保教主任競聘演講稿(精選32篇)
保教主任競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、教師:
大家好!
我叫,20xx年從幼兒師范畢業,在幼兒園工作至今。在10年的工作歷程中,我不斷提高自身思想素質,不斷積累教育教學經驗,積極地把從學校學到的專業知識同實踐經驗相結合,虛心學習他人之長,努力克服自身缺點,在幼兒園領導和大家的關懷和幫助下,我逐步從一名普通的幼兒教師成長為一名敬業、優秀的幼兒教師。在10年的工作歷程中,我先后擔任過班組長、園教研組長的職務。通過多年來在各個崗位的鍛煉,我也積累下了許多幼教工作的先進經驗。現在,我決定參加園保教主任崗位競聘。
我具有較高的政治思想素質,積極向黨組織靠攏,并于20xx年4月正式加入中國共產黨,成為一名光榮的預備黨員。在園,我服從園領導的工作安排,積極配合園領導完成各項活動,為幼兒園的發展出謀劃策。我團結同志,以誠摯的態度對待每一位教師、幼兒及家長。我樂于助人,只要誰有需要我會盡力去幫助他。
在xx年的工作歷程中,我熱愛幼兒,關心每一位幼兒的身心健康發展,努力為幼兒營造良好的生活、學習環境,促進每一位幼兒在原有基礎上各方面全面發展。我認真鉆研教材,積極參加各種繼續教育學習,學習科學教育理念,引他人之長為我用。我熱情與家長溝通,為家長俳優解難,并積極向社會宣傳幼兒園的成長及取得的成績。我積極參加園內外的各項活動,認證履行了一名幼兒教師的基本職責。通過我的不懈努力,不僅豐富了我的教育教學經驗,提高了保教水平,并且,我在教學中結合
幼兒生理、心理特點和新(綱要),摸索出一套自己的教學風格,那就是“愛”的教育, “愛”不僅征服了幼兒,同時也獲得了園領導的肯定、教師的好評、家長的贊揚。
我已經擔任了3年的園教研組長之職務。在任教研組長時,我能密切配合園領導作好各項教研工作,制定了幼兒園的教育科研發展規劃和教育科研工作的方針、政策以及工作計劃。這些計劃的實施展示了我園風采,促進我園成長,鍛煉教師能力,擴大我園知名度。期末,我能根據本學期教育教學活動內容、完成質量以及取得的成績書寫各種總結。在我園科研剛起步階段,我利用自己熟悉電腦知道,積極上網查找資料,并擔任我園第一個縣級課題的主研人員,帶動了我園教研活動的展開。總之,通過各種活動我掌握了科學的教育理念,獲得了更多的新知識,口語表達能力,書寫能力也有了很大的進步。
假如,我當上了保教主任兼教科室副主任后,我將更加注意以下工作的實施和展開:
1、 我將繼續加強自身綜合素質的提高,保教管理水平的提高,科研指導能力的提高,發揚奉獻精神,以高標準要求自己,同時接受園領導和全體教師對我工作、學習的監督和指導。虛心聽取教師的意見和建議,及時調整自己工作中的失誤,有效促進保教及教研工作的展開,爭做教育教學改革的帶頭人,教育理論、教育實踐相結合的探索者。
2、 我將以積極的態度履行保教主任和教科室副主任的崗位職責,確定幼兒園發展目標,促進幼兒園的發展,把提高幼兒園的保教質量作為幼兒園教育科研的出發點。加強對教師教育科研的崗位培訓。
3、 我將以全體教師素質的總體提高為目的,注意搜集各種學習、參觀、投稿等
活動信息,并及時把這些信息傳達給教師。我將組織教師進行課題、崗位等領域的學習,讓討論真正成為教師成長的手段,促進廣大中青年教師從實踐型、經驗型轉化為科研型教師,給全體教師更多的“請進來”、“走出去”的學習機會。
4、 我將建議園內添加電腦、打印機等硬件設備,注意將信息技術引進幼兒園活動中。建議幼兒園多訂閱各種幼教雜志,期末裝訂成冊放回教研室。
5、 我將狠抓園內各項活動的有效實施,解決活動中的問題,促進理論和教育實踐相結合。
當然,在實際工作中,我身上仍然存在很多的不足和缺點,如:做事馬虎,仍不夠細心等。今后,我將加強自己能力的鍛煉,以更好的心理素質和身體狀況迎接大家的考驗。請大家給予我支持。
謝謝!
保教主任競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!
我叫張凱,今年xx歲,我競聘的職務是:實驗幼兒園保教副主任。今天,以這種方式面對大家,對于我來說,還是第一次。心情非常的激動,也非常的緊張。這些天對于我就像漫長的一個世紀,當我深夜坐在電腦屏幕前,為本次競聘做準備時,我時而在鍵盤上敲擊、時而思緒萬千,慢慢地我讀懂了自己:我想在座的每一個人都有夢想,而且在不同的階段有不同的夢想!今天我站在這里,就是要為我的夢想而努力。相信,通過我的努力、我的真誠,我的夢想會是最美的。在我看來:智慧、知識、品行才是內在的、寶貴的、永恒的!而此時此刻參加競聘,只是一個展示自己、證明自己的過程,而戰勝自我、挑戰自我才是我真正要追尋的結果。明白了這些,我頓時淡定釋然!
說到這里,我突然想起前段時間在鄭州和舞蹈大師張繼剛的相遇!他一直在談08年北京奧運會開幕式,他說:鳥巢的開幕式,是中國在世界大舞臺上演講的時刻,因為中國人終于有機會可以向全世界證明,我們是可以的,我們是很棒的!而今天對于我而言,這個舞臺就像鳥巢一樣,是我對大家說出心里話的最好機會!
應該從何說起呢,師范畢業的那年夏天,當我穿著黑色練功服、背著畫夾第一次走進實幼參加面試的時候,頭也不敢抬,腿也不敢邁,我的心幾乎要從胸腔里跳出來。我至今還清晰的記得在小路上遇到的那位老師,她親切的微笑讓我的心一下子平靜了許多;面試時,緊張和膽怯讓我在展示鍵盤的時候竟然不知從何下手,這時,一只熱乎乎的手撫在了我的肩膀上,我不敢抬頭看,但平靜了許多,終于順利的彈出《四小天鵝》。面試雖緊張,但我的心卻暖暖的,因為在這里我看見了親切的笑臉,感受到了溫暖的撫慰,此事雖一直沒有再提起,但卻一直珍藏在我的記憶里,這是我和實驗幼兒園的甜蜜初見!當我終于成為實驗幼兒園的一員,真的是欣喜若狂!我以幼教系統最年輕的學生黨員身份進入實幼,充滿信心。我心中一直銘記著:黨員應該吃苦在前,享樂再后。我用盡全力工作著:每天早出晚歸,把校園和教室打掃的一塵不染;每天看著那一張張稚嫩的小臉,我就心生喜歡,總是在操場上和他們打成一片,笑著、瘋著,不知道累是什么;每當幼兒園舉行觀摩課、玩教具制作、舞蹈演出等大型活動時,我都竭盡全力!并且在工作上取得了一些小小的成績:曾被評為市優秀班主任;市級骨干教師;市五四青年標兵提名;榮獲市玩教具制作一等獎、省二等獎;六次榮獲市級優秀輔導教師;八部獨立撰寫的論文、案例、教育成果獲省、市一等獎;榮獲市幼兒園現場聽課、評課一等獎;教學技能大賽二等獎;省教育教學課件制作二等獎;自20xx年起,連續5年代表幼兒園向全國、省、市展示我園的特色教學———分享閱讀觀摩課。一轉眼,十一年過去了。我絲毫沒有改變當初做人的原則:認認真真工作、誠誠懇懇待人。雖然以前,我為人過于直率,忽略了別人的感受和看法,但是隨著年齡的增長、經驗的積淀,我學著站在別人的角度去看——理解他人,試著處在別人的環境中去解決問題。我抓住每一個溝通的機會,用實際的行動傳達我的真心告白,慢慢的我贏得了大家的理解,也贏得了老師們的支持和幫助!在一次次的反思自省中,我不斷的成長、成熟起來,借助今天這個舞臺,感謝曾經幫助我、支持我、理解我的姐妹們,謝謝你們!
今天的我是全新的我,是精力充沛、充滿陽光的我!還記得在上學期的教師職業測評中,有一題:“如果有機會再次選擇,你是否還會選擇做幼兒教師?”我的選擇是“我還做”,因為我已經找到了做“幼兒教師”真正的快樂。去年我設計的小班打擊樂《捉迷藏》和今年中班打擊樂《加油干》的課堂效果都遠遠的超過了我的想像,兩個活動均被評為幼兒園優質觀摩課,這是一個由質疑到欣賞再到創造的過程,也是我檢索自己、突破自己的一個過程!活動中我無論是用動物的形象、或用小小的標記卡,都是以游戲的形式和孩子們徜徉在快樂的學習中。我堅信:童年只有一個,我要讓我的孩子們“在快樂中學習”,我想通過我的努力,為孩子們獲得全面可持續的發展、擁有幸福的人生奠基!
可能因為我對教學的這種態度,孩子們比較喜歡我、接近我!多年來,我在處理師生關系上一直很尊重孩子,從內心里把他們當作朋友!看到孩子們一雙雙清澈的眼睛、對我無限仰望的期盼眼神,職業的神圣感和責任感油然而生,也許這就是我樂此不疲堅持做幼兒教師的幸福和動力吧!
現在我又榮幸的負責幼兒園舞蹈隊的編導工作,又一次體驗著做為幼兒園一份子的責任和義務!以前,當我站在五彩繽紛的舞臺上,我都會有抑制不住的興奮,用舞蹈盡情的揮灑身體、釋放自我。可現在,每一次排練和演出對我來說都有沉甸甸的責任在里面,因為它是我們實驗幼兒園對外宣傳的一張笑臉,向外述說的一張嘴!當我看到舞蹈隊的年輕教師大汗淋漓還堅持訓練的時候;當我聽到她們瘦弱的身體摔倒在地板上發出聲音的時候,我的心在震顫。我有什么理由不去做、不把它做的更好呢?!就連兩歲多的兒子因發生車禍住院時,我還依然堅持在排練場上經歷了多少個苦練的日日夜夜,我們更團結、更理解,不拋棄、不放棄,我們要用最美、最動人的舞姿告訴大家,開封市實驗幼兒園是最棒的!當我們婀娜曼妙的身姿在不同的舞臺上躍動,當我們年輕美麗的團隊在市級的各類表演中為實驗幼兒園贏得贊許和聲譽,當掌聲響起的那一刻所有的辛苦和勞累都化為喜悅和滿足!
經歷過這些,自己的心靈慢慢的寧靜、釋然,我想:所謂的幸福其實是一種知足知不足的主觀體驗,而成功則是發掘自己內在潛力的程度達到最高峰值。在人生的棋盤上,每個人都有自己的位置,若每個人都能找到自己的位置,極盡可能的發揮自己,就是成功!就是幸福!
前一段幼兒園青年志愿者到福利院慰問,我因去聽張繼剛講課沒能參加,聽到許多青年志愿者給我講述福利院的故事時,我心酸不已。隨即我帶著兩歲多的兒子去看望福利院的孩子們,看到那些折翼的天使,我淚流滿面!雖然他們有著最純潔的笑容,但上天卻給他們開了一個小小的玩笑,讓他們在不諳人事的時候就嘗遍了人世間的冷暖。一想到他們,我的心就充滿了憐惜、變得無比的寧靜、安然。我在突然間頓悟,我好像聽到了我內心的聲音!我感受到了我的幸運和幸福!于是,我將今天競聘演講的題目定為《感恩的心》。我知道該如何去珍惜當下所擁有的,我也知道如何去贏得自己所期盼的!
“如果生活是禮物-----就請你接受它、如果生活是悲傷-----就請你征服它、如果生活是挑戰-----就請你迎接它、如果生活是競爭-----就請你贏得它!”競爭是挑戰自我、競爭是戰勝自我。今天,這里就是我證明自己、挑戰自己的舞臺!雖然我是本次競聘小組中最年輕的教師,但是,年輕的我有活力、有能力、有精力、有魄力,最重要的.是我時刻準備著為大家服務,為實幼的發展奉獻我的全部。親愛的姐妹們,請相信我:會真誠的尊重每一位同事、賞識每一位姐妹。“一花一世界,一葉一菩提”,不管你是鮮花、不管你是綠葉,我都會盡我的所能挖掘你的潛能,讓你盡情的發揮自己、釋放自己、超越自己!我堅信:在我們實幼這樣一個人才濟濟、高手如林的集體里,只要我們團結一致、眾志成城,再高、再遠、再難的目標我們也會實現的!
保教主任競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!
