學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿（精選31篇）

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇1

　　同志們：

　　為了全面貫徹落實20xx年全市作風(fēng)建設(shè)年動員大會，進一步加強科協(xié)機關(guān)及基層直屬單位作風(fēng)效能建設(shè)，以積極進取、務(wù)實高效的姿態(tài)，積極服務(wù)科技創(chuàng)新，大力推動發(fā)展轉(zhuǎn)型，經(jīng)組研究決定：今年在科協(xié)機關(guān)及基層直屬單位中開展作風(fēng)建設(shè)年活動。這是貫徹落實市委、市政府決策部署，強化作風(fēng)建設(shè)，提升隊伍素質(zhì)，使我市科協(xié)工作繼續(xù)走在全省前列的一項重要舉措。下面，我就市科協(xié)作風(fēng)建設(shè)社會評議情況作一講評，并對搞好今年作風(fēng)建設(shè)年活動提幾點要求。

　　一、全市統(tǒng)一組織的作風(fēng)效能建設(shè)社會評議情況分析

　　去年年底，市作風(fēng)效能建設(shè)小組面向社會組織了一次作風(fēng)建設(shè)社會評議活動，這次評議活動通過發(fā)放表格和組織評相結(jié)合的方式進行，共收回評議票8455 份，參加評422人次，全市綜合測評得分達(dá)到92.83分，比上年提高1.14分，群眾總體滿意率達(dá)到96.44%，比上年提高1.3個百分點。市公安局和市委政法委測評得分分別為94.804分和94.956分，分列兩類的第一名。26個單位分別獲得了機關(guān)作風(fēng)與效能建設(shè)社會評議先進單位的榮譽稱號。市作風(fēng)效能建設(shè)小組向各部門也反饋了評議結(jié)果，從反饋的評議結(jié)果來看，市科協(xié)的評議情況有喜有憂，但不容樂觀，還有許多問題需要引起大家的高度重視。

　　1、綜合滿意率分析。

　　市科協(xié)綜合滿意率年為98.40%，年為98.47%，年為98.53%，年為98.44%，年為97.54%，年為98.11%，年為98.64%。走勢與全市第二類機關(guān)平均滿意率走勢總體相同，年至年呈逐年上升，年和年有所回落，年開始回升，年達(dá)到了歷年最高。市科協(xié)綜合滿意率連續(xù)七年高于全市第二類機關(guān)平均水平。其中，年高出全市平均水平0.49個百分點，年高出全市平均水平0.61個百分點，年高出全市平均水平0.61個百分點，年高出全市平均水平0.49個百分點，年高出全市平均水平0.27個百分點。

　　2、滿意率分析。

　　市科協(xié)滿意率年為42.85%，年為46.97%，年為39.96%，年為50.03%，年為48.59%，年為52.3%，年為58.71%。年以來處于波動狀態(tài)并呈上升趨勢，年達(dá)到最高值。但總體每年均低于全市第二類機關(guān)平均水平，其中年低于全市平均水平4.7個百分點，年低于全市平均水平3.27個百分點，年低于全市平均水平4.32個百分點，年低于全市平均水平3.65個百分點，年低于全市平均水平3.38個百分點。

　　3、綜合測評得分分析。

　　市科協(xié)綜合測評得分年為92.32分，年為91.09分，年為89.26分，年為90.59分，年為92.46分，年為92.82分，年為93.79分。與全市平均水平相比一直處于波動狀態(tài)。其中年低于全市平均水平0.86個百分點，年低于全市平均水平0.46個百分點，年超出全市平均水平0.2個百分點，年又低于全市平均水平0.41個百分點。

　　4、評議主體相關(guān)對象對科協(xié)的評議得分情況分析。

　　評議中最值得關(guān)注是三類對象對科協(xié)的評分，一是市評議得分；二是監(jiān)督點評議得分；三是群眾評議得分。市評議得分歷年來處于波動狀態(tài)，年、年較高，其它年份較低，分別為年96.67分。年90.67分、年93.16分、年88.24分、年95.91分、年 93.33分，年93.80分，但高于前六年平均分0.8分。監(jiān)督點評議得分年最高，達(dá)98.26，年、年年較低，分別為92.94分、92.86分、93.75分，年、年較高，分別為96.63分、95分。群眾評議得分呈u字型趨勢，年較高，達(dá)90.87分，年、年下降，分別為89.01分、87.62分，年開始回升，年為89.61分，年為91.53分，年為92.25分，年繼續(xù)回升并達(dá)到七年來的最高值93.39分。年開始，評議主體中加入了一類內(nèi)容，既機關(guān)效能考核，在這一內(nèi)容中，年、年市科協(xié)都沒有被扣分，最終得分均是100分。

　　5、排名情況分析。

　　年，市科協(xié)在全市53個第二類機關(guān)中排名第24位；年在全市44個第二類機關(guān)中排名第20位；年在全市42個第二類機關(guān)中排名第34位；年在全市36個第二類機關(guān)中排名第26位，年在全市35個第二類機關(guān)中排名第21位，年在全市33個第二類機關(guān)中排名第24位，年在全市33個第二類機關(guān)中排名第23位。（年開始，市委辦、市紀(jì)委等6家單位只參與社會評議，不參與排名）。就總體排名來看，年、年排名較靠前，年開始處于波動狀態(tài)，但一直不理想，年僅比上一年排名上長1位。

　　二、市科協(xié)自身組織的作風(fēng)效能建設(shè)社會評議情況分析

　　年年初，市科協(xié)面向市有關(guān)部門、市科協(xié)顧問、市科協(xié)常委、委員、市（縣）區(qū)科協(xié)、市級學(xué)會（協(xié)會）、市級企業(yè)科協(xié)發(fā)放了作風(fēng)效能建設(shè)評議表，共計205份。同時，在上開設(shè)作風(fēng)效能建設(shè)評議頁，征求科協(xié)系統(tǒng)有關(guān)人員及社會有關(guān)方面人員對市科協(xié)整體及各部門、處室作風(fēng)效能建設(shè)的。共回收書面評議表和上評議表68份。從評議情況分析，有四大特點：

　　1、對科協(xié)年整體滿意率及機關(guān)部門基層單位滿意率的均好于年和年。其中，年和年比較情況如下：科協(xié)整體年滿意率為92.4%，年滿意率為96.9%，上升了4.5個百分點。普及部年滿意率為91.8%，年滿意率為98.2%，上升了6.4個百分點。學(xué)會部年滿意率為92.4%，年滿意率為96.9%，上升了4.5個百分點。國際部年滿意率為92.2%，年滿意率為94.8%，上升了2.6個百分點。辦公室年滿意率為91.1%，年滿意率93.2%，上升了2.1個百分點。咨詢中心年滿意率為84%，年滿意率為93%，上升了9個百分點。進修學(xué)院年滿意率為79.6%，年為86.2%，上升了6.6個百分點。國際中心年滿意率為85.6%，年為87.3%，上升了1.7個百分點。從中可以看出，機關(guān)部門中上升幅度最大的為普及部，事業(yè)單位中上升幅度最大的為咨詢中心。

　　2、對科協(xié)機關(guān)部門的滿意率高于對基層單位的滿意率。機關(guān)各部門滿意率總和：年為90.2%，年為91.9%，年為95.8%�；鶎痈鲉挝粷M意率總和年為79.8%，年為83%，年為88.8%。由此可以看出，機關(guān)部門的滿意率年高出基層單位10.4個百分點；年高出基層單位8.9個百分點；年高出基層單位7個百分點。高出百分點的數(shù)字在逐年縮小。

　　3、對分項的滿意率，“辦事效率”一項為最低。對分項的滿意率：年依次為“廉潔自律”、“工作作風(fēng)”、“服務(wù)質(zhì)量”、“辦事效率”。年依次為“廉潔自律”、“服務(wù)質(zhì)量”、“辦事效率”、“工作作風(fēng)”。年依次為：“工作作風(fēng)”滿意率為98.44%；“廉潔自律”滿意率為96.88%；“服務(wù)質(zhì)量”滿意率為95.31%；最低的為“辦事效率”僅為90.63%。而且按三年平均計算，四項中“辦事效率”這一分項也為最低。

　　三、作風(fēng)效能建設(shè)方面存在問題的主要表現(xiàn)

　　近年來，市科協(xié)在作風(fēng)效能建設(shè)方面雖然取得了一些成效，但還存在許多問題，在一定程度上影響了科協(xié)工作的健康成長。這些問題的主要表現(xiàn)有以下五個方面：

　　1、在開拓進取方面，主要存在三個問題：一是有的同志缺乏敢為人先的激情和動力，信心不足、情緒低迷，怕?lián)��?zé)任，怕冒風(fēng)險，做事總是畏手畏腳，消極對待；二是有的同志工作目標(biāo)不高、工作要求不嚴(yán)，經(jīng)常消極對待工作，缺乏應(yīng)有的標(biāo)桿意識和率先之志；三是有的同志創(chuàng)新意識不強，開拓不夠，不重視自身能力的提高，工作中不善于思考，不善于，缺少辦法，缺少點子。

　　2、在高效工作方面，主要存在三個問題：一是有的部門、單位開展工作缺乏說干就干，雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，對上級部署的工作不能在第一時間里作出部署和安排；二是有些同志在工作中遇到問題和矛盾，主動協(xié)調(diào)、主動化解還不夠，習(xí)慣于把問題和矛盾上交，不同程度地影響了工作進度。三是有些同志缺乏統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的能力，工作不分主次，不分輕重，不講速度，不講效率。甚至對于一些重要工作也無動于衷。

　　3、在優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面，主要存在三個問題：一是有些同志缺乏一絲不茍的，工作粗心大意，經(jīng)常出錯，并對出現(xiàn)的錯誤不以為然，有時甚至反復(fù)出現(xiàn)同一種錯誤；二是有些同志缺乏主動和敬業(yè)，遇到問題推諉扯皮，能推則推，能拖則拖，導(dǎo)致工作受阻，影響了工作的正常開展；三是有些同志對待工作簡單應(yīng)付，馬虎草率，不注重工作流程，不講究工作質(zhì)量。特別是文字質(zhì)量方面還存在較大差距。

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇2

　　尊敬的各位、親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家上午好！在此新春伊始，萬物復(fù)蘇之際，恭祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意！

　　進入大學(xué)后，我感覺生活正悄悄的發(fā)生著改變。在這幸福的象牙塔里，我們的生活變的更加多姿多彩：課堂上我們倘佯在知識的海洋，課外我們盡顯才華。豐富的校園文化，鍛煉著我們綜合素質(zhì)的提高。這里沒有了家長們的“嘮嘮叨叨”，而是多了同齡人的理解和支持。可是在這樣寬松的環(huán)境里，我們是理智的面對學(xué)習(xí)、生活和感情，奮發(fā)圖強，還是沉溺于驚險刺激的電腦游戲，而荒廢學(xué)業(yè)呢？也許，我們依然在默默地追求著我們的人生目標(biāo)；也許，我們曾經(jīng)的雄心壯志正在散漫放縱中被逐漸消磨逝去！

　　作為一名大學(xué)生，我們需不需要榮譽和財富呢！答案是肯定的，然而要達(dá)到這一目的，我們需要進取作為武器。這個世界只有財富和榮譽會同時獎賞給一種東西，那就是艾伯特·胡巴斯說的“進取”。但在我們身邊卻出現(xiàn)了很多不和諧的現(xiàn)象，如：上課遲到、不認(rèn)真聽講；缺乏理想、不思進取、自我要求低、專業(yè)淡薄、厭學(xué)情緒嚴(yán)重；沒有壓力，學(xué)習(xí)氣氛不濃，缺乏群體意識，追求生活享受，吃喝玩樂。也有一些同學(xué)喜歡拾人牙慧的“后現(xiàn)代”深沉，對一切現(xiàn)行的、理論、行為皆采取虛無主義態(tài)度。這些現(xiàn)象，和時代對于大學(xué)生的要求格格不入。大學(xué)學(xué)子歷來被看作是國家的棟梁、社會改革的先鋒、民族振興的希望。宋代的太學(xué)生陳東、明代的東林學(xué)士、清末的“公車上書”，都曾在中華民族的興衰史上書寫過動人的章�！拔濉に摹币詠�，大學(xué)生們更是關(guān)注天下興亡，以身作則，成為社會進步的先驅(qū)和驕傲。

　　我們可以自由快樂的成長，但并不等于無拘無束，散漫無禮！我們擁有寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，但卻不能自以為是、光說不練！

　　也許有的同學(xué)會說我們在中小學(xué)的時候已經(jīng)經(jīng)受了強制式的學(xué)習(xí)，飽受了應(yīng)試教育的折磨與摧殘，到了高中已經(jīng)對生活和學(xué)習(xí)方式到了忍無可忍的地步，所以我們想在大學(xué)里面卸下身上的重負(fù)，尋找屬于自己的樂土！可是大家有沒有想過，當(dāng)我們從一個難以忍受的重負(fù)中釋放出來的時候，卻非常容易的走向另外的極端，認(rèn)為自己的苦日子結(jié)束了可以理所當(dāng)然的享受生活了，當(dāng)我們睡懶覺、逃課打工、迷戀絡(luò)、不肯認(rèn)真讀書的時候，有沒有想到父母因勞累而長出的根根白發(fā)，當(dāng)我們大把大把的用著父母的血汗錢的時候，有沒有想到過父母那雙長滿老繭的手。與其說高考是一個人的轉(zhuǎn)折點，那大學(xué)就是進入社會的門檻，很顯然你積累越多的墊腳石就會越容易跨過這道門檻！看一看我們身邊還有多少人認(rèn)真閱讀經(jīng)典名著，還有多少人懂得欣賞古典音樂，我們往往關(guān)注情節(jié)生動的漫畫，卻對和西方的繪畫、雕塑、建筑作品毫無感覺。

　　大學(xué)校園不是滋生懶蟲的溫床，而是莘莘學(xué)子銳意進取、奮發(fā)圖強的戰(zhàn)場，在這個戰(zhàn)場上沒有硝煙與戰(zhàn)火，但卻同真正的戰(zhàn)場一樣，在這個戰(zhàn)場上不進則退，來不得半點馬虎。因此，我倡議同學(xué)們從自己做起：

　　一、自覺樹立“學(xué)風(fēng)建設(shè)我先行”的意識，以主人翁的姿態(tài)積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項活動。行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起。

　　二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。積極參加早操和晚自習(xí)；上課不遲到、不早退、不曠課；積極參與課堂活動，專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。

　　三、嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。做到不晚歸，按時作息；健康上，誠信應(yīng)試；嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　四、全面提高自身的基本技能與綜合能力。制訂切合實際的學(xué)習(xí)計劃，不斷提高英語、計算機水平。積極參加學(xué)校讀書活動和社會實踐等活動，努力成為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才。

　　五、培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣、生活習(xí)慣、公德意識和集體觀念，努力建設(shè)和諧、文明的校園文化。

　　如果你認(rèn)為你已被打敗，不錯你已經(jīng)被打敗。

　　如果你認(rèn)為你未被打敗，你就不會失敗。

　　如果你希望勝利，卻又認(rèn)為勝不了，可以肯定，你一定不會取得勝利。在這場戰(zhàn)斗中并不一定是強壯或是速度快的人獲勝；最后獲勝的一定是那些認(rèn)為自己一定能夠獲得勝利的人。

　　實踐出真知，事實勝于雄辯。最后，我愿與各位同學(xué)在新的一年里不斷鼓勵和鞭策自己，撐起自信的風(fēng)帆，伴隨著學(xué)風(fēng)建設(shè)的春風(fēng)徜徉在知識的海洋上，用我們的青春和熱情創(chuàng)造出屬于自己的燦爛和輝煌！

　　謝謝大家！

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇3

　　各位老師，全體同學(xué)們：

　　大家早上好！剛剛過去的九月，是我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)月。從宣傳發(fā)動之時起，該活動就得到了全校師生的積極響應(yīng)。每個清晨，校園里書聲朗朗，充滿朝氣，積極向上；鏗鏘的青春宣誓，斗志昂揚，令人振奮；教室、包干區(qū)，到處都有同學(xué)們忙碌的身影，把校園打掃得干凈整潔。

　　今年的學(xué)風(fēng)建設(shè)月，最突出的地方在于我校學(xué)生自主管理方面的積極探索。一方面，我們突出了合作學(xué)習(xí)小組的建設(shè)。每個班級都建立并不斷完善合作學(xué)習(xí)小組，倡導(dǎo)班級管理中的小組自治和學(xué)科教學(xué)中的合作、探究學(xué)習(xí)。大家在小組中在生活上和學(xué)習(xí)上互幫互助，互相督促，合作共進。另一方面，我們成立了三個年級的學(xué)生自主管理委員會。學(xué)生自管會的成立，不僅使我們多了一支管理隊伍，更重要的是這是一支從學(xué)生中來，到學(xué)生中去，反映同學(xué)心聲，體現(xiàn)學(xué)生自治，維護學(xué)生利益的隊伍。如高一年級的自管會承擔(dān)起晚自習(xí)坐班管理的職責(zé)，維護了全年級晚自習(xí)這一個大時間段的秩序，邁出了學(xué)生參與年級管理的重要一步。相信隨著不斷的探索，自管會的功能會越來越完善，作用會越來越大。

　　十一長假結(jié)束后，三個年級都召開了年級學(xué)生會議。會上，三個年級都對同學(xué)們上個月的表現(xiàn)進行了點評和表彰，總體是滿意的。就德育處而言，整個9月份沒有收到一例學(xué)生違紀(jì)處分申請，反映了開學(xué)以來同學(xué)們行為更加規(guī)范，沒有重大違紀(jì)行為。

　　在這一個月里，通過對宿舍、文化環(huán)境、黑板報、課間紀(jì)律、宣誓、讀書等十方面的綜合考核，結(jié)合年管會的抽查結(jié)果和單項評比的結(jié)果，一些班級表現(xiàn)尤其突出，被評為“學(xué)風(fēng)建設(shè)先進班級”。在各班民主推薦和年管會審核的基礎(chǔ)上，授予70名優(yōu)秀學(xué)生“學(xué)風(fēng)建設(shè)先進個人”的榮譽稱號，并對35個宿舍和學(xué)習(xí)小組進行表彰。時間所限，下面我只宣讀學(xué)風(fēng)建設(shè)先進班級的名單，他們是：

　　高一年級：高一（2）（3）（4）（6）

　　高二年級：高二（1）（5）（8）（9）

　　高三年級：高三（1）（4）（7）（9）

　　一個人要贏得尊重，靠的是良好的品行。一所學(xué)校要贏得尊重，靠的是良好的學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)就是一所學(xué)校的品格，學(xué)風(fēng)就是一所學(xué)校的靈魂。學(xué)風(fēng)就是一切。

