知足五分鐘演講稿800字(精選31篇)
知足五分鐘演講稿800字 篇1
人生貴在知足,知足才能長樂。
在我眼中知足的人是幸福的他們不會去計較自己吃的、穿的不如他人,也不會去計較自己住的是平房還是別墅,開的是拖拉機還是法拉利,在他們心中,他們已擁有的一切就是他們幸福的源泉。知足讓他們感受到每一縷陽光的溫暖,每一絲空氣的清新,這樣的人難道不幸福嗎?
陶淵明放棄富貴榮華,盡享恬靜人生;王菲放棄炫麗舞臺,盡享幸福生活;蘇格拉底雖與幾個朋友住在一個狹小的房子,但也依舊快樂。他們有的是杰出的詩人,有的是優秀的歌手,也有的是偉大的哲學家。他們都因為知足找到了屬于自己的快樂。難道我們就不能擁有屬于自己的快樂嗎?
知足會為我們點亮前進的明燈,為我們插上幸福的翅膀。那么那些不知足的人呢?一些不知足的商家,為了獲取更多的利益,制造出許多駭人聽聞的“毒奶粉”“地溝油”等事件。一些不知足的明星通過自曝丑聞來炒作自己以圖更大的名氣。這些不知足的人就過得幸福嗎?不,他們過得不幸福。不知足的商家因為對財富的貪婪,他們不擇手段最后受到法律的制裁;不知足的明星因為對名氣的追求,他們不顧廉恥最后遭到社會的唾棄。
知足來自對自己擁有的事物的珍惜,來自自己對簡單平凡的事物產生的“心”的體會,F在的社會雖然是五光十色的,但五光十色的背后卻潛藏誘人走上歧途的因素。那么我們怎樣脫掉這些危險因素的糖衣,認清它的本來面目,這就需要我們有一顆知足的心。只有懂得知足,才不會因毒品帶來的短暫快樂而摧毀自己,才不會因貪圖蠅頭小利而使自己置身監獄,更不會因一時的虛榮而使自己備受責罵。做到知足其實不難,只要我們懂得珍惜,那么知足就會常伴在你左右,帶你體會那平凡背后的精彩,看到那白云背后的藍天。
知足常樂,幸福長存。讓我們撥去眼前的虛無的財富之云、名利之云,去看一看屬于知足者的幸福天空。
知足五分鐘演講稿800字 篇2
“雖然有時我們聲稱自己很快樂,但是最初對生活的熱情已經消失不在!边@是《心靈雞湯》序言上的一句話。雖然很短,卻是我們的真實寫照。
這本書是小學四年級買的,當時讀的時候,沒有太大感受。今年暑假,我又讀了一遍,卻別有一番韻味。
里面有一個故事是這樣的:
美國某個小鎮上的一位老人過生日,當地的記者也來向這位壽星祝賀,同時采訪了他。在采訪中,老人說道:“我是這兒最富有的人!辈痪茫@句話傳到了鎮上的稅務稽查員那兒;閱T馬上登門拜訪他,開門見山地問:“你自稱是最富有的人,是嗎?”那老人毫不猶豫地點了點頭:“是的,我確實這樣說過!被閱T一聽,馬上從公文包里拿出紙筆和登記簿,繼續問道:“既然如此,能具體說一說你的財富嗎?”老人興奮地說道:“第一項財富是我身體健康,別看我七十多歲了,但我能吃能走,身體可不輸你喔!”稽查員有些吃驚,但仍然耐心地問:“你還有什么財富嗎?”老人回答說:“我和我妻子生活在一起將近六十年了。另外我還有好個幾聰明孝順的孩子,這兒的所有人看了都很羨慕,這不也是財富嗎?”稽查員打住他,單刀直入地問:“你沒有銀行存款或任何有價證劵嗎?”老人十分干脆地回答:“沒有!被閱T問:“你沒有其他不動產嗎?”他得到的仍然是老實誠懇的回答:“沒有。除了剛才我說的那些財富,其他我什么也沒有。”稽查員收起登記簿,肅然起敬地說:“老人家,確實如你所言,你是我們這個鎮上最富有的人。而且,你的財富誰也拿不走。連政府也沒辦法抽你的財產稅!笔前,有時快樂確實是與財富多寡、名位高低無關。素衣淡飯不一定比錦衣玉食者不快樂,販夫走卒不一定比高官厚祿者不快樂!皠e以為前面旗幟飄揚,后面就一定有我追隨的腳步,你有你的爛漫,我有我的錦繡!敝悴⒉灰馕吨覀儧]有理想沒有追求、固步自封停滯不前,知足是在充分了解自己的內心與實力后的準確選擇。
扣緊的弦可以奏出美妙的音樂,松弛的弦卻無法讓音符在上面歡快的跳躍;拉緊弓可以將箭圓滿射出,過度拉緊的弓卻只能遺憾的折斷。恰到好處的一池碧水,可以依風舉荷;過滿的一河水,卻帶給人們無盡的災難。所以凡事都應當適度,所謂知足常樂亦是如此。
找到最適合自己的生活,不貪心,不要不自量力,平穩踏實的度過每一天,知足,才能常樂。
讀完這本書,我走過的也只是我漫漫旅途中的一個開端,但正因為有了這個美好的開端,我相信我能,一定能給我漫長的旅程劃上一個圓滿的句號。
知足五分鐘演講稿800字 篇3
許多人一生總在奔波,只為在這物欲橫流的塵世填補著那份心中的不滿足。在逐夢的路上,磨難萬千,但總有人一心只為追尋那盛開在荊棘叢中的花,全然不顧自己被摧殘得體無完膚。
人生不如意,或許總在你踏破鐵鞋無覓處之時,別人卻得來全不費工夫。這時你是應怨天尤人,還是撒潑罵街?這也許能解你一時之怨,可并不能真正解決問題。所以,當所做的一切都已無濟于事,你就應該學會知足。知足者常樂,知足才是真正的擁有。
知足,是一種滿足于現實的安逸享受。知足者常樂,并不是不求上進,而是在自身條件范圍內,事實允許的情況下一種對最好結果的滿足。君子有所為,有所不為。對于榮譽與尊嚴的追求,我們理應孜孜不倦。而虛名,金錢等身外之物,則應隨遇而安。若過于為此勞筋骨,餓體膚,到最后落到竹籃打水之地,則會傷己至深。陶淵明淡泊名利,便有了采菊東籬下,悠然見南山的閑情;李白的不愿摧眉折腰事權貴,一心只為我心樂,便換來了絕世騷人那壯麗的開心顏;周恩來不求物質的豐裕,自己知足,一心為民,便成那笑容滿面,人人愛戴,十里長街苦送別的好總理;淡其名利,保持一顆平常心,就能常樂,就能獲得瀟灑,走得自在。
知足,是一朵盛開在內心深處的花。心底綻放著絢麗的花,眼前將是一個繽紛的世界。蘇東坡曾是何等的豪氣沖天,無人不知無人不曉?蓞s曾在接近仕途的高峰時一落千丈,從皇帝太后皆欣賞不已的風流才子淪為貶往黃州的遷客。換做凡人,早應消沉于落寞的現實,躺臥在人生的低谷,為了那份得不到的榮華富貴而一蹶不振?墒菛|坡先生卻在平淡中放眼八方,縱情山水,尋找那人間的大美——自然,于是,《念奴嬌,赤壁懷古》和前后《赤壁賦》劃出中國文學史上一道永不磨滅的優美弧線。正是那份超然的知足,對自然地大愛,對人生的大悟,賦予了蘇軾壯美的人生史詩。正是在心底開出知足的花,才繽紛了這偉大詩人的世界。
知足,才是真正的擁有,知足者常樂,樂者,乃能挾好心情成大業。科學家研究表明,人在積極快樂的健康心態下發揮出的能力最大,往往有時還會爆發出意想不到的潛能;而在消極情緒的抑郁下,辦事效率將大幅降低,甚至影響身心健康。知足,便獲得了滿足的快樂,快樂,就能激發蘊藏于體內的能量,往往達到事半功倍的效果。知足,便為登上更高的險峰打下堅實的基礎。
是鳥兒,就不要抱怨沒有遨游于大洋的魚鰭,是月亮,就不要抱怨沒有旭日溫暖的光,是小草,就不要抱怨沒有大樹屹立于大地的安詳。懂得知足,擁抱快樂,懂得知足,才能真正擁有!
知足五分鐘演講稿800字 篇4
春去秋來,花開花落,歲月就這樣流逝,不留痕跡。有人喜歡傷春悲秋,有人喜歡享受當下,而我們應該做的,就是珍惜現在的一切,明白知足方能常樂。
不知足常悲。有句俗語說得好:“人心不足蛇吞象”。蛇吞象,受苦的還是自己,就像人如果只看到自己沒有的,只會令自己郁悶,自尋煩惱。追名逐利一直是很多人的夢想,他們原本是為了讓自己更快樂,卻在追尋的過程中喪失了原本的快樂,即使后來成功擁有了名和利,也是不快樂的,何苦呢?很多人為了名利放下親情、友情,等到后來才明白這些才是人生最重要的,可是這些都已經消逝,再找不回來了,因此他們只能空悲嘆。不知足常悲,因此我們不要不知足,否則只會令自己后悔。
知足常樂。多想一下自己擁有什么,你會學會知足,同時,你也會快樂起來。唐伯虎曾寫下“不見五陵豪杰墓,無花無酒鋤作田!迸c仕途擦肩而過,唐伯虎沒有悲傷,反而對自己的田園生活感到快樂。“賭書消得潑茶香,當時只道是尋常。”納蘭容若的恬適生活令他沉醉,他滿足于這樣的生活,所以他是快樂的。蘇軾的“一蓑煙雨任平生”豁達樂觀令世人感慨,雖仕途不順,但他不過分悲嘆自己,反而生出這樣的大境界,如何能令人不敬佩?還記得那個“奉旨填詞”的柳三變嗎?“你且去淺斟低唱,何要浮名?”皇帝的一句話,即刻就斷送了柳永的仕途。他悲傷過,低徊過,但他最后選擇接受命運的安排,在勾欄瓦肆之地淺斟低唱,追尋自己的內心。朝廷只是少了一位小官,卻成就了兩宋的大詞人,璀璨了兩宋文壇,照亮了宋詞的前程。不要老想著你沒有什么,要想到你擁有什么,你就會快樂的。
人生就像一場夢,要做個好夢,就得帶著微笑,多看看自己擁有的,比如親情、友情。如果你懂得自己擁有多少珍貴的東西,怎么會不快樂呢?