非常感謝各位領導和老師給予我這次競職演講的機會。此次市教育局通過公開競聘來選拔、任用干部,無疑將對我園的工作具有巨大的推動作用。作為一名年青的幼教工作者,我本著鍛煉、提高的目的,參與這次競聘,接受大家的挑選。
我叫,今年,中共黨員,大專學歷,小學高級教師。19xx年畢業于,在參加工作,19xx年調入幼兒園工作至今。我十分熱愛幼教工作,十分珍惜幼教崗位。十多年里,我以飽滿的工作熱情、嚴謹的工作態度、扎實的工作作風、科學的幼教理念一直兢兢業業的工作在幼教第一線。在領導和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,收獲了豐碩的成果。XX年被評為市優秀班主任;XX年、XX年被評為市優秀教師。借此機會我衷心的感謝在座的各位領導和老師對我的厚愛。
我今天競聘的崗位是:保教主任。我認為自己競聘這一崗位具有三大優勢:
一是有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔子,為我園的發展多作貢獻。
二是有一線教學教研的工作經驗。這是我做好保教主任的工作基礎。在教學工作中,我潛心探索教育教學理論,在課堂上大膽實踐。不斷總結成功的經驗、查找失敗的原因。在反思的基礎上,善于從新的角度去思考問題。創造性的運用已知信息提煉出具有更新價值的幼教精神。多次承擔公開課、示范課。XX年我的優質課二等獎;主題班會《我愿做個好小孩》獲市一等獎。平時,我把總結的經驗撰寫成論文,多次獲地區二等獎、三等獎。今年,我被上報推薦為市骨干教師。
三是有一定的管理工作實踐能力。這是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作經歷中,我任教過小、中、大、學前班;擔任過班主任、年級組長、保教付主任等工作。參與過我園教育教學的發展策略制訂與實施。特別是新《綱要》頒布以來,我參與了保教處的多項工作,取得了許多成功的經驗。
假如我能夠成功競聘,我將不負眾望、不辱使命。在園委的正確領導下,當好助手,我將從以下四個方面的努力來充分履行保教主任這一崗位職責:
一是樹立一個科學的工作理念。樹立以人為本、以教師和幼兒共同發展為本的理念。改傳統的“以事為核心”的管理為現代的“以人為核心”的管理。
二是制定一套操作性較強的工作規劃。以《綱要》精神為依據,以我園總體工作規劃為基礎,結合我園實際制定出教師業務學習、教學教研、衛生保健、家長工作、幼兒培養目標等工作計劃,并進行量化管理,做到有計劃、有組織、有考核、有結賬。
三是建設一支高素質的幼教隊伍。
首先,要加強教師職業道德教育的培訓,激發教師刻苦鉆研、積極進取的信心,樹立“一切為了孩子”的思想。其次,要加強教育管理,在教育實踐中提高保教人員的業務素質。對于新參加工作不久的青年教師,我會引導她們學習老教師的工作熱情、工作態度和帶班經驗。新教師帶班上崗后,保教處會深入一線了解她們的工作。經過一段實踐后,就要鼓勵新教師解放思想、大膽實踐,為她們創造對外觀摩的機會與條件。對于已有一定實踐經驗的教師,保教處會采取一是寄予希望、二是給予信任、三是壓著擔子推著上的方法不斷提高教師的教育教學水平。
四是創新幼兒一日活動內容。
幼兒一日活動內容是落實教育目標的主要途徑。保教處要根據不同年齡幼兒的特點和培養目標,對照《綱要》精神,結合我園實際制定出《幼兒一日活動要求》。增加幼兒自由活動、小組活動、自選活動時間,保證幼兒游戲、體育活動、戶外自由活動時間,讓幼兒在積極主動的活動中發展,提倡多形式的教育過程。
謝謝大家!
保教主任競聘演講稿 篇4
尊敬的領導、同事:
非常高興,能有這個機會來參加記者部主任的競聘。
我是4月1日正式來編輯部實習的,到現在為止,已有一個多月的時間了。在這段時間里,我參與了特刊的采編業務,對特刊的基本情況有了一定的了解。接下來,我將根據我自己對特刊的了解來談談特刊存在的一些問題。
一、自采新聞的比重低。我們可以看到,要聞版、石油石化科技、專題報道、綜合新聞等板塊基本上都不是本編輯部采寫的。
二、有的新聞稿件存在簡單羅列的現象,沒有深度。有的開頭千篇一律。
三、有的稿件篇幅不大,卻用雙行標題,顯得頭重腳輕。
四、理論功底不深。我深深地感受到思想理論水平決定采編業務的水平,但用理論指導工作深度不夠,創新意識不夠強。
如果我能當選為記者部主任,我將針對以上問題,采取相應的措施,努力提高新聞稿件的采寫質量,建立起與企業的良好合作關系,加大創收力度。
一、加強記者自身的學習,不斷提高其政治素質和實際工作能力。毛澤東明確提出“政治家辦報”這一命題。政治家辦報是對一切報紙的要求,也是對一切報人的要求。這里的實際工作能力包括采編能力和創收能力。采訪是一門藝術,只有提高對這種藝術的認識水平,才能做到駕馭整個采訪場面。作為一名記者,更要有宏觀意識,樹立政治意識、大局意識、責任意識,要胸懷大局,了解黨和政府工作中的新精神和新要求,善于透過事物現象預見其本質和未來,從而挖掘出有社會價值的新聞題材。而要做到這些,就必須不斷提高自已的各項素養。
二、努力拓寬新聞來源,深入新聞現場采集第一手信息。記者的職責與任務,可以說是多方面的。但主要有三點:第一,敏銳地去發現事實;第二,忠實地去報道事實;第三,當好黨和人民的耳目喉舌。即使不能做到自采,也要從其他媒體所報道的稿件或其他資料中發現新聞點,重新整合材料,以差異化取勝。對得到的新聞素材要去粗取精、去偽存真,直到捕捉到有價值的新聞內容為止。
三、統攬全局,加強協調,團結員工,熱愛集體,愛崗敬業,全面做好記者部的各項工作。深入采訪單位調查研究,忠于事實,為特刊的報道掌握第一手資料。抓好采寫業務,做到以深度來贏得市場。采取措施,加強協調,使記者部團結在以總編輯為核心的周圍。增強記者強烈的事業心和使命感,努力提高辦事效率和水平。對記者上交的稿件,做好把關人的本職工作,努力提高稿件的質量。
四、培養記者勇于吃苦、敢于實踐的意識。新聞工作是一項實踐性很強的工作,記者必須深入實際、深入群眾、深入生活。“實踐出真知”、“涉淺水者得魚蝦,涉深水者得蛟龍”,就是這個道理。因此,我要求記者要做到“四勤”、“兩不怕”,即“腦勤、腿勤、耳勤、手勤”和“不怕苦,不怕累”。
五、根據記者報道的情況;方案’范文,庫.為您.搜集-整理/提出報紙版面的欄目建設和其他合理化建議,力爭使稿件符合欄目的要求。
六、在保證記者部每月創收15萬的前提下,爭取更大的創收。在企業化經營的大背景下,只有保證收入,才能為特刊的不斷發展壯大提供資金支持。
七、在外采訪時遵守職業道德,努力維護報社的形象,讓被采訪人加深對報社的印象。
八、對編委會確定的選題及時分派給記者,并按要求及時上交稿件,保證特刊的正常出版。
九、及時向編委會反映情況;方案’范文,庫.為您.搜集-整理/。配合編委會解決突發事件。
十、做好通訊員的工作,了解其意見和要求,并采用其合理化建議。
十一、對報道內容的真實和準確負責,真實地報道新聞,認真核實報道內容,正確引導輿論,努力傳播知識,熱情提供服務。報道一經發布,如果發現錯誤,立即公開更正。
十二、把新聞評論作為一個固定的欄目來做,評論稿件既可以是記者自寫,也可以廣泛向石油石化行業征稿。
以上述職報告妥否,請予審議。
謝謝大家!
保教主任競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導,各位評委,各位同事:
大家好!
感該給我這樣的機會讓我參加競聘演講,常言道:三十而立。已過不惑之年的我,在充滿生機與活力的新世紀,在競爭激烈、挑戰與機遇并存的今天,我深思過,迷惘過,也無奈過。古人講:天生我材必有用。適奉這次難得的競崗機會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,希望靠能力而不是靠運氣為自己的不惑之年留下點什么……
站在大家面前的我,穩重而不死板,激進而不張揚,溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執。是一個既具山的穩重,又有水的靈動,更有海一樣胸懷的我。
宜興市學科帶頭人、政協只能算在輝煌的過去,我還要把握好現在和將來。今天,我參加政教處副主任職位的競爭,主要基于以下兩個方面的考慮:
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。工作前,我參加過“雙搶”,工作后,我擔任過三個班高三和一個班高二的物理(教學案例,試卷,課件,教案)教學。我愛崗敬業,工作踏踏實實,兢兢業業,一絲不茍,不管干什么從不講價錢,更不怨天尤人,干一行,愛一行,努力把工作做得最好。
二是有虛心好學、開拓進取的創新意識。我思想比較活躍,愛好廣泛,關心國家大事,接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。
三是有嚴于律己、誠信為本的優良品質。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養,以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,應該說得到了領導和同事的肯定。
四是有雷厲風行、求真務實的工作作風。
23年的教育生涯,培養了我雷厲風行、求真務實的工作作風,養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。至今,我仍然清晰的記得離開高淳時,當時的教研員,現任的南京市政協副主席語重心長對我講的話:小馮啊,你在高淳干的`很好,回到宜興一定會做得更好!
一是有一定的政治(教學案例,試卷,課件,教案)素養。我平時比較關心社會生活中的大事,對國家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治(教學案例,試卷,課件,教案)覺悟。尤其是做了委員后,我更加注重了政治(教學案例,試卷,課件,教案)理論知識的學習和思想意識的改造,能夠始終保持堅定的政治(教學案例,試卷,課件,教案)立場和較高的政治(教學案例,試卷,課件,教案)敏銳性。
二是有一定的管理能力。十多年班主任工作使我積累了豐富的協調、管理經驗。
第一、擺正位置,當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位,維護主任的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協作,做到:到位不越位,補臺不拆臺。
第二、加強學習,提高素質。一方面加強政治(教學案例,試卷,課件,教案)理論知識的學習,不斷提高自己的政治(教學案例,試卷,課件,教案)理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識和高科技知識的學習,緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。
第三、扎實工作,銳意進取。既發揚以往好的作風、好的傳統,埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子,和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作進一步發揚光大。
“敬業樂群,踏實奉獻”,我將繼續以此為座右銘,始終保持對工作的激情,無論遇到什么困難,都堅持原則,保持科學(教學案例,試卷,課件,教案)嚴謹的頭腦,充分發揮每個人的積極性和熱情,用人所長,發揮群體智慧,共同做好工作。IBM總經理沃森說:對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學,以工作為重的人,我從不猶豫。如果我能在自己的周圍發掘許多這樣的人,并能耐心地聽取他們的意見,那我的工作就會處處順利。教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長。但我想,只要每個人充分發揮所長,互相信任,互相學習,互相促進,團結合作,就一定能夠做好工作,做出不平凡的事業。
參與競爭,我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,勵精圖治,恪盡職守,努力學習,勤奮工作,以綿薄之力來回報學校和同事們。最后以一首對聯來結束我的演講,上聯是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”,橫批是“與時俱進”。
保教主任競聘演講稿 篇6
尊敬的領導、評委、老師:
下午好,教務主任競聘演講稿范文。我是毛富大叔,感謝學校給我這次機會,我參與競聘的職位是毛富中學教務處主任,懇請各位領導、評委、老師指教。
我校實行中層干部競爭上崗,在我校的歷史上是第一次,作為毛富中學的一員,能參加這樣的活動,我感到十分的高興,這不僅是一個自我展示的平臺,同時也是一次鍛煉、學習、提高的機會。
本人出生于1970年10月,大學本科學歷,中學一級教師。1995年畢業于湖南師大分配到毛富中學工作。在毛富中學連續十一年擔任班主任工作,20xx年擔任政史地教研組組長,20xx年下期擔任教務處干事,20xx年秋季擔任教研室副主任,20xx年元月開始任工會主席,20xx年3月代理教務處主任之職。今天我主動參與競爭教務處主任這一崗位,因為我具備了一名合格領導干部的素質。您現在閱覽的是第一范文網/謝謝您的支持和鼓勵!!!
1.我熱愛毛富中學,忠愛于自己所從事的職業,時時在想而且身體力行地為毛富中學的發展做出自己的努力,演講稿《教務主任競聘演講稿范文》。在毛富中學工作的十幾年時間里,服從工作的需要,嚴格遵守學校的規章制度,待人誠懇,為人大度,做事扎實,富有團結協作的精神。熱愛學生,嚴格遵守師德規范的要求,教書育人,有較強的政治思想素質。
2.教育教學工作經驗豐富。記得來毛富中學上班的第一天,學校領導陳校長和教務主任陳主任就教導我說,給你五年的時間,你要成為一名優秀的教師,我謹記領導的教誨,努力去做好每一件事情,在不斷努力提高自身素質的過程中我做到了。我曾多次代表學校參加南部片、毛富縣的教學比武活動并獲獎。20xx年參加富毛市青年教師教學比武獲得二等獎,這是毛富中學教研工作取得的一個重大突破,20xx年參加湖南省青年歷史教師教學比武活動,獲得省一等獎,這是我的教學生涯中的最高成就。在成績面前我沒有止步不前,我時時警省自己,學無止境,教無定法,不進則退,不斷提高自身的業務素質。
3.具有一定的教務工作經驗。連續十一年的班主任工作經歷,我了解學生的需求,知道如何去指導學生;三年的教研組組長工作,了解毛富中學教師隊伍的現狀與發展要求;兩年的教研室工作經歷,使我養成了嚴謹扎實的鉆研作風,兩年的工會工作經歷,使我具有良好的群眾基礎。擔任教務處干事、代理教務處主任,使我對教務工作有了更深更細致的了解,熟悉教務處的業務,具備了一定的組織、協調、管理能力,競爭教務主任這一崗位,正當其實時。
保教主任競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!
