實用的副主任競聘演講稿（通用28篇）

實用的副主任競聘演講稿 篇1

　　各位：

　　大家好！

　　今天，我要競選的是農業技術綜合服務中心副主任。具有中專文化程度的我現年歲，中員，年畢業于重慶市第二農業學校農經專業，現正在自修金融專業專科學歷，今年內有畢業。通過五年的工作鍛煉，我熟悉對農業和農村工作的方針和政策，熟悉農村工作，具有一定農村工作經驗，善于作群眾工作，有較強的組織協調能力，能起草一般性的文件、報告等。

　　鄉鎮農業技術綜合服務中心是一個綜合體，它包含了農技、農經、水產、林業、水利水保幾個。涉及農村工作的`方方面面，它是農業技術推廣的依托，是聯系廣大農民的橋梁和紐帶，是實施科教興農戰略的重要保障。其主要任務是要積極搞好新技術，新成果的引進、試驗、示范和推廣，為農業產業化技術支撐和社會化服務，在幫助農民搞好產前、產中、產后技術物資配套服務的過程中，引導農民以市場為導向，因地制宜地調整農業內部結構，推動農業的產業化發展，為農村經濟發展，農民增收致富一條重要的途徑。作為農業技術綜合服務中心副主任，要協助主任并與主任一道帶領中心全體為完成上述目標任務而共同努力。

　　如果我當選為農業技術綜合服務中心副主任，我將針對我鄉農業基礎薄弱，低，農業產業化調整正在起步的特點，協助配合主任帶領中心全體從以下幾個方面開展工作。

　　首先，確定一個“中心”。

　　以為全鄉廣大人民群眾的根本利益服務為中心，時時、處處以人民利益為重，急人民之所急，想群眾之所想，力爭農業技術綜合服務中心所作的每一項工作都能為農村服務，為農民服務。

　　其次，做好兩手“準備”。

　　一是準備建立一套科學完整高效的運行機制。加強對農業技術綜合服務中心的科學管理，做到人用其能，人盡其職。二是聘請有關技術能手，準備建立一支農業科研隊伍，研究推廣農業種養殖中的各種技術成果，建立暢通的農業信息報務，成為農民的良師益友。

　　第三，強化三個“培訓”。

　　一是強化對農業技術綜合服務中心工作的培訓，重點是對農業和農村工作的方針政策，農村工作方法，農業技術。

　　二是強化對農村種養殖業能手和專業大戶的培訓，重點是農業技術，市場營銷知識。

　　三是強化對各村財會的培訓，重點是會計業務，統計知識。

　　第四，做到四個“加強”。

　　一是加強農業綜合開發，注重發展高效、特色農業，加快種養殖業結構調整，優化種植業結構，因地制宜地加快水果、蔬菜、蠶桑、花卉等特色農業的發展，開發水域資源，積極發展各種名、特、優、新水產養殖；深化農產品流通體制改革，加快農產品加工、銷售、儲運、保鮮等技術和設備的引進和開發，采取以龍頭產業帶動相關產業發展等多種形式，引導農民走向市場，促進形成利益共享、風險共擔的經營機制；積極推進農業產業化經營，培育發展壯大一批有特色、有競爭力的種養殖業大戶和示范基地；積極發展農村合作經濟組織，農民的組織化程度。

　　二是加強農業科技推廣，注重“農、科、教”三方面協同配合；完善新品種新技術引進、篩選、試驗、推廣體系；加大農業技術的宣傳普及力度，做好科普宣傳，咨詢工作；加快農業新品種、新技術轉化為現實生產力的步伐。

　　三是加強水利設施建設，水利建設堅持全面規劃、統籌兼顧、標本兼治、綜合治理的原則，實行興利除害結合，開源節流并重，防洪抗旱并舉；抓緊病險庫、塘、堰的除險加固整治工作，使其充分發揮效益。

　　四是加強生態環境建設，加快封山育林、林保護、退耕還林還草、水土保持等建設，減少水土流失，恢復和擴大林草植被，森林覆蓋率；發展生態農業，把生態建設與經濟結構調整，增加農民收結合起來。

　　謝謝大家！

實用的副主任競聘演講稿 篇2

　　尊敬的各位、各位評委：

　　大家好!

　　能夠參加這次競崗演講，我的心里充滿感激之情。 感謝局委給了我這樣一個展示自我、挑戰自我的競爭平臺!感謝一直關心、支持、幫助我成長的在座的各位、各位同事和各位同行!

　　今天我競聘疾控中心副主任一職，我想從三個方面加以闡述。一是對疾控中心副主任這一崗位的認識。二是我競聘這一崗位的三個方面的優勢。三是我對如何做好疾控中心副主任的思考。

　　一、對疾控中心副主任這一崗位的認識。

　　作為疾控中心副主任應當做好四方面的工作：

　　1.受主任委托主持召開會議，聽取科室工作情況匯報，討論部署工作。

　　2.負責分管的工作，使分管的.業務工作水平有顯著提高。

　　3.審批所轄科室計劃，調配所管轄科室之間的人員。

　　4.協助主任抓好政治、業務、行政、科研的管理工作。

　　二、對如何做好疾控中心副主任的思考。

　　1、擺正位置，當好助手。勇于承擔工作中的矛盾和問題，做到上為分憂，下為群眾服務。

　　2、團結協作，銳意進取。堅持以誠待人，以信處事。特別要協助主任，幫助職工解決、工作和生活中的困難，創造和諧的人際環境，增強單位的向心力和凝聚力。

　　3、刻苦學習，提高素質。準確領會上級指示和意圖，并及時、準確運用于實際工作中。不斷豐富和充實自己，真正做到“品德好、有能力、會干事”。

　　三、具備三個方面的優勢。

　　1.專業理論基礎扎實，實踐經驗豐富，追求學術成果。

　　專業扎實是做好副主任的有力保障，是引領XX縣疾控工作前行的基礎和前提，我在預防醫學專業上學習了11年，理論基礎扎實。在基層防保崗位上工作了8年，對疾控工作業務有著切身的體會，經驗豐富，曾多次被評為疾控工作先進個人。也在疾控工作中有許多創新舉措。善于分析和解決工作的難點問題。

　　擁有良好的學術分析能力是促進疾控工作水平整體提高的必備條件，我在x年在國家一級雜志《公共衛生雜志》發表專業性論文一獲局級論文二等獎。另一有關管理方面的論文也將在明年2月在國家一級雜志上發表。

　　3.組織協調能力強，有著良好的團隊協作能力。

　　我在辦公室崗位上工作了八年，在行政管理、組織人事、公文等方面積累了較為豐富的經驗。有一定的組織協調能力和處理復雜問題的能力。在平時的工作中遇事沉穩，不驕不躁、思維縝密，辦事注意照顧大局，同時我也始終要求自己遇事一定要有“有容乃大”。凡是多為別人考慮一些學會換位思考。正是這樣的做人態度和工作的作風，得到了的信任和職工的認可，曾獲得過衛生工作先進個人。

　　4.政治過硬、積極上進。

　　政治過硬是勝任崗位的第一要素，我在x年被評為XX縣優秀團員，x年被評為“XX縣白求恩式醫生”，x年在婦保院支部換屆中，被選為青年委員。是醫院的支委，在參與院政活動中，政治理論水平和參與決策的能力有了明顯的提高。

　　因為山高，我學會了攀登，因為路長，我學會了奔跑;因為熱愛，我選擇了疾控，因為執著，我追求卓越。說句心里話，作為這次競爭的參與者，我希望獲得成功，但絕不回避失敗。所榮幸的是，我得到了一個機會，擁有了一個平臺，經受了一次考驗，享受了一次競爭的快樂!

　　如果有幸擔任疾控中心副主任，我將發揮專業理念扎實，實踐經驗豐富的優勢，當好配角，積極配合主任全力做好新形勢下的疾控工作，分析疾控中心工作中面臨的困難，努力尋求對策。 接受上級部門的，注重與各兄弟單位、部門之間的協調配合。

實用的副主任競聘演講稿 篇3

　　各位同志們：

　　大家好！

　　我叫，現年XX歲，專業畢業，中共員，XX年取得本科學歷。十年的工作經歷，十年負責我處計算機及絡管理與維護工作，十年的辦公室實踐，積淀并具備了較強的工作能力，較強的組織協調素質，先后獲得優秀信息工作者，安全生產工作先進個人，處優秀管理人員。并以此為契機和平臺，發揮個人優勢，體現自我價值，因此，我有勇氣和信心競聘辦公室副主任的崗位。

　　十年來，在各級的正確和親切關懷，同志們的大力支持幫助下，從一點一滴做起，時至今日，在工作中已經能夠獨擋一面，工作效率和業務水平已經能夠讓放心，讓同志們滿意，也取得了一些成績。

　　今天我能站在這里參加這次競聘，一是組織上給了我這樣一個機會，二是我覺得通過幾年的工作鍛煉，已經具備了勝任辦公室副主任的個人素質和工作能力。

　　首先，我具備了良好的政治修養和嚴謹的工作作風。多年來，堅持擠時間學習，領會和掌握的基本路線、基本綱領以及國家的大政方針，注意提高自己分析問題、解決問題的能力。嚴格要求自己，安心本職工作，顧大局，識大體，

　　保持謙虛謹慎和不驕不躁的`作風，尊重同志。

　　第二，能夠熟練運用計算機和絡的能力是我的一個明顯優勢。現在是一個信息爆炸的社會，辦公信息自動化是開展工作的重要基礎，從我大學學習的專業到這些年從事工作的經歷，都說明我在這塊工作上能夠做到游刃有余。

　　第三、我通過不斷學習、不懈努力和實際鍛煉，加上多年在辦公室工作的經歷，讓我對辦公室工作的職責任務、各項辦公室業務都有比較好的了解和熟悉。

　　如果這次我能夠競聘成功，我會加倍珍惜，有決心，也有信心和同志們共同努力，把各項工作做好，不負組織對我的信任。下面談一下工作設想。

　　第一，我想作為一名辦公室副主任關鍵是要找準自己的定位，做到辦事不越權、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下壓，責任不躲避、不推諉。注意當好“副手”，簡化辦事程序，提升辦公層次，著力打造現公室工作品牌。

　　第二，我將在主任的直接下，盡快轉換工作角色，具體抓緊抓好以下幾點。一是具體抓好上傳下達工作。二是具體抓好辦公、辦文、辦會等日常工作。切實提高辦事效率。特別對重要公文要及時處理，以最快的速度交與及有關科室批辦、落實。三是具體抓好臨時交辦的階段性工作和其他中心工作。做到隨喊隨到、隨到隨辦，辦有回復、辦有結果，抓而落實。

　　第三，我將身先士卒，做到“三勤”：一是腿勤。無論是交辦的任務，還是同事托辦的事項，我都不怕多流汗多付出，舍得花氣力下大勁，把工作做實做細、做在前面。二是腦勤。勤學善思，注重解決工作中存在的難點、熱點問題。三是嘴勤。多向主任和匯報工作情況。縱向上請下達，橫向協同工作，樂觀面對工作，營造和諧工作氛圍，做到工作有職、有責、有制、有序，愛崗敬業，努力完成交辦的任務，當好參謀。盡職盡責，努力完成本職工作，當好排頭兵，盡心盡力，努力為各部門服好務，當好后勤員。

　　我雖然沒有什么豪言壯語，但我相信有在座的各位、各位同事的幫助、支持和配合，我有信心、有能力出色地做好競聘的工作，當好一名稱職的辦公室副主任。

　　我關注競聘結果，渴望成功。但我更重視參與的過程，無論競聘結果成功與否，我都會正確對待，絕不“因一時之得意而自夸其能”，也不“因一時之失意而自墜其志”，我將把它作為一次人生的“加油站”，事業的“助推器”，不會改變我對事業的執著，更不會改變我對在座各位的尊重與熱愛。

　　謝謝大家！

實用的副主任競聘演講稿 篇4

　　各位、各位同事：

　　我首先感謝、同志們的信任和支持，給了我這個機會來參加競職演講。

　　我叫，現年X歲，中共員，X大學漢語言文學專業畢業，助理政工師。我競聘的崗位是公司辦公室副主任。

　　我知道我競聘辦公室副主任，有2個不利的條件：

　　一是我自身的硬件條件不夠具備。但是，任何事物都不是絕對的，我去年參加了全國英語職稱考試，已經通過，而我今年已經具備了聘任中級職稱的條件。

　　二是我的處事和社交能力有待提高。但是我相信，我可以通過充滿青春活力的熱情和對工作認真負責、肯鉆肯干的態度來鍛煉自己。因為辦公室正是鍛煉人的地方，是對我能力的培養和其他各方面的提高。

　　所以我決定來參加這個崗位的競聘，因為，我知道，我有5個有利的條件：

　　一是熟練運用計算機和絡的能力是我的一個明顯優勢。現代社會是信息化的社會，已加入WTO，在國際和國內建筑市場日益競爭激烈的環境下，信息化是現代企業管理科學化的重要基礎，信息化的`建設已迫在眉睫。我認為公司通過局域的建設，機關各部門資源已經可以共享，部門之間的信息已可以快速交流，但機關信息中心還可以通過寬帶接入國際互聯，進行電子郵件的收發及信息的查詢工作。機關和各項目經理部可以通過廣域進行信息交流；另外，競爭時的商業信息的保密顯得特別重要，只有具備較強的絡知識與能力，才能更有效地進行防范。局域管理、電子信箱管理、部門與部門或項目部之間的信息交流管理，站管理等工作目前我已勝任，再經過努力和加強學習我是完全可以做得更出色的。

　　二是我有較為豐富的的工作經驗和相關知識。我在機關教育科工作7年多了，主要承擔對外業務，具備較強的公共關系能力。由于經常和辦公室接觸，深知辦公室在公司工作中的地位、作用；知道辦公室的職責、任務和規范；清楚辦公室工作人員所必備的素質和要求；悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略，可以勝任辦公室副主任的工作。

