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于讀書的演講稿范文

發布時間:2024-10-25

于讀書的演講稿范文(精選32篇)

于讀書的演講稿范文 篇1

  親愛的老師、同學們:

  語文、數學、英語… … 我長長的舒了一口氣,功課終于全部做完了!我跑到媽媽的床邊,一把拉起了媽媽,興奮地說:“走!去買書!”

  走進新華書店,里面靜悄悄的。仔細一看,哦,原來人們都在安靜的拿著喜歡的圖書品讀。兒童書柜前,小朋友們有的站在書架前挑選著,有的趴在柜臺上看得入神,還有的干脆坐在了地上正讀的津津有味。我趕緊快走幾步,去找那本我期盼已久的書——《青銅葵花》。因為我上次在《曹文軒經典賞讀本》里讀過其中的一段,描寫的很感人,善良懂事的葵花給我留下了深刻地印象。

  說實話,我以前并不愛看書,頂多看一些《豌豆笑傳》、《阿衰》… …這些漫畫類的。一次偶然的機會,我在書店里看到了沈石溪寫的動物小說,特別有趣。一本、二本、三本… … 我把他寫的書大部分全讀了。漸漸的,我喜歡上了其它類型的圖書。

  “舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“讀一本好書就是和許多高尚的人談話”,一句句關于書的名言漂浮在我的腦海里。

  就這樣,我拿著《青銅葵花》走出門口。晚上我夢見自己變成書中的人物“青銅”,體驗著不一樣的生活。

于讀書的演講稿范文 篇2

  天暖的時候,每逢中午,我都會到書苑去看會兒書,這里所說的書苑,就是大慶書苑,一座建成不久,足可以和這座城市相匹配的書店。書苑在城市的一角,現在還很偏僻,來這里看看逛逛的人不多。書苑離我所在的單位卻不遠,中午休息,沒別的去處,就跑到書苑逛逛,時間一久,便養成了習慣,只要有空兒,我都會去走上一遭,在書架上閱讀一回,看看有沒有新書來,然后在其中選一本感愛好的書,拿到一旁的條凳上,滿意的看上半個小時。

  書苑很大,書的種類許多,人來的卻不多,來這里看書的,多是比較喜愛閱讀的人,座位上的`人,寧靜的看著自己的書,互不相擾,空曠的書苑大廳飄著音樂,那是音響放出來的,優雅的古典民樂,使這個滿是書籍的大廳,充溢著藝術的情調。舒緩的樂曲,給人們帶來一絲安靜,一種高雅,一種品位。

  在這里讀書,環境極好。在幽靜的環境里,你可以拋開低俗的,毫無意義的紛擾;你可以避開人們為了私利,所進行大大小小的那種勾心斗角;你可以找尋到對于靈魂慰籍的養料,讓自己的思想有所升華。每次到這里,我的心如被用澄澈的水洗過了一般,靈魂像找到了志向的宿地。

  這里的書許多,假如一本一本的通讀下去,我唯恐一輩子也讀不完,好在我有個人的喜好,不是什么書都讀,職權自己喜愛的。不過就算每天都讀,我也就只有半個小時的時間,能讀的書還是有限的,而我喜好的書也不少,好在我這個人,不是急功近利的人,讀書只當是樂趣,能看一本是一本,能看一段是一段,決不牽強自己。有了這種心態,讀書就變得是一種享受,一種自然狀態,一種樂趣。過去有一句話,叫做書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我只贊許上一句,不喜愛下一句,假如把學習,讀書當成苦差事去做,成天泡在苦水里,那生活還有什么樂趣。

  喜愛讀書,讀喜愛的書,在喜愛的環境里讀書,這或許是一種偏好,或許是一種境界,這種偏好和境界是我所追求的。這種所追求其實并不難,它就在我身邊。

于讀書的演講稿范文 篇3

  “知識就是力量,多讀書知識就豐富”。這是我多年讀書總結的一句話。我很喜歡讀書,如果我一天不讀就會感到生活很無聊,就像陳壽所說:“一日無書,百事荒蕪!

  有一次老師讓回家準備好鋼筆,要寫鋼筆字。可我回家以后寫完作業就開始讀作文書,一直讀到睡覺,到第二天早上才想起要買鋼筆,我急了,我心里還想:老師一定會罵死我的。到了學校才知道寫字課改成了作文課,我心里一陣暗喜。正好今天寫的作文是寫人的,我昨晚正好看的也是寫人篇。我把書里的好詞好句都運用上了,得到了老師的好評。這件事告訴我們愛看書雖好但不要忘記其它的事情。

  還有一次,媽媽讓我燒一壺水,我把水壺倒上水,插上電,然后走進書房想找點東西,忽然看到書桌上有一本我從來沒見過的書,我帶著好奇看了起來,我越看越有趣,漸漸忘記了廚房還燒著水。正當我在書的世界漫游時,一尖叫吵“醒”了我,我走進廚房才知道是媽媽在尖叫,媽媽看見我手里拿著一本書,便破口大罵:“書、書、書,你成天就知道看書,就不會做點正經事嗎?讓你燒壺水都可以燒干,你還能做什么事呀!”我心里很委屈,因為我看書也是因為我想學點課外的知識,來豐富我的課外生活呀!這些話我沒有說出口。

  媽媽的訓斥沒有讓我對讀書的興趣減弱,因為書可以讓我學到知識,書是我永遠的好朋友。

于讀書的演講稿范文 篇4

  有的人認為有了錢就是歡樂,能夠享受榮華富貴;有的人認為自由自在就是歡樂,能夠不受任何人約束。而我覺得讀書才是真正的歡樂。

  當我走進書店看到琳瑯滿目的書籍時,我真是激動不已,捧著一本書就不知不覺陶醉在其中了。當我回到我的書房的時候,那充滿書香的氣息讓我忘記一切。

  盡管此刻我們的課程很多,但我還是每一天堅持看課外書。我的讀書方法和別人有所不一樣:有人喜歡“一目十行”囫圇吞棗地閱讀,而我卻喜歡一行一行仔細地讀,力爭把讀過的資料都弄懂。我比較喜歡讀小說,有時遇到不認識的字、詞都要翻開字典查閱,然后記錄下來。雖然這樣讀書的速度很慢,但很有效果。讀完一本書,我的摘錄本上也多了不少精美的詞句,當然還會把自己的心得體會寫下來?匆黄恼,寫一篇心得。

  在讀書的過程中,我了解了許多偉大的作家、思想家,獲取了許多課堂上沒有學到的東西。書是我的教師,她給了我知識,教會我學做人。書是我的朋友,當我悲痛難過時,她會鼓勵我。從她那里,讓我懂得了“靜以修身,儉以養德”的道理。當我對未來失望時,她教會我如何進取地應對人生。

  這就是讀書的意境,我讀書我歡樂。

于讀書的演講稿范文 篇5

  有人曾說,身體和心靈,必須有一個在路上。我們總希望,手持一臺單反,背上行囊,賴著一顆年輕的說走就走的勇敢的心,以明媚之眸去觀望世間的山山水水?上抻谏畹膲毫Γ瑢W業的繁重,我們少有時間去實現心中的理想。這個時候,請別忘記,讀書,是一種心靈的修行,淡澈如初。

  書,豐富我們的視野,帶領我們走上萬里路。

  邂逅一本好書,如同在春之暮野,黯然心動。它為你打開一扇窗,眺窗而望,景色盡收眼底:塞北江南,任意馳騁。

  看,李白的云帆點綴了滄海;聽,文天祥的激情回蕩了整個零;聞,零落的梅花暗香如故。

  同學們,老師曾帶領你們看落紅化為春泥,嘆國破山河存,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情,你們,還記得嗎?