我競聘的是街道辦事處主任。
首先,請允許我作自我介紹。我x年xx月出生于,中共黨員,本科學歷,現任。我的工作經歷很簡單,96年大學剛剛畢業的我進入工作,期間先后擔任過紀檢干事、團委書記、宣傳干事、三產辦主任、招商辦主任,直至去年12月來到工作。在這九年中,組織為我提供了一個前所未有的學習、鍛煉和提高的機會,讓我逐步學會堅強,學會了不斷地自我總結,學會了尊重領導、團結同志,培養了良好的職業道德和較強的工作能力。九年中,我逐步了解和熟悉了一些工作方式方法與技巧,學會了統籌規劃和綜合協調,時時處處站在全局的高度用綜合的眼光來分析和思考問題。通過九年的學習、工作鍛煉,現在站在大家面前有點單瘦的我,年經而不失穩重,自信而不自負,溫和而不懦弱,認真而不呆板,謙虛而不自卑。
今天我競職街道辦事處主任,主要出于三點考慮。
第一、我具有做好街道副主任的滿腔熱情。街道是城市管理的載體和基礎,是體現城市政治、經濟、文化的形象窗口。街道工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務艱巨,具有很大的挑戰性。挑戰與機遇并存,對我而言,在街道副主任的崗位上,可以進一步磨礪工作意志和韌勁,豐富基層工作經驗,提高自身的綜合素質和組織協調能力。我愿意為街道工作貢獻自己微薄的力量。
第二、我具備勝任街道主任的實踐基礎。九年的工作經歷讓我學到了很多,積累了一定的社會資源,特別是我擔任揚名鎮三產辦和招商辦主任期間,掌握并實踐了經濟工作能力。期間,我負責參與了凱賓斯基飯店、藍天新港酒店、21世紀汽車廣場、物美大賣場、意昂微電子等重大項目,成功掛牌了虞灣里、世貿中心等地塊開發項目,組織策劃了南長區首屆和第二屆招商說明會以及揚名鎮屢屆經貿洽談會、赴粵投資說明會。在揚名高新技術產業園工作的十個月中,讓我更加扎實了基層經濟工作經驗,對規劃、國土、建設、外經、工商、稅務等部門有了更深入的接觸和了解,使我工作中得心應手、事半功倍。應該說,多年來經風歷雨的經濟工作經驗鼓勵了我,賦予了我競職街道主任最大的動力。
第三、我擁有做好街道主任的堅定信心。雖然我的工作時間還不是很長,工作能力也有待于進一步提高,但“世上無難事,只怕有心人”。自信是干好工作的第一步,我的自信來自于工作實踐,我的自信告訴我,在各位領導的關心支持下,在各位同仁的幫助協力下,以只爭朝夕的氣概,多學、常思、勤干,我完全有信心扮演好街道副主任這個“配角”。
回顧自己的成長歷程,我要深深感謝組織對我的培育,感謝各位領導為我打下良好的基礎,感謝各位同事對我工作的支持和幫助,感謝你們教育我怎樣做人,怎樣處事,使我終生受益,相伴永遠。
回顧過去,是為了更好地開辟未來。街道副主任,不只是一個職位、一個職級,更是一份沉甸甸的責任。如果各位領導、各位評委給我一個“小材大用”的機會,我將從以下幾方面著手工作:
一是擺正自己位置,當好街道領導的參謀和助力。在工作中擺正位置踩好點,做到主動不越位,服從不偏位,服務不欠位。充分發揮主觀能動性,把工作職能和具體任務緊密結合起來,做到信息圍繞決策轉,協調圍繞領導轉,服務圍繞企業轉,以心齊、氣順、勁足為宗旨,與同志們攜手共創一個團結、和諧的工作環境。
二是認清形勢,盡快熟悉和適應街道工作。熟悉和適應新崗位,必須清楚了解其背景、環境、條件等。對街道工作我了解甚少,因此,在社區人員構成日益復雜,社會矛盾比較突出,新經濟、社會組織不斷增多的情況下,必須認真研究政策導向,探索街道發展途徑,盡快熟悉新的工作,理清工作思路,主要做到“三個熟悉”:即熟悉街居層面情況、熟悉街道政策規定、熟悉街道辦事程序。
三是發揮優勢,努力推動街道經濟發展。街道經濟發展環境喜人,更形勢逼人。一是牢固樹立“招商引資是第一要務”的思想,堅持選商引資的理念,把“近的、遠的、有形的、無形的”有機結合起來運作,將有限的招商資源發揮最大的經濟和社會效益,注重引資與引稅并重,引稅與護稅并舉。二是加大現代服務業結構調整步伐,拉動區域內的商貿經濟和樓宇經濟發展,提升該街道現代服務業的檔次和規格。積極與規劃、土地、建設等相關部門協調,尋求發展街居經濟的土地載體。三是強化區域經濟的理念,搞好全方位服務,協助前來投資者做好項目報批、規劃建設、籌建開業等方面的“一條龍”服務,以快捷的工作效率和優質的服務讓投資者滿意,讓客商放心,形成開放、進取的發展軟環境。
各位領導、各位評委,謙虛會使人進步,而競爭會讓人走向成熟。對于競職最終成功與否,我都會一如既往,做好本職工作。
謝謝大家!
保教主任競聘演講稿 篇8
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!
首先感謝局黨委,給了我這次競聘的機會。本人黃茂林,現年58歲,此前任營投中心主任。自參加工作以來,曾在分營前的郵電及現郵政各個崗位工作過,有著豐富的經營和業務管理工作經驗。競聘上崗是干部選拔任用制度的一項重大改革,實踐證明,本著公平、公正、公開的原則,走群眾路線,以德才兼備為標準,采取競聘的方式,選拔任用干部,具有民主性和科學性,有利于調動干部的積極性和創造性。因此,我完全擁護局黨委推行的這一改革舉措。
一、在營投中心的崗位上,主要完成了以下工作:
1、全年完成業務收入364.23萬元,其中函件收入184.06萬元,同比增長35.33%,在全省排名第3名;包件收入36.23萬元;特快收入80.40萬元,同比增長1.27%;報刊收入63.55萬元,同比增長5.87%。
2、全面完成了電子化支局、報刊收訂系統、報刊分發系統、兩網互通等四大電子系統上線工程。
3、全力打擊社會黑速遞,為我局速遞業務的發展掃清障礙,營造良好的發展環境。
二、我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下二個優勢:
1、有較為扎實的專業知識。自參加工作以來,我始終不忘記學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。
2、有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與各級黨委保持高度一致,踏實干事,誠實待人。經過數十年學習和鍛煉,自己組織協調能力、判斷分析能力都較強,能夠勝任業務部工作。
三、擬聘后的工作設想
如果我在這次競聘中,能夠得到領導的認可和同志們的信任,我將認真履行職責,努力完成領導交辦的各項工作任務。
1、支撐競爭性業務和提高管理水平為重點,切實抓好郵政各專業業務改造和優化。充分發揮業務部主管的參謀和助手作用,在工作中,恪盡職守、銳意創新,做到敢出主意、善出主意、會出主意,積極協助領導做好各項工作。
2、提高郵政業務管理水平,確保郵政各項工作安全穩定運行。不斷增強政治責任感和使命感,發揮自己的`主觀能動性,想領導者之所想,謀領導之所謀,積極主動地想問題,辦事情,凡事把各項服務都做在領導決策前,同時注意做好經驗總結,發現問題及時糾正,切實做好協調和督辦工作,經常深入基層,調查研究,反饋工作中存在的問題和不足,為領導調整工作思路和決策服務。促進全局各項工作的順利進行。
3、立足實際,加強電子化支局的規范化工作,要從面向支撐生產逐步向面向經營、管理和決策轉變。
4、加強郵政業務、管理等各方面的綜合技能,通過深層次、有重點、系統化培訓,逐步培養出一支能夠掌握核心技術、綜合素質優良的技術隊伍。加強與各地市局業務經驗的交流。
7、工作要有創新。無論是工作思路、工作方法,都要敢干突破舊思想、舊觀念的束縛,全方位、多角度地思考問題,同時進行創造性思維,講求“拿來主義”、總結舊有經驗和創造新方法,使業務部的工作充滿生機和活力。
8、繼續保持和發揚廉潔自律、克已奉公的優良傳統和作風,正視自己,擺正位置,謙虛謹慎,自覺接受領導和職工的監督。
各位領導、同志們,以上是我對自己的客觀評價和任職后的工作想法,希望領導和同志們給我以大力的支持。
保教主任競聘演講稿 篇9
各位領導、各位同事:
大家好
因為愛孩子,喜歡孩子,我在幼教崗位上一做就是20幾年,這么多年以來,我和天真無邪的孩子們在一起,有過歡樂,也有過煩惱;有過喜悅,也有過痛苦。雖然我飽嘗了工作中的酸甜苦辣,但每次回想起來,還是覺得那樣的甜蜜。
在這20多年的工作當中,我的教育教學水平,組織管理,協調能力得到了充分的鍛煉和很大的提高,而且也培養了我遇事能冷靜思考,全面分析,妥善解決的工作方法。自己通過繼續學習拿到了大學本科文聘,XX省幼兒園園長上崗證書,普通話也達到了二級甲等水平,還被評為小學高級教師的職稱,教學水平和管理能力得到了上級領導的一致好評,多次獲得“優秀教師”和“優秀共產黨員”的光榮稱號,在老家的同行中起到了表率作用。
當然,這些成績只能說明過去,只能成為我今后工作努力工作的動力。今天我站在這里,不僅僅是競聘教學主任這一崗位,更為主要的是來展示自己,給自己一個鍛煉的機會,為自己提供一個鍛煉的`機會。下面我想就自己的一些工作經驗和在網上了解的東方園的一些情況談談自己的一些想法:作為幼兒園的一名教學主任,首先要當好園長的助手,做園長的參謀,服從園長的領導,協助園長有效的開展工作;另外還要做好教師的服務者,引導者,支持者和協作者。
我會針對東方園的“快樂教育”“快樂成長”的辦園理念來營造一個幼兒與教師共同成長的快樂家園。幼兒園的教研活動有利于提高年輕教師的教研教學水平,作為教學主任一定要經常組織形式多樣,內容豐富的教學教研活動,讓老師在活動中踴躍發言,對具體問題各抒己見,當然,每位老師由于性格不同,口才不一,在活動中的表現也不相同:有善于講的,有不善于講的,也有不愿意講的,那么我們開展的活動可以以個人,以班級,以年組為單位,讓她們相互配合完成教研。這樣下來,個人的能力得到發揮,集體的智慧得到體現,團隊的精神得到宣揚。對于每一次教研活動主任都要及時收集資料,做好整理與歸檔工作,向園長匯報情況。我在幼兒園做了8年的一線老師,知道幼兒老師的工作室忙碌與辛苦的,即使這樣我還是要強調與要求老師在工作中一定要多寫“工作反思”和“隨筆”."反思“能幫助老師認識自己的不足,從而改進自己的教學方法;老師在寫”隨筆“的過程當中教育理念也在不斷的提高,寫作能力也在不斷的提高,當然,不單單要求老師這樣,我自己也要不斷的學習,不斷的更新自己的教育理念,與時俱進,來跟上時代的步伐。
保教主任競聘演講稿 篇10
尊敬的各位領導、親愛的老師們:
大家好!今天,我競聘德育主任一職。之所以參加這次競聘,是因為在我心中充滿了感激,這感激來源于同事們的寬容與理解,支持與幫助,來源于領導的信任與鼓勵,引領與扶持。是大家讓我從一個青澀的大學畢業生成長為一位成熟穩重的人民教師。是這份感激激勵著我不斷努力向上,今天,我本著鍛煉、提高的目的來到這里,展示自我,接受評判,希望靠自己的能力為教育事業留下一抹亮色。 我叫,20xx年參加工作,我當過班主任、擔任過教研組長、承擔過少先隊、共青團工作,去年在校領導的支持與鼓勵下由我具體負責學校的德育工作。一學期來,在團、校領導的指導下我堅持育人為本、德育為先的教育方針,教育學生學會做人、學會學習、學會做事、學會創造、學會健體,圓滿而出色地完成了學校各項德育任務。
一學期的德育工作,我積淀了不少經驗。但我知道,要成為一名優秀的德育工作者還需倍加努力。假如我有幸競聘成功,我一定不辜負大家的期望,不斷開創學校德育工作的新局面。具體從以下四個方面著手:
一、以德育教育三元化和教育隊伍專業化為策略,創新德育措施
(一)實現德育教育資源的三元化。二十六團偏居一隅,學生在相對封閉的環境下成長,基本上是學校、家庭簡單的兩點一線式的受教育。社會教育要與學校教育、家庭教育三者并立,才能促進少年兒童健康成長。一是堅持以學校教育為主渠道,家庭教育和社會教育為輔的“一主兩翼”方法,實現德育教育資源三元化。二是在農閑時間對學生家長集中開展有針對的培訓,以家長素質的提高,促進家庭平安和諧,為學生成長提供一個良好的家庭環境。三是讓學生走出學校參與社會主題實踐活動,真正起到社會教育“潤物細無聲”的作用。
(二)實現德育教育隊伍專業化。班主任是學校德育教育的主力軍,是班集體的組織者、領導者、教育者,是聯系班級各任課教師的紐帶,是溝通學校教育、家庭教育、社會教育的橋梁,是學校管理和德育工作的骨干力量,是學生全面發展的引路人。班主任思想品德優劣,業務水平和工作能力高低,對學生個人的健康成長、對優秀班集體的形成、對整個學校教育教學質量起著舉足輕重的作用。我會同校領導一起積極的探索,努力打造一支師德高尚、理念超前、業務精良、素質過硬的班主任隊伍,為學校德育教育打下堅實的基礎。
二、以三大教育為抓手 大力開展德育教育
(一)、大力開展愛國主義教育,培養學生愛國情懷。
我會充分利用傳統節日、有教育意義的紀念日等,組織師學觀看《開學第一課》、開展民族團結教育月、愛國教育影片進課堂等活動,深入開展以愛國主義為核心的教育,著力提高學生的愛國情感的民族精神。
(二)、開展法制教育,培養學生法律意識。我會以“六五”普法為契機在全校深入開展以“學法律、講權利、講義務、擔責任”為內容的法制宣傳教育,使全校師生學習法律、遵守法律、崇尚法律。
(三)、開展學生心理健康教育,培養學生健全人格。“冰凍三尺,非一日之寒”, 開展學生心理健康教育,培養學生健全人格,并非能短期奏效,更不會朝夕即獲成功。在教育過程中,我會面向百分之百的學生,把愛的種子撒向每一個學生,使所有的學生都沐浴在愛的陽光雨露中。既愛“金鳳凰”,也愛“丑小鴨”, 使每個學生都能夠在集體中找到自己的位置,提高自信心,維護自己的人格,發揮自己的潛能,促進自身的全面發展。總之,我會用自己一顆火熱的心,和全體教師一起為學生的遠航指明方向。
三、以校園文化建設為契機 打造書香型學校
我會積極開展“溫馨教室、文化校園”為主題的班級文化建設等活動,加強校園班級文化建設,把校園文化建設引向深入。在做好校園物質文化建設的基礎上,凸顯精神文化,通過開展每周一詩、每年一次校園文化藝術節等活動,展現師生魅力、陶冶師生情操、凈化學生心靈;通過開展師生共吟經典、同讀名著等活動,進一步弘揚中華民族的優秀傳統文化,營造儒雅、清正、書香氣息濃郁的校園文化氛圍。
四、盡心盡責 力爭成為學校的多面手
首先我會繼續在教學上不斷探索,努力成為一名優秀教師;其次立足本職,當好參謀助手,為學校發展獻計獻策。第三我將和全校教師一起揚帆起航,為團教育事業奮力拼搏。
阿基米德說過:“給我一個支撐點,我可以撬起整個地球。”在這里我只想說:“給我一個舞臺,我定會為二十六團中學德育工作之精彩添絢麗一筆。”無論競聘結果如何,我都會正確對待,絕不“因一時之得意而自夸其能”,也不“因一時之失意而自墮其志”。無論在什么崗位,我都會盡職盡責,為團的教育事業獻出自己的一份力量。
謝謝大家!
