競聘護理演講稿（通用8篇）

競聘護理演講稿 篇1

　　尊敬的領導、各位評委：

　　下午好！

　　出于對個人理想的追求，對醫院改革的積極參與，我再次來到了競聘現場，心中充滿自信，同時也倍感壓力。感謝院領導提供了這次公平競爭的機會！我叫，今年43歲，本科文憑，副主任護師，X市護理學會理事。我競爭的崗位是護理部主任，我的優勢有3點：

　　1、工作經歷：我85年參加工作，93年起歷任外1、腦外、門診急診中心護士長，3次到上級醫院進修，多次外出學習，積累了豐富的臨床經驗和管理知識，熟悉各科的情況，勝任所有臨床護理工作，管理技巧穩定成熟。如果說閱歷是財富，那么17年的護士長經歷為我做管理奠定了堅實的基礎。

　　2、工作能力：我精力充沛、思維敏捷、善于發現問題，解決矛盾。我人際關系好，親和力強，方便溝通協調，我有突出組織能力和應急能力，敢于處理問題，駕馭全局。

　　3、工作業績：多年來我的工作一直很出色，06年再次到急診后，在現任領導的大力支持下，對急診護理工作進行了重新的整合，改建了搶救室、擴建了輸液室，組建了急診病區，制定了120護士的工作流程，完成了三級醫院急診護理工作的基本構架，在等級醫院評審中獲得了評審專家的一致好評，多次被評為先進工作者、優秀護士長，十佳服務標兵等。有9篇論文在省級以上刊物上發表并獲獎。有一項科研成果獲得市科技進步三等獎，為第一完成人。我充滿活力的熱情和富于成熟的干練，就是值得您信賴的.標志吧！

　　參加此次競爭我經過深思熟慮，也做了充分準備，我渴望成功，愿意為醫院的發展作出最大的努力，不論結局如何，我保證服從組織決定，聽從領導安排，坦然面對，安心工作。女人四十，知性、豁達、從容、淡定。“舉世譽之而不加勸，舉世非之而不加沮。”把你珍貴的一票投給我吧，給我舞臺，還你精彩，感謝您的信任與支持，謝謝

競聘護理演講稿 篇2

　　尊敬的各位領導、評委，各位同事：

　　下午好!首先謝謝各位領導給我這次公平競聘的機會。我也由衷希望能為我的醫療機構增添一份色彩,同時展現自己的理想和抱負。我叫，xx歲，放療科病室主管護師, 是預備黨員大學學士學位，就讀于護理學院護理研究生課程班。曾先后發表論文篇，已在省級，國家級專業雜志中刊登。

　　我性格開朗，隨和，上進心強，我的愛好是讀書，交友，參加集體活動，也喜歡計算機，年月，歲的我懷著現代 的夢想，由學校分配來到本院，至今年，在這期間我從未間斷過業余學習，從一個中專生學到了護理研究生，在臨床中我用理論指導實踐，再用實踐來檢驗理論，從中我找到了學習的樂趣，也提高了我的服務理念和對專業的興趣。

　　xx年來，我一直服務于臨床一線，先后從事中醫科，內科，放療科護理工作，能掌握各科護理常規和護理技術操作，學會了各科的特色治療和護理，例如針灸足三里治療化療后惡心嘔吐，按摩足三里緩解半梗阻引起的腹痛，用代溫灸膏敷貼足三里，合谷，內關治療肺癌放療后引起的惡心，用中成藥研末調麻油治療化療外滲引起的皮膚及皮下組織潰爛等等。

　　在工作中我認真負責，不斤斤計較個人得失，服務態度優良，團結協作精神強，曾擔任主班，負責護士工作，作為護士長的得力助手，協助病房管理，為科室的工作出謀劃策，參與疑難，重癥患者監護，主管實習生帶教，在此同時，也培養了自己協調能力，人際溝通能力，能保持和維護醫護，護護，護患之間的良好關系。年曾參與護理部主編的護患溝通技巧一書的章節編寫工作。

　　xx年，我來到放療科，在這里我學到了放療科護理常規及放療相關知識，開闊了自己的視野，同時也感受到我的病人在這里除了病痛的折磨還忍受著另類的苦 放療副作用和并發癥。例如鼻咽癌患者就經常疲乏對我說：“哎，不想治療了，太痛苦了！”，我一次又一次的鼓勵他們：“這是鼻咽癌最好的治療方法，你要堅持！別放棄希望！",我的心經常被他們牽動，為病人減輕痛苦是護士的職責，我思索著，嘗試著為他們做點什么.

