最新領(lǐng)導(dǎo)慰問殘疾兒童講話稿范文（精選11篇）
最新領(lǐng)導(dǎo)慰問殘疾兒童講話稿范文 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我在國旗下的題目是《關(guān)愛殘疾人，攜手創(chuàng)和諧》。
當(dāng)我們?cè)诿髁恋慕淌覂?nèi)學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上跑操站軍姿時(shí)，也許，你并沒有察覺到這有什么值得珍惜留戀的，也許你從沒有想過，眼前的一切對(duì)有些人來說是永遠(yuǎn)難以實(shí)現(xiàn)的奢求。因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)都看不見任何包括書籍在內(nèi)的事物、聽不到包括口號(hào)聲在內(nèi)的聲音，甚至永遠(yuǎn)都沒有站起來的能力、沒有縱情歌唱的資本。他們被我們稱作“殘疾人”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界約有6。5億殘疾人，而我國約有8000萬人。為宣傳殘疾人事業(yè)，營(yíng)造關(guān)愛殘疾人的社會(huì)氛圍，我國將每年5月的第三個(gè)星期日定為“全國助殘日”，今年的“全國助殘日”就是昨天。這6。5億殘疾人，他們帶著殘缺的身體在頑強(qiáng)地生活著、工作著，忍受著常人無法體會(huì)的痛苦，經(jīng)歷著別人不能想象的'磨難，他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。他們頑強(qiáng)生活，堅(jiān)持奮斗，在遍布荊棘的道路上發(fā)出了吶喊——永不放棄！
還記得有一年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上那動(dòng)人的舞蹈——《千手觀音》嗎？整齊劃一的動(dòng)作，優(yōu)美舒展的舞姿震撼了所有的觀眾。而它，正是由20多位聾啞演員排練出來的。為了保證演出效果，排練時(shí)，這些聾啞演員每天都一起圍著錄音機(jī)，趴在地上，把耳朵貼在地板上、音響上，通過這種方式來感受音樂的節(jié)拍。成功的背后，他們付出了正常人幾倍甚至幾十倍的血汗。面對(duì)他們，我們?cè)跄懿桓袆?dòng)、不敬佩？像他們這樣自強(qiáng)不息的殘疾人還有很多：作家張海迪、物理學(xué)家霍金、柔道冠軍劉思雅……
我們作為身心健全的人，更應(yīng)該熱愛生命，熱愛生活，在關(guān)愛自己的同時(shí)也應(yīng)關(guān)愛殘疾人。從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起：一次自然的讓座、一回悄悄地讓道、一個(gè)關(guān)切的眼神、一句溫暖的問候、一雙扶助的手都能讓堅(jiān)冰融化，讓微火重燃，讓殘疾朋友倍感溫暖。
親愛的同學(xué)們，讓我們用手架橋，用心感悟，讓我們每一個(gè)人的內(nèi)心充滿愛，讓這個(gè)世界充滿愛！我的國旗下到此結(jié)束，謝謝大家！
最新領(lǐng)導(dǎo)慰問殘疾兒童講話稿范文 篇2
各位老師，各位同學(xué):
大家早上好！我是604班的楊樹，今天我國旗下的主題是關(guān)愛殘疾人。
同學(xué)們，本周有一個(gè)特殊且重要的節(jié)日，就是12月3日，“國際殘疾人日”。對(duì)殘疾人來說，肢體上的殘缺既成事實(shí)，無法改變，可是卻沒有什么力量能阻擋他們擁有美麗的夢(mèng)想，并為了這份夢(mèng)想而努力拼搏。
當(dāng)我們每天迎著朝陽，走向光明的人生的時(shí)，你可曾想到在我們周圍有一群人確實(shí)需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個(gè)臺(tái)階；當(dāng)我們和家人齊聚電視機(jī)旁，共同欣賞每一個(gè)精彩節(jié)目，對(duì)劇中的情節(jié)津津樂道時(shí)，你可曾想起周圍還有一群人卻連聆聽鳥語、觀看藍(lán)天也是一種奢望。這些殘疾人的生活，較之我們，是那樣的`艱苦！面對(duì)命運(yùn)的不公平，他們，更需要家人的親情和世人的溫情。
