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2024優秀黨員自我批評發言稿

發布時間:2024-05-15

2024優秀黨員自我批評發言稿(精選32篇)

2024優秀黨員自我批評發言稿 篇1

  以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現在以下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。

  一、存在問題及原因分析

  1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度,沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。

  2.學習知識鉆研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把業余的時間多用于提高現代醫學傳統醫學的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態度問題,一是認為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。

  3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩重。做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗枝大葉,在平時的工作忽略小節,而小節往往導致事故的發生,小節是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從細節入手,以仔細的態度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

  4.事業心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經驗還不足,工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。

  二、今后努力方向及整改措施

  1.加強中特理論的學習,堅持用科學發展觀武裝頭腦,提高推動科學發展的能力,不斷研究新情況,新問題,新變化,使我的思想和醫院實際相結合,在學中干,在干中學,使主觀和客觀相符合,實事求是、創造性地開展支部工作,促進科室的科學發展。

  2.充分發揮自己的積極性、主動性、創造性,不斷實現好、維護好、發展好醫院的根本利益;營造良好的工作環境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些,敢于試驗,不能像小腳女人一樣。

  3.不斷創新工作方法,配合領導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業務學習,強化責任意識和主人翁意識,提高工作效率。知道怎么辦,沒人去干,就是大問題。所以關鍵是需要落實“怎么辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎么說,你就一根筋的怎么干,是缺乏獨立思考之人。只有在實踐中,才能辨別是與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論。

  4.以身作則,嚴格要求。加強政策理論、醫學理論和業務學習,進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創新。進一步轉變工作方法,堅持依靠群眾,拜前輩、病人為師,發揚民主,不斷提升科學發展、促進和諧、服務群眾的水平,努力走出一條符合科室發展實際的科學發展之路

  三、對支部班子成員的意見及建議

  領導班子成員政治素質普遍較高,工作能力強,具有改革創新意識,班子成員之間團結協作好,有較強的敬業精神和事業心,能嚴于律己、廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數還不夠多。

2024優秀黨員自我批評發言稿 篇2

  黨的報告明確指出,圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。自我部開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,自己先后認真學習了黨章、黨的報告、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線》和《厲行節約、反對浪費》等重要論述摘編;重點學習了關于開展群眾路線教育實踐活動的一系列重要講話。根據我行黨的群眾路線教育實踐活動的安排,在"查擺問題、開展批評"環節中要求黨員領導干部在前階段深入學習、思考的基礎上,緊緊圍繞為民務實清廉的要求,繼續深入學習,結合"正風肅紀提效能、強力履責促發展"活動主題,認真查擺"四風"方面存在的問題,進行黨性分析和自我剖析,開展批評和自我批評。聯系自身思想工作實際,我認真查找了自己在思想、工作、作風上存在的問題和根源,尋找自己與精神、與新時期黨對黨員干部要求的差距,以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。現將剖析自查情況報告如下,請批評指正。

  一、自身存在的問題批評分析

  黨長期執政條件下,個別黨員干部受"官本位"思想腐蝕,群眾觀念淡化,一些地方、部門中出現形式主義、官僚主義,黨執政面臨脫離群眾的最大危險。我在黨的群眾路線教育實踐活動中,通過認真學習黨章、習講話和其它輔導材料,深刻認識到:這次群眾路線教育實踐活動是我自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程,踐行群眾路線,要"為民"為旨,"務實"為要,"清廉"為本。同時,我以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾個方面問題:

  一是學習上有形式主義,堅持學習還不夠自覺。在學習上搞"形式主義",除了參加團里、衛生隊安排的相關學習和部門內學習外,在日常工作中總是有意無意地放松自我學習,即使有時間也坐不下來抓緊學、往深鉆,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強。學習上流于形式,表現在與工作業務有關的就學一點,與工作聯系不緊的就很少看,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,理論聯系實際實際解決問題和處理問題能力有待進一步提高。

  二是工作創新不夠。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點,存在不求有功,但求無過現象,工作創新不夠,還需進一步增強事業心和責任感。

  二、整改措施及今后努力方向

  針對自身的問題和不足,在以后的學習、工作中,在黨委的領導和指導下,我將努力做到以下幾點:

  1、堅持理論學習,努力提高自身素質。進一步提高對理論學習重要性的認識,增強學習的緊迫感和自覺性,真正把理論學習作為提高自身素質的第一位的任務。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。具體到實際工作上,就是要堅定不移地貫徹執行省分行黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策,嚴格遵守黨的各項紀律和國家的法律法規,立足本職崗位,切實把理論學習作為自己的第一需要,增強解決實際問題的能力,不斷提高自身素質,更好適應新形勢下開展個人金融/公司業務部工作的需要。

  2、堅持求真務實,努力提高工作水平。我要緊緊圍繞為民務實清廉的要求,繼續深入學習武裝頭腦,在工作中時刻注意擺正自己同人民群眾的位置,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,時刻警惕脫離群眾的傾向。堅持腳踏實地、求真務實、言行一致的工作作風,堅決克服官僚主義、形式主義,要積極鉆研業務知識,堅持實事求是,一切從實際出發,不斷改進工作手段和工作方式,認真做好自己的本職工作,努力提高工作水平,把功夫下到抓落實上,把本領用在促發展上,腳踏實地,埋頭苦干,在工作上爭創一流業績。

  總之,我將以此次認真學習黨的群眾路線教育實踐活動為契機,在今后的工作和學習中,要在科學理論的指導下不斷創新,積極進取,認真做到善于發現新問題,積極探索新情況,不斷總結新經驗,解決在工作上存在的一些問題。并在實踐中結合監事會工作實際,實現學習方式創新、工作理念創新、工作手段創新、工作機制創新,最終實現工作成效的不斷提高。

  三、對其他同志的批評:

  :工作中有急躁情緒;

  :作風不夠潑辣,與同志們交流溝通不夠;

  :小孩較小,兩地分居,家庭困難較多,影響全身心投入工作。

2024優秀黨員自我批評發言稿 篇3

  本人通過理論和文件學習,不斷改造世界觀、人生觀和價值觀,更加堅定了信念,在思想上、行動上進一步統一到“”重要思想的要求上來,統一到經貿委黨委當前的工作重心和奮斗目標上來。一年來,做為經貿委黨委委員和總經理,在集團公司的帶領下,本人能正確給自己定位,注意維護班子的團結,履行好自己的職責,牢記“兩個務必”廉潔自律,積極做好本職工作,現從以下幾個方面做匯報,自我批評,如有不妥,不足之處,請領導和同志批評指正,我將本著有則改之,無則加勉的態度,虛心誠懇接受。

  一、加強作風建設

  在工作中本人能夠樹立大局意識,認真執行上級黨委和集團公司的各項制度和糧食政策,積極倡導為“三農”服務,認真做好糧食工作,努力完成收購任務。能夠堅持民主集中制原則,在黨總支上能充分發表自己的意見,對會議決定的事堅決服從,對重大事項及時請示匯報,并及時向下級傳達黨委的決定,不搞暗箱操作。平時注意和班子成員溝通,向他們學習,豐富自己的管理經驗,提高自己的領導水平,維護班子的團結。

  二、認真落實黨風廉政責任制

  我能嚴格遵守領導干部廉潔自律的“六項規定”。凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求別人不做的,自己絕對不做。堂堂正正做人,清清白白為官,真正做到自律、自省、自警、自勵,始終保持共產黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,能嚴格要求自己的親屬及身邊工作人員,使他們也能夠嚴格執行各項規定,認真落實黨內監督“五項制度”,努力做到勤政廉政。自覺接受監督,抵制不正之風,不濫用權力,不謀私利,堅持實事求是,堅持務實的工作作風,不說大話空話。

  三、存在的問題

  1、政治理論學習深度不夠,平時,自己雖然也重視政治理論的學習,能夠及時、認真的學習有關政策,但不夠系統,缺乏全面的、系統的鉆研精神。僅僅滿足于有關安排學習,學過了事,在學習的自覺性方面還存在較大的差距,沒有對學過的東西進行認真反思,沒有深刻鉆研。在以后的工作,我還需認真加以克服和改進。

  2、深入基層調查研究不夠,領導干部與一般職工需要面對面地交心、談心,從這個角度上講我做得不細。今后我要進一步牢固樹立黨的“從群眾中來,到群眾中去”的觀點,多深入基層,多搞調查研究,了解情況,職工生活和思想狀況,多傾聽群眾建議,及時掌握干部職工的思想動態和普遍要求,把他們的一些好意見征集上來,針對性地提出解決辦法和措施,以更好地做好工作。

  3、自己的領導藝術和水平還待進一步提高,領導藝術和水平還需要在今后工作中進一步加強。要通過學習,不斷提高領導水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過現象看本質,站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題,以適應現代企業管理的需要。

  4、積極探索糧食購銷企業發展的新路子,維護糧食安全。今年由于糧食購銷市場發生了變化,銷價下跌給糧食經營帶來了困難,同時夏糧收購價格定價的不合理,造成目前銷售收購困難很大,糧食購銷企業面對目前的糧食市場經營存在一定的危機,因此自己在今后的工作中,更要加強學習,吸收好的經驗,提高管理水平,認真對待研究調查市場,適應市場,積極開拓市場,探索糧食企業發展的新路子。切實做好糧食安全穩定工作。

  5、積極參加黨委各項活動,充分發揮黨委委員的作用。糧食購銷企業是一個季節性的企業,收購季節工作忙,造成了有時不能及時參加黨委召開的會議,所以今后工作中努力克服,嚴格要求自己,合理安排好工作和會議的關系,及時參加黨委召開的會議,充分發揮黨委委員的作用,切實為企業發展出謀劃策。

  以上是我個人自我批評的發言,不足之處,請同志們給予批評指正,以利于我在以后的工作中進一步提高和鍛煉自己。

      20xx優秀黨員自我批評發言稿篇2

  在深入學習實踐科學發展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內容。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機會。通過自我省視、自我調整,自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了,目標更明確了。下面,我就一年來自己的思想工作情況匯報如下。

  一、結合本職工作,認真學習科學發展觀,腳踏實地地工作。

  1、加強理論學習,提高自身的綜合素質。

  開展科學發展觀學習以來,我能認真學習上級文件和精神,積極撰寫讀書筆記和學習心得,做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明。以一名優秀的黨員干部標準要求自己,主動做好各項工作。無論是教學本職工作還是后勤副校長工作都是盡職盡責任勞任怨。

  2、提高思想認識,樹立為學校教育發展服務的意識。

  在思想上,能夠認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策,熱愛教育事業。堅持以馬列主義為指導,用鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀武裝頭腦,指導實踐,自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照教師職業道德要求,始終自覺地維護學校集體的良好形象,恪盡職守,努力工作,自覺當好科學發展觀的實踐者,自覺加強對世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。

  3、改變工作作風,提高工作效率。

  在工作作風上,我能夠始終保持積極進取的精神狀態,盡心盡力、盡職盡責,以高度的事業心和責任感做好本職工作,不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己,樹立愛崗敬業,勤奮務實,埋頭苦干的精神,增強對分管工作的指導和創新思維,各項工作高標準、嚴要求,狠抓落實,尤其是面對十四中當前的新形勢,能緊緊圍繞學校的整體工作思路,不斷更新觀念、改進工作方法,與時俱進,主動為學校分憂解難,推動學校教育教學工作向前邁進。

  4、廉潔自律,牢記優良傳統。

  廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。我在工作和生活中,認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規,經常用《黨員領導干部廉政要求》來嚴格要求自己,不斷加強個人黨性修養,勤儉樸素,接受群眾的監督。

  二、存在問題及原因分析

  (一)是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,破解發展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學生的有效學習實踐活動還有待于進一步深入。

  (二)是把握機遇能力不強。突出表現在思維層次低,運用現代理論知識分析和處理問題能力差,更缺乏戰略性思維眼光,反應不敏銳,來到新的工作環境面對新的工作要求,未能有足夠迅速的應變能力。

  (三)是改革創新意識不濃,主動性工作能力不強。存在了解學校整體思想不夠,工作不夠細致深入,解決問題不及時等問題。對新的工作任務中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。

  三、改進措施

  (一)、夯實理論基礎

  理論的模糊,必然導致行動上的盲目,政治上的先進,源于理論上的堅定,而理論上的堅定要靠系統地刻苦學習馬列主義,毛澤東思想,特別是要學好鄧小平理論,并堅持理論聯系實際的原則,認真掌握其理論精髓,科學地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質上下功夫,從而樹立堅定的政治信念,不斷提高思想情操和道德品質,努力培養與人民群眾的良好感情,建立與群眾建立血肉聯系,認真學習胡中紀委七次全會上的講話精神,“用心想事,用心干事,用心謀事”全心全意地為人民服務。

  (二)、加強黨性鍛煉

  第一:作為一名黨員我們首先應準確定位自己。自己的言談舉止應與黨員教師這一職務相稱,要嚴格要求自己,做到:大事講原則,小節要檢點,不虛張聲勢,不故作姿態,不嘩眾取寵,以樸實的作風,出色的成績,塑造自己的黨員形象。二是:作為一名黨員教師在名、權、利方面要把握住自己,要把師生擁護不擁護,師生贊成不贊成,師生答應不答應作為自己出發點和落腳點,做到思想上尊重師生,感情上貼近師生,工作上依靠師生,要情為民系、職為民用、利為民謀,做群眾的知心人、貼心人。時時刻刻做到職務變了,艱苦奮斗的政治本色不變,地位變了,密切聯系群眾的作用不變;條件變了,勤儉純樸的傳統美德不變;只有這樣,才能與群眾打成一片,才能得到群眾支持與擁護。

  第二,正確對待苦與樂。樹立以苦為樂,以干為榮的崇高思想境界,勇于開拓,苦干實干,自覺接受艱苦環境,復雜環境的磨練,實現自己輝煌的人生價值,做問心無愧的人民公仆。

  第三,正確對待義和利。用正確的人生觀,價值觀處理個人利益與黨的利益,局部利益與整體利益的關系,正確對待工作艱辛,生活清苦的問題,自覺抵制拜金主義,享樂主義和極端個人主義的侵蝕,堅決摒棄那種只講利,不講義,唯利是圖,金錢至上,損人利已,坑蒙拐騙的行為。認真擺正自己的人生坐標,不為私利所動,不為金錢所誘,不為享樂所惑,視個人名利淡如水,視黨和人民利益重如山,位為民正,權為民用,利為民謀,情為民系,踏踏實實辦事,默默無聞奉獻。

  (三)、自覺接受監督。

  作為一名黨員自身學習和修養是必要的,但必須自覺接受人民的監督;按照法律規范自己的行為,按照黨員教師的有關規定加強自身修養,不斷凈化自己的心靈,排除各種思想雜念和干擾,尊重自己的人格,珍惜自己的名譽,從而達到增強黨性,完善自我,提高素質,讓自己真正做一個高尚純潔的有益于人民的人。

  讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學校的穩步發展,不斷進步。

2024優秀黨員自我批評發言稿 篇4

  光陰荏苒,時光流逝,20xx年在緊張和忙碌的工作中即將離去。我在領導的正確領導以及同事們的關心和幫助下,面對今年以來工作任務量大、任務急的特點,周密部署、扎實應對,不斷加強自身鍛煉,嚴格履行工作職責,始終堅持黨中央的最高指示,不斷突破工作難點,依靠全體同事的鼎力支持,認真履行職責,很好的完成了自己的本職工作,取得了一定的成績。根據大會的要求,下面我將存在的問題和明年的計劃匯報如下:

  一、存在的不足

  1、公積金管理人員業務水平,業務素質較差,還遠遠滿足不了業務發展的需求,個人業務技能還有待在發展中不斷提高,不斷充實。

  2、工作人員缺乏一絲不茍的服務理念,為廣大客戶服務的熱心不足,對工作中出現的新情況,新問題還不能及時給予圓滿的解決。

  3、由于人力財力有限,管理部清息收貸的力度還不夠大,具體工作做的還不夠到位,逾期貸款戶的清收工作進展緩慢,還有待進一步妥善處理。

  4、期房貸款業務量大,導致風險防控、貸后管理的壓力較大。

  二、明年的計劃

  1、采取多種措施,力爭年實現住房公積金歸集2.5億元,貸款1.5億元,支取9000萬元,貸款逾期率力爭為零,切實為職工解決住房問題積累更多資金。首先,繼續加大與工商、社保、質監等部門的協調,全面掌握全市應建未建住房公積金制度的單位及職工情況;其次,加大住房公積金政策宣傳力度,讓職工明白建立住房公積金制度是單位的法定義務,是職工的合法權益,同時職工只有繳存了住房公積金,才能享受到低利率的貸款支持,進一步增強職工的自我維權意識;最后,通過強化內部考核、上門催辦及向單位郵寄催收函、發放限期整改通知書等多種舉措,全面推進單位建制擴面工作。

