教師個人競聘演講稿范文（精選29篇）

教師個人競聘演講稿范文 篇1

　　尊敬的各位領導，各位評委老師們：

　　大家好!

　　非常感謝各位領導及老師們給我一個機會，讓我有幸站在這里競聘中教一級這個光榮的崗位。

　　我于20_年畢業_師范學院英語本科系。20_年-20_我一直擔任初中英語教學工作，20_年-20_年任班主任工作。自20_年參加工作以來，我一直勤勤懇懇的工作在教學己受益頗多。在實踐中嘗試，在實踐中發展，使得我的教育教學水平有了很大的提高。

　　班主任工作中，我更是盡心盡力，不求回報。我熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。兩年的工作實踐，使我在班級管理方面，摸索出了一套自己的方法。

　　一、更新教育觀念，建立新型評價機制

　　隨著素質教育的深入開展，教師的教學觀也在不斷變化，教育的根本是人才，人才的關鍵是素質，作為一名教師，不僅要教書，更要育人，作為一名班主任，更需要成為素質教育的實施者。首先，我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向，樹立人才標準多元化，全面發展與個性發展相統一的人才觀，我堅信：換一把尺子，就會出一批好的學生。其次，我堅信每個學生都有閃光點，我會注重挖掘每個學生的閃光點，發揮每一個學生最大的光和熱。

　　二、建立新型的師生關系

　　班主任要想管理好一個班，必須與學生建立一種新型的師生關系。師生并不如同父子，也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應該是學生的冊友，充分尊重學生。記得著名家魏書生說過“教師尊重學生的人格，就等于尊重了教育。”我會關心、愛護學生，縮短師生心靈上的距離。當然，關心和尊重學生并不等于放棄嚴格要求學生，也不是對學生提出的錯誤意見不加以糾正，而是嚴格有度，要求有法。

　　三、建立健全班級管理制度，學生也是管理者

　　一個良好班集體的成長，并不是班主任一個人孤軍奮戰，我認為應建立健全《紀律管理》、《衛生評比》等制度，加強班風建設，充分發揮班委的作用，讓每個學生意識到自己是班級的主人，讓學生參與管理，齊抓共管。

　　四、全面培養和發展學生的綜合素質

　　在一個班級里，學生的發展不可能是絕對一致的，而實施素質教育的根本意義就在于促進學生全面、主動地發展，因此，我會著眼于提高所有學生的素質，而不是提高幾個尖子生的素質，我會注重引導“優秀生”，鼓勵“后進生”，開展“一幫一”的學習活動，為學生營造一個良好的學習環境，使同學們感覺到“書山有路趣為徑，學海無涯樂作舟。”

　　現代教育，一方面是全面教育，另一方面是個性教育，我會尊重學生的個性差異，因材施教，開展“特長比賽等形式多樣的活動，千方百計地幫助他們提高綜合素質。

　　五、做學校教育與家庭教育的橋梁

　　如果我們把一年的時間分為兩半，我們可以清楚地看到，學生的一半時間在學校，另一半時間在家里，所以，了解學生的家庭教育顯得尤為重要，班主任必須深入了解學生的基本情況，班主任必須深入了解學生的基本情況，掌握學生的思想動態，經常家訪，以便有計劃，有目的地對學生進行教育，讓學生進得來、留得住、學得好。

　　六、努力提高業務水平和能力，滲透思想、安全、法制教育

　　現在的教師，不再是過去的“一桶水”，而應該是一泉源源不斷的活水，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。我會堅持學習，虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和部題，在班級管理，我還會滲透思想、安全、法制教育，綜合一切教育力量，把學生教好，育好!"十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛;“春蠶至死，蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻。

　　十年的磨煉，也許只是人生經歷的一小段，但在這十年里，我卻找到了夯實人生道路最穩的基石也得到了最好的鍛煉和肯定，使我的人生充實完美，也更加明確了自己的人生觀和價值觀。堅信教育事業是我一生無悔的選擇行，我將在這條路上堅定不移的走下去，獻出自己畢生的力量。

　　我熱愛這個職業，勇敢地走上了演講臺，如果此次競聘成功，我一定會積極進取、踏實工作，按時、按質、按量完成或超額完成學校交給的任務，爭做一名優秀班主任。各位評委，我對此次競聘充滿了信心，請你們相信我，支持我吧!

　　謝謝!

教師個人競聘演講稿范文 篇2

　　尊敬的各位領導，各位評委老師們：

　　大家好!

　　感謝學校為我提供這樣一個檢驗自我的機會。

　　我競聘的崗位是中學物理高級教師

　　下面，我擬從幾方面向領導和同事們作簡要的陳述：

　　一、自我簡介

　　我叫施育人，1977年2月出生，1999年6月于華中師大物理本科畢業被分配到希望中學任教，一直從事初中物理教學，擔任過科組長、班主任、科任教師等工作。

　　二、對競聘崗位的認識

　　物理是一門應用性和實踐性很強的學科，對推動科學技術進步、社會發展起著極大作用。而中學物理擔負著傳播基礎知識，發掘和培養物理科學后備人才的重任，所以國家教育對中學物理教學非常重視。而中學物理的內容是基礎物理理論，知識點散，內容非常抽象，要學生學好中學物理，是比較困難。而我在大學里是學這門知識的，對物理學有深入的研究，且在教學方面有濃厚的興趣，所以我有能力做好這方面工作。

　　三、競聘優勢

　　1、我有一顆熱愛教育的心。我明白教師的苦與累，平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任，但我無悔于自己的選擇。我會用自己的汗水、智慧、火熱的心，面對著一群十四五歲的孩子。與他們真誠的交流著，在美好的時光里，演繹出一片燦爛的晴空。

　　2、我在工作中具有吃苦耐勞，勤奮學習，團結協作，敢于創新的精神。在工作中，能經得起磨練，不怕困難，不怕艱苦。在教學中會主動與其他教師交流學習，討論課改問題，能立足于課堂設計和評價機制的創新，勇于探索新的教學方法和評價手段。

　　3、我有過硬的專業知識水平、較強的工作能力，具有中學物理高級教師的資格;在教學中本著“為學生服務，把愛獻給學生”的信條，保持為人師表的言行和風度。能務實教學，關愛學生。并且，我對課堂的教學組織能力，對教材整體駕馭能力，對學生掌握知識程度的判斷分析能力、應變能力胸有成竹，我認為完全能勝任中學物理教育工作。

　　4、我有健康的體魄優勢，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心的投入到所熱愛的工作中。

教師個人競聘演講稿范文 篇3

　　尊敬的校領導、各位老師：

　　大家好。我擬競聘本校數學教師崗位和班主任，理由有三條：

　　一、具備專業資質。

　　我畢業于廣西師范學院數學系，經歷了三年比較系統的專業訓練，后來經過三年的函授學習，獲得華中師范大學數學與數學應用專業本科文憑，現持有初級教師資格證書和普通話等級證書，具備中教一級專業技術職稱。

　　二、經歷豐富、自成風格。

　　我從_年畢業至今，一直工作在教學的第一線，除了初中還教過職業高中和普通高中，因此對整個中學的數學教材體系比較熟悉，還帶過四屆學生，經過十五年的摸索，已形成一套自己的帶班、教書風格：作為班主任，我以教會學生如何做人、如何學習、如何合作為目的，注重培養學生的自我教育、自我管理、自我發展的能力，善于作學生的思想工作，與學生平等相處;作為授課教師，我以通過抽象思維和邏輯推理的訓練，培養學生的數學思想為目的，善于啟發，分析細膩層次分明，注重解題思路的傳授和解題技巧的總結。

　　三、工作四年，小有收獲。

　　我來十八中已近四年，在校領導的關懷、同事的幫助、自己的努力下取得了一些成績：去年所帶的_班獲文明班級稱號，自己連續兩年獲十佳教師稱號，_年獲柳州市巾幗建功能手稱號。我已與十八中建立了深厚的感情，正直學校面臨二次創業的艱難時期，我愿為學校的建設添磚加瓦，盡自己的一份綿薄的力量。

　　各位領導，如果我有幸得到這個崗位，請你們相信，我會努力讓自己成為一名好職工。作為職工，尊紀守法是我起碼的行為準則，勤奮工作是我的分內之事，作為好職工，我應讓自己具備三個“意識”，服從意識，十八中就象在激烈的競爭中航行的一條船，大海航行靠舵手，如果校領導就是舵手，我則堅信你們有信心、有能力帶領我們乘風破浪，駛向勝利的彼岸。

　　旅途中不管有多苦、有多難，我都會服從命令，身先士卒、馬首是瞻;主人翁意識，國家興亡，匹夫有責，十八中興旺，我光榮;十八中衰落，我羞恥，我個人的命運與十八中的命運緊緊聯系在一起，因此我不能袖手旁觀，在埋頭工作的同時，也要動腦筋，為學校的建設獻計獻策;大局意識，個人利益服從集體利益，我始終把學校的利益擺在第一位，紅花還需綠葉配，如果需要我做綠葉，我會樂于服從，為學校的發展藍圖錦上添花。

　　各位老師，如果我有幸得到這個崗位，請你相信我會成為你的好同事，以禮相待，不搬弄事非，是我與人相處的基本原則，俗話說牙齒和舌頭還有打架的時候，工作當中難免有磕磕碰碰，如果我們發生分歧，或有誤會的時候，希望我們能夠開誠布公、已誠相待，通過相互溝通避免猜疑，要彼此信任。教學工作不能靠一個人的單槍匹馬，學科之間、老師之間必然要通力合作，如果在坐的同事有需要我的幫助或者合作的時候，請相信我一定會爽快的答應，并且真誠地給予配合，使學校工作得以順利進行。

　　我的職業是教師，努力成為一個好教師是我的目標，可以說我是個基本合格的老師，但離優秀教師的標準尚有差距，今后我的努力方向是如何搞好班級建設、如何提高課堂教學質量，我會動腦筋想辦法不斷的反思、改進、完善、發展我的工作方法和教學方法，使自己的工作不斷進步。

　　我愿做一顆小草默默奉獻，為十八中的發展做出自己的貢獻。謝謝大家。

教師個人競聘演講稿范文 篇4

　　尊敬的各位領導：

　　上午好!

　　我首先感謝領導、老師們的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講。

　　我是一名工作在教學一線的老師，黨員，大專，小學高級，長沙市骨干教師，三證一歷符合要求，普通話為二級甲等，計算機為現代信息技術高級證。現已執教13年，我競聘的崗位是語文教師，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的五個優勢：

　　一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

　　二、我有較為扎實的專業知識。自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。在全國、盛市、區論文競賽中，多次獲獎。_年，我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓練》六年級分冊;今年四月，我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學語文第五冊同步作文》一書。由此我堅信我的專業知識對語文教學工作是完全能夠勝任的。

　　三、我有一定的實踐經驗。我深知語文教師在學校基本學科教學中的地位和作用，明確語文教師的職責、任務與規范，明白語文教師所應必備的素質和要求，悟出并實踐過較好的方法和策略。學校的領導也非常信任我，讓我在_、_兩年間連續帶兩個畢業班，畢業班成績突出，其中_屆畢業生李雅捷在全區畢業生摸底測試中取得了第一名的好成績。我也因此兩次被評為優秀班主任。_年被評為天心區先進教育工作者，_年被評為天心區優秀教育工作者。在__年的年度考核中均被評為優秀。

　　四、我有較強的工作能力。在教學工作中本著為學生服務，把愛獻給學生的信條，保持作為教師的言行和風度，踏實教學，關愛學生。經過這十三年的學習和鍛煉，我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高，完全能勝任語文教學工作。

　　五、我有較好的年齡優勢。我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

　　假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。

　　1、更加科學規范地做好日常教學工作根據實際情況，在順應課改潮流的前提下，認真落實各項教學常規工作，確保教學質量穩中有升。

　　2、結合語文學科特點和本班學生實際情況，配合學校的校本教研，設計并開展豐富的語文實踐活動，進一步拓展學生的視野，培養學生各方面的能力，從而有效的提高學生的語文素養。

　　3、加強個人修養，練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業心和責任感，加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護學校良好形象，努力調動學生的學習積極性，提高教學質量，力爭在教學中體現實力，在工作中保持動力，在創新中增加壓力，在與學生、同事的交往中凝聚合力。

　　領導、老師們，我有信心、有決心搞好語文教學，我將用左肩擔著愛我的學生，用我的右肩擔著我愛的課堂，執著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為青園的騰飛獻出自己的光和熱。

教師個人競聘演講稿范文 篇5

　　尊敬的各位領導，親愛的老師們：

　　一位教育家說過：“如果想使教育給教師帶來歡樂，使每一天上課不至于單調乏味，就請你把每個教師引入研究的幸福之路。”我希望能通過自己的努力讓更多的教師踏上這條幸福之路、享受之路。基于此——親，我來了!

