關于讀書的演講稿優選(精選30篇)
關于讀書的演講稿優選 篇1
親愛的老師、同學們:
“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”莎士比亞的這句話十分形象地說出了書籍在人的一生中所起的作用。
我自幼與書為伴,不斷從書中汲取“營養”。一二歲時,拿著《三毛流浪記》咿呀學語;三四歲時,抱著《拼音故事》仔細拼讀;五六歲時,看著《阿凡提的故事》哈哈大笑;而如今的我,正在細 細品味著那“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的《紅樓夢》……這些書帶給我心靈上無窮的美與震撼,讓我的心靈受到智慧的熏陶。
有一次,老師上課時提問“誰能講一個有關三國的故事”?當時我把手舉得老高,老師叫了我,我滔滔不絕地講了起來……同學們都向我投來了羨慕的眼光。當時我愉快的心情就像吃了冰糖葫蘆一 樣甜滋滋的。這可都是讀書的收獲呀!
可是,有的時候,我讀書讀得太廢寢忘食,也會鬧出一些笑話來的。
有一次,到了吃午飯的時間,我還在浩如煙海的書籍里面遨游呢,忘記了時間的流逝,媽媽幾次三番地叫我吃飯,我都是愛理不理,直到書看完了,我才來到餐桌。一看,飯菜都沒有了,桌子被收 拾的一干二靜。“對了。”我拍著腦門叫道,“‘我’已經吃過午飯了”,便又坐在沙發上如饑似渴地“啃”起書來……
既開闊了我的視野,又讓我增長了見識,這就是讀書的樂趣。
關于讀書的演講稿優選 篇2
親愛的老師、同學們:
讀書是人生難以忘懷的體驗和過程,讀書,讓我們走進了繽紛多彩的世界,讀書使我們的精神家園豐富而高尚。
咿咿和呀呀都是小學生,咿咿和呀呀都不愛讀書,每次寫作文都沒有材料,但是老師也沒有說她們倆,因為老師想讓她們自己知道讀書的好處。
一天,咿咿和呀呀在一起玩,看見一群小孩子在一起討論,好像很熱烈似的。咿咿和呀呀一聽便呆住了,原來學校要舉行讀書比賽,就是比誰讀的書多。咿咿和呀呀都沒有讀過書,肯定要給班級丟臉的。聽到了這個消息,咿咿和呀呀決定從現在開始讀書,只有這樣才能為班級爭光。
于是,咿咿和呀呀去了書店,買了好多書,她們決定要把買的那些書讀完。就這樣她們每天一有空就會讀書。終于讀書比賽結束了,咿咿和呀呀為班級取得了第一名。老師很高興,因為咿咿和呀呀終于會讀書了。過了幾天,老師看到了兩篇作文,簡直寫的美極了。當老師看到作文上面的名字時差一點蹦起來,一篇是咿咿寫的,一篇是呀呀寫的。看!讀書有好處吧,不僅能讓你為班級爭光,還能讓你寫出一篇好文章。
多讀書吧!那樣你的人生就沒有遺憾了。如果不讀書,我們的生活都會變得很乏味很平淡。讀書吧!只有讀書才能有所收獲,才能提高自己。多讀書吧!讀書好處有很多,讓老師對你刮目想必這樣你也想吧?那就多讀書吧!只有讀書才能寫好作文,那樣你就真正理解了讀書的好處。讀書吧!不過我們一定要讀好書喔!
關于讀書的演講稿優選 篇3
親愛的老師、同學們:
高爾基說過“書是人類進步的階梯”。確實,書是我最好的朋友,它伴隨著我成長,讓我明白一些道理和知識。書,讓我受益匪淺!
我的最大愛好就是喜歡看書、讀書。一次,我看《劇院魅影》看得入迷了,被書中的情節深深吸引住了,竟忘記了作業還沒寫完,就先一睹為快!這本書講了一個生活在劇院底下的人,他有創造力 ,是發明家,可以自如地擺弄活板暗門,發明了一個出現幻想的房間。作者生動嫻熟的語言似乎把我帶進了書中的世界。
書還是我們的老師,像《百科全書》之類的書,教給了我們許多教科書上學不到的知識,又用活靈活現的圖片給予我們動植物或實驗過程的精彩片段。
讀書是快樂的,在書中汲取知識,既讓我們開闊視野、增長見識,又感到快樂,我對讀書越來越有興趣,真是一舉兩得呀!
讀書帶給了我無窮無盡的樂趣,讀書最快樂!
關于讀書的演講稿優選 篇4
午后陽光,隨著一支琴曲流入書房,茶香氤氳著,一本書靜靜地躺在案上,把所有的內涵都蘊藏在文字里,等著一個能安靜得下來的人,走進書的內心世界。
閑適的日子,都到哪兒去了?現在,仿佛安靜已是一種奢侈。即便我還是一個過著書齋生活的學生,我也覺得這世界太鬧了,鬧得人心里慌慌的,總覺得一切都在沸騰,自己一安靜就仿佛被遺棄在了世界邊緣似的。可是看看那本書吧,它那么安靜,看到它,我們才會醒悟,真正的世界在書里,沸騰的只是世界的表象,只是被風一吹就會散去的浮塵。容我慢慢打開一本書,把世俗的喧囂關在門外。
我從小就是愛書的人。
我把所有的零花錢都花在書上。把我嫩綠的光陰付諸給了文字。在家中的大書柜,小小的我便懵懵懂懂地邂逅了冰心、魯迅、林徽因、張愛玲、三毛、海子……?我把自己當作一葉小舟,在浩瀚的書海中起起伏伏。當然,人生得失并存,擁有了清風,便要交還明月,我把童年純真玩樂的典當,換成了與文字結緣的孤獨、寂寞、憂傷和用童眼觀察塵世的略帶辛澀的早熟。在大文豪慧眼看世界的通透里,我似懂非懂地感覺到,思想深刻的人,并不是在俗世里順風順水春風得意的人。這樣說來,我選擇了書,竟是選擇了一份清冷。可是,我愛書,愛得不計較名利得失,因為我的心靈深處,有這樣的需要,我只能聽從心靈的召喚。
我還是最喜歡《紅樓夢》的。
童年的閱讀課上,我把《紅樓夢》取出,半懂不懂地翻開一段略有些文言感覺的文字,磕磕絆絆地去體會那些風月情濃,興亡慨嘆。終于讀到一百二十回,當我讀到寶玉失蹤后,賈政泊舟在他鄉,大雪茫茫中忽見岸邊一位披著猩猩氈大紅氅,光著頭赤著腳的人向他大拜下去,再一看,那人不正是寶玉嗎?忽上來了一僧一道,挾寶玉高歌而去——誰與我逝兮,吾與誰從?渺渺茫茫兮,歸彼大荒!
