領導下基層活動講話稿（精選3篇）

領導下基層活動講話稿 篇1

　　同志們：

　　開展“下基層、解民憂、幫發展、促和-諧”活動,是自治區黨委在全區部署開展的一項重要活動。3月14日，自治區黨委召開視頻會議，對各地開展好這項活動進行了動員部署。根據自治區黨委的要求，我市及時制定了實施方案，完成了市直部門(單位)1500多名機關干部“下基層”活動的調配與對接工作。從目前工作進展情況看，總體上比較順利，但存在的一些問題也不容忽視。有個別單位以工作忙、任務重、人員緊張為由，對“下基層”工作推三阻四，思想上沒有引起高度重視。有些下基層的干部工作作風還不實，工作成效還不明顯。有的鄉鎮街道負責人反映，有些機關干部雖然下到了基層，但沒有真正“沉”下去，解決問題還不多。今天市委、政府召開推進會，主要任務就是對活動進行再部署、再推進，確保工作取得實效。待會王市長還要作重要講話，下面就針對存在的問題和下一階段工作，我先強調三點意見。

　　一、進一步提高對開展“下基層”活動必要性的認識

　　一要充分認識開展“下基層”活動是推動跨越式發展的客觀需要。當前全市的中心任務是推進跨越發展，建設“兩個最適宜城市”。要實現跨越式發展，必須整合城鄉資源，統籌城鄉發展。當前，我市城鄉二元結構比較突出，跨越式發展的任務十分艱巨。開展下基層活動，有助于通過機關干部，把一些新的發展理念、發展思路、發展方式帶到基層，掀起科學發展的熱潮。有助于整合機關單位資源，加大對基層發展的支持力度，進一步堅定基層干部群眾，加快發展的信心，激發基層干部群眾，加快發展的活力。

　　二要充分認識開展“下基層”活動是了解社情民-意的重要途徑。隨著經濟社會的大發展，基層群眾的訴求呈現出多樣化趨勢，群眾的一些意見建議亟待通過正常的渠道得到及時反映。目前，有些群眾由于利益訴求得不到表達，越級上訪事件屢有發生，影響了社會的穩定。下基層干部通過與最基層群眾的接觸，可以把基層群眾的意見建議帶上來，有利于暢通群眾反映問題的渠道，使一些問題得到妥善解決。

　　三要充分認識開展“下基層”活動是密切黨群關系的具體行動。密切聯系群眾是我們黨的優良作風。當前，我們一些極少數機關干部宗旨意識淡化，“庸懶散”、“吃拿卡要”等現象在一定范圍內還存在，嚴重損害了黨群干群關系。開展“下基層” 活動，就是要讓廣大機關干部深入基層，走進群眾，與農民連成一體、與群眾打成一片，通過真心實意為群眾辦實事、辦好事，進一步密切與群眾的關系，增進與群眾的感情，提高黨和政府在群眾中的威信和地位。

　　四要充分認識開展“下基層”活動是改進機關作風，培養鍛煉干部的重要方式。實踐證明，基層是培養鍛煉干部的大熔爐。機關干部下基層，有利于機關干部自覺養成一切從實際出發、理論聯系實際的工作作風，有利于解決機關工作中存在的官僚主義、形式主義、脫離群眾的突出問題，有利于促進各地各部門決策的制定和落實，也有利于機關干部在艱苦的環境中鍛煉意志，在解決復雜矛盾和問題中增長本領，開闊眼界，加快成長步伐。

　　五要充分認識開展“下基層”活動是加強基層組織建設的現實需要。加強黨的建設，推動科學發展，重心在基層，基礎在基層，活力也在基層。機關干部到基層去，幫助指導基層黨組織按照“基層組織建設年”活動的總體要求，準確查找存在的問題，有針對性地制定整改措施，促進后進黨組織轉化升級，一般黨組織晉位上檔，先進黨組織鞏固提升，推動全市基層黨組織整體發展。