保教主任競聘演講稿 篇11
尊敬的各位領導:
時光飛逝,我在本校工作已有整整一年了,在這年的教學生涯中,我一直兢兢業業,對待工作未曾有絲毫的懈怠。在各位領導和各位老師的關心和支持下,我所帶的七四班取得了較好的成績。在期末全區統考中,本班學生石成坤和張鑫取得了全區并列
學習,學生要以學習為本。同時,教育學生要有高尚的道德情操,要繼承和發揚中華民族的傳統美德,要讓學生知道是為什么而學。要樹立為人民服務的思想,要以集體為重,以祖國為榮。每周或者說每天都要對學生進行思想方面的教育。良好的班風樹立起來了,班主任工作就成功了一半。
其次,我將培養和諧的班級人際關系。
我這里所說的班級人際關系包括良好的師生關系和融洽的生生關系。我覺得我們應該和學生建立一種新型的師生關系,不做貓和警察,不做奴隸和地主,要做學生的知心朋友,培養學生的高度的自覺性。只有這樣,學生才能夠親近我們,才愿意相信我們,才能夠使我們的班級工作更有效地開展。
會、和家長通電話等形式保持與學生家長的聯系,爭取得到學生家長對學校教育工作的理解、支持和配合。家長對此做法都很滿意。
當然,我的想法還不夠全面,過去的成績僅代表歷史,我會更加努力向各位同事學習,更會向老班主任請教
保教主任競聘演講稿 篇12
尊敬的各位領導,各位評委,各位同事:
大家上午好!
首先,感謝領導給予我展示自我的機會和舞臺。感謝與我同舟共濟、朝夕相處的同事們對我的幫助和信任。我xx年畢業以后,先后在葛源中學,鋪前中學任教。xx年8月調入二中工作后,一直在擔任班主任,從xx年8月開始,先后擔任了學校的政教處副主任、團委書記、教務處副主任、教務處主任等職。從xx年9月至今一直在教務處負責學校的教學管理工作。多年來,在領導和同志們的關心、支持、幫助下,自己在思想上、工作上都取得了新的進步。我個人在xx年被評為市優秀教師,并多次被評為縣優秀教師,縣優秀班主任。輔導學生參加競賽,多人次在縣,市,省級獲獎。學校學科競賽捷報頻傳,中考成績連續幾年創佳績。借此機會,向所有關心、支持我成長的領導和同志們表示衷心地感謝!
我今天競聘的崗位是教務處主任。之所以要競聘這個職位,我認為我具備以下三個條件和優勢:
第一、具有良好的政治思想素質和任勞任怨的敬業精神。
政治思想素質是做人做事的靈魂。多年來我一直勤勤懇懇、任勞任怨,不計得失,樹立了正確的世界觀、價值觀。一直在努力做一名優秀的人民教師,一名優秀的教育工作者,一名優秀的共產黨員!
第二、具有比較豐富的教學管理實踐經驗和較全面的業務能力。
隨著學校各項工作的穩步推進,順應時代的發展要求,近幾年來,無論是教務處的建章立制、教學工作安排、教師調配,還是課堂教學的組織、全面現代教育技術的運全面深入的調查、研究、改革和創新。總結積累了許多寶貴的經驗,為我今后的工作打下了扎實的基礎。
第三,具有較強的組織協調能力。
組織協調能力是一名干部的重要素質。我一直注意協調各學科之間的平衡關系;注重學校各項教學工作的齊頭并進;注重學生身心俱健,全面發展;注重協調處室工作人員盡責盡力,維護學校的日常教學次序、精心組織好每一次考試、做好質量分析,使學校的各項教學工作都能夠較順利地開展。
假如我能繼續在教務處任職,我有以下四點打算:
一、擺正位置,當好參謀。要積極、主動地輔助校長、分管副校長開展工作,尊重、服從校長、分管副校長的領導,做到多請示匯報,多交流溝通。并在自己的職責范圍內盡力抓好工作落實,做到不越位,不缺位、遇事不推諉,實事求是,以身作則,嚴于律己,寬以待人,團結協作。對工作中出現的問題,要妥善處理、勇于負責,努力把工作做好。
二、崗位工作目標:我將努力把教務處建設成制度健全,管理規范,運轉和諧、工作高效的創新型崗位。要爭取廣大教師的信任,為廣大教師的做好服務工作。要認準自己的角色,為領導和同事們分憂解難。學校的發展需要大家的齊心協力,需要大家擰成一股繩,才能辦好人民滿意的教育。
三、管理要到位:教務處的管理要做到:有計劃、重過程;有目標、重質量。平時要加強檢查,監督驗收,把工作做實,做細。做精。
四、創新課堂教學新模式,加快校本課程開發:
一是要依托新課標準的三維目標,知識與技能,過程與方法,情感態度價值觀,倡議教師根據各自學科特點,逐步控制課堂中講授知識的時間,學習山東杜朗口中學的課堂教學模式,讓學生有更多的自主學習,探究時間,培養學生的創新意識,讓學生真正享受到學習的快樂,形成正確的人生觀與價值觀。
二是要和政教處、教研處合作,利用開展“六心”教育的契機,以“弟子規”為藍本,再適當選取相關國學內容,作為我校的校本課程,這樣既能長期有效的對學生進行愛心、孝心、忠心教育,又能彌補我校校本的課程的空缺。
尊敬的各位領導,各位評委,各位同事:不管今天競聘的結果如何,我都會一如既往地勤奮工作,我都會為我校輝煌燦爛的明天,奉獻自己的光和熱。
再一次感謝各位的厚愛和幫助。謝謝大家。
保教主任競聘演講稿 篇13
尊敬的各位領導、同事:
大家好!
我叫劉來自四川,剛從招辦轉崗到瑤湖土木系上班。本次我競選的是x省第x片區,這個片區包括(x、x和瀘州)。董事長在全院召開20xx年招生布置會上主要講話,我深刻的學習與理解,對明年的招生工作充滿了信心和激情.
這兩年在一線親力親為招生,使我自己得到很大的磨煉。09年個人招生17個,10年在學校新的政策下積極與老師合作招生23人,從中也學到不少經驗,記得在今年的招生過程中我一個月內從四川往返南昌跑了8次坐了160多個小時火車.所以我覺得符合一個招生人員能吃苦,能戰斗的基本素質。有時在宣傳的時候被老師驅除教室,并侮辱我,但是我沒有放棄過,抓住機會又去,反正膽子大臉皮厚,我那個地方的很多高中的圍墻都被我翻過,反正不把資料送到學生手里不死心,做為一個一級主管這種工作的激情激情我想是能很好的感然和激勵團隊的。
當然在這幾年招生過程中也接觸過很多老師。并且在假期與一些高3老師吃過飯也討論過明年的招生工作.我是從一線走過來的我了解招生員的內心真實想法.以及在工作中各階段遇到的不同問題 如果我應聘成功一級主管成功,我除了組建好本片區人力資源和團隊培訓外,更多的是能幫助他們一起開發市場,這樣保證各地方招生員不會在中途放棄。
我競聘的這個地方他是個空白區域。因為該地區沒有充足的人力資源所以不能打人海戰術。就當前的形式來講,我將會在學校選取5至8名優秀有能力的學生和我一起親赴前線開展招生工作。我希望學校的學生踴躍的參加該區域的招生工作,我準備在該片區宜賓縣設立站點,因為該縣有13000多考生。所以重點突破,特別是該區內的重點高中一定要宣傳到位,按我以前的招生經驗來看,花大精力在這些學校是值得的是必要的,原因是(這些學校的學生求學欲望和家庭條件都優越于其他高中學校的學生。)。對于其它地區我準備走老師這條路線,在宜賓我認識一位叫鐘維鑫的老師,他是宜賓地區高招辦的主管老師,在今年的招生的時候有與我校有過合作,合作很愉快。并且將盡最大的努力多去聯系老師,以老師為紐帶讓我們進班去演講,宣傳我們的學校。招生過程中我們要盡力的收集學生的信息,并通過QQ,電話,飛信等和學生長期聯系,多關心他們的生活與學習,主動和他們搞好關系,進而推銷出藍天的品牌。我相信只要堅持不懈,按照招生工作的流程走下去,最后肯定會有收獲的。就我個人而言我從來都不相信自己招不到學生,只要我去宣傳過的學校都會來人的,我性格很外向,能吃苦,善于交際,很容易就和學生打成一片,所以工作上我很有信心。從來都沒有擔心過。雖然學校給我的任務只有2個但是我有信心王城20個,甚至更好··········
對于接下來的工作計劃暫定以下幾點;
A,積極著手在學校中選取學生組建開發這個區域的隊伍
B,對選取的人員做工作上的溝通和一些招生的培訓
C,必須從多方面了解自己所做的區域的各高中的信息,更要了解其它大學的在這個區域的招生情況,取其精華學習。
明年將是一個富有挑戰和激情的年份,在工作上我已經做好了充足的準備。我堅信我自己能把這里做好。
謝謝········
保教主任競聘演講稿 篇14
尊敬的各位領導、各位評委、同事們:
大家好!
我叫,大專學歷,中級職稱,主管護師,年至年在中醫院藥療中心擔任副護士長工作兩年。年到保健科從事公共衛生工作至今。自年來到保健科,每年多次參加各種公共衛生項目學習,先后獲得計算機中級合格證,網絡直報員資格證,免疫接種資格證合格證書。并不斷地自學各方面的知識,擴充自己,提升自己,業務能力不斷提高。為了讓大家對我有一個較為全面的了解,借此機會,向在坐的各位簡要介紹一下我競聘的有利條件和下一步的工作打算。
一、競聘的有利條件
1、我熱愛公共衛生工作。
公共衛生與普通意義上的醫療服務不同。公共衛生是通過評價、政策發展和保障措施來預防疾病、延長人的壽命和促進人的身心健康的一門科學和藝術。也是一門正在逐步完善新的科學體系。我個性喜歡挑戰新事物,也能迅速接受新事物,所謂干一行,愛一行,專一行,是干好工作的基礎。
2、能熟練運用計算機和網絡知識進行工作。
現代社會是信息化的社會,資源共享,網絡安全管理都是我科必須熟練掌握的課題。特別是公共衛生服務項目要求我們全部采用無紙化辦公,各項工作都只能通過網絡直報形式進行,每天每月每季的工作量統計報表等等數據直接進入國家數據庫,它要求非常嫻熟的操作能力及嚴謹的工作態度。幾年來我一直認真學習,虛心求教,已經能勝任現在的計算機和網絡工作,通過再努力和加強學習我一定會做得更加出色。
3、有較為豐富的的工作經驗和相關知識。
我在保健科工作了七年,主要承擔已經開展的公共衛生項目的管理,上傳下達并組織完成上級要求的各項工作任務,對科室同事進行新知識的培訓,對外聯系各大體檢單位、所轄社區、居委會、學校、幼兒園及疾病控制中心對應科室的各項業務,具備較強的公共關系能力。利用業余時間學習傳染病管理的法律法規,突發公共衛生的應急處理,兒童保健知識,孕產婦保健知識,老年人保健知識,慢性疾病管理,死亡病例網絡直報等等。不斷地擴展自已的知識面,提高業務水平。由于一直從事這方面的工作,深知公共衛生科工作的性質,職能,工作要求,任務和規范;清楚公共衛生科工作人員所必備的素質和職責,悟出了一些搞好公共衛生工作的方法與策略,我認為我可以勝任主任的工作。
4、有強烈的事業心和高度的責任感
人到中年,無家庭鎖事牽袢,可以全身心地投入自己熱愛的工作。我的敬業精神比較強,工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,因為深知我們工作的責任重大,時限嚴謹。常常加班加點超額度完成工作任務,多年來節假日一直全程值班。沒有出現過差錯事故。
當然,公共衛生科的快速轉型,在這稚嫩的時期,當好公共衛生科主任不是一件容易的事,公共衛生科不再是以前那種打預防針,接待體檢那種簡易的.工作模式了。公立醫院改革,首先要履行公共服務職能,為群眾提供安全、有效、方便、價廉的醫療衛生服務。對公共衛生科有了更高的要求。國家每年不斷地加大對公共衛生的投入,讓每位公民均等享受公共衛生服務,在不斷地完善過程中,知識、政策在不斷地更新。現有九大公共衛生項目,而我們至今僅僅啟動了傳染病防治,預防接種,而老年人保健,兒童保健,孕產婦保健及健康宣教僅僅開展其中一小部分,而且是與醫院各科室協作共同完成。而慢性病管和重癥精神病管理,建立居民健康檔案的工作都還沒有開展。所有這些工作都需要懂專業知識,有較強地協調能力、能力,有全身心為人民義務服務理念及責任心的隊伍。在我科人員配置短缺的情況下,要怎樣當好公共衛生科主任呢?