我看完這一段,忽抬起頭,愣愣看著前方同學的背,竟然忘了身在何處,只是呆在那兒,仿佛我已經從書中世界親歷親聞了一回,心中的滋味,已不是感動和淚水所能表達的了。我就那么癡癡地坐著,目光找不到聚焦,恍惚有人在很遠的地方叫我,又仿佛沒有。我呆呆地坐著,如有所得,如有所失。有人關切地問我怎么了,我望著眼前和我一般童真稚嫩的臉龐,茫然一笑,才慢慢把思緒收回到現實。
也許,在一年后的今天看來,那時,我已讀懂天地之蒼茫,人世之無常,讀懂了富貴功名,皆為浮云,滄海桑田,瞬息萬變,領會了什么叫“好一似食盡百鳥各投林,剩一片白茫茫大地真干凈”。
其實,現在看,那時的我只是一個誤入書海的稚嫩的女孩,在別人的故事里,忘乎所以。語文老師說我進入了書本,癡迷如醉,卻不能跳出書本,靜觀反思。
如今,童年生活已經如書本一般翻過了那豐富多彩的一頁,而青春這本書卻是剛剛打開扉頁,書里有多少苦辣酸甜,又會融入我幾多喜怒哀樂呢?翻開了扉頁的人,都會有著探究下去的濃厚興趣的。我相信,有書香的縈繞,成長的歲月一定會是美好的。
那杯茶冷了,而書的心事已被我打開,一本書正在娓娓道來,我不能不被書吸引,世界此刻真是安靜。
關于讀書的演講稿優選 篇5
When I was a child, I grew up in the sound of "hoe and sweat", and every time I picked up the book and looked at the lifeless square, I always cried with no meaning. Reading is my biggest headache.
Growing up, I felt the lack of knowledge, and every time I wrote, I did not know how to begin. My father and my mother are upset that I don't like reading. I often buy lots of books for me to read. Until one day, that evening, our family carried out an idiom contest, which I said idiom, mother said meaning, I opened the idiom dictionary, said: "gold cicada skin (ke)." As soon as they had finished, my father and my mother burst into laughter. I wondered what they were laughing at. My mother looked at me in amazement and said, "look at pinyin. What do you read?" "Oh! It's "qiao"! I suddenly realized. My father said to me seriously, "we should pay more attention to reading in the future, so that we can accumulate knowledge." So, I made up my mind, must read more, know a lot of knowledge.
Since then, I really like reading books, because books bring me endless pleasure. I prayed for the fate of the little match girl when I read the children's collection of Hans Christian Andersen, the little match girl. When I saw the five strong men of lushan, I cried for the grief of the five strong men of the mountain. When I read the romance of The Three Kingdoms, I admired zhuge liang's hero. I am deeply intoxicated in the sea of books,
Ever seen such a passage in a book "reading can cure fools, reading can ZhiQiong, reading can cure disease, can read shelly, reading can reach, can read urbanity, can intelligent reading, reading can know how to make friends, how to recognize people, how to speak, how to do things, how to live to physical and mental health, reading can understand what to be called perfect life lived." Yeah! The benefits of reading are endless.
Now, when I lift the steel is how tempered, deep into the inside, how much I feel happy, because I have a healthy body, Paul though disabled, but he that does not bow to fate, strong YiZhiHe tenacious spirit, deeply impressed me, let I admire. I am full of hope for my future study and life. I love reading more.
Reading "romance of The Three Kingdoms" and "water margin of the marsh" can give us a better understanding of Chinese names; See the hundred thousand why we can enrich our knowledge. Reading "the whole composition" can improve our composition. It's just some comics, funny stuff, or something that makes us more humorous and imaginative.
Reading gives me knowledge, reading gives me pleasure, and reading gives me strength.
I'm reading! Reading let me know what is sour? What is sweet? What is bitter? What is spicy? Reading makes me know how to behave? The biggest thing I have to read is knowledge. It enriched my brain and increased my knowledge.
Can you say that reading is unhappy?
關于讀書的演講稿優選 篇6
俗話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”的確,讀書對我們來說確實是一件快樂的事情。它如陽光圍繞著我們;如朋友陪伴著我們;在我們傷心絕望之時,它是安慰我們的最好靈藥。讀書可以提高我們的寫作能力,豐富我們的知識,開闊我們的視野。
從小,父母就經常教導我,在課余時間,要多看書,多讀書,這樣才會提高我們的寫作能力。以前,我只讀我感興趣的文章,對其它毫無興趣,比如:科普類,作文類的我一般都不看,只看故事書,沉醉于神話之中。
現在,我對寫作產生了興趣,喜歡看作文書。前不久,我們進行了一次作文比賽,題目是《童年》。
關于讀書的演講稿優選 篇7
尊敬的老師、同學們:
大家好!
“書,是人類提高的階梯”,我深深的體會到了這句話的含義。因為自從我喜歡讀書后,我的詞匯量就越來越多,語言表達越來越順暢,作文水平也提高了不少。書給我的生活中添加了不少色彩,它讓我的生活更加有滋有味,并時時與我心靈共鳴。
我每周都會去一次書城。因為那里有許多許多的書,我能夠盡情的品讀,體會書中的點點滴滴。我是“雜食動物”,因為我什么書都喜歡看,不管是天文還是地理,漫畫還是童話,只要是對我有益的書我都會津津有味地讀起來。
我讀書的意義不光是因為增長知識,還因為我能夠盡情的隨著書里主人公的喜、怒、哀、樂,一同高興悲傷;跟隨著書指引,來到一個世外桃源,讓我盡情發揮我的想象力。
書讓我明白了中國歷史文化,讓我明白了爸爸媽媽對我的用心良苦,讓我看到了一群天真的孩子,還讓我明白了許多知識……此刻我的作文經常被教師當作范文來讀,我真的好開心!看來,人不能不讀書,并且要用心去讀,決不能三天打魚兩天曬網呀。
這就是我讀書的生活,有酸又有甜。我相信,書,將會像路燈一樣,照亮我的人生之路,指引我在絢麗璀璨的星空中摘下那一顆屬于我的星星!
