兒科護士長競聘演講稿（精選3篇）

兒科護士長競聘演講稿 篇1

　　大家上午好!我叫，目前在新生兒科工作。

　　一位作家曾經說過：人生是一次能量的釋放。這句話形象地說明了生命的意義在于奉獻、在于付出、在于升華。今天，我走上臺來競聘兒科副護士長的職務，就是要為我自己爭取到一個奉獻自我、成就自我的人生舞臺。在此，我衷心地感謝組織上給了我們一次展示自我、挑戰他人的公平競爭機會，不管最終結局如何，我都將把這次競爭的機會當作自己的一筆財富，以此不斷地激勵自己、鞭策自己走向人生成功的彼岸。我之所以敢于競聘兒科副護士長的職務，主要是基于四個方面的因素。

　　第一，專業上有興趣。有人說：興趣是最好的老師。我自幼崇拜白衣天使，總夢想著有一天自己能夠成為一名醫務工作者。為此，在求學年齡，我就報考護士專業，學校畢業以后，也是市婦幼保健院成就了我的夙愿。自20xx年入院來，我一直兢兢業業工作在臨床一線，懷著現代南丁格爾的夢想，從注射室開始了我的護士生涯，經過兒科、新生兒科的磨練，我已成長為一名具有豐富經驗的護師。

　　第二，學識上有本領。在忙碌而又緊張的護理工作中，我始終堅持學以致用、以用促學，將理論與實踐有機結合、融會貫通。一方面，通過學習增強實踐技能。從學校畢業以后，我一直都在努力學習相關護理專業知識，學歷從最初的中專、到大專、直到現在的自學本科。隨著知識量的不斷積累、不斷拓展、不斷豐富，我個人的工作技能也在不斷地提高。另一方面，通過實踐提高學習效果。在臨床實踐中，我特別注重積累自身工作經驗、借鑒他人工作長處，積極主動地向領導學技能、向同事學優點、甚至向患者學經驗，并在工作中不斷加以理性分析、歸類綜合和收集整理，逐步形成了自己的一套靈活有效、簡單適用的工作技巧與技能。也從中找到了學習的樂趣，升華了我的服務理念和對護理工作的興趣。

　　第三，工作上有經驗。入院以來，我先后輪換了三個不同的工作崗位，在醫院的考核考評中成績一直處于科室的前 名，先后 次被評先評優。特別是近5年的新生兒護理工作，培養了我較強的臨床技能、高度的責任心和敏銳的觀察、分析、應變能力，在配合醫生對急危病人的搶救方面積累了較為豐富的經驗。我一直牢記：減輕患者痛苦、促進患者康復是護士的天職。在工作中，我發現科室接收的早產兒較多，使用靜脈營養注射時液體經常有滲漏情況，我就思索著怎樣才能為這些小生命減輕痛苦的程度、減少感染的機會，后來通過上網查資料和請教附二醫院的護士，我已熟練掌握了腋靜脈置管技術，不斷穿刺成功率高，而且感染機會少，能滿足早產兒較長時間的治療與靜脈營養的需要。

　　第四，思想上有基礎。在工作中，我不但服務態度好、工作作風實、敬業精神強，而且團隊意識濃、組織技能高、協調能力強。能夠積極主動地為科室的工作出謀劃策，心甘情愿地參與疑難、重癥患者的護理，任勞任怨地處于實習生的帶教幫扶，是科室護士長的得力助手。與此同時，也培養了自己縱橫協調能力、人際交往能力、臨機應變能力，始終保持并維護了醫護、護護、護患之間的良好關系與和諧環境。能成為市婦幼保健院大家庭中的一員，我覺得無比的榮幸!在此，我衷心地感謝院領導、主任、護士長和其他同事對我多年的關心與栽培。

　　今天，如果我能夠成功競聘兒科副護士長，我相信在護理部領導，在主任和護士長的支持和指導下，我定能擔當此任。我一定嚴以律己、寬以待人、嚴格要求、公平處事，扎扎實實地做好各方面、各層次的溝通和協調工作，共同創建溫馨和諧的大家庭。 以下是我的工作設想：

　　1、強化一個理念，即以病人為中心的服務理念。只有堅持以病人為中心，以提高病人的滿意度為核心，以滿足病人的需求為目標，我們才能真正提供優質的個性服務，醫院的經濟效益和社會效益才能獲得雙豐收。

　　2、完善一個機制，即護理質量考核評價機制。我們兒科的護士思想素質搞、敬業精神強、服務態度好，作為一名護士長，應尊重、理解和愛護她們，并有效激發她們的工作熱情。為此，必須建立量化的護理質量考核標準和護士評價標準，通過考評來了解護理中存在的薄弱環節，掌握各級護理人員狀況，我將配合護士長有計劃、有目的地進行相關知識和技能的培訓，努力做到人盡其才、才盡其用、用其所長。

　　3、把握一個原則，即開源節流增效的原則。在工作中，我將注重與其他同事一道，本著勤儉節約、精細理財的嚴重，盡量減少用水用電、各種一次性消耗材料及藥品的浪費，特別注意科室醫療設備的維修與保養，確保正常運轉。在實踐中不斷強化節約也是效益、節約也是生產力的理念，使之成為一種行為風尚、一種道德習慣，努力為科室創造最大的經濟效益。

　　這次競聘如果成功，我將不辜負大家的期望，努力履行自己的職責和諾言。如果競聘失敗，我會繼續做一名合格的護士，并將此次競聘當作我人生的一次挑戰，努力使自己在挑戰中不斷成長、在成長中加強歷練、在歷練中走向成功!

