小學教導處副主任競聘演講稿（精選33篇）

小學教導處副主任競聘演講稿 篇1

　　各位領導、老師：

　　大家好！

　　小別重逢，今朝敘舊。自20__年響應領導號召去支教以來，一晃已經過去了兩個年頭。今天，站在大家面前的我，除了依然保持著熱情、坦誠、自信、進取的本色外，更深化了思想覺悟、鍛煉了管理能力、提高了教學水平。所以，在這新塘小學繼往開來的新起點上，我來競聘學校教導處副主任的崗位，希望得到大家的支持。

　　博觀而約取，厚積而薄發。多年的潛心教學使我有了豐厚的積淀，讓我對走上競聘崗位，并出色地、創造性地完成工作充滿了信心。要問信心從何來？

　　第一，在教學實踐中，有過硬的專業能力

　　在過去的幾年里，我先后3次被評為蕭山區教育系統先進工作者，20__年，被評為杭州市教壇新秀，本學期初，被推薦參加了杭州市骨干教師的培訓，最近，又被確定為區名教師培養對象。在區外的寧波陽光實驗學校、杭州崇文實驗小學、長壽橋小學、余杭中泰實驗小學、建德明珠小學；區內的湘師附小、三星小學、樓塔中心小學、進化二小等共13所學校的課堂都曾留下我上課的身影。其中我在寧波所上課的教案、課堂實錄、說課、評課、課后反思和上課錄像，已經作為教材的配套資源，在浙江省科學網上發布。同時，我的個人簡介，也在省、市、區三級的教學網站上亮相，從而擴大了知名度，提高了影響力。

　　第二，在教學理論上，有突出的研究能力

　　在課堂教學取得一定的成績后，我邊探索，邊總結，撰寫了多篇教學論文。其中有兩篇分獲全國論文評比二、三等獎；有3個課題獲蕭山區一、二、三等獎。還有課堂實錄、年會論文、優秀教案等共16篇文章獲區級及以上獎項。有18篇教育心得和評課反思在省級網站中發表，還有一篇在蕭山日報上刊登。由于具備扎實的理論基礎和良好的表達能力，我還受邀在樓塔、進化和城西小學分別作了3個關于學科教學的講座。在這種理論與實踐的探索過程中，我不斷充實、鍛煉自己，使自身隨著一個個堅實的腳印，迅速成長。

　　第三、在教學管理上，有良好的群眾基礎和出色的組織能力

　　在座的各位都能切身體會到，我是一個處處為別人著想，真誠和質樸的人。經常站在別人的角度來考慮問題，調解矛盾。這使我有良好的群眾基礎，也是我今后順利開展工作的重要保證。說到開展工作，多年來，我十多次參與了蕭山區科技比賽的策劃、組織和實施，多次擔任全國、省、市、區的科技比賽裁判長。顧全大局的整體觀念和嚴謹細致的工作作風，使我在歷次的組織工作中都表現得非常出色。前不久，我受邀去杭州參加了09年高考加分科技類項目的現場審核工作，等下競聘活動結束，還要去寧波擔任浙江省科技比賽的裁判工作。這些，都是對我品德和能力的.一再肯定和褒獎。

　　第四、在工作思路上，有銳進的創新精神和前瞻的發展眼光

　　教書育人，是一件極具創造性的工作。教研員評價我的課，說總有創新的環節奪人眼球，總有新穎的理念在熠熠閃光。由于具有銳意創新和刻苦鉆研的精神，在輔導學生參賽方面，我也收獲頗豐。我輔導的學生，獲全國級獎項的有 53人次；在浙江省獲獎的有67人次；更有 164人在蕭山區捧獎而歸。自己曾3次被評為全國優秀科技輔導員，被評為省、市、區和單項比賽的優秀輔導員或教練員已有10次之多。我建立的教育博客，已有3萬瀏覽量和近百人留言探討教學問題，并在全國教師博客比賽中榮獲二等獎。

　　我想，我們對新學校、新學期的教學工作肯定都充滿了期待，那么，請讓我和你一起，把希望變成現實。如果我成功競聘到副教導主任這一職位，必將大大促進我日后的工作和學習。我將努力從以下幾方面開展工作：

　　一、提高自身素質，服務全體教師

　　只有齊心協力，才能一切順利。所以我首先會在新的工作崗位上擺正位置，提高認識，努力發揮自己所長，協助學校營造一個既充滿競爭又保持和諧的工作與學習環境。堅持不斷地充實自己，提高自身的業務能力和專業素養，服從領導安排，服務全體教師。

　　二、推進常規工作，力求有所創新

　　教導處的日常事務，千頭萬緒。除了發揮自己的才能努力工作外，我會虛心向領導請教，向前任副教導學習，挖掘自身潛力，團結全體老師，扎扎實實地完成日常工作。同時，我還會集思廣益，腳踏實地而又眼望前方，實干加巧干，力求在工作中有所創新。

　　三、協助組織教研，宣傳學校特色

　　說到底，學校要發展，關鍵是教師的發展；教師要發展，離不開扎實有效的教研活動。如果我能在教導處工作，首先我會建議延續我們的一周一課教研模式，這是基礎。同時，要從中協助組織以說課、評課、磨課、賽課等比賽活動，提高我們的表達能力和應變水平。要力爭讓老師到區內外有名的學校去借班上課，既鍛煉業務能力，又能提高學校和自身的知名度。在校長的指導下，在全體教師的積極配合下，通過參與組織有效教研，再次提升我校教師的業務水平，宣傳本校辦學特色。

　　四、利用網絡平臺，擬建教育博客

　　這樣的工作設想，來自于我正在結題的非學科立項課題。我希望能在大家的幫助下，組織教師建立一個統一而有序的新塘小學教師博客群。通過自己的教育博客，可以讓別人了解我們的教學思路，達到不見其人，先聞其名的效果；通過教研員的博客，我們可以了解他們在教學上主張什么，反對什么。喜歡怎樣的課堂，關注哪方面的效果，為我們的許多評比和競賽提供參考的依據。通過網絡，我們可以在各個教育網站上宣傳自己，亮出真我本色，為自己的成長加分。

　　以為競位，以位促為。也就是說，我以我的能力來競聘職位；這一職位，又會促使我專業成長更快，能力提升更多，工作做得更勤，思想覺悟更高。不用再記著我的成績，因為他已代表著過去，但請記住我的名字，因為這卻展示著將來。如果你對我充滿信心，就請助我一臂（筆）之力。

　　謝謝大家！

小學教導處副主任競聘演講稿 篇2

　　尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家好!今天站在這里，我的內心既緊張又激動。能夠有機會參加本次競聘，我感到很榮幸，衷心的感謝賀小為我提供了這樣一個展示自我的機會。而今天我能夠有勇氣站在這里參加競聘，為的就是想豐富自己的閱歷，鍛煉自己、提高自己。今天我競聘的崗位是：教導處副主任一職。

　　我之所以來競聘教導處副主任這個職務，主要基于以下幾方面的考量：

　　一、具有勤勤懇懇、默默無聞的敬業精神

　　我于20xx年8月至20xx年7在賀村溪淤小學任教，擔任一年級語數包班及任班主任工作，我在自己平凡的崗位上勤勤懇懇，兢兢業業。那兩年的時光是我教育生涯的起航。20xx年8月我正式加入了賀村小學這個大家庭，這又是我的一個新起點，上個學年我擔任一年級3班的語文教學并擔任班主任工作，在教育教學中，大膽探索，不斷進取，教學成績在學區期末統測中獲得第一、二名的佳績。

　　二、具有良好的組織、管理、協調能力

　　20xx學年我擔任了一年級組教研組長，經過我們一年級組全體老師的共同努力我們的孩子們都取得了不錯的成績。而我也在我們賀小與上王小學城鄉聯動中被聘為導師，多次到上王小學參加課堂教學研討活動，即幫助了剛畢業的年輕教師又讓自己得到了鍛煉。上學期我有幸到賀小教務處工作，這無疑又是對自己的一次挑戰，在擔任教務處干事期間，我積極響應上級的號召，根據學校的實際情況，努力協調好各項工作。為學校的精神文明建設盡了自己的綿薄之力。

　　三、有較為扎實的專業知識

　　自參加工作以來，我始終不忘記要做一個好教師就要終身學習，不斷加強學習。從教幾年來，我潛心探索教育教學理論，并在課堂上勇于實踐。不斷總結成功的經驗，查找失敗的原因。在反思的基礎上，善于從新的角度去思考問題，創造性地運用已知信息，努力使自己具有一定的教育教學水平。在教育科研方面曾多次撰寫各類論文，其中教育教學論文與信息技術論文多次獲得市二、三等獎。

　　當我面對各種成績時，我深深感受到，我的每一步成長，都離不開賀村小學良好的工作氛圍，離不開領導和同事們對我的關懷厚愛，是學校中每一位教職員工勤奮敬業的工作作風引領了我、是每年涌現出的一大批優秀教師的榜樣作用讓我有了不斷前進的原始動力和職業追求;我深知正是在集體智慧的熏陶下，在同伴互助的平臺上，才讓我找到了自己的方向。

　　尤其是上學期在教務處學習鍛煉之后，我對自己有了更高的要求，與領導的接觸中，我學習到了他們公平公正的管理胸懷、以人為本的管理情感、關注細節的管理方法，而作為一名一線任課教師，我更多的體會到老師們真實工作中的辛苦與忙碌以及有令則行的質樸與可愛。這種雙重身份使我學會了換位思考和理解寬容，懂得了工作不僅僅是去布置任務，而是要站在各種角度去思考操作中的困難及解決困難的方法。同事們用行動告訴我：教學管理的所有靈感來源應該取自于教師，來自于課堂。所以我愿意分享大家的忙碌，把自己定位于服務于大家的位置上，才可以真正實現自身的價值，贏得大家信任。

　　教導處就像一座橋梁，是把教師和學校，教師和學生，教師和家長，學校和社會聯系起來的紐帶。教育教學工作不是一朝一夕就能畫上圓滿的句號的，也不是憑我們一時之熱情可以一蹴而就的 。假如我有幸競聘成功我將根據學校的實際情況，堅持做到如下幾點：

　　1.扎實工作，銳意進取

　　首先擺正自己的位置，協助教學校長抓好教學和常規管理工作。樹立服務意識，立足本職工作。在工作中，我會密切聯系老師們，認真傾聽大家的心聲，切合實際地開展教務工作，多渠道為大家搭建有利平臺，以更好地促進我校教師的專業化成長。

　　2.立足崗位，明晰思路

　　要有先進的理念。要及時把握課程改革的大趨勢，了解教育改革的最新動態，對學校的教育教學和校本研修工作有明晰的思路，科學的方法。只有通過不斷反思找到工作中的缺失，才能有針對性地改進教育教學工作。

　　3.把握關鍵，精通業務

　　只有精通管理業務，才能讓學生尊敬，教師信服，領導信任，才能推動學校的教育教學工作健康發展。要達到業務知識精深，相關知識廣博的境界，必須加強學習，苦練內功。

　　4.率先垂范，做好引領

　　工作中多請示、勤匯報，既充分尊重領導的意見，又敢于表達自己的看法，提出合理化建議，和同仁們多溝通、多交流，相互配合、親密合作。

　　各位領導，各位同事，古人云：“不可以一時之得意，而自夸其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競聘上崗，有上有下，如果我能得到大家的信任和支持，成為本次競爭中綻放的“花朵”，那我將會“寵辱不驚看花開”;如果不成，那我愿意在原崗位上做一片忠實的“綠葉”，配合、支持新任領導唱好學校教研教改的重頭戲，為賀小的明天作出積極的努力!也繼續為賀小的教育教學添磚加瓦!

　　我的演講完畢，謝謝大家的聆聽，謝謝!

小學教導處副主任競聘演講稿 篇3

　　尊敬的各位領導、老師：大家好!

　　本人20xx年9月參加工作，20xx年9月至20xx年8月在紅山學區任教，20xx年9月經肅州區教育局統一考調選拔到北關小學任教至今，曾擔任數學課的教學及班主任工作。任教期間多次獲得優秀班主任、優秀教師等榮譽稱號，教育教學成績優秀。

　　今天應聘教導處副主任職務，我想談兩個方面的觀點，一是對教導處副主任崗位職責的認識。教導處是學校教育教學工作具體的計劃、組織、安排和監督檢查單位，副主任的具體職責則是協助教導主任和分管副校長落實學校教學工作計劃，做好各項教學工作計劃的安排、實施、檢查和總結，做好任課教師、教研組長、年級組長、學生及學生家長與學校之間的協調工作。教導處在學校教育教學工作正常開展中起到樞紐作用，只有教導處的科學高效運轉，才能保證學校教育教學工作的正常開展。二是對教導處副主任基本能力的認識。作為教導處副主任，要找準位置、提高自己，講究方法、鍛煉自己，盡職盡責、管好自己，上了這個崗位既是領導者、也是管理者、更是服務者，不能輕易把自己混同與一般教師，要時時刻刻找準自己的位置。要加強自身建設，正其身、修其行，要講政治、講學習、講民主、講團結、講服務、講奉獻、講創新。尤其要自覺帶頭加強對教育教學理論的學習和研究，真正掌握新時期最前沿的教育教學理論，并應用于實際工作中。同時，要轉變工作理念，從“管治”型向“服務”型轉變，進一步強化“服務意識”和“效率意識”，努力營造和諧、團結、創新、奮進的工作氛圍，帶動和團結全體教職工凝心聚力抓教學，群策群力謀發展。

　　以上是我在多年的教學實踐中對教導處副主任崗位職責和能力的認識，如果我競聘到了這個崗位，將采取如下的工作措施，來推動學校教育教學工作不斷向前發展。

　　1、做好領導的左膀右臂，積極為領導獻計、獻策，認真領悟學校領導的辦學思想，服從大局，維護學校正常教學管理和教學秩序，做好主任的參謀與助手，做到工作不離位，職權不越位。

　　2、立足工作實際，盡職盡責當好“服務員”。工作中我一定密切聯系全體師生，深入教師、學生中及時了解情況，積極傾聽大家的呼聲，了解大家的疾苦，為大家搞好服務，做一名合格的“服務員”。

　　3、加強學習鉆研，不斷提高自身的業務水平和工作能力，帶頭做研究型、學習型的教師。

　　最后感謝學校領導給我這次鍛煉和提高的機會，謝謝大家!

小學教導處副主任競聘演講稿 篇4

　　尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家好！我競聘的崗位是教導副主任一職。

　　首先，感謝學校給予的這次競聘機會，感謝學校為我們年輕教師的成長鍛煉搭建的平臺。競聘上崗已經成為新形勢下一種必然的趨勢，作為一名年輕教師，我本著促進自己成長、實現自我價值、服務于教育教學工作的目的，參與這次活動，因為參與的過程本身也是一種鍛煉，參與的經歷本身也是一種財富的積累。我競聘的職位是教導處副主任。希望通過競聘進一步提高自己的能力，不斷提高自身的綜合素養。

　　我具備了以下有利條件：

　　一、有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業精神

　　從教多年來，我有較強的事業心和責任感，愛崗敬業，默默奉獻，虛心好問，我無論從事什么工作，都能從大局出發，干一行、愛一行、專一行，不少工作時效性、原則性都很強，都能想方設法、準確、及時完成工作任務，在工作中，我始終堅持著“老老實實做人，扎扎實實工作”的原則，我不浮夸、不搶功、不愛出風頭，腳踏實地地工作，從不計較個人得失，有四個學期，主動代上語文課一兩個月，沒拿一張代課票，去年，我主動分管了教學管理工作，從沒向學校提出要什么額外報酬。

　　但是，校長和老師沒有忘記我，給予了我不少榮譽：先后評為優秀教師、優秀教育工作者，在此，營業廳主任競聘稿我衷心感謝領導和老師們的厚愛。

　　二、有較為扎實的專業知識

　　自參加工作以來，我始終不忘記要做一個好教師就要終身學習，不斷加強學習。20xx參加全國成人高考，xx年獲得了大學專科學歷。

　　三、有較為豐富的實踐經驗和一定的工作能力與管理能力

　　在多年的工作經歷中，我任教過中高年級數學、思品等學科，擔任過班主任，任教導主任時，負責的工作很多，曾分管教學、德育、課程設置及編排、教材、教師繼續教育、職稱評定、小一招生、轉學、隨班就讀、課外活動、年初基層報表、語言文字、等工作。但也能把各項工作做好。我有較強的協調能力，十分重視協調好領導與教師、教師與教師之間的關系，并做好預案處理措施。做好學科管理工作，加強教研教改。所分管的語文、英語、藝術科獲得許多獎項。我還多次幫助青年教師修改、發表論文，指導青年教師上公開課。我主持的語文科工作期間，取得的成績是大家有目共睹的。能有這些成績，與我求真務實的工作作風是分不開的，當我接到一項新的工作時，我總是親力親為地做，親身體會這項工作的過程，然后才指導有關老師協助做好這項工作，否則，光說不做，發號施令，只會指揮別人干這干那，是不行的。我從任教導主任工作以來，我積累了豐富的工作經驗，煉就了我做好工作所需的組織領導、上下協調、答疑解惑等多方面的能力。因此，我所承擔的工作沒有出差錯，常受到上級有關部門贊揚，單位領導省心，教職工放心。在學生、家長和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師系部主任競聘演講稿形象