由于生理、法律和社會(huì)方面的障礙，殘疾人往往不能和正常人一樣平等地享受政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化等權(quán)利，這種現(xiàn)象長(zhǎng)期以來一直未能受到社會(huì)的足夠重視。1976年，為喚起社會(huì)對(duì)殘疾人的關(guān)注，聯(lián)合國大會(huì)宣布1981年為“國際殘疾人年”，并確定了“全面參與和平等”的主題。1982年12月，聯(lián)大通過了《關(guān)于殘疾人的世界行動(dòng)綱領(lǐng)》，宣布1983年至1992年為“聯(lián)合國殘疾人十年”，同時(shí)呼吁世界各國及國際組織積極開展活動(dòng)，增進(jìn)人們對(duì)殘疾人的理解和尊重，改善殘疾人的生活狀況，使他們享有參與社會(huì)的平等機(jī)會(huì)。
當(dāng)然，他們畢竟不如我們行動(dòng)自如，所以我們也應(yīng)該給予他們一些關(guān)愛：給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量，給他們讓一個(gè)車上的座位只需你付出站一會(huì)兒的辛苦。愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。讓我們從身邊做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，理解殘疾人，平等對(duì)待他們，給他們更多關(guān)愛和幫助，讓他們與我們共享美好生活！
同學(xué)們，理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德，在第18個(gè)國際殘疾人日到來之際，讓我們?cè)俅侮P(guān)注殘疾人的生活。從挪開盲道上的障礙物，到學(xué)習(xí)一句表達(dá)問候的手語，再到耐心聽完智障人的艱難表述……讓我們用溫暖的手握起殘疾朋友的手，將真誠的心貼近殘疾朋友的心，讓和諧之音回響得更深遠(yuǎn)。
最新領(lǐng)導(dǎo)慰問殘疾兒童講話稿范文 篇3
同學(xué)們：
大家上午好！
明天是12月3日，世界殘疾人日，今天我國旗下演講的題目是《關(guān)愛殘疾人，做文明使者》。
孩子們，全球共有6.5億殘疾人，約占世界總?cè)丝诘?0%，當(dāng)我們每天迎著朝陽走在上學(xué)路上的時(shí)候，你可曾看到在我們身邊還有一些人是依靠冰冷的輪椅、沉重的拐杖艱難前行？當(dāng)我們欣賞著五彩斑斕的世界，聆聽著悅耳動(dòng)聽的歌曲的時(shí)侯，你可曾發(fā)覺在你的周圍還有一群人卻連看一眼藍(lán)天，聽一聲鳥鳴都是他們一生最大的奢望？和正常人相比，殘疾人飽受生活的艱辛，他們更需要關(guān)心和幫助！
自古以來，有許許多多殘疾人自學(xué)成才，自強(qiáng)不息，他們身殘志不殘，如酷愛音樂的阿炳雖然是一個(gè)雙目失明的盲人，但譜寫出了響譽(yù)中外的名曲《二泉映月》；張海迪是當(dāng)代身殘志不殘的`典范，她坐在輪椅上寫下許多著名作品，指引著少年兒童自強(qiáng)不息，拼搏奮進(jìn)！
但殘疾人在學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許許多多的困難，多數(shù)殘疾人尚未得到基本的康復(fù)服務(wù)。因此，關(guān)心幫助殘疾人是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