　　三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和性修養。以“認認真真履行職責，扎扎實實搞好工作”為信條，言行與公司保持高度一致，踏實肯干，誠實待人。經過多年學習和鍛煉，自己的能力、組織協調能力、判斷分析能力都有了很大提高。我的兩論文在今年的xx市職工教育研究會組織的論文競賽中一被評為二等獎，一被評為了三等獎，我認為我完全能夠勝任辦公室工作。

　　四是有強烈的事業心和高度的責任感、有吃苦耐勞的和開拓進取的意識。我能以大局為重、寬宏大量，從不斤斤計較個人利益。能尊敬、團結同事。我也深知在知識更新飛速的年代要不斷的學習、裝備自己，努力在各方面充實自己。

　　五是有較好的年齡優勢。我正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中。

　　如果我擔任公司辦公室副主任，我會認真做好以下幾個方面的工作，真正當好公司和辦公室主任的助手。

　　加強學習，積極主動做好日常事務工作，努力提高服務質量。只有不斷加強國際國內形勢和公司的各項管理制度和相關業務知識的學習，不斷充實自己，才能勝任崗位要求。公司辦公室擔負著全公司的、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作，是信息傳遞、落實政策、上下內外溝通的窗口，是全公司各項工作起輔助作用的綜合職能部門，既要承擔繁忙的事務，又要參與政務，做好公司的參謀和耳目。

　　同時，辦公室的很多工作實際上就是服務工作。因此，從事辦公室工作光榮而又辛苦，需要有強烈的事業心和責任感；需要有較強的工作能力和工作藝術。另外我還要加強性鍛煉，服從安排，言行一致，顧全大局，堅決維護公司班子的團結，維護的形象。同時，充分發揮辦公室全體人員的工作積極性，使每一個人對工作都能精益求精，不斷提高辦公室的服務質量，做好辦公室的工作。

實用的副主任競聘演講稿 篇5

　　尊敬的各位、各位評委：

　　大家好！

　　在這里我以平常人的心態，參與副主任崗位的競聘。首先應感謝為我們創造了這次公平競爭上崗的機會！借此機會，請允許我介紹一下我的主要工作簡歷。我叫，（……簡介與工作經歷）。

　　在社會主義市場經濟的大舞臺上，深化改革、增強競爭是農村信用社應對入世的現實選擇。此次競聘是我縣聯社人事制度改革的一次延伸和具體實踐，充分證明我縣農村信用社公開、公平、公正的競爭機制和人才選拔機制，已經建立并得以順利推行，這勢必為信用社的改革與發展注入新的生機和活力。在這次競聘中我積極參與，知難而進，勇于競爭，我認為：競爭可以展示自我，競爭可以發現差距，競爭可以促進學習，競爭可以提高自己的綜合素質和工作能力。我認為，自己符合副主任競聘條件，并有決心、有能力勝任這一職務：

　　一是我曾先后在基層信用社從事辦公室、內勤、市場經理工作，有著較為豐富的工作經驗，熟悉信用社各崗位操作技能。對當地情況有比較全面的了解，群眾基礎廣泛，與企業的建立了良好的合作關系，與地方委和政府關系融洽，與地方各工作部門業務協調較好，外部環境有利。

　　二是我在擔任xx分社業務員期間，在分社的正確下，經過我的不懈努力，超額完成各項任務目標,創歷史最高水平。由于工作成績突出，我個人也被社評為（……個人榮譽）。

　　三是不斷加強自我充電，平時加強業務學習，提高了我的'政治文化修養及組織、協調能力。十幾年的工作使我深深地感到機遇和挑戰并存，成功與辛酸同在。參與這次競聘，我愿在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在市場競爭中完善自己。 如果我有幸能競聘上副主任這個職位，我將在社的帶領下，在同志們的支持和幫助下做好以下幾方面工作：

　　一、盡快實現角色與思維方式的轉變，適應工作需要。成為副主任后與以往不同，各項工作要想在前、干在前，對榮譽和個人利益讓在前。團結每一位同志，對同志要樹立推功攬過，甘為人梯的服務意識，先當好演員，再當好導演。將思維方式由原來的“交辦，盡力辦好”向“知道干什么，怎樣干好”的方式轉變。

　　二、在主任的帶領下，樹立全局觀念，維護社班子的核心和權威。當好“一把手”的助手，甘當綠葉、甘當配角，工作上竭盡全力，主動配合、協助，遇到問題，出主意、想辦法、抓落實，不斷創新工作思路和工作方法，做到嚴于律己、團結同志、公道正派、廉潔誠信、求真務實、開拓進取，抓工作到位不越位，補臺不拆臺，以新的姿態適應新的工作環境，把本社的業務發展推向新征程。

　　三、協助主任抓好政治、業務學習，外樹形象，內強素質。充分發揮每個同志的積極性，聽取大家意見，努力使全社同志上同心、目標上同向、行動上同步、事業上同干，以身作則，樹立精品意識，共同完成各項工作。

　　在協助主任做好以上工作的同時，還必須在工作思路、工作內容、工作方式上多下功夫，力求有所發展，有所創新。

　　有競爭就有壓力，有壓力才有動力，如果說，通過競聘，我能如愿以償，我會深感崗位來之不易，格外珍惜。如果落選，說明我與其他同志還有差距，我將自己的不足，尋找差距，勤奮學習，努力工作，不斷提升自身素質，正確對待，正確對待同志，正確對待自己。古人說得好：“人不因一時之得意而自夸其能，更不能因一時之失意而自墜其志”。所以，我要說：“今天我們要做成功的參與者，那么，明天我們必將成為參與的成功者”。

　　說得好不如做得好，我能否勝任副主任職務，員工心中有數，心中有秤，評委心中有標準。不管如何，我都會坦然面對，借此機會，感謝上級多年來對我的關愛和培養。感謝各位評委對我做出評判。

實用的副主任競聘演講稿 篇6

　　尊敬的各位、各位代表：

　　大家好!我競聘的是第一職位是工程系副主任。

　　一位詩人曾經說過：“是血就要澎湃!”。謝謝學院和老師們給于我了這個讓我熱血沸騰的，展示自己才華的競崗的機會。我的競崗動機是三個發展：一發展學生，這是我們教育事業的基石;二發展學校，這是我們教育事業的平臺;三發展老師素質，“教師是人類靈魂的工程師”，我們應該從不同的角度去關懷他們，努力搭建讓他們扎實、安心工作的平臺。

　　我符合競聘的基本條件：

　　一、具有相應工作經歷。本人 年 月于 林校參加工作任教至今已近二十年。 9年任林科教研室主任，至今已有十年，期間我努力做好份內工作。期間本人參與了學校二次評估：學校專業教學評估和辦學水平評估，均被評為先進個人。長期的教研室工作，使我非常熟悉教學管理工作，特別是學科建設，從制訂教學計劃到監督檢查計劃運行，從教師授課到學生學習，以至教學管理的各項環節，我積累了豐富的經驗。

　　二、具有相應的專業素養。作為林科教研室主任，本人熱愛學習，長期堅持學習，勤于思考。發表文章十五，其中專業的有：《 縣端 流域農業結構調整及林種布局的研究》(屬于“八·五”國家攻關項目)發表于《林業科技》;基礎課相關的有：《非線性lipschitz算子的f-m譜理論》發表于《 大學學報》;學生工作的有：《大力加強大學生心理健康教育》發表于《跨世紀》等。積極參與科研，并支持其它老師的科研工作。

　　三、具有相應年齡優勢和性格優勢。我正當壯年，精力旺盛，敬業強，善于與人合作共事，能夠全身心地投入到系部建設各項工作當中。

　　如果競聘成功，我將從以下幾個方面做好相關工作：

　　一、積極支持、配合系主任做好系里各項工作，當好參謀助手。作為副職，要及時準確地掌握系里工作動態，及時向系主任反饋信息，注重調查分析，主動為系主任獻計獻策，對各種情況進行科學地分析和判斷，多出點子、出好點子，確保系里各種工作井然有序。

　　二、配合系主任大力加強學風建設，為社會培養技能性人才，力爭本系各專業建設上新檔次。學院明確我院的工作任務：“創一流教育教學管理，創一流教育教學水平，創一流教育教學服務意識。”這對于剛起步的學院，任重而道遠，但這是時代的要求，落后就要挨打。我會從系里期中、期末考試抓起，從技能競賽抓起，優勝者張榜表揚，鼓勵先進，激勵后進，多方式、多渠道讓學生去發展自我，在學生中樹立以學習成績優異為榮的觀念。同時鼓勵教師帶學生加強技能性學習，多寫文章，寫好文章，多發文章，宣傳自己，宣傳工程系，宣傳 旅游職業技術學院，在老師們當中樹立以多出好學生、多出好成果為榮的觀念，培養全系師生強烈的主人翁意識。

　　三、加強個人修養。我熱愛生活，愛我的同事們，愛我的學生們，愛我們偉大的教育事業。我將進一步提高自身素質修養，在系主任的下，與系里各位同志，團結協作，擰成一股繩，扎實做好系里各項工作。

　　各位、各位代表：我競聘的第二職位是學工處副處長。本人班主任經歷達年計6個班，長期從事一線學生管理工作，我積累了豐富的經驗。如果當選，我將努力做好三點：一是搭建公平、公正的.學生管理平臺;二是加強與各系部聯系，共同做好學生工作;三是為班主任服好務，做好工作，為正職當好助手。

　　我的工作信念是：做自己該做的，做自己能做的，做自己能形成特色的。魯迅先生說“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……這就是的脊梁。”我愿做這樣的人，請讓我們攜起手來，共創我們學院美好的明天!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

實用的副主任競聘演講稿 篇7

　　大家好！

　　非常高興有機會能夠站在這里，幸運的與大家共同感受并見證我場人事制度改革的輝煌歷程。希望能夠通過這個平臺與大家一起展示才華，證明能力，闡述觀點。

　　富蘭克林有句名言：“推動你的事業，而不要讓你的事業推動你。” 此刻，我站在這里，以平常、誠懇的心態接受大家的選擇，希望帶的是一個更加真誠、理性、執著，更加堅毅、穩重和成熟的自我。

　　我今年xx歲，大專學歷，在任科員，具體從事：工作。

　　我于x年，在工作，同年xx月進入機關，至今已經有六個年頭。

　　六年的時間雖然短暫，但也漫長，它使我從一個初入社會的幼稚青年，鍛煉成為一名進步、業務熟練的"機關工作人員"。

　　6年的時間讓我在大家的關心和幫助當中，逐步成熟，不斷發展。我珍惜這個行程當中每一份真心的愛護和無私的幫助。我會把這綠意的葉片珍貴的握在手里，任時光流轉，不在指間飛過。

　　今天，我要競聘的職位是綜合辦公室副主任。

　　知人者智，自知者明。

　　雖然我知道，這一職位的要求很高，但年輕人的勇氣告訴我：面對困難應該有迎接挑戰的自信。青春可以短歇，但不可以停滯信念的飛翔。

　　以下，我將我的優勢和愿景凝聚在五個方面：

　　首先，我具備年齡優勢。“大利于智，小利于行”，一項事業，除了經驗和閱歷之外，更應該擁有充沛的'精力、蓬勃的朝氣和持之以恒的熱情。我有足夠的條件去拼搏進取、投入工作。

　　其次，我具備較為豐富的專業實踐經歷。幾乎從參加工作開始，我就接觸務，清晰的了解綜合辦公室的內部構架、運行程序和發展脈絡。能夠駕熟就輕的進入工作角色。

　　第三、我具有較高的業務素質。多年辦公室的工作經歷鍛煉了我很強的文字表述能力，電腦操作能力和組織協調能力，能夠獨立完成多方面的工作，完全能夠滿足新形勢下辦公崗位的現代化需要。

　　第四、我具有積極、端正的工作態度。長期以來，對待工作，我始終能夠作到愛崗敬業、默默奉獻，能夠認真完成交給的每一項任務。從不怨天由人，一直無怨無悔。

　　第五、我胸懷一片報孝家鄉的赤子之情，我愿意在更大的能力范圍內，為家鄉的發展奉獻己的青春和汗水。

　　當然，我也存在著一些不足。捫心自問，我的工作預見性還不夠，在加強聯系方面也有欠缺。但這不是原則問題，我相信在以后的工作中我可以克服、解決。

　　如果，能夠得的支持，有幸競聘成功，。我會確立目標，努力工作，做好以下幾點：

　　一，找準定位，作好助手。作為一名辦公室副主任，我會做到“辦事不越位，工作不拖沓，責任不推諉”，注意當好一名合格的“副手”，真正為主任分憂，為科室同志表率。

　　二，突出重點，推動工作。我會盡快完成角色的轉換，認真細致的組織落實好分管工作，我會以百分之百的熱情和活力，團結科室同志，加強組織配合，共同推動辦公室工作整體的上檔升級。

　　三，勤奮上進，完善自我。我會加強學習，努力工作，以“勤學、勤思、勤作”為原則，發揮年青人的不斷提升自身的業務水平，。

　　如果競聘不能成功，我也絲毫不會改變對待生活豁達的態度，也不會放棄對待工作執著的熱情。古人云：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志”，我將以謙遜的態度改進不足，敝補缺陷；全心全意，昂揚樂觀的投入到科室建設的融爐之中。

