學校領導精彩講話稿(通用32篇)
學校領導精彩講話稿 篇1
尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的老師、同學們:
大家上午好!
時值舉國上下普天共慶“六一”兒童節的歡樂時刻,我們也榮幸地歡聚一堂,為我校的小朋友們歡度佳節。為此,首先我代表鳳臺十中校委會、黨總支,衷心祝愿全校的孩子們節日快樂!同時也對在百忙之中能蒞臨我校,為我們的孩子送來一份溫馨祝福的各位領導、各位來賓表示由衷的感謝!對長期以來關心、支持鳳臺十中發展的各級領導、各界同仁表示由衷地敬意!
小朋友們,你們能夠在鳳臺十中學習、成長,是你們的幸福。因為鳳臺十中有優美的環境、潔凈的校園,有嚴明的紀律、規范的管理,有蓬勃的朝氣、進取的精神,有輝煌的成績、美好的未來;更因為在十中這個大家庭里,有嘔心瀝血、辛勤哺育你們成長的老師,有意氣風華、攜手并肩共同進步的同學!大家都知道,自鳳臺十中成立以來,學校的發展就駛入了快車道,短短四年時間,我校僅集體榮譽就榮獲國家、省、市、縣五十余項榮譽稱號!我校光榮地加入“國家陽光青少年體育俱樂部”,獲得了“安徽省未成年人思想道德教育示范學校”、“淮南市文明行業創建工作先進單位”、“淮南市校園文化建設先進集體”、“淮南市園林式單位”、“淮南市教育管理先進集體”、“淮南市先進教育工會”、“淮南市體育傳統項目學校”等等。四年來,我校牢固樹立以人為本,為學生終身發展的辦學思想,緊緊圍繞“完善學校管理,提高教學質量”兩大主題,深化教育改革,細化內部管理,精化教學研究,完善建章立志,積極創造條件挖掘學生各方面潛能,凸顯了藝體特色。四年來,我校以教書育人,管理育人,服務育人,環境育人為宗旨,強化綜治力度,創以建了安全、和諧、文明的校園環境,打造了一支專業過硬、素質高尚、團結進取的教師隊伍,有力地促進了學校的發展。現我校擁有市十佳教師2人,市級模范教師2人,市級優秀教師6人,市教壇新星4人,市級骨干教師21人,市優秀班主任6人,市骨干班主任7人,縣級“骨干教師”、“教學能手”35人,正是因為他們嘔心瀝血、勤勉忘我地工作,才高亢地吹響了鳳臺十中的名曲。
今天,乘著“十二五”規劃的東風,我校的發展正面臨著日新月異地變化!這一切,與各級各類領導的關懷是密不可分的。鳳臺縣委、縣政府、鳳臺縣教育局決定投入巨額資金,為我校建一幢綜合樓、一幢學生公寓樓、一幢教師周轉房、400米標準塑膠運動場。國投新集能源股份有限公司、新集鎮政府也在多方面對我校進行有力地支持。每年的“六一”兒童節、教師節,國投新集能源股份有限公司都會投入十萬元以上的資金為我校的師生送來節日的賀禮!每年的春節、教師節,新集鎮黨政班子都會蒞臨我校,對我校的教師進行親切的慰問。為此請讓我代表學校五千余名師生,對他們尊師重教之情、尊重教育之心、視教育發展為己任的高尚情操,表示最誠摯的敬意!東朱、郭郢等友鄰村及周邊兄弟學校同樣為我校的蓬勃發展做了大量的工作。正是有了眾人的關心、支持,我們才更有信心、也更有決心把十中打造成淮南市西部一流學校。在此,我再次代表全體師生向一直關心支持鳳臺十中教育發展的諸位領導、各位同仁表示由衷的敬意!
同學們,在過去的一年中,你們與老師一道發揚新集精神,奮力拼搏,取得了優異的成績,尤其在藝術特色教育方面,通過你們的成績,檢驗出了鳳臺十中正確的辦學理念。在淮南市教育局舉辦的“20~~中華經典誦讀”比賽中,我校的配樂詩朗誦《滿江紅》,以96.52的最高分力壓群芳,榮獲第一名;我校老師自編自創的大型舞蹈《繡荷花》經縣、市選拔,榮獲市一等獎,省淮河風情藝術大賽一等獎,并多次參加省、市巡回演出,并即將代表安徽省參加全國小荷風采藝術大賽的角逐!五年級的孔薇同學,首次參加淮南市首屆講故事大賽就榮獲特等獎;在剛落下帷幕的鳳臺縣教育局組織的“美的杯”感恩教育演講比賽中,我校唐緒龍、郭陳鳳分別獲得小學組、中學組第一名;特別是我校的航模小組,多次參加省級比賽,屢獲殊榮。如此等等,這一連串的榮譽已經向社會彰顯了我校藝體特色教育的實力。
孩子們,“六一”是你們最快樂的節日。你們是父母的寶貝,更是家庭的希望。只要你們健康快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子,更是學校的希望。只要你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來,更是社會的希望。你們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。我希望每一個孩子都能夠健康、快樂的成長,成為對祖國、對人類有用的人才。
同學們,有這么多關心支持你們學習的長輩,有這么多認真負責的老師,有這么好的學習環境,你們還等待什么呢?希望每一位同學都能夠再接再厲,取得更優異的成績,來回報師長,回報社會。態度決定人生,知識改變命運。我愿每一位同學都能夠抓住時機,奮勇拼搏,以期在不久的將來成人、成才。
最后再次祝愿同學們節日快樂。
謝謝大家。
學校領導精彩講話稿 篇2
老師們、孩子們:
早上好!
孩子們看看我們的校園,草坪里的小草已經長得綠油油了,小樹也發芽了,花兒也開了。這是因為春天已經到來了。在春天,有一個植樹節,你們知道是哪一天嗎?是的,3月12日是植 樹節。同學們,你們知道我們為什么要植樹造林嗎? 是因為樹木和綠地是一個天然的蓄水庫,是一個天然的氧吧,能保護水土不流失。這段時間以來,電視上出現頻率最多的一個詞是:“霧霾天氣”這是地球給我們發出了嚴重的警告:我們的生存的環境已經嚴重地污染,破壞。我國是一個綠化面積極低的國家,不占到世界平均水平的一半,然而我國我樹木砍伐量卻是世界第一。樹木被大量的砍伐,沒有了樹木的根把泥土牢牢的吸附住,這些水土就流失了。面對這樣冷冰冰的事實面前,我又想起了法國巴黎的一個習俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹",上學時栽一棵"求知樹",18歲時栽一棵"青春樹",大學畢業栽一棵"成才樹",結婚時栽一棵"同心樹",一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點點新綠,栽出片片生機,栽出不斷擴大的生存空間,相對比之下, 我們在場的每個人,我們長這么大,我們栽活了多少棵樹?由此可見, 植樹造林對我們所有人對我們的子孫后代都是非常重要的。
我們再回到自己的身邊來看看我們的校園,記得有一位領導到我們學校檢查工作時發出了這樣的一句贊嘆:這個學校好美啊,像個公園式的學校。之所以他發出這樣的贊嘆,是因為我們的校園是一個綠樹成蔭、花朵飄香的地方,充滿了生機和活力。這是我們全體師生努力的結果,不知大家留意沒有?在我們學校,常見到這個一個身影:他拿著鏟子,彎著腰,在植物園里栽下三角梅了,向日葵拉等等;他每天早上來到學校,拿著小桶,到水利邊打水,給栽在辦公室里的盆景澆水,培土。這些植物在他精心照顧下,長得生機勃勃。這位為學校增添綠色的人是誰呢?他就是我們敬愛的覃陸滾老師。同樣,我也看到這樣的幾個孩子:下課的時候,爭著跑下來打水,精心的照顧班級里大家一起栽種的擺在講臺旁邊的班級盆景。他們就是我們現在的六一班的同學們。可是孩子們想象一下,如果說學校里沒了這么多的花草樹木,我們的學校又會是一個什么樣子呢?那我們的學校肯定是一個十分荒涼,一點生機都沒有的地方了。現在,大家可以看看我后邊不遠的地方,那里的草坪已經成了光禿禿的泥土地。這都是我們同學們所踩出來的。還有一些孩子就喜歡在下課奔跑玩耍的時候,踩著花圃里的花草,特別是明德樓前的那幾個地方。你們說,這樣的行為對不對呢?
孩子們,在植樹節到來的時候,你們
要積極行動起來,爭做綠化宣傳員、環保小衛士。在此,我要給大家提幾點要求:
1、人人參加護綠活動,在校內保護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹松一松土,一起來美化綠化我們的校園。在公園里,在大街上、在你們居住的小區里,也要愛護樹木、多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。不在樹木上亂刻亂畫。
2、人人參加美化校園活動。如有可能,各班要自己建立綠化角,把自己種的小草、養的小花帶來,一起來美化教室。
3、我們學校有很多樹木,都長得郁郁蔥蔥,可漂亮了。建議孩子們以班為單位,去認養幾棵屬于你們的“班級樹”。常常去給它們澆澆水,拔拔草,看看它們有沒有長小蟲子。咱們來比賽一下看哪些班級的樹木長得最好最漂亮。
4,自己親手栽樹或種花,并且精心照顧養活它,我想這將會是你做得很有意義的一件事。
孩子們,行動起來吧,希望你們愛護綠色,保護環境,做一位綠色小衛士。希望大家一定要牢記, “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,時時刻刻把綠化環境、美化環境放在心上。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也一定會更加明媚燦爛。
學校領導精彩講話稿 篇3
尊敬的各位家長朋友: 首先感謝你們能在百忙中參加這次美術公開課活動!
我曾經跟我們幼兒園的可可的媽媽劉女士有過交流,她認為:“從小接受藝術熏陶會對孩子的成長有好處,所以就讓孩子上美術特長班。最重要的是孩子自己也很喜歡。”經過在幼兒園的美術學習,劉女士認為兒子有很大的進步,但并不體現在“畫得像”上,而是整體構圖、色彩運用、審美情操等方面。其實有很多家長,都對我們老師教學中注重審美啟迪而非技巧培養的美術教育觀念比較認可。
畢加索說過,每一個兒童都是藝術家。兒童的藝術是兒童心理世界的真實流露。他們不受功利目的的支配,只是為了表達自己的認識、想象、愿望或情感。兒童畫稚拙、天真,然而在這種稚拙、天真中,卻使我們感受到一種清新、真實、活潑和自由。正因如此,兒童的繪畫不僅打動著普通人的心靈,而且也打動了許多藝術家的心扉。兒童的藝術含有相當多的先驗成分。兒童的年齡越小,也就更深地被他自身的本能的先驗的內容所占據。這些在意識上還朦朧的孩子,生活在夢想的王國里,他們整天不知疲倦地做自己喜歡的事——自由地游戲、自發地涂畫、自發地唱歌„„幼小兒童的這些活動是本能的自我表現,他們在這種自我表現中成長起來,就像種子在空氣、陽光、水得到保障的情況下,就能循序漸進的生長。 因此,我們要了解孩子在幼兒時期藝術繪畫的特點:1.5歲到4歲的幼兒繪畫屬于涂鴉期,它又分為三個階段。第一階段是1.5歲幼兒的無意識的涂鴉期。幼兒只會在紙上畫不規則的線條,這是一種較少受到視覺控制的純肌肉運動。第二階段是2歲幼兒的控制涂鴉期。幼兒正在逐步學習控制手的動作及開始注意手眼協調,反映在繪畫上表現為幼兒會畫有一定規則的線條和圓形物。第三階段為命題涂鴉期。幼兒不能如實再現其腦中的圖象,但是他卻能給他筆下所畫的形象命名,這說明他的確是想把自己頭腦中的形象加以再現。4歲的幼兒已經可以用簡化的形式,來表現他眼中所看到的形象。如兩個點代表眼睛,兩條線代表胳膊等,表明這一年齡的孩子已經能夠抽象出物體的主要特征。5歲的幼兒能畫完整的人,6歲的孩子注意到了人體的比例。用簡化形式進行繪畫正是幼兒創造力的表現,因為它是按照幼兒主觀的某種傾向把外部世界的面貌進行了改造。
幼兒繪畫中創造力表現的另一個現象是物體的融合,將不相干的兩個世界重新組合。如幼兒畫輪船時會畫上兩只人的眼睛,他的解釋是讓輪船認路。幼兒將完全不相干的事物聯系在一起,使用的是現實中的材料,但卻擺脫了現實的束縛,創造出了讓成年人意想不到的新形象、新概念和新形式,這種創造性的思維是十分難能可貴的。
所以,繪畫對孩子的創造力發展影響巨大,從涂鴉期開始,孩子的創造想象力從其筆下就已經源源而來。幼兒園的小孩子這么小,其實并不用叫他們怎么畫畫,最主要的是他們自己的想象,創造!一抹淡彩,一點創意,構成一幅反應出孩子內心世界的圖畫!
興趣是最好的老師!深圳大學師范學院學前教育系主任熊賢君教授也認為,美術教育的目的不在于培養藝術家或是讓孩子“畫得像”,而在于激發孩子欣賞美和創造美的能力。所以家長扮演的角色應該是興趣的激發者,而非抱著功利思想的強迫者,在選擇特長班時一定要尊重孩子的興趣和意愿。
如何激發和保持孩子的興趣,是我們和家長朋友們一起要做的!不要吝嗇我們的夸獎,不要扼殺孩子認知美的天性,讓孩子插著想象的翅膀,自由地翱翔在藍天!
學校領導精彩講話稿 篇4
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
秋濃了,月圓了,又一個中秋到了!后天,農歷的八月十五,我國的傳統節日——中秋節。中秋節,處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節,是我國的第二大傳統節日。
中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節”。金桂飄香,花好月圓,在這美好的節日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,中秋節尤為甚。 中秋,是一個飄溢親情的節日;中秋,是一個彌漫團圓的時節。這個時節,感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。
同學們,一定能背誦出許多關于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉”、“但愿人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,不正是因為我們人類有著的共同信念嗎。
中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹…… 中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養……老師們,同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!老師們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!在此,我代表學校,祝老師們、同學們中秋快樂,一切圓滿!
