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演講稿關(guān)于勵(lì)志勤學(xué)自勉

發(fā)布時(shí)間:2023-07-18

演講稿關(guān)于勵(lì)志勤學(xué)自勉(通用6篇)

演講稿關(guān)于勵(lì)志勤學(xué)自勉 篇1

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!轉(zhuǎn)眼間,又一批熟悉的面孔將帶著大學(xué)四年的回憶離開校園。四年時(shí)光匆匆,大一的青澀懵懂,大二的奮起拼搏,大三的勤學(xué)苦練似乎都還在眼前,還未好好享受,卻要輕輕揮手,告別哭過、笑過、鬧過的兄弟姐妹,告別迷惘過、奮斗過的校園青春。

  大學(xué)里最值得驕傲的事情也許是堅(jiān)持并實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,也許是收獲了甜蜜的愛情,也許是結(jié)識(shí)到了知己。有無(wú)悔,也有遺憾。比賽的失力,考試的掛科,同學(xué)間的小摩擦等等,也在調(diào)劑著大學(xué)這碗五味雜陳的湯。當(dāng)然,還會(huì)有不少感悟。新聞學(xué)院大四的鄒佼向記者暢談道:“我認(rèn)為大一到大四都要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),勞逸結(jié)合,學(xué)和玩都不能少。大一做到適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)會(huì)獨(dú)立,多閱讀、多交朋友,打下良好基礎(chǔ)。大二思考一下自己想做什么,確定大體的方向,并做初步準(zhǔn)備。大三可以根據(jù)之前所學(xué)去實(shí)踐一下,并為自己選擇的道路做最后的沖刺。在大四,一方面要淡定地等待努力的結(jié)果,另一方面可以去做自己以前沒時(shí)間做的事情。”這些感悟都為學(xué)弟學(xué)妹們提供了良好的借鑒,促進(jìn)他們積極向上,創(chuàng)造一個(gè)多彩無(wú)悔的大學(xué)生活。

  我始終相信,告別是為了下一次更好的相見。步入競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),才真正的見識(shí)到擁擠的招聘大廳,或是切實(shí)地感受到考研的重重壓力,遇到了以前從未碰到的難題,拉開了另一個(gè)生活場(chǎng)景的帷幕。據(jù)了解,今年全國(guó)畢業(yè)生數(shù)量達(dá)到699萬(wàn)人,被戲稱為“最難就業(yè)年”,競(jìng)爭(zhēng)壓力可想而知。與此同時(shí),在收入等嚴(yán)峻的實(shí)際問題驅(qū)使之下,眾多大學(xué)生竟相信花20萬(wàn)就能進(jìn)銀行、國(guó)企或事業(yè)單位等騙局,不僅打碎了“鐵飯碗”夢(mèng),也將自己推入更深的淵谷。這其中雖然有許多社會(huì)急待解決的問題,但仔細(xì)想想許多大學(xué)生的觀念更是亟須糾正,走后門、托關(guān)系的投機(jī)取巧心理是萬(wàn)萬(wàn)不可行的,既危害個(gè)人,又?jǐn)纳鐣?huì)風(fēng)氣。

  要想出人頭地,大學(xué)畢業(yè)生不應(yīng)該嫌棄職位的高低貴賤,三百六十行,行行出狀元,只要腳踏實(shí)地,做好手頭工作,多積累經(jīng)驗(yàn),終有出頭日。

  又到了要說(shuō)再見的時(shí)候了,可是再見是為了再一次的相見。等到幾年、十幾年、幾十年之后,等到大家都接受了社會(huì)和生活的磨煉,等到每個(gè)人都變得成熟優(yōu)秀,等到各自都有了全新的生活,再次相見,微微一笑,大家仍然是朋友,仍然有擁抱的理由,因?yàn)橛颜x地久天長(zhǎng),因?yàn)榍啻褐档梦覀內(nèi)プ窇洝?/p>

  畢業(yè)離歌漸響,還未離開,卻已開始懷念。青春終究是會(huì)逝去的,不必傷感,不必慌張,它將永刻在歲月里,化成一股溫暖的力量,讓前行的路因回憶而充滿無(wú)限陽(yáng)光。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

