奔跑吧勵志演講稿（通用5篇）

奔跑吧勵志演講稿 篇1

　　敬愛的老師們！親愛的同學(xué)們！

　　大家早上好！

　　今天我國旗下講話的主題是“冬日里我們?nèi)孕璞寂堋薄?/p>

　　今天是12月22日，一年二十四節(jié)氣中的冬至如期而至。冬至意味著真正意義上的冬天到了。數(shù)九寒冬，千里冰封，單調(diào)一片，寒風(fēng)刺骨，枯枝搖墜。年終收官，但我們不能因嚴(yán)寒到來而止步不前，不能因期末臨近而放松要求，不能因漫長假期而庸碌無為；無論是現(xiàn)在還是假日都應(yīng)該不斷奔跑在求知的征程上。

　　機會只垂青有準(zhǔn)備的人，成功只屬于辛勤耕耘的人，勝利只屬于長期堅持的人。冬煉三九，夏煉三伏，在與寒冷酷熱的斗爭中磨礪自己，戰(zhàn)勝自我，成就自我。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人可以隨隨便便成功。當(dāng)別人畏懼嚴(yán)寒，慵懶賴床的時候。而你卻依然三更燈火五更雞，為期末默默準(zhǔn)備著，為贏得期末統(tǒng)考的成功而拼命奔跑。

　　當(dāng)冬日的暖陽融融潑灑的時候，當(dāng)縈繞耳畔的讀書聲戛然而止的時候，拍拍衣上的征塵，滿懷憧憬地回歸期盼已久的家，心中自是雀躍不已吧。摸摸已經(jīng)蒙塵的電腦，真想一個猛子扎進去游個不眠不休；要不就終日鎖定喜愛的頻道，對它一次愛個夠；再不，就用整天整天的昏睡彌補平日的大腦缺氧。

　　很多人都會在冬假里放縱自己、懈怠斗志，讓時光在電視前度過，在懶覺中睡過，在電腦前消磨掉，而你卻繼續(xù)給自己充電，博覽群書、拓寬視野或查漏補缺，繼續(xù)奔跑在假日：

　　太陽透過窗戶，翻開喜愛的書，用人類的精神食糧滋養(yǎng)我們?nèi)諠u枯竭的心靈，這是假日給我們的特惠。讀陶淵明的《飲酒》詩，體會那種置身鬧市卻靜如深潭的境界；讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》，尋覓丑陋的卡西莫多高尚與純潔的心靈所折射的耀人光彩；讀王蒙的《寬容的哲學(xué)》、林語堂的《生活的.藝術(shù)》以及那些流傳于世的名言警句，都能使我們擁有誠實、舍棄虛偽，擁有充實、舍棄空虛，擁有踏實、舍棄浮躁，平靜而坦然地度過每一個晨昏。

　　舒適的日子里永遠別忘了學(xué)習(xí)之道。在較寬松的環(huán)境下更有效率地學(xué)習(xí)恰是對這種信念和意志的考驗。寒假是查漏補缺的良機，你可以專攻一些薄弱的課程，或在自己的優(yōu)勢科目上加以鉆研提高。如有條件還可以提前學(xué)習(xí)下一學(xué)期的課程，為后面的學(xué)習(xí)搶占先機，為開學(xué)調(diào)整出一個良好的狀態(tài)，所以冬假你不能止步。

　　相信每一個看過電影《阿甘正傳》的人都會被阿甘執(zhí)著的奔跑所感動，從美國鄉(xiāng)村到越南戰(zhàn)場，從西部海岸到東部海岸，阿甘用永不停歇的奔跑詮釋了生命的堅強與進取。對于每一個進取者而言，生命本身就是一個奔跑的過程，每一個驛站既是一個終點，更是一個起點。讓我們奔跑在冬日！謝謝大家！

