初中生競聘班長演講稿（通用29篇）
初中生競聘班長演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我想大家認識我了吧，但十幾天的相處大家還并不了解我，但這個沒關系，以后相處的時間還長，大家慢慢了解，那我就直接進主題，我今天竟選的職務是班長，接下來我談一下我對班長的認識。
班長是一個班的核心，是連接老師和同學之間的紐帶，而我愿意當任這條紐帶，努力把我們建立成一個真正為同學們服務，同學們也真正熱愛的集體！要想實現這些構想，我認為作為班長應具備這些能力：良好的溝通能力，協調能力和組織能力，而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的！
那我就說一下我競選班長的原因：
第一：我希望為大家服務。如果我能當上班長，我愿意為每位同學解決任何瑣碎的事情，讓同學們都能輕松的學習，愉快的度過我們美好的大學時光！
第二：我想鍛煉自己。如果我能當上班長，我希望每位同學都能監督并指導我的工作，我愿意在同學們的督促下變的更強，成為真正能為我們班獨擋一面的班長！
第三：我有過當班長的經驗，在高中我曾擔任過班長，雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同，但有一點是相通的，那就是無論在那個時期當班長，都必須具有強烈的責任感，對于這一點我對自己相當自信！所以請大家相信我，也請大家給我一次機會，我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長，更能勝任大學時代的班長！
第四：我很自信，也很沉穩，虛心。我認為作為班長一定要自信，因為班長代表著一個班的精神風貌，這點很重要！其實這一路走來，我一直用自信，沉穩，虛心的心態認真完成每一個工作，做好每一件小事。如果我能當上班長，我也將繼續保持下去！
最后我想說，也許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才，但寸有所長，尺有所短，我有激情作為動力，有能力作為保障，還有強烈的合作意識和團隊精神，如果我當上班長，我愿意和各位班委配合好，在課余時間積極舉辦各種活動，既讓大家學習好，有又讓大家玩的好！我相信只要我們大家齊心協力，積極配合，我們的大學生活一定會過的豐富多才，有滋有味的！讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說：這是當年英本二班在舉行……活動呢！還可以再我們若干年以后聚會的時候能夠聊起很多有趣的事，或者在我們老的時候一邊坐著搖椅慢慢搖，一邊回憶著每個精彩的瞬間，那是很幸福的……
以上就是我競選班長的原因，也許我的發言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我，謝謝！
初中生競聘班長演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫。
新的一學期已經開始了，我們進入了初中的學習階段，隨之新學期的班干部競選也開始了。今天，很榮幸走上講臺，和那么多愿意為班級做貢獻的同學一道，競選班干部職務。雖然我已經無數次站在講臺上演講，參加競選，但今天是我在初中生活里第一次站在講臺上演講，而這一次競選的就是班長，此時此刻我的心情十分激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。雖然以前我一直都沒有當過班長，但是我希望可以嘗試，不知道大家是不是能給我這個嘗試的機會，讓我初中生活的日記里留下為全班同學服務的無比美好的開端與回憶？
我沉穩內斂、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。最大的優點就是可以欣然接受別人對我的意見，并且加以改正，真正做到聞過則喜�；蛟S同學們對我還不了解，但是，在之后與同學相處的日子里，我相信我可以做的更好！
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在與同學們的并肩作戰下，我能勝任這項工作，正因為這種從內心滲透出來的力量，當我走向這個講臺的時候，感到信心百倍。
假如我成功競選上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，爭當老師的小助手多組織一些有意義的活動。帶領大家使一年一班變得更好。創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。我想我們每一個人都應該為這個班級體多奉獻，這個班級體的進步是大家共同的努力。不過，假如我落選了，說明我還有許多缺點，還需要自我完善，并且在新的一輪競選中更加努力爭取，同時也以一位班干部的要求約束自己。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同樣，我認為自己有這個能力，有這個資格。
所以，我將競選班長這個職位。同學們的信任與肯定才是我最終的目的。同時，我也希望同學們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進步，才是大家共同的目標。
初中生競聘班長演講稿 篇3
親愛的老師，同學們：
大家好！
在競選班長前，首先請老師和同學們接受我發自內心的感謝。在一年前，我競選上了班長。一年來，我這個班長給班里做的貢獻很少，可老師和同學們對我的幫助是那么多，是你們給了我那么多的信任、理解、關心、支持和寬容。不知同學們可否記得，一年前，我還是一個膽小的女孩，就在我競選上班長后，漸漸變得膽大起來、自信起來，步伐變得堅定起來，使我學會了勇敢地面對困難，克服困難；學會了刻苦學習，努力工作；學會了與同學們相互溝通，相互交流。這一切我會銘記在心。
轉眼間，新的學年開始了，又到了競選班長的時刻。我再一次走上了這個曾經讓我發生巨大變化的講臺上，思緒萬千。
如果要讓我表述我怎樣能競選上班長，我可以自信地說：在學習方面，我勤奮刻苦，帶頭學習；在工作方面，我認真負責，積累了經驗；在為人方面，我尊敬師長，團結同學，樂于助人；在大局方面，我熱愛班集體，時刻為班集體榮譽著想。
但是此時此刻我站在這里，最想表述的是，我為什么要繼續競選班長。因為這一學期是我們小學生涯最后一年，也是比其他學年最忙碌的緊要關頭。我競選班長，就是想通過自己的努力，讓我們六一班的每位同學更加優秀、更加自信；讓我們六一班這個集體更加團結和諧、更加陽光燦爛；讓我們六一班在毓秀路小學留下更加深刻、更加美好的回憶。
為實現這個目標，我會做出最大的努力：一是做好表率，自覺做學習的模范；自覺做團結同學的模范；自覺做無私奉獻的模范。二是科學制定各類計劃，使我們的班級管理更加科學，更加有序。三是認真組織各類活動，創造更多的平臺來展示同學們的才華，展示六一班的凝聚力。
初中生競聘班長演講稿 篇4
尊敬的班主任，各位同學：
大家下午好！
我是，今天我是來競聘我們班的班長的，如今我們已經進入高二階段了，在經歷過高一一年的學習和生活，我們大家也都彼此熟悉了，在這個學期重新選舉班干部，我特別的希望自己可以與大家可以有進一步的交流和相處。
我覺得自己可以勝任班長一職，首先，我在初中就擔任班長有兩年的時間，那么對于班長的職責我肯定是熟悉的。我有兩年的班長經驗，我覺得自己對于高中班長的工作也是可以做好的，因為有足夠的經驗，還有外向的性格。
第二，高一沒能成為班長，其實是我的遺憾，但是我也是班上的學習委員，如此我又多了一項經驗，而且經過高一過去一年與大家的相處，我相信大家對我肯定是了解了的，我的能力大家都能看到。第三，我學習成績很好，又很團結班級，每次只要是關于我們這個集體的事情，我都特別的熱衷去做，總是積極的把事情攬到自己的身上，是真的有把集體榮譽感當成自己的榮譽感。
我知曉一個班級的團結有多重要，為此我十分配合班長的工作，把大家匯聚在一起，我盡可能的幫助大家學習，班上有很多同學在我們的幫助下，他們的學習成績是有得到一定的提高的。
在班長這職位上，我很懂得如何去幫助大家。如果我有機會競聘成功，我一定努力服務，盡可能的去幫助大家的學習和生活。當你們需要幫助時，我作為班長的，是一定不會不管的。
同樣班干部是老師的好幫手，我也會努力讓同學們與老師有更好的溝通，在中間拉線，共同維護師生之間的良好關系，努力去打造一個優秀班集體，讓我們這個高二班級在整個學校里獲得更高的贊譽，為我們班級拉取的信任和欣賞。那么希望同學們可以把票投給我，幫我積累更多的票數順利當上班長。
我有自信能做好班長職務，也相信自己定不負各位所望，讓自己真正的服務。不過若是沒能被選上，我會加油爭取的，不會因此失去信心，會更努力贏得大家的信任，在下一次的競聘大獲成功的。請同學們給我支持，給我這個機會，讓我能夠用自己的能力去大家。那么在此也很感謝今天大家聆聽我的競聘演講。
初中生競聘班長演講稿 篇5
尊敬的領導、親愛的同事們：
大家好！我是X車間的一名普通車間工，今天非常榮幸能夠站在這里，向大家分享我對車間工班長職位的理解和愿景。
作為車間工一線員工的我，深深認識到車間工班長在整個生產運營中的重要性。車間工班長不僅要熟悉并能夠獨立完成自己的工作，在解決工作中的問題時還需要具備團隊協作和領導能力。我對車間工班長的認識是，他既是團隊的一員，更是團隊的核心和領導者。
首先，作為一名車間工班長，我將始終堅持自己的職業道德。車間工作環境復雜，工作任務繁重，我深知作為車間工班長，自己要時刻帶頭遵守規章制度，做到守時守紀、誠實守信，以身作則，成為團隊的`榜樣。我將積極引導團隊員工聚焦工作，不斷提升技能和工作質量，以提高生產效率和產品質量。
其次，我將注重團隊建設和協作。作為團隊的核心和領導者，我的職責不僅是指導員工完成任務，更是積極營造團隊凝聚力和戰斗力。我將注重團隊的崗位培養和能力提升，通過定期的技能培訓和交流分享，提升員工的綜合素質，提高團隊整體工作水平。同時，我將倡導團隊成員間的相互支持和合作，加強溝通聯系，協同工作，共同追求團隊目標。
