2024春季開學教師會精彩講話稿(通用31篇)
2024春季開學教師會精彩講話稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的全體同學們:
大家早上好!
在歡樂祥和中我們度過了20xx年春節,我們送走了兔年迎來了兔年,在和家人過了一個團聚喜慶的新年后,我們迎來了新的學期,看到同學們在新學期精神飽滿地站在這里,我心里非常高興,仿佛看到了你們美好的未來。在此,讓我們大家用熱烈的掌聲來歡呼我們的開學,來預祝同學們新學期的新進步!
不知大家有沒有看今年的春節聯歡晚會?晚會上有一個女孩彈吉唱《想家》,這個女孩就是西單女孩任月麗。任月麗出生在一個貧困的'農村家庭,由于家境貧寒,中學畢業后沒有繼續求學,她只身來到北京闖蕩。由于文憑不高、又沒有特殊的技能和關系,所以工作也難找。但任月麗喜歡音樂喜歡唱歌,于是她就彈著她的舊吉他在北京西單一帶的過街天橋、地下隧道、路邊為路人唱歌,以此換得路人扔下的一元兩元、三毛五毛錢作為自己的生活費用,這其中的酸甜苦辣是別人無法感受的。從20xx年任月麗一直這樣堅持下來,她相信她在音樂上會走出一條成功的路,要闖出自己的路她才回家。功夫不負有心人。終于在20xx年下半年,任月麗的歌在網絡上廣為傳播,之后她被中央電視臺發現并請上了中央電視臺《我要上春晚》欄目唱歌,在眾多的競爭者中她又脫穎而出,最后被推上了除夕夜的春節聯歡晚會。我們可以想象,任月麗今后的道路寬廣了,任月麗成功了,任月麗可以回家了。從任月麗身上我們看到了人性的光輝。她身上這種直面困境永不放棄的堅毅品格、面對艱難靠自己去創造的自強精神,應該都是我們追求的品格。
同學們,年輕的我們懷抱著理想,承載著父輩的期望,凝聚著師長的心血,維系著民族的未來。不管你家里是貧困還是富裕、是平民還是做官的,我們的路都要靠我們自己走,我們未來的生活都要靠我們自己去創造。所以,我們更需要用永不放棄的堅毅品格去激勵自己,用自強自立精神去撐起自己靈魂的天空!
老師們同學們,今年是“十二五”的開局之年,平川區教育局已明確了“十二五”時期教育工作的總體要求與基本思路。未來五年,平川教育要實現“質”的突破與跨越。我們xx學校將在教育科研與學校管理方面做更多的工作,可以說,今年我們的工作任重而道遠。
老師們同學們,天際已飛升彩霞萬道,大地已涌出紅日高照,新的一天已經開始。逝者如斯,時不我待,讓我們以心血和汗水來耕耘這個春天的每一寸光陰。讓我們志存高遠追求卓越,做一個高素質的人;讓我們刻苦學習全面發展,做一個有智慧有能力的人;讓我們發展內涵豐富人格,做一個講文明的人。讓我們站在這初春的早晨去迎候每一個人新的春天!
辛勤的xx學校的師生們,努力吧!
謝謝大家。
2024春季開學教師會精彩講話稿 篇2
老師們、同學們:
大家下午好!
今年是中國農歷的兔年,金牛迎春。經過了一個平安而愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。在這里,我向全校師生拜個晚年,祝愿老師、同學們健康快樂,家家幸福安康!
同學們,今天是新學期上課的第三天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,又走到了一起。回首上一學期,我校在上級主管部門的關心和支持下,我校各方面都取得了優異的成績,得到了上級領導和社會的好評。
1、期末全區統考我校一年級獲得第二名,二年級和三年級都獲得第三名。
2、全區各科成績按班排名,我校數學、歷史、英語、政治,共有9個科次獲得了全區前三名,其他科目也都取得了不錯的成績。
3、被xx區教育局先后評為08年度初中教育工作先進集體和08年度初中教學質量一等獎。
4、和xx老師參加區級“明日之星”賽課活動獲得了一等獎。
5、曾艷組織的團隊活動《珍愛生命,保護自我》獲得了xx區首屆“小哥白尼杯”團主題活動比賽一等獎。
成績的獲得是中全體師生集體智慧的結晶,歸根結底是我們全體師生團結拼搏的結果。在新課程理念下,中師生發揚了勤奮嚴謹的實干精神,敬業樂學的`奉獻精神和民主和諧的團隊精神,還有家長們對我們工作長期以來的支持和理解,這些都是我校教育事業蒸蒸日上的不竭動力。
新的一年,新的一學期,站在新的起跑線上,我們期待著一份份滿意的答卷。讓我們帶著兔年的期盼,兔年的勤謹與兔年的執著,去把握現在、成就未來,共同托起祖國燦爛的明天!
最后,祝我們的學校:欣欣向榮、蒸蒸日上。祝老師、同學們:新學年、新起點;新學年,新輝煌。
謝謝大家!
2024春季開學教師會精彩講話稿 篇3
親愛的全體一中同仁們:
大家兔年好!
自從去年xx月xx日大家緊急離校后,經過將近4個月的超長待機,我們終于又回到了屬于我們的一中大家庭,我很激動,也很興奮。
下面僅就本學期我校的教學工作的一些思路想法,向老師們作一簡要匯報:
提高教學質量,是一所學校永恒的話題,也是一所學校以一貫之的最高價值追求。作為我們一中的老師,長期以來已經形成了踏踏實實、任勞任怨、精益求精的優良傳統,這也是我們學校之所以能夠長期勇敢地站在義馬教育最前沿的力量之本。新的學期,我們將繼續發揚我們的優良傳統,提升業務素質,優化教學流程,改進教學方式方法,發揮課堂教學的最大效率,以實現教學的高質量。
一是要進一步加強課堂教學的常規管理,力爭通過課堂教學常規環節的精細落實提質量。
第一,教務處和各年級都要擔負起教學常規管理的職責,今后教務處與各年級都要把管理工作的重心集中到教學常規環節的落實上來。例如我們的賽課活動以及校級公開課活動,由于長期的形式單一,也就出現了一部分教師鉆空子和應付的現象,聽課是為了完成任務,評課基本上銷聲匿跡。教導處將在開學后第一次教研組長會議上,拿出新的講課、聽課、評課的具體要求。
第二,廣大教師要進一步增強質量意識,自覺擔負起優化課堂教學環節提高課堂教學效益的主體責任。教師要認真研究新課標,鉆研教材,對教學內容進行深入細致地研究,從中挖掘知識間的內在聯系,形成科學的學科知識體系;要備課,科學設計教學流程和教學方法,把功夫用在課前,用最佳的教學策略和方法,實現課堂教學效益的最大化;要上課,做到科學施教,充分發揮學生自主學習、小組合作學習優勢,注重合作探究實效性,注重生成建構知識,凸顯學生主體地位;教師不但要注重如何教知識,還要注重教學生如何學,適時精講點撥,升華知識,激發學生的思維和情感,培養學生創新思維能力和高階思維能力,教師要善于充分挖掘學生興趣、情感、意志等非智力因素,提高學生學習的自信心、自覺性。這就要求,我們要在我們的大小教研上做做文章。教研不是說課,它是要解決一些課堂中的實際問題。教研不僅僅是知識上的,也應該包括技巧、策略、方式方法上的。教研不是教研組長一個人的事,它是每個教研組成員共同的事。教研不僅僅要研究課,還要研究題,研究學生。新學期的教研活動,不再局限于一節課時間,三個年級要把課程表做一下調整,力爭有教研活動的那一晌,每個成員都沒有課。各個教研組還要提前一周拿出大教研的主題,交教研記錄時,要交每個人的`發言提綱。每學期一次的教學經驗分享會,今年我們擬采取一種全新的方式,題目統一為青年教師“我最得意的一節課”,老教師“我最失敗的一節課”,自己填充內容。把我們曾經的教師論壇要再開起來,讓大家來講講自己的成長故事或教育故事。有可能的話,還要舉辦“出試卷、講試卷(之所以出的目的、原因)”大賽。
二是充分利用好課后延時服務,向促進學生共同發展要質量。
課后延時服務,為我們立足課堂教學,因材施教,實施差異化的教學又了一種新的可能。
第一,學校總體的教學要求是保住優等生,抓住中等生,促進后進生。我一直認為,好學生大多都是習慣好的學生,好學生誰教都不會太差。最優秀的教師,始終是那些,能把中等生教優秀,后進生教進步的老師。也就是說我們要把優秀率的增長點放在中等生上,把平均分的增長點放在后進生上。下一步我們將要修改的教師教學效果考核辦法,將要繼續考慮增值的因素。這也要求我們在平時的課堂教學中,繼續重視培優補差工作。
第二,課后延時服務是培優補差最便捷、最適宜的陣地。每個教師心中不僅要對自己班級的優生和差生心中有數,而且要優待他們,從自主學習、課堂提問、個體輔導等細微處入手,設計課堂教學,時時處處滲透培優補差的。
第三,重視社團工作。尤其是每周二下午的社團時間,七八年級均不準安排正課,所有老師不準以任何理由阻止學生參加社團活動。
三是進一步強化年級管理,特別是畢業班管理工作,用讓人們滿意的教學效果彰顯質量
第一,認真做好每月的學情監測工作。每次都要認真進行學情分析,對各學科成績情況向各班教師做出分析,將優生的薄弱學科分解到各科任教師,合力完成優生的治跛工作。
第二,要認真開好利用好“三會”:每周的教師例會、每天的學生集會、不定時的家長會。反思每一個階段的經驗教訓,不斷提升老師們的認識,查找問題,及時補救,適時調整,力求質量的高效。
第三,強化“一關三抓”管理,促進學生全面發展,“一關”是關注學生。幫助學生制定自己的目標,激發學生的內在動力。“三抓”:一抓學生的及心理教育。二抓學生的三大習慣養成教育。三抓周清和糾錯本,讓他們真正發揮起應有實效。
第四,做好畢業班的畢業考試、百日誓師大會、理化生加試、體育考試、一練、二練等各個階段性工作。
四是關于疫情防控工作
雖然三年疫情,我們從來沒有像今天這樣,對它的未來發展趨勢有如此清晰地認識。但是作為人員最密集、復雜的學校,疫情防控仍然是開學后相當長一段時間,學校的一項常態化工作。因此,關于疫情防控工作,我再提幾點要求
1、正月上午十點前,各年級處室要將所有師生中,誰陽了,誰還沒陽,誰有什么樣的基礎病等信息,以及那些學生因陽或因害怕陽等信息摸排清楚,并以書面形式報教導處。
2、各年級處室要利用教師會、明天的班會、或者微信群,在開學前后進行一次日常傳染病防控知識宣傳,提高師生員工防病意識和自我防護能力。
3、正月,以年級處室為單位,對自己所屬的重點部位和重點區域進行一次清潔消殺。
4、要求全體學生開學前進行健康自測,出現發熱、干咳、乏力、咽痛等癥狀應經抗原或核酸檢測,結果的要延遲返校,不得帶病入校。
5、開學后師生繼續堅持戴口罩、不聚集、勤洗手、勤通風等良好衛生習慣。
6,各年級處室繼續做好每日晨午晚檢、工作。
總之,新的一學期,我堅信,在倪校長的帶領下,始終堅持教學第一,堅持質量第一,堅持教師第一的理念,每天生長一點點,只要我們行而不輟,一中的未來一定可期。
2024春季開學教師會精彩講話稿 篇4
尊敬的各位、各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!很榮幸作為教師代表在開學典禮上發言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著期望和欣喜我們回到了親愛的學校。新年新景新氣象,我們也應當有新的,新的目標,新的作為。
作為五一路小學的一員我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的五一路小學洋溢著青春的活力,有著勤學、求實、創新的不錯校風,我們每一個五一路人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。
老師們、同學們,過去的一年,在學校、全校教職員工和同學們的共同努力下,五一路小學取得了驕人的成績,贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。
無論是老師還是學生,都認真貫徹落實學校的各項規章制度,養成不錯的學習、工作和生活習慣,取人之長、補己之短,謙虛謹慎,踏實求學、嚴謹求教,團結一心,用汗水澆灌著期望,用拼搏打造著理想。同學們,時間匆匆,流年似水。五一路小學刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起
點。你們學會了感謝,學會了珍惜。五一路小學的老師們每時每刻都在用無私的奉獻,期盼著你們的全面發展,包容著你們的無知與固執,更正著你們的缺點與錯誤,期盼著你們的健康和成長。
成績只能代表過去,而未來還要靠我們奮斗拼搏。在新的學年里,我代表全體教師表示:必須不辜負學校的殷切期望,不辜負家長的高度信任,努力學習、開拓進取、用心實踐、勤奮工作,向課堂要質量,向輔導要效益;關注每一個環節,關心每一個學生;團結協作、共同奮斗,在新的學年,新的起點,新的層次,以新的`姿態,新的干勁,展示新的風采。
我也真誠的期望全體同學,必須要樹立遠大的理想,學會做人、學會求知,學會生存、學會協作、學會健體、自尊自愛、自律自強,養成不錯的學習習慣,不錯的行為習慣,不錯的生活習慣,努力走向成功、走向輝煌!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經過工作磨礪的我們和經過學習磨練的你們,會更加成熟、穩重而自信。在新的一學年里,我們心中更是充滿了期盼:期盼著下一個學期的累累碩果。最后,我祝全體教師在新的學年里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學們學習進步,全面發展,早日成才!祝我們的五一路小學更加興旺發達,燦爛輝煌!享譽金州城的每一個角落謝謝大家!
2024春季開學教師會精彩講話稿 篇5
老師們、同學們:
今日,我們滿懷著新的盼望,齊聚起鳳廣場,舉行20__年春季開學典禮,表彰嘉獎上學期涌現出的各類優秀學生以及在一些競賽活動中獲獎的同學,他們都是大家學習的楷模!在此,我代表學校向他們表示慶賀,也號召全校學生向他們學習,向他們看齊,同時,也向為學校的進展做出奉獻的老師們表示深深地謝意!
