工作,面對(duì)這項(xiàng)系統(tǒng)繁雜的工作,我努力在工作中摸索和學(xué)習(xí)。“稅務(wù)分局副局長(zhǎng)競(jìng)崗演講稿”,3年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與大力支持下,我們醫(yī)保局醫(yī)保工作人員以服務(wù)于廣大的參保職工為宗旨,團(tuán)結(jié)合作、共同努力,使我院的醫(yī)保工作走上了正規(guī)化、科學(xué)化、信息化和發(fā)展化的道路。作為醫(yī)保的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),我要對(duì)參保人員的保險(xiǎn)金征繳、個(gè)人賬戶資金收入、核算、稅務(wù)局第四分局局長(zhǎng)競(jìng)崗演講稿、支付、結(jié)存等等做了大量的工作,所有這些通過(guò)單位反映給參保人,給每一位參保人提供了一個(gè)明白賬。我認(rèn)真的面對(duì)參保人員,對(duì)于醫(yī)保工作的疑問(wèn),我耐心而細(xì)致的做工作,確保醫(yī)保基金的足額征繳,同時(shí)也確保了廣大職工能夠及時(shí)有效的得到基本的醫(yī)療服務(wù)保障。
三年多的工作,讓我受益很多。在本次競(jìng)選中我有幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì),信訪副局長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿:
第一、工作的閱歷讓我熟悉了醫(yī)療保險(xiǎn)的工作流程,積累了醫(yī)保管理方面的知識(shí)。
第二、醫(yī)保工作的核心是資金管理,而我的專業(yè)是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),資金管理是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的擅長(zhǎng)的方面。
第三、平時(shí)工作中接觸到病人讓我對(duì)醫(yī)保的理解比別人要深刻一些,醫(yī)保工作關(guān)系重大,直接關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定和老百姓的切身利益,促使我工作中形成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的職業(yè)操守。
第四、工作中形成的同事之間友誼和默契,以及和上級(jí)醫(yī)保機(jī)構(gòu),各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)溝通聯(lián)系時(shí)形成了豐富的人力資源關(guān)系。
在工作中我也發(fā)現(xiàn)了一些操作上需要改進(jìn)的地方,稅務(wù)分局局長(zhǎng)競(jìng)崗演講稿。比如:
第一、實(shí)現(xiàn)工作的平穩(wěn)過(guò)渡關(guān)鍵在于處理好過(guò)去工作中留下的后遺癥,現(xiàn)在還有部分人上訪的問(wèn)題沒有處理完。
第二、政策和制度的完善還不到位。
第三、金保工程網(wǎng)絡(luò)建設(shè),障卡的使用需要完成。第四點(diǎn),也是非常重要的一點(diǎn),要提高醫(yī)保待遇,關(guān)鍵在于積累資金,在保險(xiǎn)金征繳籌集方面需要改進(jìn)和加強(qiáng)。等等。
自2019年加入醫(yī)保工作以來(lái),使我對(duì)醫(yī)療保障事業(yè)產(chǎn)生了深厚的感情,同時(shí)也逐漸積累了一些醫(yī)保工作的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了一些醫(yī)保工作的體會(huì),如果能得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,走上醫(yī)保工作的負(fù)責(zé)人崗位,我相信,我有信心有能力做好這份工作,俗話說(shuō)“旅游局副局長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿”,讓我們列好計(jì)劃,攜起手來(lái),我相信我們會(huì)在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助下,搞好醫(yī)療保障工作,不斷提高醫(yī)保工作質(zhì)量,將我局醫(yī)療保障工作推向一個(gè)新的臺(tái)階!
謝謝大家!
教導(dǎo)主任崗位競(jìng)聘演講稿優(yōu)秀范文 篇23
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家下午好!
我今天站在這里以常人的心態(tài),參與放療室技術(shù)組副主任的競(jìng)聘。首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!再者自認(rèn)為我有能力也有信心做好副主任這個(gè)角色。
我競(jìng)選科主任的優(yōu)勢(shì)所在:
1本人身體健康,年富力強(qiáng),家中無(wú)任何后顧之憂,可以把旺盛的精力投入到工作中去。
2自96年參加工作至今一直從事放療技術(shù)工作,多年來(lái)無(wú)論任何技術(shù)考核還是上崗證以及大型儀器證書的考試均為一次性優(yōu)異成績(jī)過(guò)關(guān)。
3現(xiàn)今的放療室技術(shù)人員共十四位,有兩位老師即將退休,還有兩位是由護(hù)士轉(zhuǎn)行而來(lái),一個(gè)轉(zhuǎn)行當(dāng)了物理師,剩下的幾位都是最近兩年剛剛分配來(lái)的年輕人員(均為人事代理和無(wú)證上崗人員),我是唯一一個(gè)從事放療技術(shù)工作至今的工作人員。
各位從上面的自我介紹中可以看到本人的優(yōu)勢(shì)所在,再加上多年的工作經(jīng)驗(yàn)以及吃苦耐勞的拼命精神,我認(rèn)為這個(gè)職位非我莫屬。
各位領(lǐng)導(dǎo),如果我競(jìng)聘成功,我會(huì)從三個(gè)服從做起,服從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的------,服從病人的———,個(gè)人利益服從———。(加以描述)
如果我競(jìng)選成功,我會(huì)從一大一小做起,即醫(yī)院利益最大化和科室消耗最小化,我會(huì)竭盡所能協(xié)同科主任,于科內(nèi)各位同仁齊心協(xié)力完成醫(yī)院分配的各項(xiàng)指標(biāo),我相信由各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的政策扶持,完成醫(yī)院交給的20__萬(wàn)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)是不成問(wèn)題的,甚至可以更高,達(dá)到2300——2500萬(wàn)元都是有可能的,那就要看我們的工作人員怎樣去做,想不想去做。
如果我競(jìng)選成功,我會(huì)從具體工作做起:在寫這份競(jìng)聘材料前我給放療室粗略的算了一筆賬,放療室這臺(tái)20__多萬(wàn)的機(jī)器從09年使用至今,除去消耗,成本基本上已完全收回來(lái)了,接下來(lái)收費(fèi)就是醫(yī)院的純收入,如果機(jī)器保養(yǎng)得當(dāng)它的壽命應(yīng)該在10幾年以上,最近幾年機(jī)器的使用率達(dá)到了百分之九十多,年收入在1600萬(wàn)左右徘徊,如果我們科室內(nèi)部的治療方式得到全方位改進(jìn),打破治療收費(fèi)封頂?shù)乃揽蚩颍?lì)醫(yī)生多收病人,只要有病人來(lái)源,我們技術(shù)組打破八小時(shí)工作制,做到歇人不歇馬,機(jī)器連軸轉(zhuǎn),加班加點(diǎn)為病人服務(wù),為醫(yī)院創(chuàng)收,如此這般,放療室年收入達(dá)到3000萬(wàn)也不是神話。
機(jī)器是我們的命根子,我會(huì)像保護(hù)自己的生命一樣去呵護(hù)它,只有經(jīng)常維護(hù)保養(yǎng)才得以正常使用,我會(huì)以身作則當(dāng)好帶頭人,每個(gè)周末定期加班保養(yǎng)機(jī)器,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及早解決,以保證機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn),以做到防患于未然,爭(zhēng)取科室年維修費(fèi)用降到最低。
如果我競(jìng)聘成功,我會(huì)努力做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度,嚴(yán)守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí),勤調(diào)查,勤督促。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),辦事講效率。管人不整人,用人不疑人。用真情和愛心去善待每一個(gè)同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個(gè)寬松的個(gè)性發(fā)展和創(chuàng)造空間。
各位領(lǐng)導(dǎo),假如我真的競(jìng)聘成功,我絕不會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們以及廣大病員失望的,我相信,我能行,我自信,我能行,這是我的競(jìng)職宣言,希望得到大家的支持與信任。我的演講結(jié)束,謝謝大家!