　　學(xué)風(fēng)體現(xiàn)在一所學(xué)校的每一個方面，沒有最好，只有更好。我們要清醒地意識到，我們還有很多方面做得不夠好。與一流的學(xué)校相比，我們的課間文明程度、自習(xí)課紀(jì)律、同學(xué)們聽課的專注程度、獨立完成作業(yè)等等方面還有很大的差距。也正因為自習(xí)課紀(jì)律、聽課專注程度、獨立完成作業(yè)及質(zhì)量等方面很難量化考核，所以即使被評為先進班級的也要不斷反思，在這些方面是否先進，在這些方面的先進一般表現(xiàn)為班級文化成績在平行班中處于領(lǐng)先地位。

　　同學(xué)們，學(xué)風(fēng)建設(shè)不求轟轟烈烈，大張旗鼓，很多時候它是悄然進行，點滴改進。我們舉行這樣一個建設(shè)月活動，主要的目的和意義在于進一步增強同學(xué)們的學(xué)風(fēng)意識，為長效管理打下基礎(chǔ)，學(xué)風(fēng)要真正不斷提高還需要靠全體同學(xué)持之以恒，行為上更加自律，學(xué)習(xí)上勤奮刻苦。

　　同時希望每個班級都能在原有成績基礎(chǔ)上，再查再糾，再接再厲，將班級建設(shè)為文明、進取、和諧的集體。每一位同學(xué)不斷進取，勵志篤學(xué)，成才成長！

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇4

　　同學(xué)們：

　　今天晚上，我們在這里舉行高二年級紀(jì)律學(xué)習(xí)教育大會，其目的使我們同學(xué)們提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度。同時也表明我們從嚴(yán)治校，嚴(yán)格管理的決心。

　　目前，我們高二年級整體情況是好的，絕大多數(shù)同學(xué)都能珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機會，珍惜青春，珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，追求進步，呈現(xiàn)了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。但是，受復(fù)雜的社會環(huán)境及其它各種不良風(fēng)氣的影響，校園中還存在著各種不和諧的因素，違紀(jì)現(xiàn)象也日益突出。主要表現(xiàn)有：

　　問題之一：部分學(xué)生認(rèn)識模糊，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，不追求上進，推天混日，無所事事。有些同學(xué)是非觀念不強，不能辨別是非、善惡、美丑，無視校紀(jì)校規(guī)，常發(fā)生一些違紀(jì)違規(guī)的現(xiàn)象。

　　問題之二：一些學(xué)生不能正確處理同學(xué)之間的矛盾和糾紛，時不時與同學(xué)產(chǎn)生矛盾、發(fā)生爭吵，甚至發(fā)生打架斗毆現(xiàn)象。

　　問題之三、個別同學(xué)不尊敬老師，不尊重老師的教育成果。有的上課睡覺，有的頂撞老師，有的不能完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。動輒逃學(xué)逃課。

　　問題之四：有的同學(xué)常整天沉迷于絡(luò)、小說、虛幻的世界里，意亂情迷，無心學(xué)習(xí)，嚴(yán)重影響自己的健康成長。還有的同學(xué)迷戀吧，不能自拔，給自己造成傷害，給老師、家庭和學(xué)校帶來負(fù)面影響。

　　問題之五：有的住校生不遵守住宿紀(jì)律，校內(nèi)住宿的夜不歸宿，放學(xué)后到街道亂竄，惹是生非，嚴(yán)重影響正常的教學(xué)秩序。

　　問題之六：校園里不文明現(xiàn)象時有發(fā)生。有的學(xué)生自習(xí)時間安靜不下來，課間追逐打鬧，亂喊亂叫，亂竄班級。語言不文明，口出成臟。隨手亂扔垃圾，踩踏花草，進老師辦公室不喊報告，不注意交通規(guī)則，校園里騎自行車，或放學(xué)后騎自行車帶人橫沖直撞。還有的學(xué)生儀容儀表不符合中學(xué)生禮儀要求，留長發(fā)，穿奇裝異服。還有的學(xué)生無視中學(xué)生守則的規(guī)定，男女交往很不正常，有的甚至不顧廉恥，公然在校園內(nèi)摟摟抱抱，丟盡了父母、老師和學(xué)校的臉。

　　造成上述違紀(jì)現(xiàn)象的原因，我認(rèn)為主要是某些同學(xué)們自身原因。自以為進入高中以后，覺得自己長大了，成人了，獨立自主了。但實際上很多同學(xué)還不夠成熟，辨別是非的能力還不夠強，自控能力也還較差，很容易受不良風(fēng)氣影響。

　　在學(xué)習(xí)目標(biāo)方面：部分學(xué)生“不知道為什么要學(xué)習(xí)”，缺乏明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和人生規(guī)劃；不能正確認(rèn)識學(xué)習(xí)與未來職業(yè)發(fā)展、人生愿景的關(guān)系；

　　“學(xué)習(xí)無用論”在少數(shù)學(xué)生身上不同程度地存在；學(xué)習(xí)動力不足、熱情不高，對學(xué)習(xí)重要性和緊迫性缺乏認(rèn)識。

　　在學(xué)習(xí)態(tài)度方面：部分學(xué)生“不想學(xué)習(xí)”，不穩(wěn)定，存在厭學(xué)情緒；學(xué)習(xí)狀態(tài)消極，學(xué)習(xí)紀(jì)律意識淡薄，遲到、早退、曠課以及上課玩手機等與課堂無關(guān)、干擾課堂教學(xué)的現(xiàn)象時有發(fā)生；。

　　在學(xué)習(xí)方法方面：部分同學(xué)“不知道該怎么學(xué)習(xí)”，學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)，存在習(xí)慣于被動灌輸?shù)默F(xiàn)象；缺乏主動鉆研的自主學(xué)習(xí)和行動；自我管理、自我約束意識不強。

　　同學(xué)們：未來的時代是高科技的時代，未來的社會是學(xué)習(xí)型的社會，十二五規(guī)劃中指出，在未來的社會中要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,你不學(xué)習(xí)，就趕不上時代的步伐，你不學(xué)習(xí)就不適應(yīng)社會，就無法在未來社會中立足。我們現(xiàn)在正處在學(xué)習(xí)的黃金時期，目前又有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們沒有任何理由不好好學(xué)習(xí)。同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭。少壯不努力，老大徒傷悲。

　　同學(xué)們，高中三年的時間是非常短暫的，我們高一轉(zhuǎn)眼間還剩下兩個多月的時間，這學(xué)期時間也已經(jīng)過了一半，對我們來講；明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，全力以赴投入到緊張的學(xué)習(xí)之中，是當(dāng)務(wù)之急，大家要學(xué)會排除各種干擾，消除各種雜念，一心一意想學(xué)習(xí)，全心全意謀進步。要提早動手掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)，發(fā)揚我校早到校早讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，珍惜時間，分秒必爭。要給自己制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃，持之以恒落實到具體行動之中。

　　為此，我代表高二年級部向同學(xué)們提出以下幾點倡議：

　　一、樹立正確的人生理想和遠(yuǎn)大的成才目標(biāo)，做一個有理想、有作為、與時俱進的、能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會需要的人才；

　　二、樹立“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識，積極參與學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，從自身做起，從嚴(yán)要求，努力學(xué)習(xí)，博采眾長，做一名符合時代要求的優(yōu)秀中學(xué)生；

　　三、樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，刻苦鉆研,努力拼搏，嚴(yán)謹(jǐn)求實，培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，形成終身學(xué)習(xí)的理念,制訂切合實際的學(xué)習(xí)計劃，不斷提高知識水平。樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀，增強學(xué)習(xí)動力，上課不遲到、不曠課，專心聽講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。注重培養(yǎng)獨立思考、邏輯分析等學(xué)習(xí)能力，進一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效果,用我們每一個人的實際行動形成健康向上、熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男�園學(xué)習(xí)氛圍。

　　四、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。因為優(yōu)良的學(xué)風(fēng)要有嚴(yán)格的紀(jì)律來保證，遵章守紀(jì)是學(xué)生應(yīng)有的行為準(zhǔn)則。不曠課、不沉迷于絡(luò)、不抽煙喝酒、不打架斗毆、考試不作弊、不抄襲他人作業(yè)。樹立“誠信是立身之本”的觀念，自尊、自愛，勇于面對挑戰(zhàn)。

　　“一分耕耘、一分收獲”

　　。同學(xué)們，讓我們行動起來吧！為了應(yīng)對明天的挑戰(zhàn)，為了我們美好的未來，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)，頑強拼搏，拿起書本，來一場學(xué)習(xí)上的變革，爭取高中三年學(xué)有所成，向家長、老師、社會交一份滿意的答卷。

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇5

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家上午好!在此新春伊始，萬物復(fù)蘇之際，恭祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!

　　進入大學(xué)后，我感覺生活正悄悄的發(fā)生著改變。在這幸福的象牙塔里，我們的生活變的更加多姿多彩：課堂上我們倘佯在知識的海洋，課外我們盡顯才華。豐富的校園文化，鍛煉著我們綜合素質(zhì)的提高。這里沒有了家長們的“嘮嘮叨叨”，而是多了同齡人的理解和支持�？墒窃谶@樣寬松的環(huán)境里，我們是理智的面對學(xué)習(xí)、生活和感情，奮發(fā)圖強，還是沉溺于驚險刺激的電腦游戲，而荒廢學(xué)業(yè)呢?也許，我們依然在默默地追求著我們的人生目標(biāo);也許，我們曾經(jīng)的雄心壯志正在散漫放縱中被逐漸消磨逝去!

　　作為一名大學(xué)生，我們需不需要榮譽和財富呢!答案是肯定的,然而要達(dá)到這一目的，我們需要進取精神作為武器。這個世界只有財富和榮譽會同時獎賞給一種東西，那就是艾伯特·胡巴斯說的“進取精神”。但在我們身邊卻出現(xiàn)了很多不和諧的現(xiàn)象，如：上課遲到、不認(rèn)真聽講;缺乏理想、不思進取、自我要求低、專業(yè)思想淡薄、厭學(xué)情緒嚴(yán)重;沒有壓力，學(xué)習(xí)氣氛不濃，缺乏群體意識，追求生活享受，吃喝玩樂。也有一些同學(xué)喜歡拾人牙慧的“后現(xiàn)代”深沉，對一切現(xiàn)行的思想、理論、行為皆采取虛無主義態(tài)度。這些現(xiàn)象，和時代對于大學(xué)生的要求格格不入。大學(xué)學(xué)子歷來被看作是國家的棟梁、社會改革的先鋒、民族振興的希望。宋代的太學(xué)生陳東、明代的東林學(xué)士、清末的“公車上書”，都曾在中華民族的興衰史上書寫過動人的篇章。“五·四”以來，大學(xué)生們更是關(guān)注天下興亡，以身作則，成為社會進步的先驅(qū)和驕傲。

　　我們可以自由快樂的成長，但并不等于無拘無束，散漫無禮!我們擁有寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，但卻不能自以為是、光說不練!

　　也許有的同學(xué)會說我們在中小學(xué)的時候已經(jīng)經(jīng)受了強制式的學(xué)習(xí)，飽受了應(yīng)試教育的折磨與摧殘，到了高中已經(jīng)對生活和學(xué)習(xí)方式到了忍無可忍的地步，所以我們想在大學(xué)里面卸下身上的重負(fù)，尋找屬于自己的樂土!可是大家有沒有想過，當(dāng)我們從一個難以忍受的重負(fù)中釋放出來的時候，卻非常容易的走向另外的極端，認(rèn)為自己的苦日子結(jié)束了可以理所當(dāng)然的享受生活了，當(dāng)我們睡懶覺、逃課打工、迷戀網(wǎng)絡(luò)、不肯認(rèn)真讀書的時候，有沒有想到父母因勞累而長出的根根白發(fā)，當(dāng)我們大把大把的用著父母的血汗錢的時候，有沒有想到過父母那雙長滿老繭的手。與其說高考是一個人的轉(zhuǎn)折點，那大學(xué)就是進入社會的門檻，很顯然你積累越多的墊腳石就會越容易跨過這道門檻!看一看我們身邊還有多少人認(rèn)真閱讀經(jīng)典名著，還有多少人懂得欣賞古典音樂，我們往往關(guān)注情節(jié)生動的漫畫，卻對中國和西方的繪畫、雕塑、建筑作品毫無感覺。

　　大學(xué)校園不是滋生懶蟲的溫床，而是莘莘學(xué)子銳意進取、奮發(fā)圖強的戰(zhàn)場，在這個戰(zhàn)場上沒有硝煙與戰(zhàn)火，但卻同真正的戰(zhàn)場一樣，在這個戰(zhàn)場上不進則退，來不得半點馬虎。因此，我倡議同學(xué)們從自己做起：

　　一、自覺樹立“學(xué)風(fēng)建設(shè)我先行”的意識，以主人翁的姿態(tài)積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項活動。行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起。

　　二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。積極參加早操和晚自習(xí);上課不遲到、不早退、不曠課;積極參與課堂活動，專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。

　　三、嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。做到不晚歸，按時作息;健康上網(wǎng)，誠信應(yīng)試;嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　四、全面提高自身的基本技能與綜合能力。制訂切合實際的學(xué)習(xí)計劃，不斷提高英語、計算機水平。積極參加學(xué)校讀書活動和社會實踐等活動，努力成為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才。

　　五、培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣、生活習(xí)慣、公德意識和集體觀念，努力建設(shè)和諧、文明的校園文化。

　　如果你認(rèn)為你已被打敗，不錯你已經(jīng)被打敗。

　　如果你認(rèn)為你未被打敗，你就不會失敗。

　　如果你希望勝利，卻又認(rèn)為勝不了，可以肯定，你一定不會取得勝利。 在這場戰(zhàn)斗中并不一定是強壯或是速度快的人獲勝;最后獲勝的一定是那些認(rèn)為自己一定能夠獲得勝利的人。

　　實踐出真知，事實勝于雄辯。最后，我愿與各位同學(xué)在新的一年里不斷鼓勵和鞭策自己，撐起自信的風(fēng)帆，伴隨著學(xué)風(fēng)建設(shè)的春風(fēng)徜徉在知識的海洋上，用我們的青春和熱情創(chuàng)造出屬于自己的燦爛和輝煌!

　　謝謝大家!

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇6

　　各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　很高興能與電氣分院的同學(xué)們一起參加首屆電氣與電子工程學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)年啟動儀式。回首這些年的工作經(jīng)歷，感觸頗多，作為主管電氣分院學(xué)生工作的，我有一些經(jīng)驗與想法想要和同學(xué)們一起分享。

　　學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂，是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財富。因此，大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的一項重要內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，同時使學(xué)生完成自我人格的塑造。學(xué)風(fēng)，通俗地講是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。學(xué)風(fēng)問題，無論對集體或個人都是一個重要問題。各級各類學(xué)校是培養(yǎng)多種人才的場所，要多出人才，出好人才，提高整個中華民族的道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。對個人來講，要實現(xiàn)全面發(fā)展，早日成才，優(yōu)良學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)是其重要保證。學(xué)風(fēng)是學(xué)生作風(fēng)在學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn)，是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。良好的學(xué)風(fēng)是原動力，促使我們刻苦學(xué)習(xí)積極進��；良好的學(xué)風(fēng)是凝聚力，有利于培養(yǎng)我們的集體主義。良好的學(xué)風(fēng)可以鼓舞斗志，培養(yǎng)改革創(chuàng)新的時代；良好的學(xué)風(fēng)可以磨練品質(zhì)，培養(yǎng)誠信友愛的道德風(fēng)尚，良好的學(xué)風(fēng)是一個學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生觀念和價值取向的根本所在。

　　為更好的開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，在啟動電氣分院學(xué)分建設(shè)年之前，就學(xué)風(fēng)問題，我們對電氣59個班的1000名學(xué)生做了一份調(diào)研問卷。經(jīng)統(tǒng)計，有47.51%的同學(xué)認(rèn)為我分院狀況較好甚至很好，有50.47%同學(xué)認(rèn)為我院學(xué)風(fēng)狀況一般，并無多大過失，同時也沒有多少成績；但是也有少部分同學(xué)認(rèn)為我分院學(xué)風(fēng)較差。由此可見，我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作開展的必要性迫在眉睫。在這份問卷調(diào)查中，大多數(shù)同學(xué)對我院進行學(xué)風(fēng)建設(shè)表示支持，他們認(rèn)為這樣能夠更好地營造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使得他們能夠全面提高自身素質(zhì)，為實現(xiàn)人生理想做好充分準(zhǔn)備。在這份問卷調(diào)查中也體現(xiàn)了不少問題，有些同學(xué)缺乏學(xué)習(xí)的動力，厭學(xué)，為考試而學(xué)，缺乏團隊，浮躁不踏實，考試突擊，創(chuàng)新能力不強，實踐能力差，滿于現(xiàn)狀，進取心不強，迷戀絡(luò)游戲，學(xué)習(xí)成績差，遲到現(xiàn)象嚴(yán)重等。這些問題也是學(xué)風(fēng)建設(shè)所需要解決的主要問題。同時，在這份問卷調(diào)查中也可看出同學(xué)對老師們的要求，他們很重視老師的教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度以及老師的人品修養(yǎng)和人格魅力，他們希望老師們在教學(xué)過程中能夠聯(lián)系實際，與時俱進。因此，老師在學(xué)風(fēng)建設(shè)中有著至關(guān)重要的地位。從問卷的結(jié)果匯總，我們不難看出，學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，它既需要學(xué)校有一個正確的指導(dǎo)，又需要進行一系列的教育，同時需要教師良好教風(fēng)的帶動和感染，并且需要一整套相互配套的制度等等。但學(xué)風(fēng)建設(shè)又是廣大學(xué)生自主的自我教育活動，對個體來說首先又在于為自己構(gòu)建了強烈的學(xué)習(xí)動力。

　　學(xué)風(fēng)是可以繼承和傳揚的。好的學(xué)風(fēng)是一屆一屆的大學(xué)生長期積累和延續(xù)的，同時又對現(xiàn)在的在校生產(chǎn)生潛移默化的作用。為此，現(xiàn)在在校的大學(xué)生既是良好學(xué)風(fēng)的創(chuàng)立者、傳播者，又是一個受益者。所以，廣大同學(xué)應(yīng)該為創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng)做己的貢獻。

　　就電氣分院的學(xué)風(fēng)情況，我們制訂了學(xué)風(fēng)建設(shè)年的活動，指導(dǎo)是樹立以學(xué)生為主體，以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以教育質(zhì)量為生命線的學(xué)風(fēng)建設(shè)思路，切實加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過開展豐富多彩的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀、就業(yè)觀，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，全面提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進我院學(xué)風(fēng)的進一步好轉(zhuǎn)。

