在交通局系統“七一”表彰大會上的講話

　　第二,堅持“抓班子、帶隊伍、促行業”的基本思路,毫不放松地加強對黨建工作的領導。

　　黨建工作是黨的建設的重要組成部分，直接關系到立黨為公、執政為民的落實。從實踐看，加強黨的建設，加強作風建設，增強黨的戰斗力，一個很重要的思路，就是要堅持抓班子、帶隊伍、促行業。對一個單位來說，把領導班子抓好了，把黨員隊伍帶好了，就能夠長正氣、樹正風，就能夠推進各項工作。抓班子、帶隊伍、促行業，從組織保證的角度講，就是開辟跨越式發展的動力，就是挖掘經濟增長的潛力，就能夠有力促進交通各項工作，推動交通改革發展和穩定。實踐證明,我們抓班子、帶隊伍不是抓多了，而是抓少了。長期以來，我們個別單位的領導同志，特別是“一把手”只注重積累抓業務的經驗，卻忽視積累抓班子建設和隊伍建設的經驗，只注重提高干部領導業務工作的水平，卻忽視積累政治經驗和提高駕馭全局的能力。實踐證明，不善于抓班子建設和隊伍建設的領導，不是政治上成熟的領導者，難以勝任一個單位或一個方面的領導工作。各級領導同志都必須深刻認識到，工作要搞上去，必須堅持雙管齊下，一手抓經濟建設發展，一手抓班子建設和隊伍建設。要認識到位、領導到位、責任到位、工作到位，重視黨建工作，加強黨建工作領導，不斷把班子建設和隊伍建設抓出成效、抓出特色、抓出水平。

　　第三,著力治本，探索新路，構建常抓不懈的黨建工作機制。

　　制度建設帶有長期性和根本性。這次先進性教育活動,為我局抓好黨建工作與時俱進提供了許多有益的啟示和寶貴的經驗，其中很重要的一條，就是一定要在建立長效機制上下功夫。當前和今后一個時期，應該著重建立三個方面機制：一是以提高黨員素質為根本，建立黨員經常受教育的學習培訓機制。各單位要在堅持和完善領導班子中心組學習制度、黨支部學習制度等原有制度的基礎上，注意堅持和完善教育學習模式，著力把領導定期講黨課制度化，把經常性開展典型教育、警示教育制度化，把黨員述學、評學、考學制度化。特別是這次教育活動的實踐表明，領導干部聯系實際講黨課，既是對傳統黨內教育形式的弘揚，又深受黨員群眾的歡迎；既教育別人，又教育自身，能夠達到以講促學、以講解惑、以講立信、以講促行的目的，起到凝聚人心、統一思想、推動工作的作用，各單位一定要把它作為重要的教育形式長期堅持下去。二是加強對黨員干部的監督，構建群眾評判機制。要著力提高黨內生活質量，完善領導班子民主生活會、黨支部組織生活制度，認真開展批評與自我批評，加強組織監督、群眾監督，要落實黨員、群眾的知情權、參與權、監督權，為黨員、群眾有效參與監督創造條件。三是以創建活動為載體，構建黨建工作的活動機制。在工作中，我們深入開展了“一個黨員一面旗幟”、“創先爭優”競賽等活動，今后全局各級黨組織要認真研究，研究探討具有交通行業特點的創建載體，切實加強對創建活動的組織領導，既有長遠規劃、又有近期安排，既有平時檢查、又有年終考核。要通過各項創建活動的長期開展，在全局各級領導班子和黨員隊伍中努力形成你追我趕、創先爭優的氛圍，形成上下聯動、勇于創新、善于創新的工作格局，不斷增強黨建工作的動力和活力。

　　第四，始終堅持抓黨風、帶政風、正行風，深入推進作風建設。

　　加強黨的作風建設，是黨的建設工作的重要突破口。開展先進性教育以來，我局黨風和黨員作風有了明顯好轉，但解決作風問題絕不可能畢其功于一役。最近，我市開展了“端正政風行風、優化經濟發展環境”最佳最差單位評議活動，我局也在新聞媒體上做出了承諾。各單位必須提高認識，領導干部發揮示范帶頭作用，必須進一步增強服務意識，緊緊抓住密切黨同人民群眾的血肉聯系這個核心，牢記“兩個務必”，進一步落實“八個堅持、八個反對”的要求，進一步創造良好的政策環境、市場環境、政務環境、法治環境、輿論環境，進一步養成親民、近民、為民作風。樹立“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的意識，深入基層、深入群眾，到群眾中去訪貧問苦、雪中送炭，多做順民意、謀民利、得民心的好事實事，滿腔熱情地幫助群眾排憂解難，贏得群眾的信任，增進同群眾的感情。