知足五分鐘演講稿800字 篇5
親愛的老師、同學們:
大家下午好!
祖國的強盛是每一個中華兒女的心愿,因為我們的命運永遠與祖國連在一起。同學們,愛祖國不是一句空話。
我們首先應從愛學習開始,要學會學習,明確學習目的,養成一些良好的學習、生活習慣。古人說得好:“凡事預則立,不預則廢”。這里的“預”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提下,可以確定一個一個的小目標,比如:要在一個月內養成作業書寫認真按時完成的習慣,要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等,一個目標達到了我們還可以確立下一個目標,這樣逐步達到最終目標。讓我們盡早確立一個個奮斗的目標,知難而進,去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧。當然取得優異成績的同學不要驕傲,因為需要我們去努力的還有很多很多;成績不太好的同學也不要灰心,也許你目前不能取得優異的成績,只要你耐心主動學習,用心學習,我相信你只要迎難而上,勝利一定屬于你。只要我們用心來學習,只要我們認真去做了,那也就是愛學習了。
同學們,我們現在的生活水平越來越高了,所以,很多小學生在家都是衣來伸手,飯來張口,過著“小皇帝”、“小公主”的生活。因為家庭的溺愛,在我們中間出現了少數不愛勞動的不良習慣。也許有的同學會說:“我們還小,做不了什么”。其實不是的,勞動是不分大小的,我們可以從身邊的點滴小事做起,在學校里,看見地上有一塊果皮或一團紙,你低頭一撿順手扔進垃圾桶;教室臟了掃一掃,黑板臟了擦一擦,在家里可以幫媽媽洗洗碗、洗洗菜、掃掃地、拖拖地板、疊疊衣服,這些都是微乎其微的小事,但這就是勞動,勞動給人以智慧,勞動給人以幸福,勞動給人以充實。
愛學習,愛勞動,努力進取是我們小學生必須做到的,是對祖國的奉獻,是愛祖國的表現。
我們愛祖國,就要從愛學習、愛勞動開始。
今天的演講到此結束!
謝謝大家!
知足五分鐘演講稿800字 篇6
不知道從什么時候起,我也開始和很多人一樣思考我的人生,都說人生短暫,何必太在意得與失,可是,塵世中的眇眇眾生卻在身邊的得與失中尋找自己的人生坐標。
雖說是短短的幾十年,不要讓自己活得太累,有很多東西都是身外物,生不帶來,死了帶不走;但人也不能活得太沒用,太讓人瞧不起,有抱負的人總想活出個人樣來。看看如今被人們崇拜的成功人士,不是明星就是公司老總,騎著(寶馬),在公路中(奔馳),住著別墅,這樣優厚的生活不知道讓多少普通人幾經夢想都想達到目標,有的恨不得一夜之間能中五百萬,自己勞累奔波的日子就可以從此結束了。
生活在現今這樣競爭激烈的當代社會,人們對于的目標的追求越來越限制于對物質的衡量。這對那些生在富裕的家庭的人來說,他們天生就有一種優越感,可以提前享受其他人幾十年之后通過努力才能獲得的東西,甚至有的人到死都未必能獲得自己所謂的生活。我不禁想問:人活著,是為了什么。
或許這個問題很多人談過,似乎也沒有一談再談的必要,可我每次下班看著路上的行人,一個個都在奔趕著,臉上一副疲憊和無奈的表情,再想想自己的工作經歷,不禁真的想從哪里找到答案。
現在的社會日新月異,不斷更變,誰也說不準自己今天在這停留,明天會在哪路過,生活就形如一顆搖擺不定的棋子,不是自己主動走向那里,而是被動奔向那里,至于什么時候奔,這個還說不清楚呢。今天的窮光蛋或許會成為明天的老板,而現在的老板說不定哪天也在街頭流浪,競爭的社會帶來競爭的生活,每個人都在擔心吊膽生活著,看起來,每個人都有自己的追求和目標,都在為幸福的生活努力和奮斗,可很多人對于自己的幸?偸仟q疑和徘徊,總想在短暫的時間里達至自己的目標,一波三折,最后帶著一顆歷經磨難的心走向自己的終點,站在終點上,情不自禁地大笑,不知是一種滿足的笑,還是一種抱負的笑,這笑中讓人有一種心酸感。
或許生活就是這樣的:它總是在一種不滿足的空間和距離中掙扎和生存。有的人把它當成一種人生,而有的人卻把它視為一種作弄,不同的生活態度也就造成了不同人的人生命運。說起來,生活也就是這樣的吧。
知足五分鐘演講稿800字 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好,我是XX班的,嚴副校長上周談了今年我們國家的兩個首設日,其中一個是國家憲法日,他談的比較簡短。我今天在這里再和大家一起說說“國家憲法日”。
中國共產黨的xx屆四中全會通過了《關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》,將每年12月4日定為國家憲法日,這是我們政治生活中的大事。中央號召要在全社會普遍開展憲法宣傳教育,引導各級組織和全體公民牢固樹立憲法意識,增強憲法觀念,維護憲法尊嚴,保障憲法實施。教育部隨后發出了全國各學校也要深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知。
關于首個“國家憲法日”,黨中央主席強調:憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執政首先要堅持依憲執政。任何組織或者個人,都不得有超越憲法和法律的特權。一切違反憲法和法律的行為,都必須予以追究。
“奉法者強則國強,奉法者弱則國弱”。而我們目前的現狀是:保證憲法實施的監督機制和具體制度還不健全,有法不依、執法不嚴、違法不究現象時有發生;一些公職人員濫用職權、失職瀆職、執法犯法甚至徇私枉法,嚴重損害國家法制權威。法治是人類文明進步的重要成果,一個國家只有形成體現法治精神、順應時代潮流的法治體系,人民才能有尊嚴的生活,國家民族才能振興。
也許有同學會認為:憲法是成年人的事,離我們還遠著呢!其實不然,憲法與我們每個人的生活息息相關,因為我們都生活在這片土地上。憲法規定公民的基本權利和義務,憲法保障每個公民的人權,比如,它就規定,所有的青少年享有受教育的權利。
我看過一個數據,廣東省有70多萬學生因經濟困難而輟學失去了受教育的權利,為此廣東省政府共計出資3億,讓這些孩子重新返回學校接受教育,這當然值得肯定。其實,政府是在履行著憲法賦予的義務。
還有一個案件,陳曉琪和齊玉基都為初三的學生,中考時,陳曉琪冒用齊玉基的姓名,以他優秀的成績上了好的高中,并最終進入了銀行工作,而齊玉基卻因為落選,最后只得碌碌終生。案件到了最高法院,判決最終給予陳曉琪以嚴厲的處罰。這讓我們意識到,憲法維護公民的姓名權不受侵犯的重要性,每個公民都應該依憲法來保護自己。
還有幾年前“我爸是李綱”的事件。官二代開車撞了人,竟然搬出做局長的老爸,在他在心中,他老爸的權力比法還大,這是完全錯誤的。最終,這個公子哥周到了法律應有的懲罰,連他的父親李剛也因為腐敗問題而受到調查。
憲法賦予公民的權利遠不止這些。作為中學生,我們首先要掌握與自己生活密切相關的一些最基本的法律常識,具備守法、用法、護法的前提條件;其次,要遵紀守法,養成良好的行為規范和道德修養。第三,我們要善于用憲法和法律武器來維護自己的合法權益,進而維護他人的權益,維護國家的利益。我們維護好了個人和集體的權益,就是維護憲法的尊嚴!
12月4日是國家的憲法日,并非只是說這一天才要想起憲法、尊重憲法。其實,每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個人的心中,法的行為體現在日常生活中,我們的社會才會變得更加有序和諧。
我的講話到此,謝謝大家!
知足五分鐘演講稿800字 篇8
同學們,老師們:
大家好!
我今天演講的題目是“勇于擔當”。
我有一本已然摩挲得泛黃的《荀子》。我感喟古人對人世百態的勘破,但一直對《修身》篇難以忘懷:“良農不為水旱不耕,兩賈不為折閱不市,士君子不為貧窮怠乎道。”是啊,不因外物的干擾而放棄自身的擔當,這不正是詮釋了“在其位,謀其政,司其職,負其責”的道理嗎?
正如林則徐在詩中所說“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,從古至今,擔當已然與我們的生命緊密緊密相連。古時帝王,即位后勵精圖治,使百姓安居樂業,這不正是本著“為生民立命,為萬世開太平”的負責精神嗎?。二戰結束,德國作為戰敗國之一,內外交困。然而,時任的勃蘭特,為贏得其他國家的原諒,積極外交。華沙死難者紀念碑下的一跪,不僅震驚世界,更換回了德國的發展,昭告了世人德國的擔當。
因為德國的擔當,“上帝饒恕了他們”;與之相若的還有中國,在埃博拉疫情肆虐時,中國迅速派出醫療隊救助;在也門局勢危急時,中國派出軍艦疏散在也公民,并積極幫助外國友人;在聯合國大會上設10億美元和平發展基金,促進世界發展。這些無不彰顯出我國在外交上發揮的建設性作用,也向世人詮釋了中國是一個“負責任的國家”。擔起重擔,成功就在身邊。
“一切責任在我”,卡特總統勇于承擔責任,贏得了美國民眾的信任;亂世臥龍,白帝托孤,諸葛亮鞠躬盡瘁,擔起國家大任;“我以我血薦軒轅”,魯迅堅持真理,擔起中國人的脊梁。我們深諳擔當,讓我們每個人變得積極,即使有了錯誤也會努力改正,遇到了難事不再推脫。擔當,讓我們的意志更加堅定,勇挑重擔、敢于負責的精神已經血肉交融于我們的生活中。
然而,在當今喧囂的文化場域中,越來越多的人開始追求一時的利益,不惜放棄那份勇于擔當的態度。我似乎看見了牛奶中的三聚氰胺,火腿中的瘦肉精肆虐其間的樣子,我似乎也看見了“僵尸肉”充斥市場,流入百姓餐桌的場景。在一切以效益為旨歸的當下,我們肩頭的重任已經隨著時光漸行漸遠了。夕陽西沉,華燈初上,我多少次在夢中追憶曾經的美好。
“我們的使命是照亮整個世界,融化世上的黑暗。”從無負重的漫步中回過神來,讓勇于擔當的精神回到我們的肩頭上,彼岸的花朵定會絢麗綻放。
謝謝大家!