　　四、我能理解各層次的老師

　　相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。假如我有幸競聘成功，我將繼續發揚我的長處，協助校長搞好教導處工作，認真履行崗位職責，繼續細化教學過程管理的要求，組織教師扎扎實實地進行課改，加強教研科研、教學反思的力度，提高教學質量，使工作再上新的臺階。同時，樹立為學校、教師、學生、家長的服務意識，成為你們的合作伙伴。

　　崗位工作設想：教學是學校的中心工作，課堂是實施素質教育的主陣地，學校的一切工作都要服從、服務于教學、服務于學生，一切為了學生發展的道理，已在我的頭腦中牢固定位，質量是立校之基，興校之本。管理過程中，這一項工作的'.重心偏失不得，動搖不得。

　　基于以上的理念，對于數學的教育管理我有以下想法：

　　1、繼續多種形式組織教師學習現代課程改革方面的教育教學科研理論，進一步提高我校教師的理論水平和科研水平。可以結合學校的教研活動、讀書活動、開展說課、研討活動、寫讀書筆記、看教學錄象、外出聽課、聽講座等形式，提高教師數學教學的水平，提高數學素養。

　　2、開展以課例研究為突破口，變革教學模式，深入開展教改探索

　　我們數學教學不但注重集體備課，更要注重集體評課、研討的課例研究，因此要創設集體交流的平臺。面對教學改革的大環境，我們的可以又要緊緊圍繞先學后教，以學定教進行積極探索。這應該成為我們課例研究的主要方向。近10年來珠江三角洲地區蓬勃興起的“生本協同辦公室主任競聘稿教育”全面相信學生全面依靠學生，以自由討論為課堂的基本組織形式，取得了震撼的成績。

　　3、加強課題研究和教育教學反思的力度。鼓勵教師以研究課題為先導，進行教學研究，科研興教，科研興校。加大個人課題的參與度，爭取做大、做好團隊大課題，促進專業發展。

　　另外還要加強教學反思，組織教師認真分析課堂教學的不足之處、成功之處，教導處要特別是要加強單元測試、調研測試、期末考試的成績監控和反思工作，加大測試的橫向、縱向比較，通過反思、研究，改進課堂教學，提高課堂教學效率。

　　4、改革課堂教學評價體系。我們的課堂評價表可以進行改革，改進評價內容和評價方法，在關注教師教的同時更應該關注學習學習的怎么樣？活動的怎么樣？課堂常規怎么樣？關注學生情感、態度、行為方式的發展。我們該追求更有效、更實在對我們教學更有效，能反映教學實況的評價表。

　　5、開發、整編校本課程。教導處繼續引導數學組開發校本課程，積極編寫開發好天正智慧園，利用中午聽讀進班進行數學故事聽讀活動，搜集各年級數學游戲，培養學生興趣。如在紙上一筆畫出一個圓和圓中的一點。用3根小棒擺出3個三角形等有趣游戲社區主任競聘演講。形成網絡，豐富數學校本課程。

　　6、數學教師基本功練習。作為新時期數學教師，基本功不扎實過硬不行，教導處引導開展數學教師解題能力訓練、出卷、說課、評課等多種基本功訓練形式。

　　7、發揮信息宣傳平臺。結合我們博客，以及ME博客的強大資源，實現整合、進一步宣傳自己的科研成果，進一步宣傳天正。

　　我深知，作為教導副主任我還有很多不足，很多惶恐，我將會繼續加強學習，努力提高自己的教學水平和教育管理水平，如果有幸競聘成功的話一定在做好自己個人課題研究和教學教研工作的同時，切實抓好學校教學科研工作的管理，建立良好的監督機制和激勵措施，完善各項制度并落實到位，努力使學校的教育教學工作做到有條不紊，穩中求新，新中求實。我企盼能盡自己微薄之力全面提升學校教育教學管理品位，使天正能勇立潮頭永不言敗。

　　以上只是我的一點兒個人粗淺見解，有不當之處，望各位領導和老師批評指教，最后，祝愿我們天正的明天會更好！

小學教導處副主任競聘演講稿 篇5

　　尊敬的各位領導：

　　大家好，首先，能參加這次數學教導處副主任的競聘，我深感榮幸。此時此刻，我心中百感交集，一是榮幸自己趕上了挑戰自我、展示自我的大好時機;二是感謝各位領導多年來對我的關心和培養，為我們搭建了這次鍛煉的平臺!

　　今天我能夠有勇氣站在這里參加競聘，原因有兩點：第一，立足于教育教學，豐富自己的閱歷，不斷的提升自我。充分發揮自己的專長，為我深愛的學校的奉獻一份力量。第二，教導處的工作更能夠發揮我的專長和優勢;教導處融洽的工作氛圍，雷厲風行的工作作風，令我向往和敬佩。

　　十九歲那年，我踏上了石麟小學這片育人的沃土，從此便于與數學結下了不解之緣。隨著工作的深入，我深深的愛上了這份事業。工作中我虛心向前輩們請教，業余時間我孜孜不倦的加強學習。自從教以來，我一直秉持著“好好工作，做一名好老師，”的理念，追求樸實的、大氣的、睿智的小學數學課堂教學，逐步形成了“自然簡潔、親和有愛”的教學風格，深受學生和家長的喜愛。先后被評為區“教學新秀”、“學科帶頭人”、“教學能手”、在“走青春路，做育花人”評選活動中榮獲一等獎。曾先后執教中央教科所優質課兩節，市優質課三節，均獲一等獎;省優質示范課一節，區優質課、觀摩課、送教下鄉課，、研討課十余多節，;我所帶班級曾獲“市優秀班集體”的榮譽，所組織班隊會評優課獲一等獎。 同時積極參加課題研究，所參加的中央教科所、省市級都已順利結題，現在正在著手區級微課題的研究。尤其是在擔任教科研組長工作以后，我對自己有了更高的要求。在與領導的更近一步的接觸中，我切身感受到了她們以人為本的管理情懷、關注細節的工作態度、追求完美的工作境界.并深深感染了我，熏陶了我。教而不研則淺，研而不交則空。作為科研組長在負責好學校教科研常規工作的同時，我找好教研、科研的切入接點，結合所教數學科，帶領本組成員隨機科研，搞小課題研究，及時總結教學中的得與失，明確下一步的工作方向。經過十幾年來的教學實踐工作，使我得到了很好的鍛煉，積累了豐富的教研、科研工作經驗。

　　如果我能有機會走上教導處副主任的工作崗位，我一定做好教導處的賢內助。在工作中我將以高度的責任心，踏實的工作作風嚴格要求自己，爭做教師表率。認真貫徹落實學校各項方針政策，執行學校領導的分配安排，踐行學校的管理機制，樹立服務的意識，尊重領導的意見，同所有的石磷齊心協力人，勇往直前，使學校向更高、更快、更強的方向發展。不斷增強工作創新力，使自己在工作崗位上，能夠開創教育教學的新局面。

　　我本著協助教導處抓好教學常規管理，同時還有到以下幾點想法：

　　1.這次前往曲阜學習，益智課堂實驗班的孩子們，那種快樂地、積極主動的學習場面，深深地觸動了我。我們也可以嘗試開設以活動為載體的益智課堂。時間可以安排在多彩周四。初期每個年級可設兩個實驗班，實驗教師能直接參與中央教科所組織的教材、論文的編集，并有機會執教觀摩課，是一個很好的鍛煉、展示和提高的平臺。精彩的課堂教學，學生的出色表現也會成為我校一道靚麗的風景線。

　　2.進行數學校本課程研發。目前我校數學團隊在領導的正確引領下，工作態度扎實認真，教學成績突出。接下來在以“數學好玩”的理念引領下，可以為孩子們提供“好吃又有營養的”數學特色課程。、趣味數學小天地、數學手工制作、 走進社區深入生活——做數學小調查、大家秀數學之---數學課文劇、數學繪本、數學超市等一系列多彩的課程，讓孩子們在寬松、自然的環境中，主動、生動、靈動的成長。

　　3.抓數學教師隊伍建設，全面提高教師素質。教師素質的提高，必須做到有目標、有計劃、有步驟地開展工作，融學習、實踐、研究為一體，重教研、科研、培訓相結合。基于以上的認識，認真開展多種形式的教研活動和練兵活動，求實創新，深入解決課改實踐中出現的問題和困惑，發展教師的素質能力，推動教師專業化成長進程，使青年教師早日成長為骨干優秀教師。

　　4.深入到課堂、教師、學生中間，了解教學情況，誠懇聽取教師建議及聽取學生心聲，，協助合作改進教學方法，指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動，創造性的使用教材，有效實施校本課程.

　　5.立足課改前沿，組織教師扎扎實實的進行課程改革。。俗話說“打鐵還需自身硬”。首先，自己還要不斷提高自身綜合能力，力爭把每節常態課上成優質課，可供老師們借鑒和學習。其次，通過各種培訓學習、多種教研活動，帶領老師加強課改理論與實踐的學習，不斷推進課改向縱深發展，打造高效數學課堂。

　　作為一名石麟人，我驕傲!我自豪!我深深的熱愛著這方育人的沃土。在今后的工作中，無論在任何崗位，我都會一如既往、竭盡全力、無怨無悔，為學校更加美好的明天奉獻出自己全部的力量。

小學教導處副主任競聘演講稿 篇6

　　尊敬的各位領導，各位同事：

　　大家好！

　　首先真誠的感謝各位領導和同事長期以來對我工作上的關心和支持，理解與幫助。

　　今天我滿懷信心的參加這次競聘，向各位展示自己，心情既激動又緊張。激動是因為我終于鼓足了勇氣走上了這個競聘講臺，緊張是因為我害怕有負領導和同事們的厚望。但無論如何，我十分珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，站在這個舞臺，接受大家的考評。

　　我叫，出生于xx年x月，大專文化，具有助理經濟師及銀行業從業資格證書。1994年參加工作，先后在xx縣工行、原xx縣城市信用社、農村信用社、信用社工作，現在信用社從事信貸。無論在那個地方，我總是兢兢業業、勤勤懇懇認真完成領導安排的各項工作并努力做到最好，得到了同事和廣大客戶的肯定，近年來年年獲得“先進個人”等榮譽稱號，xx年度還獲得了“市先進”的個人榮譽。

　　我要競聘的崗位是信用社外勤副主任。

　　今天，我之所以競爭這一職位，是因為我有決心和信心、有能力擔當起聯社黨委交給的這項重任，我競聘的優勢是：

　　一是有多崗位的豐富經驗。

　　參加工作以來，我從事過出納、會計、專職經警、兼職保安、信貸等多種職務，積累了較豐富的工作經驗。我相信，一個合格的外勤副主任，不僅僅只是精通信貸業務，對信用社的其它各項業務、各崗位都應該有過比較熟悉的了解，只有這樣，才能更好的做好內外勤的溝通和配合。

　　二是有一定的文字綜合能力。

　　做為基層信用社的通訊員，能認真做好信用社的宣傳和報道，多次在四川信合網、四川城鄉金融網、四川農村日報上宣傳基層信用社的時事動態，去年信用社的信息宣傳報道排列全縣第二。我相信，能合理清晰的闡述信貸風險，做好貸前調查報告是一個外勤副主任應具備的基本要求。

　　三是有較為扎實的專業知識。

　　自參加工作以來，我始終堅持鉆研業務，提高技能，無論在哪個部門、哪個崗位，我都堅持向書本、向領導、向同事、向實踐學習，同時積極參加會計師、經濟師及銀行業從業資格的考試，并取得了相應的資格證書。自xx年從事個人貸款以來，能認真學習《四川省農村信用社信貸管理制度匯編》、《物權法》等多種涉及信貸方面的書籍和法規，不斷地豐富和充實了自己的專業知識。我相信，對于要分管個貸中心的負責人，對個人貸款的操作流程、風險防控等方面應該有一個比較深入的認識。

　　四是具有強烈的事業心、責任感。

　　在信用社已經工作多年，雖然業務崗位轉換多次，但每一次我都能愉快服從領導分配，做到干一崗，愛一崗，鉆一崗，比較出色地了完成了各項工作任務。通過一線工作的磨練，造就了我敢于堅持原則、秉公辦事、作風正派、求真務實、胸懷寬廣、謙讓容人、樂于助人、善于聽取不同意見的品格，與同事們建立了深厚的工作友誼。我相信，這些都是一個外勤副主任能團結同志、做好工作的基礎。

　　五是有較強的營銷及工作能力。

　　自參加工作以來，我體驗了會計的嚴謹、出納的繁瑣、信貸的風險、經警的敏銳。使我具備了善于思考、工作安排合理、業務能力增強的特點，善于把握工作重點，準確領會領導意圖，及時完成各級領導交辦的工作任務。特別是從事信貸工作以來，我積極進行市場調研、挖掘客戶群，用戰略的眼光來分析客戶的潛在要求，尊重客戶的需求，努力為每一位客戶提供優質的服務，創造了較好的營銷業績，從事三年的個貸，已累計營銷客戶約500戶，累計發放貸款約2.02億元。我相信，一個合格的外勤副主任也是一名合格的信貸客戶營銷員。

　　金無足赤，人無完人。在肯定優勢的同時，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處，我也知道自己在小節上注意不夠，在行為舉止上欠謹慎，金融知識、管理能力也許還離領導的要求有一定的差距。但我有信心，并相信勤能補拙，在今后工作中在同事們的幫助和關懷下我會克服不足，把工作做得更好。

　　如果這次競聘中，我有幸得到了領導和同事們的垂青，我將努力做到：

　　一是擺正位置，真正做好正職的參謀和助手；

　　二是不斷加強自身業務素質，強化知識的不斷更新；

　　三是以身作則，帶頭落實好信貸的各項規定；

　　四是明確職責，強化管理，實現個貸的規范化。

　　五是認真做好貸款的營銷工作；

　　六是團結友善，協作發展，做好橋梁和紐帶。

　　如果競聘不成功，說明我離聯社黨委的要求還有差距，今后無論在什么崗位上，我將一如既往地努力工作，克服不足，虛心學習，不斷提升自已的業務水平、管理水平和工作能力。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

小學教導處副主任競聘演講稿 篇7

　　大家好!

　　接下來我競聘的崗位是護理部副主任，護理部副主任是協助主任主持護理部的各項工作;提高全院護理工作質量，確保護理安全，我競聘的優勢概括起來有以下五點：

　　一、我的自然情況。我分別與19xx年、19xx年取得了護理專業中專及大專學歷，19xx年(18歲)參加工作，在原來醫院先后從事過門診、綜合病房，手術室的護理工作，于19xx年(23歲)擔任病房及手術室護士長，與19xx年來到醫院工作，先后從事了全院大部分各科室護理崗位。曾于2年被評為醫院先進個人，于23年、25年、28年、29年四次被評為優秀護理管理者或標兵，于28年被評為優秀黨員。24年被評為崗位練兵優秀管理者，29年、21年連續連續兩年被評為醫院優秀管理者。

　　二、具有良好的語言和文字表達能力。熟練掌握辦公自動化和各類文書的寫作，表格的制作。

　　三、具有良好的組織統籌能力。在護理部主任的領導下曾參與組織了5、12護士節的各項活動。

　　四、具有良好的工作協調能力。1年的護理管理工作使我熟悉了公安醫院及科室的工作職責和工作特點，便于在今后的工作中將任務分解落實。

　　五、具有較強的事業心和責任感，能吃苦耐勞。

　　此次競聘如能得到院領導和同志們的認可，我的工作思路是：安全第一，質量為本，服務至上。在護理部主任的領導下做到以下幾點：

　　一、強化護理質量，保障護理安全

　　1、加強護理質量管理，做到規范操作，確保護理安全。重點抓六個關鍵：

　　(1)抓關鍵的制度，如三查七對制度、消毒隔離制度等。(2)抓關鍵的部門，如手術室、搶救室、供應室、治療室、換藥室等。(3)抓關鍵的人員，如護士長，護理骨干，思想波動人員，責任心不強、技術差、新上崗的護理人員等。(4)抓關鍵的病人，如危重病人、疑難病人、手術病人、新入院病人等。(5)抓關鍵的環節，如危重搶救、護患溝通、基礎護理和院內感染等。(6)抓關鍵的時間，如交接班、夜班、節假日及其他非正常上班時間，特別繁忙和發困易疲勞的時間等。

　　2、管理各級護士的培訓工作，有計劃、有組織地落實護理人員“三基三嚴”的理論培訓和考核，定期或不定期對科室進行檢查和考核、評分，將科室的護理質量與績效掛鉤，組織召開護理質控及護理安全會議，促進護理工作積極性，提高護理質量。

　　二、優化服務流程，改善服務態度

　　1、落實感動工程，關注細節服務;做好過程和環節的監控力度，認真聽取患者的建議及需求，及時優化流程，讓患者滿意，體現溫馨人文的護理理念。

　　2、創新理念，拓展延伸服務：將護理模式從單純的疾病護理延伸到心理疏導、生活護理、健康指導，直至康復出院和患者家中，提升護理品位，拉近護患距離，促進醫患和諧。

　　綜上所述，如果我能當選護理部副主任，我一定會在院領導及護理部主任的領導下，本著對醫院負責，對同志負責的態度，發揚吃苦耐勞的精神，兢兢業業，努力工作，決不辜負大家對我的期望和厚愛!為公安醫院的跨越式發展奉獻自己的光和熱!