　　床老向我訴苦：“口干啊！晚上要起來幾次喝水！”，我嘗試晚上用生理鹽水覆蓋其口鼻，幾天后，老人對我說：“好！好！還有化痰的作用！”為此，他特意寫下了一封感謝信。

　　就這樣，在放療科臨床護理中，我一點一滴的積累經驗，我希望能盡我的力量更好的為病友服務，我一直牢記：減輕痛苦，促進康復是護士的職責。

　　我愛自己的職業，以病人的笑為笑，以病人的苦為苦，在奉獻中找到自我和人生的價值。

　　一份耕耘，一份收獲我的工作得到了病友，陪人，領導，同事以及實習同學的贊賞和認可。 年，年被評為優秀護士，年被評為優秀帶教老師，年，年被評為院先進工作者，年，年被評為工會積極分子，年上交退回紅包元，收到感謝信無數，在院訊中多次表揚。

　　榮譽屬于過去，未來正在開創，我深深地感到機遇與挑戰并存。參加這次競聘，我愿在求真務實中認識自己，在改革競爭中完善自我。

　　護士長的工作看似平凡，但卻重要。主要體現在以下幾方面：

　　一、作為醫療機構護理管理層基層的管理者，要服從護理部的領導。又要承擔病房管理和護理質量監控工作，指導并帶領下屬護理人員共同完成護理任務。

　　二、作為信息管理者，承上啟下，既要正確及時的傳達醫療機構和護理部精神，又要收集有用的反饋意見，及時匯報，便于工作的開展。

　　三、作為科室，醫護，護患，護護之間關系的協調者，在自己能力范圍內解放沖突和糾紛。

　　人們說管理是門藝術，年的工作中，我耳聞目睹了許多管理藝術家的風范。來到放療科病室，主任，護士長他們以身作則，嚴格要求，寬容和民主，為我們建立了相互信任，團結向上的氛圍。_年時間，我已和科室的成員融洽相處，能成為這樣的大家庭中的一員，我覺得無比的榮幸！也謝謝他們對我多年的培養。今天，我競聘放療病室的護士長，如果成功，我相信在護理部的領導，在主任和老護士長的支持和指導下，我定能擔當此任。如果我競聘成功，我一定嚴以律己，寬以待人，嚴格要求，公平處事。

　　以下是我的工作設想：

　　一、在護理部主任的領導和科主任的業務指導下，嚴格要求自己，根據護理質量標準，制定工作計劃，并組織實施具體工作，認真履行護士長職責和義務。

　　同時嚴格病房管理，為病人創造一個安靜舒適衛生的住院環境，并定期召開病人會征求患者意見，及時采取整改措施，從根本上提高服務質量。

　　二、不斷加強醫護，護患聯系，定期反饋評價臨床工作中的不足，使治療與護理工作能有計劃，按質按量完成。深化“以病人為中心”的服務理念，使病人滿

　　意，陪人放心。把好入院宣教與出院指導關，加大健康教育工作宣傳的力度，保證住院患者對我們的治療與護理工作滿意，病友出院后定期隨訪。

　　三、以人為本，調動科內護理人員的積極性，在整體護理工作中發揮主觀能動性，從而提高護理質量

　　我了解病室的護士，自尊心強，上進是她們的共同點，目前我們有多人在讀本科。

　　a、作為護士長，應尊重，理解和愛護她們，發現并挖掘她們的工作潛能，提高對工作的主觀能動性，更好地為病人提供優質親情服務。

　　b、保證人力資源合理分配，從全局出發，綜合考慮能力崗位因素及工作量，合理派班。

　　c、我會繼續發揚民主精神，科室工作多與她們商量，集思廣益，使科室人人都以主人翁精神參與管理。

　　四、重點管理護理安全，杜絕護理糾紛和護理差錯。

　　安全重在防范。

　　a、開展安全憂患意識教育，加強法律意識。

　　b、嚴格遵守規章制度及操作規程，及時完成各種有效記錄。

　　c、把好護理環節質量和終末質量關。

　　d、制定切實可行的崗位責任制。做到有章必循、責罰分明，發現缺陷及時反饋，并提出整改措施。

　　五、培養經營意識，善于進行成本效益核算，降低醫療成本，節約不必要的開支，保證資源有效合理配置。

　　最后一點目標管理科室做到年有目標，月有計劃。我科今年的qc課題是降低鼻咽癌口腔感染率。對個人的目標是鼓勵護士每人年內寫多篇論文。科室會定期業務學習和臨床經驗交流，如論文檢索，論文撰寫，科研選題等，培養科內成員科研意識及進行科研基礎知識的培訓。

　　科室會組成英語興趣愛好小組，增強聽，讀，寫的能力，使護士的英語水平得到提高。

　　不管今天競聘成功還是失敗，我都會腳踏實地地干，和我的姐妹們一起，用我們的勞動創造世紀的輝煌！

　　謝謝大家！

競聘護理演講稿 篇3

　　尊敬的各位領導，各位評委，各位同事：

　　大家好！

　　首先感謝醫院給我提供了一次展示自我的舞臺和施展才華的機會！中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措，也是我院加強干部隊伍建設的有益嘗試。我一是擁護，二是支持，三是參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，勇敢地走上臺來，接受大家的評判。

