關于科學勵志演講稿(精選29篇)
關于科學勵志演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
求木之長,必固其根本;欲流之遠,必浚其泉源。這是古人所授的極淺顯易懂的道理。但眼下,太多人本末倒置,將處于奠基地位的科學界看得無足輕重,而將娛樂圈視得舉足輕重。
二十一世紀的國家將科技視為根本,因為科技幾乎涵蓋各個領域:
國防、經濟、政治......在高端科技面前,再穩固的城墻也會瞬間土崩瓦解;而沒有了防御,再兇悍的敵人也是色厲內茬,只能為人刀俎。所以各國拼盡一切開展科技,保衛國家主權,謀求國家開展。中國也不甘落后,走在新科技的前沿。然而在中國,如此重要的科學界的待遇,竟遠不如娛樂圈。
中國的一線明星,各種片約不斷,天價片酬滾滾而來,不少明星身價竟然過億!除此之外,娛樂圈之中各種不光榮的`事件頻被曝出:投敵賣國,貪污受賄,舉止輕浮隨意......而比諸中國,別國娛樂圈的水那么清得多。韓國,素以綜藝節目知名,但明星在韓國的出場費不及在中國的百分之一!何其可怕!但粉絲們知而不為,仍高呼著,尖叫著,把一束束鮮花一沓沓鈔票心甘情愿地往外送。而沒讓粉絲們失望,明星們恃寵而驕,更加惺惺作態;娛樂圈的炒作,永遠占據新聞頭條。并且,中國娛樂圈似乎更愿意支付給演員天價片酬而不是改良作品質量,提高硬件設施水平,使作品貨真價實。因此作品屢屢落得“抄襲〞“五毛錢特效〞的挖苦。更可悲可恨的是,收視率與罵名同漲,越淺薄的題材片房越高。這怎能不算是一種本末倒置的、畸形的開展呢?
與娛樂圈天價片酬形成鮮明比照的是科學家們的辛酸:明明科研成果價值過億,卻從未受到應有的嘉獎和世人的瞻仰;科研經費過少,導致研究工程不得不中斷;就算得獎,獎金也甚至不夠在北京買半個客廳......這些可親可敬的科學家們用生命用生命為中國的未來鋪路,他們不鮮妍,不靚麗,不講排場;樸素,真實,貼近生活。他們默默無聞,不想方設法博人眼球,薪水微薄仍無怨無悔————使中國在國際上有了話語權,使中國人挺直腰桿的原子彈,造出它們的科學家,有幾個為人所知?然而正是他們,中國社會的中流砥柱,國家的棟梁之才,竟被娛樂圈的明星們無情排擠至此。他們甚至難以養活自己。他們的偉大與掙扎,是大大的問號和感慨號,驚雷一般錘在人心上問著他們為何沒有得到公正待遇;警示著中國人,不能再讓娛樂圈這種畸形開展存在下去了!將砸入娛樂圈中的錢投入科學界,到底有多少科研成果可被研發?中國的騰飛,是由科技推動的啊。
希望科學家們早日得到公正待遇,使中國早日立于世界頂端!
關于科學勵志演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
想必大家都知道雷達吧,雷達是在白天黑夜均能探測遠距離的目標,且不受霧、云和雨的阻擋,具有全天候、全天時的特點,并有一定的穿透能力。而雷達是怎樣創造出來的呢?原來是科學家們在蝙蝠身上得到了啟示,模仿蝙蝠探路的方法,創造出了雷達。
蝙蝠是在夜里飛行的還能正確捕捉一些極小的蟲子,而且無論怎么飛,從來沒見過它跟什么東西相撞,即便是一根極細的電線,它也能敏捷的避開。難道它的眼睛特別敏銳,在漆黑的`夜晚也能看清楚所有東西嗎?
對此,科學家們做了三次不同的實驗。第一次,科學家們在一間屋子里橫七豎八地掛了許多繩子,繩子上系著許多鈴鐺,他們把蝙蝠的眼睛蒙上,讓它在屋子里飛,蝙蝠飛了一會兒,鈴鐺一個也沒響,那么多鈴鐺,它一個都沒有碰到。
后來兩次,一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,讓它在屋子里費,它就沒頭蒼蠅一樣亂竄,掛在繩子上的鈴鐺響個不停。
三次實驗告訴我們,蝙蝠飛行不是靠眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起來探路的,科學家反復研究,終于發現了蝙蝠飛行的秘密,它一邊飛,一邊嘴里發出一種聲音,這種聲音叫做超聲波,人的耳朵是聽不見的,蝙蝠卻聽得見,超音波像波浪向前推進,遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠耳中,它就立即改變飛行的方向,科學家根據蝙蝠的啟示創造了雷達,雷達的天線就像是蝙蝠的嘴,雷達發出的無線電波就像是蝙蝠發出的超音波,雷達的熒光屏就像是蝙蝠的耳朵。有了雷達,即使是黑夜也不用怕開飛時機太危險。
此外,人們還由蝴蝶創造了迷彩服,由鳥創造了飛機,由魚創造了潛水艇......
大自然的種種生物真是人類的好老師啊!我愛大自然,我也愛科學!
關于科學勵志演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
科學,一個家喻戶曉的詞。科學無處不在,無時不在。比方:人為什么會走?自行車為什么能前進?電腦為什么能運作?等等。許許多多的科學連我們人類也不知道,到底是為什么?如果今后科技興旺了,外星人會不會光臨地球?地球會怎樣滅絕,今天,讓我告訴大家,為什么青蛙只吃移動的蒼蠅,而面對死蒼蠅卻視而不見?
原來青蛙素有“千里眼〞的美稱,它的眼睛對遠處活動的物體特別敏感,比方蚊子蒼蠅等從青蛙的眼前晃過,它就會射出它那似箭的紅舌,把獵物捆起來,收回口中品嘗“大餐〞,完成這個動作,只需要短短一秒!青蛙捕捉昆蟲時具有“百發百中〞的`本領,它的原因就在于它的雙眼有一種能對運動的物體做出反響的細胞,這種細胞是可以根據物體連續運動來判別的,可是對靜止的物體,它卻視而不見,不管怎么樣,面對靜止的物體,它就是看不見!
如果是一只死蒼蠅的話,只要把它捆綁在細線上,在青蛙面前反復逗弄,這樣青蛙也會乖乖地把死蒼蠅給吃掉了。在我們的身邊,這樣的趣事有很多很多,就等待著我們的慧眼去發現。你看,科學多有意思啊,真是無處不在,無時不在啊!看來我們要用功讀書才行,多了解一些身邊的科學知識。
啊!我喜歡科學。
關于科學勵志演講稿 篇4
親愛的同學們:
大家好!
感恩是一個永恒的話題。古語:鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。動物都有感恩之心,何況我們人呢?
對于同學們,我們應該感恩什么?