奔跑吧勵志演講稿 篇2

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)：

　　早上好！

　　我演講的題目是《向理想奔跑》。

　　理想是什么？是脫口而出的一句言語？是奔跑人生之路的重點？還是為奮斗而擦出激情的樣品？我想，理想開始是一句膚淺的語言，懵懂中的兩個字，隨著年齡的增長，隨著求學(xué)之路的走遠，才驚訝地發(fā)現(xiàn)理想陪伴著我暢游新奇而陌生的書涯，闖蕩遼雜而多識的社會，當(dāng)歷盡千辛萬苦，在終點時才發(fā)現(xiàn)，自己曾經(jīng)在日記里樹起的那則理想是多么的重要。

　　人可以沒有幻想，但不能沒有理想。而我正是以階段性的理想完成了一件又一件處在眼前的事兒。

　　今年的六月，就是我在小學(xué)的最后一次奮斗，即將來臨的考場，即將來臨的.初一，讓我既高興又難過。時間就這樣一分一秒地流逝，考試的前一天，老師特意抽空問我們：我們現(xiàn)在和以后的理想是什么？我懵了，以后的理想？我從來都沒有想過啊！科學(xué)家？警察？醫(yī)生？這樣隨口說一個，豈不是口是心非？正當(dāng)我躊躇不前時，老師竟然叫到了我。我忐忑不安地站起來，現(xiàn)在的理想我是知道的，考上高州中學(xué)或者一中的奧班，可是以后的理想···“老師，我···我不知道！”全班頓時哄堂大笑，我不知如何是好，老師示意我坐下。在課后老師詢問了我，我說：“以前是有的，但慢慢發(fā)現(xiàn)這都不是我真正的理想，以前的太虛偽了，現(xiàn)在還在尋找著呢！”7月3日，我進入了決定我第一個重要階梯的考場，7月4日，我?guī)е鴱?fù)雜的心情離開了校園。一天，兩天，···終于，那天中午，電話鈴急促地響了，是老師的號碼！頃刻，我的心一下子摻進了亂麻，一面祈禱著，一面緊張地拿起了話筒，我屏息恭聽：盧婧恭喜你啊，考了320分！很棒的成績了···我“憋了”許久的那口氣一下子松開了，成功的淚滴蒙住了我的雙眼，我的情緒久久不能平靜···

　　我曉得，小學(xué)的理想我實現(xiàn)了。然而，老師的那句問題又不禁地在我耳際響起：那以后呢，長大后的理想呢？我想起了周恩來總理小時候“為中華之崛起而讀書”的崇高理想，正是那偉大的理想，遠涉重洋尋求救國救民的真理，回國后與老一輩革命家一起艱苦奮斗，解放了全中國，建設(shè)新中國，我們才有今天的幸福生活。

　　我相信真正的理想目標(biāo)總會出現(xiàn)，還要記得時常叮囑自己千萬不要忘了還有那至關(guān)重要的階段性理想。

　　我們就如一棵稚嫩的苗芽，不斷地汲取大地的營養(yǎng)，向著理想拼命長大，向著理想努力成就。就在這條蹣跚的青春道路，我們都曾踏碎過一個個天真的理想，但我們堅信，理想決不會成為那絲絲輕浮而不為實際的幻想，我要讓每階段的目標(biāo)成為我的現(xiàn)實，直到實現(xiàn)我最后理想。我正在奔跑，向理想，向目標(biāo)，向美好的將來奔跑···

　　我的演講完畢，謝謝！

奔跑吧勵志演講稿 篇3

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我要演講的題目是《奔跑吧，新學(xué)期！》。

　　又是一個新學(xué)期了，六年級也就剩下短短四個多月的光陰了。新的學(xué)期，我們應(yīng)該如何度過呢？

　　古人說，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！薄邦A(yù)”就是計劃的意思。不論做什么事，事先有準(zhǔn)備往往就能成功。在新學(xué)期，我們也應(yīng)該有自己的計劃。