二、下一步打算:
1、人員匹配:
將每項公共衛生項目責任到人,每人具體管理一到兩個以上的項目,同時要求全科室人員對九大公共衛生項目的工作熟練掌握,提高工作的協調協作能力,做到分工協作的和諧統一。充分調動科室職工的工作積極性,發揮他們的聰明才智,增強凝聚力。
2、加強業務學習:
公共衛生知識與政策在不斷地更新,不斷地完善,如果不及時跟進,根本無法開展工作。要帶領們向復合型人才發展,在學習專業知識的同時,要加強法律知識的學習,公共關系學的知識學習。要求每月集體組織學習業務知識及相關法律法規知識兩次以上,各責任人自覺自學專業,并有學習筆記。
3、加強網絡知識培訓:
公共衛生第一要求無紙辦公,資源共享,網絡直報,所以沒有扎實的網絡知識,沒有嚴謹的工作態度,每上報一個數據,直接進入國家數據庫,各部門資源共享,每個小錯誤都能上升到政治角度,它不僅僅代表科室或者醫院的聲譽,甚至更高層的責任,所以要求人人拿到計算機合格證。
4、培養大家的綜合素質,提高服務意識:
公共衛生科的轉型帶動大家思想意識形態的轉變。要培養大家團結合作、協調統一的工作作風,培養關心國家大事的習慣,提前掌握社會公共衛生信息,要有與政府、社會、民眾融合一體開展工作的能力。要主動走進社區入戶調查登記掌握所轄社區居民基本資料,與所轄社區、居委會、學校建立了良好的互動關系,用我們的真誠與笑容及嫻熟的專業知識贏得民眾的配合與依賴。
5、迅速開展并完善各項公共衛生項目:
1)加強居民健康檔案的建立。由專人負責收集記錄管理轄區居民健康檔案,統一編號、統一歸檔,一戶一檔,并在開展預防、醫療、康復、健康教育等工作中及時更新,并逐步納入計算機系統管理。
2)做好婦女衛生保健的工作。掌握轄區內人口、育齡婦女、孕產婦等基本情況,掌握轄區內人口出生、孕產婦死亡、圍產兒死亡等情況,掌握婦女病防治開展情況,定期與相關部門進行核實。開展相關內容的健康教育,提高服務對象主動保健的意識。做好婦女保健相關基礎信息的采集、登記、統計與管理。
3)做好兒童保健工作。掌握轄區內0—6歲兒童基本情況和健康狀況。與婦產科醫生協作完成轄區內新生兒訪視工作。根據兒童的年齡特點和體檢結果,有針對性地對家長進行母乳喂養、輔食添加、智能發育、疾病預防等方面知識的宣傳。
4)做好傳染病的管理工作。及時收集登記上報傳染病報告卡,認真核對各項內容,保證資料的正確率及完整性,定期統計核查反饋傳染病信息。
如果我有幸當上公共衛生科主任,一定會讓公共衛生科成為明亮潔凈公平便利的服務窗口,請大家給我這個機會。 我愿與大家一起祈禱我們中醫院明天會更好,真誠地希望每個人都心想事成,幸福快樂!
我的演講結束了,謝謝大家!
保教主任競聘演講稿 篇15
尊敬的各位領導、各位同事:
質檢站實施全員競爭上崗,是做好崗位和人員匹配,激發員工活力,調動員工積極性的一次重大舉措,為我們每一位職工創造了一個公平競爭,展現自我的平臺。今天,我站在了這個演講臺上,既表明了自己對競爭上崗機制的擁護和信任,也希望通過這個演講臺,檢驗自己的能力,達到鍛煉和提高的目的。
今天,我競爭的崗位是質檢站業務管理主任。業務管理室是質檢站的一個新部門,是承擔檢測工作的一個重要窗口。業務管理主任主要負責業務室管理工作;編制站監督檢測計劃并組織實施;協助站質量負責人、技術負責人開展質量體系要求的相關工作。我認為我具備以下幾方面的競爭優勢:
一是綜合業務素質高、執行力強在質檢站從事樣品管理工作經歷,使我對質檢站
保教主任競聘演講稿 篇16
尊敬的各位領導各位同事:
大家上午好
非常感謝院里給了我這個機會,可以重新審視評價自己,激發出更多的工作熱情:為醫院的發展、為科室壯大、為更好服務患者,盡自己最大的能力。
友誼醫院的內科主任,需要有堅定的政治立場和良好的品德修養,我作為一名有27年黨齡的中共黨員,能夠做到始終堅決貫徹執行黨的路線方針和政策,堅決執行院黨委的各項決定;工作中尊重領導、團結同志、認真負責、辦事公道;對待同事有愛心和寬容心。
除了較高的政治素養,我的個人能力,包括業務能力、學術影響力,執行力和管理水平,都能達到內科主任的職責要求:
首先,研究生三年的心血管病理生理的學習和20年的心血管臨床工作經驗,使我能夠在心血管疾病的診治上達到較高水平,經過近兩年的綜合科工作,我對內科常見疾病的診治能力又了有很大提高。
在注重臨床、不斷提升業務能力的同時,我始終堅持了對新知識、新進展、新理論、新技術的學習和探求,近年來共開展新技術2項、主持和參與科研課題6項,發表學術論文20余篇,具備了一定的學術影響力:連續3屆任大連心臟電生理起搏學會委員,現為大連市勞動能力鑒定專家成員、醫療事故鑒定專家成員,大連醫科大學兼職碩士生導師,在同行中擁有較好的口碑。
其次,較強的執行力,使我在重點專科評審、學術會議組織、老年病康復中心籌建以及大連醫科大學非直屬附屬醫院評估等工作中,能夠積極發揮主觀能動性,注重細節、任勞任怨,善于分析,敢于負責,充分調動各類人員的積極性,圓滿完成各項工作任務,為醫院贏得各項榮譽;
再次,我曾多年擔任中心醫院內科教研室教學秘書,中心醫院內科支部宣傳委員,現擔任友誼醫院綜合支部副書記及老年病科副主任、綜合五病房主任,長久的工作歷練,使我積累下豐富的管理經驗、提升了我的管理水平,使我能夠在內科主任的崗位上,協調好各科室的工作。
最后,如果得到領導的信任和大家的支持,我將按照內科主任的工作職責要求努力工作,盡職盡責,為提高內科各科系的診療水平、學術地位、服務質量、科室收入努力工作。
謝謝大家!
保教主任競聘演講稿 篇17
尊敬的各位領導、同事:
大家好!
我叫劉來自四川,剛從招辦轉崗到瑤湖土木系上班。本次我競選的是x省第x片區,這個片區包括(x、x和瀘州)。董事長在全院召開20xx年招生布置會上主要講話,我深刻的學習與理解,對明年的招生工作充滿了信心和激情.
當然在這幾年招生過程中也接觸過很多老師。并且在假期與一些高3老師吃過飯也討論過明年的招生工作.我是從一線走過來的我了解招生員的內心真實想法.以及在工作中各階段遇到的不同問題 如果我應聘成功一級主管成功,我除了組建好本片區人力資源和團隊培訓外,更多的是能幫助他們一起開發市場,這樣保證各地方招生員不會在中途放棄。
對于接下來的工作計劃暫定以下幾點;
A,積極著手在學校中選取學生組建開發這個區域的隊伍
B,對選取的人員做工作上的溝通和一些招生的培訓
C,必須從多方面了解自己所做的區域的各高中的信息,更要了解其它大學的在這個區域的招生情況,取其精華學習。
明年將是一個富有挑戰和激情的年份,在工作上我已經做好了充足的準備。我堅信我自己能把這里做好。
謝謝。
保教主任競聘演講稿 篇18
尊敬的院領導、各位同志們:
你們好!
我非常高興能夠參加院內一年一次的科主任競聘,這既是對以往工作的一次很好回顧與總結,也為來年的工作打下了良好的基礎,并為每個同志提供了一個展示自已知識與才能的機會。
本人自xx年市商校畢業來本院后一直從事財務工作,xx年擔任主管會計,xx年獲助理會計師職稱,20xx年任財務科負責人至今。過去的兩年中,在院領導的培養指導和全院同志的支持幫助下,本人和財務科的同事們一起較好的完成了上級交給的任務,為全院社會、經濟效益的提升發揮了應有的作用。
通過工作實踐,使我進一步認識到了財務工作的重要性、證策性、專業性、復雜性:是全院管理系統的一個重要組成部分,財務管理的好壞對全院的經濟效益以致生存發展具有至關重要的影響。財務科雖是二線科室,但其工作不是簡單的事務性工作,財務科負責人更不能只是單純的收收支支,登登賬本。他必須及時把握全院的財務狀態并作出判斷和分析,主動為領導當好參謀,成為領導的助手和內管家。財務工作的政策性、專業性也很強,目前我院財務工作經常涉及到的法律、法規和政策性文件有二、三十個,財務對口的上級部門有衛生局、財政局、稅務局、統計局、社保局等六、七家。如何正確貫徹執行上級的政策法規,做到有法必依、有章必依,同時又用好用活政策,為單位爭取更大的發展空間,為職工爭取較好的福利,是財務部門的責任。財務科的工作內與各科室的收支核算緊密相關,外與患者、銀行及眾多藥品、設備商家收付頻繁,工作量大而繁雜。作為財務科負責人必須以身作則,團結全科同志,耐心細致工作,調配好資金,協調好關系,為一線科室貼心服務。日常財務要日清月結,杜絕差錯,并按規定嚴把收支關,大力增收節支。
按照以上要求,今年我和財務科的同志們在院領導的親自帶領下做了大量工作,取得了一定成績,主要是:
1.認真貫徹執行了各項規章、制度,按時報送了有關報表,通過了市里各有關部門的考核檢查。
2.按規定對單位各項經濟往來進行了會計核算,提出了財務分析報告,為領導決策提供了參考。
3.增收節支工作效果明顯。今年按財務制度嚴格控制了支出,與上級主管部門保持了密切的聯系,各項撥款及時到位。
4.除財務科的日常工作外,還配合其他科室完成了職工五大基本保險的投保、勞資統計、醫保報賬、科室月度核算等工作以及領導臨時交辦的工作。
5.財務人員素質有所提高。電腦網絡是現代管理不可少的工具,今年我院新上電腦網絡后,財務科是主要使用部門。
通過學習實踐,現在本人已能熟練使用,科里多數同志也能正常操作。
保教主任競聘演講稿 篇19
尊敬的各位領導、各位評委、同志們:
你們好!
我叫,今年××歲,學歷,,(簡述工作經歷)。
首先感謝各位領導對我的信任,給我這次競聘內勤主任的機會。之所以參加競聘內勤主任,是因為我具有以下四個方面優勢:
一是具有豐富的金融理論知識。我于××年考入××大學專業,大學四年中,先后學習了貨幣銀行學、會計基本原理、信貸管理等課程,打下了較為扎實的金融理論基礎,參加工作××年來,我始終不忘充實自己,堅持學中干,干中學,立足本職,勤思鉆研,不斷豐富自我,完善自我,提高自我,使我的理論水平又有了進一步的提高,所經辦的業務從未出現差錯和失誤,圓滿完成了領導分配的各項工作任務。
二是具有較強的工作能力。我在日常工作中腳踏實地,誠實待人,“心誠則路正,路正則事業成”,經過多年學習和鍛煉,自己的組織協調能力、分析判斷能力、處事應變能力、文字組織能力、社會交往能力都有了很大提高。熟練掌握了會計操作流程和計算機新業務操作,能夠獨立完成信用社的會計核算,工作能力得到領導和同事的肯定。
四是我年富力強、身體健康,精力旺盛,具有較好的年齡優勢。接受能力比較強,對新業務比較敏感,能夠創造性的開展工作,進入角色迅速,并且有信心、有決心,也有能力在聯社領導的正確領導下,圓滿完成上級分配的各項工作任務。
競聘不是為了爭官。競聘是為了充分發揮自己的水平,體現自己的能力,實現自我價值。如果競聘成功,我的工作思路是:堅決服從上級領導安排,積極配合主持工作主任,以改革創新為動力,以健全規章制度為基礎,以完善管理為手段,以提高工作質量和經濟效益為目標,當好助手、參謀,求真務實,創造性地開展工作。
第一,根據新形勢下業務發展的需要,不斷充實自我、完善自我。首先,在理論方面,我會認真研讀政治、經濟和金融理論書籍,進一步提高理論水平,樹立正確的'世界觀、人生觀和價值觀。在工作中要堅定不移地執行黨的路線、方針與政策,嚴以律己,廉潔奉公,政治立場堅定。其次,制定學習計劃,有針對性的學習必要的管理知識,更加深入掌握各項規章制度、操作規程和業務知識,理論聯系實際,將所學知識充分運用到工作當中,不斷提高業務質量和工作能力。
第二,圍繞提高經濟效益,加大內控管理力度,完善崗位責任制,使各項規章制度與業務運行相適應。嚴格按照聯社的部署安排,以經營為中心,效益為目標,端正經營思想,強化效益意識,健全內控制度,加強三防一保,強化檢查輔導和審計監督,確保規范、安全經營,對營業網點的制度執行、重要憑證管理等方面加強檢查,促進經濟效益的不斷提高。
第三,搞好員工業務學習,組織技術練兵,提高全員素質。新業務的迅速開展需要員工素質的不斷提高。在切實關心職工工作和生活的基礎上,利用一切時間和機會,抓好員工的政治、業務學習,組織好崗位技術練兵,督促員工認真學習相關金融理論和金融知識,拓寬服務領域,增強服務功能,為社會提供更加優質的金融服務。
第四,充分發揮自己的理論優勢,努力完成業務經營目標。要做到及時向領導提供各項經營指標完成情況和分析資料,為領導決策提供可靠數據、有效依據。并根據實際經營狀況的變化,隨時提出針對性措施,實現經營目標的最終實現。
尊敬的各位領導,作為一名大學生職工,根據我本人目前的理論知識、學識水平、業務實際以及工作能力,我相信我已經完全具備一個內勤主任所必須的條件,請各位領導、評委和同志們,根據我的現實表現、素質能力和工作實績進行評議打分,讓我伴著新年的鐘聲實現心中的美好愿望,象我們的信用社事業一樣,在新的一年有一個良好的開端!
謝謝大家!