　　我叫陳凡，××市人，生于1966年1月，1983年考入醫科大學護理專業，1987年獲學士學位。今天，我競爭的職位是護理部副主任，理由有三點：

　　第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發展自己。我應該抓住這樣一次難得的機遇。

　　第二點，我認為自己具備擔當該職務所必需的政治素養和個人品質。

　　第一，我的敬業精神比較強，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。尤其是我來自一個軍人家庭，父母的嚴格教育，培養了我吃苦耐勞，踏實工作的優良品格，這是干好一切工作的基礎。

　　第二，我思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學習、愛思考、愛出點子，工作中注意發揮主觀能動性，超前意識強，這有利于開拓工作新局面。

　　第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，在廉潔自律上要求嚴格，這是做好一切工作的保證。

　　第四，我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與人團結共事，而且具有良好的協調能力。

　　第三點，我認為自己具備擔當此任所必需的知識和能力。從護理部的職能看，綜合性較強、職能繁雜，擔負著醫療、教學、科研等多項工作。護理部主任必須具備一定的政策理論水平、文字綜合能力、組織協調能力和管理經驗。從我自身素質和能力看，我認為能夠履行好上述工作職責。

　　第一，我具備一定的政策理論水平。由于我在學校和工作中自學了法律專業，對衛生行業的醫療安全和管理有了較高的認識和理解，從而保持了較高的政治敏銳性。

　　第二，我具備一定的文字綜合能力。我本身具有良好的文學基礎，加之擔任幾家雜志的編委，使我兼備文字方面的能力和優勢。現已形成十余萬字的文字材料，每年都有一篇文章在省級以上的刊物發表。

　　第三，我有一定的組織協調能力和管理工作經驗。在學校時，我是學生會的副主席。參加工作后，先后擔任科室副主任和主任，具備了一定的管理水平和經驗。

　　以上決定了我能夠更快地進入護理部副主任角色。如果我能夠競爭上護理部副主任這個職位，我將在院長的領導下，堅持“一個原則”，實現“兩個轉變”，抓好“四項工作。”（略）

　　各位領導，各位評委，各位同事，古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競爭上崗，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學習、努力工作。最后，我想用一句歌詞來結束我的演講：“你選擇了我，我選擇了你，讓我們一起風雨兼程，創造我們事業的輝煌”。

　　謝謝大家！

競聘護理演講稿 篇4

　　尊敬的各位領導、各位護理姐妹：

　　大家下午好！

　　我是胡立珠，現就職于康復醫學科。今天能夠在這兒競選護士責任組長一職，首先要感謝領導為我們搭建了這樣一個平臺！

　　我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，一展自己的理想和抱負，為我們醫院健康、和諧發展增添一份靚麗的色彩。

　　從20xx年參加工作至今，已經從事臨床護理8年，從中專到本科，從護士到護師，從N1到N2，從內科到外科，一步步走來，一天天成長，讓我積累了扎實的專業知識，熟練的操作技能，完善的服務理念。也獲得了相關獎項，如新技術新項目獎，星級護士，服務明星稱號，表揚信等，責任組長在一個團隊中有著承上啟下的作用，對上它是配合科室主任、護士長開展工作，協助護士長做好科室管理工作，對下它是護理姐妹的領導者，是一線員工的后盾，也是護士與護士長、護士與護士溝通的橋梁，所以一名優秀的責任組長有利于一個團隊的團結和更好的發展。

　　當然，理想和現實是有出入的，想要做好一件事，光說不練假把式，所以我愿盡自己最大所能開展好我的工作

　　首先堅持以人為本的服務理念，微笑服務，一切以病人為中心，發展和升華優質護理服務內涵，積極配合護士長開展工作，處理相關事宜。嚴抓安全，，嚴格遵守各項規章制度及操作規程，防范和減少護理差錯，爆發團隊核心力量，智慧加雙手加力量可以戰勝一切，做好計劃、實施、檢查、指導工作，對低年資護士做好傳、幫、帶，促進她們的成長。康復大家庭，醫護技還有患者，交流是紐帶，傳達信息，聯絡感情，必不可少，團結協作，共創未來，工作之余不忘做好健康宣教，促進患者疾病知曉率，早日康復重返社會。

　　相信通過自身的不懈努力和科室同仁的積極協助，我可以勝任護理責任組長這一工作。衷心希望大家能給我一分支持，給我一分鼓勵。謝謝大家。

競聘護理演講稿 篇5

　　尊敬的各位領導、各位評委、同事們：

　　大家好!我叫___，__歲，__學歷，護理學本科在讀。

　　首先，由衷地感謝領導和同志們給我提供了這樣一個展示自我、公平競爭的機會。作為一名有著__年護理工作經驗的醫務工作者，我深深地熱愛著自己的工作。一襲飄然的白衣是一顆純潔的心靈，一頂別致的燕帽，是一項守護生命的重任。每當看著我們精心護理的病人重獲健康，我就倍感欣慰。正是對事業的無限熱愛，支持著我走上這個挑戰自我的講臺，此刻，我最想和大家說的一句話就是：“請相信，我能行”。