此外，我將著力優化工作流程和提高生產效率。作為一名車間工班長，我將積極主動參與工藝改進和生產流程優化，提高生產效率，降低廢品率，提高產品的質量。我將采用先進的管理方法和工具，合理安排生產計劃，優化工序安排和人員配置，確保生產任務的及時完成。我也會積極與技術人員、生產計劃部門與其他相關部門溝通合作，共同解決生產上的問題，實現生產工作的穩定、高效運行。
最后，我將積極踐行安全生產理念，確保員工的安全和身體健康。安全是企業發展的基石，也是車間工作的首要任務。我將制定并嚴格執行相關安全制度和操作規程，加強安全教育和培訓，提高員工的安全意識和技能水平，做到“學習安全、用安全、守安全”。我將始終以員工的生命安全為優先，嚴格執行崗位責任，做到不違章操作、不冒險施工，為員工創造一個安全、衛生、舒適的工作環境。
各位領導、親愛的同事們，作為一名車間工班長，我相信只有通過我們的共同努力和團結協作，才能夠實現車間的高效運轉，為企業的發展和生產效益做出貢獻。我相信，以我對車間工作的熱愛和執著追求，以我豐富的經驗和專業知識，我一定能夠勝任這個職位，成為一名優秀的車間工班長。謝謝大家！
初中生競聘班長演講稿 篇6
在當今社會主義市場經濟條件下，中國已經正式加入了世界貿易組織，中國電信正面臨激烈的競爭，市場化分得越來越細，對手越來越多，簡直就是危機四伏。我作為中國電信的一名員工，心情忐忑不安，為了請企業給自己一次機會，更好地發揮自己，我決定參加應聘機線班班長。
假如我當上機線班班長，我從以下三方面展開工作：
一、 組織全班加強學習，全面提高全班員工素質，提高思想覺悟這幾年，信息經濟造就了通信設備不斷更新換代，結合機線班實際，加強班里員工學習中共中央文件，學習__大精神，認清形勢是首要的；其次是學習新形勢，鼓勵員工掌握和利用新的技術知識成為企業的改革者和開拓者，更新發展現有的固話和流動市話，以適應“發展才是硬道理”的理念；再其次是通過組織學習，更好地密切用戶關系，提高服務質量，得到用戶的信賴和支持，進一步轉變全班員工守舊自滿的思想觀念，樹立正確的金錢觀、苦樂觀和價值觀，凈化全班員工的心態環境，擺正位置，與企業血脈相連，使員工具有強烈的事業心和責任感，全力以赴地做好本職工作。
二、不斷完善承包責任制，建立健全各種制度和安全措施為了制定有效的激勵機制和競爭機制，班里實行“三保一掛”為主的承包經營責任制，把各小組完成任務的好壞，經濟效率的高低直接與獎罰掛鉤，該扣發就扣發，按制度辦，決不手軟。克服員工畏難情緒，厭倦情緒，樹立全班員工的緊迫感和責任感，變壓力為動力，想方設法努力工作。另外還有就是堅持每天安排兩名流動值班人員，及時對接入網機房進行巡查、維護、內務衛生、發電等工作，做好預防雷電和火災隱患等安全工作；同時定期對安全生產進行檢查，違規作業堅決杜絕，克服麻痹心理和各種繞幸心態。責任分到小組或個人，使每位員工真正視“看好自己的門，管好自己的人，做好自己的工作，完成好上級下達的任務”為己任。
三、保持與各部門、班組之間的密切聯系，以身作則，共同努力完成放號指標任務云浮電話線路大修整治、擴容已有多年，而用戶裝、移機非常困難的現象仍然存在，甚至有的報裝、移機幾個月都無法實現，有的地段剛整治完沒多久卻又無配線，有的地方新設接入網沒幾年卻又無主干，象這樣的情況，在今后機線工作中有待于深入了解小區、地段、村莊的用戶數量，確切了解樓層用戶的分配情況，及時反饋用戶意見，統一規劃、統一部署，嚴格把關，分析好市場，既從長遠的眼光看市場，配線合理，又要節省運營成本，提高效率，不盲目施工，使工程施工盡量在一次性內完成到位，不留死角，不留手尾。還有一點就是協助好測量班完善儲存所有用戶資料，保證用戶地址、人名、號碼與線盒線序相符，提高裝移機配線率和準確率，縮短用戶故障查障時間。
總之，只要按照上級制度辦事，以制度管人，團結和帶領全班員工規范工作程序，大膽管理，機線班就會有更美好的明天，定會完成上級賦予的各項任務，讓我們一起為實現“在五年內把中國電信建設成為世界級的現代化電信企業集團”的目標而努力！
初中生競聘班長演講稿 篇7
親愛的同學們：
你們好！
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——。雖然許多人對的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個職位。
我不敢大膽表現自己，這是劣勢，不過因為我沒有當過，我會更加珍惜這個機會，為班級服務。
要有責任心、樂于幫助同學，為同學服務，是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學們的想法。
假如我當了，我會努力提高自身素質，以優秀的成績來回報老師和同學的關心。
假如我當了，我會盡力協助老師，幫助同學克服困難，為同學服務，用行為贏得大家對我的信任。
假如我當了，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外生活。
假如我當了，我會為同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。
不想當元帥的士兵不是好士兵，假如我當了，一定會讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學們的學習、生活不再枯燥。
既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是，我就要成為老師和同學的橋梁。
謝謝大家！
初中生競聘班長演講稿 篇8
尊敬的領導，親愛的同學：
大家好！
我叫，畢業于xx小學，我想要競聘的職位是班長。
我在小學時有過三年班長的經驗，四、五、六年級我都是班上的班長，而且老師也覺得我這個班長做的很好，我自己也想繼續做下去。班長是班級里最高的職位，成為班長并不是一件容易的事情，經過了幾天的相處，我看得出我們班上有很多厲害的同學，所以對于我能不能成功競聘班長，說時候我沒有太大的信心，但是我是不會放棄的。
在我上來之前，我都是十分猶豫的，所以當我向前踏出了一步，站在這個講臺上時，我感到非常的自豪，還有一點點的小緊張，這都要感謝xx同學，剛剛在下面是她一直鼓勵著我。
因為有過當班長的經歷，所以我清楚的知道作為一名班長，需要做些什么，需要為老師分憂，為同學解難，盡量要照顧到班長的每一位同學。身為班長，首先自身要做好榜樣，不能做些違反紀律的事情，要嚴格的要求自己，要有著良好的成績，班長要聯合各個班干部，全心全意為班級服務，共同管理好班級。
班長的職位雖然是最大的，能夠管著別人，聽起來好像很厲害，但當班長也不會全是好事，班上有人違反了紀律，班長就有一份責任，授課的老師要是沒有準時到達課堂時，班長就要去尋找老師。同樣，同學與老師發生矛盾時，班長要及時的調解，還有其他班干部需要幫忙的時候，比如打掃衛生，文藝表演之類的事情，作為班長都要義不容辭的去幫忙。
上面說的那些，我自認為能夠很好的完成，我學習成績優異，犯了錯誤也會積極的承擔責任，對待老師也很有禮貌，待人也十分的友好，發生矛盾時會多去考慮下其他人的感受。
如果我當選了班長，我會用多余的時間豐富班級里的課余生活，調動班上這些班干部的積極性，在上課時間調動同學們的積極性，幫助同學們好好提升下成績，幫助紀律委員管理班級里的紀律，會幫助衛生委員管理好班上的衛生，打造一個文明有愛的班級。
如果這次競聘失敗了，我會認真檢討自己的不足，以后繼續努力，在下次的競聘中繼續競聘班長。
希望大家能夠支持我，給我投一票，我會讓時間來證明，你們的選擇是沒有錯的。
初中生競聘班長演講稿 篇9
尊敬的各位：
大家上午（下午）好！
我叫，20xx年參加工作，（個人工作經歷）本學期我想參與到學校的食堂經營管理工作中來，我將在司務長的指導下，在全校各部門、老師、同事的大力支持與幫助下積極學習和開展工作，努力將食堂的各項工作落實到實處，與食堂的全體員工一道，不斷完善自我、不斷經驗、不斷提高自身素質，為我校食堂工作水平的提升和師生就餐環境的整體提升不斷奮斗！
我校自建校以來，一直以超常規的跨越式發展，學校食堂擔負著為全校師生膳食保障服務的重任�？梢哉f，食堂后勤管理是一個與師生員工的日常生活最密切相關的部門。本學年總務處膳食部的各項工作繼續堅持 服務、規范、高效、一流的原則，理清工作思路，強化各崗位責任制的落實，加強基礎建設，加強崗位培訓，提倡創造性開展工作；引導食堂人員養成用心工作、勤于思考的良好習慣，調整心態，準確定位，牢固樹立服務意識，盡最大努力解除師生的后顧之憂，高標準完成飲食衛生、飲食質量、飲食安全、為師生健康負責，為教育教學服務，為學校的發展服務。（本段可以省去）
針對目前存在的問題，在未來的工作中， 我將著力開展以下工作：
一、 關于員工工作方面
1、在員工招聘方面，盡量對身體條件符合食堂要求的貧困學生家長進行優先考慮，這樣既滿足了食堂招聘的需求，同時也給貧困家庭了經濟來源，減少了貧困家庭子女的負擔，充分地體現了我們食堂的人性化經營模式。
2、在對員工的培訓方面，堅持職業道德培訓工作，采取了一帶一，老帶新、熟手帶生手的培訓方式。讓食堂各班班長在傳授技術和管理別人的同時提高自己和團隊的服務水平，同時各班組直接定期進行經營交流和技術探討。
3、在員工的服務考評方面，運用科學管理方法，對員工的服務意思、個人衛生和儀態狀況、崗位績效進行全面考評。不斷增強服務意識和員工個人的衛生標準，做到分工合理、權職明確。
二、關于食品和設備方面
1、對原料的采購、驗收、入庫、出庫、保管嚴格把關。對不符合要求的原料堅決拒收，確保學校師生吃上新鮮、安全的事物。
2、對衛生嚴格制度化管理，分工清楚，責任明確。過期食材和剩飯剩菜及時進行處理，設備進行定期檢查。
3、加強餐桌和地面的清掃力度，保持良好的衛生標準，營造良好的就餐環境。
三、關于經營形式和管理手段
1、在學生就餐窗口問題上，可以采取男女間隔的窗口形式，一方面可以緩解男女就餐食量差距上帶來的糧食的浪費問題，另一方面也有助于緩解插隊現象的產生。
2、 根據季節性變化為師生制作合理飲食，使師生有更強壯的身體，能更好地投身教學和學習工作中去，夏季到來可以為師生的涼茶。