　　1、“少而好學(xué)，如日出之陽�！鄙倌暾�是求學(xué)的好時光，所以，我們一定要將知識學(xué)好。課堂上，我們要認真聽講，積極回答問題，多思考，才能有所進步。課間，我們要回想一下老師所講的關(guān)鍵問題，準(zhǔn)備好下一節(jié)課的用具�；氐郊�，要認真的.完成作業(yè)。還要復(fù)習(xí)一下白天課上老師所講的內(nèi)容，這樣知識才扎實。

　　2、孔子說“三人行，必有我?guī)熝�。”在學(xué)習(xí)和生活中遇到不懂的問題，我們就要虛心請教別人。我們可以向父母、向老師、向同學(xué)請教，只有常常請教，我們才能更快進步。

　　3、“獨學(xué)無友，孤陋寡聞�！比瞬荒軟]有朋友，我們要學(xué)會交往，善于交往。平時，生活中有什么集體活動，我們應(yīng)該主動參加，而不能逃避，人要想學(xué)得大方，在群體活動不怯場，就要多參加活動，只有這樣，才能越來越膽大。

　　4、熱愛勞動最美麗。作為新一代小學(xué)生，我們要熱愛勞動。平時在學(xué)校，見到紙屑就掃一掃，見到污點就擦一擦，多多勞動對身體也有益處。在家里，我們應(yīng)該多幫媽媽做一些家務(wù)，不但可以減輕媽媽的負擔(dān)，還能鍛煉身體，一舉兩得，何樂而不為呢？

　　5、一年之計在于春，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。春天已悄然來臨，我們應(yīng)該加強體育鍛煉，跳繩、打球、踢毽、跑步。增強身體素質(zhì)，鍛煉頑強的意志，還能更快長高。

　　同學(xué)們，天氣雖然還有些寒冷，但新學(xué)期已然在春意中悄然來臨，讓我們攜著春風(fēng)，伴著燦爛的朝陽奮力奔跑吧，打開自己新的篇章，未來將是充滿無限驚喜的！

奔跑吧勵志演講稿 篇4

　　敬愛的全體教職工、親愛的同學(xué)們：

　　早上好！

　　李大釗先生曾經(jīng)說過：人生最有意義的事情就是辭舊迎新。因為人類最高的追求就是時時創(chuàng)造生活。那么你是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍圖，是否已經(jīng)做好了充分的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)呢？

　　學(xué)校將繼續(xù)本著“高質(zhì)量的實施素質(zhì)教育，促進每一位學(xué)生卓越發(fā)展”的理念，實施為國家培養(yǎng)一大批拔尖創(chuàng)新人才打基礎(chǔ)的教育，致力于培養(yǎng)未來的領(lǐng)跑者——以天下為己任，具有創(chuàng)造性人格特征的人，堅持素質(zhì)的全面發(fā)展、個性的充分發(fā)展、身心的和諧發(fā)展的教育追求和追求“高期望、高質(zhì)量、高品位、高效能”的辦學(xué)策略。

　　本學(xué)期，學(xué)校按照董事會的要求，進一步優(yōu)化質(zhì)量提高的方式，而提高質(zhì)量的關(guān)鍵是在課堂。所以本學(xué)期提出要以課堂為學(xué)校教育、教學(xué)工作的聚焦點，以課堂為學(xué)校實施素質(zhì)教育的落腳點，以課堂為學(xué)校德育工作的主陣地。

　　對老師們來說，就是要按照新課程理念的要求，在發(fā)揮集體智慧的`前提下，既要研究教材也要研究作業(yè)；既要研究教法也要研究學(xué)法；既要重視基礎(chǔ)也要重視能力；既要關(guān)注現(xiàn)在更要關(guān)注未來；要讓學(xué)生在情境中學(xué)、在活動中學(xué)、在游戲中學(xué)、在體驗中學(xué)、在探究中學(xué)。讓課堂充滿生命活力，讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)，讓知識在課堂中舞蹈，讓激情在教學(xué)中燃燒！