新的學期,新的目標,新的任務。本學期,學校將在縣教體局的正確下,仔細執行學校工作要點,堅持安全與質量并重,以教育教學為中心,以隊伍建設為重點,以提高教學質量為根本,以創建平安的和諧校內和高效的后勤服務為保障,堅固樹立質量立校、安全第一的,健全教職工考核獎懲機制,大力推動班級學生自主管理,嚴格教職工考勤管理,推動學校健康持續進展。
方向已經明確,目標已經確定,而要實現目標則需要全體師生的共同努力。下面,我重點講兩個方面的意見:一是班級學生自主管理,二是新學期紀律安全要求。
一、大力推動班級學生自主管理,培育學生良好的品質、頑強的意志和健康的心理。
所謂班級學生自主管理,是指以班為單位,在班主任和任課教師的指導下依靠學生主體自身的力量進行自我教育和自我進展的一種管理方法。它注重發揮學生的集體智慧,以班級自主健康進展為目標,采納自我教育的方法,增添學生自我監控、自我指導、自我約束的能力,促進良好習慣的形成,促進學生的全面進步。有名教育家蘇霍姆林斯基說過:真正的教育是自主教育,自主管理則是高水平的自主教育的成就和標志。
要推行學生自主管理,首先要加強學習宣揚。學生自主管理,單靠班主任或幾個學生干部的努力,是肯定做不好的,要調動全體學生的主動性,動員全體學生參加班級日常事務管理顯得尤為重要。為此各班要充分利用主題班會,組織學生進一步學習商量《“學生自主管理”工作》,明確自主管理是全面實施素養教育的需要,是真正落實為學生成長負責的有效途徑。其次要制定好班級管理目標,這個目標就是“四自”和“三個一樣”:規范學生日常行為,增添管理的透亮度。
商量并制定自主管理目標:“四自”就是自主學習,自主生活,行為自律,人格自尊。“三個一樣”就是:學習區和生活區的'表現一樣,課上有老師和課下無老師的表現一樣,校內和校外的表現一樣。第三要引導學生制定符合班情的班規班紀。包括自主學習、人格自尊、行為自律、生活自理等方方面面的規范與要求。實行學生自主管理的重要目的之一是要培育學生形成良好的習慣和品質。良好習慣與品質的形成主要靠科學管理。只有制定科學合理班規班紀,才能使班級走上自主管理的軌道,使全班同學做到有“規”可依,有“范”必依。第四要分責設崗,競爭上崗,培育學生管理能力,做到人人有事管,事事有人管。班主任要全面指導學生的日常管理工作,做好教育、引導、訓導和指導工作。對每天的狀況要全面了解,準時監督。第五要加強監督,落實管理制度,實現良性循環。在實施“班級學生自主管理”過程中,班主任要從繁雜的瑣事中輕松抽出身來,不斷完善班級規章制度,奠定學生自我約束的基礎;健全班級組織機構,堅持學生自我管理;發揮示范教育作用,探究學生自我途徑;開展各項有益活動,實現學生自我進展的目的。同時各班還要不斷閱歷,不斷完善實施。
從新學期開始,學校將加強對學生自主管理工作的檢查、指導力度,學校將組建由德育處牽頭,安保處、團委、學生會參與的校內安全、學生紀律、環境衛生日巡查組,大力整飭學生打架斗毆、敲詐錢物、亂扔垃圾、抽煙酗酒等不良行為,開展年級之間、班級之間比學風、比班風、比常規落實、比教學成果提高、比遵章守紀為主要內容的競賽評比活動,不斷地發覺典型,推廣閱歷,使班級學生自主管理扎實、有序、有效推動,以促進我校班風學風的健康進展。
二、強化紀律安全意識,做文明守紀的中學生。
德國哲學家黑格爾說“秩序是自由的第一條件。”俄國有名軍事家蘇沃洛夫也擲地有聲地說過:“紀律是勝利之母。”捷克斯洛伐克教育家夸美紐斯更是這樣說:“學校沒有紀律便如磨坊沒有水……”因此盼望同學們嚴格遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》,遵守校紀校規,嚴格地要求自己,不斷地錘煉品質,砥礪意志,自尊自愛,自強獨立,自覺做到以下幾點:
自覺遠離不良信息的誘惑,遠離打架斗毆、敲詐錢物、抽煙酗酒、沉迷吧游戲廳等不良現象。打架斗毆、敲詐錢物是嚴重的違法違紀行為,是校內內的一大公害,危及師生的人身財產安全,影響校風,玷污學校形象,是學校必需堅決消除的丑惡現象;抽煙酗酒、沉迷吧游戲廳,有損青少年身心健康,不利于同學們的健康成長,是影響校風和學風建設的不良嗜好,也必需堅決予以消除。本學期,學校將結合推行學生自主管理,加大對違規違紀學生的教育管理,加大對打架斗毆、敲詐錢物學生的查處和懲戒力度,努力營造一個安全和諧的學習環境。
舉止高雅、言行文明。注重儀表,不留長發,不染發,不佩戴飾品,不留長指甲,不染指甲,不著奇裝異服,對人講禮貌,學習講勤奮,在家講孝順,對社會講公德,做一個文明守紀、喜愛集體、團結友愛、全面進展的中學生。
珍愛生命,牢記安全。學習很首要、安全更重要,勝利依靠平安,成事始于安全。生命是一切美妙理想的物質基礎,安全是一切學習生活的保障,人的生命只有一次,盼望同學們要善待自己,珍愛生命,時刻留意安全。由于學校周邊擔心全因素較多,同學們自我防護意識和能力還不夠強,因此,這就要求我們用心上好安全教育課,在日常生活中時刻牢記安全,事事講安全,時時要安全。自覺做到上下樓道靠右行,過公路走斑馬線,乘車遵守交通規則,課間不在樓道、樓梯上奔跑,上下梯樓不擁擠推搡,不將頭伸出走廊外墻,課外不到高樓、建筑工地、水庫、河堰上玩,不私自下河玩水,放學按時回家,節假日不隨便外出,讓安全時時刻刻陪伴我們健康成長。
珍惜時間,刻苦學習。學生的首要任務是學習,盼望你們進一步明確自己的職責、任務,增添學習動力,仔細聽好每一節課,仔細完成每一次作業,仔細對待每一次檢測,養成良好的學習習慣,力爭取得優異的成果。再過三個多月,初三年級的同學就將面臨中考,時間緊,任務重,因此盼望你們要有緊迫感,調整好自己的心態,珍惜每一分鐘,改良和優化學習方法,提高復習效率,爭取在中考中考出優異的成果。
最終,祝各位老師身體健康、工作順利、美好吉祥,各位同學學習進步,天天歡樂,健康成長。
感謝大家!
2024春季開學教師會精彩講話稿 篇6
各位、各位老師:
大家晚上好!
伴隨著兔年勝利的歡笑,我們昂首闊步踏進了充滿機遇的兔年。經過一個平安、愉快的寒假,滿懷著新的希望我們又迎來了生機勃勃的新學期。在這里,我謹代表校長室向大家致以新春的問候與祝福:祝大家工作順利,身體健康,家庭幸福!
回首過去的一年,我們團結和諧、開拓創新、銳意進取,順利完成了各項教育教學任務。新的一年,我們將面臨新的機遇、新的挑戰,這將是我們奮蹄前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機遇,以求真務實的,增強發展意識,凝聚發展合力,朝著我們的奮斗目標繼續大踏步前進。
本學期,我們將突出“安全、質量,發展”三個重點(即校園安全零事故、金中保三爭五、申辦高中),以“和諧”、“規范”、“創新”、“有效”、“發展”為著力點,確立精細化管理理念,提升常規管理水平與品位;建設情智和諧的師資團隊,促進教師的專業發展;打造以學生為中心的有效課堂,全面提高教育教學質量。為把我校辦成一所“環境優美、師資優良、管理規范、內涵充實、質量較高、特色明顯”的優質學校而努力。
在此向大家提三點要求和希望:
一、要做一個富有責任心的好教師。“學高為師,身正為范”。教書育人是教師的天職,也是教師職業道德的基本要求,這就需要我們教師要對學生負責,要對事業負責。因為每一個學生求知眼睛的背后是一個充滿夢想的生命,每一個充滿夢想的學生的后面是一個充滿希望的家庭。每一個家長把孩子送到我們手中,我們就有責任和義務幫助他們成長、成才和成功。為此,我希望我們每一位教師在新的學期里都要大力弘揚獻身教育的敬業,不甘落后的龍馬,不計得失的奉獻,努力提高自身的道德修養,真正成為學生的楷模。
二、要做一個善于學習的好老師。“腹有詩書氣自華”。面對飛速發展的現代社會,面對日趨激烈的教育競爭,我們每一個教師應該有一種危機意識和憂患意識。要不斷學習先進的教育理念,不斷用淵博的知識來完善自己、充實自己。要牢固樹立終身學習的,擴大自己的教育視野,從而不斷提高自己的`教育教學能力。只有這樣,才能真正充當起學生知識探索的引路人。
三、要做一個團結協作的好教師。面對新課程和中考,我們每一個教師都必須沉下身子,認真鉆研,勤于探索,切實做好本職工作。更必須多一點團隊和協作意識,相互之間取長補短、通力合作。我們現在有九十多名教師,是一個大團隊,如果我們教師之間形不成合力,就很難搞好我們的工作。所以,我希望全體教師要精誠團結,相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助,積極探索新的課堂教學模式,不斷改進自己的教學方法和教學手段,努力實現課堂效益的最大化。
老師們,讓我們以滿腔的熱情、飽滿的和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰吧!讓我們齊心協力,共謀發展,迎難而上,全力以赴實現我們的既定目標,譜就龍嶺中英文學校發展的新章!
謝謝大家!
2024春季開學教師會精彩講話稿 篇7
尊敬的各位老師:
大家上午好!
激情如火的假日已經離我們悄然遠去,我們帶著對彼此的一份想念和對教育的責任,又回到了我們熟悉的校園,很高興又和大家見面了!在剛剛過去的一學年中,大家以高度的責任感和強烈的事業心,心往一處想,勁往一處使,緊緊圍繞全面提高教育教學質量這個核心目標,自加壓力,默默無聞,辛勤耕耘。我們克服了工作、生活和學習中的重重困難,共同拼搏,取得了喜人的教育教學成績。新學期開始了,一切都是新的,也讓我們有了很多新的想法和打算。在新的學期我們要力爭做好以下幾方面的工作:
1、關注生命安全與重視品行養成相結合。
安全防范教育及安全行為意識,仍是我們工作的重心。我們要時刻把關愛師生的生命健康與安全放在第一位。重視學生良好的習慣養成教育和健全的人格教育,要讓我們的學生不僅有健康的身體,更要有健康的。
2、教學質量是我們工作的中軸,要轉變學生學習方式,注重學生品質、意識、能力的培養。
教育教學質量是我們永恒的工作中心,我們要在新課程標準的要求上,眼睛盯在教學質量上,功夫花在備課上,點子出在課堂上,保證和提高教學質量。要教育指導學生養成良好的學習習慣,勤學樂學,多思善問。我們的各門學科,要在新課程標準的引領下,進一步探索新的教學模式,變革原有的教學方式,“教會學生學會學習,還給學生主體地位”,達到“教是為了不教,學是為了會學”,實現學習方式的改變,讓每一個學生學得扎實,學得生動。
3、加強教學常規管理,努力保證教學質量。
課堂教學中,努力關注每個學生,做學生的引導者。變教學為導學,一位教育家曾經說過:“施教之功,貴在誘導,進學之功,貴在領悟”。以誘導的方式,把學生引入知識的殿堂!備課做到“四個有”,即“腦中有課標,胸中有教材,心中有教法,目中有學生”。中要充分展示教師如何激發興趣,調動學生參與意識。
課堂教學做到“四個一點”,即“微笑和激勵多一點。發展智力,培養能力的'要求具體一點。讓學生施展才能的面廣一點。給學生活動及靈活安排的時間有一點”。批改作業要有激勵性,且有所創新,在作業布置和批改中體現學生自主發展為本的教學理念,促進每個學生在原有的基礎上獲得化的最佳發展。
4、愛是教育的前提,愛是教師的天職。
“己所不欲,勿施于人。”每一個人都希望受到尊重,不愿意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師,不僅僅是在傳授知識,更是在培養一種積極的生活態度。但良好的初衷是需要良好的表達方式來傳遞的,包括和學生談話的語調、語速、措辭。不遵循自然規律、不講求科學方法的嚴厲與苛責,只能事與愿違。不進行甄別的武斷結論、不經過思索的極端批評,帶給學生的羞辱和傷害,是稚嫩的雙肩難以負重的。其中一些學生,會通過寫等方式,給痛苦一個流淌的出口,即便如此,那種傷痛仍然難以消弭。更多的學生則是把痛苦埋藏在心里,成為培養健全人格的阻礙。
今天他們是孩子,可明天他們是成人。“冰,水為之,而寒于水。”若干年后,重演的歷史造成的是更多更深的苦痛,它們的源頭,或許就是當初那傷人無痕卻痛入骨髓的一個武斷的結論、幾句粗暴的批評。而這些人為制造的痛苦,本是可以用尊重和愛心避免的。作為教師,要努力做到,關心愛護每一個學生,把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!注意,我這里強調的是均勻,也就是說,對每一個學生要一視同仁,努力做到愛與嚴的結合,對學生嚴格要求,以嚴導其行,積極與學生加強感情交流,時時處處做學生的表率,努力做到教書育人,管理育人,為人師表。
老師們,教育教學質量是我們的生命線,是我們的立身之本。在新學期里我們都要明確自己的工作職責,嚴格做好本職工作,把簡單的事情做好了,就是不簡單。把平凡的事情做好了,就是不平凡。讓我們發揚敬業、奉獻在新的學期做出新的貢獻。
2024春季開學教師會精彩講話稿 篇8
尊敬的各位、親愛的同學們:
大家好!春風習來,帶走冬日的寒風,很榮幸能夠和大家一起分享這難得的時光。首先,請允許我代表全體教師向新加入某某大家庭的同學們表示熱烈的歡迎!同時,我要由衷地感謝學院各級在工作中給予的關心和指導,感謝各位老師、同仁對我的鼓勵和幫助,感謝同學們對我工作的理解與支持。
新學期伊始,回顧過去,銳意進取,豪!更優秀的老師比比皆是,是院還是在緊張忙碌的教育教學中,學院卻盾時,這是我從進入工貿的第一年就從珍惜才能擁有,感恩才在此做出以下承諾:
第一、愛崗敬業,切實承擔應盡的責任。將本著“對學生負責”的宗旨,立足教學,向課堂要質量,立足教育,向班級管理要效益。
第二、刻苦鉆研,銳意改革。不斷學習,不斷充實自己,不斷反思與探索,尋求更有效的教學方法和管理辦法,使教育成果最優化。
第三、關心愛護每一名學生,寄愛于教。有人說,愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神,選擇教師就是選擇了神的.職業。關心愛護每個學生,以愛暖其心,以嚴導其行。努力做到教書育人,為人師表。
新的學期預示著嶄新的未來,親愛的同學們,你準備好了嗎?希望你們從現在開始,腳踏實地,苦練技能,用“天生我材必有用”的信心,“水滴石穿”的恒心,“山登絕頂我為峰”的決心,全力以赴,迎接新的挑戰。最后,祝同學們學業有成,老師們工作順利,祝福某某學院越辦越輝煌。
2024春季開學教師會精彩講話稿 篇9
老師們、同學們:
大家好!