教導(dǎo)主任崗位競(jìng)聘演講稿優(yōu)秀范文 篇24
尊敬的各位、老師們:
大家好!今天我充滿信心地來(lái)競(jìng)聘五(2)班班主任這一工作崗位,是因?yàn)槲蚁嘈盼夷埽∥乙欢軇偃芜@一工作崗位。
在過(guò)去的一年里,我兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,刻苦鉆研教材,深入了解學(xué)生,虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷在工作中,改進(jìn)提高,不斷取得進(jìn)步。我付出的努力是有目共睹的,所取得的成績(jī)也是眾所周知的。我做了十多年的班主任,這十多年使我深深地認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要意義就在于班主任是的教育路線、方針政策的貫徹執(zhí)行者,是德、智、體、美、勞全面發(fā)展新人的培育者,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理教育和素質(zhì)教育的組織者和者,是青少年年成長(zhǎng)過(guò)程中的引路人。那么怎樣才能當(dāng)好一個(gè)班主任呢?
經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):
1、細(xì)心關(guān)愛讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂趣教師對(duì)學(xué)生的愛源于母愛,勝于母愛。它是放射著人性光芒的理性的愛。老師對(duì)學(xué)生的這種理性的愛,能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西,激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。
2、培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新,成為集體的主人在班級(jí)管理中,我始終堅(jiān)持班級(jí)崗位責(zé)任制原則,不管是什么活動(dòng)都鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。并為他們創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)。作為班主任一定要為他們創(chuàng)造機(jī)會(huì)。讓學(xué)生在“主動(dòng)”中發(fā)展,在“合作”中成長(zhǎng),在“思索”中創(chuàng)新。
3、尊重學(xué)生,形成了彼此的理解、尊重、關(guān)愛我經(jīng)常對(duì)學(xué)生們說(shuō):“我們都是平等的人,你們有受尊重的權(quán)利,有發(fā)表不同意見的權(quán)利。我要求你們做到的,我一定做到。”言出必行,才會(huì)使學(xué)生信服。真正從對(duì)方角度去考慮才會(huì)贏得學(xué)生的理解和愛。每個(gè)人都需要得到別人的尊重,學(xué)生也不例外,我們只有尊重學(xué)生,才能獲得學(xué)生對(duì)我們的尊重、理解和關(guān)愛。
更重要的是,我有一顆熱忱的心,對(duì)學(xué)生深深的關(guān)愛之心,對(duì)工作的熱愛之情,對(duì)老教師的敬愛之意,我一路走來(lái),始終如一地愛戴我們的,愛護(hù)我的學(xué)生,熱愛我的工作,敬愛我們的老教師。正是我對(duì)學(xué)生的愛,得到了他們的喜愛;正是我對(duì)和教師們的敬愛,才得對(duì)我無(wú)私的幫助和大力的支持,使我受益良多,借此機(jī)會(huì),我向大家表示深深的謝意;正是我對(duì)工作的熱愛,才會(huì)不計(jì)較地付出,不惜代價(jià)地投入,才能在短短的時(shí)間內(nèi)有此長(zhǎng)足的進(jìn)步;我的愛是發(fā)自內(nèi)心的,這種心態(tài)使我開心、快樂,也得到了積極的反饋,獲得了良好的效果,將使我更奮力前行,全力以赴,做得更好!
各位評(píng)委,如果我競(jìng)聘成功,我會(huì)做好本職工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛崗敬業(yè)、愛生、努力作到:
1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面,早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,教他們利用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活實(shí)際問(wèn)題。切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,針對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),激勵(lì)學(xué)生大膽的實(shí)踐,以課本知識(shí)為基本探究?jī)?nèi)容,以周圍環(huán)境資源為參照對(duì)象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)。
3、積極做好班主任工作,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,避免把貧困生和后進(jìn)生推向社會(huì),把教學(xué)和教育融為一體,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀教師。
教導(dǎo)主任崗位競(jìng)聘演講稿優(yōu)秀范文 篇25
各位,老師:
大家下午好。
我畢業(yè)三十年來(lái),也曾獲得過(guò)市級(jí)優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀教師的榮譽(yù)。為了使自己的業(yè)務(wù)能力和人生價(jià)值得到進(jìn)一步的提升,我決定競(jìng)聘七年級(jí)的班主任。
我競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì):
一、30年做了23年的班主任工作,15年的級(jí)部組長(zhǎng)。
二、道德過(guò)硬,本人17年的齡。
三、有一定的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),有自己的班級(jí)管理和育人,有信心搞好班級(jí)建設(shè)和開展好班級(jí)活動(dòng)的能力,同時(shí)能跟上教改的步伐。
如果此次能競(jìng)聘上,那是對(duì)我的信任,我承諾將從以下幾個(gè)方面,做好班主任工作:
一、班主任作為一名學(xué)校工作的具體執(zhí)行者,一定要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的每一項(xiàng)工作安排。學(xué)校要求做的一定要認(rèn)真的、按時(shí)、按質(zhì)、按量的完成,學(xué)校不讓做的一定不去做。
二、我將樹立良好的班風(fēng)。一個(gè)班的好壞取決于一個(gè)班班風(fēng)的好壞。所以我會(huì)注重培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣,比如學(xué)習(xí)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,行為習(xí)慣等。同時(shí)也會(huì)注重班級(jí)的文化建設(shè),只有建立一個(gè)良好的班級(jí)文化,學(xué)生才會(huì)形成正確認(rèn)識(shí),促進(jìn)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。
三、建立新型的師生關(guān)系和融洽的生生關(guān)系。關(guān)心他們的成長(zhǎng),尊重學(xué)生人格,嚴(yán)格有度要求有法。只有這樣,學(xué)生才能夠親近我們,才愿意相信我們,才能夠使我們的班級(jí)工作更有效地開展。我會(huì)注重挖掘每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),尊重學(xué)生的人格,通過(guò)經(jīng)常與學(xué)生交流,了解班級(jí)內(nèi)的各種動(dòng)向,適時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)、調(diào)節(jié)。
四、時(shí)刻以“嚴(yán)”來(lái)要求學(xué)生堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都有閃光點(diǎn)。沒有規(guī)矩,不成方圓。我將制定嚴(yán)格的班紀(jì)班規(guī)。要求學(xué)生按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退,學(xué)生也是班級(jí)的管理者,讓學(xué)生都參與到班級(jí)事務(wù)中來(lái),讓他們體會(huì)到自己才是班級(jí)真正的主人,這樣他們才會(huì)自我約束,才會(huì)敢于去管,善于去管,從而形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。班主任不但要嚴(yán)而且要有愛,關(guān)心學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中遇到的各種問(wèn)題、困難,及時(shí)幫他們解決,讓學(xué)生從心底體會(huì)到班主任對(duì)他們的愛。
五、我將主動(dòng)協(xié)調(diào)好與任課老師的關(guān)系。班級(jí)工作單憑班主任單打獨(dú)斗是不行的。要靠各科老師的齊心協(xié)力。在平時(shí)的工作中,我將爭(zhēng)取任課老師的支持,加強(qiáng)與他們的溝通和交流,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)變化情況;另一方面我也會(huì)在我能力所及范圍內(nèi)盡量給任課老師解決一些問(wèn)題,為任課老師方便和幫助。
六、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁,建立相互尊重的家校關(guān)系。我將加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系。了解學(xué)生在家的情況,采取多種途徑,如開家長(zhǎng)會(huì)、家訪和家長(zhǎng)通電話微信等形式保持與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,爭(zhēng)取得到學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的理解、支持和配合,讓學(xué)生進(jìn)的來(lái),留得住,學(xué)得好。
我相信在全體學(xué)生和課任教師的共同努力下,所帶的班級(jí)無(wú)論是在成績(jī),紀(jì)律,管理等方面都會(huì)不遜于其他班級(jí)。
謝謝大家!