　　給我點陽光，我想讓咱們北山更燦爛!給我點顏色，我想讓咱們北山更多彩!給我個舞臺，我想讓咱們北山名聲更響亮!給我一點微波，我想讓咱們北山輻射更強!給我點調料，我想讓咱們北山人的教學、生活更甜、更香!

　　我姓名夏先全，今天，我的心情很激動——因為我有5分鐘擁有這個舞臺!我更有點膽顫心驚，因為我將馬上進行我人生的又一個第一次跨越——競聘教科室副主任，下面我將從三個方面進行我的競聘演講。

　　一、工作主要經歷：

　　我于__年畢業于四川師范大學生物教育本科專業，獲學士學位，__年~20_年7月在潼南塘壩中學任教、20_年以“人才引進方式”來到咱們北山中學任教至今，20年的教學生涯中教過2屆初中畢業班、_屆高中畢業班，16年半班主任工作，先后任過備課組長、教研組長、綜合組長、教科員、永川區高中生物中心備課組成員、骨干教師、在培重慶市骨干教師。現為中學生物一級教師。

　　二、參加競聘的原因：

　　1、源于感恩、源于責任：

　　_年我被北山賞識、接納，接下來的日子我在北山這個團隊學習、歷練、成長，我遇到了好領導、好伯樂，同時還有一同戰斗的同事們給我無私的幫助和關心、支持;我是北山的一員，北山榮我榮，北山衰我恥，我希望我這一滴水融于北山這個團隊中并發揮更大的功效，為北山的興旺發達貢獻自己一分力量。

　　2、源于學習、實踐、反思后對心得的分享、交流、展示大舞臺的渴望：

　　還記得文理學院、江北區、渝北區、大渡口區、璧山等相繼慕名來我校交流分享、還記得我在教職工大會上的一次交流、兩次論壇、還記得我設計的試卷講評課、《愛悠悠、恨悠悠》的感言譽滿重慶市高中生物界;還記得我的教師專業化發展規劃演講《我為特色教師申請專利》從幾江、涪陵講到彭水、綦江……一路走來，幾多困惑，幾多實踐，幾多收獲，幾多感慨!我不是名師名家，可我有很多粉絲!希望你們和我一道去享受那樣的舞臺!

　　3、源于我曾經也是教困者、也是教累者，我渴望將自己在教學中的思考點滴“普度眾生”：

　　多年來的教學生涯，從一個體力勞動教師轉化為探究型、享受型教師，我一直致力于“我的教學我的生活，享受課堂享受生活”的課堂設計與實踐，我想讓大家一起輕松愉快地享受教學如同輕松愉快的享受生活。

　　4、源于我愛思考、愛實踐探索、愛撰文分享，有較強的科研能力：

　　撰寫了十多篇文章，先后獲得國家級一等獎、三等獎;重慶市二等獎、三等獎;永川區二等獎、三等獎，在永川教育上發表文章一篇;先后參加過理科審美化實驗課題等幾個課題的研究;參加潼南縣“初中數學青年教師大練兵”獲二等獎;指導青年教師楊玥、張光玉等獲得永川區“新課改，展風采”活動三個一等獎。在咱們北山優秀教師太多，我不是最優秀的，但我可能是最積極、最勤奮的學習者，思考者、實踐探索者之一。

　　三、我的工作設想

　　假如我競聘成功，我將做到“有位有為，以為立位”。

　　現在，我向大家談談我工作目標及具體想法：

　　教科室是學校教育科研的管理機構，教科室副主任在各級領導的統籌下，配合學校教務處、德育處等各部門，負責全校教育教學科研活動的組織和管理工作。

教師個人競聘演講稿范文 篇6

　　尊敬的列位上級率領、列位教員：

　　你們好！

　　我要競聘的是美術拿手班教員，我從小就很是喜歡美術！對于美術有怪異的看法，長于締造想象。喜歡畫畫的我常聽到怙恃的獎勵，伴侶們也經常請我畫，他們在美術課上經常交的是我的作品。中學結業，因為一些原因，我沒有實現自己的胡想去正規學校潛心進修美術。但這些身分從沒有熄滅我對美術的摯愛！中專時代，我們學校沒有放置美術拿手，我才選擇了聲樂，雖然有一番成就，但我依然同樣深愛美術。藝術是一種審美，音樂和美術之間有著必然的聯系。念書時代，我的美術成就一向連結在班上名列前茅。其中，中學時曾獲全年級一等獎。

　　關于美術我有必然的體味，我國在世界有著深遠影響的是中國畫，它是用毛筆、墨以及中國畫顏料，在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區別于中國傳統繪畫系統的西方繪畫，搜羅油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等良多畫種。其中我對這些繪畫素材的用法都有體味。這是我的竟崗優勢。

　　我的工作設想：

　　1、潛心研究教學方案，經由過程查閱和賞識他人作品提高審美不美觀和體味若何開展有趣的教學勾當，使幼兒能斗膽地表達自己的激情、理解和想象，從而使幼兒體驗到以自己怪異的個性化的體例感應感染美、默示美和創作美的自由和歡愉。

　　2、腳結壯地，開展教學勾當。指導幼兒學會觀察看賞識自然中的夸姣事物，觀察看四周的人和事，堆集豐碩的感性經驗。使幼兒獲得想像畫素材，并學會運用素材，締造出具有必然空間和審美價值的視覺形象的藝術。

　　3、在“趣”中提高幼兒想像畫的手藝，幼兒對美術感樂趣了，才能更為有用地激發他們介入勾當、自動進修的欲望。是以，在選擇想像畫的內容時，按照各班幼兒分歧的春秋特征、樂趣快樂喜愛及現有的繪畫水平，多拔取幼兒糊口中熟悉的、感樂趣的、具有吸引力的題材，因材施教。

　　4、與家長做好溝通工作，注重日常糊口中的誘導，以及相關素材的籌備。

　　若是我很僥幸成為美術拿手班的教員，我將愛護保重這個機緣，扎扎實實的工作。反之，不能上崗，我也會正視自己的不足，在往后的工作中繼續全力。

　　感謝巨匠！

教師個人競聘演講稿范文 篇7

　　尊敬的各位評委、各位領導、各位老師：

　　大家上午好!我是王_，今天我要競聘的崗位是教導處副主任。我認為我們幼兒園每一次推行競聘上崗，都是為老師們創造了一個“公開、平等、競爭、擇優”的良好環境。我對自己能夠參與這樣一次競聘活動也感到十分的榮幸。接下來我將從自身優勢分析和工作規劃展望兩個方面來向大家展開我的講述。

　　一、自身優勢分析：

　　我具有良好的個人素質和道德品質，有一顆熱愛教育事業的心。具有扎實的業務基礎和責任意識。從教二十幾年來，我的教育教學和業務管理能力都得到了鍛煉和提高。紹興市優質課、素質比武、課題均獲一等獎，還被評為嵊州市十佳師德楷模、愛生模范教師、學科帶頭人、教壇新秀、優秀班主任等。近三年來，所負責課題獲浙江省課題結題;所參與課題和觀察記錄獲嵊州市一等獎;論文多次獲獎;在出版的兩本書籍中分別任副主編和編委;多次開設嵊州市示范課等。在過去的一年中，所負責園區業務井然有序，老師間配合默契，具體負責的新入職教師培養工作在考核中得到大力肯定。

　　我還具有較強的工作能力和奉獻精神，勤于學習，善于反思。平時待人處事親切真誠、謙遜有禮，在工作中經常換位思考，時時處處為他人著想，有扎實的人文基礎。

　　二、工作規劃展望：

　　首先，我會強業務，做教師專業化成長的促進者。引領教師學習和內化教育理念，提高教育教學活動的質量，促進教師專業化成長。

　　其次，我將當表率，做教育教學工作的實踐者。在“以人為本”的教育理念下，為教師營造寬松、愉悅的學習氣氛，營造彼此欣賞、相互悅納的人文氛圍。在日常工作中，深入教學第一線，及時發現教學過程中出現的問題，虛心真誠地聽取老師的意見和建議，并及時進行反饋和改進，力求工作的實效性。

　　再次，我要肯鉆研，做園本課程研究的探索者。圍繞園本課程建設，切實開展園區教研，豐富教研活動形式，做好各項實施、推進、研討和反思工作。

　　最后，我將抓特色，做園區業務引領的服務者。積極配合園教導處和業務線的各項工作，服從大局，服從集團統籌安排，摸索園區發展的特色之路，為集團的長遠發展出謀劃策。

　　本次競聘對于我個人而言又是一個新的挑戰，但吃苦耐勞是我的能量，積極進取是我的動力。因此，懇請各位領導和老師對我進行細致深入的考察和評價，給我一次機會，我將迸發無窮的能量。最后，感謝各位領導對我的關懷和指導，感謝各位老師對我的支持和幫助，祝大家工作愉快、生活幸福。謝謝大家!

教師個人競聘演講稿范文 篇8

　　尊敬的各位領導、評委、同事們：

　　大家好!

　　酷夏漸遠、秋意來襲，在這一個平凡而又不平凡的日子里，我站在這個舞臺，首先要感謝學校給了我們這樣一個展示自已的平臺和機遇。俗話說機遇可遇不可求，所以當機遇來臨的時候，我選取了沒有遺憾的應對，而不是輕言放棄的懊惱，我更把它看成鍛練自己勇氣的機會。其次我要感謝在座的各位評委和老師，舞臺的生命是觀眾，所以你們的認真的考量、仔細的聆聽就是對我的一種巨大鼓勵。

　　我叫_X，畢業于_X數學系，從教13年，當了13年的班主任，我始終能認真對待自己的本職工作，關愛每一個學生。時值今日，讓我能夠始終堅持的——-就是畢業多年的學生一句電話的問候，一份輕聲的祝福。親其師、信其道，良好的師生關系也使自己的教學工作頗有收獲，所帶班級成績在全縣同級同科名列前茅，并同時也得到了學校和上級部門的多次肯定，20_年榮獲縣級優秀教師、20_年安康市新課改優質示范課、20_年_X首屆教學能手、20_年_X十佳教學能手、20_年安康市教育系統雙創先進個人。此刻我擔兩個班的數學教師和班主任，同時擔任數學教研組長。我這次競聘的崗位是教研室主任的工作。按照學校崗位設置，這個崗位的中心工作是將是教學研究。因為一向在教學的第一線，有了超多的教學實踐，并同時做著教研組長事情，我對學校教科研工作有比較深入的認識和感受，華東師范大學葉瀾教授說：“一個教師寫一輩子教案不可能成為名師，

　　如果一個教師寫三年教學反思就有可能成為名師。”所以教師專業化發展是離不開走教科研這條道路的。在我們的身邊有許多名校，然而留在大家頭腦中有明晰印象的似乎并不是學校高大的建筑，而是它們驕人的教學質量和一支在專業領域頗有建樹的名師。所以說教研不僅僅是強師之路也是強校之路。教意為教學，研是指研究，它是現代教學研究工作的簡稱。是圍繞“教師怎樣教，學生如何學”為中心資料而開展的業務性研究活動。看來，教學研究并不是在片面的增加教師的負擔，而是在尋找怎樣‘教’讓學生‘學’得快的方法。方法對了，事半功倍，教師學生都能受益。相信沒有哪位老師不明白這樣一個道理。

　　萬事開頭難，開始我們還會遇到諸多困難，但是我相信，無論誰走上這個工作崗位，都會遇難而上，開啟我校教研工作的新局面。如果我能競聘，在教科研這塊，我覺得近期就應從以下幾個方面開展工作：

　　一、組建一支可持續發展的、敢打硬仗教科研隊伍。

　　我們不能把期望寄托在專家講座或等待“外援”上，更不能坐已待斃，等待教育發展光茫的灼射。多少次專家的指導、講座都讓我們心潮澎湃，熱血沸騰，然而專家一走，我們還是按步就班，因循守舊。每個學校都有自己的校情，只有自立更生，艱苦奮斗才是立足之本。在日常工作的交流中，我校有許多實踐和理論都很豐富的老師，》：“子曰：‘三人行，必有我師焉，只要大家心往一處想，勁往一處使，確定一個能到達的目標，相信定能成為學校教研工作的開路人。

　　二、廣采博聞、拓寬視野、厚積薄發。

　　教學研究務必緊跟時代潮流，緊密聯系生產和社會發展的實際，破除傳統封閉的模式。我將盡力收集整理各種書刊資料供教師學習參考，開辟年級信息專欄，定期摘編國內外教改信息。隨時復印教育報刊上的好文章供教師學習。組織專家講座，提高教師的思想認識。

　　三、以校本練習冊的研發為契機，大力推進校本課程的研發。

　　校本練習冊的研發工作已經啟動，這項工作是有價值和好處的，我們要讓自己的學生有一本適合自己校情、學情的，高效的練習冊不是什么神話。這樣做既能減輕老師的負擔，避免重復練習，又能減輕學生負擔和壓力。下一步要結合各科的特點，研究各類活動課設計與實施，讓學生在活動中學習，在活動中提高，以發展學生的實踐潛力和應用潛力，真正體現新課程的理念：“一切為了學生，為了學生的一切!”

