助人為樂的主題演講稿（通用31篇）
助人為樂的主題演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“助人為樂是快樂之本”，這句話相信大家都很熟悉，可是這句話給了我一個(gè)啟示，讓我想幫助別人。
記得一年前有一天，我放學(xué)回家，這時(shí)天已經(jīng)接近黃昏。正當(dāng)我急急忙忙趕路的時(shí)候，突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿皺紋的老奶奶，恩?這不是13號樓的楊奶奶嗎?她吃力地提著一大筐的蔬菜，走得非常緩慢和艱難，腰都快要彎下去了，而且在她的臉上流淌著一顆又一顆黃豆般的汗水。當(dāng)我看到這種情景時(shí)，我非常同情楊奶奶，于是想：我要趕緊回家，要不然媽媽就會(huì)說我的，到時(shí)候肯定天就會(huì)黑到伸手不見五指;何況，我今晚還有很多作業(yè)要做呢。但是，要是我不幫忙的話，楊奶奶就會(huì)很吃力，很累，可能她再走幾步就會(huì)走不動(dòng)了。就當(dāng)我迷茫的時(shí)候，我的腦海里傳來了一個(gè)聲音：助人為快樂之本。楊奶奶畢竟是我的鄰居呀，如果是陌生人我也是會(huì)幫他的呀，更何況是我的鄰居呢?幫助別人，快樂自己，我為什么不幫她呢?老師都告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒，我應(yīng)該幫楊奶奶。
于是，我不顧天色已晚，跑到楊奶奶身邊，說：“楊奶奶，您提這么重的菜，前面還有很遠(yuǎn)的路才到家，就讓我來幫您提菜吧!“楊奶奶聽后，溫和而帶著微笑地對我說：“孩子，謝謝你，你的好心我心領(lǐng)了。但是天快要黑了，你還是快回家吧，媽媽正在等你呢。
“沒關(guān)系，讓我?guī)湍峄厝グ?”于是我一邊扶著楊奶奶，一邊接過菜筐走了起來。過了一會(huì)，我感到胳膊開始酸疼，腳好像灌了鉛沉沉的，我好想放下菜筐，休息一會(huì)，可是為了不讓楊奶奶擔(dān)心，我裝作很輕松地繼續(xù)走起來。
十多分鐘后，我提著菜筐終于將楊奶奶送到了家。臨走時(shí)，楊奶奶留住我說：“等會(huì)。”我看見楊奶奶手里拿著一把手電筒，“孩子，路上黑，回家時(shí)就用它照路吧，一路小心點(diǎn)。謝謝你，孩子。”“楊奶奶，沒關(guān)系，助人為快樂之本嘛!”
回家的路上天色已經(jīng)很黑了，但是，楊奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明，她的關(guān)懷驅(qū)散了周圍的黑暗，讓我的心里一片溫暖;而且，因?yàn)楦械阶约鹤隽艘患檬拢业男睦锵沧套痰模癯粤嗣垡粯犹稹?/p>
每當(dāng)我看到需要幫助的人的時(shí)候，我就會(huì)想助人為快樂之本;每當(dāng)我需要?jiǎng)e人的幫助時(shí)，也會(huì)想起這句名言。這句名言啟示我：要做一個(gè)擅于幫助別人的人。
助人為樂的主題演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人生最大的幸福是快樂，能給別人帶來才是最大的快樂。
花兒在春風(fēng)的撫摸下綻放，小草在大地的懷抱中成長，嫩芽在細(xì)語的洗禮下探頭，白云在藍(lán)天的映襯下美麗，別人在我的幫助下幸福，我在幫助別人中得到快樂。
贈(zèng)人玫瑰手有余香
考場上，只看見同學(xué)們埋頭苦思冥想著，只聽見筆尖沙沙沙的聲音，是唯恐試卷有漏網(wǎng)之魚。可同桌的咳嗽聲一聲緊接一聲，瞥了一眼他臉憋得通紅，鼻涕都把眼淚嗆的都出來了，我瞅了瞅老師快速抽出紙巾遞給同桌，咳不容緩的同桌向我投來感激的目光，我用眼角的余光偷偷瞄了眼監(jiān)考老師，他笑著豎起大拇指，并示意我趕快答題。我急兵出戰(zhàn)，過五關(guān)斬六將，全身心投入，吞掉個(gè)個(gè)攔路虎，擒住一條條漏網(wǎng)魚，尤其寫作的思維猶如決堤河流，氣勢蓬勃，一瀉千里，我從未有此的有靈感，有激情，有信心……。呀，幫助人的感覺蠻好的。
人有急難，傾財(cái)救之
當(dāng)汶川地震的噩耗傳來時(shí)，全國上下民眾悲哀之時(shí)，紛紛自主獻(xiàn)血，捐錢，出力……大家都用愛心為災(zāi)區(qū)同胞編織著美好的祝福。我握著衣袋里的10元錢，不再猶豫買零食，買發(fā)夾，買文具，很是快的虔誠地投入到了學(xué)校的捐款箱，眼前不時(shí)出現(xiàn)了學(xué)友們背著書包又坐在高大的教學(xué)樓里，朗朗讀書聲聳入云霄。助人不僅是物質(zhì)上的幫助，更是精神上的支持，我拿起筆，在日記本上很快寫下了“致汶川朋友的一封信”，我的心漸漸飄向天空，高呼著原來幫助別人蠻幸福呀!
助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德，物質(zhì)上的幫助能救人一時(shí)之難，而感情上的撫慰，精神上的支撐卻可使人終身受益。幫助小到一個(gè)眼神，大到一個(gè)生命的隕落。
助人為樂的主題演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在我繽紛的成長道路上，我經(jīng)歷了許許多多的事，但在我的記憶中，我始終忘不了那位真誠的阿姨。
還記得有一次期末考試，偏偏那一天，我開始發(fā)燒。當(dāng)我走在小區(qū)的路上時(shí)，模模糊糊看見指針指到了七點(diǎn)四十，這怎么辦呀，馬上就要考試了，可我還在小區(qū)里呢!就在我心急如焚時(shí)，王阿姨騎著電動(dòng)車駛過我身旁，見到我便奇怪地問：“你怎么還不去學(xué)校呀!”我向阿姨說明了情況，阿姨二話沒說，叫我趕緊上車，我跨上了電動(dòng)車，只見阿姨又脫下了一件外套遞給我，我奇怪地問：“您這是干什么?”