首先感恩父母。父母不僅給予了我們生命,而且含辛茹苦的撫養我們長大成人。父母對孩子的愛是無私的愛,是世界上最偉大的愛。
我們不僅要對父母有感恩之心,更重要的是要有感恩的行動。可以從生活的點滴做起:自己的衣服自己洗,為父母盛一碗飯,掃一下地……。
感恩我們的老師。老師不僅傳授我們知識,培養我們的能力,而且教育我們如何做人。學會做一個真正的人,才是做其他事情的基礎。
老師的付出是不圖回報的。對于同學們,首先要學會尊重老師,尊重老師的勞動。當老師見到你可愛的喊聲“老師好”,老師就心滿意足了。認真學習,努力掌握科學技術和技能,健康茁壯成長,是對老師最好的回報。
感恩幫助過我們的每一個人。當你摔倒時,有人把你扶起來,你要感恩;當你有不會做的題時,你要感恩教你做題的人;當你缺少學習用具時,要感恩借與你的同學……
感恩幫助我們的人,最好的方式就是幫助需要幫助的人。只有每人獻出一點愛,伸出援助之手,世界才會多一點愛,世界才會變得更美好!
感恩社會。我們的幸福生活是建立在社會中的。國家的富強、社會的的和諧,是我們生活的保障。
做一名對社會有用的人。為社會文明傳播正能量,積極參與公益活動。增強自身的能力,長大后建設我們偉大的祖國。
感恩大自然。我們吃的、喝的、用的,生活所用的一切東西都取之大自然,大自然為我們的生存提供了物質基礎。
但是,大自然也不是取之不竭的。因此,我們要遏制我們的貪欲,有節制的使用大自然為我們提供的物質。更要愛護、保護大自然,才會讓我們與大自然和諧相處。
感恩的方面還有很多很多。我相信同學們在成長的過程中,會更加深刻了解感恩的內涵,并且用自己的實際行動來闡述感恩的意義。
今天,我應感恩什么呢?
感恩有這樣一個機會伴隨、見證同學們成長!感恩指導老師和組織、參與活動的老師所付出的辛勤勞動!感恩家長對學校工作的關懷和支持!
讓我們通過本次感恩演講比賽,更加認識感恩的意義。讓我們共同行動起來,學會感恩,踐行感恩,讓世界更加充滿愛!勵志演講稿篇10
三月的花兒開得最嬌艷,二十歲的你雖然已經過了花季和雨季,卻換來了對青春的滿腔熱血,此時的你對自己的`人生做好了職業生涯規劃了嗎?小學時候語文課本上我們就學過“理想是燈,照亮我們前行的路,理想是路,指引我們走向黎明”,你說人生如果失去了燈,失去了路,你的生活將會變成什么樣子?只有遠大的理想指引著你,你才不會在生活的海洋中迷失方向。
你現在是否還在因為和自己的戀人墜入愛河而無法自拔?或者是整天沉迷于游戲當中,你是否還在為自己缺乏一個真正的目標而苦惱?如果是這樣,如果是整天只想不做的話,那只會虛度光陰,只會糟蹋了自己,相信誰又會愿意去糟蹋自己呢?
大家都知道,現在的大學畢業生畢業就失業的太多了,為了混口飯吃而在找份工作的也太多了,因為他們沒有給自己的人生做過一個很好的規劃。我們來大學是學習專業知識,為的是學到人無我有,人有我優的境界,這樣你才會比別人更勝一籌,如果你說你不喜歡你的專業,那你喜歡做什么,你總得有個目標,有個計劃吧?難道十多年來的寒窗苦讀,就是為了拿到一紙文憑,這樣你就感到滿足了?同學們,不要再浪費額時間了。
如果你現在是大一,你不可以放松自己,你該給自己大學四年做一個長期規劃了,因為好的開頭是你大學生活成功的一半,不然你會追悔莫及;如果你是大二的,你要趕緊尋找突破點,因為一切都還來得及;如果你是大三的,你更不能坐以待斃,應該設立一個及時而有效的短期目標,為的是能更快速的向你的長期目標進發;如果你是大四,你更不能守株待兔,應該慎重思考怎樣才能給自己今后的職業生涯尋找一個很好的起點。
有了目標有了計劃,時間才是最有效率的,接下來就是時間管理的問題了,一旦有了目標,你就從每一年,每一個季度,每一個月,每一天,每小時,每分鐘開始做起,這就是目標的細化,所以每天一點一滴積累是非常重要的,你閑暇的時候,是愿意花一小時的時間去玩游戲呢?還是讀一個小時的報紙,很多富豪,他們就是把時間看做金錢,看作是生命,你何不也嘗試嘗試這樣去做呢?你不可以延長時間的長度,可是你可以增加它的寬度。滴水穿石,鐵棒磨成針,不積小流無以成江河,不積跬步無以至千里,這些簡單的道理,你很早就知道了,但你把它用來指導你的實際行動了嗎?你不想虛度光陰,如果你閑自己心動的太遲,后悔的太早,何不如現在開始,理清思緒,振作起來,開始人生最最美好的一段旅程。
關于科學勵志演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
對于我們來說,初三后的中考就是一道坎,一件對于我們很重要很嚴肅的事情——能考到好高中嗎?能有一個美好的高中生活嗎?這是現在所有人的疑問。
我們周圍有許多人是失敗者,是敗不起的失敗者,也許是一次的失敗,讓他們寒了心,造就了一敗不起的他們。也許他們曾經努力過,懊悔過,但來不及了,丟棄了就追不回來。
其實每個人的實力都是相同的,只是缺了努力和信心。相信自己的力量,失敗了沒什么,但不能失去銳氣,就算結局的失敗讓你站不起來,也不至于躺著輸給生活,至少還有一次拼搏,以后再想起就不會這么遺憾,這么窩囊。不要留下遺憾,這是屬于我們的青春,應當讓我們自己主宰,加油吧!也許勝利由此而來。
謝謝。
關于科學勵志演講稿 篇6
我們的理想,是在創造一個“少年中國”。
“少年中國”能不能創造成立,全看我們的“少年運動”如何。
我們“少年中國”的理想,不是死板的模型,是自由的創造;不是鑄定的偶像,是活動的生活。我想我們“少年中國”的少年,人人理想中必定都有一個他自己所欲創造而且正在創造的“少年中國”。你理想中的“少年中國”,和我理想中的“少年中國”不必相同;我理想中的“少年中國”,又和他理想中的“少年中國”未必一致。可是我們的同志,我們的朋友,畢竟都在攜手同行,沿著那一線清新的曙光,向光明方面走。那光明里一定有我們的“少年中國”在。我們各個不同的“少年中國”的理想,一定都集中在那光明里成一個結晶,那就是我們共同創造的“少年中國”。仿佛像一部潔白未曾寫過的歷史空頁,我們大家你寫一頁,我寫一頁,才完成了這一部“少年中國”史。
我現在只說我自己理想中的“少年中國”。
我所理想的“少年中國”,是由物質和精神兩面改造而成的“少年中國”,是靈肉一致的“少年中國”。
為創造我們理想的“少年中國”,我很希望這一班與我們理想相同的少年好友,大家都反悔少年精神拿出來,努力去作我們的“少年運動”。我們“少年運動”的第一步,就是要作兩種的文化運動:一個是精神改造的運動,一個是物質的改造運動。