　　以上是我的競聘演講，如果我這次崗位競聘落選，我會一如既往腳踏實地的做好我的本職工作!

　　謝謝大家!

小學教導處副主任競聘演講稿 篇8

　　尊敬的各位、各位同事：

　　大家好！感謝給我這次參加競聘的機會，我今天要競爭的崗位是副主任科員一職。先一下：

　　我叫，今年xx歲，中共員，大學本科學歷，在局機關工作的年中，努力學習，不斷提高自己的綜合素質。為了適應工作的需要，在完成工作任務的情況下擠時間學習；先后參加高考取得了大學經濟管理大專學歷，后又參加中央校函授班學習，取得了工高行政管理專業大學本科學歷；年以較好的成績考入公務員系列。

　　如果有幸被大家認可和支持，我將不負重望，不辱使命，努力做好以下幾方面的工作：

　　1、加強學習。認真學習的方針、政策，努力學習法律法規，不斷提高自己的理論水平和實際工作能力，除些之外，還要虛心向在座的`和同志們學習，為工商行政管理事業的發展貢獻力量。

　　2、要有恒心做一個任勞任怨的勤務兵。“不求所得，但求所為”做忠于事業的“馬”任勞任怨的“牛”，不怕多跑路，不怕流汗，不怕吃虧，舍得花力氣，把工作做扎實。在從事工商行政管理工作的12年以來，我深深感受到我個人的成長、進步，深深植根于單位的發展，作為我無論在哪個工作崗位上都應該為工商行政管理事業的發展奉獻自己的智慧和能力。競爭上崗有上有下，如果我這次有幸競爭成功，我將不辱使命，以最短的時間，用全部的精力，投入新的工作。

　　3、扎實工作。當好助手，堅決做到服務不缺位，主動不越位，工作不偏位，融洽不空位，勤學善思，注重研究問題，解決工作中的難點問題，積極主動地向匯報情況，團結同志，密切配合，形成合力。

　　4、要堅決做到“三做三不做”同志們急需的事情立即去做，吩咐的事情認真去做，有利于工商行政管理事業發展的事大膽去做。濫用職權的事情堅決不做，謀求私利的事一定不做，損害工商形象的事從來不做。不斷提高自己的執行力、協調力、分析力和組織能力，在搞好工作質量上下功夫，在抓落實上求實效，努力完成和超額完成各項工作任務。

　　不管這次競聘成功與否，我都將正確對待，加壓奮進，一如既往，更加努力的做好本職工作。

　　我的演講結束了，謝謝大家！

小學教導處副主任競聘演講稿 篇9

　　尊敬的各位領導、各位評委：

　　您們好！

　　我叫，現年xx歲，中共黨員，XX年至XX年在法學院相繼完成了四年制本科和三年制研究生教育。XX年本科畢業，獲得學士學位，并以優異的成績被保送到訴訟法專業讀碩士研究生，XX年研究生畢業，獲得碩士學位。XX年通過司法資格考試，取得了司法職業資格證書。XX年3月有幸進入農村信用合作聯社。XX年3月至7月，在信用社先后從事記賬員、信貸會計等工作。XX年8月份調入聯社信貸管理部。

　　時光荏苒，光陰如梭，轉眼間我已經在信用社度過了一年多的時光。還記得剛進入農信社時的懵懂，是各級領導的關心、支持與鼓勵堅定了我做一名農信人的決心；是各位前輩的悉心指導和無私幫助，讓我慢慢熟悉了工作環境，掌握了工作技能；是領導的關心和同事的幫助，讓我從出納員、綜合柜員、記賬員、信貸會計一步步走來，到進入聯社信貸管理部，到今天站在這里參加后備人才競聘的演講。因此，今天站在這里，我想由衷地說一聲：謝謝！

　　在信用社學習、工作了4個月之后，我于XX年8月份調入聯社業務管理部，主要從事工作。在信貸管理部，通過前輩的指導和自己的努力，我用一個月的時間學會了應用，能夠獨立完成相關的工作。通過工作，我學會了分析、運用會計報表，并在一定程度上了解了農村信用社的經營現狀。

　　由于我學的是法律專業，金融方面的知識儲備非常不足，為了提高自己的專業技能與綜合素質，在完成工作之余，我認真學習聯社的信貸管理制度，積極向前輩學習、了解聯社的信貸業務狀況與其他業務知識。并在業余時間自學與零售銀行業務密切相關的理財知識，以提高自己的專業能力與綜合素質。熟悉了信貸管理制度之后，我多次和同事一起到基層信用社檢查工作，通過這些檢查，我進一步了解了基層信用社目前的業務發展狀況、制度落實情況及業務發展中存在的問題。經過一年多的努力，我的業務素質與技能都得到了相應地提高。

　　在今年4月份的崗位調整中，我接手了和管理工作。這是一個管理與服務并重的崗位，需要更多的耐心與責任心，每天的工作都非常瑣碎，要接聽很多的電話，解決很多的問題。一方面要解決各個信用社在中遇到的問題，另一方面要與市辦、其他聯社協調解決中存在的錯誤。但是，每當通過嚴格把關杜絕了一筆多頭貸款，或者收回了一筆不良貸款，或者通過努力解決了信用社在放款過程中遇到的問題，提高了發放貸款的效率，我都會由衷地感到喜悅，因為這時我體會到了我的工作對于我們信用社的價值。

　　如果以后被聘為信貸副主任，對于信用社的信貸工作，我有以下幾點不成熟的想法：

　　一、正確理解信貸副主任的崗位職責，找準信貸副主任在整個工作中所處的位置。作為主抓信貸的副主任，其工作職責在于協助主任做好信貸管理與投放工作，因此，在工作中一方面要加強與主任的溝通，另一方面要加強與信貸員和信貸會計的溝通協調，及時發現和解決信貸工作中出現的問題，嚴把貸款質量關。

　　二、對于信用社的的信貸存量進行梳理，對信貸的期限結構、行業結構、企業的生命周期，貸款的擔保方式有一個較為準確的量化和把握，并針對市場的走向制定出信用社未來幾年的信貸計劃。另外，面對農行、郵政儲蓄銀行、以及即將入駐滎陽的商行進軍農村市場，農村金融市場競爭日益加劇的局面，我們要改善服務質量，提高服務效率，對于信用社已支持多年的和準備支持的達到一定規模的優質客戶，給予優質高效的服務，培養屬于我們自己的客戶群體。為了達到這一目的，還需要聯社制定出較為靈活的定價機制，能夠對一些我們重點扶持的客戶提供一定的利率優惠，以提高我們的信貸產品的競爭力，防止客戶流失，提高市場份額。

　　三、創新抵質押方式，在現有的市場條件下增加可接受的抵質押物品，提高抵押貸款的比例。對于動產質押中，質押物不易保管的問題，我們可以考慮與倉儲公司合作，由信用社、倉儲公司和質押人簽訂三方協議，對質押物采用倉儲公司集中庫存監管，以開展動產質押業務。

　　四、進一步加強對信貸從業人員的合規、合法意識教育，避免操作風險，在積極拓展市場，加快業務發展的同時，高度重視風險防控工作，在辦理業務過程中充分樹立“以風險防范為核心”的思想，把好貸款審查關，維護信貸資金的安全。接下來的一段時間，我打算運用自己所學的法律專業知識對于《擔保法》、《合同法》、《物權法》、《民法通則》中涉及無效擔保的情形加以總結，以供信貸人員在具體工作中作為參考。

　　五、對于清收盤活和貸款投放做到兩手抓，增加信用社的收入來源。目前，信用社的主要收入來源是貸款利息，增加利息收入的主要途徑一是增加有效的貸款投放，二是優化、盤活存量貸款，二者不可偏廢。為了增加有效的貸款投放，要做到用心營銷。因為每一個企業、每一個個人都不是孤立的、隔絕的，所以對于我們來說，一個客戶的周圍，往往鏈接著許多的潛在優質客戶，抓住了他們的商業鏈，就可能找到他們的需求點，就有了服務的切入點。因此，在日常的工作中要做到處處留心。

　　六、積極與聯社溝通，向聯社反映基層信用社在信貸工作中遇到的問題，以及農村金融市場中出現的新情況，為聯社的研究決策提供素材。

　　七、要有大局意識，利用手中的客戶資源，積極攬儲，用資產業務拉動負債業務，向市場要客戶、要存款、要利潤。

　　八、加強學習，彌補不足，做一個合格的信貸經營和管理者。

　　一直以來，我工作的態度就是盡量挖掘出最優秀的自己，因為我認為雖然不會有十全十美的個人，但是卻不能沒有十全十美的上進心。今天，我參加這次演講，是希望能在以后的工作中百尺竿頭，更進一步，能夠讓自己擁有新的突破。希望各位領導給我這個機會。

　　因為知道自己的身上還有許多不足之處，特別是通過x日的考試，我發現自己在金融基礎知識，特別是會計基礎知識方面還有很大的欠缺，需要在以后的工作中加強學習，另外還要加強對國家宏觀調控政策、對貨幣信貸政策的學習與研究，以適應信貸管理部的工作需要。無論這次競聘成功與否，在以后的工作中，我一定會繼續秉持嚴于律己、誠信為本的品質和虛心好學、開拓進取的精神，并進一步增強自己的團隊協作意識與能力，進一步提高工作效率，以飽滿的熱情、主人翁的心態投入到工作中去。

　　最后，非常感謝領導為我提供的這次鍛煉自我、超越自我的機會。

　　謝謝大家！

小學教導處副主任競聘演講稿 篇10

　　尊敬的各位領導，各位評委，各位同事：

　　大家好!

　　感該給我這樣的機會讓我參加競聘演講，常言道：三十而立。已過不惑之年的我，在充滿生機與活力的新世紀，在競爭激烈、挑戰與機遇并存的今天，我深思過，迷惘過，也無奈過。古人講：天生我材必有用。適奉這次難得的競崗機會，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望靠能力而不是靠運氣為自己的不惑之年留下點什么……

　　站在大家面前的我，穩重而不死板，激進而不張揚，溫和而不懦弱，愚鈍而不懶惰，正直而不固執。是一個既具山的穩重，又有水的靈動，更有海一樣胸懷的我。

　　宜興市學科帶頭人、政協委員只能算在輝煌的過去，我還要把握好現在和將來。今天，我參加政教處副主任職位的競爭，主要基于以下兩個方面的考慮：一方面我認為自己具備擔任副主任的素質

　　一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。工作前，我參加過“雙搶”，工作后，我擔任過三個班高三和一個班高二的物理教學。我愛崗敬業，工作踏踏實實，兢兢業業，一絲不茍，不管干什么從不講價錢，更不怨天尤人，干一行，愛一行，努力把工作做得最好。

　　二是有虛心好學、開拓進取的創新意識。我思想比較活躍，愛好廣泛，關心國家大事，接受新事物比較快，勇于實踐，具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志。

　　三是有嚴于律己、誠信為本的優良品質。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，應該說得到了領導和同事的肯定。

　　四是有雷厲風行、求真務實的工作作風。

　　20xx年的教育生涯，培養了我雷厲風行、求真務實的工作作風，養成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。至今，我仍然清晰的記得離開高淳時，當時的教研員，現任的南京市政協副主席語重心長對我講的話：小馮啊，你在高淳干的很好，回到宜興一定會做得更好!

　　另一方面我認為自己具備擔任副主任的才能。

　　一是有一定的政治素養。我平時比較關心社會生活中的大事，對國家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺悟。尤其是做了政協委員后，我更加注重了政治理論知識的學習和思想意識的改造，能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。

　　二是有一定的管理能力。十多年班主任工作使我積累了豐富的協調、管理經驗。

　　假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。

　　第一、擺正位置，當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護主任的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。

　　第二、加強學習，提高素質。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識和高科技知識的學習，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。第三、扎實工作，銳意進取。既發揚以往好的作風、好的傳統，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子，和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作進一步發揚光大。

　　“敬業樂群，踏實奉獻”，我將繼續以此為座右銘，始終保持對工作的激情，無論遇到什么困難，都堅持原則，保持科學嚴謹的頭腦，充分發揮每個人的積極性和熱情，用人所長，發揮群體智慧，共同做好工作。IBM總經理沃森說：對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學，以工作為重的人，我從不猶豫。如果我能在自己的周圍發掘許多這樣的人，并能耐心地聽取他們的意見，那我的工作就會處處順利。教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的力量。我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長。但我想，只要每個人充分發揮所長，互相信任，互相學習，互相促進，團結合作，就一定能夠做好工作，做出不平凡的事業。

　　參與競爭，我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，勵精圖治，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報學校和同事們。最后以一首對聯來結束我的演講，上聯是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯是“敗亦無悔，去留無意隨云卷”，橫批是“與時俱進”。

小學教導處副主任競聘演講稿 篇11

　　各位領導 各位評委：

　　你們好!

　　非常感謝醫院領導給我們創造了這么一次公平競爭的機會，我把這次競爭當作是一次自我挑戰。

　　在很多同事猶豫是否參加這次中層干部競聘的時候，我說：我參加了，至少說明我有這個勇氣;我不參加，那我就輸掉了我自己。我輸掉的是一份自信。于是，我報名了，不管能否勝出，我都會以平常之心去對待。勝者，不是王;敗者，也不是寇。今天，站在這個演講臺上，我只是響應醫院人事制度改革的號召，在有可能的情況下，實現自己的人生價值。

　　以一名普通護士的身份，來這里參加科室護士長和發展部主任的競聘，我愿在競聘中認識自己，在競聘中完善自己，在拼搏中奉獻自己，在競聘中給領導提一點合理化的建議。

　　眾所周知，我們醫院有著輝煌的歷史，也為當地的醫療事業作出了不可磨滅的貢獻。醫院的繁榮有在座領導的功勞，也有全院職工的心血。因此，可以說，不管是昨天，還是今天、明天，我們都是和醫院緊密連在一起的。

　　假如，競聘成功，我將以多元化的新型管理意識去管理我的科室。在市場經濟發展，社會辦醫風起云涌，衛生市場競爭日益激烈的今天，我將在管轄的范圍內，使大伙樹立競爭意識、創新意識、經營意識、服務意識、質量意識、公關意識、集體意識。

　　假如，競聘成功，工作上我會以身作則。個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。當上級的要求與我實際工作相符時，我會盡最大的努力去完成;當上級的要求與科室利益發生沖突時，我會盡我所能從政策法規與工作職責上去找平衡點;當我的上屬和下屬發生矛盾沖突時，我會作為橋梁，去溝通領導和下面職工的關系，我既會站在領導的角度領悟領導的意圖，又會讓下屬感到一份尊嚴。

　　假如，競聘成功，我對科室的護理工作將實行人性化的管理。用有效的管理機制激勵人，以自身的行動帶動人。用制度和崗位職責去管理人。做到大事講原則，小事講風格。對同事多理解，少埋怨;多尊重，少指責。用我的真情和愛心去善待我的每一個同事，使她們的人格得到充分的尊重。并且，我會盡我最大的能力協調科室同事之間的關系，做到不偏心，講耐心的，獻溫心。盡量給我的同事創造一個寬松的、充分發揮自己的空間。

　　假如，競聘成功，我將用拓寬眼界求方法，創新思路求效益的戰略眼光，給領導提出創造性的建議，給醫院尋找一條適合自己持續發展的道路。我會把引進人才，留住人才，把每個職工當成人才作為醫院生存發展的主體。我深知，以人為本，是繼續實施人才強企戰略。把高素質的醫護隊伍當成醫院的寶貴資源。

　　假如，競聘成功，我將增強經營意識，建立人人講節約，事事講節約的良好氛圍，讓節約成為一種時尚，一種精神，一種境界，一種習慣。努力提高醫院總體綜合效益。

　　假如，競聘成功，我將注重醫院企業文化宣傳。因為醫院發展必須以企業文化為動力，企業文化是決定企業生命力的重要因素，也是醫院持續發展的強大動力。因此，宣傳醫院，突出醫院的強項與優勢，是醫院發展必不可少的一項措施。

　　媒體是宣傳醫院的一項工具，然而，有時人與人的交流與溝通卻更具說服力。走出醫院，深入基層社區，定時給群眾義診，讓人人知道我們醫院，了解我們醫院，從而就醫選擇我們醫院。

　　組織一支醫療“攻關”隊伍，發揮這支隊伍攻關的能動性，讓我們的醫院深入到各社區、城鄉。

小學教導處副主任競聘演講稿 篇12

　　大家好!