3、開展包餃子競賽等聯誼活動，一方面培養學生的動手能力、增強節約糧食的意識，另一方面可以拉近師生距離、促進師生交流。
4、開設蓋澆飯、拉面等窗口，增加師生的就餐的選擇性。這樣可以減少挑食帶來的巨大的浪費，也是樹立品牌食堂的有效手段。
是我對未來工作的展望，最后表達我最真切地祝愿：希望在全體、員工和廣大師生的共同努力下，某某中學的明天更加美好、某中人的明天更加輝煌！
謝謝大家！
初中生競聘班長演講稿 篇10
親愛的老師，同學們：
你們好！
這次，我很榮幸能參加競選班長的活動。
我認為，班長應是架設在老師和學生之間的一座橋梁。
假如我是班長，我會幫助同學和老師，同學有什么困難，都可以來找我，老師事情太多，我會幫助老師。
假如我是班長，我會在家做個孝敬父母的孩子，在學校做個懂禮貌的好學生。學習要上進，取長補短，為同學們樹立一個好榜樣，打擊不良行為，讓好習慣良性循環。
假如我是班長，我會讓那些在家是個“小皇帝”，“小公主”的。同學知道勤儉節約，不對父母大呼小叫，讓性格內向，文靜的同學參加集體活動，讓她們知道自己是可以變得活潑的，
假如我是班長，我會虛心向老師，同學請教，吸取長處，改正不足，讓每位同學都有表現自我的機會，發揮各自的能力，使我們的班集體更加上進、和諧。
我的發言完畢，希望大家投我一票。謝謝大家！
初中生競聘班長演講稿 篇11
尊敬的各位領導：
您好！
今天，咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有：班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。本人要競選的是班長。為什么本人要競選班長呢？因為本人當上了班長就可以很好地為班級服務，為同學們服務。幫老師管理班級。
本人的優勢是：
一是大公無私，不會因為哪個同學和本人有矛盾，就把他列黑名單；本人也不會因為哪個同學是本人的朋友就袒護他。
二是本人上課積極，寫作水平也不錯。
三是本人樂于助人，本人會熱心地幫助每一位同學。
四是本人敢作敢當，勇于承認錯誤。
五是本人有多年當班長的經驗，雖然有的同學不認同本人的管理方式，對本人有意見，可本人一定會改的。
六是本人很自信，本人相信本人可以把班級管好。這都是本人的優點。
如果競選成功，本人一定會很好地為班級服務，為同學們服務，做一個老師的小助手，同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難，本人會盡量開導他，幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤，本人不會包庇他；哪個學習不好的同學要是做了好事，本人會表揚他，并報告給老師，讓老師為他開一個表揚會。
本人還要努力整頓一下班風，對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評，對經常愛打架的'同學給予嚴厲的懲罰。并且，本人會在上課時鼓勵同學們多發言，下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上，本人也要以身作則，不亂說話，不仗勢欺人。本人要讓同學們和本人一樣，使本人們班級得到“先進班集體”的榮譽。
如果競選失敗，本人會找一下自己的不足，看看本人離其它優秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。
希望大家為本人這個自信的女孩兒投上一票。
謝謝！
初中生競聘班長演講稿 篇12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我的名字叫，今天我走上講臺，是為了競選一個光榮且責任重大的職位——班長！
之前我擔任過副班長、競選過中隊長，在屬于我的崗位上為同學服務。這個學期，為了進一步鍛煉自己的能力，我決定要競選班長。這是我第一次競選班長，我可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜，我可能還有一些小缺點，但這是班級給我的一次鍛煉機會，我非常地珍惜。我相信，世上無難事，只怕有心人，只要我用心去做，一定會帶領我們五一班干出成績。
我競選班長的優勢是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心和責任心。我認為，班長這一職位需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。老師說過，班長要無私，要公平公正的對待同學，積極主動的幫助同學，這些我相信我都能做到。記得有一次，班里一位同學扭到了腳，下樓梯不方便，是我扶著她一步一步地走下樓，雖然，她倚靠在我身上讓我走路變得困難，但是一想到能她，一想到如果沒有我的扶持，她就沒有辦法下樓了，我就一直堅持著。今后我會一如既往的幫助更多的同學。
假如我當上了班長，我一定會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣；還會想同學之所想，急同學之所急，積極主動的為同學們服務。相信在我們的共同努力下，我們的班級一定會成為一個團結向上、積極進取的集體。假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示我們特長、愛好的場所，使同學們把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助，共同進步。
我不敢說自己是最合適的，但我敢說我一定是最努力、最熱心的！阿基米德說，給我一根杠桿，我會撬動地球。我想說：給我一個機會，我會還你一份精彩！希把寶貴的一票投給我，我一定不會讓你們失望的！
謝謝大家！
初中生競聘班長演講稿 篇13
尊敬的評委老師，各位公司領導和同事們：
大家下午好！
我是某交通樞紐收費站的一名值班員，很榮幸能夠在這里參加班長競聘。今天，我想與大家分享一下我的職場經歷和我對班長職責的理解。
作為一名值班員，我認為班長首要的職責就是保障班組工作的正常開展。具體來說，就是要做好以下幾點：
首先，班長要做好人員調配。一支優秀的`團隊離不開人員合理分配。在一天的值班過程中，我們可能會遇到各種各樣的問題，例如工作量不均、暴躁的車主、突發情況等等。班長需要根據當天的具體情況來安排每個成員的具體任務，人盡其才、合理分工，保證工作的高效進行。
其次，班長要帶領團隊做好車流管控。作為交通樞紐的收費站，我們的工作之一就是對通過車輛進行規范和管理。班長應該帶領團隊精準掌握車流狀況，對車輛進行快速通行和安全分流，確保車輛服務質量以及車輛通行的安全性。
另外，班長還要確保團隊服務態度。我們的服務態度關系到用戶的滿意度。因此，班長需要在每個細節上注重，提高服務水平，做到讓車主滿意，確保每位車主的暢通順利和服務質量高效。
最后，班長應該帶頭發揚團隊精神。在工作中，班長需要發揮榜樣作用，塑造一個健康的工作環境。當團隊面對壓力時，班長需要有能力振奮士氣，帶頭解決問題，激發員工的工作熱情和參與感。
親愛的評委老師，各位領導和同事，以上是我對于班長職責的理解。作為一個班長，我將全心全意地服務于每一位車主，合理組織班組工作，不斷提高服務水平，始終以高度責任感和敬業精神態度來完成本職工作。謝謝大家！
初中生競聘班長演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
首先，感謝老師與同學們能給我這次機會，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。
我認為我自己有能力擔上班長這一職務。班長起的是一個代頭作用，引導著全班同學共同朝一個方向前進，而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋梁，既能讓老師了解學生，又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務。
一、有著很強的組織能力與管理能力
在高中時，我每學年都會連續擔任副班長，也多次組織我們班進行成果展示或其它活動，又總是斂來大部分的道具準備與材料任務，并曾多次因展示為班級獲得榮譽，很少被其它班級所趕超。所以，我認為我有較強的組織能力和管理能力，可以引導著全班同學共同進步。
二、有較強的責任心
班長是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多的，這就需要班長既要能干，也必須有責任心，要高質量地完成任務。在高中，我也曾幫助過老師改過卷子，每一次的數學作業我幾乎都為同學們改過，這是因為我所改的卷子很少有錯判的現象，而且效率還高，被老師所信任。
三、總是為班級著想
做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己的努力他人或服務于班級體，我有著許多這樣的事例，譬如在高中的時候，我們x班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經盡了我的努力和可能來完成這個班徽。
另外，如果我當上了班長，我會十分地榮幸，我會努力做到以下幾點：
1、以身作則。
我會不斷地完善自己，做一個好模范，做一個全面發展，遵守紀律的好學生，老師眼中會學習的好孩子。
2、事事為同學著想。
我會細心地留意每一位同學的需要，以便更好的幫助同學，方便同學，讓同學因我的存在感到幸福。
3、為班級想些“金點子”。
我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動，以便鍛煉同學們的表達能力并調動學習的積極性。
這次競選班長我如若可以當上，這對于我自己來說是一個認可與鍛煉，如果不能，我將會繼續努力，改進自己的不足之處，提高自身的素質，向班長學習，所以，本次競選成功與否，對我是一個莫大的機會，一個改進自我與完善自我的機會。
初中生競聘班長演講稿 篇15
各位領導、各位工友:
大家好!
