關于以寬容為主題的演講稿（精選6篇）

關于以寬容為主題的演講稿 篇1

　　何為寬容?當一只腳踏在紫羅蘭花瓣上時，它卻將香味留在了那只腳上，這就是寬容。寬容是一種胸懷，一種睿智，一種樂觀的面對人生的勇氣。在生活中，尤其是在諸如宿舍等集體生活的環(huán)境下，人與人之間難免會產(chǎn)生一些摩擦，面對這些矛盾，與其斤斤計較，尖酸刻薄，怨天尤人，不如一笑了之，來點寬容和幽默，讓胸襟自然豁達一些，生活便會輕松愜意一些。

　　俄國作家屠格涅夫說過：不會寬容別人的人，是不配受別人寬容的，但誰能說自己是不需要寬容的呢?

　　沒錯，人無完人，即使再優(yōu)秀的人也多多少少會有犯錯的時候，犯錯后及時認錯并改正是一種態(tài)度，以寬容之心待人是一種風度。

　　長輩們經(jīng)常教導我們要以責人之心責己，以恕己之心恕人，但事實上，很多人面對同樣的錯誤，往往很輕易地便原諒自己，卻無法寬容他人。其實，寬容別人，有時就是寬容我們自己。如果執(zhí)著于過去的錯誤不放，就會形成思想包袱，不信任，耿耿于懷，甚至惡語傷人，只會讓矛盾越來越深，損壞了雙方的感情，有時也會影響周圍的其他人的心情。“寬容是在荊棘叢中長出來的谷粒”，更何況，很多事情并沒想象的那么復雜，那么的不可容忍，往往一個微笑，一個小幽默便能化解。

　　有這樣一則故事，內容大致是：在一個度假村，一位工作人員上完網(wǎng)球課之后，由于一時疏忽，將一名小孩子落在了網(wǎng)球場。當工作人員發(fā)現(xiàn)時，驚慌之余立即返回球場將小孩子找回。那個小孩因為一個人在偏遠的網(wǎng)球場，受到驚嚇，哭得十分傷心。不久，孩子的媽媽來了，看見了自己哭得慘兮兮的小孩如果你是孩子的媽媽，此時此刻，你會怎樣做?責備工作人員?投訴工作人員?無聲抗議將孩子領走?從此再也不參加這個活動了?然而，都不是。這個小孩子的媽媽卻做了一件令我們無法想象的舉動：她告訴孩子：“已經(jīng)沒事了，那個姐姐因為找不到你而非常緊張，并且十分難過，她不是故意的，現(xiàn)在，你必須親親那個姐姐的臉頰，安慰她一下。”當時，這個小孩踮起腳尖，親了親那個姐姐的臉，并且輕聲地說:“不要害怕，已經(jīng)沒事了。”

　　讀到此處，你一定會被這種教育所感動吧!我想：這種寬容、體貼、理解不是一種刻意的追求，應該是瞬間的迸發(fā)，然而，也正因這瞬間的迸發(fā)，才顯示出了人們思想中最深層次的一些東西。我欣賞故事中的這種教育，敬佩這個母親博大的胸懷。因為，只有這樣的教育，才能培養(yǎng)出寬容、體貼、善解人意、富有愛心的孩子。

　　所以，如果錯誤還沒到不可原諒的地步，那么，請微笑著說一聲沒關系吧。因為寬容別人，也是善待自己的一種的方式。謝謝!