知足五分鐘演講稿800字 篇9
人生是一段有著優美風景的旅程,每個人都在開辟一條屬于自己的路。有的路柳蔭匝地,有的路落英繽紛,有的路表面陰云密布卻轉角柳暗花明,有的路看去陽光明媚卻暗藏埋伏重重,而只有選擇一條適合自己的路,才是最好的路。
有一個小故事,說小兔子,小松鼠和一群小動物一起學游泳,小兔子,小松鼠卻怎么也學不會,十分難過。思想家仙鶴說:“生存需要的本領不只一種呀!兔子學不了游泳就學打洞!松鼠學不了游泳就學爬樹嘛。”這個小寓言就隱藏著人生的道理。正像仙鶴所說,人生的發展方向,生存本領并不只有一種,何必一條路走到黑呢?只有適合自己的路,才是最好的路。
只有適合自己的路,才是最好的路。只有客觀認識自己,對自己有正確的把握與定位,才能選擇適合自己的路。古羅馬詩人奧維德說過:“認識自己,找準自己的位置,是生命煥發光彩的前提。”
著名演員蔣雯麗就為自己選擇了一條正確輝煌的人生之路。她從小就是個活潑愛動的女孩子,而且尤其喜歡體操,可因為體質不行,在市體操隊練了五年,也沒能轉為正式體操隊員。后來,她又想成為一名作家,可是由于受文學基礎和生活環境所限,她一直找不到什么好的寫作題材,自然也就沒什么成就。但她經過對自己的客觀認識后,毅然走上了演員之路,并發揮出了自己的特長,成為了閃耀的明星。她曾經練體操和作家的夢想,不就像那小兔子的游泳經歷么?也許做一件事不成功,并不是沒有付出主觀的努力,只不過是因為那不是適合自己的路而已!而后來她走上了表演之路,就像是小兔子學會了“打洞”,那是適合她的,也就必然給她帶來了成功。
誠然,有人說堅持到底就一定會成功。但這是建立在你選對了路的基礎之上的。如果你一開始就選擇了不適合自己的道路,那豈不是與成功與夢想恰恰南轅北轍么?你再有毅力,再有精神,就像趕車去楚地的人再有盤纏,再有干糧,再有駿馬,也只能眼睜睜的看著自己離成功越走越遠。
有一個農村的年輕人,熱衷寫作,曾寫了一篇文章寄給陳忠實點評。那是一篇平庸的文章,陳忠實卻出于友好和禮貌鼓勵了年輕人。年輕人從此受到陳忠實的鼓舞,放棄農耕,用全部的熱忱投入寫作,卻一生平庸,默默無名,窮困潦倒。陳忠實后來聽說了這件事,不覺扼腕嘆息。難道說年輕人沒有付出努力嗎?不是的,他是沒有認清自己,沒有選擇一條適合自己的路啊,才導致了他一生的頹敗。正如小兔子無論怎樣努力都無法學會游泳一樣,兔子是注定無法游泳的,但它可以打洞,可以有其他的生存本領。何必為了不會游泳而垂頭喪氣呢?那不過是因為那條路不適合自己而已!
古人言:“三百六十行,行行出狀元。”生活中有多少實例證明,只有適合自己的路,才是最好的路。比爾蓋茨中途退出哈佛大學,創立微軟,張朝陽自主建立搜狐網,魯迅棄醫從文,成為中國人精神的脊梁,他們都選擇了適合自己的路。試想他們如果只沿著自己從前的路走下去,會有今天的微軟,搜狐,人民的戰士嗎?一只會打洞的兔子就是一只優秀的兔子,不管它會不會游泳。
華茲華斯曾說過:“適合自己的生活才是美好而詩意的。”同樣,只有適合自己的路才是充滿陽光與風景的。當然,這條路也會有崎嶇坎坷,但不要怕,因為我們已經為自己選擇了一條正確的適合自己的路。那么就勇敢的拼搏,并享受這條路上的風景吧,讓自己活出一個精彩燦爛的人生歷程!
知足五分鐘演講稿800字 篇10
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們大家好!
今天我演講的主題內容是"保護環境".
優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閑。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢。
美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。
我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環境是那么的優美.地球就像媽媽一樣給我們帶來快樂,帶來幸福.可是,你們知道嗎?我們生活的地球,美好的環境正在遭到破壞,它將給我們帶來無窮的災難.
近年來,人類由于對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳,臭氣熏天……人為地破壞環境,無異于自掘墳墓。億萬人口生活在混濁的空氣里,生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。驚人的數字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告。
而我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧.自己不亂扔果皮,包裝紙,發現垃圾主動揀起來投進垃圾箱里;看見自來水龍頭沒關緊,你上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉……只要大家腦子里有愛護環境的有心人,就能為我們的家園補上一個小缺點。老師同學們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!
謝謝大家!
知足五分鐘演講稿800字 篇11
人生就如食物一樣,豐富多彩的,有的人生食之有味,有的是無味,有的是酸甜苦辣。不管是那一種生活,能在世上出現過,就是這個世界中的分子和粒子。
食之有味的生活,是在付出以后才有的,才能體會到的,味道還是不錯的,“猶如在做飯時,先配好料,這樣做出來的菜才可口讓人有食欲”。但是過于有味道了,生活又會被濃厚的味道所掩蓋。有時會出錯,會出現失望,會讓人對人生失去更多的味道,而對人生感到枯燥從而又無味了。因為,是為了有味的生活而付出的太多了,有點累、有點彼備。當然風雨過后最終是彩虹,是人生真的有品味的日子,可是這樣要在人老面黃時了。也有人,在年少青春時,就有好品味的生活了,但這是很少的,大多是通過多年的拼搏才得到的,因為我們大多是平凡的凡夫俗子。
平凡的人生也是最讓人想得到的,就如“路瑤”老師寫的《平凡的世界》讓人看后回味許久,讓人想起那個時光,那個年代,那個不敢超線的時期。從那個時代走過的人,都會為曾在那個年代生活過而感慨。當然這是聽父輩們講的,也有恩師的時而講起,F在的人就不一樣了,現在的人生世界觀是多樣的。有味的,無味的,有過之而多味的,更有者是過與多味而倒在那里面了。我是一個想要平凡的生活,但又怕平凡的生活,想在這個世界上留有一點點可看到的光點,哪怕是小小的一個點。為了這個小點,確要付出我青春的時光和多彩的生活,所以有時就想平凡的生活?墒切那榫忂^來之后,那沖動的那宏偉的思想又占據了我的全部,讓我又去為那小小的點去磨滅青春的色彩。唉!這就是我的生活吧,這也許是要很長一段的生活了。
不管以后有何生活,只要到老時,能有一個美好的回憶也是不為過的。
食之有味,食之無味,食之多味,等以后慢慢的品味吧。
知足五分鐘演講稿800字 篇12
同學們好、評委老師好!
我是來自10本人力2班的張夢婷。今天我要演講的題目是“書香之約”。
我是個極普通的女孩子,沒有出眾的相貌,沒有名牌的時裝,更沒有高檔的化妝品。在這美女云集的華商學院里,我雖然素面朝天,但依然堅信中國的那句老話,叫“腹有詩書氣自華”,我要用書香來美容。
在喧囂的夜晚過后,伴著夜里柔和的燈光,寧靜地沉浸在字里行間,讓心靈隨書旅行;在愉悅的周末,從圖書館書架上抽出一本合意的書,隨意地坐在靠窗的位置,透過玻璃窗,享受著陽光,享受著淡淡的書香。
還記得開學初,剛踏入大學的我是如此的迷茫,如此的不知所措。于是我讀了覃彪喜的《讀大學,究竟讀什么》。是它讓我明白讀大學不是讀先進的教學設備,不是讀高檔的`體育館,更不是讀豪華的公寓,而是學習系統的分析能力,從此我不再抱怨為什么要我們學微積分這以后都可能用不上的學科,也不再抱怨為什么要我們學習政治經濟學這么抽象的資本主義原理,因為是它們提升了我們的思維,從而體現了一個合格大學生的本質特征。
想要用書香美容的我還讀過了歷史上富有魅力的皇帝的傳記。唐太宗李世民,一個締造“貞觀之治”這盛世景象的王者,他居安思危,任用賢良,虛懷納諫。宋太祖趙匡胤,在群雄并起的混亂中,他以豪俠之氣,把眾多英雄團結在自己身邊,用人格魅力感染著周圍的群臣。在閱讀中,我發現自己是如此的渺小,跟這些能使社會安定繁榮的君皇比起來,他們是那么具有力挽狂瀾的豪邁氣概,海納百川的胸襟,虛懷若谷的智者風度。而想要自立自強,立足于社會的我們不是更應向他們學習如何做人,如何做事,如何把自己的能力發揮到極致嗎?
在大學自由而寬廣的小社會里,純真友好而又透露著一些物質利益。我靜下浮躁的心閱讀了于丹的《莊子》心得,于是,我知道了無論是與朋友相處還是在學生會的工作競爭中,都需要道家那淡泊名利的灑脫,保持內心樸素的自然,才不會在物質世界中迷失自我,亞當斯密的《道德情操論》指出市場經濟應該是一個講道德的經濟,沒有誠信、同情心這些基本的道德觀念,市場經濟就會引發災難。由此也讓我聯想到毒奶粉、地溝油等事件,這些只為經濟利益而置社會責任于不顧的企業早晚都會遭報應的。
安頓好我那悲憤的心情后,我又讀了一個職業經理人的成長故事,那就是《杜拉拉升職記》,主角杜拉拉從一個初涉職場的小女孩到一個能指導別人的職業經理人的成長歷程,又讓我聯想到自己的職業生涯能否靠自己的打拼就能達到最終目標呢?這是一個問題!