  書,潛移默化著人的心靈,教會我們做人的道理。

  同學們,我們讀書,不為書中的“顏如玉”,亦不為書中的“黃金屋”,

  培根說:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。有知識,就有力量;有力量,就有希望。

  經典的四大名著,同學們讀過嗎?

  大觀園的人情分離,桃園中的三結之義,西經路中的紛紛糾葛,義聚一堂的壯志豪情。每部著作都深情詮釋著真善美,揭露了假惡丑。(演講稿 )用文字的力量,詮釋了真愛、團結、義氣和勇敢的美好。這些,你向往嗎?

  為了營造書香校園,學校開展了中華經典誦讀活動,還開展了圖書進班的活動,每個班級都設有讀書角。琳瑯滿目的好書,我們怎么去選擇和閱讀呢?老師給你們提出幾點建議:

  1、 重視書的選擇,“雜書萬卷,不如經典一部”,有些書,我們要精讀;

  2、“讀書破萬卷,下筆如有神”,對于有益的書籍,我們要廣讀,做一個博學的人。

  3、“學而不思則罔,思而不學則殆”,讀書還要深讀,切勿囫圇吞棗,而要細嚼慢品。

  4、最后,“盡信書不如無書”,讀書還要疑讀。敢于提出自己的想法和觀點,做一個有思想的人。

  同學們,腹有詩書氣自華,每每“雞升茅店月”的清晨或是“月上柳梢頭”的傍晚,我們不妨與好書有個約會,好讀書,讀好書,直到---山無棱,天地合,才敢與書絕。

于讀書的演講稿范文 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家晚上好!

  我是。首先,感謝圖書館給我們齊聚一堂共同交流讀書心得的平臺;然后,感謝各位老師和各個協會的代表在百忙中能來到這里,我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。

  讀一本好書,就是和許多高尚的人談話;讀一本好書,就像交了一個益友。莊子說:“吾生有涯,而知無涯!鄙怯邢薜,而知識卻是無限的;“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書!;人想求上進,就要先把書讀好。蘇東坡青年時酷讀書,曾寫了一副對聯“發奮識遍天下字,立志讀盡人間書!

  “為中華之崛起而讀書!边@是一個少年發出的錚錚誓言。讀書不僅要有明確的目標、有不移的恒心,還要提高讀書效率和質量,講求讀書方法和技巧,在愛讀書、勤讀書、讀好書、善讀書中提高思想水平、解決實際問題、實現自我超越。

  讀書是就是為了培養獨立之思想,自由之人格。國學大師王國維有治學三境界。境界也就是階段。第一種境界是“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”;第二種境界是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”;第三種境界是“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。讀書學習也應該有這三種境界:首先,要有“望盡天涯路”那樣志存高遠的追求,有耐得住“昨夜西風凋碧樹”的清冷和“獨上高樓”的寂寞,靜下心來讀書;其次,要勤奮刻苦,舍得付出,百折不撓,即使是“衣帶漸寬”也“終不悔”,“人憔悴”也心甘情愿;再次,要堅持獨立思考,學用結合,學有所悟,人無悟性如朽木,要在學習和實踐中“眾里尋他千百度”,最終“驀然回首”,在“燈火闌珊處”領悟真諦。

  古人說:“獨學而無友,則孤陋而寡聞!蔽覀儾灰]門造車、固步自封,而要集思廣益、取長補短。

  關于善讀書,我有三點認識和體會。

  第一,孔子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆!睍旧系臇|西是別人的`,要把它變為自己的,離不開思考;書本上的知識是死的,要把它變為活的,為我所用,同樣離不開思考。讀書學習的過程,實際上是一個不斷思考認知的過程。

  第二,古人講,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”就是注重讀書與運用的相結合,而不是讀死書、死讀書。如果讀死書、死讀書,即使“學富五車、才高八斗”,也不能說達到了學習的最終目的。

  第三,荀子曾說:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”讀書是一個長期付出辛勞的過程,不能心浮氣躁、淺嘗輒止,而應當先易后難、由淺入深,循序漸進、水滴石穿。要鍥而不舍、持之以恒。

  最后,我對讀書的一點認識:

  讀書有益,我們愛讀書;

  行萬里路,我們多讀書;

  樂在其中,我們勤讀書;

  學海無涯,我們終生讀書。

  我的演講完畢,謝謝大家!

于讀書的演講稿范文 篇7

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。

  高爾基曾說過:書是人類進步的階梯。讀一本好書就象是在和一位智者交談?v觀古今中外,有多少名人的成功離得開書籍的幫助?讀書可以開闊視野,讀書可以陶冶情操,讀書可以增長知識,讀書可以培養才干,讀書還可以使我們的童年變得更加美麗和精彩!

  有時候,書是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑;有時候,書是一對潔白的`翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;有時候,書是一葉堅固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風吹浪打也不回頭。

  小時候,我?匆妺寢屧陂e暇之余手不離書,讓我充滿著好奇,便纏著媽媽吵著要和她一起分享書中的樂趣和奧秘。那時候,由于年齡的關系,我通常讀一些幼兒類的連環畫刊。隨著年齡的增長,我漸漸學會了閱讀一些文學作品,不再滿足于圖畫故事書,F在,我迷戀上了一些世界名著,甚至連媽媽書柜里珍藏的《紅樓夢》也成了我愛不釋手的書籍。書,就是這樣成了我最親密的伙伴。

  我愛讀書,常常廢寢忘食的讀著書。書中精彩的情節往往讓我忘記了一切,整個身心都沉浸在書的世界里。當書中的主人公勝利時,我會高興的手舞足蹈;當邪惡沒有受到懲罰時,我會氣得直跺腳;當英雄犧牲時,我的眼淚會順著臉頰“吧嗒吧嗒”往下流。

  為什么我的生活變得這么充實?為什么我感到生命是如此的精彩?因為“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書,我們的生活將是多么的寂寥空虛,我們的生命將是多么的暗淡無光。

  書,陪伴我走過了無數風雨,它見證了我的快樂成長。

  我愛讀書!