  2、強化工作人員的思想道德素質教育和業務素質的訓練,進一步提高工作人員的綜合素質,力爭在公積金管理事業中取得喜人的成績。

  3、以黨的精神為中心,以明年的各項工作目標為動力,努力營造一個輕松,舒適的工作環境,力爭全額甚至超額完成全年工作目標。

  4、安全穩健,嚴格防范住房公積金資金風險。將住房公積金安全完整的作為住房公積金管理的重中之重。繼續采取一系列舉措,嚴格防范住房公積金資金風險。一是依托住房公積金電子監察系統,對住房公積金業務運行及服務效能進行全程監督監控,加強系統剛性約束,突出大額資金流向監控,及時發現和糾正潛在的問題。二是扎實開展內部審計工作,加強自身監督,以內審促規范防風險,確保住房公積金安全完整。三是依托人民銀行征信系統,實時校核職工購房貸款信息的真實性,切實防范利用虛假借款材料騙提住房公積金問題,全面評估借款申請人的個人信用狀況,有效降低住房公積金貸款風險。四是強化貸款日常風險管理,加強貸后催收管理,對有可能發生逾期的貸款有針對性地制定多元化的催收策略,及時消除逾期隱患,嚴格控制貸款逾期率。

2024優秀黨員自我批評發言稿 篇5

  透過學習,我對這次開展的持續共產黨員先進性教育活動有了更深刻的認識,深感這次教育活動好處深遠,十分及時,使我進一步明確了如何與時俱進,共產黨員為什么要始終持續先進性,為什么要堅持執政為民。認識到分析評議階段是一個承前啟后的階段,搞好先進性教育活動的關鍵階段。它既是對學習動員階段工作效果的檢驗,又是搞好整改提高階段工作的基礎。

  對我來說,這次教育是一次難得地學習和剖析的好機會,透過毫無保留地把自我的思想、工作和作風方面存在的缺點和不足,對組織公開透明,自覺理解群眾監督,提高認識,改正缺點,有利于按照黨員先進性的要求,提高自身的黨性修養。為深刻認清自身存在的不足,更好地提高自我,現將第二階段自身批評狀況總結如下:

  一、主要做法

  在學習提高的同時,進一步增強黨的先進性意識,增強黨的群眾觀念,我和身邊黨員、群眾們進行了交心談心,和生產企業、醫療機構代表進行了座談,本著“團結—批評—團結”的精神,敞開思想,暢所欲言,廣泛征求意見,用心開展批評與自我批評,自覺查找黨性黨風方面存在的突出問題,從世界觀上深入進行自我剖析,虛心聽取和正確對待群眾的意見,認真開展批評與自我批評。為下一步整改找準自身存在的問題。

  二、自身存在的問題和不足

  對照共產黨員“八條義務”、講話中的“六個堅持”、劉淇講話中的“六個務必”及中央紀委要求的“八個堅持、八個反對”,按照與時俱進的要求,結合自xx大以來自我在思想、工作和作風方面的狀況,聯系單位和個人實際,透過深刻對照,查找重點存在的問題不足,主要有以下幾點:

  1、政治理論水平和政策理論水平一般化。透過這次學習,對我的提高很大,我也看到了問題所在。自我理論素養和水平還不夠高,自我有信心透過不斷的學習思索,不斷提高自身的政治理論水平,學會從理論的高度去看、去想、去認識和解決問題,堅持將黨的工作滲透到日常工作中,采取各種新穎、向上的活動形式,努力提高自我的理論水平、政策水平,提升服務意識、職責意識、發展意識和大局意識。

  2、放松了自我學習,忽視了知識潛力的培養再造。不愿擠出時光學習,給自我找客觀原因,自我放寬了自我,即使有了時光也坐不下來,深不進去學習業務技能有關理論知識的學習,學習資料不夠系統、不夠全面,只注重現學現用的資料,政策法規知識學的少。

  3、思想觀念需要進一步更新,工作缺乏主動性和創造性。滿足于應付本職,只求完成任務,創新的思維不活,具體表此刻對工作的合理化推薦提的不多工作中大膽創新不夠,工作中循規蹈矩,按部就班,在工作中遇到難題,患得患失,未把工作做實、做深、做細、做透,缺乏主動性和創造性,用全新的思維和方式去開創性的開展工作做的還不夠。

  4、開展批評和自我批評不夠。我在大膽開展批評與自我批評上,批評自我能夠做到主動大膽,但在對中心同志的批評上,有時還做得不夠直接。在工作中碰到與領導有不一樣意見時,更多的時候是思考如何配合領導的工作,完成領導交辦的任務,對一些問題沒有做到有理有節地說明和大膽地發表自我的意見。

  三、主要問題的根源

  既有主觀原因,也有客觀原因。但主要是主觀原因,表此刻以下方面:

  1、政治理論學習和領會不夠。理論素質是黨員思想政治素質的靈魂。對黨的政策理論沒有做到真正的消化、吸收,不能夠很好的把握、理解其中的內涵。只有自身馬克思主義理論基礎扎實了,各方面知識豐富了,才能全面地認識和把握各種復雜的矛盾和問題,敏銳地識別各種錯誤的觀點和思潮,科學地制定各項政策措施,也才能在各種復雜的局勢中堅持正確的政治方向。要透過學習,不斷提高運用馬克思主義立場、觀點、方法去分析問題、解決問題的潛力,努力從認識水平上提升自我,從思想觀念上提升自我,加強工作中的原則性、系統性、預見性和創造性,提高科學決策的水平和潛力。

  2、對新知識、新科技掌握的不及時,存在滿足于現狀思想。不是生而知之的,知識、才干和經驗都要在工作實踐和刻苦學習中獲得。知識結構是否合理,思維決定是否理性,行政潛力是否科學,都是持續先進性,增強執政潛力的根本保證。在知識經濟迅速發展的這天,對專業性和知識性要求越來越高的不良反應監測工作,知識貧乏、潛力貧庸,就難以勝任崗位。工作要求我們對經濟、政治、法律、科技、歷史、文化等方面的知識要進行學習。個性要認真學習和掌握與本職工作相關的方針政策和法律法規。

  四、今后努力方向

  為了盡早改正自身存在的不足,更好地做好工作,針對存在問題,我將從以下三方面努力:

  1、加強政策理論學習,注重聯系自我的思想和工作實際,在改造自我的主觀世界上下功夫我要認真學習關于“三個代表”的重要思想,按照持續先進性的要求,努力從提高自身思想政治素質出發,從堅持黨的基本路線出發,加強學習的自覺性。牢固樹立共產主義理想,牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨。堅持實事求是,遵守黨紀國法,持續清正廉潔。學習中努力做到理論聯系實際,學會運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析問題、解決問題,個性是解決好當前深化改革中遇到的實際問題。要注意在改造客觀世界的同時改造主觀世界,提高政治敏銳性和鑒別潛力,堅信黨的基本路線不動搖,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  2、樹立終身學習的意識,不斷改善自我的工作作風,在不斷提高實踐“三個代表”重要思想的本領上下功夫我要按照“學習、學習、再學習,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、堅持不懈地學習,掌握發展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識,注重學以致用,理論聯系實際始終持續與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自我,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚堅持科學的態度和求實的精神,勤勤懇懇,兢兢業業,樹立強烈的時光觀念、效率觀念、質量觀念,這天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時光完成任務。

  3、堅決執行好民主集中制,努力做好各項工作,在不斷提升中心良好形象上貢獻自我的力量民主集中制是黨的根本組織原則,是黨的工作中的群眾路線在黨的生活中的應用。我要充分發揮黨員干部群眾的用心性、主動性和參與性,廣泛收集各種好的推薦和意見,做到集思廣益、群策群力同時堅持集中,在民主的基礎上收集、整理、歸納出突出問題,深刻分析產生的原因,明確努力方向。

  一切從大局出發,從黨的事業出發,自我要真正發揮先鋒模范和橋梁紐帶作用,團結群眾,熱情待人,遇事多與群眾商量,及時向黨組織反映群眾意見和要求,作好黨員和群眾之間的紐帶。對于群眾的意見和批評采取“知無不言,言無不盡”,“有則改之,無則加勉”態度。

  用自我的一言一行影響身邊的團員和群眾,全力組織落實好團支部工作,帶領中心團員配合辦公室和工會開展豐富的活動。克服自由主義,做到不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,有損中心形象的話不說,有損中心形象的事不做。加強與青年團員溝通和談心工作,交流思想,開展好批評與自我批評,相互支持,多做補臺工作。加強對青年團員的培訓,不斷提高青年團員的主人翁精神意識和參政議政潛力。加強青年團員思想政治工作,使廣大職工認識中心與自我根本利益是一致的。為不斷提升中心的良好形象貢獻自我的一份力。

  透過參加這次教育活動,我作為一名預備黨員必須做到正確對待組織的幫忙,正確對待群眾的批評意見。決心牢記黨的宗旨,按照“三個代表”重要思想的要求,不斷加強黨性鍛煉和修養,時時刻刻以共產黨員先進性標準來嚴格要求自我,始終以黨員領導干部的標準要求自我,堂堂正正做人,勤勤懇懇工作,為中心的改革、發展和穩定貢獻自我的全部力量,真正做到讓黨放心、讓人民滿意。

2024優秀黨員自我批評發言稿 篇6

  尊敬的黨組織:

  無論哪個政黨,都經歷了一個成立、發展、再發展的過程。而某些政黨,甚至是盛極一時的大黨派,因為跟不上歷史的步伐,或者是自身存在過多問題,漸漸衰落下去。中國共產黨成立在中國急需革命的時候,發展在中國革命烈火越燃越旺的時候,再發展在中國社會主義全面大建設時期。這支優秀的政黨的成熟過程,是由中國共產黨的先進本質和中國各個時期的國情緊密結合來決定的。完成中國不同時期的大任,共產黨靠的正是其堅定黨性,體現于三大作風:“實事求是” 、“密切聯系群眾” 、“批評與自我批評”。

  批評與自我批評的作風,是黨解決自身矛盾和問題。加強黨自身建設的法寶。不可否認,在各種復雜因素導致下,可能會在我黨內出現某些與黨性不符的問題。甚至問題擴大化形成一股很不好的風氣。如何徹底解決這些問題?那就應該每個黨員從自身和周圍黨員同志中尋找發現問題的根本。黨員是整個中國共產黨的組成細胞。黨的很多建設問題就是黨員思想素質再提高的問題。就當前形勢而言,隨著經濟改革的不斷深入,隨著社會主義建設進一步推進,或多或少會有黨員在新時期的新情況下出現思想上的問題。只有利用在集體中的“批評與自我批評”,黨員同志們才會在新形勢下清醒頭腦,肅清思想上的不正,改正不足,以高度的熱情和崇高的思想投入到偉大的社會主義建設當中 。

  在過去的三個月里,我深刻地開展了自我批評,發現許多自身存在的毛病。在這三個月里,由于自身的種種原因,我思想上出現了懈怠。作為一個學生,因為一時的懶惰,在一些下午的課里沒去上課,導致了學習成績很差。經過了這次深刻的自我批評,我知道了自己的原因所在,現在,我已經下決心改掉這些毛病,而且已經付諸于行動了。所以,請敬愛的黨組織時刻的監督我!

  在此期間我有認真學習了黨章。黨章對于黨員的闡述中首先一點就是要求“承認黨的綱領和章程”,這一點就意味著,每一位共產黨人都要成為“三個代表”的忠實實踐者,黨章是規范和制約全黨行為的總章程,是立黨、治黨、管黨的總章程,在黨內具有最高的權威性和最大的約束力。我們應該自覺增強黨章意識,把自覺遵守和維護黨章作為自己的神圣職責。這就是說,要對黨章的實質、內容、規定及效力有科學的理解;對執行黨章有高度責任心,堅持以黨章為指導,規范自己的行動,除此之外,我們還可以自覺地將黨章應用于黨的生活,對一切違反黨章的行為進行堅決斗爭,把“有章必依,違章必究”看作天經地義的事情;在自己的努力中,不斷充實、完善自己的行為。

  以上就是我在思想和學習上的匯報,為了以后能一如繼往地、再接再勵地做得更好,我決心要做到:把為人民謀利益的良好愿望同學習生活統一起來;把為人民服務同求實精神統一起來;把為人民服務的決心同過硬的業務本領統一起來,更加努力地做好本職工作。請黨組織進一步地考驗我。

2024優秀黨員自我批評發言稿 篇7

  按照民主生活會的要求,現將本人思想作風建設、學習和工作作風方面存在的問題以及今后努力的方向作以匯報,請批評指正。

  一、個人自查:

  思想方面:堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、黨的路線、方針和政策為指導,用社會榮辱觀來衡量自己的一切行動,有較強的工作事業心和責任感,有較為強烈的群眾意識、服務意識和大局意識,不斷加強黨性修養,始終嚴格要求自己,堅持勤儉節約,廉潔從政;不以權謀私、損公肥私。

  學習方面:認真負責,敬業奉獻。一是努力抓好政治理論學習,通過自身學習和論學習活動,提高自己的政治理論水平和政治思想素質。二是經常進行自我批評;通過批評與自我批評理,促進工作,化解矛盾,解決問題。三是支持學校的行政工作,營造了良好的工作氛圍;主動思考學校工作,積極出謀劃策;通過加強黨風黨紀教育,發揮黨員的先鋒模范作用,發揮支部戰斗堡壘作用,促進各項工作的順利開展。

  工作方面:工作上真抓實干、務求實效,以較強的工作責任感和緊迫感,使各項工作經得住實踐的檢驗、群眾的檢驗和歷史的檢驗。但是,客觀上還存在許多問題和不足,如工作中不夠精細化,工作能力不夠強。

  二、個人存在的問題及原因剖析

  我本人已經認識到的自己存在的突出問題主要有以下幾個方面:

  1、學習勁頭不足,理論水平不夠雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統。對政治理論鉆研的不透。有時只是急用什么就學什么,滿足于一知半解,具體的理論知識沒過多鉆研。

  2、開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣,工作標準上有時不夠嚴格。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。

  3、由于經驗還不足,工作的水平還不高。缺乏對工作的深入研究,工作中帶有主觀性、片面性和盲目性。

2024優秀黨員自我批評發言稿 篇8

  提出的“三嚴三實”,既樸實具體,又語重心長。是對干部作風建設的新要求,反映了群眾的期盼。廣大黨員干部都應努力將“三嚴三實”內化于心,外化于行。

  近段時間,根據群眾線路教育活動的整體安排,我以“三嚴三實”為衡量標尺,通過學習、對照,進行了深刻反思和自我剖析,重點查找了自己存在的問題和不足,并對存在問題的原因進行了深層次剖析,現將具體情況匯報如下,不妥的地方請領導們批評指正。

  一、存在的問題

  一是學習不夠深入。沒有系統地學習政治理論,僅僅停留在了解一些條例、規定的部分章節、條款上,沒有結合自身工作生活和學習實際,進行認真思考,深入剖析,真正理解的政治理論更少。學習上存在畏難情緒,真正投入學習的時間不多,有時比較懶惰,做不到擠時間學習。雖然學了些政策理論和業務知識,但浮于表面的多,工作中,我深切地感受到,由于理論知識不夠豐富,經常會感到工作思路不是很清晰,材料難寫,業務工作方向不是很明確。

  二是求真務實的精神不夠。工作中偏重于看得見的重點工作,主要事情。有時認為“想到”就是“做到”,計劃措施雖然周密,一抓到底卻不經常,存在追求形式,不重實效問題。接到工作任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此。存在著應付以求過關的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。

  三是欠缺創新意識。沒有充分發揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。不敢打破原有框框,求穩怕難,碰到新情況、新問題憑經驗考慮問題多。對一些時間短、任務緊、要求高的工作往往存在優質時達不到高效,高效中難以達到優質。