　　二、突出重點，明確任務，扎實推動各項工作的落實

　　按照自治區黨委要求，開展“下基層”活動，基本形式是“一竿子插到底”，直接聯系基層單位和群眾;工作方法是“入戶到人”，與群眾面對面交流;基本要求是一以貫之、講求實效，不搞“一陣風”。因此，“下基層”干部要充分發揮自身的優勢，重點圍繞“解民憂、幫發展、促和-諧”這三個任務開展工作，最終達到干部受到教育，群眾得到實惠，民風得到改善，經濟得到發展，促進社會和-諧的總體目標。具體要抓好以下五個方面的工作：

　　一要把民情了解好。要把調查研究作為這次活動的重要內容，真正做到深入基層、融入基層、貼近基層，切實把基層的熱點、難點、焦點問題摸清、摸準、摸透。對了解到的情況，要做到準確分析和科學研判，對群眾提出的合理意見建議，要按照問題歸口，向有關部門反饋。對一些重大問題，要協調有關部門進行專題調研。“下基層”干部要切實為基層當好參謀，當好助手，為市委政府決策提供參考依據。工作期間，每名干部每年至少要走訪50戶群眾，撰寫10篇民情日記。

　　二要把政策宣傳好。開展下基層活動要把政策宣傳貫穿始終。要圍繞服務基層、推動發展、維護穩定、促進和-諧等內容，大力宣傳中央、自治區和我市重要會議精神，宣傳黨的各項惠民政策。特別要宣傳好我市第十三次黨代會精神，動員和團結廣大基層群眾，圍繞加快推進“兩個最適宜”城市建設、實現銀川跨越式發展做好生產工作、維護好社會和-諧穩定，真正把政策送到基層、交給群眾。

　　三要把困難解決好。基層群眾、社區居民、生產企業的難點是我們工作的著力點和突破口，也是機關干部到基層工作的重點。以人為本，改善民生，是黨的重要執政理念。要在這次活動過程中，發揮好橋梁紐帶的作用，多為基層群眾解難事、辦實事、做好事，最大限度地為群眾排憂解難。要針對群眾關心的現實問題，結合實際向基層群眾承諾，認認真真辦好一兩件事情。各基層黨組織要及時將“下基層”干部承諾的事項向群眾公開，接受群眾監督。要圍繞“三個一”即幫訂一個好的發展規劃、幫建一套好的工作機制、幫樹一個好的先進典型開展幫扶工作。通過我們的工作要讓群眾真正得到實惠，真正體會到黨和政府的關懷和溫暖，真正感受到我們黨員干部的真情實意。

　　四要把矛盾化解好。當前，社會不穩定因素日益增多，維穩的任務十分繁重。要借到基層工作之機，真實了解當前群眾最關心的問題，了解影響社會穩定最突出的矛盾，了解可能引發群體上訪、越級上訪的苗頭性、傾向性問題，提出合理化建議，及時向有關部門反映。對群眾的訴求和意見，要認真梳理、分析、研判。對那些可能引發群體性事件的矛盾，要高度重視，及時向上級匯報。要積極參與基層單位和-諧建設，協助基層同志，做好深入細致的矛盾糾紛排查化解工作，切實把問題解決在基層，把矛盾化解在基層，把問題消滅在萌芽狀態，最大限度地增加和-諧因素，最大限度的減少不和-諧因素，促進社會和-諧穩定。

領導下基層活動講話稿 篇2

　　尊敬檢查組各位領導：

　　首先，我代表教育局黨委對各位的到來表示熱烈的歡迎，對各位一直以來關心支持教育事業表示衷心的感謝。

　　一年來，教育局在縣委、縣政府的正確領導下，在縣綜治維穩委的指導下，緊緊圍繞教育中心工作，正確處理教育改革、發展、穩定的關系，堅持明確目標、突出重點、預防為主、標本兼治的工作思路，以創建“平安校園”抓手，努力營造和諧穩定的育人環境。現將一年來的工作向檢查組各位領導作簡要匯報，不妥之處，敬請指正：

　　一、基本情況

　　全縣各級各類學校共計x所，其中：高級中學x所，職業高級中學x所，完全中學x所，初級中學x所，完全完小x所，教學點x個，有幼兒園x所。有在職職工x名，專任教師x名。有各級各類學生x名。各級各類學校校舍總面積為x平方米，生均校舍面積小學x平方米，初中x平方米，普通高中x平方米，職業高中x平方米。