　　學(xué)風(fēng)建設(shè)年的具體安排如下：我們將從“教”、“學(xué)”、“管”、學(xué)生活動四個方面帶動整個學(xué)風(fēng)建設(shè)年，第一方面，“教”，即教師如何將學(xué)生吸引到課堂上；第二方面，“學(xué)”，即抓學(xué)風(fēng)，也就是如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，加強同學(xué)們對自己專業(yè)的認(rèn)識和明確自身的發(fā)展方向；第三方面，“管”，即對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活進行考核，定期不定期抽查課堂和宿舍，這是是學(xué)風(fēng)建設(shè)的基本保障。具體可分為以下三點：以教師為中心進行學(xué)生管理，以學(xué)生員為模范帶動學(xué)生自我管理，以學(xué)生干部為骨干執(zhí)行學(xué)生管理；第四方面，以活動貫穿整個學(xué)風(fēng)建設(shè)年，在這一年中，我們將在每個月都安排相應(yīng)的活動，到時希望各班都能積極地參加。

　　我們盼望我們分院迎來良好的學(xué)風(fēng)以營造濃厚的人文氛圍，但同時又深感學(xué)風(fēng)建設(shè)的艱巨性與長期性。良好的學(xué)風(fēng)如春風(fēng)化雨，潛移默化地引導(dǎo)著每個學(xué)子奮勇向前，因此我們有責(zé)任來建設(shè)它，維護它，發(fā)展它。學(xué)風(fēng)建設(shè)要求我們在抓學(xué)習(xí)的同時，更要注重營造一種學(xué)會做人的氛圍，讓大學(xué)生懂得做人應(yīng)具備的基本品質(zhì)和基本態(tài)度。就是學(xué)會求知的能力，學(xué)會在各種場合善于應(yīng)變的能力，學(xué)會關(guān)心、學(xué)會合作、學(xué)會競爭、學(xué)會團結(jié)。

　　同學(xué)們、老師們，建設(shè)良好學(xué)風(fēng)需要我們大家持之以恒的努力。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、勇往直前。讓我們把握生命中的每一天，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。拋棄迷茫，把握航向，在我們的共同努力下，讓優(yōu)良學(xué)風(fēng)吹進書聲朗朗的課堂里，讓文明之花盛開在校園的每一個角落。

　　謝謝，我的到此結(jié)束！

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇7

　　老師們、同學(xué)們：

　　早上好！前一階段，三個年級分別進行了階段性檢測，好成績的取得離不開良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，如何把班集體管理好，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，需要通過老師和全體同學(xué)經(jīng)過不懈的努力，經(jīng)過一點一滴培養(yǎng)起來的，具體來說有以下幾點：

　　一、遵守規(guī)章制度，自主學(xué)習(xí)，自我完善。

　　所謂不成規(guī)矩，無以成方圓。一規(guī)一則，班規(guī)班紀(jì)都是對合格人才品質(zhì)，個人素質(zhì)最基本的要求。我們一定都會希望展現(xiàn)在自己面前的是潔凈美麗的校園、寬敞明亮的教室，一定希望與自己相處的是文明守紀(jì)、團結(jié)友愛的同學(xué)，一定希望自己能在美麗的校園里健康、快樂的學(xué)習(xí)。可是，我們發(fā)現(xiàn)了許多問題。一是出現(xiàn)了不該有的現(xiàn)象。按時到校，是每位學(xué)生都清楚了解的基本紀(jì)律，而我們有的同學(xué)卻把它忽略了。于是不可避免地使自己的班級榮譽受損。更有甚的是：有的同學(xué)是假心接受屢教不改。還時常為自己遲到尋找借口。還有，地上的紙屑多起來了，新教學(xué)樓墻上的污漬冒出來了。穿奇裝異服、男生留長發(fā)、女生染發(fā)燙發(fā)的現(xiàn)象出現(xiàn)了；二是應(yīng)該做的沒有做或者沒做好。例如，自習(xí)不安靜、不遵守紀(jì)律、上課期間在校園內(nèi)閑逛、男女生交往過密等等。如果我們不改變這些現(xiàn)狀、不改正這些缺點、不糾正這些行為而讓其蔓延的話，試想，我們的校園將會是什么樣的一種景象，我們又如何能安靜的學(xué)習(xí)、快樂的生活？

　　所以，我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，時時自我審視，嚴(yán)格要求自己。生活中，不盲目攀比、不穿奇裝異服、男生不留長發(fā)、女生不染發(fā)燙發(fā)。在食堂就餐不插隊起哄；不從教學(xué)樓、宿舍樓樓上往下扔垃圾；學(xué)習(xí)中，認(rèn)真落實學(xué)習(xí)常規(guī)，把好課堂聽課關(guān)，善聽、善思、善記，積極主動參與討論，創(chuàng)新意識強，大膽提問并陳述觀點；把好作業(yè)關(guān)，不拖拉、不少做、不抄襲，培養(yǎng)獨立思考的習(xí)慣；把好課后自學(xué)關(guān)，認(rèn)真復(fù)習(xí)、筆記，培養(yǎng)自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。同學(xué)之間互相督促，互相幫助，讓我們共同營造并維護良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　二、培養(yǎng)集體主義感，這是形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的前提。

　　集體主義，也就是全班同學(xué)一條心，想著同一個目標(biāo)前進。要形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，必須要通過同學(xué)們的共同努力，相互團結(jié)，互相幫助才能實現(xiàn)。大家知道，散沙是不能凝聚成團的。必須在其中加一些水，才能使它們緊緊黏在一起成團。而在一個班集體中，同學(xué)們就像一粒粒傻子，集體主義則成了水。這是因為有了這樣的水，這樣一股無形的力量，班級中的學(xué)生才能緊緊團結(jié)在一起，齊進步，共發(fā)展。

　　同學(xué)們，不管以前我們是否做到了上面所述的要求。我希望從現(xiàn)在開始，讓我們從自己做起，共同努力，自覺遵守一規(guī)一則，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，樹立集體主義觀念，攜手共建良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，建設(shè)一個和諧，美好，井然有序的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

　　謝謝大家。

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇8

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師親愛的同學(xué)們，大家下午好。我叫侯英杰，來自飛制131B班。很榮幸今天能作為學(xué)生代表在此發(fā)言，由于自身能力、見識所限，言辭難免有些欠妥之處還望大家海涵。話不多說，進入咱今天大會的主題——學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)，那什么是學(xué)風(fēng)呢?《現(xiàn)代漢語詞典》是這樣定義的：學(xué)風(fēng)，即學(xué)校的、學(xué)術(shù)界的或一般學(xué)習(xí)方面的風(fēng)氣。就這么簡單的解釋，但要建設(shè)好可一點都不簡單。從我們學(xué)生的角度而言，學(xué)風(fēng)也就是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)可為我們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造更濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，有利于我們自身我們學(xué)院我們學(xué)校的發(fā)展，對于良好的學(xué)風(fēng),我們既是直接的營造者也是最大的受益人，我倡導(dǎo)我們學(xué)生從以下兩方面來要求自己： 第一：端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　態(tài)度決定一切，要想建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)，首先我們得端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度。 以前我們把考上大學(xué)作為我們的一個階段性或者終極目標(biāo)，而如今，我們已跨入大學(xué)的校門，目標(biāo)已經(jīng)達(dá)到，本來心想終于好好放松放松了，結(jié)果課程那么多，得被那么長的英語課文，又不停的測試那么難的高數(shù)，這大學(xué)生活也太辛苦了吧!我們牢騷滿腹，開始出現(xiàn)厭學(xué)的情緒，不肯認(rèn)真學(xué)習(xí)，迷戀網(wǎng)游，談對象，試圖從中獲得解脫(當(dāng)然我并不是說那些事不對、不能做，若能在搞好學(xué)習(xí)的同時兼顧其他也很厲害.。)我們?yōu)橐粫r的安逸享樂的不到滿足而憤慨，我們可以發(fā)牢騷可以不去理會學(xué)習(xí)什么的，不過請不要忽略我們的未來，不要忘記現(xiàn)在仍不容樂觀的大學(xué)生就業(yè)形勢。去年，全國大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)又創(chuàng)歷史新高達(dá)690多萬，被人們稱為世上最難就業(yè)年。在全國普及高等教育的大背景下，大學(xué)生供應(yīng)量嚴(yán)重超過社會需求量，就業(yè)競爭變得異常激烈，質(zhì)量差點的學(xué)生便自然出現(xiàn)了找不到工作的問題。不要覺得我們才大一，這些離我們還很遠(yuǎn)。在這樣的社會環(huán)境下，如果我們再不端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，好好學(xué)習(xí)、學(xué)有所得，將來不要說什么夢不夢想的了，就連找份滿意的工作來維持生計估計到時候都是個問題，我們年輕人懷揣著自己的理想知道仰望星空，但仰望星空的同時一定要腳踏實地，夢想不能只停留在嘴上，只有把我們的夢想落實于行動，從端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度做起，夢想才有實現(xiàn)的可能，只有端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)得扎實的知識，我們才有實現(xiàn)自己理想以及人生價值的資本和條件。

　　雖大學(xué)不同于高中學(xué)習(xí)已不再占據(jù)我們生活的全部，但學(xué)習(xí)仍是我們最最重要或者說最基礎(chǔ)的一部分。因為我們的身份仍是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職，是對自己、對家庭、對社會對國家的一份責(zé)任。作為一名成年人，我們應(yīng)積極主動地去承擔(dān)責(zé)任，端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，而不是被迫痛苦的去學(xué)習(xí)。

　　第二：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　凡事不論好壞，最怕養(yǎng)成習(xí)慣，一個好的行為若能長期堅持養(yǎng)成習(xí)慣，他日必會成為我們攀登高峰的墊腳石，而一個壞的行為一旦養(yǎng)成習(xí)慣終有一天會成為你前進道路上的絆腳石。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對建設(shè)好的學(xué)風(fēng)有著重要的作用，我想有以下四個學(xué)習(xí)習(xí)慣大家可以重視一下：

　　其一：合理利用空閑時間。

　　我們經(jīng)常抱怨時間不夠用，沒時間學(xué)習(xí)沒時間做自己想做的事，真的是這樣嗎?其實不然，就像魯迅先生所言：“時間，就想海綿里的水，擠一擠總是會有的。”我們不是沒有時間，我們有太多的空余時間都被手機給侵噬掉了。不知從何時開始，我們離不開了手機，一有空立馬掏出手機，飛信，微信，QQ，人人，來往挨個查看，看有沒有什么重要事件需親自處理一下，微信朋友圈、QQ空間動態(tài)，微博不停刷屏，觀察世界有何最新動向。手機一會不在身邊就跟丟了魂似的，不知不覺中我們淪為了手機的俘虜，任由其擺布�，F(xiàn)在想讓大家放下手機一節(jié)課瞅也不瞅一眼那幾乎是不可能的，但大家可以試著去減少看得頻率，把自己和時間解放出來，哪怕是用來看會課外書。試試，你會發(fā)現(xiàn)魯迅先生說的的確很對! 其二：學(xué)會自學(xué)

　　我國著名建筑師王澍在他剛步入大學(xué)的一次學(xué)生代表會議上校長說的一句話讓他一直銘記于心，影響了他的大學(xué)生涯乃至人生。校長說：不必把你們的老師想的多么神奇。其實，要是你們課前認(rèn)真準(zhǔn)備準(zhǔn)備也可以像他們一樣神奇。從此他養(yǎng)成了自學(xué)的習(xí)慣，自己所學(xué)總是超出老師教學(xué)進度和范圍。正是憑著這種探索精神最終贏得了世界的認(rèn)可。自學(xué)是我們在大學(xué)需要培養(yǎng)的學(xué)習(xí)能力中最為重要的一種。沒有良好的自學(xué)能力單靠老師課堂上傳授的知識很難學(xué)有所成，自學(xué)是我們作為一名大學(xué)生必備的一項能力，這也是想在某一領(lǐng)域有所建樹的必經(jīng)之路。

　　其三：注重聽課效率。

　　常聽其他院校的同學(xué)抱怨大學(xué)老師上課來了講上一通全然不管你會與否一下課就沒影了。每每此時，我都會在心里未能夠有像高中老師一般負(fù)責(zé)的老師而感到慶幸萬分。他們一遍遍為我們解疑釋惑，反復(fù)強調(diào)一些關(guān)鍵點幫助我們強化記憶，挨個批改作業(yè)，這樣的老師找遍全國所有高校我想也不會有很多吧!(所以我懇請大家用最最熱烈的掌聲向我們辛勤的老師們表示誠摯的謝意,謝謝你們)不說別的，光是看著老師們不辭辛勞的講解，我們又怎么忍心不認(rèn)真聽課呢?再說，如果我們上課都不學(xué)習(xí)的話，又怎么會課下去學(xué)習(xí)呢，那樣最終我們有能學(xué)到什么呢?

　　其四：杜絕作弊

　　作弊要數(shù)我們學(xué)生除學(xué)習(xí)外最拿手的好戲。作弊是種不自信不誠信的表現(xiàn)，對自己所學(xué)知識沒信心。平時學(xué)習(xí)不動腦子，不學(xué)無術(shù)，快考試了開始動腦子了，各種稀奇古怪的作弊手段層出不窮。說實話，來到大學(xué)后見了好多以前聞所未聞的作弊手段。唉!以前只聽說大學(xué)里帥哥多、美女多，沒想到作弊手段也不少啊!我真的很想問問“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”這一小學(xué)生都懂的道理對我們大學(xué)生就不適用了嗎?別看作弊事小，蟻穴也不大，卻能讓千里大堤毀于一旦。同學(xué)們，收手吧!別為了那點可憐的分?jǐn)?shù)而賤賣了自己的品德。

　　建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)不是可以一蹴而就的，它需要我們大家付出持之以恒的努力;不是靠一兩個人可以完成的，它需要我們大家攜起手來，共同奮斗。從自己做起，從小事做起，讓良好的學(xué)風(fēng)布滿我們學(xué)院。最后，各位老師工作順心，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步，祝我們航空學(xué)院早日成為交院一王牌學(xué)院。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇9

　　剛剛過去的九月，是我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)月。從宣傳發(fā)動之時起，該活動就得到了全校師生的積極響應(yīng)。每個清晨，校園里書聲朗朗，充滿朝氣，積極向上；鏗鏘的青春宣誓，斗志昂揚，令人振奮；教室、包干區(qū)，到處都有同學(xué)們忙碌的身影，把校園打掃得干凈整潔。

　　今年的學(xué)風(fēng)建設(shè)月，最突出的地方在于我校學(xué)生自主管理方面的積極探索。一方面，我們突出了合作學(xué)習(xí)小組的建設(shè)。每個班級都建立并不斷完善合作學(xué)習(xí)小組，倡導(dǎo)班級管理中的小組自治和學(xué)科教學(xué)中的合作、探究學(xué)習(xí)。大家在小組中在生活上和學(xué)習(xí)上互幫互助，互相督促，合作共進。另一方面，我們成立了三個年級的學(xué)生自主管理委員會。學(xué)生自管會的成立，不僅使我們多了一支管理隊伍，更重要的是這是一支從學(xué)生中來，到學(xué)生中去，反映同學(xué)心聲，體現(xiàn)學(xué)生自治，維護學(xué)生利益的隊伍。如高一年級的自管會承擔(dān)起晚自習(xí)坐班管理的職責(zé)，維護了全年級晚自習(xí)這一個大時間段的秩序，邁出了學(xué)生參與年級管理的重要一步。相信隨著不斷的探索，自管會的功能會越來越完善，作用會越來越大。

　　十一長假結(jié)束后，三個年級都召開了年級學(xué)生會議。會上，三個年級都對同學(xué)們上個月的表現(xiàn)進行了點評和表彰，總體是滿意的。就德育處而言，整個9月份沒有收到一例學(xué)生違紀(jì)處分申請，反映了開學(xué)以來同學(xué)們行為更加規(guī)范，沒有重大違紀(jì)行為。

　　在這一個月里，通過對宿舍、文化環(huán)境、黑板報、課間紀(jì)律、宣誓、讀書等十方面的綜合考核，結(jié)合年管會的抽查結(jié)果和單項評比的結(jié)果，一些班級表現(xiàn)尤其突出，被評為“學(xué)風(fēng)建設(shè)先進班級”。在各班民主推薦和年管會審核的基礎(chǔ)上，授予70名優(yōu)秀學(xué)生“學(xué)風(fēng)建設(shè)先進個人”的榮譽稱號，并對35個宿舍和學(xué)習(xí)小組進行表彰。時間所限，下面我只宣讀學(xué)風(fēng)建設(shè)先進班級的名單，他們是：

　　高一年級：高一（2）、（3）、（4）、（6）

　　高二年級：高二（1）、（5）、（8）、（9）

　　高三年級：高三（1）、（4）、（7）、（9）

　　一個人要贏得尊重，靠的是良好的品行。一所學(xué)校要贏得尊重，靠的是良好的學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)就是一所學(xué)校的品格，學(xué)風(fēng)就是一所學(xué)校的靈魂。學(xué)風(fēng)就是一切。

　　學(xué)風(fēng)體現(xiàn)在一所學(xué)校的每一個方面，沒有最好，只有更好。我們要清醒地意識到，我們還有很多方面做得不夠好。與一流的學(xué)校相比，我們的課間文明程度、自習(xí)課紀(jì)律、同學(xué)們聽課的專注程度、獨立完成作業(yè)等等方面還有很大的差距。也正因為自習(xí)課紀(jì)律、聽課專注程度、獨立完成作業(yè)及質(zhì)量等方面很難量化考核，所以即使被評為先進班級的也要不斷反思，在這些方面是否先進，在這些方面的先進一般表現(xiàn)為班級文化成績在平行班中處于領(lǐng)先地位。

　　同學(xué)們，學(xué)風(fēng)建設(shè)不求轟轟烈烈，大張旗鼓，很多時候它是悄然進行，點滴改進。我們舉行這樣一個建設(shè)月活動，主要的目的和意義在于進一步增強同學(xué)們的學(xué)風(fēng)意識，為長效管理打下基礎(chǔ)，學(xué)風(fēng)要真正不斷提高還需要靠全體同學(xué)持之以恒，行為上更加自律，學(xué)習(xí)上勤奮刻苦。

　　同時希望每個班級都能在原有成績基礎(chǔ)上，再查再糾，再接再厲，將班級建設(shè)為文明、進取、和諧的集體。每一位同學(xué)不斷進取，勵志篤學(xué)，成才成長！

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇10

　　各位老師、同學(xué)們：

　　學(xué)風(fēng)是學(xué)校的靈魂，是學(xué)校核心生產(chǎn)力之一。我校長期以來重視學(xué)風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期，我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)更務(wù)實更重細(xì)節(jié)更有實效。