教導(dǎo)主任崗位競(jìng)聘演講稿優(yōu)秀范文 篇26
各們?cè)u(píng)委、各位代表:
大家好!我競(jìng)聘的崗位是銀行網(wǎng)點(diǎn)主任。
首先感謝行領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建這次公平競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)!對(duì)此,我十分珍惜這次機(jī)會(huì),來(lái)迎接新挑戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)。
在從事科技工作期間,無(wú)論是業(yè)務(wù)上克服了某個(gè)困難,還是生活中為大家解決了一個(gè)技術(shù)難題,我的內(nèi)心都是由衷的欣慰。多年的科技工作經(jīng)歷告訴我:沒有克服不了的困難,沒有解決不了的難題。絕不能向壓力屈服,絕不能向困難低頭。我想這一點(diǎn),在新的崗位上同樣適用。而這也是我參加此次競(jìng)聘的動(dòng)力和出發(fā)點(diǎn)。
下面我從幾個(gè)方面向各位評(píng)委和代表陳述我的競(jìng)聘報(bào)告。
一、工作簡(jiǎn)歷
省略。
二、工作措施
現(xiàn)在我國(guó)商業(yè)銀行的改革,正在如火如荼地進(jìn)行著。對(duì)于農(nóng)行來(lái)講,改革經(jīng)營(yíng)模式,轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)理念,是改革的重中之重。具體到農(nóng)行基層營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn),尤其是城區(qū)網(wǎng)點(diǎn),就是要“以人為本,依托科技”。我們?cè)僖膊荒堋笆刂甏谩保阮櫩蜕祥T。而是通過(guò)創(chuàng)造優(yōu)良的工作環(huán)境,提供一流的服務(wù),主動(dòng)營(yíng)銷,將顧客吸引到農(nóng)行來(lái)。
從細(xì)節(jié)做起,精心營(yíng)造“家”的氛圍。
客戶源就是收入源,無(wú)論是哪行哪業(yè),只要擁有了客戶群,就擁有了發(fā)展?fàn)畲蟮幕A(chǔ)。營(yíng)業(yè)廳是我們?yōu)榭蛻籼峁┓⻊?wù)的第一場(chǎng)所,讓顧客把營(yíng)業(yè)廳當(dāng)作他們的第二個(gè)“家”,讓他們感覺到一進(jìn)農(nóng)行營(yíng)業(yè)廳,就像進(jìn)了家一樣。既然是家,那就需要環(huán)境整潔、氣氛溫馨、心情舒適、服務(wù)優(yōu)良。正因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗,所以我們要提供一切可能的機(jī)會(huì),盡最大的努力,從小事做起,通過(guò)優(yōu)雅整潔的環(huán)境、快速高效的服務(wù)、自然真誠(chéng)的笑容,來(lái)營(yíng)造這樣一個(gè)“家”,來(lái)幫助他 3、加強(qiáng)團(tuán)結(jié),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,提高凝聚力和戰(zhàn)斗力。一個(gè)團(tuán)隊(duì),其核心因素是人。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的銀行副主任競(jìng)聘報(bào)告領(lǐng)頭羊,我將放下架子,融入集體,虛心請(qǐng)教,帶頭加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),落實(shí)制度,在日常工作和生活中,互幫互助,創(chuàng)造中庸和諧的工作和生活氛圍,激發(fā)大家的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,發(fā)揮每個(gè)人的最大潛能,把每一次上級(jí)行分配的任務(wù),當(dāng)作是創(chuàng)造收益、增加收入的契機(jī),而不是壓力,更不要當(dāng)作負(fù)擔(dān),以爭(zhēng)取效益最大化。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,在你們的幫助、關(guān)心、鼓勵(lì)下,我堅(jiān)信我會(huì)用我所學(xué)到的知識(shí)來(lái)指導(dǎo)我的實(shí)踐,厚積薄發(fā),揚(yáng)長(zhǎng)避短,和我們的員工一道,用我們的智慧和實(shí)際行動(dòng),為前進(jìn)中的農(nóng)行錦上添花。
謝謝大家!
教導(dǎo)主任崗位競(jìng)聘演講稿優(yōu)秀范文 篇27
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
我為參加商務(wù)部主任崗位的競(jìng)聘感到非常的榮幸,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)、同事給予我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。
在短短的2年時(shí)間里,在平凡的工作崗位上,還未能有機(jī)會(huì)讓我有突出的工作業(yè)績(jī),也缺少管理經(jīng)驗(yàn),但我堅(jiān)信一個(gè)人真正的走入社會(huì),投入到工作崗位中,更能促使他成功的是他那不折不扣的人品;堅(jiān)毅沉穩(wěn)的性格;積極、上進(jìn)、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的做事態(tài)度和不怕吃苦、朝著目標(biāo)全力以赴的拼搏奮斗的精神!而這些——我具備!