演講稿關(guān)于勵(lì)志勤學(xué)自勉 篇2

  親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我講話的題目是“做一名真正的猛士”。

  高三的各位同學(xué),經(jīng)歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來(lái)。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰(shuí)有不平事,此時(shí)此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士,凱旋,是你我共同的愿望和目標(biāo)。沖鋒的號(hào)角即將吹響,這樣一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,通常有這么幾種人,一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對(duì)手的架勢(shì),這種人的結(jié)局是沖上戰(zhàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)只顧著激動(dòng),忘記了帶槍,積極地去送死,是一介莽夫。還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子里,想到的都是自己的無(wú)數(shù)種死法,這種人不用說(shuō),要么他殺,要么自殺,這是懦夫。

  面對(duì)高考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,貌似時(shí)刻準(zhǔn)備著,時(shí)刻都能上場(chǎng)一較高下,其實(shí)什么也沒有準(zhǔn)備,最后這份激情只能化作考場(chǎng)上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數(shù)日子,總是覺得時(shí)間不夠,總是擔(dān)心自己還沒有準(zhǔn)備好,看著別人都比自己強(qiáng),心里永遠(yuǎn)是虛的。既然已無(wú)退路,我們做懦夫又有何用?

  我們要做第三種人——做真正的.猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎,無(wú)論是離高考100天,60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅(jiān)持到最后一刻,讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能,讓心中的激情時(shí)刻提醒我們:精神不死,斗志永在!

  真正的猛士除了勇字當(dāng)頭,保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時(shí)刻的最佳狀態(tài)。

  “冷靜”要求我們要把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn),只有把平日的學(xué)科演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn),才能在實(shí)戰(zhàn)來(lái)臨之際,也能像平日的演習(xí)那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。

  “冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態(tài),一切歸于平常,在此時(shí),不因?yàn)楦呖即蠓鹊馗淖冏约旱纳睢W(xué)習(xí)習(xí)慣,不因?yàn)楦呖甲屪约旱那榫w大起大落,一切按照自己熟悉的節(jié)奏,只有保持平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),才能在高考中取得與平時(shí)水平相當(dāng)?shù)某煽?jī)。

  “冷靜”要求我們莫問前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,后悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘記過去,面向未來(lái)的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么,而是考慮今天要做什么,今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃是什么?怎樣踏踏實(shí)實(shí)地把今天的任務(wù)一項(xiàng)項(xiàng)完成,人生的成功就在于積極地把握當(dāng)下,贏得未來(lái)。

  高三的諸位同學(xué),無(wú)路可退,自然只有奮勇爭(zhēng)先,做一名真正的猛士,豪情萬(wàn)丈;做一名真正的猛士,泰山崩于前而面不改色,保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士,最后也必然凱旋。

  在離高考60天的講話中,我在年級(jí)大會(huì)上說(shuō)“你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”,你們的身邊有兄弟姐妹,你們的背后有父母、老師,今天在這里,我還是要說(shuō)“你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”,看看你們的周圍,所有的老師都是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己,因?yàn)槲覀円恢痹谂Γ蠋熛嘈拍銈儯瑇年的盛夏,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的艷陽(yáng)天。你們,是真正猛士,必然再次實(shí)現(xiàn)母校的輝煌,必將再次成為李中的驕傲。我們?cè)谶@里等待你們王者歸來(lái),因?yàn)槟銈兙褪钦嬲拿褪俊?/p>

  此致

  敬禮

  發(fā)言人:

  時(shí)間:xx年xx月xx日

演講稿關(guān)于勵(lì)志勤學(xué)自勉 篇3

  親愛的老師和同學(xué)們:

  早上好!我今天演講的主題是:奔向夢(mèng)想。

  是的,終于,期待已久的一天來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的日子來(lái)了,戰(zhàn)斗季節(jié)終于來(lái)了。我們?cè)摿羷α恕.?dāng)我們今天再次聚集在這里時(shí),每個(gè)學(xué)生都有了一個(gè)新名字:高三士兵。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決定性的戰(zhàn)役。這是一個(gè)你最熟悉的句子。經(jīng)過高中第一年的鍛造和高中第二年的經(jīng)歷,我們終于站在了這場(chǎng)決定性戰(zhàn)役的起點(diǎn)。決定性的戰(zhàn)斗意味著什么?決定性的戰(zhàn)斗意味著大炮和炮火的考驗(yàn),鮮血和淚水的洗禮,前進(jìn)和后退的選擇,成功和失敗的決定,生與死。那么,高三戰(zhàn)士,準(zhǔn)備好了嗎?你準(zhǔn)備好了嗎?我們總是準(zhǔn)備好了。

  從我們上高中的那一天起,我們每個(gè)人都肩負(fù)著一個(gè)使命,一個(gè)追求卓越的使命,一個(gè)贏得戰(zhàn)爭(zhēng)和打擊敵人的使命,一個(gè)在我們達(dá)到目標(biāo)之前永不放棄的使命。使命在肩上,責(zé)任在山。我們一直在爭(zhēng)取進(jìn)步。終于,期待已久的一天來(lái)了,追逐夢(mèng)想的日子來(lái)了,戰(zhàn)斗季節(jié)終于來(lái)了。應(yīng)該說(shuō),高中的第一年是艱難的。每天我們都必須忙碌、緊張和充實(shí)。每一分鐘和每一秒鐘都是我們的位置和趕上別人的機(jī)會(huì)。今年我們面臨許多考試,我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊恳淮慰荚嚩际俏覀儼蝿Φ暮脮r(shí)機(jī)。同時(shí),我們應(yīng)該培養(yǎng)一種冷靜的'心態(tài),一般的風(fēng)度;不要對(duì)成功感到滿足,因?yàn)樗鞘〉那罢祝灰獙?duì)當(dāng)前的失敗感到遺憾,因?yàn)槊恳淮问《紩?huì)孕育下一次成功的機(jī)會(huì)。有人說(shuō)高三很難,但我不這么認(rèn)為,因?yàn)橛袎?mèng)想和高昂士氣的人對(duì)奮斗過程最滿意。

  高三會(huì)教我們努力,每個(gè)人都有無(wú)限的潛力,每個(gè)人都有無(wú)限的改進(jìn)空間,沒有一年的血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)也找不到自己所蘊(yùn)含的能量。因此,高三一定會(huì)是精彩的一頁(yè)。我們將留下最美麗的奔跑身影,譜寫人生中最輝煌的奮斗詩(shī)篇。可以說(shuō)高中生屬于勝利,我們的哥哥和姐姐用鐵這個(gè)事實(shí)給出了最好的證明。高考是戰(zhàn)場(chǎng),現(xiàn)在我們是高三沖鋒在前的戰(zhàn)士。我們的任務(wù)不僅是保持我們的勝利,而且要把他提升到前所未有的高度,不折不扣地超越我們的前輩。

  雖然時(shí)間縮短了,任務(wù)也很重,但是這個(gè)呢?這只能顯示我們強(qiáng)大的獅子隊(duì)非凡的戰(zhàn)斗力,也只能讓我們更加美麗。雖然時(shí)間縮短了,但我們還有6個(gè)月的時(shí)間。在這6個(gè)月里,我們必須戰(zhàn)斗到底,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。我們必須堅(jiān)信自己的力量。六個(gè)月后,我們能做什么?在接下來(lái)的時(shí)間里,有許多事情是未知的,除了一件事,那就是,那些堅(jiān)持努力的人一定會(huì)創(chuàng)造奇跡。它之所以為人所知是因?yàn)樗呀?jīng)被證明了一千次,但我認(rèn)為我們不需要舉出過去的例子。這已經(jīng)是過去的事了。我相信最令人震驚的奇跡將會(huì)在接下來(lái)的九個(gè)月里出現(xiàn),并將由你們這些努力奮斗的人創(chuàng)造出來(lái)。最后,我想再次問你:你準(zhǔn)備好這場(chǎng)決定性的戰(zhàn)斗了嗎?我不希望你用語(yǔ)言回答,我們會(huì)用行動(dòng)給出最美麗的答案。