我叫-x，來自河南，畢業于鄭州科技學院，現在在澆二作澆鑄工作，通過一年多的實踐與學習，對澆二車間的整個生產流程有了全面細致的了解，尤其對澆鑄工作的熟悉，讓我決定參加這次班長的。
雖然和參選的幾位工友相比，我的工齡不算太長，但一個人的專業技能不能與以工作的年限成正比，而取決于一個人的學習態度，觀察事物和接受知識的能力，工作中我盡心盡力，恪盡職守，同時還向工作經驗豐富的領導和同事學習，并用業余時間查閱于工作有關的資料和文獻，獲得了能擔當這一職位的能力。
而積極配合部門領導開展各項工作以及對人員的組織、協調和溝通，我想只能用實際工作來證明，我不想用太過于空洞的語言來宣揚，作為班長最重要的是執行力，按照公司大的目標和方針，依據車間各項實施計劃，準確無誤及時高效的吧細節工作做到位，保證好產品的質量和工作任務的效率，解決好職責范圍內的事情。
若我當選，我將于公正之心對待每一位工友，對大家在工作中遇到的困難給予最大能力的幫助，讓我們在工作中共同發現問題、共同思考問題、共同解決問題，讓我們大家在工作中更舒暢，更順心，而對于大家在工作存在不恰當的行為和不適當的做法，也給予適當的糾正，讓我們這個團隊能高效、保質保量的完成工作生產任務。
銜接好砂芯到澆鑄。以及和各部門之間的合作，積極配合個方面的力量，全面提升公司的品質，遵守公司的制度，創造公司的利益，維護公司的形象，增添公司的榮譽，盡到我應有的力量和職責。
讓我們大家為開創泰龍更加輝煌、燦爛的明天努力。
我的演講完畢，謝謝大家。
三年前適逢城-管局組建，我有幸成為這個充滿生機、團結溫暖的大家庭中的一員，三年來，從城市管理相對集中行政處罰權到綜合行政執法，我親歷了綜合執法走過的每一個腳步，也親眼目睹了菏澤在我們城-管人的手中一天天變美了，變綠了，變靚了!作為這一過程的見證人和參與者，我既為我們局對這個城市的貢獻感到驕傲，也為我能是這支隊伍中的一員而感到自豪。
今天，站在這個演講臺上，我已經不是一名新兵了。18年的生涯，從一個學生成長為一名營職干部，是部隊這所大熔爐錘煉了我，鍛造了我。在18年的軍營生活中，我先后擔任過排長、連長和師機關助理員，也到過茫茫戈壁灘，上過巍巍昆侖山，在生命禁區練生存，在騰格里沙漠抗嚴寒。嚴格的軍營生活培養了我一絲不茍、雷厲風行的工作作風，艱苦的環境造就了我吃苦耐勞的良好品質。也正是部隊這個匯集五湖四海兄弟的地方成就了我博大的胸懷和爽直的性格。以情帶兵，以理服人使我積累了一定的管理經驗。這些在今天看來，既是我人生的一種礪練，更是我今后從事城市管理工作的基礎和財富。
從踏進城市管理領域的第一天起，我就把綜合執法工作作為我人生事業的轉折點和新起點， “雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”是我當時心情的真實寫照。三年多的實踐，我先在執法科工作，后到直屬大隊擔任副大隊長，我個人的能力和水平伴隨著城-管局的日益壯大得到了進一步提高。
三年中，讓我感受最深的是，局黨組團結一心，身體力行的工作作風，全局上下相互支持，團結向上的良好氛圍。正是因為有了領導的關心和大家的支持，才有了我個人在思想上、工作上的提高和進步。無論在局機關工作還是在直屬大隊擔任副大隊長，我深感肩上責任的重大，日常工作中，要求隊員做到的，自己首先做到，堅持原則，照章辦事，在任何時候始終顧全大局，團結同志，不斷學習，精通業務。用堅定的信念，過硬的作風，甘愿吃苦，樂于奉獻的精神去感染教育隊員。在工作中，我作為大隊的副職，注意擺正位置，尊重大隊長的權威，維護大隊長的威信，多交心多通氣，多請示勤匯報，甘當綠葉，切實做到了到位不越位，補臺不拆臺，踏踏實實，兢兢業業，鍛煉自己，干好工作。
初中生競聘班長演講稿 篇16
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
看看、看看。他弓著背，像一只大龍蝦似的，待會兒他媽又得嘮叨了。通宵達旦的學習，不知道累嗎?你的這種理解就大錯特錯了，千萬別可憐他。我百分之百保證他正在胡思亂想呢!就知道征服全球、統一宇宙什么的。想當偉人嘛!沒辦法。
當偉人?我并不這樣認為。
他以前當過班長，可知小子不遵紀守法，居功自傲，不得人心，在課堂上吹了一聲哨就斷送了他的職業生涯——免職了。
就是那次，老師要競選班長，有這么多雙手舉著，老師決定，干脆人當一天，看誰管理能力強，就讓誰當。終于輪到他了，于是他就接過教鞭，重建王朝�？伤惶炜偸遣焕沓�，“玩”字當頭。直到下午，班主任來了，他在課堂上“不務正業”，想用哨子來嚇唬一下同桌。誰知，用力過猛，正好被垂簾聽政的語文老師逮了個正著，從此就把他“廢”了。在墻角站著的他卻是不以為然，覺得：偉人嘛，成長起來多多少少都要面臨迫害的風險;偉人嘛就是要從小官干起。可他連頂芝麻官的烏紗帽都保不住，還有什么資格當偉人?算了，換個話題說吧。
他的皇帝夢總也做不完，老想黃袍加身。有這個心愿是好的，可他從來不讀政治和管理方面的書，卻與歷史“八拜為交”什么《三國演義》、《水滸傳》、《孫子兵法》、《三十六計》……不計其數。這類書對他走向政治舞臺有個屁用，而他卻如饑似渴的狂度不已，和大家談起歷史來，滔滔不絕，誰也說不過他。
那天下午，老師讓我們搜集一些關于古代經典著作的知識，他正好有事不在，同學們也沒有給他通氣，他的那些鐵哥們真替他捏了一把汗，老師“五馬分尸“得名額非他莫屬了。誰知，他站起來，張口說道：“《詩經》是我國第一部詩歌總集，它屬于“四書五經”之一，“四書”是指《論語》、《孟子》、《大學》、《中庸》。“五經”是指《詩經》、《書經》、《易經》、《禮記》、《周禮》、《春秋》，“五經”中有兩部禮所以有六部�！彼倪@番話奪得了陣陣掌聲，現如今已成為我們班的“小博士”，他也有所成就啊!
他經常與同學們斤斤計較，遇到雞毛蒜皮的事總要一爭高下，他的三寸不爛之舌是強詞奪理煉成的，叫人討厭。再說為人都是寬宏大量，就他這脾氣，還當偉人，危險啊!
總而言之，他是要干出一番事業的。
他對兵法爛熟于心，竟在同學面前演戲起來。他自稱“宇宙大帝”和“魔女”們一爭高下，每次都落荒而逃。依我看，如果不把它打得衣不遮體，鼻青臉腫，他還真不知天高地厚。
他自以為所向披靡，會成為世界的主宰。我想，他即使做上了龍椅，也會被滅國的，說不定還會被捉去當俘虜。你會想他不會臥薪嘗膽嘛?算了吧!那個房子能關得住他?說不定哪天，化裝成老百姓棄甲歸田呢!
誒，這家伙真是癡心妄想。不過，他和我長得一模一樣，總在鏡子里相見，如果還想對他有全方位深度報道，那就拭目以待吧!