于讀書的演講稿范文 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是,很榮幸在這演講,我要說的話題是關于讀書的,說到這我覺得大家不是很高興去,讀書誰不會啊,我們都是學生在家里,在學校都會花很多事情去讀書,這絕對是堅定不移的,作為一名學生應該做到這些,我想說的是我們讀的書真的多嗎,書其實是分為兩類,我個人的理解就是除了教科書之外的書都叫做雜書,我們除了每天看教科書之外,關于一些別的書籍其實掌握的不多,關于科技的,關于文學的,關于歷史的等等,在我們生活當中其實有很有有趣的書籍,這些都是看一遍就讓人受益匪淺的,我們先不說那些書,這其中就有一點看書的樂趣,說到看書的樂趣我們每個人都會有一點,可是現在電子設備代替了很多,我們現在很多人看書都太過于依賴電子設備了,失去了那種從紙質書中看書帶來的樂趣。

  我們應該鍛煉自己嘗試去看一些書,我覺得一句話說的好,我們現在這個年齡是最適合學習看書的年齡段,很多書就是現在開始去嘗試接觸,不管是因為什么事情總有一些東西是我們應該邁出第一步,這些都是我們應該做好的,讀書的樂趣就存在我們周圍,這是一種看的到的,那就是文字帶來的魅力,我非常喜歡一個人安靜享受看書,讀書,這些知識的積累我相信會給我一輩子帶來幫助,一件簡單的事情我們其實就是想的太難的,讀書的魅力是很大的,這些我是親身體會到,不管在什么時候都應該記住自己是一名學生,在學習的時候讀讀書也是一種學習。

  我們現在掌握的知識面不是很很多在,在生活當中一定要知道自己缺少哪些,我覺得這些讀書是可以彌補的,我以前不愿意相信讀書能改變一個人,現在我信了,一個人堵了很多書,不說別的變化,自身的一個氣質就很明顯,這是看的見的氣質,都說讀書的時候要注意到這些,我非常愿意相信這一點,所以我提倡大家多讀書不管是什么書我們都去看一點,不要求說在某一類書中領悟的東西很多,至少我們去看了,只要是看了那就是自己的東西,現在我是很感謝讀書給我帶來的幫助的,因為讀書給我的生活帶來了影響,這是絕對好的一種東西,我們應該去試著看書,讀書,作為一名學生在這個美好的年級應該掌握跟多的東西,這可以是閱歷,可以是知識,也可以是能力等等,希望大家能夠主動起來,多看一本書。

于讀書的演講稿范文 篇9

  同學們:

  “每當我打開書本,書中的每一個鉛字都象一個快樂的孩童歡呼著在向我招呼,我會感到無比的欣慰!边@是高爾基的一句名言。是啊,讀書是一件快樂的事,從中能得到一些道理和知識。

  兒時媽媽講的《海的女兒》讓我看見了一個善良,而又美麗的女孩;《三只小豬》讓我體會到了那一群憨厚而又可愛的小豬;長大后,從會看那一幅幅惹人開懷大笑的連環畫到一篇又一篇的長篇小說,書讓我的童年時代更加美好,更加快樂,在我兒時的畫卷上灑下七彩水粉。

  書中的字里行間都融入了作者濃濃的.情感!镀呱ā芬奈腋∠肼擊;《海的女兒》又叫我淚落如珠只要我手中一有了書,便會如癡如醉的看起來。

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品!蔽覑劭磿,我像一個饑渴的孩子,貪婪的吮吸著書中的一切。翱翔在書海之中,讓知識的扁舟帶我去一個神秘的世界!

  記得有一次,媽媽給我買了一本《純真年華》,我一看,就情不自禁的愛上了它:淡紫色的封面,是我喜歡的顏色!上面一朵含苞欲放的花朵中間睡著一個小姑娘。翻開一看,潔白的紙上印著黑體的鉛字,好漂亮呀!真是讓人愛不釋手!我便馬上如饑似渴的讀起來。從文章中我不僅積累了許多好詞好句,也領悟了許多做人的道理。漸漸地,我的文章已不再只有單調、乏味了,稚嫩的手筆中也多了幾分沉穩、包容。有同學驚訝我的轉變,而我的回答是多讀書,知識的豐富要靠日積月累才形成。

  同學們,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現清香

  書,是我成長道路上的啟明燈,它不僅為我提供豐富的精神糧食,還陶冶了我的品格,使我懂得了做一個怎樣的人。我愛書, 她伴我走過了無數風雨,書是我的良師益友,她向我描繪氣象萬千的景色,教我大大小小的道理,教我受益無窮的知識感謝一路有你,伴我快樂成長!

于讀書的演講稿范文 篇10

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是六(1)班的熊玉婷。今天我在國旗下講話的題目是《讀書伴我快樂成長》。

  如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了。隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。

  同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!謝謝大家!

于讀書的演講稿范文 篇11

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,我是張!今天我演講的題目是讀書的快樂。

  書就像一臺吸塵器,除去了人們靈魂的污點。歌德曾經說過“讀一本好書,就是和一位品德高尚的人談話。”是的,讀好書就像結交良師益友,使我們受益匪淺,讀好書,就像沐浴著溫柔的`春風,使我們心曠神怡,讀好書,就像找到了快樂的源,使我們領的快樂的真諦。

  人生就像一本書,既然有開始,那么就有結束,雖然你很平凡,但是如果你的人生過程有書的陪伴就會變得非常豐富,那么你的人生也就非常的圓滿。子曰“學而時習之,不亦悅乎!惫湃嗽啤皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉!惫磐駚,不少詩人,學者都陶醉在書中,感受著讀書帶給他們的快樂,書對我們同樣極其重要,因為它也給我們帶來了無限的快樂。

  同學們,讓我們走進書的海洋,去開拓視野,領略快樂,豐富生活,去不斷提高,不斷進步,并從中獲得智慧吧。

于讀書的演講稿范文 篇12

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家晚上好!

  我是。首先,感謝圖書館給我們齊聚一堂共同交流讀書心得的平臺;然后,感謝各位老師和各個協會的代表在百忙中能來到這里,我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。

  讀一本好書,就是和許多高尚的人談話;讀一本好書,就像交了一個益友。莊子說:“吾生有涯,而知無涯!鄙怯邢薜模R卻是無限的;“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書!;人想求上進,就要先把書讀好。蘇東坡青年時酷讀書,曾寫了一副對聯“發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。”

  “為中華之崛起而讀書。”這是一個少年發出的錚錚誓言。讀書不僅要有明確的目標、有不移的.恒心,還要提高讀書效率和質量,講求讀書方法和技巧,在愛讀書、勤讀書、讀好書、善讀書中提高思想水平、解決實際問題、實現自我超越。

  讀書是就是為了培養獨立之思想,自由之人格。國學大師王國維有治學三境界。境界也就是階段。第一種境界是“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”;第二種境界是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”;第三種境界是“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。讀書學習也應該有這三種境界:首先,要有“望盡天涯路”那樣志存高遠的追求,有耐得住“昨夜西風凋碧樹”的清冷和“獨上高樓”的寂寞,靜下心來讀書;其次,要勤奮刻苦,舍得付出,百折不撓,即使是“衣帶漸寬”也“終不悔”,“人憔悴”也心甘情愿;再次,要堅持獨立思考,學用結合,學有所悟,人無悟性如朽木,要在學習和實踐中“眾里尋他千百度”,最終“驀然回首”,在“燈火闌珊處”領悟真諦。

  古人說:“獨學而無友,則孤陋而寡聞!蔽覀儾灰]門造車、固步自封,而要集思廣益、取長補短。

  關于善讀書,我有三點認識和體會。

  第一,孔子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆!睍旧系臇|西是別人的,要把它變為自己的,離不開思考;書本上的知識是死的,要把它變為活的,為我所用,同樣離不開思考。讀書學習的過程,實際上是一個不斷思考認知的過程。

  第二,古人講,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”就是注重讀書與運用的相結合,而不是讀死書、死讀書。如果讀死書、死讀書,即使“學富五車、才高八斗”,也不能說達到了學習的最終目的。

  第三,荀子曾說:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”讀書是一個長期付出辛勞的過程,不能心浮氣躁、淺嘗輒止,而應當先易后難、由淺入深,循序漸進、水滴石穿。要鍥而不舍、持之以恒。

  最后,我對讀書的一點認識:

  讀書有益,我們愛讀書;

  行萬里路,我們多讀書;

  樂在其中,我們勤讀書;

  學海無涯,我們終生讀書。

  我的演講完畢,謝謝大家!