　　我叫，今年歲，xx年月參加工作，大專文化程度，現任xx科護士長。我于xx年月獲得主管護師資格，xx年月聘任為主管護師。xx年月獲得了副主任護師資格。

　　參加工作xx年來，原創：在院領導的親切關懷下和同事們的大力支持下，我始終嚴格要求自己，努力提高自身綜合素質，兢兢業業，盡職盡責，在普通的護理工作崗位上取得了比較顯著的成績，贏得了病人的贊揚以及領導和同志們的好評，多次被醫院評為先進工作者、優秀護士、病人最滿意的護士等稱號。同時注意了總結工作中的經驗，不斷升華自己的理論水平，自參加工作以來，特別是近幾年來共撰寫論文余篇，其中在省級以上刊物發表篇。

　　我熱愛自己的職業，熱愛自己的崗位，始終堅持“以病人的笑為笑，以病人的苦為苦，在奉獻中找到自我和人生的價值”的工作理念。我可以問心無愧地說，xx年多來我出色地履行了一名主管護師的職責，同時也出色地履行了一名護士長的職責。

　　今天，非常感謝院領導又給了我這次競聘副主任護師的機會。我深知副主任護師這個崗位十分重要，如果我競聘成功，我決心做到：認真貫徹落實好醫院確定的一系列有關改革文件精神，以改革促發展;指導好xx科的護理業務技術、科研和教學工作，完成護理部安排的護理常規、操作規程、標準護理計劃及標準健康計劃的制定、修改、完善工作，完成在職護理人員的培訓工作;檢查指導并親自參加危重病人搶救及護理;開展新業務、新技術，提高護理質量，發展護理學科，積極撰寫護理論文。原創：總之，我將嚴格按照《主任護師崗位責任要求》去做好護理工作。

　　最后，我表個態，如果領導和大家把我推上這個崗位，我將珍惜這個機會，用心，用情、用良心干好工作。反之，不能上崗，我仍將一如既往在自己的崗位上盡心、盡力、盡職、盡責。無論結果如何，我都始終會老老實實做人，扎扎實實做事。

　　謝謝大家!

小學教導處副主任競聘演講稿 篇13

　　尊敬的各位領導、各位評委、同事們：

　　大家好！

　　外面明媚的冬日陽光猶如我此刻的心情一樣明朗，此時的我懷著對新工作的幾分想往與熱愛，帶著對美好未來的的無限憧憬與執著追求來參加今天的競聘演講。首先我要感謝在我過去的工作中給予我熱心關懷和無私幫助的各位領導和同事們，同時我更感謝各

　　位領導能夠給我提供這樣一次展示自我、提升自我的寶貴機會，也肯請各位評委和同事對我多提寶貴意見，我將虛心地接受大家的評判。我叫，今年30歲，中共預備黨員，1996年畢業于遼寧大學新聞專業，1997年來到電視臺社教部擔任制作工作，99年制作部成立后，在此工作至今。我競聘的職位是制作部副主任。

　　我覺得，我競聘制作部副主任有如下幾個優勢和條件：

　　一是我有較豐富的制作工作經驗。大學幾年里我積累了較為豐富的理論知識，自從1996年畢業后，我又一直從事制作工作，又積累了大量的實戰經驗，過去的幾年里，我的工作得到了在座的許多領導、評委的親切關懷和悉心幫助。加之自己的勤勤懇懇和不斷鉆研進取，使我的工作能力和工作方法都有了不小的進步。

　　二是有較強的公仆意識和自律能力。無論是上學還是工作，我一直具有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神及良好品質。參加工作七年來，我工作踏踏實實，兢兢業業，一絲不茍，干一行，愛一行，努力把工作做得最好。

　　三是有較為突出的工作業績。在制作部工作的幾年里，我一直參加臺里的大量制作工作，我制作的《農家金鑰匙》欄目獲20xx年遼寧省二等獎。《媽媽的愛》獲省三等獎。同時還制作了大量頗為優秀的電視片頭等。

　　以上所述情況，是我競聘制作部副主任的優勢條件，制作部的工作情況和工作質量關系著整個臺的形象，處于技術核心地位。我也深知，這份工作不是輕而易舉就能做好的，必須全力以赴，理清思路，找準工作的切入點和著力點。如果我有幸競聘成功，擔任副主任職務，我將從以下幾方面開展工作。

　　在突出重點工作方面力求正規化，我將在自己的職權范圍內負責全臺節目的制作和外來節目、廣告及光盤的制作；加強編輯間的管理，保障全臺節目制作環節上順利運行；加強對各部室工作人員在制作期間的工作監管和各編輯間工作秩序、衛生狀況的監督管理；加強外來收費節目及光盤制作的管理和相應的收費管理。

　　在團結合作方面力求上臺階。工作中，我會擺正位置，當好配角。尊重主任的核心地位，維護主任的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當綠葉。制作部作為臺里的技術部門，需要群體的通力合作。要充分發揮個人的聰明才智，但僅憑個人奮斗是難以生存的，只有自然地融入集體、相互協作，才能無往不勝。為了能更好地為整體服務，制作部人員就必須要具備非凡的協調能力和組織能力。我會充分尊重每個個體的重要性，體現平等的原則。如果遇到困難，要學會換位思考，置身于別人的角度思考問題，共同研究，以達成解決問題的共識。

　　在勤奮務實方面，我將以身作責，樂于奉獻，廉潔自律，善于團結，顧全大局。加強學習，提高素質。繼續加強業務知識的學習，不斷提高自己的業務能力，緊跟時代步伐，不斷充實完善，扎實工作，銳意進取，使自己更加勝任本職工作。

　　以上就是我對所競聘職位的一些看法，也是我內心世界的一次真誠坦露。

小學教導處副主任競聘演講稿 篇14

　　尊敬的各位評委，各位領導、同事：

　　大家好！

　　首先感謝校黨組領導，給我們創造的這次機遇。作為校語文教師，我今天有幸站在講臺上，心情萬分激動，無論是否能競聘成功，我想，這都是我人生閱歷中一筆寶貴的精神財富！

　　我叫，今年31歲，共產黨員，本科學歷，畢業于大學專業。20xx年月分配到中學工作。時光荏苒，歲月流逝，已過而立之年的我，在教育系統兢兢業業，辛勤耕耘了個春夏秋冬，始終奮戰在教育工作的最前線！

　　在擔任中學語文教師期間，我一直按照上級有關教育管理工作的各項政策、法令和規章制度去履行崗位職責，在工作中堅持原則，廉潔奉公，工作踏實，團結各部門，為教育教學服務；20xx年起擔任班主任至今，我常勉勵自己要樹立“服務育人”的理念，以黨性原則為重，以大局為重，以集體利益為重，全心全意為師生服務。

　　年來，作為教育戰線工作者，我始終都在服從領導、加強教育、嚴格管理、強化教學等方面不斷探索歷練、追求卓越！正因為我有如此的深刻認識，我才有信心有決心參與

　　首先，是我有豐富的教學經驗。參加工作年以來，憑借較強的責任心和上進心，多次被評為一級教師、級長，榮獲優秀黨員和優秀教師稱號。在多年擔任班主任的工作中狠抓教學，保障中考成績超額完成，所帶班級連年被評為“優勝班”。工作業績和能力水平得到了校領導、學生和家長們的一致認可；

　　其次，是我有虛心好學、開拓進取的創新意識。我熱愛教育事業和政治工作，平時喜歡瀏覽有關思想政治和教育管理等方面的書籍資料，積累了豐富的政教信用社主任競聘工作管理經驗。而且比較系統地學習了我校有關業務知識和上級部門各類文件精神，具備了一個優秀合格的管理人員所必需的業務技能和政策水平；

　　再次，是我有嚴于律己、誠信為本的優良品質。作為教育戰線的老職工，我性格開朗，勤奮活潑。長期一貫嚴格要求自己，以個人行為表率為原則，我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道和作風優良、品德良好的職業道德素養，時刻以黨員的風范感染帶動身邊的同事。

　　新的起點蘊含新的使命，新的目標催生新的作為！如果能得到校領導的認可和組織的信任以及同事們的支持，我能聯社成功政教副主任這一崗位，我將勇于擔職，創先爭優，力爭為我校科學跨越式發展做出新的貢獻。具體來說，主要從以下方面努力：

　　第一，建立健全各項規章制度，強化教學管理規范，加強政教管理，用科學的管理模式優化政教工作。堅持以“培養學生、發展教師、回報家長、服務社會”的辦學理念開展工作，堅持以德立校和以人為本的原則，促進學生全面健康發展。努力鉆研、刻苦學習，以身作則、身體力行地帶動和提高整個政教處的學習氛圍和積極性；

　　第二，以黨性原則嚴格要求自我，服從政教主任的領導，團結同事，關心下屬，全力推進政教務處副主任競聘工作的開展。努力提高班主任素質，強化管理班級、管理學生藝術的研討，促進班主任隊伍整體水平的提高，培養師德高尚、專業知識扎實、管理藝術精湛的班主任隊伍。以學校為大家，以處室為小家，貫徹和諧、進步、團結、奮進的發展模式。強化每一位政教管理人員的責任意識，切實提高學校安全管理水平加強隊伍建設、打造精干團隊；

　　第三，建立健全各項激勵獎懲機制，揚學校正氣，樹濃厚學風。篤實校園文化建設，營造積極向上、健康活躍的工作氛圍；結合學生的學習、生活特點，注重培養學生良好的行為習慣。堅持“以人為本，以德為先，和諧發展”的育人理念，改進完善學校政教處社區主任競聘演講工作方法，努力提高德育工作的效率，使學生在德育實踐中培養出良好的道德行為習慣。

　　年風雨兼程，年臻于至善，我已由一顆希望的種子生根發芽，成長為我校的骨干力量和模范先鋒！撫今憶昔，登高眺遠，政治教育工作，任重而道遠……我期待著以競聘政教副主任一職為契機，為努力營造中學穩健和諧、跨越領先的發展環境而盡綿薄之力！

　　各位評委、各位領導，同事們，今天的承諾即是明天的行動。請您伸出您熱情友善的雙手吧，我的成長與進步需要它！如果大家信任我、支持我，請投我一票，為我加油！如果我醫院科主任競聘書，我仍將保持以往的工作熱情和黨員奮發進取的風貌，在喜迎“十八大”勝利召開的精神鼓舞與感召下，在本職崗位奉獻更大的激情與豪邁！

　　我的競聘演講到此結束，謝謝大家！

小學教導處副主任競聘演講稿 篇15

　　尊敬的各位評委和同事們：

　　大家好！我競聘的職位是電視臺技術播出部副主任。

　　首先作一下自我介紹我叫，xx年出生。x年畢業于x大學系，本科學歷。畢業后就分配到電視臺。先后在播出發射部和技術播出部工作。20xx年被聘為廣播電視工程師。

　　有線和無線合并后，我的崗位是燈光技術，主要從事的是演播室燈光技術。任職以來，工作認真負責。除了完成日常節目主持人的布光外，還參與各演播室燈光設備的維護和維修，參與大型晚會的燈光設計、調試；熟練掌握了演播室編輯設備、轉播車視頻系統的操作使用，多次參與各類節目的直、錄播工作。

　　參加工作以來，在各級領導和同事們的關心、幫助下，我在政治思想和業務水平方面都有很大的提高，這次參加競聘是對我以往工作的一次系統總結與回顧，也是對我今后工作的促進與鞭策。我有信心也有信心面對這次挑戰。我覺得自己有以下優勢：

　　第一、有較高的政治思想素質，良好的職業道德，有愛崗敬業與無私奉獻精神

　　本人堅持四項基本原則，擁護黨的領導，積極參加各種政治理論學習。本人是中共黨員。自覺遵守臺里的各項規章制度，充分發揚愛崗敬業和無私奉獻精神，認真完成各項工作任務。1999年、20xx年、20xx年和20xx年被評為先進工作者。

　　另外，我在大學里學的專業是電視技術專業，對電視原理、電視信號的傳送、發射都有較系統地學習過，這為我的工作打下了堅實的基礎。

　　第二、我先后在電視臺播出發射部和技術播出部工作過，有比較豐富的電視技術工作經驗

　　大學畢業后我就到播出發射部工作，工作期間，除了參與日常播出值班外，還參與了播出發射設備的維護、維修，參與了楊子山差轉臺的建設。我熟悉播出部門的工作情況，熟悉播出發射業務。98年我被調整到技術播出部，在工作期間，先后從事新聞串片和演播室燈光技術等工作，除了參與日常節目的制作外，還參與各演播室視、音頻和燈光設備的日常維護。合并后，我的崗位是燈光技術，主要負責日常欄目主持人的布光以及晚會的燈光設計、調試和演播室燈光設備的維護與維修。

　　我參加過“電視制作與燈光技術”培訓班的學習，系統學習了電視制作專業知識和各類電視節目的布光原理以及演播室燈光技術。本人主創的作品主持人頭像榮獲中國廣播電視學會第四屆電視燈光專業評獎新聞類二等獎。

　　綜上所述，本人對節目制作、設備維護和播控技術都比較熟悉，了解技術部門的工作特點和工作規律，深知做好技術服務、技術支持、技術保障對電視節目的優質安全制作與播出的重要性。

　　其次，是我對職位的理解

　　技術播出部在電視臺內主要是配合節目部門，提供設備、器材，具體進行節目制作和負責電視節目信號的播出與發射。作為技術播出部副主任，主要是配合技術播出部主任，參與對機器設備、演播室和工作人員的管理，協調節目部門與技術部門以及技術部門各工種間的工作，確保電視節目優質安全的制作與播出。

　　第三，工作設想

　　我將在節目制作和播出發射兩方面從技術支持、技術服務、技術保障和技術管理上配合技術播出部主任開展工作。

　　合并以后，我臺的技術制作水平有了很大的提高，能更好地為節目部門提供技術支持和技術服務。但是，在節目制作和播出中，技術質量還不夠穩定，各類事故時有發生。因此，要進一步提高技術支持能力和技術服務水平，必須先從提高電視節目技術質量入手。工作中我將從以下五個方面著手做好電視節目技術質量的提高：

　　1、電視設備的增置和更新改造應統籌兼顧、合理配置

　　在添置設備時，既要考慮到節目制作能力的提高，還要考慮到提高硬件的檔次，以滿足節目技術質量不斷提高的需要。要有計劃、分階段地引進數字系統和設備，先從新聞、專題節目的采編數字化入手，逐步實現我臺設備由模擬向數字化的過渡。對影響播出質量的設備，堅決引進質量好、工作穩定的。

　　2、加強設備的統一管理，定期維護和檢修，并制定統一的系統指標進行測試

　　為確保正常節目的制作，設備的完好和系統的正常運轉非常重要。因此，全臺的設備應統一維護、集中維修并統一進行測試，以利于設備的完好和標準的統一。

　　3、加強技術標準的實施和監督

　　加強相關行業標準和技術規范的監督和實施。技術部門除了按技術標準和技術規范為節目部門提供服務外，還必須監督節目部門在節目制作過程中技術標準和技術規范的執行情況。

　　4、加強對節目制作人員和技術人員的崗位培訓與管理

　　隨著電視技術的進步，設備的技術指標已接近完美。技術質量的進一步提高，在很大程度上取決于制作人員的制作水平和設備的完好情況。

　　綜上所述，我的演講完畢。

小學教導處副主任競聘演講稿 篇16

　　尊敬的：

　　我叫，是今年7月進入辦公廳工作的軍隊轉業干部。首先，向給予我這次機會的各位領導和同志們表示衷心的感謝!