　　沙入河蚌，久磨成珠。我會用堅韌、激情和辛勤的汗水融化拙滓，提煉出那一片自己的光澤。

　　年輕人當有年輕人的的心態：直面挑戰，笑對人生！

實用的副主任競聘演講稿 篇8

　　尊敬的各位、各位同事：

　　大家好。

　　我是李,首先真誠感謝在座的及同志們多年來的關心與支持，我競聘的崗位是總編室副主任，之所以來競聘是基于以下幾個方面的考慮。

　　一、有較為豐富的人生歷練：

　　1990年4月到XX年8月，我在晨鳴集團從事了十年的宣傳工作，編輯出版了《晨鳴簡訊》和《晨鳴報》。這XX年，讓我的能力得到了鍛煉。

　　從XX年8月到XX年12月，我在壽光壽光電臺、電視臺先后從事《壽光新聞》的編輯、記者和值班副主任等工作，這個XX年讓我的新聞敏感和職業責任感大為提升。一起相伴做過新聞的同行，都有很多難以忘懷的經歷。我們經常在華燈初上的夜晚，才離開崗位，也常常在緊張的兩會期間，爭分奪秒，完成采訪任務，更有時候，我們夜晚冒著大雨來到單位，修改新聞。我很感謝在這個期間，戰斗在一起的同事們，在這個時期，我們一起關注全市的政治經濟發展變化，關注著百姓民生。這期間我參與編輯的《壽光新聞》、采制的消息和播音作品在中央、省市廣播電視新聞獎評比中多次獲獎，并有多論文獲省級、國家級獎項。XX年和XX年分別被濰坊市委宣傳部、濰坊市人事局、濰坊市廣播電視局評為全市優秀宣傳干部、廣播電視宣傳工作先進個人。

　　XX年，我在人力資源部工作一年，初步學習與掌握了與人力資源相關的招聘、培訓、薪酬體系建立等方面知識，并參與《壽光廣電》雜志的編輯工作。

　　從XX年開始，我來到總編室，在這個和睦的團隊中，我按照要求，完成了廣告審核、作品參評、記者資格申報等工作，并做好合同管理，設計了廣告進度統計表，對價格、時段認真把關。

　　從XX年2月開始，根據安排，我參與《壽光廣播影視志》的編纂工作。對于這樣一個光榮而艱巨的任務，我積極調整好心態，與其他編輯們一起收集資料，多次校對，目前近40萬字的文稿，第三次大的校對正在進行之中。因著這個經歷，也讓我了解了志書編輯的相關業務，并掌握壽光廣電60年來的發展脈絡，這個過程，也熬練了我的責任心和工作態度。

　　二、有較強的知識拓展能力。

　　感謝在廣電新聞部，讓我掌握了各類新聞的.采寫能力，也因著在陪伴孩子成長過程中所遇到的困難，我找到自身的短板和未來服務社會的方向。

　　1999年和XX年，在繁忙的工作之外，我考取了國家的三級心理咨詢師和國家婚姻家庭咨詢師資格證。青少年心理、婚姻家庭、親子教育成為我一個新的學習方向，并將所學用于社會實踐當中。多次深入壽光二中、建橋中學、實驗小學、古城羅橋小學等地，開展學生及家長的問卷調查和團體心理疏導。

　　在XX年，組織7位心理服務志愿者，參與到壽光電視臺菜鄉播報小記者的培訓，將感恩教育、團隊塑造等多個課題帶給小記者。

　　XX年底，感謝安排我到貴州織金電視臺進行了為期半月的幫扶，借著這次機會，我得以走進大山深處，目睹了當地貧困孩子的艱苦生活狀況。回來后，制作了《大山深處的呼喚》、《貴州織金明華小學新年三盼》等課件，在學生中進行分享，以期待更多的人能關注貧困兒童。

　　在走進學校、走近學生的過程中，我也了解到現在很多孩子有心理困惑，而很多問題孩子是由家長造成的，所以，我建立了學生qq群，為中小學生義務解答困惑和煩惱。在一次問卷調查中，有這樣的一個題目引起了我的注意：當問到，您覺得家長需要學習與提升嗎？如何學習與提升？這個題目時，100%的家長認為需要提升，但95%的家長不知如何提升，所以，為滿足家長們的急切需求，在今年國慶節期間，在菜鄉貝貝小記者欄目組的幫助下，我嘗試開辦《家長課堂》公益節目。先后邀請國內外的相關教育圍繞孩子迷戀絡游戲怎么辦？如何面對中學生的早戀等問題，展開討論，并就家長們普遍關注的問題請做出現場解答。11月26日，還邀請上海市著名的親子教育周煊來到壽光市實驗小學進行《壽光電視臺家長課堂進校園，輔導面對面活動》，共有300多位家長現場聽了講座，很多家長反映講座很及時也很有必要。

實用的副主任競聘演講稿 篇9

　　尊敬的各位、各位評委：

　　首先感謝公司這樣一次平等競爭的機會，讓我有辛參加這次競聘，同時感謝各位對我的培養、關心、支持和幫助。我競聘的崗位是車間車間副主任，以下是我的個人基本、工作分析、工作目標以及實施措施。

　　第一部分：

　　個人基本情況我叫，年畢業于貴州大學冶金工程專業，助理工程師。在電解車間一線工作兩年了，通過這兩年的工作和學習，使我的專業知識得到了鞏固，業務技能得到了提高。自年9月入廠以來，先后當過電解工，鑄造工，檢修工，熟練掌握電解工藝流程，同時對電解設備也有一定的了解。當過副作業長，不但增強了操作技能，還鍛煉了組織協調能力。現任電解一車間技術員，負責車間的培訓工作，協助生產工藝、和安全設備現場的檢查和生產技術條件的分析，協助車間日常工作的開展。

　　第二部分；

　　1、工作分析的完成。

　　2、建立健全車間技術臺賬，保證生產安全平穩運行。

　　3、做好車間人員的操作規程及業務技術培訓工作，不斷提高職工綜合素質。

　　4、對工區的工作質量和技術條件進行檢查、考核、經驗，指導工區持續改進工作。

　　5、負責車間內電解工藝技術操作規程的執行、監督、檢查和考核。

　　6、做好質量管理工作，及時解決生產中出現的問題，不斷積累生產工作經驗，改進工作量。

　　7、協助車間主任搞好文明生產、節能降耗工作。

　　8、做好設備的使用維護管理和安全穩定檢查、整改、落實等工作，保證安全生產工作的正常進行。

　　9、按照‘6s’標準做好現場管理工作。

　　10、認真學習貫徹執行公司的各項方針政策和規章制度。

　　11、處理好其他臨時性工作。

　　第三部分：工作目標

　　1、加強學習，全面提升自身綜合素質，盡快成長為懂技術、會管理的精干力量。

　　2、做到高效管理，做好上下級溝通工作，妥善處理上下級關系，為高效生產鋪平道路；

　　3、協助車間主任完成公司的各項指標任務；

　　4、建設一支“學習型、安全型、技術型、高效型、和諧型”的高素質職工隊伍，最終使車間形成良好的學習風氣，使員工擁有較高的安全意識，扎實的知識和過硬的技能；

　　5、做好安全生產工作，杜絕重大設備事故、輕傷以上人身事故的發生。

　　第四部分：實施措施為了實現以上工作目標我將采取以下工作措施：

　　1、勤于學習。首先要學好技術、工藝、設備、指標、操作方法、生產過程中的注意事項等等，時刻謙虛謹慎、不驕不躁，不懂就問，及時向請教，向同事學習；

　　2、用白國周安全班組管理法和五精管理武裝頭腦，妥善處理好三個關系，做到對上級尊重，充分發揮自己的參謀助手作用；對職工要多關心、多幫助，充分調動他們的主觀能動性；對同級要多溝通，多交流，相互配合、緊密合作；

　　3、堅持“你不干我干、你休我不休、大家跟我上”的工作理念，任何工作都沖在最前線，身先士卒，時刻與職工同在，全力完成各項指標任務，精益求精，追求完美。

　　4、帶頭學技術、練本領。營造良好的學習和工作氛圍，配合車間抓好職工隊伍建設，引導和幫助職工共同學習、共同進步。進一步提高職工隊伍素質；

　　5、積極推進五精管理，嚴把質量關。第五部分，關于本次競聘的心態。我沒有驚人的業績，也沒有耀眼的`資歷，優勢不足掛齒。但我有一顆積極向上的心，我熱愛我們的企業，熱愛我的工作，我會非常珍惜車間副主任這來之不易的工作，愿意為公司的發展竭盡全力。

　　此次競聘，不管成功與否，我都會以強烈的責任感、事業心和主人翁全力以赴地為公司的發展做己的貢獻！

實用的副主任競聘演講稿 篇10

　　尊敬的各位領導，各位同仁們：

　　大家好！

　　我姓林，雙木的林，但獨木難成林，我希望與大家一起共建海峽導報的大森林，叫國營，國家的國，營銷的營。我覺得自己挺榮幸的：一是有幸加入海峽導報這個大家庭；二是有機會與各位同仁同呼吸、共命運為導報的事業獻計獻策。今年是我的而立之年，常言：三十而立。時逢盛世，我們又趕上了新的挑戰和競爭——競聘上崗。這次，我本著鍛煉自己、提高自己的目的而走上講臺，展現自我，接受各位同仁的評判。希望自己靠能力而不是運氣為自己的而立之年留下一點什么……

　　我沒有輝煌的過去，但只求把握好現在和未來。今天，我來參加副主任職位的競聘，主要基于以下三個原因：

　　一、 我認為我具備擔任副主任的素質：

　　1. 吃苦耐勞，默默無聞的敬業精神：昔日發行站治理，靠的是堅韌不拔、埋頭苦干的精神，今日的發行培訓工作，靠的也是自強不息，埋頭苦干的精神。

　　2. 虛心好學，開拓進取的創新意識：常利用周末時間自費參加培訓公司的一些公開課和認證學習，對市場拓展、業務技巧、售后服務、行政治理和團隊建設等課題都有一定的研究，并在發行隊伍和治理人員中做過時間治理、情緒治理等課題的講授。

　　3. 嚴于律己，誠信為本的優良品質。不論是在發行站當站長還是在發行部當主管，都處處以身作則起表率作用，處理事情本著“公平、公正、對事不對人”的原則進行。

　　二、 我認為自己具備擔任副主任的條件：

　　1. 有一定的政治素養：“踏踏實實做人、認認真真做事”這是我為人處事的態度，樹立高尚的道德情操，多學習、多實踐、勤思維、勤動手，這是我從德、能、勤三個方面嚴格要求自己的行動指南。

　　2. 有一定的文字功底：曾做過發行內刊的編務，對一些新的想法和意見能以書面的形式呈報給領導，連續三年主寫“發行部年度工作報告”。

　　3. 對發行治理工作有了較為深入的了解：報紙的訂閱，投遞和零售構成了發行的主抓工作；

　　隊伍的建設，訂單的開展和售后服務的完善成為發行站的主要流程；擴大市場占有額并

　　維護好零售市場是零售工作的重中之重。協調和糾正三者之間的偏差是發行部的主要工作。

　　三、 我認為自己具備擔任副主任的治理能力：

　　對發行團隊建設有清楚的熟悉

　　1、 發行團隊建設不僅僅要考慮目標、定位、職權、計劃和人員，更重要的是確定一個核心的治理層。因為這個核心治理層的能力將直接決定了這個團隊整體的執行能力。“兵隨將領草隨風”講的就是這個道理。它必須要有計劃能力、分析能力、執行能力和控制能力，這四個能力缺一不可。此外，還要求這個核心同時具備駕御發行營銷隊伍的能力；具備實戰力，用經驗來歸納總結理論，從而進一步指導發行營銷戰略、戰術的規劃和執行；只有這樣，你的站點、你的團隊才會在報業競爭的道路上走的更遠。今后，我們在團隊的建設中，非凡應該注重核心骨干的培養和選拔，同時也要建立一種儲備機制，在發行隊伍中注重選拔和培養一批帥才，以致不會因組織人力的變故而使團隊陷于被動。

　　2、 發行團隊建設必須有強盾的支撐體系：這里支撐體應包括：執行層（站點）、政策、激勵機制及考核機制等。政策、激勵機制及考核機制是業務執行層最關注的問題。它的執行有效與否是穩定發行團隊的最直接的因素。這兩個機制對于業務執行層的人員來講也是一個利益保障的問題。所以我們在構筑團隊的支撐體系時，應該考慮所運行的機制是否能夠保障你的團隊健康運行；發行執行團隊是否把保障機制與自己的事業生涯規劃聯系在一起；發行執行團隊的學習力是否具備，是否能把報社和個人的愿景的實現靠強大的學習力來推動他向前發展；發行執行團隊的素質結構是否與核心治理層的需求相吻合。

　　3、 發行團隊建設和業務拓展是緊密相連的：因為只有用業務的進展才能出判定團隊的價值，否則，團隊就成了空中樓閣。團隊的發展需要一個過程 ，而且應該在動態的市場中去評估團隊的進展，然后用一些指標來衡量團隊建設的預期目標（如團隊的人數，團隊的業績，團隊成員自我目標的實現等）。顯然，無論哪一項業務的開展都必須借助于團隊，所以我們也可以把團隊建設看作是業務戰略的一個組成部分。

　　4、 發行團隊的核心競爭力創建及團隊主管作用：

　　變個人英雄主義為團隊英雄主義 在競爭激烈的發行領域，涌現出不少優秀發行員，例如某發行員完成站點總業績的50%左右等等的事例，這個時候站長經常把這個人樹成榜樣，激勵大家學習。但從銷售團隊的角度來看，這種做法是不可取的，因為一個人的銷售量突出，盡管和他的個人努力有關，也與很多客觀因素有關，例如銷售區域、個人外部關系等等。

實用的副主任競聘演講稿 篇11

　　假如我是教導處副主任，我會在教導主任的領導下，遵循教育規律和原則開展教育教學工作，讓教導處發揮其應有的作用。我理解的教導處工作，不是一個管理者，更多的是服務者，要為教師和學生的發展做好服務工作。作為教導處副主任，應該配合教導主任的工作安排，團結全體教師，發揮教導處的凝聚作用，提高教師的工作熱情。