度過了愉快的寒假,沐浴著和煦的春風,我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學期。在這里我拜個晚年,祝愿全體教師身體健康,萬事如意;祝愿同學們百尺竿頭,更進一步;也祝愿學校事業紅紅火火,蒸蒸日上。
今天,我的主題詞是“愛國、敬業、誠信、友善”。這四個詞語集中體現了在個人層面的基本規范和要求,是中華民族傳統美德的精華。我們每一個人都要自覺把它作為基本行為準則來遵循。
首先,要樹立愛國意識,把振興中華作為己任。在參觀《復興之路》展覽時說的“國家好,民族好,大家才會好”,講的也是這個道理。“天下興亡,匹夫有責”,是中華民族傳統的愛國,當今凝心聚力實現中華民族偉大復興夢,更需要愛國。大體而言,對于同學們來說,要以學報國,對于教師要敬業報國。
其次,敬業是興業之要。每個人要想成就一番事業,就必須有勤奮敬業的',有了這種,才會視事業如生命,敢于披荊斬棘,敢于攻堅克難,數年如一日,奮發有為,自強不息,成就一番事業,于己實現自我價值,于國奉獻個人才智。作為教師,為人師表、樂于奉獻就是敬業;對于學生,熱愛學習,勤奮努力就是敬業!
再次,誠信是處世之基。在傳統儒家理論中,誠信被視為“立政之本”、“立人之本”。誠信作為人的核心理念歷來為人們所稱頌與銘記。誠信就是一諾千金,擲地有聲;誠信,是一種堅守,言行一致,令人感動;誠信,更是一種道德,言必信,行必果,令人敬仰!對教師而言,忠誠于的教育事業是最大的誠信;對學生而言,誠信就是誠實有信,落實到學習上,其底線就是不抄作業、不對答案,考試不作弊。
最后,友善是立身之道。我們每個人都處在社會關系的中心位置,是與人為善,還是與人交惡,這不僅是個人修養問題,也是立身處世問題。與人為善,利人利己利社會;與人交惡,惡人惡己紛爭多。人人為善,則天下和,百業旺,國家強;作為教師,要關愛尊重學生,嚴慈相濟,做學生的良師益友;作為同學,要多看他人的長處,反省自己的短處,尊重師長,團結友愛,共同進步。
總之,愛國、敬業、誠信、友善,是一個統一的整體,在培育和踐行社會主義核心價值觀的過程中,四種意識必須全部樹立起來,青少年是國家的未來,民族的未來。只要我們都樹立起愛國、敬業、誠信、友善四種意識,并且努力運用在自己的學習、工作和生活中,中華民族偉大復興夢就一定能夠實現。
最后,再一次給全體師生拜個晚年,祝大家身體健康,闔家幸福,心想事成,萬事如意!
2024春季開學教師會精彩講話稿 篇10
各位老師:
大家好!
度過了輕松、愉快的寒假生活,我們又滿懷喜悅地重返校園,又見到了可親、可敬、可愛的同志們,我們又將滿懷信心地迎接新的學年。在這里,首先讓我代表學校領導對大家回到學校,又將繼續在一起戰斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一年里工作順利,身體健康,萬事如意。
有緣人相聚,無悔心相依。我們迎來了河北師大的三名高材生,來我校頂崗支教。對他們的到來我們表示熱烈的歡迎,希望你們把新的教育理念,新的教學方法和手段帶下來運用好,把你們的激情、熱情很好的`運用到工作上。要和我們的老教師多交流,多溝通。學校將為你們自身的業務素質的提高和教育教學水平的提高搭建一個良好的平臺。希望我們的合作愉快。希望我們雙贏。
過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年,又是我們工作取得豐碩成果的一年;過去的一年,我們既是在憂心忡忡下度過,又是在穩穩當當中邁進。在這里,對在過去一年中通過自己的艱辛付出,在各自工作崗位上取得優異成績,做出貢獻的各位老師表示我最誠摯的感謝。
老師們,新的一年,我們面臨的問題很大,也很嚴峻,對我們教師的師德和人格挑戰也很嚴峻。因為只有在座的各位盡職盡責、盡心盡力了,學校的教學工作才能穩定和有所發展。
當然,我們也必須清醒地認識到目前學校教學工作存在的巨大困難和壓力,也必須清醒地認識到學校在教學管理過程中仍然存在許多不適應形勢發展需要的矛盾和問題:
1、教學質量整體不理想的問題;
2、精品拔尖學生和有特長的學生得不到很好培養的問題;
3、新時期德育工作實效性不高的問題;
4、教師素質參差不齊、品牌教師少的問題;
5、一些教師對學生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴重的問題;
6、一些教職工對工作主動進取精神不足的問題;
7、個別教師重個人利益,輕師德修養的問題;
8、畏難情緒比較重,工作推進特色少。在工作過程中,好辦的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困難的事就討價還價,一推再推,工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”,有時甚至變成了上級請求下級的過程;
9、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面的問題,課改實驗步子太慢、膽子太小、成效太低的問題,學校管理機制有時變成一潭死水、制度執行缺乏靈活性和創新性的問題,等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會拉大我們與先進學校之間的差距,而且將會給學校今后教學的可持續發展帶來很不利的影響。
新的一學年,我們既面對困難和壓力,也面對機遇和挑戰,這就要求我們都要著眼未來,著眼長遠,培養一種未雨綢繆,見微知著的能力和本領。現在,我們已經進入了一個學習型社會,面對日新月異的新形勢和千變萬化的新情況,全體教職工都要勤于學習,善于學習,把學習作為增長知識和才干的重要途徑,與時俱進,不繼進取,銳意創新,在否定自己的過程中超越自我。只有這樣,才能永立潮頭,不斷達到新的更高的境界。
為了落實我校的發展目標,實現我校的辦學宗旨,我們要把自己工作當做事業來做;努力做到全面提升教育教學質量,為培養出高素質的學生。在這里,我從三個方面談一下。
2024春季開學教師會精彩講話稿 篇11
老師們、同學們:
新年的鐘聲還在耳邊回蕩,元宵節的彩燈還在眼前閃耀,我們又迎著朝陽,迎著新年,以輕快的步伐,燦爛的笑容,昂揚的斗志走進朝夕相處的校內,當又一次目睹五星紅旗伴隨著雄壯的國歌在學校上空冉冉升起時,我們在這里再次相聚。我誠心祝福大家盡情享受這個嶄新的春天,擁有充滿盼望的明天。
同學們:的童年是寶貴的,為了使自己的童年有一段金色的回憶,我們肯定要好好把握如今,努力學習,不斷完善。或許你以前是并不如意,你是否想過從如今開始,發奮努力,迎頭趕上;或許你學習方面有些困難,你是否想過在其他方面獲得進步,在一些活動中,盡情展示自己的特長,讓大家對你刮目相看;或許你一向悄悄無聞,自認為是被老師遺忘的角色,你是否想過轉變現狀,見到老師禮貌地打招呼,課堂上大膽表露自己的觀點,平常多與老師同學溝通,主動為班集體多做點奉獻,你的形象將會有明顯的轉變,不管你是博學多識,對事物有獨到見解的高年級學生,還是走進學校時間不長,甚至連紅領巾還沒有佩戴的低年級孩子,你們要記住,走進校內,我們是三山中心小學的學生,走出學校,我們是三山中心小學的代表,讓我們從如今開始,帶著新的盼望和對明天的`向往,挺起胸,高昂頭,迎著春風的微笑,向著將來進發!
“一年之計在于春”,春天的到來,必將使世界萬物欣欣向榮,必將使我們生活充滿活力,也必將是新盼望的開始。春天同時也是我們刻苦攻讀,努力拼博的季節。我信任同學們肯定會珍惜時光,努力學習,取得優異的成果。為了讓這春天,讓這校內,讓這紅旗,讓我們敬重的師長聽到我們心中的誓言,讓我們一起呼號:今朝,我們刻苦鉆研,努力學習!明天,我們奉獻才華,鑄造輝煌!老師們,同學們,讓我們行動起來,把盼望播種在春天的土壤里,齊心協力,譜寫我們學校、我們人生美妙的明天。
2024春季開學教師會精彩講話稿 篇12
各位老師,同志們:
度過了一個愉快、充實的暑期,我們又開始了新學年的征程。今天,在這里召開新學年教職工大會,首先我代表學校對剛剛加入我們團隊的7位新成員表示熱烈歡迎!在此,也希望你們盡快融入鄖陽區一中這個新的大家庭,為鄖陽區一中發展發揮自己的聰明才智,不辜負鄖陽區一中對你們的期盼,也為創造你們自己有品位的人生打下堅實的基礎。暑假期間,高三年級全體教師及相關部門的同志,由于工作需要,放棄了休息,堅守在第一線,不辭勞苦地辛勤工作。在此,我要代表學校向在暑假冒著酷暑堅持工作的同志們表示誠摯的感謝!向即將為學校新學年付出辛勤勞動、創造新業績的全體同仁表示親切的問候!