　　那么，我為什么會這樣自信呢?因為，經過認真的思考，我認為憑借以下優勢，自己完全可以勝任這一工作：

　　首先，敬業的精神，是自信的堅強支撐

　　從走上工作崗位的第一天起，我就樹立了一個堅定的信念，認認真真做人，踏踏實實做事。多年來，不管是在一線護理崗位，還是做護士長，抑或是代理護理部主任，我都能夠自加壓力、負重奮進，竭盡全力把本職工作做得盡善盡美。美國有句諺語，“當一個人知道自己想要什么的時候，整個世界都將為他讓路。”我相信，敬業的精神，是我克服困難，做好工作的最有力保障。

　　其次，豐富的經驗，是自信的堅實基礎

　　眾所周知，經驗是最寶貴的財富，是做好工作的基礎和前提。我__年衛校畢業后來到我院，先后在兒科，婦產科、內科、急診科和腦外科工作過。在__個寒來暑往的護理工作中，我接觸到了行行色色的患者，鍛煉提高了業務能力，積累了豐富的臨床工作經驗。而且我做過4年的護士長，并代理過__個月的護理部主任，這些工作經歷又鍛煉提高了我的管理能力，積累了一定的管理經驗。這筆寶貴的財富使我工作起來更加游刃有余。

　　第三，出色的工作能力，是自信的可靠保障

　　我工作能力較為突出。在做護理工作期間，我就以精湛的業務能力和良好的服務態度贏得了領導、患者和同志們的一致好評。在擔任兒科和腦外科護士長期間，我嚴格管理，把科室各項工作安排的有條不紊，得到護理部的首肯和表揚。__年我榮獲院優秀共青團員榮譽稱號，20__年獲得本院先進工作者榮譽稱號，20__年獲得本院及區先進個人稱號。這些金燦爛爛的榮譽，從一個側面印證了我的工作能力，我更愿意將它們轉化為進一步做好工作的強大動力。

　　第四，良好的綜合素質，是自信的有力依托

　　我為人隨和，寬容，能夠靈活、妥善地處理各方面的人際關系，與患者和同事都結下了深厚的友誼;我工作積極主動，具有奉獻精神。在20__年的抗“非”工作中，我第一個報名并成為首批抗“非”工作者;而且，我身體健康、精力充沛，可以全身心地投入工作。這些都是我最好工作的有力依托。

競聘護理演講稿 篇6

　　尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家好!今天是個難忘的日子，是我第一次面對大家進行競聘演講。我競聘的崗位是：護理系主任。我把它當作向大家學習和交流的一次難得機會。在此我要把競聘的感想以及對我院護理系的建設的構想傳遞給大家。

　　說實話，我一直認為自己是個沒有遠大志向的人，凡事隨意而安，盡力而為就好。對于從事管理工作，內心一直充滿著敬畏甚至惶恐。但近年來，我欣喜地看到我院在管理上發生的可喜變化：它摒棄了論資排輩的陳舊觀念，做到人盡其才、才盡其用。在這里，我們為了一個共同的發展目標，相互理解，相互支持，和學校同呼吸、共命運。作為學校的一員，我深切地感受到生活在這個大家庭中的那份緊張、溫馨和快樂。這種親情化的教學管理氛圍讓我陶醉。在這個大環境下，我以前的一些同事們都相繼地走上了中層干部的崗位，并且干得有創意、有激情，實現了人生價值的最大化。這深深地感染了我，激勵了我!這次學校又拿出8個中層干部的職位來競聘，為年輕人創造了一個個人價值增值的最佳氛圍，在我的面前仿佛就是一個百家爭鳴、各顯身手的人生大舞臺，舞臺上熱鬧非凡!作為一個年青人，要有勇氣去表達自己，要想去見識更大的世界，不去試試，將來一定會感到遺憾。

　　那么我適合干護理系主任一職嗎?細細想來，自己有三個性格特點可能對這一職位有優勢。我對自己的定位是：一個對護理教育滿懷信仰的人;一個寬容真誠的人;一個勤勉的人。對護理教育滿懷信仰一直是我熱衷于護理教育的動力，它讓我上課滿懷激情，深得學生喜愛。同時我也享受著每一次教學上的創新帶給我的欣喜。我希望這種特質也能使我在管理上飽含激情并且不斷創新。作為一個寬容真誠的人，它使我容易與別人交流，在工作中我和我的同事們互相信賴，彼此支持，這種寬松的心理環境使我在工作和生活中游刃有余，心情愉悅。作為一個勤勉的人，我在工作中總是通過多做功課來彌補自己的不足，我慶幸在我身邊有很多仁厚可敬的師長，我從他們身上學到了許多優秀的品格和寶貴的工作和生活經驗，由大學畢業時一門課都講得戰戰兢兢到現在連上多門都能口若懸河，他們見證了我的成長，我也享受著勤勉學習所帶來的快樂。