多年的學(xué)生生活,掌握了許多基礎(chǔ)課程,具備了很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,讓我深深地體會(huì)到,只有不斷學(xué)習(xí)、應(yīng)用、再學(xué)習(xí),實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐才能使自己各方面的素質(zhì)不斷提高。每一次提高的過(guò)程都深深鼓舞和激勵(lì)著我,以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)中去。同時(shí),我也深刻地體會(huì)到,挑戰(zhàn)和機(jī)遇對(duì)于個(gè)人進(jìn)步的重要性。有了機(jī)遇,要善于把握機(jī)遇,沒有機(jī)遇,要努力創(chuàng)造機(jī)遇。一位杰出的領(lǐng)導(dǎo)者說(shuō)過(guò):“一個(gè)人在平凡的崗位上工作要做到兩點(diǎn),一是要認(rèn)認(rèn)真真的做好自己的本職工作,二是要和和睦睦的搞好人際關(guān)系,你的工作才會(huì)被別人認(rèn)可。”我進(jìn)入商務(wù)部以來(lái),一直負(fù)責(zé)訂單整理工作,沒有閃爍的數(shù)據(jù)可以來(lái)證明我們的工作,但這份工作來(lái)不得半點(diǎn)大意,訂單的正誤直接關(guān)系到公司的利益,關(guān)系到與客戶的關(guān)系。
我們訂單組3個(gè)人對(duì)每個(gè)訂單都進(jìn)行嚴(yán)格的審查、校對(duì),請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),聽取領(lǐng)導(dǎo)的意見并及時(shí)處理,做到利益最大化,風(fēng)險(xiǎn)最低化。我們是員工,遇到事情要多請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),我們要有主人翁的精神,萬(wàn)事以公司的利益為重。在很好的完成自己的本職工作之余,部門領(lǐng)導(dǎo)還把公司質(zhì)量、環(huán)境、安全三體系的資料文件的籌集、統(tǒng)計(jì)、審查等工作信任的交給了我,并且負(fù)責(zé)中國(guó)移動(dòng)與供應(yīng)商之間b2b商務(wù)平臺(tái)的建設(shè)等工作。
其次、我要認(rèn)真的檢討一下自己。9月份,我在處理一個(gè)訂單時(shí)由于我這個(gè)不細(xì)心的大腦錯(cuò)誤的指揮著我的這兩個(gè)手指敲下了錯(cuò)誤信息,導(dǎo)致錯(cuò)誤的生產(chǎn)、發(fā)貨,給公司造成了損失。雖然領(lǐng)導(dǎo)在處理我這個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候只用了簡(jiǎn)單的2句話,張經(jīng)理說(shuō)“怎么這么不小心,搞出這樣的錯(cuò)誤”,尹總說(shuō)“這個(gè)損失你要干多少年才能賺出來(lái),但人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),知錯(cuò)要能改,就是好同志”。越是這2句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)中我越能感受到事情的嚴(yán)重,也越能深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。這件事一直銘記我心,我知道這個(gè)損失是我目前無(wú)法補(bǔ)救的,我把它當(dāng)作了一盞紅燈,掛在我的腦前,讓它時(shí)刻提醒我做事要謹(jǐn)慎。也讓我知道大腦猶如公司的領(lǐng)導(dǎo)者、指揮者,大腦發(fā)出的指令直接決定員工的操作。就像這次的競(jìng)聘商務(wù)部主任,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)能做出正確的選擇,選出一位合格的領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)。
毋庸置疑,這次參加競(jìng)聘的盛曉曄主任有著多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和管理能力,是位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,我也是在他的領(lǐng)導(dǎo)下順利的開展工作,并教會(huì)我許多知識(shí),大大的幫助我提高了各項(xiàng)業(yè)務(wù)水平,同時(shí)作為長(zhǎng)兄的他也教會(huì)我很多做人的道理,我感謝他,今天我能和他同臺(tái)競(jìng)聘,我感到非常的高興,這本身就是公司對(duì)我的肯定。這次競(jìng)聘對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),是一個(gè)充分發(fā)揮我才能不斷獲取進(jìn)步的機(jī)遇,這正是我今天參加這次競(jìng)聘的目的。著名演說(shuō)家戴爾·卡耐基曾說(shuō)過(guò):“不要怕推銷自己。只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”今天我站在這演講臺(tái)上,就會(huì)以最好的心態(tài)來(lái)展示自己。
這次競(jìng)聘也將成為我以后的工作的動(dòng)力,激勵(lì)著我成長(zhǎng)。雖然這次競(jìng)聘是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,我只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事展示一個(gè)真實(shí)的我。既然我達(dá)到競(jìng)聘的條件,公司就承認(rèn)我有這個(gè)能力,我相信,憑著我的政治素質(zhì),我的愛崗敬業(yè),我的工作熱情、腳踏實(shí)地的精神,我一定能把主任的工作做好,決不會(huì)讓大家失望。
謝謝大家!
教導(dǎo)主任崗位競(jìng)聘演講稿優(yōu)秀范文 篇28
尊敬領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位同事:
大家好!
今天我們共敘一堂,我想大家都是懷著同樣的心情,貴在參與也是學(xué)習(xí)鍛練的機(jī)遇,當(dāng)然也是體現(xiàn)自身價(jià)值的所在,共同目的也是積極投身企業(yè)改革潮流中,我們參加競(jìng)崗也是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持企業(yè)的改革。
人盡其才,物盡其用,競(jìng)爭(zhēng)上崗,有上有下,這是企業(yè)發(fā)展的趨勢(shì),石油公司這次開展公平競(jìng)崗,競(jìng)聘上崗機(jī)制的實(shí)施,既是干部人事制度的.改革,也是企業(yè)進(jìn)步的一種體現(xiàn),對(duì)調(diào)動(dòng)年輕干部做事創(chuàng)業(yè)的積極性,激勵(lì)年輕干部全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)具有重要的作用和意義,能進(jìn)能出的人事制度改革,實(shí)行用人制度的雙向選擇,作為企業(yè)也是選撥和發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才的手段,又是個(gè)人選擇崗位,接受挑戰(zhàn)和發(fā)揮個(gè)人才華的機(jī)會(huì),本人有幸參加今天競(jìng)聘演講,也就是赴著競(jìng)聘零售管理片區(qū)主任崗位的目標(biāo)。
我來(lái)自基層,xx年出生,大專文化,中共黨員,現(xiàn)任經(jīng)營(yíng)部副主任,xx年參加工作,二十多年來(lái)一直在石油公司工作,從最基層崗位做起,歷任加油站記帳員,計(jì)量員,副站長(zhǎng),站長(zhǎng)。原地方石油公司上劃中國(guó)石化集團(tuán)后,在企業(yè)處于轉(zhuǎn)折關(guān)健時(shí)期,xx年應(yīng)上級(jí)公司號(hào)召和領(lǐng)導(dǎo)要求,返回企業(yè)上崗任副經(jīng)理,副主任至今,近幾年來(lái)在省、市石油公司、當(dāng)?shù)攸h委政府和公司班子領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷提高自身業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),認(rèn)真貫徹執(zhí)行和落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)工作任務(wù),緊緊圍繞本公司各個(gè)時(shí)期任務(wù)目標(biāo),按照公司班子分工,努力做好配角當(dāng)好助手,力爭(zhēng)做好自已的本職工作。上劃初期由于種種原因,原公司一無(wú)資金,二無(wú)經(jīng)營(yíng)能力,三無(wú)市場(chǎng)和網(wǎng)點(diǎn),員工每月工資都無(wú)法按時(shí)發(fā)放,職工隊(duì)伍不穩(wěn)定,員工思想渙散,幾乎生存都成問(wèn)題,在這危機(jī)關(guān)頭,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,自籌資金開拓經(jīng)營(yíng),通過(guò)上下共同努力渡過(guò)了難關(guān),使企業(yè)逐步走出困境,隨著企業(yè)體制改革深入,首先認(rèn)真學(xué)習(xí)省公司以及市公司“三項(xiàng)改革和三個(gè)一體化”有關(guān)文件精神以管理制度,不斷更新自已的知識(shí),及時(shí)調(diào)整思路擺正角度,從經(jīng)營(yíng)角色逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾斫巧棺砸涯軌蜻m應(yīng)新的管理機(jī)制,才能夠更好開展工作,公司所發(fā)生的變化與發(fā)展,是有目共睹的,相信大家也已看到的。
作為石化一分子感到基本沒有辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望,最起碼沒有給領(lǐng)導(dǎo)丟面子,雖然成績(jī)只能代表過(guò)去,但也可以看到其能力和表現(xiàn),而且更能體現(xiàn)其素質(zhì)才華以及潛在的發(fā)展。這次參加片區(qū)零管主任崗位競(jìng)聘,覺得自已具有以下幾方面優(yōu)勢(shì)和條件:
一是己有多年副主任崗位工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì);
二是有熟悉和了解當(dāng)?shù)厝穗H關(guān)系,以及能與當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門的溝通能力;
三是有熱愛石油事業(yè)責(zé)任心,從基層做起而且一直都是干石油工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);
四是有能夠與人團(tuán)結(jié)共事的經(jīng)歷;
五是有勤奮敬業(yè),務(wù)實(shí)創(chuàng)新做事的決心。
我個(gè)人所具有的這一點(diǎn)點(diǎn)“資質(zhì)”,希望能得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可,假如組織上又能提供給我零售管理片區(qū)主任崗位這樣的一個(gè)職位和機(jī)會(huì),那么,我將仍然認(rèn)真履行本崗位責(zé)職。如果片區(qū)主任崗位競(jìng)聘成功,我想將注重做好如下幾方面的工作:
1、認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)轉(zhuǎn)變觀念更新知識(shí),不斷提高自身素質(zhì)和工作水平,在工作中既要擺正位置踩好點(diǎn),又要做到主動(dòng)不越位,服從不偏位,服務(wù)不欠位。
2、積極做好上級(jí)公司與當(dāng)?shù)攸h政部門的橋梁作用,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),積極與他們溝通,爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門支持,促使企業(yè)各項(xiàng)工作順利開展。
3、圍繞片區(qū)各個(gè)時(shí)期工作中心和任務(wù),不斷刻服困難創(chuàng)新務(wù)實(shí)地積極開展工作,努力完成上級(jí)公司下達(dá)各項(xiàng)任務(wù)。
4、在做好工作的同時(shí),認(rèn)真來(lái)對(duì)待當(dāng)?shù)攸h政部門交予的工作任務(wù),文件會(huì)議精神上傳下達(dá)及時(shí),不延誤,積極來(lái)完成和努力做好這方面工作。
5、認(rèn)真負(fù)責(zé)督導(dǎo)本區(qū)加油站的經(jīng)營(yíng)管理工作,做好上級(jí)公司與基層傳導(dǎo)工作,使上級(jí)指示能夠及時(shí)貫徹和落實(shí)。
6、從市場(chǎng)發(fā)展戰(zhàn)略高度來(lái)做好網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)工作,積極向當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門匯報(bào)和溝通,爭(zhēng)取他們的支持,盡快調(diào)整網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)和新開拓網(wǎng)點(diǎn)工作,并積極向上級(jí)公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),做好網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)參謀助手作用,從而確保企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
7、加強(qiáng)加油站員工安全生產(chǎn)知識(shí)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,盡快提高員工整體素質(zhì),特別要加強(qiáng)基層員工應(yīng)對(duì)處理公共危機(jī)知識(shí)教育,并建立相關(guān)應(yīng)對(duì)機(jī)制,以適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展需要。
8、及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告工作開展情況,完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,工作中碰到自身無(wú)法解決問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和請(qǐng)示,并提出自已對(duì)問(wèn)題見解和建議。
尊敬領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位同事:今天,我是以參賽者的身份出現(xiàn),此時(shí)的我,就像運(yùn)動(dòng)員出現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一樣,只有盡力的拼搏,盡力去贏得比賽的勝利,才能算是一個(gè)合格的運(yùn)動(dòng)員。這里,我所作的這份演講,雖然都是實(shí)話,也都是事實(shí),但也難免會(huì)有一些不夠理性、不夠妥善的地方,在此,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁予以諒解。
最后感謝上級(jí)公司領(lǐng)導(dǎo)以及各位評(píng)委給我提供了在此演講的機(jī)會(huì)。
謝謝大家!
教導(dǎo)主任崗位競(jìng)聘演講稿優(yōu)秀范文 篇29
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
感謝組織為我們創(chuàng)造了一個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的好機(jī)會(huì)。參加今天的競(jìng)聘活動(dòng),我的心情非常激動(dòng)。因?yàn)檫@不僅是對(duì)公開參與競(jìng)職勇氣的一次考驗(yàn),更是對(duì)我學(xué)識(shí)水平、工作經(jīng)驗(yàn)和綜合能力的一次全面檢驗(yàn)。我現(xiàn)年xx歲,中共黨員,大專文化程度,會(huì)計(jì)師專業(yè)技術(shù)職稱。
我的優(yōu)勢(shì):一是工作經(jīng)歷豐富。參加工作以來(lái),我先后任過(guò)諸蓄員、信貸員、保衛(wèi)科科長(zhǎng)等職,積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。二是改革面前有股“闖勁”。我一直把“愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取”作為自己的座右銘,無(wú)論干什么,都把事業(yè)放在心上,責(zé)任擔(dān)在肩上,盡職盡責(zé),埋頭苦干,全身心地投入。多年來(lái),組織上的培養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助,造就了我敢于堅(jiān)持原則,主持公道,秉公辦事,作風(fēng)正派,求真務(wù)實(shí),胸懷寬廣,謙讓容人,善于聽取群眾意見的品格。我始終認(rèn)為,干好事業(yè)靠的是忠誠(chéng)于事業(yè),靠的是一絲不茍的責(zé)任心。在關(guān)鍵時(shí)候,我從不縮頭縮尾,有一種敢闖、敢作、敢為的精神。三是業(yè)務(wù)方面有股“鉆勁”。在長(zhǎng)期的銀行工作中,我干過(guò)x年的,干過(guò)x年的,無(wú)論是在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,還是在業(yè)務(wù)管理上,我都堅(jiān)持走到哪里就學(xué)到哪里,向老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向?qū)<覀儗W(xué)習(xí),向同志們學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),以肯于鉆研的學(xué)習(xí)精神,不給自己留疑問(wèn),無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解和信任。前年,我主動(dòng)為自己“充電”,考上了湖南財(cái)經(jīng)學(xué)院的在職研究生,并較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了銀行管理、經(jīng)濟(jì)管理、計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)等方面的知識(shí)。我感到自己在業(yè)務(wù)工作中積累了一套較為成熟的思路與方法,在管理和改革中也有自己的見解和方法。
如果有幸得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和支持,我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,盡快進(jìn)入角色,認(rèn)真履行責(zé)。
一、提升服務(wù)層次,豐富服務(wù)內(nèi)涵。
服務(wù)是永恒的主題。要提升服務(wù)層次,要豐富服務(wù)內(nèi)涵。對(duì)客戶我們必須用“心”服務(wù),做到誠(chéng)心、熱心、細(xì)心、耐心。要大力提倡“溫馨服務(wù)”,建立制度,熟悉掌握客戶信息,把顧客看作是自已的親戚朋友,看作是自已的家人,把自已的工作變成傳遞溫馨的窗口,樹立支行的良好形象。
二、創(chuàng)建企業(yè)文化,營(yíng)造健康向上、奮發(fā)有為的文化氛圍,為客戶打造品牌服務(wù)。
要讓營(yíng)業(yè)部每一位員工樹立“爭(zhēng)一流經(jīng)營(yíng),創(chuàng)精品銀行”的理念,貫穿著以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)行長(zhǎng)的講話和全行員工大會(huì)的精神。以高昂的熱情,忘我的精神投身到日后的經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中去,要以知恥后勇、開拓創(chuàng)新、努力進(jìn)取,忘我工作的奮發(fā)精神,讓營(yíng)業(yè)部以全新的姿態(tài)展示在分行和客戶的面前。
三、正視薄弱環(huán)節(jié),迎難而上。
針對(duì) 營(yíng)業(yè)部經(jīng)營(yíng)管理基礎(chǔ)脆弱、激勵(lì)約束機(jī)制不強(qiáng)、思想作風(fēng)不硬的現(xiàn)狀,我認(rèn)為要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,要具有高度的責(zé)任感,使命感和自我犧牲精神,把發(fā)展作為主題,并將業(yè)務(wù)發(fā)展的內(nèi)涵和方式作為重要內(nèi)容提出,全面確定了營(yíng)業(yè)部的經(jīng)營(yíng)指標(biāo),并將指標(biāo)目標(biāo)化,明確發(fā)展思想和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)/經(jīng)營(yíng)運(yùn)作方略,在公司業(yè)務(wù)、零售業(yè)務(wù)、國(guó)際業(yè)務(wù)的運(yùn)作措施方面下功夫。要重點(diǎn)抓經(jīng)營(yíng)帶管理,促進(jìn)經(jīng)營(yíng)工作快速發(fā)展;下抓管理促經(jīng)營(yíng),推動(dòng)管理工作上臺(tái)階。在管理上除認(rèn)真的落實(shí)分行的管理措施外,結(jié)合營(yíng)業(yè)部的情況,認(rèn)真抓好責(zé)任、計(jì)劃、考核、費(fèi)用、五級(jí)分類、人力資源等10項(xiàng)管理工作,同時(shí)注重制度創(chuàng)新,以制度促經(jīng)營(yíng)。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,競(jìng)爭(zhēng)不是爭(zhēng)權(quán)奪利,而是一種責(zé)任,一種奉獻(xiàn),更是當(dāng)代青年對(duì)社會(huì)的一種承諾,我有幸處于競(jìng)爭(zhēng)的年代,感到無(wú)比自豪,相信這次的競(jìng)職演講,會(huì)讓我更加走向成熟。我認(rèn)為:成功不是某種終極目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),它是一個(gè)不斷追求,不斷奮斗的過(guò)程。所以無(wú)論最后競(jìng)聘的結(jié)果如何,我都會(huì)一如既往,以踏實(shí)的工作作風(fēng),求實(shí)的工作態(tài)度,進(jìn)取的工作精神,恪盡職守,履行職責(zé),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們放心。
我的演講完畢。謝謝大家!