初中生競聘班長演講稿 篇17
尊敬的各位領導：
您們好! 我叫，現年30歲，機電工程大專學歷，九四年在市電力公司計量室參加工作，長時間從事電能計量裝置安裝、校驗和管理工作。20__年擔負表計班長至今，這次我競聘的崗位是表計班長。
回顧我工作十二年來走過的歷程，固然沒有輝煌的成績，沒有刺眼的光環，然而通過這十多年的工作和學習，特別是我擔負表計班長這六年中，在領導的言傳身教，同事們的悉心幫助，和自己的努力工作下，表計班(20__年、20__年、20__年)連續三年被公司授與先進班組，我個人也被公司授與先進個人和安全積極份子。使我對電能計量管理有了一個更清楚、更嶄新的熟悉，使我更蘇醒地熟悉到電能表計安裝和管理崗位的重要，深感責任的重大，也更加體會到電能計量在用電管理中的重要使命，但我渴看迎接人生歷程中的任何挑戰，所以我今天仍競聘表計班長崗位。
我若有幸繼續這個崗位上工作，我將一如既往在主管領導的帶領下，認真履行崗位職責，以更加積極主動的態度對待工作、展開工作，對工作負責，讓領導放心，讓大家滿意，并重點做好以下幾方面工作：
第一、努力進步本身的綜合業務水平。
作為班長必須時刻努力進步本身的綜合業務水平，以身作則、一馬當先，嚴格執行電能計量管理的有關規章制度，用自己的實際行動往感染、影響班組成員，激起班組成員學習業務技能的積極性。為此，我將首先深進學習電能計量表計理論知識和有關規程和本局和計量室的各項規章制度，保證在處理辣手的電能計量任務時，能冷靜、果斷地分析緣由，并及時做出正確的判定;其次在平時留意靈活把握電能計量的有關知識，留意汲取自己、班組成員和相干事故通報的經驗教訓，同時留意學以致用，將所學到的理論與實際工作任務相結合。
第二、努力抓好班組安全生產管理工作。
為避免工作中各類事故的發生，力求抓好班組安全管理的每個細節工作，把事故隱患消滅在萌芽當中，確保電能計量裝置安全運行。首先，我將做到定期組織全體職員學習安規、安全文件，展開班組安全活動，圍繞“安全第一，預防為主”的方針，認真貫徹和執行安全規程，嚴格執行“兩票三制”，堅持“三不傷害”和“三不放過”原則，堅持班前、班后會制度，作好安全培訓，對新進班組的職員都要進行安全思想教育，切實把安全意識滲透到工作的各個方面。結合現場校驗，認真做好運行中電能計量裝置的情況統計，對發現的題目及時處理，跟蹤檢查，不放過絲毫隱患，保證了電能計量裝置安全運行。
第三、加強技術創新、增進工作效力進步
為了進步工作效力，我將留意搜集班組成員碰到的業務困難，做好記錄，與大家一起分析和探討，增強班組成員間的經驗交換，總結一些安裝、檢驗的小竅門，小盡招，這樣不但有益于題目的解決更重要的是在探討中學習了知識，進步了自己，并根據工作實際，及時向計量室領導并提出公道化建議。
第四、努力進步設備維護水平、保證設備完好
檢驗設備性能的好壞是與平常的維護息息相干的，它直接關系到設備檢驗質量是否是可以得到保證。由于工作環境的限制，檢驗設備在運輸和使用進程中可能遭到損壞，因此我將對班組對所屬設備制定了比較完善的保養維護和管理制度并嚴格執行，對設備的狀態定期進行分析總結，并結合實際情況定期進行維護和檢驗，不發生因班組所屬設備維護不完善造成影響工作的事件。
初中生競聘班長演講稿 篇18
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
很高興站在講臺上和這么多同學在一起競選班干部，我今天的目標是競選班長。
班長是一個我向往已久的職位，我知道，它需要一個有能力，有愛心，有魄力的人來擔當，我相信我自己能夠勝任這個職位。
拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！蔽乙梦业臒崆闉槲野喾⻊�。我深知競選班長的難度，但是本一顆為班級服務，為同學服務的誠心，我還是鼓起勇氣來參加競選。
通過這次競選，我希望鍛煉自己，發揮自己的本領，擴展自己的視野，提高自己的能力。
假如我當上了班長，我一定更加嚴格要求自己，好好學習，爭做同學們的榜樣。
假如我當上了班長，我會努力做老師的得力小幫手，認真處理好班級的各項事務，主動幫助同學，為大家排憂解難。
假如我當上了班長，我一定會組織同學們開展豐富的班隊活動，讓同學們在活動中獲得知識，得到快樂。
如果競選成功，我一定會盡心盡力地工作，我相信在我們共同的努力下，我們班的各項工作和成績將會更加遙遙，蒸蒸日上。
如果我競選失敗，我也不會灰心，也不會氣餒，這說明我的能力還不夠，我就會改正自己的不足，在今后的日子里，努力拼搏，爭取下一次競選成功。
不過，我還是希望同學們能夠全力支持我，我會把我所有的身心再次奉獻給我們的班集體！謝謝大家！
初中生競聘班長演講稿 篇19
大家好！首先感謝公司領導給我提供了一個公平競爭、展現自我的機會。
我叫，26歲，畢業于專業，20xx年4月進入工作。隨著公司的不斷發展前進，我也在進步。每一次的進步，每一個成績的取得，都離不開各級領導、各位同事的指導、幫助和支持。今天參加此次競聘演講，我決定競聘xx班長這一職位，無論此次競聘成功與否，我都將一如既往的聽從公司的安排，做好自己的本職工作。由于油庫所儲存的物品具有極大的火災危險性，因此，油庫消防的任務十分繁重。油庫一旦發生火災，勢必損失重大，傷亡慘重。這就要求油庫消防人員時刻牢記職責，專研業務，不怕吃苦，甘于奉獻，以高度的責任心完成消防工作。對于競聘xx班長這一職位，我的優勢在于以下三方面：
1、有較強的工作能力，一直以來我都以“今日事，今日畢”、“踏踏實實做事，兢兢業業服務”為信條，腳踏實地，熱情服務，從工作到現在，始終立足本職崗位，做好各項工作。特別是在去年領導和同事的指導、支持和協作下，被評為了年度優秀員工，我時刻提醒自己榮譽屬于過去，未來還需努力。
2、有較強的事業心和高度的責任感，積極參加公司的各項活動，以滿腔的熱情投入到工作中去，對工作認真、負責，切實把各項工作做到最好。
3、有較好的年齡優勢，精力旺盛，能全身心投入到消防工作中去，鍛煉自己，提升自己，不斷完善自己，為消防工作奉獻自己的青春。
如果此次我有幸競聘成功，我將努力做好以下幾點：
1、抓好基礎管理，提升業務水平�；A管理的規范與否，綜合體現了公司的管理水平，是公司整個流程執行是否合理、順暢、規范的反映。所以要堅決貫徹執行國家、地方政府和公司、油庫hse管理方針、政策、法律法規和標準，保證上級各項hse制度、標準在警消班的貫徹執行，對警消班的hse管理工作全面負責。
2、加強學習，提高素質。一方面加強政治理論學習，不斷提高自己的政治素養和明辨是非的能力，爭取加入中國共產黨，另一方面加強業務知識的學習，緊跟時代步伐，不斷充實完善自己，使自己更加勝任本職工作。
3、扎實工作，激發團隊。繼續保持過去的良好作風，埋頭苦干，扎實工作，在工作中總結經驗和教訓。培養和激發班組成員積極向上的朝氣，使員工聚精會神投入工作、享受工作，保持良好的精神狀態和工作熱情。
最后，我想說無論這次競聘結果怎樣，這將會是我人生中一次寶貴的經驗，我會保持一顆平常心，更加地努力學習，勤奮工作，希望各位領導、同事們能像過去一樣繼續幫助和支持我，因為我的進步離不開您們！
我的演講結束，謝謝大家！
初中生競聘班長演講稿 篇20
班長競選演講稿100字篇1：
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好，我今天站在這里發言是因為參加班長職務競選。
我叫周穎琦，我是一個熱愛班級、關心班級、嚴格要求自己的學生。需然我的成績不太好，但是我很想做好班長這個職位。
如果我當上了班長，我一定會更嚴格要求自己、讓我的成績突飛猛進、成為老師的得力助手。會爭取老師和同學對我的信任。還會參加各項活動。別看我個子小，我還挺能吃苦的！作業本、書本、老師的手提電腦等等都是我拿的。
參加這次競選無疑又是一次鍛煉的大好機會，我確信自己能夠勝任班長這份工作。
希望大家投給我寶貴的一票！謝謝大家！
競選人：周穎琦
班長競選演講稿100字篇2：
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我憑著我的勇氣和才干走上講臺演講發言稿——競選班長。我的心情又緊張又激動，緊張是因為這次競選的竟然是班長這個大職位。
雖然我沒有當過班長，但是我心里非常清楚同學們對班長的要求。班長不僅要有做到班長自己的服務，還要做到為同學們服務的意識，這才是一位有責任感的班長。
假如我當上了班長，我一定會幫助那些學習比較差的學生，讓他們從差到中等，好好地服務同學們，在老師和同學們之間架起一座橋梁。
假如我當上了班長，希望同學們能夠配合我一下，我相信這個班長一定會變得更加美好，更加團結，戰勝其他班。作文
謝謝大家！
班長競選演講稿100字篇3：
競選班長演講稿老師們，同學們：
大家好！