　　教導處工作的具體內容主要分為“教”和“導”兩個方面。

　　在“教”的方面，除了日常工作，就目前的教育現狀，我覺得應該做好兩個方面，一個是教老師學會“有教無類”，作為教育工作者，我們在目前的教育評價制度下，不由自主地認為成績好的學生就是好學生，而品質好，成績不好的學生就是差學生。孔子在幾千年前已經提出的有教無類，在現代教育教學中卻沒有得到很好的貫徹。這是中國教育的悲哀，也是我們每一個教育工作者的悲哀。在教導處工作中，要教會教師做到有教無類，好學生會教，不好的學生也會教，讓每一個學生都能得到教師的關注和關愛。另一個是要教師做到“因材施教”。俗話說“手有五指，各有所長”，我們的學生也是這樣有不同的個性。教育工作要遵循學生的個性，根據其不同特點來采取合理的教育方法和手段。學校并不是培養考試機器的地方，而是培養人的地方。目前我們的教育工作中，最大的問題就是沒有把學生當作一個個活生生的人來培養，反而是把學生當成自己掙績效工資和爭取政績的籌碼。假如我是教導處副主任，我會輔助教導主任有針對性的開展教育工作，除了知識學習，還要針對不同的學生群體采取相應的教育手段，讓學生發揮其長處，讓體育好的學生在運動會上發揮作用，讓音樂好的在聯歡會上發揮作用，讓美術好的在書畫比賽中發揮作用„„讓每一個學生的個性和特長得到展示和發展，讓每一個學生在學校找到自己的價值所在。

　　教導處還應該發揮其“導”的作用。大禹治水之所以成功，在于其以疏治水，效果要好于舜的“堵”。教導處的工作就應該像大禹那樣注意疏導。對于教師，要引導他們思考什么是教育，教育是為了什么，怎么教育，而不是現在的惟分是從，要引導教師認識到我們的勞動對象是一個個活生生的人，我們要培養的不僅是成績優秀的學生，更是一個個適應社會全方位發展，能夠為社會提供勞動價值的“人”。教師的教育理念提升了，其教育水平自然會相應的提高。教導處對教師要提供盡可能多的幫助，摒棄那些“官本位”的思想，低姿態地跟教師交流溝通，及老師之所急，想老師之所想，合理地排解教師的倦怠情緒，讓教師能快樂高效地開展工作，從培養人的工作中找到樂趣，并實現自己的個人價值。

　　我們的教育工作中還有很多不足的地方。當每一個教育工作者看到媒體報道種種青少年犯罪的問題時，都會感到困惑。當我們看到我們身邊的一些孩子距離正確道路越來越遠的時候，我們都會為之惋惜。當我們看到因為教育失敗而產生各種各樣問題青少年的時候，我相信每一個教育工作者都會或多或少地感到汗顏。

　　此刻，我是一個普通的教師，對于教育的現狀改變不了多少，但是我希望我們的教育是培養人的，希望我們的教師不再一味地追求分數而是學會關注學生個體的身心健康，希望我們的學生除了學習還能體會到做人的尊嚴和樂趣，希望我們的教育能培養出純粹的人，希望我們的教育就是純粹的教育，沒有物質化，沒有功利化，沒有政績化„„

　　我知道，教育改革和發展的路還有很長，教育存在的問題還有很多，一時也改變不了什么，但我堅信：有志者事竟成!我會為自己心中理想的教育而奮斗，一個人的力量是很渺小，但不是沒有力量!

實用的副主任競聘演講稿 篇12

　　尊敬的各位評委、各位同事：

　　大家好！

　　感謝公司給我提供了這次競聘上崗的機會，我是，畢業于大學，今年歲，我競聘的職位是行政部廣告處副主任。

　　（一）前段時間工作、學習和思想的總結。

　　我于年7月來集團公司行政部工作。在此期間逐漸了解廣告處的工作的流程，在前任廣告處主任離職的情況下，在舒總的帶領下，在工作的磨礪中我逐步成長起來了，不斷加強學習，使自己很快就熟悉了這里的工作環境、流程及業務，并充分發揮自己的專長，在公司領導的關懷悉心指導下，我較好完成了在水一方促銷廣告，銷售廳樓盤介紹，世紀體育中心宣傳廣告，湖天一色產權式公寓“五·一”湖天一色在水一方電梯樣房促銷廣告等的設計和發布，并較好完成了領導交給的其他工作任務。切實做好了廣告處的廣告設計工作；加強廣告的學習，遵守公司的規章制度；嚴格要求自己，及時聽取同事的意見、建議，圓滿完成各項工作任務。

　　（二）對競聘職務工作狀況的分析。

　　目前廣告處還沒有主任一職，由行政部部長負責。廣告處目前能滿足房產公司宣傳的需要，能按時完成公司交給的任務。已經建立了一個強有力的團隊，但仍需要不斷的進步。存在一些問題：

　　1、廣告處的專業人員較少，合作能力有待加強，專業知識的學習較少；廣告的創新有待提高；廣告處的工作是最有挑戰性和繁忙的工作。廣告處人員的收入有待提高。

　　2、扁平性管理不夠，扁平性管理與傳統組織結構相比，變權力性管理為目標性管理，易于調動員工的創造性；廣告處工作職責不清晰。廣告處的人員往往不光做策劃和設計，還要做廣告執行和廣告費的報銷工作。可以說是全能手。

　　3、廣告的維護存一些問題。目前的薄弱環節主要體現在銷售廳的畫面和自制廣告架的維護上。自制廣告架由于天氣和時間的影響會出現破損和老化。銷售廳的畫面由于時間的原因會出現褶皺和文案錯誤。

　　4、廣告的發布與銷售效果還沒有建立一個調查統計系統。廣告的測評沒做，從而導致廣告的敏感度不夠。

　　5、缺少市場調研。在做“五·一”湖天一色在水一方電梯樣房促銷廣告時，只是基本估計了懷化其他房產公司的銷售策略，但沒有做懷化購房人群的市場調查。

　　6、廣告處的工具缺乏，價格不透明。廣告處應增加廣告資料書籍。廣告處更加要關注廣告代理商的創意營銷和市場的調研能力。

　　（三）任職后的措施：

　　1、吸收專業知識的人才，使每個人的團隊合作精神加強，提高廣告設計的水平，能推出富有創新精神，使廣告處具有現代廣告的策劃、創意、制作、發布。做好市場調查與營銷和市場分析，了解中國廣告事業的現狀與發展趨勢。定期組織學習。組織重大項目的策劃的討論會。

　　2、嚴格按部門的工作流程和工作職責辦事，按時按量完成公司的任務，扁平性管理。

　　3、廣告的維護存一些問題。主要體現在銷售廳的畫面的維護上。解決辦法：每月對廣告架和畫面進行檢查，由專人負責檢查和驗收。

　　4、提高廣告效果的統計，建立廣告的發布與銷售效果的數據系統庫，統計后算出廣告效果數據。

　　5、市場調研工作是經濟學、心理學、人類學、語言學、統計學的綜合，對廣告業務至關重要。在做市場調研的時候希望得到房產公司員工的合作。

　　6、適當增加廣告咨詢費用的報銷；建立懷化廣告價格的統計，制定出廣告處合理的詳細的廣告單價費用清單，每年做一次調整和修正。

　　廣告單價費用清單經過房產全委會討論通過。選擇廣告商的時候不單純看它的公司大小，而要看它可為我公司能辦那些事，有些項目的廣告發布要通過競標的方式。使價格透明化；有條件情況下可統計外地廣告的價格和派員工到廣告較發達的地方進行考察和學習。

　　為了更好的開展工作，在房產公司這個大平臺上充分施展自己的才華，我現在競聘廣告處主任一職，在今后的工作中，我會以更大的工作熱情和更加積極的工作態度來工作，為房產公司的進一步發展壯大添磚加瓦。競聘不成功我也會不斷努力做好自己的本職工作。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

實用的副主任競聘演講稿 篇13

　　尊敬的各位領導、老師們：

　　大家好！

　　首先感謝大家給我這次競聘的機會！根據學校競聘方案和自身的情況，我競聘學校黨政辦副主任職務，現就我的基本情況和優勢作簡要匯報。

　　一、基本情況

　　我叫，xx歲，中共黨員，教育碩士畢業，20xx年7月參加工作，中學一級教師。曾連續x年擔任班主任工作，所帶班級的多名學生被評為省市三好學生，x年5月所帶班級06綜高班被評為x市“先進學生集體”。

　　20xx年2月至今擔任原職校和x部人事工作，在工作期間，積極協助校長室做好日常工作，協助黨支部書記作好黨務日常工作，收繳黨費等。人事工作關系到學校和教師的根本利益，在平時的工作中，我熱心服務于每一位教職工，以誠待人，在職責范圍內盡一切可能服務于大家、造福于大家。甘于吃苦，樂于奉獻，盡心盡力做好服務工作，得到校領導和教職工的肯定和好評。

　　20xx年12月曾擔任原職校教工團支部書記，20xx年9月擔任x部團兼校團委副書記。工作期間，認真負責，有高度的責任心和事業心，積極開展團工作和學生社團工作，開展的學生社團活動及社區慰問孤寡老人等青年志愿者活動得到廣大師生的認可和贊揚，校園櫥窗的宣傳工作較為出色，起到了良好的育人作用。同時還擔任部門的攝影工作，及時拍攝和記錄下學校的各項重大事件和活動，為學校及時留下珍貴的圖片資料，x年5月被評為區優秀教工團員。

　　工作之余，積極學習提高自身綜合素質，多篇論文榮獲省貳等獎和在學報上發表，20xx年12月教育碩士順利畢業，20xx年7月參加市英語骨干教師培訓并順利結業。

　　二、我的優勢

　　1、有較強的敬業精神

　　我具有較強的事業心和責任感，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨。辦事穩妥、耐心，堅持不懈，對所承擔的工作能夠嚴格、及時的完成，這是做好一切工作的保障。

　　2、有較強的工作能力

　　工作七年來，我擔任過六年的.班主任工作，也曾擔任過教工團支部書記，人事秘書等工作，現在又擔任校團委副書記的工作。經過幾年的學習和鍛煉，我感到自己的文字綜合能力、組織協調能力都有了很大的提高，因此我相信我能勝任辦公室副主任的工作。

　　3、有較為扎實的專業知識

　　參加工作以來，我始終不忘繼續學習，勤鉆研、善思考、多研究，不斷豐富自己，提高自己。20__年就讀于蘇州大學教育管理專業，x年12月教育碩士順利畢業。經過系統的專業學習，我樹立了正確的教育理念，提高了自身的專業化管理水平。

　　4、有較好的年齡優勢

　　我正值而立之年，身心健康，精力充沛，敬業精神強，能夠勝任繁重的工作任務。并且我思想比較活躍，接受新事物比較快，勇于實踐，具有開拓精神；同時我朝氣蓬勃，工作熱情高、干勁足，具有高昂的斗志精神。

　　最后，感謝大家給我提供這樣一個展示自我的機會和舞臺。不管競聘結果如何，我將以正確的態度對待此次競聘，若競聘成功，我將加倍努力，勤奮工作，以優良的工作業績回報領導和同志們的信任；若未競聘上，我也決不氣餒，服從組織安排，認真查找不足，積極改進，爭做一名優秀的人民教師。

　　謝謝大家！

實用的副主任競聘演講稿 篇14

　　尊敬的各位領導、各位評委、同事們：

　　大家好！

　　三項就像一輛進入快車道的汽車，它的實施將載著我們公司駛入精干、高效的現代企業管理軌道。很有幸我成為這輛車上的第一批乘客，參加這次中層領導崗位的競聘，今天我競聘的崗位是經理工作部副主任。

　　在此，我先作自我介紹：我叫，現年xx歲，99年畢業于南寧電力學校工業企業電氣化專業，自20xx年來一直在公司辦公室工作，現任經理工作部秘書。在我三年多的工作中，我一向勤勤懇懇，對待工作熱情高、干勁足，做到干一行、愛一行、鉆一行，努力把工作做得最好。在辦公室工作期間，還不斷提高自己的文字綜合能力，分別在縣、市等報刊上發表文章，20xx年被廣西水利電業有限公司評為了優秀信息員。同時我愛好廣泛，積極參加各種文體活動，并取得了一定的成績。在團縣委的推薦下，我當選為平樂縣協第七屆委員會青年界委員。我能取得這些成績，是與公司領導的支持和同事們的幫助分不開的，在此我對大家表示由衷的感謝。

　　今天我來競聘經理工作部副主任，也許憑我現在的經歷和閱歷來競聘這個崗位還略顯稚嫩，但是我覺得，我能勝任這個崗位，因為我有三個方面的優勢：其一，三年多的辦公室工作實踐，使我熟悉了辦公室的工作特點，積累了一定的工作經驗，也使我的綜合素質得到了全面提高。這些都有利于我盡快進入角色，適應工作要求。其二，我四年的中專學習中系統的學習了電力系統的專業知識，在工作期間為不斷提高自己駕馭工作的能力，我還參加了桂林電子工業學院計算機信息管理專業的`函授大專學習，努力把自己鍛煉成復合型的人才。其三我思想比較活躍，愛好廣泛，樂于接受新事物，敢于創新實踐，這將使辦公室工作開展更具創造性。我非常期望能競聘上這個崗位，能有這個機會使我的潛力得以挖掘，能力得以提高，這就是我競聘這個崗位的初衷。

　　如果我有幸能當選經理工作部副主任，我將傾入全部的熱情，樹立不為名、不為利，為事業埋頭苦干的奉獻精神，不斷加強業務學習，充分發揮我的特長，使辦公室工作開展得有聲有色。我的工作思路有以下三點：

　　一、積極參與務，認真管理事務，熱心搞好服務。

　　我會擺正位置，當好配角，積極主動的協助主任做好各項工作，圍繞公司決策和領導意見，為領導獻計獻策，充分發揮參謀助手的作用。我還將與部門同事團結協作，共同讓經理工作部成為公司領導的喉舌，溝通員工與領導之間關系的橋梁，宣傳精神文明的窗口，傳播企業文化的陣地。