　　我在護理教研室工作了十二年，見證了我院護理專業的起步和輝煌：護理專業的學生由當年的在校生不足200人變成了今日的__人;我院畢業的護理學生已經大部分在國內各大醫院成為了業務骨干;教研室的教師個個成了教學能手，學院對教研室的建設也進行了傾斜性的投資，使得護理教研室無論是內涵建設還是育人環境上都有了明顯的提高和突破。前輩們在護理專業的課程建設、理論和實踐教學、師資建設以及對外交流等方面已經搭建了非常好的框架，所有這些都為護理教研室贏得了南昌大學和社會的廣泛贊譽;護理教研室也已然成為了我院的驕傲，現在它要由室改系了，這真是一個令人振奮改變!對于護理系未來的發展，我滿懷憧憬!

　　假如我能夠競聘成功，我將秉承前輩吃苦耐勞、勤儉節約、勇于爭先的優良風范，帶領我的護理同仁們去進一步完善已有的護理教育管理體系，并且力求創新。

　　未來的工作重點我把它們總結為“兩個突出、兩個優化、三個加強”。鑒于時間關系，我只能對它們進行簡單的陳述。

　　“兩個突出”：第一突出就是護生的專業信仰，我們可以開展以護理系為單位的專業講座、優秀護士的經驗分享以及聘請臨床的護理專家來校講學，以強化護生的專業信仰，并使之轉化為強大的學習動力;第二突出就是護生的專業技能訓練，我們可以在強化現有的基礎和專科護理實驗開出率的基礎上進一步加強社區護理實驗室的建設，在校還可以組織學生小講課、讀書報告會、以及節假日門診導醫及社區衛生服務的方式來強化護生的健康教育和社區護理服務能力。

　　“兩個優化”：第一優化

　　就是課程建設，本著“以人的健康為中心”的護理理念以及“必需、夠用、實用”的原則，護理系還要對現有的課程結構上進一步優化，增加護理人文課程的門類及學時數，另外，護理系的教師都承擔三門以上的課程教學，在教學上都積累了豐富的教學經驗，我們可選擇一至兩課程申報精品課程，以帶動其他學科的課程建設。第二優化就是優化教學方法，在教學中我們要不斷推進案例教學、互動式教學、見習反思式的教學方法以培養護生的評判性思維能力。

　　我所說的“三個加強”指的是：第一、加強護理科學研究。隨著學院對科研工作越來越重視，護理系的科研工作也一定會尋找到新的突破點。我認為護理教育的研究方向可以從原來的護基、內、外、婦、兒護等拓展到社區、涉外、心理、美學等多個領域，在臨床護理研究方面可以采取醫院與學校合作的方式，邀請醫院護理專家參與。

　　第二、加強護理系的網絡平臺建設。建立護理網站可以讓社會各界了解我院護理專業，讓網上的教學資源成為師生互動的平臺，同時也為護理系的內涵建設拓展了新的空間。

　　第三、加強特色護理教育。近年來，隨著很多大醫院對男護士的需求越來越迫切，我院的男護生人數也不斷地攀升，__級達到了近50人，對男護的培養模式不能

　　與女護完全雷同。我們要結合男護的特點和優勢，在鞏固其專業思想、培養實踐技能以及塑造男護的形象等方面對男護生進行專門培養。

　　另外，我院還有一個特色專業——涉外護理專業。涉外護生在護理專業英語的聽、說兩項基本能力是她們就業的法寶，所以在教學上我們要逐步推進專業課的雙語教學，以培養出既懂護理又懂外語的新型護士人才，從而提升我院的護理品牌!

　　各位領導、各位同事們，以上就是我對護理系建設的構想，我不敢肯定它們都能付諸實踐或是成功，但我卻非常珍惜這難得的成長機會。有句話說的好：我們雖然再努力也成為不了“中國飛人”劉翔，但我們仍然能享愛奔跑!我希望嘗試這個管理的角色，并將竭盡所能去追求卓越。我將向大家展示一個新的自我，并將為此感到快樂!

　　謝謝大家!