學校領導精彩講話稿 篇5
老師們,同學們,早上好:今天我發言的主題是——植樹節——春天的節日。
春天來了,萬物復蘇,樹木抽出了嫩芽,又是一年春草綠,正是綠化好時節。同學們,今天是3月12日, 是一個營造綠色環境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環境的特別日子--植樹節,這也是我國第27個植樹節。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和廣場。
同學們,我們作為城市中的一員,在植樹節到來時也要積極行動起來,在校內保護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。
同學們,在植樹節里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
學校領導精彩講話稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!緊張、忙碌的一學期就要結束,在我們熟悉的朗朗讀書聲戛然而止的時候,中華民族的傳統佳節——春節也在日益臨近,明天我就要進入盼望已久的寒假。在此,學校少先隊向全體老師、同學表示節日的祝福和問候!祝大家新春快樂!萬事如意!
老師們、同學們,回首一學期的學習和生活,每一天都有我們的汗水,每一天都有我們的努力,一路走來,我們邁出的每一步都是堅實的。
這學期,我們學校大力抓好環境衛生工作,規定每天早上各班都要按時打掃清潔區、教室、教師辦公室、功能室的衛生,經過一個學期的努力,同學們的衛生意識和勞動能力得到很大的提高,整個校園比以前更干凈、更整潔了,得到各級干部及群眾的贊揚。
這學期,我們欣喜地看到更多同學們也在不斷進步。許多同學在這次期末考試中考出了十分理想的好成績。本學期學校表彰 “文明班級”6個,“優秀學生隊干部”和“優秀少先隊員”若干名,各班還表彰了不少“三好學生”和進步明顯的同學。我們應該為他們取得如此優異的成績及每一次的進步來一次熱烈的鼓掌,以表達對他們衷心的祝賀!(鼓掌)希望受表彰的同學再接再厲爭取更大的進步,希望所有的同學以他們為榜樣,嚴格要求自己,在今后的學習生活中取得更加喜人的成績。
下面我把獲得“文明班級”、“優秀學生隊干部”和“優秀少先隊員”榮譽的的班級和個人的名單公布一下,請獲得榮譽稱號的同學在我講話結束后到廣播室領取獎狀和獎品。(公布名單)
這學期,我們在看到成績的同時也要看到還有一些學生身上存有不少缺點。有的同學語言不文明,粗言穢語,惹是生非;有的同學不講衛生,亂丟垃圾的現象依然存在;有些同學學習很不認真,一有時間就想著玩,把學習拋到九霄云外,導致學習成績很不理想。這些問題的出現,極大地影響了學校的形象,必須在下個學期得到徹底解決。
同學們,快樂的寒假生活從明天起就要開始了,怎樣過一個有意義的假期呢?在此,我代表學校向同學們提出幾點要求:
一要安全無小事,要時刻牢記。在這里我還是要強調,假期里,不要獨自一人到河邊玩水;春節期間,嚴禁燃放煙花爆竹,以免發生危險情況;注意防火、防盜、防觸電,遇到緊急情況要沉著冷靜,多動腦筋;不去網吧,游戲廳,有電腦的家庭也要控制自己上網的時間,以免產生負面影響。
二要合理安排寒假生活。養成規律的作息習慣,每天早睡早起,按時認真完成假期作業,有不會的問題及時向家長和打電話向老師請教;每天收看收聽新聞,了解國家大事,關注家鄉變化,養成記錄新聞的好習慣。
三要積極主動,做力所能及的家務勞動和公益勞動。假期中每個同學都從身邊的每一件小事做起,遵守道德規范,做文明人、行文明事,說文明話,乘文明車、愛護一草一木,呵護我們美麗的家園。在校園是文明學生,在社會是文明公民,在家庭是文明孩子,為學校爭光,為父母爭氣。
四要認真完成假期作業,下學期報到時需將《寒假作業》交班主任收回存檔,開學時讓家長填好意見,開學報到時交給班主任。
五要合理使用壓歲錢。過年的時候,爸爸媽媽親戚長輩,或許都會給你一些壓歲錢,希望你合理安排,合理使用,可以用來購買學習用品或購買學習資料,不要把錢用在毫無意義的地方。當然,更要懂得節約,生活上不攀比。
各位老師們,同學們:20xx年已經結束,20xx年,我們又站在新的起跑線上,我相信在各級政府的關心和支持下,在全體師生的共同努力下,同學們的明天會更好,老師們的明天會更幸福,學校的明天會更加燦爛輝煌!最后,我衷心祝愿辛勤的老師們、親愛的同學們,新年愉快,合家安康,萬事如意,實現理想!謝謝大家!
學校領導精彩講話稿 篇7
親愛的老師、同學們:
大家好,20xx年如期而至,在這除舊迎新的日子里,首先祝同學們學業進步,祝老師們身體健康,幸福美滿,在此新年之際,我想和同學們說,作為桂中的學生,要“傳承府學文化,提升核心素養”。府學文化也好,核心素養也好,歸根結底,就是培養全面發展的人,作為一個全面發展的人,我認為應有以下幾點:
一、心中要有愛。愛是大愛,愛祖國,愛家鄉,愛學校,愛父母老師同學,有愛之人才無敵于天下。有愛之人心中會少怨恨,才心中寬闊坦蕩。南非前總統曼德拉就任總統時專門請自己坐牢的看守到場參加自己的就職典禮,讓所有到場的嘉賓感受到了他的愛與寬容;他用自己對祖國和人民的大愛在很短的時間里消除了種族歧視,實現南非的民族和諧。心中有大愛的人不會拘泥于一些小事,小矛盾,而遵從本心,善待世界和他人。愛無處不在,愛不拘泥于形式,只要我們真心付出,即使是微不足道的小事也能溫暖人心,愛也是一種責任,愛朋友,我們就不會強人所難,愛學校,我們就會為她增光添彩,愛家人,我們就會讓他們為我們自豪和驕傲!我們可以喜歡很多人,喜歡很多事,但一旦你說你愛上了誰,就意味著一種責任,這就是我們的生活態度,也決定我們前進的方向。
二、養成良好的習慣。中學階段,作為學生我們要養成良好的學習和生活習慣,好的習慣會影響我們一生。作為桂中的學生,要讓優秀成為我們的習慣。信守承諾,注重細節,遵守彼此的約定,即使實現約定的希望很渺茫也要努力創造條件,直面問題,要珍惜你現在所擁有的一切,用心對待你的學習和生活,不忽視任何一個細節,你才有可能抓住屬于你的任何一個機會。微信上曾經流行這這樣一個段子,兩個秘書同時進入一家公司,幾年后一個升職了一個仍然原地踏步。原因何在?這說明養成良好的學習、生活、工作的習慣才能為自己和生活贏得更多的契機。
三、要有擔當精神。認真對待學習和生活,擔負起你應該擔負的責任,你才能看到你努力的成果。如果意識到自己犯了錯誤,就要及時糾正,不要推脫找借口,也不要過多的悔恨和不安,要勇于承認自己的不足,并找出解決的方法,使自己不斷進步。幾年前美國著名的心理學博士艾爾森對世界各領域中的一百名杰出人士做了一項問卷調查,其中61%的成功人士承認,他們現在所從事的職業并非內心最喜歡的,但為什么一個人竟然能夠在自己并不喜歡的領域取得如此輝煌的業績呢?除了勤奮和聰穎,還有什么?有位名人說“因為我在那個位置上,那里有我應盡的職責,我必須認真對待,不管喜不喜歡,都是我必須面對的,這是對工作的負責,也是對自己負責!”這就是擔當的精神。就像我們現在,也許我們不喜歡現在的教育,不喜歡某個學科,或者教師,但你就在學生這個位置上,你必須盡你學生的責任,努力學習就是你的擔當,這樣你才能實現你的理想和目標。
四、要有毅力。成功沒有一定之規,堅持向上是一種可貴的精神,切實的努力就會有回報。三天打魚兩天曬網你就一事無成。也許有時我們會懶惰,有時我們會安于現狀,但往往我們會忽略自己內在的潛能。堅持一下,克服自己的惰性,也許就多一個機會,就多一份收獲。有人說“不是因為看到希望才堅持,而是堅持以后才看到希望“只有通過不懈的嘗試,即使經歷無數的失敗,但最終的勝利依然會屬于我們。遇到挫折不拋棄不放棄,相信自己一定行,完善學習的方法、轉變思維方式和處事方式,振奮精神從頭再來,你將會發現,困難并沒有你想象的那么強大,你將會發現,成功并不遙遠,未來依然璀璨奪目。
五、學會感恩。作為子女,要感恩父母含辛茹苦拉扯你成人,作為桂中的學生,要感恩學校給我們提供了良好的學習環境,感恩這所百年名校給我們的厚重與文化,感恩我們能在“專心志,憂天下”的校訓教誨下,思考自己的現在與未來;要感恩老師孜孜不倦的教導,讓我們能“學主動,思深刻”;作為朋友,要感恩同伴創造了和諧的人際氛圍,讓我們能在文明和諧的環境里自由成長;作為對手,要感恩他們給予我們的激勵和奮斗,讓我們永不懈怠。學會感恩,珍惜自己擁有的一切,你才有可能收獲更多寶貴的東西。
20xx,愛你一路,只要我們胸懷希望,就一定會與幸福成功相伴,只要我們堅持不懈,就一定能收獲累累碩果,只要我們師生同心協力,就一定能實現人生的價值,讓學校、教師、學生迎來共同發展的嶄新春天。最后再次祝同學們在新的一年里學習進步,祝老師們身體健康,闔家歡樂,祝桂林小學蒸蒸日上,再創輝煌!
學校領導精彩講話稿 篇8
尊敬的各位家長:
大家下午好!
各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間坐在這里,就是對我們的工作表示出了的最大的支持,首先,我代表咱段村小學全體師生向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天我想講的是:讓我們攜起手來,共同為孩子創造美好的未來。有哪一位家長不望子成龍、望女成鳳?有哪一位教師不希望自己的學生優秀?又有哪一位校長不希望自己的學校盛名遠播呢?今天,召開家長會,不是來向家長發牢騷,更不是向家長訴說孩子的不是,而是要和各位家長相互溝通,相互配合,同時也希望家長能夠對我們學校的工作多提意見和建議,積極參與到學生的教育管理中來,共同促進孩子的學習進步和健康成長。我今天準備向大家匯報三個方面的事情,一是簡單介紹我校現在的基本情況,二是談一談近期的打算和對學校的未來規劃,最后想和大家交流一些關于教育孩子的想法和建議。
一、段村小學現狀
咱們學校現在有63名學生,其中一年級18人,二年級22人,三年級23人。共有四名教師,大家的任課情況是這樣的:―――老師擔任一年級的所有教學工作,―――老師擔任二年級的班主任及語文教學工作,―――老師擔任三年級的班主任及語文、英語教學工作,我呢,負責學校的全面工作,同時擔任二年級和三年級的數學教學工作。
我是3月31是受中心校的任命到咱段村小學工作的,一個多月來,我對學校的情況有了基本的了解,總的可以用一句歌詞來概括:讓我歡喜讓我憂。
高興的原因有三:一是群眾對學校的工作非常支持,我來之后聽到了大家對學校的一些議論,這讓我很高興。為什么呢?各位把孩子送到這里,經常對我們的工作有想法和看法,這充分說明大家對自己的孩子很關愛,希望他們在這里能快樂健康的成長,早成棟梁之才。如果大家對學校的工作不管不問,對孩子的情況漠不關心,我們的工作也會失去一些動力。正是有了你們的高度關注,才使得我們更加不敢有絲毫的懈怠,進一步努力地開展教育教學工作。二是這個學校的老師雖然有點少,但他們的敬業精神讓我很感動:―――老師今年已59歲,再有一年就要退休了,可仍然干勁十足,我舉一個例子,他教的學生中,有七八個都能把課文從第一課背到最后一課,―――老師身體不好,可還是堅持正常工作,我看到他好幾次都是下課時在辦公室里吃藥,還很關心學校的工作,例如給我提好的意見和建議,制止幼兒班的小孩子隨地大小便,不讓他們弄斷廁所外面的竹筍等,―――老師努力的程度讓我特別感動,她不僅僅是上課很認真,課前很早就在班上輔導學生,我經常見到她端著飯碗到班上,看著學生學習。正是因為她這么敬業,三年級的學習和紀律在全校是最好的。三是孩子們非常熱愛學習,每天的課前經常會有孩子問我:校長,今天上數學不上?當聽到我說上數學的時候,孩子們會高興地歡呼,那種愛上課,愛學習的眼神讓我動力十足,感覺孩子們這么愛學習,再苦再累也值得。同時我發現這個學校孩子們打架罵人的現象不能說沒有,但的確比較少。這個學校的現狀如此,我估計這可能是建榜回來一年之中做出的努力的成果顯現。
讓我倍感壓力大的是我們學校的成績還比較差,特別是一少部分學生的成績已經到了非常令人擔憂的地步,這也是我決定開這次家長會的一個主要原因。
二、近期行動和長遠規劃
先說教學方面,針對這次考試,我們召開了質量分析會,各位教師都對試卷和學生成績做出了分析。制定出了教學目標和實施方案,大家一會兒可以到孩子所在的班級與老師進行具體的交流。我針對自己所教的二、三年級的數學,調整了教學進度和教學方法,從基礎上、從每一節課上認真仔細地摳起,大家可以看到教室后面黑板上的加法口訣表,這本來是一年級甚至是在學前班時就已經學過的,可二年級的孩子到昨天為止還有相當一部分學生不會背,所以做題的時候大都是在那兒查指頭,速度當然相當慢,還容易出錯,這直接影響到以后的學習,所以我現在開始對學生過關,要求每個人都要會背。本次期中考試,二年級試卷中有關鐘表的認識的部分共出了8分的題,全班22人,只有一個人拿了滿分,有的甚至得了零分。而這一部分知識還很抽象,講授時學生不容易理解和掌握。所以我去買了鐘表,每個教室掛一個,主要目的就是讓孩子在平時就接觸這個東西,自然而然的就已經把這個知識轉化為自己的技能了。我的教學目標是:絕不放棄一個學生!因為我發現,這63個孩子個個都是那么的聰明可愛,只要他們想學,就一定能學好!只要孩子坐在我的教室里,我就有責任有信心教好他們,當然這也需要在座各位的共同努力,這在后面我將專門講到。
對于學校的工作,我的打算是逐步規范和完善學校的基礎設施,如購買了電腦和打印機等辦公設備,接入寬帶,使學校辦公逐漸進入現代化、網絡化,把學校的用電線路從路對面改動到學校圍墻外的電線桿上,電表也掛在學校西墻上,這樣既解決了一些安全隱患,又可能為學校節省開支。爭取到了一批體育器材,因準備對校園進行重新規劃建設,暫時不安裝,先放一張乒乓球臺讓孩子們進行體育鍛煉,隨著校園規劃建設的進行,逐步的安裝到位,讓孩子們在緊張的學習之余,享受體育的快樂。住得離學校比較近的家長可能知道,現在的大課間,孩子們跳的是廣場舞,雖然跳得不錯,可我認為學生可以會跳廣場舞,但必須會做廣播操,才有學生的樣子。咱們的學生現在還不會做廣播操,我從鄉中請了一名體育教師從下周開始過來教廣播操,等孩子們學會以后,清脆嘹亮的《七彩陽光》廣播操的樂曲將在校園里響起。校園的綠化、硬化,校舍的修繕,課桌凳的購置都會逐步進行。
總的來說,提高教學成績,嚴肅學校紀律,美化校園環境,保障師生安全,這就是我擔任咱段村小學校長的努力方向,爭取通過努力,把我們學校的四年級和五年級一步步辦起來,使我們的段村的孩子不用再小小的年紀就頂風沐雨地到別的村子去上學,給家長一份方便,還孩子一個安全。這就是我來到咱段村小學的最大目標。立校靠安全,興校靠成績,這個目標的核心就是教學成績,成績好了,不僅我們村的孩子會回來,外村的孩子也可能會慕名而來,成績提不上去,所有的都是空談。我們將努力工作,撲下身子搞教學,用三顆心千方百計把學習成績提上去,這三顆心就是愛心、耐心和恒心,也就是說對每一個孩子都充滿愛心,對教育孩子成長充滿耐心,對這份工作有一份恒心。我相信只要保持愛心、耐心和恒心,就一定能在這個平凡的崗位上做出不平凡的事業!