同學(xué)們，很多事情在我們看來是舉手之勞，對(duì)他們來說卻是一種溫暖。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個(gè)公交車上的座位，只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦，愛護(hù)他們的專用設(shè)施，只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任，不只是在一時(shí)，讓我們每一個(gè)人每一天都獻(xiàn)出愛心，弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，給殘疾人更多關(guān)愛和幫助，做一個(gè)文明的使者吧！
最新領(lǐng)導(dǎo)慰問殘疾兒童講話稿范文 篇4
親愛的殘疾人朋友及其親屬們：
值此第xx個(gè)“全國助殘日”到來之際，我們向您致以真摯的問候和親切的慰問。
自1991年5月15日起施行的《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定：“每年5月第三個(gè)星期日，為全國助殘日”。
1991年5月10日是我國第一個(gè)法定“全國助殘日”，是第一次在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一行動(dòng)的助殘活動(dòng)。今年5月15日是第15次法定“全國助殘日”，其主題是：平等共享，促進(jìn)殘疾人就業(yè)。
這次助殘日，XX區(qū)委、區(qū)政府都表現(xiàn)了高度的關(guān)心和重視，區(qū)殘聯(lián)也組織了一系列的助殘活動(dòng)，來關(guān)愛和幫助廣大殘疾人。同時(shí)我們希望全區(qū)的殘疾人和殘疾人親屬今后在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心，勇于奮進(jìn)，努力做到自尊、自愛、自強(qiáng)、自立，以樂觀、積極的態(tài)度面對(duì)生活，以百折不撓、努力拼搏的斗志創(chuàng)造人生，共同將XX區(qū)的殘疾人事業(yè)推向新的臺(tái)階！
最新領(lǐng)導(dǎo)慰問殘疾兒童講話稿范文 篇5
大家上午好！
我叫，來自xx省xx市xx縣，就職于xx鎮(zhèn)城西社區(qū)殘疾專委。同時(shí)，自主經(jīng)營(yíng)著建材門市已達(dá)二十年，已取得了“管業(yè)”和“申鷺達(dá)”潔具兩大品牌的代理權(quán)。
回想我一位半歲就患“兒麻”的殘疾人，從一個(gè)偏僻山村一路走到現(xiàn)在，我自豪，我驕傲！健全人的孩子可以上大學(xué)，我的兩個(gè)兒子一個(gè)已經(jīng)拿到學(xué)士學(xué)位，一個(gè)正在南京就讀;健全人的.孩子結(jié)婚有新房，我兒子也有;健全人能擁有私家車，我也能自駕出游！我不是炫耀，只想掏心窩的對(duì)朋友們說:我們不比別人低一等，矮三分，我們需要的只是比他們多一點(diǎn)自尊、自信、自強(qiáng)。當(dāng)然這一路的艱辛必然會(huì)多于健全人許多倍，可是，殘聯(lián)就是我們的家，是我們的父母，世界上沒有任何一位父母會(huì)歧視自己的孩子。我們一定要發(fā)揚(yáng)“三有四自”，有手有腳有條命，天大的困難能戰(zhàn)勝;己的力流自己的汗，自己的事情自己干。要想得到別人的尊重，首先得自己尊重自己，賞識(shí)自己，不能自暴自棄，自甘墮落。
現(xiàn)在，我要做自己夢(mèng)寐以求的事，就是為殘疾人事業(yè)添磚加瓦。我現(xiàn)在想得最多的是殘疾朋友，同病相憐嘛！但不是可憐，而是心疼，是關(guān)心，是牽掛。所以我努力考取了殘疾專委，我也明白個(gè)人能力有限，也積極融入到市肢殘協(xié)會(huì)中去，帶動(dòng)殘疾朋友一起陽光出行，一起聯(lián)歡，一起學(xué)薩克斯，希都能有一顆陽光明媚的心去拼搏。也許我們腳不能跑，但心可以跳躍;手不能動(dòng)，但語言可以傳遞;口不能言，但手語可以交流。我只想說:他行，你行，我也行！我們不想做人上人，也不愿做人下人，我們就做人中人，好嗎?
