初三動員會領導講話稿（通用6篇）

初三動員會領導講話稿 篇1

　　各位老師、同學們

　　在這秋高氣爽的日子，我們召開全體初三學生學習動員會，希望通過這次動員會，全體學生都能以十足信心的和百倍的勇氣投入到學習之中。剛才，楊校長把今年我們學校的中考成績作了通報，驕人的成績來自全校師生的共同努力。那么，同學們，我們的明年會怎么樣呢？讓我們攜起手來，共同努力，揮灑汗水，鑄就輝煌，以優異的成績去迎接奧運、回報母校。下面，我就同學們的學習談兩點自己的看法，希望同學們從中能受到啟發。

　　一、確定目標，樹立信心

　　目標是奮斗的方向，給我們動力，同學們在確立目標時必須結合自己的實際，既不能太高，也不能太低，合適的目標會使我們信心倍增，干勁更大，它會激勵我們為之奮斗，在拼搏中我們的目標就會實現。

　　我以自己為例，跟同學們談談目標和信心的巨大作用。我上高中時，前兩年由于貪玩，成績很差，高二升高三考試時，我在班里排到了34名，屬于中下游水平。進入高三后，我忽然發現自己不能再這樣荒廢時日，已經到了決定自己命運的時刻，該努力學習了。當時，我雖然明白了學習的重要，而且自己也做好了下苦功努力學習的準備，但由于基礎太差，有種狐貍抓刺猬——無從下手的感覺。正當我迷茫、徘徊之時，我的數學老師不經意的一句話給我指明了方向，她說：“給自己定個目標，就有了奮斗的方向。”就是這樣一句非常簡單樸實的話影響了我的一生。于是，我給自己定了目標，很簡單的目標——年終考試進入班里前五名。可能同學們認為目標是不是太高了，從34名進到第五名，可能嗎？同學們記住，世上什么事都是有可能的，但可能的背后一定有巨大的付出。我為了這個第五名，同樣付出了很多，每天早上第一個到班的一定是我，晚上最后一個離開教室的也一定是我，我要把耽誤的時間都補回來。我的努力沒有白廢，年終考試我真的是第五名。目標達到了，就需要確立新的目標，于是，我瞄準了第一名，我仍然不懈地努力學習。但是，由于自己存在偏科，最終沒取得第一名的成績，但一直保持第二名直到畢業，我認為我是成功的。

　　同學們，你們現在正處于我當時的情況，剛上初三，面臨著人生的第一次挑戰和機遇，也是人生的第一個轉折點，抓住了可能會改變你的一生，所以，給自己確定一個目標，樹立信心，明年的中考你一定會成功的。

　　二、講究方法，注重實效

　　掌握一個好的方法對同學們來說是什么意義呢？經常見到這樣的現象：一些同學學習非常的用功、努力，但是他們到達一定的層次以后，卻不能進步了，其實并不是由于他們智商的有問題，或者是其他的限制，而正是因為他們沒有掌握一個很好的學習方法，就像我們干活一樣，他們沒有去用那個巧勁，像劈柴火一樣，沒有用斧子鋒利的一面，而是用斧子的背面，一直劈呀劈呀，那是劈柴火嗎？“磨刀不誤砍材工”，在做任何事情之前，一定先掌握好的處理方法，這樣才能起到事半功倍的效果，學習當然更需要正確的方法。

　　科學的學習方法多種多樣，不同學科有不同的學習方法，每個人的學習方法也不盡相同。但對于我們每個同學，首先應該認識到學習方法的重要性，然后去尋找適合自己的方法。我們會組織一些優秀學生，讓他們把自己好的學習方法一下，與同學們交流，供同學們借鑒。

　　下面，我談幾點想法，提幾條要求：

　　1、珍惜時間，不浪費一分一秒。初三的學習任務很大，除了學習初三內容之外，還要對初一、初二內容進行復習，時間就成了我們取勝最重要的因素。我簡單算了一下，今天離中考有271天，總共有39周，除了十一、五一、春節四周，還有35周，即245天，如果按雙休計算，要除去70天，凈時間就只剩余175天。要想在這175天時間內完成整個學習、復習任務，那是不可能的事啊。我想，咱們很有必要利用周末時間來學習，畢竟我們不能把一生犧牲在這幾個周末吧，希望同學們能夠理解。