　　1、高一年級的學(xué)風(fēng)建設(shè)以入學(xué)教育契機，奠定高中良好生活的基礎(chǔ)。

　　七天的'軍訓(xùn)提高了同學(xué)們紀(jì)律觀念，養(yǎng)成了良好的內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生習(xí)慣每天的晨會激發(fā)學(xué)習(xí)動力。清潔衛(wèi)生工作、宿舍衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)，水平有明顯提高自主管理步入正軌。班級學(xué)習(xí)小組建設(shè)有序推進，晚自習(xí)紀(jì)律良好。

　　2、高二年級積極利用合作小組這一平臺，推進學(xué)風(fēng)建設(shè)。組織學(xué)習(xí)原高三年級莊銘迪同學(xué)的經(jīng)驗介紹，結(jié)合班級情況組建合作小組。班主任切實做好指導(dǎo)工作。年管會成員切實履行管理職責(zé)，尤其是空檔時間，加強巡課，及時反饋。各班主任抓住開學(xué)之初，勤于思考，勤于管理，利用晨會、晚會做好反思工作，理順班級工作，使班級走上良性發(fā)展的軌道。

　　3、高三年級的學(xué)風(fēng)建設(shè)月重在狠抓基礎(chǔ)德育，強化常規(guī)管理，營造高三氛圍。各班通過主題班會進行輿論宣傳，年管會按照分工對年級進行讀書、上課、自習(xí)、衛(wèi)生、出操、課間、儀容儀表、宿舍等八個方面的檢查，將檢查情況及時反饋，各班按照要求整改，通過一個月的不懈努力，高三學(xué)生的面貌有了較大的提升，已經(jīng)基本進入高三狀態(tài)。

　　總的來說，全校學(xué)風(fēng)建設(shè)成績斐然�，F(xiàn)表彰學(xué)風(fēng)建設(shè)月中的先進班級和先進個人。

　　高一學(xué)風(fēng)建設(shè)月先進班級：高一7班、高一9班、高一11班。

　　祝賀受表彰的班級和個人，感謝各位老師各位同學(xué)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的努力。希望我們保持好狀態(tài)，堅守好習(xí)慣，更加努力，不斷超越自我，完善自我。

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇11

　　尊敬的各位、老師親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好。我叫侯英杰，來自飛制131B班。很榮幸今天能作為學(xué)生代表在此發(fā)言，由于自身能力、見識所限，言辭難免有些欠妥之處還海涵。話不多說，進入咱今天大會的主題——學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)，那什么是學(xué)風(fēng)呢？《現(xiàn)代漢語詞典》是這樣定義的：學(xué)風(fēng)，即學(xué)校的、學(xué)術(shù)界的或一般學(xué)習(xí)方面的風(fēng)氣。就這么簡單的解釋，但要建設(shè)好可一點都不簡單。從我們學(xué)生的角度而言，學(xué)風(fēng)也就是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)可為我們更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造更濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，有利于我們自身我們學(xué)院我們學(xué)校的發(fā)展，對于良好的學(xué)風(fēng)，我們既是直接的營造者也是最大的受益人，我倡導(dǎo)我們學(xué)生從以下兩方面來要求自己：

　　第一：端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　態(tài)度決定一切，要想建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)，首先我們得端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度。以前我們把考上大學(xué)作為我們的一個階段性或者終極目標(biāo)，而如今，我們已跨入大學(xué)的校門，目標(biāo)已經(jīng)達(dá)到，本來心想終于好好放松放松了，結(jié)果課程那么多，得被那么長的英語課文，又不停的測試那么難的高數(shù)，這大學(xué)生活也太辛苦了吧！我們牢騷滿腹，開始出現(xiàn)厭學(xué)的情緒，不肯認(rèn)真學(xué)習(xí)，迷戀游，談對象，試圖從中獲得解脫（當(dāng)然我并不是說那些事不對、不能做，若能在搞好學(xué)習(xí)的同時兼顧其他也很厲害）我們?yōu)橐粫r的安逸享樂的不到滿足而憤慨，我們可以發(fā)牢騷可以不去理會學(xué)習(xí)什么的，不過請不要忽略我們的未來，不要忘記現(xiàn)在仍不容樂觀的大學(xué)生就業(yè)形勢。去年，全國大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)又創(chuàng)歷史新高達(dá)690多萬，被人們稱為世上最難就業(yè)年。在全國普及高等教育的大背景下，大學(xué)生供應(yīng)量嚴(yán)重超過社會需求量，就業(yè)競爭變得激烈，質(zhì)量差點的學(xué)生便自然出現(xiàn)了找不到工作的問題。不要覺得我們才大一，這些離我們還很遠(yuǎn)。在這樣的社會環(huán)境下，如果我們再不端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，好好學(xué)習(xí)、學(xué)有所得，將來不要說什么夢不夢想的了，就連找份滿意的工作來維持生計估計到時候都是個問題，我們年輕人懷揣著自己的理想知道仰望星空，但仰望星空的同時一定要腳踏實地，夢想不能只停留在嘴上，只有把我們的夢想落實于行動，從端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度做起，夢想才有實現(xiàn)的可能，只有端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)得扎實的知識，我們才有實現(xiàn)自己理想以及人生價值的資本和條件。

　　雖大學(xué)不同于高中學(xué)習(xí)已不再占據(jù)我們生活的全部，但學(xué)習(xí)仍是我們最最重要或者說最基礎(chǔ)的一部分。因為我們的身份仍是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職，是對自己、對家庭、對社會對國家的一份責(zé)任。作為一名成年人，我們應(yīng)積極主動地去承擔(dān)責(zé)任，端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，而不是被迫痛苦的去學(xué)習(xí)。

　　第二：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　凡事不論好壞，最怕養(yǎng)成習(xí)慣，一個好的行為若能長期堅持養(yǎng)成習(xí)慣，他日必會成為我們攀登高峰的墊腳石，而一個壞的行為一旦養(yǎng)成習(xí)慣終有一天會成為你前進道路上的絆腳石。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對建設(shè)好的學(xué)風(fēng)有著重要的作用，我想有以下四個學(xué)習(xí)習(xí)慣大家可以重視一下：

　　其一：合理利用空閑時間。

　　我們經(jīng)常抱怨時間不夠用，沒時間學(xué)習(xí)沒時間做自己想做的事，真的是這樣嗎？其實不然，就像魯迅先生所言：“時間，就想海綿里的水，擠一擠總是會有的�！蔽覀儾皇菦]有時間，我們有太多的空余時間都被手機給侵噬掉了。不知從何時開始，我們離不開了手機，一有空立馬掏出手機，飛信，微信，QQ，人人，來往挨個查看，看有沒有什么重要事件需親自處理一下，微信朋友圈、QQ空間動態(tài)，微博不停刷屏，觀察世界有何最新動向。手機一會不在身邊就跟丟了魂似的，不知不覺中我們淪為了手機的俘虜，任由其擺布�，F(xiàn)在想讓大家放下手機一節(jié)課瞅也不瞅一眼那幾乎是不可能的，但大家可以試著去減少看得頻率，把自己和時間解放出來，哪怕是用來看會課外書。試試，你會發(fā)現(xiàn)魯迅先生說的的確很對！

　　其二：學(xué)會自學(xué)

　　我國著名建筑師王澍在他剛步入大學(xué)的一次學(xué)生代表會議上校長說的一句話讓他一直銘記于心，影響了他的大學(xué)生涯乃至人生。校長說：不必把你們的老師想的多么神奇。其實，要是你們課前認(rèn)真準(zhǔn)備準(zhǔn)備也可以像他們一樣神奇。從此他養(yǎng)成了自學(xué)的習(xí)慣，自己所學(xué)總是超出老師教學(xué)進度和范圍。正是憑著這種探索最終贏得了世界的認(rèn)可。自學(xué)是我們在大學(xué)需要培養(yǎng)的學(xué)習(xí)能力中最為重要的一種。沒有良好的自學(xué)能力單靠老師課堂上傳授的知識很難學(xué)有所成，自學(xué)是我們作為一名大學(xué)生必備的一項能力，這也是想在某一領(lǐng)域有所建樹的必經(jīng)之路。

　　其三：注重聽課效率。

　　常聽其他院校的同學(xué)抱怨大學(xué)老師上課來了講上一通全然不管你會與否一下課就沒影了。每每此時，我都會在心里未能夠有像高中老師一般負(fù)責(zé)的老師而感到慶幸萬分。他們一遍遍為我們解疑釋惑，反復(fù)強調(diào)一些關(guān)鍵點幫助我們強化記憶，挨個批改作業(yè)，這樣的老師找遍全國所有高校我想也不會有很多吧�。ㄋ�以我懇請大家用最最熱烈的掌聲向我們辛勤的老師們表示誠摯的謝意，謝謝你們）不說別的，光是看著老師們不辭辛勞的講解，我們又怎么忍心不認(rèn)真聽課呢？再說，如果我們上課都不學(xué)習(xí)的話，又怎么會課下去學(xué)習(xí)呢，那樣最終我們有能學(xué)到什么呢？

　　其四：杜絕作弊

　　作弊要數(shù)我們學(xué)生除學(xué)習(xí)外最拿手的好戲。作弊是種不自信不誠信的表現(xiàn)，對自己所學(xué)知識沒信心。平時學(xué)習(xí)不動腦子，不學(xué)無術(shù)，快考試了開始動腦子了，各種稀奇古怪的作弊手段層出不窮。說實話，來到大學(xué)后見了好多以前聞所未聞的作弊手段。唉！以前只聽說大學(xué)里帥哥多、美女多，沒想到作弊手段也不少啊！我真的很想問問“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！边@一小學(xué)生都懂的道理對我們大學(xué)生就不適用了嗎？別看作弊事小，蟻穴也不大，卻能讓千里大堤毀于一旦。同學(xué)們，收手吧！別為了那點可憐的分?jǐn)?shù)而賤賣了自己的品德。

　　建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)不是可以一蹴而就的，它需要我們大家付出持之以恒的努力；不是靠一兩個人可以完成的，它需要我們大家攜起手來，共同奮斗。從自己做起，從小事做起，讓良好的學(xué)風(fēng)布滿我們學(xué)院。最后，各位老師工作順心，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步，祝我們航空學(xué)院早日成為交院一王牌學(xué)院。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇12

　　各位老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　很高興能與電氣分院的同學(xué)們一起參加首屆電氣與電子工程學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)年啟動儀式。回首這些年的工作經(jīng)歷，感觸頗多，作為主管電氣分院學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，我有一些經(jīng)驗與想法想要和同學(xué)們一起分享。

　　學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財富。因此，大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的一項重要內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,同時使學(xué)生完成自我人格的塑造。學(xué)風(fēng),通俗地講是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。學(xué)風(fēng)問題，無論對集體或個人都是一個重要問題。各級各類學(xué)校是培養(yǎng)多種人才的場所，要多出人才，出好人才，提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。對個人來講，要實現(xiàn)全面發(fā)展，早日成才，優(yōu)良學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)是其重要保證。學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn)，是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。良好的學(xué)風(fēng)是原動力，促使我們刻苦學(xué)習(xí)積極進取;良好的學(xué)風(fēng)是凝聚力，有利于培養(yǎng)我們的集體主義精神。良好的學(xué)風(fēng)可以鼓舞斗志，培養(yǎng)改革創(chuàng)新的時代精神;良好的學(xué)風(fēng)可以磨練品質(zhì)，培養(yǎng)誠信友愛的道德風(fēng)尚，良好的學(xué)風(fēng)是一個學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生思想觀念和價值取向的根本所在。

　　為更好的開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，在啟動電氣分院學(xué)分建設(shè)年之前，就學(xué)風(fēng)問題，我們對電氣59個班的1000名學(xué)生做了一份調(diào)研問卷。經(jīng)統(tǒng)計，有47.51%的同學(xué)認(rèn)為我分院狀況較好甚至很好，有50.47%同學(xué)認(rèn)為我院學(xué)風(fēng)狀況一般，并無多大過失，同時也沒有多少成績;但是也有少部分同學(xué)認(rèn)為我分院學(xué)風(fēng)較差。由此可見，我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作開展的必要性迫在眉睫。 在這份問卷調(diào)查中，大多數(shù)同學(xué)對我院進行學(xué)風(fēng)建設(shè)表示支持，他們認(rèn)為這樣能夠更好地營造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使得他們能夠全面提高自身素質(zhì)，為實現(xiàn)人生理想做好充分準(zhǔn)備。在這份問卷調(diào)查中也體現(xiàn)了不少問題，有些同學(xué)缺乏學(xué)習(xí)的動力，厭學(xué)，為考試而學(xué)，缺乏團隊精神，浮躁不踏實，考試突擊，創(chuàng)新能力不強，實踐能力差，滿于現(xiàn)狀，進取心不強，迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，學(xué)習(xí)成績差，遲到現(xiàn)象嚴(yán)重等。這些問題也是學(xué)風(fēng)建設(shè)所需要解決的主要問題。同時，在這份問卷調(diào)查中也可看出同學(xué)

　　對老師們的要求，他們很重視老師的教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度以及老師的人品修養(yǎng)和人格魅力，他們希望老師們在教學(xué)過程中能夠聯(lián)系實際，與時俱進。因此，老師在學(xué)風(fēng)建設(shè)中有著至關(guān)重要的地位。從問卷的結(jié)果匯總，我們不難看出，學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，它既需要學(xué)校有一個正確的指導(dǎo)思想，又需要進行一系列的思想教育，同時需要教師良好教風(fēng)的帶動和感染，并且需要一整套相互配套的制度等等。但學(xué)風(fēng)建設(shè)又是廣大學(xué)生自主的自我教育活動，對個體來說首先又在于為自己構(gòu)建了強烈的學(xué)習(xí)動力。

　　學(xué)風(fēng)是可以繼承和傳揚的。好的學(xué)風(fēng)是一屆一屆的大學(xué)生長期積累和延續(xù)的，同時又對現(xiàn)在的在校生產(chǎn)生潛移默化的作用。為此，現(xiàn)在在校的大學(xué)生既是良好學(xué)風(fēng)的創(chuàng)立者、傳播者，又是一個受益者。所以，廣大同學(xué)應(yīng)該為創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng)做出自己的貢獻。

　　就電氣分院的學(xué)風(fēng)情況，我們制訂了學(xué)風(fēng)建設(shè)年的活動方案，指導(dǎo)思想是樹立以學(xué)生為主體，以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以教育質(zhì)量為生命線的學(xué)風(fēng)建設(shè)思路，切實加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過開展豐富多彩的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀、就業(yè)觀，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，全面提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進我院學(xué)風(fēng)的進一步好轉(zhuǎn)。

　　學(xué)風(fēng)建設(shè)年的具體安排如下：我們將從“教”、“學(xué)”、“管”、學(xué)生活動四個方面帶動整個學(xué)風(fēng)建設(shè)年，第一方面，“教”，即教師如何將學(xué)生吸引到課堂上;第二方面，“學(xué)”，即抓學(xué)風(fēng)，也就是如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，加強同學(xué)們對自己專業(yè)的認(rèn)識和明確自身的發(fā)展方向;第三方面，“管”，即對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活進行考核，定期不定期抽查課堂和宿舍，這是是學(xué)風(fēng)建設(shè)的基本保障。具體可分為以下三點：以教師為中心進行學(xué)生管理，以學(xué)生黨員為模范帶動學(xué)生自我管理，以學(xué)生干部為骨干執(zhí)行學(xué)生管理;第四方面，以活動貫穿整個學(xué)風(fēng)建設(shè)年，在這一年中，我們將在每個月都安排相應(yīng)的活動，到時希望各班都能積極地參加。

　　我們盼望我們分院迎來良好的學(xué)風(fēng)以營造濃厚的人文氛圍，但同時又深感學(xué)風(fēng)建設(shè)的艱巨性與長期性。良好的學(xué)風(fēng)如春風(fēng)化雨，潛移默化地引導(dǎo)著每個學(xué)子奮勇向前，因此我們有責(zé)任來建設(shè)它，維護它，發(fā)展它。學(xué)風(fēng)建設(shè)要求我們在抓學(xué)習(xí)的同時，更要注重營造一種學(xué)會做人的氛圍，讓大學(xué)生懂得做人應(yīng)具備的基本品質(zhì)和基本態(tài)度。就是學(xué)會求知的能力，學(xué)會在各種場合善于應(yīng)變的能力,學(xué)會關(guān)心、學(xué)會合作、學(xué)會競爭、學(xué)會團結(jié)。

　　同學(xué)們、老師們，建設(shè)良好學(xué)風(fēng)需要我們大家持之以恒的努力。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、勇往直前。讓我們把握生命中的每一天，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。拋棄迷茫，把握航向，在我們的共同努力下，讓優(yōu)良學(xué)風(fēng)吹進書聲朗朗的課堂里，讓文明之花盛開在校園的每一個角落。

　　謝謝，我的講話到此結(jié)束!