今天，我一個(gè)偏遠(yuǎn)縣城的殘疾人能到首都北京培訓(xùn)，是做夢(mèng)都不敢奢望的事情，我代表xx市的殘疾朋友，真誠感謝殘聯(lián)給予我們這難得的機(jī)會(huì)，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，抓住這寶貴的時(shí)間虛心向老師們請(qǐng)教，一定學(xué)有所成，學(xué)有所用，回到家鄉(xiāng)帶動(dòng)其他殘疾朋友一起筑幸福夢(mèng)，尋成功夢(mèng)，圓小康夢(mèng)，為共同實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)而努力工作！
最新領(lǐng)導(dǎo)慰問殘疾兒童講話稿范文 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
從誕生的那一刻起，我們就開始了自己獨(dú)特的人生歷程，體驗(yàn)著生活的五彩斑斕。愛，就像一個(gè)跳動(dòng)的音符，與我們一路同行。當(dāng)我們享受著美好的生活時(shí)，你可知道，這個(gè)世界，還有許許多多的人享受不了生活的美好，大自然的熱情。他們就是——?dú)埣踩恕?/p>
殘疾人在人們的眼里是一些低賤的人。人們見到殘疾人，不但不幫助他們，反而對(duì)他們指指點(diǎn)點(diǎn)，拿他們?nèi)贰Ｄ憧芍滥阋恍┪⒉蛔愕赖膭?dòng)作，對(duì)他們的心靈上，尊嚴(yán)上有多大的傷害嗎？殘疾人也是人啊！要不是種種原因，他們現(xiàn)在能這樣？ 海倫凱勒說過：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他們是必須用心靈去體會(huì)的。”的確是這樣，殘疾人雖然身體上出現(xiàn)了一點(diǎn)缺陷，但他們的生活也是豐富多彩的，他們的生活也有快樂。 貝多芬出生貧寒，從小隨父親學(xué)音樂，8歲開始演奏，50歲耳朵失聰了，可他有偉大的理想，克服種種困難。經(jīng)過他的努力，他一生創(chuàng)作了許多優(yōu)秀作品，深受世界各國人民的喜愛，他的成就對(duì)同時(shí)代及以后歐洲音樂藝術(shù)發(fā)展都有巨大的影響。 張海迪5歲就癱瘓了。可她并沒有放棄過活著，她不斷進(jìn)取，學(xué)習(xí)了日語、德語、英語和世界語。她還盡力幫助周圍的青年，鼓勵(lì)他們熱愛生活，珍惜青春，努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù)，為祖國的興旺發(fā)達(dá)獻(xiàn)出自己的光和熱。不少青年在她的鼓勵(lì)下考取了大學(xué)。張海迪在輪椅上唱出了生命之歌：一個(gè)人的生命的價(jià)值在于為祖國的富強(qiáng)，為人民的幸福而勇敢開拓，無私奉獻(xiàn)。這種種都說明殘疾人并不比我們?nèi)酢?/p>
同學(xué)們，很多事情在我們看來是舉手之勞，對(duì)他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個(gè)公交車上的座位，只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦，愛護(hù)他們的專用設(shè)施，只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛殘疾人，讓他們?cè)诤诎档氖澜缋锟吹矫利惖氖澜绾蜔o限的光明；關(guān)愛殘疾人，讓他們?cè)跓o聲的世界里聆聽大自然的聲音和表達(dá)自己內(nèi)心的愿望；關(guān)愛殘疾人，讓他們殘缺的身體變得完整，心靈的創(chuàng)傷漸漸愈合。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，不只是在今天，而且是在每一天。讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛心，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，給殘疾人以更多關(guān)愛。
最新領(lǐng)導(dǎo)慰問殘疾兒童講話稿范文 篇7
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，我國旗下的題目是：助殘扶殘，有你有我！
每年12月3日的“國際殘疾人日。旨在促進(jìn)人們對(duì)殘疾問題的理解和動(dòng)員人們支持維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福。
在我們身邊，有許許多多的殘疾人，我們有時(shí)候會(huì)無視他們，但是他們很希望得到我們對(duì)他們的關(guān)愛。所以，我們要去幫助他們，給他們所需要的關(guān)愛和溫暖。對(duì)他們而言，一些小小的幫助，便是他們最欣慰的事情。這種幫助就像是春天里的出芽，給他們無私，給他們最值得留戀的。