老師們,今年上半年,經過我們大家的共同努力,學校順利通過了省級示范高中的評估驗收,闊步邁入了省級示范高中的行列。進入省級示范高中之后,我們究竟該怎么辦,這不僅是每一位區一中人需要認真思考、對待的問題,也是社會各界對區一中高度關切的話題。加之隨著全國各地新的高考改革逐步出臺,當前高中教育處于改革發展的關鍵期。鄖陽區一中面臨這兩大新的形勢與機遇,走什么樣的發展之路,是我們一班人必須予以回答與解決的問題。在新學年開學之際,圍繞這個話題,結合新學年的工作安排,和大家交流以下幾個觀點:
一.我們必須堅定不移的走質量提升之路
教育教學的高質量是每一個教育人的永恒追求。區一中作為省級示范高中,更應將質量提升作為全校工作的中心、重心。
提高課堂教學效益,向高效課堂要質量。課堂教學是教師“教”與學生“學”的主陣地,對提高教學質量起著決定性作用。因此,提高課堂教學效率應該是我們以一貫之的最高價值追求。這就要求我們,優化教學流程,改進教學方式方法,發揮課堂教學的最大效率,以實現教學的高質量。
一是要進一步加強課堂教學的常規管理,力爭通過課堂教學常規環節的精細落實提質量。一方面教務處和各年級都要擔負起教學常規管理的職責,今后教務處與各年級都要把管理工作的重心集中到教學常規環節的落實上來。另一方面廣大教師要進一步增強質量意識,自覺擔負起優化課堂教學環節提高課堂教學效益的主體責任。教師要認真研究新課標,鉆研教材,對教學內容進行深入細致地研究,從中挖掘知識間的內在聯系,形成科學的學科知識體系;要備課,科學設計教學流程和教學方法,把功夫用在課前,用最佳的教學策略和方法,實現課堂教學效益的最大化;要上課,做到科學施教,充分發揮學生自主學習、小組合作學習優勢,注重合作探究實效性,注重生成建構知識,凸顯學生主體地位;教師要注重教會學生如何學習,善用啟發式的教學方式,適時精講點撥,升華知識,激發學生的思維和情感,培養學生創新思維能力和高階思維能力,為學生自我構建、自我生成知識的條件,發揮教師的主導作用;教師要善于充分挖掘學生興趣、情感、意志等非智力因素,提高學生學習的自信心、自覺性。
二是要繼續推進和完善課堂教學改革,通過課改目標的有效達成提質量。要堅定不移地推進學校已經確定的“三維互動、學案導學”的五環教學模式改革,不懷疑,不搖擺,不走回頭路。課改實效已被實踐廣泛證明,課改中存在的問題不是因推進課改而產生的問題,而是課改并沒有真正推進到位而產生的問題,課改要切實解決當前存在的有其形而無其神(自主、合作、探究)的弊病。要深化導學案的優化與教師個體的二次生成、學生自主學習與合作探究效率的有效提升、學習小組的有效與管理效能提升等課改關鍵環節的研究,破解課改過程中效率低下與教學任務難以完成等問題,通過課堂教學改革的不斷優化、完善,達到預期的課改效果,不斷提升教學質量。
做好培優補差工作,向促進學生共同發展要質量。實施“抓兩頭促中間分層轉化”策略,做好學困生的轉化工作,帶動中間層學生,使優生更優差生不差,提升全體學生的整體素質,向全體學生的共同發展要質量。
一是要進一步解放,科學合理的確定培優目標,擴大優生培養面,讓所有可能進入一本的學生都得到充分關注與培養。一本招生計劃逐步擴大是近幾年高校招生的一個趨勢,估計今后幾年一本招生計劃會進一步擴大,我們的要跟上形勢的變化,并在行動上作出相應的調整。
二是要落實好優質生源跟蹤培養目標責任制,切實使各年級的優質生源跟蹤培養工作落到實處,確保絕大部分中考高分層學生都得到良好發展。去年上半年,學校已正式出臺了優質生源跟蹤培養目標責任制,確立了優質生源一本上線率達到50%的目標,達到加獎,完不成處罰,扣減高考獎金總額。各年級要切實落實好優質生源定人定責定目標的跟蹤管理,全方位輔導、服務優生群體,并對輔導、服務效果進行考核獎懲。
三是要加強實驗班教學管理,落實好實驗班的培優補差工作。就目前來說,這是我們提升一本升學率的最重要砝碼與最重要的措施。各年級必須高度重視這一工作,并采取切實可行的管理措施,讓實驗班的培優補差工作落到實處,取得實效。實驗班教師要時刻認識到肩上擔負的責任,不辜負學校對你們的重托,全身心投入到教育教學中,做好培優補差工作,力爭超額完成學校與年級下達的一本升學目標。
四是立足課堂教學,因材施教,實施差異化的教學方法。課堂是“培優補差”最便捷、最適宜的陣地,教師心中要有優等生,更要優待優生,從自主學習、課堂提問、個體輔導等細微處入手,設計課堂教學,時時處處滲透“培優補差”。
五是要以班級為單位加強學風建設,盡最大可能解決好當前部分學生中存在的厭學問題,千方百計做好學困生的`轉化工作,力爭讓每位學生都有所收獲,有所進步。在學困生的轉化問題上要持之以恒,長久抓,抓長久;要多發現學困生中的閃光點,多一些鼓勵,少一些批評,多一份寬容,少一份責備;要注重培養良好學習習慣,激發學習興趣,激起他們學習的勇氣和自信心,讓學生體驗到獲得知識的滿足感和成功感。“春風化雨潤物無聲”,相信他們會慢慢地成長。
二.我們必須堅定不移的走規范辦學之路
規范辦學,不僅是省級示范高中的必備條件,也是當今社會的時代要求。
要不斷規范我們的辦學行為。過去,甚至直到現在,高中教育由于過于受應試教育的影響,辦學行為不規范的問題比較突出。如不按國家規定開齊開足課程,提前文理分科的;招收復讀生、舉辦復讀班的;違反規定組織學生寒暑假及節假日集體補課的;違規招生的等等。但是,我估計從今年開始,這些問題將會不斷得以校正。今年六月份,教育部等五部門發布了《關于20xx年規范教育收費治理教育亂收費工作實施意見》之后,對高中學校規范辦學行為產生了極大影響。一方面,社會對高中違規補課的關注越來越高,另一方面教育行政主管部門(尤其是省級教育行政主管部門)對學校違規補課等問題監管更加嚴格。在這種情況下,高中學校就不得不作出調整,不斷規范辦學行為,并最終走上規范辦學的軌道上來。大家都知道,今年暑期,十堰各高中大多推遲了非畢業年級的開學時間。其實,不僅僅是十堰,其它地區(如黃岡)也推遲了非畢業年級的開學時間。最近我還聽說,武漢從今年夏天起,學校一律不再收補課費,高三補習教師的辛苦費由教育局負擔,高一高二年級寒暑假及雙休日一律取消補課。
要規范我們教師的教育行為。大家知道,近幾年,師德問題已成為社會高度關注的熱點問題,教師隊伍中發生的一些細小問題往往也會成為社會非議的焦點,(如上海小學生為教師打傘事件成為輿情焦點)。這表明,整個社會對我們教師的行為要求越來越高。在這種形勢下,我們作教師的,如果對這一社會趨勢和社會現實把握不準,認識不清,就可能犯下嚴重的錯誤,給自己、家庭乃至學校帶來難以承受的影響。在此,我特別強調以下四個禁止:一是禁止體罰與變相體罰學生,二是禁止接受學生家長吃請及禮金、禮品,三是禁止與異性學生非正常接觸,四是禁止有償家教。
要進一步嚴格規范學校的管理行為。嚴格規范的管理既是確保學校平穩有序運轉的需要,也是提升管理效能的要求。一是要進一步嚴格學校的財經管理,最大限度的控制資金管理風險。二是進一步規范學校津補貼發放的管理,做到沒有政策依據的堅決不違規發放,有政策依據的盡可能確保一分不少的發放到位。三是狠抓學校管理制度的落實,確實做到有規可依,有規必依。四是要進一步加強干部隊伍建設,加大對干部履行管理職責的考核力度,以強化干部管理職責的落實,增強干部隊伍的執行力,從而提升整個學校的執行力。
三.我們必須堅定不移的走勤儉辦學之路
今年秋季開始,學校經費緊張問題將會嚴重困擾學校的辦學。全面取消“三限生”收費后,高中教育經費補償機制遲遲不能出臺,這將意味著學校每年收入減少一半。所以,精打細算,勤儉辦學,必須成為新常態,否則學校發展將難以為繼、舉步維艱。
一是必須加大教育宣傳力度,倡導并厲行節約,在全校范圍內形成精打細算、勤儉辦學的濃厚氛圍。我們要通過各種會議、班團主題活動、板報櫥窗等多種形式與途徑,大張旗鼓的開展勤儉節約的美德教育,積極倡導“學校是我家,節約靠大家”“人人勤儉節約,為學校發展做貢獻”的,讓節約意識植根于廣大師生心底。同時廣大干部要以身作則,率先垂范,自覺做勤儉節約的表率。廣大教師要積極相應,帶領學生積極行動。節約無小事,節約從我做起,從現在做起,從身邊的點滴小事做起,營造濃厚的節約氛圍。
二是總務處及各有關部門必須切實加強對學校財產的有效管理。要在全校范圍內加強用水用電的管理,堅決杜絕長流水、長明燈現象。要切實加強學校設備、設施的管理,盡可能減少人為破壞與非正常損壞,最大限度的延長設備設施的使用壽命。要切實規范學校油印、打印等易耗品的管理,杜絕不應有的浪費與流失。
三是要進一步健全財務管理制度,加強學校設施及物品采購等的管理,科學、合理、節約使用學校有限經費。學校采購要不折不扣地落實事先報告與集中采購制度,堅決杜絕隨意采購、自行采購等行為。學校自己主持的采購要堅持公開詢價制度,切實做到貨比三家,嚴把質量關與價格關。要加強“三公”經費約束化管理,進一步大幅度壓縮“三公”經費,對有利于教師素質提升的外出學習培訓予以大力支持與優先保障,對價值不大的外出會議、學習培訓實行從緊管理。
四是要切實落實學校資產管理責任追究制度。對負有資產管理職責的部門與個人的資產管理失職行為予以責任追究。
四.我們必須堅定不移的走和諧發展之路
和諧既是當今社會的核心價值追求(富強、民主、文明、和諧),更是學校教育所追求的目標。作為培養人、發展人的場所,學校發展的核心要素都依賴人的積極性的充分發揮,沒有人際關系的和諧,學校的辦學目標就難以實現。
走和諧發展之路必須轉變觀念,不斷強化育人為本的教育理念。師生關系和諧是學校和諧發展的重要基礎,也是學生更好獲得知識的前提和關鍵。很難想象一名與學生關系緊張的老師能讓學生喜歡自己的學科,順利實現自己的教育教學計劃。但是當前師生關系不和諧乃至家校關系不和諧是一個比較突出的問題,老師們往往感到學生難教難管,教得苦、管的累,學生也往往認為學得苦、學的累,對在校生活充滿不滿甚至敵意。出現這一問題,我認為,主要責任在學校、在教師,在于我們不正確的教育價值追求。從現在開始,我們要逐步轉變教育理念,回歸育人本質,把人的終身發展作為教育目標,促進學生化發展和全面發展。在教學中,老師必須關注學生的生命、人格、價值生成以及教育過程中對學生的人文關懷,培養適應社會發展需要的人,讓我們的教育事業真正成為為了人的尊嚴、為了人的發展、為了人的幸福而奮斗的事業。
走和諧發展之路必須牢固樹立群眾觀點,走依靠教師之路。教師是學校最寶貴的財富,是學校發展的根本。走依靠教師之路,要求學校始終關注民生,為教師謀福利求發展,要求管理人員改變工作方式,到老師中去,接地氣、轉作風,充分理解老師們的心聲與感受,做好溫暖的服務工作。走依靠教師之路,要求學校在治校方針上善于依靠教師決策,進一步增強學校決策的民主性、公開性、透明性,在決策過程中充分聽取教師的意見與建議,把廣大教師好的意見建議上升為學校意志,從而更好地把學校意志轉化為教師的自覺行為。走依靠教師之路,也需要廣大老師積極以主人翁的態度,擔當起學校可持續發展的重任,用寧靜的心態與博大的胸懷去影響每一位學生,成為學生終身發展的知識傳播者和引路人。
走和諧發展之路需要進一步用良好的機制去營造風清氣正的工作環境和人際和暢的工作氛圍。近幾年來,學校在建立公平公正、科學合理的激勵機制方面作了大量探索,建立起了教職工業績考評制度、教學業績獎勵制度、教職工聘任制度、教職工績效工資分配制度等一系列的激勵機制,旨在通過這些激勵機制的運行,發揮制度的導向功能,調動廣大教職工的積極性。從這些制度目前運行的情況看,盡管還有一些大家不滿意的地方,但總體上來講,其積極作用是主要的。現在,職稱晉升、評優表模完全不憑關系憑分數、憑業績,獎勵性績效工資發放不憑資歷憑貢獻,教職工聘任主要不憑關系憑能力,可以說在全校范圍內,基本形成了凡事不聽表白看作風,不憑關系憑能力,不重人情重業績的運行機制。今后,學校要進一步優化各項考核、聘任、獎勵制度,使各項制度更加科學化,使多干事、能干事、干好事的人在學校有地位,得實惠,真正要讓“多干事、能干事、干好事”成為廣大教職員工主要的價值追求,為營造風清氣正、積極進取的工作環境和人際和暢的工作氛圍打好堅實的基礎。
走和諧發展之路需要全體干部職工凝心聚力,共謀發展,以好的狀態與工作業績去贏得社會的認可與好評,實現學校內部發展與外部關系和諧的統一。學校外部關系的和諧,是學校得以良好發展的前提,也是當前教師利益能否得到有效維護的重要基礎。我們鄖陽區一中以其多年鑄造的品牌優勢,在鄖陽乃至十堰范圍內享有盛名,深受社會的好評。但是由于幾年前全市高中招生政策變化使我校生源質量大幅下降,部分不了解真相的人們對我校教育質量產生了質疑。加上兩校合并過程中有些問題與矛盾沒有得到很好的解決,從學校內部發出的雜音太多,社會上類似于一中干部不團結、一中人心不齊、一中教師好計較、不敬業等說法較為流傳,這在很大程度上損害著鄖陽區一中在社會上的良好形象。尤其是今年暑期發生在我校干部職工身上的兩個案件,更使學校處于輿論的風口浪尖,極大的傷害了學校形象,可以說學校目前處于危難之際。當前,要從根本上扭轉這一局面,唯有全體干部職工團結一心,凝心聚力,切實做到上同心、目標上同向、行動上同力,以良好的狀態、更加扎實的工作作風與優異的工作業績贏得社會的認可,重塑鄖陽區一中優質教育品牌形象。
走和諧發展之路必須從根本上解決好學校的發展問題,用發展的目標凝聚人心,用發展的辦法解決問題,用發展的成果鼓舞士氣,實現眼前發展與長遠發展的和諧統一。
老師們,同志們,新的學年,新的目標,新的征程,新的奮斗。讓我們振奮,昂揚斗志,同心協力,銳意進取,為克服眼前困難、創造鄖陽區一中美好明天而努力奮斗。
最后祝全體教職員工在新的學年內身體健康,家庭和美,事業有成,萬事如意!
謝謝大家!
2024春季開學教師會精彩講話稿 篇13
各位、各位老師:
大家好!
伴隨著兔年勝利的歡笑,我們昂首闊步踏進了充滿機遇的兔年。經過一個平安、愉快的寒假,滿懷著新的希望我們又迎來了生機勃勃的新學期。在這里,我謹代表校長室向大家致以新春的問候與祝福:祝大家工作順利,身體健康,家庭幸福!