謝謝。
關于讀書的演講稿優選 篇8
老師同學們好!
說到閱讀,每個人都會想到對我們有巨大好處的書。可以說讀書比天有用,不讀書是絕對不可能的。那么閱讀有什么作用呢?仔細聽我說:
我愛讀書,因為讀書是實現理想的必要途徑。
高爾基說得好:“書籍是人類進步的階梯。”人要成才,學者要濟世,必須讀書。大家都很熟悉唐代詩人杜甫的名言:“讀書斷,寫作如神。”讀書好嗎?我要事實說話。古今中外,哪一個碩果累累的人沒開過幾千次書?正是因為讀書,他們成名成家,成就非凡。孔子讀萬卷書,寫改《詩》和《書》;司馬遷讀萬卷書,為后世寫成《史記》;李白讀萬卷書,寫百首酒詩;魯迅和郭沫若讀了幾千本書,成為中國現代文學的大師。我們都知道馬克思寫了《資本論》,但你知道他不僅讀了1000多本自己的書,還去大英博物館三室看書嗎?此外,中國著名數學家華,也不應該認為他只擅長數學。他從小也愛讀書。他寫過幾百首詩,寫過很多散文,寫過很多通俗生動的科普讀物。初中畢業時寫的數學論文,層次清晰,語言簡潔。還有我們的開國總理周恩來,他曾經制定了一個雄心勃勃的目標:為中國的崛起而學習!
我愛讀書,因為讀書能帶來精神食糧、智力和修養。
書讓我們懂得愛和自愛,教會我們是非觀,避免犯前人的錯誤,引導我們做一個有愛的高尚的人!正因為如此,古人說:“開卷有益”,“書有其金屋,書有其顏如玉”,孔子說:“一日不讀書,覺蒙灰塵”,還有人說:“書是開啟人類智慧的鑰匙”。書籍是人類智慧的結晶,是人類歷史經驗的總結,是社會生活的反映。多讀書增長知識,使人聰明,這已成為鐵一般的事實。不學習,哪里來的知識?關于讀書的名言數不勝數,都說明了讀書的好處。
我們海邊實驗小學開發了很多特別感興趣的課,但是如果你不是讀書人,你能聽到那些山河般優美的旋律嗎?你能理解每一個棋盤上千軍萬馬的殺戮嗎?能否用各種詞語來形容藝術帶來的美妙享受和精神震撼?如果不是讀書人,可能連老師布置的這篇作文都寫不出來!
綜上所述,總之,讀書的好處不能說;讀書的樂趣永無止境,讀書學習永無止境!
關于讀書的演講稿優選 篇9
大家好!我是一年級一班的陳潘昱,今天我演講的題目是《我愛讀書》。
我愛讀書,從小就愛。
記的很小的時候,我常常問爸爸媽媽一個又一個問題,現在想來,有的還有些稀奇古怪。爸爸媽媽也經常被我問的哭笑不得:“快長大吧!能認字讀書了,書,會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。于是,媽媽就在每個夜晚,在柔和的燈光下,開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉。
我愛讀書。書,是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。
我愛讀書。是她,讓我懂得了做人的道理;是她,讓我懂得了什么是善良,什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生時,我快樂無比……
同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天!
謝謝大家!
關于讀書的演講稿優選 篇10
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。
從某種意義上說,人不是活在物質世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。
下面我給大家講一個故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動。
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。
黑人領袖馬釘路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。
同學們,不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!
關于讀書的演講稿優選 篇11
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好,今天我演講的題目是:“多讀書,多讀好書”。
有句名言說的好;“鳥欲高飛先震翅,人求上進先讀書我們現在正處于小學階段,正是“鳥欲高飛”之時,所以,我們應該多讀好書,豐滿我們的知識的羽毛,在將來的學習階段能夠高飛,取得好的成績,多讀好書既可以讓我們不出家門,了解到外面的世界,還可以告訴我們許許多多的科學知識和自然知識。但同樣,再讀書的同時,我們還要學會去理解,去分析文章。從而從中明白更多的道理,吸取更多的精華,如果只是圖多,根本沒有理解,明白文章,那么讀了也是白讀,那樣讀書說白了是在浪費時間,要想盧梭說的那句話一樣;讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲易不少。
同樣有許許多多的名人,因為從小多讀好書,理解書中的含義,從而長大之后,有的成為了大臣,有的成為了詩人,作家,還有的成為了著名的軍事家,將軍;魯迅嚼辣椒驅寒魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優異,學校獎一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學家。高爾基救書世界文豪高爾基對書感情獨深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍,他險些被燒死。他說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”王亞南苦讀成才王亞南睡三腳床王亞南小時候胸有大志,酷愛讀書。他在讀中學時,為了爭取更多的時間讀書,特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時上床去睡一覺后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過去,他一下子被驚醒過來,便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結果他年年都取得優異的成績,被譽為班內的三杰之一。他由于少年時勤奮刻苦讀書,后來,終于成為我國杰出的經濟學家。
像這樣成功的人還有很多很多,總之,他們的成功都有一個共同點;從小就勤于讀書,刻苦學習,我的同學們一定要向他們學習,要多讀書,將來也一定會像他們一樣,最終取得成功。謝謝,我的演講完了。
謝謝大家!