　　二、加強公司制度管理。

　　以三項制度這個平臺，不斷完善公司的各項規章制度，按制度辦事，以制度管人，使公司日趨走向制度化、科學化的現代企業管理的軌道。

　　三、加強公司辦公自動化的建設。

　　注重加強辦公信息化建設，使公司辦公工作不斷趨于自動化、網絡化。利用網絡等媒介，加強公司對外宣傳的力度，使經理工作部、公司更完美的展現在外人面前。

　　也許我的表現未能贏得你，也許我的能力未能征服你，也許各位評委會用一個挑戰節目里常說的一句話對我說：也許你委屈，也許你不服，但是你被淘汰了。但我會微笑的面對這次失敗，因為我覺得，我能站在這個講臺上就是一個勝利者。但是我還是很祈望各位評委能微笑的對我說：恭喜你，你當選了！

　　謝謝大家！

實用的副主任競聘演講稿 篇15

　　尊敬的各位領導、各位評委、同事們：

　　大家好！外面明媚的冬日陽光猶如我此刻的心情一樣明朗，此時的我懷著對新工作的幾分想往與熱愛，帶著對美好未來的的無限憧憬與執著追求來參加今天的競聘演講。首先我要感謝在我過去的工作中給予我熱心關懷和無私幫助的各位領導和同事們，同時我更感謝各

　　位領導能夠給我提供這樣一次展示自我、提升自我的寶貴機會，也肯請各位評委和同事對我多提寶貴意見，我將虛心地接受大家的評判。我叫，今年30歲，中共預備黨員，1996年畢業于遼寧大學新聞專業，1997年來到電視臺社教部擔任制作工作，99年制作部成立后，在此工作至今。我競聘的職位是制作部副主任。

　　我覺得，我競聘制作部副主任有如下幾個優勢和條件：

　　一是我有較豐富的制作工作經驗。大學幾年里我積累了較為豐富的理論知識，自從1996年畢業后，我又一直從事制作工作，又積累了大量的實戰經驗，過去的幾年里，我的工作得到了在座的許多領導、評委的親切關懷和悉心幫助。加之自己的勤勤懇懇和不斷鉆研進取，使我的工作能力和工作方法都有了不小的進步。

　　二是有較強的公仆意識和自律能力。無論是上學還是工作，我一直具有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神及良好品質。參加工作七年來，我工作踏踏實實，兢兢業業，一絲不茍，干一行，愛一行，努力把工作做得最好。

　　三是有較為突出的工作業績。在制作部工作的幾年里，我一直參加臺里的大量制作工作，我制作的《農家金鑰匙》欄目獲20xx年遼寧省二等獎。《媽媽的愛》獲省三等獎。同時還制作了大量頗為優秀的電視片頭等。

　　以上所述情況，是我競聘制作部副主任的優勢條件，制作部的工作情況和工作質量關系著整個臺的形象，處于技術核心地位。我也深知，這份工作不是輕而易舉就能做好的，必須全力以赴，理清思路，找準工作的切入點和著力點。如果我有幸競聘成功，擔任副主任職務，我將從以下幾方面開展工作。

　　在突出重點工作方面力求正規化，我將在自己的職權范圍內負責全臺節目的制作和外來節目、廣告及光盤的制作；加強編輯間的管理，保障全臺節目制作環節上順利運行；加強對各部室工作人員在制作期間的工作監管和各編輯間工作秩序、衛生狀況的監督管理；加強外來收費節目及光盤制作的管理和相應的收費管理。

　　在團結合作方面力求上臺階。工作中，我會擺正位置，當好配角。尊重主任的核心地位，維護主任的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當綠葉。制作部作為臺里的技術部門，需要群體的通力合作。要充分發揮個人的聰明才智，但僅憑個人奮斗是難以生存的，只有自然地融入集體、相互協作，才能無往不勝。為了能更好地為整體服務，制作部人員就必須要具備非凡的協調能力和組織能力。我會充分尊重每個個體的重要性，體現平等的原則。如果遇到困難，要學會換位思考，置身于別人的角度思考問題，共同研究，以達成解決問題的共識。

　　在勤奮務實方面，我將以身作責，樂于奉獻，廉潔自律，善于團結，顧全大局。加強學習，提高素質。繼續加強業務知識的學習，不斷提高自己的業務能力，緊跟時代步伐，不斷充實完善，扎實工作，銳意進取，使自己更加勝任本職工作。

　　以上就是我對所競聘職位的一些看法，也是我內心世界的一次真誠坦露。

　　尊敬的領導、各位評委，誠懇待人，為人正派是我為人的態度！勤奮務實，開拓創新是我的工作態度！如果組織上委以這份重任，我將不辜負大家的'期望，充分發揮我的聰明才智，以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心，加倍努力地工作，同主任一道，使制作部的工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一個前所未有的高度。

　　同志們、朋友們，勝固可喜，寵辱不驚看花開；敗亦無悔，去留無意隨云卷！能為我深愛著的這份職業奉獻我全部的才華與熱情是我此生最大的一個愿望，請給這顆年輕的心一次機會，我絕不會辜負你們今天沉甸甸的期望！大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！此時的我正滿懷奮斗的激情期待著你們的有力支持！大家能夠給我以一份信任，我必將還大家以一片希望！

　　謝謝大家！

實用的副主任競聘演講稿 篇16

　　大家好，現在我既緊張又激動，我是一個普通的一線教師，能有機會來這里參加競聘中層領導，真的是感謝學校為我提供了這樣展示自我的機會。我認真想過，我們學校有那么多老師都有當主任或者組長的經驗，我只當過班主任，我憑什么來競聘?那就是我希望我們學校越辦越好，我要為學校的發展獻計獻策。我競聘的是教導處主任，假如我當選教導處主任，我將開展以下工作：

　　第一、首先我將認真履行教導處各項工作，維護學校正常的教學環境和秩序。協助校長和主管領導建立更健全，更科學，更人性化的規章制度。做好校長與廣大教師的橋梁與紐帶，深入教學一線了解情況，以學生為本，以教師為本，服務于教師，服務于學生，服務于家長。

　　第二、明確目標，理清思路。樹立以人為本，以教師和學生的共同發展為本的理念。學校要發展，關鍵是教師的發展;教師要發展，離不開扎實有效的教研活動。如果我能在教導處工作，我會建議 “一周一課”教研模式，還有繼續我們前幾年的高效課堂模式，這是基礎。讓我們鐵中的老師們都具有鐵中特色，就是課堂活潑且高效，而不是哪一個老師的特點。要力爭讓老師們多參加市級省級優質課，練功課，說課等比賽，既鍛煉業務能力，又能提高學校和自身的知名度。以后評先，多給普通老師們機會，不要總是老面孔，應該讓我們學校的老師們盡可能多的成為骨干教師，成為市級省級的名教師，專家教師。

　　第三、開展多種形式的說課比賽、示范課、校內研討課、組織好校內教研活動，以活動促發展，不斷提高教師實施新課程的能力。如組織學科帶頭人、骨干教師上示范課，組織青年教師上研討課，舉辦青年教師說課競賽或評優課。繼續開展教師“三筆一畫”活動，組織教師大練基本功。適當的時候，也可以考慮組織全校老師去外面學校學習聽課，進一步總結課改的經驗。

　　第四、爭取信任，搞好團結，為廣大教師作好服務工作。在加強個人修養，練好基本功的同時，要認準自己的角色，為領導和同事們分憂解難。學校的發展有賴于我們所有的同事能團結一心。我是一名共產黨員，在黨的教育事業中經受了多年的鍛煉，我熱愛我所從事的教師工作。我深知光靠一個人的力量是無法干好工作的，因此，搞好團結，齊心協力，優勢互補，大家擰成一股繩，才能使整個集體有戰斗力，才能完成上級下達的各項工作任務。

　　第五、加強課題研究和教育教學反思的力度。鼓勵教師以研究課題為先導，進行教學研究，科研興教，科研興校。尤其是個人課題，對于作出成績的教師在評優、考核、競聘中給予優先。另外還要加強教學反思，組織教師認真分析課堂教學的不足之處、成功之處，特別是要加強周考、月考，期中考試，期末考試的反思工作，通過反思、研究，改進課堂教學，提高課堂教學效率。

　　第六、關注學生的健康成長與發展，引導教師落實全面的育人觀，從學生的“可塑性”上下功夫，及時了解學生的學習情況，加強師生的溝通，與學生的平等對話。 完善與建立學生的成長記錄檔案，及時關注與記錄學生的每一點滴進步。加強對學生的學籍管理工作，控輟保學，保持我校學生的穩定。

　　第七、發揮信息技術、網絡技術在教育教學和管理中的優勢，進一步完善集體備課的機制與管理。鼓勵教師電子備課，網絡備課。提倡教師制作個人網頁，開博客寫日志，交流教育心得，宣傳自己的科研成果。

　　第八、設一個教導處主任意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。 以上是我對教導處主任崗位工作的基本思路。無論這次競聘結果如何，我都會保持一顆平常心，坦然地面對。如果成功，對我來說，爭來的是一份信任，一副重擔，在以后的日子里，我會增添一份拼搏向上的信心，不辜負校領導和同事們對我的期望;如果落聘，我將一如既往地積極工作，開拓進取，充分發揮自己的聰明才智，與全校老師一起努力，使我校的教育教學工作邁上新的臺階，共同創造鐵中輝煌燦爛的明天。

實用的副主任競聘演講稿 篇17

　　尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家好!今天站在這里，我的內心既緊張又激動。能夠有機會參加本次競聘，我感到很榮幸，衷心的感謝賀小為我提供了這樣一個展示自我的機會。而今天我能夠有勇氣站在這里參加競聘，為的就是想豐富自己的閱歷，鍛煉自己、提高自己。今天我競聘的崗位是：教導處副主任一職。

　　我之所以來競聘教導處副主任這個職務，主要基于以下幾方面的考量：

　　一、具有勤勤懇懇、默默無聞的敬業精神

　　我于20xx年8月至20xx年7在賀村溪淤小學任教，擔任一年級語數包班及任班主任工作，我在自己平凡的崗位上勤勤懇懇，兢兢業業。那兩年的時光是我教育生涯的起航。20xx年8月我正式加入了賀村小學這個大家庭，這又是我的一個新起點，上個學年我擔任一年級3班的語文教學并擔任班主任工作，在教育教學中，大膽探索，不斷進取，教學成績在學區期末統測中獲得第一、二名的佳績。

　　二、具有良好的組織、管理、協調能力

　　20xx學年我擔任了一年級組教研組長，經過我們一年級組全體老師的共同努力我們的孩子們都取得了不錯的成績。而我也在我們賀小與上王小學城鄉聯動中被聘為導師，多次到上王小學參加課堂教學研討活動，即幫助了剛畢業的年輕教師又讓自己得到了鍛煉。上學期我有幸到賀小教務處工作，這無疑又是對自己的一次挑戰，在擔任教務處干事期間，我積極響應上級的號召，根據學校的實際情況，努力協調好各項工作。為學校的精神文明建設盡了自己的綿薄之力。

　　三、有較為扎實的專業知識

　　自參加工作以來，我始終不忘記要做一個好教師就要終身學習，不斷加強學習。從教幾年來，我潛心探索教育教學理論，并在課堂上勇于實踐。不斷總結成功的經驗，查找失敗的原因。在反思的基礎上，善于從新的角度去思考問題，創造性地運用已知信息，努力使自己具有一定的教育教學水平。在教育科研方面曾多次撰寫各類論文，其中教育教學論文與信息技術論文多次獲得市二、三等獎。

　　當我面對各種成績時，我深深感受到，我的每一步成長，都離不開賀村小學良好的工作氛圍，離不開領導和同事們對我的關懷厚愛，是學校中每一位教職員工勤奮敬業的工作作風引領了我、是每年涌現出的一大批優秀教師的榜樣作用讓我有了不斷前進的原始動力和職業追求;我深知正是在集體智慧的熏陶下，在同伴互助的平臺上，才讓我找到了自己的方向。

　　尤其是上學期在教務處學習鍛煉之后，我對自己有了更高的要求，與領導的接觸中，我學習到了他們公平公正的管理胸懷、以人為本的管理情感、關注細節的管理方法，而作為一名一線任課教師，我更多的體會到老師們真實工作中的辛苦與忙碌以及有令則行的質樸與可愛。這種雙重身份使我學會了換位思考和理解寬容，懂得了工作不僅僅是去布置任務，而是要站在各種角度去思考操作中的困難及解決困難的方法。同事們用行動告訴我：教學管理的所有靈感來源應該取自于教師，來自于課堂。所以我愿意分享大家的忙碌，把自己定位于服務于大家的位置上，才可以真正實現自身的價值，贏得大家信任。

　　教導處就像一座橋梁，是把教師和學校，教師和學生，教師和家長，學校和社會聯系起來的紐帶。教育教學工作不是一朝一夕就能畫上圓滿的句號的，也不是憑我們一時之熱情可以一蹴而就的 。假如我有幸競聘成功我將根據學校的實際情況，堅持做到如下幾點：

　　1.扎實工作，銳意進取

　　首先擺正自己的位置，協助教學校長抓好教學和常規管理工作。樹立服務意識，立足本職工作。在工作中，我會密切聯系老師們，認真傾聽大家的心聲，切合實際地開展教務工作，多渠道為大家搭建有利平臺，以更好地促進我校教師的專業化成長。

　　2.立足崗位，明晰思路

　　要有先進的理念。要及時把握課程改革的大趨勢，了解教育改革的最新動態，對學校的教育教學和校本研修工作有明晰的思路，科學的方法。只有通過不斷反思找到工作中的缺失，才能有針對性地改進教育教學工作。

　　3.把握關鍵，精通業務

　　只有精通管理業務，才能讓學生尊敬，教師信服，領導信任，才能推動學校的教育教學工作健康發展。要達到業務知識精深，相關知識廣博的境界，必須加強學習，苦練內功。

　　4.率先垂范，做好引領

　　工作中多請示、勤匯報，既充分尊重領導的意見，又敢于表達自己的看法，提出合理化建議，和同仁們多溝通、多交流，相互配合、親密合作。

　　各位領導，各位同事，古人云：“不可以一時之得意，而自夸其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競聘上崗，有上有下，如果我能得到大家的信任和支持，成為本次競爭中綻放的“花朵”，那我將會“寵辱不驚看花開”;如果不成，那我愿意在原崗位上做一片忠實的“綠葉”，配合、支持新任領導唱好學校教研教改的重頭戲，為賀小的明天作出積極的努力!也繼續為賀小的教育教學添磚加瓦!