于讀書的演講稿范文 篇13

  尊敬的各位評委、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  生活中,有一種快樂叫做享受讀書,書對我而言就是精神食糧。書已成為我生命的一部分。

  我第一次接觸到它是五年級暑假。當我捧著它,掀開第一頁時,就被它詼諧的語言所癡迷。在這部書里,我感受到于謙的忠誠,王守仁的智慧,夏言的不屈,崇禎的無奈。它用幽默的語言詮釋了大明王朝風雨飄搖的一生。它給我平淡的假期生活增添了不一樣的艷麗。

  一天晚上,我正津津有味地讀《明朝那些事兒》,突然,媽媽對我說:“已經十點了,該睡覺了,你趕緊睡吧,我先睡了!蔽衣唤浶牡鼗卮鹆艘宦暋芭丁眳s沒有放在心上,仍然沉浸在書本里。正當我看到王守仁和寧王的大決戰時,忽然一絲睡意涌上來,我眨眨眼,卻不舍得離開書本,離開激烈的鄱陽湖戰場。又不知過了多久,客廳的鬧鐘竟無端地響起:“現在時刻:12點整,溫度!12點了!我這才扔下書本,卷起被子,倒頭便睡,“幸好沒有被老媽發現,不然可就慘了!”

  讀書,簡單的兩個字,卻蘊含豐富的內涵,書是讀出來的,而不是看出來的。書,能陶冶情操。讓書成為我們生活中不可缺少的部分,無疑是一件美妙的事。世界上的文學家、文豪,都是愛書如命之人。也正是因為讀書成就了他們輝煌的一生。

  我嗜書如命,書自然也會給我回報。當我癡迷地讀書時,不知不覺間就了解了大量的知識,豐富了我的生活。還記得一年元宵節,我和爸爸媽媽坐在電視機前看元宵晚會,其中有一個活動“猜燈謎”。有一個謎面是:猜一國家,名字中有“乍”,是個非洲國家。我低頭一想“乍!边祝∥液孟裨谀睦锟催^!罢У茫 蔽颐摽诙。三秒后,當答案彈出時,我歡呼起來,“我猜對了!”爸爸立刻投來羨慕的眼光“你是怎么知道的?”。我得意地說:“這是我看過的一本書上講的,“乍得”是非洲的一個內陸國,首都是。”老爸頓時崇拜地看著我說:“兒子讀書真多,真棒”。

  書,是知識的源泉,是人類進步的階梯。要想跟上時代發展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實自己。書給我的生活增添了光彩,豐富了我的知識,充實了我的生活,增加了我的生活體驗,我愛書,書也會讓我受益一生。

于讀書的演講稿范文 篇14

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  女士們,先生們,早上好。今日我很高興在那里與你分享我的故事,關于閱讀意見。我喜歡閱讀從我的心底。而我也從書本中學習很多。我明白在歷史上偉大的英雄,自然秘密,我們的宇宙奧秘和不明飛行物的精彩故事。對我來說,書像一個忠實的朋友,總是圍繞著我,給我的享受和智慧。

  我記得當我在小學,10或11歲的時候,我父親在他借用了學校圖書館的書籍。這些都是在世界最偉大的作品,包括abrabian夜,在神化,傳說西方之旅,和三國演義。這些書都是寫在古老的漢字,但我試圖讀出沉重的書籍,被深深吸引。從此,我每分鐘的時間讀完不遺余力我能得到什么。每當我得到一本新書,我一向在讀書,直到我完成了,盡管它的時間和地點。甚至在課堂上我讀到或只是在考試前幾分鐘的書籍。在我心目中,始終有一個令人難忘的一幕:在床上,緊張而興奮,我的朋友說謊,我讀了書一齊在手電筒微弱的光與我們的被子上,為了不被父母責備。我所有的同學以為我瘋了,給了我一個綽號“書呆子”。所以你能夠理解為什么我得到了我的眼睛近視。直到此刻,我仍然喜歡讀書,因為我習慣了。,我很高興地看到,我十年歲的兒子和我一樣喜歡閱讀。我給他買了很多書。每當你走進我家來,你能夠找到的每一個角落的書籍。但我兒子的地方,我最喜歡閱讀的廁所。所以,它常常發生在早晨:一個是在讀點簡便的廁所,而另一個走到外面,大叫。對于我這個年齡,我喜歡看雜志或短篇故事中得到放松和靈感。

  今日,我們生活在一個繁榮的世界。以前我們從未面臨著來自外部世界如此多的誘惑。我們從未有過這么多的機會,享受生活。我們驅動器而不是走,我們去網上聊天,我們從來沒有交談之前,我們周圍的朋友,而不是認識的人。但總有一些不可替代的,被遺忘。,如書籍。所以,我會允許自我繼續下去,直到我生命的最終一刻,在書海之旅。

  最終,我想結束我的一個偉大的哲學家,文學家和思想家,培根的一句名言演講:讀書使人充實。讀書足以怡情,足以長才。

于讀書的演講稿范文 篇15

  親愛的老師、同學們:

  在眾多讀書名言中,我最喜歡南宋大理學家朱熹說過的“讀書有三到,謂心到、眼到、口到!边@句讀書名言讓我受益匪淺。

  回憶三年級時,我看書常常是囫圇吞棗、一目十行,往往短短一個下午就能將厚厚的一本書“解決”掉。因此,我雖然看了許多書,但語文成績只能在九十分上下徘徊,寫出的作文不是“流水帳”,就是如白開水般淡而無味。為此,我感到十分的沮喪與不解。直到有一次表哥來我家做客,我才揭開了這個謎團。

  那是一個下午,我閑著沒事,順手翻開了表哥的課外書。哇!映入眼簾的是各種各樣的符號:橫線、波浪線、圓圈……布滿在字里行間,書頁的空白處寫滿了密密麻麻的筆記,我一下子驚呆了。這時,表哥悄悄地走了進來,拍拍我的頭,語重心長地對我說:“讀書,不應該只是看,還要養成不動筆墨不讀書的好習慣。看書時更要全心全意地融入書中,與書中的人物交朋友。只有這樣才能汲取更多的營養哦!”聽了表哥的這一番教導,我恍然大悟。

  從此之后,我看書不再以多少為標準,而是講究質量。書上也不再像以前那樣空白一片,而是留下了閱讀的痕跡,遇到一知半解的知識,總會細細琢磨推敲,直到讀懂讀透為止。

  這時,我才真正明白,讀書不只是眼到、口到,更重要的是心到。心融入了書中,效果才能事半功倍,語文成績才能更上一層樓。

  謝謝。

于讀書的演講稿范文 篇16

  親愛的老師、同學們:

  在我的家里面,有許多寶貝,它們有的在床頭,有的在餐桌,有的在衛生間,最多的還是呆在書柜里。你們猜對了,我的寶貝就是書!所以,在我和書做伴的時候也發生了很多讓媽媽頭疼無奈的事情!

  比如,每次上廁所之前,我都要拿一本書,經常是過了十幾分鐘還蹲在馬桶上,直到媽媽在門外喊:”你是不是又在里面看書了?快出來,這樣會得病的!“我才慌忙回答:”沒有,沒有,就好了!“

  記得有一次,我盼望已久的書終于送到了,可是,那天我寫完作業已經很晚了,媽媽讓我去睡覺。我央求道:”讓我看會兒書再睡吧!“媽媽說:”不行,太晚了!“我不管怎么說,媽媽都不同意,我只好答應去睡覺。躺在床上,我的腦海里全是那本書的影子,忽然靈機一動:等媽媽睡著了,我再偷偷地讀!