關于讀書的演講稿優選 篇12
也許受了父親的遺傳
從小我就喜歡
讀書
讀各種各樣的書
學前的時候
我讀書中的插圖
或者純粹的圖畫書
是為了好奇
上學后
我讀很多很多教科書
或者學習輔導書
是為了考試
工作以后
我讀厚厚的工具書
或者枯燥的法規條文書
是為了工作
現在
我什么書都讀
卻是
為了催眠
常常是
讀著讀著
就進入了夢鄉
隨后聽見“啪”的一聲響
關于讀書的演講稿優選 篇13
親愛的老師、同學們:
上了中學,學校有了圖書館,我可以到圖書館借書了,很興奮。我借的第一本書是《居里夫人傳》,這實際上是我真真正正讀的第一本課外書,我記得當時讀了很多遍,居里夫人的故事,獻身科學的精神,以及她的愛國情懷,感動過無數的求學上進的年輕人,我當然也是其中一個。
我記得在書中對居里夫人工作狀態的描寫,有這樣一句話:她每天就像陀螺一樣不停的旋轉著,在我后來的求學生涯中,我曾簡單的模仿,在自己的日記中,寫到我要做一個居里夫人那樣的人,我要成為一個生物化學家,學生時代的夢想雖然沒有實現,但當我困惑、懈怠時,我總是不由得就會想到居里夫人和書中對他工作狀態的描寫
所以,對我來說,書,是信念的起點,書,是夢想的翅膀,書,是力量的源泉,書,是無聲的導師,書,是不可或缺的朋友。
關于讀書的演講稿優選 篇14
同學們,老師們:
大家早上好!
1931年9月18日,這是一個令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關東軍經過精心策劃,自行炸毀了南滿鐵路柳條湖段路軌,布置假現場,污蔑中國軍隊破壞,并以此為借口,炮轟東北軍駐地,攻占沈陽,這就是震驚中外的"九·一八"事變。"九·一八"事變爆發后不到半年,東北三省全部落入日軍之手。
時隔80多年后的今天,那一代人的傷痛早已在時間的沖刷下磨滅得所剩無幾。我們可能早就記不起那些血濺沙場的英雄的名字!可是,我們不能忘卻。當一個民族失去記憶,也就失去了一個民族的凝聚力。居安思危,痛定思痛,我們才不會重蹈被踐踏人權、喪權辱國的覆轍。那么對于我們學生來說該怎么做呢?
一、了解歷史,培養民族榮譽感。
身為中國人,我們有責任了解祖國的悠久歷史尤其是革命史,知道它的成長過程,知道革命先驅的英雄事跡,沿著他們的足跡,尋找中國的昨天!以他們為榜樣,學習他們心懷祖國的'強烈的民族責任感。在先烈們身上,我們看到祖國的希望,他們的愛國熱情怎能不讓人們為之感動?如果沒有他們,就不會有我們今天的幸福生活。
二、學習并繼承中華民族傳統美德。
生長在一個具有悠久歷史的文明古國,讓我們為之自豪。中國上下五千多年的歷史讓后人驚嘆不已。這之中,自然留下許許多多的典故和傳統美德。比如:孝敬父母、尊老愛幼、謙虛禮貌、團結互助等等。這些都是我們祖國用時間沉淀下來的珍貴遺產,值得我們用一生去學習與感悟。修身養德,才能成為一個德才兼備的人。
三、刻苦好學,學以致用。
知識的海洋,博大精深,需要我們去探尋與鉆研。我們不僅要把學業方面的書讀好,還應該廣泛閱讀,為自己的精神世界提供營養。同時,還要將所學的知識應用到實際生活中去,通過身心手腦相配合,從事各種實踐活動,從而增強能力和社會責任感。
滄海桑田,風雨坎坷。讓我們時刻謹記“勿忘國恥,振興中華”,為中華之崛起而讀書!為中華之騰飛而讀書!”
關于讀書的演講稿優選 篇15
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
書是人類進步的階梯,一本好書,會使一個人一生受用。因此我們要勤于讀書。書是人類的朋友,陪伴我們度過快樂的時光。
書是一把鑰匙,幫我們打開知識寶庫的大門。
就拿奧斯勒說吧,他是加拿大的醫師、醫學教育家,因為成功地研究了血小板的問題而名揚四海。由于他對事業的執著,所以日程表每天都是滿的,但他還是規定自己必須在睡前抽出15分鐘來讀書。后來,這“15分鐘”不但使奧斯勒的醫學研究碩果累累,還讓他這個醫學專家成了的文學研究家。
其實每本書都是一級階梯,我們每看一本書,每爬一級,更接近美好生活的觀念,更熱愛讀書。的確一本好書會使人一生受用。正如大詩人杜甫說的那句話——讀書破萬卷,下筆如有神。
還有我國的革命文學斗士魯迅先生,他的文如同利刃,總是能準確地插入敵人的要害。他能“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”。關鍵是由于他在寫作以前,曾把自己關在圖書館苦讀了好幾年。
由此可見,只要工夫深,多讀書,寫作水平有所提高自然不在話下。
同學們,學習如聚沙。看書學習時多積累,寫作時文如泉涌也就不難了。
親愛的同學們,既然我們有一個燦爛的年齡,就應有一個燦爛的靈魂,讓我們以書為基,向著知識的塔頂沖吧!
關于讀書的演講稿優選 篇16
農家圖飽難求富
教會種田教養豬
讀書日前憶讀書
祠堂學校合并住
出身年代很特殊
基本讀物偉人著
百條語錄常溫故
字字句句全記住
工作之后學算術
夜讀數年書入庫
零星知識從頭梳
苦學巧學賽留學
自學多年當進修
書海無邊我暢游
書信文集子孫留
老來繼續爬書坡
關于讀書的演講稿優選 篇17
同學們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現理想的藍圖。
關于讀書的演講稿優選 篇18
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,高爾基曾經講過,書籍是人類進步的階梯。是的,多讀書,讀好書,不僅能增長知識,還能開闊視野,豐富課余生活,提高寫作能力。
記得有句名言:“鳥欲高飛先展翅,人求上進先讀書”,告訴我們現在正是鳥欲高飛的重要時期,要多讀書,讀好書,豐富我們的知識,為的只是將來的展翅高飛。
多讀好書,既可以豐富我們的知識,又能陶治我們的情操。魯迅先生從小時候學習非常努力。在學堂讀書時,因為成績優秀,學堂獎勵他一枚金獎章,他立刻拿去變賣,買回了幾本好書和一串辣椒。每當讀書讀到夜深人靜,困倦時,他就摘下一個辣椒放到嘴里咀嚼,嚼到全身發暖,便又捧起書攻讀起來,魯迅先生這種堅持不懈的精神值得我們學習。
不知道大家有沒有聽過鑿壁偷光的故事。它的主人翁是匡衡,出身貧寒,卻十分愛讀書,他便每天去打工獲取讀書的資用。白天干活根本沒有時間讀書,但他就在晚上來讀書,可家中沒有蠟燭,他想到鄰居家有燭光,就在境壁上鑿了個洞,讓光線照射進來,就憑那就憑借那一絲絲微弱的高光,他刻苦讀書,終功成名就。
像魯迅先生,匡衡那樣的成功人士還有很多,他們都有一個共同點,那就是從小就勤于讀書,從小就喜歡讀書,從小就書香熏陶。我們要向他們學習,讀書好,讀好書,成為祖國的棟梁之材。
我的演講到此結束,謝謝大家。
關于讀書的演講稿優選 篇19
老師們、同學們:大家早上好!