精神改造的運動,就是本著人道主義精神,宣傳“互相”、“博愛”、的道理,改造現代墮落的人心,使人都把“人”的面目拿出來對他的同胞;所侵奪的習慣,變為同勞的習慣;把那私營的心理,變為公善的心理。這個精神的改造,實百要與物質改造一致進行,而在物質發行開始時期,更是要緊。因為人類在馬克思所謂“前史”的期間,習染惡性很深,物質的發行雖然,人心內部的惡,若不剔除凈盡,他在新生活里依然還要復萌,這改造的社會組織,于受他的害,保持不住。
物質改造運動,就是本著勤工主義的精神,創造一種“勞工神圣”的組織,改造現代游惰本性、掠奪主義的經濟制度,把勞工的生活,從這種制度下解放出來,使人人都須作工,作工的人都能吃飯。因為經濟組織沒有改變,精神的改造很難成功。在從前的經濟組織里,何嘗沒有講過“博愛”。“互助”的道理,不過這表面構造(就是一切文化的構造)的力量,到底比不上基礎構造(就是經濟構造)的力量大,你只管講你的道理,他時時從根本上破壞你的道理,使你永遠不能實現。
“少年中國”的少年好在呵!我們的一生生涯,是向“少年中國”進行的一條長路程。我們為達到這條路程的終點,應該把這兩種文化運動,當作車的兩輪,鳥的雙翼,用全生涯的鼓舞著向前進行,向前飛躍。
“少年中國”的少年好友呵!我們要作這兩種文化運動,不該常常漂泊在這都市上,在工作社會外作一種文化的游民;應該投身一到山林里村落里去,田間籬下那綠野煙雨中,一鋤一犁的作那些辛苦勞家的伴侶。吸煙休息的時候,田間籬下的場所,都有我們開發他們,慰安他們的機會。須知“勞工神圣”的話,斷斷不配那一點不作手足勞動的人講的。中國今日的情形,都市和村落完全打成現橛,幾乎是兩個世界一樣。都市上所發生的問題,所傳播的文化,村落里人,毫不發生一點關系;村落里的生活,都市上的人,大概也是漠不關心,或者全不知道他是什么狀況。這全是交通阻塞的緣故。交通阻塞的意義,有兩種解釋:一是物質的交通阻塞,用郵電舟車可以救濟的;一是文化的交通阻塞,非用一種文化的交通機關不能救濟的;在文化較高的國家,一般勞農容受文化的質量多,只要物質的交通沒有阻塞,隆重可以傳遞,文化傳播,就能達到這個地方;而在文化較低的國家,全仗自覺少年的宣傳運動,在這個地方,文化的交通機關,就是在山林里村落里與那些勞農共同勞動自覺的少年。只要山林村落里有了我們的足跡,那精神改造的種子,因為得了潔美的自然,深厚的土壤,自然可以發育起來。那些天天和自然界相接的農民自然都成了人道主義的信徒。不但在共同勞作的生活里可以感化傳播于無形,就是在都市上產生文化利器,——出版物類——也必隨著少年的足跡,盡量輸入到山林里村落里去。我們應該學那閑暇的時候就來都市里著書,農忙的時候就在田間工作的陶土泰(按:托爾斯泰)先生,文化的空氣才能與山林里村落里的樹影炊煙聯成一氣,那些靜沉沉的老村落才能變成活潑潑的新村落。新村落的大聯合,就是我們的“少年中國”。
我們“少年中國”的少年好友呵!我們既然是20世紀的少年,就該把眼光放得遠些,不要受腐敗家庭的束縛,不要受狹隘愛國心的拘牽。我們的新生活,小到完成我的個性,大到企圖世界的幸福。我們的家庭范圍,已經擴充到全世界了,其余都是進貨軌道上的遺跡,都該打破。我們應該拿世界的生活作家庭的生活,我們應該承認愛人的運動比愛國的運動更重。我們的“少年中國”觀,決不是要把中國這個國家,作少年的舞臺,去在列國競爭場里爭個勝負,乃是要把中國這個地域,當作世界的一部分,由我們居住這個地域的少年朋友們下手改造,以盡我們對于世界改造一部分的責任。我們“少年運動”的范圍,決不止于中國:有時與其他亞細亞的少年握手,作亞細亞少年的共同運動;有時與世界的少年握手,作世界少年的共同運動,也都是我們“少年中國主義”分內的事。
總結幾句話,就是:
我所希望的,“少年中國”的“少年運動”,是物心兩面改造的運動,是靈肉一致改造的運動,是打破知識階級的運動,是加入勞工團體的運動,是以村落為基礎建立小組織的運動,是以世界為家庭擴充大聯合的運動。
少年中國的少年呵!少年中國的運動,就是世界改造的運動,少年中國的少年,都應該是我們世界的少年。
關于科學勵志演講稿 篇7
各位領導,同志們,我的兄弟姐妹們:
大家好!我叫吳必豹,我今天要匯報的題目是《一切為了證明殘疾人的人生價值》。
我四歲時患小兒麻痹癥,別人回憶兒童時候的生活都是五彩繽紛的,我記憶中的兒時生活只有一個顏色,我好像一直都是在媽媽的背上長大的,我家鄉的黑土地一下雨就特別的難走,一下雨我上學只有靠媽媽背著接送我,我感覺兒時好像經常下雨,那時真的是苦了媽媽,有時下雨別的孩子可以逃學,而我的媽媽從來不讓我缺課,再忙、再大的雨總會把我送到學校去上課,所以我的成績一直很好。小學快畢業的時候一天老師突然說:“從你們這一屆升初中要體檢,殘廢(那時不講“殘疾”)的孩子不能上初中,我記得那一剎那全班所有的目光都注視著我,我把頭很深的低了下去。不過后來在老師的幫助下我還是上了初中,可是高考的時候就沒有那么幸運了,我沒有通過體檢,沒能參加高考。我大學的夢破滅了,后來我參加了鄉娉教師的考試得了全鄉第一名,我被鄉聘為鄉娉教師,我把全身心都投入到教育教學當中去,有一年我所教的學科是全區第二名,那是我們農村學校歷史上所沒有的,于是我被評為優秀教師,免費送到北京旅游了一趟。
--年全省清退民辦教師,做了8年鄉聘教師的我被一刀切的解聘了,當時我已是一家之主,已有兩個女兒,突然沒有了收入,我睡了三天三夜,感覺到天塌下來了,無奈、失落、痛苦、悲傷,無法用言語表達,但是再痛苦,悲傷又有什么用呢?日子要過,孩子要吃飯,我只有站起來,我拼命的去找工作,過了一段時間,我去幫人家推銷生啤酒,白天找飯店,晚上送貨,生啤酒一桶15升,連桶三十多斤,我上樓時,要一手抓住扶手,才能得勁上樓,每次送酒最怕遇到有樓梯的飯店,每送一桶酒,我很吃力。記得有一次,我手抓住樓梯滑掉了。生啤連人一起滾到樓下,我當時很懊惱,覺得自己很無能,但是我還是站了起來,繼續走向下一家飯店,因為我的執著堅強,許多飯店都愿意銷售我的生啤,我終于有了事情做,家庭也有了收入。但是隨著涼爽秋天的到來,生啤退出了市場,我又一次無事可做了,再次沒有了收入。
當時在上海打工的媽媽對我講:“你來上海開殘疾車帶客吧,那也不需要什么體力,”可是當我到了上海后,看到繁華的大上海,人流川流不息,我第一次膽怯了,我真的沒有膽量在那繁華的大上海開著我的“寶馬”養家糊口,為了生存,我想必須要學習一計之長,過了一段時間我來到南京學習照相技術,剛來南京時我在店里燒水做飯,刷鍋洗碗,認真討教,刻苦鉆研,很快學好了照相技能。
--年4月份,我在下關寶善街開了我的第一家照相館,當時創業真的很難,照相的背景布,白天掛在墻上當背景用,晚上放在地上當著床用,這地當床我一睡就是5年多。因為缺錢,當時自行車都沒有買,有時沖印照片一趟要跑5里多路,一瘸一拐的,有時一天要跑很多趟,腳都跑疼了,但心里從沒感覺到累。