阿姨笑了笑說道：“你不是發(fā)燒了嗎，多穿點(diǎn)，別凍著了，更何況我開了半天車，很熱的。”阿姨給我套上衣服，借著這個(gè)當(dāng)兒，我打量了這個(gè)平凡的阿姨：她黑黑的頭發(fā)在陽光的照射下閃閃發(fā)亮，真誠的目光閃著助人為樂的光芒，溫暖的大手撫摸著我的肩膀。“走啦!”阿姨一聲令下，我們飛奔向?qū)W校，風(fēng)呼呼地吹著，但我卻不覺得冷，太陽似乎又溫暖了一些，照耀著我的心。
到了學(xué)校，我脫下了阿姨給我的衣服，可阿姨卻擺擺手：“不用了，你比我更需要它。”我心中充滿了感動(dòng)：多么真誠的阿姨呀，這么樂于助人。她又沖我笑了笑，跨上了電動(dòng)車，走遠(yuǎn)了。我走進(jìn)學(xué)校，一種真誠的暖流涌上心頭。
真誠勝過千言萬語，阿姨的助人為樂讓我感動(dòng)，阿姨真誠的心打動(dòng)著我，讓我在成長的道路上明白了真誠。
助人為樂的主題演講稿 篇4
劉穎是我原來的同桌,是數(shù)學(xué)組長。
她常常扎著羊腳辮，皮膚黑黑的，但是牙齒很白。
雖然劉穎學(xué)習(xí)成績不怎么樣，但是很愛幫助別人，還會(huì)主動(dòng)謙讓別人。
有一次，老師讓我們更正完練習(xí)冊，排隊(duì)改作業(yè)。有一位同學(xué)看見劉穎前面有很大的空隙，就擠了進(jìn)去。劉穎并沒有象其他同學(xué)那樣說：“不許插隊(duì)!”而是小聲地說：“站在這兒吧。”
還有一回，我還沒抄完老師寫在黑板上的應(yīng)用題，值日生就擦了黑板。我不得不向好幾位同學(xué)求助，可只有劉穎把題目借給我抄。
一天，老師改了試卷后，大家紛紛用紅藍(lán)鉛筆訂正。我的紅藍(lán)鉛筆不知去向了，劉穎主動(dòng)把紅藍(lán)鉛筆遞了過來，解了我的燃眉之急。
劉穎愛幫助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
助人為樂的主題演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
媽媽常常教育我要助人為樂，今天我才體會(huì)到助人為樂的真正意義。
這天放學(xué)，我剛走到校門口，突然我看到這樣一幕：張洋摔倒在地，老師快步跑到張洋身邊，扶起張洋。我趕忙湊過去問：“張洋，你沒事吧?”這時(shí)張洋正倒在老師的懷里，面容扭曲，眉毛皺成一團(tuán)，尖尖的小虎牙死死地咬住薄薄的嘴唇，右手緊握著腳踝，用哭腔的聲音說：“我沒事，只是崴到腳了。”老師交代我把張洋送回家，我猶豫了：張洋和我曾打過架，我們之間有點(diǎn)小矛盾。可轉(zhuǎn)念一想：做人要寬宏大量，不能斤斤計(jì)較，何況作文張洋是我的同學(xué)，媽媽常常教育我要助人為樂，我怎能見難不幫呢?“老師您就放心吧，我一定吧張洋安全送到家。”我拍著胸脯向老師保證。
我讓張洋把手搭在我的背上，一腳著地，我小心翼翼的攙扶著他，一步一步往前走，走了好久，才到了他家，開門的阿姨把張洋扶進(jìn)屋，這時(shí)我已滿頭大汗、氣喘吁吁了，阿姨連聲向我道謝：“謝謝你!多虧了你了，你真是助人為樂的好孩子。”我撓撓頭說：“阿姨，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助，這是我應(yīng)該做的。”
我雖然已經(jīng)筋疲力盡，但心里卻是美滋滋的。
助人為樂的主題演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
幫助，是口干舌燥時(shí)的一杯清涼的水；幫助，是嚴(yán)寒冬天里的一件大衣；幫助，是雨天的一把傘；幫助，是失敗時(shí)一句貼心的安慰；幫助，更是遇到困難時(shí)伸出的援救之手……俗話說：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間。”在我的腦海中，幫助別人是很高尚的舉動(dòng)。
那天下午，我蹦蹦跳跳地哼著歌向?qū)W校走去。到了班級，好朋友王麗對我說：“今天上午你和小燕吵架了？”一提起這件事，我的好心情頓時(shí)就消失了，是因?yàn)樯衔缧⊙喟盐业匿摴P弄壞了，所以我便有氣無力地說：“是啊。”
開始上課了，我從書包里拿出文具盒，又從文具盒中拿出黑水筆開始做試卷了。我不經(jīng)意地往小燕那里一看，她正在尋找筆做試卷呢，一副焦頭爛額的樣子。我在心中暗暗地想：誰叫你把我的筆弄壞了？真是自作自受！這時(shí)我又轉(zhuǎn)念一想：成人之美是一種高尚的品德，我們不應(yīng)該因雞毛蒜皮的小事而針鋒相對，何況我們倆還是好朋友，應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助。此時(shí)，我的思想被分為兩部分，一邊是魔鬼，一邊是天使。經(jīng)過一會(huì)兒考慮，終于，“善良”戰(zhàn)勝了“邪惡”。于是，我小聲地對小燕說：“你在找筆嗎？我這兒有一枝筆，你可以先拿去用。”小燕見我主動(dòng)借給她，她也變得不好意思起來，羞澀而又感激地對我說：“謝謝！”
從此以后，我們又成了好朋友。
經(jīng)過這件事，我明白了，幫助是一件很神奇的東西，它可以使人快樂，也可以使自己崇高。我以后一定要多幫助他人，使別人得到快樂，自己也得到快樂。
助人為樂的主題演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。”這句話出自于孟子，在我們禮儀之邦的中國可謂家喻戶曉，婦孺皆知，它告訴了我們一個(gè)既淺顯又深刻的道理：只有首先給予別人愛，你才能得到別人的愛;只有首先給予別人敬，你才能得到別人的敬。
正像梁老師所說的那樣“把愛心送給學(xué)生，給學(xué)生一個(gè)溫暖和諧的家，自己也會(huì)享受家的溫暖與和諧”。在我看來，就是要做一個(gè)有愛心的學(xué)生，因?yàn)橹挥杏辛藧坌模蠹也拍軐W(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)感恩，有了愛心就能防止大家心生惡念，防止走錯(cuò)。愛心就是同學(xué)們在學(xué)習(xí)的道路上指引你學(xué)習(xí)知識，學(xué)會(huì)做人的那顆北斗星。
做一個(gè)有愛心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)愛自己的父母，哪怕是他不停地在你身邊嘮叨，因?yàn)橹挥兴攀悄氵@個(gè)世上最親的人。
做一個(gè)有愛心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)愛自己的老師，哪怕是他曾經(jīng)對你進(jìn)過了嚴(yán)厲的批評，因?yàn)橹挥兴攀悄愕某砷L道路上給你最大的無私幫助的人。
做一個(gè)有愛心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)善待自己同學(xué)，哪怕是你們剛才還在爭吵鬧矛盾，因?yàn)橹挥型瑢W(xué)才是你學(xué)習(xí)道路中的同伴，有了他的存在，這個(gè)旅程就不會(huì)再覺得孤單。
做一個(gè)有愛心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)愛護(hù)學(xué)校的一草一木，因?yàn)樗麄冄b點(diǎn)了我們的生活，有了他的存在，我們的生活才會(huì)變的充滿色彩。
我想只要同學(xué)們心存愛心，學(xué)會(huì)感激，與人為善，懂得包容，大家就一定會(huì)在我們的學(xué)校學(xué)習(xí)得好，生活得好。
愛，主要是給予，而不是接受與索取。愛身邊的人就要主動(dòng)幫助別人。就要做到飽知人饑，暖知人寒。愛身邊的人，就要視人若己，濟(jì)人危難，助人為樂，成人之美，先人后己。
讓我們一起同行，共同唱響美妙的愛心之歌，讓愛心永駐!
助人為樂的主題演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
愛是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個(gè)人都擁有愛，每個(gè)人也會(huì)在愛的關(guān)懷下成長。親情、友情也會(huì)給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞：愛是一道光，如此美妙。對，愛就是一道無瑕的光芒，非常美麗，它也時(shí)刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前，永不會(huì)滅。
愛是完美的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷，需要?jiǎng)e人向他伸出援手，付出愛的時(shí)候，卻沒人理睬他，他有多痛苦。就算你家財(cái)萬貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷，這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財(cái)富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪里別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的，不圖回報(bào)，我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界。
愛，藏在世界的每個(gè)角落，就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它，有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛，讓世界都充滿愛吧!