　　四、以課題研究為突破口，全面提高學校的教研水平。

　　課題研究與實踐是教育科學研究之生命所在。離開課題，教研工作就會陷入盲目性。為了保證教研工作健康持久地開展，我們在搞好常規教學的基礎上，更新教育觀念，發動各學科骨干教師進行充分論證，確定好十二五課題的選題和范圍。讓課題研究進入實質階段。

　　五、協助教務主任搞好教學常規工作。

　　教學是學校的中心工作，教務工作首當其沖，我將認真發行崗位職責，當好助手和參謀，做好常規教學工作。

　　我明白教研是學校重要組成部分，對我校而言，目前我們的的教研氛圍還不夠濃厚，自覺教研、主動教研的氣候還沒有構成。更主要的是搞教學研究不是三天兩頭就能見成效的事，如果沒有足夠的耐心，會覺得研與不研一個樣，所以我愿意為廣大教研員當好參謀，搞好服務。我必須組織大家一齊研究，不閉門造車，不斷的在中間過程中進行總結，揚長避短，找出最佳的方案。讓老師們能用心參與其中，出謀劃策，共同進步。

　　我的演講完了，謝謝大家!

教師個人競聘演講稿范文 篇9

　　尊敬的各位領導，各位評委老師們：

　　大家好!非常感謝各位領導及老師們給我一個機會，讓我有幸站在這里競聘中教一級這個光榮的崗位。我于20_年畢業于_師范學校，20_年畢業于_師范學院英語本科系。20_年_20_我一直擔任初中英語教學工作，20_年_20_年任班主任工作。自20_年參加工作以來，我一直勤勤懇懇的工作在教學第一線上，對待教育教學工作，從不擺道理，講條件，而是任勞任怨，兢兢業業。十年前，我帶著一顆對教育事業忠誠無比的心，我走進了_市第_中學，在這里我度過了自己最美好的十年，將汗水與辛勤播灑在這里，同時也收獲了可喜的果實。20_年_20_年，我獨立完成一個區課題，省課題和幾個國家級論文等，并苦練基本功，在今年9月初全區舉行的基本功大賽中獲一等獎。教學工作中，我盡職盡責嚴于律己，在新課程改革的大潮下，能較快的接受新思想。及時轉變思想，運用教育局倡導的洋思教學，走在教學改革的前頭，注重以人為本，注重學生素質的全面提高，努力創設愉悅的學習氛圍，不歧視差生，關心愛護每一位學生，重視學生的思想意識的提高，注重其品德修養的形成，培養其健全的人格尊嚴。同時，課余時間不斷學習科學理論知識提升自己，閱讀課外書籍充實自我，抓住機會展示自我，并能夠出色的完成，這其中也使自己受益頗多。在實踐中嘗試，在實踐中發展，使得我的教育教學水平有了很大的提高。班主任工作中，我更是盡心盡力，不求回報。我熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。兩年的工作實踐，使我在班級管理方面，摸索出了一套自己的方法。

　　一、更新教育觀念，建立新型評價機制隨著素質教育的深入開展，教師的教學觀也在不斷變化，教育的根本是人才，人才的關鍵是素質，作為一名教師，不僅要教書，更要育人，作為一名班主任，更需要成為素質教育的實施者。首先，我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向，樹立人才標準多元化，全面發展與個性發展相統一的人才觀，我堅信：換一把尺子，就會出一批好的學生。其次，我堅信每個學生都有閃光點，我會注重挖掘每個學生的閃光點，發揮每一個學生最大的光和熱。

　　二、建立新型的師生關系班主任要想管理好一個班，必須與學生建立一種新型的師生關系。師生并不如同父子，也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應該是學生的冊友，充分尊重學生。記得著名家魏書生說過“教師尊重學生的人格，就等于尊重了教育。”我會關心、愛護學生，縮短師生心靈上的距離。當然，關心和尊重學生并不等于放棄嚴格要求學生，也不是對學生提出的錯誤意見不加以糾正，而是嚴格有度，要求有法。

　　三、建立健全班級管理制度，學生也是管理者一個良好班集體的成長，并不是班主任一個人孤軍奮戰，我認為應建立健全《紀律管理》、《衛生評比》等制度，加強班風建設，充分發揮班委的作用，讓每個學生意識到自己是班級的主人，讓學生參與管理，齊抓共管。

　　四、全面培養和發展學生的綜合素質在一個班級里，學生的發展不可能是絕對一致的，而實施素質教育的根本意義就在于促進學生全面、主動地發展，因此，我會著眼于提高所有學生的素質，而不是提高幾個尖子生的素質，我會注重引導“優秀生”，鼓勵“后進生”，開展“一幫一”的學習活動，為學生營造一個良好的學習環境，使同學們感覺到“書山有路趣為徑，學海無涯樂作舟。”現代教育，一方面是全面教育，另一方面是個性教育，我會尊重學生的個性差異，因材施教，開展“特長比賽等形式多樣的活動，千方百計地幫助他們提高綜合素質。

　　五、做學校教育與家庭教育的橋梁如果我們把一年的時間分為兩半，我們可以清楚地看到，學生的一半時間在學校，另一半時間在家里，所以，了解學生的家庭教育顯得尤為重要，班主任必須深入了解學生的基本情況，班主任必須深入了解學生的基本情況，掌握學生的思想動態，經常家訪，以便有計劃，有目的地對學生進行教育，讓學生進得來、留得住、學得好。

　　六、努力提高業務水平和能力，滲透思想、安全、法制教育現在的教師，不再是過去的“一桶水”，而應該是一泉源源不斷的活水，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。我會堅持學習，虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和部題，在班級管理，我還會滲透思想、安全、法制教育，綜合一切教育力量，把學生教好，育好!

　　"十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛;“春蠶至死，蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻。十年的磨煉，也許只是人生經歷的一小段，但在這十年里，我卻找到了夯實人生道路最穩的基石也得到了最好的鍛煉和肯定，使我的人生充實完美，也更加明確了自己的人生觀和價值觀。堅信教育事業是我一生無悔的選擇行，我將在這條路上堅定不移的走下去，獻出自己畢生的力量。我熱愛這個職業，勇敢地走上了演講臺，如果此次競聘成功，我一定會積極進取、踏實工作，按時、按質、按量完成或超額完成學校交給的任務，爭做一名優秀班主任。各位評委，我對此次競聘充滿了信心，請你們相信我，支持我吧!謝謝!

教師個人競聘演講稿范文 篇10

　　各位領導、老師：

　　大家下午好！首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業， 我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師。

　　在年我通過了育嬰師教育資格的培訓，教師資格考試順利通過。回首過去的日子，我一直擔任著英語老師，今天我競聘的崗位是英語組組長。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優勢：

　　一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的`選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽。

　　二、我有較為扎實的實踐知識：自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。

　　三、我有較強的工作能力：并在實踐中也積累一些經驗。我深知英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作，關愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了，我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率。

　　四、我具有奉獻精神：如只要園內有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時我也能及時頂上，并有質量地完成各項工作任務。服從大局，服從領導的安排。

　　五、如果我能夠通過競爭上崗，我會做到：

　　1、負責本級部各項工作的組織和實施。協調好班組之間的關系，團結全組成員努力開展保教工作。

　　2、以身作則，在全組樹立正氣，獨立有創意的開展班組工作。

　　3、及時與本組各班教師保育員交流溝通，發現需求和問題及時向園領導反映，積極提出研究建議。

　　4、在工作需要時協調組內人員的工作安排及同事關系，協助園長做好組內人員的思想工作，確保教育教學工作的順利完成。

　　5、組織本組及各班積極主動利用社區、家庭教育資源，做好家園一致教育。

　　6、及時準確下達園務精神，按時完成幼兒園的各項工作。

　　領導、老師們，我有信心、有決心做好這份工作，我將用左肩擔著愛我的孩子，用我的右肩擔著我愛的幼兒園，執著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為震幼的明天獻出自己的一點光和熱。

教師個人競聘演講稿范文 篇11

　　尊敬的各位領導、各位評委們：

　　你們好！我非常感謝各位領導、同志們給了我這次競聘的機會。

　　20xx年來在營業網點和儲蓄事后監督工作崗位上，從事的都是儲蓄會計工作。今天我本著鍛煉自己，為x行服務的宗旨站到這里，競聘會計主管一職。

　　營業網點會計工作具有專業性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，從委派會計主管應當具備的基本條件和業務素質要求看，就知道這一工件的艱巨性。剛才參加應聘演講的幾位同志，每個人都有自己的優勢。我要說，我的優勢就在于三個方面： 一是有較為扎實的專業知識。自省財校畢業參加工作以來，我始終不忘學習專業知識，不斷地豐富自己、提高自己。參加了我行組織的政治和市場經濟、金融管理等知識的學習。又參加了省財院貸幣銀行學大專班（函授）的學習。使我的政治素養和業務水平不斷提高。

　　二是有較為豐富的實踐經驗。七年的營業網點前臺和六年后臺事后監督工作經歷，使我熟練掌握各項柜面業務操作流程和計算機前臺操作技術及各項業務管理規定與操作規程，掌握銀行經營管理、財務會計等基本理論知道。深知營業網點從業務辦理到憑證整理歸案，經營風險防范的主要在于是制度的執行與落實，知道委派會計主管工作的職責任務，明白做委派會計主管所必備的素質和要求。

　　三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養，踏實干事，誠實待人。經過多年學習和鍛煉，自己的業務能力、工作作風、組織協調能力、判斷分析能力、具體處理會計工作中實際能力都有了很大提高，能夠勝任委派會計主管工作。

　　假若我能夠競聘上崗，我打算從以下幾個方面配合做好委派會計主管一職，提高委派會計拓展工作質效，樹立委派會計主管優質的形象。我的目標是：我與委派會計主管共發展。 1、加強學習，全面提高自身素質。努力學習各種新知識，適應形勢發展的需要。貫徹執行好國家有關財經法規和建設銀行各項財務會計規章制度及操作規程。在思想上樹立主人公的.觀念，以全局為重，以事業為重，敢言，直言，能言，善言，將自己的才智毫無保留的貢獻出來，不計個人得失，不當擺設。 在工作中，維護支行形象，維護班子形象，講團結顧大局，擺正位置，當好主角。做到“三個服從”，即個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務不缺位，主動不偏位，融洽不空位。讓領導放心，群眾滿意。

　　2、履行職責，不斷強化決策管理。

　　一是組織好支行的會計核算，真實、準確、及時、完整地提供會計信息，嚴格崗位分工及崗位輪換，規范操作，防范操作風險，確保會計業務的正常開展。

　　二是本著嚴格、優化的原則，組織擬定好支行日常檢查計劃，按月組織對支行進行重點檢查及半年一次的全面檢查或專項檢查，對檢查出的問題及時進行糾正。督促落實好整改上級檢查及外部審計等發現的問題，重點做好拒員卡的日常管理檢查，在用印簽卡、抵質押物的核對，帳戶的對帳，確保帳卡帳實帳帳相符；

　　三是做好支行日常前臺拒面工作，對重點會計業務按照規定嚴格進行管理。財會人員崗位變動時重要物品、單證的監交工作，對大額進出款項進行嚴格管理，以管理提升效益。

　　3、開拓進取，創新工作方法。創新永遠是我們工作的靈魂。隨著我行業務的迅速發展，加快金融改革，促進金融業健康發展的重大決策，也是我國金融業一次全新的改革實踐，通過股份制改造，我行將成為資本充足，內控嚴密，運營安全，服務和效益良好的現代金融企業。

　　因此，對于不斷創新基層內部管理，完善會計監督機制，創新會計信息質量和風險防范能力工作將成為我們的重點工作。圍繞以上方面，在工作中我將重點對支行業務發展過程中存在的問題進行專題分析研究，提出整改意見，落實好整改情況；配合支行負責人協調好與上級行及當地與財會活動有關部門之間的關系；實施好會計基礎規范化等級管理創新。

　　4、拓展服務理念，打造優質服務品牌。本著“銀企雙贏共謀發展”的服務宗旨，秉承“心系萬家銀行業務拓展”的服務理念，追求“我與銀行共發展”的服務目標，堅持做到定期或不定期組織財會人員進行業務知識和操作技能的學習和培訓工作，以熟練的技能為客戶服務。