我和老婆認真做事,真誠待人,贏得了很多回頭客,特別是藝術照常常是她帶你來照,你又會帶別人來照,互相介紹顧客來拍照,藝術照都是預約來拍,生意很快步入正軌。
--年的時候,我們在熱河南路又開了我的第二家照相館,并且添置了十幾萬的沖印照片設備,但新的問題也出現了,那機器加洗一張照片要加溫到37度,一萬張也要37度,我們自己照片沖印量少,機器運作成本就大,這是我先前沒有考慮的,機器無法運作,我似乎又跌下萬丈深淵,一夜間頭發白了許多……后來我想了一招,我們那時已有自行車了,我就騎自行車晚上到別的照相館收照片來加工,早晨再幫人送去,這一舉動開辟了南京市的先河,我們同行大都知道城北有一個殘疾人幫照相館跑片,照相館不用自己跑片都愿意給我們加工,我們照片量馬上就上來了,不過說起來容易,做起來很難,一天跑可以,一個月一天不落跑下來多么的不容易,一年一天不落更不容易啊,遇到生病,刮風雨雪都不能停下來啊,熱天一身汗,雨天回來那是一身水,記得--年那場大雪早晨,我摔了很多跤,真是連滾帶爬的把照片送給各家照相館,難,是很難,但是我堅持下來了!生意順利的做起來了!我又一次沒有倒下去,我明白了我行,我能行。
想想這些年里是有很多的艱難,但是更多的還有的是收獲,8歲兒童由拍100天專輯中途酣睡過去,到現在自己擺poss,看著她每年在我們家拍的生日照片,看著小女孩成長的歷程,也可以看出自己的照相技藝變遷,真的是在讀一部史書啊!
一位老人,出國要辦護照,我用心對待,拍出他滿意的照片,老人當下即說:“小伙子不錯,好好干!”后來才知道他是某局局長,介紹許多單位來拍公示照片,這是顧客對我的肯定,也是對我技術的信任!
江寧有一個婷婷聾童幼兒園,專門糾正聾童聽力,我為他們免費拍攝藝術照,每次離別的時候,孩子們都會依依不舍的圍著我,有的抱住我的腿,有的扒著我的肩,那時我的心里真的暖暖的,我感覺到自己被孩子們認可了,我感覺到自己不是一個廢人,我是一個能為別人做點事的有價值的殘疾人。
近幾年我參加了螢火蟲助殘社就業援助,為殘疾人或殘疾人子女提供免費培訓,這些年里從我店里走出去的殘疾人及殘疾人的家屬有十幾個,現在有的在南京開店,還有的在外地開店,沒有開店的;也做了化妝師、攝影師,工作很輕松,收入也不低,逢年過節,他們來一個電話,發一個短信問候我,這讓我感覺到了極大的滿足和安慰,這些年里周圍重殘人拍照我都是免費上門服務,螢火蟲助殘社活動我每次也都是免費拍照,下關肢殘協會活動我全部免費拍攝。我以為我有這點技術,應該為我的兄弟姐妹們做點事情!
人的生命是有限的,但創業是無限的,我下面打算再開一個大一點的招待所或者照相館,多請些殘疾朋友們幫忙,為殘疾朋友的就業多做點實際的事情,為殘疾朋友就業奉獻一點我微薄之力。
阿里巴巴集團主席馬云說:“創業今天是艱難的;明天也許還是艱難的;但后天就會是美好的了!”我在許多殘疾朋友的關心下,在殘聯領導和各級領導的關懷下,我想我創業的明天和后天都會是美好的!
關于科學勵志演講稿 篇8
親愛的各位:
中國有句俗話,叫做"一勤天下無難事"。唐朝文學大伙韓愈就曾說過:"業精于勤,荒于嬉。"也便是說,學業方面的精深造詣來源于勤奮好學。有勤奮者,才能在無邊的'知識海洋里獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領域,得到知識的報酬,武裝自身的頭腦。
勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。
曾國藩是中國歷史上比較有影響的人物之一。傳說,有這樣一個有趣的故事:一天,曾先生在家看書,重復誦讀了許多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻如何也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:"這種水平讀什么書!"然后將那篇文章背誦一遍,揚長而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連毛主席都欽佩的人。
我們無法驗證這個故事的真實性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告知我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變為天才!記得一位哲人曾經說過:"世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。"不管是天資奇佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!
勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種上述;我國史學巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始游跡生活,足跡遍及黃河、長江流域,為《史記》的創作奠定了堅實的基礎;德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時間,搜集了大量材料,寫出了震驚文學界和思想界的巨著《浮士德》;我國數學家陳景潤在攀登數學高峰的道路上,翻閱了國內外上千本有關資料,通宵達旦的看書學習,比較終取得了震驚世界的偉大成就!可見,任何一項成就的取得,都是和勤奮分不開的。
勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發音不準,經常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個弱點,他便每天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。比較終,他成為了全希臘比較有名氣的演說家。我過宋代學者朱熹也講過這樣一個故事:福州有個叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學苦練,知識與日俱增,后來終于"無書不讀",成為博學之士。這就應證了一個道理——勤能補拙。
勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴,而自身卻嘗不到果實的味道;許多人讀完莫泊桑的《項鏈》之后都會覺得瑪蒂爾德愛慕虛榮,追求享受,而我則更看中于他能勇敢面對打擊,用辛勤的勞動來證明自身的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價告知我們——勤勞才是立身之本!
