新學期開學教職工大會講話稿
短期培訓的領域要拓展，要嚴格按上級要求完成短期培訓，同時組織我們自己的短期培訓班。有些技能，就不適宜搞學歷教育，短期培訓完全可行。培訓處是新成立的處室，一定要廣開思路搞培訓，要經過幾年的發展，把短期培訓搞成學校發展的又一支撐。
4.情感育人工程。
我公開qq號和手機號已經兩年了，效果非常好，我們要進一步暢通和學生聯系的渠道，對于學生通過qq或者手機等渠道反映的問題，要快速辦理，各處室和各分管校領導要在第一時間辦理和答復。所有聯班領導和班主任都要將手機向本班學生公開，手機號有什么保密的，沒有必要，公開了也不會給你帶來那么多的麻煩。學生留言辦理情況要及時整理好，及時通報或者告知學生。要經常召開各類學生座談會，解決好學生反映的問題。
家訪工作要常態化。家訪非常有意義，從上學期開始，我們抓家訪，我也走了幾家，感覺效果好，要抓起來，一定要落實。假期上，我們安排了家訪，我也走了幾家。前幾天，我在空間中看了同志們的家訪日記，有幾個記得非常好，比如孟君、冀永芳、王莉、蘇俊杰、趙永花、郝鴻雁、王淑敏等同志的，說明他們認真做了此項工作，把我安排的事當回事完成了，當然我點得不全。今天大會結束后，全體教職工把假期中家訪情況交德育處，假期日記交教務處，影像資料交辦公室，百度空間完成情況由辦公室整理。下午上班后，督查考核辦牽頭，各相關處室將此情況整理出來，我在放假前的教工會上講過，要把家訪日記本和假期中的一篇日記寫在空間中，今天晚上就要通報情況。今后，這些都要記錄起來，考核就要這樣精細，所有安排了的工作要全部檢查到位、考核到位。本學期，家訪工作要加強，德育處提出具體的方案，和黨的群眾路線教育活動結合起來。聯班聯生工作，不能流于形式，要和同學們結對子、交朋友，要成為終身的朋友，畢業后跟蹤聯系，這也是一項新的改革。要記好聯班聯生手冊，要隨時調閱。
后勤服務要更加精細，要有一流的態度和一流的工作為學生搞好服務。食堂、超市、飲水的安全問題是第一位的，一點也忽視不得。在硬件建設上，要進一步加強和改善，特別是提前考慮實訓樓完工后學生宿舍和餐廳的配套設施，要高標準建設和配套，當然前提是節儉的原則。我們要在現有財力情況下，盡力改善辦學條件。要積極推進資產電子化管理。
三、四條措施
1、抓改革，全面推進。
黨的十八屆三中全會，拉開了我國全面改革的序幕，最近，習近平總書記在俄羅斯接受采訪談到改革時說：在中國這樣一個擁有13億多人口的國家深化改革，絕非易事。中國改革經過30多年，已進入深水區，可以說，容易的、皆大歡喜的改革已經完成了，好吃的肉都吃掉了，剩下的都是難啃的硬骨頭。這就要求我們膽子要大、步子要穩。膽子要大，就是改革再難也要向前推進，敢于擔當，敢于啃硬骨頭，敢于涉險灘。步子要穩，就是方向一定要準，行駛一定要穩，尤其是不能犯顛覆性錯誤。
職中成立30年，就是在不斷改革中前進的。改革是永恒主題，變是絕對的，不變是相對的，這是真理，客觀情況在變，還用陳舊的辦法和理念，肯定是失敗的。所以我們要不斷地推進各項改革，我們的改革是全方位的，全面推進的。
關于本學期的改革思路是“全面推進、重點突破、大膽創新、敢啃骨頭”，要在班子建設、德育、教學、后勤服務體系建設、校企合作的推進模式等方面進行改革，特別要穩妥、漸近推進分配制度的改革，這是必然的趨勢，也是必然的選擇。分配制度改革總的原則就是“多勞多得，少勞少得”，既要考核工作的量，又要考核工作的質，分配制度改革的配套措施就是考核精細化、崗位數量化、職責明晰化、督查常態化。提出這個思路已有兩年了，現在該到了推進的時候了。
2月13日，行政會對績效工資改革進行了研究，決定本學期推開績效改革。大家首先要明確，30%的獎勵性績效工資就是給單位切塊發放的，而不是進入你工資的，這是政策，這是制度，不改也不行，不改上級就不給你發了。只是我們慢了一些，其實當時就應該改，我們落后了，我們學校更落后了，我們一直沒有動過績效，就是一直考慮制定一個更科學的考核辦法。我們也問了一些學校，大多數都改了，就是將教師超工作量部分、值班補助、班主任津貼、晚自習輔導和巡查的補助，都要納入績效工資中，不能值班和不值班一個樣，當班主任和不當班主任一個樣，晚上輔導和不輔導一個樣，超工作量和不足工作量一個樣。當然工作量要重新核定，包括所有教輔的，要定崗位、定職責、定人員，定工作量，定了以后雙向選擇，比如你愿意做就做，不愿意做可以選擇別的崗位，如果沒有你的崗位了，就要休崗，這是我們改革的最終目標。工作量也是動態的，比如招生辦完成800人的招生任務是多少工作最，完成500人又是多少，就是要非常精確，不能做多做少一個樣了。去年我在上海培訓，聽上海幾位校長講，都是這樣做的，我們北方就是比南方落后，我們改革就是要達到這個目的。這里還有個原則，我們值班、班主任等，能用專職的，盡量用專職人員；能用臨時聘用人員的盡量用臨時人員。績效要推進到真正的績效，現在開始就要做這項工作，最終目標就是要達到人人爭著多代課、人人爭著代好課、人人爭著多做事、人人都去守紀律。