回首過去的一年,我們團結和諧、開拓創新、銳意進取,順利完成了各項教育教學任務。新的一年,我們將面臨新的機遇、新的挑戰,這將是我們奮蹄前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機遇,以求真務實的,增強發展意識,凝聚發展合力,朝著我們的奮斗目標繼續大踏步前進。
本學期,我們將突出“安全、質量,發展”三個重點,以“和諧”、“規范”、“創新”、“有效”、“發展”為著力點,確立精細化管理理念,提升常規管理水平與品位;建設情智和諧的師資團隊,促進教師的專業發展;打造以學生為中心的有效課堂,全面提高教育教學質量。為把我校辦成一所“環境優美、師資優良、管理規范、內涵充實、質量較高、特色明顯”的優質學校而努力。
在此向大家提三點要求和希望:
一、要做一個富有責任心的好教師、好員工。“學高為師,身正為范”。教書育人是教師的天職,也是教師職業道德的基本要求,這就需要我們教師要對學生負責,要對事業負責。因為每一個學生求知眼睛的背后是一個充滿夢想的生命,每一個充滿夢想的學生的后面是一個充滿希望的家庭。每一個家長把孩子送到我們手中,我們就有責任和義務幫助他們成長、成才和成功。為此,我希望我們每一位教師在新的學期里都要大力弘揚獻身教育的敬業,不甘落后的龍馬,不計得失的奉獻,努力提高自身的道德修養,真正成為學生的楷模。
二、要做一個善于學習的好老師、好員工。“腹有詩書氣自華”。面對飛速發展的`現代社會,面對日趨激烈的教育競爭,我們每一個教師應該有一種危機意識和憂患意識。要不斷學習先進的教育理念,不斷用淵博的知識來完善自己、充實自己。要牢固樹立終身學習的,擴大自己的教育視野,從而不斷提高自己的教育教學能力。只有這樣,才能真正充當起學生知識探索的引路人。
三、要做一個團結協作的好教師、好員工。我們每一個教師都必須沉下身子,認真鉆研,勤于探索,切實做好本職工作。更必須多一點團隊和協作意識,相互之間取長補短、通力合作。我們現在有兩百六十多名教職員工,是一個大團隊,如果我們教職員工之間形不成合力,就很難搞好我們的工作。所以,我希望全體教師要精誠團結,相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助,積極探索新的課堂教學模式和管理模式,不斷改進自己的教學方法和工作手段,努力實現課堂效益的最大化,和誠摯服務的標準化、人性化。
老師們、員工們,讓我們以滿腔的熱情、飽滿的和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰吧!讓我們齊心協力,共謀發展,迎難而上,全力以赴實現我們的既定目標,譜就藍天中英文學校發展的新章!
謝謝大家!
2024春季開學教師會精彩講話稿 篇14
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
春回大地,萬物復蘇。今天,我們沐浴著美好春光,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮,開始新的學習和工作。首先,我代表學校,向全體教職員工和同學們表示新春的問候,祝你們兔年吉祥,萬事如意!
伴著春天的氣息,開始了緊張而又快樂的校園生活。新的學年,孕育著新的希望和憧憬,老師與同學們經過寒假的休息與調整之后,滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上開始新的征程。
在剛剛過去的一學年里,全校師生齊心協力、辛勤工作、努力拼搏,學校在各個方面都得到穩步的發展,并取得了可喜的成績:例如,上學期,我校鐘巖主任參加長春市數學優秀課評比,潘麗君參加美術學科優秀課評比。均取得可喜的成績,同時積極參加區里組織的五課活動,陳洋老師的數學課《可能性》,潘麗君老師的美術課《動畫片的今昔》均受到好評。孫桂玲,陳洋兩位老師獲得區級語文明星教師的光榮稱號。許朕昭老師指導的一節班會《讓道德之花綻放》獲得區級一等獎;在全國語文讀寫大賽中,我校有11名老師獲得金獎,5名教師獲得銀獎。
親愛的老師們、同學們,成績只能代表過去。現在,面對新學期,希望每個人都能投入到新的工作、學習中來。下面我提出四點希望,和全校師生共勉:
第一,要做一個有責任感的人。責任感,對我們學生來說,勤奮學習、刻苦鍛煉是你對自己的責任;遵守校紀校規,遵守社會公德就是你對學校、對社會的責任;孝敬父母、尊敬長輩,就是你對家庭的責任;愛護公物、講究衛生、關心集體就是你對班級的責任;如果沒有了責任感,就不會有團結向上的`班集體、整潔優美的學習環境;就不會有穩定的社會秩序,所以希望每個同學都要有責任感,只有這樣,才能在未來的社會中有立足之地,才能在發展自己的同時促進社會發展,實現自己的人生價值。
第二,要做一個有理想的人。每個同學都要給自己定出一個明確的目標,有一個偉大的人生理想。
第三,養成良好的習慣。良好的習慣是一個人成材的基礎,對幸福的人生起到奠基作用。在學校里,多數是小事,但又沒有小事。比如:來到就進入學習狀態,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,彎腰撿起一張紙屑,聽到預備鈴聲就立即進教室,并迅速安靜下來,擺放好學習用品等......這些事情雖然都很小,但都關系到同學們良好習慣的養成。希望大家養成更多的好習慣。本學期,學校將以衛生和文明兩項工作為突破口,工作重點就是檢查、督促同學們從身邊小事做起,說文明話、行文明事、做文明人。
第四,珍愛生命,樹立安全意識。我們要高度關注自己的生命,對自己負責,對父母負責,對社會負責。同學們一定要聽從老師的教導,上樓、下樓、出操、課間活動,上學、放學等都要把安全放在第一位,絕不能開展危險性游戲,更要密切地與老師聯系,發現問題及時把情況告知學校或班主任,提高自己的安全防范能力。同時要遵守交通規則,講究飲食衛生,時時刻刻切實把安全放在第一位。
老師們、同學們,一年之計在于春,在這希望的春天里,讓我們踏著春天的腳步,勤奮學習,積極工作,銳意進取,追求卓越,讓我們一起努力,共同創造xx小學新的輝煌!
2024春季開學教師會精彩講話稿 篇15
老師們、同學們:
上午好!在這“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”的早春時節,我們迎來了嶄新的學期。
早春雖有寒意,但卻孕育著生機,同學們就如同這早春的季節,勃勃生機,我們的校園也因為同學們的再次歸來而生生不息。新的學期,我想給各位同學提出新的要求:“打造美麗校園奠基美麗人生”。
校園是同學們生活的家園,我們要用美德來渲染校園。
保護環境是美德,請同學們彎一彎腰,撿起掉在地上的垃圾;管一管腳,讓我們的墻壁少一些足跡;一護綠,讓我們的花草樹木蓬勃生長,這能凈化我們的學習環境,讓我們的校園整潔有序。
文明禮貌是美德,請同學們多問幾聲好,多說幾句“對不起”“沒關系”,多用幾個“請”,她能融洽師生關系、生生關系,讓我們的校園溫文爾雅;學會感恩是美德,請同學們多孝敬自己的父母,多體諒老師的辛苦,多回報他人對你的幫助,這能讓我們的校園灑滿愛、充滿暖;勤儉節約是美德,請同學們將勤儉節約變成我們的生活時尚,在追求生活品質的今天,勤儉節約是必不可少的';請同學們將勤儉節約培養成我們的習慣,從生活中的小事做起,節約一粒糧、節約一滴水、節約一度電;請同學們將勤儉節約提升為一種精神,使我們遠離拜金主義、享樂主義的影響。校園是同學們學習的家園,我們要用勤奮的學習品質來渲染校園。
每學年的第二學期是收獲的時期,發展的時期。初一的同學們,請你們用勤奮來告訴老師和家長:已經為升入初二積蓄了力量,學會聽課、學會作業、學會自習這是你們這學期勤奮的標志;初二的同學們,請你們也用勤奮來告訴老師和家長:你們已經為升入初三打下了扎實的基礎,善于合作、敢于質疑、勇攀高峰是你們勤奮的標志;初三的同學們,你們更要用勤奮向家長和老師交上一份滿意的畢業答卷。
請你們警記:“天才不過是對頑強奮斗的獎賞。”只有勤奮的人才有可能成為天才,只有勤奮的人才能成為智者,心無旁騖、專心致志、全力以赴這是你們勤奮的標志。
校園是同學們成長的家園,我們要用積極樂觀的心態來渲染校園。
初中是我們由兒童向青少年過渡、由天真幼稚向成熟過渡的青春時期,這個時期我們會有學習的壓力、成長的煩惱。為此,我們首先要樹立正確的人生觀和世界觀,這能使人站得高,看得遠,做到冷靜而穩妥地處理各種問題。
其次,要把奮斗目標定在自己能力所及的范圍之內,盡量使自己有完成目標的可能,這樣你的心情就會十分愉悅。
再次,要學會自我調控情緒,排除不良情緒;學會遇到不好的事,換個方法思考,你將大有收獲;學會向朋友、親人傾訴,以疏散郁悶情緒;多參加休閑運動和集體活動,搞好人際關系,你會發覺你的每一天都是快樂的。
同學們,新的學期,新的征途,希望同學們重整行囊,重整精神,在新的學期里上好每一堂課,做好每一件事,不管之前的你是成功的還是失敗的,都必須腳踏實地,為校園添一份美,為自己添一份美。
2024春季開學教師會精彩講話稿 篇16
老師們,同學們:
帶著春節的喜慶,我們迎來了新的學期。此時此刻,回顧奮斗的歷程,分享成功的喜悅,我們歡欣鼓舞;展望未來的征程,共擔歷史的重任,我們信心百倍。在這辭舊迎新的美好時刻,我代表學校黨總支和行政向大家拜個晚年,祝大家幸福吉祥!
送走極不平凡的鼠年,我們迎來充滿希望的鼠年。過去的一年,全校上下深入貫徹落實科學發展觀,帶著“天生我材必有用”的理念,堅持走成功發展之路,各項工作呈現良好態勢,“”規劃確定的目標任務全面完成。通過“”的發展,我們不僅取得了超出預期的發展成果,創造了學校發展的又一個黃金期,而且積累了在復雜困難局面中推進又好又快發展的新經驗。
當前,我們正處于兩個五年規劃承前啟后、繼往開來的時空交替點上。學校初步確立了“”發展的奮斗目標和主要任務,為我們展示了未來五年的宏偉藍圖。我們一定要充分調動一切積極因素,廣泛凝聚各方面智慧和力量,緊緊圍繞推動科學發展、建設美好學校這個主題,切實抓住加快發展這條主線,走立足園區區位優勢,著力培養地方建設人才的特色發展之路。實施“立足五大園區,瞄準十大產業,實現三個結合,建立六大專業基地,打造雙師型教師,培養多面手學生”可持續發展戰略,鞏固和擴大過去所取得的成果,促進學校平穩發展和和諧穩定,在發展道路上鑄造新的輝煌。
今年是“”發展的開局之年,更是希望之年、奮斗之年、前進之年。我們要深入貫徹落實黨的xx大、xx屆五中全會精神,把思想和行動統一到科學發展的新要求上來,既要堅定發展信心、善于用好機遇,又要保持清醒頭腦、增強憂患意識,緊扣主題主線,突出創新驅動,著力提高辦學效益,瞄準“多元化發展,全方位提升”的目標,努力使20xx年的工作在“”開局之時高開高走。
老師們,同學們,江寧中專不斷前行和發展,是我們的共同愿望,也是我們的共同使命、共同責任。讓我們團結一致,凝心聚力,銳意進取,扎實工作,在新的起點上開創江寧中專科學發展和各項工作新局面。
2024春季開學教師會精彩講話稿 篇17
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是年新進教師,我叫何純博,今天能代表新進教師在此發言,我感到非常榮幸,同時感謝校領導給了我這樣難得的機會,請允許我代表新進教師對各位領導、老師、同學致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福。
首先,感謝儀隴中學的領導,老師及學生對我們的信任,是你們為我們提供了一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺,能成為儀隴中學的一員,我深感自豪,與此同時,感謝為我們進行崗前培訓的領導和教師,使我們在最短時間內了解到如何更好的履行教師的崗位職責;如何“身正以范,以德育人”;如何做一名學生喜愛、受人尊敬愛戴的老師,在此,我謹代表新進教師承諾,在以后的工作中我們會努力做到以下幾點:
一、做一名業務水平合格的教師
我們將以老教師為榜樣,虛心請教,恪守教師的職業道德,刻苦鉆研,勤懇工作,不斷提升自己多方面的能力,做到因材施教,有的放矢,盡快適應新的教學工作,爭取在最短的時間讓自己的教學步入正軌。
二、做一名品德高尚的教師
一名優秀的教師,不僅有廣博的知識,更要有終身學習的意識和高尚的道德情懷,我們會以自己的道德意識去喚醒學生的道德意識,以自己的道德情感去感染學生的道德情感,以自己的道德行為去引導學生的道德行為,“言傳不如身教”,這句話我將銘記在心。
三、做一名有責任感的教師
教書育人是教師的天職,我們會以高度的責任感、嚴謹務實的態度對待教學工作。精心備課,細心講解,耐心解答,做到對學生知識負責,對學生成長負責。
四、做一名喜愛學生,學生喜愛的教師
儀隴中學的發展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力,我們將繼承儀隴中學的優良傳統,在校領導的帶領下努力奮斗,為學校發展做出自己應有的貢獻,在這個舞臺上實現自己的人生價值。
從今天起,讓我們以青春為資本,以自信為帆,以拼搏為槳,以前輩的經驗為借鑒,努力朝著成為一名優秀的教師前行。
最后,衷心祝福儀隴中學的各位領導、老師身體健康,工作順利,各位同學好好學習,天天向上。
謝謝大家!
2024春季開學教師會精彩講話稿 篇18
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
綻放著喜慶的笑臉,伴隨著春天的腳步,新的學期開始了。首先我代表學校向辛勤工作、無私奉獻的全體教師和頑強拼搏、刻苦學習的同學們致以最親切的問候!
經過一個平安、愉快的寒假,我們滿懷希望,迎來了生機勃勃的。同學們,大家知道:春季是播種的季節,只有用辛勤的勞動,秋天才會有滿意的收獲,相信你們在開學之際,一定有許多新的打算……
在剛剛過去的上學期,是令人喜悅的,是豐收的。我們2200多名師生團結和諧,開拓創新,銳意進取,取得了許多可喜的成績:在期末66個統測項目中57個居全縣第一,超額完成61個指標任務。同時,我們還開展了“做一個文明小學生”在國旗下的演講、“愛我學校、愛我班級”美文誦讀和寫字比賽,成功舉辦了第18屆冬運會,制定了學校五年發展規劃,教師制定了個人發展計劃,使學校充滿生機與活力。涌現出了190多名優秀運動員,480名優秀學生,37名優秀教師和班主任,14個文明班級。在參加上級組織的各項活動中,100多名老師、同學獲獎,這些都是我們一小的光榮和驕傲。在此,我向你們表示衷心的感謝!
