機關黨務干部能力提升專題培訓班結業會講話稿

　　同志們：

　　五天前，我們滿懷著希望相聚在山下，來到“世界最美麗的大學”--xx大學學習。幾天來，全體學員自覺克服了工學矛盾，頂著盛夏的炎炎烈日，真正靜下心來，認真學習，深入研討，交流工作，經過大家的共同努力，完成了全部課程，培訓班取得了圓滿成功。剛才，4位學員代表各個小組從不同側面就學習情況進行了交流發言，特別是班長王代表班委和全體學員作了一個非常精彩的總結發言，講了三個特點、五個收獲、五條建議,聽后非常受教育、受啟發。今天，毛院長還在百忙之中出席我們培訓班的結業典禮，體現了xx大學對我們這個班的高度重視。剛才聽了大家的發言，總的感覺：這次培訓雖然時間很短，只有五天，課程也很有限，但是內容豐富，堂堂精彩。大家都反映這次培訓班風和紀律都特別好，我想主要有兩個原因：第一是管理比較嚴，要求比較高。第二是老師講得精彩，大家都喜歡聽，也都非常自覺。各位老師課都講得非常好，解渴釋疑，以前的很多問題特別是一些大是大非、似是而非的問題，聽課之后都豁然開朗了。這次培訓班的主要收獲我感到主要可以用四句話八個字來概括。

　　一是明理。這次培訓共安排了七次課，兩次交流討論，一次經驗介紹，都讓我們明白了很多道理，而且都是大道理。一是人生意義的大道理。xx教授，從國學、中華傳統文化，給了我們營養：宇宙無限，人生有限。生命有限，精神永存。這就是一種價值和意義。它告訴我們做事要先做人，讓我們明白了怎么做人的大道理。二是治國理政的大道理。我們這次培訓的主題是從嚴治黨新常態下如何創新務實黨建的問題。首先要理解我們黨的執政綱領，中央提出四大布局和“四個全面”。他們四者之間是什么關系，黨建在這中間又起什么作用，這是治國理政的大道理，我們把它搞清楚了。圍繞中心，服務大局，什么是中心，什么是大局，什么是經濟新常態，在經濟新常態下，我們怎么調結構、優結構，實施創新驅動，促進轉型發展，怎么推進生態文明建設、長江經濟帶建設，推行服務業新政等等，這些老師都給我們講清楚了。而這些都與黨建工作息息相關，如果不懂的話，我們就無法圍繞中心、服務大局。三是科學管理的大道理。科學管理這一課，老師教學方法優，互動性很好，事例也很多，很生動，讓我們知道沒有無用的人，只有不會用人的人。反思自己，如果我們不能調動別人的積極性是我們自己不會用人，而不是人家沒用。每個人身上都有優點，要善于發現他人的閃光點，所以我覺得這也是收獲。四是從嚴治黨的大道理。現在中央強調要從嚴治黨，那么怎么實現從嚴治黨，我覺得主講這個內容的兩位教授都講得特別好，包括今天的周葉中教授。周教授今天雖然不是以這個為題，但是他講的始終都是堅持黨的領導，始終把黨的領導放在最高位置。道理搞明白了，人心里就敞亮，就豁然開朗了。

　　二是明責。通過這次培訓，我們更清晰地明白了自己肩上的責任。黨建工作是第一責任，我們一定要把這個責任扛起來。7月28日，秘書長在工委調研時強調指出：機關黨建的主體責任、機關工委的主體責任、機關黨委的主體責任就是領導指導之責，教育管理之責，監督檢查之責，考核問責之責。這次培訓班，我們就是要搞清楚我們自己肩負的責任是主責、是第一責任，而且必須把這個責任擔起來。

　　三是提能。通過這次培訓，至少提高了三個方面的能力。首先是政治辨別之能。在大是大非問題面前不糊涂，是黨務工作者第一位的責任。如果我們不能辨別政治是非，不能跟中央和省委保持一致，我們就不是一個合格的黨務工作者。當然這個問題不是一堂課兩堂課就能解決的，但是至少這一次，強化了我們這方面的意識。很多大是大非的問題，我們都搞清楚了，工作起來就理直氣壯了。二是把握大局之能。只有懂大局，才能把握大局。不懂大局，就無法把握、無法融入。三是創新方法之能。無論是老師授課，還是我們的交流，我覺得方法的創新，思維方式、工作方法的創新，火花很多，方法很多。

　　四是鼓勁。通過這次學習，達到了鼓勁的目的，普遍增強了我們做好黨務工作的信心。“三個自信”是管總的，如果我們都不自信，怎么能讓人家自信？這是不可能的。我們懂了，心里有底氣了，所以就更加自信。二是當前這個形勢讓我們自信。現在全黨都重視黨建工作，把黨建工作放在很高的位置，第一責任的位置，最大政績的位置。很多同志說“我們迎來了黨建工作新的春天”，也可以說是迎來了重大的機遇期，這為我們開展黨建工作營造了良好的環境。三是這些年來我們創造了很多好的經驗，打下了很雄厚的基礎。我們知道怎么干了，讓我們更有自信。四是黨建工作有很多好的制度做保障，有章可循了，讓我們自信。這次培訓，不管是小組討論，還是大會發言，很多同志都是信心滿滿，大家的信心、決心、恒心都增強了。