慢慢地,我發現有些書必須把心沉靜下來才能閱讀,有些書要恭恭敬敬地閱讀,不敢對其中的內容妄加評論;有些書僅僅是為我們提供了信息;然而還有些書是可以最真實的意義上運用心靈的力量逐字逐句地重溫他們。
漸漸地,書讀多了心靈也仿佛被清洗過一般。夜深人靜以后,在喧囂的城市里,嗅著這散發著淡淡墨香的文字,靈魂閃耀著思維的火花,忘卻煩惱,忘卻憂愁,在曼妙的文字中找回自我。
讓我們與閱讀同行,與書香為伴,進步著,思考著,快樂著!
知足五分鐘演講稿800字 篇13
尊敬的各位評委、老師們:
大家好!
今天我演講的題目是《我愛讀書》。
在茫茫的大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了它一片廣闊的世界;在藍藍的天空中,誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了它一雙堅硬的翅膀,如果你問我最愛什么?我會自豪地回答:“我愛讀書!”
“書籍是人類進步的階梯,”它給人以力量,鼓舞著人們不斷遠航。書,就好比是海洋,我們盡情地在里面遨游,無憂無慮,貪婪的汲取著知識,收獲著快樂。
我愛讀書。我的生活因為有了書而變得精彩。
我愛讀書,每一個課間,我都會捧起自己喜愛的書來讀,無論是在清閑的午后,還是夜晚黃昏,日日如此。書猶如一位摯友,迷惘時,它給予你星光般的鼓勵,失落時,它給你花香般的慰藉,成功時,它給你清風般的贊美。我喜歡有書相伴的日子,因為讀書可以怡情冶性。
我愛讀書,“讀萬卷書,知天下事”書是人類最知心的朋友,它永遠不會背叛你,也不會不理你,而是小心翼翼貢獻出自己的全部來幫助你,書使我明白了許多人生哲理,發現了自然界的許多奧秘,滿足了我好奇的求知欲望。
我愛讀書,因為它文靜而不低調;我愛讀書,因為它忠誠而又百變;我愛讀書,是書開闊了我的視野,豐富了我的生活,我愛讀書,因為書是進步的階梯,書是快樂的源泉。
書的芳香飄溢在我的身旁,起初是微妙的,后來越蔓延越大,直至在我的心里生了根、發了芽。閱讀伴我一路成長,安慰著我,鼓勵著我,一路拼搏!
我愛讀書!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來”。同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天!同學們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓主題學習滋潤我們的人生!
我的演講完畢,謝謝大家!
知足五分鐘演講稿800字 篇14
帶著感動出發
因為感動,人生的光輝與色彩才被我們領略;因為感動,生命的律動與力量才會給予我們希望;因為感動,萬事萬物深層的美好才會被我們碰觸,被我們欣賞。那么,帶著感動出發吧,用感動充實出一個輝煌的人生。
帶著感動出發,才會體會那些高尚的情操。在人生絢爛的路途上,我們無比渴望受到高潔氣質的熏陶。然而,懷抱一顆充滿感動的心,那些美妙高尚的人格才會如花般燦爛地開放在你的眼前,永恒于你的心間。如果不是心懷感動,陶淵明“性本愛丘山”的淡然氣質如何讓你覺得心曠神怡?如果不是心懷感動,司馬遷那“史家之絕唱”如何在你心間激起層層浪花?因為感動,因為帶著感動出發,我們在人生的坐標上才不會迷失方向,我們才會被那些高尚的人格引向新的路途。
帶著感動出發,才會看到生命的真諦。珍惜生命、感悟生命并非是人人都能恪守的真理。如果不是把感動放在心間,你如何觸摸到生命中最柔軟的底層,你又如何理解生命復雜的含義?史鐵生雖然雙腿殘疾,雖然怨恨過痛苦過,但他最終在蒼涼的地壇中悟出生命的內涵,這種深刻的領悟來自他內心對生命的感動,來自親情所帶來的刻骨銘心的感動。這感動,讓他在破碎的生命旅途中走了那么遠,這感動讓他對生命充滿敬畏,充滿慨嘆。因為感動,因為帶著感動出發,我們才能擁抱生命敞開的靈魂。
帶著感動出發,才能做到堅守原則與堅持不懈。感動讓我們內心變得柔軟,感動讓我們將自己的信念把持得更為堅定。蘇武牧羊于瀚海之地,大漠飛沙,我相信是他心中的感動,那出自對國家的大愛的感動引領他向那條荒蕪之路上勇敢邁進。還有王昭君:“一去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏。”她的勇敢同樣來自她那真真切切的感動,遵循于內心的感動,讓我們帶著感動出發,感動會將信念與堅強深植于土地,連成一片碧綠的輝煌。?
艱險與坎坷,我們不怕;風沙與風雪,我們依舊昂首向前。這是因為感動給我們的內心準備了最豐厚的食糧。帶著感動出發,讓人生的航向永遠地朝向美好的遠方。帶著感動出發,讓辛苦而漫長的生活因為感動而充盈著快樂與希望!
知足五分鐘演講稿800字 篇15
愛情像sars一樣,飛快地傳染著我們這些還背著書包的小孩。喧囂的街頭,音樂依然清晰。一邊是《情人》,一邊是《我們的愛》。
在這個瞬息即變的年代,愛如潮水,泛濫!打開電視,滿熒屏的肥皂泡沫偶像劇,輪番上陣。在青春小說里,愛情是永遠說不完,磨不破的話題。然而,于電視機前,書桌前,到處都充斥著眼淚的痕跡,哎,總有人不小心被愛情撞了一下腰!“閃電式”的愛情是最頻繁上演的劇目。一個男孩今天才為一個女孩唱著《我心永恒》,明天又手拿玫瑰深情地為另一個女孩吟詩。這煙火般的愛,這流星似的情,轉瞬即逝,灰飛煙滅,沒有誰會去悼念昨天的那段情,沒有誰會轉身去看看,那燈火欄柵處,是否還有人為此默默等待,因為下一站,還有愛情!
有“馬拉松”式的愛情嗎?當然,而且也不在少數。兩個人從認識到牽手,奔跑著,苦心經營,可到了畢業那天,兩人同時傷心,十指相扣的手,說好死也不放開的,終于,默默地放開了,盡管不愿意,但還是不得不唱著《好心分手》。
我說六月是分手的高峰期,而偏偏有人喜歡在這個時間牽手,共同兩個月的愛情!甚至不惜犧牲友情,親情。難道真的只在乎曾經擁有嗎?我不懂,不明白這是為什么。我只知道,如果愛了,就要深愛!很簡單的愛,沒有包袱!
我們這個年紀好像總是很缺氧。等不到春天的來臨,不會發芽,抽綠,硬是在寒冬拔苗助長,于是,青澀的愛情開始衰敗,慢慢凋零,死去……
每年的情人節,總有一些人孤零零地飄著,在深夜里買醉,梟雄般悲愴地佇立在衰草斜陽中。往日被愛情滋潤著的微笑早已被夜卷進無邊黑暗中。這都是愛情惹的禍!驀然回首,一片荒涼,除了心傷,別無他物!事實上,誰無青春兩三事,人不風流枉少年嘛!在我們的心里,都有一種關于青春時的蒙朧情感。說出口了,是些青澀懵懂的愛戀,像捅破了的紙窗戶,里外透風,因此兩人都會著涼;不說出口,將其掩埋,深深掩埋在心里,這或許是一種方式吧!因為我們還沒有把握給予對方幸福!也許有一天,你有足夠的勇氣與能力時,你便能捉住幸福的尾巴,而那時,你如果愛了,請深愛!
知足五分鐘演講稿800字 篇16
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
生活像個萬花筒,每天都有許多的故事呈現。這些故事或趣味橫生,或平淡乏味,或發人深省,或……下面我就和大家分享幾個我們身邊的小故事吧!
鏡頭一
川流不息的馬路,一個繁華的路口,大家都在等著過馬路,人們臉上都是焦急的神態。忽然一位年輕的男子不顧前面是紅燈就沖了出去,卻被一個戴紅領巾的小男孩拉住了,小男孩說:“叔叔,你這樣做是不對的,你不能因為你著急,而違反交通法則,所以請你站到后面去,綠燈亮了你再走!蹦莻男子紅著臉撓了撓頭,說:“不好意思,小朋友,我下次再也不會這樣了。謝謝你的提醒!”說著,他退到了最后。綠燈一亮,只見那位男子牽著小男孩一起走了過去。
鏡頭二
在熱熱鬧鬧的肯德基店里,大家正一個接一個的點餐。這時,一個叔叔插進了隊伍里,邊插還邊說:“讓開!”大家都用鄙視的眼神望著他,他卻滿不在乎甚至還帶點得意。這時一個小姑娘對她媽媽說:“媽媽,你平常不總說要遵守公共秩序嗎?那這個叔叔為什么可以不遵守呢?”聽完小朋友的話,大家你一言我一語地討論開了,那個叔叔臉上終于掛不住了,只好站到最后面等待點餐。
鏡頭三
有一回,我們一家子去參加朋友聚餐。大家聊得開心,也吃得開心。爸爸他們一桌聊到興起,有人提議來點小酒。服務員拿來了酒和酒杯。我一見可急了,連忙跑去搶了爸爸的酒杯,說:“爸爸,你等會兒還要開車呢,不能喝!”爸爸笑了,說:“好,聽你的,不喝!
”我聽了,高高興興地去玩了!正玩到興頭上時,好朋友悄悄地對我說:“遠遠,你爸爸又準備喝酒了!”我立馬回過頭,看到了爸爸不知什么時候又拿回了酒杯,正準備倒酒。我連忙跑上去,對大家說:“你們這些大人,只知道讓我們遵規守紀,難道你們就不用嗎?