關于以寬容為主題的演講稿 篇2

　　寬容是絲絲春雨，能融化堅固的冰層，喚醒沉睡的愛心;寬容是蕭蕭秋風，能吹散自卑的陰云，喚回迷失的良知。

　　過去，我很討厭與別人打交道，因為我總覺得如果哪一天我走進了別人的世界，我會變得好辛苦。該銘記什么，該忘記什么，我都一無所知。當別人的考試成績比我好時，我應該怎么做?是想努力的趕上他;還是只會在一旁干忌妒，卻不知道去怎樣學習，追上他。這就是我不喜歡與人打交道，每天只知道活在自己的世界里的原因。因為我認為我一定是一個只會忌妒他，詛咒他，而不曉得去爭取的人。

　　因些，我只會在別人最需要幫助的時候，從不愿說上幾句勉勵的話，或幫忙做些力所能及的事，而只是蔑視他人的行為，甚至拋去幾句冷嘲熱諷，自己心里卻覺得蠻自在的。當我遭遇挫折時，不會有人來幫助我，也不會有人向我冷嘲熱諷，每個人都好像當我不存在，不管我的一切，也沒有人會來與我講話，這使我更加一味地沉溺在自責、自卑之中，自己也變得更加消沉。有時，心里竟會罵出一大串批評他人的話，詛咒他們的話，詛咒他們一定要什么都比自己差，自己要在他人面前都高高在上，可是越這么想，現(xiàn)實中卻越與心里想的相反，心情經(jīng)常無原由的浮躁起來。我感覺自己好像被困在一個筑有高高的藩籬世界，呼吸著稀薄的氧氣，叫天天不應，叫地地不靈。一陣陣錐痛，讓我處于一個無法逃脫的境地。

　　終于，我發(fā)現(xiàn)自己很孤獨，很寂寞，沒有朋友，沒有友誼。我在有一天，突然想改變自己，想讓自己的心胸寬闊，要寬闊待人，想擁有許多朋友。

　　紀伯倫曾經(jīng)說過：“一個偉大的人有兩顆心，一顆心流血，一顆心寬容。”我的人生之路突然變得豁然開朗。原來，在短暫的生命里程中學會寬容，意味著你的思想品格高尚。

　　你首先要寬容自己，才懂得寬容他人。從此，我開始學會寬容，學著從小氣中走出來，嘗試走進別人的世界里，放下原本的對別人一切無理的挑剔和辱罵，摧毀那自己筑造的人與人之間高高的藩籬，并努力從細微處尋覓別人的小小優(yōu)點，用最真誠的話語，最誠實的行動去幫助人，最努力地學習中去趕上人……

　　日子久了，我發(fā)現(xiàn)我的心境舒暢了，不再有緊繃的感覺，朋友也多了，整個心靈變得超然寧靜起來。

　　寬容如同生命中一縷溫暖的陽光，散射著無法抗拒的光芒，直透心靈。學會寬容，做一個品德高尚的人，也可以和朋友共享，讓他們也好好領略寬容的魅力。

關于以寬容為主題的演講稿 篇3

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　人與人之間相處，需要寬容來拉近彼此的距離，能夠寬容他人的錯誤，我們會交到很多的好朋友，因為沒有人是完美的，在相處中，難免會產(chǎn)生一些小矛盾，當矛盾出現(xiàn)，我們就需要學會寬容，退一步，讓友誼長存，進一步傷人傷己。

　　我們學會寬容，寬容他人的錯誤，不要因為小事情就斤斤計較，這樣會傷害同學，也會讓同學與我們產(chǎn)生距離，我們能夠在同一個班級里面上課，這是我們的緣分，有緣相聚，不要輕易的就丟棄。再說寬容他人也沒有什么損失，就比如與同學爭吵，如果是自己錯了那么我們自己主動承認錯誤，獲取原諒，這樣可以化解矛盾。如果同學犯錯了我們退一步，同學也不好意思斤斤計較，畢竟我們是同學。

　　我們如何能夠學會去寬容他人呢?其實不難，只要我們學會換位思考，為同學考慮，不去傷害同學，不去欺負同學，在同學遇到困難的時候幫助，不要總是站在自己的角度考慮問題，這樣我們就已經(jīng)學會去寬容他人。當我們學會去寬容同學，同學也會因此去寬容我們，這是禮貌，也是對同學的尊重，這樣的人會讓同學們尊重和信服。