三、教育不是學校一方面的事情,需要社會、家庭、學校共同努力才能做好。我下面給各位家長提幾點建議
1、培養孩子養成良好的習慣,如教育他們言行文明,講究衛生,誠實守信,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。孩子經常參加社會活動可以培養責任感,提高解決問題的能力,對現在的學習和將來的生活都有很大的幫助。
2、關注孩子的學習情況,需要您多與老師聯系,及時了解和掌握孩子的在校情況。在家庭中有針對性地進行教育。督促孩子認真按時獨立地完成家庭作業,有意識地進行復習和預習。絕不能放任自流,否則等發現成績差時再補就比較難了。
3、多與孩子交流,在日常生活中,無論再忙,也要抽出時間與孩子交流,如問一些“今天在學校有哪些最高興的事兒”、“你對老師今天講的哪些東西最感興趣”、“你對某某事情是怎么看的”等這些能引導孩子多說話的問題,這樣一方面可以了解孩子的學習和生活情況,同時也能及時發現他們在成長中出現的問題,還能拉近與孩子的關系。
4、嚴格控制孩子的零花錢,教育孩子不吃或少吃零食。孩子吃零食會改變自己對食物的口感而對家中的飯菜失去興趣,不利于孩子生活習慣和行為習慣的養成,甚至影響生長發育。
最后一點,歡迎家長對我們的工作進行監督,熱烈歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。我承諾,我們將對每一位家長反映的問題予以關注并及時處理。
我絮絮叨叨說了這么多,有不當之處請大家指正,下面請各位家長到孩子所在班級,與班主任進行交流和溝通,詳細了解孩子的在校情況。共同促進他們健康成長。
謝謝大家!
學校領導精彩講話稿 篇9
尊敬的老師們、親愛的同學們:大家好!
在新學期的開學升旗儀式上,首先請允許我向全體師生致以新春祝福,祝大家工作順利、學習進步!
過去的一學年,我們學校在全體師生的共同努力下,學校各方面的工作穩步前進,教育教學方面取得了優異成績,學校的面貌煥然一新。
剛剛過去的這個寒假,雖然寒冷,但確實令人感到愉快、難忘而有意義。同學們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學習,努力做到寒假中學校的要求;在老師和家長的幫助下,大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;開拓視野,增長知識;還不斷的學習課外書籍等等,這一切真讓人感到高興!
現在,同學們面對徐徐升起的五星紅旗,你們在想什么呢?作為一個小學生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?在這里,我代表學校向同學們提出新學期的希望和要求:
首先,要學會做人;做一個懂得感恩、善于感恩的人。同學們要按照小學生守則,學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臟話,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二,要學會學習。同學們在學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,課堂上專心聽講,認真完成老師布置的作業,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。
第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到"更高、更好、更上一層樓"。
第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為遵守學校的規章制度,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。
第五,要講衛生、講文明。愛我校園從我做起,堅持每天打掃衛生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,愛護學校的花草樹木,營造一個整潔、舒適、美麗的校園。
第六,在安全方面,一定要遵守學校的安全公約,聽從老師及管理人員指揮,出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲。不乘無牌無證、超載的車輛,未滿12周歲的學生不得過騎自行車,要注意交通安全,遵守交通規則,不得在公路上亂跑,不準擅自到河里游泳,不準玩火、玩電等。保證高高興興上學,平平安安回家。
今天,我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績向你們的父母匯報。
在這里我要特別對畢業班的同學說幾句,這個學年你們進入了一個非常關鍵的學習階段,我們希望你們能找準方向,增強信心,做好大哥哥,大姐姐,發揚成績,自主、自覺參與學習過程,刻苦鉆研。11月校長國旗下講話稿11月校長國旗下講話稿。我們相信你們一定會努力學習,能考取好的成績,為我們學校爭光!
我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業班的同學以最大的鼓勵!
下面,我再向同學們提出四個小小的問題,請大家好好想想,自己給自己一個答案:
第一,這學期,你的奮斗目標是什么?
第二,這學期,你想獲得的進步是什么?
第三,這學期,你想向身邊的同學學習哪些長處?
第四,這學期,你準備怎樣讓自己更快樂?
敬愛的各位老師:"舟大者任重,馬駿者遠馳"。選擇了這個職業,也就意味著你同時也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意,但既然選擇了遠方,就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程! 在新學年里我們繼續以提升教育教學質量為中心,大力開展"課堂效益年"和"校園文化年"活動。
親愛的同學們:千里之行,始于足下。有理想才會有奮斗的目標,為了實現我們的奮斗目標,讓我們從現在起,從開學的第一天開始,踏踏實實地學習,一步一步地前進,這才是邁向成功的唯一階梯。
謝謝大家!
學校領導精彩講話稿 篇10
親愛的老師們、同學們,大家好:
去年12 月,同志在國家博物館參觀《復興之路》陳列時指出:實現中華民族的偉大復興,是中華民族近代以來最偉大的夢想,這就是中國夢想。
中國夢,是期盼,是責任,更是使命。無數中華兒女、仁人志士為實現自己心中的中國夢灑熱血,前赴后繼,無怨無悔。今天,更有許多普通人在平凡的崗位上,執著于自己的夢想,用生命、摯愛、負責、堅持和擔當成就著中國夢。
今天,我們學校詩城小學第三屆讀書節隆重開幕了。讀書節,顧名思義,就是大家一起來讀書,共享讀書的快樂,交流讀書的收獲。這是我們學校全體師生的一件大好事。學校本屆讀書節主題是“誦讀中華經典唱響中國夢”。讓我們都捧起書籍,在書的世界里流連吧!去書中體會愛國的壯懷激烈,學會對家人和朋友的珍視與感恩,擁有一顆熱愛每一個生命的高尚情懷,把我們每個人的夢想與中國夢,與國家民族的前途命運緊密相連,讓我們每一個人都清醒的知道,我們為什么而讀書,那么,我們就在讀書中長大了!
古人說得好:“布衣暖,菜根香,讀書滋味長。”是呀,文章是有味道的,它們的味道各不相同,我們該去好好地咀嚼,細細地回味,讓那濃濃的香流進我們的口角,流進我們的心尖。讓書香溢滿詩城小學的校園,讓中華經典滋潤我們的心田,讓我們一起唱響中國夢。
最后,我祝愿本次讀書節獲得圓滿成功!祝老師們、同學們都過一個“豐收”的讀書節!
謝謝大家!
學校領導精彩講話稿 篇11
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
天地萬物在沉睡了一冬以后,正滿載著嶄新的春色,撲面而來。我們也剛剛度過了一個平安、快樂的寒假,滿懷著新的希望迎來了生機盎然的20xx年春季,也迎來了播種希望的新學期。首先,請允許我代表x校長及兩校的行政人員向全體老師、同學們致以新學期的問候與祝福:祝愿大家新學期身體健康,工作學習天天進步!
今天僅管天氣很冷,但我仍能看到全體師生飽滿的精神面貌,熱情的工作態度,投入到新的學期的工作、學習中來了。為此我提三點希望,與大家共勉:
1、開好頭,起好步。一年之計在于春,這句話是中國勞動人民在千百年的生產實踐中總結出來的一條經驗,它強調了春在一年四季中所占的重要位置。古今中外許多文人墨客對春的贊美詩更是比比皆是。人們還將人的年輕時期稱為“青春”,歌頌春的創造力,強調春的寶貴。凡事要早做打算,開頭就要抓緊。要在一年(或一天)開始時多做并做好工作,為全年(或全天)的工作打好基礎。新年初始,我們就應該靜下心來好好規劃一下自己的學習與生活。春天是積蓄能量的季節,抓住一年之春,播下希望的種子,換來的定是累累碩果。特別是畢業班的同學,這顆種子不僅影響今秋的收獲,還可能是一生的收獲。
2、想大事,做小事。心中想大事,手上做小事。“想大事”是俯仰天下的境界、悲天憫人的情懷,心懷宇宙、世界、社會、他人。“做小事”是腳踏實地,不好高騖遠,不急功近利。所以,無論做人、做事,都要注重細節,從小事做起。我們的古人就提倡“天下大事,必作于細;天下難事,必成于易”,要在小事上做細做實。其實,學校里多數是小事,但又沒有小事,說它小,諸如:聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品,彎腰撿起校園內的一張紙屑等,事情是都很小,但這些都關系到同學們良好的行為習慣的養成進而影響到人生的成敗,有句話叫:習慣是人的第二生命。可見小事的重要性。
3、勤學習,求發展。學生以學為主,學習是我們的主要任務,知識的豐富,能力的提高,品格的養成都離不開學習。我們要把學習當成自己的第一需要。在學習上,我們提倡兩個字"實"和"巧"。實,就是要踏踏實實地學,扎扎實實地練,掌握最基本的知識。巧,就是要靈巧地學習。要掌握好的方法,以求得的學習效益。每一門學科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的引領下,尋找出適合自己的學習方法,與同學互相交流,取他人之長,補己之短,以求學習效果。當然,學習不僅僅是指學科知識,還包括各種生存技能、身心素養等等。
老師們、同學們:新的學期,新的希望,新的機遇,新的挑戰。新的一天已經開始,讓我們一起以新的姿態,新的要求,朝著更高的目標邁進!讓我們站在這初春的早晨去迎接每一個附中和xx初中人更加明媚的新的春天!
祝全體同學們新學期學習進步!生活快樂!
祝全體老師們新學期工作順利!身體健康!
學校領導精彩講話稿 篇12
今天陽光明媚,校園里處處蕩漾著融融暖意,我們岳陽職院終于迎來了歷屆校友的隆重聚會。
若干年前,洞庭湖畔、南津港灣、機電校園,教室、工廠,聽課、動手;操場、球場,晨跑、競賽;食堂、宿舍,吃喝、睡鬧;有限的空間,無限的情誼;短暫的時光,不盡的回憶。清晨樹林下的輕盈箭步,中午氮肥廠小飯店的興隆生意,傍晚湖邊小路的成群嬉鬧……點點滴滴,你們記得,老師記得,校園記得。
忘不了你們與書為伴的凝思眉宇,忘不了你們專心聽課的希冀眼神,忘不了你們生龍活虎的矯健身姿,更忘不了你們獲勝領獎的燦爛笑容!
依依惜別意,眷眷留戀情。殷殷情意,留不住你們開創事業的腳步,你們滿載青春、懷揣理想,躊躇滿志,步入社會。
無默默之志就無赫赫之功;有灼灼之光才有昭昭之明。
今天,你們帶著成功,帶著昭明,相聚母校,這是為師的驕傲,這是母校的榮光,這是你我共同的喜悅!
親愛的校友們,你們中的許多人正乘破浪長風,云帆直掛,在人生之海上愜意遨游。然而你們滿含反哺之情、懷揣拳拳之心,始終將關切的目光投向這片曾經養育你們的熱土,投向這所曾經給你們打造騰飛翅膀的母校。
校友走多遠,學校的疆域就有多遠。大學的競爭是質量的競爭,是各校校友之間的競爭。我們衷心希望通過校友會這個橋梁和紐帶,整合母校與校友的資源,匯聚合作與發展的力量;衷心希望校友們繼續關注母校的發展,為母校發展建言獻策;衷心希望充分發揮大家的優勢,為母校發展創造機遇。
我們堅信,只要有政府一如既往的支持,有各位校友真誠無私的幫助,有全體師生的不懈努力,我們一定會讓岳陽職院這顆鑲嵌在洞庭湖畔的教育明珠更加璀璨奪目,更加煜煜生輝。
群賢畢至,共敘校友深情;眾豪咸集,同譜母校華章。
學校領導精彩講話稿 篇13
尊敬的老師們,同學們:
大家早上好!
