大一新生勵志演講稿(精選4篇)
大一新生勵志演講稿 篇1
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自設計與藝術學院的王波,十分榮幸代表全體大一新生在這里發言。時間過的真快,三個月前,我們走進了決定命運的考場,今天,我們來到了夢開始的地方。作為陜西科技大學的光榮一員,我終于可以驕傲的喊出——“世界小,陜科大”!所有20xx級的科大小伙伴們,從這一刻起,我們將親手開啟屬于自己的——“黃金時代”!
昨天之前,我曾無數次暢想過大學的模樣;撥開晨曦,我終于踏在夢想起航的路上。未來四年,科大將是我們譜寫黃金時代的地方,在這方熱土上我們將學會成長,守望理想;我們將砥礪學問、學有所長;我們將經歷考驗,抉擇堅強;我們將傳承文明,享受榮光。而這一切,都需要我們平心靜氣,勤學修德;意志堅定,明辨篤行。在以后的日子里,我們一定要做到:
一,轉變角色,適應生活。大學翻開了人生的新一頁,作為科大學子,我們不能總拿過去的成績說事兒,身為一名大學生,也不能永遠抱著幼稚呆萌的“天真范兒”不放。總之,小伙伴兒們,在大學里,時刻記著“不做、不狂、不任性”。面對即將開始的大學生活,我們要盡快熟悉校園環境,了解校園生活的“規矩”,時刻以大學生行為規范要求自己,“扣好走進大學的第一粒扣子”。
二,珍惜時光,刻苦學習。四年的光陰說不上漫長,不要讓無意義的空虛和幻想填滿你的夢想。無論是圖書館、自習樓,還是畫室、實驗室,甚至是操場和體育館,都能幫助我們將夢想注入大學時光。在大學,我們不僅要學會仰望星空,更要腳踏實地通過刻苦學習和不斷積累來實實在在的成長。
三,提升素質、開拓創新。這是一個屬于創造者的時代,大學就是我們施展本領的舞臺,無論是各類學生組織、社團、還是各級各類文化、學術競賽或者各項訪學、實習、交流機會,都為我們鍛煉能力,迸發創意搭建了平臺。同學們,讓我們揮灑激情,莫負青春,抓住歷史機遇,共促中華騰飛。
剛剛過去的9月3日,是一個值得所有人銘記的日子,相信我們所有人也都懷著無比激動心情共同見證了這偉大的時刻。每每回想起天安門廣場波瀾壯闊的場面,我都會心潮澎湃,熱淚盈眶。從今天起,我們20xx級新生們將開始大學的第一課——“軍事訓練”。在未來的日子里,我們定會頑強拼搏、團結一致,以“勝利日”的英雄們為榜樣!共同上好這大學“第一課”!
同學們:讓我們恪守“至誠至博”的校訓;用全副身心去擁抱我們的大學時光,去迎接屬于我們自己的,黃金時代。
最后,祝領導,老師身體健康,工作順利。祝同學們學業有成,夢想成真!
謝謝大家!
大一新生勵志演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
大家好!
青春是美好的,青春是活力的,青春是寶貴的,我們要懂得珍惜。下面我要跟大家演講的主題是“珍惜青春、感悟青春、擁有青春”。
青春,經得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過這樣一段話:人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而斗爭。”所以我們應該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。
我國一代文學巨匠郭沫若先生曾對青春有這樣精辟的論述:“人世間,比青春還寶貴的東西實在沒有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠的青春,便是偉大的人。”
輕輕的邁入青春之門,帶著憧憬,來到青春之殿,四周響起歡快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾說:“愛在左,情在右,走在生命的道旁,一邊播撒一邊收藏,將這一徑長途點綴的香花爛漫,使踏荊棘的人不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”這也許是冰心女士對青春的最好詮釋了。然而,21世紀的太陽——我們的青春又是什么呢?
在我認為,青春是沒有規則的。因為,你不必在意剪個頭走在人群里,被人議論你是男是女;不必在意捧著言情小說,學做一回林妹妹;也不必在意學尼采自詡為太陽,會引來多少人的非議……
家喻戶曉的張海迪阿姨在20xx年11月13日被選舉為中國殘聯第五屆主席團主席。張海迪以頑強的毅力克服疾病和困難,學習了多國語言!1983年她走上了文學創作的道路。1991年,張海迪在做完癌癥手術后,繼續以堅強的意志與命運抗爭,她開始學習哲學專業研究生課程,并取得了輝煌的成就。
如果,你夢想嫦娥,那你去追月吧!你夢想夸父,那你去逐日吧!你夢想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背負太陽和腰系月亮的沉重與悲壯,體會執過羊鞭的蘇武的辛勞,感悟李時珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛,感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然后,我會如保爾一樣大喊:“我的全部青春和熱血都獻給了我最愛的事業上,我無怨無悔!”