　　配合支行對綜合實力強、經營管理規范、業績良好、有品牌優勢、資信良好的企業和個體商戶，尤其是資信20強的企業，加強會計業務合作，為開發商、消費者等提供限時、首問責任制評估、快捷辦理的優質服務；全面實施服務環境規范、服務形象規范、柜臺服務規范、會計流程規范和檢查督促規范，從客戶的利益出發，永遠把客戶的利益和需求放在首位。

　　在會計規范化服務達標基礎上，推出首問責任制、一次性告知制、同崗替代制、限時辦結制、辦事制和例會制等為客戶提供差異性、個性化的服務。體會服務就是品牌、服務就是管理的深刻，為建行業務的增長奠定了堅實的基礎和良好的環境。

教師個人競聘演講稿范文 篇12

　　我今年xx歲，xx年畢業于安廣師范，后保送至長春師院體育系，xx年畢業后回到安廣師范任教，xx年至xx年在授畢業，自工作以來，一直勤奮上進，在教學和訓練中取得很好成績，公開課和論文多次獲獎，具有一定的組織能力和經濟管理能力，在本次競爭中，我競爭的是院企辦公室。我們學校的發展，教職工生活質量的提高，和學校經濟狀況密不可分，而校企是學校經濟來源之工，“在教科產結全日益緊密的今天，高師院校的經費來源由政府投資為主轉向自身拓寬經費來源渠道”。因此我認為應加強對校企的管理，提高校企的經濟效益。假如我在本崗位任職，會盡力做好以下幾方面工作：

　　一、深入實際，調查研究。

　　要廣泛接觸社會，深入市場，考查分析現狀，合理論證，找出規律，這里，了解市場，對市場心中有數是很關鍵的，現在看來，原創：我們即將加世貿組織，雖然有很多商機，但也該看到，經濟狀況的不穩定性，比如下崗人員多，商業活動隨之增多，競爭激烈，農民收入少，企業效益差，購買辦降低，結果常常投入大，收入少，因此對項目的開發要慎重，并且要制訂出定期考查市場的計劃，拿出調查結果可報告，并將這一項工作定為常規工作之一。

　　二、立足現有，解放思想，實是求事。

　　就我院的實際情況，如果開發新項目，應重點考慮我校的現有資源，條件去進行，這樣，即減少了學校資金的投入，又避免了現有的資源的`閑置，比如，體育館，可在課余時間注冊為一個大中型的健身活動場所，還有我院的出租房，如果在無人承租或者租金過低的情況下，可想辦法開辦自己的企業或資料書店待去經營，再有我院北區附近也正處開發之中，新建了移動通訊待單位如有時機也可酌情開發項目，這樣即增加了學校的收，投資不大，便于管理，又為本院師生創造了條件，如果學校后勤社會化程度加深，可考慮許多服務，可以由我們自己的企業解決。

　　面向市場，更應從實際出發，選擇一些風險，投資少，見效快，有前景的項目去考慮如果真正有可行性項目，也要反復調查，反復論證，慎重考慮，向領導建議，研究、商討最佳方案。

　　三、經營好新項目，扶持好原有企業。

　　校辦企業是一種社會商業活動，同其它活動一樣，要守信譽，守規則，依法行事，旦創建了新項目，要積極獲取信息，強化管理和服務，保證商品質量，暢通流通渠道，保證正常商業運行。原創：只有這樣，才能提高效益，保證利潤，同時不給學校、領導、企業、個人帶來不必要的麻煩。對原有企業要給予支持和幫助，及時溝通，出謀劃策，指導經營，只有使它們經營好，學校的收入才會相應提高。對學校其它資產的出租，使用要賬目清楚，管理完善，減少不必要的開支。

　　四、加強學習，提高水平。

　　作為一個管理者本身素質很關鍵，要為人正直，熱愛本職工作，善于協調關系，還需要有某些相關知識做為工作基礎，所以要進一步學習財務管理，公共關系，市場營銷待知識，以豐富頭腦、增長知識，提高管理水平，使工作正常進行。

教師個人競聘演講稿范文 篇13

　　尊敬的各位領導、同事們：

　　大家上午好!首先感謝組織給我這樣的一次機會參與競聘，這對我個人來講，這不僅是一次競聘的機會，更是一次檢驗自己前一階段工作、學習、生活和發現自己不足的機會、一次學習和鍛煉的機會!

　　我叫，現任縣煙草專賣局辦公室副主任，今天我要竟選的職務是辦公室主任，我一直負責辦公室人事勞資工作，因工作變動，去年九月縣局黨組讓我主持辦公室工作，在原主任郝彩國的領導下，同志團結，工作順暢，給我今后做好工作打下了很好的基礎，在局(營銷部)黨組的親切關懷和堅強有力的領導下，在其他部門的密切配合下，在同事們的支持和幫助下，作為辦公室副主任的我，面對繁重工作任務，不斷接受挑戰和自我加壓。努力提升工作水平，履行了工作職責，較好地完成了各項任務。

　　經過幾年的工作對于辦公室這個崗位我也有了較為深刻的認識，辦公室的事事關全局，它的`工作內容主要有;為領導提供參謀,及時準確的提供決策所需的數字和資料;為全局事務當好總管，千頭萬緒，無一遺落;一線員工當好后勤,它需要有全局的胸懷，又要有服從的意識。擺好自己的位置是相當重要的。

　　我覺得我有足夠的優勢來競選這一職務：

　　一、為人真誠，有較好的群眾基礎

　　擔任辦公室副主任以來，認真完成每項工作，溝通領導和群眾，對外接待，對內處理繁瑣的日常事務。我覺得在這方面處理的還不錯，對同事冷熱適度，不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，對突發情況剛柔適度，當斷則斷，不搞優柔寡斷，對待工作較為嚴謹，基本上取得了職工和群眾的擁護和支持。

　　二、有較強的學習能力

　　近年來我不斷學習了理論知識以及與業務部門相關的政策、法規和條例等，并謙虛地向其他同志學習，取人之長，補己之短，努力豐富自己、充實自己、提高自己。通過學習，進一步提高了政治水平和駕馭實際工作的能力;提高了思想覺悟和執行黨的路線、方針、政策的自覺性。

　　三、足夠的自信和熱情

　　經過近幾年在辦公室的工作，我對這職務有了相當的了解，對各方面的知識也有了一定掌握，我有著飽滿的熱情和斗志去對待這份工作。

　　四、輕車熟路，具有豐富的實際工作經歷

　　我合理安排，充分調動全室人員的工作積極性，在搞好服務，參與政務，完成任務，辦好雜務等方面做了大量的工作，保證了單位各項工作的正常運轉;在健全制度，使辦公室工作走向制度化、規范化方面，針對平時工作容易產生問題多個環節，有針對性地制定了印章使用管理制度、車輛管理制度、文檔管理制度、辦公用品管理制度等一系列規章制度;按照市局進一步加強招待費管理規定，進一步完善了招待費用管理制度，重新制定了招待標準。按照市局工作安排，通過市場調研，10月底完成了對就餐、采購煙酒和車輛維修定點的調整，辦理了消費卡，實行消費即刷卡開票;開展安全教育，增強防范意識，多次組織員工認真學習安全知識和開展消防實戰演習，進行了安全知識測試;還在全員中進行了安全防范教育和崗位自查活動，有效提高了員工遵守安全規章的自覺性，增強了全員安全意識，并對重點部位的安全設施進行經常性的排查，對安全隱患進行徹底整改。這一系列措施的落實到位，確保了企業全方位，全過程的安全，為我們搞好市場管理經營卷煙工作提供了強有力的保障。

　　五、有著拒腐防變的思想防線

　　作為一名黨員領導干部，我始終堅持把廉政建設作為提高自身修養、保持共產黨員先進性的重要環節，始終把廉政建設理論學習同政治理論學習有機結合起，認真學習先進典型事跡。通過經常性的學習，加強了自身的黨性修養，堅定了理想信念，鞏固了正確的權利觀、地位觀、利益觀，使自己進一步認識到新形勢下加強廉政建設的重要性、必要性，增強了在新形勢下拒腐防變的免疫力，為履行黨風廉政建設職責，奠定了良好的基礎。

　　如果我競聘成功我將在新的崗位上加強學習，盡快融入崗位，我雖然了解辦公室的大致工作內容，但還是存在不懂的問題，我會不斷努力學習，爭取盡快熟悉崗位，掌握技巧和工作方法，以適應工作的需要;新的崗位上，我會繼續發揚團結協作，互相幫助，互相關心的精神，更好的做好每項工作，營造一個良好的工作環境;完善現有制度，加大執行力度，以制度促管理;勤快辦事，為人們提供優質的服務，我將會把為人民服務當作自己的情感所系，職責所在;我將繼續以“實實在在做人，盡心盡責做事”為原則，努力完成每一項工作;同時加強安全方面的管理，堅決杜絕責任事故的發生

　　當然我也還存一些不足，如制度建設方面還薄弱，照章辦事不足，靠經驗辦事有余，在有些方面還不夠虛心，工作思路不寬，眼界不遠，工作的主動性、超前性不夠。今后，隨著對工作的進一步熟悉，我更要做到不驕不惰，更要注意廉潔行政，把自己所做的每一件事都放到陽光之下，放到群眾中去，自覺接受群眾的監督和指正，努力做到刻苦學習，提高素質，牢記宗旨，服務群眾，把工作做得更好。

　　最后我想說，無論這次我競聘失敗與否，我都會把這次競聘當做一次契機，我都會一如既往的學習，爭取更大進步，同時也希望大家繼續給予我支持與鼓勵。

教師個人競聘演講稿范文 篇14

　　尊敬的各位評委、領導，各位同事：

　　大家好！我叫，今年xx月來到xx集團這個人才濟濟、團結奮進的大家庭以來，在領導的關心指導下，同志們的支持幫助下，我有幸學到不少東西，取得了一點進步，在此向大家向在座的諸位領導表示真摯的感謝。

　　在剛剛結束的20xx年里，在經理領導下，在市內公司對本科室所負責的濰坊、淄博、東營、賓州等地的市場進行了積極的開發，深入到縣鄉，逐一走訪客戶100多家，對銷售的各個品牌重新進行劃分重新定位，確立相應的客戶市場。加大空白市場的開發力度，開發新客戶20余家，在今年的系統操作下，預計明年的市場將會有大幅度的提升。發貨旺季時，積極聯系車輛、發貨，盡可能的保證客戶的需求，不使市場出現斷貨的現象。搞好農化服務，抓好試驗田，及時跟蹤，為公司產品在山東市場的銷售奠定良好的基礎。

　　我沒有輝煌的過去，我要把握好現在和將來。在以下方面的考慮上，今天我參加部門主任職位的競爭：

　　我深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。不斷培養吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。在公司組織的學習羅文爭做羅文式優秀員工的活動中，我認真學習，體會羅文精神的精髓。10月8日參加FST精神革新訓練，進一步加深了我愛崗敬業，積極主動的品質，養成能吃苦耐勞、團結奉獻的良好品質。在工作中踏踏實實，兢兢業業，一絲不茍，努力把工作做得。

　　擁有虛心好學、開拓進取的創新意識。“熱愛是的教師”。我熱愛業務工作，平時愛讀營銷方面的書籍，也瀏覽了一些有關政治、經濟方面的書籍。到金大地工作后，系統學習了有關業務知識和各類公司精神，已經具備了一個業務人員所必需的業務知識。在工作中，我嚴格要求自己，勇于實踐，積極開拓業務市場。還學到了管理的知識，能夠進行日常管理，各種數據報表的制作等。

　　如果能夠競聘成功，在20xx年里，我會一如既往的尊敬領導，團結同志，踏實工作，銳意進取，做好以下的工作：

　　1、繼續加大市場開發力度。進一步開拓市場，做細市場。消滅空白市場，構建一個立體市場銷售網絡。抓好大客戶，抓好渠道建設，建好客戶檔案并隨時跟蹤回訪。

　　2、加強學習型組織的建立，做好團隊組織的假設。結合實際工作的經驗，不斷學習提高，充實完善自己，促進各業務人員素質的提高。和大家一道努力把業務部建成團結合作、親密無間、所向披靡的團隊。

　　3、制定詳細的工作計劃。在平日的工作中，出發時要做工作安排，制定一個詳細的工作計劃。把任務分解到每個季度、每個月份、每一天，做成表格，不斷進行激勵自我前進。

　　4、搞好農化服務，加強服務意識。深入一線為客戶搞好服務，與客戶同吃同住，為客戶開拓市場、幫助客戶送貨。加強對本企業的宣傳，提高知名度和美譽度，宣傳產品形象，起到終端拉動的作用。做好農化服務，抓住真正消費者——農民。

　　5、加強客戶關系，完善客戶檔案。在20xx年里，我會把大部分的時間留在客戶那里，幫助客戶宣傳、鋪貨。深入到每一個鄉鎮、自然村，了解市場、把握市場，做好農化服務。還要加強對客戶檔案的管理。將客戶分類，區別對待，和客戶保持良好的聯系。

　　6、扎實工作，銳意進取。發揚“艱苦創業、努力拼搏”的精神，和以往好的作風、好的傳統，埋頭苦干，扎實工作，與客戶打成一片。注重在實踐中摸索經驗、探索路子。

　　我相信我不會辜負大家的希望，我會盡職盡責勤奮工作，與公司榮辱與共，和同事們共同締造金正大輝煌燦爛的明天。

　　以上是我的下一步工作的想法，還需要實踐的檢驗，還需要領導和同志們的關心幫助支持。如果我競爭不成功，我將一如繼往好好工作，并努力查找克服自己的不足，爭取更大的進步。

　　再次謝謝大家！

教師個人競聘演講稿范文 篇15

　　尊敬的各位領導、同事：

　　你們好!