保教主任競聘演講稿 篇20
尊敬的各位、各位同事:
下午好!
今天,承蒙你們的信任,給我這個演講的機會,這讓我內心充盈著激動和感動!回首我們一起走過的日子,難忘而美好,我深深地感受到了毓秀路小學這個集體的魅力所在:這個集體,溫暖而和諧;這個集體,團結而求進;這個集體,富有朝氣,富有希望!
過去的一年,我負責學校 工作,工作中,我兢兢業業,唯恐稍有懈怠。在們、同事們的關懷、鼓勵和幫助下,我逐漸成熟起來,逐漸成長起來。如果說,我在工作中還取得了一點點成績,說實在的,有很大一部分功勞應該屬于在座諸位。感謝你們,謝謝你們一直以來給予我的極大的信任、鼓勵和幫助!謝謝!
能成為一名教育工作者,是有幸的。但是,我也深知,這是一項充滿著挑戰性的職業。隨著新課程改革的逐步推進,現代教育技術的日益普及,學校教育真正走向現代化,作為教師,應當珍惜今天工作的機會,努力進取,不斷成長。此次參與教務處主任的競聘,就是要給自己增加一些壓力。因為我知道:有了壓力,才能激發更大的學習動力,才能有利于自己快速地成長為一名優秀的教師,進而為我校的工作作己應有的、更大的貢獻......
各位,各位同事!我深知:教務工作十分繁瑣、任務艱巨、責任重大。如果我能得到你們的信任和支持,我將在上級部門和學校的指導下,圍繞提高學校教育教學質量這一中心目標,從管理、服務兩個方面做好工作。
其一、加強個人修養,練好基本功。擔任學校中層管理人員需要有強烈的事業心和責任感,需要有較強的工作能力和工作藝術。我將不斷地加強鍛煉,自覺學習,維護學校班子團結,維護學校形象,團結一致,共同搞好工作,提高服務質量。力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。
其二、明確職責,以大局為重。無論何時何地何事,都應當立場堅定,態度鮮明,不做墻頭草。以學校的發展為重,對上做好建議者和執行者。按照規章制度辦事,維護學校集體的決定。遇到事情,不推諉,積極主動解決問題;對下做好代表者,以絕大多數群眾的利益為重,敢于堅持,適時建議。
其三、加強組織建設,團結協作。教務處工作千頭萬緒,需要有一個強有力的集體,才能使工作做到有條不紊。要積極協調好教務處與學校其他部門的關系。日常工作要善于實行溫馨的人性化管理,加強教導處全體員工的服務意識,合理處理好每天的日常事務。加強處室建設,做到各崗位既明確職責任務,又團結協作。同時,還要充分發揮教務處的協作作用,與其他部門形成合力,促進學校教育、教學工作健康、協調、持續發展。
各位,各位同事!讓我們,迎朝陽披霞光萬縷而來,踏落日攜余暉點點而去;讓我們,在平凡的路上日復一日,執著的足音踩出不平凡的樂章;讓我們,愛崗敬業、愛生如子、愛校如家,用偉大的師愛詮釋教師這一光榮稱號;讓我們捧著一顆忠誠之心,用滿腔的情和愛,在平淡的歲月里,演繹教育人生的別樣精彩!“園丁耕耘,生命不息奮斗不止。蠟燭燃燒,年華流轉歲月流金。”
謝謝大家!
保教主任競聘演講稿 篇21
敬重的領導,各位同志們:
大家好!感受領導的信任和同事們的支持,讓我有士氣站在這里。首先感謝領導的信任和同事們的支持,今日我競聘的崗位是:市政服務中心副主任。
一、首先我作下自我介紹
我叫,xx年誕生,畢業于,中共黨員,現為。從xx年從事工作開頭已經有x年了,先后在崗位和崗位任職。(依據實際狀況作修改)
二、參與本次競聘的優勢
(一)長期的基層工作時間,使我把握了隊伍管理的技巧,生疏了業務工作的內容,特殊是面對“上面千條線、下面一根針”的`基層工作實際,我學會了運用十個手指“彈鋼琴”的領導方法,既可抓住中心環節、又兼顧其他各項工作。
(二)憂患意識和創新意識。市政服務工作要求工作人員樂觀進取,努力開拓,不能沉湎于已取得的成果,要有居安思危的心態,我始終堅信“無功就是過,無為就無位,四平八穩者不穩,安于現狀者擔憂”。
(三)良好的溝通力氣和靈敏的反應力氣。x年工作來,培育了我良好的溝通、反應力氣,這也是市政服務中心副主任一職不行或缺的力氣。
(四)良好的處事與管理心態。工作期間讓我培育了遇事冷靜,冷靜應對的心態,讓我有力氣上任市政服務中心副主任一職。
三、假如競聘成功我打算從以下三個方面開放工作
(一)突出一個“中心”
不論是管理的那個方面,其核心都是為了著力提升黨員干部的綜合素養,為市政服務中心結構調整和供應智力支持和技術支撐,要緊緊圍繞各項“中心工作”來開展工作,真正體現“以人為本”的宗旨。
(二)建好兩個“平臺”
通過建立市政服務中心長效機制,為我市政服務中心干部開展各項學習,確保市政服務工作能正常運作,為市政服務工作的開展供應基礎。
(三)實現觀念“突破”
通過抓學習、培訓、提高素養,努力在思想觀念上實現創新,在工作思路上實現創新。
各位領導,同志們:假如你們選擇了我,在今后的工作中我將用自己的忠誠、敬業、創新來證明自己。假如我未能如愿,我將在現在得崗位上連續努力,認真做好領導支配的任務。
感謝大家!
保教主任競聘演講稿 篇22
各位領導、各位同事:
大家好。
首先感謝市行黨委及支行領導為我們提供了這樣一個公開、公正地展示自己的機會,我競聘我崗位是分理處主任,作為競爭人,我認為自已完全具備條件及能力。
一、我具有比較扎實的政治素質和法律基礎。從求學階段到工作期間,我從未放松過對政治理論、法律法規和科學文化知識的學習和領會,且我也是支行唯一法律專業出身人員。
二、我具有比較豐富的實踐經驗和工作能力,參加工作至今十幾年,我品嘗過儲蓄工作的艱辛,體驗過信貸工作的繁雜,勝任過所主任工作職責的重大。
三、我具有強烈的事業心和良好的個人品德,十幾年來,我經歷過艱苦生活的磨煉,思想上更加成熟,作風上更加優良,性格上更加堅強,并養成了堅持原則;清正廉潔、樂于助人的道德品格。
四、我具有良好的學習習慣和較強的基本技能,日常工作中我始終堅持干一行、愛一行、鉆一行,業務能力在支行范圍內可以說較強,同時具有較強的文字處理能力并熟悉電腦操作,不僅年年超額完成支行新聞宣傳稿件任務,且《送您一束鮮花》的新聞稿曾被總行職工報錄用。
五、我具有豐富的社會資源,這是儲蓄工作任務、指標是否能完成的關鍵,任務與指標的完成與其社會資源密不可分。我不僅是中行員工,同時也是縣政協委員,能經常與縣政府有關領導及企業領導接觸,并與其溝通良好。
如果我競聘成功,作為網點負責人我將從以下幾個方面展開工作。
一、要正確認識、處理業務發展和風險防范的關系,認識規章制度是我們各項業務健康發展的基礎和保證。不僅本人要做執行規章制度的模范,還要經常教育員工,不斷提高員工風險防范意識,養成按章辦事的操作習慣。
二、加強員工隊伍建設,充分發揮員工的工作積極性。作為網點負責人,除了要發展業務,還應該帶好隊伍,對員工的成長負責,為員工提供良好的發展空間。首先應多給予員工人文關懷,盡量為員工排憂解難,在網點營造一種輕松、和諧的工作氛圍。其次,要多組織員工進行各種培訓,在辦事處形成良好的學習氛圍,提高員工素質。不僅要強化前臺柜員的操作技能,同時要讓所有員工都熟悉掌握本行的各種個人金融產品,每一個員工都能勝任業余的產品宣傳。
三、繼續推行有效的激勵與約束機制,建立科學的考核辦法。體現在對績效工資網點實行二次分配上,真正體現多勞多得、獎勤罰懶、獎優罰劣的分配原則,拉開收入差距。以共同的目標團結員工,以有效的獎懲激勵員工,以自身的行動帶動員工。
四、進一步提升服務水平。
服務是銀行的生命線。要使每一位員工認識這一點,促進服務的深層次、高水平、全方位發展,增強銀行在同業之間的競爭力,現代的銀行不能在簡單的停留在微笑服務,要在服務質量上下功夫,主動與客戶建立一種良好的感情關系,形成以客戶為中心的經營理念,想客戶所想,急客戶所急,讓客戶真正感受到我們分理處的優越性。
五、廣開渠道,經營好客戶群體。要使儲蓄存款有較大幅度的增長,我認為首先要經營好客戶。經營客戶,就是要對客戶進行綜合評價,根據客戶對銀行的貢獻度確定營銷的方向和方法,對客戶有所取舍,并將主要精力集中在能為本行帶來更多利潤的客戶身上,全面提高客戶維護水平。第二,要主動走出銀行,積極營銷。營銷人員要對周邊的社區資源、環境變化、市場動態等進行認真的調查分析,及時掌握信息,并根據相關信息,積極、主動開展工作,走出行門,將客戶帶進銀行。對于陌生的環境,可通過旁人的穿針引線,特別是政府主管部門的引薦,尋找突破口。第三,根據客戶的不同需求,實行差別服務,以不同的金融產品來滿足客戶的需求。
六、充分利用宣傳工具,樹立對外形象。我們可以通過進行針對職工的服務水平和業務水平的測評,以調查問卷的形式征求儲戶意見等方式,評比產生一名或幾名儲蓄員,以他們的名字為品牌,在各種媒體上大力宣傳,從而達到樹立形象,展示實力,吸引客戶,提高我行的知名度,擴大社會影響。
競聘上崗,本來就體現了優勝劣汰的精神,不管這次競聘自己能否成功,我都會一如既往地完善自我,超越自我。
謝謝大家。
保教主任競聘演講稿 篇23
尊敬的各位領導、工人師傅們:
大家好!
首先,我非常感謝各位領導、同志們給了我這次競聘的機會。我叫,xx年畢業于xx學校,同年x月到20xx年x月,在xx科工作。十多年來,在平凡的工作崗位上兢兢業業地干好自己的本職工作。
我今天的演講內容主要分兩部分:一是我競聘xx車間主任這個職位自身的優勢;二是談談做好xx車間主任工作的思路。
進入公司工作十余年來,我一直從事基層管理工作,與崗位上的員工朝夕相處,共同進步,深深的了解員工的愿望和需求,并在實際工作中進行優化和改進,掌握了滿足員工意愿的有效方法,這是我參加競聘的第一大優勢。第二,我接受了半年的調度培訓和三年的綜合管理工作,親自組織、策劃大型的活動,在大局觀和組織協調能力、實踐能力上有了較大的提高。第三,熟悉生產的各個環節,了解生產的實際狀況。第四,具有高度的自信心和強烈的責任感,相信我有能力把事情做好并在××車間得到實踐。
鑒于此,我認為我有條件、有能力勝任××車間主任的工作。假若這次我能競聘成功,我將圍繞20xx年××車間提高、優質、改善、高效的目標,不斷實現提高產品品質,降低產品成本,改善工作環境,培養高效團隊,讓工藝、設備、安全、現場、全員同步改善。為此將從以下幾個方面開展工作,不斷促使目標的達成:
第一、確保整個生產裝置和設備設施運行正常
努力實現車間生產裝置和設備設施安、穩、長、滿、優動態循環目標的持續實現。
車間主任的第一要素是在確保安全工作的前提條件下,尋找裝置中影響生產的因素,進行分級評價,確定重點,及時進行有效地整改,確保生產的穩定,圓滿地完成生產任務。
第二、整合資源,優化管理,共克時艱,踐行四化一追目標
在過去發展的十年里,企業憑借五大法寶鍛造出一座新型的化工新城。隨著各種先進管理體系的引進,車間的精細設備管理、安全標準化管理,創最佳工藝管理活動,找準三種管理融合的切入點,各種資源需要整合,以此達到簡潔化管理,不斷向精細化要效益的目的。
第三、強化產品質量意識
落實質量監管體系中成員的職責,通過工程技術措施的改善,細化車間產品質量管理的各個環節,不斷提高尿素產品品質。
我的演講完畢,謝謝大家!
保教主任競聘演講稿 篇24
大家好!
今天我參加競聘的職位是:通信管理處副處長。我的個人情況,在這里我介紹競爭此崗位的優勢和做好自己崗位的設想。
防辦是我局防汛業務主管部門,是防汛信息上傳下達的中樞,也是各級指揮部的參謀。我競聘防汛辦副主任,具有以下優勢:
1、年紀輕,有文憑,頭腦靈活,思維敏捷,精力旺盛,可以勝任繁重、復雜的任務。
2、具有工程設計和施工的豐富經驗,對我局的工程情況比較熟悉。
3、曾作為通信站副站長,具有部門組織、協調和管理的經驗。
4、具有工程搶險的實戰經驗,曾多次親身參加控導工程的搶險和堵漏演習。
5、具有積極進取和科技創新的精神。
6、計算機水平比較高,能夠熟練運用OFFICE辦公系統、AUTOCAD、MAPINFO等軟件,掌握一定的編程知識。現正攻讀華北水院計算機科學與技術本科專業。
假如此次能夠競聘上該職位,我將繼續戒驕戒躁,嚴以律己,以身作則,身體力行地執行單位和部門的各項規章制度,不搞特殊化,清正廉潔,履行自己的崗位職責,協助正職管理好本部門的各項工作,團結周邊同事。對做好自己的崗位有如下的設想:
1、結合防辦日常業務工作,協助正職做好一般人員崗位的合理分工,規范防辦人員職能,做到人盡其才。
2、團結科室同志,發揮團隊精神,努力為部門其他人員創造一個良好、寬松、溫馨的環境,提倡人性化管理,使防辦成為防汛戰線上一支堅強有力的'隊伍。
3、在防汛宣傳方面采取新的舉措,開展防汛技術大練兵、知識競賽等活動,使各級防守部門的防汛技能再上一個新臺階。
4、進一步充實完善各類防洪預案內容,最大限度地使其成為防汛搶險時地行動指南。
5、深入挖掘自身及防辦其他人員的科技創新潛能,調動主觀能動性,集思廣義,爭取在防汛新技術、新材料等方面有突破。
6、在現有基礎上,配合正職進一步做好防辦自身建設,完成與單位簽定的目標責任書,順利通過各種防汛檢查。
是雄鷹就應展翅高空,是金子就應發出光芒。我有信心、有能力能夠勝任防汛辦副主任職位。
保教主任競聘演講稿 篇25
尊敬的各位評委、老師:
上午好!