  二、存在問題的原因剖析

  對照“三嚴三實”要求,深刻反思自身存在的突出問題,不管是被動適應,還是隨波逐流,都是主觀上出了問題。

  1、從學習上講,忽視了理論學習,放松了主觀世界的自我改造。共產黨員的純潔性、先進性來自于不斷地自覺改造主觀世界。只有不斷地加強政治理論學習,才能堅定社會主義理想信念,提升自身的黨性修養。三嚴三實民主生活會發言稿。由于放松了學習,自覺不自覺淡化了“三觀”教育,忽視了主觀世界的改造,導致工作滿足于現狀,創新意識不強,缺少應有的進取精神,從而產生了這樣那樣的問題。

  2、從黨性上講,主要是宗旨意識有所淡薄,群眾觀念弱化。黨的宗旨是全心全意為人民服務,也是衡量一位黨員干部行為準則的最高標準。作為一名在機關工作的黨員,只有把自己工作融進到為群眾服務中,才能實現其本身價值。但錯誤以為人事編制工作難以為群眾產生直接的經濟效益,因此對群眾比較關注的問題總以為是領導斟酌的事,產生了事不關己、免談為好的錯誤思想。對群眾疾苦了解不多,反映甚少。究其根源,就是全心全意為人民服務的宗旨意識淡薄了,在思想深處沒有解決好“為了誰,依靠誰,我是誰”的問題。

  3、從工作上講,主要是缺乏主動性和勇于創新的膽識。錯誤地以為,人事編制工作多是條框內的工作,只要循序漸進,按照上級要求處理好平常事務就完事大吉,不需要創新。基于這種想法,不知不覺地產生了不求有功、但求無過的思想,因此學習放松了、工作松勁了、標準下降了,只求一知半解、未能精益求精,工作的主動性、創新意識有了差距。

  三、今后努力的方向和改進措施

  通過對照檢查,自我剖析,使我更加清醒的認識到自身存在的問題和產生這些問題的根源,也更增強了我改進不足、提高修養的動力,在今后的工作中將從以下幾方面改進和提高。

  1、要進一步加強政治理論學習,增強黨性修養。把加強政治理論學習擺在自身建設的首要位置,重點學習黨的xx屆三中全會及中央和省市重要會議精神,學習黨的路線方針政策以及最新理論,切實增強政治敏銳性和鑒別力,以理論上的清醒,促進政治上的堅定。堅守共產黨人的精神追求,時刻提醒自己,嚴把思想關口,認真踐行“三嚴三實”,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

  2、要進一步改進工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。把個人價值的實現與社會需要、群眾需求緊密結合起來,堅持黨的事業第一、人民的利益第一。要深入基層,聯系群眾,傾聽群眾意見,努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務水平。

  3、要進一步務實創新,增強工作實效。堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。貫徹落實上級黨政各項決策和部署,嚴格執行各項規章制度,盡職盡責做好各項工作。

  以上思考,因個人水平有限,或有不妥之處,敬請批評指正。

2024優秀黨員自我批評發言稿 篇9

  “兩學一做”學習教育就是“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”,我們部分黨員在思想、組織、作風、紀律等方面存在問題,為了保持發展黨的先進性和純潔性,黨中央決定,20xx年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育。對于如何開展“兩學一做”學習教育,我有一些想法。

  首先在我們每月10號黨員學習的日子里,進行專題學習討論。

  第一步:聯系個人思想工作生活實際,看自己能否堅守共產黨人信仰信念宗旨,能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系,能否帶頭踐行社會主義核心價值觀并保持積極健康生活方式,能否自覺做到黨規黨紀面前守規矩,能否保持良好精神狀態、積極工作。

  第二步:通過自己的思考開始討論,經過大家討論真正找到差距并明確努力方向,每個黨員需要給自己制定目標并做好會議記錄;其次,在每季度開展的黨員大會上,學習黨章黨規, 學系列講話,深刻理解黨的科學理論,堅定中國特色社會主義道路;學習革命先輩和先進典型,發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用,我們黨員需牢記黨規黨紀,牢記黨的優良傳統和作風,樹立崇高道德追求,養成紀律自覺。做到思想和行動統一.理論和實踐相鋪相成。

  最后在年底召開一次組織生活會和民主評議會。對照黨員標準,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員和黨支部進行民主評議。支部班子及其成員對照職能職責,進行黨性分析,查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見,嚴肅認真開展批評和自我批評,針對突出問題和薄弱環節提出整改措施并做好會議記錄。

  在“兩學一做”學習教育活動中,最主要的還是如何做一名合格的黨員。我們需要提高政治理論修養,堅定共產主義信念, 牢記黨員身份, 努力學習,不斷提高自身素質,更重要的是時刻牢記我們黨的宗旨是全心全意為人民服務。我相信只要我們有這個信心,我們肯定能做一名合格的共產黨員。

2024優秀黨員自我批評發言稿 篇10

  敬愛的黨組織:

  我是xx級x班的,在黨組織的正確引導和老師同學的幫助下,我在各方面都有了很大的進步,并于今年11月光榮地成為一名正式黨員。批評與自我批評,是我黨的優秀作風,它使我們及時地認識到自身存在的缺點、問題,從而及時糾正改進,以實現不斷的優化成熟。當前,我在學習、生活和工作中,存在一些缺點和不足。我經過認真思考,深刻反省,在此作出以下自我批評。

  首先,我對政治理論學習不夠。主要表現有兩個方面:一是思想認識不足,認為只要跟著組織學習就足夠,學習主動性和自覺性不強;二是沒有重視學習質量,沒有把理論學習擺在相應的高度,不能領會和把握理論實質,且理論聯系實際的本領不強。

  第二,我對同學疏于關心、幫助。由于近期學習和工作方面花費精力較多,對同學的關心和幫助較少,在密切聯系群眾方面存在不足。 對于我存在的這些問題,我作出自我批評。在今后的學習生活工作中,我會從一名黨員應有的思想政治水平和理論修養高度出發,加強學習、提高理論水平并與實際相結合,發揚黨密切聯系群眾的優良作風,加強與同學的溝通交流,關心和幫助更多的同學。

2024優秀黨員自我批評發言稿 篇11

  今天下午是我們深入學習落實科學發展觀的召開的民主生活會。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。批評與自我批評作風是中國共產黨的三大優良作風之一,是中國共產黨區別于其他政黨的顯著標志之一。

  以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;作為一名黨員教師應牢記了黨的宗旨,黨員義務和權利,增強黨的觀念,發揚優良傳統,樹立全心全意為人民謀利益意識,永遠保持堅定的理想信念,我們可以通過批評與自我批評來監督我們對黨的忠誠;可以通過批評與自我批評來對待個人的得與失;可以通過批評與自我批評來克服工作中出現的一切困難;也可以通過批評與自我批評來增強我們對生活的熱愛。

  一、愛崗敬業、廉潔從教、熱愛學生,在師德修養方面爭先創優,具有強烈的時代意識和社會責任感,強烈的自我完善意識和創新意識。

  二、在教學中,我想,教師最重要的還是上好每一天的每一節課,我在常態課中,精心準備,上好每一節常態課,提高自己的教學水平。每堂課后要認真思考和總結,我根據學生的實際靈活調整教學內容,創設生動活潑、使學生易于接受的教學情境,鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題,允許學生敢于提出自己的不同意見,民主公平地對待每一個學生,創設良好的班級氣氛和師生關系。

  存在問題及原因分析

  一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,破解發展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學生的有效學習實踐活動還有待于進一步深入。

  二是把握機遇能力不強。突出表現在思維層次低,運用現代理論知識分析和處理問題能力差,更缺乏戰略性思維眼光,反應不敏銳,來到新的工作環境面對新的工作要求,未能有足夠迅速的應變能力。

  三是改革創新意識不濃,主動性工作能力不強。存在了解學生思想不夠,工作不夠細致深入,解決問題不及時等問題。對新的工作任務中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。

  四是學習知識鉆研業務精神還不夠。未能夠做到把課余的時間多用于對同事上課方法方式的學習上,學習不夠積極。

  改進措施

  1、加強學習,切實解決認識不足、辦法不多的問題。把開展學習實踐活動作為推動自己工作的重要動力,努力做到兩不誤、兩促進。

  2、加強工作積極性的提高。盡力用更多的時間了解學生的實際學習、生活中的困難,采取更多的有效方法來幫助學習克服困難提高學習的效果。

  今后努力的方向

  1、正確處理學習與工作的關系

  作為一名教師要為“師生成功、學校發展、社會滿意”做出自己應有的貢獻,就必須學習不管平時的教學業務擠出時間來學習、來提高要樹立在學習中放松的思想學習政治理論學習先進的教學理念解讀學習課堂教學策略正確處理工作與學習的關系。對于我們教師來說,終生學習是我們最好的發展形式之一

  2、樹立創新精神作為一名共產黨員我要時刻保持清醒的頭腦緊跟時代脈搏充分發揮主觀能動性要自覺地加強黨性鍛煉在工作中學會善于總結和觀察提高開拓創新意識黨性是每個的黨員的立身之本要堅持黨性加大事業觀念自律觀念要做到經常自查、自省、自警、自勵總之

  通過學習科學發展觀自己在思想深處進行了認真的反思決心以這一次生活會為契機提倡“從我做起”的精神不去強調客觀高標準嚴要求地口號主義要從眼前做起從自身做起真抓實干改進工作努力使自己成為一名優秀的共產黨員。

2024優秀黨員自我批評發言稿 篇12

  自群眾路線教育實踐活動開展以來,我能夠積極參加各個環節教育活動,認真學習有關文件和領導講話精神,并認真對照《黨章》,通過自己找、同志幫、領導點、大家議等形式,查找自身存在的不足和問題。現將查找到的自身存在的不足和問題匯報如下。

  1.理論學習不積極、不主動。理論學習往往流于形式,停在表面,不求甚解。對一些理論觀點,總是現用現學,不用不學,領導和組織讓學什么,就學什么,學習缺乏主動性。在以往的各種學習活動中,無論是三講、三個代表、先進性教育還是前不久開展的創先爭優活動,都是學學文件,寫寫心得體會,不疼不癢一陣風就應付過去了,沒有進行進一步深入的自我反省、自我剖析,更沒有現這次教育活動這樣真正的和領導、同志們深入交流談心,找不足找差距。

  2.不重視業務學習。認為文字工作就是寫材料,自己寫了十多年了,無論什么材料都習慣用現成的模式去套用,有應付了事的心理,寫出的材料給人千篇一律千人一面的感覺。有時寫材料沒有將重點放在事業的發展上,而是將功夫花在如何遣詞造句上,對黨和國家關于方針、政策學習的不深不透,知道個大概,就覺著自己比別人強了,就不學了,缺少鉆研精神,對理論、規律和發展趨勢的缺少深入研究,對負責的發展規劃缺乏進一步思考。

  3.深入基層調查研究不夠,除了偶爾陪領導下去調研,平時很少走出辦公室,走進師生中間,開展有目的的調查研究,對情況的了解,往往只是從單位網站和年度總結中了解到一點,不能夠第一時間、深入掌握單位事業發展的最新動態。致使撰寫的文字材料時官話、空話、套話多,缺少數據,缺少創新。

  4.缺乏認真、嚴謹、細致的工作態度,責任心不強,有依賴心理,缺少擔當意識。總以為最后有領導把關,所有材料中錯別字、多字、漏字現象總是避免不了,有時一個大材料,自己有畏難心理,總希望拉上其他部門一起整。

  5.隨著年齡的增大,漸漸有了多一事不如少一事的想法,漸漸沒了當年扛著梯子從一樓到六樓給每個辦公室安裝寬帶的工作勁頭。對自己分管工作之外的工作從不愿意多伸手。

  6.工作中有畏難情緒,不敢硬碰硬,喜歡當老好人,該管的不敢管,該說的不敢說,有事不關己高高掛起的思想。如領導多次提出辦公室衛生比較亂,但礙于情面,也不敢提讓同志打掃,怕同志有想法,自己打掃也拍同事認為顯積極,所有干脆也不干。

  7.缺少艱苦奮斗精神和過緊日子的意識,辦公用品和耗材使用上大手大腳,不注意節約一度電、第一滴水、一張紙。打印材料不注意兩面用,筆隨手丟,電腦一點一天。

  8.主動服務師生的意識不強,對來訪師生的態度不夠熱情。可能是原來在學院和發展規劃處接觸的圈子比較小的原因,有時不太愿意擴大交際圈。

  9.對新的工作崗位還不適應,缺少主人翁意識,總感覺自己是新到這個部門,與本部門同志交流少,缺少親和力和主動交往的意識,還不能很好的融入新的集體。

  10.平時不注意機關工作規則,有時有意無意的犯一些低級錯誤,致使領導同事之間產生誤會和不必要的矛盾,影響了團結,不利于工作。

2024優秀黨員自我批評發言稿 篇13

  半年來,雖然作了一些工作,但與上級要求和職工期望還有較大差距,現

  根據民主生活會的要求,結合本次民主生活批評與自我批評這一主題,對半年的工作進行了全面總結,對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發現自己還存在知識水平工作能力等諸多方面的問題和不足,現將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要的匯報,講得不夠的地方請領導和同志們批評指正。

  一、自己存在的一些問題:

  1、學習上還不夠,特別是理論的學習還不夠系統,學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體工作,閑時學一陣子,忙時學的少,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。

  3、開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同事間感情,不利于工作的順利開

  4、工作方法有時不夠恰當,特別是發現一些內部管理上,一些和其他部門的協調上以及對同事們的指導及批評上,有時不夠講究方法,結果使同事們出現比較勉強的現象,對工作方法,處事藝術的重要性認識不夠,總認為自己的指導思想是好的,方法問題欠缺一些,同事們都會相互諒解的。

  5、在工作要求上,工作的標準要求不夠高,滿足于干完成,求數量與求質量沒有機地結合起來,沒有把自己的工作與統計改革緊密聯系起來,雖然能按照完成工作任務,有只求一般標準,把標尺定的不能高,干些工作就有滿足感的傾向。

  6、在工作創新上,對待困難有畏難情緒,滿足于領導叫干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創新意識,創造性的開展工作,缺乏靈活機動,過于死板,創新觀念的理念沒有貫徹始終。

  7、協調能力不強,與部分群眾溝通少,有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關系,我是一個不善交際的人,也沒有往這方面做過努力,在平時工作中,只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,特別是與領導及部分同志的溝通少,認為只要工作做好,就是萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致。

  二、存在上述問題的根源:

  經過分析以上的缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重

  性,按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果,若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,將會給今后工作帶來不便。

  應該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負責的,但

  我總感到自己有些放松,特別是沒有能好好反思自己,及時調整好心態,對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比以前減弱,以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認,不加悔改,這對自己的進步是毫無好處的,也是嚴重損害自己的發展與成長。

  歸到根本,這其是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模

  糊認識,對社會的發展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結果,這也是放松自己的學習的后果,不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發,來認識自我,來改造自我,而強調客觀世界對自己的影響,

  強調其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無力回天的意識,從而在生活生產過程中產生一種消極的心態,由于對自己壓力不夠,從而產生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。同時,我也還存在一種浮躁心理,急躁心態、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。

  三、今后努力的方向:

  一是要加強學習,把理論學習作為自己的第一需要,加強對履行當

  前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,讓理論與實踐精密地結合起來。良好地完成工作計劃和工作任務,爭創崗位專業技術的水平,兢兢業業、任勞任怨、做好工作、多出成果。進一步對照檢查自己的缺點和不足,提出改進方向措施,勤奮學習,努力工作,高素質的完成本職工作。

  二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到

  自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因,克服松懈心理,樹立生活、工作目標,讓劣勢、失敗成為前進的動力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。

  總之,在今后工作中,我愿和大家一起在開拓中前進,保持積極進取的良好精神狀態,恪盡職守,奮發有為,踏踏實實的投入到各項工作中去。

2024優秀黨員自我批評發言稿 篇14

  身為黨員,1998年3月加入中國共產黨,始終堅持中國共產黨的領導,以黨員標準嚴格要求自我,盡管努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,與時俱進,牢固樹立實踐科學發展觀。然而,要真正貫徹落實到實際中,思想上還不夠靈敏,工作上還不夠細致,行動上還不夠銳捷,經驗上還缺少歷練,領悟力不高等等方面。在今后工作中我更將以黨員標準嚴格要求自我,進一步提高政治敏感性,緊密團結在黨中央周圍,為人民服務;身為支部委員,在黨內外還不能很好地起先鋒表率作用。