　　我競選的是機關黨辦副主任職位。我競選的目的是重在參與，并以此表達我本人對競爭上崗這一干部人事制度改革的堅定支持和衷心擁護。無論競選結果如何，我都將把這次機會作為自己人生旅途的一次新的起點和加油站，更加努力去工作。

　　下面，向各位領導和同志們匯報三個方面的情況。

　　一、基本經歷

　　我于19xx年10月出生，19xx年8月入伍，19xx年5月入黨，大專文化，曾先后三次榮立三等功。我是19xx年8月參加全國高考，進入空軍某航空機務學院學習，同時應征入伍的。軍校畢業后，被分配到空軍某部工作。先后擔任過組織處干事、組干股股長、政治處副主任、組織科副科長等職。其期間考入空軍政治學習就讀于政工專業。

　　二、主要優勢

　　回顧當兵以來的經歷，感到自己這所以能夠長期在部隊組織部門工作，主要有六個方面的優勢：

　　(一)政治立場堅定，思想品質優秀，為人正直可靠，理解政策和把握全局的能力比較強。

　　(二)文字功底比較厚實。能熟練起草各種報告、調查報告、工作計劃、工作總結、典型事跡、情況反映及領導講話稿等材料，先后在刊物上發表論文三十余篇。

　　(三)對黨務工作比較熟悉。不論是對黨委建設，還是團委的工作，重點抓什么，怎么抓，具體有哪些制度，如何落實都能做到心中有數。

　　(四)有較強的組織協調能力。多次組織協調黨代表大會、黨委全會、總結表彰大會等各類會議和各類慶祝聯歡活動。

　　(五)敬業、吃苦。我始終認為，只有熱愛工作的人，才熱愛社會、熱愛生活、熱愛家庭。我工作的信條是：不怕工作忙，就怕沒事干，不怕加班加點，就怕無所事事。

　　(六)學習涉獵知識的范圍比較廣。平時喜歡看一些歷史、法律、人物專記等方面的書籍，也喜歡對時事熱點、難點問題進行理性的分析、思考和總結。

　　三、工作打算

　　常言說，人品的為官的基礎，官品來源于人品。假如我能有幸擔任機關黨辦副主任，我決心在機關黨委和黨辦主任的領導下，從以下四個方面來加強自己。

　　(一)自覺抓學習。學習是提高一個人自身素質的基本途徑。當前，當務之急是要帶頭學習三個代表的思想，學習黨的路線方針政策，吃透省委的工作部署，抓好業務培訓，為全面展開工作、始終保持政治上的清醒堅定提供可靠保證。

　　(二)真誠講團結。同事之間，支持、諒解和友誼比什么都重要。在團結方面，一定要擺正位置，正確認識和看待自己，尊重領導，當好副手;在工作上和生活上一定要平易近人，努力做到說真話，辦實事，求實效。尤其注意與那些自己有不同看法的同志，團結他們一道工作。

　　(三)廉潔樹形象。俗話說，“村看村，戶看戶，社員看干部。”作為辦公廳的一員，自己的一言一行，都直接影響著省委的形象，影響著辦公廳的形象，影響著共產黨員的形象。因此，在工作上和生活上一定要時刻注意自己的言行。在使用權力上，堅持原則，秉公辦事，絕不搞交易;在執行規定上，不管別人做得怎么樣，自己首先執行，絕不搞變通;在生活待遇上，與大家一視同仁，絕不搞特殊;，在生活作風上，遵守道德規范，絕不低級趣味。

　　(四)勤奮干工作。一是要保持昂揚的精神狀態;二是要保持嚴格的工作標準;三是要保持務實的工作作風;四是要保持勤于思考的工作習慣。

　　尊敬的領導和同志們，如果我能勝任工作，一定要堅持高標準，盡全力抓黨辦的工作，如果沒有競選上，我將一如既往地勤奮工作，依靠組織、依靠領導、依靠群眾，堅持干中學、學中干，積極進取，勇于開拓，做一名讓領導放心、群眾滿意的公務員。

　　我的匯報完了，有不妥或不對的地方，請領導和同志批評指正。謝謝大家!

小學教導處副主任競聘演講稿 篇17

　　尊敬的各位、各位評委：

　　首先感謝公司這樣一次平等競爭的機會，讓我有辛參加這次競聘，同時感謝各位對我的培養、關心、支持和幫助。我競聘的崗位是車間車間副主任，以下是我的個人基本、工作分析、工作目標以及實施措施。

　　第一部分：

　　個人基本情況我叫，年畢業于貴州大學冶金工程專業，助理工程師。在電解車間一線工作兩年了，通過這兩年的工作和學習，使我的專業知識得到了鞏固，業務技能得到了提高。自年9月入廠以來，先后當過電解工，鑄造工，檢修工，熟練掌握電解工藝流程，同時對電解設備也有一定的了解。當過副作業長，不但增強了操作技能，還鍛煉了組織協調能力。現任電解一車間技術員，負責車間的培訓工作，協助生產工藝、和安全設備現場的檢查和生產技術條件的分析，協助車間日常工作的開展。

　　第二部分；

　　1、工作分析的完成。

　　2、建立健全車間技術臺賬，保證生產安全平穩運行。

　　3、做好車間人員的操作規程及業務技術培訓工作，不斷提高職工綜合素質。

　　4、對工區的工作質量和技術條件進行檢查、考核、經驗，指導工區持續改進工作。

　　5、負責車間內電解工藝技術操作規程的執行、監督、檢查和考核。

　　6、做好質量管理工作，及時解決生產中出現的問題，不斷積累生產工作經驗，改進工作量。

　　7、協助車間主任搞好文明生產、節能降耗工作。

　　8、做好設備的使用維護管理和安全穩定檢查、整改、落實等工作，保證安全生產工作的正常進行。

　　9、按照‘6s’標準做好現場管理工作。

　　10、認真學習貫徹執行公司的各項方針政策和規章制度。

　　11、處理好其他臨時性工作。

　　第三部分：工作目標

　　1、加強學習，全面提升自身綜合素質，盡快成長為懂技術、會管理的精干力量。

　　2、做到高效管理，做好上下級溝通工作，妥善處理上下級關系，為高效生產鋪平道路；

　　3、協助車間主任完成公司的各項指標任務；

　　4、建設一支“學習型、安全型、技術型、高效型、和諧型”的高素質職工隊伍，最終使車間形成良好的學習風氣，使員工擁有較高的安全意識，扎實的知識和過硬的技能；

　　5、做好安全生產工作，杜絕重大設備事故、輕傷以上人身事故的發生。

　　第四部分：實施措施為了實現以上工作目標我將采取以下工作措施：

　　1、勤于學習。首先要學好技術、工藝、設備、指標、操作方法、生產過程中的注意事項等等，時刻謙虛謹慎、不驕不躁，不懂就問，及時向請教，向同事學習；

　　2、用白國周安全班組管理法和五精管理武裝頭腦，妥善處理好三個關系，做到對上級尊重，充分發揮自己的參謀助手作用；對職工要多關心、多幫助，充分調動他們的主觀能動性；對同級要多溝通，多交流，相互配合、緊密合作；

　　3、堅持“你不干我干、你休我不休、大家跟我上”的工作理念，任何工作都沖在最前線，身先士卒，時刻與職工同在，全力完成各項指標任務，精益求精，追求完美。

　　4、帶頭學技術、練本領。營造良好的學習和工作氛圍，配合車間抓好職工隊伍建設，引導和幫助職工共同學習、共同進步。進一步提高職工隊伍素質；

　　5、積極推進五精管理，嚴把質量關。第五部分，關于本次競聘的心態。我沒有驚人的業績，也沒有耀眼的`資歷，優勢不足掛齒。但我有一顆積極向上的心，我熱愛我們的企業，熱愛我的工作，我會非常珍惜車間副主任這來之不易的工作，愿意為公司的發展竭盡全力。

　　此次競聘，不管成功與否，我都會以強烈的責任感、事業心和主人翁全力以赴地為公司的發展做己的貢獻！

小學教導處副主任競聘演講稿 篇18

　　各位領導、各位同事：

　　你們好!

　　今天，我本著進一步鍛煉自己，提高素質的宗旨站在這里，參加鎮中層干部競聘演講。非常感組織給了我這次展示自我、提高自我、鍛煉自我的機會。無論這次競選成功與否，我都認為這已經超出了競選本身的意義，至少，這是一次向自己挑戰的絕佳機會。

　　去年，我從遵義師范學院畢業，經過考試選拔，有幸進入了選調生隊伍，同年八月被組織分配到佳榮鎮工作，自參加工作以來，我勤于工作、樂于奉獻，堅持清清白白作人、踏踏實實干事。這次我競爭的是黨政辦副主任崗位。黨政辦是政府的窗口與形象，黨政辦的工作細微繁瑣，是于細微之處見不平凡的工作，也是事關全局，不容有失的一項工作，權衡自已，我有幾項優勢。一是熱愛崗位，踏實敬業。黨政辦的工作既鍛煉人，可也是一項十分磨人的工作，我從事工作以來，服從組織安排，無論是什么工作，我都盡心盡力，無怨無悔，對待每一項工作都充滿熱情。

　　二是年齡上的優勢。我今年24歲，正是精力充沛、思維靈敏、敢于創新、奮發向上的時期。

　　三是能熟練操作計算機和各類辦公軟件。能有效的提高黨政辦的工作效率優勢固然重要，但僅有優勢也難以在工作中做出成績。要使黨政辦的工作開展得有聲有色，還必須有自己的思路和設想。如果我能被聘任為黨政辦副主任，我將主要做好以下幾個方面：

　　一是進一步強化學習。面對新形勢、新任務、新要求，堅持高素質、高起點、高標準地提高個人素質、業務素質和實戰本領;

　　二是當好參謀和助手。以“提高素質，改進作風，增強團結”為目標，找準位置，看好方向，配合分管領導抓好辦公室建設，當好鎮黨委、政府領導的參謀和助手;

　　三是增強服務意識。把領導滿意、干部滿意和群眾滿意作為檢驗工作成效的最高標準，從滿意的事做起，從不滿意的事改起;

　　四是加強政務服務工作。進一步加大督辦、催辦力度，確保政令暢通。

　　各位領導、各位同事，無論本次競選能否如愿，我都將始終緊密團結在鎮黨委、政府的周圍，竭盡所能地完成好組織交給的各項工作任務，為佳榮的發展盡自己的一份綿薄之力。

　　謝謝大家!

小學教導處副主任競聘演講稿 篇19

　　各位同仁：

　　大家好！

　　今天，我只想借競聘教務處副主任和年級主任的這個機會讓大家了解一下我自己。

　　23年前大學畢業后，我懷著滿腔熱血來到了市五中從事教育工作，薄弱學校的氛圍鍛煉了我淳樸的性格，造就了我踏實的.工作作風。由于自己的勤奮和努力，1996年起我擔任年級主任和教務主任工作。

　　三年前，我有幸融入了市中學這個人才濟濟，和諧團結的大家庭里。來后，自己首先得到了學生的擁護：課堂上的激情豪邁令學生激動不已，課堂外與學生亦師亦友的感情更讓學生心悅誠服。自己工作的勤奮和為人的樸實不久也得到了絕大多數同行的認可和贊許。因為有大家的鼓勵和支持，我才有膽量走上這個講臺參加這次競聘；更因為我有參加競聘的一定優勢，所以我才決定參加這次競聘。

　　我這次參加競聘的優越條件是多年中層干部的工作經驗和銳意進取的創新意識、勇于奉獻的敬業精神以及求真務實的工作作風。下面再談談假如競聘成功的話，我的工作設想：

　　1、認真履行崗位職責，給主任當好助手和參謀，主動補臺，步調一致地貫徹執行學校的教學工作意圖。

　　2、三個深入：深入課堂，隨時掌握教學動態，及時提出改進教學的建議和措施，使學校的教學活動步入良性循環的軌道。深入教師中間，誠懇地傾聽教師們的呼聲，熱忱地收集教師們的合理化建議，及時反饋給學校，以利采納。深入學生中間，了解學生的學習困難，努力打開教和學之間的良好通道，提高教學效率。

　　3、認真學習教育理論，努力用合理的、科學的、全新的教育理論指導教學實踐活動，認真探索適合我們實際的教學方式，并且要定期組織教師學習，提高教師的業務素質。

　　4、和學校各部門協調配合，共同完成工作任務，努力實現教書育人的終極目的。假如沒有競聘成功的話，我想用這樣一段話結束我的演講，以期和大家共勉：其實結果并不重要，只有過程才是永恒的，只要你對已經鎖定的人生目標有過矢志不渝的追求，并付出了艱辛的努力，那么，你的人生必將無怨無悔！

　　謝謝大家！

小學教導處副主任競聘演講稿 篇20

　　尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家好！

　　首先感謝領導為我們創造了這次公平競爭的機會！提供了一次展示自我的舞臺，更感謝大家給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。所以，在此向大家真誠地道一聲：謝謝！謝謝大家對我的信任與支持。今天我本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨站到這里競選總務處副主任一職，現在就我對總務工作的認識、我的優勢及假如我當選總務處副主任后的工作思路作述職報告如下：

　　眾所周知，總務處工作具有綜合性、廣泛性、服務性等特點，頭緒繁雜，任務艱巨。總務后勤工作將會隨著教育事業的發展而日趨繁重，教學手段現代化的發展會對總務工作的業務知識要求標準越來越高，一位合格的總務管理人員必須全面了解學校管理、教學、基建維修等情況。首先、總務工作必須為教學服務，為課改服務。總務處作為學校的后勤保障部門，它在提供教學設備、物質供應、改善教學條件等方面起著重要的作用。這就要求總務工作人員必須樹立為教學服務的思想，明確總務工作的主要任務是為教學、為課改創造良好的工作環境和必要的物質條件，確保教學工作和課改工作的順利進行。其次總務工作必須為廣大師生的生活服務，讓全校師生有一個良好的工作和學習環境。解除教師的后顧之憂，保證師生的健康，使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學工作中。最后、總務工作必須有整體規劃，要有計劃、有目的地逐步把學校建設好，為師生創造一個整潔、舒適、優美的教學環境。

　　以上是我對總務工作的一些理解。但要競聘一個職位，作為競聘者都應該有自己的優勢。那么，我的優勢是什么？我要說，我的優勢就在于以下幾個方面：

　　第一，我是一名中共黨員，我在工作中能做到以人為本，以德養性、服務教學、辦事穩妥，處世嚴謹，能夠與人團結共事，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質、雷厲風行的工作作風。我認為這是做好總務工作的關鍵。

　　第二、自從xx年調入雙店小學以來，我一直身兼后勤方面的多項工作，如：收繳學費、管理庫房、管理食堂、管理圖書閱覽室、管理電腦室、管理多媒體室及管理教本、教參。每次開學都能及時把課本、辦公用品發放到師生手中。十年來，我一直循環往復地重復著后勤方面的諸多工作，豐富的管理經驗是我做好總務工作的保證。

　　第三，我愛學習、愛思考，思想活躍，接受新事物快，比如說計算機，在別人還沒有學時我已經熟練掌握辦公自動化的各項操作，并于xx年考取了江蘇省辦公自動化中級證書。同年參加了信息技術教師轉崗培訓，xx年在江南大學參加了校校通培訓。xx年在連云港市參加了校校通培訓和課件培訓；xx年參加了省電教館舉辦的3dmax培訓。xx年我協助劉主任完成了固定資產電算化管理的全部工作。雖然教學手段現代化的發展會對總務工作的業務知識要求標準越來越高，但以上足已證明了我能勝任新形勢下的總務副主任一職。

　　、第四，我具備一定的專業知識和能力。我學過《會計》和《圖書管理》兩個專業，現正在自考《心理健康教育》本科專業。而我學的這幾個專業正是干好后勤工作的保障。我財會中專畢業，從事多年會計工作，所以我能適應教育教學需要，管好用活經費，節約各項開支；嚴格財經紀律；加強財務管理；財產設備的管理等工作。至于圖書管理工作更是我的特長。我在南師大函授學習了《圖書館學》大專。我能做到學以至用，我不僅僅只把我所學的`專業知識用于我鎮，同時在東海縣其它幾所學校的大型創建中，我全權承擔了圖書管理的全部工作。如石榴小學市實驗小學的驗收，我負責的圖書管理工作得到上級領導的好評。去年孫局長又把我派到安蜂中學，全權負責圖書室、閱覽室工作。最后在三星級學校驗收時，同樣得到上級領導的高度贊譽。今年四配套工程中，我又幫助雙店中學進行了圖書的分類、登錄等工作。多次大型活動的參與使我積累了豐富的管理經驗，所以說我具備一定的專業知識和能力。

小學教導處副主任競聘演講稿 篇21

　　尊敬的各位領導，評委：

　　大家好！

　　此時，很榮幸能夠參加此次競聘活動，在競聘演講前，對組織上能夠給予我這次競聘機會，由衷的表示個人最真誠的謝意。

　　首先，現對自我進行簡單的介紹。

　　我是，大專學歷，年加入中國共產黨，在煙草行業工作了十四個春秋，在財務科工作五年，專賣科任副科長2年，物流中心任副主任7年，長期煙草行業的工作經歷，我從陌生到熟悉，對煙草行業懷揣著一份濃濃的感情。今天我競聘的職務是監察審計部副主任一職。競聘該崗，個人認為自我優勢主要體現在以下三點：

　　一、信仰堅定原則性強

　　我是一名黨員，在思想上，牢固樹立科學發展、看待問題，對待問題及解決問題時，能夠從大局著眼，從系統考量，從客觀理性的角度出發；同時，個人在工作和生活中，嚴格執行黨員要求，公正嚴己、廉潔自律，能夠嚴格遵守單位的各項規章制度，原則性強，能勤勤懇懇的干好自我的本職工作，因此，多年來多次榮獲先進工作者等各類殊榮。此外，當同事遇到各種困難時，總是能夠積極的幫助他人，同事之間的關系和諧融洽，這些為自我工作的順利開展創造良好的氛圍。

　　二、積累了多年的工作經驗

　　在煙草行業一干就是十四年，這十四年里，我先后在財務科、專買科和物流中心任職，對于煙草行業的工作流程可謂了然于胸，在長期的歲月中，增強了我對這份事業的熟悉和熱愛，同時，也正是因為前期的工作經驗，增添了我競聘的勇氣和信心，同時，多年的'中層職位任職鍛煉，也不斷的提升了自我的綜合素養，提高了自我看待問題、解決問題的能力和水平，這些寶貴的工作經驗和財富，也是我此次競聘的信心來源之一。