我叫,中學一級教師。04年畢業于xx大學,以優秀畢業生的身份應聘來到五中工作,至今已7個年頭。在這七年里,我很幸運由初一帶到高三,完整的陪伴高48級的孩子們走完中學這一人生重要階段;七年里,自己由一個對教育有著幾分懵懂的熱血青年轉變為一名懂得充分尊重學生,信任學生、充滿愛心與責任的青年教師。
記得前幾天華師大xx教授來我校座談時,她說教師分為三類:謀生型、良心型、事業型。當時我就追問自己要做那一類教師?我想是事業型教師。七年的五中生活,有很多感觸,也有很深的感情。是五中培養了我七年,我也目睹了五中七年的快速發展,為了更好地為學校發展服務、為大家服務,為學生成長服務,我積極地參與這次競聘,競聘的崗位是政教處副主任,希望能在更艱巨的崗位上發揮更大的作用。主要優勢有以下幾點:
1、具有較強的大局觀和奉獻精神。不管學校還是年級、備課組,只要需要,我都愉快的接受工作安排。曾多次帶三個班的語文教學,我感覺對待每個班、每個孩子都盡了最大的努力,認真的工作態度和扎實的教學業績,得到了學生的信賴和領導的充分肯定。
2、具有較強的責任心和豐富的管理經驗。一直擔任班主任,09年被評為xx市優秀班主任,連續多年被表彰為師德標兵優秀教師。教學上我虛心向其他老師請教,努力鉆研業務,教學成績一直非常優秀。連續第二年擔任高三班主任和語文教學任務。課堂教學水平不斷提高,曾獲教壇新秀教學能手稱號,今年4月份獲區優質課比賽一等獎,并將代表區參加市優質課比賽。說,三年的反思會讓一名老師成為優秀教師。我也經常做反思與總結,班主任論文獲xx市首屆班主任論文一等獎,多篇教學論文獲全國課研成果一等獎。
3、具有充沛的精力和較強的組織能力。先后多次組織書法、朗誦、攝影、拔河等比賽,豐富了同學們的課余生活。作為教工團支書協助團委做好高三學生會工作,團關系的辦理、成人儀式、畢業典禮贈書儀式等,在教課之余更好地為高三學生服務,讓他們在感恩的氛圍中立志成才、銘記母校。
4、具有較強的親和力,善于與學生交流,工作認真細致。和xx老師為畢業15、16班配發笑臉,希望他們能帶著自信迎接高考,也祝愿他們能笑到最后。同時我懂得謙讓,能團結敬重每一位老師,同事關系非常融洽。以上是我的幾點優勢,或許,我不是最優秀的,但我要爭做最勤奮、最努力最認真的。
如果競聘成功,我會加強學習,準確定位,盡快熟悉自己的工作職責,協助主任做好分管工作,為實現五中跨越式發展貢獻更大的力量;假如競聘不成功,這說明自己的能力還不具備,還有比我更優秀的人,相信五中的發展更需要他們,我會擺正好心態,盡職盡責,依然會做一輩子教師,當一輩子的班主任,為我鐘愛的五中教育事業奉獻終身。謝謝!
保教主任競聘演講稿 篇26
各位領導,各位同事:
大家好!我叫,現年歲,19xx年畢業于湖北醫科大學計劃生育管理專業,同年被分配到
計生辦上班,至今已有八年。在這8年中,我也從一個天真無邪的學生變成了一個比較成熟的計生專干,從一個只有理論知識的書生變成了一個理論與實踐知識都懂的基層干部。今天我競爭的職位是辦公室副主任,我自信能夠勝任。
首先我非常熱愛計劃生育工作,有豐富的知識底蘊。大家都知道,我在大學學的就是計劃生育管理專業,可能有些同志至今都不理解我當初的選擇,認為是我一時心血來潮的結果。其實不然,我很小的時候就與計生工作結下了不解之緣,對計劃生育工作產生了濃厚的興趣。在大學期間,我更是廣泛涉獵人口經濟學、人口統計學、管理學、計劃生育管理學等多門學科,并學有所成。還在計劃生育史、流動人口管理對策、人口對區域經濟的影響等方面作了一些研究性的探索,撰寫了多篇很有份量的論文,并多次獲獎。參加工作以后,我更是如魚得水,在實踐中運用自己所學的知識,對計劃生育工作的發展作了一些前瞻性的研究,并小有所成。19xx年我就注意到規范育齡婦女個人歷史檔案的重要性,并開始著手整理,與20xx年全省的信息系統采集不謀而合,并在很大程度上減輕了工作量。20xx年針對早婚早育嚴重和性別比失調的問題,我又提出控制婚、孕、育全過程,與20xx年“八個必訪”中的合同制管理如出一轍。俗話說,興趣是最好的老師,計劃生育工作的每一個環節都能引起我的興趣,計生工作內容的每一次變動都能促發我的熱情,我相信我所學的知識能對全鎮的計生工作起到一定的指導作用,我相信我對計生工作的熱愛一定能夠帶動大家、感染大家,我們共同把工作做得更好,做得更有水平。
其次,我已經基本具備副主任應有的素質:
第一,我有豐富的工作經驗,通曉計生工作的各項工作內容。作為辦公室副主任,應該是一個多面手,對辦公室的各項工作都應精通,懂管理、會管理、能管理。要求別人做到的,自己不僅要做到,而且要做好,這樣才能發現問題并及時地指導。參加工作以來,我做過統計員、微機操作員、藥具管理員、通訊員、出納員、會計、政策法規員、辦公室副主任等,基本上涉及到了計生工作的方方面面。無論是在哪個崗位,從事什么工作,我都能夠干一行愛一行,干一行精一行,所從事的工作年年都得到了計生局和鎮黨委政府的肯定:19xx年,在任通訊員,當年見報數居全縣各辦公室第一,在洪水期間為省、市計生協報送了3篇好材料,得到了上級的一致好評。19xx年,任統計員,裕公計生辦被評為縣計劃生育先進單位;20xx年,任統計員,計生辦被評為業務管理先進單位;20xx年,任副主任分管業務,麻口計生辦被評為縣計劃生育先進單位,計生干部職業化管理試點單位。
第二,我能秉公處事、平等待人,起到很好的表率作用。作為辦公室副主任,實際上是辦公室具體事務的操作者和執行者,必須嚴格要求自己,以身作則,在大小事情上一碗水端平。我無論是在從事業務工作,還是財務工作,我都時時提醒自己保持一顆公正的心,不為自己謀一分私利,也不為關系親近的同事開綠燈,一律按辦公室規章辦事;無論是辦公室普通的一員還是副主任,我都能保持一顆平常心,不利用職務之便搞交易,不以感情代替原則,嚴格要求自己;無論是普通同事還是上級領導,我都能不卑不亢,以誠相待。工作8年來,我待人處事的風格得到了大家的認可,從上到下都結交了一些志同道合的朋友。
第三,我能擺正自己的位置,長于合作。作為副主任,是主任的得力干將,是聯系上下的紐帶,也是辦公室領導班子的重要一員,必須明確自己所處的特殊位置。既要注意收集大家的意見和建議,協助主任從辦公室整體利益出發,制定有利于辦公室發展的政策和舉措。又要做好宣傳思想工作,維護主任在辦公室的形象和地位。在過去任副主任的三年中,我總是把自己融入大家之中,對同事們進行及時的指導和幫助,從不以權壓人,以權欺人,對同志們的合理要求總是及時反映給領導,對大家的不良情緒總是合情合理地加以化解,從不人為地激化矛盾。同時,對辦公室的重大決策,從不橫加干涉、亂加評論,總是在服從的前提下,提出合情合理的建議和看法,不當事后諸葛亮,對工作中出現的失誤,勇于承擔責任,不把成績歸于自己,責任推給別人,與上下級都能保持良好的合作關系,
如果大家一如既往地支持我、信任我,我一定會從以下幾個方面努力,盡快改變辦公室的現狀,為大家創造一個良好的環境。
一是協調工作關系,使辦公室靈活運轉。辦公室就是一個小社會,涉及到的內容很多、很雜,我會根據辦公室的所有工作合理分工,責任到人,制定嚴格的崗位制度、考勤制度,保證辦公室人人有事干,個個有責任,工作一環扣一環,使辦公室成為團結、支持、諒解、齊心的集體。辦公室人員都
保教主任競聘演講稿 篇27
各位領導、同事:
你們好!
我在xx年xx月至xx年xx月任職期內,不僅超額完成醫院下達的各項工作指標,同時管理水平也有明顯提高。
在業務建設方面,帶領全科人員參加急診搶救培訓,掌握心肺復蘇、電擊除顫術等急診搶救技術以及有關急診搶救的程序、急救醫療器械的使用,同時完成“120”隨車人員培訓工作。由于大家共同努力,在任職期內的業務總量與任前相比翻了三番,搶救成功率達98,人均收入躍居全院前茅。任職期內無醫療事故和醫療糾紛發生。
在行風建設方面,認真學習醫院行風建設的有關內容,文明行醫,廉潔行醫,拒收紅包,對待病人似親人,急病人所急,想病人所想,獲得了病人及家屬的好評。
堅持“人本管理”的理念,充分發揮每位科室人員的聰明才智,關心和愛護年輕醫護人員,以傳、幫、帶的方式使他們克服生活上和業務上的困難,在科室營造寬松、愉快、積極向上的氛圍,并能認真協調相關科室以及醫護之間的關系。
另外,能夠努力完成醫院交給的各項突發性和臨時性任務。
經過幾年管理崗位鍛煉,我深深體會到只有嚴于律己,團結協作,互相幫助,才能帶領科室人員促進科室發展。
我競聘的崗位是急診科或內一科主任,若能連任急診科主任,我將在原有的基礎上,進一步健全科內討論和全院會診制度,提高疑難病例的診治率,任期內爭取完成一個課題。若有幸擔任病房主任,我將充分發揮自己的特長,在心血管的診治方面有所突破。
我競聘科主任不是為了名,也不是為了利,而是為了實現人身價值。若大家能投我珍貴的一票,我將更加珍惜這次機會,盡心盡責做好工作,為醫院的發展作出積極貢獻!
保教主任競聘演講稿 篇28
大家好!
首先,非常的感謝學校給我提供了這樣一個展示自我的機會,我今天競聘的職務是政教處主任。
我從20xx年開始來到實驗中學,一直擔任班主任工作。積極參加學校各類活動,熱愛學生,工作踏實、努力。我沒有什么輝煌的過去,只求好好把握現在和將來。
在工作中,我深深的感悟到做好每一件簡單的事情,就是不簡單;做好每一件平凡的事情,就是不平凡;只有把自身放到有挑戰的工作崗位上才能磨礪自己,提高能力。
政教工作是學校領導及廣大教師與全校學生之間的紐帶與橋梁,作用是服務于教育教學管理;它也是一所學校能夠保持良好秩序、創設良好育人環境、促進學生全面發展、健康成長的重要工作。政教工作要以人文精神為引領,以服務為宗旨,讓具有親和力、凝聚力,使師生都能感受到民主、平等、友善、和諧的學習環境,形成“學校無小事,事事是教育;教師無小節,處處是楷模”的德育環境。這是一項挑戰性的工作,這個崗位能夠更好地鍛煉人、造就人,全面提高一個人的素質。能夠從事這項工作既是一種光榮,又是一種責任。作為一個年輕的班主任,我和學生打交道的機會很多,同他們建立了深厚的感情;同是我熱愛學生,喜歡和學生交流,樂于傾聽他們的聲音,這也是我從事政教工作的一點點優勢。
假如我有幸競聘成功,我將不負眾望、不辱使命,盡心盡力的做好領導和各位老師的助手。努力爭取把學校政教工作做得更好,讓學校的亮點更亮、優點更優,不辜負學校領導、廣大教師的期望。
保教主任競聘演講稿 篇29
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!