”大家聽了我的話,尷尬地笑了笑,說:“遠遠說得對,我們以后開車都不喝酒了!”說完,大家都放下了酒杯,我得意地笑了笑。
今天,我就跟大家分享了這幾個故事,相信這些故事會給大家帶來感觸。是呀,在生活中,如果我們大家能隨時提醒自己遵章守紀,有一顆敬畏法律的心,那我們的生活一定會更加精彩,更加美好!
知足五分鐘演講稿800字 篇17
淡淡的憂傷,悄悄溜進自信心底。曾幾何時,某種東西已悄悄走開。
你說,你會永住我心底,我便,認為你永不離;你說,你是我與生俱來,我便,放下了心。以后的以后,你突然悄悄離開,世界仿佛一無所有,我便病倒不起。
曾幾何時,自信是我形影不離的伙伴,是它使我煥發光彩,是它使我周圍布滿耀眼的目光。在學校,我是老師的小紅人,學生面前的好榜樣,光榮榜上空間屬于我。在家,我是媽爸眼中聰明乖巧的好女兒。一直都在天真的以為,這一切是我與生俱來!
曾幾何時,喜歡望著湛藍的天空發呆;曾幾何時,喜歡望著湛藍的天空發呆;曾幾何時,喜歡望著烏鴉羽毛般黑的夜晚。在夜空中尋找那最亮的星;曾幾何時,閑看花開花落,也似林黛玉多愁善感。曾幾何時詢問世間萬物:“天空一無所有,為何給我安慰?”
漸漸地,自信仿佛離我越來越遠。曾經昂首挺胸的我,現在卻再也抬不起頭來。淡淡的憂愁,悄悄溜進心底。它占據自信的位置。一盞明燈,再也點不燃。
似水流年,學習的壓力越來越重,有時候,感覺它就是一個負擔,妨礙我前進的步伐。多想像海子一樣,砍柴、喂牛,面朝大海,春暖花開。可是,海子的心胸我又何以能比。自信就行蒲公英,隨風飄揚,生長在土地肥沃的地方。我還是那片肥沃的土地嗎?
也許,老天待我不薄。當我心中的明火快熄滅時,是上天派一位天使將我點燃,“初三就是要拼搏的命,初三就是復燃的命。”哥哥大聲的對我說。我被震了一下。是的,曾經的失敗,讓我成了一個無生命的身軀。曾經,小時候站在哥哥面前,蹲著說:“哥哥,我長大了要考個好高中,好大學!笨涩F在,小時候的那句話,我現在都還沒實現,確切的說,連實現的時機都還沒到,我怎能辜負小時候的那份自信。為何,我不能找到曾經的自信,重拾已久的信心。
年華,若不能去遺忘,只感溫暖,那么,我寧愿一生只作一季,一個微笑帶走一年,是誰說過,時間仍在,是我們飛逝。只要努力,奇跡就會出現。
淡淡的憂愁已逝,自信已重拾。拼搏是我們現在的命,不畏艱難,只畏放棄!
知足五分鐘演講稿800字 篇18
大家好!
有一幅對聯是這樣寫的,上聯是:“校園安全,你管、我管,大家管才安全,下聯是:事故隱患,你查、我查,人人查才無事”。橫批:安全是天!一句“強化安全意識,提高避險能力”就顯得尤為重要!
安全,對于我們學校來說是個老生常談的話題,也是一個永恒的主題。安全是大事,是關系到千家萬戶的大事,是利在當前,功在千秋的大事。安全是學校工作的前提,沒有平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教學秩序,就難以提升教學質量。因此,學校領導深刻體會安全的重要性,切實把安全工作落到實處,讓安全工作取得實實在在的效果。
在3.11日本強震海嘯中,宮城縣戶倉小學,距離海岸僅僅100米,學校共有108個學生,有一個孩子那天沒來上課,在校孩子們全部生還。當天海嘯前首先發生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著,孩子們跑到學校操場,然后爬到學校后面的山上。他們是按照日本應對海嘯的標準流程操作的,這是每一個人都會反復演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進行安全逃生演練,并作為法律規定。強烈的安全意識和熟練標準的安全演練在關鍵時刻能挽救人的生命。
或許,你會認為安全問題離我們很遠,有的同學心里可能會說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實不然。想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?一至十班的車區在東面有個陡坡,可有的同學騎著車就沖下來,在你很拉風的同時有沒有想過如果先著地的不是車輪會怎樣?以前看見有同學在操場上點火玩,難道你還真的以為會“野火燒不盡”嗎?大課間有同學在排球場里踢球,在你撩大腳的時候有沒有想過球砸到人群里會是怎么個后果?有些同學為了少走幾步路,跨越馬路防護攔;看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導致相互碰撞而受傷。血的教訓不能再有一次,悲劇不能重演,為了預防此類事件發生,我們一定要樹立安全意識,掌握一些必要的衛生知識、安全防衛知識及應急避險技能,從而提高自我保護能力。
20xx年3月28日是第22個全國中小學生安全教育日,主題是“強化安全意識,提高避險能力”。在安全日來臨之際,我們將要開展安全知識宣傳、安全疏散演練、“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,同時我們更要將安全意識和行為作為一種習慣進行養成。我們需要養成的安全好習慣有:遵守交通規則;不玩火;放學次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強安全自護意識;不做危險動作、游戲;離家離校要向家長或老師打招呼。
同學們:當你在謀劃著新的一天的學習和生活時,是否想到了安全?當你在聆聽奉勸時,是否想到它是用血的教訓凝成的?當你對別人提醒或忠告不以為然的時候,是否想到因為一時的疏忽,一次的失誤,可能會給自己帶來痛苦,給家人蒙上陰影,給社會帶來負擔,給國家造成損失?避險不是辟邪,是需要我們加強注意來提高防患意識的。最后,作為讀書人,讓我們把這句“安全無小事,隱患就是事故”記在心中。我的演講完畢!
知足五分鐘演講稿800字 篇19
翠煙香綺閣,淺綠柳青心,最是煙雨蒙蒙處,花兒芬芳時
——題記
春,是花兒飄香的季節。蒙蒙煙雨,就是那喚醒花兒純凈清新的天使,隨輕風點滴入花,輕柔飄灑,煙翠香渺處,芳菲凈柔的春花爛漫,怒放在城市,在鄉村,在曠野,含羞晶瑩如玉般的細雨,凝露點點映襯著花的容顏,和風細雨中,心兒仿佛搖曳在一曲曼妙舒緩的音樂圣地,任那一襲煙雨,打濕秀發,打濕臉龐,仰視隨風輕飄煙雨的朦朦天際,云厚重的深情盡灑,仿佛只為輕輕抹去花顏上淡淡塵埃,秀出襲人視覺嗅覺的花兒芬芳的世界。
說到煙雨,總感覺是江南特有的景致,其實,在北方明珠的大連,煙雨朦朦的天氣也是常有的,會持續好幾天,剛來大連時,覺得這樣的天氣很壓抑,不會把自己悶在家里,帶上一把傘,漫步雨中,感受和家鄉不一樣的又輕又細,絹絲一樣的雨,似有似無的清風,飄飄灑灑的雨煙微朦,讓你的心平靜了所有的褶皺和漣漪,頗有沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風的意境。
合上傘,融進煙雨中,隨感覺探看一下還不熟悉的地方,一陣花香飄來,不知不覺的自己漫步在那片花海,淡憂的紫色,馨香馥郁,整個人都溶在那花色里,那香氣里,煙雨蒙蒙,給這里的花香籠罩上了浪漫的面紗,讓人覺得,是因了這些美麗的花兒,才有這樣的天氣吧,不是狂風暴雨,而似花兒多情而溫柔的戀人,此時,怎能不讓人停頓繁忙于塵世的百態心性,和花兒,和雨兒相擁,超然灑脫。
有人說會因為愛一個人而愛上一座城市,而認識紫丁香花的那個煙雨蒙蒙的日子,讓我愛上了這座城市。
大海的美麗在于廣博,紫丁香花兒的魅力是以迷離的憂郁詮釋著對生命的深情,以清雅的香氣訴說心底的落寞。“青鳥不傳云外信,丁香空結雨中愁。”誰人的詩里訴盡衷腸,說不盡的纏綿悱惻,抵死繾綣。于是北國深深的雨巷,留下了化不開的惆悵和綿長的相思。
幽柔的紫,纏綿的白,紫者清麗淡雅,白者清香純潔。翠碧濃郁的葉襯托著串串玲瓏,香氣郁夏,芳馨宜人,淡雅清幽。面對丁香,身心會陷入它的柔情里,只為這一份浪漫動容。
淡淡的紫色,淡淡的清香,就在那繁花錦處,花朵就是柔柔的歌,陽光暖暖時,在春風里嫵媚的笑顏嫣然。昨天是投在大地里搖曳的影,花的心放逐在明媚的城,盡展枝頭,就在春天。渲染枝頭的紫色芳菲,是一首首細膩曲折,回腸蕩氣的詩,以纏綿和細膩詮釋著憂郁。
紫丁香花開的季節,是北國的春。她小小的花瓣,嬌小的身軀,卻是亙古的幽香,她的魂魄是夏之荷花,秋之菊花,冬之梅花,香氣是濃烈的,醉人心脾,如若采摘入室,即是一室的馨香,久久的彌漫,在北國稍冷的春,她是那么讓人迷醉。
煙雨蒙蒙方可簇擁清雅花兒的芬芳,花兒的美麗芳菲又是煙雨迷蒙的絕美景致,豁然明白:總是在自己的精神世界里尋找一種叫“放下”的解脫,于是山是高亢的,水是柔情的,四季也都是唯美的,就像那能喜能悲的心情,而這些,都是相鋪相成的存在彼此的生命里,把生命里的問號,解釋的更讓自己接受,于是那份感嘆,何嘗不是智者的留言!
每逢煙雨蒙蒙的時候,依然愿意把自己置身雨中,漫步心靈的腳步,輕拾自然給的美麗溫馨,煙雨朦朧處,邂逅一襲花香!
一路走來,牽著歲月的手,看著世事的變遷,那些如塵如夢如煙的往事,慢慢的飄遠,留下些許美麗的影子,在心頭蕩著無字的歌,就在一花一葉間,感慨,時光的一去不回頭,也許,我們應該多嗅嗅春風,在這季節的路口,把溫瑞的心,放逐!