競聘護理演講稿 篇7

　　尊敬的各位領導、同事們：

　　大家好！

　　十年的臨床護理工作，培養了我的工作能力、礪練了我的人格品質，積累了厚重的工作經驗，無論是在個人素質、工作能力、人際溝通能力方面都有大幅度的提高，可以說這每一點一滴都離不開院領導、護理部、科主任、科護士長及各科護理同仁的關心、幫助、培養和支持。為了更好的鍛煉自己，展示自己，實現自己的人生價值，今天我又一次勇敢地站在這個演講臺上參加這次內一科護理組長競聘，現在在內一科工作，非常感謝各位領導、同事們給我這次參加競爭上崗的機會，同時也祈望大家給我支持和鼓勵。

　　此次參加責任組長競選，我有以下幾方面的優勢：

　　一是XX年進入我院工作，先后在內科外科兒科急診科工作，并于XX年在內一科工作至今，近十年的工作使我積累了大量的工作經驗，工作期間經常代理護理組長，熟悉護理組長工作職責。感謝護士長的信任，讓我經常帶教新同志，使我與護理姐妹共同進步，因此被同事們戲稱為“總教頭”。

　　二是具有扎實的理論知識和嫻熟的專業技術。不管是以前還是現在，我一直都在努力學習專業理論知識，積極參加院內、外舉辦的業務學習，XX年取得護理本科文憑，現在正在進行心理咨詢師學習，可以為做好病人的心理護理一定的幫助。

　　三是我有較強的敬業精神，始終堅持“病人至上”的理念，時時事事以病人為中心，對病人有耐心、愛心，得到了廣大患者的信賴和好評。

　　四是眾所周知內一的工作比較繁忙，我們經常自嘲：累不到的牛胚，正是體現了我有著孺子牛的精神和牛一樣的體魄。

　　現在，談談我對十年來的工作感想和對未來工作的設想。

　　目前最敏感的話題還是護患、醫患關系緊張。如果我競聘成功，在任期內我將完成兩個工作目標：

　　1、以病人為中心，提高病人的滿意度。

　　2、協助護長加強護理管理，提高護理質量。

　　讓病人滿意是醫院工作的核心，病人滿意度的提高，實質上是建立病人與醫院的誠信關系，只有病人滿意才能使病人成為醫院的忠誠顧客，醫院擁有忠誠顧客越多，并通過他們的傳播，可以提升醫院形象，擴大醫院的知名度，影響其它病人，隨之而來的是患者的復診率和就診率的提高，醫院的市場份額才能穩定，才能發展。

　　怎樣提高病人的滿意度？

　　關鍵在于能否提供高超的醫療技術和優質的服務。

　　病人一入院，首先接觸的是護士，第一印象很重要。我們要給病人以人文關懷，一切從病人的需要去思考問題，建立關心人、尊重人的理念。

　　其次，以熱情、親切、溫暖的話語，理解、同情病人的痛苦，使病人感到親切、自然，用住院須知的形式，介紹醫院的環境、各種規章制度、病人應有的權利和義務。加強與病人的溝通，通俗易懂地解釋疾病的發生、發展，詳細介紹各種檢查的目的、醫囑用藥的注意事項，仔細觀察病情變化，配合醫生搶救急危病人，掌握病人的心理狀態，制定人性化、個性化的護理措施，及時評估護理效果，讓病人參與到治療、護理中，消除緊張、焦慮情緒，使病人產生一種安全感、滿意感。只要堅持以病人為中心，以病人的滿意為核心，以病人的需求為目標，提供優質的個性服務，醫院、科室的經濟效益和社會效益才能獲得雙豐收。

　　怎樣加強護理管理，提高護理質量？

　　首先，在護士長的領導和業務指導下，嚴格要求自己，根據護理質量標準，制定工作計劃，并組織實施具體工作，認真履行護理責任組長職責和義務。

　　其次，不斷加強醫護，護患聯系，定期反饋評價臨床工作中的不足，使治療與護理工作能有計劃，按質按量完成。深化“以病人為中心”的服務理念，使病人滿意，家屬放心。骨傷科患者的功能鍛煉指導很重要，要把好入院宣教與出院指導關，加大健康教育工作宣傳的'力度，保證住院患者對我們的治療與護理工作滿意。

　　再次，以人為本，調動科內護理人員的積極性，在整體護理工作中發揮主觀能動性，從而提高護理質量。

　　必須有較好的工作經驗和業績。本人于XX年都有擔任過新生兒責任組長，任組長期間，帶領本組護理人員優質高效完成各項工作任務，負責護理計劃的制訂和組織實施，協助護士長做好質控工作和護士業務培訓，在領導和同事們的關心支持下，以及長期以來踏實、勤勉的工作表現，本人于XX年分別獲得優秀團干、優秀團員、優秀護士的光榮稱號，并在、XX年度考核中被評為優秀等次。

　　5、有較強的管理、協調能力。作為一個年資稍長的護理人員，在注重業務技能學習的同時，我也十分注重管理能力的修養。我認為，一個稱職的護士，必須要以全局的觀點看待問題，必須能以管理者的責任感來對待病人。