默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是"勤勞的一生"。
坦然面對,在過程中付出汗水和心血,那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。
關于科學勵志演講稿 篇9
三月的花兒開得最嬌艷,二十歲的你雖然已經過了花季和雨季,卻換來了對青春的滿腔熱血,此時的你對自己的人生做好了職業生涯規劃了嗎?小學時候語文課本上我們就學過“理想是燈,照亮我們前行的路,理想是路,指引我們走向黎明”,你說人生如果失去了燈,失去了路,你的生活將會變成什么樣子?只有遠大的理想指引著你,你才不會在生活的海洋中迷失方向。
你現在是否還在因為和自己的戀人墜入愛河而無法自拔?或者是整天沉迷于游戲當中,你是否還在為自己缺乏一個真正的目標而苦惱?如果是這樣,如果是整天只想不做的話,那只會虛度光陰,只會糟蹋了自己,相信誰又會愿意去糟蹋自己呢?
大家都知道,現在的大學畢業生畢業就失業的太多了,為了混口飯吃而在找份工作的也太多了,因為他們沒有給自己的人生做過一個很好的規劃。我們來大學是學習專業知識,為的是學到人無我有,人有我優的境界,這樣你才會比別人更勝一籌,如果你說你不喜歡你的專業,那你喜歡做什么,你總得有個目標,有個計劃吧?難道十多年來的寒窗苦讀,就是為了拿到一紙文憑,這樣你就感到滿足了?同學們,不要再浪費額時間了。
如果你現在是大一,你不可以放松自己,你該給自己大學四年做一個長期規劃了,因為好的開頭是你大學生活成功的一半,不然你會追悔莫及;如果你是大二的,你要趕緊尋找突破點,因為一切都還來得及;如果你是大三的,你更不能坐以待斃,應該設立一個及時而有 效的短期目標,為的是能更快速的向你的長期目標進發;如果你是大四,你更不能守株待兔,應該慎重思考怎樣才能給自己今后的職業生涯尋找一個很好的起點。
有了目標有了計劃,時間才是最有效率的,接下來就是時間管理的問題了,一旦有了目標,你就從每一年,每一個季度,每一個月,每一天,每小時,每分鐘開始做起,這就是目標的細化,所以每天一點一滴積累是非常重要的,你閑暇的時候,是愿意花一小時的時間去玩游戲呢?還是讀一個小時的報紙,很多富豪,他們就是把時間看做金錢,看作是生命,你何不也嘗試嘗試這樣去做呢?你不可以延長時間的長度,可是你可以增加它的寬度。滴水穿石,鐵棒磨成針,不積小流無以成江河,不積跬步無以至千里,這些簡單的道理,你很早就知道了,但你把它用來指導你的實際行動了嗎?你不想虛度光陰,如果你閑自己心動的太遲,后悔的太早,何不如現在開始,理清思緒,振作起來,開始人生最最美好的一段旅程。
關于科學勵志演講稿 篇10
尊敬的各位評委,在座的各位觀眾:你們好!今天我演講的題目是青春的誓言!
作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發展的工程師……
青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!
青:是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生美好的季節,青春是人生鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!
有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。
關于科學勵志演講稿 篇11
親愛的老師們,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:為夢想沖刺。
是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節終于到了。是該我們亮劍的時候了。
當我們今天再次聚在這里時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰,這是大家最熟知的一句話。
經過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰的起點,決戰意味著什么?決戰意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?
準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮斗者,前進著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節終于到了。
應該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。
這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機;而同時我們要養成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。
有人說,高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。
高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經過一年血戰,或許我們永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
可以說,中學的學生屬于勝利,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了最好的證明。高考就是戰場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰士。我們的任務,不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
雖然時間縮短,任務繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關,堅持到底。
我們要堅信自己的實力,在6個月的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創造奇跡。
之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現,將由拼搏的你創造。
最后,我還想再問大家一次:決戰,你準備好了嗎?我不要大家用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案
關于科學勵志演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
磨難也是一種財富
親愛的同學們:大家好!
這天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。
在高考中有位考生寫過這樣一段話:我以前埋怨過,腳底發黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發覺霍金轉動的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝其實是公平的,磨難也是一種財富。
以前有人做了這樣一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊就應是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原先一支整齊的隊伍變為一盤散沙。
經過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過,而且,紅羊的數量也在逐漸減少。是什么原因呢
因為人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機。同時也失去了生機。可見,在生態環境中,沒有磨難就不會有生態平衡的系統。
張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難沒有打倒她,反而使她有了更為遠大的目標,學習掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢因為她在承受巨大挫折的同時,也將挫折化為了動力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰勝了磨難。
人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你最大的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術品。
同學們,當你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財富。
關于科學勵志演講稿 篇13
親愛的老師,同學們:
大家好,今天我要演講的題目是《為自己喝彩》。
不為自己喝彩的學生,不會成為學習的健將、不為自己喝彩的人,不會成為生活的強者。我驕傲,我為自己喝彩。
我是一個穩重大方的女孩兒,有一雙靈巧的小手。多才多藝的我,彈得一手好鋼琴。
7月27日對我來說是個特別的日子。因為在這一天我參加鋼琴比賽,在比賽前我十分緊張,腦子里一片空白,手心直冒汗。媽媽看出了我的心思,走過來摸著我的頭親切的對我說:“不用害怕,你是最棒的,只要盡力就行了。”輪到我上場了,我深深地吸了一口氣,仿佛有一種自信,放松了許多。在樂曲里我仿佛來到了一個森林中,清澈見底地河水流淌著,幾只小鳥“嘰嘰喳喳”好像在為我唱歌。我越彈越輕松,越彈越流暢,我把所有的緊張和害怕完全拋在腦后,仿佛這個教室只有我一個人似的。而讓我萬萬沒有想到的是評委們從他們手中響出陣陣掌聲。
比賽完后,成績出來了,我順利地通過了比賽。據統計我是賽場上年齡最小的一位選手。我為自己喝彩。小學三年級時,一道數學題把全班同學都弄“懵”了,就連老師也看了答案才明白,但過程不知道是什么,因為過程異常復雜,而他人皆迷我獨醒,我深信此題肯定有規律性,所以我把所以的時間用在了找算式的規律上,很快有了眉目,2天后,我終于解出來了,老師還夸我有陳景潤的精神,同學們也投來羨慕的眼光,那天我在班上出盡了風頭,我想:我是最棒的!