世間的"愛"是永恒的，是不變的，是永存于世的。所有的驚人舉動(dòng)，都有愛的力量，都是愛創(chuàng)造出的，沒有愛，就沒有一切。一個(gè)人心里有別人，總能設(shè)身處地地為他人著想，并有愛的奉獻(xiàn)，那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí)，高尚的人格，愛心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛的人，是最幸福的人，因?yàn)樾腋？偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的善良的人。
因此，愛，使我們心靈相通;愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。
即使你擁有世間財(cái)富，豐功偉績，花容月貌，卻不愿為一些需要幫助的人送出關(guān)懷，那你還擁有這世上最美好的東西——愛嗎?
愛，藏在世界的每個(gè)角落，人人都需要愛，需要我們來互相給予，讓世界都充滿愛吧!使我們心靈相通，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花，使即使是冰冷的冬天也充滿溫暖，處處春花燦爛，宛如天上人間!
助人為樂的主題演講稿 篇9
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
關(guān)于慈善，人們的理解各不相同。無論在何時(shí)，無論在何地，無論你是貧窮或是富貴，都可以去做，這就是我的理解。
正如周立波所說：“慈善不是富人們的游戲。”慈善的真正意義就是在別人需要幫助的時(shí)候伸出你的雙手，盡管你的力量很微弱。這正如一碗水，在沙漠里的人饑渴難耐，如果你給他一碗水，那么就是做慈善;但反之，如果一個(gè)人周圍全都是水，馬上要被淹沒，你卻又倒進(jìn)一碗水，那么這樣就是謀殺。慈善，其實(shí)很簡單。
在街頭，給陌生人一個(gè)微笑，這可能使他感到溫馨;在學(xué)校里，即使某位同學(xué)的學(xué)習(xí)成績有多么不好，你也要說：“哇，你又進(jìn)步了。”;朋友失敗痛苦時(shí)，你拍拍他的肩膀，告訴他：“別哭，繼續(xù)努力，下一次成功的就是你。”…
慈善，確實(shí)很簡單。
春節(jié)的時(shí)候，我們一家人傍晚坐車去奶奶家。快要到的時(shí)候，我們被狠狠地顛了一下，下車看看，路上有一道溝，好像是安自來水時(shí)留下的。第二天清晨，我們回家的時(shí)候，再經(jīng)過那里路已經(jīng)被墊平了。坐在車?yán)镂蚁肓撕芏啵哼�是好人多，這個(gè)墊路的人一定做過很多這樣的善事，一定幫助過很多人，一定有很多人因他開心。只要心存善念，常做善事，慈善就會(huì)在我們身邊。
慈善，屬實(shí)很簡單。
折斷翅膀的小鳥，如果你將它捧起，送到附近的動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)，只是一個(gè)舉手之勞，卻拯救了一個(gè)生命。充滿善舉的生活會(huì)使你的心情更加舒暢。
奉獻(xiàn)愛心，助人為樂，扶困濟(jì)貧，哪怕只是舉手之勞，那也是為社會(huì)做了慈善。我堅(jiān)信，再小的動(dòng)作也可以成就大作為。
助人為樂的主題演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
有人認(rèn)為吃到山珍海味就是幸福。有人認(rèn)為能穿上綾羅綢緞。有人認(rèn)為開上名牌轎車就是幸福。乞丐認(rèn)為能吃一頓飽飯就是幸福。酒鬼認(rèn)為酩酊大醉就是幸福。失業(yè)的人認(rèn)為找到一份穩(wěn)定的工作就是幸福。而我認(rèn)為，能讓別人快樂就是最大的幸福。
一次，我我乘公交車去公園。路上，望著窗外美麗的風(fēng)景，我感到十分愜意。這時(shí)，公交車在一個(gè)站停了下來，又上來一些乘客，車?yán)镒兊脫頂D起來。
這時(shí)，有一位白發(fā)蒼蒼的老人從人群中擠了過來。老人也許是急著搭車，累的氣喘呼呼。我想：車上這么擁擠，老爺爺又這么勞累怎么能承受沿途的顛簸呢？于是，我便想給老爺爺讓座。這是，老爺爺已經(jīng)擠過人群，來到我的座位旁。他伸手去抓橫桿，但是沒有成功，他搖搖頭，抓住了我座位旁的欄桿。我趕忙站起來，面帶微笑地說：“老爺爺，您請坐。”老爺爺連忙道謝，我回答說：“不用客氣。”老爺爺安穩(wěn)的坐到了座位上，長舒了一口氣，臉上露出輕松的'神情；周圍的人向我又來贊許的目光。我站在座位旁，使勁地抓住了扶手。
一路上，車子顛顛簸簸，我的手酸了，腳也麻了，但我始終沒有后悔把座位讓給老爺呢？
樂于助人是個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)。雷鋒好事做了一火車。比爾·蓋茨迄今捐獻(xiàn)300多億美金。韓紅帶領(lǐng)她的團(tuán)隊(duì)修建了多所希望小學(xué)。他們的心靈是頭勸子的，道德是崇高的，他們懂得以已之力解他人之難。無論他們?nèi)〉檬裁礃拥某删停瑯酚谥诉@一善舉無疑為他們錦上添花，更加彰顯人生的價(jià)值。
樂于助人是社會(huì)的結(jié)合劑。社會(huì)是以個(gè)體為單位的，只有人人團(tuán)結(jié)，才能推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。小悅悅事件，摔倒的老人無人敢扶，這都是人情冷漠的表現(xiàn)。之所以這樣，是因?yàn)槿藗內(nèi)鄙贅酚谥说钠返隆＜偃裘總�(gè)人都以愛人之心去對待他人，人心還會(huì)有隔閡嗎？和諧的社會(huì)大家庭難道不會(huì)進(jìn)步嗎？
樂于助人對于國家來說就是援助有需要幫助的兄弟國家。中國之所以重新順利進(jìn)人聯(lián)合國，是因?yàn)閬喎抢瓏覔碜o(hù)，是因?yàn)樗麄儗ξ覈?jīng)予以他幫助的感恩。試問如果國與國之間相互幫助，共同發(fā)展，世界還會(huì)有戰(zhàn)亂、動(dòng)蕩嗎？
幫助他人不僅是藥、人的義務(wù)，還是社會(huì)的正能量，更是國家間的處事準(zhǔn)則。山區(qū)的孩子獲得幫助才能改變?nèi)松粴埣踩双@得幫助才能重燃生命之火；失敗的人獲得幫助，才能走出失敗的陰影。樂于助人是我們力所能及的小事，但它卻能給對方帶去質(zhì)的改變。幫助他人給冰冷的心靈送去溫暖，給失望的心靈帶去希望。于人，樂于助人是一種美德，能夠提高個(gè)人修養(yǎng)。于社會(huì)，樂于助人能構(gòu)建和諧的環(huán)境，有利于社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。于國家，幫助他國有助于在合作中實(shí)現(xiàn)共贏。
學(xué)習(xí)“炎黃子孫”的樂于助人，體會(huì)“麻風(fēng)醫(yī)生”的助人為樂。幫助他人為人生喝彩。幫助他人為成功蓄力；幫助他國為和平添磚加瓦。樂于助人是美德，是我們都應(yīng)具備的崇高道德。
助人為樂的主題演講稿 篇11
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
今天我國旗下講話的題目是《助人為樂是快樂之本》。
關(guān)心體諒他人，在他人需要幫助的時(shí)候，積極主動(dòng)地伸出援助之手，急人所急，救人之危，以幫助他人為快樂，這就是助人為樂寫照。
助人為樂，是一種高尚的行為;她是建立在共同的理想和利益基礎(chǔ)上的。
雷鋒曾經(jīng)說過：自己辛苦點(diǎn)，多幫別人做點(diǎn)好事，這就是我的最大幸福和快樂。朱伯儒曾經(jīng)說過：一個(gè)高尚的人，應(yīng)該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福，能為別人創(chuàng)造幸福的人才是最幸福的。
前輩的.言行是我們的楷模，然而年輕的我們又與他們的期望有著怎樣的差距呢?