　　我的演講完畢，謝謝大家的聆聽，謝謝!

實用的副主任競聘演講稿 篇18

　　尊敬的各位領導，同事們：

　　大家好！

　　我叫，今年歲，今天，我本著進一步鍛煉自己，參加本次的競聘。非常感謝單位，為我們提供了一個這么好的競爭平臺，我至成為教師以來，憑著自身的努力，曾先后榮獲過等榮譽稱號。回首過去年的教學工作，我已從一個新兵逐漸成長為一個有擔當、敢反思、珍惜人生價值的人。并在多年的工作取得了較大的進步，同時有了擔任該崗位的眾多優勢。我想，這個崗位不只是一個有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責任。如果領導和同志們信任我，我從以下幾方面努力開創黨辦工作新局面。

　　一是找準定位，做好參謀。如果我能夠走上黨辦副主任的工作崗位，我一定會嚴于律己，在工作中，在自己的職責及領導授權范圍內開展工作，與上級領導在工作上保持高度一致，當好領導的參謀和助手；同時還會站在領導的角度去看問題、想問題，凡事從大處著眼，識大體，顧大局，堅持“上為領導分憂、下為隊伍服務”的原則，全面完成上級下達的各項工作任務。

　　二是增強黨辦工作的系統性、規范性，提高統籌、協調、督促和檢查能力。黨辦處是黨委機關的中樞，工作是放射狀態，是個開放體系。其隨機性工作多、短線工作多、規定動作多、工作接口多，讓人看了眼花繚亂。但事物運行總有其內在機制，黨辦工作不能是發散的，而是要有序運轉。為此，我將協助領導強化管理工作，分工明確，建立健全責任制，減少漏洞，避免重復勞動，增強辦公室工作的系統性和規范性，實現黨辦工作閉環式管理。從組織上、制度上抓緊完善，使各項工作盡快走上規范化、制度化的軌道，從根本上改變在決策落實上“布置多、檢查少，甚至有布置無檢查”的狀況。

　　三是推進特色辦學，提升師生水平。1.進一步加強學校特色工作建設。帶動學校全體教師不斷提高民族素質，真正認識到學校教育工作事關國家安危，進而不斷增強政治意識，大局意識，責任意識，更加自覺地把思想統一到學校教育工作的戰線上來。2.從學生的實際出發制定教育計劃。從輿論宣傳和制度建立切入，保證教育工作落到實處，堅決扭轉重智育輕德育，“一手硬，一手軟”的不良傾向。3.進一步健全學校教學工作機制。充分發揮黨和共青團等組織的作用，培養好一支素質優良、結構合理的教學工作隊伍，密切學校、社會、家庭的聯系，努力形成齊抓共管，整體聯動的教育工作和管理機制，增強教學工作的實效性。

　　最后，我向在座的各位評委、各位領導、同志們表個態：不論這次競聘結果如何，我將繼續勤奮學習、勇于實踐，不斷提高應對復雜局面及配合全局的能力，盡心盡責做好各項工作，為我校發展添磚加瓦！

　　我的演講完了，謝謝大家！

　　競聘人：

　　20xx年1月1日

實用的副主任競聘演講稿 篇19

　　尊敬的各位、親愛的同事們：

　　大家好！

　　今天，我本著進一步鍛煉自己，服務好的宗旨站在這里，參加中層干部競職演講，我的內心感到無比激動。我競選的是辦公室主任一職，希望能夠得的支持。

　　本人畢業于師專數學系，在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習各科專業知識，發揮自己的'特長，挖掘自身的潛能，成功競選班干部，并成為系足球隊的一員，再結合社會實踐活動，從而逐步提高了自己的學習能力和分析、處理問題的能力以及一定的組織協調和管理能力。

　　參加工作以后，處事熱情務實、樂觀向上、開朗大方，待人誠懇，人際關系良好，對工作認真負責，具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的，遇事沉著冷靜、理智穩重，適應能力強，注重團隊。在溫州雛鷹托管培訓中心工作時，憑著那股不服輸的干勁，頑強拼搏，一個學期下來做到了學科組長。

　　08年初來到縣今是中學后，教兩個班的數學課和一個班的班主任，真心對待學生，視學生如兄弟姐妹，學生也是樂學于教，成績斐然；所帶班級學生積極向上、團結互助，工作中總是用“付出終會有回報”來勉勵自己，每期都順利地完成學校交給的各項工作任務，并受到的肯定和好評。

　　在20xx年我縣招教中名獲前十名，被分到銀光希望小學任教并兼任教務主任，工作中兢兢業業、任勞任怨，所教學科在鄉舉行的素質測試中每期都在前五名。為了更好地提高教學水平和效果，提高自身的綜合素質，我在教學工作中勤學苦練，施教，積極參加各項進修、聽評課活動，比如到縣現代雙語學校參加教學改革“三案導學”聽評課，到彌陀寺中學參加教學改革研討會，還參加河南省骨干教師國培計劃研修等等，以提高自己的認識和理論水平。

　　我認為自己具備擔任辦公室主任的才能。

　　1、我具有較為熟練的運用計算機和絡的能力

　　目前，我能夠較熟練進行文字操作、課件制作、絡下載等操作。我已經能夠適應當今倡導的計算機管理的要求以及辦公室電子文檔的建檔工作。

　　2、我具有較高的知識文化水平和業務能力。

　　我畢業于師專數學系，現在已進修黃淮學院數學本科。

　　對于作為一名教師的我來說，曾擔任過班主任、學科負責人，知道作為教師的辛苦，知道中層干部應如何更好的去履行職責，如何去顧全大局、當好參謀。因而，我可以體諒很多人很多事，去找準自己的位置，主動進入角色，真正起到協調的作用。

　　另外我也知道，要想做一名合格的辦公室主任，首先要做到以下幾點：

　　1、抓好宣傳報道工作，大力宣傳藍天教育的新氣象、新風貌、新成果。

　　逐步研究建立學校站的可行性，將學校與互聯連接，讓宣傳工作走出校門，與世界接軌。

　　2、搞好上傳下達、通聯工作，搞好接待工作。工作中身體力行，恪守職業道德，管理上發揚民主，善于聽取不同意見；生活中團結同志、助人為樂；提高自己的水平和管理水平。日常工作生活中，要盡力做到，待遇上的事、榮譽上的事讓一點，工作上的事盡量多干點。特別是學校交辦的工作，一定要不講條件做好。要注意學習，不斷提高自己，適應繁重工作的需要。

　　3、努力當好的參謀助手，工作中多請示、勤匯報，既充分尊重的意見，又敢于表達自己的看法，提出合理化建議；對交辦的工作做到事事有回音、件件有著落，堅持做到不越權、不錯位、不失位，做到：到位不越位，補臺不拆臺。協調好與各科室的合作關系，讓和同志們滿意、放心！

　　如果我競聘上辦公室主任，我一定會充分發揮自己的長處，修正自己的不足，用踏實積極的工作態度盡快適應辦公室主任的工作要求。在工作中努力做到“三勤”。

　　一是腿勤，舍得花氣力，把工作做實做細。比如對于老師們特別關心的熱點問題，如職稱評定、工資調整等，盡量多跑跑，準確地了解相關信息，并及時地把信息傳達給老師，把工作盡量做在前面。

　　二是腦勤，勤學善思。尊重辦公室主任的核心地位，維護的威信。注重研究剖析矛盾，解決工作中的難點問題，為多出點子，多獻計策。

　　三是嘴勤，多向其它有經驗的人學習，尤其是與校長、副校長的溝通，盡快熟悉辦公室工作的細則與原則。多向老師們請教，了解老師們的呼聲，適時調整自己的工作方式與方法。多與各處室及有關部門聯系溝通，及時向匯報情況。加強與各學科及老師的協作。此刻，我想說，這次為了響應學校號召，我積極參與競聘，讓大家認識我、了解我、或認可我、支持我，我已很滿足。你們的支持必將促使我在以后的工作當中，勵精圖治，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報學校和同志們。不管能否當上辦公室主任，但就我的工作旅程來說：我的過去屬于藍天教育，現在屬于藍天教育，將來仍然屬于藍天教育。

　　最后，我想用三句話來表達我此刻的心境：我想對說，你們的嚴格要求是我努力工作的目標和動力。我想對同志們說，友誼和支持比什么都重要，三人行必有我師，處處留心皆學問。我對自己，也對同臺參加競職演講的同事們說，保持一顆平常心扎實工作，只要有耕耘就會有收獲！最后用以一首對聯來結束我的演講，上聯是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯是“敗亦無悔，去留無意隨云飄”，橫批是“無怨無悔”。

　　謝謝大家！

實用的副主任競聘演講稿 篇20

　　尊敬的各位領導，評委：

　　大家好！

　　此時，很榮幸能夠參加此次競聘活動，在競聘演講前，對組織上能夠給予我這次競聘機會，由衷的表示個人最真誠的謝意。

　　首先，現對自我進行簡單的介紹。

　　我是，大專學歷，年加入中國共產黨，在煙草行業工作了十四個春秋，在財務科工作五年，專賣科任副科長2年，物流中心任副主任7年，長期煙草行業的工作經歷，我從陌生到熟悉，對煙草行業懷揣著一份濃濃的感情。今天我競聘的職務是監察審計部副主任一職。競聘該崗，個人認為自我優勢主要體現在以下三點：

　　一、信仰堅定原則性強

　　我是一名黨員，在思想上，牢固樹立科學發展、看待問題，對待問題及解決問題時，能夠從大局著眼，從系統考量，從客觀理性的角度出發；同時，個人在工作和生活中，嚴格執行黨員要求，公正嚴己、廉潔自律，能夠嚴格遵守單位的各項規章制度，原則性強，能勤勤懇懇的干好自我的本職工作，因此，多年來多次榮獲先進工作者等各類殊榮。此外，當同事遇到各種困難時，總是能夠積極的幫助他人，同事之間的關系和諧融洽，這些為自我工作的順利開展創造良好的氛圍。

　　二、積累了多年的工作經驗

　　在煙草行業一干就是十四年，這十四年里，我先后在財務科、專買科和物流中心任職，對于煙草行業的工作流程可謂了然于胸，在長期的歲月中，增強了我對這份事業的熟悉和熱愛，同時，也正是因為前期的工作經驗，增添了我競聘的勇氣和信心，同時，多年的'中層職位任職鍛煉，也不斷的提升了自我的綜合素養，提高了自我看待問題、解決問題的能力和水平，這些寶貴的工作經驗和財富，也是我此次競聘的信心來源之一。

　　三、具有一定的財會背景

　　今天，我競聘的職務是監察審計部副主任，該崗位與財會緊密相聯，在日常工作中，會經常與財會打交道，因此，個要做好該項工作，勝任崗位要求，就必須要有一定的財會知識作為基礎，本人是財務管理專業畢業，擁有會計從業資格證和助理會計師職稱，更重要的是在財務部工作了五年的時間，對財務各項規章制度和流程，十分熟悉，也正是因為這點，如果我競聘成功，能夠更好更快的融入到角色之中，更加好的在崗位中發揮專業知識。

　　當然，個人還存在著一些不足之處，如：主觀能動性有待于提高，這些也個人未來努力的方向。

　　此次，競聘若成功，個人將更好的發揮出個人的專業優勢，嚴格按照國家法律法規和公司監察審計規章制度等要求，做好每項工作，倘若，競聘失敗，我也不會氣餒，我會更加努力，不斷提高自我的綜合素養和業務能力，為煙草事業的科學發展做出更多的貢獻。

實用的副主任競聘演講稿 篇21

　　各位領導、老師：

　　您們好！

　　首先，感謝大家給我這次競聘的機會，我競聘的是教務副主任崗位。

　　教學是學校的中心工作，而教務處承當著落實校長辦學理念的組織、實施、監督、反饋等工作，是校長建在教學前沿戰線上的指揮所，作為教務副主任的職責是執行學校對教學常規要求的各項規定，按上級教學計劃負責編制課程表，做好教材的征訂、圖書、儀器的添置與計劃制訂，負責管理教學資料和教學信息的收集和傳送。組織各項教學競賽活動，了解教學效果和存在問題并和時加以改進。準確、有效地收集教學活動中的各種信息，為校長的教學決策提供依據。協商教務處主任處置教務處的日常教務、考務工作。組織好期中、期末教學質量分析，開展好教學反饋等教學質量的監控工作。認真做好所分管的年級和教研組的教學、教研工作。協商辦公室搞好教職工的考勤，管理好教師的業務檔案，做好業務考核和獎懲等工作。領導和組織課外興趣活動小組的開展和技能組工作。協商教務副主任招收新生，編班、注冊建立同學檔案。全面負責教學檔案管理工作，建立健全學籍檔案和各項教學檔案，處置好轉學、插班、同學休學等日常事務；定期召開教學工作會議，落實計劃措施，交流、總結工作情況，推廣教學經驗，總結問題教訓。

　　教務副主任，是一個具有挑戰性的崗位，也是一個復雜性的崗位，需要對上對下都負責，以求一起融合。我將不負眾望，與教務副主任一起，帶領教務處全體工作人員認真完成教務處各項工作。認真履行好工作職責，組織實施教學常規性工作，指導教師積極參與各項競賽活動，不時推進教學改革，發明性地開展教科研工作，引導同學積極開展閱讀、寫字活動，培養同學良好的學習習慣，力爭取得優異的成果，在校長的領導下和同志們一起把我校建設成全市有影響力的學校。