老師們,同學們,今天的發展,是昨天追求卓越的結果,更是追求明天卓越的起點。為此我們全體師生要發揚自覺認真,團結拼搏的精神,教師要力爭做一名學生最喜愛的老師;學生要力爭做一名教師最喜歡的好學生!
在此,我代表學校向全體同學們提出三點要求:
1、希望同學們從愛學校、敬老師、孝父母做起,做一個有益社會文明發展的人;做一個體魄健壯,情趣高尚的人,做一個理想遠大,意志堅強的人。
2、希望同學們牢記自己的使命,刻苦學習,善于觀察,勤于思考,崇尚科學,誠實守信,主動參與,在交流合作中探索學習,在探索學習中學會交流與合作,多渠道、全方位獲取知識,全面發展。
3、希望同學們保護環境,注重健康,珍惜生命,從講衛生、講文明做起,從改變自身不好的生活習慣做起,共同營造整潔、和諧、美麗的校園。
老師們、同學們!回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷!新的起點,新的希望。在新的學期里,讓我們攜起手來,共同創造一小更加輝煌的明天!
最后恭祝全體老師身體健康,萬事如意!祝同學們生活愉快、學習進步!
謝謝大家!
2024春季開學教師會精彩講話稿 篇19
尊敬的各位領導、親愛的同學們:
大家好!
我是高一(x)班的班主任,我很榮幸此時此刻能作為學校的優秀教師在我們新學期的開學典禮上進行發言。
大家在家度過了十分慢長的一個寒假,收到了多少親朋好友的新年祝福呢?收到了長輩們多少的壓歲錢紅包呢?又趁著過年爸爸媽媽給你買了多少新衣服呢?不過同學們都要把放假的心思收起來了,新的學期已經開始,讓我帶著自己新的目標,父母新的期盼,老師們新的贊許去擁抱這新的一學期把吧,在此我由衷的祝愿大家在這學期里學習能更上一層樓,祝大家新年快樂。
春天,是萬物復蘇的季節,同學們也是新學期新樣貌,一個個的顯得那么的朝氣蓬勃,希望在這個季節里,大家能丟棄以往的懶散,忘記以往的不愉快,越挫越勇,在這一學期里能創造更高的輝煌。真心的希望大家能在這一學期中學到更多的知識,找到適合自己的學習方法,結識更多的小伙伴,拿到更多的榮譽,還有一句話想對全體高三學生們說,加油吧,在這個學期證明自己的價值,為父母臉上爭光,讓老師感到驕傲,愿大家都能考入自己心之所向的大學,繼續深造。
新的一學期馬上就要步入正軌,因此,我希望所有的同學都能做到以下三點:
第一、要有自己的目標,可能你的目標會是在這個學期班上名次進步十名,可能你的目標是這學期考試能所有科目都及格,也有可能是考上一本……但是,在學習的'過程中一定要有屬于自己的目標,這樣你的學習才會有無限的動力和決不放棄的毅力,有目標的你,人生都會是積極向上的,這樣你才能更快的實現自己的理想。
第二、做事要有決心,你們還年輕啊,一點小小的挫折對你們算得了什么,俗話說的好,風雨過后才能件彩虹,一個人的一生不經歷點挫折,那他的人生還算是完整的嗎?無論是在學習上、生活上,還是心理上,遇到什么問題了,老師就是你們最堅實的后盾,站起來繼續為了自己的目標奮斗。
第三、學習永遠放在第一位,現在你們都是學生,你們當務之急的首要任務就是學習,千萬不可被其他的事物的新鮮感沖昏了頭腦,談戀愛、上網、玩手機等等都不是你們可以去想的,你們現在每分每秒都應該珍惜,拿出你們“直掛云帆濟滄海”的學習干勁,你不逼自己一把,永遠不知道自己究竟是有多么的令人驕傲。
希望大家在新的一學期里,收獲知識、收獲友誼,登上自己人生的一個又一個高峰。
我的演講完畢,謝謝大家。
2024春季開學教師會精彩講話稿 篇20
同志們:
下午好,首先給大家拜個晚年。
好多年了,我們終于過了一個像樣子的寒假,同志們一定得到了較好的身心調整。開學了,一切言歸正傳,我們必須立即進入角色。
我講三點。
一、我們已經打下了一個很不錯的基礎。
我桌上有兩個上學期期末成績對比,一個是高一年級跟__中學和__一中的對比,一個是高二年級跟__一中的對比。跟__一中不是一個檔次,我們主要是比超過他的距離,這樣可以看出我們的學科教學是在一個什么樣的層次上,可以看出我們各個學科的強弱。有的學科我們比他高不了幾分,說明我們這一個學科的教學存在著欠缺,我們必須尋找原因,必須努力。跟__中學我們要細細地看,這是我們的對手,高二年級不是相同的題,沒有__的分,高一年級很清楚,有分數有人數,我們文理各個學科都比他高,距離雖然不是太大,但足以反映出我們的優勢,所以說我們的基礎不錯,我們半年來的工作取得了成效。同時,我們也必須看到不足,在上線人數的統計上,我們的一批上線文理科統計都超過了他,可是二批統計都落后于他,而且少的還不是幾個人。高二存不存在這種情況,我想可能也存在。這不是偶然的,一定是我們平時的教學管理中出了問題,怎么辦,應趕緊想辦法,學生的整體位次應該是等遞排序的,不能出現脫節,最起碼不能過早地出現脫節和斷檔。否則,這個問題帶入高三,就會給我們的二批人數造成很大的威脅,給我們的教學造成顧此失彼,左右不能逢源,講課高度難以定位,高了大批學生夠不著,低了上邊的學生吃不飽,不能整體推進,整體提高。
二、還得是嚴字當頭
我們依靠嚴,我們也得益于嚴,嚴與細的結合,嚴與實的結合是提高質量的不二法寶。我點四個方面的題,一是學生管理要嚴,創造一種氛圍,把每一個學生置于濃烈的學習氛圍之中。嚴,不是出點事就把學生趕回家,嚴,也不是不講道理,嚴是不給學生制造回家反省的機會,不給他犯錯誤的時間和空間。二是教師管理要嚴,老師是學生的表率,我們有很多很細的行為規范,必須進一步抓好落實。三是教學管理要嚴,比如我們的備講批導查,比如我們上個學期抓的限時練,比如我們每月一考,安排了是否做了,做了是否評了,評了是否提出了警示,警示了是否有力度。四是各項工作不搞一陣風。實際上,沒有一項制度不是經過深思熟慮的,制度也沒有先進和落后之另,只是我們執行得不徹底,沒有堅持下來,因此制度的持續性和執行力的著地落實是關鍵之關鍵。就好像看病瞧大夫,要相信這個醫生,相信這個處方,然后嚴格按方子用藥,一定對袪病有利,否則,有病亂投醫,是不對的。只要認準了的事情,我們就堅持做下去,比如上學期我們制定的宿舍管理檢查,我們的教學限時練,還有我們從這一學期施行的門衛管理等。
三、一切從點滴小事做起。
學校無小事,事事皆育人,學校無大事,事事得用心。勿因惡小而為之,勿因善小而不為,好壞因小起,積小善必有余慶,積小惡必有余殃。在學生管理方面,我們絕不能抓大放小。在中國臺灣有一所學校,學生年齡在15—18歲之間,每年三千多學生中,因違反校規校紀被校方開除的有二三百人。學校沒有工人,有保衛,沒有大師傅,一切的必要工種都由學生自己去做。學校實行學長制,三年級學生帶一年級學生。全校集合只需3分鐘。學生見到老師7米外要敬禮。學生沒有寒暑假作業,沒有一個學生考不上大學的。這就是中國臺灣享譽30年的以道德教育為本的忠信高級工商學校。在中國臺灣的各大報紙招聘廣告上,經常出現“只招忠信畢業生”的字樣。這個學校的校長高震東有一個演講,希望同志們讀一讀,看看他們是怎樣從小事抓起的。當然,外來的經驗不能照搬,我們更不能像他一樣每年開除二三百學生,再說,開除學學生也不是管理的主要手段,但是一定可以吸取我們能夠利用的經驗。
同志們,新學期已經開始,只要我們心往一處想,勁兒往一處使,就我們一定會做到更好。謝謝大家。
2024春季開學教師會精彩講話稿 篇21
尊敬的老師,親愛的同學們:
度過喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著春天的腳步,迎著綿綿的細雨,帶著新的心情、新的希望、新的目標我們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮,在此,我謹代表學校向全體同學表示親切的問候!向全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!
春天是播種的季節,只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。同學經過寒假的休息和調整,體力得到了恢復,視野得到了開闊,知識得到了補充,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。
新學期我們面臨新的機遇與新挑戰,高一的同學要為整個高中階段的學習打下扎實的基礎,初三的同學將迎來最緊張的中考;初二的同學處在承上啟下的關鍵學期,初一同學處在打好初中學習基礎的階段。俗話說:良好的開端等于成功的一半。怎樣爭取新學期有一個良好的開端,在這里,我向同學們提幾點建議:(要求)
將快樂學習視為搞好學習的前提,把學習當成人生的樂趣。
2024春季開學教師會精彩講話稿 篇22
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發言。
迎著新年的喜氣,今天我們又一次相聚在美麗的五愛小學,一同迎接新學期的開始,一起走進綠色的春天。讓我們帶著一份笑容、一份自信、一份歡樂來共同迎接新學期的開始吧。
“一年之計在于春”那么,新學期無疑是我們全體師生的春天,是學習的春天。春天是耕耘的季節,春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。
俗話說:良好的開端是成功的一半。學校為你們提供了健康而快樂的成長平臺,希望你們能在這個平臺上充分的展示自我,完善自我,發展自我。為我們學校潔白的'墻壁、干凈的校園、有序的課堂出一份力,盡一份責。
作為教師,我們早已做好準備,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!力爭在新的學期里取得更大的成績。
作為教師,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。
同學們,我們每一位老師都熱切的期盼著你們能健康快樂地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定不會讓我們失望,我想你們一定會用自己的實際行動,讓老師們由衷地感到,你們確實長大一歲了。要記住,你們的每一點進步,都是老師最大的快樂,我們會因此而為你們感到驕傲。
同學們,新學期你們的父母在關注著你們,每一位老師在祝福著你們。今天,你們又站在新的起跑線上,要從我做起,從點滴做起,讓拼搏與你們的成長相伴,讓做人和學習成為你們每日的挑戰,成為生活對你們的磨練。用樂觀與自信去迎接每一天的朝陽!
同學們,請一定堅信,只要努力今天一定比昨天更美好!
最后祝同學們在新的學期里學習進步,健康快樂。我的講話完了,謝謝大家!
2024春季開學教師會精彩講話稿 篇23
老師們: 大家新年好!今年是農歷的兔年,虎虎生威。經過了一個平安、愉快、寒冷而富有詩意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的年春季。在這里,我向全校教師拜個晚年,祝愿老師們健康快樂,家家幸福安康! 老師們今天是新學期上班的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,又走到了一起。回首過去的一年,在上級主管部門的關心和支持下,我校全體師生同心協力,一心一意謀發展,譜寫了學校發展史上的新章。今天,我們站在新的起跑線上,新學期中如何取得更好的成績?讓我們共同謀劃一下吧!