在座的大部分同學(xué)都是獨(dú)生子女。我們這一代獨(dú)生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上的優(yōu)點(diǎn)。但是，我們也有不容回避的缺點(diǎn)，比如，以自我為中心。要改正我們的缺點(diǎn)，完善我們這一代人的精神風(fēng)貌，就需要大力倡導(dǎo)助人為樂、熱心公益，這也是我們這一代人樹立自立與合作精神的必由之路。
親愛的同學(xué)們，當(dāng)你身陷困難時(shí)，你是否渴望得到別人的幫助?一定會(huì)的。而同樣，當(dāng)別人身陷困難時(shí)，我們也要助人一臂之力。
那么，怎樣才能成為一個(gè)助人為樂的人?我的想法是，從小事做起。在學(xué)校里，當(dāng)我們打開教室門的時(shí)候，看看后面還有沒有其他同學(xué)，如果有，那么就等他走進(jìn)教室后，再關(guān)上門吧;當(dāng)我們經(jīng)過講臺，可以隨手將零亂的粉筆、板擦整理好?在公交車上，看到年老的或是身體不方便的乘客，我們起身讓一個(gè)座位;在街道上，遇到外地人問路時(shí)，我們熱情地為他指路?
這些平時(shí)看似微不足道的事，都是助人為樂的表現(xiàn)。
親愛的同學(xué)們，請不要再猶豫，伸出你的友愛之手，幫助他人，并以此為樂吧。世界將因我們而更加美麗!
助人為樂的主題演講稿 篇12
快樂，是人生中最為美麗的彩虹。快樂使人幸福，得到快樂的方式多種多樣，我的快樂就是——幫助別人。
助人為樂，乃中華民族的傳統(tǒng)美德。這個(gè)人世間好比是布滿無數(shù)支蠟燭的大廳，
這些蠟燭就好比一個(gè)個(gè)人，有的在燃燒著閃耀良知和博愛的光亮，照耀著大廳，
有的卻熄滅了這種光，熄滅的越多，大廳就越暗淡。相反，如果人人都閃耀著
這種光亮，就能讓這個(gè)大廳永遠(yuǎn)光輝燦爛。
助人為樂是公認(rèn)的最可贊賞的品質(zhì)。一個(gè)助人為樂的人，是一個(gè)真正的人。他
不拘束自我，在道德的天平上，他的砝碼最重;在歷史的明鏡前，他的身影最
長。助人為樂是美德，它蕩滌了私心雜念的塵垢，像金子一般，像水晶一般，
它的光輝永不磨滅。助人為樂的光輝，在每個(gè)人的心目中都是閃亮的。
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的藍(lán)天。
當(dāng)我看到在自己的協(xié)助下，別人很順利地度過他們的困難的時(shí)候，我就會(huì)從心地里涌出一股難以言說的自豪感和幸福感，因?yàn)槲腋械搅俗约簩λ说膬r(jià)值。
助人為樂真好!我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿七彩的陽光。
助人為快樂之本，助人為樂是一種美德，助人是人格升華的標(biāo)志。
助人要從日常小事做起，不因善小而不為。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼
公交車上為老人讓座，看到別人難過時(shí)，給他一個(gè)微笑。一些往往十分不經(jīng)意的小事，既幫助了他人，也快樂了自己。
在困境中的人，傷心的人，擁有一朵花，感覺就像擁有了整個(gè)春天。我們只要為他們獻(xiàn)出一片暖暖的關(guān)愛，那么，我們就會(huì)為他們營造了一個(gè)幸福的天堂。
回家的路上天色已經(jīng)很黑了，但是，楊奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明，她的關(guān)懷驅(qū)散了周圍的黑暗，讓我的心里一片溫暖;而且，因?yàn)楦械阶约鹤隽艘患檬拢业男睦锵沧套痰模幸环N無以言表的輕松和快樂。
助人為樂的主題演講稿 篇13
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
春天到了，春姑娘帶著春雨妹妹來到了人間。
春雨來到了教師外，同學(xué)們正在上課。同學(xué)們在老師的伴奏下唱著一首首優(yōu)美的歌，臉上帶著微笑。春雨姑娘看他們唱著歌這么開心，也跟著情不自禁地唱起來。同學(xué)們的聲音和春雨姑娘的聲音合在了一起。這種聲音真好聽。
春雨來到了城市里，看見到處是垃圾，空氣中彌漫著一股股臭氣。“沙沙沙沙沙”春雨姑娘下起了一場小雨。給整個(gè)城市洗了個(gè)冷水澡，空氣清新多了，街道也變的干凈多了。一個(gè)清潔工看見了說：“春雨姑娘謝謝你。”春雨姑娘說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”說完春雨姑娘又飛到別處去了。
春雨來到了田野邊，看到到處是光禿禿的。突然從地上傳來一陣呼喊聲。春雨姑娘往地上一看原來是幾顆小種子讓春雨給它們澆水。春雨姑娘馬上下了一場雨“沙沙沙沙”下的可歡了。小種子發(fā)芽了，說：“水真甜啊!謝謝你。”春雨姑娘說：“不用謝。”太陽出來了，她向小種子告別說：“我明天還會(huì)來看你們的。”說完便走了。
春雨姑娘這種樂于助人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
助人為樂的主題演講稿 篇14
大家好!
“助人為樂是快樂之本”，這句話相信大家都很熟悉，可是這句話給了我一個(gè)啟示，讓我想幫助別人。
記得一年前有一天，我放學(xué)回家，這時(shí)天已經(jīng)接近黃昏。正當(dāng)我急急忙忙趕路的時(shí)候，突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿皺紋的老奶奶，恩?這不是13號樓的楊奶奶嗎?她吃力地提著一大筐的蔬菜，走得非常緩慢和艱難，腰都快要彎下去了，而且在她的臉上流淌著一顆又一顆黃豆般的汗水。當(dāng)我看到這種情景時(shí)，我非常同情楊奶奶，于是想：我要趕緊回家，要不然媽媽就會(huì)說我的，到時(shí)候肯定天就會(huì)黑到伸手不見五指;何況，我今晚還有很多作業(yè)要做呢。但是，要是我不幫忙的話，楊奶奶就會(huì)很吃力，很累，可能她再走幾步就會(huì)走不動(dòng)了。就當(dāng)我迷茫的時(shí)候，我的腦海里傳來了一個(gè)聲音：助人為快樂之本。楊奶奶畢竟是我的鄰居呀，如果是陌生人我也是會(huì)幫他的呀，更何況是我的鄰居呢?幫助別人，快樂自己，我為什么不幫她呢?老師都告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒，我應(yīng)該幫楊奶奶。
于是，我不顧天色已晚，跑到楊奶奶身邊，說：“楊奶奶，您提這么重的菜，前面還有很遠(yuǎn)的路才到家，就讓我來幫您提菜吧!“楊奶奶聽后，溫和而帶著微笑地對我說：“孩子，謝謝你，你的好心我心領(lǐng)了。但是天快要黑了，你還是快回家吧，媽媽正在等你呢。
“沒關(guān)系，讓我?guī)湍峄厝グ?”于是我一邊扶著楊奶奶，一邊接過菜筐走了起來。過了一會(huì)，我感到胳膊開始酸疼，腳好像灌了鉛沉沉的，我好想放下菜筐，休息一會(huì)，可是為了不讓楊奶奶擔(dān)心，我裝作很輕松地繼續(xù)走起來。
十多分鐘后，我提著菜筐終于將楊奶奶送到了家。臨走時(shí)，楊奶奶留住我說：“等會(huì)。”我看見楊奶奶手里拿著一把手電筒，“孩子，路上黑，回家時(shí)就用它照路吧，一路小心點(diǎn)。謝謝你，孩子。”“楊奶奶，沒關(guān)系，助人為快樂之本嘛!”