　　2、正確處理學習與休息之間的關系。我們需要惜時如金，爭分奪秒，但要合理作息，不打疲勞戰。特別是晚上歸寢后不要閑談，影響別人。

　　3、各學科全面發展，防止偏科。中考是以分數論英雄，多得一分是一分，有時一分之差就是天壤之別。同學們不要根據自己的喜好偏愛哪些學科，而把自己的不喜歡的學科扔到一邊，而應該把自己的薄弱學科補起來，不懂的要問同學問老師。

　　4.注意力要集中，學習效率才會高。就拿做題速度來說，近幾年中考試題的題量非常大，很多同學還沒做完就該交卷了。平時一定要提高自己的做題速度，其關鍵是什么呢？我認為很大程度上是注意力的問題，所謂“專注而速達”就是這個道理。

　　同學們，中考的鐘聲已越來越近，美好的未來正在向我們招手，我們別無選擇，“狹路相逢勇者勝”， 我們大家要有一種種爭創一流的信心和永不言敗的進取。要有一種追求卓越，再鑄輝煌的豪邁。以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的毅志，扎實的基礎，高超的技能，優異的成績，實現我們共同的理想！

初三動員會領導講話稿 篇2

　　各位老師們、同學們：

　　大家早上好！

　　今天，滿懷著喜悅的心情，我們又迎來了新的學期，回到了大家熟悉而美麗的校園。經過一個寒假的休整，大家個個飽滿地來到學校，再次投入到新學期緊張的學習生活中來。在新的學期中，我們一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到重新出現在他們面前的學生更可愛、更懂事了！ 過去的一個學期，在全體師生的共同努力下，學校取得了很多成績，獲得了很多榮譽。這些榮譽的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學習的結果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。同時，這個學期對于我們來說尤其非同尋常：中考、高考的戰鼓已經敲響！前進的號角催促我們奮勇向前！ 俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了，我們一定會滿懷信心走向成功。怎樣才能擁有一個良好的開端呢？在這里，我向同學們提議，做到以下四點：

　　第一：樹立一個信心 ：

　　我能！我行！自信心對我們的學習很重要 ， 我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。

　　第二，創立一種學風：

　　認真、 勤奮、 刻苦。凡事都要從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書山有路勤為徑 ，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。

　　第三：培養一個習慣：

　　自覺。學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規，我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺遵守中學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

　　第四，創設一個目標：目標是前進的動力，目標是前進的方向。沒有目標的生活是枯燥、乏味的，沒有目標的學習是機械、低效的。我們每個人要制定切實可行的目標，努力拼搏去體會成功的喜悅。 同學們，新學期讓我們頑強任性地學習！父母在關注著我們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的面貌投入到學習和生活當中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優異的成績向我們自己、向父母、向老師匯報！

初三動員會領導講話稿 篇3

　　同學們：

　　大家好！

　　求學的道路是一個漫長而艱辛的過程。在這條路上你們已經走過了八年，現在你們即將升入初三，關鍵時期到了。

　　作家柳青曾經說過，人生的道路是漫長的，但關鍵的也就那么幾步。現在你們正踏在這個關鍵步上，因為一年以后，你們將迎來中考。中考是人生路上最關鍵的一次跨躍，它直接決定著你能升入一所什么樣的高中，而升入一所什么樣的高中，又直接決定你能升入一所什么樣的大學。如果你能升入正定中學，那你考上本一的希望就有90%，你能升入辛集中學，那你考上本一的希望就有70%，你能升入石家莊第一實驗中學，那你考上本一的希望就有50%，升入靈壽中學，那你考上本一的希望，只有10%，如果你只能考上護駕疃高中，那你升入本一的希望就是零。現在大學畢業不包分配，只有上一所好的大學，才能找到好的工作。所以一年后的中考直接決定著你人生的高度。我高中時有一個同學叫張秀峰，他高考時只比我多考了17分，考入了西南交通大學，現在是西南交通大學的副校長，全國星火計劃的科技攻關骨干人才。而我只是一個普通的中學教師，我們之間的差距簡直是天壤之別啊，可是高考時他只比多了17分。所以，你們現在就像裝在發射架上的洲際導彈，方向失之毫厘，目標將謬以千里。所以你們要把握人生，拼搏初三。