  于是,我豎起耳朵仔細聽著外面的動靜,直到媽媽熄了燈,我又耐心地等了一會兒,才悄悄地爬了起來,光著腳丫,踮起腳尖,借著朦朧的月光,小心翼翼地抽出書來,輕輕地拉開抽屜,摸到手電筒,然后三步并做兩步,飛快地上了床,又側耳聽了聽,還好,媽媽沒有發現!我暗暗高興,鉆進被窩,打開手電,細細地讀了起來,不知過了多久,媽媽起床發現了我,并且結結實實地熊了我一頓,還沒收了我的”做案工具“。我雖然挨了罵,可是心里很高興,因為書籍帶給了我知識和快樂!書是我的好朋友,我喜歡它們!

于讀書的演講稿范文 篇17

  尊敬的各位領導、老師:

  大家好!

  “閱讀”這個名詞在學生年代常常提起,而我早已告別了學生時代,成為了一名普通的人民教師。從此以后,我也閱讀,只不過閱讀的是教科書,以及與教科書有關的教學參考書,其次就是閱讀學生的作業了。而其他的書籍早已被我淡忘了。記得20xx年,我們學校舉行了一次讀書演講活動,通過那次活動,讓我認識到了閱讀的重要性。教師不光要教書育人,還要不斷地學習,更新知識、觀念,順應時代的要求。“活到老學到老”這句話用在我們教師的身上非常貼切。

  也就在那時,各位老師的激情演講激發了我的讀書熱情,那一天回家后,我翻箱倒柜,去找我從教后訂購的各種書籍,費了不少的功夫,終于把那些書找出來了,我的書還真不少,有《賞識你的學生》、《如何幫助害羞的孩子》、《現代教育技術》、《新課程的教學策略與方法》、《告訴你的孩子,你真棒!》等等。每一本書都很新,沒有翻動過的痕跡,每一本書又很“舊”,都沾滿了灰塵。看了看這些又新又舊的書,都覺得自己太不懂得珍惜了。于是我下定決心:一定要好好地讀書,堅持讀書,讀好書。

  每天,我都抽出一點時間來看看書,做做筆記,寫寫感想。就這樣堅持了下來。那一本本新書變成了舊書,里面多了一些符號和閱讀的痕跡,也不再沾滿灰塵,我也頗有收獲。通過閱讀,讓我掌握了大量的教育教學理論知識,為我的教學工作起到指導的作用。閱讀了一些關于課改新理念的書籍后,掌握了大量關于新課改的知識,讓我更新了觀念,轉換角色,順應時代的要求;閱讀了一些優秀教師的課堂實例和論著,讓我看到了他人的成功之處,汲取他人成功的經驗,內化成自己的知識,指導我的教育教學,讓我的教學少走了許多的彎路;閱讀了《賞識你的學生》,讓我懂得了去賞識、去寬容、去理解、去信任我的學生;閱讀了20xx年修訂的《中小學教師職業道德規范》,更堅定了我的信念:愛學生就是愛自己的事業,愛學生就是忠于黨的教育事業„„只要是好書,我就讀;只要讀好書,我就會有收獲。

  閱讀能提高自身的文化修養和文化水平,滿足教學的需要,F代科學文化知識浩如煙海,僅憑我原來在學校和從教后所學到專業的知識是遠遠不夠的。怎么辦,唯一的途徑就是去讀書。我行動,我收獲。閱讀了《少兒百科全書》我能在教學中輕松地滿足學生的好奇心;閱讀了《三國演義》,在教學《三顧茅廬》時談起三國里的故事來滔滔不絕;閱讀了《腦筋急轉彎》、《猜謎語》、《成語故事》„„與學生打成一片不難,讓我成了孩子們的良師益友„„閱讀能拓寬知識視野,能擁有淵博的知識,才在教學中滲透天文地理、滲透中外,滲透古今,才能激發學生的興趣,更能讓我教學起來游刃有余。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,讀好書,堅持讀書,能讓你終身受益。從現在開始,拿起書,去書的海洋里遨游,會有更多的驚喜!會有更多的收獲!

于讀書的演講稿范文 篇18

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  讀書的滋味在我看來是快樂的,是人世間快樂的事情,也許你不是這么認為的,但我是深有體會的。

  細數一下,從小學到現在,我已經讀過十幾本名著了。像《八十天環游地球》、《平凡的世界》、《圍城》等等,這些名著讓我看后欲罷不能,簡直還想再重復一次在書中的旅游,書在我看來是人類好的精神食糧。

  看書不僅可以提高寫作水平和文學素養,還能陶冶情操,給人以心靈的滋潤,讀書可以讓我們知曉一個又一個奇特的故事,進入一個又一個不同的人物內心世界,去感悟許許多多的道理。有利于將來適應社會的發展,每當我們從書中感悟到道理的時候,我們就會感到無比的愉悅和自豪,這大概是愛讀書人的共性吧!

  我對讀書是充滿渴望的,每當我讀到書中的文字的時候,就像一個在廣闊無際的大沙漠里迷失了三天三夜的人,突然看到一口水井內心是高興的,通過閱讀不同時期人的不同作品。我理解了他們豐富的內心世界。將心比心,我能從書中,人物里面學到他們各自的優點。例如:從駱駝祥子的身上,我能看到一個淳樸,樸實品質的人;從司馬遷的身上我能看到,堅持不懈,不達目的絕不罷休的品質;從魯賓遜的身上我還能夠學到,如何面對挫折,去勇敢面對的品質……書讀得多了,就會比別人學得多,學得比別人多,也就比別人更容易成功,這更能說明讀書的好處。

  書籍能幫助我們的生活;可以做我們貼心的好朋友;可以讓我們在眼花繚亂的世界中理出頭緒;可以教會我們去如何尊重他人,也尊重自己;還可以使我們從中獲得無比的快樂與自豪。

  同學們,一起來讀書吧!一起來享受閱讀的快樂滋味吧!

  謝謝。

于讀書的演講稿范文 篇19

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是四年級的。

  如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。

  記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發現了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮……

  書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!

  我的演講完畢,謝謝大家!