　　謝謝大家。

兒科護士長競聘演講稿 篇2

　　尊敬的'各位領導，各位評委：

　　大家好！相信大家都聽過毛遂自薦的故事。故事大概是這樣講的：戰國時代，秦軍在長平一線，大勝趙軍。秦軍主將白起，領兵乘勝追擊，包圍了趙國都城邯鄲。大敵當前，趙國形勢萬分危急。平原君趙勝，奉趙王之命，去楚國求兵解圍。于是平原君召集門客一起前往，毛遂自薦前往楚國。到了楚國，平原君跟楚王談了一上午沒有結果。毛遂挺身而出，陳述利害，威言并加，才華畢露，談判得以成功，平原君因此認識了毛遂的一言有重于九鼎的能耐。今天我就毛遂自薦一下，這次我競聘的崗位是兒科護士長。

　　我叫，今年xx歲，本科學歷，現任兒科主管護師。20xx年7月大學畢業后分配到醫院兒科工作。自20xx年起一直承擔兒科護理學的教學任務。20xx年兒科護理學教研室成立后擔任教學秘書一職。十年來的臨床與教學工作，使我的綜合素質和業務水平有了很大的提高，并取得了一定的成績，曾多次獲得"優秀護士"、“優秀教師”等光榮稱號。我今天競聘這一崗位，主要是基于我有以下幾個方面的基礎和優勢：

　　一是具備了相應的理論基矗在大學期間，我系統地學習了護理專業知識，在臨床工作中能夠理論聯系實踐，不斷總結工作中的經驗教訓，為從事兒科的護理工作打下了扎實的基矗

　　二是積累了較為豐富的護理工作經驗。為了更好地服務于患兒，減輕患兒的痛苦。我苦練基本功，對操作技術精益求精。多年來我練就了過硬的靜脈穿刺技術，并熟練掌握了兒科的急診急救技術。參與科室的重大搶救工作，能夠做到隨叫隨到，任勞任怨。

　　三是具有較強的團隊協作意識。在科室管理方面，我是護士長的得力助手，能主動幫助護士長協調科室的繁瑣事物，為科室的護理工作出謀劃策，深得護士長及科室護士們的信賴，并受到醫患的一致好評。

　　如果我競聘成功，以后的工作我將會從以下幾個方面入手：

　　一、創立溫馨病房，營造群眾滿意醫院。

　　溫馨病房的創立不僅要求護士每天都堅持從儀表美、語言美、行為美做起，還要做到：做到四心、兩滿意、三一樣（治療精心、護理細心、家屬放心、病人安心；病人滿意、領導滿意；白天晚上一個樣、領導在與不在一個樣、查與不查一個樣），堅持以病人為中心，以病人的滿意為核心、以病人的需求為目標，提供優質的個性服務，科室的經濟效益和社會效益才能獲得雙豐收。只有病人滿意才能使病人成為醫院的忠誠顧客。

　　二、抓好患者的健康教育，提高患者的滿意度。

　　健康教育是人性化護理管理的重要內容。護士的角色不僅是照顧者和管理者更重要的是教育者。我將在病房管理工作中，重點抓好對患者的健康教育，組織護士根據不同病人的心理、社會文化背景開展形式多樣化的健康教育活動努力給病人以心理社會支持解答困擾他們的心理問題使病人明白自身患病的心理原因增強戰勝疾并重返社會的信心使患者通過住院不僅治好疾病還學到了許多健康知識，從而提高對護士的滿意度，體現人性化的管理理念。

　　三、以身作則，率先垂范，增強科室凝聚力。

　　常言說“喊破嗓子，不如做出樣子”。可以說護士長的自身形象直接影響著護理的工作效率、工作質量以及科室的凝聚力。因此我將時刻牢記自己肩負的重任努力在敬業精神、業務技術能力、人際關系等方面成為護士們的楷模。在具體工作中做到言行一致要求護士不做的自己堅決不做要求護士要做到的自己首先做好。在日常工作中，有事多同護士商量凡能公開的一定公開讓護士成為病房管理的主人。此外，大膽地讓護士開展工作發表意見在出現一些問題時主動承擔工作中的責任。