打開雨的簾幕,傾聽春的心音。來和春的約會,就是悠揚的簫笛,給春一個曼妙的靈魂,于是煙雨朦朧處,花兒芬芳時!
知足五分鐘演講稿800字 篇20
親愛的老師們,同學們:大家好!
你們還記得這樣一則廣告嗎?電視畫面上有一只水龍頭,正艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后定格的是一雙眼睛,從眼睛里緩緩流出了一滴淚水,一個沉郁的聲音響起來:“如果人類不珍惜水,那么大家看到的最后一滴水將是大家自己的眼淚!
3月22日是“世界水日”,大家都知道,水是生命之源,我國是世界12個貧水國之一。隨著工業的發展,很多工業廢水、城市污水都排到了江河湖海中,河流被污染得臭不可聞。不僅如此,人們在生活中水的浪費也十分嚴重。
不提別人,讓大家自省一下,看一看大家平時校園生活中的用水習慣吧:有些小朋友經常洗手之后忘了關水龍頭,任憑水花花地流走;有的愛打“水仗”,玩水游戲,用瓶子或氣球接水后瘋狂的過起了“潑水節”;更有的甚至把喝水的水壺當成了“水槍”,在地上撒起了水柱。還有的同學,把雜物塞到廁所的水管里,造成了堵塞,水溢滿了整個廁所!相信這樣的行為一定是同學們不能接受的,所以大家之間一定要相互監督、相互提醒,逐漸改掉浪費水的陋習。
節約用水,從點滴做起。也許同學們會認為,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一組數據很受啟發:據科學測定,如果“滴水”不停地流,可在1個小時內集到3.6公斤水,1個月內集到2.6噸水。這些水量,足可以給予一個人半年的生活所需?梢姡稽c一滴水的浪費都是不應該的。
水對地球和地球上的居民有著巨大的影響,無論是在家庭、工廠、還是農村,水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分,大家每天都要喝水,用來補充流汗和呼吸時失去的水分,以保持健康。一個人超過四天不喝水就不能生存,而一年要一噸水才可以維持健康生命。
作為一名學生,大家雖然不能為節約用水做出驚天動地的大事,但大家可以從自身做起。例如,看到有人浪費用水,大家可以積極宣傳節約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水,大家可以走過去隨手關上;做好水資源的再次利用,收集自己的洗臉水、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過統計,如果我國13億人每人節約一滴水,就會節約45噸水!多么驚人的數據啊,聯想到祖國的萬里長江和滔滔黃河,不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎?
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢!鼻趦持家,勤儉立校,這是一種公德,也是一種美德。同學們,讓大家攜起手來,從我做起,從現在做起,弘揚中華民族細水長流的傳統美德,節約每一滴水,為共同建設好大家的美好家園而努力吧!
知足五分鐘演講稿800字 篇21
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
如果我是一株韌草,我就要點綴整片的草原;如果我是一片孤帆,我就要向自己的方向不停航行;如果我是一滴露珠,我就要滋潤一片紅花綠草……世間的萬物,為著自己不斷的追求,呼吸著,努力著,朝著生命的方向邁進。每個人都有著自己人生的方向,你,找到了嗎?
方向是掌風的舵。船的航行需要舵的掌握,我們每個人,都好比是海上的一只船。在茫茫的大海中,沒有了方向就沒有了目標,縱使你一日行萬里,也終將一無所獲。把穩手中掌風的舵,你航行的方向在你手中。
方向是定位的釘!岸ㄎ弧保@個擲地有聲的詞,已經成為了時代的熱點。俗話說:“好的開始是成功的一半!奔词鼓阌畜@天的魄力,即使你有無盡的勇氣,如果沒有給自己清楚地定位,就難以進步。商家們靠“定位”,找到自己努力的方向;國家也是靠“定位”,在國際中找到自己的位置,尋找發展之道!岸ㄎ弧倍ǖ氖悄愕奶攸c,你的方向,有了定位,便有了前進的方向。握穩手中的榔頭,你“釘”的方向在你手中。
方向是穿線的針!白笫钟嗅,右手有線,針針線線做衣裳。”方向就好比穿線的針,沒有針,線不能縫,更不知道縫合的方向。想要有所作為的我們,不可少信心,不可少勇氣,不可少恒心,但最重要的,我們不能缺少一格正確的方向。方向這根針,看似雖小,易被忽略,卻始終貫穿著我們所做的一切。捏緊手中的針,你穿線的方向在你手中。
韌草的方向是對的,草原因它變得美麗;孤帆的方向是對的,它向自己的方向駛向成功的彼岸年,露珠的方向是對的,萬事萬物因它變得潤澤!
走著,人生是一條河;跑著,人生是一陣風;飛著,人生是一片云。不論你做什么,首先把握好你人生的方向,然后朝著它不斷前進!
知足五分鐘演講稿800字 篇22
天行健,君子以自強不息。
曾幾何時,從古到今,哪兒不需要勇氣。在古代,在國家面臨衰敗之時,他用勇氣與國家共存亡;忠臣之士們為了保全自己的國家,戰勝君王的懦弱,在百姓面前需要勇氣;在今世,她用勇氣戰勝生活中的挫折。這也需要勇氣,沒了它,我們永不會勝利;有了它,我們才會有戰勝挫折的喜悅之喜。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。屈原他對著蒼穹發出悲涼的感嘆,《天問》,你何所悲?你為何悲?只為那支離破碎的山河的沉浮,今卻全城的瓦礫。在無窮的天河之間徘徊中等待。一次懷石投江的一道弧線,他絲毫沒有猶豫,縱身一躍。180°的完美的弧線在黃昏的照耀下顯得完美無瑕,一道金光在一瞬間消逝。勇氣,是他愛國情感的中流砥柱,因為有了它,才會有不朽的《天問》。問君何所思?問君何所憶?只為那大好江山,至今卻……
“出師一表真名世,千古誰堪伯仲間”。陸游為《出師表》的悲壯的情懷。諸葛亮一生為蜀鞠躬盡瘁死而后已。他的一生只為興復漢室,正如他所說的:“受命于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來由二十又一年以。”他用他過人的膽識去北定中原。勇氣,是對他興復漢室的信心與奠定北伐的信念,是偉大的情感的忠貞的所鑄造的精華所在。
“黑夜給了我黑色的眼睛,我用它去尋找光明”,這句話莫不過于海倫。她用他那雙眼睛去尋找她心中光明,這一切的外力所做的都是無用功,只有用自己的心去聆聽,用心去尋找光明,用心去替代光明才會進入“人類”的世界,但這條路太漫長了,一路上的荊棘布滿了,但在她鑄夢的路途上,她卻擁有了勇氣。勇氣,使她的心比眼睛還要明亮。《假如給我三天光明》的心靈的呼喚。
文天祥的“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”的壯志雄心:辛棄疾的“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的信念:蘇軾的“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的勃勃雄心。生活需要勇氣,需要它去戰勝困難。當我們每個人擁有勇氣并心手相連時,九州大地上便有無窮的力量,在那一刻我們都有永恒的勇氣,也將在不竭的奇跡出現——勇氣是挫折最大我敵人,是中華民族那最亮麗的風景線。
知足五分鐘演講稿800字 篇23
花了將近2個星期的時間讀完了《張愛玲傳奇》,感觸很多。
她是清朝重臣李鴻章的曾外孫女,家族的紛繁變遷留給她的是滿目蒼涼;她是胡蘭成有名無實婚戀中的一支插曲,其中有多少恨又有多少仍有不了情?《金鎖記》中的金鎖今天還困惑著人們,《傾城之戀》的纏綿透徹依舊剪不斷理還亂……
張愛玲透徹地斷言:人總是臟的,沾著人就沾著臟。于是,只有在沒有人與人交接的場合,她才充滿了生命的歡悅。可偏偏就是這個張愛玲,直言不諱她對世俗名利的追慕和渴求!出名要趁早呀!來得太晚的話,快樂也不那么痛快。實踐作家的天才夢,那時的她,便總是催促著自己:快,快,遲了來不及了,來不及了!
她的家族始終與海有關。先是她的祖輩,李鴻章擅長于打海戰;后來她的姑姑和母親又多次離開中國留洋,后來就是張愛玲也去了外國。
人世間沒有愛——這是她始終堅信的,雖然她有兩段婚姻。她的父親是典型的大清遺少,曾經的貴族,可是在落寞的時代還是記得自己的貴族身份。他痛恨女人出國留洋,是在張愛玲的母親走了之后。他是一個懦弱的人,他會吸鴉片,他會嫖娼,他會捧戲子,總之末代貴族的不良習慣他都繼承了。他不喜歡跟他妻子一樣前衛的女人,所以他不喜歡張愛玲。
1938年夏天,經過了一段十分貧苦的日子,張愛玲來到的香港,她是來求學的!冻料阈嫉谝粻t香》《沉香屑第二爐香》《茉莉香片》是張愛玲香港的回憶,《傾城之戀》是香港的回憶高潮也是尾聲。《燼余錄》則是記事的散文,也是她散文式的文藝理論《自己的文章》形成的重要又必要的鋪墊?墒谴藭r抗日戰爭爆發,學校的一切檔案都毀在戰爭的硝煙之下,她什么都沒有得到,她不得不又回到的大陸。
胡蘭成是張愛玲的第一任丈夫,他也是個搞文藝的人,只是在戰爭時期他做了中國文化的漢奸,所以他隱姓埋名躲了起來。他是愛張愛玲的,或許說他是欣賞張愛玲的。但是他是個多情的男人,看見的自己喜歡的,又會愛上她。甚至于,他同時愛著三個女人。而張愛玲只是他眾多的妻子中的一個?梢姡谶@一段感情中,張愛玲是可悲的。但是她只是一個女人,當陷入其中時,她已經無法自拔。
在她的感情低靡時,她一連寫了許多作品,同時推出了《傳奇》小說集。她成了一個名人。是的,她曾經說過出名就要趁早。
在她逃脫和胡蘭成的感情之后,她來到了美國。一個精靈在現代魔都游蕩。她依然穿著前清的貴婦裝,明黃的寬袖斜襟長過膝的綢衣上,墨綠緞寬鑲,盤者大云頭,又透露著不安分的氣息。她是一個外來客,即使她曾經是舊中國的一個貴族,哪怕她是中國士大夫文化的最后傳人。
胡適之是她在美國給她幫助最大的人。
在美國她遇上了賴雅,他是一個好萊塢的劇作家。張愛玲和他相愛了。但是,他們卻過著清貧的日子,生活并不富裕。35的女作家愛上了比她大30歲的老人。人生,愛情,她都已經看透。
1961年賴雅去世,張愛玲之前一直陪在他身邊。1962年,她視為親人的胡適之辭世。這些給46歲的張愛玲留下的創痛是真實的,持久的。
春天總是回來了。帶者生命!總是回來了!