每年農歷的八月十五,是我國的傳統佳節——中秋節,是僅次于春節的第二大傳統節日,又被認為是我們中國人的團圓節。每到這一天,許多遠離家鄉的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。中秋的月最圓,最明,最美;中秋月如水如鏡,詩情畫意,充滿濃濃的親情。
現在,我想問問大家:你們了解中秋節的來歷嗎?
每年農歷八月十五,就是我國傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。這也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。 “中秋”一詞最早在周朝就已出現,而中秋節的盛行開始于宋朝。為什么叫“中秋” 呢?因為農歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱“中秋”。中秋節還有許多稱呼:“八月節”、“八月半”、“月節”、“月夕”等等。
中秋節原是豐收的節日。過去,人們在豐收的季節里,總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成,享受豐收的喜悅。中秋時節云稀霧少,月光皎潔,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。中秋節還有許多美好的傳說,嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無不寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好未來的向往。人們吟誦中秋節的詩詞歌賦很多,最著名的當然要數宋代大文豪蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟”
同學們,在這美好的日子里,你有何感想呢?我相信,很多人的答案是:想家,想念爸爸媽媽。
是的,每逢佳節倍思親。中秋節這一份思念當然會更深切,尤其是一輪明月高掛的時刻。古往今來,多少文人學子在這美好的日子里,都會思念親人,思念家鄉,掛念著祖國,希望與親人團圓,共享歡樂。
在這佳節到來之際,我倡議每位同學都做三件事:
第一,孝敬父母長輩,為自己小家的幸福和諧做能力所及的努力,小家安定才是祖國繁榮的前提!
第二,為那些不能回家辛苦耕耘在講臺上的老師發個短信,道一聲:中秋快樂!
第三,為祖國的繁榮,國力強盛,為早日實現祖國統一立下壯志.請記住:少年強則中國強,你們是國家的希望!
最后我衷心地向忘我工作的全體教職員工,向勤奮學習的全體同學,向你們的家人和朋友提前道一聲:中秋快樂!
學校領導精彩講話稿 篇14
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
在這美好的金秋時節,在這月光明媚的夜晚,我們歡聚在一起,共同慶祝第xx個教師節和中華民族的傳統節日――中秋節的到來。首先,請允許我代表學校校務委員會,向辛勤耕耘在教育沃土上的全體教師致以最崇高的敬禮,祝老師們身體健康,萬事如意,再創新的輝煌!并祝全體師生中秋節快樂!
剛剛過去的一年,在上級主管部門的正確領導下,通過全體師生員工堅持不懈的努力奮斗,我校辦學水平,辦學質量得到穩步提高。全體教師用汗水和心血向白石山人民交了一份滿意的。答卷,為全鎮的教育改革和發展留下了濃墨重彩的一頁。20xx年中考取得了驕人的成績,我校有15名同學進入蛟河一中定向生錄取線,其中,有9名被蛟河一中正式錄取!
老師,同學們!尊師是中華民族的優良傳統。中華民族的發展一直凝聚著教師們的辛勤汗水。如果沒有了教師這一職業,我們的民族甚至整個社會的發展都停滯,甚至出現倒退。對社會來說,老師是人類靈魂的工程師,對學生來說教師是科學文化的傳播者,更是意志品格思想的塑造人。所以,尊師不僅是社會道德的客觀要求,更是發自內心的真誠的感悟。
許多同學在教師節送上賀卡以表心愿,其實,尊師不在于這些,而在于我們同學的頭腦中,是否時刻都有這樣一個意識,在于是否將這種意識溶于自己的每一言,每一行之中。在課堂上,專心致志的目光滲透出對老師的理解與支持;在校園里,文明的言語散發出對老師的尊重與敬仰;在生活中,彬彬有禮的行為體現了教師的教導和培育。大家應當把自己擁有的高尚品格,頑強的意志,進步的思想,豐富的知識,健康的體魄,以及將來走向社會后創造的巨大成果作為教師節獻給老師們的禮物!
尊師,是學生對老師的敬愛與支持;愛生,是老師對學生的關愛與鼓勵。讓尊師愛生這一良好風尚把老師與同學緊緊聯系在一起,共同創造更加燦爛明天!
讓我們用真誠的理解努力地學習,為教師的節日畫上一道絢麗的彩虹,放飛一片愉快的心情!
最后,祝明月映師魂篝火晚會圓滿成功!
謝謝!
學校領導精彩講話稿 篇15
尊敬的各位領導、老師們:
大家晚上好!
凱歌高奏辭舊歲,壯志滿懷迎新年。一元復始,萬象更新。今天我們歡聚一堂,共賀元旦佳節,在這辭舊迎新的美好時刻,我謹代表學校,向一直關心學校發展的各級領導表示衷心的感謝!向辛勤耕耘的全體教職工致以誠摯的問候。祝大家新年快樂,身體健康,萬事如意!
幸福教育千帆競,和潤西路碩果豐。即將過去的20xx年,是我校勵精圖治、開拓創新的一年,也是我校滿載收獲,令人振奮的一年。一年來,我們繼續秉承 “幸福教育,多元發展”的辦學理念,在繼承中創新,在創新中發展,在發展中超越,努力提升辦學軟實力,精心打造學校品牌,為實現共同的教育夢想,孜孜以求,不懈努力。 這一年,學校的硬件建設提檔升級。全校各班均配置了白板,裝飾一新的階梯教室投入使用,全面改善了學校辦學條件,滿足了學校的發展需要。
這一年,學校的教學改革向縱深推進。我們通過開展同課異構研討,組織學習培訓等豐富的研培形式,不斷提升教師教育教學水平,促進教師角色轉換,更新教育理念,調動學生學習的積極性。教師的執教水平顯著提高,課堂教學效率和有效性大大提高。一年來教師獲獎捷報頻傳,獲得區級獎106人次,獲得市級獎64人次,獲得省級獎16人次,獲得國家級獎6人次,學校參研的國家教師科研基金“”規劃全國重點課題《特色學校創建推進課堂教學改革與創新的研究》獲得“”教科研全國科研成果二等獎。
這一年,學校的“和潤”文化日益彰顯。我們舉辦了文化藝術節、運動會,開展豐富的學生社團活動 ,培養學生的特長,提高了學生的綜合素質。第四屆“夏之韻”藝術節、西路好聲音、西路風詩詞大賽、“潤德西路”德育節等系列活動成功舉辦。廣大師生在活動中不斷發展自我,完善自我,積極釋放正能量,使西路真正成為師生幸福成長,多元發展的和諧家園。素質教育成果豐碩,我校獲得素質教育質量評估特等獎,獲得瀘州市中小學生乒乓球比賽團體第二名;江陽區中小學生田徑運動會團體第一名,學生參加區“文明、友善演講比賽獲得一等獎,舞蹈《太平女兒鼓》獲得區一等獎,機器人社團多人獲得四川省第九屆中小學生網絡機器人比賽一等獎。
春華秋實,幾多耕耘,幾多收獲。老師們,20xx年我們取得的成績,在西路的發展史上,書寫了濃墨重彩的一筆,必將為每個西路人所銘記。我提議,讓我們把最熱烈的掌聲送給碩果累累的20xx,送給默默躬耕杏壇的每一位西路人!
桃李不言自成蹊,青青校園綠意濃,春來桃李花更紅。20xx年是我校全面推進特色辦學的關鍵之年。面對新的一年,我們豪情滿懷,信心倍增,認真扎實做好新一年的每一項工作,意義重大。“空談誤國,實干興邦”,借用習的一句話與大家共勉。我希望老師們繼續以堅定信念,投入扎實的行動,同舟共濟,團結協作,以嶄新的面貌闊步邁進20xx,齊創西路更加美好的未來。
老師們,今晚的元旦文藝匯演既是我校幸福教育理念的體現,也是我校“和潤”文化建設的一個重要組成部分。不僅展示了校園文化建設的豐碩成果,也為老師們的個性發展提供了廣闊的舞臺。我相信,各年級組一定會用精彩絕倫的節目演繹西路更美好的明天。最后預祝元旦文藝演出圓滿成功!祝愿在座的每一位領導、老師笑口常開,家庭幸福!祝愿我們的學校蒸蒸日上,更上層樓!謝謝大家!
學校領導精彩講話稿 篇16
各位老師,同學們:
早上好!
濃濃春意驅散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望。經過了一個平安、愉快的寒假,我們迎來了20xx年春季新學期的到來,又站在了新的起點,開始了新的征程。
歲月不居,天道酬勤。回顧過去的一年,在全校師生的共同努力下,學校的各項工作都取得了長足的進步,教學質量有了很大提升:中考成績再一次取得輝煌;順利啟用了女生公寓;期末調考名列全市中學前面;年度督導評估再一次受到市教育局表彰全校上下展現新面貌,取得新成就,彰顯新魅力。我們取得的每一個進步,每一份成績都與全體師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。
老師們、同學們,成績來之不易,奮斗伴隨艱辛。展望新的一年,機遇與挑戰并行,我們的任務更加艱巨。春風吹放花千樹,務實創造新未來。面對挑戰,惟不忘初心者進,惟從容自信者勝。俗話說:“一年之計在于春”,春天是播種的季節,更是耕耘的季節。在新的學期,我校要力爭取得更好成績,為此,我希望同學們做好“五個心”:
一是收心。要從寒假的.以玩為主,轉變為以學為主。
二是決心。新學期有了新目標,尤其對于即將迎來中考的九年級同學更要有吃苦的決心。
三是恒心。在學習上要下功夫,持之以恒,取得新的成績。
四是愛心。在提高學習成績的同時,還要提高自身的品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。
五是留心。生活處處皆留心,要注意在校內、校外和家中的安全。
老師、同學們,成功總是屬于有準備的人。新的學期,我們在工作和學習中要精心做好一件事,精細做好每一個環節,真抓實干,砥礪前行,付出總有回報,成功在向我們招手。
謝謝大家!
學校領導精彩講話稿 篇17
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學期,迎來了新同學,也迎來了第15屆全國推廣普通話宣傳周。
當上個世紀英國人的預言成為現實,當普通話真的成了聯合國六種工作語言之一,成了外國人爭相學習的熱門語言時,普通話,它已不再僅僅是交流的需要,它還代表著中華民族的日益強大。我們發出的是神州音,涌動的是華夏情!
語言是一個民族的聲音,從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要;從大處講,推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。
學校是推廣普通話的主要陣地。營造規范的校園語言文字環境,也是我們推行素質教育,積極向上的校園大文化環境的一個重要方面,是學校精神文明建設的重要組成部分。每天早上,當我們進入校園,彼此相見時,都會用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感覺。在學習中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。
我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積淀,熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國,為此我們向全校同學發出以下倡議:
1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。
2、課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。
3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
4、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
同學們,56個民族56朵花,56種語言匯成一句話:請說普通話,從我做起。
我們的演講完畢,謝謝大家!
學校領導精彩講話稿 篇18
同志們:
為深入貫徹科學發展觀、全面落實黨的xx大和xx屆四中、五中全會精神,準確把握我鎮各校領導班子思想政治、作風建設和領導干部德、能、勤、績、廉的情況,為學校領導班子配備提供準確、科學的依據,根據領導干部管理相關規定,對學校領導班子和領導干部進行20xx-20xx學年度考察。下面,我代表考察組就如何做好這次考察工作講幾點意見。
一、考察的目的、意義
這次考察是堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面深入貫徹科學發展觀,按照黨的xx屆四中、五中全會精神,加強領導班子和干部隊伍建設的重大舉措,是進一步貫徹落實縣委各項工作任務的需要,是準確把握領導班子和領導干部思想作風和精神狀態方面情況的需要。
二、考察的對象和內容
本次考察的對象,就是我們學校領導班子及班子成員。
考察的內容:
1、對領導班子,主要考察領導班子認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,以及黨的xx大和xx屆四中全會和自治區、市有關會議精神,按照縣委和縣政府的工作部署,從實際出發,領導本單位改革開放和社會主義現代化建設,推進科學發展和諧發展,加強作風建設,完成各項重要工作任務的情況。
2、對領導干部,全面考察領導干部在德、能、勤、績、廉以及身體健康狀態等方面的情況。具體來說,對領導班子正職,考察包括民主作風、開拓創新精神和充分調動班子成員積極性情況;對領導班子其他領導干部,考察包括全局觀念、在分管和協管工作中的提出的思路及其完成績效情況。
三、考察的方法和程序
考察的方法:
采取領導班子述職和領導干部個人述職,組織群眾民主評議和民主測評,找干部群眾進行個別談話等方法進行。
考察的程序:
一是召開考察動員會議,統一思想,明確任務。
二是進行領導班子和領導干部述職,由單位主要負責人代表班子作述職報告,述職的內容順序是:
三是述職報告結束后,進行民主測評、民主評議和民主推薦(有關要求稍后再講)。
四是采取個別談話方式,廣泛聽取干部群眾的意見。
五是綜合考察情況,寫出班子和個人的考察材料以及反饋材料等。
四、幾點要求
1、要正確對待考察。這次對學校領導班子及領導干部考察,是一次正常的考察。作為領導干部,要正確對待,要以一種積極的姿態,去迎接組織的考察和群眾的評議,心平氣靜地對待考察。
2、要行使好民主權利,認真參與民主測評、民主評議和民主推薦。民主測評和民主評議就是對本單位領導班子和領導干部的工作進行客觀公正的、實事求是的評價。因此,請在座的同志,用表格的形式對本單位領導班子和領導干部的德、能、勤、績、廉進行綜合分析,實事求是地、一分為二地、客觀公正地作出評價。民主推薦,就是推薦近期能夠擔任學校領導職務的人選,把有豐富基層工作經驗,政治堅定,公道正派,群眾公認,與時俱進,實績突出的優秀年輕干部推薦出來,為配好配強各學校領導班子提供重要依據。
3、要講紀律。在考察過程中,一定要講黨性、講大局、講原則,嚴格按程序進行。在民主測評、民主評議、民主推薦以及個別談話過程中,要公道正派,實事求是,客觀公正,絕不允許出現非正常的情況。
同志們,這次考察時間緊,任務重,要求高,希望大家積極配合,通力合作,使考察工作能夠高效率、高質量地完成任務。
謝謝大家。
學校領導精彩講話稿 篇19
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《清明節——永遠的紀念》。
嚴冬在春風中消退,歲月在奮斗中遠去,不知不覺又是一年清明時。
清明節是我國民間重要的傳統節日,一般是在公歷的4月5日。這是一個紀念祖先的節日,祭祖和掃墓是清明節中的的重要儀式,歷代沿襲成為中華民族一種固定的'風俗。
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”,每當這個特殊的時候,人們都會倍加思念已經死去的親人,心情難免傷感。在清明節前后的十幾天內,每家每戶的孩子,都會在長輩的帶領下,舉家祭掃祖先的靈墓,既是為傳承每一家生生不息的家風和美德,也是行孝的具體表現。
清明節也是民族掃墓節。在這個喚來春風慰忠魂的.特殊日子里,我們自然會想起那些創造新、建設新的革命先輩。因為:是他們用寶貴的生命為共和國大廈奠定了基礎。是他們用自己的鮮血染紅了高高飄揚的五星紅旗。先烈們的功績是不朽的,他們的是永存的。
作為生在新長在紅旗下的我們,幸運的享受著先人們為我們打造的和平盛世,在享受的同時,愿我們以先烈為榜樣,為了我們偉大祖國的繁榮昌盛,為了中華民族的早日騰飛,珍惜時間、努力學習、健康成長,用我們的熱情、用我們的才智,讓先輩們奮斗的軌跡在我們的拼搏中延伸,讓國旗更鮮紅、五星更閃亮。
我的演講到此結束。
學校領導精彩講話稿 篇20
尊敬的各位老師:
上午好!