無獨有偶,六年級時,一次,從外校找來的一張試卷上有一個“硬骨頭”,大家都“啃”不出答案,我偏不相信了,沒有接不出的題。星期天,我把這道題帶回家,好好研究了一下。上午,費了九牛二虎之力但一點眉目也沒有,下午還是沒有頭緒。幸好有個當語文老師的媽媽,但“割科如割山”,她看后也無從下手,我有些泄氣,懷疑是不是題出錯了,晚上睡在床上還是不放心,題目在我腦海里轉來轉去,終于,這道題被我的真情打動了,露出了一點點“尾巴”,我披衣下床,沿這思路順藤摸瓜,黃天不負有心人,終于,我把這“硬骨頭”啃下了。此后我在班上的數學界中“鶴立雞群”,那種”獨霸天下“的感覺真好!
我是最棒的,我相信現在是,將來也是!因為我有夸父追日的性情!
關于科學勵志演講稿 篇14
尊敬的老師、同學們:
大家好!
我演講的題目是《勵志成功,始于信念》。勵志演講稿大全。我先給大家講個故事。
在非洲的一片茂密叢林中,走著四個皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長進入叢林探險,課時,隊長卻在任務即將完成時患疾病二不幸長眠于叢林中了。
臨終前隊長把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西。”
埋葬了隊長之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們仍然鼓起勁往前走著。最后有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經千辛萬苦之后最后走出了叢林,找到了隊長的朋友,但是那個朋友卻說:“我一無所有啊!”
于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這么個故事,看起來隊長給了他們一箱無用的木頭,其實,他卻給了他們行動的目的',使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啟示著我們學習、做任何事情務必要有明確的目的和奮斗目標。
聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機回到藍天……許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現實,這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅韌的毅力、永不放下的精神所感動,他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標,永不放下。
凡事預則立,不預則廢”,確定了奮斗目標,如何才能堅持不懈,如何才能永不放下,那就務必要有行動的計劃、成功的信念,這是你行動的向導,是你挖掘和運用體內潛能的催化劑。
如果你認為自己十分突出,你就真的會很優秀;如果你想象渺小,你就會落后于人;如果你想象勇敢,你就會真的無所懼怕;如果你想象輝煌,你就會變得很偉大。
因為當你行動之前進行頭腦熱身,構想要做之事的每一個細節,梳理心路,然后把他們深深銘記在腦海中,當你行動的時候,你就會得心應手,應付自如。
同學們,勵志要有明確的目標,目標的實現要有成功的信念,從此刻開始,讓他們在你的想象中成為現實——去感受它們、經歷它們、相信它們。相信,不久的將來你就會看到它們最終變成現實。
我的演講完畢,謝謝大家!
關于科學勵志演講稿 篇15
敬愛的老師、親愛的同學們:
人類自誕生起,一切衣食住行及生產,生活,無不依賴于我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等,組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境,長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡痍,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成沖擊,給環境帶來壓力。
氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當前面臨的一連串全球環境問題,面對這些問題,我們該做些什么呢?
保護環境,人人有責,但我們現在還只是學生,不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環境做起,從保護學校的環境做起,例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。
以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節約資源和減少污染著手,調整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。
關于科學勵志演講稿 篇16
各位教師、各位同學:
我是來自xx班的,我今日演講的題目是《書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟》。
的數學家華羅庚爺爺以往說過一句很富有哲理的話:“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。”這句話給我們以很好的啟示:聰明的人不必須都成才,笨的人不必須不能成才,成才的`關鍵是勤奮。
當然,人與人之間,智力是有差別的,有的人敏銳,有的人遲鈍。敏銳的人,如果不學習,也會變得遲鈍的。遲鈍的人,如果勤學苦思,也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤學苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發明家愛迪生,上小學時,教師說他腦子笨,難有成就。
可是愛迪生毫不氣餒,刻苦鉆研,勤奮求學,經過不懈的努力,最終成為一個偉大的發明家。成名以后,有人認為他是一個天才,可是他卻笑著說:“天才等于九十九分血汗加一分靈感。”從這句話里我們看出:勤奮,刻苦才是成功的要素。
天才在于勤奮,知識在于積累,天性固然重要,但后天的努力才是最關鍵的。笨鳥先飛的故事就說明,經過勤奮能夠彌補天資的不足,懶惰,荒廢,即使是天才也會自己扼殺。
相反的,有些天資較好的人不努力勤奮學習,反而一事無成。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個叫方仲永的小孩。他天資很好,五歲便能作出很好的詩來。其父為了賺錢,便帶他挨家挨戶去作詩,卻荒廢了他的學業,結果到了十二歲時,已經什么也寫不出來了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經過磨練才能發光。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認真學習,免不了有“江郎才盡”的一天。學海無涯苦作舟,僅有不間斷地耕耘才會有收獲,想一口吃個大胖子是不可能的。《荀子·勸學篇》云:“積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,則亦及之,功在不舍。鍥而不舍,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤。”
天資差的人,不必自暴自棄,記住:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
關于科學勵志演講稿 篇17
各位老師、同學大家好!
我是六年級二班的,今天我懷著無比激動的心情來踏上這講臺。世界上成功者的隊伍里,很多人并不見得很聰明,但是在失敗者的隊伍里,很多人也不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。生命就像游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但是不需要醉生夢死;生活需要藝術,但不能投機取巧。
萬事需要一種積極向上的狀態。面對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時,讓我們引亢高歌;悲傷時,讓我們開懷大笑;恐懼時,讓我們勇往直前!最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機遇與挑戰吧!
謝謝大家,我的演講完畢。
關于科學勵志演講稿 篇18
親愛的老師,同學們:
你們好!
在我演講的時候,也就是今天,距離高考還有天。猶記得當初它掛到墻上時的“天”,可日子就這樣一天天不知意地被撕去,而高三的時光,正如我所料,比尋常過得更快些。
這一年,我們也結識了一些陌生人,并注定將與這些人分離,到時候不管是哭是笑,是打是鬧,還是感嘆苦日子熬到頭了,亦或是對高中青春逝去而感傷,都不那么重要。至少于現在,一切都不重要,我們要做的只是一起奔跑,互相扶持著直到塵埃落定。
之前,我一直都認為我的能力就是這樣,不必自不量力,得過且過吧,總以為有些事,于自己來說,付出再大的努力也只是泡影。但我現在知道了,你不試試怎么知道自己有多棒呢?就像老班說的“努力不一定成功,不努力一定失敗。”
關于如何努力,我們其實都心知肚明。而奮斗這東西真的很讓人琢磨不透,你要是說說而已作用不大,也不是像喊口號一樣吼出來就能改天辟地,而只是一種一直堅持下去的行動,不為讓別人看,只為讓自己心安。我想,應該把它牢牢記在心底,在我想放縱自己的時候,在我意氣沉沉的時候,在我自以為是的時候,拿來告訴自己。
在我們的語文課本上,有這樣一篇文章——x的《我的四季》,里面有一段話,送給你們和我自己,“只要我認真地活過,無愧地付出過,人們將無權恥笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他們的尺度來衡量我是值得還是不值得。”
北風凜冽,吹去了夏日的烈日如火,帶走了秋陽的柔和似漆,而留下的只有那一股股剌人的寒氣,一片片枯萎的殘損,然而此刻我們的心是火熱的,我們的血液在沸騰,我們的激情在燃燒,我們的夢想在傲翔,因為我們正在沖刺高考!