張愛玲她是一棵樹,根深蒂固于中國的土地。她是一個天才,她更是一個普通的女人。
知足五分鐘演講稿800字 篇24
大家好!
人生就是有這樣的錯覺:逝去的總是美好的,擁有的總是缺憾的,于是,在眺望昨日的背影時,眼里只有煩惱的身影來來回回。我們該何去何從,我們該如何選擇呢?不必對小事斤斤計較,我們的生活需要青春正能量。
我們年級自打我們入校以來,就一直堅持帶我們去首都圖書館服務。就在去年我們還在那掛牌,使那里成為了我們社會實踐服務的基地。年級大部分人都去過那里服務大眾,為人們做貢獻。雖然每次都很累,但是看見你自己整理好的書柜,看見那些大人們對你贊許的眼光,以及那些小朋友們對你羨慕的眼光,似乎也不怎么累了。
以前我在那里看書,到現如今成為了那里的一份子。我感到非常的自豪。有一次我們在老師的帶領下,去首圖參加社會實踐活動。在其中我感受到了我們這個活動的意義所在。就在我們整理書柜的時候,一個小女孩走過來手里拿著一本書,我看她在尋找著什么。我就上前去問她要干嘛。她說要把書放回原位,我問她為什么,她說如果不放回原位又要有人去整理了。通過她的事件,我徹底的明白了,我們社會實踐的意義所在了。我們去做社會實踐不僅能鍛煉自己,還可以感染他人。
一輩子,很累,真的不需要去苛求自己,什么都要完美,你的生活,有你的足跡,有你的淚水,有你的笑聲,你的世界就已經完美了。對生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驅散人生的迷霧和陰霾,用一顆陽光的心,還自己一片澄凈的艷陽天。我們需要正能量,我們需要青春的正能量!
謝謝。
知足五分鐘演講稿800字 篇25
憶起天真快樂的童年,總忘不了把我帶進知識殿堂的老師!是老師教給我知識、是老師啟迪了我的智慧,是老師教我做人,是老師,驕傲時為我敲響警鐘,失敗時鼓勵我前行……
真是耿耿園丁意,拳拳育人心呀!我因為做了教師,平凡的人生才有了不平凡的意義,教育的高尚圣潔,讓我有一種無言的莊嚴和神圣;講臺的淡泊寧靜,讓我有一種擺脫世俗喧鬧的踏實與坦然;教書的養育和磨練,讓我有一種自我升華的愉悅,自我奉獻的驕傲!
第一次登上講臺:學生一雙雙黑黑亮亮的眼睛聚成一片清澈的海洋,虔誠地看著我,渴求知識的眼神和天真純潔的笑臉充滿了信任……那一刻,我真正領會了教師職業的崇高和重要,那一刻,更堅定了我力爭做一名好老師的決心!十五年來,我不敢說我是一名好老師,但我敢說,我一直都在做一個稱職的老師,一直在追求,力爭縮短與好老師的距離。
只有火才能點燃火,只有心才能塑造心。那是去年春季,我因外出學習出門幾天,當我風塵仆仆跨進學校大門時,正在課間休息的學生一見到我就高喊起來:“朱老師回來了”,喊聲未落,早已有七八個跑下了教學樓來到了我的跟前,最難以忘記的是魯曉麗同學拉著我的手一連說了三次:朱老師,你終于回來了……那一刻,盡管我囊中空空,我卻感到我是天下最富有的人。學生的承認那是無價之寶啊!是呀,天底下還有比得到學生發自肺腑的感激和贊美更叫人快樂的嗎?生病初愈跨進教室,講桌上常多了一束不知名的鮮花,中間字條“祝你健康”比鮮花還耀眼;教師節,學生的賀卡飄至案頭,當看到“桃花潭水深千尺,不及恩師育我情”的時候,我頓時覺得是教師職業升華了我的生活,鑄造了我的信念,也讓我享受到了更高層次的幸福。春節之際,熱線兩端總連接著師生的祝福與牽掛,一句句誠摯的祝福,一聲聲關切的問候,滋潤著我的心田。你說這莫大的欣慰,除了教師,哪一種行業的人還能享受,這教書育人桃李芬芳時的滿足感和成就感,除了教師,哪一種行業的人能有體會……
是啊!當我年邁的母親,站在村口盼望她的女兒回家時,我知道我不是一個好女兒;當我的兒子發燒時我卻狠心丟下他趕往單位上班時,我也知道我不是一個好母親。
如今,我已堅守崗位十五個年頭,少了剛踏上講臺時那份難掩的靦腆,多了教師隊伍那股飛揚的熱情。如果生命再給我一次選擇,我會依然選擇人民教師這個職業,繼續把青春鑲嵌在平凡與崇高的職業之中。也許我們真象蠟燭默默燃燒,默默熄滅,但是我們青春無悔,生命無悔。
任憑歲月更替世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏, 我愿繼續為教育事業增光添彩!讓我們擎起希望的火炬,把我們的教育事業推向一個輝煌的明天!
知足五分鐘演講稿800字 篇26
“孩子,你沒事吧?”
“嗚嗚,血,寶寶流血了,嗚——”
一位婦女走了過來扶起那個女孩,“乖,不哭,阿姨給你買糖糖!薄耙,寶寶要很多很大的糖糖。”哪位小女孩不哭了,臉上洋溢著喜悅的笑容,眼中還有一點淚水,和她那雙烏黑發亮的眼睛在陽光的照耀下形成了一幅夢幻般的可愛畫面。但臉上殘留的銀色淚痕,訴說了剛才女孩的傷心。
那位婦女身上穿著不過補丁的麻布衣服,手上布滿了厚厚的繭,在冬天這種干燥的天氣,使那雙手上的繭開裂,像干燥土地上的龜裂痕跡,泛著恐怖的紅暈。
婦女帶著小女孩走進了一家小賣部,女孩幸福的笑著,把一顆顆的糖放進走進的兜里,撥開一顆糖,放進嘴里,甜甜的笑著,只見婦女從她的那件補了又補的衣服里揣出一堆的錢,零零散散的錢有一角的,五角的,一元的,甚至還有很難見到的兩角紙鈔。婦女把錢放在桌上,一角、兩角、三角……五元,五元五角……婦女一顆顆的數了起來,最后,她把一手把的錢放在柜臺上,不小心還掉了落了幾顆,婦女艱難地彎下腰去撿起來,重新放到柜臺上。旁邊的人看到了都在議論:這個女人真可憐啊,看對自己的女兒多好,女兒穿的那么暖,自己卻只穿了一件麻布衣,看看她的手,哎呀,都成什么樣子了,真是一位好母親啊……
旁人都在議論著她們,而她們卻都沒有聽到似地,那個小女孩一直沉浸在自己的快樂中,抱著糖果,聞著糖的香味,出了小賣部的門,婦女跟了來,跟上女孩的腳步,彎下她的腰笑瞇瞇的對女孩說:“回家吧,以后小心點,你的腳只是擦破了一點皮,不太要緊!薄爸x謝阿姨!”女孩用幼稚的聲音向婦女道了謝,往家里跑去……
八年后,站在同樣的地方,回想起八年前的事,沒錯,那個女孩就是我,因為一場不小心的意外,碰上了存在在我們周圍的好人,碰上了她,那個好心的婦女,F在想想,在那些一顆顆的糖中,那么的甜,那么的糯,那么的香,都是因為那里有了那位婦女付出的愛,因為那些存在在每個人內心深處的愛,才會肯用自己僅有的力量來幫助一個素不相識的陌生人。也正因為有了愛,那個婦女才會伸出援手幫助我,擔心我,在用了她辛苦賺來的錢后,卻沒有一絲不舍。
愛,讓人們之間的距離越來越近;愛,讓人們之間的隔膜越來越淡;愛,人們之間的餓心越來越愛。
為了自己,更為了別人,讓愛永駐我們的心中吧!
知足五分鐘演講稿800字 篇27
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是《祖國在我心中》。
在爬滿甲骨文的鐘鼎上,讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城上,讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學的大地上,讀祖國壯年的成熟。河西走廊、華北高原,我看祖國的富饒與遼闊,看祖國千里馬般日夜兼程的超越;在長江三角洲、珠江三角洲,我看祖國的崇高與巍峨,看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍,燦若銀河。
“祖國在我心中”,簡單的六個字,道盡了多少中華兒女的心聲。正因為有一顆中國心,革命先烈,拋頭顱、灑熱血,每一個炎黃子孫看到迎風飄揚的五星紅旗都會熱血沸騰,壯志激昂。
時間曾凝聚在1949年10月1日,當巍峨的華表披上曙光,當雄偉的天安門迎來新一輪太陽,當無數先烈用鮮血染紅的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起,偉大領袖毛主席洪亮的聲音傳遍了全世界:“中華人民共和國成立了”中國人們從此站起來了。這一刻,對于一個飽經風霜、受盡欺凌的民族來說是多么寶貴啊!
我愛祖國,我愛祖國的壯麗山河;我愛祖國悠久的歷史和璀璨的文化;我愛祖國人民的勤勞、智慧與勇敢;我更愛祖國那生生不息、輝煌雄壯的民族魂。
在歷史的長河中,我曾看到祖國的懦弱,圓明園被燒焦的廢墟上,我看到祖國是一灘血。但我們并沒有沉沒。在小亞細亞的東部,她用寬厚的肩膀,挽起高山大海,將炎黃子孫攬于懷中;用茅草和土磚修復殘缺的歲月。
請同學們記住:不管我們的祖國母親還要經歷多少磨難,我們永遠都要陪伴在她的身邊;不管未來的路由多么艱險,我們都要立志,為祖國的繁榮昌盛做兒女最大的貢獻!