今天我國旗下演講的主題是:讀書滋養心靈,書香陪伴生活。
同學們,如果有人問你世界上香的東西是什么,你會怎么回答呢?是飯菜?是鮮花?是香水?我認為,世界上香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來!”讀書使人明智、聰慧,讀書使人高尚、文明,讀書使人明理、善辯。因為讀書,我們的心靈會更純潔、更美麗!
孩子們,什么樣的教室是美的?充滿書香的教室是美的!什么樣的學校是美的?書香飄溢的學校是美的!因為那里生活著一群美麗的愛讀書的老師和孩子。孩子們,我們的教室是美的,我們每個班都擁有一個圖書角,我們拿出心愛的書和大家一起分享讀書的快樂,我們的老師引領著我們晨誦、午讀。
書讓我們打開那一扇扇向外瞭望的窗口,好書,經典的書更照亮了我們的靈魂,我們分享著讀書的快樂,共沐著書香!因為有書,因為讀書,因為讀經典的書,那么,再平淡的生活也是豐富的、精彩的!
老師們,同學們,讀書吧!請捧起你心愛的書,在溫馨安靜的環境里,享受閱讀的快樂;愿書成為我們永遠的朋友,讓我們和我們的學校走向更精彩的未來!
孩子們,你走來,他走來,讓我們一起走到一起來,讀書吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
關于讀書的演講稿優選 篇20
最近我看了一本書,是四大名著里的《水滸傳》。《水滸傳》的作者是:施耐庵。
這一本是講的是一百零八個人在梁山起義的故事。這一百單八將個個都是英雄好漢,他們上梁山是由不同的原因造成的。我算了算,一共有六種,分別是:逼上梁山,引上梁山,擄上梁山,并上梁山,帶上梁山和請上梁山。
其中,并上梁山的人最多,有三十九人。請上梁山的人最少,只有六人。
這一百單八將的歸宿有九種,陣亡的最多了。
讀了《水滸傳》這本書,讓我知道了很多。這本書的特點在于明快,洗煉,幾句話,便使人物形態勾畫出來。比如在楊志賣刀那一節,寫牛二時:“只見遠遠的黑凜凜的一條大漢,吃的半醉,一步一顛撞將來”,只這三言兩語便將牛二醉態中的兇漢形象勾畫出來。寫魯智深怒打店小二“魯智大怒,揸開五指,往那店小二臉上只一掌”除了“大怒”“一掌”還用了一個“揸”字,把魯智深的憤怒神采活現出來。
這本書留給我們廣闊的想象空間,讓我們可以盡情的享受它帶給我們的愉悅,收獲它帶給我們的啟迪,這對我們是非常有益的。
關于讀書的演講稿優選 篇21
我最開心的事情之一就是讀書。
我愛看書。因為有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中有趣的事,有幽默,有笑話,有漫畫,有腦筋急轉彎,有做人的道理。每當我有了新書,我就會抱著它放下,然后就忘了吃飯睡覺。吃飯的時候,我媽喊了七八聲,我還是舍不得放下心愛的書。所以我三天就能看完一本書,有些書半天就能看完。
就因為我喜歡讀書,我爸媽就一直給我買書。有《十萬個為什么》,《環游世界八十天》,《青少年百科知識大全》,《史記故事》等等。現在,我的書被裝在幾個柜子里。
為了讓我多讀書,父母在新華書店讀者俱樂部給我辦了會員卡,我可以隨時在那里借書。每次借書,我都覺得自己在知識的海洋里游泳。這本書太美了。我拿了這個,想再拿一個。為了盡快再讀一本書,
我會加快閱讀速度。
我愛看書。我從書中學到了很多。不僅學習成績一直在班里名列前茅,文章也越來越好。小學二年級時參加全國“百年樹人”杯生態道德征文比賽,獲三等獎;初三時,獲全省“楚天杯”作文比賽三等獎。這幾年《襄樊日報》和《襄樊晚報》也發表了我的一些文章。同學們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書,但是我想
一年讀800本書。
讀書是我最開心的事。我讀書的時候很開心。
關于讀書的演講稿優選 篇22
老師們,同學們:
下午好!