  身為教師,從教20xx年以來,忠誠黨的教育事業,兢兢業業,牢記教師的光榮使命,育人教書,不敢懈怠;雖然致力于教育教學研究,力求改善教育教學方法,及時更新理念,努力提高自身素質,提高教育教學本領,并嘗試應用于實踐。但是,業精于勤,荒于嬉,自我專業潛力不強,學習上又不夠努力,主觀能動性不夠用心,更不能很好地帶動周圍的教師隊伍、朋友力求上進,不能讓學生學到更多的知識與提高更多方面的技能,缺乏與家長進行有效交流的方式與方法,不能很好地協調與溝通同事間的關系,向心力不夠強等等。

  身為校長,初上崗位三個月,毫無經驗可談,一心只抱著認真學習的態度對待老師、對待學生、對待工作。畢竟,學校工作非比尋常,它負載的份量如此之重:一開始,學校面臨撤并危機,得有發展愿景、藍圖、思路與切實有效的解決方案;其二,短時光內要制定短期與長期規劃,并且規劃要有遠見與才識,要充分思考到地域與周遭環境,教師的引進與培養方案,學生的發展培養目標等等;其三,學校原本一無所有,兩個月內東石鎮要透過泉州市“十配套”達標驗收,如何經得起考驗;其四,家鄉父老對學校寄予的厚望如何擔待。一系列問題一浪接一浪,翻滾而至,綿續不斷。

  開學以來,老師們已埋頭苦干,辛苦之至,而我卻無以為報,有時還恨鐵不成鋼,嘮嘮叨叨;在老師們完成工作時沒有及時給予表揚與鼓勵;在老師們受到挫折時沒有適時給予安慰與支持;在老師們專業需要提升時沒有適時給予創造更多的平臺與機會(僅能利用課余飯后互動與開展每周一節教研活動,并建設了一個校本教研博客而已),不能給老師生活上、工作上更大的關心與幫忙。

  學生是祖國的花朵,一失足成千古恨,教育來不得半點閃失。安全重于泰山,雖透過早會、班隊會等多種渠道與途徑進行交通、防溺水、防火等安全教育及地震疏散演練,但緊繃的弦一刻仍不得放松;學校教育,德育為先,育人為本,對學生行為習慣的養成教育還不能良好地有效構成其為憾也。

  總之,學校工作方方面面,育人教書的氛圍也還不夠濃厚,思、學濃情須待進一步渲染與熏陶,更甚者,細節決定一切,“千里之堤毀于蟻穴”的深刻教訓我當謹記于耳。

  最后,請各位黨和同志們對我提出批評,指出我思想上、工作上存在的問題與不足,我將虛心理解、及時改善,這也將是對我與我工作上最大的幫忙與鼓勵。當然,我們也要強化自我,更要對自我有信心,對老師有信心,同時關心老師,關心學生,并給予最大的支持與鼓勵,在團結互助中共同成長。

2024優秀黨員自我批評發言稿 篇15

  轉眼間,忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中,在黨的幫助下,自己在逐漸走向成熟。通過深入學習科學發展觀的教育活動及黨委組織的活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學發展觀的認識也有了進一步的提高。下面,我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我批評:

  一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。

  作為一名體育教師,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真備課,注意設計好每堂課的教學方法,研究現代教育技術在課堂教學中的應用,注重對學生各種能力的培養。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在課堂教學中落實素質教育的方法及手段,探索在教育中培養學生能力發展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會向優秀教師認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平,努力形成自己的課堂教學風格。

  二、在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治教。

  在教育教學方面,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,這個學期,我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起,用正確的輿論導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養成良好自覺鍛煉的習慣。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中,使體育教學無傷害事故。

  三、自我存在的問題:

  1、政策理論水評不夠高,理論學習不夠,政策水平不高。

  2、先模意識不強。對自己要求不嚴,標準不高,只求過得去,不求過得硬,不能用先進言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創優意識和拼搏創新精神,學習和鉆研政治理論及專業知識沒有一定的高度。

  3、創新意識不足,缺乏亮點。

  四、整改措施:

  1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。自覺加強黨性鍛煉,以科學發展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業、積極向上的同志學習,工作中多開動腦筋。

  2、刻苦鉆研業務知識,多讀書,多學習,多思考。注意工作中的統籌兼顧,以高度的責任感、事業心,以勤奮、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務。在教師專業化發展的進程中使自己更上一個臺階。

  3、正確處理學習與工作的關系,作為一名教師,要為“師生成功,學校發展、社會滿意”做出自己應有的貢獻,就必須學習。不管平時的教學業務,多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放松的思想,學習政治理論,學習先進的教學理念,解讀學習課堂教學策略,正確處理工作與學習的關系,對于我們教師來說,終生學習是我們最好的發展形式之一。

  4、要做到時刻關注細節。從“自我”做起,發揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到學生的不良行為,要及時地去糾正他們。

  5、樹立創新精神。作為一名共產黨員,我要時刻保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業觀念,自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。

  6、我對預備黨員、入黨積極分子及聯系的學生關心不夠。在今后的學習、工作中多關心他們,平時多聊天了解思想動向。

  7、作為第二黨小組長在組織黨小組活動上,要求個人學習多,集體學習較少。在今后的活動中,我要落實黨委的精神,把黨員集體學習落實到實處。

  總之,作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業,精鉆業務。在今后的學習與工作中,我將不斷的反思,在反思中不斷的前進。虛心接受周圍的同學對我提出建議和意見,努力地完善自己,使自己不斷進步,發揮帶頭模范作用,為黨員服好務,盡一個黨員應盡的義務,力爭做一名優秀的共產黨員。

       黨員批評與自我批評發言稿篇4

  各位同志下午好!我是來自xx班的萬宏明,轉為預備黨員也有一段時間了,在這段考核期間,我發現自己還存在很多的不足,以下我將從思想、學習、工作、生活上進行自我批評。

  第一,在思想方面還不夠搞,在理論學習上還有很多的欠缺,政治理論學習主動性和自覺性不強,導致黨性休養不夠高,對理論學習沒有擺在相對的高度。

  第二,在工作上有時候會粗心,經常會犯一些小錯誤,或許有時候我會覺得這些小錯誤沒什么,但是在一些重要的事情上如果犯一些小錯誤可能會給那個工作造成影響,所以主要還是在細心上面有所問題。

  第三,我有一定的拖延癥,有時候一件事下來,本來可以很快的做完,但有時候喜歡拖,總是在最后時間才趕緊去做,不能給自己一個很好的緩沖時間,總是匆匆趕趕的。

  第四,而作為xx班的帶寢黨員,下寢的次數不是很多,不能很深入的了解所帶的班的同學。在xx班中,有一些同學是學生會的成員,有時侯跟他們聯系的會比較密切,了解的會多一點,但對于其他同學了解相對比較少。在對于他們的專業我也不能很好的幫助他們,因為我也有很多不足和欠缺,在今后的日子里,我會多多的和他們接觸,了解她們的所想和需要什么。我也會不斷的加強自己黨的理論方面和專業上面的學習,只有這樣才能全方面的幫助他們進步

  第四,在學生會方面,在一些場合和會議上,說話會緊張,總是磕磕絆絆,給人一種不自信的感覺,不能良好的收放自如。在和干事開會的時候有時候一直都是我在說,不能很好的和自己的搭檔主持部門會議,以后我在開部門會議的時候會讓自己的搭檔多協調,我做補充,在讓干事做事的時候,有時候不夠放心讓干事去做。擔心出錯,以至于有時候就自己去做了。

  第五,在學習上,對于學習的主動性不強,自覺性還需要加強,遇上自己步感興趣的課程就會出現松懈和不集中,今后我要做的是主動地去學習專業上的知識,加強專業上的能力。

  以上五點,是我的自我批評,請在場的各位同志對我提出批評,讓我認清自己還有什么不足,才能很好的進步,請黨組織繼續考驗我!

2024優秀黨員自我批評發言稿 篇16

  根據兩學一做專題教育的總體部署,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,本人自覺對照黨章要求、廉政準則和上級黨委改進作風的各項規定,深入查找自身存在的問題,廣泛聽取各方面意見建議,積極開展談心談話活動,對貫徹落實兩學一做情況批評和自我批評。批評和自我批評如下:

  一、遵守黨的政治紀律情況政治紀律是黨的生命線。

  作為一名黨員領導干部和老共產黨員,在從警以來的各個歷史時期、歷史事件,我始終站穩政治立場,堅定理想信念,堅持黨的領導,堅持黨的基本理論、基本路線,堅定地與黨中央保持高度一致,忠于黨、忠于國家、忠于人民,做到不做糊涂人,不干糊涂事。一是自覺強化理論武裝,不當糊涂人。在當今社會意識多元、多樣、多變,意識形態領域的斗爭十分復雜尖銳的情況下,我始終堅持強化理論武裝,自覺學習黨的經典理論著作,自覺學習中國特色社會主義理論體系,緊密結合自身和邊檢工作實際,始終和黨中央保持高度一致,不斷提高自身政治敏銳性和鑒別力。二是自覺執行政策紀律,不當自由人。作為一名領導干部,我始終堅持嚴格要求自己,在執行政策紀律上容不得自己有半點馬虎和懈怠,始終以嚴格的執行來維護紀律的權威性。在工作中,自覺做到不踩“紅線”、不闖“禁區”,講政治、聽招呼、守規矩,堅決反對政治上的自由主義,不聽、不信、不傳小道消息,自覺把言行置于政策紀律的約束之中。三是自覺踐行使命要求,不當局外人。我始終牢記忠誠、為民、公正、廉潔的核心價值觀,始終抱著對黨、對組織、對邊檢事業、對全體民警工人高度負責的工作追求和工作態度,緊跟不斷發展變化的新形勢、新任務、新要求,在其位、謀其政、盡其責。

  二、貫徹中央“八項規定”和黨委、黨委“十項規定”,轉變作風方面的情況

  在中央“八項”規定出臺以后,一方面我深刻領會精神實質,嚴格遵照執行;另一方面,我著手起草了局黨委改進工作作風的十一項規定,著重從強化制度落實、創新制度管理等方面做起,分析原因、梳理思路、總結經驗,統籌兼顧,全面組織實施,使全站各級領導干部作風得到了進一步好轉。在貫徹落實中央“八項規定”和黨委、黨委“十項規定”的過程中,我始終堅持模范帶頭,要求其他領導干部做到的,我帶頭堅持,用自己的實際行動帶領全站上下改變作風。

  在工作履職上。我始終堅持大局觀念,和黨委班子的其他成員一起,為局的發展積極出謀劃策,對工作中發現的問題,及時向黨委提出改進意見,推動黨委建立健全多項規章制度,指導機關部門建立規范性工作程序,特別是在隊伍建設上,著力推行了揚正氣、鼓士氣、清怨氣的系統舉措。

  在工作作風上。我始終堅持領導就是服務的出發點,堅持力量往基層使、工作往實里干。大多數時間工作吃住在站里,經常利用周六、周日到現場了解情況。從不拈輕怕重,該自己親手做的自己動手,該克服的困難自己想辦法解決,把基層反映的問題作為最大的工作及時辦,不推不拖。對站里的大事、上報材料每一項、每一件、每一份都做到嚴格把關,做到不應付、不打折扣,講求效率和實效。

  在團結民主上。我能自覺置于黨委集體領導下,服從黨委集體的決定、安排,積極參與集體決策,客觀公正地提出工作主張和建議,講原則、顧大局、守信譽、懂規矩,帶頭維護站里的利益,維護黨委的威信和黨委班子成員的威信,維護站里的集體榮譽,遇事及時報告、請示、溝通,廣泛聽取基層的呼聲和部門的意見、建議。在廉潔自律上。嚴格落實財務管理制度,堅持黨委集體討論決策,陽光作業。堅持公正的用人導向,對民警的獎勵、處罰、晉升、調動,堅持黨委集體研究決定,不摻雜個人感情,始終做到公平、公正、公道、公開。在日常生活中,保持勤儉節約、樸素簡單,讀書鍛煉、健康向上的生活作風。

  三、“四風”方面存在的主要問題

  (一)形式主義方面。一是工作落實不夠到位。到局工作以來,心中一直有將從大站向強站轉變的強烈愿望,也有一攬子改變局面貌的計劃。但在實際工作中,因受客觀條件限制,自己的力度還不大,步子邁得還不快,隊伍中風氣、士氣、正氣,業務中的差錯、投訴等遺留問題沒有從根本上得到解決,引起了局黨委、黨委的不安,作為負責全面工作的領導,我負有不可推卸的責任。二是開拓創新不夠大膽。在工作中,務實處理問題較多,務虛研究問題較少。大多數時候還立足于以往的工作舉措,對工作中遇到的新問題、產生的新矛盾,還缺乏有效的解決辦法和工作舉措。三是有應付檢查的情況。在實際工作中,雖然一向反對搞花架子,做沒有實際效果的工作,但在上級有檢查評比的時候,有時候為了單位出成績,有時候為了給上級留一個好印象,有提前準備,應付檢查的情況,不能做到檢查不檢查始終如一。

  (二)官僚主義方面。一是工作督導不夠細致。來到局以后,很多工作是我自己拿主意,很多大的方向、原則性的工作,多數是通過指揮、要求分管的領導、機關部門領導去抓落實,除了對基層一線反映的比較重要的、客觀的具體問題,我會跟蹤解決,其他大多數的問題都是通過分管領導、機關部門領導去解決,掌握細節、把握質量從我個人角度來講是比較少。二是聯系群眾不夠緊密。經常忙于事務性工作,下基層時間較以往明顯減少。在和基層民警工人的溝通交流上,有等著民警來反映問題的等靠思想,主動找民警談心談話相對較少,談話內容也比較簡單,缺乏深層次的交心,導致對民警的思想動態了解不夠透徹,對民警的實際困難掌握不夠全面。

  (三)享樂主義方面。主要是進取精神不夠,缺乏新目標新動力,一定程度上存在船到碼頭車到站的思想,敢于擔當、破解難題的勁頭不足,對工作中存在的難點問題,有時缺乏一抓到底、不見成效不罷休的精神。

  (四)奢靡之風方面。來到局以后,看到局的硬件環境比較差,民警的休息室、備勤室包括辦公樓在內都處于年久失修的狀態,內心認為現在的經濟條件好了,希望能夠著手改善局的工作環境。在這方面主要是思想認識存在偏差,沒有在工作中全面樹立“吃苦在前、奮斗在先”的觀念和勤儉節約的習慣。

  四、產生問題的原因分析

  剖析個人在“四風”方面存在的問題和不足,原因是多方面的,既有主觀原因,也有客觀原因,究其根源,主要有以下三點:

  一是對學習的重要性認識不足。雖然自己一向熱愛學習,但更多是作為個人的興趣愛好去學習,沒有真正把學習當成一項重要的政治責任,造成學習理論與指導實踐結合不緊密,在認識、分析和解決問題中,往往缺乏強有力的理論指導。

  二是開拓創新思想不夠解放。工作還不夠用心盡責,事業心、政績觀還不夠端正;在“解放思想,實事求是”上,有時還存在謹小慎微,不敢試、不敢闖、不敢冒,創新開拓精神有所退坡。

  三是艱苦奮斗精神有所淡化。隨著生活條件的改善,艱苦奮斗的作風有所放松,出現了一些惰性,感到自己是臨時性負責全面工作,工作力度做大了,怕隊伍對自己有看法、有意見。有一種求穩的心態,患得患失,有安于現狀的享樂思想。

  五、今后努力方向和改進措施

  一是堅持把信念銘刻心中。作為一名黨員領導干部,我將始終保持誠惶誠恐、如履薄冰的心態,以奉獻自我的覺悟,以只能干好不能干差的要求,始終把努力改造自己的世界觀、人生觀、價值觀與做一名合格的、群眾信服的領導干部融為一體,不斷加強身為一名共產黨員的思想修養,不斷增強對邊檢事業執著的思想感情,不斷提高對組織忠誠奉獻的思想覺悟。