兒科護士長競聘演講稿 篇3

　　尊敬的各位領導，上午好：

　　首先感謝院領導給了我們這次公開競聘的機會。我叫，來自胸外科，05年畢業于?護理本科專業，先后在燒傷科，ICU，胸外科從事護理工作。今天我來參加競聘護士長這一職位，覺得自己有三個方面的優勢。

　　首先我有著有豐富管理危重病人的經驗，危重病人的護理是科室最難也最是重要的一項工作，也是反映一個科室護理水平的關鍵所在。在這6年的工作當中我基本上都在從事重癥病人的監護工作，工作勤勤懇懇，扎扎實實，從未出現過任何差錯，并且由于自己工作細心負責，觀察處理病情及時，曾多次成功搶救很多因病情突變而瀕臨死亡的患者，所以在配合醫生搶救危急癥病人以及對重癥病人實施基礎護理，專科護理方面積累了很豐富的經驗。為了進一步提高自己，10年我通過考試還獲得了湖南省重癥監護護士資格證書并且申請去了北京阜外醫院進修學習，回來后我把進修心得和查閱的一些資料相結合，編寫了一本近十萬字的胸外科手冊，主要內容是心臟術后的監護等。當時編這個手冊的目的一是為了鍛煉自己的寫作水平，二是把自己的經驗跟同事一起分享，幫助同事解決工作中遇到一些的問題。現在這本手冊在我們科室非常受歡迎。此外，在工作中我不斷創新，研究，比如護理重癥病人大便失禁時使用氣管導管代替傳統肛管留置引流解決了普通肛管容易被堵塞的問題;小兒給氧使用氧氣霧化加溫給氧方式代替傳統鼻導管給氧可減輕患兒呼吸道刺激癥狀并可以提高氧療效果等;我把這些心得寫成論文發表在省級刊物上進行推廣。 其次我有一定的病房管理經驗，工作這幾年，我一直都是科室的護理骨干，護士長的得力助手，協助管理病房。09到胸外科后就擔任了科室的總帶教老師這份工作，我總結傳統帶教方式的不足，根據胸外科的特點認真制定新的帶教計劃，對學生的管理模式也進行了一些修改。由于自己工作負責，方法得到。胸外科的帶教工作非常受學生們的喜歡，也多次受到了護理部的肯定，護理部把胸外科的帶教工作的作為全院帶教示范科室來學習。此外，我還負責科室新來護士的崗前培訓，以及胸外科護士的定期考核工作。我盡心盡力，毫無保留的為科室培養了一批優秀的護士后備人才，現在能在胸外科監護室上班護士的幾乎都是我親手帶出來的`。所以科領導及同事對我的工作也是非常的肯定和支持，當然在做這些工作的同時也是自身的一種不斷學習，即提高了我的業務水平也提高了我的管理水平。

　　最后，我要說的是我有著很好的溝通協調能力，由于我性格隨和，為人謙虛，能吃苦，喜歡幫忙，不計較個人得失，團結協作精神強，我一直都能很好的與同事和睦相處。在與病人及家屬的相處過程中，由于自己的耐心，細心，并且在工作中始終堅持“患者至上原則，能夠及時溝通并解決問題，常常受到患者以及家屬的表揚。所以我曾多次被評為三星護士，11年還被評為院十佳護士。

　　所以我認為自己具備當護士長的專業素質和心里素質。如果我能競聘成功，

　　我將會立足以人為本的原則對科室進行人性化的管理，并努力做好以下幾項工作：

　　第一，樹立以人為本的服務理念，營造舒適安全的住院環境，簡化醫療流程，實施周到細致的便民服務措施，多與患者及家屬溝通，在服務中增加情感的分量，讓患者及家屬能從內心深處感受到我們醫護人員的關心與溫暖。

　　第二 重視以人為本的管理模式，以尊重人，理解人和關心人為前提，制定成熟的工作制度，規范的程序和標準量化的考評系統為基礎，重視職工的需求和自我價值的體現;同時制定詳細的培訓計劃，加強業務學習，鼓勵護士參加各類技能或教學比賽，鼓勵外出進修學習，為科室培養人才。

　　第三 抓好教學工作，作為附屬醫院，我們承擔著培養醫護人員傳承人的責任。所以，首先我會在科室通過考評評出一批理論豐富，教學能力強，具有良好的醫德醫風和豐富臨床經驗的護士擔任臨床帶教老師。采取一對一的帶教方式，從理論，實際操作，道德品質，服務意識上等進行全方位的言傳身教。并從生活，情感，安全上關心同學，讓學生能夠安心學習，順利完成從理論到實踐的過度。

　　第四 積極擁護完成領導部署的各項指示，協調好與各個科室各個部門之間的關系，協助科主任管理科室，當好科室的管家婆，確保科室穩步快速發展。以上就是我的競聘思路，不管我今天競聘是否成功，我都會一如既往的努力工作，為醫院的發展貢獻力量。謝謝!