　　三、具有一定的財會背景

　　今天，我競聘的職務是監察審計部副主任，該崗位與財會緊密相聯，在日常工作中，會經常與財會打交道，因此，個要做好該項工作，勝任崗位要求，就必須要有一定的財會知識作為基礎，本人是財務管理專業畢業，擁有會計從業資格證和助理會計師職稱，更重要的是在財務部工作了五年的時間，對財務各項規章制度和流程，十分熟悉，也正是因為這點，如果我競聘成功，能夠更好更快的融入到角色之中，更加好的在崗位中發揮專業知識。

　　當然，個人還存在著一些不足之處，如：主觀能動性有待于提高，這些也個人未來努力的方向。

　　此次，競聘若成功，個人將更好的發揮出個人的專業優勢，嚴格按照國家法律法規和公司監察審計規章制度等要求，做好每項工作，倘若，競聘失敗，我也不會氣餒，我會更加努力，不斷提高自我的綜合素養和業務能力，為煙草事業的科學發展做出更多的貢獻。

小學教導處副主任競聘演講稿 篇22

　　尊敬的各位評委、老師：上午好！我叫馬明新，中學一級教師。04年畢業于聊城大學，以“優秀畢業生”的身份應聘來到五中工作，至今已7個年頭。在這七年里，我很幸運由初一帶到高三，完整的陪伴高48級的孩子們走完中學——這一人生重要階段；七年里，自己由一個對教育有著幾分懵懂的熱血青年轉變為一名懂得充分尊重學生，信任學生、充滿愛心與責任的青年教師。

　　記得前幾天華師大鄭桂華教授來我校座談時，她說教師分為三類：謀生型、良心型、事業型。當時我就追問自己要做那一類教師？我想是事業型教師。七年的五中生活，有很多感觸，也有很深的感情。是五中培養了我七年，我也目睹了五中七年的快速發展，為了更好地為學校發展服務、為大家服務，為學生成長服務，我積極地參與這次競聘，競聘的崗位是政教處副主任，希望能在更艱巨的崗位上發揮更大的作用。主要優勢有以下幾點：

　　1、具有較強的大局觀和奉獻精神。不管學校還是年級、備課組，只要需要，我都愉快的接受工作安排。曾多次帶三個班的語文教學，我感覺對待每個班、每個孩子都盡了最大的努力，認真的工作態度和扎實的教學業績，得到了學生的信賴和領導的充分肯定。

　　2、具有較強的責任心和豐富的管理經驗。一直擔任班主任，09年被評為淄博市優秀班主任，連續多年被表彰為“師德標兵”“優秀教師”。教學上我虛心向其他老師請教，努力鉆研業務，教學成績一直非常優秀。連續第二年擔任高三班主任和語文教學任務。課堂教學水平不斷提高，曾獲“教壇新秀”“教學能手”稱號，今年4月份獲區優質課比賽一等獎，并將代表區參加市優質課比賽。葉瀾說，三年的反思會讓一名老師成為優秀教師。我也經常做反思與總結，班主任論文獲淄博市首屆班主任論文一等獎，多篇教學論文獲全國課研成果一等獎。

　　3、具有充沛的精力和較強的組織能力。先后多次組織書法、朗誦、攝影、拔河等比賽，豐富了同學們的課余生活。作為教工團支書協助團委做好高三學生會工作，團關系的辦理、成人儀式、畢業典禮贈書儀式等，在教課之余更好地為高三學生服務，讓他們在感恩的氛圍中立志成才、銘記母校。

　　4、具有較強的親和力，善于與學生交流，工作認真細致。和李濤老師為畢業15、16班配發笑臉，希望他們能帶著自信迎接高考，也祝愿他們能笑到最后。同時我懂得謙讓，能團結敬重每一位老師，同事關系非常融洽。以上是我的幾點優勢，或許，我不是最優秀的，但我要爭做最勤奮、最努力認真的。

　　如果競聘成功，我會加強學習，準確定位，盡快熟悉自己的工作職責，協助主任做好分管工作，為實現五中跨越式發展貢獻更大的力量；假如競聘不成功，這說明自己的能力還不具備，還有比我更優秀的人，相信五中的發展更需要他們，我會擺正好心態，盡職盡責，依然會做一輩子教師，當一輩子的班主任，為我鐘愛的五中教育事業奉獻終身。謝謝！

小學教導處副主任競聘演講稿 篇23

　　各位同仁：

　　大家好！

　　今天，我只想借競聘教務處副主任的這個機會讓大家了解一下我自己。

　　面對這些才高八斗，學富五車的競爭對手，心里著實有一點恐慌，也有一些激動。但當我走上臺來面對大家時，我的渾身立刻充滿了自信和力量，眾多的目光里飽含著熱切的期盼，無數的眼神中蘊藏著真誠的支持。此時此刻我的耳畔始終回蕩著這樣一句話：站直了，別爬下！

　　16年前大學畢業后，我懷著滿腔熱血來到了長白山腳下的泉陽林業局從事教育工作，大山的粗獷鍛煉了我淳樸的性格，造就了我踏實的工作作風。由于自己的勤奮和努力，20xx年被評為吉林省優秀教師；20xx、20xx連續兩年被評為泉陽林業局先進個人；20xx年被任命為泉陽林業局高中副校長，分管教學工作，因為自己認真鉆研教學管理，使泉陽林業局高中的教學質量有了長足的進步，20xx年12月吉林電視臺對此作了專題報道；20xx年我又破格晉升為中學高級教師。

　　三年前，我有幸融入了長春八中這個人才濟濟，和諧團結的大家庭里。來八中后，自己首先得到了學生的擁護：課堂上的激情豪邁令學生激動不已，課堂外與學生亦師亦友的感情更讓學生心悅誠服。自己工作的勤奮和為人的樸實不久也得到了絕大多數同行的認可和贊許。因為有大家的'鼓勵和支持，我才有膽量走上這個講臺參加這次競聘；更因為我有參加競聘的一定優勢，所以我才決定參加這次競聘。

　　我這次參加競聘的優越條件，可以概括為"三大素質"，"兩大能力"。三大素質即：銳意進取的創新意識，勇于奉獻的敬業精神，求真務實的工作作風。兩大能力即：語言綜合能力，教學管理能力。

　　先說三大素質。多年來，由于自己不斷學習，對當今世界比較前衛的思想和前瞻性的理念接受較快，自然而然地形成了這種銳意進取的創新意識，自己平時談話思無定式，語無遮攔就足以證明這一點。自己出身于一個農民家庭，大學畢業后又在大山里工作了十三年，農民和林業工人身上那種吃苦耐勞，勇于奉獻的敬業精神深深地感染了我，工作中勇挑重擔，正是這一精神的良好體現。不唯上，不唯書，只唯實是我的工作信條，自己耿直的秉性是我求真務實的工作作風的源泉。半年教務處的工作，這種"周扒皮式"的工作風格也略有體現。有人也常常好言相勸：別太較真了！由于過于堅持原則，往往得到個別人的誤解和抵觸。我以為：只有當你被追趕時才跑得最快。我也想真誠地說：為了讓我們賴以生存的生活空間（長春八中）更加廣闊和輝煌，我個人受點小小的損失，也完全值得。為了能使我們在座的諸位在未來的激烈競爭中永立不敗之地，我依然昂首闊步。

小學教導處副主任競聘演講稿 篇24

　　尊敬的各位、各位代表：

　　大家好！

　　今天我非常榮幸能夠以竹園社區居委會副主任候選人的身份在這里參加副主任競選，在這里，我首先要感謝各位對我的支持和信任，感謝大家給我這個機會。無論我競選是否成功，我都要向各位和在座的代表們表示深深的謝意！我叫，今年xx歲，從xx年開始工作到目前已經x個年頭了，我對社區工作有了充分的了解，也深深的體會到社區工作的重要性。

　　社區工作是最基層的工作，涉及到方方面面、千家萬戶，社區工作做好了，才能有社會的團結穩定，才會有國家的長治久安，同時社區工作做的好與不好直接關系到廣大居民群眾的切身利益。如果有機會能從事這樣有意義而又非常實在的工作，為社區內的居民群眾做些事情，我將深感榮幸。

　　此次的居民委員會換屆選舉，它有利于竹園社區的全面發展，我會盡力去爭取當選社區副主任，把這看作是我的一個新的起點，作好充足準備，大膽的去迎接新的挑戰。我自信能夠勝任社區委員會副主任一職。

　　如果這次當選，我會更加嚴格要求自己，從以下幾個方面開展工作：

　　一、積極調整工作思路，深入群眾，調查了解，結合社區的實際，開展好社區的各項工作，特別是綜治、計育、勞動保障、民政低保、這些與廣大居民生活學習息息相關，虛心聽取群眾的意見和建議，了解群眾的需求，為群眾辦實事，做好事，關心群眾的切身利益，做群眾的代言人。

　　二、堅持不懈，不斷學習，學習中央的`文件，關心國家大事。認真完成上級委布置的任務，配合好社區支把上級的方針政策和工作部署下去，向群眾宣傳、解釋、，同時把群眾的心聲和合理的要求帶上來，多研究，多請示，多匯報。

　　三、大力發展社區經濟實體，在原社區原有的基礎上，不斷完善經濟實體服務平臺，提高業務服務水平，把社區的經濟實體、服務型企業與下崗失業人員，和無業居民結合起來，有計劃、有組織地對他們進行學習和技能培訓，積極引導起來，這樣既解決了社區一部分失業再就業問題，也解決了社區經濟實體的用人問題。

　　各位、各位代表，在今天這個普通而又特殊的日子里，我心潮澎湃，社區工作小天地可有大作為，我懇請各位代表為我投上您莊嚴的一票，我要和社區廣大居民群眾一起共同譜寫社區建設的新章！

　　謝謝！

小學教導處副主任競聘演講稿 篇25

　　各位領導、各位老師：

　　大家好！

　　我叫，大專學歷，小學高級教師，中共黨員。x年參加工作。近二十年來，我以工作踏實、教學嚴謹、教學質量優秀而贏得廣大師生們的信賴，曾獲得過“吳中區育苗獎老師”、區優秀班主任，區優秀輔導員等光榮稱號，從一名普通的小學教師，在領導

　　的培養和同事們的幫助下，經過自己的拼搏與奮斗，一步一個腳印地走過來，不斷成長。曾擔任過光福中心小學教導處助理，德育處助理、教研組長、辦公室主任、少先隊大隊輔導員、班主任等多項職務，常年工作在教育教學第一線。

　　今天，我首先要感謝各位領導、老師們對我的信任和支持，給我這個機會參加競職演講。說實在的，決定參加這次競聘前，我也曾猶豫不決，思想斗爭激烈。常言道：三十而立，而我早已過了而立之年，在充滿生機與活力的新世紀，在競爭激烈、挑戰與機遇并存的今天，我似乎已失去了最佳的年齡優勢，一向隨遇而安的我還值得去沖一次博一回嗎？但我又不甘心白白失去這可遇而不可求的好遇，給自己的人生路上留下永遠的遺憾。于是，我思慮再三，終于鼓起勇氣站在了今天的競聘臺上。因為我明白機遇永遠只會光顧積極主動，勇于進取的人！我希望通過這次競聘的機會，和大家交流思想，鍛煉自己的能力、展現自己的才華，接受領導和老師們對我的挑選。我要抓住青春的尾巴，用我滿腔的熱情與干勁，尋找適合自己的那一方天地。

　　今天，我參加競聘的職位是德育處副主任，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。

　　第一方面：我認為自己具備擔任德育處副主任的素質

　　首先，我是一名中共黨員，有一定的政治素養和思想覺悟。我熱愛這份工作有吃苦耐勞的敬業精神；我思想比較活躍，接受新事物比較快，又勇于實踐，具有一定的開拓精神；我信奉“誠實待人、嚴于律己”的處世之道，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，多年來得到了領導、同事的肯定，學生的愛戴，家長的口碑。

　　第二方面：我認為自己具備擔任德育處副主任的才能。

　　一、我有比較過硬的教學業務能力。我認為，作為一名學校中層領導，首先要站得住三尺講臺。從教近20年來，我牢牢把住了課堂教學這塊主陣地，所任教的語文學科，在各級各類的調研測試中，成績總是數一數二。和管理能力。今年我參加吳中區第四屆青年教師說課比賽獲得了一等獎，在上課比賽中獲得了區二等獎的好成績。

　　二、我有一定的教育教學管理能力。近20年的班主任工作使我積累了豐富的管理經驗。我所帶的班級在全校各項規范評比或競賽活動中總是名列前茅，年年都在優勝班級之列。一年好不算好，一直好才是有實力的象征，而我做到了。能管理好一個班級，再加上十多年的教研組長工作和這一年多的中層助理工作中管理能力得到的鍛煉。我相信自己也完全能勝任德育處副主任的工作的。

　　三、我有一定的創新能力和合作協調能力。以前我們學校紅領巾小廣播工作幾乎是一片空白。自從我擔任大隊輔導員，全面負責這項工作以后，兩年來，紅領巾小廣播工作從無到有，從有到新，從新到興，開展得有聲有色起來，得到了大家的認可與好評。我還成功策劃了20xx年學校慶六一系列主題活動，并和總輔導員周紅芳一起策劃實施了像“認養名木清、奇、古、怪”活動和寒假中“迎新年，獻愛心”義賣活動等多次全校性大型主題活動，收到了令人滿意的教育效果和良好的社會效應，這一切都很好地體現了我的創新能力和合作協調能力。

　　四、我有一定的心理健康咨詢能力。今年暑假中，我有幸參加了吳中區教育局舉辦的心理健康操作技能培訓班的學習。在為期17天的學習中，我受益匪淺，不僅學到了有關心理健康方面的基本理論，讓我更了解了學生，也更了解了自己，而且我還學到了許多與學生和家長的溝通技巧，有了一定的識別解決學生常見心理問題的基本能力。我想這些知識與技能在我今后的工作中一定會發揮它非同一般的作用的。我愿意不斷地學習，實踐，積累，提升，為培養好健康的下一代而努力。

　　假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。

　　我深知班主任是學校德育工作的骨干力量，是提高學校德育工作質量的先決條件。如果我競聘成功，我首先要做的第一件事就是提高班主任隊伍的管理水平，建設一支素質高、有科學管理方法的班主任隊伍。

　　我來自班主任工作的第一線，對班主任工作的酸甜苦辣有切身感受；伴隨著光福中心小學從興到衰再到興的發展歷程，我在這里工作了將近二十年，清晰地看到了我校過去德育工作的成功與不足。在我們這類普通小學，班主任是兼職而不是專職，既是班主任又是輔導員，除此之外還有一個完整的學科教學工作量，而且大部分班主任都是擔任主要學科的教學。他們工作繁瑣，勞神費心，即使整天疲于奔命，依然有顧此失彼的情況出現，也就談不上育人工作的藝術性。我將極力主張推行班主任和輔導員的分工合作制度，把班主任與輔導員工作職責加以區分，以此來盡可能地減輕一些班主任的工作，是他們能騰出更多的時間和精力來關注班集體建設，關注每個學生的思想動態。盡管這是一項全新的工作，吳中區尚無先例，但事在人為，我將不斷摸索，調整，在專家的指導下爭取走出一條新路來。除此，我將加大對班主任隊伍的培訓力度，強化班主任的角色意識和對工作職責的認識，定期召開班主任工作會議和舉辦各種以提高班主任素質為目的的培訓教育活動，并通過以老帶新，師徒結對的方式充分發揮有經驗的老班主任的“傳幫帶”作用，培養年輕、優秀、骨干、特色班主任。建立班主任工作量化考核制度，對班主任的“德、能、勤、績”進行考核，完善一年一度的評選制度。

　　我想德育干部不僅是個管理著，更應該是一個服務者。在一個為共同目標奮斗的過程中，當一個班主任工作偏離軌道時，我應該拉他一把，當某個班主任滿腹牢騷時，我應有一副兼聽則明的耳朵，一顆善解人意的心靈，一個容納百川的胸懷。當班主任失去信心時，我應該讓他感到整個隊伍和他風雨同舟。人非草木，孰能無情。如果德育工作深入人心，我們的班主任隊伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。

　　如果我競聘成功，我要做的第二件事就是把我們學校的心理健康教育工作高起來。作為德育干部，我認為必須能緊跟時代脈搏，及時吸收新信息，針對學校和社會上出現的一些普遍性、苗頭性、熱點性問題作出敏銳的反應，及時疏導，防患于未燃。針對目前青少年心理健康問題日益突出這一普遍現象，我將建議我們學校開設學生心理咨詢室“心語小屋”，為學生提供一個情感釋放和心理疏導服務的場所與條件，使我們的`學生能更好地健康成長，使我們的學校更加和諧。盡管我只學了一點皮毛知識，但我愿意嘗試，愿意做學生們的知心姐姐。我設想通過個別面談、書信、短信、電話聯系等方式為學生提供力所能及的服務。我還準備在校成立一個“鄧尉心語少年班”，把各班中存在一定學習、行為、或品德問題的那部分學生集中起來，定期給他們做心理輔導教育和各別疏導，通過開展各種團體心理輔導活動，是他們在活動中感受，在活動中體驗，在活動中成長，逐漸使他們從陰影中走出來，培養他們積極樂觀、健康向上的良好品格。