　　俗話說“文如其人”。同樣，工作就是一個人的人格表現，看到一個人所做的工作，就是“如見其人”了。回顧自己十幾年來的工作，總結起來有如下幾個特點：一是做事有耐心，辦公室的日常工作繁雜而瑣碎，毫不起眼，但我從不因此而敷衍塞責，一推了事;二是做事有恒心，對既定的工作目標都能專心一意地努力，我知道只有平時一點一滴的努力積累才是實現任何目標的唯一方法;三是做事計劃性強，面對繁雜的事務性工作，通過幾年來在工作中的積累能夠很快的總結出規律，提煉經驗，做到辦事井井有條，計劃得當，提高辦事效率;四是適應性強，參加工作的十幾年來，根據工作需要我曾先后在五六個崗位上工作過，每個崗位之間都毫無關連，有的甚至是專業性很強的工作，但我都能很快的掌握本崗位工作所必須具備的基本條件，及時調整自己的思維和行為，使之與工作相適應，順利的完成角色的轉換;五是信守諾言，具有團隊精神。辦公室的工作在企業中起到承上啟下的作用，辦公室人員必須具有協作意識，我始終堅持從服從大局出發，堅持從企業與職工的利益出發;六是始終保持著對工作的執著和熱愛，對待工作的精神狀態，決定了一個人的工作效率，多年來我無論做任何工作，都保持著良好的工作狀態，做到干一行愛一行，干一行就努力做好這一行。

　　五年前，我被單位領導調到辦公室工作，在這之前，我一直認為辦公室工作最簡單，最容易，只不過做些上傳下達，后勤保障等雞毛蒜皮的小事，幾年來我漸漸地了解了辦公室工作的重要性。辦公室是企業和部門之間的橋梁和紐帶，是一個企業的信息傳遞與反饋中心，是維持企業正常運轉的樞紐，起到了溝通，協調，組織與輔助的作用。它如同一部機器上的螺絲釘，看似毫不起眼，卻起著連接與固定的作用。所以，做一名辦公室人員要有甘當配角，做幕后英雄的思想準備。在辦公室工作中我時刻提醒自己要做到“不簡單”和“不容易”。什么叫做不簡單?就是把簡單的事情千百遍都做好，就是不簡單;什么叫做不容易?就是把大家都認為非常容易的事情非常認真地去做好它，就是不容易。做一個優秀的辦公室人員也許并不需要多高的智慧與才華，而更應具備強烈的責任心與敬業精神。

　　通過這幾年的工作，我懂得了這樣一個道理，做什么樣的工作和有什么樣的頭銜并不重要，重要的是盡自己的努力去做好它，完成它，能夠做好每一件小事才是成功的鋪墊。如果我競聘上這個崗位，我將集中精力，腳踏實地的突出做好如下幾個方面的重點工作：

　　一、緊緊圍繞辦公室的工作目標，協助領導做好各項具體工作;

　　二、緊緊圍繞提高工作效率，提高工作的科學性、合理性、緊湊性、加快節奏，提高辦事效率;

　　三、緊緊圍繞重點工作，有針對性提出操作性強的對策和建議，做到督辦內容，完在時限，完成結果三明確;

　　四、緊緊圍繞辦公室的職能作用，處理好領導與各科室，各職能部門之間的關系，當好“中介者”，“協調者”，和“輔助者”;

　　五、緊緊圍繞辦公室的相關工作，認真學習，全面掌握與本行業管理相關的政策，法規和業務知識;、

　　六、緊緊圍繞辦公需求，做好事物性管理服務工作和作好辦公室檔案歸檔建設工作。

　　對于兌聘這個崗位說句心里話我的把握并不大，我知道每一個人都注定不可能完全實現他的理想，這次我是本著勇于嘗試，敢于接受挑戰的精神，本著哪怕是百分之一的機會也要做百分之百的努力的精神來參加競聘的。我想在絕大多數競聘者的競爭聘報告中都會提到同樣一句話“盡自已最大的努力認真做好本職工作”，看似很簡單的一句話，真正要做到它其實很難。我想請問在座的各位，如果等到你離開工作崗位的那一天，你捫心自問：我每一項工作都盡心竭力了嗎?恐怕能夠肯定回答的人很少。可以毫不回避的講，這幾年的工作我沒有做到盡心盡力，更沒有做到十全十美，面對壓力有過退縮，面對困難有過妥協，面對工作有過抱怨，我想這是一種潛藏在人性上的一些弱點，在今后的工作中我會努力克服這些弱點，使之不成為一種慣性的發展方向，不成為工作上的絆腳石，我會一步一個腳印踏踏實實做好本職工作。我希望若干年后如果有機會再次走上這個講臺，面對大家我可以毫無愧色自豪的說：對工作我真的盡力了!

　　謝謝大家!

教師個人競聘演講稿范文 篇16

　　尊敬的各位領導、同事：

　　大家好！非常感謝領導和組織上給我這次參加路政副隊長競聘和展現自我的機會。首先請允許我進行自我介紹，我叫王棟，出生于20xx年10月，群眾，畢業于中央廣播電視大學法律專業，學歷：本科，現任黃河輔道橋治超站中隊長。從20xx年10月從事路政工作至今，已有近12個年頭。在這期間20xx年10月至20xx年6月在寧夏高等級公路路政總隊，在鹽池G307治超站從事貨運車輛超限超載的路面執法工作，任路政員。20xx年6月因組織機構合并，原路政總隊并入公路管理局。至今為止我先后在基層路政大隊、固定及流動治超站從事相關的路政管理工作和治超工作并得到上級領導的好評，先后數次獲得總局和分局先進個人稱號。

　　由于當前路政體制改革的需要，這是路政機構、人員、執法模式等全方位的重大變革，是為了與時俱進地適應新形勢下的路政管理需要，舉行這類類崗位的公開競聘，也充分體現了“能上能下、有才才有位”的用人標準，我經過認真慎重地考慮，決定毛遂自薦參加競聘，是因為我對自己的能力有著充分的自信，對自己在大隊長崗位上所具備的優勢也有很清醒的認識，歸納起來，我覺得我參加競聘的理由或者說我的優勢有如下幾點：

　　第一，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。具有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。從事多年的路政管理工作，培養了我嚴明的組織紀律性、清正廉潔、吃苦耐勞的優良品質、雷厲風行的工作作風，這是干好一切工作的基礎。其次，我思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學習、愛思考、愛創新，工作中注意發揮主觀能動性，思想敏銳，這有利于開拓工作新局面。第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，始終能以嚴格的標準要求自己，這是做好一切工作的保證。第四，我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與人和睦相處、團結共事，具有良好的溝通協調能力。

　　第二，從20xx年至今整整漫長的12年，讓我積累了充足的工作經驗，對相關資料、范本能做到心知肚明，回答起來應對自如。我想路政業務上的精通是作為一名路政管理人員的首要條件，只有具備較強的業務水平，才能夠帶領所在大隊和隊員做好本職工作。

　　三、以“維護路產、保障暢通”為目標，搞好協調，創造良好的路面環境。做好轄區公路路政管理以及安全保暢和路面環境治理工作，處理好與高速轄區內治安、交警、沿線鄉鎮、司乘人員等相關單位之間的關系，樹立交通行業良好的社會形象，為進一步開展工作打下良好的基礎。

　　各位領導和同事，以上就是我的競聘演講，我想再一次對大家給予我展現自我的舞臺表示感謝，在當前路政工作較為嚴峻的形勢下，通過競聘選用能者和賢者擔任副大隊長，是一項需要勇氣和創造性的工作，如我有幸擔任大隊長的話，那將是對我莫大的激勵和信任，我一定會以此為動力和責任，一如既往地做好各項管理工作，不辜負各位的厚望和期待，為我局公路路政工作盡我的綿薄之力，謝謝大家！

教師個人競聘演講稿范文 篇17

　　尊敬的董事長、各位領導、廣大職工：

　　大家好!

　　首先感謝公司給我這個平臺，展示我個人風采、個人才華，得到鍛煉、走向成熟的機會，我競聘的崗位是公司副經理職位，也許有人會問，你能勝任嗎?我會堅定不移，理直氣壯的回答，我能勝任，因為我熱愛公交運輸事業，我有一顆為公交事業貢獻力量，挑戰自我、追求上進的.雄心，我將在崗位上燃文明之火，鑄奉獻楷模。我叫x，現年44歲，x族，高中文化，20xx年x月x日進入該公司工作，工作中能吃苦耐勞，在技能操作中能善于探索和研究總結，業務上勤學好問、精益求精、追求上進，公司領導安排的事能積極完成，當然，好的成績已將過去，從現在起不斷創造成績才是我每一天嶄新的開始和起點。

教師個人競聘演講稿范文 篇18

　　尊敬的各位領導，各位評委：

　　大家上午好！

　　我競聘演講的題目是“學習無止境，進步是追求”。

　　今天我站在這里，心情非常復雜。在為能有這樣一個機會感到慶幸的同時，也為自己的優勢或實力感到底氣不足。

　　在準備競聘過程中，很多人告訴我說：你有很多優勢，比如你正值而立年華，也具有本科學歷，正好符合干部選拔的“硬件”；我認為與我歲數相當，學歷相近者大有人在。也有人說：你能歌善舞，能主持會演講，至今還活躍在全縣各種大型活動的舞臺上；我認為，這些都是業余的愛好，與優勢關系不大。還有人告訴我說：你具有組織協調與管理能力，從中學到大學一直是班級和學校的學生干部，早在大學時期就因表現出眾而光榮入黨。不錯，我的確組織、策劃過許多的活動，有的還很有影響；也曾經擔任過多年的學生“領導”，這些在我看來，都是一個積累能量的機會，一個能力提高的.過程，一種綜合素質的體現。如果算是優勢的話，也很勉強。

　　其實，我的優勢在于善于學習，愛崗敬業，追求進步，永不滿足。

　　不論是小學、中學還是在金專就讀，我始終保持著勤學好問，刻苦努力的良好學風，學習成績始終名列前茅。特別是在金專三年，我不僅系統學習了金融理論和相關技能，還自學了當代法律、行政管理、德育教育、繪畫書法等非專業知識。不僅專業成績優秀，而且在德育、體育、藝術等方面得到了全面發展。當時全校4500多人，入黨積極性都很高，加之吸收黨員的名額有限，競爭十分激烈。由于我勤奮好學，爭優創先，表現突出，成績優秀，終于出類拔萃，脫穎而出，在畢業前夕實現了自己的愿望，光榮地加入了中國共產黨。

　　參加工作后，面對新環境、新崗位和新挑戰，我繼續發揚肯學善學的好傳統，繼續追求新的進步。于是，向領導學，向同事學，向書本學，在學習中實踐，在實踐中提高，很快熟悉了新業務，適應了新崗位，掌握了新技能，也取得了新的進步。由我負責的教育管理專業不僅在全省居于，而且由我組織設計的人事教育軟件在許多地市得到了推廣，對促進全省人事教育的規范化、科學化管理做出了積極貢獻。與此同時，我還通過自學獲得了湖南財經學院金融專業本科學歷，獲得了經濟師中級職稱任職資格。

　　可以說，我今天之所以能勇敢地站在這里，接受各位領導的考驗與評判，除了許多領導的關懷和同事們的鼓勵等因素以外，對學無止境的認識和追求進步的信念是我的動力源泉。

　　對我來說，參加這次競聘，既是接受檢驗的機會，更是強化學習的平臺；可能是新的機遇，更意味著要迎接新的挑戰。成功了，學習條件會更好，學習領域會更寬，承擔的責任會更大，回報領導、同事多年關愛的機會也更多，當然是一種進步。失敗了，看到了自己的不足，加強了學習的緊迫感，我認為也是一種進步。

