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參加競聘個人演講稿

發布時間:2025-04-05

參加競聘個人演講稿(精選5篇)

參加競聘個人演講稿 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  很高興能參加這次競選。俗話說:誰要有知識,就得多請教,而我就原意當那個被人請教的學習委員。“學習委員”顧名思義,就是要領導全班同學搞好學習,但是真要做到這點我想肯定很困難,不過,既然我今天站在了這里,我相信會有我自己的辦法,那就是和同學們一起探討問題,提出自己的觀點,這樣會讓全班同學的學習上一個臺階。雖然我的學習不是出類拔萃的,但是我相信只要用一顆真誠的心去工作,我一定會將這個職務做好的。

  我做任何事都會有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現并公平公正地處理每一個問題,而且時刻想到“在其位,謀其政”,會記著“為同學服務”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。

  如果我當上了學習委員,我一定盡力做好學習委員的每一件事,我一定對自己嚴加約束,敬請老師和同學們的監督,我會以自己的行動給大家一份交代的。如果我競選失敗了,我也不會氣餒,我會把它當成一次鍛煉,一個教訓,讓自己變得更好,更稱職。

  請投上你們寶貴的一票吧,謝謝大家!

參加競聘個人演講稿 篇2

  大家好!

  我是趙明明,很榮幸能夠站在這里參加這個職位的競聘演講。我來自河南經貿職業學院,專業為商務英語。

  今天,我是為了應聘這一職位而來,我是一個樂觀且喜愛和人交往的人。因為我認為只有交往和了解才能去開發潛在客戶、穩固老客戶。當然,我在大學期間也參加過學生會,作為了系文藝部的副部長一職,組織過一系列的活動,有過很多人際交往的經驗,所以,我相信在這方面我是沒有問題的。

  除了上述能力之外,我在大學期間已通過英語四級和六級考試,并且口語方面也不錯。同時,在院系舉辦的各項外語類演講比賽中也取得了好成績,獲取了院系頒發的榮譽證書。當然,我并沒有驕傲,因為我知道只有把學習與實踐相結合才能稱得上好員工,而不是一味的學習,不懂得應用。在當今這個社會上,其實最重要的是動手能力,還有隨機應變的心理素質,而我相信我已經做到了不錯的程度。因此,我有信心能勝任這份工作!

  最后,我希望您能給我這個機會,我一定會為公司作出應有的貢獻,創造一定的價值,爭取做一名有上進心的員工。謝謝大家!

參加競聘個人演講稿 篇3

  競聘演講稿個人優勢范文一:

  尊敬的各位領導、各位評委、同事們:

  大家好!

  首先感…們搭建了這次自我展示的平臺,使我們有機會投身到自己喜歡的工作中。我個性溫和,但充滿激情;我做事穩重,但不張揚;我為人正直,但不固執。美國政治家富蘭克林有句名言:推動你的事業,而不要讓你的事業推動你。今天,我正是為繼續推動我無比熱愛的行政工作而來。我競聘的崗位是行政主管,希望能得到大家的支持和鼓勵!

  一、個人簡歷

  我1999年7月畢業,大學本科學歷,國家二級人力資源管理師,助理政工師,中共預備黨員。畢業后我進入*公司,從事行政秘書工作。20xx年5月8日,通過嚴格考核,我非常榮幸地加入*集團這個團隊,正確的選擇,開始了我人生新的階段。在工作期間,20xx年被評為“先進工作者”;20xx年被評為建設系統“先進工作者”;20xx年榮獲縣知識競賽個人三等獎。

  二、競職優勢

  知人者智,自知者明。我認為我競聘行政主管主要緣于5項理由:

  1、具備扎實全面的專業知識。自參加工作以來我始終堅持學習,不斷豐富、提高自己。在業務學習方面,我于20xx年11月參加了國家二級人力資源管理師職業資格考試,并一次性通過全部3個科目的考試,通過人力資源管理師考試,我在人力資源規劃、招聘與配置、培訓與開發、績效考核與評價、薪酬福利管理、勞動關系管理等方面進行了系統學習,為自己在人力資源管理方面打下良好基礎;在公文寫作方面,一方面大量閱讀公文寫作書籍,搜集有關素材,另一方面不斷在工作中提高寫作能力,在領導指導下,完成了《石油化工產業發展規劃》、《節能規劃》和先進事跡、經驗材料等的編寫,具備一定文字功底。