回家的路上天色已經(jīng)很黑了，但是，楊奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明，她的關(guān)懷驅(qū)散了周圍的黑暗，讓我的心里一片溫暖;而且，因?yàn)楦械阶约鹤隽艘患檬拢业男睦锵沧套痰模癯粤嗣垡粯犹稹?/p>
每當(dāng)我看到需要幫助的人的時(shí)候，我就會(huì)想助人為快樂之本;每當(dāng)我需要?jiǎng)e人的幫助時(shí)，也會(huì)想起這句名言。這句名言啟示我：要做一個(gè)擅于幫助別人的人。
助人為樂的主題演講稿 篇15
一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí),看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心地為它拔掉刺,讓它飛向大自然.后來蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對小女孩說:"請你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)."小女孩想想說,"我希望快樂"于是,仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了,后來,這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生.而這個(gè)快樂的秘密就是,力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人.
茫茫人海，滾滾紅塵，回眸四望，助人是一道絕美的風(fēng)景，一隅人人渴望、四季相宜、風(fēng)味獨(dú)特的景觀。學(xué)會(huì)助人，你便懂得享受;學(xué)會(huì)助人，你便擁有快樂;學(xué)會(huì)助人，你便走近幸福;學(xué)會(huì)助人，便成為一個(gè)大寫的人!
助人是一種享受，是一種實(shí)實(shí)在在的享受。無論何時(shí)何地，你學(xué)會(huì)了助人，你便收獲快樂，收獲溫馨。懂得助人，你的心情便永遠(yuǎn)陽光燦爛。因?yàn)椋嘿?zèng)人玫瑰，手留余香。
助人是一種情懷，是一種博大高雅的情懷。沒有愛心的人，不懂得助人;缺少情趣的人，不知道助人。自私自利的人，更不會(huì)去助人。
助人是一種幸福，是一種幫助過別人的人才能享受到的幸福。大千世界，蕓蕓眾生，自私自利者有之，助人為樂著也有之;自私自利者多，助人為樂者少。在別人感激的回眸一瞬，你會(huì)感受到助人滋生的幸福和快樂。
助人是一種態(tài)度，是一種發(fā)自內(nèi)心體諒別人的態(tài)度。當(dāng)你看到同學(xué)學(xué)習(xí)遇到困難，當(dāng)你看到老師需要幫助，當(dāng)你看到父母需要體諒，哪怕當(dāng)你看到貧困者需要慷慨解囊……你的點(diǎn)滴幫助就是一種積極的人生態(tài)度。它會(huì)讓你和身邊的人更加的快樂。
助人是一種風(fēng)格，是一種獨(dú)特自在的風(fēng)格。古語有云:"己欲利,先利人;己欲達(dá),先達(dá)人." 仁德的人，自己想站得住首先使別人也能站得住，自己做到通達(dá)事理首先要使別人也通達(dá)事理。我們幫助別人也就等于在幫助我們自己.
助人是陽光，是雨露，是冬天里的一把烈火;助人是玉液，是瓊漿，是夏日里的一片濃陰。我們學(xué)會(huì)助人，我們便會(huì)溫暖處處。我們學(xué)會(huì)助人，我們便會(huì)陰涼處處……
同學(xué)們，那些在困境中的人、傷心的人，擁有一朵花，感覺就像擁有了整個(gè)春天。我們只要為他們獻(xiàn)出一片暖暖的關(guān)愛，就會(huì)為他們營造一個(gè)幸福的天堂。那時(shí)候，我們一定會(huì)感受到雙倍的快樂和幸福。
助人為樂的主題演講稿 篇16
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
每當(dāng)看到路邊的清潔工時(shí)，我的心中總會(huì)涌起一股敬佩之情。他們?yōu)榱宋覀兊募覉@更加干凈整潔，每日天還沒亮就起床清掃馬路上的樹葉、垃圾、灰塵……到了晚上十點(diǎn)才能回家。這些人一直都在我們的生活里默默無聞的奉獻(xiàn)著。
我到樓下玩，無意中看見下水道旁有一位來奶奶，走近一瞧，原來她在清理下水道里的垃圾。我十分驚訝，萬萬沒想到，這位年近花甲的老奶奶竟然會(huì)用手清理下水道里的垃圾。我好奇地問：“老奶奶，你怎么在用手摳下水道里的垃圾啊?”老奶奶抬起頭來看了看我，和藹客氣地說：“小朋友，如果我不把垃圾清理掉的話，那么整個(gè)小區(qū)的下水道的下水道都會(huì)被堵起來的。”我不由自主的驚嘆了一聲。接著，我又問：“可是，這不在你的工作范圍之內(nèi)呀，如果下水道堵了也應(yīng)該叫專業(yè)人士呀，不用你親自在這里清理的。”“小朋友，你要知道助人為樂是一個(gè)高尚的品德，我們每個(gè)人都應(yīng)該培養(yǎng)這個(gè)良好的品德”我聽了，瞬間恍然大悟。
沒錯(cuò)，我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德與習(xí)慣，只有有了良好的品德與習(xí)慣，我么才能更好的學(xué)習(xí)與發(fā)展。
一天，我在小區(qū)里散步，看到一個(gè)小朋友的紅領(lǐng)巾掛在樹枝上了。我安慰他說：“小朋友，哥哥幫你去把紅領(lǐng)巾拿回來。”說完，我便爬上樹，把紅領(lǐng)巾拿了下來。那個(gè)小朋友接過紅領(lǐng)巾開開心心的走了。每次幫完人后，自己的心里也會(huì)感到暖暖的，很高興。也許，助人為樂就樂在這里吧!
助人為樂這個(gè)品德伴隨著我們一生，讓我們終身受益。
助人為樂的主題演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《助人為樂》。
可能許多同學(xué)會(huì)說：“幫助別人，對于我們每個(gè)人來說，誰都可以做到。”但是你們在幫助別人之前有沒有想過，你要幫助別人做這件事本身好不好，如果你所做的這件事情本身，可能會(huì)對自己或其它人有害的話，那就不能叫幫助別人了。譬如：有些同學(xué)把自己的作業(yè)本給其他不會(huì)做作業(yè)的同學(xué)抄，你說，這還算不算得上是“幫助”嗎?所以，我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該清楚地認(rèn)識到：并不是什么事都可以幫助別人，幫助別人也要三思而后行。
那么，怎么樣才是真正的助人為樂呢?