日月如梭,時光如流。轉瞬間一學期又在緊張、有序的工作中度過了。即將迎來溫順、祥和、充滿希望、具有生機勃勃的暑假。特借此機會,代表校委會及我本人向戰斗在教育教學第一線勤奮工作、不計得失、無私奉獻的廣大教職員工致以崇高的敬意和衷心感謝!并祝廣大教師及其家人暑假快樂!萬事如意、一切順心!
滄桑礪洗,春華秋實,沐浴著xx屆三中全會精神的劉猴鎮鄧沖小學,在市教體局、鎮中心學校的正確領導和關愛下,我們緊緊圍繞強師興校的奮斗目標,積極倡導超前教育理念,全面實施了強校方略,堅持文化立校、質量興校、科研強校、品牌榮校、改革活校的辦學思路,堅持把“自主發展、科學發展、全面發展、超常發展、和諧發展”作為主題,把全面提高教學質量作為主線,把教育教學改革作為動力, 全方位地打造育人平臺,以濃厚的文化育人氛圍,外樹形象,內強素質,一學期來各項工作有了長足的發展。
1、品牌效應進一步增強。今年“三八”前夕,學校被評為宜城市“三八紅旗單位”,《學生行為習慣儲蓄存折》的推出,受到各級領導的充分肯定和多家媒體的關注,湖北省電視臺對我校的這一做法進行了現場采訪、錄制,并分三次在湖北電視臺進行了宣傳報道,社會反響非常強烈。
2、“七園工程”進一步推進。一是營造“書香校園”,廣泛開展了“我愛讀書、我會讀書、讀好書”的活動;二是搭建“科技校園”,廣泛開展了“科幻作文”大拼盤,“科幻畫”大比賽;三是創設“快樂校園”,努力“創設快樂環境、營造快樂課堂、實施快樂活動”,使“快樂”伴隨學生成長;四是構建“和諧校園”走進校園讓人有種和諧的氛圍、同學之間有種和諧的成分、師生之間有和和諧的關系、學校與社會、與家庭有種和諧的默契;五是建構“藝術校園”,讓校園處處體現藝術、讓教育時時充滿藝術、讓師生刻刻感悟藝術;六是打造“平安校園”,營造平安環境、實施平安教育、制定平安措施、倡導平安一生;七是歌聲“響徹校園”,讓校園時時有歌聲,讓歌聲在校園的上空回響。
3、制度管理進一步創新。一學期來,我們大力推行管理改革,在各部負責、年級自治的基礎上,全面加強制度管理、情感管理和文化管理,努力把學校建成“求知的學園、生活的樂園、幸福的家園、美麗的校園”,為師生的生命提供成長的沃土。一是加強制度管理。首先是健全崗位責任制度,我們結合學校新階段的目標和特點,重新修訂了《教師崗位制度》、《教研組長職責》、《班主任職責》等10個崗位制度,使全體領導和教師干有標準、做有準則;其次是建立常規管理制度,我們制定了《教師一日常規》、《課堂教學常規》、《德育常規》等管理辦法,著力據推行規范化管理;再次是出臺考核制度,制定了《教師考評細則》、《班主任工作量化考核細則》和《班級工作一日行為規范》,并實行了班主任津貼和科任教師津貼,極大地調動了廣大教師的工作積極性,使管理趨于科學化、客觀化。二是推行情感管理。我們以尊重人、激勵人、關愛人、發展人為管理理念,全面推行情感管理,努力把學校建成教師依戀的精神家園。努力為教師成長搭建平臺,我們一直把教師的專業化發展作為學校生存和發展的大事來抓,創造條件讓教師學習、培訓,為教師提供展示與交流的機會,真正做到業務上關注,政治上關心,生活上關懷。當天值日教師和夜間組織學生開展活動的教師實行免費供餐,并為在校就餐的教師學校補貼、個人只出 1元的生活費,而且相關福利是其他小學不可的,使廣大教師能安心、安身。三是實施文化管理。首先是構建尊重的文化,我們充分尊重教師,尊重教師的理事權、議事權,尊重教師的獨創性和個性化,通過各種形式,博采教師的智慧,吸納教師的意見,為學校的發展贏得“人和”; 其次激活校園文化,我們通過確立“鄧沖小學教師宣言”,使廣大教師深感肩上的責任,通過“班級榮譽榜”;使廣大師生爭先創優,通過櫥窗、板報營造濃厚的文化氛圍,凝集了力量,進而擴展與強化為對學校品牌忠誠。
4、校園環境進一步優化。今春,我們投資三千多元修花池、三級臺階、水溝、泥黑板、做櫥窗,構建文化長廊,使師生受到文化熏陶。
5、教師素質進一步提高。一學期來,我校先后有6名教師參加了片教研的主講活動或接受上級領導的聽課,校長、主任參加鎮同臺賽講分別獲得一等獎和三等獎,周暢玉老師被為宜城市“三八紅旗手”。教師撰寫的教學論文、教學設計、制作的課件等在國家、省、市縣各大網站公開發表24篇,其中國家級網站14篇、省級網站6篇、市級網站2篇、縣級網站2篇,又有9篇論文或課件被選送參加省第五屆電教論文評選。
6、教學質量進一步攀升。在湖北省第六屆“天地杯·中華贊”作文競賽中,經過“教師認真輔導、學生廣泛參與、逐層推薦選拔、集中測試上報、逐級審核評定”我校4名學生勇奪大賽獎:劉曉紅榮獲一等獎、陳美馨、張芮分別榮獲三等獎、何艷華獲優秀獎;五年級孫若蘭同學的《太空極速》科幻畫被選送到市參評,在劉猴鎮第十一屆中小學生藝術節文藝節目展演中《小太陽》榮獲第一名,《開門紅》榮獲第四名的好成績。文藝節目《小太陽》被選送到市參加調演。
7、教育通聯進一步提升。為了宣傳自我、推銷自我、強化自我、擴大影響力,提高學校知名度,提升學校品位,我們加大了教育通聯工作的力度,積極撰稿、投稿,無論是用稿數量還是質量居宜城市前茅,我本人獲得市通聯評比第一名。今春據不完全統計,被各級各類新聞媒體、網站采用的稿件達211篇(條),其中國家級146篇(條)[人民網11、新思考
8、中基網30、中國教師報網站30、中國教研網25、中國教育發展網4、中國農村教師網1、中國中小學教育網32、輔導員雜志2]、省級16篇(條)[湖北教研網5、黨員生活雜志1、湖北教育信息網2、網絡教研中心8]、市級6篇(條)[襄樊政府網1、漢江傳媒網1、襄樊日報2、襄樊電臺1、襄樊教研網1]、縣級436篇(條)[楚都宜城網4、宜城都市網12、教體局網13、教研室網14]。
以上成績的取得,是我校廣大教職員工全心全意干工作、一心一意謀發展的結果 。我們深信:機遇與挑戰并存,成功與艱辛相伴,在今后的歲月里,我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢,迎接新的挑戰。我們相信,在上級部門的正確領導下,用每一位辛勤園丁的智慧雙手,一定能創造鄧沖小學美好的未來!
最后,預祝廣大教職員工暑假愉快!合家歡樂!萬事如意!
學校領導精彩講話稿 篇21
各位親戚朋友:
您們好!
清明節是最重要的傳統節日之一。它不僅是人們祭祀祖先,緬懷先人的節日,也是中華民族認祖歸宗的紐帶,更是一個踏青,親近自然,催護新生的最佳活動季節。
清明節古時也叫三月節,已有二千五百多年歷史,春秋戰國時期就有了。公歷4月5日前后為清明節,是二十四節氣之一。在二十四個節氣中,既是節氣又是節日的只有清明。
清明節前后雨水增多,大地呈現春和景明之象。這時節萬物“吐故納新”,無論是大自然中的'植被,還是與自然共處的人體,都在此時換去冬天的污濁,迎來春天的氣息,實現由陰到陽的轉化。
說到清明,讓我想起了一個故事:有一戶人家為已入土一年的老人操為遷墳儀式。老人的兒女大擺宴席,還請來了道公辦法事,場面很“熱鬧”,但是村里的人都知道,這位故去的老人生前“享受”的卻是另一種生活,已喪失勞動能力的老人被子女們當“足球”踢來踢去,各自成家的兒女對老人的生活基本上不聞不問,寡居多年的老人過著孤單,難熬的日子。
聽到這里,我再也聽不下去了,老人的兒女不但不把老人看在眼里,而且還把老人當“足球”踢來踢去,真可惡!要是叫我遇見他們,我一定要臭罵他們這些不孝之子,讓他們在老人面前好好跪拜謝罪。
又到了清明節,又到了雨紛紛,路上行人欲斷魂的日子了,我們一定要繼承祖先“百善孝為先”的優良傳統,尊敬長輩,孝敬老人,把清明上墳踏青的活動開展好,把傳統節日發揚光大。
學校領導精彩講話稿 篇22
尊敬的各位領導、評委:
大家好!
首先,感謝局黨委為我提供了這個鍛煉、展示自我的機會。我叫___,1971年出生,1989年參加工作,本科學歷,中共黨員,縣七屆政協委員,現任__鄉中心校校長。我競聘的崗位是縣直初中校長,此時站在這里,我充滿自信,這份自信來自于我對教育事業的執著與追求,來自于各位領導和同志們的信任與支持,同時,我更感到自己肩上正承載著一份責任、擔當和期望。
一、崗位理解
什么是校長?我認為——
1.校長是學校的第一責任人。校長要對學校各方面的工作負責,但是,學校工作千頭萬緒,提高教育教學質量則是學校工作一個永恒的主題。因此,校長必須牢固樹立質量意識,才能使學校永遠立于不敗之地。
2.校長是領導者更是服務者。所以,校長要增強良好服務意識,一切以師生發展為本,時刻關注關注教師的精神和物質需求,為師生提供精神和物質服務。
3.校長是課程改革的領頭羊,更是踐行者。校長必須要時刻站在課改的最前沿,做課程改革的實踐者。
4.校長是社會、學校、家庭的有效溝通者。校長要善于做一個溝通高手, 善于調動各種因素促進學校發展;善于激勵教師,做一個值得信懶的,人見人愛的校長。
二、競聘優勢
尊敬的各位領導、評委:競聘縣直初中校長,我有三個優勢:
1、豐富的教學資歷歷練了我扎實的教育教學能力。
參加教育工作28年,我歷任班主任、年級組長、教研員,相繼任教過語文、數學、物理、化學等課程,對教學工作流程駕輕就熟,成竹在胸。任校長期間,一直但任初中數學教學工作,也正是我深入課堂、立足課堂經歷,使我在工作中能全面了解和準確把握教育教學工作動向和新的發展趨勢,使我成為一名教學的行家里手。這也是一個校長應具備的基本素質之一。
2、多年的管理工作檢驗了我有較強的領導能力。
我有過4年中心校教研員、2年副校長、12年初中校長、4年中心校校長經歷。在___一中任校長期間,我大膽改革,狠抓落實,使學校中招取得了___鄉歷史最好成績;在___任校長期間,我和教師們一起,深化課堂改革,取得了連續兩年中招成績翻一番的優異成績。多次榮獲優秀校長、市級優秀教育工作者、省級模范等榮譽稱號。
20__年任中心校長以來,先后接受省級調研1次,國家教育部檢查、調研3次,贏得了檢查組領導的充分肯定。我在__鄉成立教育集團,開展區域協作大教研,主持了省級重點課題《農村學校區域性協作教研的實踐研究》,受到了各級領導和媒體的廣泛關注,該研究已順利結題,并獲得省級優秀獎。豐富的管理工作經歷,使我具有大處著眼,小處著手,駕馭全局的能力。
3、十八年的校長工作經歷提升了我的組織協調能力
多年來,我練就了與上級有關部門,地方政府以及各單位、各學校領導之間的協調能力,贏得了社會各界的支持,為我所任職學校教育事業的發展營造了良好的氛圍。我更注重和教師形成了融洽、合力、向心的工作關系和個人關系,用自己的能力素養和誠信人格鋪墊了厚重的群眾基礎。
三、工作設想
各位領導、各位評委:如果我任職縣直中學,我該怎么做呢? 這是幾天來我一直思考的問題。
我們經常說“一個好校長就是一所好學校”。是的,一個校長的辦學理念、治校方略、辦學目標無不影響著學校的發展水平。因此,我的辦學理念是:給老師尊嚴,讓學生幸福;我的治校方略是:情感投入 事業激勵 依法治校 制度管理 高質優效 規范運作 ; 我的辦學目標是:創一流管理,塑一流師資,育一流人才,樹一流品牌;為實現這樣的目標,我將做好以下幾個方面的工作。
1. 抓班子建設,向管理要效益
要建立一支廉潔自律,公正高效的學校領導班子。要加強學習,統一認識,提高班子自身修養和業務管理水平。使整個班子具有凝聚力、號召力,執行力,分工合作,率先垂范。從制度建設入手,規范辦學行為,圍繞辦學理念建立科學高效的管理模式,向管理要效益。
2.以課改為平臺,促進教師專業發展
以課改為平臺,直擊課堂,課題帶動,打造高效課堂。讓教師在課改中歷練,在高效課堂中精進,在課題研究中成長。同時,加大師資培訓投入,建立科學激勵機制
,調動教師工作積極性,打造一支積極快樂幸福的教師隊伍, 全面提高教育教學質量。
3. 構建特色學校文化,促進學校內涵發展。
以課程建設為抓手,開發富有特色的校本課程,建構能凝聚和激勵教師進行教育教學改革的能促進學生健康幸福成長的學校文化。依靠帶領廣大教師,全面提升教育質量,促進學校內涵發展。把學校建成老師驕傲、學生喜歡、家長滿意具有社會影響力的特色學校。
各位領導、各位評委:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。我期待著我的這些設想能在新的工作崗位上得以檢驗和實施。
我的演講完了。
謝謝大家!