　　對同學(xué)們來說，關(guān)注課堂，就是希望同學(xué)們既要主動學(xué)習(xí)又要科學(xué)地安排，既要認真學(xué)更要學(xué)會學(xué)；既要獨立思考也要善于交流；既要既要懂得學(xué)習(xí)的規(guī)范更要懂得學(xué)習(xí)的意義；既要懂得學(xué)習(xí)的義務(wù)更要懂得學(xué)習(xí)的責(zé)任；既要學(xué)會學(xué)習(xí)更要學(xué)會做人；真正做到學(xué)會學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。

　　同學(xué)們，在新學(xué)期開學(xué)之際，我還要給同學(xué)們提出以下幾點希望和要求：

　　1、進一步增強安全意識。希望無論何時，我們都應(yīng)該把安全放到第一位。特別是交通行走、上下樓梯、體育活動、課間活動的時候要注意安全，同學(xué)之間要避免追逐打鬧造成傷害事故，此外用電安全、飲食衛(wèi)生等都要特別注意。

　　2、進一步增強遵章守法意識。遵守國家及學(xué)校的各項法規(guī)和制度，每一位同學(xué)都努力成為一個自理、自律，追求高尚、高雅的附中人。

　　3、進一步增強責(zé)任意識。學(xué)校是我們近5000多名師生共同的家，我們不僅要愛護她的一草一木，更要維護她崇高的榮譽。我們的一言一行，一舉一動，都要為她增光添彩。班級是四十名同學(xué)共同學(xué)習(xí)和進步的地方，同學(xué)之間一定要互相關(guān)心，互相愛護，互相幫助，為班級增光。同學(xué)們要自覺承擔(dān)起對自己、對家庭、對班級、對學(xué)校、對國家的責(zé)任。要把今天學(xué)習(xí)同未來祖國的建設(shè)聯(lián)系起來，把個人的成長同民族的繁榮富強聯(lián)系起來�！盀橹腥A之崛起而讀書，為人類進步而學(xué)習(xí)”應(yīng)該成為每一位同學(xué)的宏偉志愿，目標(biāo)遠大學(xué)習(xí)才有真正的動力。中學(xué)時代是打基礎(chǔ)的時代，是學(xué)習(xí)的黃金時期，每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握，充分利用時間、珍惜時間，主動學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)，為將來的終生學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。用關(guān)愛溝通飛翔的夢想，用責(zé)任奠基明天的希望。

　　4、要學(xué)會尊重。首先是尊重自己、相信自己，樹立良好的個人形象。要有做人的尊嚴(yán)，做人的驕傲，要珍愛生命，熱愛生活。相信自己是尊重生命的重要表現(xiàn)，是培養(yǎng)獨立人格、塑造健康自我的基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)、生活中要有克服困難的信心和決心，要相信別人能做到的，只要經(jīng)過自己的努力也一定能夠做到。其次是要尊重他人，尊重他人的勞動、尊重他人的人格。學(xué)會尊重會使自己更高尚，會使他人更愉快。在家尊重父母，在校尊重師長，在社會上尊老愛幼。

　　5、做一個培養(yǎng)品格高尚的人。品格體現(xiàn)的是一個人內(nèi)心的價值觀念和準(zhǔn)則，良好品格的內(nèi)涵就是美德。在一個人成長的諸種因素中，知識固然重要，但比知識重要的是能力，比能力重要的是道德。希望全體同學(xué)要注重培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，不斷完善自我，培養(yǎng)自己各方面的能力。因此我們要求同學(xué)們要廣泛閱讀，走進自然，關(guān)注生活、關(guān)注社會，用高尚的品格和堅強的毅力去擁抱明天。

　　同學(xué)們，分校的學(xué)子是優(yōu)秀的，也是幸運的。分校辦學(xué)5年來，由于辦學(xué)理念先進、校園環(huán)境設(shè)施設(shè)備一流，來自于全國各地的優(yōu)秀老師組成了分校高素質(zhì)的教師隊伍，通過幾年的努力，已經(jīng)取得了驕人的成績。這些成績的取得，凝聚著分校師生的心血。今天，作為分校的一員，分校未來的輝煌將離不開你們的努力。