于讀書的演講稿范文 篇20

  親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!今天演講的題目是《我愛讀書》。

  古人云:“書自有金屋”。每當我讀一本新書,獲得一個知識,心里的快樂無法用語言表達,就像培根說的那樣;“知識是人類進步的階梯!苯處熞脒m應新的教育形勢,就必須讀書來彌補。況且在競爭激烈的現代社會,不可能有高深的腦子。閱讀使我們能夠駕馭時代的風帆,讓我們的職業發光發亮。

  博斯韋爾有這樣一句話:“如果你每天讀五個小時,人們很快就會變得知識淵博!蔽覀兊睦蠋熋刻旎ù罅康臅r間在教育教學上,這可能是不可能的。但是,只要書在心里,每天抽出一點時間,就可以彌補自己的不足,因為知識不可能是假的,更不可能是道聽途說。

  我們可以從教育理論書籍中得到理論指導來指導我們的教育教學;我們可以從名著或營養中獲得高品味的營養,用于自身素質的提高;我們可以從無數的書籍中找到生命的意義,生命的詮釋,靈魂的情感。

  有句諺語是這樣說的:“人生沒有書,就像天地之間沒有陽光;沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。中華民族自古以禮儀著稱,我們民族歷來有知書識禮的傳統美德。歷史上廣為流傳的“空手而歸”、“顧家”等以禮相待的成語典故,深刻反映了這一點。讀書可以是有禮貌的,有禮貌的,尊重他人的,這是保持人與人之間正常關系的準則。懂禮儀會說話的人,大多是把別人放在第一位,把社會放在第一位。

  我愛讀書,我愛書本帶給我的無限知識。

于讀書的演講稿范文 篇21

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!弊x書,何嘗不是一種快樂?當你沉浸在美味的書香時,你就會發現,自己已經不處于現在這個世界,而是處于故事中的那個仙境。

  記得我曾經看過一本書,使我感觸至深。這本書是《愛的教育》。里面的主人公是“安利柯”,里面寫了安利柯九個月的四年級生活,寫了安利柯身邊各式各樣的小故事,父母在他日記本上寫的勸導啟發的文章,老師在課堂上讀的“每月故事”。老師的愛、朋友的愛、父母的愛,看了都讓我深思。

  這本書每張每節都把愛表現的精髓深入、淋漓盡致,真是感人肺腑。書中的故事有的凄美,有的歡樂,書里的喜怒哀樂讓我仿佛融入了他們當中,讓我感到讀書時是最快樂的事,就好似一支動聽的樂曲;一杯沖洗我心靈的清水;一桌美味的精神大餐……

  讀一本好書,就像交到了一位好老師,就會讓你獲得意想不到的知識和快樂。正如《愛的教育》,這就讓我懂得了“愛”!母愛、父愛、關愛、喜愛、戀愛、珍愛。我們要有一顆善良、純潔、充滿“愛”的心!

  書的是我的好朋友,我和它形影不離,有了書,我就有了勁頭;有了書,我就有了進步。讓我們一起行動,去讀書,去讀好書,去充實我們的人生,從中得到快樂吧!

  謝謝大家!

于讀書的演講稿范文 篇22

  敬愛的老師,親愛的同學:大家好!

  今天,我演講的題目是《讀書成就夢想》。

  有一種東西,它承載著人們的期盼,它叫做夢想。

  有一個夢想,它凝聚著所有中國人的希望,它叫做中國夢!強國是他的,復興是它的方向。讀書吧,讓讀書為中國夢插上飛向藍天的翅膀!

  高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。凡是有所成就的人,哪一個不是愛讀書的呢?張海迪身殘志堅,一生堅持著讀書與寫作;魯迅把靠在躺椅上看書視為休息;毛主席青年時曾在繁華的馬路旁、在昏暗的路燈下看書,讀書成就了偉人偉大的夢想。

  童年的我們,憧憬著美好的未來,有著"為中華之強大而讀書"的遠大夢想,難道我們不更應該好好地讀書嗎?

  沒上學時,我已經認識了一些漢字,媽媽給我買來了人生中的第一本書--《格林童話》。于是,我每天都認真讀,那上面的故事時常陪伴我進入夢鄉。接著媽媽又給我買來《安徒生童話》、《少年兒童科普小百科》,當別的孩子看動畫片,玩電腦游戲時,我卻坐在我的房間里津津有味地讀著這些書。

  隨著年齡的增長,我讀的書越來越廣泛。動物小說大王沈石溪的系列叢書使我受益匪淺,《雄獅去流浪》讓我明白了森林里是個弱肉強食的世界;《狼王夢》中偉大的母愛令我潸然淚下;《斑羚飛渡》使我明白了要有團隊意識,只有團結一心,才能真正渡過難關。這些書,讓我明白了動物世界也是有感情的。動物尚且如此,何況我們人類社會呢?只有全國人民團結一心,我們的社會才會是一個美好和諧的大家庭。

  書籍豐富著我的知識,激發著我的潛能,提高著我的,陶冶著我的情操。為了祖國的繁榮富強,我還要博覽群書,讓書中蘊含的深刻道理啟迪我如何做人,如何勵志成就夢想。

  讀書使人明智,讀史讓人明理。周恩來為中華之崛起而讀書,而我要為中華之強大而讀書。我知道,要想有所成就,必先博其學,才能見其遠,所以讓我們一起讀書吧!

  來吧,一起讀書吧!在書海中暢游,浮躁的心情可以變得沉靜,膚淺的思想可以變得深刻,狹隘的胸襟可以變得寬容。伴著書香,讓我們在閱讀中成長,讓我們如歌的年華沾滿書香,讓墨韻在我們的生命里流淌,讓文化敷彩我們高品位的人生。讓我們的思想變得更為雋永,讓我們的精神變得更為高尚,讓我們的人生變得更加璀璨敞亮!

  來吧,讓我們攜起手來,為了我們不斷進步成長,為了我們偉大祖國更加繁榮昌盛,為了我們共同的夢想--"中國夢",好讀書、讀好書、多讀書,讓心靈得以凈化,讓生命得以升華,讓夢想得以綻放!

  鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。讀書,讓我們每個人在工作中享受樂趣、享受喧嘩的寂寞、享受生活賦予我們美好的未來。讀書,捍衛國家,樹立自強不息的新中國形象,讓我們攜手奮進托起偉大的"中國夢"。

于讀書的演講稿范文 篇23

  親愛的老師、同學們:  

  大家好!  

  書是人類進步的階梯。  

  古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!薄 

  書是人類精神的糧食。  

  在書中我曾經與詩仙李白斗詩百篇;與范仲淹等“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!薄 

  讀書不僅讓我樂不思蜀,也讓我體會到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的意境。”因此,書如同我生命中必不可少的良師益友! 

  我是在讀書中享受藝術美,享受其帶來的無窮樂趣。我可以暢游在書的海洋里,坐著輕舟在三峽中勇進,去感受李白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的喜悅,也可以漫步于塞外廣漠的草原之上,去領略王維所點燃的直沖云霄的孤煙,欣賞那動人且讓人流連忘返的“長河落日圓”,還可以欣賞“銜遠山,吞長江,浩浩蕩蕩,橫無際涯,朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓! 

  而看《巴黎圣母院》則讓我印象深刻的是作者筆下的當時的那些建筑,那些奢華的象征權力的教堂,人們還不知道可以擁有自己的思想,以及為了自己的愿望可以做什么事情,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂來展現,展現建筑家的審美觀,也就是個人的才華,或者展示自己的能力,我想那時的人們,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教--克洛德。從那許多的錯綜復雜的毫無章法的建筑群,我們不難看出,當時人們的內心是怎樣的壓抑,怎樣狂躁,那些像雨后春筍一般從地下冒出來的教堂的尖頂,正是人們扭曲的靈魂在對著蒼天做這無聲的哀號!這則又讓我體悟到書中也有腐濁黑暗! 

  而看書也使我學到了很多道理,比如:《當危險來臨的時候》教給我當危險來臨的時候要勇敢面對,以及采取的措施,《生命之謎》讓我了解了人類的進化史,和許多人各種奇異的生活習慣。《西游記》使我知道了做人要勇敢、善良,像孫悟空那樣敢于承擔責任,還要有一顆堅持到底的恒心,要勇于克服困難,最終一定會勝利!度龂萘x》,讓我領略到諸葛亮舌戰群儒的風采;《鋼鐵是怎樣練成的》讓我體會到人生的真諦和生命的意義;《福爾摩斯》,則讓我領會到其偵破諸多離奇案件的機智和勇敢! 