時光老人的腳步在悄悄前進,光陰似箭、日月如梭的感覺時刻伴隨著我們?陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。”青春對我們每個人僅有一次,愿我們把握住自己的青春。朋友,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!
謝謝大家!
大一新生勵志演講稿 篇3
敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇跡大學生優秀勵志演講稿10篇大學生優秀勵志演講稿10篇。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說,人不是活在物質世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。
下面我給大家講一個故事:浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦?隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”
黑人領袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學們,不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!
大一新生勵志演講稿 篇4
各位同學:
大家晚上好,在開始我的演講之前,我來給大家講一個小故事,這個故事講的是:“曾經有三位同寢室的大學生,一位非常喜歡打籃球,一位非常喜歡打網絡游戲,還有一位非常的喜歡讀書。就這樣日復一日,年復一年愛打籃球的最終得了一個總冠軍,愛打網絡游戲的同學最終開發處了一款完美的網絡游戲,愛學習的同學最終考上了自己理想的大學攻讀研究生。”
好!故事到此就結束了,今天我要演講的題目是《條條大道通羅馬》。
這么多美麗的菊花在陽光照耀下,在秋風的吹拂下,為秋婆婆演奏著一曲——秋之歌!也許你還在為高考的不正常發揮而苦惱,也許你還在為沒填好志愿而后悔,也許你還在為學校沒有好的授課老師而憤怒,也許你還在環境部好而終日抱怨。此時的你可能還生活在迷茫中,對大學從滿無比的失望,也許曾經的你也夢想過在大學取得一番成就,想找到心儀的女孩,想一畢業就找到一份好的工作。
但當你真正的踏入大學之門,發現一切與你之前所想是如此般的不同,自己的激情也會逐漸的消退,目標不再那么堅定,整日無所事事,不知道自己在做什么?甚至發問:“大學到底讀的是什么?”眼看大學已經過去一年,我們該如何去改變這樣一種現狀,改變這樣一種生活你,使自己重新獲得剛進校時的激情呢!接下來我就從三個方面給大家作簡要的講述,或許這三點能使我們改變這樣的現狀。
興趣是最好的老師,我們做自己感興趣的事才會覺得累,才會以最快的速度重獲激情,從而找回動力。相信李開復對大家來說并不陌生,縱覽李開復先生的人生經歷,可知李開復在哥倫比亞大學本科畢業,在卡內基梅隆大學研究生畢業。他本科攻讀的是法律專業,但是在讀研究生的時候卻是計算機專業,其原因是李開復在讀本科的時候發現自己對計算機專業特別感興趣。于是李開復就充分的利用自己的課余時間專研計算機知識,最終在讀研時進入自己真正喜歡的專業,并且最終以開發“語音識別”這一軟件成就輝煌,在人類歷史冊上留下印記。
當然找到了自己感興趣的是那還只是第一步。
不管你是在大學還是將來進入社會,具有主動性總會給自己帶來不少好處,我先從大學說起吧!我直到前不久才對大學有了一個更多深入的了解,大學和高中相比差距還是蠻大的,高中你只要知道這是什么,并且把這個知識點背下來考試就可以過關了。但到了大學你就要不明白幾個為什么?并且把這一知識點理解,爛熟于心,多問幾個為什么是大學生首先要做到的。
其次是高中我們的學習都是處于一種被動狀態。考試是一種應試教育,上課是老師牽著我走。但這視乎影響并不大。因為學習內容少,然而大學卻不同,上課內容多,老師講的快,從某種意義上講,老師只是啟動畫龍點睛的作用。因此,我們在學習上要化被動為主動。自己主動自學的,在自學過程中找到問題,帶著問題去聽講,這樣效果可能會好很多。
有了興趣,主動性,我們當然也還要始終矜持著。
做什么事情總得有個過程,有你留血,流汗的那種場面。要始終堅持下去,不要半途而廢,三分鐘的激情人人都有,但要把這份激情保持三個月,三年就很少了。同學們萬事開頭難,但只要是做自己感興趣的事這又有何難呢!并不是我們學這個專業將來就一定得從事與這個專業相關的工作,大膽的去做自己喜歡做的事吧,不一定現在打游戲,上課睡覺人,將來就是沒出息的人,在大學的校園里我們站在同一條起跑線上。接下來往哪個方向跑,四年后我們誰能跑的更遠?取決我們現在的努力。
同學們,我們現在應該做的就是做自己感興趣的事,用主動性和持之以恒的心態把這件事做好,我們就成功了。最后我祝愿電子班的全體成員有一個美好的大學生活。