  2、具備豐富熟練的實踐經驗。1999年畢業至今的8年中,我先后從事過公文寫作、勞動關系與合同管理、社會保險、工資、人事檔案、公章管理、統計、費用核銷、住房公積金、車輛管理、黨建、工會、證照辦理以及對外業務部門的聯絡等工作。通這8年的鍛煉,積累了豐富的實踐經驗,熟知行政工作職責和必備素養。

  3、具備較為出色的工作能力。自工作以來,我就以“認認真真履行工作職責,踏踏實實做好工作”為信條,踏實干事,工作嚴謹,協助領導較為出色地完成了各項工作。經過多年的學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、辦事能力都有了一定程度的提高。

  4、具備樂于奉獻的敬業精神。一是做事有耐心,行政工作繁雜瑣碎,但我從不因此敷衍塞責,一推了事;二是做事有恒心,對既定工作目標專心一意努力;三是做事計劃性強,能夠做到工作井井有條,計劃得當;四是做事有不畏艱難、扎實肯干、執著追求的韌勁和敢于競爭、拼搏進取、不計成敗的秉性。

  5、具備良好綜合的職業素養。俗話說“板凳要坐十年冷,文章不寫半句空”,這正是我所堅持的職業素養。在工作中我時刻提醒自己做到“不簡單”和“不容易”。什么叫做不簡單?就是把簡單事情千百遍都做好;什么叫做不容易?就是把大家都認為非常容易的事情非常認真去做好它。在實踐歷練中,我堅持“做人重德”這一理念,團隊精神強烈,待人誠懇、能寬容、和諧地與同事共同開展工作。

  三、就職打算

  有人說行政工作是件苦差、雜差,但我要說行政工作是一首歌,只要你細心耕耘,照樣能彈奏出精彩樂章!如果我競聘成功,我將做到以為爭位、以位促為。

  1、重在規范。行政部門承擔著人力資源管理、公文寫作、社會保險、資產管理等工作,是上下內外溝通的窗口。我將根據實際情況統籌安排,引用財務嚴謹的管理方式,確保行政事務工作寬而不推、雜而有序,促進行政工作數據化管理進程。

  2、善于服務。我將認真做好與領導、各部室之間的協調工作,加強上下溝通,密切左右配合。矛盾不上交、不下壓,責任不躲避、不推諉,避免出現工作空檔,提高辦事效率和服務質量。

  3、出謀劃策。行政辦職能決定其工作是服從性,但服從性不等同于被動性,很多工作我想可以提前預測、主動開展,遇事多思考、想在前、干在前,及時準確掌握工作動態,主動為領導獻計獻策。同時做到辦事到位而不越位,幫忙而不添亂。

  4、勤奮工作。做到“三勤”:一是腿勤,不怕多跑路,多付出,舍得花氣力,把工作做實做細、做在前面;二是腦勤,勤學善思,注重發現和解決工作中存在的難點問題;三是嘴勤,向領導多匯報、多請示。

  5、加壓前行。我將博采眾長,繼續保持原有工作熱情,做到隨叫隨到、隨到隨辦,辦有回復、辦有結果。團結同事,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。

  同時我也存在不足之處。一是工作預見性還不夠;二是創新能力不是很強;三是在加強聯系方面還有欠缺。雖然這不是原則性問題,但也是想干事、干好事的一大忌諱,都有待于自己在工作中加以克服、解決。

  在我演講即將結束之時,我以一個小故事結束今天的競聘演講。愛迪生費盡大半生財力和精力,建立了一個龐大實驗室,但一場大火將他的心血付之一炬。大家都以為這場大火對愛迪生的打擊是沉重的,但他平靜地說:“感謝上帝,正是這場大火,我又可以重新開始了”。沒過多久,留聲機誕生了。這也正是我想對大家說的,我沒有輝煌的過去,但是,我會把握好現在和將來,給我一次機會,我會還你們一個滿意!謝謝大家!