  我覺得讀書是件快樂的事。它已經成了我生命中必不可少的一部分,真是“三更夢中書當枕,半山絕自當早餐!倍嗌賯旭日初升的早晨,多少個星斗漫天的夜晚,我都忘情地在這片書海之中遨翔。讀書是精神自由的翱翔,是想像力無羈的騰飛,是超越時空的思索。它不僅可以豐富知識,增長智能,還可以培養個性品德。是書使我開闊了眼界,增長了知識;是書讓我找到迷失自我的指南針;是書,使我從中獲取精神營養讓我在學習中慢慢成長;是書改變了我的一生。

于讀書的演講稿范文 篇24

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  莎士比亞曾經說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書是人類智慧的結晶,是真善美的集中體現,是文化交流與友善往來的橋梁。

  我是一個愛讀書的孩子。在不識字的時候,我就喜歡抓著一本五顏六色的繪本圖書,翻來覆去地看個不停;等到上學讀書識字開始,我對書的熱愛,更是一發不可收拾,房間的書柜里堆滿了古今中外的各類名著!吨腥A上下五千年》讓我了解了中華民族數千年的燦爛歷史;《十萬個為什么》向我展示了一個色彩斑斕的知識世界;《老人與!方虝宋矣糜赂掖蜷_生活的大門;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了怎樣實現人生的價值。正像高爾基說的那樣,書籍使我成了一個幸福的人。我一捧起書,心潮就隨著書頁一起波瀾起伏,有時,我不禁為書中的妙語佳句拍案叫絕。書中主人公的不幸,令我為之流淚;書中的善良者,我悉心效仿;對書中的壞人,我引以為戒。

  讀書充實了我的人生,陶冶了我的情操,在不斷讀書的過程中,我深深體會到以下三點:一、勤讀書!每天抽出一點時間,用書本充實頭腦,以書籍洗滌靈魂,讓書香溢滿生活;二、善讀書!我們要有選擇地讀書,與好書為友,與知識同行;三、讀好書!在我們都讀好書的時候,大家便如沐春風,如觀滄海,如飲醇酒。

  我們應當享受閱讀,與閱讀終身為伴。在讀書中弘揚優秀的精神文化;在讀書中實踐與創新;在濃濃的書香中豐富知識,為開拓與拼搏注入活力。

  書香潤澤生活,閱讀豐富人生,讓我們攜手閱讀,與書為伴,用書籍點亮人生!

  謝謝。

于讀書的演講稿范文 篇25

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我喜歡自己獨自一人,在陽光的沐浴下,閱讀那些經典著作。那是我感覺愜意的事情了,或許,是我從中獲得了太多的快樂和樂趣吧!

  “在清閑午后,在落日黃昏,一杯清茶,翻開書卷,在悄無聲息中照亮我們生命的每一個角落,直至我們潸然淚下,品人生是棋,在無常的生活中執一顆平常心,看云卷云舒,花開花落。在不經意中,把這些美麗的方塊字,讓平凡事中深含的情感,如歲月般在我們的腦海中流過。”這是我在《時之選粹》上看到的一段文字,也許,我更需要這樣的感覺。

  我常常被某些感人的故事情節所打動,仿佛我也體會到了當時作者的心情包括內心感受。是喜悅的,是憂愁的,是心醉的,還是耐人尋味的,這些,我都能在閱讀中找到答案。

  當然,要說能使我感到大快人心的文章還是屬于那種具有諷刺意義的文章,它能揭露世間的美與丑,真與假,好與壞,善與惡,每每讀到這樣的文章時,我的心中便會有一種酣暢淋漓的感覺。

  讀書讓我增長了不少見識,《十萬個為什么》解決了我生活中的好多疑點,從而使我得到知識,也許,這也是讀書的樂趣吧!

  同學們,你們是否都有這樣的感覺:當你有什么題目不會做時,去查閱有關課外書時,會使你把那個題目的答案加深印象,永遠也不會忘記。我就是這樣的,所以,我很喜歡閱讀。

  伴隨我們應該更多的是書香,而不是電視機,電腦,游戲,游戲機等。讓我們多讀書吧,記。骸皶侨祟愡M步的階梯!”

  謝謝。

于讀書的演講稿范文 篇26

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!我是來自三年級一班的郭軼倫,今天我演講的題目是《讀書讓我快樂地成長 》。(] 如果我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長。從小,我就很喜歡聽媽媽講故事。在柔和的燈光下,一個個動聽的故事陪我進入了甜美的夢鄉——我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、變成了善良的小矮人、可憐的流浪狗、那時,書就像一個繽紛的世界,我流連在書的世界里,和小鳥一起飛上藍天,和小6+-+-精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏

  隨著時光的流逝,我一天一天地長大,在老師的幫助下,我學會了自己看書,一本本書更是成了我的好伙伴。只要一有時間我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發現了一個又一個秘密:猿是人類的祖先;恐龍高大而可怕;遠古時代,人們鉆木取火哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好啊!

  我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計,我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,我懸著的心才漸漸平靜在《水滸傳》里,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮----

  書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長!

  同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

  謝謝大家!

于讀書的演講稿范文 篇27

  尊敬的領導,老師們,同學們:

  大家好!

  “讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進步的階梯”、“讀書好,好讀書,讀好書”、“生命的意義在于付出,在于給予”……從古到今,這些名人名言一直激勵我們:“要愛上讀書!”還有很多的有關于讀書的.故事,如:蘇秦為了使自己不睡著讀到書,就用錘子往自己腿上刺;孫敬為了讓自己讀書是不打盹,便用一根繩子綁住頭發,另一頭緊緊的綁住房梁,這樣,頭一低,繩子就會牽住頭發,把頭皮扯痛了,他就清醒了過來;聞一多一看書就“醉”;羅華猜書……這樣的例子數都數不清。

  同學們,書就像一艘戰艦,帶我們遨游知識的王國;書就像一位無聲老師,讓我們變得聰明;書就像一匹神奇的馬,告訴我們生活的真諦。同學們,讓我們一起飛在書的王國,知識的天地!

  我的演講完畢,謝謝大家。

于讀書的演講稿范文 篇28

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  今天是世界讀書日,請讓我們一起來紀念這個讀書人的節日。4月23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界作家在這一天出生或逝世。1995年,聯合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發現讀書的樂趣。

  幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。培根說:“讀書在于造就完全的人格!闭蛉绱耍邪l達國家不論高層還是平民,都把讀書當成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網絡高度發達的美國,公共圖書館的持卡人數仍高達1。48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據統計,美國國民去公共圖書館的人次數是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總人次數的5倍多。

  俄國人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

  *人更愛讀書。在每一個*人家里,當小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《圣經》,滴一點蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。*人的墓地里常常放有書本,因為“在夜深人靜時,死者會出來看書的”。當然,這種做法有一些象征意義,即生命有結束的時候,求知卻永無止境。*人家庭還有一個世代相傳的傳統,那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會被認為是對書的不敬。

  我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們為書而生,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

  又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書,并養成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養和健全人格的事,而應是提高全民族思想文化修養的大事。

  我的講話到此結束,謝謝大家!

于讀書的演講稿范文 篇29

  老師們、同學們:

  大家好!