　　在擔任責任組長期間，不斷摸索管理新經驗，積極協助護士長合理的調配科室的人力物力，充分調動大家的工作積極性，發揮個人優勢，發現和杜絕護理工作中的安全隱患和差錯，提高了護理質量，得到了同事的肯定，也受到了病人和家屬的表揚。另外在工作中，經常協助護士長做好各項管理工作，協調好科室的人員關系，積累了較成熟的工作思路與方法。通過管理能力的不斷提高，進一步促進了自身護理工作的開展，使自己能更全面地為病人提供護理服務。

　　1、熱愛護理工作，愛崗敬業，具有為護理事業獻身的崇高思想和較高的政治素質，責任感和事業心強。

　　2、具有健康的體魄和充沛的精力。

　　3、理論知識扎實，技術操作熟練。無論在學校還是在工作崗位上，本人都能不斷學習新知識，對新事物領悟能力強，能熟練應用各種急救儀器，如人工呼吸機、簡易呼吸氣囊、高頻呼吸機、心電監護儀等等。工作既沉穩又靈活，慎獨性強，善于觀察病情病化，配合醫生搶救成功了無數危重病人，得到科室領導、同事、病人及其家屬的好評。

　　4、曾多次擔任責任組長，熟悉責任組長職責，多年來已取得一定的經驗。本人在擔任責任組長期間，無論跟哪一任護士長，都能全心全意支持護士長工作，協調好科室人員關系，配合護士長做好病房管理，重視病人的基礎護理及心理護理，加強健康宣教及安全告知，善于溝通，醫護、護護、醫患關系和諧。

　　5、具有良好的工作業績，多年來本人一直勤勤懇懇、踏踏實實工作。在科室是業務骨干，教學組長。受到科室主任，護士長及同事們的關心和支持。六次在年終考核中被評為優秀，兩次當選為優秀護士及優秀團員，在、XX年度全院三基理論考核中并列第一名。

　　以上是我的競聘演講，我希望各位領導能給我這個鍛煉的機會。我將會一如既往腳踏實地的做好自己的本職工作！

　　謝謝大家！

競聘護理演講稿 篇8

　　在發言之前，首先謝謝院領導給我們提供這個公平競爭，充分展示自己才華的平臺。

　　我非常珍惜這次機會。不論結果如何，我想這對我們都是一個鍛煉，對今后的工作會有很多益處。護理部主任是個全新的、陌生的概念，如何擔當怎樣搞好，對于我來說沒有經驗可言。下面我想從思想認識和工作思路上談一些看法：

　　一、思想認識

　　護理部主任既是護理工作的領導者和管理者，又是護理工作的組織者，是全院護士的行為坐標，是護理工作的導航線。她的工作姿態直接影響著全院護士的工作行為，管理的成效直接決定著醫院護理的發展和整體水平，關系著醫院的聲譽和信譽，醫院護理工作的整體性、護理質量的提高和發展全集聚于她的管理。這就要求管理者必須具備一定的管理水平，即：護理部主任不但要能管、敢管，還要善于管。

　　所謂能管就是要有管理的能力和條件：一是自身要有精湛的業務技術，別人不能解決的自己要能解決，別人沒有掌握的自己率先掌握，這樣才能知難而上、迎刃而上，排憂解難，起先鋒帶頭作用。人家不懂的，自己也不懂;人家不會的，自己也不會，那怎么行?那怎么能搞好護理管理?二是要有敏銳的觀察力，能及時發現護理人員思想上的問題和護理工作中的薄弱環節或隱患，從而對癥下藥，發現問題解決問題，將一切不良思想、行為、隱患消除在萌芽狀態，避免造成大的失誤和影響。三是要有創造性和改革意識，與時俱進，能從全局出發，對護理工作進行整體規劃，統籌安排，合理調配，協調好各方面的關系，使護理工作納入良性循環的軌道。

　　所謂敢管，就是護理部主任要不怕吃苦、不怕得罪人，認真對待工作中的每一件事，處理事情公平、公正、合理、有原則。要求別人做到的事，自己首先做到;要求別人不做的事，自己堅決不做。處處起帶頭作用，有奉獻敬業精神，這是敢管者的條件之一;之二既然它的工作對象是人，就必須要以人為本，實行人性化管理，作好深入細致的思想工作，廣泛聽取意見，多積累經驗，深入科室了解護士的思想狀況和工作狀態，掌握第一手資料，便于有的放矢地管理。

　　所謂善于管理就是你如何去管，管理者必須要有清晰的思維，有一套系統的管理方法和切實可行的實施方案及措施，懂得恰當運用實施方案的深度和力度，收集反饋信息，不斷改進，加強和提高執行效果，盡量避免適得其反、半途而廢和不了了之。