　　一年之際在于春，一日之際在于晨。我希望各位同學(xué)珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時間，給自己定好明確的目標(biāo)，制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃，從自己做起，從現(xiàn)在做起。讓過去的輝煌激勵我們，讓過去的失敗鞭策我們。

　　有這么一個寓言，夕陽西下，寧靜的非洲大草原上，一只羚羊在思考，明天當(dāng)太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脫跑的最快的獅子；而此時，一只獅子在想：明天當(dāng)太陽升起時，我要奔跑以追上跑得最快的羚羊。明天不管是獅子、還是羚羊，它們要做的都是奔跑。作為分校的學(xué)生，我們要追求卓越，就要學(xué)會奔跑。

　　老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期，我們乘著北京奧運的東風(fēng)，當(dāng)新的一輪朝陽升起的時候，為了我們共同的理想，奔跑吧。請相信，通往成功的路就在腳下。

奔跑吧勵志演講稿 篇5

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　20xx年7月25日，北京電視臺演播大廳，全國中學(xué)生演講比賽現(xiàn)場，主持人領(lǐng)著一位身著壯族服裝的選手上場了，她半瞇著眼睛，普通話也并不標(biāo)準(zhǔn)，卻以自己的奮斗經(jīng)歷贏得了全場評委和觀眾的心。她叫盧燕舞，是一位來自廣西的盲人女孩，也是一個從小被好心人收養(yǎng)的棄嬰。在比賽現(xiàn)場，我看到她手中總是捧著一本盲文小冊子，隨時隨地在溫習(xí)功課。她在演講中這樣說道：“天生的不幸和一路的艱辛都算不了什么，因為我酷愛學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)能讓我看到光明”。

　　我被深深震撼了，似乎理解了凌晨四點的哈佛大學(xué)圖書館的燈火通明，座無虛席；理解了今年獲得諾貝爾獎的85歲的中國女醫(yī)藥學(xué)家屠呦呦的不懈奮斗與追求；理解了105歲高齡的楊絳先生，在93到103歲這10年間依然從事寫作和翻譯工作的那一份堅持！

　　是的，學(xué)習(xí)是慷慨的、是終身的、是永不停滯的奮斗，它無關(guān)年齡，無關(guān)財富，無關(guān)健康，只要學(xué)習(xí)，無論是誰，都會找到我們內(nèi)心的那一份光明！

　　而此刻的`我們，不能在最該學(xué)習(xí)的時候選擇瀟灑，也無需在周練、月考的成績起伏里糾結(jié)，更不必過分期待與每一份付出等量的回報。我們最需要的，是一種破釜沉舟的勇氣與決心！不堅持到最后，你永遠不知道自己會不會成功。只要高考交卷鈴聲還沒有響起，任何一個人，都有創(chuàng)造奇跡的機會。更何況，我們所奮斗的，決不僅僅是一張大學(xué)錄取通知書，更是一個更高的學(xué)習(xí)起點，一個更好的學(xué)習(xí)與奮斗的平臺。

　　沒有被汗水洗禮過的青春是不圓滿的，我們的高中必須精彩！哈佛人從來就不是天生的，是因為他們做到了“此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢”，才真正成為哈佛人，就像我們，不是因為考上了五中就是五中人，而是因為我們要做到“誠證明毅，尚德求真”，才真正算得上五中學(xué)子！

　　終身學(xué)習(xí)是一個漫長積累的過程，它沒有捷徑，也不能憑借運氣。那就讓我們懷著簡單干凈的邏輯、用自己的實力和那些幻想捷徑的人賭一場，和這個世界賭一場，因為無數(shù)奮斗成功的案例告訴我們，賭贏的感覺，真的棒極了！