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇13

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家好！今天下午我們在這里隆重舉行“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”表彰大會，認(rèn)真過去一個月學(xué)風(fēng)建設(shè)所取得的各項成果，表彰了在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中表現(xiàn)突出的先進集體和先進個人，謀劃未來學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要工作，為創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)再樹新功。

　　首先，我代表學(xué)院政對受到表彰的個人和集體表示熱烈的祝賀！向為創(chuàng)建我院良好學(xué)風(fēng)作出不懈努力的廣大師生致以衷心的感謝！

　　今年10月，我院就要迎接XX市教委的辦學(xué)水平評估，目前全院上下都圍繞“迎評促建”積極開展工作，本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月正是在學(xué)院“迎評促建”的大背景下開展的一次提高教學(xué)水平，提升學(xué)習(xí)風(fēng)氣的重要活動。當(dāng)然，迎接評估并非是簡單的應(yīng)付檢查，主要是學(xué)院要通過辦學(xué)水平評估，提高學(xué)院教學(xué)質(zhì)量，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升學(xué)院的社會影響力，最終是為廣大學(xué)生成長成才服務(wù)。

　　學(xué)習(xí)風(fēng)氣是學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn)出來的面貌，是學(xué)生在校園中經(jīng)過長期教育和影響逐步形成的行為風(fēng)尚。學(xué)習(xí)風(fēng)氣是一種無形的力量，它通過潛移默化的作用影響著人才培養(yǎng)質(zhì)量。剛才學(xué)生工作處作了一個很好的報告，全面了過去一個月學(xué)風(fēng)建設(shè)所取得的主要成果，分析了目前學(xué)風(fēng)建設(shè)中存在的主要問題，對未來學(xué)風(fēng)建設(shè)提出了目標(biāo)任務(wù)，希望全體同學(xué)認(rèn)真落實。下面，我就鞏固學(xué)風(fēng)建設(shè)初步成果，推動我院學(xué)風(fēng)建設(shè)再上新臺階提出幾點意見：

　　一、繼續(xù)堅持全員育人機制，推進全員育人、全程育人、全方位育人的工作

　　育人是學(xué)校的根本任務(wù)，不管是教學(xué)部門、管理部門、還是后勤部門都負(fù)有育人的任務(wù)，全校師生員工要繼續(xù)堅持全員育人機制，精誠團結(jié)，互相合作，共同促進我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的發(fā)展，共同為學(xué)生的成長成才服務(wù)。

　　二、繼續(xù)堅持抓師德建設(shè)，以優(yōu)良教風(fēng)帶動良好學(xué)風(fēng)

　　我院在本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月中初步形成了“以教風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)，以管理促進學(xué)風(fēng)，以服務(wù)支撐學(xué)風(fēng)，以環(huán)境培育學(xué)風(fēng)”的良好局面。實踐證明，調(diào)動全體老師積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。在一個月的工作中，廣大教師積極自覺遵守師德規(guī)范，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，充分體現(xiàn)了“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表、誨人不倦、銳意創(chuàng)新”的優(yōu)良教風(fēng)。但值得注意的是，仍然存在少數(shù)教師只管教書，不管育人的現(xiàn)象。希望全體教師能夠進一步加強師德建設(shè)，做好教書育人工作，無愧于人民教師這一光榮稱號。

　　三、繼續(xù)堅持嚴(yán)格管理，打造過硬、行為文明的高素質(zhì)人才

　　嚴(yán)師出高徒，過去一個月中，我們從各方面加強了學(xué)生管理，廣大同學(xué)發(fā)揚主人翁，認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，保證了各項教學(xué)管理工作的順利進行。但是我們在學(xué)生管理特別是課堂紀(jì)律、公寓管理等方面力度還不夠大，方式方法還有待進一步改進，一些同學(xué)對學(xué)習(xí)的認(rèn)識不正確，學(xué)習(xí)的態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)的效果不理想，極個別學(xué)生不思進取、不求進步、安于享受，以致嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)。因此，一些已經(jīng)被實踐證明了的行之有效的管理措施應(yīng)繼續(xù)堅持，同時還應(yīng)不斷探索出臺一些寬嚴(yán)適度的管理制度，真正實現(xiàn)創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的目標(biāo)。

　　四、繼續(xù)堅持抓好學(xué)生的素質(zhì)教育，促進學(xué)生和諧發(fā)展。

　　我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的最終目標(biāo)是促進學(xué)生健康、和諧發(fā)展。今年正處在學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，即要取得階段性成果的時期。我們要按照學(xué)風(fēng)建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展的要求，從形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)風(fēng)格上下功夫，毫不動搖地抓好學(xué)生的素質(zhì)教育，不僅要注重學(xué)生智力因素培養(yǎng)，也要注意學(xué)生非智力因素培養(yǎng)，促進學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

　　老師們，同學(xué)們！學(xué)院的發(fā)展史是一部更新觀念、勇于創(chuàng)新、團結(jié)進取、艱苦的奮斗史，凝結(jié)著每一位師生的智慧和汗水。讓我們弘揚優(yōu)秀品格，鞏固學(xué)風(fēng)建設(shè)成果，推動我校學(xué)風(fēng)建設(shè)再上新臺階！

　　謝謝大家！

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇14

　　各位老師、各位同學(xué)：

　　為加強我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，三月至四月我院舉辦了以“共建和諧校園，展我專業(yè)風(fēng)采”為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月。經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí)和錘煉，今天，我們隆重的在這里集會，舉辦我院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月的閉幕式。

　　回顧這一個學(xué)風(fēng)建設(shè)月，你們刻苦學(xué)習(xí)，在教室、圖書館、實驗室處處留下了你們勤勉的身影。你們勤于思考，認(rèn)真的學(xué)習(xí)了本專業(yè)的知識和前沿領(lǐng)域的科技成果，并在前人研究的基礎(chǔ)上不斷探索，提出了很多很有建設(shè)性的建議，其中不乏創(chuàng)新性的觀點和探索，不乏新的火花，不乏繼續(xù)探索的問題和目標(biāo)。與此同時你們積極的參加學(xué)院為此學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月舉辦的各項活動，使此次活動達(dá)到了提高全院學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，進而豐富校園文化生活，為建設(shè)和諧校園增磚添瓦的目的。在此，我代表院委向你們表示衷心的感謝。希望通過心理健康講座、安全教育講座、學(xué)術(shù)講座、班級頁設(shè)計大賽、c語言程序設(shè)計大賽、flash設(shè)計大賽、it知識競賽、學(xué)風(fēng)建設(shè)論文征集等一系列的活動，能夠使你們從中提升技能，能夠使你們在今后的生活中更加注重自己的學(xué)習(xí)，能夠使的明天更加輝煌。對此，我想著重強調(diào)兩個字：“實”和“巧”。

　　實，就是要踏踏實實地學(xué)，扎扎實實地練，掌握最基本的知識。從每一條例題、每一個單詞、每一份小練習(xí)開始，獨立思考，遇到不懂的問題要善問、多問，直到弄懂弄會。要做到“日日清、周周理”，決不讓問題從自己的面前糊過去。只要把老師所講的基本知識都學(xué)會了，就一定能取得好成績。

　　巧，主要包括三個方面：第一，就是要巧妙地學(xué)習(xí)。這不是投機取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的帶領(lǐng)下，尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法；第二，就是要巧妙的安排時間。大學(xué)里約束的時間少了，自由的時間多了，如何充分地運用時間，對一個人的成績的提高也是很關(guān)鍵的。每個人要把時間細(xì)致地安排一下，什么時間讀，什么時候做練習(xí)，這樣有計劃地學(xué)習(xí)，就一定會事半功倍。當(dāng)然也要根據(jù)學(xué)習(xí)的實際情況，隨時調(diào)整時間的安排，以求最佳效益；第三，就是要巧妙的比較、思考。比較是學(xué)習(xí)的一種很好的方法，新知和舊知比較，找出不同之處，掌握就更牢靠；相同類型的題目進行比較，就能找出解題的規(guī)律；兩個同學(xué)進行比較，就能找出差距，找到前進的路標(biāo)；兩個階段的學(xué)習(xí)情況進行比較，就能找到最佳的學(xué)習(xí)方法與最佳的學(xué)習(xí)時間等。孔子說過，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，可見思的重要。我們在學(xué)習(xí)中，遇到難題要思考，遇到新知要思考；考好了要思考成功的原因，考差了要思考存在的問題，積極參與課堂教學(xué)，課堂上要思考老師的提問，敢于創(chuàng)新，敢于發(fā)問列活動。

　　同時，我希望你們能夠注意自身創(chuàng)新意識和人文素養(yǎng)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，嚴(yán)格的科學(xué)方法，嚴(yán)整的科學(xué)構(gòu)思以及客觀的科學(xué)判斷從事學(xué)習(xí)和科學(xué)探索，注重自身興趣的培養(yǎng)和潛力的發(fā)掘，積極參與各項科技實踐活動，充分展現(xiàn)自我才華。

　　同學(xué)們，你們的每一份努力，都將為學(xué)院注入新的血液，你們的進步就是學(xué)院的進步，你們的發(fā)展就是學(xué)院的發(fā)展，共同努力，共同進步，共同發(fā)展，讓我們在迎接本科教學(xué)水平評估這個大好時機里，譜寫學(xué)院新的一頁。

　　最后，祝同學(xué)們?nèi)f事順意，學(xué)業(yè)有成！

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇15

　　各位老師、同學(xué)們：

　　大家下午好!

　　今天我們隆重聚會，共同抒發(fā)對祖國、對學(xué)校的熱愛之情，盡情暢談我們對和諧、對人生的認(rèn)識，讓我既為選手們的優(yōu)異表現(xiàn)感到高興，同時也很感動。

　　今天的天氣不好，上午還下起了零星小雨，但是大家能夠堅持坐在空曠的操場里，這本身就是熱愛校園、唱響和諧的一種表現(xiàn)，所以我們最應(yīng)該為自己、為我們大家鼓掌!

　　大家都是生活在新時代的青少年，你們親眼目睹了祖國一天天富強，也親身體驗了祖國強盛給我們帶來的榮耀和生活的富足，所以大家在演講中都飽滿了自己的真情，這種真情相信也傳遞給了我們的其他同學(xué)。

　　下面我想說一說我自己對熱愛祖國、唱響和諧的一點看法。實際上，熱愛祖國對我們來說是一個很大的概念，有時候我們不知道祖國在哪里，我們不知道我們怎樣去熱愛它。我的理解是熱愛祖國就在我們的校園，就在我們的身邊。比如說，每天我們從這片操場經(jīng)過，看到上方這面紅旗，我們就能意識到只要我們盡心做好我們手頭的每一件事，就是熱愛祖國的表現(xiàn)了。

　　我們古人說：修身、齊家、治國、平天下。熱愛祖國就是要從自身做起，從自己生活的小集體做起!過來一周，我們陸續(xù)開展了宿舍文化建設(shè)、教室文化建設(shè)，同學(xué)們對自己集體的熱情、同學(xué)們展現(xiàn)的才藝深深感染了老師。可以說這些都是熱愛祖國、熱愛校園的表現(xiàn)!

　　一個學(xué)生能夠發(fā)自內(nèi)心的熱愛祖國，盡心盡力的為自己的班集體做貢獻，這就是大家所說的和諧。有人解釋說和諧就是人人有飯吃、人人有話說，從我們學(xué)校來說，和諧就是師生和諧，生生和諧，就是同學(xué)們能在教師的指導(dǎo)下，和同學(xué)們相互促進，共同成長!從同學(xué)們平時的表現(xiàn)和今天的氣氛來看，大家都做到了，你們都應(yīng)該得滿分!

　　現(xiàn)在我們學(xué)校正開展大課間活動，目的就是為大家的終身發(fā)展奠基，讓大家有一個好身體，有一個開闊的胸襟，有做事專注的精神，養(yǎng)成熱愛集體的良好的習(xí)慣。歸根結(jié)底，也是一種成長的和諧!希望同學(xué)們在今后的日子里，能夠像今天一樣堅持、努力!

　　最后，讓我們再一次把祝賀送給在座的每一位同學(xué)，為了今天你們的優(yōu)秀的表現(xiàn)和可以看得見的美好明天!

　　祝賀你們!

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇16

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

　　大家好！

　　今天來競聘副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長職位，非常感謝縣委給了我這么個展示自我、參與競爭的機會。

　　我十分珍惜這樣一個難得的機會，我將客觀地說明我自己所具備的應(yīng)聘能力，全面地論述我對于做好副鄉(xiāng)針鎮(zhèn)長工作的總體思路和具體措施，并且將心悅誠服地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和評委的評判。

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，誠懇待人，為人正派是我為人態(tài)度！勤奮務(wù)實，開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度！如果組織上委以我副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長的重任，我將不辜負(fù)大家的期望，充分發(fā)揮我的聰明才智，以昂揚的工作熱情和高度的工作責(zé)任心，加倍努力地工作

　　我的演講完畢，謝謝大家！

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇17

　　一、進一步提高認(rèn)識，增強做好安全生產(chǎn)工作的政治敏感性。 今年以來，局直各單位各部門按照全市交通系統(tǒng)安全生產(chǎn)工作會議的部署，進一步落實了安全生產(chǎn)責(zé)任制;加強了安全基礎(chǔ)工作;強化了日常性監(jiān)管;抗擊雪災(zāi)完成了“保通保運保安全生產(chǎn)”的目標(biāo);深入開展了安全生產(chǎn)隱患排查治理活動和安全生產(chǎn)百日督查專項行動;突出重點狠抓水上交通安全工作;出色地完成了奧運安保和火炬接力轉(zhuǎn)場交通保障工作等。

　　但是，當(dāng)前的安全形勢仍然不容樂觀。今年以來，一些地方發(fā)生重大安全生產(chǎn)事故和食品安全事故給人民群眾生命財產(chǎn)造成了重大損失，從這些事件中看出，一些干部缺乏宗旨意識、大局意識、憂患意識、責(zé)任意識，作風(fēng)飄浮、管理松弛、工作不扎實，有的甚至對群眾呼聲和疾苦置若罔聞，對關(guān)系群眾生命安全這樣的重大問題麻木不仁。我們要認(rèn)真貫徹黨中央、國務(wù)院關(guān)于安全生產(chǎn)的一系列重要指示精神，把深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀放在突出位置，進一步提高認(rèn)識，增強責(zé)任感、使命感和緊迫感，克服松勁思想，時刻保持清醒的頭腦，切實做好全市交通系統(tǒng)的安全生產(chǎn)工作。為此，我們必須樹立以下四種觀念：

　　(一)樹立安全也是生產(chǎn)力觀念，擺正安全與生產(chǎn)的關(guān)系。長期以來，實踐操作中的“生產(chǎn)第一”和理論上的“安全第一”沖突不斷。有些部門、單位的領(lǐng)導(dǎo)不能從安全也是生產(chǎn)力的高度來認(rèn)識安全生產(chǎn)工作的極端重要性，不能正確處理經(jīng)濟發(fā)展與安全生產(chǎn)的關(guān)系，重經(jīng)濟發(fā)展、輕安全的現(xiàn)象依然存在，對安全生產(chǎn)工作消極對待或被動應(yīng)付，沒有把安全生產(chǎn)擺上重要位置，或把安全工作停留在口頭上、文件中，沒有真正落實到實際工作中去。

　　(二)樹立超前防范觀念，不能只盯著“不發(fā)生事故不死人”。有的領(lǐng)導(dǎo)、同志把“不發(fā)生事故不死人”當(dāng)作安全生產(chǎn)工作的成效和目標(biāo)，而這只是半截子工程。“不發(fā)生事故不死人”是安全生產(chǎn)工作在“低層次循環(huán)”的反映。增強超前防范意識，“安全第一，預(yù)防為主”，將安全管理的核心工作從事后處理轉(zhuǎn)變到事前防范上來。

　　(三)樹立抓根本觀念，不能片面搞“整改事故隱患”。 多年來，安全生產(chǎn)工作習(xí)慣于把“整改事故隱患”當(dāng)作安全生產(chǎn)工作的一條重要工作要求，但多年后“事故隱患”仍然存在，仍然是薄弱環(huán)節(jié)。

　　(四)樹立與時俱進觀念，不斷拓寬安全監(jiān)管思路。由于方方面面的原因，目前許多部門都處在疲于應(yīng)付的局面。要不斷拓寬安全生產(chǎn)監(jiān)管思路，樹立與時俱進的觀念，在傳統(tǒng)方法做好安全工作的基礎(chǔ)上，認(rèn)真做好調(diào)查研究工作，突破思維定向，真正弄清安全管理中出現(xiàn)的新問題，找出解決問題切實有效的措施。

　　二、國慶期間和四季度安全生產(chǎn)主要工作

　　三、進一步加強領(lǐng)導(dǎo)，改進工作方法。

　　各單位各部門要進一步加強對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，落實單位領(lǐng)導(dǎo)和科室人員“一崗雙職”的責(zé)任，層層分解安全責(zé)任，落實企業(yè)安全主體責(zé)任，明確行業(yè)的監(jiān)管責(zé)任，改進工作方法，提高安全管理水平，促進全市交通系統(tǒng)安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

　　(一)安全管理在思想上要克服“五重五輕”。一是重建設(shè)和規(guī)費征收，輕安全投入;二是重運輸安全，輕施工安全;三是重駕乘人員的安全教育管理，輕全員的安全教育和思想提高;四是重證件年審，輕運輸過程控制;五是重制度制定，輕貫徹落實。

　　(二)安全管理在行動上要做到“五常”。

　　一是要常預(yù)測。要堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，嚴(yán)格落實安全生產(chǎn)形勢分析制度，始終保持清醒的頭腦，經(jīng)常查找安全生產(chǎn)中的不安全因素和各類事故隱患苗頭，及時采取針對性整改措施，防患于未然。

　　二是要常教育。認(rèn)真做好安全生產(chǎn)宣傳教育，既要定期進行安全生產(chǎn)教育，又要隨時隨地有針對性地進行安全教育;既要突出常見事故預(yù)防知識的引導(dǎo)，又要抓好突發(fā)性事故的教育。要注重安全意識的教育，組織職工群眾學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)條例》，有效地增強安全意識，規(guī)范他們的行為。各單位各部門要開展安全生產(chǎn)比賽，該表揚的表揚，該批評的批評;講評不要留情面，指名道姓，嚴(yán)肅認(rèn)真。要貫徹賞罰分明的原則，獎優(yōu)罰劣，重獎嚴(yán)罰，確使干部職工在心靈上受到觸動，增強做好安全生產(chǎn)工作的主動性。

　　三是要常建設(shè)。要樹立安全生產(chǎn)重在建設(shè)的理念，嚴(yán)格按照《安全法》和《安全生產(chǎn)條例》的要求，確保安全生產(chǎn)所需的投入。經(jīng)常開展安全無事故評比競賽活動等，創(chuàng)人人關(guān)注安全、關(guān)愛生命的良好氛圍。

　　四是要常檢查。各單位主要領(lǐng)導(dǎo)、分管安全負(fù)責(zé)人要對安全制度落實情況、安全設(shè)施完好情況、安全常識掌握情況要進行定期和不定期的檢查，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患要抓住不放，小題大做，查原因、講危害、追責(zé)任、抓整改，尤其是易發(fā)、頻發(fā)的苗頭事故，要進行專項整治，不徹底根除不罷休，在檢查落實中增強安全意識。

　　五是要常演練。對于重點預(yù)防事故各種應(yīng)急救援預(yù)案，要讓它們從墻上走下來，根據(jù)事故發(fā)生的特點和規(guī)律，適時適地組織好演練，讓干部職工群眾熟悉方案的內(nèi)容，掌握應(yīng)對突發(fā)事故的處置程序，熟練使用各類處置事故的設(shè)備、工具，防患于未然。

　　(三)安全檢查要采取“五種方法”。

　　一是網(wǎng)絡(luò)群查法——建立安全生產(chǎn)督查網(wǎng)絡(luò)，發(fā)動干部職工群眾群策群查群防。

　　二是身體力行法——單位領(lǐng)導(dǎo)和安全管理干部要放下架子，走進一線，體察一線職工群眾的疾苦，掌握其真實的思想動態(tài)和一線安全生產(chǎn)信息。

　　三是循規(guī)對照法——要用法律法規(guī)、條例和操作規(guī)程這把“尺子”，全面檢查、校正安全生產(chǎn)制度落實上的偏差。

　　四是突擊點查法——適時進行不打招呼的抽點檢查，以“突襲”的行動，檢驗安全措施的落實情況。

　　五是類比復(fù)查法——“鄰里失火，自查爐灶”，“一人生病，大家預(yù)防”，“警報一響，長鳴不斷”，吸取事故教訓(xùn)，防止同類事故的發(fā)生。

　　交通系統(tǒng)抓安全生產(chǎn)工作時要創(chuàng)新，突破傳統(tǒng)思維定向，交通安全工作歸根結(jié)底是要圍繞人、車(船)、路(航道)和環(huán)境四要素及其相互作用開展，同時要進一步明確工作職責(zé)，注重工作細(xì)節(jié)的落實。