三年,一個多么模糊而又清晰的數詞,這么快我們即將完成自己的三年,回顧往昔,當我第一次踏入這所學校時,我感覺一切都是那新鮮充滿生機,而現在一切都已變得那么熟悉,那么貼切。太多太多的關懷與感激,就如春日里和煦的陽光,照在身上暖在心里,而我們的感情就如雨后春筍,雖不見其生根發芽,她卻在默默生長。的確,同學三年,師生三年,我們有太多太多的難以割舍,也許在沒有你的日子里,我將會孤寂,那么,現在再只剩200多天的時間里,讓我們每個人與人之間相互學習,共同進步,好好珍惜,共創美好!
同學們,有師助我們成長,有友伴我們樂群,有父母供我們衣食無悔,我們還有什么理由不好好學習呢!每個人都是第一,同學們,千言萬語匯成一句,祝大家成功!謝謝大家。
關于科學勵志演講稿 篇19
敬愛的同學們:
你們想過沒有,咱們為什么要好好領悟?咱們為什么要辛辛苦苦寫作業呢?咱們為什么要報那么多什么興趣班?
下方我將我的想法告訴大家。
作為一個學生,領悟是咱們的義務;領悟是咱們的職責;領悟是咱們的工作;領悟是咱們的未來。假如不領悟,就不會說話,不會寫作文,也不會看書,那一個人在世上還有何好處?只會吃飯、睡覺。這種人活著就是個廢物!人生下來,不就是為了人類的發展與進步嗎?但是一個人假如不領悟他怎樣讓人類發展、進步呢?還有,此刻社會競爭的十分激烈,不領悟將來會沒吃沒穿,因此要好好領悟。
領悟有許許多多的好處,比如長大后能夠找個好工作,不用太忙碌。還能夠象錢學森爺爺一樣,為國家做貢獻,多好!
咱們班有一部分同學不按時交作業,上課開小差,還有的天天上課連筆都不帶。我真想問問他們,你們長大了怎樣辦?找不到工作,只能夠一天一天的混。因此不領悟就會被時代淘汰。
因此我認為:
1。領悟是個體生存的必要手段,也是人與環境平衡、生存和發展的必要條件。
2。領悟能夠讓人變的成熟。能夠讓人學習并領悟待人接物,明白事理。
3。領悟能夠提高人的修養和素質,讓人變的有超凡的氣質。
讓咱們一齊共同發奮領悟!去擁有更完美的未來。
關于科學勵志演講稿 篇20
大家好!
古人說得好:“凡事預則立,不預則廢”。這里的“預”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提之下,可以確定一個一個的小目標,比如:要在一個月內養成先做作業,再閑聊的習慣,要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等。一個目標達到了,我們還可以確立下一個目標,這樣逐步達到最終目標。讓我們盡早確立一個奮斗的目標,知難而進,百折不回,去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧!
同學們,“無限風光在險峰”,攀登科學高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,奮斗的淚泉,但只要你掌握了正確的方法,成為學習的主人,那么你會發現這辛苦中無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
同學們,真誠祝愿你們——做學習的主人!
最后我送給大家一副對聯:
苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。
謝謝大家!
關于科學勵志演講稿 篇21
親愛的同學們,
當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯的讀書聲又響遍菁菁校園的時候,你是否有一股新的沖動,是否有一個新的目標在心中涌起?
有人曾做過一個有趣的實驗:把一只青蛙放進一個玻璃瓶里,它輕而易舉地從里面跳了出來。若蓋上一個透明的玻璃蓋,青蛙一跳起來就會撞到玻璃蓋上。后來,將玻璃蓋拿掉,青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。同學們,為什么青蛙后來跳不出瓶子呢?因為它放棄了努力,失去了追求自由的信心。可能有人會說,我們不是青蛙,不會一成不變地看問題,更不會默認那些曾經的失敗而不求上進。
在日常生活中,我們每個人都有自己追求的目標。積極向上的目標會鼓勵我們不斷向前努力,落后的、消極的目標則會阻礙我們前進。任何人都會從無知到逐漸認識世界的,在這個過程中,難免會出現這樣那樣的失誤,我們不能因為失敗而失去進步的信心,用自卑來壓制自己的`思維,而應該咬緊牙關,憑著一股無所畏懼的力量,克服困難,向著自己的目標努力。
學習就像爬山,最初的起點在山腳。只要我們有一顆向上的心,勤奮刻苦,總有一天能到達成功的頂峰。
親愛的同學們,讓我們在新學期里,認真設定努力目標,努力發揮自己的特長,發掘自己的潛能,敢于突破,勇于創新,向著成功的大門沖鋒!
謝謝大家!
關于科學勵志演講稿 篇22
親愛的老師、同學們:
挫折并不可怕,我渴望挫折,并向他們挑戰,因為彩虹總在風雨后。沒有平坦的大道等著我走,只有成功的喜悅才能鼓勵我前進。
挫折是財富
世界上的很多偉人都是經歷過挫折才成長起來的。讓我們揭開歷史的塵封一起看看吧!愛迪生,他有一次在火車上做實驗從而引發了火災,列車長下車后把他的一只耳朵打得都失聰了,他不論遇到多么大的挫折,總是微笑面對,不放棄。才發明了電燈,留聲機……這些造福人類的電器,照亮了全世界。
挫折是動力
蒲松齡曾先后四次參加了科舉,卻都未及第,但他并未因此而頹廢。而是立志完成一部”孤憤之書“。他在壓紙的鎮紙上刻著這樣一副對聯:”有志者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負;臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。“他以此自警自勉終于著作《聊齋志異》。是科舉的落第,磨礪了他的心志;是科舉的落第鑄就了他的一生
文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》……這些都是挫折所產生的價值。我雖然不如他們聰慧,緊張,可我去喜歡直面挫折,磨練自我。雖然挫折不能百分百的讓人成功,但能夠直面挫折的人一定會成功。人生不可能是一條平坦的大道,路上總布滿了荊棘。但是我知道,陽光總在風雨后,我喜歡成功的喜悅,可他是用無數次的失敗換來了。我們像愛迪生尋找成功之花,我面對挫折,絕不放棄,在挫折中長大,在成長中成功。
只有經歷風雨后才能見彩虹,我更相信。只有在挫折敏倩,更是堅定自己的腳步才能走向成功。
關于科學勵志演講稿 篇23
說起竹子,無人不知。
竹子,四君子之一,是君子之花,有著超凡不俗的品格。“歲寒三友”,竹子又在其中。每當秋風拂去,寒冬將至時,竹子,依然青翠不驚寒。這,是一種樸素的美。
我已不大清楚,我是什么時候認識并喜愛上竹子的了。但是,我知道,在集郵本里不知有多少張竹子的郵票,也不知有多少張墨竹的畫作。我喜歡墨竹畫,普普通通,簡簡單單,便能把竹的風采淋漓盡致地展現在宣紙上。這,是一種樸素的美。
清幽,是竹的一大特點。否則,何來的“幽竹”一詞呢?愛竹的君子更喜愛竹林。竹林有一種深幽的環境。可以想象,走到竹林里,心中還會有多少煩惱?恐怕也只有心靜如水了吧!這種樸素的美,已深透吾心。
文人白居易說過:“竹似賢,何哉?竹本固,固以樹德。君子見其本,則思善建不拔者。竹性直,直以本身。君子見其性,則思中立不倚者。竹心空,空以體道。君子見其心,則思應用虛受者。竹節貞,貞以勵志。君子見其節,則思砥礪名行,夷險一致者。夫如是,故君子人多樹為庭實焉。”
竹子干直,象征著做人要正直;它心又虛,心虛就可以虛懷若谷,海納百川,有容乃大。
竹子,一種不平凡的植物。
關于科學勵志演講稿 篇24
親愛的老師、同學們:
大家好!