當(dāng)春風(fēng)拂過柳樹時(shí)，我們正在欣賞著，但我們可否想過那些盲人是否能感受到這景色的美麗;當(dāng)夏日炎炎時(shí)，我們正在聆聽著，但我們可否想起那些聾人是否能感受這鳴蟬的聲音;當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟時(shí)，我們正在豐收著，但我們可否想起那些肢殘是否能感受豐收時(shí)的.喜悅;當(dāng)冬天雪花飄零時(shí)，我們正在感受著，但我們可否想起那些癡呆是否能感受雪降臨大地時(shí)那種唯美的景色。
我們正在歡笑中，正在幸福中，正在喜悅中。但他們呢，什么都感受不到什么都體驗(yàn)不到只能呆呆的看著我們，渴望著我們。他們只有默默的祈求得到快樂，但事實(shí)總是違背心愿，他們什么都沒得到，只得到了終身的殘疾，終身的遺憾。這對(duì)他們對(duì)誰來說無非是一種痛苦。我們要更加關(guān)心他們，去力所能及的幫助他們。把他們當(dāng)做正常人，不留歧視，不留拋棄。
最新領(lǐng)導(dǎo)慰問殘疾兒童講話稿范文 篇8
老師們、同學(xué)們：
孩子們，我們是幸福的，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，能夠聽見樹葉嘩嘩作響，能夠領(lǐng)略小鳥歡快的歌聲，還能幸福的在美麗的校園里讀書、活動(dòng)……然而，你們知道嗎？在我國，在我們身邊，還有許許多多的殘疾人他們的痛苦是我們無法想象的。
他們中一些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容；永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲；甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力。他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著，忍受著常人無法體會(huì)的痛苦，經(jīng)歷過無數(shù)的磨難，他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。但他們沒有向命運(yùn)低頭，用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造，不僅為社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)，而且實(shí)現(xiàn)了自己壯麗的人生理想和人生價(jià)值。大家知道劉偉嗎？他是《達(dá)人秀》總冠軍。10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂，12歲學(xué)習(xí)游泳，14歲獲得全國游泳亞軍，16歲學(xué)習(xí)打字，19歲自學(xué)鋼琴，你可知道他是用雙腳來學(xué)習(xí)打字、彈琴的.啊！僅用一年時(shí)間他就用雙腳彈奏出相當(dāng)于手彈鋼琴7級(jí)水平的鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》。
同學(xué)們，5月是一個(gè)充滿愛心的月份，每年5月的第三個(gè)星期日，就是全國助殘日，我們每個(gè)人尤其是每個(gè)健全的人，都應(yīng)該牢牢地記住這個(gè)關(guān)愛殘疾人的日子。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，不只是在助殘日那天，而是在今后的每一天。我們要多獻(xiàn)出一份愛心，多做一點(diǎn)力所能及的事情；多一點(diǎn)溫馨友善的目光，去理解殘疾人，平等對(duì)待他們，給他們更多關(guān)愛和幫助，讓他們與我們共享同一片藍(lán)天。讓溫暖的陽光充滿在這些朋友的周圍，讓每一個(gè)朋友都能感受到愛、讓每一個(gè)人都能擁有愛！
在我們同學(xué)中，有一些人害怕困難、害怕吃苦，不肯迎難而上。可是我們遇到的困難和那些殘疾人比起來算得了什么呢？希望孩子們要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自立的；學(xué)習(xí)他們?cè)谂c不幸和困難作斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出來的高尚的愛國主義情懷、崇高的境界、堅(jiān)忍不拔的毅力和頑強(qiáng)拼搏的。希珍惜現(xiàn)有的條件，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)，珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，認(rèn)認(rèn)真真地做好每件事，長(zhǎng)大做一個(gè)有用之才。
最新領(lǐng)導(dǎo)慰問殘疾兒童講話稿范文 篇9
同學(xué)們、老師們：