曾經(jīng)有這樣的故事:1992年拉薩市發(fā)生地震,孔繁森伯伯撫養(yǎng)了3名因地震而失去父母的孤兒。并經(jīng)常用自己的工資幫助生活貧苦的藏族群眾。所以，經(jīng)常不到半個(gè)月，他的工資就所剩無幾了，他又悄悄地跑去獻(xiàn)血。在一年的時(shí)間里，他先后獻(xiàn)血900毫升，并把所獻(xiàn)血得到的營養(yǎng)補(bǔ)償費(fèi)900多元全部用于3個(gè)孤兒生活補(bǔ)貼上。
雷鋒叔叔經(jīng)常利用各種各樣的機(jī)會(huì)，幫助有困難的戰(zhàn)友，幫助許多陌生的人士，特別是幫助許多孩子和老年人，而且他每次幫助別人都不愿意留下名字，甚至于還把自己幫助別人所做的好事，記到別的同志身上，他的一生真正做到了他在日記中所說的“把有限的生命投入無限的為人民服務(wù)中去”。
孔繁森伯伯的這種行為和雷鋒叔叔的這種精神，完全體現(xiàn)了助人是快樂之本的道理，也就是我們同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)并且落實(shí)到行動(dòng)中去的“助人為樂”。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，從小做起，從我做起，多做點(diǎn)為人民服務(wù)的事，如：幫別人撿一下地上的筆;在別人比賽跑步時(shí)幫別人拿東西;在他人有困難的時(shí)候，主動(dòng)幫助別人，互相幫助，互相愛護(hù)。相信大家都會(huì)從中體會(huì)到幫助他人所得到快樂，體會(huì)到才什么是真正的助人為樂。
我的演講完畢，謝謝大家。
助人為樂的主題演講稿 篇18
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
昔秦始皇橫掃六國，一統(tǒng)天下。六國既滅，后人思之，合六國之力，并不在秦之下。以蘇洵語：“則勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理，當(dāng)與秦相教，或未易量。”故“滅六國者，六國也，非秦也。”
十九世紀(jì)末至二十世紀(jì)前半葉，日本逐步形成了其所謂征服實(shí)際的戰(zhàn)略方針。其中有言道：“欲征服世界，必先征服中國，欲征服中國，必先征服滿蒙。”利用民族矛盾而削弱敵手力量，從而個(gè)個(gè)擊破，與千年前的秦帝國如出一轍。然，他們的結(jié)果卻截然不同。這其中又是何故呢？
我們不妨也在自然界中探求下。螞蟻有許多天敵，蟻卵及幼蟲都會(huì)讓天敵們垂涎三尺。誠然，一只螞蟻的防御能力我們是都不敢恭唯的，但他們的王國卻并未因此遭受到毀滅性的打擊。反為許多蟲獸所畏懼。又有成群結(jié)隊(duì)的狗能戰(zhàn)勝獅虎，一匹不離群的.嗎無論誰也傷害不了他。
似乎很明顯了吧。兩個(gè)字，團(tuán)結(jié)。動(dòng)物們對團(tuán)結(jié)的理解應(yīng)該是——團(tuán)結(jié)還是死，這是個(gè)問題。縱使在人類社會(huì)，開頭也講了。六國的不團(tuán)結(jié)直接送他們進(jìn)了歷史課本，而抗戰(zhàn)中我民族的同仇敵愾，也把東條英機(jī)領(lǐng)上了斷頭臺。重視團(tuán)結(jié)，古今中外莫不如此。
《孟子》中說：“天時(shí)不如地利，地利不如人和。”俗語也有“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”之說。《伊索寓言》中提到，“一致是強(qiáng)有力的，而紛爭易于被征服”。
或許有人會(huì)說，二十一世紀(jì)的我們，更需要的是張揚(yáng)個(gè)性。我同意這個(gè)說法，只要你確定你了解什么叫“個(gè)性”。然而，這兩者矛盾嗎？顯然不。擁有團(tuán)結(jié)這個(gè)特質(zhì)，只會(huì)讓一個(gè)人的個(gè)性更加豐滿。正如一個(gè)人更愿意聽到別人這么評價(jià)他：他成績不錯(cuò)，人也可好。而不是：他成績不錯(cuò)，人卻不怎么的。應(yīng)該說，任何一項(xiàng)事業(yè)的成功，往往涉及多學(xué)科知識的綜合應(yīng)用。個(gè)人的指揮是有極限性的，新時(shí)紀(jì)的我們，若想免于被淘汰，就須認(rèn)識到合作的必然性。《后漢書》言：“共輿而馳，同舟共濟(jì)，輿傾舟覆，患實(shí)共之。”古人的這一訓(xùn)誡，更是當(dāng)下時(shí)代的要求。
我們知道本周即將召開運(yùn)動(dòng)會(huì)。屆時(shí)你會(huì)體會(huì)到團(tuán)結(jié)的意義。一個(gè)冠軍不能給一個(gè)班帶來團(tuán)體第一，而接力賽中的每一個(gè)人都關(guān)乎全隊(duì)的勝敗。
團(tuán)結(jié)又是相對的。校運(yùn)會(huì)中我們因是本班的一員而團(tuán)結(jié)。市運(yùn)會(huì)中我們因是杭高的一員而團(tuán)結(jié)。全運(yùn)會(huì)中我們因是杭州的一員而團(tuán)結(jié)。奧運(yùn)會(huì)中我們因是中國的一員而團(tuán)結(jié)。天知道是否有一天，我們會(huì)因是地球的一員而團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)很簡單，地球上的動(dòng)物都知道。團(tuán)結(jié)很難，我們需要充分意識到它的價(jià)值，并恰當(dāng)?shù)挠枰赃\(yùn)用。當(dāng)然，對于聰明人而言，團(tuán)結(jié)，不過兩個(gè)字罷了。
助人為樂的主題演講稿 篇19
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在一次美術(shù)課上，我們班的同學(xué)正聚精會(huì)神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無奈地轉(zhuǎn)過去轉(zhuǎn)過來，向同學(xué)借剪刀和膠水。忙了大半天，卻仍就一場空。他突然看到我有剪刀和膠水，就轉(zhuǎn)過身來向我借，我心想：同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛，趙一凡平時(shí)雖令人討厭，但他是我的同學(xué)呀!想到這里，我把剪刀和膠水借給了他，他用手接過，感激地說了聲：“謝謝”。看來他在慢慢的變得有禮貌和令同學(xué)老師喜歡了。
他用我借給他的剪刀、膠水認(rèn)真、專心做著美術(shù)老師布置的作業(yè)“文具小管家”，看著他快要做成功了，我心里騰起一股暖流：如果同學(xué)們都這樣互相幫助、互相關(guān)心，該多好呀!下課鈴響了，趙一凡剛一做完，連忙把剪刀和膠水還給了我，說了聲：“謝謝”。然后把美術(shù)作業(yè)交給了老師。
助人為樂是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的出色品德，是我們將踏上人生旅途的第一步，讓社會(huì)充滿愛吧!
助人為樂的主題演講稿 篇20
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
初來乍到，在教室的一角，我看到了一位坐在角落的女同學(xué)。
這個(gè)女同學(xué)有著紅得像蘋果的臉蛋，水靈靈的眼睛，烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，真漂亮!