　　當然，德育處副主任的工作還遠不止這些。如果競聘成功，我將協助德育處負責人做好以下工作：

　　1、規范教師考評制度以及各種評選制度，加強督促檢查力度，讓量化的事實說話，努力做到公開、公平、公正，同時要盡量體現對教師的人性化管理。

　　2、注意和教學、總務等各部門的工作協調。德育處在制定自己的工作計劃時要和其他各部門先做一協調，看看有些活動是否可以聯手開展，比如把撰寫德育論文、家長會發言稿和每月筆耕合二為一等，使德育活動少而精，盡可能地為老師和學生們騰出更多的自由掌控的時間。作為一個德育干部，當后勤主任為財產損壞喋喋不休時，應自省，當教導主任為學習風氣不濃而滿目愁云時，應自省，是否德育工作出現了漏洞，缺乏了實效性。長自省才能常常醒，如果人人能自省，我們學校各部門工作有機結合，怕什么驗收，懼什么檢查，光福中心小學比以往任何時候都經得住考驗。我愿做一個善于自省的人。

　　3、深化德育特色工作。我將把我校德育特色工作如六項評比、少年軍校，鼓號隊活動等發揚光大，讓學生會自我管理。

　　4、充分利用社會資源，做好學校、社會、家庭三結合的教育功能，讓全社會多來關心少年兒童工作。

　　最后，我想說的是，如果競聘成功，我將擺正位置，當好配角。在工作中我將尊重上級領導，多交心通氣，甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。使自己更加勝任本職工作。“敬業樂群，踏實奉獻”，我將以此為座右銘，始終保持對工作的激情，無論遇到什么困難，都堅持原則，保持科學嚴謹的頭腦，充分發揮每個人的積極性和熱情，用人所長，發揮群體智慧，共同做好工作。教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的力量。我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長。但我想，只要每個人充分發揮所長，互相信任，互相學習，互相促進，團結合作，就一定能夠做好工作，做出不平凡的事業。

　　參與競爭，我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。如果這次競聘失利，將會使我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，更加努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報學校和社會。

小學教導處副主任競聘演講稿 篇26

　　尊敬的各位領導、尊敬的各位評委：

　　我叫，現年x歲，大專文化，中共黨員，現任農村信用社主任。

　　在社會主義市場經濟的大舞臺上，深化改革、增強競爭是農村信用社應對入世的現實選擇。在剛剛進入21世紀的第二個開局年，市行、辦就以超前眼光開展了這次聯社副主任競聘活動，勢必為全市農村信用社的改革與發展注入生機和活力。按照《競聘方案》，我符合聯社副主任競聘條件，并有決心勝任這一職務：一是曾先后在基層社從事信貸員、會計員、主任等工作，自聯社成立后，先后擔任過聯社xx科科長、主任，有著較為豐富的城鄉工作經驗，熟悉信用社各崗位操作技能。我本人連續四年被評為市級青年崗位能手、市級先進工作者。二是不斷加強自我充電，先后參加了中專、大專學歷教育，平時注重學習，提高了我的政治文化修養及組織、協調能力。

　　我的任期目標及規劃是：

　　不斷創新業務發展思路，任職期間存、人均增長量列全縣各家金融機構之首；加大不良盤活力度，使不良下降比率名列全市前茅，新增回收率達到99％以上；大力發展中間業務，使中間業務收入占比提高2個百分點；加強內部管理，推行費用開支總額控制度，實現任職期間安全營運無事故。

　　為完成以上工作目標，我擬將主要落實好四個"工程"：

　　一、實施"人本管理"工程。

　　人是生產力中最活躍的因素，在人本管理中，我將重點做好以下幾點：一是引入競爭機制，實施人才戰略，塑造能者上、平者讓、庸者下的競爭環境。二是靈活運用激勵機制，調動全員樹立以社為家的主人翁意識。三是建立長久有效的培訓機制，全面提高員工隊伍素質，打造一支能夠站穩金融市場的信合團隊。

　　二、實施"業務創新"工程。

　　一是在全員中大力開展存營銷活動，使每名員工都成為兼職客戶經理。二是普及聯保，開展信用村、信用戶評定活動，用實實在在的行動，實踐"農村信用社是最好的聯系農民的金融紐帶"的服務格言。三是加大科技投入，把財務開支重點放在電子化建設上，爭取在市辦統一部署下早日實現通存通兌。

　　三、實施"效益興社"工程。

　　一是創新清收方法，在取得黨委政府支持下，采取以經營權抵貸、以資抵債等方式盤活，努力增加利息收入。二是發揮貼近農村與農民直接打交道的優勢，不斷加強金融創新，探索代銷、代管、信息咨詢和項目評估等業務，把中間業務做大。三是嚴格控制一切不合理開支，把每分錢都花在業務發展的刀刃上。

　　四、實施"安全營運"工程。

　　一是建立以相互監督、相互制約為內容的崗位責任制，做到環環緊扣、有的放矢。二是定期不定期開展稽查活動，不斷修定、完善各項管理制度，把一切經營活動都約束在制度之下。三是密織安全"防護網"，舍得花錢買平安，對存在的安全隱患及時清理，確保安全營運無事故。

　　思路是發展的基礎，思路凝聚著發展的力量。如果我這次能夠有幸競聘上分管業務的聯社副主任，我將緊密團結在聯社主任的周圍，當好”一把手”的助手，甘當綠葉、甘當配角，不斷創新工作思路和工作方法，以新的姿態適應新的工作環境，把聯社的業務發展推向新征程。

　　如果我這次落聘，我決不氣餒，將以更加旺盛的精力，更加扎實的工作，促進信用社兩個文明建設再上新臺階，用實實在在的行動，實現自己的人生價值。

　　謝謝各位領導！

小學教導處副主任競聘演講稿 篇27

　　尊敬的各位評委、各位同事：

　　大家好！

　　感謝公司給我提供了這次競聘上崗的機會，我是，畢業于大學，今年歲，我競聘的職位是行政部廣告處副主任。

　　（一）前段時間工作、學習和思想的總結。

　　我于年7月來集團公司行政部工作。在此期間逐漸了解廣告處的工作的流程，在前任廣告處主任離職的情況下，在舒總的帶領下，在工作的磨礪中我逐步成長起來了，不斷加強學習，使自己很快就熟悉了這里的工作環境、流程及業務，并充分發揮自己的專長，在公司領導的關懷悉心指導下，我較好完成了在水一方促銷廣告，銷售廳樓盤介紹，世紀體育中心宣傳廣告，湖天一色產權式公寓“五·一”湖天一色在水一方電梯樣房促銷廣告等的設計和發布，并較好完成了領導交給的其他工作任務。切實做好了廣告處的廣告設計工作；加強廣告的學習，遵守公司的規章制度；嚴格要求自己，及時聽取同事的意見、建議，圓滿完成各項工作任務。

　　（二）對競聘職務工作狀況的分析。

　　目前廣告處還沒有主任一職，由行政部部長負責。廣告處目前能滿足房產公司宣傳的需要，能按時完成公司交給的任務。已經建立了一個強有力的團隊，但仍需要不斷的進步。存在一些問題：

　　1、廣告處的專業人員較少，合作能力有待加強，專業知識的學習較少；廣告的創新有待提高；廣告處的工作是最有挑戰性和繁忙的工作。廣告處人員的收入有待提高。

　　2、扁平性管理不夠，扁平性管理與傳統組織結構相比，變權力性管理為目標性管理，易于調動員工的創造性；廣告處工作職責不清晰。廣告處的人員往往不光做策劃和設計，還要做廣告執行和廣告費的報銷工作。可以說是全能手。

　　3、廣告的維護存一些問題。目前的薄弱環節主要體現在銷售廳的畫面和自制廣告架的維護上。自制廣告架由于天氣和時間的影響會出現破損和老化。銷售廳的畫面由于時間的原因會出現褶皺和文案錯誤。

　　4、廣告的發布與銷售效果還沒有建立一個調查統計系統。廣告的測評沒做，從而導致廣告的敏感度不夠。

　　5、缺少市場調研。在做“五·一”湖天一色在水一方電梯樣房促銷廣告時，只是基本估計了懷化其他房產公司的銷售策略，但沒有做懷化購房人群的市場調查。

　　6、廣告處的工具缺乏，價格不透明。廣告處應增加廣告資料書籍。廣告處更加要關注廣告代理商的創意營銷和市場的調研能力。

　　（三）任職后的措施：

　　1、吸收專業知識的人才，使每個人的團隊合作精神加強，提高廣告設計的水平，能推出富有創新精神，使廣告處具有現代廣告的策劃、創意、制作、發布。做好市場調查與營銷和市場分析，了解中國廣告事業的現狀與發展趨勢。定期組織學習。組織重大項目的策劃的討論會。

　　2、嚴格按部門的工作流程和工作職責辦事，按時按量完成公司的任務，扁平性管理。

　　3、廣告的維護存一些問題。主要體現在銷售廳的畫面的維護上。解決辦法：每月對廣告架和畫面進行檢查，由專人負責檢查和驗收。

　　4、提高廣告效果的統計，建立廣告的發布與銷售效果的數據系統庫，統計后算出廣告效果數據。

　　5、市場調研工作是經濟學、心理學、人類學、語言學、統計學的綜合，對廣告業務至關重要。在做市場調研的時候希望得到房產公司員工的合作。

　　6、適當增加廣告咨詢費用的報銷；建立懷化廣告價格的統計，制定出廣告處合理的詳細的廣告單價費用清單，每年做一次調整和修正。

　　廣告單價費用清單經過房產全委會討論通過。選擇廣告商的時候不單純看它的公司大小，而要看它可為我公司能辦那些事，有些項目的廣告發布要通過競標的方式。使價格透明化；有條件情況下可統計外地廣告的價格和派員工到廣告較發達的地方進行考察和學習。

　　為了更好的開展工作，在房產公司這個大平臺上充分施展自己的才華，我現在競聘廣告處主任一職，在今后的工作中，我會以更大的工作熱情和更加積極的工作態度來工作，為房產公司的進一步發展壯大添磚加瓦。競聘不成功我也會不斷努力做好自己的本職工作。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

小學教導處副主任競聘演講稿 篇28

　　尊敬的各位領導，同事們：

　　大家好！

　　我叫，今年歲，今天，我本著進一步鍛煉自己，參加本次的競聘。非常感謝單位，為我們提供了一個這么好的競爭平臺，我至成為教師以來，憑著自身的努力，曾先后榮獲過等榮譽稱號。回首過去年的教學工作，我已從一個新兵逐漸成長為一個有擔當、敢反思、珍惜人生價值的人。并在多年的工作取得了較大的進步，同時有了擔任該崗位的眾多優勢。我想，這個崗位不只是一個有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責任。如果領導和同志們信任我，我從以下幾方面努力開創黨辦工作新局面。

　　一是找準定位，做好參謀。如果我能夠走上黨辦副主任的工作崗位，我一定會嚴于律己，在工作中，在自己的職責及領導授權范圍內開展工作，與上級領導在工作上保持高度一致，當好領導的參謀和助手；同時還會站在領導的角度去看問題、想問題，凡事從大處著眼，識大體，顧大局，堅持“上為領導分憂、下為隊伍服務”的原則，全面完成上級下達的各項工作任務。

　　二是增強黨辦工作的系統性、規范性，提高統籌、協調、督促和檢查能力。黨辦處是黨委機關的中樞，工作是放射狀態，是個開放體系。其隨機性工作多、短線工作多、規定動作多、工作接口多，讓人看了眼花繚亂。但事物運行總有其內在機制，黨辦工作不能是發散的，而是要有序運轉。為此，我將協助領導強化管理工作，分工明確，建立健全責任制，減少漏洞，避免重復勞動，增強辦公室工作的系統性和規范性，實現黨辦工作閉環式管理。從組織上、制度上抓緊完善，使各項工作盡快走上規范化、制度化的軌道，從根本上改變在決策落實上“布置多、檢查少，甚至有布置無檢查”的狀況。

　　三是推進特色辦學，提升師生水平。1.進一步加強學校特色工作建設。帶動學校全體教師不斷提高民族素質，真正認識到學校教育工作事關國家安危，進而不斷增強政治意識，大局意識，責任意識，更加自覺地把思想統一到學校教育工作的戰線上來。2.從學生的實際出發制定教育計劃。從輿論宣傳和制度建立切入，保證教育工作落到實處，堅決扭轉重智育輕德育，“一手硬，一手軟”的不良傾向。3.進一步健全學校教學工作機制。充分發揮黨和共青團等組織的作用，培養好一支素質優良、結構合理的教學工作隊伍，密切學校、社會、家庭的聯系，努力形成齊抓共管，整體聯動的教育工作和管理機制，增強教學工作的實效性。

　　最后，我向在座的各位評委、各位領導、同志們表個態：不論這次競聘結果如何，我將繼續勤奮學習、勇于實踐，不斷提高應對復雜局面及配合全局的能力，盡心盡責做好各項工作，為我校發展添磚加瓦！

　　我的演講完了，謝謝大家！

　　競聘人：

　　20xx年1月1日

小學教導處副主任競聘演講稿 篇29

　　尊敬的各位領導，親愛的老師們：

　　你們好！

　　首先，請允許我把自己作為第一商品推銷給在座的每一位，我叫鮑友春，xx年畢業于宿州師專，20xx~20xx年度任教于桐城師范學校，xx年至今任教于漳湖中學，現本科學歷。

　　來漳中工作已經4年，在這4年中承蒙各位領導，老師對自己的關心、扶持與厚愛，使我能較快地融入漳中這個團隊，在這個團隊中我積極學習一批有經驗老師的教學模式、管理方法，使自己日趨成熟、完善。同時，我也獲得了些許榮譽：20xx~20xx年度被評為優秀團干，20xx年度被評為教學能手08年度被鎮政府評為優秀教師09春學年所帶班級被縣局評為優秀班集體，在去年的年度考核中，我被評為優秀等次，現任漳中團委委員、職代會代表、初三年級組組長，902班班主任，授804班數學，902班物理，904班物理。

　　當然，今天我站在這里，來參加總務處副主任的競爭上崗演說，大家也許很驚訝，但卻表明了我的心跡。的確，論教齡、論資歷，小鮑尚淺；按成績、論經驗，小鮑還有待提高。也許我很年輕，可年輕不是給自己一個逃避的理由，更不是給自己找一個不成熟的借口。在漳中這片肥沃的土壤里，少不了前輩們的引領，可也缺不了我們這些年輕教師的激情與創新！我作為一名年輕教師，本著鍛煉、提高的目的，參與了這次活動，走上了競聘的舞臺。因為參與的過程本身也是一種鍛煉，參與的經歷也是一種財富的積累。

　　自05年被分配到漳中以來，承蒙歷任領導的厚愛和各位同仁們的信任，年年滿負荷工作。在漳中這個大家庭里，我勤懇教書，勇挑重擔，任勞任怨。磨練了我的意志，堅定了我的信念，尤其在這幾年的班主任工作中，鍛煉了我超前的服務意識。鑒于此，我才有勇氣面對大家，參與競聘。

　　眾所周知，總務處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務艱巨。總務后勤工作將會隨著教育事業的發展而日趨繁重，教學手段現代化的發展會對總務工作的業務知識要求標準越來越高，一位合格的總務協管人員必須做好總務主任得力的助手，同時應立足本職，當好服務員。必須協同總務主任全面了解學校管理、教學、社會動態、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面：一、總務工作必須為教學服務，為課改服務。二、總務工作必須為廣大師生的生活服務。搞好全校師生的生活、福利是總務工作者應盡的職責。三、總務工作必須堅持經濟性原則。自力更生，開源節流。能自己做的自己做。盡可能地節約開支，把有限的經費用到教育和教學急需上。

　　四、總務工作必須有整體規劃。在當前教育經費不足的情況下，工作中一定要作出常年規劃，有計劃、有目的地逐步把學校建設好，為師生創造一個整齊、清潔、舒適、優美的教學環境。以上是我個人對總務工作的一些理解。剛才參加總務副主任競選演講的金老師，很有自己的優勢。那么，我的優勢是什么？我要說，我的優勢就是我年輕，我思想活躍，接受新事物快，愛學習、愛思考、愛出點子，工作中注意發揮主觀能動性，超前意識強，這有利于開拓工作新局面。我認為這是作好總務工作的基礎其次我具備一定的技術能力。總務副主任不僅要有專業知識、現代管理知識，更要有現代信息技術水平：不僅要有管理能力，更要有協調能力等。我認為這是做好總務工作的重要性。優勢固然重要，但僅有優勢也難以在工作中做出成績。要使總務處工作開展得有聲有色，還必須有自己的思路和設想。如果我有幸當選為總務處副主任！我將本著盡職盡責，服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨，全面協同總務主任做好方方面面的工作。