　　根據這一總目標，我談幾點膚淺的見解和設想。

　　第一、首先我將認真履行教務處的規章制度，在積極穩妥地搞好常規管理的同時，加強理論學習，提高自身的鉆研精神，協商校長和主管領導建立更健全，制度化，科學化規章制度。要積極、主動地輔助主管領導開展工作，尊重校長、主管領導的核心地位，多請示匯報，多交心通氣，服從校長、主管領導的工作布置，并在自身的職責范圍內盡力抓好工作落實，在工作上做到不越位，不缺位。職責明確不推諉，實事求是，以身作則，嚴于律己，寬以待人，團結協作。對待分管工作中出現的問題，時刻本著積極協商、妥善處置、勇于負責的態度，一起把工作搞好。

　　第二、明確目標，理清思路。樹立以人為本，以教師和同學的一起發展為本的理念，師資隊伍的建設關系到學校的興衰存亡，在主管校長的領導下，嚴格常規管理，進一步完善《教師業務量化考核實施細則》，充沛發揮實施細則的導向作用和激勵作用，提高教師優質施教、文明執教的積極性和主動性。大力倡議教育科研，和時表彰先進人物和先進事跡。充沛發揮骨干教師在教學中的中堅力量，起到良好的帶頭作用。

　　在備課方面：要求老師們要努力地研讀教學大綱和教材，寫好規范教學設計，指導他們如何備“同學的課”。

　　批改方面：要求老師們按要求安排作業，并作好詳細批改和記錄。

　　聽課方面：要求老師們都能按質、按量完成聽課任務。

　　還要加強教學反思，組織教師認真分析課堂教學的缺乏之處、勝利之處，特別是要加強單元測試、調研測試、期末考試的反思工作，通過反思、研究，改進課堂教學，提高課堂教學效率。

　　第三、開展多種形式的說課競賽、示范課、校內研討課、組織好校鄉教研活動，以活動促發展，不時提高教師實施新課程的能力。如組織學科帶頭人、骨干教師上示范課，組織青年教師上研討課，舉辦國慶杯、慶元旦青年教師說課競賽或評優課。繼續開展教師“三筆一畫”活動，組織教師大練基本功。適當的時候，也要組織中年教師上實施新課程的示范課，進一步總結中年教師課改的經驗。

　　第四、爭取信任，搞好團結，為廣大教師的作好服務工作。在加強個人修養，練好基本功的同時，要認準自身的角色，為領導和同事們分憂解難。學校的發展還歸結于我們教師能熱心、齊心、用心，為什么在建校來幾乎每一項榮譽都會親賴于我校，因為我們有一支過硬的隊伍，一支團結向上的隊伍，一支敬業奉獻的隊伍。我是一名黨員，在黨的教育事業中經受了多年的鍛煉，干一行，愛一行是我的信念。我深知光靠一個人的力量是無法干好工作的，因此，搞好團結，齊心協力，密切配合，優勢互補，大家擰成一股繩，才干使整個集體有戰斗力，才干完成上級下達的各項工作任務。

　　第五、教學工作毫不放松。作為一名教師，就我理解，其核心就是教學。假如我競聘勝利，參與了日常的管理工作。可能與以前相比下課堂的機會相應減少了，這點是個極大的挑戰。這就需要我進一步優化課堂教學，關注同學信息反饋，激發同學的情感。但看得多了，聽得多了，想得多了，與教師們的交流多了，反思得多了。對教育問題也就有了更深的看法，我想也就有了課堂高效的可能。

　　第六、發揮信息技術、網絡技術在教育教學和管理中的.優勢，進一步完善集體備課的機制與管理。鼓勵教師試行電子備課，網絡備課。提倡教師制作個人網頁，開博客寫日志，交流教育心得，宣傳自身的科研效果。

　　以上是我對本崗位職責的初步認識和開展本崗位工作的基本思路和工作目標。無論這次競聘結果如何，我都會堅持一顆平常心，坦然地面對未來。勝利對我來說，爭來的是一份信任，一副重擔，在以后的日子里，我會增添一份拼搏向上的信心，不辜負校領導和同事們對我的期望；假如落聘，我將一如既往地積極工作，開拓進取，充沛發揮自身的聰明才智，與全校同事一道努力，使我校的教育教學工作邁上新的臺階。與大家一起發明五畝鄉中心小學輝煌絢爛的明天。

　　謝謝大家！

實用的副主任競聘演講稿 篇22

　　各位領導、各位同事：

　　我首先感謝領導、同志們的信任和支持，給了我這個機會來參加競聘演講。

　　本人，現年30周歲，中共黨員，大學專科畢業，助理工程師。我競聘的崗位是辦公室副主任。我之所以決定來參加這個崗位的競聘，是因為，我知道，我有5個有利的條件：是熟練運用計算機和網絡的能力是我的一個明顯優一勢。二是我有較為豐富的工作經驗和相關知識。三是有較強的工作能力。經過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力都有了很大提高。四是有強烈的事業心和高度的責任感、有吃四苦耐勞的精神和開拓進取的意識。五是有好的年齡優勢。我正值而立五之年，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中。

　　在“王婆賣瓜”的同時，捫心自問，我也存在一些不足之處。一是工作的預見性還不夠。二是創新能力不是很強。三是在加強聯系方面還做得比較欠缺。總以為自己作為一個電站普通安全員，在工作職責范圍內，應力爭做到不越權、不越位，只想干好領導交給的事項便夠了。這些，雖然不是什么原則性問題，但也是想做事、做好事的一大忌諱，這些都將有待于自己在以后的工作中加以克服、解決。各位領導、各位同事，競職競聘重在參與。

　　站在今天的講臺上，我可以從容而自信地對大家說，面對激烈的競爭，我已經成功的實現了參與！至于參與能否成功，這取決于我自身的學識水平、務實的工作目標、健全的人格品德、獨擋一面的工作能力以及對事業的忠誠度。

　　當然，還有您手中最關鍵最神圣最為重要的一票！有人說辦公室工作十分清苦，是件苦差、雜差。但我要說辦公室工作是一種挑戰，是我們電站對外的窗口，如果我這次競聘成功，我的工作目標是：找準定位、轉換角色、勤奮工作。真正使辦公室工作更上一層樓！第一，第一，找準定位。我想做為一名辦公室副主任關鍵是要找準自己找準定位的定位，做到辦事不越權、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下壓，責任不躲避、不推諉。要善于和敢于承擔責任，推動工作，用全新的工作理念，簡化辦事程序，提升辦公層次，著力打造現代化辦公室工作領域，真正讓行政領導放心、上下級稱心、全體職工順心。第二，轉換角色第二，轉換角色。我將在電站班子人員的直接領導下，盡快轉換工作角色，為之貢獻自己的力量。

　　競聘人：

　　20xx年1月1日

實用的副主任競聘演講稿 篇23

　　各位領導、各位同事：

　　你們好!

　　今天，我本著進一步鍛煉自己，提高素質的宗旨站在這里，參加鎮中層干部競聘演講。非常感組織給了我這次展示自我、提高自我、鍛煉自我的機會。無論這次競選成功與否，我都認為這已經超出了競選本身的意義，至少，這是一次向自己挑戰的絕佳機會。

　　去年，我從遵義師范學院畢業，經過考試選拔，有幸進入了選調生隊伍，同年八月被組織分配到佳榮鎮工作，自參加工作以來，我勤于工作、樂于奉獻，堅持清清白白作人、踏踏實實干事。這次我競爭的是黨政辦副主任崗位。黨政辦是政府的窗口與形象，黨政辦的工作細微繁瑣，是于細微之處見不平凡的工作，也是事關全局，不容有失的一項工作，權衡自已，我有幾項優勢。一是熱愛崗位，踏實敬業。黨政辦的工作既鍛煉人，可也是一項十分磨人的工作，我從事工作以來，服從組織安排，無論是什么工作，我都盡心盡力，無怨無悔，對待每一項工作都充滿熱情。

　　二是年齡上的優勢。我今年24歲，正是精力充沛、思維靈敏、敢于創新、奮發向上的時期。

　　三是能熟練操作計算機和各類辦公軟件。能有效的提高黨政辦的工作效率優勢固然重要，但僅有優勢也難以在工作中做出成績。要使黨政辦的工作開展得有聲有色，還必須有自己的思路和設想。如果我能被聘任為黨政辦副主任，我將主要做好以下幾個方面：

　　一是進一步強化學習。面對新形勢、新任務、新要求，堅持高素質、高起點、高標準地提高個人素質、業務素質和實戰本領;

　　二是當好參謀和助手。以“提高素質，改進作風，增強團結”為目標，找準位置，看好方向，配合分管領導抓好辦公室建設，當好鎮黨委、政府領導的參謀和助手;

　　三是增強服務意識。把領導滿意、干部滿意和群眾滿意作為檢驗工作成效的最高標準，從滿意的事做起，從不滿意的事改起;

　　四是加強政務服務工作。進一步加大督辦、催辦力度，確保政令暢通。

　　各位領導、各位同事，無論本次競選能否如愿，我都將始終緊密團結在鎮黨委、政府的周圍，竭盡所能地完成好組織交給的各項工作任務，為佳榮的發展盡自己的一份綿薄之力。

　　謝謝大家!

實用的副主任競聘演講稿 篇24

　　尊敬的各位領導：

　　大家好！

　　我叫,現任JS營銷中心業務管理。首先,感謝分公司給了我們這樣一個公開、公平競聘的機會。

　　我競聘的崗位是分公司黨群工作部副主任。我今年×歲,1993年畢業于GS郵電學校綜合電信專業。93年到99年先后在載波機房、傳輸機房、數據機房工作。移動分營后， 99年末到20xx年初，擔任JS分公司計費中心經理。20xx年×月至今，先后在JS分公司市場部、SS營銷中心、JS從事業務管理工作。

　　工作十四年來，不論在哪個崗位,我始終堅持工作上精益求精，學習上不斷上進,處處發揮黨員的先鋒模范作用,工作取得了一定成績, 20xx年獲得JS青年崗位能手榮譽稱號；20xx年獲省公司優秀員工榮譽稱號和分公司總經理專項獎勵基金；代表JS市參加全省計算機知識普及比賽，獲得JS賽區第一名；曾連續五年獲得分公司雙文明先進個人榮譽稱號。在工作之余,我還不斷加強政治理論和業務知識的學習,努力提高自身綜合素質。我在中專學歷的基礎上，現已取得了西安郵電學院光纖通信專業的函授大專學歷，目前仍在攻讀西安郵電學院工商管理函授本科學歷。

　　作為一名移動員工，我深深熱愛著這個企業，已將自己人生價值的實現和企業的發展緊密結合在了一起。十多年的滾爬摸打，讓我更加成熟，更加堅強。作為一名工作多年的共產黨員，我在政治上、管理上、技術上、為人處事方面都已具備了一定的工作能力和實踐經驗，拿破侖說：不想當元帥的士兵不是好士兵。我渴望到黨群工作部副主任的崗位上發揮潛能，鍛煉自己。渴望在更廣闊的天地里發揮自己的一技之長，為公司的發展壯大盡微薄之力。

　　黨群工作部是分公司黨委的主要職能部門，擔負著黨務、紀檢、宣傳、工會和團委工作、企業文化和精神文明建設、離退休管理等重要職責，是分公司加強黨的領導、激勵團隊精神、維護大局穩定、保證和諧發展的關鍵部門，起著上承公司黨委，下對全體員工的重要作用。如果競聘成功，我將繼續發揚干一行愛一行的敬業精神，和各部門積極配合，本著對內服務員工、對外提升企業形象的目的，從以下方面做起：

　　一、全面貫徹落實黨在企業的各項方針政策，圍繞公司業務發展，強化分公司黨建工作。

　　在自己認真學習、領會貫通相關文件精神的基礎上，結合實際，確立我公司黨群工作的基本思路，嚴肅正直地執行好黨群工作制度，落實好省公司對黨群工作的安排部署，維護黨的領導尊嚴。處理好員工關心、關注的問題，增強公司的團隊凝聚力、戰斗力。

　　二、強化職業道德和思想政治教育工作。

　　良好的職業道德可以大大降低企業的管理成本，提高效益，有利于形成寬松、和諧的企業文化和企業發展氛圍。在職業道德上，要進一步創新、拓寬工作思路，注重養成教育，引導每一位員工從自身做起、從身邊小事做起，以追求客戶滿意為目標，愛崗敬業，愛企如家。讓工作突出的.員工有成就感、榮譽感，表現平庸的員工有羞愧感、不足感，用榜樣的作用激勵員工。

　　在思想政治教育工作方面，做好聘用制職工的思想穩定非常重要。分公司聘用制職工已經占到員工總數的×％以上，由于分配制度的限制，部分聘用制員工思想不是很穩定。我將對省公司的各項針對提高聘用制職工待遇的政策學習透徹后，及時向員工做傳達，讓員工對個人的職業生涯、生活前景有一個客觀、清醒的認識和分析，盡量防止那些有能力、有工作責任心的員工輕易跳槽，提高員工對企業的忠誠度。

　　企業文化建設方面，分公司已經做了很多工作，樓道里、院子里、營業廳更換很及時的企業文化宣傳語，給客戶和本企業的員工都留下了中國移動正在蓬勃發展、蒸蒸日上的良好影響。我將積極配合相關部門，在保持好這一優良傳統的基礎上，繼續開展“正德厚生，臻于至善”的價值觀的宣貫工作，努力使企業文化內化為每位員工深刻認同的共同價值觀念和奮斗目標，因為對每個人來說，工作、勞動不僅有謀生手段的作用，還有自我價值實現的意義。