指導:
年學校工作要把握發展基礎和發展機遇,繼續遵循穩步推進的原則,堅持抓核心、求突破的策略,堅持抓薄弱、求協調的策略,堅持打造和諧校園、培育有用之才,全面謀劃和落實學校管理、教育教學和師資隊伍建設等各項工作,重點抓好德育工作、教學常規、校本研修、課程建設和課程實施管理,進一步提高學校綜合辦學水平,促進學校全面和諧的發展。 “抓核心”即抓教師群體整體素質的不斷提高。不斷增強學校持續發展的內力,參與區域競爭的實力和不斷攀升學校發展的潛力。“求突破”即隊伍凝聚力的進一步提升,合作氛圍的進一步濃厚,教師研究意識和能力的進一步提高,課堂教學質量的質的提高。 “抓薄弱、求協調”即抓學校發展的薄弱環節,促進學校教育教學工作的同步協調發展,一抓各學科教學的同步發展,二抓學生知識掌握、培養能力和提升學力的同步發展,三抓優等生和學困生的整體均衡發展,四抓年級之間、班級之間的均衡發展。 “打造和諧校園、培育有用之才”是全體教師的奮斗目標。“打造和諧校園”就是要努力打造三個方面的和諧: 一是校園環境的和諧。要創建綠色的校園環境,達到綠化、凈化和美化;要建設溫馨的教室環境,做到環境整潔,布置美化,突出教育作用,“讓墻壁說話”;要建設良好的辦公環境,想方設法改善教師工作環境。 二是人際關系的和諧。首先是教師與學生之間關系的和諧,要體現平等的教學相長的現代師生關系特征,教師要做學生的榜樣和楷模,要公正、公平地對待學生,尊重、關心、愛護每一位學生的健康成長,特別強調關心行偏生和學困生的轉化提高,要在他們身上傾注更大的愛心,讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛護。其次是教師與教師之間關系的和諧。要提倡“合作互助、共同發展”的,做到“協調配合、合作共進、競爭提高”(“協調配合”——學校、中老年教師、學校骨干教師要關心青年教師的成長,努力為青年教師最佳的成長環境和發展空間,使學校成為他們成長的沃土。青年教師要尊重中老年教師,要虛心學習他們幾十年積累的不可多得寶貴經驗,善于吸收內化,努力形成自己化的教育智慧。“合作共進”——只有合作才有合力,合作是克服堡壘的法寶,交流碰撞的火花往往是前進的航標。我們要發揚互幫互助的,在合作中互補,專業共進。“競爭提高”——競爭是追求卓越的動力,競爭帶來奮斗目標。我們要積極提倡在合作前提下的競爭,在共同發展基礎上的競爭。)。再次是干部與群眾之間關系的和諧。干部與群眾之間的關系是一種伙伴的關系。教師是主人,即服務,教師要繼續關心學校的發展,要繼續關心教師和專業的進步,要為教師的教育教學服務,為教師解決困難服務。三是教育的和諧。“培育有用之才”首先要求我們樹立正確的人才觀和正確的育人觀,到底怎樣的人才是有用之才,關系到我們的教育本質意義和價值,是我們必須要思考的問題。我們教師要建立現代的'人才觀,要根據學生的特點和社會需求施以適切的教育,要讓不同的對象都有發展的條件和空間,并能最大限度的發展,是我們教師的責任。 學校教育以德育為首位,教會學生學會做人是核心。必須強化以愛國主義為核心的民族教育;必須強化以學習習慣為核心的行為規范教育;必須強化以創新為核心的現代教育,努力培養學生的創造能力。 學科教學以能力培養為首位,教會學生學會學習為核心。獲取知識的能力比知識本身更為重要,培養學生科學的思維方法和學習方法比習得知識更重要。在課堂教學中必須摒棄灌輸式的教學,盡可能讓學生在學習活動中提高學習能力,拓展思維空間,為后續學習打下堅實基礎。 課堂教學以學生發展為首位,發掘學生的潛能是核心。要關注每一位學生的發展,尊重每一位學生的特長和興趣愛好,盡可能為他們的發展創造條件,為社會豐富的人才需求打好基礎。 總之我們要處理好德育與學科教學,知識與能力,一般與個別的關系,對不同的學生施以針對性的教育,使每一位學生都得到充分的發展,使人人成為社會有用之才。
主要工作:
一、德育工作要有新的思路。
1、培育良好的班級文化,優化學生成長環境。一是強化德育常規管理,拓寬德育途徑,豐富德育內涵,注重德育實效,努力提高學生基礎道德水平。要確保落實德育陣地和德育時間,構思德育內容,不斷改進德育方法,不隨意擠占德育課程,提高德育主渠道的質量。繼續重視班級環境文化建設,讓墻壁說話,實現環境育人。要堅持人人都是德育工作者的,使德育融入每一堂課,每一門學科。要提高德育的針對性,針對班級實際抓重點,抓破弱,求實效;針對學生實際,重視個別教育,抓均衡,抓轉化。二是加強德育的學習和研究,努力提高德育能力。要認真抓好德育工作的主題性研究和學科教學研討活動,開展德育工作經驗交流,要重視德育理論知識和實踐經驗的學習取經,積極利用絡資源開展德育的專題討論,解決普遍性的問題。
2、培養學生良好的習慣,為學生的后續發展奠定基礎。一是狠抓學生基礎性習慣的培養。習慣是以個人品質的外在表現,所以良好習慣的培養不能治標不治本。抓習慣的培養要從認知抓起,以體驗為途徑,以榜樣來感召,使學生在認知和體驗中習得,在反復訓練中形成。重點抓好文明禮儀教育和學習習慣培養。二是重視學生發展性習慣的培養。要針對學生目前的學習現狀和普遍存在的突出問題,在教學中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補。如語文學科中的閱讀興趣的培養,閱讀習慣的養成;數學學科中的思維習慣思維品質的培養等等。
二、隊伍建設要有新的突破。
教師是學校發展的核心要素,我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。只有不斷完善壯大自己,才能從容應對教育的快速發展,而隊伍壯大的秘訣要靠良好的群體生活、工作環境和文化氛圍,要靠群體成員有科學的職業習慣。在工作中成熟,在實踐中磨礪,在反思中進步,在調整中提高。 教師的專業發展離不開學校的校本培訓,離不開學校的專業氛圍,更離不開教師自身的鉆研,離不開自主研究。學校的各類教學研究活動不可能幫助解決教師的所有問題,他只能給予你某種啟示,引起思考,學習一些解決問題的策略,領悟一些研究的方法和途徑,最有效的專業成長的載體是自己的實踐,是日常教學。教師要在日常教學中善于發現問題,研究問題,通過自主研究和同伴互助來解決問題,在問題解決中積累提高,在研究問題中產生智慧。 在新學期中我們要繼承我校校本研修的優良傳統,進一步加強合作研究,汲取群體智慧解決自己教學中的問題,在經常互動中提高自我;充分利用絡資源,進行教學反思、經驗交流、教學討論,讓經驗共享、困惑共擔;進一步運用團隊的力量,來攻克學科教學中的難題,做到共同發展,共同提高。
三、 教學質量要有新的發展。
上學期的質量抽查,不少學科取得了成績,成績的背后傾注了我們課任教師大量的心血,是每位教師辛勤和智慧的結晶,也是團隊奮斗的結果。面對新的挑戰,我們要經驗,克服困難,實現新的發展。
1、要樹立全面科學的質量觀。對全體學生負責,不放過一個學生,關心每一位學生,對學生全面的負責。重視學生綜合素質的提高,特別重視學生道德水平的提高、學習習慣的養成和學習能力的培養,在獲取知識的同時促進全面素質的提高。
2、要堅持課堂教學是主渠道的。強化課前準備,努力提高每堂課的質量和效益,要關注學生學習知識的過程,要關注各層次學生。強化課后反思,反思每個環節的得失,反思每一節課的實際效益和質量,要思考調整改善的策略。
3、要堅持“守球門”的理念。各年級要嚴格把好質量關,既要抓好整體質量的提高,又要抓好學困生的提高,盡自己的努力讓學困生的數量降到最少,學困的程度降到最低。
4、要堅持學科教學與教育兩手抓。全面落實各類教育陣地,既抓基礎道德教育,又抓階段性重點教育,使教育與教學融為一體。
5、要堅持抓重點,抓突破的,努力抓好畢業班工作。充分分析畢業班的現狀,找準薄弱環節,尋找有效策略,制定切實措施,最大限度地實現提高。充分把握目前區域內的發展水平,確定工作奮斗目標。加強溝通,資源共享。做到信息互通,資料共用,經驗智慧共享;加強補差,做到課內外結合,集體補缺和個別輔導結合,轉化和知識彌補結合;加強協作,做到全校一盤棋,做到各學科、各人員之間的全面配合和全力支持。
老師們,本學期時間緊,壓力大,我們要變壓力為動力,整體思考好新學期工作,找準工作突破口,確定好有力的工作措施,細化工作過程和細節。爭取通過全校上下的共同努力,再創佳績。 謝謝!
2024春季開學教師會精彩講話稿 篇24
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!很榮幸作為教師代表在開學典禮上發言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著期望和欣喜我們回到了親愛的學校。新年新景新氣象,我們也應當有新的思想,新的目標,新的作為。
作為五一路小學的一員我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的五一路小學洋溢著青春的活力,有著勤學、求實、創新的良好校風,我們每一個五一路人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。
老師們、同學們,過去的一年,在學校領導、全校教職員工和同學們的共同努力下,五一路小學取得了驕人的成績,贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。
成績只能代表過去,而未來還要靠我們奮斗拼搏。在新的學年里,我代表全體教師表示:必須不辜負學校領導的殷切期望,不辜負家長的高度信任,努力學習、開拓進取、用心實踐、勤奮工作,向課堂要質量,向輔導要效益;關注每一個環節,關心每一個學生;團結協作、共同奮斗,在新的學年,新的起點,新的層次,以新的姿態,新的干勁,展示新的風采。
我也真誠的期望全體同學,必須要樹立遠大的理想,學會做人、學會求知,學會生存、學會協作、學會健體、自尊自愛、自律自強,養成良好的學習習慣,良好的行為習慣,良好的生活習慣,努力走向成功、走向輝煌!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經過工作磨礪的.我們和經過學習磨練的你們,會更加成熟、穩重而自信。在新的一學年里,我們心中更是充滿了期盼:期盼著下一個學期的累累碩果。最后,我祝全體教師在新的學年里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學們學習進步,全面發展,早日成才!祝我們的五一路小學更加興旺發達,燦爛輝煌!享譽金州城的每一個角落!!!謝謝大家!
2024春季開學教師會精彩講話稿 篇25
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
能夠代表全體同學在此發言,我感到非常榮幸。萬物復蘇,楊柳吐綠,不知不覺中,一個嶄新的學期已經悄悄來臨。今天,我們又回到了這熟悉
的校園,全校師生歡聚一堂,共享美好時光,一起放飛理想。
在過去的一年中,學校領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善。在這溫馨的校園里有我們可敬的老師,有好學上進、知禮守紀的同學,能融入到這樣的學習環境中,是我們每個東街小學學生的驕傲,更是我們的幸運。
首先,我代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。幾年來,我們在學校里學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。
其次,我還要告訴親愛的同學們,新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中,我們要努力做好以下幾方面:
一、做護綠使者。愛護學校的一草一木,不踐踏草坪,不采摘花草。
二、做禮儀天使。說話做事文明有禮,尊敬老師,團結同學,關心幫助有困難的同學。
三、做衛生志愿者。自覺維護學校和班級的環境衛生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫。看見垃圾能主動撿起,并扔到垃圾箱里。
四、做學習小主人。我們要抓緊時間,聽好每一堂課,做好每一次作業,爭取以優異的成績向父母和老師匯報。
輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。在這個學期,六年級的同學們將要參加畢業考試,你們上屆的學長學姐已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在你們手上,如今,該是你們書寫輝煌的時候,該是你們為校爭光的時候,請你們都去書寫人生中最華美的篇章吧,希望能夠聽到你們捷報頻傳!
親愛的同學們,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,發揚不畏艱辛,奮力拼搏的精神,勇往直前!
最后,祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態迎接新挑戰!更努力、更拼搏、更加油,學習更進步!
謝謝大家!
2024春季開學教師會精彩講話稿 篇26
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
度過了喜慶、祥和、愉快的寒假生活,我們又迎來了新的學期。一年四季在于春,今天,我們在這里召開全體教職工大會,既是收心會,又是新年新學期的工作部署會。等下,書記將對20xx年的工作進行著重強調,請大家務必認真領會,抓好抓實,落地落細,齊心聚力推進學校各項工作再上新臺階。下面,我就20xx年的工作進行簡要回顧,部署20xx年的主要工作。
天道酬勤,歲物豐成。過去的一年,既是我們播灑汗水和心血的一年,也是我們取得豐碩成果的一年,學校各項工作健康穩步地向前邁進,受到了上級領導的充分肯定和社會各界的一致好評。
一是改革創新初現成效。
“六項改革”全面鋪開,完成人事機構的改革,解決了干部長期不交流的沉悶狀態;對二級院系進行優化重組,促進二級院系從教學主體向辦學主體的轉變;推行分段式教學,開啟了以提高學生的專業技能水平為主的人才培養新模式;推進“全員育人、全過程育人、全方位育人”綜合改革,開展國學經典教育活動,嚴抓學風的進一步好轉,學生到課率、聽課率達到了95%以上;全面加強信息化、智慧化建設,實行社會化服務管理,為師生提供了一個良好的學習生活工作環境;建立常態化監督檢查機制,有效地推動了各項工作的落實。
二是教育質量穩步提升。
教師參加各類技能大賽、教學比武,共獲得國賽一等獎1項,省賽一等獎5項、二等獎1項、三等獎5項;學生參加各級各項技能比賽、創新創業大賽,獲國賽一等獎2項、二等獎3項,省賽一等獎4項、二等獎9項、三等獎22項,是建校以來獲得省級及以及技能大賽獎項最多、等級最高的一年;畢業生初次就業率達到89.25%以上,高于全省高校平均水平3個百分點。招生形勢持續看好,20xx年三年制高職生錄取2168人,創建校以來新高,生源結構得到了進一步優化。
三是開放辦學深入推進。
與多家企業簽訂了合作育人協議,開設了“海洋模具工程師培養班”等多個訂單培養班,企業全過程參與人才培養。大力開展致富帶頭人、建筑行業等各類社會培訓6000余人次。成立了產教融合研究院,8個研發所正計劃全面參與企業的技術改造和產品研發,產教融合朝著縱向深入推進。
四是幸福指數創下新高。
堅持以師生為中心的發展思想,著力解決師生學習工作生活中的實際問題。出臺了《關于切實做好離退休人員慰問工作的辦法》,讓離退休同志共享學校發展成果;在辦學經費相對緊張的`情況下,落實了教職工醫保鋪底;出臺《工會經費管理使用辦法》,確保了教職工福利待遇逐年穩步遞增,教職工的幸福獲得感進一步增強。
五是各項工作亮點紛呈。
繼續開展內部巡察,馳而不息糾“四風”,校風、教風、學風進一步好轉;文明創建工作有序開展,在83個市直一般責任單位綜合考評中排第11;平安校園和綜治維穩工作扎實推進,在全市排57位;老齡服務貼心周到,得到了離退休職工高度評價;制度建設日趨健全,議事規則、決策程序更加嚴謹,財務內控、招標采購更加規范;強化重點項目的過程管理和課題的規范管理,以“分段式教學”為核心的教研教改成效明顯;總務后勤服務方式、服務質量有進一步改善,師生的滿意率不斷提升;校園精品文化正在形成,軍訓匯報表演、運動會開幕式充分展示出了學生的青春風采;加強對各部門工作過程性考核,促使執行力和工作質量的進一步提升。除此,校園二期建設、圖書閱覽、實習實訓、大學生創新創業等工作都有不同程度的進步,為學院和諧發展做出了成績和貢獻。
成績的取得,離不開省教育廳和郴州市委市政府的關心,離不開學校黨委堅強正確的領導,更離不開廣大教職員工眾志成城的辛勤努力。在此,我代表學校領導班子向全校教職工表示衷心的感謝!
2024春季開學教師會精彩講話稿 篇27
尊敬的各位領導、親愛的同學們:
大家好!