今天我站在這里，主要的目的就是競選班長。
我競選班長的主要原因是想讓我們班的學習紀律等各個方面有所提高。
如果我今天能夠競選班長成功，當上班長以后，我一定會盡一個班長的責任，以身作則，嚴格要求自己，帶好頭！讓全班同學的學習都更上一層樓。我會努力做好老師的小助手。如果今天競選失敗我也不會氣餒，我會支持競選成功當上班長的同學，幫助他管理好我們共同的班級。
請大家信任我，相信我，支持我！
我的發言演講完畢，謝謝大家！
初中生競聘班長演講稿 篇21
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！
我叫，今年28歲，大專文化，現為道班一名路基養護工人。公路路基養護工作已伴隨我度過了整整七年，寶貴豐富的七年工作經歷，在人生的長河中不過是短暫一瞬，但對于我一個年輕的小資輩來講，每走過一步都凝結了自己不懈的努力，品嘗了酸甜苦辣，讓我受益匪淺、終身難忘。走出校門就投入到公路養護工作中，到今天能有獻身公路事業的志向、扎根公路事業的氣魄、無私奉獻的精神；能有立足崗位，求實進取，為我局的公路事業奉獻自己一份力量的覺悟和行動，是我身邊同志們那種不講索取、只講奉獻的精神一直在深深地感動著我，是他們那種把自己的青春抑或畢生融于公路事業中去的執著，讓我決心在平凡的.工作崗位上實現自己的人生價值。借此機會，向所有關心、支持我成長的領導和同志們表示衷心的感謝！
自20xx年參加養護工作至今，我能夠自覺擁護黨的路線、方針和政策；能夠立足本崗，恪盡職守，樂于奉獻，敢干敢想，積極探索，努力開拓工作思路。除以上幾點外，我覺得這次參與競聘公路路基養護道班班長，我還具備以下優勢：
一是我具有較強的工作能力。參加工作至今，每次局里組織的養護職業技能培訓與競賽，我都能夠被安排參加，并有幸于20xx年參加了全省干線公路養護工職業技能競賽。在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養，同事之間和睦相處，對待領導敬之以禮。經過自己的學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力等都有了很大的提高，完全能夠勝任班長一職。
二是我具有較好的年齡優勢。有人說：年輕就是最大的資本，年輕沒有失敗。而我正值身體健康、精力旺盛、敬業精神強的年齡階段，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。
三是我具有較強的創新精神。在工作中，我潛心鉆研公路養護專業知識，將理論知識靈活運用到創新實踐工作。七年的實踐錘煉，使我善于會參善謀、善于發散思維、善于創新工作，也使我初步具備了駕馭全局和獨擋一面的能力。
基于以上優勢，我現在正式投標濟源市路發養護工程處，競聘道班班長，下面是我對道班采取的管理方案及措施，歡迎大家批評指正！
一、人員管理方面
1、職工將采取擇優錄用制。
2、被錄用為道班成員，無論在思想、行動上都必須處處為集體利益著想，通過組織學習，逐漸培養為公路事業奉獻終身的高尚道德情操，要不畏艱辛、勇往直前。
3、道班將制定一套實用可行、精細化的管理辦法，一條務實的工作思路及措施，并予以落實，去不斷提高工作檔次和效率。
4、定期在業務技能和政治學習上下功夫，切實培養全體職工的整體素質。積極參加局內的各項培訓，并定期組織開展養護技能比賽，堅持“訓練在崗位、比賽在崗位、提高在崗位”的原則，致力把轄區公路養護管理的事情做到最好。
二、內部管理方面
1、進一步完善百分考核辦法，使內部管理逐漸與道班新制定的管理制度接軌。
2、規范化管理，充分調動職工們的勞動積極性，劃分責任路段承包給職工。根據月工作量完成情況，評分定等。
3、在管理上內部挖潛、外部節支，增強道班養護的科技含量，降低養護成本。
三、質量控制方面
1、按照GBM工程標準，保證路肩無車轍、坑洼、隆起、沉陷、缺口；并確保路肩橫坡合乎要求，邊緣順適，表面平整、堅實、整潔，與路面接茬平順。邊坡要經常整修，保持穩定、堅固、平順無沖溝，坡度符合要求。經常保持邊溝、橋涵暢通無淤塞，排水良好。全面加強路面養護，提升路面服務功能，橋面的清掃頻率應適當加大，牢固樹立道班職工路面養護全面保潔理念，變被動養護為主動養護，積極采取有效措施預防路面病害發生。其次，還須經常保持邊溝外平臺及綠化范圍內的干凈、整潔、平整無雜物。
2、特殊情況及汛期前對路基各部分進行全面檢查和養護，發現隱患及時處理，最大限度地減輕雪、水對公路的危害。如雨汛、大雪天氣、特大水毀、塌方，尤其應該加強公路巡查力度，發現險情及時上報，避免相互推諉扯皮。
3、工資與合格工作量直接掛鉤，針對以上兩條，對相關路段責任人實行獎罰制。堅持實行日查、旬檢、月評比，切實增強職工做好養護工作的責任感和緊迫感。
四、安全管理方面
1、定期組織學習安全教育，讓職工將安全牢記心中。
2、養護職工在工作崗位上必須穿標志服，在危險搶修施工地點需設標志的路段，必須先設標志，確保施工及職工的安全。
五、機械、工具管理方面
機械設備、養護工具要分配到人，定期檢查與維修，確保能正常使用。機械、工具凡是人為故意損壞，將由當事人自費維修或更新，視情況嚴重程度，予以經濟或紀律處罰。
六、職工承諾方面
1、伙食要做到飯菜多樣化，保證職工吃到可口的飯菜。
2、在完成上級下達的各項任務之外，道班將每年拿出部分節余經費，提高職工福利待遇。
各位領導、同志們，給我一次機會，我將還你十分精彩！如果我這次中標了，我將把美好的想法化為堅實的行動，把工作思路付諸于工作實踐，并不斷使之科學可行。我將不斷地加強學習鍛煉，堅決服從上級領導安排，言行與上級領導高度一致，顧全大局，維護團結，維護形象，調動道班成員的工作積極性，力爭在工作中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增加壓力，在與同事交往中凝聚合力。如果我這次落標了，我不會因為這次的受挫，而自墜其志。依然會把自己的全部身心交給公路養護事業，努力去拼搏、奉獻，一如既往地高標準、嚴要求自己，用自己的實際行動贏得領導和同志們的信任與贊許。
謝謝大家！
投標人：
20xx年3月2日
初中生競聘班長演講稿 篇22
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我是來自xx中學的，我性格誠實穩重，為人善良，今天，很高興能夠站在講臺上進行班干部的競聘，我本次想競聘的職位是班長。
我相信在大家聽到我的之后，都會感覺到有些不一樣。的確，在過往的學習生活中，每一人班長的競聘介紹都是非�；顫姾烷_朗的開場白，但是我不一樣。我并不是一個死板的人，我雖然性格不是非�；钴S，但是我的思維方式是非常活躍的，我的大腦轉的非�？�，并且懂得察言觀色，很多時候，我徐需要看同學們的一個表情，我就知道你們在想什么。
比如說現在的你們，雖然我不敢肯定，但是你們一定非常意外我會競聘班長這個職位。哈哈哈哈，同學們，你們是不是以為我會競聘體育委員呢？不不不，你們別看我長得很高，穿著運動裝，看起來就屬于特別活潑而且外向得人，但是不是哦。
千萬不可以貌取人，早在初中的時候，我便是擔任的班長一職，很多時候，我的小學同學問起我來，也是說著我會不會競聘體育委員。但是我的回答往往都會讓他們吃驚。在初中擔任班長的這段時間里，我一直將工作做得很好，很多時候都是老師的得力幫手，我和同學之間的關系相處的非常融洽。
同學們，想必你們看的電影或者電視劇一定也不少吧，在這當中一定會有你喜歡的角色。他們之中有的人非常穩重，讓你們一看就覺得，就是他了，什么事情交給他辦都是非常放心的。有的人非�；顫�，善于與人交際，時常能給身邊的人帶來快樂。這兩種人格，都是非常受大眾喜愛的。
而我恰好，綜合了以上的兩種人格，我性格很好，但是不會過于活躍，因為我是個很沉穩的人，每次遇到各種突發的問題我都能夠冷靜下來再進行處理。
我知道班長一職的重要性，但是我覺得我能夠勝任，因為我靠譜，初中班主任很多時候都將事情交給我管理，并且我每次都做到了并且做好。我的同學們也是非常信任我的，每次他們有困難的時候，都會找我來幫忙，這邊是我作為班長最快樂的時候。
同學們，你們需要班長，班長也同時需要你們，我認為一個人的優秀不算什么，管好整個班級，才是真正的好班長。假如我當上了班長，我便是你們遇到挫折是有力的后盾，有什么傷心事來找我，有什么困難，我幫你一起去解決，以后不論出了什么事，只要這個班級有我在，你們就不要慌，一切都有我！
請同學們給我一次機會，相信我，我不會讓你們失望的！
謝謝大家！
初中生競聘班長演講稿 篇23
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫 ，競選前擔任班長工作。我在學習上認真刻苦，有較強的工作責任心和組織能力，興趣愛好廣泛，能協助老師管理班級，成為老師的得力助手。