你們知道今天是什么節(jié)日嗎？12月3日是國際殘疾人日。1982年，聯(lián)合國做出決定，在全世界開展聯(lián)合國殘疾人十年活動(dòng)，呼吁各國政府關(guān)注殘疾人問題，為殘疾人必要的社會(huì)環(huán)境和條件，促進(jìn)殘疾人與全體社會(huì)成員平等、參與、共享社會(huì)文明的物質(zhì)成果。10年以后的1992年，在聯(lián)合國大會(huì)上，許多第三世界的國家提出繼續(xù)開展聯(lián)合國十年活動(dòng)，以繼續(xù)推動(dòng)殘疾人事業(yè)發(fā)展。經(jīng)過大會(huì)討論決定，每年的12月3日，為國際殘疾人日，提醒各國人關(guān)注殘疾人問題，呼吁社會(huì)繼續(xù)不斷地為殘疾人良好的生活和參與社會(huì)的環(huán)境和條件。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國有6000多萬殘疾人。有的殘疾兒童，他們一出生便處于一個(gè)無聲的世界，有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天，甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力。他們帶著殘缺的'身體在這個(gè)世界上艱難地活著，忍受著常人無法體會(huì)的痛苦，經(jīng)歷過無數(shù)的磨難，他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力，有很多事情在我們看來是舉手之勞，對(duì)他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦。愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。
關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，理解殘疾人，平等對(duì)待他們，給他們更多關(guān)愛和幫助，讓他們與我們共享同一片藍(lán)天。
最新領(lǐng)導(dǎo)慰問殘疾兒童講話稿范文 篇10
同志們：
新一輪全國殘疾人狀況監(jiān)測(cè)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作已基本就緒，監(jiān)測(cè)工作今天正式啟動(dòng)了，省級(jí)的工作任務(wù)將陸續(xù)展開。殘疾人狀況監(jiān)測(cè)是全國統(tǒng)計(jì)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。此項(xiàng)工作的持續(xù)開展也必將推動(dòng)我國社會(huì)統(tǒng)計(jì)工作的發(fā)展與完善。
開展殘疾人狀況的調(diào)查和監(jiān)測(cè)，具有重要的政治意義和社會(huì)意義。第二次殘疾人抽樣調(diào)查，為國家制定《中國殘疾人事業(yè)發(fā)展綱要》提供了重要的依據(jù)。在第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查基礎(chǔ)上，為及時(shí)獲取殘疾人狀況的信息，又開創(chuàng)性地開展了殘疾人狀況的監(jiān)測(cè)工作。通過監(jiān)測(cè)工作的制度化，連續(xù)四年收集了殘疾人康復(fù)、就業(yè)、教育、文化體育、維權(quán)、組織建設(shè)等方面的動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)，為研究相關(guān)問題、完善政策法規(guī)提供了豐富的信息，取得了很好的`效果。近年來，加強(qiáng)殘疾人基本狀況的調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和監(jiān)測(cè)的工作更加受到重視，被寫入推動(dòng)殘疾人事業(yè)發(fā)展的重要文獻(xiàn)中。
在國家十二五規(guī)劃的開局之年，開展新一輪殘疾人狀況監(jiān)測(cè)工作非常必要，將為《中國殘疾人事業(yè)“十二五”發(fā)展綱要》的實(shí)施評(píng)估提供重要的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。根據(jù)變化的需求，對(duì)監(jiān)測(cè)工作做一些必要的調(diào)整，確保監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的代表性和完整性，是工作不斷完善的重要環(huán)節(jié)。國家統(tǒng)計(jì)局和各級(jí)地方統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)將一如既往地積極支持新一輪的監(jiān)測(cè)工作。
殘疾人狀況監(jiān)測(cè)是一項(xiàng)技術(shù)性非常強(qiáng)的工作。盡管我們有前一輪監(jiān)測(cè)的成果和經(jīng)驗(yàn)，仍需對(duì)搞好新一輪的監(jiān)測(cè)工作給予充分的重視。為此，我局提出三點(diǎn)建議：