　　心胸寬廣的人永遠要比心胸狹隘的人要吃的開，因為前者能夠寬恕別人的錯誤，給彼此都留有余地，不會一直都出現(xiàn)紛爭。會讓犯錯的人承認自己的錯誤，去改正，而心胸狹隘的人與人交流和相處，不但會讓個人感到不舒服，也會感到非常的難受。他們只會考慮自己的感受，從來不會寬恕他人，在他們認知中，世界都是圍繞他們轉。這是極度自私的表現(xiàn)。

　　不要因為寬容就感到不舒服，我們學會了寬容收獲的是大家的尊重和信任，寬容的人會被大家相信，這樣才能夠促使大家會考慮他人，學會關心他人，這讓我們在與同學交往中，收獲同學的友誼，得到同學的尊重。收獲大家的善意，因為我們應該學會去寬容他人，退讓不等于怯懦，寬容不等于放縱，那是給自己也給他人的一次選擇，同樣也是對彼此的關心和幫助。寬容他人就是寬容自己，我們不要認為寬容就是沒有意義的，他能夠給我們的幫助很多，能夠在人際關系中獲得信任，這樣做可以更好的來拉近距離，減少紛爭。讓我們減少煩惱，獲得快樂。讓我們學會寬容，去讓更多的人彼此尊重，彼此友愛，讓我們大家一同收獲友誼的果實吧。

　　謝謝大家!

關于以寬容為主題的演講稿 篇4

　　生活是一首歌，寬容為曲，和曲而作，方知歌之動聽;生活是一座山，寬容作徑，徒步登山，方知山之高遠;生活是一片海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之遼闊;

　　每個人的生活都是豐富多彩的，如同天空有時陽光明媚，有時烏云密布，月有陰晴圓缺。生活也是如此，人生在世，免不了經(jīng)歷些風風雨雨。寬容對待，一笑而過，在落淚之前灑脫離去，事情才會更簡單。

　　生活中，我們曾與家人爭執(zhí)過，學校里，我們曾與同學打罵過，社會上，我們甚至會因一個陌生人悶悶不樂。生活中十有八九不如意，學會寬容，寬容每個人，每件事，我們的天空才會更晴朗。俗話說，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。懷揣一顆寬容的心看待一切，你會發(fā)現(xiàn)，落葉也有落葉的美，夜晚也有夜晚的靚麗。寬容的心態(tài)，能幫助我們更簡單的生活。

　　山之所以高遠，是因為它不舍棄每粒塵土，海之所以遼闊，是因為它包容每一滴水。自然能包容一切，所以它生生不休。自然事物尚如此，那人類呢?我們畢竟統(tǒng)治著自然。我們也應寬容他人，寬容他人，也就是寬容自己。寬容待人，你將擁有一片更藍的天空，你的陽光大道將更燦爛。

　　多一分寬容，少一分計較。有多少寬容，就有多少歡樂，有多少計較，就有多少煩惱。一顆寬容的心，能容得下天地。讓我們懷著一顆寬容的心，看待一切，我們的生活將更加精彩!

關于以寬容為主題的演講稿 篇5

　　寬容，雖然只是一個普普通通的詞語，但是，他卻包含著不平凡的含義。

　　——題記

　　民族英雄林則徐曾經(jīng)說過一句話：“海納百川有容乃大，山高萬仞無欲則剛。“意思是人，要想海與山一樣，學會寬恕別人，冰釋前嫌的接受別人。這個道理看似簡單，卻又引人深思。

　　我曾經(jīng)看過一則小故事，它講述了在明朝年間山東濟陽人董篤行在京城做官。一天，他接到家信，說家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭吵，希望他能借權望來出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封，道：“千里捎書只為墻，不禁使我笑斷腸;你仁我義結近鄰，讓出兩尺又何妨。“家人讀后，覺得董篤行有道理，便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居見董家如此，也有所感悟，同樣效法。結果兩家共讓出八尺寬的地方，房子蓋成后，就有了一條胡同，世稱“仁義胡同“。