教導(dǎo)主任崗位競(jìng)聘演講稿優(yōu)秀范文 篇30
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
很快樂能有時(shí)機(jī)參加這次全校班主任競(jìng)聘演講。
時(shí)光飛逝,自從師范畢業(yè)分配工作至今已有整整10年了,在這些年的教學(xué)生涯中,我一直兢兢業(yè)業(yè),對(duì)待工作未曾有絲毫的懈怠。隨著和學(xué)生的接觸增多,對(duì)學(xué)生的了解也越來(lái)越深刻,在掌控課堂上也積累了一些經(jīng)歷,不再是手足無(wú)措的新手了;同時(shí)在工作之余我對(duì)教育也很關(guān)注,閱讀了很多關(guān)于教育的書籍,也學(xué)習(xí)了不少班主任應(yīng)該掌握的專業(yè)技能。“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”,我希望我能以實(shí)踐來(lái)提高班主任的技能,從而不斷走向?qū)I(yè)班主任,這也是我申請(qǐng)班主任工作的原因之一。此外,通過(guò)近10年的數(shù)學(xué)教學(xué)及3年的班級(jí)管理,對(duì)小學(xué)班級(jí)管理已經(jīng)比較熟悉,就有更多的時(shí)間和精力來(lái)承擔(dān)此項(xiàng)工作。
正如我在班主任申請(qǐng)中所說(shuō)的,我希望承擔(dān)起一個(gè)班級(jí),用我的努力去幫助一群或許還不太懂事的孩子,不僅幫助他們解決學(xué)業(yè)上的困惑,更要幫助他們解決成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的各種苦惱和煩悶。
班主任是學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的老師,學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,理想信念確實(shí)立,學(xué)習(xí)方法的心得等等都與班主任的教誨有關(guān)。“上面千條線,下面一根針”,學(xué)校千頭萬(wàn)緒的工作也需要班主任點(diǎn)點(diǎn)滴滴地去貫徹和落實(shí)。當(dāng)班主任是辛苦的,也是幸福的,借用現(xiàn)在流行的話說(shuō)叫做“累并快樂著”,我愿意承擔(dān)這份辛苦,更希望享受這種幸福。
如果通過(guò)此次競(jìng)聘我有幸成為一名班主任的話,我將從以下幾個(gè)方面來(lái)開展自己的工作:
大家都知道,我們的學(xué)生中有相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生是被老師認(rèn)為“學(xué)習(xí)成績(jī)差,行為習(xí)慣差”的所謂“雙差生”。他們一方面學(xué)習(xí)上知難而退,另一方面卻又想在其它方面“冒尖”,他們愛穿奇裝怪服,總想使自己成為“新新人類”。如何引導(dǎo)、教育好這樣一群信心缺乏但對(duì)讀書又抱有最后一線希望的學(xué)生,將在我的班主任工作中占有重中之重的地位。因此在小學(xué)一開學(xué),我就會(huì)想盡一切方法來(lái)改變這群學(xué)生的精神面貌,使他們逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)
習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我認(rèn)為在我們學(xué)校如果能把這項(xiàng)工作做好的話,班主任工作就成功了一半。
我這里所說(shuō)的班級(jí)人際關(guān)系包括良好的師生關(guān)系和融洽的生生關(guān)系。到我們學(xué)校來(lái)的學(xué)生中有不少在以前沒少受老師的嚴(yán)厲批評(píng),甚至是冷嘲熱諷,如果在我們這里還是一味地進(jìn)展批評(píng)、指責(zé)的話,那學(xué)生勢(shì)必把對(duì)以前老師的種種不滿遷怒到我們身上,這就會(huì)影響到我們班級(jí)工作的開展。我覺得我們應(yīng)該和學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系,不做貓和警察,要做學(xué)生的知心朋友,只有這樣,學(xué)生才能夠親近我們,才愿意相信我們,才能尊其師,信其道!才能夠使我們的班級(jí)工作更有效地開展。 教師是班級(jí)教育的核心,班級(jí)教育是由各科教師與學(xué)校集體教育的共同結(jié)晶。所以做好班級(jí)任課教師的協(xié)調(diào)工作及班主任與學(xué)校工作的`協(xié)調(diào)是每個(gè)班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是關(guān)系一個(gè)班級(jí)開展的重要因素。班主任能否很好的完成學(xué)校部署的各項(xiàng)工作指標(biāo),班級(jí)是否整體呈現(xiàn)比較好的開展態(tài)勢(shì),都是每位班主任應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題,是班主任工作的重要表達(dá)。我準(zhǔn)備在班級(jí)工作中,認(rèn)真聽取各位老師的意見,做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁,為學(xué)生與教師進(jìn)展平等的溝通搭好平臺(tái),讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氣氛,讓每個(gè)學(xué)生在班級(jí)授課中感到民主自由,讓他們?cè)谄降群椭C的環(huán)境中安康自由的開展。力爭(zhēng)我們?nèi)鄮熒诟鞣N合力作用下取得各個(gè)階段的勝利。當(dāng)然這里還需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持,我相信只要我們付出百分之一百的愛心和耐心,班級(jí)各方面工作都會(huì)得到令人欣慰的開展。
大家都知道,學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)之外,很大一部分時(shí)間是在家里度過(guò)的,因此了解學(xué)生在家的情況也顯得尤為重要。我將采取多種途徑,如家訪、開家長(zhǎng)會(huì)、和家長(zhǎng)通 等形式保持與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,爭(zhēng)取得到學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的理解、支持和配合。 家長(zhǎng)始終是孩子最好的老師,他們會(huì)盡其所能關(guān)注孩子的成長(zhǎng),所以我會(huì)充分利用這一優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的交流溝通,為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)家、校、本(學(xué)生本人)共同關(guān)注成長(zhǎng)的平臺(tái)。讓他們通過(guò)外在管理和自我管理實(shí)現(xiàn)管理的全方位化,從他省到自省的轉(zhuǎn)化,讓每個(gè)學(xué)生自覺的管好自己,實(shí)現(xiàn)管理效能的最有效化,從而是每個(gè)學(xué)生都能在外在變化環(huán)境中適應(yīng)、掌握好自己良性開展循環(huán),到達(dá)最好的開展趨勢(shì)。