  二是堅持把職責扛在肩上。上級黨委讓我臨時負責局的工作,這既是對我的一種信任,也是對我的一種鞭策。在其位、謀其事、盡其責,實現局從大站往強站的轉變,是我義不容辭的職責。我將圍繞局的全面發展抓好統籌協調,調動一切有利于局發展的因素,團結所有有利于局發展的力量。

  三是堅持把落實抓到手中。我將堅持走實路、出實招、干實事,帶領黨委班子一班人和全站民警工人,統一思想,抓班子、抓制度、抓執行力,找準局發展的關鍵和難點,迎難而上、奮發有為,不回避矛盾、不上交問題,有信心、有決心實現局的新發展、新突破。

  四是堅持把名利拋在身后。我將牢固樹立正確的權力觀,秉公用權、廉潔從政,時刻保持共產黨員的忠誠本色。牢固樹立廉政就是政績的觀念,嚴格規范自己的行為。從小節做起,嚴于律己,自覺保持廉潔情操,干干凈凈辦事,清清白白做人。自覺接受干部群眾監督,時刻做到自重、自省、自警、自勵。

2024優秀黨員自我批評發言稿 篇17

  按照中心黨委關于開好20xx年領導班子成員民主生活會的通知精神和要求部署,本人圍繞“為民務實清廉”這一主題,進行一系列理論學習,并廣泛征求意見。根據同志們的意見和建議,結合自身實際,從遵守黨的政治紀律、貫徹落實中央八項和轉變作風、“四風”等方面進行認真仔細地查擺和剖析,并提出努力方向和改進措施。現將有關情況匯報如下:

  一是遵守黨的政治紀律情況

  本人自入黨以來,無論工作如何變動、環境如何變化,我始終堅定共產主義理想,自覺從點滴做起,加強黨性修養。特別是擔任領導職務以來,我堅決貫徹落實黨的基本路線,認真貫徹落實中央、省、市和局黨委的各項決策部署,從政治上、思想上、行動上同黨中央保持高度一致。自覺做到不踩“紅線”、不闖“禁區”,講政治、守規矩,把言行置于政策紀律的約束之中。在日常工作中,能夠自覺遵守黨的方針政策,把維護黨的政治紀律擺在首位,把講政治、舉旗幟落到實處。

  二是落實“八項規定”和轉變作風情況。

  中央八項規定和市、局二十條規定出臺后,我始終恪守身教重于言教,自覺從自身做起,帶頭學習中央、省、市、局文件精神,嚴格自律,以身作則。在學習掌握落實政策時盡可能聯系實際,想問題、辦事情、抓落實,注重從全局角度和廣大干部職工的角度、利益出發,切實改進作風,真心

  為大家謀利益、辦好事。帶頭執行廉潔從政若干規定,按標準乘車,不公車私用。嚴格控制“三公”經費支出,把好審批關。

  三是“四風”方面存在的突出問題。

  (一)理論學習還不夠深入,學用結合上還不夠到位。 主觀上存在“學習是把軟尺子,工作才是硬指標”的懶惰思想,過多忙于日常事務。雖然平時能夠積極參加各類培訓學習和中心組學習,但是仍存在主動學習少、深入研究少的問題。缺乏對業務知識全面深入的學習。理論與實際結合不夠緊密,在運用理論指導實踐、促進工作上還存在一定的差距。

  (二)宗旨意識有所淡化,工作作風還有待改進。 工作中注重內省和總結,務實精神和群眾觀念不斷增強,但深入基層一線,準確把握干部職工思想動態,及時化解和引導方面做得還不夠。面臨工作中的困難和問題,有時還有急躁情緒和不冷靜的表現,黨性修養還需進一步錘煉。

  (三)開展工作銳氣不足,創新能力有待提高。

  工作中存在抓的不實、要求不嚴,有憑經驗和習慣的思想,存在精益求精、追求過硬不夠的問題。滿足于已有的學識和經驗,改革創新的意識不夠強。

  四是今后努力方向及改進措施

  按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,通過認真對照檢查剖析,使我更加清醒的認識到了自身存在的問題,也更增強了我改進不足、改進作風、提高修養的動力。今后,我將從以下幾個方面改進和提高:

  (一)學用結合,不斷提高理論指導實踐的效果。 要向實踐學,向班子成員學,向群眾學,帶著問題學,多下基層調研,多與干部職工談心,不斷提高發現問題、解決問題,做好思想政治工作,為中心工作的開展營造穩定和諧氛圍的能力。在帶頭學習同時,認真做好學習型黨組織建設工作,不斷提高干部職工的素質和能力。

  (二)強化修養,不斷提高建設堅強有力班子的能力。 要進一步發揮好溝通、協調作用,調動黨委成員抓黨建工作的積極性,形成齊心協力抓黨建的合力,不斷提高班子建設的藝術和水平。

  (三)注重謀劃,不斷提高黨建工作的效能。

  要圍繞中心工作,進一步思考謀劃發揮基層黨組織戰斗堡壘作用的途徑和方法,創新融入的載體和服務的途徑。不斷加強干部教育培訓,在鞏固管理成績的基礎上,提高建設特色精品園林的能力;不斷完善獎懲制度,激發職工學技術、學業務的積極性。

  (四)嚴格遵守黨紀國法,努力做到勤政廉潔。

  自覺遵守《廉政準則》和改進作風的“八項規定”,始終保持不驕不躁、艱苦奮斗的作風,牢固樹立公仆意識、自省意識、程序意識和民主意識,正確使用手中的權力,嚴于律己、廉潔奉公、兢兢業業、干干凈凈地做好各項本職工作。

  以上如有不當,請同志們批評指正,也請大家監督我的行動。

2024優秀黨員自我批評發言稿 篇18

  按照市公安局的安排,我本人通過和縣局領導班子成員、民警談心以及自查、自省等方法,對自己近年來的學習、工作等方面存在的問題進行了歸納、總結,下面我就開展自我批評談個人四個方面的問題:

  一、在學習方面:

  1、對自己的要求不嚴,學習抓的不緊。這些年來,自己在思想認識上出現一種傾向,總覺得理論學習是軟任務,業務學習才是硬任務。除了在機關組織開展日常的政治學習外,自己抽擠時間、集中精力鉆研理論少。在集中學習中,也是學公安業務知識多,學政治理論少。即便是抽擠時間學習理論,也是一些粗淺的,談不上對理論的深刻探討。由于自己放松了對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想缺乏系統的理論學習,不能用理論來指導實際工作,在實際工作中只是憑借自己多年的經驗和原有的一點理論基礎,造成了在工作中缺乏新觀念、新思想,缺乏創新精神。

  2、對民警的學習抓的不緊,尤其是放松了對邊遠地區民警的學習、培訓工作,總認為民警的學習教育是政委的工作,忽略的自己作為單位一把手的帶頭、影響作用。在學習上仍沿用多年來形成的周二、五集體學習,一人念,多人聽的學習模式,在學習內容上也缺乏系統性。有文件念文件,有報紙讀報紙,至于對民警期到多大作用,很少調查。對原來強調的學習要有筆記,讀書要有體會等規定,沒有很好的堅持和落實。另一個方面,認為單位經費緊張,把有限的經費用到工作中,放松了對民警的知識結構的更新和提高,忽略了對民警的教育培訓工作。

  二、在工作方面:

  1、對全縣社會治安狀況出現的新情況、新問題認識不足。對維護縣委的核心作用和經濟發揮職能作用積極性不是很高,主要是因為自己考慮問題欠周全,對縣委、政府的一些工作,如:勞務輸出分配給公安局的任務、招商引資任務等活動認識不足,沒有面對現實。作為縣局主要領導在這一方面有推、拖現象。

  2、對部分民警的工作積極性和主觀能動性沒有充分調動起來。公安局自二00x年開展中層領導干部競爭上崗以來,由于受中層領導干部職數的限制,在一段時間內對沒有競爭到職位的、尤其是一些工作多年的老同志的工作積極性有一定的影響,在這方面我作為公安局主要領導沒有權衡處理好。

  3、工作作風不夠扎實。對確定的整體工作思想推行不力,缺乏督導檢查、一抓到底的力度。往往忙于部署工作任務,忙于開會聽匯報,真正走出機關,深入基層,靠近一線,進行具體指導、抓工作落實較少。工作中缺乏開拓創新精神。

2024優秀黨員自我批評發言稿 篇19

  各位領導、黨員同志們:

  以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現在以下幾個方面。有不妥之處,懇請各位領導、同志們多提批評和寶貴意見。

  一、存在問題及原因分析

  1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度,沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。

  2.學習知識鉆研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。對新知識,新技術的學習不足,表現沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,

  存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態度問題,一是認為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。

  3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩重。做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗枝大葉,在平時的工作忽略小節,而小節往往導致事故的發生,小節是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從細節入手,以仔細的態度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

  4.事業心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經驗還不足,工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。

  二、今后努力方向及整改措施

  1.加強理論學習,堅持用科學發展觀武裝頭腦,提高推動科學發展的能力,不斷研究新情況,新問題,新變化,使我的思想和社區實際工作相結合,在學中干,在干中學,使主觀和客觀相符合,實事求是、創造性地開展支部工作,促進社區的和諧發展。

  2.充分發揮自己的積極性、主動性、創造性,不斷實現好、維護好、發展好我們社區的根本利益;營造良好的工作環境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些,敢于試驗,不能像小腳女人一樣。

  3、在工作中做到五個帶頭。即:帶頭轉變作風、深入群眾;帶頭勤奮工作,創造佳績;帶頭保持廉潔,一身正氣;帶頭加強學習,加強鍛煉,提高素質;帶頭維護班子和群眾的團結,顧全大局。不斷加強政治理論學習和業務學習,強化責任意識和主人翁意識,提高工作效率。

  4.以身作則,嚴格要求。加強政策理論和業務學習,進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創新。進一步轉變工作方法,堅持依靠群眾,走訪群眾、發揚民主,不斷提升科學發展、促進和諧,努力走出一條符合服務社區群眾的發展之路黨員的批評與自我批評。

  三、對支部班子成員的意見及建議

  領導班子成員政治素質普遍較高,工作能力強,具有改革創新意識,班子成員之間團結協作好,有較強的敬業精神和事業心,能嚴于律己、廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數還不夠多。

2024優秀黨員自我批評發言稿 篇20

  今天咱科召開民主生活會,下面,我結合自身工作的實際情況,著眼于改進作風、提高能力等方面,認真查找了自身存在的差距,并明確了今后的努力方向,決心為我校各項事業的快速發展貢獻自己最大的力量。

  一、存在的突出問題及表現

  第一、學習上還不夠,特別是理論的學習還不夠系統,學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動在擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少,有時看新聞也是看看大標題,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。

  在思想上對教師應具備全面的素質,掌握更多知識的重要性認識不足,對其它同事的業務內容了解的不夠準確深入。

  第二、開展批評與自我批評做得還不夠。沒有從靈魂深處進行深入的自我批評;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此,認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題。

  第三、工作方法有時不夠恰當,不夠策略,特別是對上級主管部門的工作協調,有時不夠講究方法。對工作方法,處事藝術的重要性認識不夠,總認為自己的動機、思想是好的,都是為了工作,方法問題欠缺一些,同志們都會相互諒解的。

  第四在工作要求上。工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成,求數量與求質量沒能有機地結合起來,雖然能按照完成工作任務,但只求一般標準,把標尺定的不夠高,干些工作就有滿足感的傾向。

  第五協調能力不強,與部分師生溝通少,有時工作不夠細致。這一點與我的性格有很大關系,我是不是個長袖善舞的人,也沒有往這方面專門做過努力。而現代的社會,除了需要真才實學外,還需要學會與人溝通,努力推銷自我。在平時工作中,我只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,特別是與領導及部分同志的溝通少了,與社會的融合度也不夠,認為只要工作做好,就萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致。

  二、今后的努力方向

  當今社會,如逆水行舟,不進則退,只有剔除短處,吸人長處,不斷完善自我,做最好的自己,才能在今后的工作中,去開創新的局面。

  一是要加強學習,特別是對科學發展觀、報告等的學習,進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀,樹立遠大目標,堅定社會主義信念,努力學習現代科學文化,提高自身素質,緊密聯系群眾,調整心態,制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務水平,充分展示自己的能力和水平。

  二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。樹立工作目標,保持旺盛的戰斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。

  三是要立足于工作進步和自身全面發展,廣泛學習一切有益知識。加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等基本知識的學習,加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,并把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來。既學習與自己的業務有關的專業知識,也要廣泛涉獵多方面的知識,多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗,做到“專”與“博”相結合,求知與修身共進步,使知識結構更加合理,個人素質全面提高。

  總之,要強化黨員意識,按照政治上堅定、作風上過硬、業務上精通、工作上勤奮、紀律上嚴明的標準嚴格要求自己,在工作、生活和社會中充分發揮先鋒模范作用,切實履行好黨員的義務,以自身的實際行動充分體現共產黨人的先進性。

  以上是我的個人匯報,懇請各位同志提出寶貴意見,幫我找出存在的缺點和問題,并督促我在今后工作中一并改正。

2024優秀黨員自我批評發言稿 篇21

  整風是我們黨解決自身問題的一大創舉;批評與自我批評,是保持我們黨先進性和純潔性的利器。

  開展以為民、務實、清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,是新時期推進黨的建設的重大實踐創新。這項活動能否取得令全黨全國人民滿意的成效,關鍵在于黨員干部能不能認真開展批評與自我批評,能不能以整風精神直面自身存在的問題。

  對于我們黨而言,以整風精神開展批評和自我批評,從來不是一個抽象的哲學命題,而是解決現實問題的強大武器。中央反復強調,這次群眾路線教育實踐活動要貫徹整風精神,以整風精神開展批評和自我批評,讓黨員干部通過教育實踐活動,實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

  存在于作風建設之中的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,違背我們黨的性質和宗旨,是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是損害黨群干群關系的重要根源,是作風建設的大敵,是實現“中國夢”偉大征途上的一大障礙。

  面對脫離群眾的種種表現,特別是反對“四風”這些頑癥難疾,廣大黨員干部要有拋開面子、揭短亮丑的勇氣,以動真碰硬、敢于交鋒的精神,以深挖根源、觸動靈魂的態度,認真開展批評與自我批評;要通過教育實踐活動,真正讓黨員干部“紅紅臉、出出汗、排排毒”,以達到祛歪風、壓邪氣,樹新風、揚正氣的目的。

  能不能自覺拿起批評與自我批評的武器,開展積極健康的思想斗爭,是衡量一個領導班子是否堅強有力、一個領導干部是否一身正氣的重要尺度。全省各級領導干部要以對黨的事業負責、對人民負責、對同志負責的態度,帶頭開展批評和自我批評、帶頭進行整改,切實做到“認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌”,真正起到“從我做起”、“向我看齊”的表率作用。

  開展自我批評要有觸動靈魂、深挖思想根源的勇氣。要把開展認真的而不是走形式的、積極的而不是敷衍的、健康的而不是庸俗的批評與自我批評,貫穿于“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的全過程。任何遮遮掩掩,避重就輕,都是私心雜念的表現,本身就是思想認識上出了問題。

  “一團和氣”是黨內開展批評與自我批評的“天敵”。既要堅持實事求是、出于公心、與人為善,又要敢于揭短,不搞無原則的一團和氣、好人主義;防止批評與自我批評僅僅停留在口頭上的喊一喊、叫一叫,最后什么問題都沒有解決。要通過積極、健康的思想斗爭,讓每一個領導干部不掩飾作風之短,不回避逆耳之言,洗一洗身上的污垢,清一清每一個領導班子的肌體,以清新、清明、清正的新形象出現在群眾面前。

  改進作風,應廣納民意。要把引導群眾有序參與作為貫徹整風精神的重要內容,始終堅持“問政于民、問需于民、問計于民”,虛心征求群眾意見,自覺接受群眾監督,及時組織群眾評議,確保教育實踐活動“不空”、“不虛”、“不偏”,真正使教育實踐活動成為群眾支持、群眾檢驗、群眾滿意的民心工程,以良好的黨風政風凝聚黨心民心,以作風建設的新成效,讓人民群眾感受到教育實踐活動帶來的新變化、新氣象。