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇18

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天是6月26日，是第26個國際禁毒日。今年國際禁毒日的宣傳主題是：“抵制毒品，參與禁毒”。我們在這里開展禁毒知識講座這是一項非常有意義的活動。

　　眾所周知，毒品，是萬惡之源。沾染毒品，小則毀滅個人， 殃及家庭，大則破壞社會危害國家。歷史上，毒品給中華民族帶 來了深重的災(zāi)難。西方列強就是以毒品瓦解了中國自然經(jīng)濟，使 中國白銀外流，國庫空虛，官員腐敗，中國人因此被稱為“東亞 病夫”，軍隊失去戰(zhàn)斗力。毒品為害之烈，中國人有刻骨銘心的 歷史感受。當(dāng)前，毒品依然是人類共同面臨的社會災(zāi)難問題，禁 毒斗爭形勢依然非常嚴(yán)峻。更令人擔(dān)憂的是，青少年已成毒品主要受害者。據(jù)統(tǒng)計，青少年吸毒者占我國吸毒人群的70 4%以上，最小的吸毒者只有八、九歲，吸毒向低齡化發(fā)展，毒品嚴(yán)重威脅著青少年的生命與健康!毒品禍國殃民，它消蝕人的靈魂，摧毀人的意志，使人道德淪喪;它導(dǎo)致不少家庭妻離子散，家破人亡，殃及親友，貽害子孫。同時，吸毒加速了艾滋病的傳播，引發(fā)大量的刑事案件、治安案件，消耗大量社會財富，給社會穩(wěn)定帶來了極大的隱患。毒品害人害己，影響和諧社會建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，人民群眾深惡痛絕。為了預(yù)防和懲治毒品違法犯罪行為，維護社舍治安秩序，保護公民身心健康，第十屆全國人大會審議通過了《中華人民共和國禁毒法》，已經(jīng)于20xx年6月1日 起施行。這標(biāo)志著我國禁毒工作步入了法制化軌道，《禁毒法》 的頒布實施是我國禁毒工作的一個里程碑。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們，今天我們邀請縣禁毒大隊的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校開展知識講座，這是一次難得的教育機會，請同學(xué)們務(wù)必遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，并以這次宣傳教育活動為新起點，進一步強化以抵制毒品為榮，以吸毒販毒為恥的價值觀念。從自身做起，堅決做到珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品。讓我們攜起手來，抱定“毒品一日不絕，禁毒一日不止”的堅強決心，為繼續(xù)創(chuàng)建無毒校園，構(gòu)建和諧社會作出更大的貢獻!謝謝大家。

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇19

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位班長上午好，聽了前幾位班長的班組建設(shè)經(jīng)驗的講話，深有感觸，我作為一名電氣維修班組長，通過近十年的班組管理，充分認(rèn)識到班組是企業(yè)的最基本單元，是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動的基石，是企業(yè)最基礎(chǔ)的生產(chǎn)管理組織。班組興衰決定企業(yè)興衰。要創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班組，要做到以下幾個方面：

　　一：必須從班組長抓起

　　作為班組長要充分認(rèn)識到自己是安全生產(chǎn)“第一責(zé)任人”，工作中班長要起模范表率作用，要身體力行，嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度。要確立技術(shù)權(quán)威的地位，努力提高安全管理水平。要善于學(xué)習(xí)，在技術(shù)上能夠獨當(dāng)一面。在班組管理中能夠不斷提出新的設(shè)想和辦法，并帶領(lǐng)班組成員進行實踐。要有良好的群眾基礎(chǔ)，要善于做群眾工作，掌握班組成員的思想動態(tài)，及時幫助有困難的職工，把班組打造成和諧型班組。

　　二：強化班組成員安全思想建設(shè)

　　安全責(zé)任重于泰山，要求班組成員始終把安全生產(chǎn)放在首位，堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，做到不安全不生產(chǎn)。全面貫徹落實單位制定的各項安全規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行電氣作業(yè)規(guī)程，定期對班組成員進行電氣作業(yè)風(fēng)險教育，提高全員安全防范意識。經(jīng)常開展事故演練，提高班組成員應(yīng)急處置能力和水平。

　　三：深化班組成員作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

　　工作中要求班組成員嚴(yán)格按照作業(yè)規(guī)程施工。因為作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化是預(yù)防事故發(fā)生、確保安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，能有效地控制人的不安全行為，能控制“三違”現(xiàn)象的發(fā)生，從而要求班組成員上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活，杜絕僥幸心理、冒險蠻干的不良現(xiàn)象。

　　煤礦企業(yè)的一切生產(chǎn)任務(wù)都要有班組完成，各項規(guī)章制度都要在班組落實，把班組安全生產(chǎn)工作管理重點放在現(xiàn)場，是煤礦企業(yè)實現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)的有效途徑，只有高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、細(xì)檢查來搞好班組現(xiàn)場安全，才能保證安全生產(chǎn)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇20

　　尊敬的各位嘉賓，女士們，先生們：

　　大家晚上好!

　　新春將至，萬象更新。在這辭舊迎新之際，團市委的新老團干們共同相聚在這里喜迎20xx年春節(jié)。首先，我謹(jǐn)代表團市委、市青聯(lián)、市青商會，向蒞臨今天會場的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位來賓表示熱烈的歡迎!向關(guān)心、支持團市委工作的各界人士、各方朋友、各位家屬和小朋友們表示衷心的感謝!并向大家致以節(jié)日的祝賀和新年的祝福，祝愿大家在新的一年里取得更大的成績!

　　已經(jīng)過去的20xx年是團市委勵精圖治、創(chuàng)先爭優(yōu)取得較大成績的一年。一年來，在團省委和市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團市委以實施青春建功新行動為統(tǒng)攬，圍繞“全市當(dāng)標(biāo)兵、全省爭一流、全國創(chuàng)特色”目標(biāo)定位，切實履行團的四項基本職能，統(tǒng)籌推進共青團工作轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新格局、協(xié)調(diào)提升，我市共青團各項工作都取得了長足進步和較大突破。

　　市縣域農(nóng)民專業(yè)合作社團建工作在全國農(nóng)村共青團工作會議上進行經(jīng)驗交流;創(chuàng)建“信用團組織”有效解決青年創(chuàng)業(yè)小額貸款工作在《中國共青團》雜志刊登;團市委官方微博入圍“騰訊20xx十大政務(wù)機構(gòu)微博排行榜”;成功在網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體開辦《7日鋒匯》、《青春會客廳》等青年互動節(jié)目。這些成績的取得離不開歷屆新老團干的共同努力、不懈奮斗。在這里，我代表團市委全體團干向為我們的事業(yè)奉獻過、奮斗過、拼搏過的老團干們表示最衷心的感謝和最誠摯的祝福。

　　即將到來的20xx年是團市委繼往開來、爭先進位再創(chuàng)新成績的一年。我們將始終堅定不移的以市委、市政府的工作中心為首要任務(wù)和工作出發(fā)點。緊緊圍繞“推進科學(xué)發(fā)展 建設(shè)美好”這一目標(biāo)，將實現(xiàn)團的四項基本職能轉(zhuǎn)變?yōu)橥苿咏?jīng)濟發(fā)展的動力、確保社會和諧的定力、黨聯(lián)系廣大青年群眾的向心力，讓共青團的每項工作發(fā)力在青年上，做功在建設(shè)上，加速在發(fā)展上。我們將始終堅定不移的以團省委的各項要求為主攻方向和工作突破點。

　　著重在常態(tài)工作上求深度、組織工作上求廣度、創(chuàng)新工作上求高度，推動我市共青團工作在鞏固提升中求量變、在創(chuàng)新突破中求質(zhì)變。準(zhǔn)確把握好團省委工作務(wù)虛會的會議精神，在我市團組織建設(shè)項目化、服務(wù)功能社會化、工作切面微細(xì)化等方面做好進一步探索和創(chuàng)新。我們將始終堅定不移的以滿足青年的實際訴求為明確導(dǎo)向和工作落腳點。突出滿足青年的個人發(fā)展需求、精神文化需求、權(quán)益維護需求，著力打造好“青”字品牌載體的同時，進一步拓展和研發(fā)“青”字品牌的服務(wù)和文化“產(chǎn)品”，逐步打破據(jù)點運作、集團作戰(zhàn)的工作模式，通過構(gòu)建青年群體易于吸收、消化的一批微細(xì)化載體和服務(wù)，實現(xiàn)共青團吸引、凝聚青年作用的不斷放大。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。讓我們共同祝愿共青團事業(yè)在新的一年里再上新的臺階、再創(chuàng)新的佳績!祝愿各位新春愉快，闔家歡樂，萬事如意，幸福安康!

　　謝謝大家!

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇21

　　校防治艾滋病座談會發(fā)言稿：以愛防艾

　　大家好，我代表xx學(xué)院參加本次座談會。我是來自xx學(xué)院紅十字會會長潘春雷，我院紅十字會一直承辦者xx學(xué)院艾滋病宣傳的工作。

　　在歷年我xx學(xué)院紅十字會積極在xx省紅十字會和xx市紅十字會，xx學(xué)院團委以及我院后勤醫(yī)務(wù)與管理科的協(xié)同管理下，開展了一系列的艾滋病宣傳活動，除了在每年世界預(yù)防艾滋病日宣傳活動外還將開展其他多種類型的活動，爭取在我校普及預(yù)防艾滋病知識，消除艾滋病心理歧視。

　　其中每年12月1日開展艾滋病日宣傳活動，包括展板，海報，散發(fā)宣傳單，橫幅，調(diào)查問卷等多種宣傳方式，同時開展發(fā)放紅絲帶，以及萬人簽名活動，以預(yù)防艾滋病為主題的海報設(shè)計大賽等等多種參與活動。

　　另外，我院紅十字會積極保持與xx省紅十字會在預(yù)防艾滋病宣傳方面保持聯(lián)系，并成為xx省紅十字會歐盟預(yù)防艾滋病項目組成員，期中另外三所高校為xx大學(xué)，工業(yè)大學(xué)，xx省紅十字衛(wèi)校。項目成員之間保持親密聯(lián)系，在此項目下，我們在字20xx年至今舉辦了20期左右的預(yù)防艾滋病青年同伴教育培訓(xùn)班，直接培訓(xùn)在校大學(xué)生學(xué)院400名，知識普及面達(dá)到4000人次，并獲得xx省紅十字和院團委的的肯定，

　　20xx年我院紅十字積極組織參加在xx大學(xué)舉行的xx省紅十字會組織的以“以愛之名，反對歧視”知識競賽，在知識競賽中，我院代表變現(xiàn)并獲得集體第三名的成績，得到院團委的嘉獎，同時也是對我們宣傳預(yù)防艾滋病知識工作進一步肯定。

　　在今年的“以愛防艾，遠(yuǎn)離艾滋，行動起來，向‘零’艾滋邁進”的主題號召下，我院紅十字結(jié)合自身實際情況開展“預(yù)防艾滋病宣傳周”系列活動，次宣傳項目已經(jīng)報送xx省紅十字會，并得到xx省紅十字會的肯定，

　　具體包括三項活動，1在南北區(qū)同時舉行的12.1世界預(yù)防艾滋病日宣傳活動，活動形式包括展板，海報。橫幅，傳單，以及發(fā)放紅絲帶，萬人簽名等等，意外普及艾滋病相關(guān)知識。

　　2、由xx省紅十字會主辦的預(yù)防艾滋病知識講座，本講座是由我院紅十字會邀請xx省疾病控制專家程，以及海恒社區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心相關(guān)專業(yè)人士，以及新聞電視臺媒體親臨現(xiàn)場為同學(xué)們講解預(yù)防艾滋病知識，并借用媒體角度擴大宣傳，加大活動影響力。

　　3、舉辦青年同伴教育培訓(xùn)班，此項目是在我院多次舉行，活動反響強烈，為此我們將繼續(xù)在預(yù)防艾滋病宣傳周繼續(xù)開展。

　　以上是我代表xx學(xué)院大發(fā)言，感謝xx區(qū)防治預(yù)防艾滋病工作委員會以及xx區(qū)疾病控制中心預(yù)防控制中心還有xx科技學(xué)院能為xx區(qū)的各大高校提供這個交流的平臺，希望在做的各位代表能后充分利用此次座談會，加強交流，在日后的活動中能夠相互支持，把預(yù)防艾滋病的主題在xx區(qū)發(fā)揚廣發(fā)，將活動“走出”校園。

　　我的講話完畢，謝謝!

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇22

　　老師們，同學(xué)們：大家好!

　　本周的教育主題是“我們從小學(xué)創(chuàng)造”。

　　回顧人類文明歷史，可以發(fā)現(xiàn)我們?nèi)祟悇倎淼竭@個世界的時候幾乎是一無所有，可是今天，人類卻在地球上建立了如此輝煌的文明，成為地球當(dāng)之無愧的主人。原因是什么呢?那就是一項又一項的科學(xué)發(fā)明和創(chuàng)造，推動了社會的進步，人類上天入地不再是美好理想，呼風(fēng)喚雨不再是癡心妄想。

　　作為新一代少先隊員，我們有創(chuàng)造人類新文明的責(zé)任。在新城小學(xué)這次科普漫畫作品征集活動中，我校部分同學(xué)在羅迎春、王小燕、張雷霄三位老師的悉心指導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力下創(chuàng)造出了一些較優(yōu)秀的科普漫畫作品，他們是大家學(xué)習(xí)的榜樣。 這些同學(xué)的共同點是：愛動腦，勤動手，不怕失敗，勇往直前。你們有沒有這樣的優(yōu)秀品質(zhì)?是啊!古往今來，凡在科學(xué)上有突出貢獻的人，，小接觸科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)，進而產(chǎn)生興趣對科學(xué)進行鉆研，克服重重困難，最終在某個領(lǐng)域有所創(chuàng)新，登上科學(xué)的高峰。

　　這里我有幾點建議：

　　1.全體少先隊員們，我建議大家積極組織、策劃、參與“讀一本科技書，從中了解一個科技知識或一個科學(xué)家的故事;二是做一件小制作或搞一件小發(fā)明，低年級同學(xué)可以畫一張科幻畫。”本周五班隊會時間，大家不妨組織一次科普活動閱讀、研究、制作等成果交流會。

　　2.輔導(dǎo)員老師們，我也建議大家通過“走出去，請進來”，大膽地為隊員們拓展科普活動的空間。大隊部愿意為勇敢者鋪路架橋，做好服務(wù)工作。

　　3.我還想建議各位科任老師備課時能結(jié)合教材內(nèi)在因素適當(dāng)對學(xué)生滲透科技教育。比如：數(shù)學(xué)課講圓周率，講祖沖之刻苦鉆研精神時，能不失時機地教育學(xué)生，任何發(fā)明創(chuàng)造都要付出艱辛的勞動，同時也要有一絲不茍的科學(xué)態(tài)度。再如：語文課《撈鐵�！返纫活愓n文，本身就是直接對學(xué)生進行科技意識教育的課文，備課時能充分挖掘懷丙和尚善于觀察、善于動腦、善于用科學(xué)方法處理問題的好品質(zhì)。

　　老師們，同學(xué)們!我希望大家齊心協(xié)力積極投入到科普活動中，尋找身邊的科學(xué)，學(xué)會用科學(xué)的方法解決一、兩個生活中的問題、學(xué)習(xí)中的問題、教學(xué)中的問題以及管理中的問題。讓我們伸出雙手，把智慧啟迪，讓想象放飛，展示我們的才華和力量，為我們在新城小學(xué)這段人生歷程增光添彩!

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇23

　　同學(xué)們：

　　你們好!

　　今天，校團委在這里隆重舉行新團員宣誓儀式，很高興能夠參加今天的儀式，聆聽同學(xué)們的心聲，感受同學(xué)們的激情，與大家一起體驗青春的美麗，一起見證生命的生長。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部并以我個人的名義向你們致以誠摯的祝賀和美好的祝愿!

　　從剛才同學(xué)們肅穆的神情、雄壯的歌聲和熱烈的掌聲中，我可以體會出同學(xué)們內(nèi)心的激動。站在烈士們用鮮血染紅的團旗下，站在焦裕祿的陵園里，進行莊嚴(yán)的宣誓，這對每個同學(xué)來說都是在經(jīng)歷一次心靈的洗禮，一次嚴(yán)肅而莊重的教育。它意味著自己不僅享有一個光榮的稱號，更意味著自己承擔(dān)了團結(jié)和帶領(lǐng)同學(xué)們一同前進的光榮責(zé)任。

　　青年是祖國的未來，是民族的希望，在任何一個時代中，青年都是社會上最有朝氣，最富有創(chuàng)造性最富有生命力的群體。92年來，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國共青團團結(jié)和帶領(lǐng)廣大團員青年在革命、建設(shè)、改革的廣闊舞臺上，創(chuàng)造了令世人贊嘆的業(yè)績，涌現(xiàn)了一大批可歌可泣的先進模范人物。歷史充分證明，中國共青團不愧為黨的忠實助手和后備軍，不愧為黨聯(lián)系青年的牢固橋梁和紐帶。

　　同學(xué)們，祖國的未來是美好的，身處在這樣一個盛世，你們應(yīng)該感到自豪。你們現(xiàn)在正是十五、六歲，這是一個詩一樣美妙的年齡，你們一定要珍惜這美好的青春年華，努力學(xué)習(xí)，努力工作。

　　同學(xué)們，今天你們是二中的學(xué)生，你們以二中為榮，明天你們將發(fā)展成為國家的棟梁，二中將以你們?yōu)闃s。今天，在這個特別的日子里，我想對新老團員提出四點希望：

　　一是希望所有團員要做學(xué)習(xí)的表率;

　　二是希望你們努力完成團組織交給的各項任務(wù)，在學(xué)習(xí)、生活、勞動及其他各項活動中起模范帶頭作用;

　　三是希望你們自覺遵守國家的法律、學(xué)校的規(guī)章制度、中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范;

　　四是希望你們團結(jié)友愛、虛心好學(xué)，做其他同學(xué)的知心朋友。 總之，希望全體團員，就象你們剛才宣誓中所說的那樣：遵守團的章程，認(rèn)真履行團員的義務(wù)，聽從黨的召喚，服從團的領(lǐng)導(dǎo)。從每一件小事做起，從方方面面做起，從現(xiàn)在做起，從自身做起，更加嚴(yán)格地要求自己，不但在思想上入團，更重要的是要在行動上入團。從今天開始，要以嶄新的姿態(tài)出現(xiàn)在師生面前，無愧于光榮的“共青團員”稱號，用實際行動為團旗增光添彩。我很喜歡諾貝爾臨終時對他的助手說的那句話，在此，我愿意把它讀出來送給大家：

　　年輕人，你的出路就是奮斗，你的義務(wù)就是創(chuàng)造，你的職責(zé)就是貢獻，你的名字就是“要問心無愧”!