　　二、開展綜治維穩工作取得的成績

　　(一)以落實責任為保障，強化綜治維穩工作領導

　　教育局從維護學校穩定和科學發展的大局出發，高度重視教育系統綜治維穩工作：一是加強領導，成立綜治維穩領導組。根據上級綜治維穩工作文件、會議精神，遵循“黨政一把手負總責，分管領導各司其職”的原則，教育局機關成立了由局長為組長，分管領導為副組長，相關股市負責人、學校校長為成員的綜治維穩工作領導組，各學校也成立了相應領導機構。二是落實責任，層層簽訂綜治維穩目標責任書。x月，教育局召開了全縣教育系統綜治維穩工作會議，并與各校校長簽訂綜治目標管理責任狀，實行了一級抓一級，一級管一級的責任制，強化了一把手負責制、責任追究制和“一票否決制”，把安全維穩工作納入學校、教師評估考核指標。

　　(二)以宣傳教育為手段，營造濃厚安全氛圍

　　緊緊抓住宣傳教育不放松，做到時時強調，天天教育。通過政治學習、業務培訓、法制講座、廣播站、安全課、黑板報、印發傳單等形式對學生進行了安全常識及法制教育。注重抓好教育的三結合：一是將安全教育與各學科教學相結合。各校將安全課與三生教育課有機結合，把安全教育滲透到日常教育教學工作中，開足開齊了安全教育課，有針對性地對中小學生進行森林防火、食品衛生、地質災害等方面的安全教育。今年以來全縣各校每學期上安全課達x(節/校)以上，安全專題黑板報達x期/校，印發知識手冊、傳單x萬余份，師生參與人數x萬余人。二是把維穩工作和法制教育相結合。全縣共聘請x名法制副校長或輔導員深入到學校開展法律法規教育。主要開展了道路交通，禁毒防艾，自我防護，防邪反邪等方面的法制專題教育。結合近幾年發生在教育系統的典型案件進行認真剖析，利用反面典型進行警示教育，引導廣大教師警鐘長鳴，增強自律意識。并組織學習了《教師法》、《義務教育法》《未成年人保護法》等法律法規。三是把維穩工作與師德師風教育活動緊密結合。認真學習討論、查擺問題，找準教育工作者在思想觀念、工作作風等方面的差距，有針對性地進行維穩整頓。

　　(三)以開展活動為契機，提升師生自防自救能力

　　制定了切實可行的應急處置預案，充分以3.28、5.12等重大宣傳日、紀念日為契機，開展了防火、防震、應急疏散、防暴力等應急演練和宣傳活動。一是全面啟動“第十六個中小學生安全教育日”宣傳活動。3月28日，在縣政法委領導下、在教育局的組織下，xx縣“第十六個中小學生安全教育日”宣傳活動在xx縣第三中學正式啟動。當天，其余中小學幼兒園在師生中開展了豐富多彩的宣傳教育活動。在此次活動中，全縣累計開展了各類應急演練x次，開展了各類安全專題講座x次，發放收回了學生安全作業x余份，發放了宣傳資料x余份，開展了校園隱患排查x校/次，參與人數達x萬人次。二是廣泛開展了 “5·12”防災減災宣傳周活動。x月x日至x月x日，全縣各級各類學校利用標語、宣傳展覽、校園廣播、黑板報、升旗演講、專題講座、安全知識課、知識競賽、答題考試、印發宣傳單、應急演練等各種形式廣泛開展宣傳教育。參與此次活動師生達x人，共印發宣傳單x份，開展各類應急演練x次，懸掛標語x條，制作宣傳欄及黑板報x塊，開展專題講座x次。