自信,每個人都擁有!有的人過度的自信,有的人卻可是自信。自信對每個人來說,它的`意義都會不一樣。有的人覺得自信就是自我相信自我能做成某件事情,甚至有些人覺得自信就是那件事無論有多難,只要相信自我能行就必須能夠做到。自信,對每個人的理解都不一樣。而我對自信的理解是自信——就是相信自我的本事,遇到事情經過自我的努力必須能夠做到,并且能夠做到最好,使自我很滿意,能夠得到別人的肯定和贊揚。
說到自信的誤區,當然是紛繁錯雜。太過于的自信不利于我們,過多的自信則就是自負的心理。自負——常常會使人驕傲、自視過高,認為自我十分了不起,別人都不行。總愛抬高自我貶低別人,把別人看得一無是處。過渡防衛,有明顯的嫉妒心。這種人有很強的自尊心,當別人取得一些成績時,其妒嫉之心油然而生,極力去打擊別人,排斥別人。當別人失敗時,幸災樂禍,不向別人供給任何有益的信息。同時,在別人成功時,這種人常用“酸葡萄心理”來維持自我的心理平衡。
自信還有一個誤區,那就是自卑。自卑感是一種激勵因素,對個人和社會均有利,并能導致個性的改善,可是,沉重的自卑感能夠使人垮掉,使人心灰意懶,無所事事,我們設法找到自我自卑感產生的原因,具體分析對待,并努力克服,就顯得尤為重要了。有時,自卑會讓人感到自我一無是處,其實,如果你去嘗試了,說不定它會讓你邁進成功的第一步!
自信,自負,自卑。我會選擇自信,因為它會使我們從中找到歡樂,也會使我們走向成功。相信你們必須會擁有自信,擁有歡樂的自我。
關于科學勵志演講稿 篇25
尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:
大家上午好!
時至今日,已是一年新春。一曲日光如月,萬里朝陽生輝。在這萬物復蘇的春天里,你是否有了新的打算,做好了充分的準備,迎接新的挑戰?
古人云:“凡事預則立,不預則廢。”
同學們,你的方向選定了嗎?你的計劃是什么?你的目標又是什么?只有有了計劃與目標,我們才能做到合理地安排時間,合理地分配精力。
謝謝。
關于科學勵志演講稿 篇26
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好。
我今天演講的題目是《展現自我風采,讓青春飛揚》
什么是青春。
有人說,青春是一個五彩繽紛的花季,是一個灰暗而纏綿的雨季,是一個綠色的春天,是一個浪漫而炎熱的夏天。有人說,青春是笑時流淚,哭時一笑,單純的壓抑,沉重的放縱。也有人說,青春是醇酒,是一堆亮字.............正是為了長輩們不同的回答和解讀,人們才紛紛走上自己的道路,探索自己的奧秘,破譯青春的密碼。
青春磨礪不起殺,發展不起揮霍。Pavel korchagin曾經說過:“生命對人來說是最寶貴的東西,生命只應該忍受一次。當他回顧過去的時候,他不會因為浪費時間而后悔,也不會因為沒有效率而羞愧。他死的時候可以說:“我的一生,我的全部精力,都獻給了世界上最偉大的事業——人類的解放。".所以,我們要珍惜青春,趁著還年輕,在青春的舞臺上,盡自己最大的努力展現自己鮮明獨特的風格,讓青春飛翔!就像無數顆星星在生命的星空中熠熠生輝。
青春無價,短暫。自我表達是上帝給我們最珍貴的禮物。我們要努力挖掘自己的才華,讓青春自由飛翔,讓自我表達成為人生最重要的課程。
謝謝,我的演講結束了。
關于科學勵志演講稿 篇27
青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發著青春的熱情。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。青春是一條山路,它時而展現生機盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌,使你感受“會當凌絕頂,一覽眾山斜的人生豪邁;沿著青春的山路茫無目的亂竄,你有可能會掉入,它為你布下的陷阱使學墮落。
但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要你把準前進的方向,以青春的熱情,以堅忍不拔的毅力努力的攀登,頭頂的陽光一定燦爛。青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行朋友,青春是一筆不耐花銷的虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。
不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色(shai)子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵!
關于科學勵志演講稿 篇28
各位朋友們:
大家好!
我曾經聽過這樣一段話“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。”當我來到項目部的第一天,我就寫下了我人生當中的第二個座右銘:奮斗,創新,務實。雖然只是幾個簡單的詞語,但卻蘊藏著一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮斗目標。
奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語,最激昂的決心。
創新——企業的精神,我們的追求。
務實——告別學生時代的虛榮和攀比,來到這里汲取知識,接受鍛煉,提高素質,增長經驗,打好堅實的基礎,用實際行動實現自我的夢想,造就完美的人生。
擁有青春的人們,讓我們釋放青春的激情,展現青春的風采,秀出激昂的主旋律,為祖國的明天而努力奮斗!
謝謝大家!
關于科學勵志演講稿 篇29
同學們:
大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。
大家一定都有玩撲 克的經驗。每副撲 克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。
有時,我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手里的撲 克牌?回顧十幾年的成長歷程,在家里,要受父母的管制,有時甚至是厲聲的呵斥;在學校里,要受紀律的約束,老師的訓導;長大了參加工作又要受社會環境的限制,而不能由自己的意愿干 你我想干的事。十一二歲,在兒時的憧憬里,該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節,然而,當你自己親身乘上這趟列車,又常會感到身不由己。
我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此說來,你我果真都成了一張撲 克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲 克牌?一沒有自己的主張,沒有自己的愿望,更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?
果真這樣嗎?
不!我在心里這樣對自己說:我們絕不是一張撲 克牌!
撲 克畢竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲 克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!
謝謝大家!