　　那么，初三這一學年有什么特點呢？

　　十個字：時間緊，任務重，內容重要。

　　我們要用一個學期的時間，也就是在春節前，授完初三整個學年的課程，在第二個學期，完成初中三年學習內容的三輪復習。大家算一算，減去節假日，滿打滿算，不足十個月。十個月內要完成這么多任務，可見時間緊，任務重。而且，中考的內容有一半初三的課程，所以說，內容重要。為了完成任務，學校不得不在節假日安排補課，希理解，希有進入初三的緊迫感，再像以前那樣，悠哉游哉，四平八穩的度日不行了。

　　那么，我們該怎樣度過初三的呢？下面老師給你們提出四條建議。

　　第一，要有明確的目標。

　　目標包括長期目標和近期目標。長期目標就是一年后你要考一所什么樣的高中。我們要把目標定得高遠一些，因為目標是激勵我們前進的動力，目標越高遠，前進的動力就越大。即使現在你的排名在年級里比較落后，那也不影響你考重點高中，一切都取決你的努力，有夢想才會有奇跡。你們要最大限度的挖掘生命的潛能，挑戰生命的極限。相信只要努力，一切皆有可能。再說近期目標，包括每一次階段考試的目標，每一天，每一節課的學習目標。明確的目標是高效學習的第一要素。上世紀九十年代，有一個女孩叫朱成，她在美國的哈佛大學讀書，通過競選當上了哈佛大學的學生會主席。這是個什么概念呢？那就是美國總統的料。當朱成的媽媽談起朱成成功的經驗時說，她從小就盯緊前一名，然后超越他。你想想假定你你現在是年級三百名，你每天超越一名，一年后你就是年級第一，還能考不上重點高中嗎？但是你應該明白，大家都在努力，你要想超越，必須付出更多的努力。每一個成功者都是這樣，新東方教育公司的總裁余敏洪說，日子就是沙粒，夢想就是鋼筋水泥，用夢想把一個個平凡的日子澆筑起來，就可以建造人生雄偉的高樓大廈。

　　第二，要有良好的心態。

　　良好心態的第一點表現就是積極向上。有了高遠的目標之后，你就要付諸行動，抓緊分分秒秒去學習。要勇往直前，愈挫愈奮。不能因為一時一次的失敗而喪失信心。世界上每一條河流都有它存在的方式，長江劈山開路，黃河曲折迂回，但他們最終都奔向了大海。不計暫時的成敗得失，永遠保持積極向上的心態，我們決勝中考的關鍵。

　　良好心態的第二個特征就是單純專一。要把全部的注意力都集中在學習上，要排除一切不利因素的干擾，比如家長的抱怨、老師的誤會、同學間的矛盾、來自異性的誘惑等等，全不必在意。我們知道中車傳統的武術中有氣功，有人說這是小說家虛構的，不是，科學研究證明，一個人如果把每一個細胞的力量集中在一個方向上，能產生60噸的力量。燈光只能照亮一片，但激光卻可以擊毀飛機，就是因為它方向性。所以我們也要把全部的心力集中在學習這一個點上，就可以激發出無限的潛能。魏書生把學習分為五種境界，最低的境界是無心無意，眼瞅著黑板，心卻被窗外的汽笛聲帶走了，這樣的境界效果當然不會好。再高一個層次是三心二意，學一會，歇一會兒。我看現在我們不少同學就處在這兩種境界上。最高的境界是忘心忘意，學習達到廢寢忘食、忘記了時間的程度，像孔子那樣“發憤忘食，樂以忘憂”。這樣才會出現奇跡坐在桌前，天黑了，沒感覺，同學都走光了，沒感覺。達到了這種境界，學習才會出現奇跡。

　　良好心態的第三個特征是堅定的信念。學習是一種艱苦的腦力勞動，我們必須用堅定的信念，克服緊張煩躁焦慮的不良情緒。有心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；有志者事競成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。中考是激烈的競爭，狹路相逢勇者勝，勇者相逢智者勝。愛拼才會贏！

　　第三，要有頑強拼搏的姿態。

　　一分辛苦一分才，一分耕耘一分收獲。成績是智慧和汗水的結晶，進步是奮斗和拼搏的結果。要珍惜時間，除了吃飯睡覺，把全部的時間用有學習上。學習時注意力要高度集中，達到忘情的境界。要用頑強的意志力去克服浮躁、懈怠、懶惰，始終保持一種昂揚、奮進的姿態。