　　通過系列活動的開展，進一步增強師生安全意識，提高了廣大師生的自我防范能力和應急避險能力，

　　(四)以排查治理為突破，維護校園的和諧穩定

　　我們堅持“預防為主，安全第一”的工作原則，加強對各校安全工作的督查，形成定期排查和適時排查的排查機制，廣泛開展校內外安全隱患排查、矛盾糾紛排查和校園周邊環境整治。一是加強督查，排除隱患。今年期初和期中，教育局組織了安全工作督察組，x次深入到全縣x所中小學幼兒園和x所村級寄宿制學校，開展了x次學校安全隱患大排查活動，對校內外教育教學設施和生活設施進行全方位的自查，并采取內緊外松的方式開展涉校矛盾的排查，著重排查生生之間，師生之間，師師之間的矛盾糾紛。將排查出的隱患和矛盾糾紛登記造冊并向學校作出反饋，并分派專人負責整改和調處，要求在規定時間做出整改，并將整改措施和落實情況書面匯報教育局銷號，目前各校已將排查出的隱患全部整改到位。二是密切配合，綜合治理。全縣各鄉鎮和縣直學校會同公安、衛生、工商、文化、城建等相關職能部門配合，組成x個校園周邊環境綜合治理工作組，對校園及校園周邊環境進行了專項整治。特別是加強了道路交通安全整治行動，x月x日，教育局召開學校路域公路整治辦公會議，安排部署了學校周邊公路路域整治工作，下發了《xx縣教育局關于切實加強公路路域環境綜合整治工作的通知》文件，要求全縣各級各類在x月x至x月x日期間，開展一次道路交通安全教育和一次道路交通隱患排查。x月x日，教育局與交警部門密切配合，聯合執法。交警部門出動交警x人，教育局出動工作人員x人，對運送學生的超載車輛予以查處。整治期間共排查網吧、電子游戲室x個，錄像廳、歌舞廳x個，違規經營飲食攤點x個，交通安全隱患x處，學生之間矛盾糾紛x件，教職工之間矛盾糾紛x件，因宿舍管理、食堂管理引發的矛盾糾紛x件，涉校高危人員x人，學校消防設施隱患x處，學校教學設施隱患x處，放射性物質、易燃易爆危險化學品存放管理隱患x處，以上隱患和矛盾糾紛已分派專人整改和調處，并已全部整改落實到位，整改率為100%。

　　由于各級領導的高度重視，措施得力，全縣安全隱患排查和校園周邊環境整治工作已經制度化，常態化，長效化，為校園的安全穩定夯實了堅定的基礎。

　　(五)以“平安校園”創建為抓手，確保校園健安

　　“平安校園”的創建是貫徹落實縣委政府實現“平安”的總體目標的具體體現，各級領導高度重視，在年初就成立了“平安校園”創建領導組，組織開展了“平安校園”創建工作。具體做法為：

　　一是積極申報省、市、縣級“平安校園”的創建。x月份，縣委綜治辦下發了《xx縣“平安校園”創建活動實施方案》。要求全縣各校按照文件精神積極申報，截止x月份全縣共有x所學校申報縣級“平安校園”，x所學校申報了市級“平安校園”，x所學校申報了省級“平安校園”。二是精心組織，周密部署，做好縣省級“平安校園”的驗收工作。x月份，縣委政法委下發了xx縣《關于驗收“縣級平安校園的通知》，組織公安、教育、藥監等職能部門，成立了x個驗收組，對全縣x所申報“縣級平安校園”的中小學、幼兒園進行驗收，并對已經獲得“縣級平安校園”，并申報了x所“省級平安校園”和x所“市級平安校園”的學校的鞏固情況進行復檢。每個驗收組根據《 “平安校園”考核標準》及《xx市平安校園實施意見》中第四條“創建標準”，遵循“擇優推優，合格一所，命名一所”的工作原則，采取走、訪、查、看、召開座談會、聽取匯報等方式，對學校的“平安校園”創建活動開展情況進行實事求是，客觀公正地考核驗收。三是順利通過省級“平安校園”的檢查驗收。x月，省級“平安校園”驗收組對省級“平安校園”創建工作進行了評估驗收。檢查組深入學校及周邊，走訪師生，實地查看，召開驗收工作會議，充分肯定了所作的大量工作，經考評組合議認為：已經基本具備了申報省級“平安校園”的條件，符合 “平安校園”創建評估指標體系的各項要求。