　　尊敬的各位領導、各位同事，請大家相信我，年齡不是標準，經驗不是問題，資歷更不能成為障礙。如果給我一個機會，我做得一定會比說得好。

教師個人競聘演講稿范文 篇19

　　尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家好！

　　今天，能夠站在這里參加競聘，我感到十分榮幸。首先，我要感謝領導為我提供這樣一次競聘上崗的寶貴機會，感謝同志們多年來對我的關心與支持。今天我要競聘的崗位是銀行主管競聘演講。

　　我叫，今年xx歲，20xx年畢業于蘭州商學院會計學專業，20xx年7月進入敦煌市郵政局，20xx年11月進入xx銀行七里鎮支行，20xx年4月調離七里鎮支行，調入xx銀行鳴山支行，20xx年12月至現在郵政局新城所做營業員。在此期間，20xx年5—6月參加全省郵政保險業務培訓班學習獲得結業證書，工作期間在保險理財、基金方面取得了不錯的成績。

　　下面談一下，我參加這次競聘的個人優勢：

　　一、我具有豐富的`工作經驗。

　　屈指算來，我已在郵政局工作了3年，從事過很多工作，熟悉函件、集郵、報刊等傳統業務。我在兩個所都工作過而且都是一線的普通柜員，直接面對面的接待過客戶比較了解客戶的需要和心理，這樣更能制定出合理的政策和方法發展業務。

　　二、思維靈活，創新能力強。

　　我具有良好的溝通能力和分析能力。近三年來，我一直從事郵政業務營銷前沿工作，對市場有著較強的洞察力，對市場的開發與客戶的維護做出了一定的業績與卓有成效的工作。在參加工作三年多的時間里鍛煉出了穩重、嚴謹、干練的工作態度，思維靈活、點子多辦法多、創新能力強的創新思維。

　　三、學習能力強、悟性好。

　　金融工作需要不斷的學習新業務、相關的新知識，這點我比其他人都學的快，理解能力強，這樣才能帶領大家更好的發展業務。

　　四、我具有較強的溝通、協調能力。

　　人常說女性具有著天生的語言溝通能力，我感覺自己就是這樣一個人。我性格外向開朗，為人熱情大方，善解人意，善于與各種類型的人溝通交流。自從參加工作以來，我積極溝通、協調各種關系，利用自己謙虛、穩重、誠實、熱情、隨和的性格，為我們營業部開創了和諧的工作氛圍。此外，我還具有較強的團隊意識，能夠團結同事，共同做好工作。

　　如果承蒙領導厚愛，將扎扎實實、發揮創新思維做好工作，就目前的七里鎮和鳴山兩網點的周邊及客戶作一分析，七里鎮支行附近有中行、工行、建行，周邊有青海石油局職工家屬樓及菜市場，服務的客戶群體主要是青海石油局的工人們。鳴山附近主要有金盛村鎮銀行，各個專賣店及賓館、凱爾亮超市及商鋪，服務的客戶群體比較廣泛。所以作以下工作設想：

　　一、搞好郵政傳統業務經營管理，增加企業效益。

　　現在通信手段越來越繁多，傳統的郵遞業的競爭壓力空前增大，今后我將通過服務打造窗口這一工作基地，加強宣傳力影響力，除了正常辦業務時提供好的窗口服務外可以通過印制一些簡單明了的宣傳彩頁將我們好政策帶到千家萬戶的信箱里，公交車上的視頻電視、電視臺的廣告里。同時要做好組織協調工作，為用戶提供滿意周到的服務，提高市場占有率。

　　二、增強優質服務功能，樹企業良好形象。

　　為樹立良好的企業形象，我從兩方面著手。業務上簡化窗口服務的手續，組織加強基本業務功底，對我們銀行的業務存取款轉賬匯兌業務做到準確，精、快、熟這是最基本的職業技能。員工服務上，針對我們部門的實際情況，今后我將提倡細節服務，增加窗口信息服務、咨詢服務內容，真正站在客戶的位置上思考如何做好服務，創出本支局個性化、差異化的特色服務。通過對員工培訓，提高服務標準，并制定考核機制，切實提高員工的服務水平。

　　三、提高人員素質，加強業務技能培訓。

　　提高員工素質的最好方法就是培訓。今后我將根據我們公司的實際情況，首先從郵政規章制度的正確理解和執行入手，加強收寄規則的培訓，規范書寫和封裝。其次加強郵政英語的培訓，辦理國際業務的水平，在業務技能上做好西聯匯款業務、電子匯兌業務培訓，并鍛煉大家的計算機漢字錄入、算盤、點抄練功等技能。再次，做好服務培訓。服務是營業窗口永恒的主題，將培訓重點放在“細節”方面，更好的服務大眾，提高企業效益。

　　四、確保國債基金信息對稱流通。

　　國債保險基金理財，信息對稱流通，及時得到理財購買時間的信息，并提前聯系好客戶做好購買準備工作。

　　五、增加員工的安全防范意識，加強安全防范措施。

　　堅持安全第一，預防為主，嚴格執行《管理條例》等有關法律和規定，尤其要注意資金票款安全。鑒于天水xx銀行出現的問題，我們更要做好安全第一，工作生命亦重要。

　　尊敬的各位領導、各位評委，人常說行動大于心動，說的再好，只是鏡花水月，只有實實在在的行動最能見證一個人的能力。如果今天能夠承蒙領導和評委的厚愛讓我走上營業部主任的工作崗位，我不僅要做言語的巨人，我更要做行動的巨人。我相信今天將是我邁向未來的一個新起點，一個里程碑。今后我會在工作崗位上用行動詮釋我今天的話語，用熱情開啟工作的新篇章，同時也向各位領導和評委交上一份滿意的答卷。

　　謝謝大家！

教師個人競聘演講稿范文 篇20

　　各位領導：

　　為了能夠充分發揮我的所知所學，體現自己的能力，實現自我價值，為我們的事業發展做出更多的貢獻，故參加本次儲蓄負責人的競聘。

　　我競聘儲蓄負責人的優勢主要體現在以下幾方面：

　　一年輕好學，具有較好的年齡優勢，接受能力比較強，對新業務比較敏感，能夠創造性開展工作，并且有信心，有決心，也有能力在領導的正確領導下，圓滿完成上級分配的各項任務。

　　二有較強的事業心，進取心和開拓創新意識。我充分認識到只有改革和創新才是信用社發展的生命力所在，才能在激烈的竟爭中不斷壯大，才能促進管理水平和經營效益的進一步提高，正因為有了這種認識，我堅定干好工作的信念。更加熱愛本職工作，珍惜自己的崗位，兢兢業業，一絲不茍，認認真真做好每次工作。

　　三具備一定的金融理論知識，這些年我始終不忘充實自己，堅持干中學學中干，完善自我，提高自我。幾年來，先后通過了會計員，助理經濟師，經濟師的職稱考試，每次都是憑著扎實的知識通過的。

　　四熟悉業務，了解儲蓄工作的方方面面。我先后在六個儲蓄所工作過，對每個崗位都十分熟悉，了解儲蓄人員的所想所需，能夠在實際工作中把握好度的要求，這有利工作的開展。

　　如果能被聘任，我將協助領導做好以下工作：

　　一改善服務細節樹立品牌形象

　　我們每個人都清楚服務對于信用社的重要性，可是對于一些細節卻被大家忽視。如內外著裝的不統一，無法讓客戶感受到一種團隊精神。接待儲戶時面熱心不熱，會導致一些隨意性的動作和不當的言語。接待大客戶的熱情洋溢，對待小戶的漫不經心。這些都會給我們的工作產生負面的影響。搞好優質服務，就要從服務細節上下功夫，改變一些習慣性隨意性的動作，強調肢體語言的重要性。同時要開拓服務的深度和廣度，在服務上做足文章。任何產品只有有了特色和品牌才能擁有相對固定的消費者。儲蓄是一種投資理財服務，也應該的不同的特色和叫得響的品牌。一個服務態度好，業務技術強，辦理速度快，有知名度的儲蓄員，儲戶往往會擁向這名儲蓄員。我們可以通過進行針對職工的服務水平和業務水平的測評，以調查問卷的形式征求儲戶意見等方式，評比產生一名或幾名儲蓄員，以他們的名字為品牌，在各種媒體上大力宣傳，從而達到樹立形象，展示實力，吸引客戶，提高信用社的知名度，還會督促其他人員的竟爭意識，從而從整體上提高服務的質量，以確保為儲戶提供高效快捷的服務。

　　二把執行制度和職工培訓結合起來

　　建設一只高素質的職工隊伍一名職工初到信用社，可以說他素質低，如果過了幾年還是素質低，就要從培訓工作和制度執行上找原因，是不是培訓沒到位，制度不健全或者沒有得到完全執行。職工的素質高低和制度的貫徹執行是密不可分的。一方面要加強業務技能，人格修養和各種規章制度的學習培訓，另一方面要抓好制度的貫徹執行，做到賞罰分明有理有據，堅決杜絕獎人以親，罰人以疏的不良做法。只有這樣才能產生提高素質和執行制度的內在動力。

　　三改善和加強儲蓄的硬環境

　　建設企業的發展壯大和他在消費者心目中的認知程度息息相關的。信用社作為一家為客戶提供投資理財服務的特殊企業，尤其需要客戶的認知程度。我們可以通過媒體宣傳自己的品牌形象和贊助一些有一定影響力的活動，讓大家認識了解信用社，提高在群眾中的認知程度。在條件允許的情況下，為儲蓄所設計一種有自己特色的統一牌匾和裝修，給客戶一個美好的企業形象，為我們的工作提供可靠的外部保證。

　　四敬人信人充分調動人員的工作積極性和主動性

　　作為一名專業負責人，必須及時了解職工的思想動態，要經常性與職工進行交流溝通，減輕他們的思想負擔。鼓勵職工的成長，增強他們的自信。賦予他們更多的責任，如果我們將他們最好的想法加以利用，也就贏得了竟爭的機會。要善于贊美激勵別人，你的態度將直接影響到職工的工作態度。只要能給予恰當的制度和合理的刺激措施，他們就能成為你工作的支持者和推動者。

　　不要一味地施加壓力，工作目標定得過高，規章制度定得過嚴，表面上看是增加了工作危機感，責任感，節奏快了，而實際上，這種單靠壓力壓出來的效率是不會長久的。而朝不保夕的工作環境，更無法令職工發揮應有的積極性主動性和工作熱情。要創造一種公平竟爭，機會均等的工作環境，要用優質勞動，優質取酬的激勵方法，激發每個人的潛力，而不是只調動少數人的積極性，使每個人真正認識到，只有辛勤勞動，苦心鉆研，才能獲得更高的效益，才能更好地實現個人的自我價值。

　　最后，感謝各位領導提供了這樣一個平臺，感謝同志們給了我一個展示自己的機會，希望能得到您的支持和信任。無論最終競聘結果如何，我都會一如既往地以飽滿的熱情，百倍的信心，十足的干勁，投入到信合事業中去，以實際行動證明我是一個優秀的信合人。謝謝大家。

教師個人競聘演講稿范文 篇21

　　當我站在這塊日后我將永遠站立的地方時，此時此刻我的心難以平靜。面對你們那充滿鼓勵和期待的眼神，我竟一時無言。真的不知道該去說些什么。也許于目今的我來說，應該勇敢的面對現實，讓生活來感動我，而讓我去領悟生活。今天，我就與大家來說說應該如何面對生活。

　　生活的道路是曲折而漫長的，生活的方式是多種多樣的。勇敢者希望自己的一生披荊斬棘，但更多的人希望自己的人生是一帆風順。胸無大志的人希望自己一生總是快樂與享受，但現實中很多的人卻都在默默的奉獻著。我不想去指責你們為何而生活，但我卻想對你們說，作為二十一世紀的頂梁人，為何不微笑著面對生活。你是否有過這樣的經歷，當你心情愉悅的時候，痛苦和煩惱也會退避三舍。相反，如果你總是愁眉不展，終日為小事所累，痛苦和煩惱就會接二連三的令你招架不住。同是生活，為何不活得瀟灑些？同是青年人，為何不活得快樂些？其實幸福就是那么簡單，有些人想了一輩子也沒想明白，找了一輩子也沒找到。這是讓人多么苦惱的事。

　　有段日子我的生活很是糟糕，天天為些許小事而煩惱。遠方的友人郵來一張賀卡，上面是一個棋盤和殘缺不全的棋子。我以為是一個殘局，便仔細的研究起來。但觀看良久，卻發覺無論哪一方先走，也無法致對方于死地。給許多人看過，也是如此。這讓我迷惑不解。因為大抵一盤殘局，總會有死棋的步子，但這盤棋卻難以琢磨。于是整日的思索，終于有一日，我頓悟了友人的意思，原來他在告訴我一個道理，那就是“人生無死棋”。后來去信詢問，終是如此。于是我告誡自己說：要微笑著面對生活，因為人生無死棋。這大抵可算是我的人生態度吧。

　　也許有人會問我快樂的秘密。其實快樂又有何秘密而言呢？它不會因為你給予了別人而減少，相反，有時你給予別人的越多，你本身就越快樂。生活中朋友誤解了我，我不會去刻意解釋什么，給他一個微笑就夠了。真正的朋友是心意相通的，早晚有一天，他會知曉事情的結果；事業上遇到困難，我不會退縮，微笑著迎難而上，那給人的是一種灑脫，男人就應該有男子漢的性格；理想不能實現，這只不過是人生路上的小小挫折。有誰會真正的一帆風順？生活總是充滿坎坷，年青人就該多接受波折。還有什么會讓你愁眉緊鎖，人生不過幾十個春秋，為何不微笑著面對生活！

　　朋友們，微笑著面對生活吧，它會讓你遠離失敗，去攫取生活中的碩果！

　　謝謝大家！

教師個人競聘演講稿范文 篇22

　　尊敬的各位老師、評委和同學們：

　　大家下午好!首先感謝大家給我這個機會。此時此刻，我很榮幸的站在這里發表我的競職演說。我叫，__級碩士，分析化學專業。我要競聘的是研會……我知道，化學化工學院研究生會是一個很光榮的組織，這是一個充滿激情與活力的地方。從__年成立至今，經過幾代研會人的努力，形成了團結協作的工作作風，養成了……的美好傳統。當然，還有最重要的是，我們取得了一系列輝煌的成績!