班干是班級(jí)管理中不可多的助手,建立一個(gè)有威信、有魄力的班級(jí)管理隊(duì)伍是班主任工作的重要部分。班主任對(duì)班干工作有指導(dǎo)和幫扶作用,但班主任工作不可替代班干工作,所以班主任建立一個(gè)適合本班管理工作的班委,能很好的幫助班主任分擔(dān)班級(jí)管理工作,順利完成班級(jí)各項(xiàng)工作指標(biāo)。另外,班干部不能實(shí)行任命制和終身制,要建立班干競(jìng)爭(zhēng)制和流動(dòng)制,讓那些有能力但學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也能擔(dān)任班委,以鼓勵(lì)和鞭策他們更好的管理自己和管好班級(jí),讓他們的自信心和激情被激發(fā)出來(lái),實(shí)現(xiàn)班級(jí)中游爭(zhēng)上游,上游爭(zhēng)優(yōu)秀,學(xué)困生更有個(gè)盼頭。
班級(jí)的文化建立是一個(gè)班級(jí)工作的重心,只有建立一個(gè)良好的班級(jí)文化,才能讓學(xué)生形成正確認(rèn)識(shí),促進(jìn)學(xué)生向正確的方向開展。在我所擔(dān)任班主任或一般任課教師工作期間,我充分認(rèn)識(shí)到一個(gè)班級(jí)如果沒有正確的文化氣氛,就不能形成班級(jí)合力,不能讓每個(gè)學(xué)生都從內(nèi)心想班級(jí)所想,急班級(jí)所急。因此我會(huì)努力建立好自己的班級(jí)文化,讓學(xué)生在正確文化、輿論的引導(dǎo)下向積極的方面開展,實(shí)現(xiàn)我們共贏的目的。
當(dāng)然,我的想法還不夠全面,但我會(huì)努力向各位同事學(xué)習(xí),更會(huì)向老班主任請(qǐng)教。總之,我如果能擔(dān)任班主任,我一定會(huì)盡我最大努力做好班主任工作,使我班成為一個(gè)安康、文明、充滿活力的集體。
謝謝大家!
教導(dǎo)主任崗位競(jìng)聘演講稿優(yōu)秀范文 篇31
您們好!
我叫鄭嫻梅,記得我的中考志愿是這樣填寫的:第一志愿泉州幼師,第二志愿泉州幼師,第三志愿還是泉州幼師。因?yàn)橛蓄w理想的種子早已在我的心靈根深蒂固了。我愛孩子,我堅(jiān)信自己的人生選擇,就這樣,我?guī)е鴪?zhí)著的追求,如愿以償?shù)乜歼M(jìn)泉州幼師。97年,我滿懷熱情地走上工作崗位,來(lái)到孩子們中間,開始在這片神圣的土地上耕耘。我刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真上好每一節(jié)課,積極參加學(xué)區(qū)的每一次活動(dòng),多次承擔(dān)縣園長(zhǎng)聽課周學(xué)習(xí)觀摩活動(dòng)的任務(wù)。七年來(lái),我有過(guò)和孩子們?cè)谝黄鸬臍g樂,有過(guò)挑燈夜戰(zhàn)的刻苦,有過(guò)成功的喜悅,有過(guò)拼搏的酸甜,有過(guò)奮進(jìn)的苦辣。辛勤的汗水終于換來(lái)了累累的碩果,我的業(yè)務(wù)水平,各項(xiàng)能力都得到了鍛煉和提高,也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態(tài)度,我已進(jìn)修大專畢業(yè),普通話通過(guò)二級(jí)甲,電腦通過(guò)中級(jí)考試,編排的節(jié)目屢屢獲獎(jiǎng),所擔(dān)任的教學(xué)工作及觀摩課也得到了老師和家長(zhǎng)的贊賞。扎實(shí)的工作態(tài)度和出色的表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,多次被評(píng)為"優(yōu)秀教師優(yōu)秀團(tuán)員"等光榮稱號(hào),為學(xué)區(qū)姐妹樹立表率作用。
成績(jī)都只能說(shuō)明過(guò)去,只能成為我今后努力工作更為強(qiáng)大的動(dòng)力,今天我站在這里,不僅僅是為了競(jìng)聘幼兒園園長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),更為重要的是來(lái)展示自己,為自己提供一次鍛煉的機(jī)會(huì),去挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己。即使落聘了,也能看到自己的差距,為今后的努力指明方向。下面,結(jié)合我的工作經(jīng)驗(yàn)和幼兒園的實(shí)際情況談?wù)勎业乃悸贰?/p>
一、我心目中的園長(zhǎng)。
"一個(gè)好園長(zhǎng)就是一所好幼兒園"。特別是中心園園長(zhǎng),對(duì)于整個(gè)學(xué)區(qū)的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說(shuō):"榜樣的力量是無(wú)窮的",園長(zhǎng)的表率作用十分重要。要求教師做到的,自己要先做到;要求教師不做的,自己堅(jiān)決不做。理想的幼兒園是一個(gè)溫馨的家園、美麗的花園,要作為這樣幼兒園的園長(zhǎng),首先自己應(yīng)該有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織管理能力,用崇高的人格魅力來(lái)影響全體教工,更要具備有"五心":
1、"忠心"。一顆對(duì)教育事業(yè)的忠心,一種愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。有了這一條,才能帶出一支好隊(duì)伍,帶出一個(gè)好園風(fēng),才能在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,有所發(fā)展。
2、"真心"。管人要管心,管心要知心,知心要關(guān)心,關(guān)心要真心。有人說(shuō)教師的工作最難做,但我認(rèn)為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會(huì)理解和支持我們的工作。
3、"愛心"。就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友。
4、"清心"。俗話說(shuō):公生明,廉生威。這就是說(shuō)公正處理,事情就會(huì)明白,廉潔自律就會(huì)明白,廉潔自律就會(huì)有威信。
5、"平常心"。有一種榮辱不驚的胸懷,豁達(dá)大度的境界,不斤斤計(jì)較,在榮譽(yù)面前不輕狂,在失敗面前不灰心,以自己的言行來(lái)教育教師,感染教師,影響教師。
二、我的辦園目標(biāo)
1、兩年內(nèi)爭(zhēng)創(chuàng)"市級(jí)合格園"。
2、拓展生源,提高三年入園率,促進(jìn)辦園效益。
三、我的思路。
(一)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
一流的幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍,名園要有名師支撐。我認(rèn)為園長(zhǎng)應(yīng)有以人為本的現(xiàn)代管理思想,要掌握好了解人、說(shuō)服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。形成適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、約束機(jī)制等,把制度管理和彈性管理有機(jī)結(jié)合,為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調(diào)動(dòng)教師的積極性,變"要我干"為"我要干"。還要重視教師的培養(yǎng),通過(guò)繼教學(xué)習(xí)、在職進(jìn)修、參觀學(xué)習(xí)等手段,不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平,采取"請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去"的方式,讓教師獲取新信息,通過(guò)給教師壓擔(dān)子、鋪路子、給法子等措施,使教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)。
(二)、提高辦園效益。