　　總之，平安校園的創建活動自開展以來，我們以“平安校園”創建工作方案為指導，結合實際情況，堅持德育為首、教育為先，強化校園內部管理，扎實開展“平安校園”的各項創建工作，師生法制觀念、安全意識和自我保護意識得以有效增強，為維護學校正常的教育教學提供了有力保障。

　　三、存在問題及不足。

　　我們雖然在維穩工作上取得了一定的成績，但是的離上級要求還有一定的差距，主要存在以下薄弱環節：

　　(一)安全教育尚需加強。個別學校安全教育流于形式，沒有真正做到“入腦入心”，另外部分群眾安全意識淡薄，家庭安全教育欠缺。

　　(二)人防物防技防經費投入不足。部分鄉鎮中學，中心完小沒有安裝校園監控設備，多數村級寄宿制學校無圍墻等。

　　(三)校園周邊環境治理還需進一步加強。校園及周邊環境治理雖有成效，但易反彈，如各鄉(鎮)黑網吧、游戲廳等場所接納學生;縣城、集鎮、臨近公路的學校的學生上學、放學路段車輛流量大，三輪車，中巴車等超載超員運送學生現象依然存在。

　　四、下步工作思路

　　(一)完善機制，落實安全工作措施。進一步完善學校安全預警機制，根據安全工作動態，發現苗頭性的問題，極早進行教育和防范，并結合學校實際，落實各類應急預案，定期開展安全演練。

　　(二)拓寬思路，確保安全教育到位。不斷拓寬學校安全教育思路，堅持以培養學生良好的習慣來抓安全，以豐富學生的生活來抓安全，以形成良好的校風學風來抓安全。加大對師生的安全知識教育和法律法規知識教育，尤其是加大道路交通、禁毒防艾和防溺水知識教育。

　　(三)注重整改，及時消除安全隱患。進一步重視安全隱患的整改，及時發現安全方面存在的問題，不輕易放過任何一個安全隱患，確保防患于未然。提高警惕，加強食品衛生、交通安全、消防安全等方面的安全管理。

　　各位領導，通過我們的努力，目前全縣教育教學秩序良好，學校及周邊治安秩序得到進一步改善，學校師生安全意識不斷增強，沒有發生一起校園安全事故和學校財產嚴重損失等重全責任事故，沒有發生一起涉及師生的重特大違規上訪案(事)件。

　　今后我們要更加努力工作，強化管理，密切聯系，形成長期齊抓共管學校綜治工作局面，為義務教育學校順利實施創造良好的環境和氛圍，為構建和諧社會、為推進創建“平安”作出應有的貢獻。

　　謝謝大家!

領導下基層活動講話稿 篇3

　　尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學們：

　　請大家保持安靜，在活動沒開始之前，我想對大家提出幾點要求：

　　一、帶手機的老師和家長，請把手機調到震動狀態或關機，不要影響會議進行。

　　二、請到現場的各位家長朋友為了您的孩子健康成長，不要在現場抽煙，不要中途退場，能夠善始善終的聽完報告會。

　　三、在聽課中不要打擾或者嘲笑別人，要尊重他人的美好感悟。

　　尊敬的各位領導、各位老師、各位家長朋友、親愛的同學們，今天是一個非常特殊的日子，我們有幸邀請了中國感恩勵志教育講師團來為大家上一堂生動的感恩教育課，同時我們還邀請了各位同學的家長前來參加活動，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的歡迎。

　　各位老師、各位家長、同學們，今天為我們上課的北京心理教育、感恩勵志教育團的專家,他們是中國感恩勵志教育中心資深講師、感恩勵志教育實踐者，這個團先后在祖國各地成功舉行多場的感恩勵志教育報告，每一場報告都感人至深，所到之處無不深受老師、家長和同學們的歡迎，更有無數的媒體進行過報道，社會反響非常好。

　　同學們，今天這堂課是為你準備的，只要你認真聽講，一定能夠從中得到真正的感悟和不竭的動力。我們相信，這場報告會一定會讓同學們的心靈得到凈化，也一定能夠使各位家長、老師、同學們得到意想不到的收獲。今天就讓我們和我們的專家一起學會感恩.