　　我有幸在研會工作一年，在這一年里，我熟悉了研會工作的流程，學會了為人處事，學會了處理學習與工作，做到兩不誤。還有，一年的工作也鍛煉了我的集體主義觀念，時刻以大局為重;還有，我還形成了一種工作的主動意識和責任感。總之，我感覺受益匪淺!

　　今天，利用這個機會，我想設想一下我的工作計劃：

　　第一，在活動開展方面：

　　繼續保持我們的常規活動，并有所創新，把學術論壇、水上運動會辦好，為我院增光。對于學術論壇，應提高其學術水平，另外，在形式上也要有所創新，增加一些新的亮點。水上運動會要增加趣味性，提高大家的參與程度。還有我院內部的文體活動也要活躍起來，抓好各個協會，切實發揮作用。

　　第二，在服務同學方面：

　　研究生會來自于大家，最后也要服務于大家，真正做到代表作用，架起學校學院和同學之間的橋梁。①開展研會干部進宿舍活動，和廣大同學交流，了解思想、學習、生活方面的情況②倡導大家講學習、樹新風，使大家不光在學術上過得硬，在生活中的各個方面都要過硬，展現化學人的風采。

　　第三，在內部隊伍建設上：

　　現在都在講內強素質、外塑形象，我們也不例外。如果自身素質不過關，怎么能擔當重任?首先，在思想上，要純化加入該組織的目的，明確目標，秉承傳統，服務大家，鍛煉自我。其次，充分發揮個人特長，人盡其才，人就其位，爭取讓研會成員都發揮特長，得到鍛煉。爭取建立一支團結高效的優秀團隊!

　　第四，建立研會與各個黨團班的互訪協調機制，加強聯系和交流，改善信息不暢的局面，使之互相了解，變更好的開展工作。

　　另外，研會應處理好于常委會的關系，接受常委會的指導與監督等。

　　對于我個人來說，我應該充分發揮積極性，發揮黨員的模范帶頭作用，工作中身先士卒，生活中嚴格要求，思想上不斷完善。

　　以上是我的一些設想，不管結果如何，我都希望研會的工作再次邁上一個更高的臺階!

　　謝謝大家!

教師個人競聘演講稿范文 篇23

　　尊敬的各位領導，各位評委、同志們：大家好！

　　在這里我以平常人的心態，參與經營管理部部長這一職位的競聘。首先我要感謝體育發展有限公司為我們創造了這次公平競爭、展示自我才華的機會以及可能實現自己人生價值的舞臺。

　　我叫，今年40歲，中國廣播電視中專商業企業管理專業畢業，1999年北京師范大學輔仁心理學院心理咨詢專業結業。于1982年參加工作，先后任原鋼化玻璃廠西前街商店會計、出納、車間核算員，旅游局新世紀酒店商品部經理、豆花飯莊前廳經理、繁榮文化書店及傲雪書店經理，平安保險公司壽險部業務主任。

　　經過近二十年經營管理工作的鍛煉，使自己各方面素質得以提高，特別是經營書店近十年取得了可喜的成績，由于城市規劃拆遷，我到平安保險公司應聘，當時我的信念是“從平凡中創造非凡”僅一年時間做到主任級，獲得河北省千里馬銀獎和“鉆石精英”稱號。當月薪達到一萬五千元時，我毅然決然地放棄保險業，加盟我最喜愛的體育事業。近二十年的工作經歷使我深深地感到機遇和挑戰并存，成功與辛酸同在。參與這次競聘，我愿在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在市場競爭中完善自我。我深知經營管理工作十分重要，其工作的質量和效率將直接影響到一個企業的利潤和效益，是一個企業實現良性循環的綠色通道。假如有幸競聘成功，我將以更加飽滿的工作熱情、奮發有為的工作狀態投入到經營管理工作中去。

　　在具體工作中，我將以“三個服從”嚴格要求自己，以“三個一點”找準工作切入點，以“三個適度”原則與人相處。“三個服從”是個性服從全局，感情服從原則，主觀服從客觀。切實做到服務不欠位，主動不越位，服從不偏位，融洽不空位。“三個一點”是當上級要求與我部實際工作相符時，我會盡努力去找結合點；當部門之間發生利益沖突時，我會從政策法規與工作職責上去找平衡點；當領導之間意見不一致時，我會從幾位領導所處的角度和所表達意圖上去領悟相同點。“三個適度”是冷熱適度，對人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，進行等距離相處；剛柔適度，對事當斷則斷，不優柔寡斷；粗細適度，即大事不糊涂，小事不計較。做到對同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責，多情義，少冷漠。刺耳的話冷靜聽，奉承的話警惕聽，反對的話分析聽，批評的話虛心聽，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力，以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。用真情和愛心去善待我的每一個同事，給他們營造一個寬松的發展空間；用制度和崗位職責去管理我的同事，讓他們像圓規一樣，找準自己的位置；像尺子一樣公正無私；像太陽一樣，給人以溫暖；像竹子一樣每前進一步，小結一次，努力實現“以為爭位，以位促為”的工作目標。

　　當前，隨著人們生活水平的不斷提高和全民健身運動的深入開展，為我市的體育產業帶來了又一個發展的春天。面對這樣有利的發展勢頭，我認為經營管理部應當：

　　一、搞調研、抓機遇。在市場競爭日益激烈的今天，一味地埋頭苦干已遠遠不能滿足企業發展的需要，要想使企業獲得更大的發展空間和經濟效益，必須進行嚴密、細致的市場經營分析活動，并在這個基礎上，認清形勢，審視自身，找出本部門、本公司的優勢與劣勢，揚長避短，充分抓住每一個發展機遇，特別是要牢牢把握好今年省運會和20xx年北京奧運會這個巨大商機。

　　二、樹品牌、創形象。在本部門樹立品牌意識，確定品牌策略，廣泛開展橫向協作，尤其要做好公司舉辦的各項大型活動，場館和商品用房的出租及現有廣告資源的招商、設計、制作和新業務的開發等工作，著力解決制約本部門、本公司的發展瓶頸，進一步加大力度，增強市場開拓能力，形成在我市乃至全省具有相當規模的龍頭體育產業，把本公司打造成一艘體育產業的航空。

　　三、抓培訓、練隊伍。在一個部門中，員工綜合素質的高低在很大程度上將會直接影響到本部門的發展前景，因此員工日常培訓是工作中至關重要的環節。通過有計劃、有目的的培訓工作，進一步增強員工的主人翁意識、服務意識和創新意識，使員工的個人成長遠景與企業的發展目標有機結合起來，并制定相應的激勵機制，在部門中實行績效掛鉤，充分調動員工的積極性和創造性，發揮上下一盤棋的合力優勢，全力打造業務精品，為企業創造良好的經濟效益和社會效益。

　　以上是我對“如何做好經營管理部工作”的一點兒個人見解，可能有許多不足之處，望各位領導和各位評委批評指教。如果有幸競聘成功，我希望與大家一起共同努力，創造經營管理部的美好未來，迎接體育發展有限公司輝煌燦爛的明天。

　　謝謝大家！

教師個人競聘演講稿范文 篇24

　　各位老師，各位同學：

　　大家好！

　　我叫，首先非常感謝大家給我提供了展現自我的機會。競選班長對我來說不僅時一個位子，更是一副擔子，我愿意接受大家的評價。之所以競選班長時因為： 一我曾經有過當班干部的經歷，既有寶貴的經驗，也有深刻的教訓。我知道什麼樣的班長最受歡迎，當班長最忌諱什麼，大家的需要就是我的工作目標。二我有三顆火一樣的心：熱心公心信心。

　　熱心：為大家服務，急大家只所急；想大家之所想，時刻把全班利益放在第一位。

　　公心：做事公平公開公正，增強班務透明度。

　　信心：是做事的成功法寶。我對我班有信心，對自己更有信心！ 如果大家相信我，給我一次機會的話，我將全力以赴履行班長職責。我的工作思路概括為一個中心兩項原則三個基本點。 一個中心：以學習為中心。 兩項原則：一是堅持走群眾路線，傾聽同學們新生；二是班干部嚴格自律，身先士卒。 三個基本點：一是抓團結；二是抓文化活動；三是抓安全。

　　同學們，為了將我們班建成一流班集體，請大家助我一筆之力，投我一票吧！最后用一句歌詞結束今天的演講，你選擇了我，我選擇了你，我們手牽手心連心，風雨同舟共創美好未來。

　　謝謝大家！

教師個人競聘演講稿范文 篇25

　　尊敬的各位領導、各位評委、各位同事：

　　午時好!

　　出于個人夢想的追求，出于對醫院改革的積極參與，出于對外科的深厚感情我來到了今日的競聘現場，我競聘的崗位是外科護士長。在此多謝院領導給我這次展示的機會。

　　我是外科護士_，生于19_年，黨員，大專學歷，于19_年7月畢業云南省衛生學校，19_年7月31日分配到本院外科開始護士生涯至今20年。期間六次評為最佳護士，兩次履職優秀，19_年論文護士應謹慎語言，19_外科應當加強TCU病房質量管理獲院三等獎，20_年前列腺等離子切割術后并發癥預防及護理、三腔球囊尿管用于膀胱造瘺術的護理兩篇論文獲院2等獎。19_年曾被科室派往云大醫院外3科進修重癥監護。回來后積極投入外科臨床護理中，隨著臨床護理的迅速發展，唯有不斷學習才不至落后，于20_年經過中央廣播電視大學三年專科護理，取得大專文憑，20_年經過了中級職稱考試，取得主管護理師資格。經過學習從中找到了樂趣用理論指導實踐，也升華了我的服務理念和對專業的濃厚興趣。長達_年的磨練我已經成為具有豐富經驗的護師，能熟練掌握外科各項護理常規和操作規程，能熟練應用外科現有的儀器，熟知外科每個人的脾氣性格，能和大家和睦共處。

　　工作期間曾協助護士長帶教護生，目前還協助護士長管理科室帳目。積極參加醫院組織各種活動，豐富醫院文化的過程中，我的綜合素質也得到了提高，具備了必須的協調溝通和組織管理本事。在院黨委，外系支部的幫忙關懷下，我由一個靦腆，沉默寡言，不管閑事的人，變成了一個有思想，有行動有主見的人，我覺得自我真的成熟了，對外科的愛超越了一切，外科興旺的時候我為它高興，衰退的時候我難過。目前外科精神渙散，護士付出得不到回報，工作積極性不高，但依然能履行各班職責，我期望改變這種現狀，經過努力創造一個積極，進取團結和睦的大家庭，我想是黨考驗我的時候了，我應當站出來，說我能行。

　　如果我當選，我將做好各方面、各層次的溝通和協調工作，盡力化解科室、醫護、及護患間的矛盾;以謙虛、謹慎和積極工作的態度對待領導;以和睦相處、取長補短的態度處理與兄弟科室間的關系;以高度的同情心和職責感對待病人及家屬;以博愛之心和心理感悟來體察、理解科室的每位護士和其他工作人員。我明白，僅有關心、體貼、理解護士，才能最大限度的發揮她們的潛能和創造性。也僅有做好溝通與協調、團結工作，才能把科室方方面面有限的資源用于最需要的地方。我的新浪博客里的座右銘是認真去做每一件事，用心去感受每一人，別計較得失。