　　謝謝大家!

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇24

　　尊敬的教育局黨委領(lǐng)導(dǎo)杜副局長、陸科長，東陽二中中層以上全體領(lǐng)導(dǎo)、干部：

　　大家好。

　　今天 9 月 1 日，是傳統(tǒng)開學(xué)的日子。我就像一個新學(xué)生到新學(xué)校東陽二中來報到了。昨天上午市委組織部主要領(lǐng)導(dǎo)找我談話，昨天下午陳局長和我談話，市委暫時不免去我東陽中學(xué)副校長職務(wù)，市教育局任命我就任東陽二中校長。今天早上就由局黨委領(lǐng)導(dǎo)陪同我來上任。參加工作 17 年來到第二個工作單位并且擔(dān)任這么重要的職務(wù)，面對局黨委對我的信任，我深感責(zé)任重大。

　　同時，我也感到壓力很大。東陽二中是教育之鄉(xiāng)主要窗口之一，經(jīng)過一代代二中人的努力，取得了優(yōu)異的辦學(xué)成就，贏得了全市人民的普遍關(guān)注和尊重。特別是近幾年來，在杜校長的帶領(lǐng)下，韋書記、幾位副校長一起，在整個學(xué)校班子有力引領(lǐng)下，全體中層骨干辛勤工作，全體二中人上下齊心，精細(xì)管理，敬業(yè)育人，取得了豐碩成果，教育教學(xué)成績令人刮目相看，家長更滿意了，領(lǐng)導(dǎo)更肯定了，得到了社會普遍贊譽。杜校長也因為先進科學(xué)的理念、統(tǒng)籌管理的能力和成效，扎實工作作風(fēng)敬業(yè)精神，為人敬重的人品，被市委市政府提拔為市教育局重要領(lǐng)導(dǎo)。我個人想，這不僅僅是杜校長個人的升遷，更是市委市政府、市教育局和全社會對二中整體辦學(xué)成績的肯定和褒獎。值得我好好學(xué)習(xí)領(lǐng)會，我們二中許許多多好做法好作風(fēng)好傳統(tǒng)都要好好地發(fā)揚下去。

　　我在感謝前任領(lǐng)導(dǎo)為后來者打下這么好基礎(chǔ)的同時，也深感自己面臨的壓力。

　　好在——幾十年二中歷史積淀下來的優(yōu)良傳統(tǒng)醇厚校風(fēng)正在不斷豐厚和光大;

　　好在——一代代二中人這種“堅韌刻苦，追求卓越”的二中精神薪火相傳深入人心;

　　好在——二中班子、中層骨干和廣大教職員工的精誠團結(jié)、強烈的責(zé)任感和積極進取心，已經(jīng)克服了一個個困難，變得越發(fā)團結(jié)堅強，錘煉了二中人特別能吃苦耐勞、特別能打勝仗的戰(zhàn)斗力;

　　好在——社會各界、各級領(lǐng)導(dǎo)對二中更欣賞、更理解、更支持，教育局黨委、局領(lǐng)導(dǎo)特別是陳局長、統(tǒng)管業(yè)務(wù)的老校長杜副局長、局黨委聯(lián)系二中的陸科長等領(lǐng)導(dǎo)對二中肯定會一如既往地關(guān)注、特別地呵護、有力的指導(dǎo)支持。

　　這所有的一切都可以彌補我個人經(jīng)驗的欠缺和水平不高等諸多不足和缺陷。

　　情況有待于我盡快熟悉，我會緊緊依靠廣大干部和全體教職員工，恪盡職守，為二中學(xué)生、老師和學(xué)校發(fā)展竭忠盡智。我的態(tài)度八個字四句話：勤學(xué)、敬業(yè)、合力、清廉。

　　勤學(xué)——我將努力勤奮學(xué)習(xí)，兼收并蓄，傳承創(chuàng)新;

　　敬業(yè)——我將努力敬業(yè)工作，求真務(wù)實，不辱使命;(以校為家，以師為友，以生為子)

　　合力——我將努力做到民主團結(jié)，團隊至上，合力謀事;

　　清廉——我將努力做到清正廉潔，靜心自律，身先垂范。

　　最后，懇請局領(lǐng)導(dǎo)對我個人工作、對二中工作的有力支持指導(dǎo)，我也希望全體班子成員、中層骨干繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚二中精神，精誠團結(jié)，扎實工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長和社會對我們二中的期望。

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇25

　　老師們、同學(xué)們：

　　今天，我們在這里隆重聚會，正式啟動以“珍愛生命， 學(xué)會感恩， 幸福成長”為主題的教育活動。在我講話之前，先請聽一首歌，會唱的同學(xué)一起哼唱。“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜„„”這首歌的名字叫《感恩的心》。什么是感恩?感恩就是受恩者要銘記并通過實際行動來感謝報答他人，包括社會、自然給予的恩情恩惠。具體地說，感恩，就是要感謝來自父母、老師、親朋和同學(xué)，來自于黨和政府、社會、學(xué)校，甚至來自于生活和自然給予我們每個人無私的恩情恩惠。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人云：“鳥有反哺之義，羊有跪乳之恩”，“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三寸暉”，都是感恩的金石玉言。今天，學(xué)校倡導(dǎo)在全校廣泛開展”珍愛生命， 學(xué)會感恩， 幸福成長”，一方面是是弘揚民族感恩的傳統(tǒng)美德，知恩、感恩、報恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種美好的情感，是一種修養(yǎng)，更是一種境界，儒家思想里講做人要“修身，齊家，治國平天下，”修身養(yǎng)性，齊家治國，最本性的品德應(yīng)屬孝親敬長，有一個古老的故事,有母子二人獨自生活,兒子被狐貍精迷住了,說我要吃掉你媽媽的心才能活命,兒子跟媽媽說了之后,媽媽挖出心來讓兒子拿走,兒子一路狂奔,不小心摔倒了,這時候媽媽的心忽然說話了:“孩子，快起來，摔的疼不疼啊?”是啊，無論孩子怎樣對待媽媽，媽媽永遠(yuǎn)愛孩子，母愛是無私而偉大的。在這里我還要為大家講一個真實的故事：1976年唐山大地震，幾十萬活潑的生命，隨著房屋的突然倒塌，一下子就變成了沉寂。在清理廢墟中，人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護在懷中，人們在清理廢墟時，奇跡的發(fā)現(xiàn)一位嬰兒還熟睡著躺在母親的懷里，因為他嘴里正含著母親咬破的手指。在這生死關(guān)頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時間，用同一種方式，以自己的血肉之軀來保護小生命，想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛，身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛啊!她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位，因為愛孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時，也會這樣做的，因為你們是他們的孩子，他們關(guān)心你勝過關(guān)心自己。

　　開展”珍愛生命， 學(xué)會感恩， 幸福成長”另一方面是鞭策我們從現(xiàn)在起要用真心真情和實際行動去感恩和施恩于人。在現(xiàn)實生活中，我們有不少人沒有認(rèn)真去想過，也不知道感恩，甚至不想感恩。認(rèn)為父母養(yǎng)育自己，老師教育自己，國家、社會、學(xué)校、他人幫助自己，這是天經(jīng)地義、理所當(dāng)然的。同學(xué)們自己回想一下，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?

　　這里有一個真實的事件：在20xx年的2月16日,某中學(xué)一位14歲的初三男生從自家五樓瞬間墜落,留給我們太多的思考,他本來也是一位學(xué)習(xí)不錯,各方面素質(zhì)和能力很高的青少年,因為父母批評他,他就死給父母看,悲劇的發(fā)生自有他日積月累的各種因素,比如他在家吃任何好吃的從來就是自己吃,很少與家人共享,對自己的家人缺少足夠的敬重,因為是一脈單傳,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽對他寄予厚望，他卻在遺書中說“我不會按照別人的安排去生活的，我要走自己的人生之路”，他卻給自己安排了一條不歸路，在其火化之后，骨灰撒向了大海,當(dāng)時他媽媽拿著一塊大一點的骨頭說啥也不扔,非要留個紀(jì)念。大家想想這是多么痛心的場面，父母含辛茹苦養(yǎng)育了20xx年,孩子回報給了父母什么?一個人如果知道為別人著想,他的心就會是熱的,而一個人只知道想著自己，不知感恩，不會感恩，不肯感恩的人，這種自私遲早會斷送自己,把痛苦留給別人，我敢說，他并不是一個真正意義上的人，因為他缺乏做人最起碼的良知，缺乏做人最基本的準(zhǔn)則，缺乏做人最起碼的道德修養(yǎng)。同學(xué)們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，首先我會懷著感恩的心，感謝父母對我的養(yǎng)育之恩，為他們盡自己的一份孝心。

　　負(fù)師恩：俗話說;老師是孩子的第二任父母，老師們每天都在默默無聞地教你們知識，教你們做人，然而老師要求過于嚴(yán)格一些，就認(rèn)為對自己是苛刻的要求，甚至與老師頂撞，這種忘恩情緒徹底地打碎了老師的一顆疼愛之心。

　　因此，學(xué)校開展““珍愛生命， 學(xué)會感恩， 幸福成長””活動，是非常必要的，是很有意義的。因為”珍愛生命， 學(xué)會感恩， 幸福成長”是一種愛的教育，是一種情商教育，是一種成功教育，也是充滿人情味、富有生命力的教育。在這項主題活動實施之前，我想對我們的老師和學(xué)生提幾點要求：

　　一、帶著感恩之心去設(shè)計、去組織主題教育的各項活動

　　這個要求是對我們的老師和活動的組織者提的。老師之所以為師，是因為有學(xué)生的存在;老師之所以有成就，是因為學(xué)生成人成才。老師，千教萬教教人求真，學(xué)生，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。所以，作為教育工作者，就要熱愛我們的學(xué)生，為學(xué)生的進步，為學(xué)生的成長，為學(xué)生的成人，為學(xué)生的成功而努力!我們要懷著一顆感恩之心去接納學(xué)生，去感染學(xué)生，去提升學(xué)生。在設(shè)計活動項目，組織活動開展的時候要充分考慮學(xué)生的需要，學(xué)生的心情，學(xué)生的感受，為學(xué)生著想，為學(xué)生服務(wù)。

　　二、帶著感恩之心去體會、去領(lǐng)悟感恩活動的重要意義

　　作為感恩活動的主要參與者，各位同學(xué)要充分認(rèn)識學(xué)校開展”珍愛生命， 學(xué)會感恩， 幸福成長”的良苦用心，充分認(rèn)識感恩的真正意義所在。感恩活動不是作秀，而是與你的學(xué)習(xí)、生活、人生息息相關(guān)的，關(guān)乎你的真情實感、關(guān)乎你的為人處世、關(guān)乎你的得失成敗的素質(zhì)教育活動。感恩是生活中的大智慧，感恩不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現(xiàn)，永懷感恩之心，才能從各個方面獲得更多的情感回報，有了感恩之心，才會覺得自己有責(zé)任去回報父母，回報學(xué)校、回報社會，才會對自己所做的事情負(fù)責(zé)。感恩還是一個人之所以為人的基本條件。一個人真正明白了這個道理，就會感恩大自然的福佑，感恩父母的養(yǎng)育，感恩師長的教誨，感恩社會的安定，感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩愛之美好，感恩花鳥魚蟲，感恩苦難逆境。因此，在感恩系列活動中，同學(xué)們要用心去體會，去感悟。

　　三、帶著感恩之心去學(xué)習(xí)、去實踐、去追求人生理想的最高境界 同學(xué)們，生活的路不是筆直通暢的走廊，能讓我們在其中輕松自在的行走，是因為我們的親人、朋友和師長，甚至還有一些后來連名字都不記得的人在支撐著我們。生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報的。所以我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心，珍惜你身邊的每一位親友。向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑，貼心的話語，或用實際行動支持他們。希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊每一件事情做起，帶著感恩之心去努力學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)、做最好的自己，來珍惜生命給予我們的一切。

　　老師們，同學(xué)們，我們需要愛，我們也需要愛他人，因為有愛的世界才是豐富的，有愛的人生才是幸福的。但是，愛是需要表達(dá)的，父子之愛，母女之愛，師生之愛，朋友之愛，都需要用你們的語言，用你們的行動，用你們的成績?nèi)ケ磉_(dá)。愛不是一句空話，愛是要有能力的，在今后的學(xué)習(xí)生活中，一定要帶著一顆感恩之心去努力學(xué)習(xí)，去成就自己，快樂他人，同時，施恩于周圍更多需要幫助的人，讓感恩之心從我們這個校園開始涌動，讓感恩之行從你開始踐行，讓我們這個世界因感恩更加美好，讓你因感恩而更加成功!

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇26

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好。我是周斯男。由于各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的厚愛，還有各位同學(xué)的支持，我榮幸的當(dāng)選為本屆團委副書記。在這里，我首先對大家報以最真摯的謝意。謝謝大家。

　　去年，我們團委在所有成員的切實努力下，取得了令人驕傲的成績。使得我們學(xué)院在全校排名中名列前茅，得到了校級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。

　　今年，我們的納新已經(jīng)圓滿結(jié)束，我作為團委副書記，在這里對所有的新成員表示衷心的祝賀和歡迎。

　　作為新一屆團委，我們對自己的未來充滿著美好的憧憬，同時也肩負(fù)著歷史的使命。我們將沿襲上屆學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng)，并在此基礎(chǔ)上進行突破和創(chuàng)新，這對我們不僅是一種壓力，更是一種動力。

　　我作為咱們團委副書記，負(fù)責(zé)的是咱們組織內(nèi)部的建設(shè)，我的最終目的只有一個，那就是將我們組織建設(shè)成一個最先進，完美的組織。我一定不辱使命，不負(fù)重托，努力工作，恪盡職守，以強烈的責(zé)任心、認(rèn)真的態(tài)度和踏實的作風(fēng)，做好今后的工作，不辜負(fù)大家對我的期望。

　　團委是老師和各個組織的橋梁和樞紐，因此我們更要加強團委自身組織作風(fēng)建設(shè)，全心全意為同學(xué)服務(wù)，從而贏的廣大同學(xué)的全力支持。 我們要在落實校團委各項工作的基礎(chǔ)上，努力豐富同學(xué)們的精神生活，創(chuàng)建廣大同學(xué)所喜聞樂見的校園文化。我認(rèn)為，在我們的共同努力下，定會讓我們?nèi)サ母�加輝煌的成績。我們學(xué)院定會大放光彩!

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇27

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、婦女姐妹們：

　　大家好!在此，我謹(jǐn)代表對縣“婦女之家”實現(xiàn)全覆蓋表示熱烈的祝賀!向長期重視關(guān)心婦女發(fā)展和婦女工作的彭陽縣各級組織及社會各界，表示衷心的感謝!

　　今天，在這里舉行“婦女之家”揭牌儀式，這是貫徹落實在紀(jì)念“三八”國際勞動婦女節(jié)100周年大會上發(fā)表重要講話和中央黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)視頻會議以及中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于“資源共享、陣地共建、合力服務(wù)群眾”要求的具體體現(xiàn)。黨中央高度重視婦聯(lián)基層組織建設(shè)，全國黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)視頻會議進一步明確了黨建帶婦建，共建組織、共建隊伍、共建陣地的具體要求。

　　多年來，各級婦聯(lián)組織在各級黨委、政府和有關(guān)部門的大力支持下，把活動陣地建設(shè)作為加強婦聯(lián)基層組織建設(shè)的重要內(nèi)容，在村、社區(qū)建立了一批婦女維權(quán)崗站、婦女學(xué)校、家長學(xué)校等活動陣地。但村、社區(qū)婦聯(lián)基層組織陣地發(fā)展還不平衡，一些陣地的作用發(fā)揮得不夠充分。“婦女之家”，是實施強基固本工程、開展“示范”創(chuàng)建活動的重要內(nèi)容，是把婦聯(lián)基層組織建設(shè)成為“堅強陣地”和“溫暖之家”的重要舉措，是新形勢下加強和改進黨對群眾工作領(lǐng)導(dǎo)的重要陣地，更是關(guān)心基層婦女健康、豐富婦女精神文化生活的具體實踐，對于婦聯(lián)基層組織創(chuàng)新工作，更好地服務(wù)廣大婦女，增強吸引力、凝聚力和影響力，引導(dǎo)廣大婦女積極投身社會主義新農(nóng)村建設(shè)、和諧社區(qū)建設(shè)，擴大黨的群眾基礎(chǔ)、鞏固黨的執(zhí)政地位具有十分重要的意義。

　　“婦女之家”要緊緊圍繞中心、服務(wù)大局，認(rèn)真履行組織婦女、引導(dǎo)婦女、服務(wù)婦女和維護婦女兒童合法權(quán)益的職責(zé)，不斷加強自身建設(shè)，努力成為宣傳政策的陣地、傳播知識的課堂、傳遞信息的紐帶、聯(lián)系和服務(wù)婦女群眾的窗口、展示婦女風(fēng)采的平臺，并按照“婦女之家”“五有”標(biāo)準(zhǔn)(有固定的活動場所;有開展工作的必要設(shè)備;有健全的管理制度;有豐富多彩的活動：有完善的經(jīng)費保障)，逐步增設(shè)相應(yīng)的軟、硬件設(shè)施，完善工作制度，整體推動婦聯(lián)基層組織建設(shè)工作，努力解決“有人干事、有陣地做事、有經(jīng)費辦事”這一婦聯(lián)工作創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)鍵所在。

　　咱們走在了全市前頭，給全市帶了個好頭。因此，希望縣、鄉(xiāng)、村婦聯(lián)組織要把建設(shè)“婦女之家”作為今后一個時期婦聯(lián)的中心工作來抓，切實把“建家”和“服務(wù)”有機結(jié)合起來。依托“婦女之家”這一陣地，結(jié)合黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動，堅持以吸引婦女、凝聚婦女、服務(wù)婦女為目標(biāo)，在“婦女之家”建立婦女代表聯(lián)系點，全面參與社會管理和公共服務(wù)，面對面做好婦女群眾的工作，點對點抓實婦女權(quán)益需求服務(wù)，心連心抓好扶貧幫困服務(wù)，力所能及幫助婦女解決實際問題。要利用好“婦女之家”建在基層的優(yōu)勢，吸納和指引更多的資源向基層傾斜，壯大基層實力，使婦聯(lián)組織創(chuàng)先進，婦聯(lián)干部爭優(yōu)秀活動做到實處，使婦女工作真正實現(xiàn)落實在基層、發(fā)展在基層、受益在基層，切實讓廣大婦女兒童感受到“家”的溫暖，真正把“婦女之家”建設(shè)成廣大婦女找得著、靠得住、能辦事的“溫暖之家”。

　　最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、姐妹們身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意!