我是六年級二班的,冰心老人曾說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”是啊!書對于一個人的靈魂是多么的重要,在書這片浩瀚的海洋里,承載著我們的歡笑,我們的希望。從小到大,我也讀過不少好書,冰心的《小桔燈》、高爾基的《童年》、還有曹文軒的《根鳥》等都讓我如癡如醉。
我又走進了書店,書本上一個奇特的小女孩吸引了我的眼球,她頭發的顏色像胡蘿卜一樣,兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。布滿雀斑的鼻子下邊是一張大嘴巴,牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當怪,左一塊藍布,右一塊紅布,那是她自己縫的;又細又長的腿上穿著一雙長襪子,顏色不同,她穿一雙黑色的鞋,正好比她的腳大一倍。這個奇特的小女孩,這本奇特的書就是—《長襪子皮皮》,這本書的作者是被譽為童話外婆的阿斯特麗德·林格倫,在她的筆下誕生了長襪子皮皮這個象征自由的女孩,她釋放于傳統、迷信權威和道德主義中,林格倫成功地為全世界的孩子留下了一個又一個永遠不會長大的童年伙伴。
在書中,皮皮有一個很長的名字皮皮露達·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達·埃弗拉伊姆·長襪子,皮皮總會說:“我的媽媽是天使,爸爸是黑人國國王。”可是,有誰會相信她說的話呢?在大人們看來她應該去上學,去“兒童之家”,可皮皮仍然堅持一個人獨立地生活,并且,還過得很快活。她有兩個小伙伴,杜米和阿妮卡,她也有兩個好朋友,一只猴子和一匹馬,還有一大箱的金幣,這些朋友會陪伴她度過快樂、自由的每一天。當然,最重要的是,皮皮擁有無人可敵的力氣,她可以輕易的舉起一匹馬,可以教訓兇狠的強盜,還可以把鯊魚拋到遠處。
皮皮總是快樂的,她上學時也鬧了不少的笑話,這一天皮皮米和來上學了,她是騎馬去上學的,她飛快的從馬背上跳下來,沖進教室,同學們都受了驚。“你好,”皮皮一邊喊一邊推動著自己的大草帽,“我正好趕上學剩法吧?大家都笑著對皮皮說:是乘法吧!“女教師早就聽說過小皮皮,對她和藹的提問:“皮皮,七加五等于幾?”皮皮說:“你不知道,我也不告訴你。”同學們趕緊糾正皮皮在學校不能對老師說“你”,要有禮貌,皮皮決定改正,女教師又提問:“皮皮八加四等于幾?”皮皮說,“差不多是六十七。”女教師很無奈,便去提問杜米,她說:“如果麗薩有七個蘋果,而阿爾塞克有九個蘋果,他們一共有多少蘋果?”皮皮搶著說:“哎呀!杜米,你同時也可以回答我一個問題:“如果麗薩吃的肚子痛了,阿爾塞克肚子痛得更厲害,這是誰的過錯,這些蘋果是他們從哪兒偷來的?”女教師再次提問阿妮卡:“古斯塔夫去野游。他去的時候有一克朗,他回來時只剩下七個厄爾,他一共花了多少錢?”皮皮高聲插話說:“問得好,不過我更想知道他為什么這么愛花錢,他買汽水沒有,在他離家之前,把耳朵洗干凈了嗎?”怎么樣?這個有趣的故事有沒有吸引你呢?
皮皮帶給了我們不少笑聲,她每天都在做自己那個“永遠長不大的夢”,讀這本書,我們從字里行間中都能感受到皮皮是一個善良,對人熱情、體貼入微的女孩。她好開玩笑、喜歡冒險,很淘氣,經常想鬼主意,也創造了接連不斷的奇跡。她帶著全世界兒童的夢生活著,她永遠是快樂逍遙的,相信她也會帶給同學們一個美麗的夢,成為同學們一個要好的小伙伴。愿同學們在皮皮的世界里找到自己的快樂,在書的海洋中找到屬于自己的那一葉扁舟,多讀書,讀好書!
謝謝大家!
關于讀書的演講稿優選 篇23
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
書籍點亮人生,書香飄逸的生活。讀書能改變一個人的思想靈魂,讀書,能改變一個人的生活態度,讀書,能改變一個人的行為習慣。讀書人生天地寬,書讀得越多,品格就會越來越來高尚,人生就會越來越快樂。
書能讓我拋開煩惱,拋開浮躁,紛擾的心沉靜下來,心胸豁達起來。讀書,猶如彈奏人生美妙的音樂,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚,有創作的激越,有喜怒哀樂的共鳴。
每當我和媽媽去逛街的時候,我第一個要去的地方就是書店,我喜歡書店里書的氣味和氣質。我每次到書店都要差不多呆半個多小時左右才肯離開。每當遇到我喜歡的書的時候,我就想把它帶回家慢慢品味,慢慢欣賞。如果不能把它帶回家的話,就在書店那兒坐下來看。
我覺得讀書是一種享受。讀一本好書可以幫助你提高寫作能力,能讓你的只是變得豐富。詩人杜甫說:讀書破萬卷,下筆如有神。當你看見一些好詞佳句的時候就要把它記下來,然后牢牢的記住。只要不斷的積累,寫作的時候才能寫的又好又快。
謝謝。
關于讀書的演講稿優選 篇24
各位領導、老師、同學們
大家好!
古人說過很多關于書籍對人有益的話語,鼓勵我們讀書,我也覺得,作為一名初中生,熱愛讀書,熱愛學習是一件值得特別提倡的事情。現在我就來講講讀書對我們的一些好處,也是我們生活中會遇到的事情。
暑假的時候我去爬山,那座山海拔有兩千米高,而且晚上我們得住在上面,我和爸爸媽媽出門的時候,我就說,我們都帶一件薄羽絨,這樣晚上就不會冷了,他們一開始沒明白我說的是什么,這大夏天的,怎么還要帶羽絨服,然后我就告訴他們,海拔每升高一千米,那么上面的溫度就比地下的要冷六度呢,我們去的地方晚上的溫度是二十多度,那么山上就只有十來度,那肯定需要穿一件外套來保暖的。爸爸媽媽也想起來了,這是我們地理課本上的知識呢。這說明,我們認真讀課本的知識,在生活中是可以用到的。
我平常還喜歡看一些課外的書籍,像天文知識的學習,我特別的喜歡,那次在山上過夜,我看著天上的星星,都能指認出來哪些是北斗七星,哪里是什么星座的,哪里是銀河的位置。熱愛讀書,不但是讓我們的知識更加的豐富,同樣的也是可以在我們的生活當中,幫助到我們,讓我們的生活更加的'有趣好玩。一些玩攝影的叔叔,也是覺得我很厲害,這么小就知道這么多星座位置的知識,而且還教會了我很多關于攝影的知識,原來拍攝星星其實并不是特別困難的事情,有一部相機,可以調節快門的時間,光圈等等的數據就可以了,而且一些星空照片,其實更多的是需要等待,像星軌的拍攝,沒有半個鐘的等待是看不到什么的。因為我會天文的知識,不但是交到了朋友,同時也是學到了其他的知識。