演講稿關(guān)于勵(lì)志勤學(xué)自勉 篇4

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好,今天我國(guó)旗下講話的題目是:“勵(lì)志勤學(xué)”。

  勵(lì)是鼓舞,勸勉;“志”是關(guān)于將來(lái)要有所作為的意愿和決心,是有識(shí)之士的心愿。“勵(lì)志”是激發(fā)文氣,以求有所作為的意思。勵(lì)志,首先要有志向,有高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)。少年周恩來(lái)曾在同學(xué)面前表達(dá)自己的理想:“要為中華之崛起而讀書。”他把個(gè)人的學(xué)習(xí)與民族振興大業(yè)聯(lián)系起來(lái),立下遠(yuǎn)大志向,為祖國(guó)的興盛而學(xué)習(xí)和奮斗,后來(lái)成為新中國(guó)的第一任總理,受到全國(guó)人民乃至世界各國(guó)人民的愛戴。可見,高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)對(duì)人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大!

  現(xiàn)在,我們正處在長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù),是一個(gè)在老師指導(dǎo)下從無(wú)知到有知再創(chuàng)新的過程,也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。關(guān)于勤學(xué)的名句數(shù)不勝數(shù):天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),按時(shí)起床,充分預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,及時(shí)復(fù)習(xí),獨(dú)立作業(yè),敢于質(zhì)疑,善于合作,勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的,適合自己的學(xué)習(xí)方法,重視每一門學(xué)科,關(guān)注社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展,并且堅(jiān)持不懈,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)持的基礎(chǔ),創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。

  記得一位哲人說(shuō)過:世界上能登上金字塔的生物有兩種:一種是鷹,一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,俯視萬(wàn)里,都離不開兩個(gè)字——勤奮。一個(gè)人的進(jìn)取和成才,環(huán)境、機(jī)遇、天賦學(xué)識(shí)等外部因素固然重要,但更重要的是依賴于自身的勤奮與努力。缺少勤奮的精神,哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅望塔興嘆。有了勤奮的精神,哪怕是行動(dòng)遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂,觀千山暮雪,渺萬(wàn)里層云。

  高一是勤奮的起點(diǎn),能產(chǎn)生讓你上進(jìn)的動(dòng)力。高二是勤奮的關(guān)鍵,需要持之以恒的去堅(jiān)持。學(xué)無(wú)涯,思無(wú)涯,其樂亦無(wú)涯。不管生命多么卑微,我們都要勇敢地面對(duì)它去生活去學(xué)習(xí),不用逃避,更不要用惡語(yǔ)詛咒它,縱然貧窮也要熱愛我們的學(xué)校、我們的生活、我們的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們能夠勤奮學(xué)習(xí)的時(shí)候,就依然還擁有喜悅、開心、榮幸的時(shí)光,學(xué)習(xí)者是美麗的,勤奮者是高尚的。當(dāng)鮮花、榮譽(yù)、帶荊棘的桂冠紛至沓來(lái)的時(shí)候,幸福的眼淚會(huì)充盈雙眼,讓人是那樣無(wú)所適從而一切又如此的貼切自然。

  請(qǐng)同學(xué)們牢記:

  一天一天,忘我的拼搏

  一步一步,深深地腳印

  一次一次,把自己超越

  一點(diǎn)一滴,匯成奔騰的江河

  一土一石,筑起一座座高山巍峨

  一字一句,書寫一個(gè)個(gè)神奇的傳說(shuō)

  字字句句,都是我們二中學(xué)子高亢的戰(zhàn)歌!

  同學(xué)們,青春是一場(chǎng)勤奮的較量!人生匆匆,能有幾回搏?只要我們努力奮斗,只要我們擁有勤奮,成功一定屬于我們!讓我們擰成一股繩,揮灑我們的青春,熱愛我們的學(xué)習(xí),讓我們堅(jiān)實(shí)的腳步踏平前進(jìn)路上的坎坷,讓我們的汗水見證我們的輝煌!