參加競聘個人演講稿 篇4

  尊敬的各位領導,各位評委:

  大家好!

  今天我本著鍛煉自己,服務師生的宗旨,競聘副教導主任一職。

  我參加副教導主任職位的競聘,是因為我有以下優勢:

  二、我有豐富的教學經驗和一定的組織管理能力。19xx年參加教育工作以來,我一直擔任語文教學和班主任工作。在日常的語文教學中,我能自覺運用最新的教學理念指導教學,課堂上注重激發學生的學習興趣,讓學生由被動學習變為主動學習,教學成績始終名列同級前列。在班級管理中,我注重對學生的情感教育,注重培養學生的集體觀念,團結合作精神,致力于打造班風正,學風濃的先進班集體,讓每一個學生都在內心深處牢固樹立“我是班級一分子,我為班級爭榮耀”的思想。

  三、我了解各層次的教師和學生。14年的教學實踐,讓我更了解教師和學生,我知道各層次的教師和學生有什么樣的工作需求和學習需求,知道教師想要什么,學生想要什么。知道如何才能更大程度的發揮教師的教學水平,如何才能更大程度的激發學生的學習興趣。知道學校提供什么樣的外部服務才是教師和學生最需要的。

  四、我具有正直誠信的個人品質,開拓進取的創新意識,求真務實的工作作風。我個人信奉“堂堂正正做人,踏踏實實做事”處世原則,在生活中誠實待人,在工作中敬業愛崗。我思想活躍,接受新事物快,工作熱情高,勇于實踐,具有開拓精神。14年的教育工作,養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我實事求是的工作態度。

  假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做好以下三方面工作:

  一、擺正自己的位置,當好配角。拿破侖有句名言:不想當將軍的士兵不是一個好士兵。但我認為一個團隊,一個集體想要取得成功,首先所有的成員要擺正自己的位置,如果一個軍隊人人都把自己當將軍,那這個軍隊戰斗力將變得不堪一擊。因此,在工作中我將尊重校長的核心地位,維護校長的威信,認真領悟校長的辦學思想,積極為領導班子獻計獻策,做好配角,當好綠葉。做班子成員的好參謀,好助手。在工作態度上做到積極主動,求真務實。工作方法上做到團結協作,集思廣益。在工作的落實過程中,始終站在學校工作大局的角度,教學工作需要的角度,師生樂于接受的角度,本著對校長和分管領導負責,對廣大師生負責的態度最大程度的干好工作。

  二、將教導處打造成為廣大師生服務的窗口。樹立服務理念,全局意識。全校師生“共下一盤棋”。在日常工作中,協助主管教學的校長管好學校的教學事物,比如教師請假,公開課,示范課,外出聽課時的課務按排。學生考試時的時間按排,試場安排,閱卷按排,以及質量分析的收集。定期對學生開展問卷調查,將學生對學校和老師的看法建議及時反饋給主管領導。深入教師,密切聯系教師,及時了解大家在教學上的需求,為廣大教師搞好服務。協助教導主任認真做好各種檔案的搜集,整理,裝訂,歸檔工作,實現學校檔案管理信息化。

參加競聘個人演講稿 篇5

  競聘演講稿個人優勢范文三:

  尊敬的各位領導、同事:

  大家晚上好!今天我能夠站在競聘隊團委副書記的講臺,我感到十分的榮幸與激動,當然也不乏緊張。在此,我想到三聲感謝,感謝組織提供的寶貴機會;感謝競爭,能使我站在演講臺上;當然也感謝在場的各位給了我參與競聘演說的勇氣和力量。世事無常,今年是我畢業后的第五年,5年一個輪回,今天我又回家了。接下來請允許我作一下簡單的自我介紹,我今年27歲,計算機網絡技術專業專科畢業、行政管理專業本科畢業,06年參加工作至今已擁有多年的宣傳和品牌策劃工作經驗。今天我要競選的職位就是大隊團委副書記一職。

  我的演講主要分三個部分:

  一、個人競聘優勢

  所謂知己知彼百戰不殆,知彼我不清楚,但說到知己,我還是有一個很清晰的定位。雖然今天的競爭對手眾多且都具3有非常高的職業素養,但既然我選擇站在這里,我就只有一個目標就是要爭勝,決不放棄。可以說自信是我的第一個優勢;另外我從06年畢業就一直在民營企業中從事企業宣傳,團支部建設,及品牌策劃管理等,具有多年的企業宣傳工作及企業黨團建設經驗,曾經多次組織及參與企業省省商標以及市級文明單位的申報工作。這么說吧,經驗是我的第二個優勢;第三,自06年參加工作起,無論工作角色如何變換,我都干一行、愛一行、專一行。我曾經任職公司行政事務部宣傳中心,從事行政宣傳及團委群工工作。公司每個星期的例會會議安排都是由我組織協調的,會議的主持工作我也多次參與。并多次撰寫企業軟文發表于諸如中國紡織報,中國紡織網等行業媒體上。在實際工作中,我的文字寫作能力、組織能力和語言表達能力得到了較快的提高。所以說,能力是我的第三個優勢。其它諸如年輕、激情等,我想大家都有,也談不上什么優勢。這一個部分我想總結概括下我的個人競聘優勢:自信是前提、能力是基礎、經驗是保障。

  二、對共青團工作的認識

  共青團是一個青年組織,而青年是一只只即將展翅飛翔的雄鷹,為單位的持續發展提供不懈動力;青年也是我們的未來,是我們事業的繼承者。如何讓這些新鮮血液盡快融入我們的單位,在單位的幫助下盡快提高自己,為事業發展做出貢獻。這些都離不開我們卓有成效的共青團工作。

  首先,我想談談抓好了共青團工作對全局工作有什么促進作用。共青團作為黨聯系青年的橋梁和紐帶,不僅要按照隊黨委要求去團結、教育青年們努力工作,更要發揮團員青年的熱情、創造力和智力優勢,為地質事業做出貢獻。抓好了共青團工作,能讓團員青年知道我們的目標是什么,能提高青年工作的積極性、增加榮譽感,能讓團員青年在不同的工作崗位上奉獻自己的青春、揮灑自己的激情,為大隊各項工作的順利開展奠定廣泛的群眾基礎。

  其次,我想談談抓好了共青團工作對團員青年個人發展有什么幫助作用。團員青年們思想活躍,對工作有自己的理解,有自己的想法。每一位團員青年在工作中都渴望被理解,被肯定,被重視,渴望為工作貢獻自己的力量,也渴望能在工作中謀求自己

  的發展。抓好共青團工作,起好橋梁作用,能讓我們理解他們的想法,讓每位青年感受到單位對自己的關心、愛護和培養,讓他們知道單位未來美好的前景,讓他們知道單位的發展需要他們,讓他們對自己的職業有一個良好的規劃,在平凡的崗位上踏實工作、追求上進、努力成才,讓自己與單位共同發展。

  三、工作思路

  如果我能有幸競聘成功,我將重點抓好以下幾點工作,搞好共青團工作:

  首先要認真學習領會團的xx屆四中全會精神,用科學的思想謀劃和指導團的各項工作,協助團委書記做好團委內部學習和交流,努力完成20xx年計劃內的工作;二是要扎實抓好團的基層組織建設、各類青年群體的思想引導、青年就業創業、青年志愿服務、維護青少年合法權益等各項重點工作。具體來說,主要工作重點是想方設法發展團員,擴大團員發展的范圍,工作開展的措施是舉辦一些創新式的文體娛樂活動,諸如組織青年開展植樹,舉辦籃球,足球比賽,開展青年文化節等。工作目標是切實加強團的自身建設,增強團委的吸引力不斷提高團干部的綜合素質,最終打造一支青春、忠誠、務實、創新、奉獻的共青團干部隊伍。

  各位領導、各位同事,坦率地說,我關注競聘結果,渴望成功。但我也信奉一句話:凡事由其自然,遇了處之泰然,得意之時淡然,失意之時坦然,艱險曲折必然,歷盡滄桑悟然。總之,無論結果如何,我都會用積極的心態去面對今后的工作,這才是一個成功者所具備的胸懷!謝謝大家。

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