  今天,我們成功地舉辦了“我讀書,我成長,我快樂”的演講比賽。

  剛才有24位同學講了他們在書香中快樂成長的故事,他們廢寢忘食地讀書,讀書讓他們獲得了知識,讀書讓他們獲得了自信,讀書讓他們更加堅強,讀書讓他們無比聰慧,讀書讓他們更加快樂。他們讀書的故事令我們感動,他們讀書的精神令我們佩服。

  偉大的教育家蘇霍姆林斯基曾經說過“有書的學校才是一個真正的學校,愛讀書的孩子才是一個有發展的孩子!蔽覀円选皶銤M校園,好書伴成長”作為我們的辦學理念之一,把“營造書香校園,讓讀書成為習慣”作為各校的特色活動。

  書籍是人類最寶貴的財富,是采掘不盡的富礦,是經驗教訓的結晶,是通向未來的基石。讀書是人類最重要的.學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。

  老師們,同學們,讓我們從今天開始,捧起書本,遨游書海,吮吸書香,和大師對話,為人生奠基;我們要學會讀書,養成良好的讀書習慣,學會用獨特的視角選擇適合自己的書籍,用巧妙的構思撰寫讀書的體會,帶著火熱的激情分享讀書的快樂。

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,只有勤奮而不畏勞苦的人才有收獲的喜悅。在中華民族的讀書史上,蘇秦“錐刺股”,孫敬“頭懸梁”,孫康“映雪”,車轍“囊螢”,這些故事雖已離我們越來越遠,但是,古人珍惜時光,刻苦讀書的精神值得我們學習。如果我們把別人玩樂的時間都用在讀書上,讀書的種子將會在你心中生根,讀書會給你的人生增添最亮麗的色彩。

  老師們,同學們,愛書吧!以書為友,與書相伴。我們堅信在不久的將來,讀書定會成為師生的習慣,書聲定會充滿整個校園,書香定會溢滿每一個家庭,讓我們共同感受文字之美,盡情享受讀書之樂,讓我們沐浴在濃濃的書香中快樂成長吧!

  謝謝大家!我的演講完畢!

于讀書的演講稿范文 篇30

  親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  有的人認為有了錢就是歡樂,能夠享受榮華富貴;有的人認為自由自在就是歡樂,能夠不受任何人約束。而我覺得讀書才是真正的歡樂。

  當我走進書店看到琳瑯滿目的書籍時,我真是激動不已,捧著一本書就不知不覺陶醉在其中了。當我回到我的書房的時候,那充滿書香的氣息讓我忘記一切。

  盡管此刻我們的課程很多,但我還是每一天堅持看課外書。我的讀書方法和別人有所不一樣:有人喜歡“一目十行”囫圇吞棗地閱讀,而我卻喜歡一行一行仔細地讀,力爭把讀過的資料都弄懂。我比較喜歡讀小說,有時遇到不認識的字、詞都要翻開字典查閱,然后記錄下來。雖然這樣讀書的速度很慢,但很有效果。讀完一本書,我的摘錄本上也多了不少精美的詞句,當然還會把自我的體會寫下來?匆晃恼拢瑢懸。

  在讀書的過程中,我了解了許多偉大的作家、家,獲取了許多課堂上沒有學到的東西。書是我的教師,她給了我知識,教會我學做人。書是我的朋友,當我悲痛難過時,她會鼓勵我。從她那里,讓我懂得了“靜以修身,儉以養德”的道理。當我對未來失望時,她教會我如何進取地應對人生。

  這就是讀書的意境,我讀書我歡樂。

于讀書的演講稿范文 篇31

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

  高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯!薄皶侨澜绲臓I養品!鄙勘葋喿隽诉@樣的比喻:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睆墓胖两,無數的學者、哲人都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經遠離了這個時代,但那一篇篇優美的文字和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋地穿越時空,激勵著我在浩瀚的書海中尋找屬于自己的快樂。

  俗話說:“萬般皆下品,唯有讀書高!弊x書,可以提升我們的品位,凈化我們的心靈,使我們身處逆境而奮斗不息;可以讓我們不拘泥于現實世界的狹小,自由馳騁于思想的宇宙之中;可以抒發糾結纏繞的情緒,撥開猶豫彷徨的迷霧,培育純真高尚的情操,在彌漫著墨香的書齋里,盡情地神游于書海之中,想象自己就變成了脫韁的野馬,在狂奔,在疾馳,被保爾柯察金的堅毅與頑強所鼓舞,被簡愛的勇敢、自強所折服,為牛郎與織女的浪漫凄美的愛情潸然淚下!

  讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨游天下,悠然領略醉人的景致。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。這里有無限神奇的茫茫宇宙,有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔,有萬里延伸的中國古長城;有直插云霄的東方明珠,有極盡奢華的帆船酒店;有飛流直下的瀑布,有不毛之地的黃沙;有崇山峻嶺中的袖珍小路,有繁華都市中的田園人家;有五顏六色的海底世界,有絢爛繽紛的高原鮮花。書中有出乎想象之外的奇特風景,有超越現實世界的視覺震撼。

  讀書之樂,樂在陶冶情操,不斷超越自我。讀書,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態。心胸因此而更加豁達,境界因此而不斷攀高,讀書,讓我從一本本可愛的書籍中學會分清美丑,識別善惡,明辨是非,走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志。

  同學們,熱愛讀書吧!“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟”。讀書是發展的起點,是睿智的源泉;讀書是一場久旱后的傾盆大雨,滋潤著每個干渴的靈魂;讀書是黑夜里照耀的燈塔,指明了前進的方向,只有經過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會如此豐富多姿,我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。

  親愛的同學們,讓我們珍惜美好的時光,與書為友,讓讀書伴著我們同行,見證我們成長中的快樂!讓讀書成為我們人生最美好的享受,讓中國古代文豪們帶我們徜徉在詩詞的圣殿中,讓魯迅領我們體會舊中國那段最黑暗的歲月,讓余秋雨引我們穿越歷史的時空去感受祖國悠遠綿長的文化,讓中華文化永垂不朽,名貫中西古今!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

于讀書的演講稿范文 篇32

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  同學們,你們喜歡讀書嗎?自從我識字以來,媽媽就給我買了很多精美的圖書,有謎語、腦筋急轉等一些智力圖書。每當我翻開這些書,總是愛不釋手。

  上學后,由于學習忙,視力也有些下降,書也就很少讀了。自從老師再班級開展了讀書活動,媽媽就給我訂了很多喜歡的刊物,比如《愛讀寫》、《小作家》等與寫作有關的書籍,還有《少年科學》等一些科學類的書籍。剛開始,我把讀書當作業去完成,慢慢地,我就開始喜歡上這些書、愛這些書了。每天,只要一有時間,我就會讀書,甚至忘記吃飯。有時我會隨著書中的情景淚流滿面;有時我也會哈哈大笑;遇到生動的情節,我還會入情地給媽媽朗讀。就這樣,書成了我的好朋友,讀書也成了我最大的樂趣。

  媽媽常說:讀書破萬卷,下筆如有神。我覺得這句話太有道理了。通過讀書,我的識字量大大增加了,我的寫作水平也不斷提高。嗨!你們相信嗎,我的作文還在《愛讀寫》刊物上發表了呢。

  我讀書,我快樂。書讓我成熟,讓我長大,更讓我開心。我愛書,書是我最好的老師,從書中,我學會了許多知識,懂得了許多道理,我更要感謝我的老師,是她讓我對書產生了濃厚的興趣。真希望我也成為一名出色的小作家,那該多好啊!

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