　　謝謝大家!

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇28

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各界朋友們：大家上午好!

　　今天，著名國畫藝術(shù)家、現(xiàn)為國際中國書法國畫家協(xié)會遼寧分會會長、鞍山歸國華僑聯(lián)合會藝委會顧問、鞍山立方藝術(shù)聯(lián)盟書畫顧問紫云先生國畫展在這隆重開幕。我受國際中國書法、國畫家協(xié)會總會會長矢形嵐醉先生的委托，代表國際中國書法、國畫家協(xié)會總會向紫云先生書畫展開幕表示熱烈的祝賀!對前來參加開幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)及各界朋友的光臨表示衷心的感謝!對北方晨報提供這樣好的展覽場地表示由衷的感謝!

　　我曾與紫云先生和鞍山幾位書畫家一同赴日本進行藝術(shù)交流。在日本，我們感受到國際中國書法、國畫家協(xié)會總會的日本、法國、美國、德國、韓國等十幾個國家的外國友人對中國書法、國畫的由衷熱愛，欣賞到他們對中國書法、國畫的精湛技藝。弘揚中國民族傳統(tǒng)文化已經(jīng)逐漸在世界開花結(jié)果。更使我們每個熱愛民族傳統(tǒng)藝術(shù)的中國人感到由衷的自豪和欣慰!

　　紫云自幼喜愛書畫藝術(shù)。師從著名書畫家高齊智。在錦州四十軍政治部做服役期間，便做宣傳工作。經(jīng)常書寫標(biāo)語、板報、繪畫，為日后的書畫藝術(shù)創(chuàng)作奠定了很好的基礎(chǔ)。經(jīng)過到魯迅美術(shù)學(xué)院進修、深造，比較系統(tǒng)地涉獵、學(xué)習(xí)了更高層次的繪畫理論與繪畫藝術(shù)。在繪畫知識、傳統(tǒng)的水墨畫技巧上有了很大的收獲和提高。從部隊轉(zhuǎn)業(yè)后分配到鞍鋼設(shè)計院工會，主管宣傳、書法、繪畫、制作等工作。鞍鋼的火熱生活，為他創(chuàng)作增添了活力與激情。

　　值得一提的是，紫云先生雖然年近七旬，但是，他對藝術(shù)的追求卻癡心不改，筆耕不輟，精益求精。在鞍山，紫云先生積極組織書畫愛好者開展書畫活動，每年都開展國際性的書畫展覽，為繁榮鞍山文化藝術(shù)活動做出積極貢獻。

　　今天展出的這些作品，記錄著他60 余年對中國畫不斷探索的心路歷程。紫云先生勤奮創(chuàng)作，創(chuàng)作出許多優(yōu)秀的作品。 正因如此，他的作品先后入展世界華人書畫大賽，榮獲日本國際水墨畫大賽大獎;并多次參加各級書畫比賽和展覽。我們感謝紫云先生為中國傳統(tǒng)文化走向世界所作所做出的貢獻!謝謝各位對國際中國書法、國畫家協(xié)會的關(guān)注與厚愛!

　　祝紫云先生國畫展圓滿成功!謝謝各位!

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇29

　　老師們，同學(xué)們：

　　為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人道德建設(shè)的若干意見》，全面實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，加強對學(xué)生的品德和心理健康教育，根據(jù)我校的學(xué)生的年齡特點和實際，我們以“感恩教育”作為德育教育的切入點，讓孩子們在享受關(guān)愛的同時，也能學(xué)會理解別人的付出，讓他們把自己得到的深切的愛延續(xù)和傳遞，學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜，培育學(xué)生知恩、感恩、報恩的情感和能力。重點從以下三方面抓起：

　　1.知恩。

　　利用每周一的國旗下的、每天的晨會和每周的班會時間，通過給學(xué)生講述一些事例和道理，對學(xué)生進行教育，使學(xué)生知道，在我們的身邊有許許多多值得我們感激的人、事、物：大自然中，春天的陽光給我們以溫暖，感謝秋天的果實給我們以營養(yǎng);生活中，祖國給了我們和平安寧的成長空間，給我們安排下幸福美好的生活;父母付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好;老師嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長的樂趣;同學(xué)真誠地支持和幫助我們;社會上的好心人無微不至地關(guān)懷和愛護我們;甚至就連失敗、挫折與磨難，也能夠使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。

　　2.感恩。

　　通過“看、聽、算、想”等途徑，發(fā)現(xiàn)身邊點點滴滴的愛，感受人間真情，對父母、師長、朋友心存感恩之情。

　　(1)看：引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察，看看父母、老師、同學(xué)為自己做了什么事情，了哪些幫助;

　　(2)聽：教育學(xué)生主動征求和傾聽家長、老師、同學(xué)有關(guān)自己的想法、期望;

　　(3)算：指導(dǎo)學(xué)生算算感恩帳，算算父母每月收入是多少，每月在培養(yǎng)教育自己的消費是多少，每年用在培養(yǎng)教育自己上的消費是多上?自己從出生到大學(xué)畢業(yè)后獨立生活，預(yù)計家長將要為自己投資多少錢?這二十多年中家長還要付出多少無法用金錢與數(shù)字計算和衡量的愛心、辛勞;算算老師每天要工作多長時間，備多少課、批改多少本作業(yè)、與多少同學(xué)談話、還要做多少其他的工作等等，感受父母和老師為了培養(yǎng)教育你是多么的不容易;

　　(4)想：幫助學(xué)生通過深刻思考懂得：無論是你的父母、老師還是朋友，他們都不是天生就應(yīng)該為你做事情的，他們之所以要無怨無悔地為你做那么多的事情，是因為他們愛你。所以，你要愛他們，感激他們，要知恩圖報，盡可能地為他們做事情，也就是說，在得到的同時，你也應(yīng)該學(xué)會付出。

　　3.報恩。

　　使學(xué)生學(xué)會給予愛、播種愛，懂得付出是報恩，讓別人因自己的存在而快樂。

　　(1)寫：對于高年級的同學(xué)來說可以寫感恩，用的形式記錄別人對你的關(guān)懷愛護和你為回報別人而做的事情，對于低年級的同學(xué)來說可以給有恩于你的人寫感恩的話和感恩的信;

　　(2)做：教育學(xué)生懂得感恩，學(xué)會回報，把感恩之情化作報恩之行，學(xué)會用所能做到的一切去感謝這個世界，用所能貢獻的全部力量來報答關(guān)心、愛護、支持和幫助自己的人。還要慢慢地從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中，升華出對祖國的熱愛和對社會的責(zé)任。

　�、俑兄x父母養(yǎng)育我：

　　聽從父母的正確教導(dǎo)，主動幫助他們做力所能及的事情，千方百計地讓他們開心。

　　每天堅持完成愛心家庭作業(yè)：做到自己能做的事情自己做，家里的事情主動做，家長的事情幫助做，給父母講一個開心的故事(笑話)、生活自理、收拾房間、打掃衛(wèi)生、做簡單的飯菜、洗碗筷、洗衣物、給父母客人倒水敬茶、隨父母探望長輩親戚

　　寒、暑假親身體會父母的辛勤勞動：有條件的隨父母長輩工作一天，感受父母長輩的辛勤勞動;了解父母長輩的成長過程和艱苦史，在開學(xué)后的假期生活匯報會上做介紹，并談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

　�、诟兄x老師培育我：

　　要上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，樂于接受老師的教導(dǎo)，主動與老師溝通交流。

　　開展“做‘老師小助手、班級小主人、自律小模范’”主題教育活動。

　　老師節(jié)，開展“師恩難忘”主題征文活動，同時開展學(xué)生“向老師獻真情九個一”活動，以寫一封信、談一次心、做一張賀卡、獻一束鮮花、提一個建議、表一個決心、送一句祝福、寫一首詩歌、做一件好事等方式來表達(dá)對老師的感激之情。

　　開展創(chuàng)建“尊師示范班級”的活動。要求“尊師示范班級”所有學(xué)生會講文明用語，遇到老師自覺向老師行禮問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”，聲音洪亮。遇見年長者(不管是校內(nèi)工友，還是校外來校辦事人員)自覺問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”，聲音宏亮，然后逐步推廣到全校所有班級，所有同學(xué)。

　　③感謝他人幫助我：

　　與同學(xué)友好相處，互相關(guān)心，互相愛護，互相幫助;主動為他人和社會做一、二件好事。

　　④搞好特定節(jié)目的感恩教育：

　　1.春節(jié)：回憶對自己幫助較大、恩情較大的1—3個人，春節(jié)期間，通過登門拜訪、寫信、打電話等方式拜年，送父母、老師、他人一句溫馨的祝福，并表達(dá)對他(她)的感激之情。

　　2.學(xué)雷鋒紀(jì)念日：組織學(xué)生走上街頭，走進社區(qū)里，開展“紅領(lǐng)巾志愿者”行動，使學(xué)生由單純的感激父母，轉(zhuǎn)化為對社會的感恩，從而學(xué)會去關(guān)心和幫助別人。

　　3.婦女節(jié)：開展“回報母愛行動”活動。

　　4.父母的生日、自己的生日：向父母贈送小禮物或為父母做好事以示祝賀或者表達(dá)感激之情，給父母一個溫馨的祝福。

　　5.重陽節(jié)：慰問敬老院的爺爺奶奶。

　　6.教師節(jié)：幫老師做一件有意義的事，道一聲“老師辛苦了”。

　　7.國慶節(jié)：開展“我和我的祖國”主題教育活動。

　　8.建隊日：開展“我為紅領(lǐng)巾添光彩”活動。

　　總之，感恩的主題是永恒的，作為祖國的下一代培育者的我們，肩負(fù)著重?fù)?dān)。新時代不僅需要技術(shù)人才，社會更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素質(zhì)人才，就讓我們一起努力，讓每一孩子都懷有一顆感恩的心，積極地去面對生活，讓人文的光彩照亮校園，讓真情充溢在師生之間、生生之間，讓可愛的校園奏響和諧的強音!

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇30

　　通過學(xué)習(xí)姚主席和吳總裁20xx年會上的講話，讓我想起了兩句話：“活到老，學(xué)到老”和“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。

　　在現(xiàn)代這個社會只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的思考，在學(xué)習(xí)中吸取道理，加強自身修養(yǎng)才能激流勇進，一路領(lǐng)航。學(xué)習(xí)是自己的事，是一件快樂的事，如果把學(xué)習(xí)當(dāng)做“被”學(xué)習(xí)，那我覺得學(xué)習(xí)就變成了一件痛苦的事，因為強迫學(xué)習(xí)的質(zhì)量永遠(yuǎn)都不可能超越自主自愿的學(xué)習(xí)。

　　而生活上、工作中總是會出現(xiàn)各種變化或難題，只有學(xué)習(xí)才能使我們破釜沉舟，隨心應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。

　　個人要發(fā)展，公司要發(fā)展，社會要發(fā)展歸根結(jié)底離不開創(chuàng)新，而能促進創(chuàng)新的條件就是我們要學(xué)習(xí)，沒有扎實的功力，談什么都只是鏡中月，水中花。所以我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種習(xí)慣，任何時候保持一顆謙卑之心，學(xué)習(xí)之心，我們的未來才不會被淘汰，相反未來一定是我們的。

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇31

　　尊敬的成檢察長、同志們：

　　今天，我們有幸與市檢察院的各位領(lǐng)導(dǎo)共同參加我區(qū)檢察院預(yù)防職務(wù)犯罪教育基地的揭牌儀式，這是一次難得的交流機會。在此，我代表區(qū)委區(qū)政府對成檢察長一行的到來表示熱烈的歡迎!對市檢察院長期以來予以發(fā)展的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!

　　剛才，我們共同參加了區(qū)檢察院預(yù)防職務(wù)犯罪教育基地的揭牌儀式，我們的區(qū)委和人大、政協(xié)主要負(fù)責(zé)同志一起觀摩了教育基地，接受了一次黨風(fēng)廉政教育，從思想上受到了深深的震撼�？梢哉f，基地的正式揭牌為全區(qū)黨風(fēng)廉政教育提供了一個好場所，必將在教育干部思想、規(guī)范干部行為上發(fā)揮重要的作用。也作了一個很好的匯報。應(yīng)該說，近年來，區(qū)檢察院在市檢和區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下，忠誠履職，服務(wù)發(fā)展成效明顯，司法為民貢獻突出，創(chuàng)新管理屢獲殊榮。年初上任以來，團結(jié)帶領(lǐng)班子成員，進一步理清思路，真抓實干，各項工作開展得卓有成效。對此，區(qū)委充分肯定。下面，結(jié)合剛才的參觀和檢察院的匯報，我簡單講三點意見，一會還請作指示。

　　第一，要充分發(fā)揮好教育基地的引導(dǎo)作用，促進全區(qū)黨風(fēng)廉政教育工作再上新臺階。檢察院預(yù)防職務(wù)犯罪教育基地的建成使用，是我區(qū)開展黨風(fēng)廉政教育的一大寶貴資源�；�地通過展品、展示手段的設(shè)置，從人的心靈和感官入手，從正反兩方面切入，將廉政理論教育、示范教育、法紀(jì)教育、警示教育、傳統(tǒng)教育和現(xiàn)實教育融于一體，使整個基地充盈著濃厚的廉政文化氛圍，實現(xiàn)了教育和警示的深層融合，給參觀者以深深的震撼，具有良好的教育效果。全區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)要以廉政教育基地揭牌儀式為契機，分批有步驟地組織黨員干部到基地接受教育，讓廣大黨員干部從典型案件的深入剖析中吸取教訓(xùn)、引以為戒，做到常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。要通過以案說法、以案說紀(jì)，深入開展理想信念和黨風(fēng)黨紀(jì)教育，進一步引導(dǎo)黨員干部堅定理想信念，筑牢思想道德防線，不為虛名所累，不為利欲所惑，一身正氣，廉潔自律。區(qū)檢察院要以此次揭牌儀式為契機，進一步加強廉政教育基地建設(shè)、管理和使用，更好地激勵、教育和引導(dǎo)黨員干部嚴(yán)于律己、廉潔從政，為深入推進反腐倡廉建設(shè)、營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)環(huán)境作出積極貢獻。

　　第二，要充分發(fā)揮好檢察機關(guān)服務(wù)大局的保障作用，促進全區(qū)紀(jì)檢檢察工作再創(chuàng)新業(yè)績。檢察機關(guān)要自覺站位全局，在全區(qū)工作大局中找準(zhǔn)定位，緊緊圍繞區(qū)委關(guān)于經(jīng)濟發(fā)展、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、民生幸福等各項重要決策部署開展工作，始終做到同向合拍、同頻共振，全力發(fā)揮檢察機關(guān)的獨特作用，為發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境、打下堅實的法治基礎(chǔ)、提供有力的法治保障。要充分發(fā)揮在法治建設(shè)中的職能作用，認(rèn)真貫徹落實幸福建設(shè)的各項部署，把關(guān)注民生放在司法實踐中的突出位置，加大對民生保障的法律監(jiān)督力度，積極開展查處危害民生民利瀆職侵權(quán)等職務(wù)犯罪案件專項工作，切實保障民生、維護民利。要把公平正義的理念貫穿檢察工作的始終，堅持法律面前人人平等，把握好訴訟規(guī)律，加強對訴訟活動、行政執(zhí)法的監(jiān)督力度，著力推進司法公信力建設(shè)，為維護社會公平正義做出不懈努力。要切實履行查辦和預(yù)防職務(wù)犯罪職能，針對貪污腐敗的重點領(lǐng)域，堅持懲治與預(yù)防并重，既要注重對已發(fā)現(xiàn)的職務(wù)犯罪的查處力度，更要加強職務(wù)犯罪預(yù)防體系的建設(shè)，充分提高反腐倡廉工作的規(guī)范化水平。要以開展“忠誠、為民、公正、廉潔”的政法干警核心價值觀教育實踐活動為載體，堅持不懈地抓班子、強隊伍。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的示范表率作用，全面推進檢察隊伍的思想政治、業(yè)務(wù)能力、紀(jì)律作風(fēng)、先進文化建設(shè)，強化干警法治理念，做到清正廉潔，努力打造一支高素質(zhì)的檢察隊伍，為履行好職責(zé)使命提供有力組織保障。

　　第三，要充分發(fā)揮好區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)班子示范帶頭作用，促進全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)再有新改善。作為全區(qū)發(fā)展的“火車頭”， 會的同志們擔(dān)負(fù)著推動發(fā)展、造福群眾的重任。各位同志一定要身先士卒，率先垂范，既要做干事創(chuàng)業(yè)、勤政為民的表率，更要做清正廉潔、艱苦奮斗的表率，時時刻刻嚴(yán)以律己，點點滴滴清正為官，為全區(qū)黨員干部樹好榜樣。大家要精誠團結(jié)、和諧共事，沖鋒在前、攻堅克難，解放思想謀跨越，凝心聚力抓發(fā)展，做到不管困難有多大，始終率先奮進不放松;不管壓力有多大，始終創(chuàng)新思路找出路;不管挑戰(zhàn)有多大，始終咬定目標(biāo)求突破，以澎湃的激情齊力掀起發(fā)展的滾滾熱潮，奮力干出讓黨和人民滿意的、實實在在的業(yè)績。大家要大力弘揚雷厲風(fēng)行、立說立行之風(fēng)，一馬當(dāng)先、親歷親為之風(fēng)，把實干作為安身之本、從政之要，謀在高處、干在實處。大家要始終把群眾放在心坎上、做人民的好公仆，凡是關(guān)乎民生的事，事事在心;凡是順乎民意的事，事事盡力，真心誠意為人民謀福祉。大家要牢固樹立正確的權(quán)力觀，履行職責(zé)、行使權(quán)力，一定要堅持為民用權(quán)、為公用權(quán)，依法用權(quán)、依職用權(quán)，真正把權(quán)力用在促進發(fā)展上、推進事業(yè)上，用在為人民謀利益、辦好事上。要大力弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，淡泊名利、克己奉公，以清正廉明的良好形象影響和帶動全區(qū)各級干部，讓廉政勤政的旗幟永遠(yuǎn)在上空迎風(fēng)飄揚。

　　最后，我再代表區(qū)委表個態(tài)。在今后的工作中，對檢察院工作，對檢察院干部隊伍建設(shè)，區(qū)委將一如既往地關(guān)心支持，幫助檢察院解決在履行職責(zé)和自身建設(shè)中遇到的困難和問題，加強檢察院干部的培養(yǎng)、交流和使用，為檢察工作創(chuàng)造必要的條件、提供有力的支持、營造良好的氛圍。