學校領導精彩講話稿 篇23
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
科技的大潮激蕩著浪花濺灑到披塘小學校園,使我們的心頭泛起層層漣漪;幻想的翅膀鼓蕩著春風吹拂到披塘小學校園,使我們的眼前亮起科學的曙光;讀書的熱潮,使我們披塘小學書香四溢.這是一個夢想變為現實的時刻。
小發明、小制作,科幻故事,科學的種子在我們幼小的心田生根、發芽、開花。
這是一個讓人大開眼界的時刻。展覽、競賽、表演,科學的精神在暢快地演繹,科學的內涵在淋漓地發揮。本屆科技節圍繞著“科技創新 低碳生活 愛護家園 共建和諧。
這是一個科技競爭的時代,在這個時代里,國與國之間的較量就是科技實力的較量。而一切科技成果的取得必須要有豐富的知識作堅實的基礎,知識就是力量。親愛的同學們,讓我們乘著披塘小學“20xx年校園科技節”的東風,從小樹立愛科學、學科學、用科學的志向,努力創新,認真實踐,增強素質,全面發展,為把自己培養成二十一世紀的科技型人才而吧!
我衷心祝愿本次科技節取得圓滿成功!
謝謝大家!
學校領導精彩講話稿 篇24
各位老師、各位同學:大家早上好!
我們以“一路有你,牽手向前”的感恩主題活動將20xx年完美收官,20xx年的大幕在今天國歌奏響、國旗升起的這一刻徐徐拉開!
新的學期,機遇與挑戰并存,困難與成功同在,只要我們堅持,努力,心中有明確的方向,我們師生必將迎來春華秋實枝滿頭的豐碩成果!
開學第一天,向全體師生提出幾點希望,共勉:
1、安全意識常駐心間:認真,嚴格遵守學校關于安全的各項規章制度,拒絕陌生人進校園,拒絕校園暴力等等,以安全為保障,互相監督,互相學習,爭取將鐵嶺市平安校園的牌匾懸掛在我們的正廳!
2、孝道文化走進校園:這將是貫穿我們學習生活的重要內容。弟子規的誦讀理解,二十四孝故事和新二十四孝的內涵,我們要全面知曉,并以此為學習內容和目標,在全校范圍形成濃烈,真實的學習氛圍,弘揚傳統文化,宣傳典型師生事跡,傳播正能量,把孝道文化真正的傳承下去!
3、讀書學習形成常態:無論老師還是學生每天至少抽出10分鐘時間讀書,記筆記,摘錄好詞好句,經典文本,豐富自己的頭腦,增長自己的見識,請各位班主任在每天的家庭作業中都留有一項讀書內容,根據年級和班級特點自行安排,請各位組長每周固定安排組內教師具體讀書時間、內容及相關安排,在今天下班前講教師學習安排表和內容上交到張書記處,領導組學習每周一班子例會時間。我們要將強制讀書學習逐漸發展成為主動、自覺、自愿學習,并從中找到樂趣!
老師們、同學們,三陽開泰,預示著大地回春,萬象更新,站在新一年的起點,我們充滿了無限的斗志和激情,我們的生活必定處處充滿陽光!我們的家園必定春意盎然,生機勃勃!
讓我們以實際行動共同迎接第XX小學的春天!
學校領導精彩講話稿 篇25
老師們、同學們:大家好!
今天,我們在這里隆重召開20xx年“學風建設月”活動動員大會。 開展學風建設月活動,就是要進一步地發揚我校學風的優良傳統,采取有力的措施來改進當前學風當中存在的問題,使我校學風更加優良。下面,我就如何加強學風建設講幾點意見。
一、加強學風建設的重要意義
有的同學問,什么是學風?簡單說來,學風是一個學校學生的學習風氣,具體指學生在受教育過程中所表現出來的思想意識和行為特征的總和,包括精神面貌、學習態度、行為規范等。
加強學風建設,是全面實施素質教育、樹立學生自主意識、自我成才觀念的需要;是推動學校內涵建設,提高辦學水平、培養高素質人才的需要;是學校、家長的需要,更是廣大學生自身成才的需要。
抓學風建設就是為大家創造一個好的學習和生活環境。一個學校學風的好壞,對班風具有直接的重要的影響。學風正,班風就正,同學們所處的學習環境就越好。好的學風,能增強學生的事業心和求知欲,培養學生的集體主義精神、遵紀守法意識、文明行為習慣,形成團結互助的風氣,促進學生全面發展。所以說學風也是與我們每個同學的根本利益、與每個同學的自身成才息息相關,不僅僅是學校的事情,也是每一位同學的事情,我們每一名師生員工都應積極投到創建優良學風的活動之中,共同創造一個良好的學習、生活環境。
二、如何參與到學風建設中來
在我們同學們當中,存在一些這樣一些人 :有的同學學習目的不明確,沒端正學習態度。不知道讀書是為誰讀,讀什么,怎么讀,整天“混日子”過;還有的同學很茫然,完全不知道自己應該干什么,只是機械地應付學習;有的同學沉迷于網絡,整天昏昏沉沉,遲到、早退、逃課、曠課,翻爬圍墻、通宵止網等現象頻頻出現;有的同學,存在厭學情緒,不能正確認識和對待自己所選的專業,認為不是自己所喜歡的,就不學或不聽。上課時睡覺、看課外書、玩手機等現象時有發生。或是談情說愛,虛度光陰;還有個別同學,嬌生慣養,不懂得尊重父母,尊重老師、尊重他們;也有個別無視學校的學籍管理規定,愛出風頭,打架斗毆,敲詐勒索。
同學們,學風是一種傳統、是一種氛圍,又具體表現為每一個人的行為習慣,需要不斷地培養和熏陶。創建優良學風離不開每一位師生的共同參與和努力,而同學們要做的就是,改正自身在思想觀念、學習、生活、做人、做事等各方面存在的不足。樹立崇高的理想和堅定的信念,樹立正確的人生觀、價值觀,學會尊重他人、學會做人、學會做事,學會學習。把學風建設活動深入到各種場所和各個場合,時時、處處注意學風的礪練。
學風建設是一個長期的過程,艱苦的過程,不可能畢其功于一役。我們必須把學風建設長期堅持下去,要將培養出來的優良學風一屆一屆地傳承下去。但是建設優良學風又是一項緊迫的工作,特別是不良的學習風氣多存在一天,就會多一天給我們予不良的影響。所以我們要緊急行動起來,與不良的學習風氣作斗爭,迅速扭轉目前的不良學風。
三、創建優良學風的幾點希望
加強學風建設,必須狠抓落實。學工處、團委、教務處、保衛處等職能部門要切實加強日常教學管理、學生管理,把學風建設引入規范化、制度化軌道。對學風建設中發現的問題認真分析總結,并著力加強制度建設,形成長效機制。
任課教師要不斷提高執教能力和課堂教學質量,增強課堂教學的吸引力和感染力,從中激發學生的學習興趣,指導學生掌握正確的學習方法,養成良好的學習習慣,提高學習的效率,使課堂教學成為學風建設的主陣地。
班主任既是教師隊伍的一員,又是學生管理隊伍的一員,身處教學、管理第一線,是學風建設的關鍵力量。班主任要積極配合教學和學生日常管理,切實加強學生的思想教育、學業指導和生活管理;主動擔負起優良學風、優良班風建設的主導角色。多抽時間到學生中走一走,看一看,聊一聊。 要建立在人格上尊重學生,感情上關心學生,工作中信任學生的新型師生關系,加大對學習困難、經濟困難、心理困難“三難”學生的關心。
學生會、學生社團、班級干部、學生黨員、入黨積極分子、學生團員在學習、工作和生活上嚴格要求自己,在學風建設中作好表率和榜樣。樹立服務意識,做好學校、班級日常管理的協助工作,當好老師、班主任的左膀右臂。
總之,良好的學風,是學校的寶貴財富,是提高教學質量、培養合格人才的重要保證,是衡量育人環境的重要標志;建立優良學風,構建和諧校園,需要我院師生共同努力,要把學風建設當作提高辦學質量的頭等大事來抓。我相信,有全體師生的共同參與和努力,我們的學風建設一定會取得顯著的成效。
謝謝大家!