　　要珍惜時間。抓緊分分秒秒去學習。

　　要不怕吃苦，要有“頭懸梁，椎刺股”的拼搏。

　　要在弱科上多下功夫。能考上一所什么樣的學校，取決于你的弱科，只有弱科不拉分，才能考上理想的學校。

　　要保持一定的壓力，善于把壓力轉化為前進的動力。

　　第四，要有科學的學習方法。

　　明確的學習目標，高度集中的注意力，都是重要學習方法。還有就是把學習和思考緊密結合起來，不光是坐在桌前的時候，走路的時候，吃飯的時候，同學談論的時候，晚上睡不著覺的時候，都要想著學習上的問題，也就是用心去念書。

　　要善于梳理知識系統，把零散的知識點加以系統化，放在系統中去記憶。要善于發現知識點之間的聯系。中考不同于奧賽，它是基本知識的考查，所謂的新題型，無非是我們在學習中沒有發現的知識點之間的聯系。所以梳理知識系統，發現知識點之間的聯系非常重要。

　　要注意解題思路、方法、規律的歸納。要能做到做一道題，會一類題，鞏固一塊知識，一種方法。

　　具體的學習方法有很多，我們平時要按照老師指導的方法去學習，科學的學習方法，是保證高效學習的有力途徑。

　　同學們求學的歷程像漫長的馬拉松長跑賽，現在沖刺的時候，到了。今日灑下辛勤的汗水，定會迎來明年六月的鮮花和掌聲。初三來了，進軍的號角已經吹響，讓們揚起奮斗的風帆，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

初三動員會領導講話稿 篇4

　　親愛的同學們：

　　三月的初春，春寒料峭，憧憬火熱的六月，我們神采飛揚。決戰的號角已經吹響，歷史的車輪又一次駛到人生奮戰的前線。我們全體老師的心與同學們一起在跳動。三分天注定，七分靠打拼。愛拼才會贏!只要我們努力拼搏，就能取得成功。

　　還記得三年前，你們臉上寫滿笑意，懷揣著七彩夢想跨進實驗初中的大門，轉眼，你們已經走過爛漫如花的初一，歡快如歌的初二，如今，已來到了激情如火的初三。放眼未來，我們志在必得;著手現實，我們信心百倍。

　　命運之神從來就不會垂青消極坐等者。老師們會以生命做筆，用熱血為墨，幫助你們抒寫輝煌人生的第一個篇章。如果把初三比作煉獄，你們經過嚴峻的考驗，就會鳳凰涅磐，獲得重生，而老師則始終如一，如同一個麥田守望者，守望著你們的成長，守望著你們的蛻變，守望著你們的輝煌!

　　此刻，再多的苦你也必須用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚你也只能把它留待成功喜悅的時候去盡情揮灑。身在初三，就意味著你必須放棄閑庭看月，雨中慢步;人在初三，除了題海競渡，書山登攀，你別無選擇。苦戰百日，會當凌絕頂;奮斗一陣，破浪展雄風。為了實現心中的理想，你們唯有勤奮刻苦，挑戰極限。

　　一百天，很短，在歷史的長河中，猶如滄海一粟，一百天，又很長，長得足夠改變一個人的命運。因為人生的路程雖很長，而最關鍵的只有幾步，這一百天就是決定你們成敗的關鍵一步。這是幸福與痛苦相交雜的一百天，壓力與競爭聯手轟擊的一百天，選擇與奮斗相碰撞的一百天，毅力與智慧聯手抗爭的一百天!這一百天可鑄造輝煌，改變命運;也可化為眼淚，遺恨終生。人生只有一次，你還能經歷幾次這樣的一百天?因此，我希望你們志存高遠，腳踏實地，多一份沉穩，少一份浮躁;多一份自信，少一份自負;多一份勤奮，少一份清閑。

　　我們可以錯過太陽，也可以錯過月亮，甚至還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的沖天一飛!珍惜時間，把握現在，積極行動，不懈努力，才能青春無悔!

　　最后一百天，老師愿意再幫你完成攻山九仞的最后一筐土，使你功成名就;最后一百天，老師甘做人梯，使你攀登險峰，一覽眾山小。我們愿意竭盡全力，用寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌!

　　同學們，為了六月的燦爛，讓我們一起：用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用昂揚銳氣去挫敗每一個困難;用浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動，奮斗百天，夢圓明天!

　　鐵打的營盤流水的兵，我們全體教師堅守在這里，為你們送上最好的祝福，等待著你們的凱旋!