熱愛讀書,書籍里的知識,不但是可以運用的,可以讓我們交到志同道合的朋友,也能通過這些知識教導給別人知識。同學們,熱愛讀書吧,書籍帶給我們的快樂,不但在我們閱讀上,在我們學到了更多的東西,也在我們的生活里,做一個有知識的人,讓我們聊天的時候不再話題匱乏,在交友中,不再什么都不懂,在旅游中,不是走馬觀花。讀書是一件有趣的事情,我不但喜歡天文的知識,也會閱讀其他的書籍,讀得越多,我也覺得我對生活,對學習的體會更深。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:
20xx年xx月xx日
關于讀書的演講稿優選 篇25
尊敬的各位領導、各位朋友:
早上好!我今天演講的題目是《關于閱讀》。很高興參加這個活動,并與大家分享閱讀經驗。有位作家這樣說過,“忽視閱讀,就等于忽視前人和同行的經驗,這是一種最為盲目的自負。”毋庸置疑,閱讀可以促進人的健康成長,語文的學習必須從閱讀開始,閱讀的作用是其他任何方式方法都無法取代的。
就個人而言,我的閱讀經驗還相當匱乏。我是個語文老師,閱讀也因此是我一直探究、一直困惑的課題。下面僅就家長們如何指導學生的閱讀,我談幾點體會:
一、提倡廣泛閱讀。
只要孩子已經沒有太大的閱讀障礙,就應該讓孩子廣泛地自主地閱讀。對此,不少家長可能存在著認識上的誤區。他們在引導閱讀時,總說哪些書孩子能讀懂了,哪些書門檻高些不適合這個年齡讀。難道讀書非要等到孩子理解能力強了、完全能讀懂了再讀嗎?等到能讀懂了,卻也可能錯失了最佳的閱讀年齡。有些書現在讀了,可能已經理解。而有些書現在讀了,暫時卻只是一種積累。比如《紅樓夢》等古典名著,自其問世,不少學者都在研究,甚至在認識上存在很多分歧。比如《論語》、《孟子》等儒家經典,我們可能要用一生的時光來理解來感悟。換句話說,有些書我們暫時可以不懂,但我們沒有理由不讀,我們應該廣泛地閱讀。
二、提倡家長參與閱讀。
閱讀是提高學識和人格修養的重要途經。現在的語文學習,自主閱讀的時間和閱讀量很難得到保證,閱讀質量也令人擔憂。基于孩子們的年齡和理解力這個事實,在遠離了課堂,遠離了老師,家長的導引就顯得尤其重要。像沈從文的《邊城》、朱自清的《荷塘月色》這樣充滿濃郁抒情美感的名篇,還有《世說新語》的小品、《史記》的精彩敘事,如果我們家長注重參與,相互分享從作品中感愛到的魅力,將會極大地激發孩子們的閱讀興趣和靈性。
三、閱讀要與語文課相結合。
這可能算是一句廢話,也可能是句比較實用的話。
現實中的語文課可能存在著種種不足,但語文課是一個拐棍,拋離語文課我們的閱讀可能會步履艱難。我們還應該知道,語文的終極目標是閱讀和寫作能力的形成。語文課就是這種能力形成的最好的導引。
20xx年9月9日的《人民日報》24版,發表了題為《從“語文課”引向“語文生活”》的評論文章,指出了豐富多彩的“語文生活”對學生成長的'必要。引導學生多讀書、讀好書,就是在引導閱讀走向“語文生活,讓學生養成良好的閱讀習慣和語文素養,形成一種終身受益的生活方式。
搞好課外閱讀尤其重要。陸游在《示子通》一詩中說,”汝果欲學詩,工夫在詩外。“具體到課外閱讀上來說,做詩外工夫確實不容易。但不管如何艱難,只要我們付出汗水,付出辛苦,就一定能開出幸福的花朵。
以上看法還很淺陋,很不成熟。請朋友們多多指教。謝謝大家!
關于讀書的演講稿優選 篇26
親愛的朋友們:
大家好!
今天,我演講的題目是熱愛讀書。
書,是人類文明的長生果;書,是貯存知識的寶庫;書,是人類進步的階梯;書,是帶你領略人世真諦的老師……生活里有書籍,就好像如魚得水;智慧里有書籍,就正如自由翱翔鳥兒……
生活中,有一種收獲,讓人終生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經歷……讀書,使簡單的人變得豐富;讀書,使愚蠢的人變得聰明……只要你認真讀書,你的收獲就數不勝數。
有的書如陳年老酒,百讀不厭;有的書又如一枚青青的橄欖,苦澀后現清香……《雷鋒》使我明白:平凡不要緊,重要的是要有一個不平凡的態度和夢想,要有一顆為祖國、為人民做貢獻的紅心。奉獻一生的美麗;《綠野仙蹤》告訴我:在生活中,我們遇到困難只要努力一下,不怕困難,才能得到自己滿意的結果。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得:生命,一旦和堅強結合起來,便是最尖銳,且堅不可摧的武器。
與好書、好詩為伴,會有一種身臨其境的感覺:讀《靜夜思》,與李白一起欣賞唐朝的明月;讀《論語》,就是跨越時空,同睿智而高尚的孔子與他的弟子朋友們對話……每本書,都凝聚著人類的智慧,承載著文明的成果,傳遞著文化的薪火。上下幾千年,縱橫幾萬里,穿越時空的隧道,同名人們一起分享精神的盛宴,這是一種多么美妙的情景啊!只要我們肯讀書,就可以汲取幾千年人類的智慧和精華。
讓我們以書為友,以書為家,以書為侶,讓一縷書香伴我行。讓我們一起讀書吧!
謝謝大家!我的演講完畢!
關于讀書的演講稿優選 篇27
親愛的老師、同學們:
從我上幼兒園起,我就特別喜歡看書。只要一有時間,就會一頭扎進書的海洋里,津津有味地讀起各種有趣的書來。
讀書,可以獲得知識,使我知道許多原來不知道的東西。比如:月食是當地球的影子覆蓋月球時才發生的天文現象;小海馬是由爸爸生的;海象是用它的長牙從泥巴里搜索食物……
讀書,可以獲得智慧,使我變得更聰明。有一次,媽媽的手機不小心掉進水里了。媽媽用紙巾把手機擦干后準備關機。我看見了,連忙跟媽媽說:“手機進水后首先要做的就是拿掉電池。因為一按關機鍵,手機便通電工作,這樣很可能發生手機里的電器元件短路,造成手機損壞。應該拆開后將手機部件表面用紙巾擦干凈,然后用吹風機吹干,才能再開機。”媽媽夸我真聰明!嘿嘿,這都是在《少年科學》里學到的。
讀書可以獲得力量,使我有持之以恒的信念。有時我遇到困難,就想退縮。像練琴,碰到特別難彈的曲子,我就不想練了。但一想起《魯賓遜漂流記》,就讓我有力量堅持下去。
讀書可以獲得文采。讀書可以讓我認識更多生字,學會運用各種好詞好句好段,這就意味著能給我的作文打好基礎,讓我的作文寫得更棒更好。同時這些書把我帶進了一個又一個驚險、有趣、生動的童話世界。
書是我可愛的伙伴。讀書,可以使我獲得無窮的快樂,無限的知識,我愛書。
關于讀書的演講稿優選 篇28
各位老師,各位同學,
大家好。
每當走入校園,撲面而來的是彌漫在校園里沁人心脾的書香,耳畔不時回蕩著同學們瑯瑯的讀書聲。作為學生,很多同學總希望自己成績能名列前茅,特別是在語文方面。都非常羨慕那些作文寫得好的同學,你若問他們有什么秘訣時,他們幾乎都會不約而同地歸功于多讀課外書。的確,不少語文教育方面的專家如葉圣陶、張田若,于永正等。都積極鼓勵中小學生多讀書,讀好書,讀整本的書。
那讀書到底有什么好處,為什么要同學們多讀課外書呢?