首先感謝各位領導和老師們為我提供了這個鍛煉自己、展現自己的機會。我叫,自19xx年參加工作以來,在領導和老師們關懷幫助下,我以工作認真踏實、教學嚴謹、成績優秀而贏得廣大師生們的信賴。學校也給了我諸多榮譽:校級優秀教師、縣級優秀教師、省級優秀教師等光榮稱號。先后擔任了班主任、年級副主任、教務處副主任、年級主任等職。成績只屬于過去,我更希望把握好現在和將來。
今天我競聘的是政教主任一職。大家都知道,學校工作是培養人的工作,政教工作是學校教育教學工作的一個重要組成部分。這一工作的成敗與否直接關系到整個教師隊伍和學生思想政治素質的高低,直接影響著整個教育教學質量的提高。我熱愛政教工作,并愿為我校政教工作作出自己的貢獻。基于這一點,我認為自己具備以下幾個方面的優勢:
一、具有良好的政治素質和個人品質。
工作23年來,我十分注重自己思想政治素質的提高。在思想上,行動上始終與黨組織保持一致,在大是大非面前不隨波逐流,保持了應有的政治品格。我有較強的組織紀律性和吃苦耐勞的品質,工作上雷厲風行,勤于學習,積極思考,為人正派,辦事公道,有團結互助的精神,有較強的事業心和責任感。
二、具有一定的政策理論水平和表達能力。
政教工作是一項政策性、思想性、理論性較強的工作,是一項時時與人打交道的工作。自參加工作以來,我在注重思想政治學習的同時也從未放松對業務知識的學習和積累。
三、具有較強的組織協調能力和管理經驗。
學生時代,我參加過學生會,參加工作后又擔任了多年的班主任和年級管理工作,與各方面的聯系都比較頻繁、緊密,從而煉就了我獨擋一面的能力。競爭上崗對我來說并不是一份向人炫耀的資本,相反我感到肩負著的是組織交給的一份沉甸甸的責任,在今后的工作中我將采取以下措施:
一、進一步拓展學生德育工作。
為加強學生品德修養,我將建議學校制定的.《德育分年級實施方案》。此外,多形式地開展《中學生手則》、《中學生日常行為規范》、《一中學生管理規定》、《未成年人保護法》的學習活動,完善養成教育。進一步拓展青少年青春期健康教育系列活動,開展心理咨詢,幫助青少年消除困惑,化解疑難,順利度過危險期。
二、進一步拓展并規范學生會工作。
充分發揮以學生管學生的優勢,促進我校各方面的工作。進一步制定、完善相關制度,加強組織建設,讓學生會繼續做好校園精神文明監督崗,并負責檢查衛生,協助保衛科和宿舍管理人員做好學生作息監督、檢查工作。繼續檢查黑板報、早晚自習、課間操出勤情況,并作好統計,結果納入學校文明宿舍、文明教室的評比,從而有效減輕學校各方面的工作壓力。
三、進一步拓展校園文化建設。
采用讀書活動、書畫展覽、演講比賽、歌詠比賽、詩歌朗誦比賽、板報、法制宣傳欄、校園廣播等多種形式加強校園文化建設。以此加大學校德育工作力度,營造出濃郁的校園文化氛圍,培養學生廣泛的興趣,拓寬知識面,并使學生能力得到提高。
四、進一步拓展師德建設和班主任工作。
人們說:“問渠哪得清如許?為有源頭活水來”。教師需要不斷更新知識、更新觀念,頭腦活了,教育就會少一分“匠氣”,不僅僅是教書還能育人,甚至于會教出一種藝術性來。人們也說:“學高為師,身正為范”。作為一名教育工作者,我深知教師的榜樣作用之大。為此,我將協同各年級組織教職工進行各種法律法規的學習,加強有關政策的學習,以及思想政治理論學習,并在教職工之間展開“師德”“教風”學習討論,以此提高整個教師隊伍的思想政治素質和理論水平。此外,協同年級處抓牢班主任工作,因為班主任是全班學生的組織者、領導者和教育者,是學生成長的引路人,是聯系科任教師的紐帶,是溝通學校、家庭、社會的橋梁,是對學生進行思想品德教育的骨干力量。
五、進一步拓展安全保衛工作。
在全校師生員工中加強教育,樹立“以人為本”,“人人為本”的安全防護意識,讓安全意識深入人心。以上是我對下一步工作的初步設想和打算。憑我對政教工作熱情,憑各位領導、同仁的支持、幫助和配合,我堅信我校的政教工作將會更上一個新臺階。
各位領導,各位評委,各位同事,無論結果如何,淡薄名利始終是我的為人之道,處事之則。無論在任何時候,任何崗位,我都將一如既往地勤奮學習,努力工作,為我一中創齊魯名校作出應有的貢獻。
謝謝大家!
保教主任競聘演講稿 篇30
尊敬的各位領導、各位同事,各位居民代表:
大家上午好!
感謝大家給了我一個展示自我的機會。莎士比亞曾寫過一句家喻戶曉的名言:“人生是個大舞臺,每個人都是舞臺上的演員”。這天我站在那里就是要當個演員,理解大家的評判。不僅僅僅是這天我要當好演員,以后生活中我也努力扮演好每一個主角。我此次競聘的崗位是學院路社區副主任。
下面,我先簡單的介紹一下我個人基本狀況。
我叫,今年,20xx年畢業于,同年透過考試被選聘到工作,并任主任助理一職。工作3年以來,無論在社區任主任助理,負責民政、宣傳工作,還是在街道負責黨建工作,以及在東區科發觀辦公室擔任宣傳干事,我始終一絲不茍,兢兢業業,深得領導和同事好評。俗話說:沒有金剛鉆別攬瓷器活。三年的工作經驗,使我積累了豐富的基層工作經驗和深厚的理論知識,同時也具備了堅實的組織潛力。因此,我滿懷熱心和信心來參加這次社區副主任職位的競聘。
經過綜合權衡,我覺得我具有以下競聘優勢:
下面,我先簡單的介紹一下我個人基本狀況。
我叫,今年,20xx年畢業于,同年透過考試被選聘到工作,并任主任助理一職。工作3年以來,無論在社區任主任助理,負責民政、宣傳工作,還是在街道負責黨建工作,以及在東區科發觀辦公室擔任宣傳干事,我始終一絲不茍,兢兢業業,深得領導和同事好評。俗話說:沒有金剛鉆別攬瓷器活。三年的工作經驗,使我積累了豐富的基層工作經驗和深厚的理論知識,同時也具備了堅實的組織潛力。因此,我滿懷熱心和信心來參加這次社區副主任職位的競聘。
經過綜合權衡,我覺得我具有以下競聘優勢:
首先,我認為自己具備良好的政治素養,為人正直、處世大方,待人接物端莊得體、細心周到、宗旨意識和職責感強。二是有吃苦耐勞、適應力強的優勢。我從事社區工作3年以來,服從安排,無論是在社區、街道還是區級機關工作,我都能以較強的適應潛力融入團隊,對待每一項工作都充滿熱情,任勞任怨。
三是熱愛崗位的優勢。愛因斯坦說過:熱愛是最好的老師。我早已作好了充分的思想準備,盡管社區這份工作很辛苦,可能會經常受到誤解和辱罵,我將以飽滿的工作熱情并信心百倍地迎接挑戰的到來。
四是具備較強的管理潛力和組織協調潛力。三年的工作實踐,使我得到了很多的鍛煉和提高,尤其體此刻管理和組織協調潛力方面,在學生時代我一向做學生會干部,到街道社區工作后,從事的職位都具有較多的協調職能,平時的學習和實踐使我積累了較多管理方法和工作經驗。
五是能熟練操作計算機。在掌握和收集各類信息,文字處理等方面有一些經驗,xx年曾被組織部借調到東區第二批學習辦公室宣傳報道,期間,多篇簡報在市、區發表,同時被評為“東區第二批學習實踐活動先進個人”。
六是我有年紀輕的`優勢。年富力強,精力旺盛,正是干事業的時候,只要我把一顆真誠的心融入這片生我養我的熱土,踏實工作,鞠躬盡瘁,孜孜以求,就必須會漸入佳境,取得成效的。俗話說,人貴有自知之明,同時,我也明白自身的差距。正因為年輕,在各位領導和同事們面前,我還有許多不成熟的地方,很多地方還需要向大家學習。但是我相信:經驗,我會不斷總結、升華;才干,我會不斷培養、提高。我誠心誠意地期望能不斷得到同事們的批評與幫忙!我深信:江海之所以博大是因為它居于百川之下!
保教主任競聘演講稿 篇31
尊敬的評委、各位來賓、親愛的同事們:
大家好!我是醫院事業發展部的一名員工,非常榮幸能夠站在這里參加醫院事業發展部主任的競聘演講。我的名字是,很高興認識大家。
我自信,作為一名醫院事業發展部的員工,我具備了成為醫院事業發展部主任的條件。
首先,我有豐富的醫療管理和行業經驗,熟悉醫療行業的規律和特點,了解醫院管理的核心理念和戰略。
其次,我具備出色的領導才能和組織能力,善于團結和協調團隊成員,使團隊的協作更加緊密和高效。
最后,我有良好的溝通能力和解決問題的能力,能夠處理好醫院與社會、醫院內部的各種關系,保持醫院良好的聲譽和形象。
作為醫院事業發展部主任,我將秉承“以患者為中心”的理念,全面提升醫院的醫療質量和服務水平,推動醫院的可持續發展。我將從以下幾個方面努力:
第一,優化醫院的管理流程和服務體系,建立健全的質量管理體系和服務評估機制,不斷提高醫院的醫療質量和服務水平,滿足患者的`需求。
第二,加強醫院的品牌建設和形象宣傳,提高醫院的知名度和美譽度,擴大醫院的影響力和競爭力。
第三,加強醫院與社會的聯系和合作,建立醫院與社會各界的合作機制,促進醫院的可持續發展。
第四,積極探索新的業務模式和服務方式,引進先進的醫療技術和設備,提升醫院的綜合實力和核心競爭力。
最后,我相信,在全體醫院員工的共同努力下,我們一定能夠把醫院事業發展部打造成一個團結協作、高效務實的團隊,為醫院的發展和患者的健康事業作出更大的貢獻!
謝謝大家!
保教主任競聘演講稿 篇32
各位領導、各位同事:
早上好!
首先感謝大家的信任和支持,給了我這次參加競聘的機會,此刻,我將以平常、誠懇的心態接受大家的檢閱,向大家匯報自己的工作情況,闡述自己的工作理念,希望帶給大家一個真誠、穩重、成熟、自信的我。我競聘的職位是委辦公室主任,下面我從個人基本條件和競聘成功后的工作打算兩個方面向大家匯報:
首先,我之所以競聘辦公室主任職位,主要是基于以下因素:
第一,具備擔當該職務所必須的個人品質和政治素質。20xx年3月份我從基層單位借調到原區衛生局工作,先后任局辦公室副主任、主任,20xx年2月衛生計生機構改革重組后,代理衛計委辦公室主任至今。任職三年多來,工作上兢兢業業、加班加點、任勞任怨,做到干一行,愛一行、專一行。注重加強個人道德修養、提高道德水平、陶冶道德情操,時刻保持著積極向上的精神狀態。始終將廉潔自律作為立崗履職的首要素養,自重、自省、自警、自勵,謹言慎行,把握道德操守,筑牢思想防線,堅守做人底線,淡泊明志,方正處世,坦蕩為人。嚴于律己,寬于待人,寬厚為人,公正公平處事,講真話、講實話、講負責任的話,自覺做到不爭權,不爭利、不爭高低,在群眾中的公信力得到進一步增強,20xx年、20xx年和20xx年均考評為優秀等次,被區委評為黨員行業標兵、社會事業標兵。
第二,具有較強的組織協調能力。辦公室是單位的參謀、服務的中心,聯系上下的紐帶,溝通內外的橋梁。較強的協調能力和處理能力,是做好辦公室工作的基礎條件。在讀大學時我曾擔任班長、學生會副主席等職務,讀研究生期間擔任研究生六班支部書記。大學畢業后,先后擔任基層單位業務科長、區衛生局辦公室等職務。在基層工作10余年,培養了我堅韌不拔、鍥而不舍的毅力;在多個崗位的工作歷練,使我在開展工作上更加得心應手。任職基層業務科科長期間,我帶領調查組圓滿完成了《中國居民慢性病危險因素調查》等多個和省級調查課題,得到省、市等項目組領導的'一致肯定。任職區衛生局辦公室主任期間,多次圓滿完成了業務和黨建考核工作等綜合組織協調工作,得到了職工和領導的肯定。
第三,具有較強的文字表達能力。辦公室的一項重要工作就是為領導決策當參謀。準確及時擬辦各類公文,起草各類規章制度、辦法等,具有較強的文字處理能力,是高質量完成上述工作的重要保證;而寫作是我的愛好,在大學讀書期間,我曾任學校文學社編輯,參加過中文寫作專修班的系統學習,曾在報刊、雜志上發表散文、詩歌30余篇。參加工作以來,我積極撰寫工作信息,先后在新華日報、徐州日報、徐州衛生報、徐州黨建雜志,以及省市區各類網站上刊發工作信息。每年均被江蘇省或徐州市疾控中心評為通訊報道先進個人。20xx年被聘為區委宣傳部通訊員,20xx年被聘為江蘇省疾控中心特約通訊員。20xx年借調到區衛生局后每年均被評為黨建信息工作先進個人。
第四,具有扎實的專業基礎知識和業務創新能力。衛生計生部門是專業技術行加強的部門,辦公室承擔著重要文件起草、審核、把關的重任,扎實的專業基礎是寫好材料的必要前提。為此,我不斷加強對業務知識的學習,除了平時的自我學習外,我堅持向領導學、向基層學、向群眾學,堅持學以為用、學以致用,做到理論聯系實踐,多年來做了厚厚的6本學習筆記。為了進一步提高自己的專業知識水平,20xx年我以優異成績考取全日制碩士研究生,為了不影響工作,我在加班加點做好群眾路線教育實踐活動、創建國家衛生城市、黨建和業務工作等繁重工作的同時,利用晚上、早起、節假日、休息日到學校實驗室做實驗、查文獻、寫論文,最終順利畢業,被評為優秀研究生三年的系統化專業知識學習,進一步提高了自己的專業素質,為更好的開展工作奠定基礎。我在工作上善于動腦子、想點子,在基層單位工作期間分管的業務工作每年均在全市考核名列前茅,個人連續多年被評為全市疾病預防控制工作先進個人。任職衛生局辦公室主任期間負責的黨建工作連續三年在全區基層黨委名列前茅。
第四,具有較強的自覺服務意識。辦公室是一個服務性部門,服務是辦公室的工作核心,其工作性質決定它不僅要為領導工作服好務,同時也要為業務科室為基層單位服好務,沒有一定的奉獻精神和自覺的服務意識,很難搞好辦公室工作。任職辦公室主任三年多以來,我本著勤勤懇懇做事,踏踏實實做人的原則,熱情接待每一位群眾,自覺做到首問負責零障礙服務,與同事真誠相處,相互幫助,為職工群眾辦實事、做好事、干成事。
總之,我對自己的評價是:思想情緒穩定,集體榮譽感較強,有較扎實的辦公室工作素養,有腳踏實地的工作作風,有愛崗敬業的職業道德,更有用心為領導和同志們服務的工作熱情。