初三動員會領導講話稿 篇5

　　同學們、老師們

　　曾經有人問三個正在建造房子的人他們在做什么，一個工人說：“我在砌磚頭。”一個工人說：“我在建房子。”一個工人說：“我在建設美好家園。”

　　后來，回答說“砌磚頭”的，一輩子在“砌磚頭”；回答說“建房子”的，成了建筑師；回答說“建設美好家園”的，成了規劃師。

　　這三個人的回答都不是錯的，可是，為什么三個人最終的差別會這么大呢？首先是來源于認識的不一致，分別是“砌磚頭”、“建房子”、“建設美好家園”。最后，認識不一致，態度不同，思考不同，努力不同，結局自然不同。

　　面對漸行漸近的中考，我們每個人是否也應該先明確地問問自己：我在做什么呢？只是在完成一項任務或準備一次考試嗎？不，絕不僅如此，我們正在展開我們生命中的一場硬仗，10年的寒窗苦讀，10年的含辛茹苦，10年的厲兵秣馬，太多的汗水和淚水，太多的夢想和希望，都將在這一百多天的大戰中接受考驗，開花結果，孕育成功。中考之后你能達到怎樣的高度，完全取決于這些日子中，你所持有的態度。

　　我認為你們應有的狀態可概括為以下幾個關鍵詞：自信、緊張、苦干、嚴格。

　　自信。相信自己才有奮發向上的內驅動力。自信能鼓舞斗志，自信能助長豪氣。我們已是征戰中考的斗士，狹路相逢勇者勝，只有滿懷自信的人才有一種王者之氣，這樣的人才有一往無前的勇氣和戰斗力。

　　緊張。充足的時間是搞好學習的根本。所以，“緊張”應成為我們除學習、休息外做事的主旋律：起床、洗漱、洗衣服、吃飯，做任何事都要抓緊時間，走路行色匆匆、健步如飛；早自習鈴聲未響，所有教室都應是書聲朗朗，午自習、晚自習，應該鴉雀無聲；課堂上，神情專注，思維活躍，聽從指揮，動作迅速。當然，我說的“緊張”不是不要休息，更不是慌張，我們要充分利用晚上、午休保證睡眠，利用課間操、眼保健操來鍛煉，調整身心、放松心情。擁有緊張興奮的大腦、健康愉悅的身心，才能高效率地學習。

　　苦干。吃得苦中苦，方為人上人。沒有堅苦卓絕的奮斗，沒有勇猛頑強的拼搏，就不會有令人羨慕的成功。只有不辭辛勤勞苦，不畏艱難險阻，迎刃而上的人才能到達成功的頂峰。我們戰酷暑斗嚴寒；頭疼腦熱小感冒，我們輕傷不下線；我們敢拼敢鉆！態度決定高度。肯吃苦重實干，這就是我們初三學生的態度！我們要在老師的統一指揮下，夯實基礎，吃透原理，探明過程，掌握方法，練熟技巧，一步一個腳印扎實地邁向中考，走向成功。

　　嚴格。嚴師出高徒，嚴己能礪志，嚴格管理出效率。老師對初三學生的學習高標準嚴要求，能保證較高的時效。同學們應充分理解老師，配合老師。學生對自己的嚴格要求能保證充足的休息和學習時間，還能保證知識、技能落到實處。而班級的嚴格管理，則能保證同學們有一個良好的學習環境。

　　一天，獵人帶著獵狗去打獵。一槍擊中一只兔子的后腿，受傷的兔子開始拼命奔跑，獵狗在獵人的指示下飛奔追趕。可是追著追著，兔子不見了，獵狗只好悻悻而回。獵人罵獵狗：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到！”獵狗聽了很不服氣地回答：“我盡力而為了呀！”兔子帶傷跑回洞里，它的兄弟們都圍過來驚訝地問：“那只獵狗很兇呀！你又受了傷，怎么跑得過它啊？”兔子說：“它是盡力而為，我是全力以赴。”

　　在人生中，松一口氣和咬一咬牙，得到的結果將會完全不同，前者讓人成為一事無成的平庸者，而后者卻托舉著人一次又一次站上最高領獎臺。

　　在學習的過程中，同學們在上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強，你強它就弱。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。