　　三、要充分發揮工會和共青團的紐帶和橋梁作用，利用節慶日和業余時間，通過以工會、團委的名義組織頻次適當的、員工喜聞樂見、寓教于樂的文化文體活動，活躍員工生活，增進溝通。要積極組織開展各類精神文明創建活動，通過開展崗位練兵、技術比賽、青年文明號等創建，為工會和共青團工作注入新的活力。

　　四、要進一步做好離退休人員的管理、關懷工作。離退休人員是公司寶貴的財富，曾經為本公司的發展壯大做出了卓越貢獻。我們要一如既往地認真貫徹落實離退休人員的各項政策，在政治上關心，生活上照顧，活動上支持，努力使他們老有所養，老有所樂，老有所為，發揮余熱，安度晚年。

　　各位領導，鴻雁高飛是因對藍天的向往。黨群工作對我來說一個新的挑戰。我相信，有各位領導的大力支持和在座的同仁的熱情幫助，自己定能在這個崗位上做出新的更大的成績。（讓實踐來檢驗我的行動吧！）

　　謝謝！

實用的副主任競聘演講稿 篇25

　　尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家好！

　　首先感謝校領導給我這次參加競聘的機會，我今天競聘的崗位是教務處副主任一職，

　　自我介紹一下：我叫，今年歲，畢業于師范學院，現任職位。我認為教務處副主任的職責就是當好教務處主任的助手，獻計獻策，勤奮務實，努力工作，為師生服務，在校領導統一部署下完成學校布置的工作，全面提高教育教學質量。在教學質量提高上，思路決定出路。我談一下自己的教學觀點，教育名言千萬條，我印象深刻的有這么兩句教育名言：

　　1、教育不應該是我們普通認為的老師有一桶水，舀給學生一碗水，而應該是雖然老師只有一桶水，但要指給學生一條河！這樣的教育才能青出于藍。

　　2、我聽見了就忘記了，我看見了就記住了，我做過了就理解了。

　　思想上，從學生中、從教師交流中收集正面、積極的有關學習態度和方法的身邊人、身邊事，激勵學生，從而激發其潛力。

　　活動平臺上，興趣小組、校廣播電臺以知心姐姐模式利用周前會時間教師主持學生參與開展學習方法收集、經驗介紹、解疑答惑等內容豐富的活動、豐富圖書室活動增加學生閱讀量，我始終認為讓學生養成愛閱讀的習慣會讓他終身受益，所謂腹有讀書氣自華。我在中學上初中的年代后期，下午自習課經常象很多同學一樣是泡在馬州書院圖書館，種類豐富的報刊雜志、開架式閱讀留給那代學生值得回味的學生時代。圖書館體現了一個城市的文化品味，閱覽室體現一個學校書香氣。

　　還可以用“先進生”結對幫“后進生”，作為教師最能體會到教與學結合給知識掌握帶來的促動作用。剛參加工作的教師如果沒有教過而去考試的話不一定就能強過好學生，但教過后就大不一樣了，這是因為在教的過程中為了讓自己所知變成讓別人所知思考角度要更多、知識準備更全面。我想這同樣適用于學生。步子大了容易摔跤，可以先從“尖子生”結對“中等生”開始。首先要讓學生明白“獨學而無友，則孤陋而寡聞”、合作共贏道理，中考不是僅與班上同學而是與全市同學競爭，結對提高能讓自己坐上合作共贏打造的大船渡過中考這條大河。在方式上可以用放學前15分鐘學生互相解決每天作業中存在的問題開始。有30%到40%的學生參與那也會是不錯的了。

　　第二句教育名言：“我聽見了就忘記了，我看見了就記住了，我做過了就理解了。”我是親身實踐了的。

　　如在初中化學氫氣還原氧化銅知識點的教學中，教師可以按部就班地講，也可以提高一些，用順口溜教學：氫氣輕遇火噗，還能還原氧化銅，實驗開始先通氫，通氫以后再點燈，由黑變紅再撤燈，待管冷卻再停氫。先點后通要爆炸，先停后撤要變黑。酒精燈遲到早退。但最好還是要做實驗，做實驗是讓學生印象更深更理解的方式。

　　又如生物課講“眼與視覺”時，如果只是應付考試，只要將知識點介紹、板書總結、讓學生背再默寫，簡單且短期效果好。要讓學生更好地理解，就要用眼球結構模型、光具儀實驗演示進行教學，教師準備工作更多、教師更累點。

　　我在年初級中學支教教初三化學時，學校沒有實驗員，每次實驗到總務處拿實驗室鑰匙后，一切準備工作都要自己一個人完成，憑一股熱情，我是唯一將所有能做的化學實驗都在課堂上演示，學生掌握實驗都進實驗室操作的老師。最后中考化學成績均分超過第2名3分。現在教生物課和以前教化學課一樣沿承一貫的思路，結果也相象，開始階段考試成績不占優甚至于落后，可是到了最后，經過一學年的積累后，學生就爆發了！

　　處理應試教育與素質教育的關系，難度不僅在把握應試教育和素質教育的平衡點，還往往需要一點耐心。

　　我的觀點很可能還不成熟，不少僅是設想，不當之處請大家多指教，也只是僅供參考，更多是集思廣益為學校教育教學質量的提高集作一點小小的貢獻。今天的競聘演講是一個寶貴的機會，能在全校教職工濟濟一堂時交流，效率是最高的。每個人、每一次的交流或多或少會碰撞出一些火花，希望他能為我們的教育之路照得更亮堂聚集星星之火！這就是我參加這次競聘最大的心愿！

　　我的演講結束了，謝謝大家！

實用的副主任競聘演講稿 篇26

　　尊敬的院領導，各位老師，各位同仁，大家好!

　　今天，能夠站在演講臺上作內一科主任的競職演說，我感到十分榮幸和激動，在此，我感謝院領導給我提供的寶貴機會，感謝醫院對我多年的培養和教育，感謝一直以來關心、支持、幫助我成長的各位領導、各位老師和各位朋友!

　　我叫__，現年34歲，大專學歷，于1996年畢業于安康衛校，現就讀陜西省中醫學院本科專業，1999年到安康市中心醫院血液科進修學習半年，20__年到西安交大第一附屬醫院血液科進修學習一年，20__年到省腫瘤醫院進修學習3個月。

　　從1996年參加工作以來，我就把當一名白求恩式的好醫生作為我一生追求的崇高理想，10多年來，我把盡好醫生的職責當成自己的神圣使命，兢兢業業的干好本職工作，時時處處發揚救死扶傷的人道主義精神，我始終認為患者的需要就是我的職責，醫生和患者的關系不應該是金錢關系、買賣關系，當醫生最重要的是有崇高的醫德。

　　10多年的實踐，使我積累了一定的經驗和獨立處理疑難復雜問題的能力，有全面系統的業務理論知識和診療技術，特別是在血液和腫瘤專業有了自己獨到的見解和解決問題的方法。20__年在醫院及科室的大力支持下，創建了骨髓室，開展了骨髓細胞學檢查，填補了我縣在診斷及治療血液系統疾病的空白。20__年，省腫瘤醫院專家到我院對口支援，在老師的帶教下，我虛心學習，并利用業務時間刻苦鉆研腫瘤內科的診療，20__年到省腫瘤醫院進修學習3個月。通過此次學習，使我對腫瘤疾病的診治有了進一步提高，推動了我院腫瘤內科的發展。在科主任及省腫瘤醫院的大力支持和幫助下，完善了我院常見腫瘤診療常規及化療藥物副反應的處理。在20__年的創甲達標工作中，我積極參與醫院及科室的各項創甲活動，并協助科主任做好各種資料的準備，在當年的二甲評審中一舉通過二甲驗收。

　　一份耕耘，一份收獲。

　　我的工作得到了病人、領導及同事的認可，于20__年至20__年連續三年年終考核優秀，20__年被評為院先進工作者，20__年評為院優秀醫生，在20__年及20__年的病歷書寫競賽中分別榮獲一等獎及二等獎。20__年9月代表我縣參加安康市西醫技能競賽，榮獲團體三等獎。榮譽屬于過去，未來需要創新，我將時時刻刻的激勵著自己不斷的向新的高點攀登。

實用的副主任競聘演講稿 篇27

　　尊敬的領導、各位同事們：

　　大家好！

　　本人X月參加工作，X月至X月在學區任教，X月經xx區教育局統一考調選拔到xx小學任教至今，曾擔任數學課的教學及班主任工作。任教期間多次獲得優秀班主任、優秀教師等榮譽稱號，教育教學成績優秀。

　　今天應聘教導處副主任職務，我想談兩個方面的觀點，一是對教導處副主任崗位職責的認識。教導處是學校教育教學工作具體的計劃、組織、安排和監督檢查單位，副主任的具體職責則是協助教導主任和分管副校長落實學校教學工作計劃，做好各項教學工作計劃的安排、實施、檢查和總結，做好任課教師、教研組長、年級組長、學生及學生家長與學校之間的協調工作。教導處在學校教育教學工作正常開展中起到樞紐作用，只有教導處的科學高效運轉，才能保證學校教育教學工作的正常開展。二是對教導處副主任基本能力的`認識。作為教導處副主任，要找準位置、提高自己，講究方法、鍛煉自己，盡職盡責、管好自己，上了這個崗位既是領導者、也是管理者、更是服務者，不能輕易把自己混同與一般教師，要時時刻刻找準自己的位置。要加強自身建設，正其身、修其行，要講政治、講學習、講民主、講團結、講服務、講奉獻、講創新。尤其要自覺帶頭加強對教育教學理論的學習和研究，真正掌握新時期最前沿的教育教學理論，并應用于實際工作中。同時，要轉變工作理念，從“管治”型向“服務”型轉變，進一步強化“服務意識”和“效率意識”，努力營造和諧、團結、創新、奮進的工作氛圍，帶動和團結全體教職工凝心聚力抓教學，群策群力謀發展。

　　以上是我在多年的。教學實踐中對教導處副主任崗位職責和能力的認識，如果我競聘到了這個崗位，將采取如下的工作措施，來推動學校教育教學工作不斷向前發展。

　　1、做好領導的左膀右臂，積極為領導獻計、獻策，認真領悟學校領導的辦學思想，服從大局，維護學校正常教學管理和教學秩序，做好主任的參謀與助手，做到工作不離位，職權不越位。

　　2、立足工作實際，盡職盡責當好“服務員”。工作中我一定密切聯系全體師生，深入教師、學生中及時了解情況，積極傾聽大家的呼聲，了解大家的疾苦，為大家搞好服務，做一名合格的“服務員”。

　　3、加強學習鉆研，不斷提高自身的業務水平和工作能力，帶頭做研究型、學習型的教師。

　　最后感謝學校領導給我這次鍛煉和提高的機會，謝謝大家！

實用的副主任競聘演講稿 篇28

　　尊敬的各位評委、老師：

　　上午好！

　　我叫小偉，中學一級教師。04年畢業于聊城大學，以“優秀畢業生”的身份應聘來到五中工作，至今已7個年頭。在這七年里，我很幸運由初一帶到高三，完整的陪伴高48級的孩子們走完中學——這一人生重要階段；七年里，自己由一個對教育有著幾分懵懂的熱血青年轉變為一名懂得充分尊重學生，信任學生、充滿愛心與責任的青年教師。

　　記得前幾天華師大鄭桂華教授來我校座談時，她說教師分為三類：謀生型、良心型、事業型。當時我就追問自己要做那一類教師？我想是事業型教師。七年的五中生活，有很多感觸，也有很深的感情。是五中培養了我七年，我也目睹了五中七年的快速發展，為了更好地為學校發展服務、為大家服務，為學生成長服務，我積極地參與這次競聘，競聘的崗位是政教處副主任，希望能在更艱巨的崗位上發揮更大的作用。主要優勢有以下幾點：

　　1、具有較強的大局觀和奉獻精神。不管學校還是年級、備課組，只要需要，我都愉快的接受工作安排。曾多次帶三個班的語文教學，我感覺對待每個班、每個孩子都盡了最大的努力，認真的工作態度和扎實的教學業績，得到了學生的信賴和領導的充分肯定。

　　2、具有較強的責任心和豐富的管理經驗。一直擔任班主任，09年被評為淄博市優秀班主任，連續多年被表彰為“師德標兵”“優秀教師”。教學上我虛心向其他老師請教，努力鉆研業務，教學成績一直非常優秀。連續第二年擔任高三班主任和語文教學任務。課堂教學水平不斷提高，曾獲“教壇新秀”“教學能手”稱號，今年4月份獲區優質課比賽一等獎，并將代表區參加市優質課比賽。葉瀾說，三年的.反思會讓一名老師成為優秀教師。我也經常做反思與總結，班主任論文獲淄博市首屆班主任論文一等獎，多篇教學論文獲全國課研成果一等獎。

　　3、具有充沛的精力和較強的組織能力。先后多次組織書法、朗誦、攝影、拔河等比賽，豐富了同學們的課余生活。作為教工團支書協助團委做好高三學生會工作，團關系的辦理、成人儀式、畢業典禮贈書儀式等，在教課之余更好地為高三學生服務，讓他們在感恩的氛圍中立志成才、銘記母校。

　　4、具有較強的親和力，善于與學生交流，工作認真細致。和李濤老師為畢業15、16班配發笑臉，希望他們能帶著自信迎接高考，也祝愿他們能笑到最后。同時我懂得謙讓，能團結敬重每一位老師，同事關系非常融洽。以上是我的幾點優勢，或許，我不是最優秀的，但我要爭做最勤奮、最努力認真的。

　　如果競聘成功，我會加強學習，準確定位，盡快熟悉自己的工作職責，協助主任做好分管工作，為實現五中跨越式發展貢獻更大的力量；假如競聘不成功，這說明自己的能力還不具備，還有比我更優秀的人，相信五中的發展更需要他們，我會擺正好心態，盡職盡責，依然會做一輩子教師，當一輩子的班主任，為我鐘愛的五中教育事業奉獻終身。謝謝！