這就是我現(xiàn)在的好朋友—陳丹妮，它不僅看起來既文靜又漂亮，而且，也是一個(gè)成績好，樂于助人的女孩。
記得有一次，我們一起上學(xué)，當(dāng)走到半路時(shí)，看見了一位拄著拐杖的老人要穿過馬路，可是，這個(gè)時(shí)候路上偏偏卻有著川流不息的汽車，我本來打算去扶那位老人，可是一看手表，哇!1點(diǎn)25分了，不行!要快點(diǎn)走，否則會(huì)遲到的。當(dāng)我正要拉起她的手跑時(shí)，她二話不說，毫不猶豫地像火箭似地跑過去，我連忙跟上，說：“要遲到了，走吧!不然會(huì)受到懲罰的。”她卻堅(jiān)定的說：“你先走吧!我要把這位老人安全的送到馬路的另一邊，這樣，我才能安心的離開，我不怕受到懲罰，反而比較擔(dān)心那位老人的生命安全，我想等一下到了再和老師說清楚原因，我相信老師會(huì)理解的。”后來，我想了一下，對她說：“好，我們一起幫助這位老人。”隨后，我們小心翼翼地把老人送到馬路邊去。
雖然這是一件小事，但讓我知道了我的同學(xué)不僅文靜，還是個(gè)樂于助人的女孩。
助人為樂的主題演講稿 篇21
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是———助人為樂是一種美德。助人為樂，就是關(guān)心體貼他人，在他人有困難的時(shí)候，能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧，在別人得到幫助的同時(shí)自已也能從中得到快樂，這是人的一種高尚的行為。我們都知道雷鋒叔叔，他助人為樂的光輝事跡，影響著我們現(xiàn)在的每一代人。他出差一千里，從撫順一上火車，幫助列車員擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。忙完這些事，他又給不認(rèn)識字的`旅客念報(bào)，宣傳黨的政策。
回來的路上又幫助老大娘找兒子。雷鋒作的這些都是再細(xì)微不過的小事，卻讓我們感受到了人間的真情，體會(huì)到了人間的濃濃情意。也讓我們感受到付出的快樂。我們應(yīng)當(dāng)以雷鋒叔叔為榜樣，從身邊的小事做起，盡自己力所能去幫助需要幫助的人。在家里，可以幫媽媽做家務(wù)，洗洗碗，拖拖地板，折折衣服，也可以幫奶奶穿針引線，要努力成為家里懂事的小主人。在學(xué)校，同學(xué)間要相互體貼，相互幫助。成績好的同學(xué)可以幫助成績不好的同學(xué)，共同進(jìn)步。助人為樂是活的快樂的源泉。同學(xué)們無須一定要做出什么驚人之舉，舉手之勞，不經(jīng)意間幫助他人解決了一些小問題，當(dāng)他人對你輕輕地一聲道謝，你快樂的心扉就會(huì)打開。助人為樂，是一種心靈的坦然，人格的健全。
幫助別人，是春風(fēng)梳柳的輕柔；是扶老人孩過馬路的一臂之力；是公車上給人讓座的善舉；是為別人指明路線的幾句話；更是危急時(shí)刻的救命草當(dāng)看到別人需要幫助時(shí)，心底流淌出一股溫泉時(shí)，你就理解了幫助他人，當(dāng)再向他邁開一步，就真的可以幫助了他們。只要播種了愛心，心中會(huì)長出善良明澈的花朵，感動(dòng)別人的同時(shí)，對自我更是一種喜悅，成長，幸福。正所謂“單絲不成線，獨(dú)木不成林。”如果同學(xué)們都能幫助身邊需要幫助的人，人人都有樂于助人的好品質(zhì)，那么不但能促進(jìn)社會(huì)和諧、進(jìn)步，還能使我們更加團(tuán)結(jié)，生活更美好。
助人為樂的主題演講稿 篇22
尊敬的老師，同學(xué)們：大家好!
世界上有一種玫瑰叫做“幫助”，給予他人時(shí)，自己手指上也會(huì)留下淡淡芳香。
世界上有一種禮物叫做“支持”，贈(zèng)送他人時(shí)，自己心中也會(huì)刻下幸福的痕跡。
幫助別人，我們快樂;看到別人經(jīng)過自己的指導(dǎo)，露出燦爛的微笑，心里更是甜蜜。助人為快樂之本，小之，讓我們得到真摯的友誼，溫馨的班級，大之，更讓我們的社會(huì)變得更加和諧。對于幫助，我們不一定要做到有求必應(yīng)，但別人的幫助，我們定不能嚴(yán)詞拒絕，甚至諷刺、嘲笑他人……
當(dāng)我們過完假期，回到校園卻依然沉浸在節(jié)日的歡樂時(shí)，是誰一遍遍提醒我們校園禮儀?當(dāng)我們歡呼雀躍，在校園里四處奔跑時(shí)，是誰提醒我們要小心行走?當(dāng)烈日照耀下，同學(xué)們都在蔭蔽的教室里看書，是誰已汗如雨下，卻依然堅(jiān)守“崗位”?當(dāng)寒風(fēng)冷冽，同學(xué)們在溫暖的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，又是誰凍得滿臉赤紅，卻寸步不離，依然微笑著提醒我們?是志愿者啊!春、夏、秋、冬、他們無時(shí)無刻都在默默地幫助我們，提醒我們，無怨無悔。在我們攀爬人生之山時(shí)，他們就是住我們攀登的繩索。之所以有他的堅(jiān)固，我們才能越過一道道險(xiǎn)峰。志愿者們一點(diǎn)一滴幫助著我們，讓我們變得謙遜不張揚(yáng)，沉穩(wěn)不急躁。那微笑背后又經(jīng)歷過多少次不理解、諷刺和咒罵呢?。
“同學(xué)，請把衣服拉好……”一個(gè)志愿者向一位開著胸膛，漫不經(jīng)心走路的男同學(xué)善意的提醒道。那同學(xué)，斜了她一眼，繼續(xù)往前走。志愿者跑上前去，微笑著對他說：“同學(xué)，衣服要拉到胸上……”不料，同學(xué)卻打斷他的話，“嘩——”的將衣服拉開。沖著志愿者吼道：“不行嗎!”便揚(yáng)長而去。
志愿者辛苦的堅(jiān)持一直站著，為了我們。卻還挨了罵，這對他們公平嘛!難道我們祖國的“花朵”就這樣報(bào)答滋潤我們的水珠?就這樣對待默默為我們付出的志愿者嘛?助人為快樂之本，因?yàn)樗麄円詭椭覀兌腋＃詭椭覀優(yōu)轵湴?
請那些不理睬志愿者的同學(xué)，捫心自問。你從漫不經(jīng)心、丟三落四到沉穩(wěn)挺拔，井井有條，一次次蛻變的過程里不滲透著志愿者們一句句善意的提醒啊!
助人是快樂的，我們更應(yīng)該以志愿者為榮，配合他們，讓校園變得更加美好!
在陽光下、在寒風(fēng)中、那身影一直屹立不倒……
我的演講完畢，謝謝大家!