　　這則小故事簡明扼要的向我們闡述了“寬容“一詞。董篤的一封信，讓原本各不相讓的兩家不為己利，各讓了幾尺土地，成了一條“仁義胡同“，受到世人贊頌。這說明了，寬容并不是什么震驚世界的大事，寬容就在我們身邊。

　　這種故事不僅在古代，在近代，也發(fā)生過許許多多寬容的事例。

　　我們敬愛的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次，周總理請一位姓朱的理發(fā)師給他刮臉，剛刮到一半，周總理忽然咳嗽了一聲，朱師傅沒提防，刮了個小口子，朱師傅心里一陣緊張，忙說：“我工作沒有做好，真對不起總理。“周總理微笑著寬慰他說：“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快。“事后，周總理還一再向朱師傅道謝，盡力消除朱師傅的顧慮。

　　從這件小事中，我們不難領會出：寬容其實并不是什么“高難度特技“，只需一句話，一個眼神，一些手勢，便可以在人與人之間搭起一條無形的“友誼之橋“，他將原本橫眉冷對的兩個人，緊密地聯(lián)系到了一起。

　　“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。“這是作家雨果的一句名言，它讓我明白了，生活中離不開寬容的心，唯有懂得寬容的人，才能得到大家寬容。

　　寬容是一種博大的胸懷，是一種高尚的美德，只有寬恕別人，才能給自己帶來廣闊的天空。讓我們用“寬容“這個粘合劑，將人與人的距離拉近，心與心的裂縫愈合，手牽手一起迎接美好的明天!

關于以寬容為主題的演講稿 篇6

　　寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。允許每一個人犯錯，用心靈詮釋理解與大度。

　　記得來到南外的一次數(shù)學考試后，蔣老師要求次日將試卷及訂正本一齊交上去，否則按0分紀錄。

　　可第二天，一到校就見鐘遠紅著眼圈跑來找我，告訴我她找不到數(shù)學卷子了，我心中一震，她繼續(xù)說：“蔣老師。蔣老師會給我按0分記錄的。”我連忙安慰她：“不要擔心，我來幫你一起找。”她嗯地應了一聲，問我“你還記得昨天我們一起分析試卷的?我會不會把試卷丟在你桌上了?”“呃?你后來拿走了呀，這樣吧，我再幫你找找。”說完，我回到自己的座位上去，仔細地搜尋了一遍。“沒有找到，會不會在你自己書包里?”“我找過了，書包里確實沒有，對了，你能不能。”她話說了一半，我顯得有些無厘頭，“呃——能不能讓我在你的書包里也找找?”我愣住了，沒說話。“嗯——呃，不一定是你故意的呀，也許是——是你無意間塞到書包里的。”好突然，我竟沒想到鐘遠會要搜查我的書包，我開始為自己之前幫助她找卷子的行為感到一絲困惑。我有些不屑地將書包丟給她，接過書包的鐘遠竟也二話不說地翻了起來，只留我一旁品味心寒的滋味。

　　結果依舊未找到，她很歉意地把書包還給我，接下來我們一個上午都沒講話，午休的時候，鐘遠突然跑來找我，告訴我她在英語書里找到了數(shù)學卷子。我無言。“真的很對不起，我上午真的太害怕了，我不想得0分，所以滿腦子都是試卷，沒有考慮到你的感受，真對不起。我知道都是我不對。可你能理解我嗎?”回想起早上鐘遠急哭了的神情和她還我書包時的歉意，而眼前的正在道歉的她低著頭不敢看我。許久，我回答道：“理解，當然理解，無論誰碰上這件事都會很著急的，不過，希望你下次不要再這樣丟三落四的，給自己和他人惹麻煩。”“嗯，一定一定，真是太感謝你了，有你這樣一個寬容的好朋友真是我的榮幸。”她抹了抹眼淚，瞇著哭腫了的眼睛，笑著看著我。

　　寬容是一縷和煦的春風，滋潤每個人的心田;寬容是一條清澈的小溪，純凈每個人的心靈;生活本就需要寬容，學會寬容，用一顆寬容的心對待朋友，收獲到的便是——沉甸甸的友誼。