演講稿關(guān)于勵(lì)志勤學(xué)自勉 篇5

  老師,同學(xué)們:

  大家好,我是來(lái)自xx學(xué)院,xx班的xx同學(xué),今天我為大家演講的題目是《花開半夏,青春無(wú)悔》。

  莎士比亞說(shuō)過:“時(shí)間會(huì)刺破青春表面的彩飾,會(huì)在美人的額上掘深溝淺槽;會(huì)吃掉稀世之珍!天生麗質(zhì),什么都逃不過他那橫掃的鐮刀。”在沒上大學(xué)前,我聽過有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說(shuō)的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說(shuō),這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。

  眨眼之間大學(xué)我們已經(jīng)過去一半了,有的同學(xué)碌碌無(wú)為,有的同學(xué)風(fēng)生水起,同樣是一樣的年紀(jì),一樣的青春,可是過程卻千差萬(wàn)別。人的一生很短暫,如果一個(gè)人活在世上的唯一目的就是平庸地活下去,那么這個(gè)人就是在世上流浪了一輩子。一個(gè)人只有樹立遠(yuǎn)大的理想,并且為了這個(gè)理想而不為挫折,堅(jiān)持不懈得奮斗下去,才能完成一個(gè)人應(yīng)該完成的事。

  當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

  說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息,我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái),有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來(lái)不及一一列舉。可是,有一個(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說(shuō):“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”

  也許在這過程中,我們會(huì)遇到許多坎坷,但我們都得明白“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”挫折是必定會(huì)有的,但我們不應(yīng)該有所畏懼,因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想在前方,青春在向我們招手。生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立,振興國(guó)家,匹夫有責(zé),向上吧少年,不要在耄耋之年仍在追憶被你荒廢了的青春。

演講稿關(guān)于勵(lì)志勤學(xué)自勉 篇6

  親愛的同學(xué)們:

  你一生中遇到過成功或失敗嗎?是的,人生如畫,即使筆法嫻熟,也不可能盡善盡美。生活就像一首歌。雖然旋律優(yōu)美,但不能保證每個(gè)音符都會(huì)鏗鏘圓潤(rùn)。在通往成功的路上,我們同時(shí)經(jīng)歷著這樣或那樣的遺憾和失敗。而且,在以后的生活中,可能會(huì)遇到更多的挫折和失敗。當(dāng)《千手觀音》出乎所有人意料,當(dāng)洪戰(zhàn)輝感動(dòng)中國(guó)時(shí),除了眼淚,我們有沒有想過如果挫折和不幸發(fā)生在我們身上,該如何面對(duì)?是失意?還是自信?如果你選擇前者,毫無(wú)疑問你是一個(gè)懦弱的人。如果你被失敗困擾,逃避失敗,你永遠(yuǎn)不會(huì)成功。但是,如果你毅然選擇了后者,那么你就是一個(gè)頑強(qiáng)而堅(jiān)定的人,你不怕挫折,敢于挑戰(zhàn)挫折,你超強(qiáng)的自信會(huì)讓你邁出成功的第一步。

  也許,有人會(huì)認(rèn)為,人生路上的失敗和痛苦,就是命運(yùn)的不公。在這里,我想和大家分享一個(gè)寓言。在開闊的廣場(chǎng)上有一座宏偉的雕像直沖云霄,地面覆蓋著整齊的大理石板。大理石磚抬頭看著高聳的雕像,抱怨道:“我們都是用同樣的材料做的。為什么你每天接受成千上萬(wàn)人的敬仰,而我每天卻要被成千上萬(wàn)人踐踏?”?雕像微微笑了笑,慢慢地說(shuō):“我們確實(shí)是用同樣的材料做的,但是你還記得我們最初的制作過程嗎?你,只經(jīng)過幾個(gè)簡(jiǎn)單的剪裁,就變成了現(xiàn)在的方方正正的整體模樣;對(duì)我來(lái)說(shuō),我經(jīng)歷了上千次的鏨刻,才有了今天的鑄臉。”同學(xué)們,聽到這里,你們還認(rèn)為痛苦是不幸,失敗是不公嗎?也許你經(jīng)歷過或者正在經(jīng)歷常人難以想象的磨難,請(qǐng)把它當(dāng)作財(cái)富吧!這是你走向成功的一步。