小學教導處副主任競聘演講稿 篇30

　　各位領導，各位同事：

　　大家好。我叫，xx年xx月來到公司xx部工作，今天我競聘的崗位是辦公室主任。

　　這次公司實行競聘上崗，是公司深化人事制度改革的一項重大舉措，我堅決擁護并積極參加，希望通過這次競聘，達到展示自我、學習交流的目的，并接受領導和同事們的檢閱和選擇。

　　我認為，競聘辦公室主任職務，我具有以下四個方面的優勢：

　　一、實踐經驗優勢。我先后在xx單位、xx單位，擔任辦公室主任職務。xx年，在領導的支持下，我主持操作完成了xx單位的改企建制工作，包括原單位改制前的財務審計、注銷到新單位的股東發起、召開股東大會以及新單位的工商注冊、稅務登記等，并妥善完成了原單位人員的分流和各項工作的交接，受到了院領導和廣大職工的贊譽。通過近十年的工作實踐，使我熟知辦公室在公司工作中的樞紐地位，熟知辦公室所承擔的職責和運作規范，也更加熟知，如何才能通過有效的工作，充分發揮辦公室的作用，服務領導，服務基層，推進公司各項工作。

　　二、專業知識優勢。做企業，離不開經濟管理，要做好辦公室工作，也同樣需要具備必要的經濟管理專業知識。自參加工作以來，我始終堅持學習業務知識，勤鉆研、善思考、多研究，不斷地豐富自己，提高自己。xx年，我又完成了經濟管理本科專業的學習，使自己的專業知識提高到了一個新的層次。同時我深知，理論必須與實踐相結合，反映在辦公室工作上，就必須通過文字來體現。為此，我非常注重進行寫作方面的學習與訓練，實現了可以熟練駕御各種應用文體，并可通過寫作對調研成果進行理論分析。

　　三、工作能力優勢。作為一名辦公室負責人，需要各方面的知識，全面的工作能力。在日常的生活和工作中，我注意不斷培養自己的工作能力，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，踏實干事。在xx單位工作期間較出色地完成了人事、宣傳、接待、活動策劃安排等工作，受到了一致好評，并多次被評為先進工作者。在xx年組織參加的xx活動中取得顯著成績，被評為xx年度xx活動x等獎。通過不斷地在學習中實踐、在實踐中學習，我的組織能力、協調能力、調研能力和抓落實的能力都有了較大提高，我有信心通過自己的工作，推動辦公室工作上一個新的臺階。

　　四、年齡優勢。俗話說“三十而立”，這個立，是生活之立，更是事業之立。我今年31歲，正是思想成熟、具備較深厚的理論和實踐基礎，干事創業的黃金時期，我愿意把一生當中最好的時光、最成熟的階段、最飽滿的工作熱情奉獻到我所熱愛的，今天競聘的辦公室主任的工作當中，力爭在新的工作崗位上為公司作出更大貢獻，在奉獻中實現自己的人生價值。

　　如果我這次競聘成功，我將從以下五個方面改進辦公室工作，盡快推動辦公室工作實現一個較大的飛躍：

　　一、強化服務，充分發揮參謀助手作用

　　辦公室最主要的職責就是服務，服務領導、服務企業、服務基層。首先扎實做好日常的事務性服務，為領導、為公司提供良好的后勤保障。同時，突出抓好主動服務和事前服務。在工作中，提前調研，提前預測，提前分析，及時地向領導提供第一手詳實的、有價值的資料。積極探索新形勢、新任務下，辦公室工作的新思路、新辦法和新經驗，為領導決策提供參考。正確處理參謀和參政的關系，確保服務到位而不越位，幫忙而不添亂，真正當好領導的參謀和助手。

　　二、強化規范，全面提高辦公室工作效率

　　建立健全公司及辦公室各項規章制度，包括學習、考勤、衛生、會務組織、車輛管理、財務管理等工作的各個方面，在公司內部形成良好的行為規范。完善公司崗位責任制，工作職責落實到每個科室、每個人。在公司內部實行辦公自動化、信息化，配備先進的辦公設備，應用現代辦公技術，推動辦公室工作全面提速。

　　三、強化綜合協調，確保公司工作正常高效運轉

　　辦公室是公司工作的樞紐，是上傳下達的紐帶，特別要抓好綜合協調工作。在綜合上，要具體抓好文字綜合、會議綜合、事物綜合和任務綜合，確保公司工作整體一盤棋。在協調上，要具體抓好領導間、領導與科室間、科室與科室間，以及公司與外部的協調。對公司的各項決策，通過文件、會議等形式抓好學習和貫徹。對下達的任務，及時分解，及時檢查，抓好任務落實。注意抓好各方面的溝通與協調，避免互相扯皮、推委、出現工作空檔，確保各方面通力合作、默契配合、步調一致、共同推進公司事業發展。

　　四、強化學習培訓，提高工作人員整體素質

　　辦公室工作繁多而瑣碎，需要強烈的事業心、責任感和全面的工作能力。必須多渠道、多形式地快速提高工作人員素質。搞好日常業務學習，定時間、定內容、定目標，確保學習效果;組織員工積極參加拓展訓練、體育比賽等活動，培養團隊精神，加強員工素質鍛煉;積極參加各種必要的專業培訓，積極走出去，到先進單位和企業參觀學習，開闊眼界，拓寬思路，從思想、學識、身體、能力等各個方面全面提高工作人員整體素質。

　　五、強化團結，優化公司發展的內外人文環境

　　利用業余時間，積極組織專業技能比賽、知識競賽、座談會、茶話會等各種活動，通過活動增進團結，凝聚人心，形成工作合力。對外，堅持誠信，廣交朋友，正確處理好與外部的各種關系，為公司營造良好的內外發展環境。

　　各位領導，各位同事，說到底，現代的辦公室主任就是一個集體、一個團隊的管家。在這里，我想借用被譽為我國古代最出色的管家，三國時期著名的政治家、軍事家諸葛亮的一句名言來結束我今天的演講——鞠躬盡瘁，死而后已!

　　這是我的決心，更是我一貫的態度和工作原則。

　　謝謝大家。

小學教導處副主任競聘演講稿 篇31

　　尊敬的各位領導、同事們：

　　大家好！

　　我競聘的崗位是計劃財務部副主任一職。

　　本人，本科文化程度，現在市分行計劃財務部工作。20xx年入行以來，始終把自己的人生追求與中行的發展牢牢結合在一起，在平凡的崗位上努力工作，樂于奉獻，從不計較個人得失，不投機取巧，不弄虛作假，先后在河濱支行，朝西支行，個人金部、營業部到現在的計劃財務部工作。作為中國銀行的一員，我每時每刻都能感到這個大家庭的溫暖。是各級領導的真切關懷和嚴格要求、是各位同事的無私幫助與言傳身教，讓我在過去的工作中積累了經驗，掌握了工作技能，不斷的完善著自己。今天，在這個機遇與挑戰并存，成功與失敗同在的競聘中，本著檢驗自我和學習提高的目的，接受大家的評判和挑選。

　　那么，我的演講內容主要包括兩方面：一是我競聘計劃財務部副主任的優勢；二是如果我競聘成功的工作思路。

　　競聘計劃財務部副主任的優勢：

　　在工作經驗方面，我已經非常熟練地掌握計劃財務部業務流程。首先，我扎實工作，埋頭苦干，勤奮積極，既發揚優良傳統，又注重在工作實踐中摸索經驗，探索新思路，為部門起好模范帶頭作用，做好表率作用。其次，做為計劃財務部副主任，我能做好主任的助手，當好參謀，為主任決策提供及時的、科學的、準確的信息和依據。積極協助部門主任開展一系列有益的活動，使大家有集體榮譽感，提高他們的綜合素質、增強團隊合作精神，創造良好的工作氛圍。第三，我具有高度的責任心。計劃財務部工作繁雜、瑣碎，每天都要對付款憑證進行逐筆審核、審核原始憑證的合法性、合理性和真實性，我能做到嚴把即時審核監督關、嚴把每日審核監督關、嚴把每月定期監督檢查關，養成了嚴謹、認真、細致的工作作風。

　　如果競聘成功，我將從以下幾個方面做好工作：

　　（一）擺正位置，擔任好角色

　　如果我能再次成功競聘計劃財務部副主任，我將繼續學習，認真履行自己的崗位職責。作為計劃財務部副主任，堪稱計劃財務部主任的左膀右臂，因而，我要在主任的領導下，盡心盡力履行職責，做好主任交付的各項工作，同時做好與各業務部門的組織、協調、溝通等工作。具體而言，我將做到組織上服從而不盲從，奉命而不唯命，善上而不唯上；工作上主動而不盲動，當助手而不甩手，融合而不迎合；思想上尊重領導，幫助領導排憂解難。

　　（二）團結廣大職工，心往一處想，勁往一處使

　　作為副主任，我要以高度的熱情感染人，以精湛的業務帶動人，時時先行一步，處處爭當排頭兵，充分調動每位職工的積極性，形成團結，和諧，高效的.團隊，努力做到高效，及時，能動的完成領導下達的各項任務。

　　（三）講求工作方法，提高工作質量

　　利用自身掌握的財務知識技能，和豐富的財務管理經驗，在防范財務風險、結算風險上下功夫，有效消除內控風險隱患，求真務實，勇于創新，創造性的開展工作。同時對領導安排的工作不拖、不等、不靠、不推，不但用力去做工作，而且用心去做工作。在具體工作中，在實際工作中要做到特事特辦，急事急辦，易事快辦，難事妥辦。

　　相信領導和同事們對我的認識和了解已經遠遠超過了今天所做的陳述。如果組織上委以重任，我堅信自己有能力在支行行長的崗位上做出更大的成績。最后我想說：競爭上崗，有上有下，無論上下，我都將一如既往地勤奮學習、努力工作，為我行的發展奉獻我的青春、智慧和力量。

　　謝謝大家！

小學教導處副主任競聘演講稿 篇32

　　尊敬的各位、各位評委：

　　大家好！

　　在這里我以平常人的心態，參與副主任崗位的競聘。首先應感謝為我們創造了這次公平競爭上崗的機會！借此機會，請允許我介紹一下我的主要工作簡歷。我叫，（……簡介與工作經歷）。

　　在社會主義市場經濟的大舞臺上，深化改革、增強競爭是農村信用社應對入世的現實選擇。此次競聘是我縣聯社人事制度改革的一次延伸和具體實踐，充分證明我縣農村信用社公開、公平、公正的競爭機制和人才選拔機制，已經建立并得以順利推行，這勢必為信用社的改革與發展注入新的生機和活力。在這次競聘中我積極參與，知難而進，勇于競爭，我認為：競爭可以展示自我，競爭可以發現差距，競爭可以促進學習，競爭可以提高自己的綜合素質和工作能力。我認為，自己符合副主任競聘條件，并有決心、有能力勝任這一職務：

　　一是我曾先后在基層信用社從事辦公室、內勤、市場經理工作，有著較為豐富的工作經驗，熟悉信用社各崗位操作技能。對當地情況有比較全面的了解，群眾基礎廣泛，與企業的建立了良好的合作關系，與地方委和政府關系融洽，與地方各工作部門業務協調較好，外部環境有利。

　　二是我在擔任xx分社業務員期間，在分社的正確下，經過我的不懈努力，超額完成各項任務目標,創歷史最高水平。由于工作成績突出，我個人也被社評為（……個人榮譽）。

　　三是不斷加強自我充電，平時加強業務學習，提高了我的'政治文化修養及組織、協調能力。十幾年的工作使我深深地感到機遇和挑戰并存，成功與辛酸同在。參與這次競聘，我愿在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在市場競爭中完善自己。 如果我有幸能競聘上副主任這個職位，我將在社的帶領下，在同志們的支持和幫助下做好以下幾方面工作：

　　一、盡快實現角色與思維方式的轉變，適應工作需要。成為副主任后與以往不同，各項工作要想在前、干在前，對榮譽和個人利益讓在前。團結每一位同志，對同志要樹立推功攬過，甘為人梯的服務意識，先當好演員，再當好導演。將思維方式由原來的“交辦，盡力辦好”向“知道干什么，怎樣干好”的方式轉變。

　　二、在主任的帶領下，樹立全局觀念，維護社班子的核心和權威。當好“一把手”的助手，甘當綠葉、甘當配角，工作上竭盡全力，主動配合、協助，遇到問題，出主意、想辦法、抓落實，不斷創新工作思路和工作方法，做到嚴于律己、團結同志、公道正派、廉潔誠信、求真務實、開拓進取，抓工作到位不越位，補臺不拆臺，以新的姿態適應新的工作環境，把本社的業務發展推向新征程。

　　三、協助主任抓好政治、業務學習，外樹形象，內強素質。充分發揮每個同志的積極性，聽取大家意見，努力使全社同志上同心、目標上同向、行動上同步、事業上同干，以身作則，樹立精品意識，共同完成各項工作。

　　在協助主任做好以上工作的同時，還必須在工作思路、工作內容、工作方式上多下功夫，力求有所發展，有所創新。

　　有競爭就有壓力，有壓力才有動力，如果說，通過競聘，我能如愿以償，我會深感崗位來之不易，格外珍惜。如果落選，說明我與其他同志還有差距，我將自己的不足，尋找差距，勤奮學習，努力工作，不斷提升自身素質，正確對待，正確對待同志，正確對待自己。古人說得好：“人不因一時之得意而自夸其能，更不能因一時之失意而自墜其志”。所以，我要說：“今天我們要做成功的參與者，那么，明天我們必將成為參與的成功者”。

　　說得好不如做得好，我能否勝任副主任職務，員工心中有數，心中有秤，評委心中有標準。不管如何，我都會坦然面對，借此機會，感謝上級多年來對我的關愛和培養。感謝各位評委對我做出評判。

小學教導處副主任競聘演講稿 篇33

　　尊敬的各位領導，各位老師，

　　下午好！

　　我叫韋國，xx年出生，本科學歷，中學一級教師。自90年參加工作以來，一直從事雙班的數學教學工作，并且有近20年的班主任工作經歷。多年來，“事業心”、“責任感“、”愛,崗敬業“這幾個詞一直是我把守的底線。在思考上，我從尚理智；在工作上，我追求激情；在為人上，我熱愛真誠。

　　今天，我應聘的崗位是：年級副主任

　　現在，我向各位領導，各位老師匯報本人應聘的心理狀態：

　　對于這次應聘，我思想態度端正，就是希望應聘的過程有所學習，有所提高，有所展示，有所收獲。我深深知道，年級副主任的崗位是當好助手、參與管理、搞好服務、帶頭完成教學、教研工作兼顧的崗位，也是責任與挑戰交織的崗位，更是體現個人價值的崗位，我很希望通過自己持之以恒的學習和全力以赴的努力，把年級副主任工作做得更好，以此來實現個人價值的最大化！

　　下面是我應聘此崗位的幾點優勢：

　　1.工作經驗優勢：我有多年的教學經驗，有多年的班主任工作經驗，我還有四年的年級副主任的崗位管理經驗。在教育教學管理工作中，我得到過很多次的表彰與嘉獎。

　　2.實際年齡與心理年齡的優勢：我有一定的為人處世的經驗，工作穩定不走極端，懂得正確處理發展與穩定關系的重要性，而比實際年齡更年輕的心理年齡讓我更具有可塑性，成長性，更能夠積極進取，奮發向上。

　　3.本人干工作敢較真，不畏首畏尾，敢承擔責任，不怕苦，不怕累。

　　4.最強大的優勢是本人有責任心，有進取心，想干事，努力把事做得最好。

　　5.最長久的優勢是本人對知恩圖報的感恩情節在心中澎湃不息。

　　假如組織選中了我，我會當好助手，細心把握工作規律性，不斷增強工作能動性。我會樹立事業高于一切的觀念，在其位，謀其政；同時樹立責任重于泰山的觀念，在其位，擔其責。我將以積極的態度，嶄新的面貌，開闊的思維，務實的作風去努力工作。

　　假如組織選中了我，我將協助領導與同時一起，掌握學情，進行有效教學。不斷總結教育規律，不斷細化教學過程管理的要求，堅持做好聽課、評課、質量分析等工作。我會與時俱進，盡全力完成不同時期的教育教學任務，搞好集體備課，堅持把利益放在首位，顧全大局，提供自己的教育教學心得，實行資源共享，與所有老師共同進步，共同成長。

　　假如組織選中了我，我一定做到“上情下達，下情上曉”，真正起到橋梁紐帶作用。在工作中以求真務實的態度，凝聚群體，使教育教學工作有計劃性，有針對性，有實效性，力爭圓滿完成領導布置的各項工作。認真執行“五嚴”要求，全面推進素質教育，以滿腔的熱情迎接挑戰！

　　領導、老師們，我有信心，有決心做好年級的管理工作，愿與大家攜手共創美好未來，迎接我們燦爛輝煌的明天！

　　我的發言到此結束，謝謝！