　　總之，我們級的考生們是同一個戰壕中的親密戰友，一定會用我們全部的能力和智慧一起并肩作戰，一起去迎接這槍林彈雨的考驗，最終，也一起創造驕人的戰績，給父母、給學校交一份滿意的答卷，奮斗吧，孩子們！

初三動員會領導講話稿 篇6

　　今天我們在這里召開初三畢業升學考試的動員會，也是明確目標、加油鼓勁的誓師會。

　　隨著中考的不斷臨近，隨著中考升學形勢的不斷發展，學校之間的競爭也在發生著深刻的變化：一是競爭強度日趨激烈，從教學質量的競爭走向學校生存的競爭；二是競爭手段日益科學，從苦干、蠻干轉向了巧干、科學；三是競爭規則趨向多變，中考方式的不斷變革使得學校不得不面臨重新洗牌的考驗；面對這一形勢，我們必須清醒地認識到：水城中學初中年級尋求發展的根本出路只有一條，那就是“激活機制”、“科學拼搏”，積極落實學校關于教學的各項措施。

　　今年是我們學校第二個五年計劃的第一年，我們如何交出一份滿意的答卷。是我們必須面對的，也是我們必須回答的。答案就是：我們只能成功，不準失敗！在激烈的競爭面前，我們一點都輸不起！只有這樣我們才不會辜負 學校對我們的期待和重托。

　　我們本屆初三的成功有利于我校進一步形成良性循環、高位發展的態勢；有利于進一步提升學校的形象和促進學校可持續發展；有利于進一步得到社會的認可，家長的滿意，有利于進一步增強我校的品牌力度，有利于新學期招生。因此，初三年級工作事關學校發展大局,是我們初三教師義不容辭的職責。俗話說，人心齊，泰山移。我想，只要我們年級全體教師上下目標明確,齊抓共管,形成合力，打好總體仗，牢固樹立一盤棋，克服重重困難，就會功到自然成。

　　我們教師是關鍵，學生是中心，家長是輔助

　　影響初三工作的各種因素中，人是最積極、最活躍的因素，其中教師、學生和家長是三個關鍵點。

　　首先需要的是教師的壯志豪情

　　一流的教學質量比一流的校園更為重要，那是學校的生命線。而一流的質量來自于我們水城中學初三年級組全體教師的對教育事業的忠誠與奉獻，這是我們水城中學初三年級幾年來傳統，水城中學初中的生存和發展，維系于此。在這里我只能說，我們這屆畢業班只能成功，不能失敗！我們必須高舉這面旗幟，充分發揮作用。

　　有的教師有豐富的教學經驗，有的教師是第一次上畢業班，要團結協作，心往一處想，勁往一處使，汗往一處流，互相關心，互相支持，互通有無。有經驗的教師要熱心幫教，年輕教師要虛心請教，共同探討復習備考的方法和策略。有經驗或信息渠道廣泛的教師就爭取貢獻更多的復習方法和復習題、模擬題,形成信息暢通、資源共享、優勢互補、質量共謀、目標共承、學生共進、師生共榮的良好局面。所有教師務必要統一、統一認識、步調一致，迸發出前所未有的使命感和責任感，因為只有這樣，我們才能再鑄輝煌，實現新的光榮與夢想。

　　“一個人是要有點的。”我始終相信：我們的態度決定我們的高度。

　　其次是要激活主體，突出學生的中心地位

　　教師是主導，但畢竟在考場上拼搏的是學生，所以學生的主體地位不動搖，這是我們學校初三工作的立足點。

　　從樹立信心著眼，營造畢業班氛圍，全方位構建每一名學生的自信。要抱著“不求人人成才，但求人人成功”的理念認真而細致地做好學生工作，不放棄任何一名學生，從他們身上找到教育的生長點；要及時地發現問題、研究問題、解決問題。特別要注重創設輿論氛圍，增強拼搏意識。輿論是集體中占優勢的言論與觀點，它對學生有著一種無形的約束或激勵，是一種重要的教育力量，學生處在一種特定的輿論環境中，就會從叛逆走向順從，從順從走向認同，進而內化為一種澎湃的動力。要富于創意地營造濃烈的畢業班學習氛圍，采用黑板報、墻報、主題班會、個例談心、家訪、家長會、座談會等形式，采用沖刺中考的口號、目標上墻等舉動，強化他們作最后一搏的意識，引發學生的內驅力，點燃學生的學習激情。這一點初三二班的吳素華老師做的就比較好。