  古往今來(lái),逆境中有無(wú)數(shù)的故事。王勾踐經(jīng)過十年的教訓(xùn),終于實(shí)現(xiàn)了“三千岳家能吞吳”的誓言;飽受腐敗、忍辱負(fù)重的司馬遷,寫下了《史記》,被稱為“史家絕唱,無(wú)韻之作”;倒在門口,為家人吃粥,堅(jiān)持寫作的曹雪芹,是反映一個(gè)封建家庭沒落的中國(guó)古典小說(shuō)的巔峰之作,—— 《紅樓夢(mèng)》。住在僻靜房間里的陳景潤(rùn),整日與黑筆白紙為伍,十幾個(gè)春秋辛勤耕耘,贏得了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。

  這些人不是從來(lái)沒有陷入過逆境,也不是從來(lái)沒有面對(duì)過困難。然而,他們并不像普通人預(yù)期的那樣消沉,而是在逆境中爆發(fā),從困境中奮起,取得了常人難以企及的成功。所以,逆境不等于絕望。只要你豁達(dá)、快樂、有野心、肯行動(dòng),你還是有可能捕捉到生命的光芒。

  法國(guó)大作家巴爾扎克有一句格言:苦難是天才的墊腳石,勇者的財(cái)富,弱者的深淵。逆境不是注定要被克服的,人不是生來(lái)就注定要被打敗的。我們能否在成功的道路上無(wú)所畏懼,取決于人們自己的目的。戈壁灘上的仙人掌,盡管風(fēng)沙很大,依然屹立不倒。懸崖上,黃山松不顧雨雪雷鳴,傲然對(duì)著臧藍(lán)微笑。與逆境的斗爭(zhēng)凸顯了生命的本質(zhì)。如果我們都有同樣的毅力和恒心,即使我們是一根倒插的柳枝,只要我們努力從土地上獲得,從天空上追求,也有可能撐起我們自己的樹蔭!

  什么是生活?“困難”說(shuō)人生是一條充滿荊棘和坎坷的路,“挫折”說(shuō)人生是無(wú)盡的煩惱,“失敗”說(shuō)人生被打倒后是眩暈,而“自私”說(shuō)人生是不擇手段達(dá)到目的。而我想說(shuō)的是,生命是來(lái)自生命的燦爛之花。時(shí)間按照它不變的規(guī)律前進(jìn),歲月不會(huì)憐憫任何悲傷的心。既然挫折、痛苦、困難和障礙從我們生命的開始就注定伴隨著我們,那就讓我們用力量去承受這種不完美吧。勇敢地面對(duì)生活中的傷痕,跨過坎坷的人生道路,在這里揮灑汗水、淚水甚至鮮血。讓我們用堅(jiān)定的信念感動(dòng)自己,影響他人,感謝生活中的痛苦和失敗。總有一天,我們會(huì)明白,苦難對(duì)老師更好,而驕傲和粗俗更好。

  最后,我用另一個(gè)我非常喜歡的寓言來(lái)結(jié)束我的演講。廣闊的森林里有許多動(dòng)物。太陽(yáng)下山的時(shí)候,雄壯的獅子在想,明天太陽(yáng)升起的時(shí)候,我一定要努力奔跑,追上跑得最快的羚羊。與此同時(shí),敏捷的羚羊在想,明天太陽(yáng)升起的時(shí)候,我一定要拼命奔跑,從另一邊逃跑。

  跑的最快的獅子!同學(xué)們,不管你是一頭獅子還是一只羚羊,不管你曾經(jīng)遭遇過多少挫折和失敗,明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,你的任務(wù)就是努力奔跑!因?yàn)椋覀冋龘碛星啻海?/p>

  我的演講到此結(jié)束了,謝謝大家!

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