一、把殘疾人監(jiān)測(cè)樣本的調(diào)整補(bǔ)充工作做扎實(shí)。監(jiān)測(cè)樣本的重新調(diào)整補(bǔ)充，是開展新一輪監(jiān)測(cè)工作的首要環(huán)節(jié)，是我們下一階段馬上要開始的第一項(xiàng)任務(wù)。這一環(huán)節(jié)既是整個(gè)監(jiān)測(cè)工作的前提，也是整個(gè)監(jiān)測(cè)工作的基礎(chǔ)，對(duì)新一輪監(jiān)測(cè)工作能否順利開展，能否獲取高質(zhì)量的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)起著決定性的作用。新一輪監(jiān)測(cè)工作盡管仍沿用的監(jiān)測(cè)小區(qū)，但隨著第六次全國人口普查基本資料的公布和開發(fā)，以此為基礎(chǔ)對(duì)監(jiān)測(cè)小區(qū)的實(shí)地勘察和全面摸底仍然十分必要。這項(xiàng)工作任務(wù)量大，覆蓋面廣，技術(shù)要求高，因此要確保各工作環(huán)節(jié)得到細(xì)化，工作人員配備到位，工作職責(zé)得以落實(shí)。
二、做好監(jiān)測(cè)人員的培訓(xùn)工作。殘疾人狀況監(jiān)測(cè)有很強(qiáng)的技術(shù)性和政策性。精心設(shè)計(jì)的方案，需要通過嚴(yán)密的組織和認(rèn)真的執(zhí)行才能達(dá)到目的。這就需要稱職的、具有高度責(zé)任心的監(jiān)測(cè)人員的辛勤工作和努力，因此對(duì)監(jiān)測(cè)人員的培訓(xùn)是其中最為重要的環(huán)節(jié)之一。今天參加會(huì)議的都是將在各省級(jí)開展監(jiān)測(cè)工作的領(lǐng)導(dǎo)和骨干，因此也是下一步省級(jí)組織培訓(xùn)的核心力量。大家肩上的擔(dān)子很重。盡管我們已經(jīng)有前一輪監(jiān)測(cè)積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，但也必將會(huì)面臨新的問題。除了要培訓(xùn)監(jiān)測(cè)人員熟悉方案、掌握工作流程、吃透問卷之外，還要指導(dǎo)大家如何與被調(diào)查者更好地溝通，取得對(duì)方的積極配合，指導(dǎo)他們順利地完成任務(wù)。總之，要從多個(gè)角度充分考慮可能存在的影響因素，特別是殘疾人狀況監(jiān)測(cè)有其特殊性和復(fù)雜性，要把工作做在前邊。
三、確保數(shù)據(jù)質(zhì)量。一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)調(diào)查就是一個(gè)系統(tǒng)工程。殘疾人監(jiān)測(cè)工作也是如此。從方案設(shè)計(jì)到取得最終成果，每一個(gè)環(huán)節(jié)都十分重要，十分關(guān)鍵。需要千方百計(jì)，克服困難，排除干擾，確保數(shù)據(jù)質(zhì)量。
我們相信，在大家的真誠合作和共同努力下，新一輪全國殘疾人狀況監(jiān)測(cè)工作一定會(huì)取得圓滿成功！
謝謝大家！
最新領(lǐng)導(dǎo)慰問殘疾兒童講話稿范文 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
您好。
在新春佳節(jié)即將到來之際，殘疾人工作委員會(huì)向全省廣大殘疾人朋友、殘疾人親屬和殘疾人工作者致以新春的問候！
新的一年，我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省有關(guān)發(fā)展殘疾人事業(yè)的法律法規(guī)和方針政策，致力于解決殘疾人最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，以昂揚(yáng)的精神，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，創(chuàng)新的方法，大力推進(jìn)殘疾人社會(huì)保障、康復(fù)、教育、就業(yè)、維權(quán)、宣傳文化等各項(xiàng)工作，全心全意為殘疾人服務(wù)，著力為殘疾人解難事辦實(shí)事，不斷提高殘疾人的生活水平，逐步縮小殘疾人總體生活狀況與社會(huì)平均水平的差距，全面推進(jìn)殘疾人事業(yè)又好又快發(fā)展。
同時(shí)，廣泛動(dòng)員社會(huì)各界參與發(fā)展殘疾人事業(yè)，在全社會(huì)大力弘揚(yáng)人道主義思想和中華民族傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“平等、參與、共享”的現(xiàn)代文明社會(huì)殘疾人觀，消除對(duì)殘疾人的歧視和偏見，形成人人理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會(huì)風(fēng)尚。希望廣大殘疾人朋友繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自尊、自信、自立、自強(qiáng)的“四自”精神，積極參與社會(huì)生活，踴躍投身改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，為推進(jìn)“和諧”建設(shè)、加快實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展歷史性跨越做出新貢獻(xiàn)。
祝愿全省殘疾人朋友們春節(jié)快樂，身體健康，生活美滿，闔家幸福！