首先讀書可以增長知識。培根說:知識就是力量。人類要發展,必然離開知識,21世紀是知識經濟時代,同學們如果從小不會讀書,沒有知識,文化底蘊不足,長大以后就很難立足于這個時代。莎士比亞說:“書籍是全人類的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。” “書籍讓人們成為宇宙的主人。”
其次,讀書可以塑造人生。讀書對改變一個人的精神氣質具有重要意義。書籍也可以改變一個人的人生。毛澤東、彭德懷等老一輩無產階級革命家正因為有了進步書籍的引導才走上革命道路。
再次,讀書可以陶冶情操。讀書其實是一種享受。讀書也是一種休息。一種解脫,是人類精神上的營養劑。高爾基說:“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。”他還說:“讀書越多,精神就越健壯而越勇敢。”
最后,讀書可以提高寫作水平。唐代詩人杜甫說:“讀書破萬減減卷,下筆如有神。”古人也一再強調:“勞于讀書,逸于寫作。”“熟讀唐詩三百自,不會做詩也會吟”。孔子也說:“不學詩,無以言”。讀書是吸收,寫作是表達。沒有“吸收”哪來“表達”呢?蘇軾就說過:“厚積薄發。”這厚積就是要大家多讀書。
書的種類有好多,因此讀書要有選擇。要讀書,就要讀好書。讀好書成才,讀壞書毀才。一本好書。會讓你站得更高,看的更遠;一本壞書會讓你思想受到腐蝕。甚至步入深淵。讀好書是你豐富知識開闊視野的基礎。讀好書是你打開知識寶庫的鑰匙,讀好書是你走向成功大道的必備條件之一。正如歌德所說:讀一切好書就是和許多高尚的人說話。書能引導我們與最優秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行。凱勒說:“一本好書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋。”
同學們,讓我們從現在開始,全身地投入到讀書活動中,徜徉于書的海洋中,讓書香陪伴我們度過每一天。讓我們從中外名著中懂得人生的意義,做人的道理;從童話寓言中學習可做人的智慧;從唐詩宋詞中領略祖國壯美的山河,博大精深的文學歷史;從散文小說中感受生活的絢麗多彩。與書為友,天長地久,為學校營造一個書香校園。
最后,讓我們再次響起讀書的號角:腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。
關于讀書的演講稿優選 篇29
親愛的老師、同學們:書如友,書如家,書如一把金鑰匙,打開了智慧的大門。
陪伴在我身邊的東西你猜三天三夜也猜不著。如果你問我是什么,我會自豪的告訴你——它是書!
書?我聽到有人疑惑了:“一本書,值得你看九年嗎?”是的,只有書才能讓我愛不釋手;只有書才能讓我興高采烈;只有書才能讓我忘掉所有的煩惱。
我從三歲就非常喜歡看書。那時我還小,不識字。媽媽就給我買故事掛圖,一個故事也就一行,還帶點彩色插畫。有時是媽媽給我講,有時是我自己看。
大約到了上大班的時候,小畫片已經不能滿足我的要求了。于是媽媽就給我買了幾本像《丑小鴨》、《灰姑娘》、《白雪公主》這樣的連環畫。一本書大約有二十頁左右,這些書把我帶入了童話世界。
到了一、二年級,我不再迷戀于連環畫了,開始像童話讀物發起進攻。那時,我記憶深的是《中國名家經典童話》這本書。那里面的故事既生動,又有想象力。有的故事讓我手舞足蹈,有的故事讓我眼淚花花,真是豐富多彩啊!
慢慢地,我上了三年級,媽媽不同意我只看童話書了,給我買幾本作文書。但我還是對童話書念念不忘。于是,在我的一再哀求下,媽媽給我訂了《童話王國》。這本雜志非常好看。
如今,我上四年級了,該換些有知識的書了。我便有了《四大名著》和《中華上下五千年》。
讀書能讓我們增長知識,所以我們的生活與它息息相關。這正如高爾基所說:“書是人類進步的階梯。”讓我們在這個階梯上一起努力的攀登吧!
我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。
關于讀書的演講稿優選 篇30
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,高爾基曾經講過,書籍是人類進步的階梯。是的,多讀書,讀好書,不僅能增長知識,還能開闊視野,豐富課余生活,提高寫作能力。
記得有句名言:“鳥欲高飛先展翅,人求上進先讀書”告訴我們現在正是鳥欲高飛的`重要時期,要多讀書,讀好書,豐富我們的知識,為的只是將來的展翅高飛。
多讀好書,既可以豐富我們的知識,又能陶治我們的情操。魯迅先生從小時候學習非常努力。在學堂讀書時,因為成績優秀,學堂獎勵的他一枚金獎章,他立刻拿去變賣,買回了幾本好書和一串辣椒。每當讀書讀到夜深人靜,困倦時,他就摘下一個辣椒放到嘴里咀嚼,嚼到全身發暖,便又捧起書攻讀起來,魯迅先生這種堅持不懈的精神值得我們學習。
不知道大家有沒有聽過鑿壁偷光的故事。它的主人翁是匡衡,出身貧寒,卻十分愛讀書,他便每天去打工獲取讀書的資用。白天干活根本沒有時間讀書,但他就在晚上來讀書,可家中沒有蠟燭,他想到鄰居家有燭光,就在境壁上鑿了個洞,讓光線照射進來,就憑那就憑借那一絲絲微弱的高光,他刻苦讀書,最終功成名就。
世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書,”這句名言一