學校領導精彩講話稿 篇26
各位老師、同學們:
為了深入貫徹落實慶陽市教育局《關于開展教育管理年活動的意見》精神,根據寧縣教育局的工作部署,我校決定在全校開展加強學風建設的活動。從今天開始,集中學習、教育、整頓,認真學習有關教育法律法規,查擺自身存在問題,做出整改計劃,同時,解決重點突出的問題。力求我校學風進一步好轉,教育教學質量有新的突破。本次大會的目的,是要正確認識我校目前學風的現狀,明確學風建設的重大意義,探索學風建設的有效機制和舉措,形成全員育人、齊抓共管的育人體系,營造書香氣息濃郁、學術氛圍濃厚的校園環境,切實提高教育教學質量,加快學生成才步伐,完成歷史賦予我們的使命。
下面我就加強學風建設講幾點意見
一、關于我校當前學風現狀:
(一)1,學校制度不健全,或有制度卻執行不到位。 2、學校與所在鄉黨委、政府、村委會的聯系不夠密切。沒有充分利用和協調好外部環境,變成了孤立辦學。
(二)教師隊伍建設中存在下面一些問題。
1、愛崗敬業精神不夠。有些教師工作責任心不強,奉獻意識淡薄,僅把教師這個職業作為謀生手段,不關心教學工作,馬虎應付,備課不認真,上課照本宣科,作業只收不改或叫學生代批改,有的甚至不設置作業,忙于各種社會應酬,對學生的品德和心理發展漠不關心,無法體現教書育人的宗旨。
2、民主公平觀念不強。有的教師教育方式簡單粗暴,對學生缺乏耐心思想誘導,體罰或變相體罰學生屢禁不止,損壞了教育形象,有的教師歧視甚至排斥學習困難生,對他們缺乏愛心,不尊重其人格和平等受教育權。
3、學風不濃,玩風過盛。有些教師滿足于現狀,不思進取,不給自己及時“充電”,致使知識結構陳舊,對新課程的理念、方法掌握不夠透徹,教學時“穿新鞋、走老路”。有的沉迷于玩牌等無聊活動。
4教師教育觀念比較陳舊,教學方法落后啟發式,互動式教學開展不夠,還不能適應全面實施素質教育。
5、行為舉止不規范、不文明。個別教師學校在課堂自習上抽煙;邊上課邊接打手機;甚至把課堂當作喧泄自己對社會不滿情緒的場所等。
(三)學生中存在的問題。
1、厭學情緒嚴重。“兩免一補”政策已經全面實行,但輟學情況仍然較為嚴重,防輟控輟仍任重道遠。
2、缺乏正確的人生觀,看不到自己成長的方向。
3、學習目的不明確,上課不專心聽講,不認真做作業,考紀考風不端正。
4、行為舉止不文明。
5、集體觀念淡簿,缺乏誠信意識。
6、沉迷于電腦游戲賭博等不利于身心健康的活動。
(四)學風建設的考核評價機制尚未建立。
長期以來,我們對學風考核評價機制和獎懲機制的建設工作,思考不深,辦法不足,手段不先進等,難于有力促進學校的學風建設。
以上這些問題,在一定范圍、程度上直接影響我們的辦學水平,影響著我們的教育教學質量,解決這些問題,時不我待,迫在眉睫;要充分利用整頓學風活動這個契機,集中精力,通過強化教育,建章立制,大力整頓,切實解決我校學風方面存在的突出問題,塑造起秦村初中教育良好形象。
二、加強學風建設的重要性
學風建設是一件很重要的事情。具體說來,表現在:
1.學風建設是提升學生思想境界的重要手段。學風在學生身上主要體現為學習狀態和精神面貌,包括學習目的、學習態度、學習紀律、學習習慣等方面。我們要有一種使命感、責任感,要培養對國家、對民族負責的人,現在就要從對學習負責培養起。
2.學風建設是提高教育教學質量的根本保證。教育教學質量的提高受各種因素的影響,諸如生源、師資、設備等。在其它各種因素既定的前提下,學風對學習效果有決定性的作用。學風還包括教師的教風,教師的學術水平、治學態度、敬業精神、對于學生要求的嚴格程度等,無疑對教育教學質量有重大影響,在很大程度上決定著教育質量。
3.學風建設是學生生存和發展的神圣使命。。
三、給學生的幾點忠告
學風建設,關鍵在于提高學生覺悟,幫助學生真正認識學習的重要性,從而調動學習的主動性、積極性。我們對同學提出的總體要求是“志存高遠、刻苦求知、踏實做事、認真做人”。這里就學習我給同學們提幾點忠告:
一是讀書使人智慧。讀書是人類的專利。讀書學習的目的首先是超功利的,就是為了人本身,為了增長人的智慧。人的潛能幾乎是無限的,人類的智慧是無窮的,每一個人都能成為智者。為了豐富自己的智慧,并且提供增加智慧的動力,必須認真讀書,好好學習。
二是學習成就未來。當今社會,是一個學習型社會、能力本位社會、激烈競爭的社會。一份耕耘,一份收獲,我們未來的生存狀態、社會地位,與年輕時的奮斗、付出成正相關。
三是知識貢獻社會。人生不僅有自我價值,還有社會價值。人只有對家庭、他人、社會有所貢獻,活的才有意義。我們應有這樣的認識,每一個人不僅要關心自己的前途和命運,懂得自己的尊嚴和價值,更要做一個熱愛祖國、奉獻社會的公民,要對自己所做的事和將要做的事負責,對國家的前途和民族的未來負責。為此,也需要熱愛祖國,好好學習。
四、給各位老師的希望
一個學校學風的優劣,決定性的因素在教師。教風的好壞在一定程度上決定著學風的好壞,學生的學習風氣是由教師帶出來的。教師對學生起到濡染觀摩、潛移默化的影響,這種影響是潤物無聲的,是“不求而至,不為而成”,久而久之就化為學校的風氣,也就是學風。由此可見,學風之形成受教師影響最甚。
給教師提出了四點希望:儒雅大氣、嚴謹治學、教書育人、追求卓越。我就這四句話作以簡單闡釋。
第一點希望是儒雅大氣。大氣即大氣象,儒雅大氣之大氣象,是指為師者的大智慧、大境界。“儒”代表著一種學術境界,“雅”是一種思想境界,儒雅大氣代表一個理想教師的人格境界。博大的胸懷、偉大的情感、遠大的目標并為之奮斗,是我們所謂的“大氣”。有了這樣的內在氣質,我們就有了人格魅力,我們的道德風范、人格力量、學識修養就會令人景仰,成為學生的表率。
第二點希望是嚴謹治學。教師肩負著傳播人類文明,啟迪人類智慧,塑造人類靈魂,開發人力資源的使命。
第三點希望是教書育人。教師承擔著傳光明之道,授立身之業,解人生之惑的神圣使命。教師不僅要教好書,更要育好人。我們的感覺中要有學生,感情中要有學生,想象中要有學生,理解中要有學生,思想中要有學生,必要的時候,裝束、儀表、手勢、微笑,生命活動中的一切都要以學生的需要為依歸。學高為師,德正為范,教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為世范。高尚而富有魅力的師德就是一部活的教科書,就是一股強大的精神,對學生的影響是耳濡目染、潛移默化、受益終生的。教師不管你自覺不自覺,有意還是無意,其行為方式都在呈現著自己的學識水平和道德境界,都對學生發生影響。這就提醒我們必須小心翼翼地做人、做事,永遠做陽光的事,因此,要不斷提高自身的素質。
第四點希望是追求卓越。師風是師德、師能、師表的統一。前面講的儒雅大氣是師德或師魂,嚴謹治學講師能,教書育人強調師表。追求卓越是在實然的基礎上追求應然,是一個總的希望。希望大家能在這幾個方面超越當下走向未來。希望各位老師在師德方面,提升心靈的氣象,使我們的心宇更“大器”一點,靈魂中月更明、風更清,雖未必要去成就圣賢,卻使我們的人生步子走得更堅實,我們的生命更有意義。在師能方面,我們要用心血教書育人,教學上要爭做知名教師,科研上不斷創新。在師表方面,讓陽光溫暖學生的心,讓自己活在學生心中。
五、我們的承諾
我代表學校向全校師生表個態。關于我們領導的行為規范,對領導的要求是:不辱使命、科學決策、團結協調。率先垂范、服務一線、科學管理、真抓實干。除了這些要求,今天強調兩點:
第一,育人為本,學生中心。明確三個觀點:一是學校是為學生辦的。二是學校要營造尊重學生、關愛學生的環境。三是育人是學校工作的核心,培養高質量的人才是學校辦學的重中之重。
第二,崇尚學問,尊重教師。一是教師是學校的主體。學校辦學,教師第一,其他都是其次。二是形成尊師愛師的氛圍。在學校承認教師第一就意味著必須尊重知識,尊重人才。三是為全體師生當好后勤部長,搞好服務。師生利益無小事,為師生服務是我們的天職。
秦村初中是我們大家的,辦的好不好與我們每一個人息息相關。讓我們大家通過這次會議,提高認識,振奮精神,撲下身子,真抓實干,使我校學風有一個明顯好轉,希望我們的明天更美好。
謝謝大家
學校領導精彩講話稿 篇27
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
新春將至,在本學期即將結束的時候,我代表學校黨支部、學校行政向為學校發展作出艱辛勞動的各位表示真摯的感謝!向一學期來辛勤耕耘在講臺上的各位園丁致以誠摯的問候!
現將本學期工作向各位報告如下:
一、關于老師的思考:
教師用自己的知識豐富學生的知識,用自己的智慧啟迪學生的智慧,用自己的高尚思想品德感染學生的思想品德,用自己的情感激發學生的情感,用自己的意志調節學生的意志,用自己的個性影響學生的個性,用自己的慷呼應學生的心靈,用自己的靈魂塑造學生的靈魂,用自己的人格去塑造學生的靈魂。
我們面對的五彩繽紛燈紅酒綠的世界,當今物欲橫流,人們爭功近利,心浮氣躁。我們老師應當怎么辦?我認為不能一味在物質上去攀比,物欲是個無底洞,欲壑難填,而且攀比只能是自尋煩惱。物欲追求容易使人陷入無止境的地步,其未得之也患得之,既得之患失之,茍患失之無所不至也。攀比是自己將所得物質財富與所熟悉的朋友或人群進行比較,細想之,到底要多大的房子才能滿足,越大越好嗎?到底要穿多么昂貴的衣服,越貴越好嗎?能否滿足自己的物欲而癡迷于物質而得不到時,將會陷于深深的痛苦之中。
只有初戀般的熱情和宗教般的意志的人才能成就某種事業。事業心可以產生進取心,進取心可以產生對事業的癡迷,讓我們不滿足于現狀,不故步自封,不淺嘗到止,永遠不停步,永遠不斷地追求教育藝術的最高境界。
二、關于xx學校的教師
我校教師的團結合作精神全縣聞名,校園氣氛和諧融洽全縣首屈一指,全體老師的奉獻精神與敬業精神有口皆碑。
開學初,教學樓建設工程與開學工作同步啟動,給本來就緊張的開學工作帶來了極大的障礙。學校行政人員的工作經驗不足,校長面對如此困難盡管早有心理準備,真正面對面的時候處理也有不少欠妥之處,我們的老師們配合默契,工作主動,讓開學工作順利進行。
正當學校的教育教學工作步入正軌的時候,建筑工地上的噪音震耳欲聾,我們的教師喊聲雷動效果也不好,教師們聲音沙啞,我聽在眼里,痛在心里。我也是人呀,我也是教師,我完全能夠理解教師們為此付出的犧牲。盡管如此,我們的老師仍然把課講得津津有味,下課休息也要把學生找來個別交流。班主任教師每天都要把學生的中午飯的票處理好,保證學生有飯吃,遇到調皮學生還要進行幫助教育。這種奉獻精神,這種卓越的事業心責任意識,感動著我,激勵著我努力工作。
一學期來,承蒙教師們的理解與支持,各項工作圓滿完成,片區教研會展現了xx學校教師風采,表現出了xx學校的教育教學實力。辦學水平督導評估輕易保持良好級,教育局還專門出了督查通報,表彰xx學校的教育教學管理工作。初中畢業班學生參加縣一調考試綜合排名全縣第五名。教學樓建設工程近期完工,甲方現場負責人楊永富老師冒著心臟病的危險堅守工地,無論天氣如何惡劣,只要工地在放了,楊老師就沒有離開現場,全學期來只休息過渡期天的時間,沒有節假日,沒有星期天,施工日志寫完了厚厚的三本。
三個主任工作主動,教研組長細致認真,全體教師愛崗敬業,后勤人員開源節流,精打細算,團隊干部不辭煩瑣,工作主席組織教職工活動開展豐富多彩,住校生管理教師忍辱負重,把孩子們的安全放在首位。細細回憶這一學期工作,令我感動,令我激動,令我深感內疚。
教師們,朋友們,我代表學校向你們的無私奉獻再次表示感謝!
三、關于xx學校的發展
xx學校的現狀不容樂觀,教師的業務素質存在差異,努力程度不同,
教育教學中還存在不少問題,特別是的對學生的管理能力,教育科研能力都還有差距。
老師人數缺編,經費不足,建設項目還在增加,給學校的工作帶來負責影響很大。安全工作存在管理不細的地方,班主任教師中還有需要改進的方法和值得研究的策略。
在各級黨政領導的關懷下,經主管理部門的領導下,xx學校定會有新的發展項目,有新的教育成績。
國際形勢不容樂觀,金融危機帶來了新的發展機遇,學校將抓住機遇,細致管理,經學校以空前的新的發展。
在新春來臨之際,我代表學校黨支部、代表學校向各位并通過各位向各們的家屬致以新春的祝賀,愿新年快樂,xx年身體健康,預祝大家過一個鬧熱年!
學校領導精彩講話稿 篇28
駿馬飛馳傳捷報,三羊開泰喜迎春。X年新年的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新、祥和喜慶的美好時刻,我謹代表學校黨政班子向辛勤耕耘、無私奉獻全體教職工致以新年良好的祝愿!向關心支持學校工作的教職工家屬、向為海濱中學教育事業發展做出貢獻的退休老同志致以親切的問候!向所有關心、支持我校建設與發展的各級領導、各界朋友和各位家長,致以衷心的感謝和崇高的敬意!在歲末的終點回眸,我們有很多感慨:過去的一年,黨的xx屆四中全會和全國教育工作會議相繼勝利召開,偉大祖國進入了全面深化綜合改革、全面推進依法治國的全新發展時期。過去的一年,是海濱中學辦學史上不平凡的一年,一是學校建校20周年,二是近4年來首次完成招生計劃。過去的一年,是挑戰與希望并存的一年。
20歲的海濱中學在克服生源萎縮、編制超編、人員結構不合理與經費核減等多重困難的情況下,緊緊圍繞“站在新起點,實現新跨越”主題,堅持改革創新,攻堅克難,辦學條件不斷改善,課堂教育教學改革深層穩健推進,教師專業發展卓有成效,學生素質全面提升,特長發展精彩紛呈,優良校風促進了學校內涵良性品牌發展和辦學綜合實力的不斷提升。學校榮獲了XX區精神文明建設先進集體、群眾體育工作先進單位、家庭教育先進單位、陽光體育活動先進學校、模范職工之家、工會工作先進集體、平安校園創建優秀單位,XX市廣播體操標兵單位、陽光體育活動先進學校,中央電教館“cop可持續性發展優秀學校”等榮譽。以上成績的取得,是上級教育主管部門大力支持和精心指導的結果,是全校師生共同努力的結果。
展望新的一年,是全面深化綜合改革的關鍵之年,機遇與挑戰并存,希望與困難同在。黨的描繪了建設美麗中國,努力辦人民滿意教育的美好藍圖。20歲的海濱又站在新的歷史起點上,面對新的形勢、新的任務、新的要求,海濱人在X年教育工作會議上明確提出了繼續高揚質量大旗,通過總結歷史,傳承文化,規劃未來;立德樹人,科研興校,效益發展;依法治校,張揚正氣,嚴格管理等途徑,大力實施質量立校、科研興校、人才興校、文化強校戰略。
學校將一如既往地堅持“身心第一,家庭第二,工作第三”的生活工作理念。希望廣大教職工樹立理想追求,用激情和奉獻精神“認真工作,高效工作,享受工作”,用努力和智慧贏得學生的喜歡、家長的愛戴和社會的尊重,不斷促進海濱學子的健康快樂成長,攜手把海濱中學辦成“教師幸福、學生快樂、家長放心、社會滿意”“質量高、效益好、特色明”受人尊重的幸福學校,不斷提升海濱人的人生價值和職業幸福,不斷書寫海濱歷史的新篇章。
X年新年的鐘聲即將敲響,衷心祝愿全校師生在新的一年里身心健康!家庭美滿!快樂學習!開心工作!三陽開泰!幸福一生!
學校領導精彩講話稿 篇29
尊敬的各位老師:
晚上好!
金風送爽,花好月圓。值此中秋佳節來臨之際,我謹代表宜川中學向各位老師致以節日的慰問。向今年新加盟宜中的新聘教師表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!
八月十五,月圓之夜。“每逢佳節倍思親”,我們的老師來自五湖四海,宜中這個大家庭把我們凝聚在一起。大家在這里共同工作、生活、學習和成長,為學校的發展和壯大默默奉獻著自己的青春和熱血。在此,我向所有老師深情地道一聲:您們辛苦了!