質(zhì)量是辦園的生命線,是幼兒園一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,更是提高幼兒入園率的基本保障。改革開放把教育推上了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的舞臺(tái),每個(gè)園長(zhǎng)都應(yīng)該明確:幼兒教育不屬于義務(wù)教育。如果說(shuō)經(jīng)費(fèi)困難和幼兒園創(chuàng)收是我們這個(gè)處于社會(huì)主義初級(jí)階段那種窮國(guó)辦大教育的特有國(guó)情的話,那么,這種情況將延續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間。現(xiàn)在,公立和私立幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)十分嚴(yán)峻,作為園長(zhǎng)必須從根本上改變傳統(tǒng)的"關(guān)門辦學(xué)"、"等、靠、要"思想,樹立強(qiáng)烈的經(jīng)濟(jì)意識(shí)、效率意識(shí),求真務(wù)實(shí),善于用好明天的錢、別人的錢,有錢就可以出效益,有了經(jīng)濟(jì)效益,才能促進(jìn)發(fā)展,才能競(jìng)爭(zhēng)出活力,競(jìng)爭(zhēng)出效益。應(yīng)此,要想方設(shè)法,多渠道籌措資金,極力改善辦園條件,積極探索辦午托、日托的路子,努力做到辦園條件"人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新"。
(三)積極拓展幼兒生源。
要提高與私立幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)力,除了提高辦園質(zhì)量外,形象和宣傳從某種意義來(lái)說(shuō)顯得更為重要,對(duì)于這一點(diǎn),我的思路是:"內(nèi)治"和"外援"。所謂"內(nèi)治",就是帶領(lǐng)教師苦干實(shí)干,上好每一節(jié)課,帶好每一個(gè)孩子,練好每一個(gè)節(jié)目,繪好每一張畫,搞好每一次活動(dòng),拿多一些獎(jiǎng)狀。練好了內(nèi)功,就為爭(zhēng)取"外援"打好了基礎(chǔ)。每逢"五一節(jié)六一節(jié)國(guó)慶元旦"等重大節(jié)日,排好一臺(tái)精彩文藝節(jié)目以向社會(huì)展示幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量,贏得廣泛的信賴。同時(shí)還舉辦繪畫、手工展覽等,請(qǐng)家長(zhǎng)及姐妹單位來(lái)園參觀指導(dǎo),成立家長(zhǎng)會(huì),聘請(qǐng)園外輔導(dǎo)員。當(dāng)然,每學(xué)年開學(xué)之前的大力宣傳及動(dòng)員工作和家長(zhǎng)開放日活動(dòng)對(duì)于提高辦園知名度和拓展生源也是十分有效的。
(四)努力創(chuàng)辦特色園。
我們的幼兒園不能老是停留在一個(gè)水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺,制度不斷健全,設(shè)施不斷完善,課程不斷改革創(chuàng)新。要想做到"先一步、高一等、優(yōu)一層",唯一的出路就是改革創(chuàng)新。面對(duì)各個(gè)私立園的激烈競(jìng)爭(zhēng),我們中心園要想真正爭(zhēng)得這支隊(duì)伍領(lǐng)頭羊的位置,就必須辦出自己的特色教學(xué),當(dāng)我們看到溪尾村一件件精致的竹編、陶瓷工藝品,壩下村栩栩如生的木雕工藝品時(shí),我們何愁找不到自己的教學(xué)特色,我們可以引領(lǐng)我們的教師進(jìn)行這方面的搜集與編排,進(jìn)行課程資源開發(fā),再進(jìn)行個(gè)別班的試驗(yàn),在蔥綠金黃的田野中,在果樹排排的農(nóng)村,我們只要開發(fā)和綜合利用這些得天獨(dú)厚的社會(huì)、自然資源,我們又怎么會(huì)害怕我們的教學(xué)質(zhì)量會(huì)落人一籌。
總之,一位優(yōu)秀的園長(zhǎng)需要有審時(shí)度勢(shì)的能力。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,辦好幼兒園我想應(yīng)有"三只眼",一只"眼"盯住內(nèi)部教師,創(chuàng)設(shè)有效的激勵(lì)機(jī)制,營(yíng)造人才能不斷脫穎而出的環(huán)境,確立幼兒園各項(xiàng)工作的最佳績(jī)效;另一只"眼"則要盯緊市場(chǎng)、社會(huì)及家長(zhǎng)的需要,家長(zhǎng)、社會(huì)的需要就是幼兒園生存發(fā)展的生命線;還有一只"眼"就要盯著政府的政策、制度,為幼兒園的發(fā)展"保駕護(hù)航"。
以上只是我個(gè)人的拙見,當(dāng)然,這所有的一切都只是我們?nèi)f里長(zhǎng)征途中剛邁下的第一步,展望新世紀(jì),我們將以"托起明天的太陽(yáng)"為己任,在這塊綠色的園地里,辛勤播種,在麗日藍(lán)天下收獲四季花香。
教導(dǎo)主任崗位競(jìng)聘演講稿優(yōu)秀范文 篇32
感謝學(xué)校給我們這個(gè)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),讓我們這些剛分配的年輕教師也有機(jī)會(huì)登上這個(gè)舞臺(tái)得到鍛煉。
從xx年到現(xiàn)在我已經(jīng)工作三年了,三年來(lái)一直擔(dān)任音樂備課組組長(zhǎng),一直參與音美教研組的教研活動(dòng),學(xué)到了一些教研組的具體工作。作為一名黨員教師我也要求積極上進(jìn)。所以我今天來(lái)競(jìng)聘白云湖中學(xué)音美教研組長(zhǎng)。希望為咱們白中貢獻(xiàn)一份力量。
下面我就對(duì)自己競(jìng)聘教研組長(zhǎng)所具備的的條件作如下闡述:
一、作為一名黨員我自信我有很強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心。凡是學(xué)校布置的的任務(wù)我堅(jiān)決服從并在第一時(shí)間完成。
二、三年來(lái)我一直擔(dān)任音樂教研組組長(zhǎng),掌握了一定的業(yè)務(wù)程序,在教學(xué)方面分別獲得過(guò)學(xué)校優(yōu)質(zhì)課一定將和黨員優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。
三.我是一名年輕教師有著這充沛的經(jīng)歷和十足的趕緊,通過(guò)擔(dān)任音樂器材室管理員讓我養(yǎng)成了細(xì)心耐心的習(xí)慣,相信做任何工作都離不開細(xì)心和耐心。
假如我今天競(jìng)聘成功的話,計(jì)劃重點(diǎn)做好以下三項(xiàng)工作:
一、積極組織集體備課協(xié)調(diào)老師們上好學(xué)校的音樂美術(shù)課,創(chuàng)新課堂,改變學(xué)生對(duì)音美課的不重視,只是貪玩貪圖輕松的現(xiàn)象。
二、積極協(xié)調(diào)組內(nèi)的教師開展豐富校園文化活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)氣氛,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,做到音美不分家。
三.我們音美組的重中之重就是做好音美特長(zhǎng)生的訓(xùn)練,使更多的孩子能夠踏入高中的大門。在今后的工作中我會(huì)協(xié)調(diào)教師做好訓(xùn)練工作,相互幫助,相互學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn),做到資源共享。努力在現(xiàn)有的成績(jī)上再實(shí)現(xiàn)一個(gè)飛躍。假如我沒有競(jìng)聘上崗,我也會(huì)積極努力扎實(shí)工作,為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。
請(qǐng)大家相信我、支持我。謝謝大家!