祖國在我心中!
知足五分鐘演講稿800字 篇28
各位尊敬的老師,各位同學:
大家好!
細節,如一滴水,千萬滴水匯聚起來,就會成為江河酣暢流去;細節,像一顆明星,千萬顆明星匯聚在一起,就會撐起一片璀璨的星空;細節又如一枚圖釘,千萬枚圖釘合在一起,就會堅不可摧,老不可破;細節,也似一個小石子,千萬顆小石子組在一起,就會成為我們成功的奠基石,引領你走向成功。
“小事成就大事,細節成就完美!倍教斓谝蝗思蛹恿,就是這樣一個注重細節的人。在進入太空的前20天,經過一層有一層的篩選,季托夫、加加林等人脫穎而出,進入最后的篩選,在進行模擬測試時,只見加加林脫下鞋子,小心地進入了太空艙。這一細節被總監看到,于是上前問他:“小伙子,為什么拖鞋進入艙內呀?”加加林說:“我工作有個習慣,就是對工作對象十分珍惜,尤其是這種精密的儀器,更不能帶進塵埃。”這番話感動了總監,于是,后來加加林光榮當選,論成績和技術,加加林在季托夫之下,但他卻光榮當選,這就是細節的魅力。
生活中,我們也不乏細節的存在。為什么成熟的蘋果掉到地上而不是飛向天空呢?這一細節使牛頓發現了萬有引力;為什么沸騰的水會把水壺蓋掀開呢?這一細節使瓦特發明了蒸汽機;為什么人們不能在夜晚也獲得源源不斷的光明呢?這一細節使愛迪生發明了電燈。
小小細節,魅力無窮。細節是一個微不足道的事物,它魅力巨大,能使一個人墮落,也能使一個人成功;它記錄著人的崇高與卑微、高尚與渺;它也體現了一個心思縝密,考慮周全的成功人士的成功之道。這就是細節的作用,細節的魅力!
謝謝。
知足五分鐘演講稿800字 篇29
快樂是一種心態,它會給人一種力量,一種能改變命運,獲得幸福的力量。一個快樂的人不一定是最富有的,最有權勢的,同樣,一個快樂的人也不一定是最聰明的。
但是,這個快樂的人有一個與別人所不同的地方,就是,他是快樂的,他會把自己的快樂帶給需要快樂的人,讓身邊的人感受自己的那份最最簡單的快樂,哪怕在別人的眼里,不值得一提的小事。自己的快樂遠遠能勝過更多的財富。花開不是為了花落,而了為了燦爛;ㄩ_不是為了花落,而了為了種子。
有人說,人比人得死,貨比貨得扔。我倒不同意這樣的說法。我覺得人生活在這個社會里,不可能不與人發生各樣的關系的,也不可能不拿自己的境遇和別人做比較,問題的關鍵不在于比較與否,而在于如何比較。一種比較可靠的比法是,不比人有自己無的,只比別人沒有自己有的,就像曾經有人開玩笑說,你不要與象棋冠軍比下象棋,你要與他比游泳。或許,有人會說這樣做有點阿Q精神,可是這又有什么要緊的呢?如果這樣做,能讓自己快樂就足夠了,學學阿Q的精神又有何妨呢?保持一顆平常心,讓自己快樂一點。
當然,人也應該與自己的以前相比較,看看,自己是不是進步了,是不是還要尚須改變的事情,自己哪些事情做的還欠妥的,等等了。只有不斷的與自己的從前進行比較,才能不斷的進步,人才能不斷的找尋到快樂的資本,快樂也就自然不自然的形成了一種習慣。
一個在面貌上流露出的情感是最真切的了,流露習慣了,就會在臉上留下持久的痕跡。一個常常皺著眉頭的人是很難有一張舒展的臉的。一個快樂的人,會將富有魅力反作用于他人身上的,使自己變得更加的從容而自信。
快樂是對自己的熱愛,也是對他人的一種寬容。
快樂的人是不會與自己過不去的,也不會很苛求于別人的做法的,因為這樣的人,一般來說都是豁達樂觀向上的。一個快樂的人,是不會把自己的臉上掛滿了春秋戰國的陰影的,因為這樣做只會影響到他人的情緒,也會影響他人的心情。快樂是一份責任,快樂是一種方式,快樂是才華的代名詞。
知足五分鐘演講稿800字 篇30
午后,媽媽帶我上街買東西,火辣辣的太陽就像一顆剛烤熟的地瓜,把大地燙的紅通通,熱騰騰,盡管穿著短袖短褲 ,還是抵擋不了太陽的威力。買完東西后,我們飛快地騎車往家趕,生怕被太陽烤成地瓜。
在路口拐角處,一對中年賣瓜人和他們三輪車上的一個個碩大無比的西瓜又勾起了媽媽的購買欲。媽媽停下車來,上前問:“ 西瓜多少錢一斤? ”
“五毛一斤。帶一個去吧!自己田里種的,很甜!
“四毛吧。 ”
“不能便宜了,我早上都賣六毛的。中午這會也沒有什么人,我想快點賣完早點回家。 ”
“五毛就五毛吧。你幫我選一個,要好的 。”
“保你好,不好你拿回來還我 !
“好啊,那我們就講好了,不好還你,好的話再買一 個,呵呵!”
看著媽媽談妥了價格,我一骨碌跳下了車,掃了一眼車上一個個圓滾滾的西瓜,學起了大人的樣子,有模有樣的開始挑瓜。媽媽教我先看西瓜的藤上還有沒有細毛,蒂頭是否凹進;還要拍拍西瓜,聽聽聲音是否清脆···挑來挑去,終于挑到了一個中意的。我拍著西瓜得意地說:“媽媽,就買這個吧!”
媽媽對賣瓜人說:“那就這個吧。”
賣瓜人接過西瓜,過秤后說 :“小伙子真會挑,正好九斤。”
媽媽看著我,那眼神好像是說:“兒子,你算算多少錢!
我低下頭,心里想:“五毛錢一斤,一共九斤,五九四十五,那就是四十五毛錢,也就是四塊五毛錢了!
“四塊五”我大聲地說。
“對了,小伙子,真聰明!
我不好意思地笑了笑。
媽媽高高興興給了賣瓜人五塊錢。本來應該找五毛錢的,誰知道媽媽卻說:“算了,不要找了。天這么熱,都不容易。”(媽媽一向心軟的,可能是覺得這么熱的天,賣瓜人挺可憐的吧)。
“不能這樣的,該找你們的錢不會少找一分的,這都是我們自己種的瓜,我們老兩口也是在家閑著沒事,出來能賣就賣,不能賣就拉回家送人吃了,呵呵,謝謝啊!”說著便找出了五毛錢塞到了我手里。我抬眼看看媽媽,不知道該不該拿,媽媽笑著說:“那就拿著吧!”
我接過了賣瓜人找的五毛錢,和媽媽一起向賣瓜人道了別。
路上我一直在想:“賣瓜的人還真是有志氣啊,不貪圖小便宜,這不就是媽媽經常說的正直的人嗎?我要像賣瓜人學習,做一個不貪圖小便宜的、正直的人。對,做一個正直的人!”
回到家里,一刀切開西瓜,好甜啊!
知足五分鐘演講稿800字 篇31
如果我僅能成為一只毛毛蟲,那么我會選擇蛻變,讓自己的生命在蝶群中綻放光彩;如果我只能成為一粒沙,那么我會選擇在蚌殼中接受磨練,成為耀眼珍珠中閃亮的一顆;如果我只能成為一棵樹,那么我會選擇成為胡楊,讓自己在沙漠中接受風暴的洗禮,創造不平庸的一生。
我不去想磨練這個過程有多么艱難,是成功還是失敗,這是我自己的選擇。我不會后悔,追求完美人生,拒絕平庸。
“沒有任何借口”這是西點軍校的一貫宗旨。正因如此,西點軍校為美國培育了三名總統,五位五星上將,三千七百名將軍和眾多商界精英。“如果你有系鞋帶的能力,那么你便有上天摘星的機會,沒有任何借口阻止你成功。”西點軍校正是要求學員以自己最大的能力去完成任務,而不是去為完不成任務尋找借口。“拒絕平庸,追求完美”正是西點學子心中的目標。
我不會去為自己的失敗尋找任何借口,哪怕是看似正確的借口,我知道這只會讓自己更加依賴,為下一次的失敗找更多的理由。只有經歷挫折的人生才會更加燦爛奪目,既然選擇了拒絕平庸就不會因為通向成功路上的艱辛而停止腳步。
悠悠歷史的車輪回轉,我看到了那個男子在政治仕途中屢屢碰壁,最后他終于明白了自己的心,于是他選擇了周游列國,選擇了“面朝大海,春暖花開”的心境。莊子,他守候心靈的那輪明月,拒絕世俗,拒絕平庸,成為一棵守候心靈的樹。“采菊東籬下,悠然見南山。”這便是陶潛渴望寧靜生活的愿望。官場太復雜他無心從事,他也不甘于平庸,成為一個世俗的人。于是他選擇了退隱,去尋找內心的那一片田園,擁有了曠達的心境。他們都是拒絕平庸的人,拒絕平庸做官,拒絕平庸生活,最終他們找到了內心的歸屬,他們的精神得以升華。
拒絕平庸意味著奮發向上,自強不息的進取精神。天行健,君子以自強不息。拒絕平庸,追求卓越;蛴星“朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英”,或有班超棄筆從戎,縱橫疆場,保家衛國。拒絕平庸是一種自強的品質,卻更是剛正不落世俗的精神。
保爾拒絕平庸,成就了自己壯麗的生命;霍金拒絕平庸,成就了思維的自由翱翔;海倫拒絕平庸,讓她感受到了別人無法感受的世界。
拒絕平庸,追求完美人生,讓我們精神自由飛翔,讓我們的生活更加絢麗多彩。