2024優秀黨員自我批評發言稿 篇22

  在全黨開展群眾路線教育實踐活動,主要任務聚焦到作風建設上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。而解決這些問題的一個重要基礎,就是準確深入地查擺問題。正如中共中央、于6月18日在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上強調的那樣,“教育實踐活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,以照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病為總要求”,要“以整風精神開展批評和自我批評,開好民主生活會,堅持開門搞活動”。因此,各級黨的組織都要充分運用批評和自我批評的武器,開展積極的思想斗爭,確保教育實踐活動取得實效。

  所謂批評,是指對別人的優缺點進行分析,對其中的缺點錯誤提出意見。而自我批評則是指對自己的缺點錯誤進行檢查,找出原因,明確危害,加以改正。批評和自我批評是我黨根據長期革命斗爭的經驗總結出來的解決黨內矛盾和人民內部矛盾的基本方法,是我們黨解決思想作風問題的傳家寶,是黨保持旺盛生命力的重要手段。因此,在教育實踐活動中,要真正做到以整風精神開展批評與自我批評, 必須掌握以下四點:

  一是認清現狀,消除運用批評和自我批評思想武器的模糊認識。我黨九十二年的成長歷史已經證明,正確開展批評與自我批評是發現問題、解決問題的有力武器。在我們黨的歷史上,每一次整風活動的有效開展,都得益于對這一武器的成功運用。然而,由于“左”的思想的影響和社會上不正之風的影響,近年來有些人把相互批評變成了相互吹捧,信奉“多講好,少說壞,互相之間不見怪”,結果是“你好我好大家好”;把自我批評變成了自我表揚,講成績夸夸其談,講問題避重就輕,工作上報喜不報憂,甚至是以喜掩憂。非要開展批評不可時,對別人也是少栽刺,多栽花,明知不對,也是少說為佳;對自己則是得過且過,認為自我批評是“自找麻煩”。諸如此類的批評與自我批評,又怎么能發現不足、糾正錯誤?又怎能解決“四風”問題、使教育實踐活動達到預期目的?因此,廣大黨員要認真當前形勢,從思想上消除模糊認識,提高運用批評和自我批評思想武器的自覺性和主動性。

  二是有的放矢,增強開展批評和自我批評的針對性。我們黨歷來主張,對任何一件事物,做任何一項工作,都要從實際出發,堅持實事求是的原則,這也是在教育實踐活動中開展好批評自我批評的前提。因此,在開展批評和自我批評之前,每一名黨員都應該以黨章為鏡,對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型和改進作風的要求,客觀地查擺自己和他人在宗旨意識、工作作風、廉潔自律等方面的問題與差距,分析問題發生的根源,認清這些問題如果不解決會帶來的后果與危害,從而明確整改努力的方向。如果事先不調查,不分析,在開展批評時,就會出現主觀臆斷或漫無邊際的毛病,輕者會使被批評者產生反感,重者則產生抵觸情緒,影響工作的開展;自我批評也會蜻蜓點水或只談一些不疼不癢問題,或談一些諸如“工作方法簡單”、“說話不分場合”等“不能算是優點”的“缺點”,觸及不到靈魂深處。如此這般,“鏡子”也沒照好,“衣冠”也沒端正,“澡”也沒洗干凈,“病”也沒治徹底,也就失去了批評和自我批評的意義,影響了批評和自我批評的效果。

  三是熱情誠懇,增強感情交流和相互理解。開展批評和自我批評要有個良好的態度和善良的動機。尤其是批評別人,一定要以事實為根據,有多少就說多少,不夸大,不翻舊帳,不糾纏細枝末節,分寸得當,剛柔適度。尤其是對平時自己看不慣、曾經反對過自己的人,更要誠懇地指出其不足,加強感情的交流,以誠動人。只有對方感到你是真情實意,才能向你啟動心扉,達到相互理解,相互信任,創造出一種和諧融洽的良好氛圍。對于自我批評,也要實事求是,不要自己給自己上綱,更不要避重就輕,而應該從思想深處找根源,重在接受教訓。特別是領導干部,在開門搞活動中,要虛心聽取群眾意見,對一些群眾語言犀利的批評,不要認為是故意讓自己出丑,不能“記恨在心”,更不能“秋后算帳”。否則,在批評和自我批評中,作不到“感人之心,莫先乎情”,或是亂扣帽子,或是一團和氣,或對提意見的人打擊報復,不僅不可能達到批評與自我批評的目的,而且有悖于群眾路線教育實踐活動的開展。

  四是平等待人,堅持從團結的愿望出發。開展批評和自我批評應該是平等的,任何時候都不應該有特殊的人和事,資格老的也決不能以大壓小或以強欺弱,級別和職務高的也不能以勢壓人或以權壓人。普通的黨員群眾,也不要認為自己是個無足輕重的“小卒”,人微言輕,也不要把領導干部真誠地征求意見看成是“走過場”、“擺樣子”。在開展教育實踐活動中,領導班子成員及黨員干部之間都要廣泛開展談心活動,使大家有話講在當面,不搞自由主義。要主動與基層群眾交朋友,主動征求群眾意見,做到“有則改之,無則加勉”。要在自我剖析、廣泛談心、民主評議的基礎上,按著“團結――批評――團結”的公式解決問題。任何人都不能借機泄私憤,更不能借機整人。對確有問題而又不能認真進行自我批評,或諱疾忌醫、拒絕幫助的,主要領導同志和上級要及時指出,促其改正。領導干部對下屬的批評要做到以誠相見,以心交心,真正體貼下屬,幫助其解開思想疙瘩,動之以情,曉之以理。

  總之,開展群眾路線教育實踐活動,只有認真負責、實事求是地開展好批評和自我批評,堅持與人為善、互相幫助、增強團結、共同進步原則,才能使教育深入人心,有利于整改措施的落實,真正把教育實踐活動的收獲轉化為工作中的效果。

2024優秀黨員自我批評發言稿 篇23

  按照“兩學一做”學習教育要求,認真召開民主生活會是黨員學習的必要環節。民主生活會作為黨內政治生活的重要內容,是保持黨的先進性和純潔性的一大法寶,也是發揚黨內民主、加強黨內監督、依靠領導班子自身力量解決矛盾和問題的重要方式。因此,開展民主生活會不是走走過場、做做樣子,而是要把民主生活會開成黨員查找問題、剖析問題、解決問題,提高黨性意識、提高服務意識、提高進步意識的大會,真正發揮黨員先鋒模范作用。

  開展民主生活會,是深化“兩學一做”學習教育的重要途徑,要始終緊扣“兩學一做”學習內容來謀劃設計、組織實施,確保民主生活會取得實效。因此,筆者認為要做到以下幾點:

  一是廣泛征求黨員群眾意見。通過召開座談會、干部約談、個別訪談等談心談話方式,廣泛征求黨員群眾意見。黨組織書記要帶頭開展交流,總結一年來所在支部開展的學習情況,與黨員群眾真誠交流、溝通思想,達成共識;領導干部要與黨員群眾深入交心談心,用心聽取黨員群眾的意見建議,查找存在的問題,及時整改。

  二是深入開展黨性分析。黨員干部要圍繞征集來的意見,對照“七查擺七強化”進行黨性分析,認真查擺思想、作風、紀律、態度等方面存在的問題,列舉出具體表現。同時,要結合征集來的意見和自我的黨性分析,按照“問題準、措施細、材料實”的要求撰寫民主生活會自我檢查材料,材料要緊密聯系個人實際,真正把自己擺進去,深入剖析根源、認清問題實質,提出切實可行的改進方法。

  三是切實開展批評和自我批評。開展批評和自我批評時要敢于從世界觀、人生觀和價值觀深處揭短掀丑,亮私戳痛,自我批評時不避重就輕、避大取小、輕描淡寫;相互批評時要實事求是,不走過場、做做樣子,要針對自身的突出問題和薄弱環節提出整改意見。

  四是組織黨員開展民主評議。以黨支部為單位召開全體黨員會議,對照黨員標準,對黨員進行評議。黨支部要綜合民主評議情況和黨員日常表現,確定評議等次,以此來鞭策黨員改進提高。

  五是引導黨員立足崗位作貢獻。引導黨員重點落實聯系服務群眾、落實黨員示范崗、落實黨員亮明身份等制度,形成創先爭優的工作作風。堅持黨員走在前作表率,黨員要帶頭學、帶頭講、帶頭做,要嚴格執行組織生活制度。把以“兩學一做”為主題的民主生活會開成高質量、高標準、嚴要求的大會,同時也是把民主生活會開成黨員進步的大會,從而真正發揮黨員先鋒模范作用。

2024優秀黨員自我批評發言稿 篇24

  各位領導、黨員同志們:

  以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現在以下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。

  一、存在問題及原因分析

  1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。

  2.學習知識鉆研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把課余的時間多用松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。

  4.事業心不如從前開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經驗還不足,工作義無反顧抓落實方面做得不到位。

  二、今后努力方向及整改措施

  1.加強中特理論的學習,堅持用科學發展觀武裝頭部工作,促進公司創投事業的科學發展。

  2.充分發揮自己的積極性、主動性、創造性,不斷實現好、維護好、發展好公司的根本利益;營造良好的工作環境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些,敢于試驗,不能像小腳女人一樣。

  3.不斷創新干,就是大問題。所以關鍵是需要落實“怎么辦”。再好的藥與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論。

  4.以身作則,嚴格要求。加強政策理論、投資理論和業務學習,進一步解放思

  想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創新。進一,聽黨話”。為出資者掌管好財富,回歸創投支持創新創業本質、給投資者帶來豐厚回報的科學賺錢之道。

  三、對支部班子成員的意見及建議

  領導班子成員政治素質普遍較高,工作能力強具有改革創新意識,班子成員之間團結協作好,有較強的敬業精神和事業心,能嚴于律己、廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數還不夠多。

2024優秀黨員自我批評發言稿 篇25

  批評與自我批評是我們黨的優良傳統和政治優勢。多次強調要用好批評和自我批評這個利器,嚴格黨內生活,提高各級領導班子發現和解決自身問題的能力。廣西在開展黨的群眾路線教育實踐活動中,認真學習貫徹重要講話精神,著力在增強批評與自我批評的嚴肅性上下功夫,全區黨員干部普遍受到了一次黨性黨風的深刻洗禮,經歷了一次黨內生活的嚴格鍛煉。很多同志反映,這次教育實踐活動開展批評與自我批評,是多年來最嚴格認真、最受教育、效果最好的一次。我們深刻體會到,批評與自我批評的武器用好了,才能真正發現問題、解決問題,改進作風、促進團結,必須常用常新,用好用活。

  一、批評與自我批評是我們黨除塵去垢、排毒祛邪的有力武器

  以整風精神開展批評和自我批評,依靠自身力量發現和解決問題,是我們黨保持和發展先進性純潔性的一條寶貴經驗。黨的以來,就弘揚批評與自我批評的優良傳統、嚴格黨內生活,提出了許多富有遠見卓識的新思想新論斷新要求。強調批評與自我批評是黨的優良傳統,是增強黨組織戰斗力、維護黨的團結統一的有效武器,要通過積極健康的思想斗爭,不斷洗滌每個黨員、干部的思想和靈魂;強調開展批評與自我批評需要勇氣和黨性,只要出以公心,態度誠懇,講究方法,無論批評還是自我批評都是一劑良藥;強調對批評與自我批評這個武器,要大膽使用,經常使用,使之越用越靈、越用越有效。的這些重要論述,充分體現了黨要管黨、從嚴治黨的根本要求,具有很強的思想性、針對性、指導性,為我們在新的歷史條件下,大力弘揚批評和自我批評的優良作風,進一步嚴格黨內生活,指明了正確方向,提供了重要遵循。

  批評與自我批評是黨永葆生機活力的生命要素。我們黨走過了90多年的光輝歷程,始終保持旺盛生命力,一個關鍵的因素,就是因為我們黨具有批評和自我批評的高度自覺,具有自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。實踐充分表明,什么時候批評和自我批評搞得好,黨內生活就風清氣正,黨的事業就蓬勃發展。反之,就會受損失、走彎路。當前,廣西正處于加快實現與全國同步全面建成小康社會、建成西南中南地區開放發展新的戰略支點即“兩個建成”目標的關鍵時期。只有堅持用好批評與自我批評武器,不斷增強黨組織和黨員干部“四自”能力,才能排除不良影響,保持正確方向,凝聚強大力量,開創壯鄉人民更加幸福美好的未來。

  批評與自我批評是黨治病強身的苦口良藥。新形勢下,我們黨面臨“四大考驗”、“四種危險”的嚴峻挑戰,一些黨員干部為私心所擾、為人情所困、為關系所累、為利益所惑,導致一些地方黨內生活庸俗化、功利化,好人主義盛行,歪風邪氣滋長,存在種種嚴重脫離群眾的特權現象和不良風氣。事實表明,黨內生活松一寸,黨員隊伍就散一尺。只有堅持以整風精神嚴格黨內生活,把批評和自我批評認真開展起來,不斷蕩滌塵埃、殺滅病菌,著力解決好宗旨意識淡化、進取精神退化、工作推進虛化、履職能力弱化、生活追求奢化等突出問題,才能有效防范政治灰塵和政治微生物侵襲,促進黨的組織健康發展和黨員干部健康成長。

  批評與自我批評是黨增進團結的重要法寶。團結是黨的生命,黨內團結離不開批評與自我批評這個銳利武器。一段時期以來,批評與自我批評的武器功能日益弱化和退化,一些有效形式走樣變味,有的甚至以批評之名行奉承之實,導致“利器”變成“鈍器”,正常的同志關系變成了庸俗的哥們關系。只有通過積極健康的思想斗爭,堅持班子問題和班子成員個人問題一起解決,思想問題、作風問題和工作問題一起解決,讓不同意見相互碰撞、相互交鋒,從原則上分清是非、從思想上形成共識,建立起黨性原則基礎上的健康良好的同志關系,才能形成同心同德推進事業發展的強大合力,不斷增強各級黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力。

  二、貫徹整風精神,圍繞開好領導班子專題民主生活會狠下功夫

  廣西在開展教育實踐活動中,緊緊抓住專題民主生活會這一關鍵環節,認真貫徹整風精神,堅持“查病”與“治病”相結合,在堅持用好批評與自我批評武器,增強黨內生活的政治性、原則性上下功夫,著力把批評與自我批評這個利器的威力發揮出來。

  抓好思想發動,在提高認識凝聚共識上下功夫。批評與自我批評開展不好,從根子上講是黨性原則不強,私心雜念作怪。我們堅持抓好思想發動,做到“三個著力”:著力抓學習對照,上好革命傳統、黨章黨紀、重要理論專題、先進先輩事跡教育“四堂課”,引導黨員干部克服怕批評別人會產生矛盾、怕亮出真實想法會有損形象等思想顧慮,增強知錯糾錯的勇氣;著力抓教育引導,教育黨員干部堅持“團結—批評—團結”方針,以對自己、對同志、對黨高度負責的精神,強化政治擔當和角色意識;著力抓統一思想,引導黨員干部做到講黨性不講私情、講原則不講關系、講真理不講面子,切實增強行動自覺。

  堅持問題導向,在找準找實突出問題上下功夫。問題找得準,批評者有底氣,被批評者才服氣。在查找內容上,強調要真找問題,找真問題,組織黨員干部認真對照指出的“四風”25種表現和中央教育實踐活動辦梳理的37個共性問題,以及自治區黨委剖析的“五化”、“六病”問題,對號入座、深查細照。在查找手段上,組織開展“換位沉底”等活動,引導各級領導干部在換位體驗中聽真話、實話、心里話、刺耳話,親身體驗基層工作之苦、群眾辦事之難,把深層次的問題真正找出來。在問題反饋上,強調要原汁原味反饋,并在一定范圍公開,看聽取的意見夠不夠、準不準,查擺的問題深不深、透不透,自覺接受群眾和社會監督,保證了查擺問題的質量。

  做好規定動作,在抓住關鍵環節上下功夫。確保批評與自我批評不“跑調走偏”,要抓住兩個關鍵環節。一是深入開展交心談心,嚴格按照“四必談”、“六個談透”的要求,抓好“一對一”談、集體談、反復深入談,真正把問題談開、意見談攏、思想談通,對擬在會上提出的批評意見事先溝通,不搞“突然襲擊”。二是著力抓好對照檢查,按照“三嚴三實”要求,組織各級領導班子及成員集中精力認真撰寫和反復修改對照檢查材料,深挖思想根源。同時,堅持層層審閱、從嚴把關,對存在評功擺好、聚焦“四風”不夠、查擺問題不具體等問題的不予放過,確保對照檢查材料的質量,為正確開展批評與自我批評奠定扎實基礎。