　　如果我當選，我將做好以下幾方面的工作：

　　1、在外科科主任業務指導下，按照護理質量標準，制定工作計劃，并組織實施具體工作，認真履行護士長職責和義務。堅持"以病人為中心，以質量為核心，為患者供給優質、便捷、高效、禮貌服務"的服務理念，把好入院宣教與出院指導關，加大健康教育力度，做好出院訪視工作。

　　2、提高科室凝聚力，使科室人人都以主人翁精神參與管理。挖掘護士潛能，調動科室人員工作的主觀能動性，合理配置人力資源，為科室創造一個簡便和諧友愛的環境。

　　(1)記住每個人的生日，送一份小禮品。

　　(2)手術延長保證手術醫生吃到熱菜熱湯。

　　(3)科室成員生病住院全科探望給予關心。

　　(4)每月一次工會活動，勞役結合。

　　(5)開展批評與自我批評，不讓矛盾過夜。

　　3、不斷加強醫護，護患溝通，定期征求各方意見，及時采取整改措施。更好地為病人供給優質親情服務。

　　4、重點管理護理安全，杜絕護理糾紛和護理差錯。開展法律意識教育，防范安全隱患。制定切實可行的崗位職責制。做到有章必循、責罰分明。嚴格遵守規章制度及操作規程，及時完成各種有效記錄，把好護理環節質量和終末質量關。

　　5、增收節支，創造科室效益的同時節儉不必要的開支，降低醫療成本，保障科室走持續發展的道路。

　　(1)控制藥比。

　　(2)增加純收入。

　　(3)嚴格管理科室各種儀器，專人管理。

　　(4)專人把好領用耗材。

　　6、科室做到年有目標，月有計劃。鼓勵護士每人每年完成1x2篇論文。定期業務學習和經驗交流，隨著科室腔鏡發展，護理不到位的情景下加強學習，可外出學習，或經過網絡等學習術后護理，病情評估，措施實施。

　　以上是我競聘思路，期望能得到所有領導和各位的幫忙、指導和完善。涓涓細流，匯入長江我決心，為創立群眾滿意醫院，為外科的發展經濟效益得到更大雙贏的效果而將自我所有的精力融匯到這個讓我歡喜讓我憂的大團體中。我將無怨無悔。

　　有一句話很經典千里馬常有，而伯樂不常有，至于是不是千里馬，就有待在座伯樂們的裁決了。

教師個人競聘演講稿范文 篇26

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好，很高興能參加這次競選。我要競選的是班長職位，雖然我從來沒當過班長，但我相信自己有能力當好這個班長。

　　首先，我有一顆服務同學的心，是老師的`小助手。我當過數學小組長，能及時地交作業；當過音樂小組長，教同學們唱歌；我三年級時還當過英語課代表，每周一帶領全班同學領讀英語，得到了老師的表揚。上次科學課上，只有我和其他兩位同學按照石老師的要求帶來了蚯蚓，說明我是一個認真、負責，為同學著想、為老師著想的學生。

　　第二，我的學習成績也一直名列班級前列，偶爾也拿過單科第一，我會繼續努力，爭取更好。

　　第三，我的興趣愛好廣泛，我平時喜歡畫畫、書法、彈琴、看書、旅游等，我的漫畫曾獲學校一等獎被選送到縣里參加比賽，我的少兒書法曾獲全國一等獎，我的鋼琴水平已通過了全國業余八級，我在天目琴行還當過小主持人呢。這些將有助于我開展班級工作。

　　同學們，請相信我，投我神圣的一票吧，給我一個機會，我一定會成為班級最出色的領航員！

　　謝謝大家！

教師個人競聘演講稿范文 篇27

　　尊敬的各位、各位評委、各位來賓：

　　上午好！

　　我今天參加競聘的崗位是：檢修公司副經理。本次參加部門副職競聘主要基于以下兩個目的。一是積極響應局委的號召，勇敢得站出來展示自己，供選擇，聽同志們評判，接受組織考驗。二是進一步鍛煉自己，在眾目睽睽之下，讓自己原有的缺點無處遁形而得到全面的克服。

　　今天，我參加中層副職競聘演講稿認為自己主要有以下幾個方面的比較優勢：

　　一、我熱愛這個崗位。我有高度的責任心、事業心，并取得了一定的成績。

　　二、有一定的工作經驗，敏捷、果敢、認真、細致的工作作風，和全方位的業務知識。

　　三、謙虛好學，勤于思考。

　　四、我既有比較扎實的理論基礎，又有一定的現場工作經驗，尤其對于培訓工作的開展有相對的優勢。

　　五、我還依然擁有韌性十足的體格。

　　下面，我談談假如我成功當選，我工作的基本原則。

　　作為競聘中層副職演講稿，首先，我將更加嚴格要求自己，努力學習各方面的業務知識，進一步提高溝通和協調能力，以積極的態度協助公司政，優質高效完成各項生產和政治任務。第二，最大限度地開拓廣大職工發展空間的同時使公司業務蒸蒸日上。第三，處理好與各部門之間的相互協作關系，進一步取得共識，以求麗水電業的一流目標。

　　我工作的基本思路：

　　一、是始終堅持以人為本。

　　設備的更新換代，人員的新老交替，現場工作中生命的脆弱、電的神秘，工作任務到來時的緊迫，工作時間的沒有規律，告訴我們首先要做好檢修隊伍的建設。

　　二、從設備源頭把關，理清現場工作可能面臨的危險，使這些危險部位都得到充分的改善和控制，消滅安全死角，通過全面、細致的維護，使我們的設備更安全、可靠運行。

　　三、在組織管理上下工夫，借著同業對標創一流的東風，虛心學習，通過廣泛發動，逐步制訂并完善我公司的各項管理機制，通過不斷深化、細化、全面化的管理，使我們檢修工作踏上一個安全、優質、高效的新層次。

　　最后，讓我由衷感謝給我這個難得的中層副職競崗演講稿機會，感謝各位評委和在座的所有聽眾對我的支持和鼓勵，同時，祝愿本次競聘活動取得圓滿成功。謝謝！

教師個人競聘演講稿范文 篇28

　　尊敬的各位領導、同事們：

　　大家好!首先要感謝領導和同志們對我的信任，使我有機會在這里發表競爭演講，今天我作“競爭辦公室主任”的演講。

　　一、自我介紹

　　我叫，現年xx歲，中共黨員，文化程度，今年3月進入稅務部門，做一些日常工作，學習涉稅業務。

　　二、崗位認識

　　辦公室主任是一個重要的崗位，要在局黨組的領導下，帶領全室人員認真努力工作，完成局黨組布置的工作任務，取得良好工作成績。當辦公室主任，要有堅定的政治思想覺悟和扎實的業務工作技能，按照局黨組的工作精神與工作部署，刻苦勤奮、兢兢業業工作，完成各項工作任務，服務局各項稅收工作發展。

　　三、競爭優勢

　　我年紀輕，文化高，干勁足，能夠承擔辦公室主任的繁重工作，確保獲得局領導和全體稅務干部的滿意。我認真學習，政治素質好，堅持黨的.領導，堅守新時期稅務干部的社會主義核心價值觀。我踏實肯干、認真負責，能夠盡心盡職工作，提高辦公室的工作效率和工作質量。我嚴格要求自己，培養高尚思想情操和良好職業道德，遵紀守法，清正廉潔，在群眾起到先進表率作用。

　　四、工作打算

　　假如我競爭辦公室主任成功，著重做好四方面工作：

　　1、抓好自身建設，全面提高素質。辦公室主任責任重大，我將努力按照政治強、業務精、善管理的復合型高素質的要求對待自己，加強政治理論與業務知識學習，全面提高自己的政治、業務素質，做到愛崗敬業、履行職責，公平公正，吃苦在前，享樂在后，努力爭當一名優秀辦公室主任，全力實踐“團結、務實、嚴謹、拼搏、奉獻”的時代精神。

　　2、堅持勤政務實，全面完成任務。在辦公室主任工作崗位上，我要做到刻苦勤奮，積極努力完成局黨組交給的各項工作，保證工作質量。凡是我職權范圍內的工作和應當要做的工作，不推諉，不扯皮，立斷而行，保證完成。

　　3、做好服務工作，奉獻自己力量。當好辦公室主任，做好服務工作是關鍵。我上任后，把自己看作是局里的普通一兵，要開動腦筋，想方設法，搞好服務，既服務好局領導和局各部門，更服務好全體稅務干部，獲得大家的滿意，全面提升辦公室工作質量。

　　4、履行工作職責，交出滿意答卷。作為一名辦公室主任，我要服從服務于局的稅收中心工作，要圍繞自身工作職能，認真執行黨和國家的方針、政策和法律、法規、規章，牢記自己莊嚴使命，忠實履行自己職責，加強廉政建設，做到潔身自好，認真努力工作，向局黨組交出一份滿意的答卷。

　　我的演講完了，謝謝大家！

　　20xx年xx月xx日

教師個人競聘演講稿范文 篇29

　　尊敬的領導們：

　　你們好!我是國際商務學院勤工助學中心的干事__。我來自__班。首先，感謝大家的支持與學校提供的這次機會，使我能參與競選，一展自己的抱負。我競選的職位是：勤工助學中心的副部長。

　　在進入大學后，我加入了勤工這個部門。我熱愛我的部門、熱愛我的工作、熱愛我的生活。對我來說，沒有最好，只有更好。過去的工作經驗和能力的積累，使我覺得有能力肩負這一重任。學生會的目的就是：調節好老師和同學們之間的關系、組織好我分院的各項活動等等。

　　部長是一個許多同學都向往的職位。需要一個有能力有愛心的人來擔當。競選副部對我來說更是一次大膽的嘗試。我相信我有這個能力，希望能給我機會去證明。我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。我自信在同學、老師、領導們的幫助下，我能勝任這項工作。

　　說也不長，我來勤工部門已經將近一個學期的時間了。從工作中，我學會了怎樣為人處事、怎樣學會忍耐、怎樣解決一些矛盾、怎樣協調好勤工部與各部門之間的關系、怎樣動員一切可以團結的力量、怎樣提拔和運用良才、怎樣處理好學習與工作之間的矛盾、怎樣冷靜的處理各種大小事物。

　　我是個很內向的女孩子。在部門中，我不是很愛言語的。但寸有所長，尺有所短。天生我才必有用，我有年輕的資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長度，鄙視儒弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。

　　多次從事勤工工作的我，在此期間學會了很多，但昨日已經過去，明天才是我的追求。高中生活是我人生的一個轉折，城市學院的書香之氣帶給了我學習的機遇，也帶給了我施展才華的舞臺。這次參加競選勤工部副部長也是對我的鍛煉和考驗，我熱愛我的工作。

　　那勤工部是做什么的呢?這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上說。勤工部是一個代表學生的團體。是指，學生在學校的組織下利用課余時間。通過自己的勞動取得合法報酬，用于改善學習和生活條件的社會實踐活動。勤工助學是學校資助工作的重要組成部分，是提高學生綜合素質和資助家庭經濟困難學生的有效途徑。通過兼職或假期的工作報酬以改善學習和生活條件的行為。有些地方也稱之為工讀或者工讀生，半工讀或者半工。但是。學生的本性就是學習，不能荒廢學業。

　　我承認，作為學生會的干部很威風，但是威風的同時也需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從內心底里喜歡著我們的工作，愛著我們的學校!這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感覺到每做完心中都會有一種感動。

　　總之，我們每個人都能在這里找到自己的位置，發出我們青春的呼喊!我們將努力使勤工部成為學校領導與學生之間一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶。新的勤工部不再將是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在!

　　如果我競選成功，我將努力以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員，給他們一個寬松的自我發展和創造的空間。，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。

　　如果我當選上了，我將作好自己本職工作，在院領導、老師的指導下，“求真，務實，開拓，創新”，將我系的學生工作做“小”，做“細”，為同學服務，為老師分憂，我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則

　　如果這次我競選失敗，無論什么原因，我都不后悔我參與競爭的選擇。我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。我會一如既往，安安心心做好本職工作，在競爭中經受鍛煉，在挫折中接受考驗，向競爭的優勝者學習，為以后自己的成長積蓄能量。希望是自信的動力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁;既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。

　　參加這次競選無疑又是一次絕好的鍛煉機會，憑借這么久的經驗，憑借高漲的熱情，我確信自己能夠勝任學生會工作。今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，或浮華背后的虛偽，而是希望伴隨大家一起成長，一起為我系的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量，大學生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，與信任。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。謝謝!