時光飛逝,轉眼間宜川中學已經走過了70個春秋。在過去的歲月里,一代代宜中人辛勤努力、和衷共濟,才使宜中七十年來弦歌不斷。近幾年來,宜中更是喜事連連,碩果累累。在“學校的一切為學生發展而存在”辦學理念的指引下,學校管理改革取得突破性進展,形成了“兩個自主”為特色的教育教學模式,中考高考成績屢創新高,學校始終走在延安基礎教育的前列,贏得了良好的社會聲譽,辦學影響已經沖出延安,走向全省,進而面向全國。廣大宜中人在宜川大地譜寫出一曲可歌可泣、催人淚下的名校創建之歌。
宜中人用青春和激情追趕時代的步伐,用敬業和奉獻開拓教育的新境界,用理性和智慧書寫教育的奇跡,無愧于黨和政府的“做強宜中、做亮教育”的重托,無愧于宜川人民追求高品質教育的期望,無愧于人民教師光榮而神圣的稱號!今天的宜中名師滿園、桃李競芳、譽滿三秦,是一個有著強大的凝聚力,一流的競爭力,無限的創造力的大家庭。在這個大家庭里,我和大家一樣,為學校的日益發展感到由衷的高興和振奮。
憶往昔,碩果累累、豪情滿懷,展未來,藍圖宏偉、信心百倍。“創精品特色名校,辦人民滿意教育”任重而道遠!開創宜中教育發展新局面,提升宜中教育教學品質,是我們的使命和責任。為此,我們將繼續堅持以人為本的校本化管理改革,深化課堂改革,提高育人水平,強化服務意識,為把宜中打造成“陜西一流、全國知名”的特色名校而努力奮斗!
“舉杯邀明月,天涯共此時”。我真誠地希望今年的中秋月更圓,人更圓。流年不復返,明月與人共團圓。我希望大家今晚吃得舒心、唱得開心,舞得順心、玩得盡興,共同渡過一個歡樂的節日之夜!讓我們一起祝福,祝愿我們的學校——我們的共同家園,健康、全面、和諧地發展。再次祝愿老師們節日快樂,生活幸福、萬事如意!
謝謝大家!
學校領導精彩講話稿 篇30
老師們,同學們:
大家好!
綻放著歡樂的笑臉,伴隨著金秋的腳步,我們步入了新學期學習、工作了。在過去的一年里同學們文明守紀、禮貌待人、拾金不昧、團結同學,自己的言行告訴老師、同學“我是學生,我愛XX小學。”希望同學們把這種良好的文明習慣繼續保持下去,在校園、在家里、在生活的每一個角落都做一個文明的XX小學學生。同學們的學習就是我們的工作,我們要努力做我們的工作。
在下面,我給同學們提幾點建議:
一、牢固樹立安全意識
安全是我們學習、工作的根本,沒有安全就無法正常學習、工作和生活。安全主要是靠大家來共同創造。第一是我們要注意交通安全,我們上學的路上和放學回家的路上要注意的安全,要遵守交通法,走人行道,過馬路走人行橫道和過街天橋,校門口過馬路必須走人行天橋。上學回家,出行必須乘坐安全的交通工具。做到上下樓梯靠右行,不準在校園內瘋狂打鬧。第二是我們要注意飲食安全。要購買合格的食品,不吃喝“三無”食品。第三,講究衛生,預防疾病。春季是個各種疾病易發期,我們要學習預防疾病,防控傳染病和流行病知識。做到有病早治,自覺隔離,要勤刷牙、勤洗澡、勤換衣服、勤剪指甲。
二、要努力做到“三愛”
同學們,“三愛”就是要求我們要“愛學校、愛老師、愛同學”。
“愛學校”就要愛護大家學習用的課桌椅、教室的門窗,愛護電腦等電器,愛護學校公共設施,愛護學校的花草樹木,愛護校園里、班級里的美好環境等。要遵守學校的、班級各項規章制度。
“愛老師”就是要尊重老師,喜歡老師,與老師交朋友,聽老師的話,按照老師提出的要求去做,第一是要按時完成作業,把作業完成了再做其它事情,要養成按時完成作業的習慣。第二是見到老師、長輩、要主動問好,離開時要說“再見”,做對人有禮貌的好孩子。第三要與老師做到多溝通。第四在課堂上在老師的引導下,做個快樂的學習者。老師做的不對地方提出善意的建議,不得與老師頂撞。
“愛同學”同學之間就是好朋友,因此同學之間要相互尊重,相互關心,不準打罵同學,要原諒同學的過錯或做得不對的地方,不準叫同學的外號、乳名,不準取笑身體有缺陷的同學。高年級的同學要禮讓低年級的同學。
三、要勤奮學習
第一要養成勤奮學習的好習慣。良好的習慣多,最基本的有:按時完成作業的習慣、上課認真聽講的習慣、及時復習鞏固的習慣、認真預習的習慣、積極參加課外學習的習慣。第二刻苦鉆研,勤奮學習。我們每一個同學只有發揚刻苦鉆研的精神,勤奮努力地學習,才能在廣闊無垠的知識海洋中學到更多的知識。希望同學們掌握正確的學習方法,養成“專注、善思、勤記、多練”的良好的學習習慣。“專注”是學習的基本要求,學習一定要專心致志,入耳、入腦、入神,上課、看書、做作業都必須如此;“善思”是學習最有效的技巧,學習一定要學會思考,善于思考,勇于質疑,大膽發問,;“勤記”是最基本的學習方法,學習是知識不斷積累的過程,而要積累知識就必須記憶,要勤于筆記和記憶,該背的要背,該記的要記,當天知識當天鞏固;“多練”是消化吸收知識的必然途徑,練習必須貫穿于學習過程的始終,學練結合,熟能生巧。對于不懂的問題沒有學好的知識要請教老師和同學,至到弄懂每個問題,每個知識點。
在這里我要提醒兩點:第一認真學習課本,完成課本上的每個習題。認真完成老師布置的任務,作業不要拖拉,做到“今日事,今日畢。”第二課外時間要用一點到學習上,不要上網打游戲,看到電腦就想游戲,要用電腦豐富自己的知識和能力,要把電腦變成學習的工具。
對畢業班的同學說。這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,老師真心地希望你們把新學期作為新的起點,相信你們爭取進步。爭取在這最后的一個學期里,給老師、同學們留下一個好印象,也給自己留下一段美好的回憶!更要“愛學校、愛老師、愛同學”,要把精力用在讀書學習、長身體上。學習沒有什么可怕的,只要我們努力學習,優異的成績一定屬于我們自己的。
祝老師們身體健康、工作順利!祝同學們學習進步、健康快樂!
學校領導精彩講話稿 篇31
尊敬的各位家長朋友們:
下午好!
非常感謝你們抽出寶貴的時間前來參加xx學校舉行的安全教育家長會,同時也很感謝大家對我們老師工作的真誠理解和大力支持。
今天的家長會主要和家長們探討一個話題,就是請各位家長高度關注孩子的安全教育問題,尤其是防溺水的安全教育問題。據統計,平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。
兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。也就是說,全國每年有近3000名兒童溺水死亡,平均每天都有100個兒童因溺水而失去生命。
下面請家長們認真觀看防溺水的教育視頻。(播放視頻)
除了視頻上發生這些示例外,最近我們周邊的學校也發生了學生溺水死亡的事故,這些事故的發生令人十分痛心,對此,我們學校高度重視,要求各班切實加強學生安全教育,確保不發生此類事故。關于學生防溺水的安全教育,我主要強調以下幾個方面:
第一、讓孩子了解容易發生溺水的地方,讓孩子時刻警惕,處處小心。一般發生溺水的地點都是在野外的危險水域:如水庫、水坑、河流、溪邊,游泳池等。
第二、提醒孩子游泳注意事項。
首先,要選擇正規、安全的游泳場所游泳;
其次,小朋友游泳一定要有大人陪同,游泳前要做好準備活動,下水前應先熱身,但不宜太劇烈。
最后,提醒他們不要貿然跳水和潛泳,不要在水下憋氣。
第三、教育孩子看到別人落水,不要盲目施救。
1、不能手拉手施救,因為落水者力大無比,稍不留神就會被溺水者拉下水,造成連環溺水的悲劇。
2、告訴孩子不能入水施救,小學生沒有足夠的能力入水救溺水者,千萬不能下水救人,以免發生更多的悲劇。救援的第一要務是保證自身安全,不然就是添亂,甚至可能引發更大的悲劇!
第四、讓孩子知道假如自己不慎落水,如何自救。
如果孩子不習水性,應迅速把頭向后仰,口向上,盡量使口鼻露出水面,不能將手上舉或掙扎,以免使身體下沉。及時甩掉鞋子和口袋里的重物,但不要脫掉衣服,因為它會產生一定的浮力,對你有很大幫助。假如周圍有木板,應抓住,借用木板的浮力使自己的身體盡量往上浮。如果有人跳水相救,千萬不可死死抱住救助者不放,而應盡量放松,配合救助者把你帶到岸邊。
親愛的家長,孩子的健康成長是您最大的牽掛,孩子的安全關系到孩子的一生,也維系著您一家的幸福。
讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起,共同為孩子撐起一片平安的藍天!
學校領導精彩講話稿 篇32
親愛的老師、同學們:
大家上午好!
新年的腳步已經向我們走來,20xx-20xx學年的第一個學期即將結束。在這個學期里,同學們學習勤奮、行為規范、全面發展,在老師的教導下,在家長的關心下,通過自己的努力,圓滿地完成了學習任務;我們的老師努力工作、關愛同學、為人師表,取得了豐碩的教學成果。通過全體師生的共同努力,我們學校的各項工作都成績突出,捷報頻傳。在全市的教學質量大比武中,我校教學質量整體上升,各科成績在全市居上游水平;在全市英語新課程展示課中我校胡瑞鼎老師獲得一等獎;我校青年教師馮雅莉參加了漢川市“中華魂”演講活動,取得了可喜成績;我校開展了同課異構以評促教活動,涌現出了一大批教學基本功扎實、能力強的教師;全市感恩征文活動中,我校學生獲得一等獎的有兩名,獲得二等獎有5名;在全市中小學生乒乓球比賽中獲男子乙組團體第一名;學校開展每月一主題、每月一活動,既愉悅了師生身心又提高了凝聚力,讓學生生活豐富多彩,每次開展的活動在孝感日報、孝感晚報、漢川新聞網都有刊登并獲得上級領導及社會各界人士的一致好評。今天,我們在這里舉行簡短的散學儀式。首先,請允許我代表學校,向以上所有為學校教育的發展而兢兢業業工作的老師們表示衷心的感謝!向所有刻苦學習并取得優異成績的同學們表示熱烈的祝賀!
回顧這一學期的學習和工作,我感慨頗多:每一天里我們都在不斷努力。但是同學們,相信你們不會忘記:為了讓你們在學習中確立更高的目標,多少次老師和你們交談;為了讓你們完成學習任務,多少次老師延誤了下班的時間;為了讓你們養成良好的行為習慣,多少次老師諄諄教導,有的甚至因此嗓音沙啞;為了讓你們打牢基礎,快速進步,多少次老師犧牲了休息為你們輔導等等,而這一切都是為了你的將來,為你們能在這個充滿競爭、靠知識立業的社會里獲得更好的發展而辛苦、默默無聞的付出。所以同學們,我們現在應該干什么?讓我們把最真誠最熱烈的掌聲送給我們辛勤耕耘、不倦教誨的老師們吧。
但是靜下心來,縱觀這個學期,我校還有少數同學在習慣養成方面還是做得不夠好,學校里還是存在追趕打鬧和亂丟垃圾等現象。這與我們學校“爭創特色校園”的大環境是格格不入的,所以我也為我們學校里還存在著不和諧的音符而感到遺憾。所以,下學期我們將大力加強對校園不文明行為的檢查和學習、衛生、紀律、禮儀等檢查,讓我們師生共同攜起手來,共同以實際行動為創建特色校園而不懈努力。
同學們,快樂的寒假生活從今天起就要開始了,怎樣過一個有意義的假期呢?在此,我代表學校的全體教師向同學們提出幾點要求:
一、安全大事,時刻牢記。在沒有家長的陪同下不能獨自外出游玩;春節期間,嚴禁燃放煙花爆竹,以免發生危險情況;注意防火、防盜、防觸電,遇到緊急情況要沉著冷靜,多動腦筋;獨自在家,不給陌生人開門;不隨便跟陌生人說話,帶路,吃他人的東西;不去網吧,游戲廳,有電腦的家庭也要控制自己上網的時間,以免產生負面影響。要牢記以下電話號碼:報警110、火警119、急救電話120。
二、合理安排寒假生活,養成規律的作息習慣。每天早睡早起,按時認真完成假期作業,有不會的問題及時向家長和老師請教;每天收看收聽新聞,了解國家大事,關注家鄉變化,完成教師所布置的各項任務,我們開學之后要進行寒假作業進行評比。
三、積極主動,做力所能及的家務勞動和公益勞動。寒假期間,我們在家的時間多了,別忘記幫助爸爸媽媽做些力所能及的事情,為鄉鄰、街道環境保護做些力所能及的事情。別忘了我們的成長目標是:在校園是文明學生,在社會是文明公民,在家庭是文明孩子,為學校爭光,為父母爭氣。
四、讓好書伴我們成長。閱讀不能改變人生的長度,但是可以無限延展我們人生的寬度、厚度。在假期里我們要養成閱讀的好習慣,爭取家長給自己買一本好書,每天定時閱讀,讓我們通過書籍來走向卓越人生!認真完成3-5篇讀后感。
對于以上要求,希望同學們認真做到,牢記于心。
20xx—20xx學年度第一學期即將結束,寒假從20xx年1月19日開始,新學期學生于2月9日返校報到注冊。
最后,祝同學們過一個平平安安的寒假,有一個高高興興的春節,在此,恭祝全校師生新春愉快,合家安康,萬事如意!謝謝大家!