一元復市,大地回春。度過了愉快的寒假,迎來了溫暖的春風,我們迎來了新學期。在這里,我代表學校向所有老師和學生致以新年的問候和美好的祝愿。祝所有老師和學生新年快樂。祝你萬事如意。祝老師們在新學期做得開心,同學們學習進步。
過去一年是我們全校學生努力、努力、全面發展的一年。全體教師的勤奮,同學們的共同努力,學校的各項事業有了進一步的發展。在年末目標審查中被選為市優秀學校。今天的開學典禮大會上,我們將表彰上學期各方面突出的優秀學生和優秀班。希望得到稱贊的同學們繼續保持過去優良的作風,努力更上一層樓,希望其他同學以他們為榜樣,快馬加鞭,迎頭趕上!
同學們,心理學家威廉詹姆斯說。“做下一個動作,獲得習慣。播種習慣,收獲性格。撒性格,收命運。”因此,我們應該從文明習慣、生活習慣、學習習慣三個方面規范自己的'行為,讓好習慣滲透到我們的學習、生活和運動中。作為Zzz中學的新學生,你們首先要珍惜寶貴的“學習機會和美好的青春時間”,牢記“一天的計劃在早晨,一年的計劃在春天”的高勛。從現在開始,要集中精神,以優異的成績報答父母,努力報答學校。
老師們,同學們,春天是千帆競爭的好時機,春天是百三爭吵的好時機。一起撒下希望和成功的種子,只爭早晚,新年再攀高峰,立下新功,譜寫新篇章!
2024春季開學教師會精彩講話稿 篇28
各位老師、同學們:
送走炎炎的夏日,迎來豐收的秋季。今天我們在這里隆重集會,召開新學期開學典禮,首先讓我們以熱烈的掌聲,對剛進入蔗香九年制學校學習的學前班小朋友以及其他年級的插班生表示熱烈的歡迎;再過幾天,就是我國
另外,要認真學習。小學是人生的黃金時代,良好的開端是成功的一半。只有從小努力,好好學習,才能為將來奠定堅實的基礎。希望你們用認真作槳,用堅持作帆,駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。尤其是畢業班的同學,更要認清形勢,刻苦學習。我希望你們在學校最關鍵的一年里,明確目標、增強信心、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力拼搏,跨進理想的學校繼續深造。
同學們,老師們,新的學年,我們務必要認清教育發展形勢,堅持的教育方針,堅持與時俱進,不斷開拓創新,積極推進素質教育,務實地、創造性地抓好學校方方面面的工作,使我校的管理水平和教育教學質量有新的提高。我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會與我們同在!也一定能夠譜寫蔗香九年制學校新的章!
最后,祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家。
2024春季開學教師會精彩講話稿 篇29
各位老師、親愛的同學們:
當清晨的第一屢陽光喚醒沉睡的大地,我們美麗的校園也被同學們歡快的童聲喚醒。在不知不覺中,我們度過了愉快的寒假。帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了新的學期。新學期,新起點,又是一個新的開始,我們面對的是嶄新的一頁。在新學期伊始,我們每一位老師無不懷著巨大的期盼,期盼著你們健康、快樂地成長,希望你們長得更高、學得更多,變得更懂事,也相信你們會在各個方面更加嚴格地要求自己,更加刻苦、認真,用自己的行動來讓我們每位老師感到由衷的高興。
同學們,在你們的臉上我看到的是盎然的神采,愉快的假期色彩繽紛,你們一定在假日里編織了許多七彩的夢。開學了,請把假日里飛揚的思緒在記憶的深處塵封、醞釀,在適當的時候一定會芬芳出甘醇的佳釀。
同學們,面對新的學期,你準備好了嗎?(給學生留下充足的時間交流,使學生明白新學期需要準備的不僅僅是學習用品,更重要的是一顆心。)
俗話說:“良好的開端就等于成功的一半”!那么,怎樣爭取一個良好的開端呢?這里,我向你們建議:
第一、樹立一個遠大的學習目標,相信我能行。
古人說:人,不立志,則一事無成。作為一名小學生,尤其是畢業班的學生,要想在學習上有所作為,要想在學習的道路上一路高歌、戰勝每一個困難、攻克每一個難關,要想在小考中脫穎而出,就必須樹立一個遠大的學習目標。這是因為,志存高遠是搞好學習的不竭動力,方向目標是引導學習走向成功的燈塔。古今中外無數成功志士的事例說明,天才不是天生的,而是后天養成的。而成就天才的必要條件就是要樹立一個遠大的學習目標,并制定一套明確的、切實可行的計劃,并付諸于行動。這樣,你就一定能在這學期里有所收獲。
第二、創立一種學風——認真、刻苦
古人說:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。就是說在學習上要有一種認真、刻苦的精神。作為新時代的學生,固然不要要求我們學習古人那種“頭懸梁、錐刺骨”的氣魄,但認真、刻苦的精神必不可少。因此,我要求你們凡事都要講求認真。從現在開始,我要你們認認真真地上課,認認真真地做好筆記,認認真真地做好每一次作業。
第三、培養一種良好的學習習慣并持之以恒。
法國著名學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好的習慣”。的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著我們每一個人的行動。
縱觀歷史,大凡成功的人士,都有一些良好的行為習慣并加以持之以恒,如魯迅先生從小就養成不遲到的習慣。他要求自己凡事都抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國乃至世界文學史上都留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各個方面的素質起著決定性的作用。對我們小學生來說尤為重要。
就拿與我們密切相關的學習來說,學習貴在自愿自覺。而我們有些同學平時學習不刻苦、作業馬馬虎虎,沒有養成踏實認真的學習習慣,成績總是上不去;還有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期天快上學的時候才去做,這樣不僅數量不過關,而且質量也不好,其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們學得既輕松,又有效率。那么,哪些是好的學習習慣呢?具體說來有:
一、預習的習慣
二、認真聽老師講課的習慣
三、獨立思考完成作業與規范做題的習慣。
獨立完成作業是學習過程中重要的一環,要養成良好的作業習慣。做作業前要準備好學習用品,而且應先復習當天的功課或復習與作業有關的內容,然后再獨立完成作業,不抄襲別人的。做作業的時候要集中精神、專心致志,積極思考,碰到不會做的,盡可能獨立思考,努力找出隱藏的條件。如果實在不行的,可以向老師或同學請教。
四、勤于思考的`習慣
學貴在思,作為一名高年級的'學生,要敢于質疑,大膽發言,不要迷信權威、迷信書本,要敢于發表自己的意見,不要人云亦云。
五、復習的習慣
復習時可以采用“課后回憶法”。每晚睡覺時,躺在床上,腦海里像放電影一樣將老師當天上課的內容“看”一遍,哪些地方懂了,哪些地方沒懂,不懂的第二天要及時想辦法解決。這樣往往會收到很好的效果。
六、課外閱讀的習慣
要學好,光靠課內是不夠的。還必須閱讀一些課外閱讀。課外讀物,開闊眼界、增長見識。另外要經常記讀書筆記。這種課前、課中、課后、課外環環相扣的學習方法一旦形成,將會令你受益無窮。
第四、創立一個良好的學習環境——文明有序
每個班都是學校的縮影,每一個學生都代表著學校的形象,每寸校園都代表著學校的面貌。因此,我們時刻都要嚴格要求自己,具體做到:
(一)要學會做人。同學們要學會關心他人,互助互愛,文明禮貌,爭做一個德才兼備、品學兼有的好學生。
(二)要團結、友愛、遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設做出貢獻,要增強集體意識,培養團結精神。文明、團結、友愛、互助,爭做學校的好學生。
(三)要講衛生、講文明,愛我校園要從我做起,努力營造好我們整潔、舒適、美麗的校園學習環境。
(四)營造一個良好的學習氛圍,開展“五個一”活動,我們要學會:寫一手好字、能寫一篇好文章、有一項興趣特長、讀一本好書、爭取一個好的成績。
第五、加強體育鍛煉,鑄就一個強健的體魄。
學校這一學期進行大課間活動,我希望你們在新學年里嚴格按學校要求加強體育鍛煉,努力增強體質。
人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。同學們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生!
燦爛明天要我們去奮斗,去描繪,去創造,讓我們攜起手來,齊心協力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。為了達到這一目標希望每個同學要做到“五心”:
一是收心:把寒假以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。
二是決心:新學期有新開始,尤其對于小學畢業生來說,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三是恒心:前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
四是愛心:不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。
五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。
本期學校要開展許多精彩的活動及紀律、清潔、學習等各種小明星評比活動,希望同學們踴躍參加,努力拼搏,給自己的人生創造一份精彩,給自己的小學生活畫上圓滿的句號!精彩屬于你們,努力吧!
2024春季開學教師會精彩講話稿 篇30
各位同仁:
新的學期已然開始,新的目標已然就緒,在過去一年多的時間里,我們頑強拼搏,銳意進取,以微薄弱小的力量撐起了這所學校,讓她開始逐步規范,逐步穩定,逐步產生了較好的社會影響力。我們我們每個人都是這所學校的功臣之一,都是這所學校從零開始的見證者、守護者和踐行者。因此,我們得到了社會的廣泛關注,得到了吉鎮地區成功人士的鼎立相助,得到了家長的理解和認同,我們的艱辛值得,這是我們人生的一段精彩而有意義的經歷,必將成為今后人生路上一段美好的回憶。
新的學期,新的希望,經過過去一年多的實踐,從實際出發,我要與大家溝通并明確學校的發展方向。
一、我們要通過“教育信息化”提高教育教學質量,努力實現后發趕超的宏偉目標。
教育信息化是當前及今后的社會發展趨勢,尤其針對我校教師過于年輕化的'現狀,這將成為師生最便捷而有效的“教”“學”方式,我們要廣泛搜集優質的絡教育資源為我所用,高效推進“電子書包”實驗班建設,提高學生的學習興趣和學習效率。
二、我們肩負著復興吉鎮教育的重擔,要努力實現“群眾重視教育、投入教育、收獲教育”的美好愿景。
我們的生源特點是比較特殊的,過去、現在、以至將來會一直或多或少存在優質生源的外流,家庭教育的簡單,學生學習能力薄弱等我們不愿接受但必須接受的現實。我們任重而道遠,要想努力扭轉這種局面,讓當地的孩子在當地可以接受正常甚至優質的教育,唯有艱苦奮斗,唯有執著追求,唯有大膽創新。所以在寒假,有8位同學在愛心人士的資助下,我們策劃,勇敢嘗試,實現了全旗第一個學生“研學”的成功創舉。這個舉措將帶動更多的學生和家長轉變傳統的封閉,讓孩子“走出去”,增長見識,開闊眼界。同時從根本上逐步解決學生思維單一,缺乏“內容”的問題。包括去年到臨河科技館、現代農業園的觀摩體驗等,我們要讓孩子的變化和發展成為地區群眾重視教育的最好證明。
三、要讓每個人做幸福的,有特色的教師
“幸福”不等于簡單的清閑,按照馬斯洛需求理論,以當前的生活現狀,我們要追求的幸福是一種價值的體現,是一種在團隊中能感受到安全感、心情舒暢的體驗。我們能夠在這里堅守已經是一種難得的境界,在各自的領域做最好的自己會讓你對幸福的感受更真實。吉小的師資現狀我們都清楚,小學科都是單人,即使大學科也是單班,我們無法實現所謂的“共同語言”“互相商量”這一簡單的要求,所以我們要橫向整合各種資源(包括其他學校同學科優秀教師的交流,絡優質教育資源的甄選等),要有做“特色的、唯一的、最優的”自己的打算。要不斷學習,不斷提升,將最低級的學習方式——“模仿”逐步轉變為自己的和理念。這些才是真正屬于你自己的東西。
四、本年度開始我們要在教學質量和學生德育方面狠下功夫。
在常規教學之余我們要堅持通過“舒爾特訓練法”和“少兒圍棋”培養學生的學習能力,讓學生“學會學習”,實現厚積薄發的愿景。在學生德育方面要通過扎實推進“弟子規”課堂教學和踐行,讓學生“學會做人,學會做事,學會共享”,這是基礎教育最根本的意義所在,更是吉小得以生存、發展甚至走向輝煌的使命所在。不要著急,更不要急功近利,教育是一個長周期的工程,我們只要有堅定的信念,堅持的,一切都將不是夢。
新學期之際,送給年輕的教師幾句切身體驗的成功經驗:
一、要做有明確目標的人。
二、要理性分析現狀,面對現實(大家在個人職業成長規劃中已羅列,很務實)。
三、要有主觀能動性,積極主動的優質完成各項工作任務。
四、要學會管理自己的時間,提高工作的效率。
在這里,我代表校委會也鄭重承諾,我們要全力以赴做好大家的服務工作,為每位教師的成長和發展保駕護航,為每個孩子的健康成長貢獻力量。
新的一年,新的希望,我們一起加油,創造新的精彩!
2024春季開學教師會精彩講話稿 篇31
尊敬的各位領導、親愛的同學們:
早上好!濃濃春意驅散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望。經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來了20__年春季新學期的到來。
一年之計在于春,一天之間在于晨,真誠希望同學們重視開學第一天、第一周,把假期的心思收回來。
在新學期里,我向同學們提出幾點要求:
第一,學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二,學會學習,培養勤奮刻苦的.學習精神,掌握好的學習方法,學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第三,加強鍛煉,爭取擁有強健的體魄和良好的心理素質,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的基礎。
第四,團結友愛,遵紀守法,增強集體意識,培養團隊精神,為加強校風和班風建設作出貢獻。
第五,講衛生、講文明,營造整潔、舒適、美麗的校園。以《小學生日常行為規范》為準則,嚴格要求自己。
第六,把安全放在首位,時時刻刻牢記“安全無小事”,不做危險的游戲,不在校園里打打鬧鬧。這里我要特別對畢業班的同學說幾句,這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,希望你們能找準方向,增強信心,刻苦鉆研。相信你們一定會通過自己的努力考取好的成績,為我們學校爭光!
最后,祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家!