　　二、工作思路

　　如果我是護理部主任，我會這樣做：在院委會的統一領導下，遵循護理部工作制度，切實地履行護理部主任職責，用溝通構建和諧護理，為促進醫院可持續性發展作出自己最大的貢獻。首先迅速了解全院護理人員的基本情況、專業情況、工作狀態、各科護理現狀、有哪些優勢，存在著哪些薄弱環節和亟待解決的問題。結合醫院的工作計劃，上一年度護理工作計劃，擬定新一年護理工作計劃和管理目標，報請院長審批，并努力組織實施，定期向院長匯報情況。工作重點：

　　(一)、提高護士的思想素質，增強自身凝聚力。

　　言傳身教，有計劃地組織一些先進人物事跡報告會、座談會，通過先進人物事跡的學習、感染和熏陶，培養愛崗敬業精神，提高服務理念，轉變工作作風，深入細致地做好思想工作。護理部主任必須言必行，行必果，以身示范，辦事果斷干練，雷厲風行，增強自身凝聚力，先調動護士長及一批骨干分子的力量，將工作全面鋪開。我院護理隊伍是一支年輕的隊伍，要多開展一些有意義的集體活動，增進了解，鼓舞士氣，激發朝氣和工作熱情，從而在整體上體現管理成效。

　　(二)、加強學習培訓，提高護理人員的業務素質。

　　護理人員的知識結構參差不齊、素質高低不一，護理隊伍的整體水平有待提高。這是一項長期的工作，護理部必須在此方面加強力度，制定出護士長任期目標考核方案，對各科護士長進行積分考核，并制定各級護理人員繼續教育計劃和培訓計劃，每年對護士、護師進行專業理論知識考試和操作考核，科室也要拿出本科學習方案，并組織實施。每年選派至少一至兩名護士長或骨干力量到省級以上醫院進修學習，以點帶面、以個體帶動全局，從而促進全院業務素質的提高。

　　(三)、開展護理科研和護理教學，提高專科護理水平。

　　落實每季度一次的護理業務查房、每月一次的護理業務教學，定期召開護士長會、護理人員大會、護理學術專題會，交流各科護理工作情況，資源共享，使全院護理工作形成一個整體;定購護理專業雜志和書籍，掌握護理動態，了解新知識，抓好護理教學和科研，有專人負責，護理部定期檢查;積極撰寫護理論文，規定各科每年至少要有省級以上論文一篇。

　　(四)落實護理缺陷、差錯登記制度及獎懲制度，提高安全意識。

　　制定各科護理差錯登記本及獎懲標準，指導落實，每月匯總。根據差錯的大小、多少組織專題討論會，及時分析差錯事故形成的原因，吸取教訓，找出防范措施。要經常對全院護理人員開展護理安全知識的教育，嚴防差錯事故的發生;要定期對各科護理設施的安全狀況進行檢查，將各種隱患杜絕在萌芽狀態。

　　(五)、對護理人員實行績效考核，加強管理，提高護理質量。

　　很早以前，我就有個設想：將本科護理人員的工作業績和工作能力與護理人員的效績工資相掛鉤，參與獎懲，即進行績效考核。其中業績占70%，工作能力占30%。業績和工作能力都制定出具體的考核內容和標準，統一設計出一張表，一目了然，便于操作。操作程序是，先自己根據標準自評，然后由科室護士長評分，均要寫出得分理由，從而得出績效總分，最后根據績效總分確定效績工資等級。效績工資等級分A、B、C、D四等，所占比例為1：4：4：1，也就是說A等、D等各占一名，大部分護士都是B等、C等，主要起約束激勵作用。月末護士長對本科護理人員進行績效考核面談，幫助找出原因，以便下月提高。同時，護士長還要搞好表彰先進、促進后進的工作，培育團隊精神。護理人員績效考核結果也可以作為科室或醫院評選先進護理工作者的參評標準。

　　如果我當選護理部主任，將分科逐步推行這項工作。

　　(六)、領導和協同護士長搞好門診管理、病房管理和物質管理工作。

　　我認為，急診科是醫院服務窗口中的窗口，急診科護士的工作狀態、精神面貌具有極大的感染力和宣傳力，應該作為一項形象工程重點抓。具體來講，就是要講究儀表，統一著裝，規范舉止，提高無痛注射一針見血及應激能力，體現整體效果，展示護士風采，讓人耳目一新。護理部主任應深入科室，參與部分實踐，定期參加病區晨會交班，對病區的護理管理工作進行指導，幫助護士長解決存在的問題，了解各科收費結構及物質消耗情況，核定收費標準，增加透明度，建立物質進、銷、存月報表，協助科室搞好財務管理。

　　目前，我對全院護理的管理狀況、整體水平、具體存在哪些薄弱之處，還不是很了解，只能以外科的護理工作來折射全院的護理情況，未免有管中窺豹之嫌，敬請領導和專家指教。

　　謝謝各位!