  開展典型案例分析,在見人見事見思想上下功夫。在民主生活會前領導班子開展典型案例分析,是廣西的“自選動作”,對從嚴從實查擺問題、做到見人見事見思想起到了重要作用。我們組織各地各單位認真梳理近年來發生的重大事件和群眾普遍反映強烈的突出問題,找出若干典型案例進行集體會診、解剖麻雀,從中透視“四風”問題,深挖根源、吸取教訓。要求班子成員要把自己擺進去,反躬自省、倒查問題,把相關責任具體到人,寫進個人對照檢查材料,運用到批評與自我批評中去。大家普遍反映,典型事例分析主旨鮮明、深入實在,有利于把問題找準、把原因找透、把辦法找實,有利于觸及靈魂,為民主生活會上開展好批評與自我批評作了重要準備。

  貫徹認真精神,在動真碰硬上下功夫。圍繞開展積極健康的思想斗爭,我們把“動真格、有辣味”貫穿批評和自我批評全過程,達到真紅臉、出透汗、大排毒的目的。各級黨委書記帶頭把自己擺進去,帶頭作深刻的自我批評,帶頭認領班子查擺出的問題,帶頭開展有“辣味”的批評,使班子成員打消顧慮、放下包袱。堅持開門見山、直奔主題,按照不空泛、不鋪墊、不繞彎、不擺好的“四不”要求,聚焦“四風”,單刀直入地指出存在的問題。堅持自我批評揭短亮丑,用實例說話,有血有肉,具體實在。堅持相互批評真刀真槍,直指要害、戳到痛處,不抬轎子,不相互“送禮”,從而使批評者打消顧慮、暢所欲言,被批評者心服氣順、不留疙瘩。

  講究方式方法,在提高批評與自我批評質量上下功夫。用好批評與自我批評這個武器,必須有正確態度和科學方法。我們正確把握開展黨內批評的要求和原則,切實提高批評與自我批評的質量。注重批評的政治性,突出作風建設這個主題,防止舍本逐末、糾纏細枝末節,杜絕庸俗化傾向。注重批評的啟迪性,堅持用事實事例說話,以事論理,以理服人,不夸大事實,不虛晃一槍,克服小題大做、感情用事、態度生硬等錯誤傾向。注重批評的實效性,針對具體問題來談,從黨的事業和人民利益出發,誠懇幫助同志,克服對上級放“禮炮”、對同級放“啞炮”,對自己放“空炮”等錯誤傾向,防止對象虛化、問題空化,使批評與自我批評收到實實在在的成效。

  三、正確運用、不斷砥礪批評與自我批評的武器,使之越用越靈、越用越有效

  批評與自我批評是黨的傳家寶,應該成為黨內生活的常態。要把這次黨的群眾路線教育實踐活動中開展批評與自我批評的一些好做法和成功經驗,認真加以總結和提煉,運用到經常性的黨內生活中去,不斷提高黨內生活的政治性、原則性、科學性和實效性。

  制度規范是根本。科學有效的黨內生活制度安排,是批評與自我批評得以順利進行的重要保證。要進一步修訂完善《關于黨內政治生活的若干準則》,在領導機制、保障機制、監督機制、獎懲機制和評價機制等方面加強頂層設計,健全黨員領導干部民主生活會、民主評議黨員、黨員黨性分析等制度,使批評與自我批評常態化、制度化。

  “一把手”帶頭是關鍵。領導帶頭、上行下效,批評和自我批評才能蔚然成風。各級領導干部特別是“一把手”要放下架子,嚴于律己,樹立標桿,做敢于批評、善于批評的表率,帶頭開展深入的自我批評、帶頭會前溝通、帶頭指出存在的問題,形成一級帶一級的生動局面。

  發現和解決問題是目的。批評與自我批評是為了發現和解決問題。要以“動真格、有辣味”、聚焦問題“不走神不散光”、撰寫材料見人見事見思想、分析問題把自己擺進去作為批評與自我批評的基本要求,始終堅持問題導向,強化問題意識,深入查擺問題,切實發現和解決領導班子自身的問題。

  從嚴要求貫穿始終。開展批評與自我批評最需要講認真。要堅持嚴肅認真、從嚴從實,開門納諫、開門整風,充分發揚黨內民主,嚴明黨的紀律,改進方式方法,堅決抵制好人主義,克服庸俗之風,著力營造有利于正確開展批評的濃厚氛圍。

  整改落實立見成效。發現了病灶就要治病救人。要狠抓整改落實,以“釘釘子”精神,針對在批評與自我批評中發現的突出問題,列出清單,逐項研究,制定整改路線圖、任務書、時間表,立行立改,聯動整改,全程接受群眾監督和批評,讓群眾看到變化、得到實惠。

2024優秀黨員自我批評發言稿 篇26

  以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現在以下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。

  一、存在問題及原因分析

  1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度,沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。

  2.學習知識鉆研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高投資管理能力方法方式的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態度問題,一是認為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。

  3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩重做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意,在平時的工作忽略小節,而小節往往導致事故的發生,小節是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從小節入手,以仔細的態度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

  4.事業心不如從前開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經驗還不足,工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。

  2、今后努力方向及整改措施

  1.加強中特理論的學習,堅持用科學發展觀武裝頭腦,提高推動科學發展的能力,不斷研究新情況,新問題,新變化,使我的思想和公司實際相結合,在學中干,在干中學,使主觀和客觀相符合,實事求是、創造性地開展支部工作,促進公司創投事業的科學發展。

  2.充分發揮自己的積極性、主動性、創造性,不斷實現好、維護好、發展好公司的根本利益;營造良好的工作環境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些,敢于試驗,不能像小腳女人一樣。

  3.不斷創新工作方法,配合領導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業務學習,強化責任意識和主人翁意識,提高工作效率。知道怎么辦,沒人去干,就是大問題。所以關鍵是需要落實“怎么辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎么說,你就一根筋的怎么干。是缺乏獨立思考之人。只有在實踐中,才能辨別是與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論。

  4.以身作則,嚴格要求。加強政策理論、投資理論和業務學習,進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創新。進一步轉變工作方法,堅持依靠群眾,拜人民為師,發揚民主,不斷提升科學發展、促進和諧、服務群眾的水平,努力走出一條符合公司發展實際的科學發展之路。什么是中國特色的創業投資?我認為就是以科學發展觀為準繩,以“貧窮不是社會主義”為出發點,主張“先富帶后富,最后走向共同富裕”的投資之道;就是以創業帶動就業升級、以創新帶動產業升級為目標,以惠及民生為主線,以提高自主創新力為核心的一種新型金融政策工具;就是堅定貫徹黨中央國務院產業布局之戰略方針,為民資架設一條更為科學的投資渠道,讓青年創業不再為啟動資金發愁的資金融通渠道;就是“跟黨走,聽黨話”。為出資者掌管好財富,回歸創投支持創新創業本質、給投資者帶來豐厚回報的科學賺錢之道。

  3、對支部班子成員的意見及建議

  領導班子成員政治素質普遍較高,工作能力強具有改革創新意識,班子成員之間團結協作好,有較強的敬業精神和事業心,能嚴于律己、廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數還不夠多。

2024優秀黨員自我批評發言稿 篇27

  今天召開班子成員民主生活會的主要目的是開展批評與自我批評,重在明晰思路。學科發展觀的第一要義是發展。發展是多層面的,規模的發展是一部分,我們的理想是為教育做一點事情,為人民辦滿意的學校,為社會提供更多優質的學位。

  科學發展觀的核心是以人為本,我們要研究人的需求和心理。我們應該思考:學校的發展需要什么樣的環境?

  我們要追求發展,但是不能急于求成,要按照規律,一步一個腳印來,方向是明的,進步是有的,我們要客觀認識這一點。

  一、關于學校內涵提升

  我們的內涵、辦學思想,還要進一步明確、提升,我們的教育為什么,我們的教育干什么,一定要定好位。關心健康應該是第一位的,不能將學習和考試放在第一位。如果我們要統一思想的話,就現在來說,以健康、快樂作為教育教學的首要。

  學校內涵的挖掘與提升首先應該明確一個道理。以前我們的學習是快樂的,現在卻有些越讀越痛苦。這是什么原因造成的?方法、認識、無奈,一講到學習痛苦就將所有的責任歸結于高考指揮棒和人才選拔制度,我們作為基礎教育工作者,該承擔的什么呢?我們怎樣在我們的課堂中讓孩子們得到發展。第一,給孩子們留出生活的空間,不能用學習將孩子的生活擠占了,不能被榮譽、升學擠占了,人不能只是這樣活。我們的行政,我們的評價體系有待于改善。我們有點揠苗助長,期待抬高了,不能容許孩子有一點調皮,我們不能以一種寬容的心態還看待童稚。品質問題和天性問題應該區別開來,應該分別對待,我們的管理不是抓一個。我們要用文化和教育來引領,讓家長明白學校的教育是有道理的。要樹立砂子塘的德育標桿,要以建議讀本的形式來呈現,使家長、孩子、老師都明了,并以此約束自己。我們經常以我們的道德標準來樹立榜樣、宣傳規范。標準的管路模式是最高級的。我們要做有生命的東西。

  二、關于學習實踐科學發展觀

  黨員教師理論水平不高,這是必然的。這是現狀,我們必須加強學習,同時要培養意識。黨員教師要領先一步,深刻一點。我們只要圍繞著兩個東西,一是發展、一是規律、一是以人為本。具體的方法有:開辟學習園地,走出去交流,增加實踐的機會,增加學習時間。

  三、關于教師隊伍建設與教師素質提升

  調研中顯示教師的素質與學校的規模發展不相匹配,面對這一問題,我們是等待還是創造?老師的整體素質,我們整體的職業素質是高的,素質是指哪一方面?我的看法是:不要走入誤區,不要將知識理解為素質,名聲在外的人素質一定高嗎?默默無聞的人有沒有素質?發展與整體素質是有密切聯系的,我們可以創造。在發展中提升素質,是我們的育人之道,如果沒有五中這個平臺,大家都不會成長得這么快。

  思想提升、品質提升,一是加強學習,二是營造文化和環境,三是建立評價機制。讓更多的人得到肯定和激勵。人是需要被認可的,我們教育集團要設立更高規格的獎勵機制。創造條件,給更多人以賞識和鼓勵。越發展我們的整體素質越高。

  我們的生活是平實的,怎么看待職業倦怠?

  我們的管理如果是單一的,肯定會倦怠。我們在生活中要注入文化,多一些鮮活的向上的東西。我們要用平常的心態來看待倦怠,當管理出現的問題,就會有永遠的倦怠。工資少了有倦怠,不被認可有倦怠,心理出現問題就會有倦怠。沒有智慧,沒有文化,沒有方法都會有倦怠。有時候不一定是職業倦怠,也許是出于必要的休養生息。倦怠是客觀存在的,不一定是管理出了問題,但是管理層必須關注。

  四、關于學生培養

  我們的學校管理不要天天搞得轟轟烈烈,多做有價值有實效的事情,少作勞民傷財的事情。科學發展觀重要的是認識問題,認識對了,就好辦事。

  學生人數減下來,我們就要面對現實。我們要想辦法,心態要平衡,不能僅僅歸結于一人。教育教學質量有待加強是首要的,關鍵是教師的問題。我們應該抓住個例,帶動全體。選好人,引進人,把好教師引進關、培養關,做好認可關。老師的問題主(!)要是解決自我的問題,檢查不能多。要知道人的優點與缺點是并存的。

  五、關于部門工作

  每個部門抓核心,孰輕孰重要會權衡。全體不能齊抓共管,提升質量。對學生而言,重要的是學會學習。

  后勤部門最重要的是服務性,財會部門是核心的位置。第一要有大局觀,管所有學校的資產,收入開支要心理有數;提高業務水平是很迫切的。第二要依法依規辦事。第三,財會部門需要有大量的資源,要學會協調。

2024優秀黨員自我批評發言稿 篇28

  在黨的群眾路線教育實踐活動中,各地都在按照中央要求召開專題民主生活會,運用批評與自我批評這一利器查擺問題、剖析根源。實踐證明,批評與自我批評要真正觸及問題、促進問題解決,就要深入具體,不能用籠統的抽象問題代替具體的實際問題。

  在分析和解決問題時我們常說,一具體才深刻。這一點對于批評與自我批評同樣適用。開展批評與自我批評,應多一些明確內容、少一些模糊表達,少用“有時”、“有些”、“有的”、“有所”、“一定程度”、“不同程度”、“不夠深入”、“不夠科學”、“有待加強”等籠統的詞語,少一些“一些工作做得不夠到位、一定程度上存在不良傾向、有些事情走了形式、有時決策脫離實際”等模糊的表述。要有“打破沙鍋問到底”的勇氣,明確具體的人、具體的事、具體的時間、具體的方面、具體的環節等等。比如,“一定程度”、“不同程度”到底是多大程度?“有所滋長”滋長了多少?“有的工作”是哪些工作?“有的同志”是哪些同志?“有些事情”是哪些事情?“有時”究竟是什么時候?只有這樣具體地追問,才能真正找到問題的癥結所在,進而找到解決問題、改進工作的突破口。

  具體和模糊,表面上看是一個語言表述問題,實質上是對待批評與自我批評的態度和原則問題,說穿了是真批評還是假批評的問題。在查擺問題中不愿具體化、不敢具體化,用一些模棱兩可的語言拐彎抹角,講一半留一半,“猶抱琵琶半遮面”,給人感覺是問題存在但無關痛癢。這不是真正的批評,而是假批評、形式主義的批評,歸根結底是私心作怪,黨性原則不強。“心底無私天地寬”。只有無私才能無畏,只有胸懷坦蕩、光明正大、堂堂正正,才能既充分敞開思想又不泛泛而論,既正視自己的毛病又勇于指出別人的不足。

  同志強調:對批評和自我批評,不能持有偏見,也不能心有余悸,而要本著對自己、對同志、對班子、對黨高度負責的精神,大膽使用,經常使用,使之越用越靈、越用越有效。他要求廣大黨員干部在批評與自我批評中要做到知無不言、言無不盡,有則改之、無則加勉。要讓每個黨員干部都在思想上受到觸動。如果批評與自我批評時心存私念,留有余地,講問題避重就輕,躲躲閃閃,遮遮掩掩,含糊其辭,只是不痛不癢地談一些不是優點的“缺點”,甚至自我批評談情況,相互批評提希望,對具體問題觸及不到、觸及不深,講情面、當老好人、搞一團和氣,思想就受不到應有的觸動,即便是良藥,其藥效也會大大降低,達不到紅紅臉、出出汗、排排毒的效果。

  英國哲學家培根說:能夠聽到別人給自己講實話,使自己少走或不走彎路,少犯錯誤或不犯大的錯誤,這實在是福氣和造化。在開展批評與自我批評中,只有大家都講真話、講實話、講心里話,敢于動真碰硬、揭短亮丑,敢于觸及思想靈魂,敢于揭露具體的矛盾和問題,才能真正自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,確保教育實踐活動不虛、不空、不偏、不走過場。

2024優秀黨員自我批評發言稿 篇29

  尊敬的各位領導、各位同志!