今天，我走上講臺，是要重新競選班長。我堅信，憑自己認真學習的干勁、較強的組織能力和廣泛的興趣愛好，我一定能干好班長工作。
我競選班長，主要有三個優勢：
首先，我學習認真，能為大家做好表率。對學科知識的學習，我能認真抓緊抓好，堅持認真聽講，認真完成作業，認真閱讀課外書籍，認真加強聽、讀、寫、說等方面的訓練。三年來，期末考試各科成績均在90分以上，能為大家做好學習表率。
其次，我有較強的組織能力。入學以來，擔任體育委員一年，擔任班長二年，我的組織能力得到很大的提高。如果能繼續擔任班長，我一定積極協助老師管理好班級，組織好各項活動，完成好各項任務，使我們班在學校脫穎而出，保持優秀班級的榮譽。
第三，我興趣愛好廣泛，容易與大家加強溝通。近年來，參加了陽光喔作文與閱讀共三期、作文共三期、毛筆書法共三期、硬筆書法共二期、國畫、美術、素描共四年、奧數共三年、奧英共二年、劍橋英語共二年、象棋共三期、圍棋共三期、乒乓球共二期和游泳、足球等興趣班學習，現在每周六堅持學習圍棋、作文、奧數、奧英和國畫五節課，興趣愛好廣泛，容易與大家加強溝通交流。
同學們，請相信我，我一定能成為一名稱職的班長！請投我一票，我一定會在老師的帶領下，在大家的協助下，讓我們班成為一個陽光進取、樂學博學、碩果累累的優秀班級。
我的演講完了，謝謝大家！
初中生競聘班長演講稿 篇24
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好，我今天站在這里是因為參加班長職務競選。
我叫周穎琦，我是一個熱愛班級、關心班級、嚴格要求自己的學生。需然我的成績不太好，但是我很想做好班長這個職位。
如果我當上了班長，我一定會更嚴格要求自己、讓我的成績突飛猛進、成為老師的得力助手。會爭取老師和同學對我的信任。還會參加各項活動。別看我個子小，我還挺能吃苦的！作業本、書本、老師的手提電腦等等都是我拿的。
參加這次競選無疑又是一次鍛煉的大好機會，我確信自己能夠勝任班長這份工作。
希望大家投給我寶貴的一票！謝謝大家！
初中生競聘班長演講稿 篇25
尊敬的各位領導：
您好！
感謝各位領導、同事們對我的關懷和支持，讓我有機會有信心走上演講臺。我競聘的崗位是收費班班長。我叫，今年24歲，年參加高速收費工作，現在是收費站收費一班班長。我認為我競爭收費班長的優勢有以下兩點：
一、有一定的高速公路收費工作經驗、自xx年參加工作以來，我先后在少洛線登封西站和安新線滑縣站工作過，如今我又在晁陂做了一年的收費班長。收費的經驗可以說是與日俱增。
二，我做為一名入黨3年多的，相信自己有這個能力把大家帶領好。在近兩年多的工作和生活中，使我認識到要想做好班長這個工作，首先要做到以下五個方面：
第一，做好一個班長應具備好的品質：吃苦耐勞，先人后己，逢事應學會換位思考。如替班吃飯應盡量縮短時間，解決私人問題也應有時間觀念。要求本班人員做到這些之前，自己首先要做好。這又要求班長應該起到模范帶頭的作用。
第二，反應靈活，堅持原則。面對車道上發生的各種情況應該快速反應，引導疏通車輛。面對拒不繳費的人員應該做到不受誘惑、恐嚇、威脅，堅持原則，各類違規、違章現象應堅決抵制，決不姑息。
第三，勇于承擔責任，發現錯誤，要虛心接受，有錯必改，敢于承認錯誤，接受處罰，不推卸責任。
第四，作為一個班長應該做好上級領導和收費員之間的.溝通工作。
認真及時向收費員傳達上級指示，及時完成領導交辦的任務，逐級負責，不跨級匯報。要樹立威信，認清班長是為收費員服務的。一方面，要以身作則，按照收費規章制度、收費員百分考核辦法，高標準的要求他們，對一切違規操作、不合理操作及時糾正制止，嚴格控制;另一方面，要關心愛護收費員，要滿足他們的合理要求。團結互助，先人后己，拿出一個做班長應有的風度，同舟共濟。
第五，在做好自己本職工作的同時，應該對班組人員思想方面，紀律方面，業務方面做到積極引導，力求上進，嚴格要求，避免差錯。以上的五個方面是我做為班長以來最深刻的體會。如果我能再次當選，我相信我會再接再礪，決不辜負領導的期望，帶好本班人員繼續努力。我會盡最大努力做好班長這個工作的。再次感謝各位領導、同事們。我的演講結束了，謝謝大家!
初中生競聘班長演講稿 篇26
尊敬的各位領導：
您好！
非常感謝各位領導、同志們給了我這次競聘的機會。我叫侯景德。我自XX年6月加入-你公司以來，轉眼間已過了近兩年，現在我已是初步掌握電氣技術、并被榮任電工班長的員工。我很榮幸，感謝各位領導、師傅、同事對我工作的認可與支持，今后我將更加認真、負責，和大家一起努力，讓我們班迅速發展起來!
我競聘的理念是：立足本職，圍繞集體工作大局，腳踏實地，開拓創新，以務實的工作作風、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力，全面履行班長職責，較好的完成了各項工作任務。
工作以來的幾點體會
1、對電氣知識掌握的還不夠，理論素養不高，有技術壓力。
從事電工崗位以來，邊實踐、邊學習。我公司水泥生產線電氣自動化水平較高，有高壓、低壓、自動化儀表以及計算機。每根線、每個接點都會直接影響設備是否能正常運轉。電工已絕對不是外行人想象中的更換個燈泡、開停個按鈕那么簡單了。
2、電氣設備安全問題至關重要。電氣必須為生產提供可靠的動力保證。電氣系統安全除了自身設備的性能、保護設定、運行容量外，外在客觀的重要影響因素要做好防雨、防火、防止誤操作等，同時保證安全的用電以及驗電器具。必須保證供電系統的絕對安全，杜絕事故發生，減少浪費。
3、員工凝聚力是搞好班組工作的前提。擔任電工班長期間，我深深感到任何工作都應從細節入手，觀察條件的細微變化進行及時的調整，其中包括對設備的調整、績效的調整、員工情緒的調整等各個方面。只有團結凝聚全員力量，才能高效完成生產任務。
4、加強思想道德教育、文化培訓、心里輔導等是必不可少的保證措施。要有效組織生產，員工與企業、員工與員工之間的`溝通非常重要。員工只要認識到自己的奉獻有價值、有前途，就會自覺地行動起來，扎實有效的開展工作。
鑒于以上幾點膚淺的體會，我的工作計劃如下：
我的工作打算
一、技術知識學習方面：
在今后的工作過程中要不斷的學習，首先作為自己，要用實踐技術與理論知識不斷地來武裝自己，帶動和要求班組所有成員要了解廠里所有設備安全操作規程，了解設備性能。
(1)上料崗位確保物料的供應：應該對物料的品種、上料時間、物料水分含量、多少物料倉位可以保證磨機運轉時間、以及輸送設備的日常保養等做到心中有數。
(2)要求巡檢崗位做到確保巡回檢查頻次，巡回檢查的路線，清楚自己應該檢查的部位、遇到常見問題應該如何處理、要求自己班里的事情絕不拖延到下一班處理，處理好跑冒滴漏問題，搞好設備衛生。能要保證廠里的所有設備能夠正常的運行。
(3)要求中控操作按照部門的制度及規范嚴格進行，及時發現問題，及時通知及協調各崗位處理問題，配合化驗室，按照物料配比，生產合格水泥。穩步提高臺時。
(4)班長是本班的生產、質量、安全第一負責人。
作為班長，團結好副班長及所有員工，吃苦在前，享受在后，少計較一點個人得失起到表率和帶動作用。帶領全班人員學習技術，要求各崗位掌握技術。力爭組織好各崗位，銜接好各工序，協調好各部門，調配好人、才、物，確保高效的組織生產，完成生產任務。
二、安全生產方面：
牢固樹立安全第一的主導思想，堅持事前策劃，周密部署，注意細節。
(1)確保工藝設備的安全穩定運行，在實際生產運行中對工藝進行不斷摸索，提出合理改進意見，杜絕工藝安全事故的發生。例如了解和掌握物料濕度、溫度、粒度對生產工藝質量的影響，了解風壓、循環量對產質量的影響，確保工藝設備的正常運行，杜絕工藝事故發生。
(2)確保電氣設備的安全穩定運行。作為電工出身，深刻體會到電氣安全的重要性。要求本班電工嚴密關注主機設備等關鍵部位。
例如主電機系統的油壓、油溫、油量以及電流等。做好檢修的停、送電，嚴防誤操作現象。要求所有風機閥門關閉啟動，既省電又減少機械設備的沖擊和磨損。
(3)確保機械設備的安全穩定運行。
要求全班人員做到螺絲要緊、油量要飽，確保機械設備無振動、無跑冒、無高溫等，提高運轉率。不發生重大安全事故。(4)確保全體員工人身安全。以人為本，員工是企業的主人，沒有良好健康的員工隊伍，生產就無從談起。要求本班所有人員佩戴好勞保用品，做到“三不傷害”，配合公司做好員工培訓，提高自保意識。
三、班組建設管理方面：
1、增強班組凝聚力。作為班長，要做到恪盡職守，大膽管理，帶領全班，展示新的精神風貌。要能帶領出一支召之即來、來之能戰、戰之能勝的員工隊伍。
班長要想盡一切辦法、調動一切積極性，提高士氣、提高凝聚力。要和員工交流、交心，解決員工合理訴求及其他后顧之憂。也可以組織班內進行技能比賽、文化娛樂競賽等。賽出班組的勇氣和風格!
在工作中，維護公司形象，維護班組形象，講團結顧大局，擺正位置，當好主角。
做到“三個服從”，即個性服從大局，感情服從原則，主觀服從客觀。讓領導放心，員工滿意。
2、隨著成本控制理念的逐步深入，為了更好地降底水泥生產成本，我們要逐漸摸索提高臺時，降低成本的途徑及方法。減少磨機空轉時間、減少跑冒滴漏。
3、做好規范的日常工作。認真填寫記錄表。做好記錄的存檔工作。鼓勵員工提出革新。班組的工作性質決定了我要以更高的工作標準來要求自己，要考慮到更多的細微之處，要以自己的細心、耐心和熱心換得班組的疏而不漏、有條不紊!不斷提升自己的組織、領導、協調能力。
初中生競聘班長演講稿 篇27
尊敬的公司領導，各位同事：
首先，我向大家做個自我介紹。我叫劉松，漢族，今年33歲，本科學歷，現任龍門分局副分局長。時光飛逝，轉眼間離我上次參加競聘已經過去了整整三年的時間。三年前，我通過競聘，走上了公司農村分局的管理崗位。今天，我再次站在這里，競聘一個新的崗位：營業客服班長。
萬山路營業廳是我們南漳縣電信分公司唯一的一個三級營業廳，是我們公司的招牌，每天受理業務量和用戶流量都很大。只有本著“用戶至上，用心服務”的理念，以發展為主線，以服務為本職，才能充分發揮營業廳的優勢，服務好用戶。競聘營業客服中心主任這個崗位，我覺得我有以下優勢：
一、豐富的基層管理經驗
我從進入電信公司以來，一直工作在一線，從山區到丘陵，從鄉鎮到縣城，所以我了解一線營業員所需，熟知一線用戶所想。對于營業員，要嚴格按照公司的各項規定來要求他們。營業廳陳設，服務用語，工作態度，衣著打扮，資料錄入，資金歸集等等，樣樣都要做細做精。對于用戶，我們要耐心介紹各項業務，推薦合適的業務類型給他們，能辦理e9的絕不辦理e8；能辦理融合業務的絕不辦理單產品。
二、熟悉業務流程
boss系統的業務流程我都熟知，能夠親自辦理業務。各項主營業務的政策我都熟知，能夠及時準確的宣傳給用戶。資金的歸集稽核以及資料的錄入我都能自己操作。
三、有較強的語言溝通能力和寫作能力
因為一直以來長期工作在基層，長年累月面對不同類型的客戶，經過長期的鍛煉，在面對各種客戶挑剔的時候可以從容不迫的應對。我是南漳作家協會會員，業余時間還可以用文字來報道各種典型的案例和先進事跡。
以上是我個人參加此次競聘的優勢。如果我今天的競聘成功了，我將在新的工作崗位上一如既往兢兢業業的努力工作；如果沒有成功，我會找出不足，加強自身的學習，期待下次的成功。
謝謝大家！
初中生競聘班長演講稿 篇28
今天，很榮幸走上講臺，和這些愿意為班級作貢獻的同學一起，競選班干部職務。本人想，本人將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮本人的長處幫助同學和五年五班這個大家庭的共同進步。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。既然是花，本人就要開放；既然是樹，本人就要長成棟梁；既然是石頭，本人就要去鋪出大路；既然是班干部，本人就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
謝謝大家。
初中生競聘班長演講稿 篇29
尊敬的各位領導：
您好！
首先感謝廠領導和車間領導給予我們年輕員工競聘管理崗位的機會。這對我來說是一次全新的挑戰，可以找到更加適合自己的舞臺，更好的為常德卷煙廠服務。今天，我競聘的是車間副班長。
著名演說家戴你卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己。只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務�！苯裉煳艺驹谶@演講臺上，就會以最好的心態來展示自己。這次競聘也將成為我以后的工作的動力，激勵著我成長。我深知，作為常德卷煙廠的一員，在常德卷煙廠迎接一次跨越發展的歷史時刻，我們每一位員工身上都扛著無比艱巨的責任!今天的我，便是為責任而來!
古人云“天生我材必有用”。我不敢聲稱自己有多高的才能，只是客觀地權衡分析了一番，我覺得競聘車間副班長自己具備了以下優勢：
一、具有強烈的事業心、進取心、責任心。我知道，無論做什么事情，沒有強烈的事業心、進取心、責任心，都很難取得成功。因此無論是在工作上還是在生活中我都始終堅持“三心”的原則：責任心是基礎，進取心是動力，事業心是關鍵，愛崗敬業，堅持把工作做到最好!
二、具有良好的個人素質。我工作認真，踏實。謙虛謹慎、遵紀守法，能夠始終保持愉快的情緒和高昂的工作熱情，具備強烈的服務意識和奉獻精神。我操作過卷煙機，經過專業培訓，對設備比較了解。
三、具有豐富的管理工作經驗。在學生時代，一直參與班級管理，是班長和學生會干部，擅長管理。參加工作七年來，無論在哪個崗位上，我都是把它當作學習和積累的過程，從而收獲了豐富的工作經驗。在物業公司工作期間。從事黨務宣傳工作，積累了很多管理經驗。
四、具有較強的學習適應能力。我今年28歲，精力充沛、思想進步，思維活躍，學習、適應能力強，善于接受新事物，有著敢抓敢管、敢作敢為的性格和雷厲風行的作風。正因為我有激情，讓我有精力努力工作;正因為我有激情，讓我更容易接受新生事物，在工作中另辟蹊徑;正因為我有激情，也讓我具有了更多的時間，更多的精力，去鉆研和探索。
今天之所以選擇參加車間副班長的競聘，首先我覺得我能勝任此項工作，同時我也希望能在這一崗位上為我廠的發展作出更大的貢獻，實現自己的人生價值。如果承蒙大家厚愛讓我走上這一崗位，我將緊緊圍繞生產組織、產品質量提高、安全生產等工作重點，從思想工作認識上進一步提高，任務推進上進一步加快，水平標準進一步提升，責任機制上進一步落實，工作方法上進一步創新，我將做好以下工作：
一、擺正位置，做好班長的參謀和助手。只有團結的'領導班子，才能帶出一流的隊伍，創造一流的業績。在團結方面，我擺正自己的位置，當好班長的參謀和助手，努力做到工作主動不越位，協助管理不越權，建言獻策不添亂。同時我將協助班長積極做好部門之間的協調工作，加強車間內部的溝通與交流，努力營造和諧、寬松的工作氛圍。
二、加強培訓，努力學習更多的技術。虛心向領導學習，向同事們請教，努力學習新知識、掌握新技能，盡快適應新崗位需要。
三、加強管理，提升團隊凝聚力和工作效能。
一是要以精細化管理為目標，切實提高工作執行力。要強化制度完善，突出用制度管人、管事;要做好宣傳工作，優化管理方式，突出柔性化管理;要強化管理人員的職責和責任心，強化檢查考核力度，切實提高工作主動性;要注重細節管理，提高細節成就事業的工作理念。
二是要以對標管理為手段，全面抓好節能降耗和挖潛增效工作。要做好管理方法的改進工作，圍繞煙葉單耗等對標管理指標建立對標管理目標考核體系;要建立激勵機制，大力開展創新和改善活動;要注重工作協調配合，提高工作協調能力和工作效率。
三是要以推進TnPM和6S管理為契機，不斷強化設備維護保養工作。要按照TnPM和6S管理的要求，全面完善設備維護保養體系，努力提高設備性能和有效作業率;要注重技能人才培養和維修技術隊伍素質提高，不斷提高車間員工的專業技能和職業素養;要通過全員改善活動，力爭現有設備實現失去功能的修復、功能下降的恢復、功能不適應要求的完善三大目標。
四是要以質量和職業健康體系建設為載體，提高質量安全保障能力。要積極配合兩個體系內審工作，加大不合格項和安全隱患的整改落實力度，嚴格工藝紀律，強化工藝質量控制，確保車間質量目標和“八無一控制”安全生產目標的順利實現。
尊敬的各位領導、各位評委，選擇這份職業，我只有一個理由：在工作面前，我是一只響箭，勇往直前的出征;在責任面前，我從來不是風中的墻頭小草，縮首縮尾。當然任何競爭都有兩種結果，即使今天我失敗了，我也不會氣餒，我將立足自身崗位，腳踏實地工作，尋找差距，縮短距離，爭取在下一次競爭中崛起，為我們常德卷煙廠的發展做出更多的貢獻!
我的演講完畢，謝謝大家!