  三支部現有工作人員34人,其中黨員16人,分別來自質量技術監督局、國稅局、地稅局、交通局等四個部門的審批窗口。近年來,在審批辦黨組和機關黨委的領導下,以學習貫徹習近平總書記系列講話為著眼點,以“深化審批制度改革”為契機,以“創建人民群眾滿意部門和窗口”為主線,以黨員同志的模范作用為表率,以“黨的群眾路線教育”以及“機關作風百日整治”、“錦州發展大討論”、“共產黨員先鋒崗”等一系列活動為抓手,加強支部黨員的思想作風建設,提高一線審批人員的素質,樹立了良好的窗口服務形象,圓滿的完成了各項審批工作。

  和X年,我支部被機關工委評為先進黨支部和服務型特色黨支部。X年交通局窗口、質監局窗口被市文明辦授予“雷鋒崗”榮譽稱號;X年運管處審批科再次被市文明辦授予“雷鋒崗”榮譽稱號;質監局窗口-X年度被市委授予“文明單位”;并在第三次全國經濟普查工作中成績顯著被評為市級“先進集體”;地稅局窗口X年被市婦聯授予“三八紅旗集體”;劉艷同志被市地稅局授予地稅系統 “先進個人”; 周彬同志被國稅局評選為X年度“最美稅務人”。 X年,我支部各窗口以高標準、高質量回饋社會,收到錦旗15面,四個窗口的辦件量達到全服務中心辦件量的55%。

  在審批工作中,本著“方便惠民”的宗旨、“熱情細心”的服務態度,從X年10月起,我支部四個窗口周六周日不休息,全天侯提供審批服務,方便了廣大群眾;同時嚴格落實延時服務,預約服務等規定。在業務受理中,能夠“急企業之所急、想企業之所想”,對確有特殊情況的,采取特事特辦等多種方式為企業排憂解難;對市里招商引資的項目,采取提速辦理,建立綠色通道。良好的業務與素質,真誠的微笑與服務,得到了各級領導和人民群眾的認可。

  當然,這些成績只能代表過去,學習是無止境的,黨的隊伍建設任何時候都不可松懈。

  “兩學一做”學習教育,是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。我支部要把這次學習教育作為一項政治任務,融入黨員教育管理新常態,打造一支能夠拉得動、過得硬、形象好、素質強,敢于擔當的黨員隊伍,更好的完成各項審批工作。

  一、要把“兩學一做”落實到強化理想信念上。

  習近平總書記強調指出,理想信念是共產黨人的精神之“鈣”,不加強思想政治建設,就可能會出現世界觀上的偏差、人生觀上的迷失、價值觀上的錯位,就會影響黨員干部在群眾中的形象,就會動搖黨的執政根基。因此,我支部要以“兩學一做”為契機,使黨員同志明確“紅線”、知道不可逾越的“底線”,知道什么可以做,什么不可以做;自覺按黨章辦事,自覺遵守黨規,自覺踐行“三嚴三實”要求。教育引導黨員同志始終保持政治定力、守住法紀底線、把好私德關口,樹好自身形象,以實實在在的成績展示學習效果。

  二、落實好“兩學一做”,打造一支好的黨員隊伍

  團結帶領支部所屬人員貫徹執行好黨的路線、方針、政策,立場堅定,思想上時刻與黨中央保持一致。認真履行好黨章賦予的權利和義務,嚴格遵守黨紀黨規。在學習教育活動中,支部黨員要敢于擔當,勇于帶頭。我們倡導黨員要做好四個帶頭一個示范

  1:帶頭學習黨章、黨規和習近平總書記系列講話;

  2:帶頭遵守好黨章、黨規;

  3:帶頭遵守好中央八項規定和錦州市政府的四項規定;

  4:帶頭遵守好審批辦的各項規定;一個示范就是開展好共產黨員先鋒崗示范活動。

  三、落實好“兩學一做”,完善支部工作的各項制度。

  做好支部的各項工作,關鍵在于制度化,關鍵在于抓落實。

  1是:做好黨員發展工作,在黨員發展上嚴格按標準、按程序辦理。

  2是:搞好黨員的學習與培訓。對審批辦黨組和機關黨委的安排不打折扣的加以落實。

  3是:嚴格黨組織生活,堅持民主生活會制度,開展好批評和自我批評。及時發現和糾正工作中出現的問題,

  4是:開好支委會和支部黨員大會。不走形式,不走過場,把黨建工作落到實處。

  四、落實好“兩學一做”,增強服務意識。

  行政許可審批關系到國計民生,責任重于泰山,“公開、公正、便民、利民、廉潔、高效”是黨和政府為百姓辦實事的一項重要舉措,是民心工程、公信力養成工程。我們把“為民服務好,讓群眾滿意”作為支部工作的重點。教育黨員要銘記黨員身份,自覺愛黨護黨為黨,立足崗位,積極為黨工作。

  1是:倡導微笑服務,對百姓問詢事項做到一次性告知。

  2是:對百姓所辦事項及時受理,杜絕“冷、橫、硬”,向“庸、散、浮、奢”說不。

  3是:視群眾為上帝,視經營者、納稅人為我們的衣食父母。倡導“審批無小事,件件有影響”的理念。

  4是:能夠想群眾之所想,急群眾之所急,倡導換位思考,將心比心理念。

  說一千,道一萬,關鍵在于狠抓落實,關鍵在于埋頭苦干。我支部要以“兩學一做”為契機,引導黨員同志學黨章、學黨規、學習系列講話,讀原著、學原文、悟原理,補足“精神之鈣”,鑄牢“黨性之魂”。時刻以等不起的危機感、慢不得的緊迫感、坐不住的責任感,真抓實干,凈化好審批工作這一方水土,以實實在在的工作成績贏得社會的認可。

  謝謝大家!

2024優秀黨員自我批評發言稿 篇30

  各位領導、黨員同志們:

  以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現在以下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。

  一、存在問題及原因分析

  1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度,沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。

  2.學習知識鉆研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高投資管理能力方法方式的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態度問題,一是認為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。

  3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩重做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意,在平時的工作忽略小節,而小節往往導致事故的發生,小節是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從小節入手,以仔細的態度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

  4.事業心不如從前開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經驗還不足,工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。

  二、今后努力方向及整改措施

  1.加強中特理論的學習,堅持用科學發展觀武裝頭腦,提高推動科學發展的能力,不斷研究新情況,新問題,新變化,使我的思想和公司實際相結合,在學中干,在干中學,使主觀和客觀相符合,實事求是、創造性地開展支部工作,促進公司創投事業的科學發展。

  2.充分發揮自己的積極性、主動性、創造性,不斷實現好、維護好、發展好公司的根本利益;營造良好的工作環境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些,敢于試驗,不能像小腳女人一樣。

  3.不斷創新工作方法,配合領導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業務學習,強化責任意識和主人翁意識,提高工作效率。知道怎么辦,沒人去干,就是大問題。所以關鍵是需要落實“怎么辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎么說,你就一根筋的怎么干。是缺乏獨立思考之人。只有在實踐中,才能辨別是與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論。

  4.以身作則,嚴格要求。加強政策理論、投資理論和業務學習,進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創新。進一步轉變工作方法,堅持依靠群眾,拜人民為師,發揚民主,不斷提升科學發展、促進和諧、服務群眾的水平,努力走出一條符合公司發展實際的科學發展之路。什么是中國特色的創業投資?我認為就是以科學發展觀為準繩,以“貧窮不是社會主義”為出發點,主張“先富帶后富,最后走向共同富裕”的投資之道;就是以創業帶動就業升級、以創新帶動產業升級為目標,以惠及民生為主線,以提高自主創新力為核心的一種新型金融政策工具;就是堅定貫徹黨中央國務院產業布局之戰略方針,為民資架設一條更為科學的投資渠道,讓青年創業不再為啟動資金發愁的資金融通渠道;就是“跟黨走,聽黨話”。為出資者掌管好財富,回歸創投支持創新創業本質、給投資者帶來豐厚回報的科學賺錢之道。

  三、如何在支部范圍內搞好批評與自我批評

  (一)態度決定效果。要把批評與自我批評開展好,就必須消除思想顧慮。首先要敢于解剖自己,虛心接受他人批評;然后要從與人為善的角度出發,實事求是地指出他人的缺點和錯誤。做到知無不言、言無不盡。

  (二)開展批評與自我批評,必須聯系實際,有的放矢。要通過批評與自我批評,讓有缺點的同志得到糾正,讓有問題的同志受到教育。要克服那種避重就輕,避實就虛,只談表面現象,不觸及實際問題,對錯誤輕描淡寫的批評與自我批評;克服那種奉行好人主義、對錯誤思想和行為不批評、不斗爭的批評與自我批評;克服那種只談工作、不談思想,只談成績、不談問題,相互奉承、評功擺好的批評與自我批評。

  (三)開展批評與自我批評,必須講求方式。要準確把握批評與自我批評的原則,大事講原則,小事講風格,原則問題不退讓,枝節問題不糾纏,維護批評與自我批評的嚴肅性;要嚴于律己,敢于正視自己的缺點,自覺加強主觀世界的改造。要講究科學的批評藝術,從團結的愿望出發,擺事實,講道理,不主觀武斷、強加于人;同時要理解和尊重批評對象,設身處地體諒對方的處境和心情;堅持一分為二,歷史地、全面地評價同志,既不因某些缺點錯誤全盤否定,也不搞以功抵過或以功蓋過。同時,被批評者也要虛心聽取別人意見,勇于堅持真理,修正錯誤,棄舊圖新,輕裝前進。

  (四)開展批評與自我批評,領導干部必須率先垂范。開展好批評與自我批評的關鍵在領導干部。領導干部敞開心扉,與大家坦誠交流,真心實意地聽取意見,大家才能消除顧慮,不怕“穿小鞋”、不怕“傷和氣”,大膽地提意見。“一把手”要嚴格解剖自己,帶頭發言,勇于“當靶子”接受大家批評;善于“搭梯子”引導大家發言;敢于“丟面子”自我揭短亮丑。要主動與普通黨員、廣大群眾“面對面”、“心貼心”,對他人批評坦誠相見,虛心接受。

  所以說,只有在支部內部廣泛、切實地開展批評與自我批評,才能更好地抓好支部建設,使支部全體黨員都能通過先進性教育得到鍛煉和提高。

2024優秀黨員自我批評發言稿 篇31

  各位同志,大家好,舉行批評與自我批評的民主生活會是我校黨支部開展的一項重要內容,開展批評與自我批評是我們黨在革命時期和建設時期在實踐中形成的優良作風,是增強黨員生機與活力的一個法寶,對我個人來講,是重要的反思自我、提高自我的機會,通過此次發言,定能使自己在思想上、認識上更上一層樓,實現黨員的科學發展、率先發展。下面我將從自己作為一名黨員的黨性、作風方面展開自己的發言。

  作為一名黨員,自己感覺存在著理想信念方面的問題,黨員意識不強,宗旨意識不濃,還有憂患意識過重等問題。從實際工作中沒有把自己處處看作一名黨員,言行舉止沒有嚴格按照一名黨員的高標準、硬要求來約束指導自己。甚至有時只有在支部活動時才想起自己是一名黨員。其次沒有擺正自己作為一名黨員在工作中的位置,工作中服務意識不強,私心過重,多想了小家,忽略放后了大家。其次,不能正確理順因黨內存在問題所產生的焦慮,憂患心里沒有化作學習提高的動力,看待問題過度悲觀,對黨的先進性失去百分之百的信心,對一些詆毀、抹黑我黨偉大光輝形象的觀點言論報以兩可態度,甚至表露出主觀上的認同,統統以上,很有必要來自揭、來反思。

  作為一名黨員,在作風方面也表現出把握機遇的能力不強、思維層次低的弊端。在學科領域缺乏戰略性思維與眼光。對自己的職業發展規劃不清晰、不敏銳,上進不足,勤奮有怠,思想很多行動卻乏善,專業發展陷入瓶頸階段,究其原因,雖有生活上的掣肘導致的精力不足,更有因教師職業固有的平穩特點所養成的好逸惡勞的惡習作祟。

  綜上,唯有端正態度,加強學習。方可切實解決認識不足,辦法不多的問題。將學習提高貫穿到更新觀念,改進作風、提升服務的方方面面,把批評與自我批評常態化、生活化,作為推動自己整體高的主要動力與手段。人生在勤,不索何獲,面對物欲橫流、競爭激烈的當下,作為一名青年教師黨員,應先清醒自己正當而立,路漫漫而遠兮,絕不能蹉跎不前,頹廢終老。而后再從本職出發,崇學至高,坦蕩為師。更要時刻不忘黨旗下之錚錚誓言,牢記諄諄教導,立足本職崗位,勤奮有嘉,鉆研不輟。以作讓學生、家長和社會滿意的人民教師為極。

2024優秀黨員自我批評發言稿 篇32

  xx屆六中全會公報發出“全面從嚴治黨”最強音,尤其引人關注的是對“高級干部”提出了要求,其中包括“領導干部特別是高級干部必須帶頭從諫如流、敢于直言”。會上通過的《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》第十條強調了這一點,第四條則要求“嚴明黨的政治紀律,反對弄虛作假、虛報浮夸,反對隱瞞實情、報喜不報憂”。這些要求無不在倡導勇于批評、敢于直言,針對的正是時下一些領導干部不能正確對待批評和自我批評的現象。

  面對來自黨外的聲音,一些領導干部喜聽“喜鵲”聲,聞“過”即跳,聽不進批評。據央視報道,不久前,有記者反映停車亂收費問題,遭上海市長寧區建委官員拍桌子:“我不怕,我不接受你的反映。”現實生活中,一些領導干部“老子天下第一”,唯我獨尊,喜歡“鴉雀無聲”,聞過則怒、則辯、則疑,給批評者上“眼藥”、穿“小鞋”,視提意見者為異己,打擊報復。

  所謂“兼聽則明,偏信則暗”。來自黨外的批評,有時聽起來不像“喝茶聊天”那樣悅耳舒服,會“紅臉出汗”,卻是“苦口良藥”。那種把批評看成是跟自己過不去、故意“找茬”的人,只能說明其心胸狹窄。勇敢地面對群眾批評,有利于解決矛盾、推動工作,有利于維護穩定、增進和諧。每一名黨員干部應以寬廣胸襟廣開言路、善納批評。只有正確對待批評,才能真正防微杜漸;只有從諫如流,廣開言路,才能于欣欣向榮中聽出隱憂,于五音嘈雜中聽出旋律,全面提高執政水平。

  在一些地方或部門,黨內批評不正常,存在將批評和自我批評庸俗化現象。有的領導明哲保身,“你好我好大家好”,不敢開展批評,結果相互批評成了“相互吹捧”,自我批評成了“自我表揚”。在近年問題官員的情況通報中,“干擾巡視”“對抗組織審查”這樣的字眼出現的頻率也越來越高。《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》強調,“領導干部特別是高級干部必須帶頭從諫如流、敢于直言,以批評和自我批評的示范行動引導黨員、干部打消自我批評怕丟面子、批評上級怕穿小鞋、批評同級怕傷和氣、批評下級怕丟選票等思想顧慮”,倡導勇于批評、敢于進言。既然是批評,就不能輕描淡寫、“一團和氣”,而應當嚴肅認真,只有“出一身汗”,方可療疾。批評和自我批評有助于拓寬黨員表達意見渠道,是黨強身治病、保持肌體健康的銳利武器,也是加強和規范黨內政治生活的重要手段。

  從諫如流、聞過則喜,是中華民族的傳統美德。古今中外,凡成就大業者,莫不是知過不諱、改過不憚的。唐太宗鼓勵進諫,以隋煬帝拒諫飾非以致亡國為鑒,告誡下屬:“直言鯁議,致天下太平。”在其倡導下,貞觀時期諫臣盈廷,先后向太宗進諫有記載者不下30人。敢于直諫的魏征去世后,唐太宗說了一句名言“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失”。

  中國傳統“諫文化”,應成為今天我們“文化自信”的源頭之一,而且,共產黨人應當做得更好。“金無足赤,人無完人”。出現問題并不可怕,可怕的是問題出現后不能及時發現和糾正。延安時期,毛澤東聽到一個被雷擊死驢子的老農發出“雷為什么沒有劈死毛澤東”的怨咒后,反思了自己領導上的得失,及時調整了邊區政府征收公糧的任務。他曾把批評與自我批評比喻為打掃灰塵、照鏡子洗臉。虛心接受批評是掃除污垢的有效方法,是及時發現和糾正問題的一條捷徑,更是保持黨的先進性的必然選擇。領導干部特別是高級干部從諫如流、敢于直言,這是新時期打造良好政治生態的需要。

  批評不是“喝茶聊天”,勇于批評、敢于納諫,正是我們黨有信心有力量的表現。各級領導干部一定要聽得進刮鼻刮臉的指責之語,容得下如針似箭的批評之言,虛心接受下屬和群眾的意見。即使有人批評錯了,也應“有則改之,無則加勉”,擇其善者而從之。從諫如流,敢于直言,是從政為官之美德、集思廣益之良方,是黨與國家事業興旺發達之保障。

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