助人為樂的主題演講稿 篇23
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是《助人為快樂之本》
助人為快樂之本，關(guān)心體貼他人，當(dāng)他人有迫切需要時(shí)，主動(dòng)給予他人幫助和關(guān)心，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，我們也可以從中得到快樂，這是人一種高尚的行為。幫助別人是共產(chǎn)主義世界觀的體現(xiàn)。在通往世界兩萬五千英里長征的路上，許多戰(zhàn)士把糧食、藥品、甚至生存的希望留給了他們的戰(zhàn)友，把饑餓、痛苦和死亡的威脅留給了自己。這是因?yàn)榧t軍認(rèn)識到了自己的責(zé)任。在危急時(shí)刻幫助別人，這是高尚世界觀的體現(xiàn)。
看看我們現(xiàn)在。我們這一代大多是獨(dú)生子女。雖然我們這一代的獨(dú)生子女有著自信，樂觀和積極向上的優(yōu)勢，但也暴露了一些缺點(diǎn)，如自私、自我、傲嬌等等。要糾正一個(gè)群體的缺點(diǎn)是不容易的。倡導(dǎo)助人為樂，熱心公益，可以很好地增強(qiáng)獨(dú)生子女在現(xiàn)代社會(huì)的自立與合作精神，彌補(bǔ)自私的缺點(diǎn)。
助人為樂要從小事做起，不要小題大做。幫助他人，任何小事都可以，走進(jìn)教室，隨手關(guān)門，把寒風(fēng)抵擋在外;走過衛(wèi)生拐角處，撿起掉在地上的垃圾，保持樓道的清潔。過馬路的時(shí)候，扶起一個(gè)跌倒的小男孩，安慰他不要哭......這些在平時(shí)看似無關(guān)緊要的事情，其實(shí)都是在幫助別人。
親愛的同學(xué)們，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你是否渴望得到別人的幫助?我相信你一定會(huì)。同樣，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們也要伸出援手。幸運(yùn)的是，現(xiàn)在我們身邊很多人已經(jīng)悄悄地涌入希望工程隊(duì)列，甚至有很多學(xué)生參加了青年志愿者服務(wù)隊(duì)等。這些讓我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，雷鋒精神并沒有消失，而是以各種形式在我們身邊蓬勃發(fā)展。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我相信，只要每個(gè)人都心存善意，這個(gè)世界將會(huì)更美好!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
助人為樂的主題演講稿 篇24
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
有這樣一個(gè)人，在我幼小的心靈中，留下了深深的印象。他樸實(shí)無華，卻有著金子般的心，與我們年年相約于三月。他只是一個(gè)軍人，在人群中也許會(huì)顯得不起眼，而被人忽略，但是他身上閃光的精神，卻深深打動(dòng)了數(shù)千人乃至數(shù)萬人的心。他就是——雷鋒叔叔。
然而，1962年，一個(gè)蕭瑟的秋天，雷鋒叔叔閉上了雙眼，安靜地離開了我們。他走了，走的那么匆忙，來不及再多看我們一眼。雖然生命只給了他22個(gè)春秋，但在這短暫的生命中，他創(chuàng)造了平凡而偉大的事跡，這些事跡，閃爍著燦爛的光芒!我們深深地懷念他，因?yàn)樗浅錾膭趧?dòng)模范，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，在我們心中豎起了一座高大的豐碑。
雷峰叔叔曾說：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”這句話，激勵(lì)了我，也啟迪了我。有一次，我坐公交車去圖書館，半路，上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，手里還牽著一個(gè)五、六歲的小女孩，我連忙站起來給老奶奶讓座。老奶奶拉著小女孩坐到我的座位上，直夸我是一個(gè)好孩子，我開心地笑了。回到家后，我把這事告訴了爸媽，爸爸說：“你做得很對，人要助人為樂，這才是最快樂的”。
我深刻的記住了爸爸說的這一番話。從此以后，每當(dāng)我坐公交車時(shí)，只要看見老爺爺、老奶奶或抱小孩的阿姨就會(huì)讓座。因?yàn)槲乙蚕氘?dāng)“雷鋒叔叔”那樣的人，其實(shí)在我們的校園里，就有許許多多的“小雷鋒”，不信你看——他們有雙勤勞的手，擦凈一扇扇門窗，一張張桌椅，洗凈一塊塊抹布;他們伸出節(jié)儉的雙手，關(guān)掉亮著的燈，開著的水龍頭;他們用靈巧的雙手，認(rèn)真修理教室里被同學(xué)們損壞的公物;他們有著一顆顆善良的心。
這些“小雷鋒”是多么的可愛，在別人有困難的時(shí)候，無聲地幫助別人，默默奉獻(xiàn)自己的一份力，在平凡中孕育出崇高的精神。
助人為樂的主題演講稿 篇25
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
她中等身材，今年12歲，烏黑的頭發(fā)扎著兩條馬尾辮，彎彎的眉毛下長著一雙明亮的眼睛，微微一笑露出可愛的小酒窩，非常美麗。她是一個(gè)助人為樂的人，她就是我的同學(xué)潘婷。
記得有一次放學(xué)，我正走在回家的路上，忽然下起了大雨，我連忙跑到一個(gè)店門關(guān)上的屋檐下躲雨，可是雨慢慢下大了，我被雨水淋到了一點(diǎn)。忽然，背后傳來了一個(gè)非常熟悉的聲音，你是不是沒有帶雨傘?我轉(zhuǎn)頭一看，原來是同班同學(xué)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她說：“我們一起回家吧。”我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭……
一路上，風(fēng)刮的越猛，雨下的更大了，嘩啦啦的雨水不停的拍打著雨傘和周圍的事物。潘婷悄悄地把雨傘向我這邊移動(dòng)，我發(fā)覺了，便又將雨傘向她那個(gè)移，接著對她說：“我不用那么多，你還是……”我還沒有說完她便打斷了我的話：“老師說過，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，這傘歐我們一人一半。”聽了這話，我只好點(diǎn)點(diǎn)頭。走了沒多久，潘婷又把雨傘的一大半給了我，我卻沒發(fā)現(xiàn)。到了家門口，我才發(fā)現(xiàn)潘婷的衣服打濕了，我不好意思地對她說“謝謝你，請到我家里來把衣服烤干吧，不然會(huì)著涼的。”她說：“不用了，我該回去了，不然爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的。”我看著她離去的背影，心里不禁的贊嘆。
這件事雖然過去了很久，但我還是記憶猶新，這就是我們班愛助人為樂的人。
助人為樂的主題演講稿 篇26
今天，我演講的題目是———助人為樂是一種美德。助人為樂，就是關(guān)心體貼他人，在他人有困難的時(shí)候，能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧，
在別人得到幫助的同時(shí)自已也能從中得到快樂，這是人的一種高尚的行為。我們都知道雷鋒叔叔，他助人為樂的光輝事跡，影響著我們現(xiàn)在的每一代人。他出差一千里，從撫順一上火車，幫助列車員擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。忙完這些事，他又給不認(rèn)識字的旅客念報(bào)，宣傳黨的政策。
回來的路上又幫助老大娘找兒子。雷鋒作的這些都是再細(xì)微不過的小事，卻讓我們感受到了人間的真情，體會(huì)到了人間的濃濃情意。也讓我們感受到付出的快樂。我們應(yīng)當(dāng)以雷鋒叔叔為榜樣，從身邊的小事做起，盡自己力所能去幫助需要幫助的人。 在家里，可以幫媽媽做家務(wù)，洗洗碗，拖拖地板，折折衣服，也可以幫奶奶穿針引線，要努力成為家里懂事的小主人。在學(xué)校，同學(xué)間要相互體貼，相互幫助。成績好的同學(xué)可以幫助成績不好的同學(xué)，共同進(jìn)步。助人為樂是活的快樂的源泉。同學(xué)們無須一定要做出什么驚人之舉，舉手之勞，不經(jīng)意間幫助他人解決了一些小問題，當(dāng)他人對你輕輕地一聲道謝，你快樂的心扉就會(huì)打開。 助人為樂，是一種心靈的坦然，人格的健全。
幫助別人，是春風(fēng)梳柳的輕柔；是扶老人孩過馬路的一臂之力；是公車上給人讓座的善舉；是為別人指明路線的幾句話；更是危急時(shí)刻的救命草當(dāng)看到別人需要幫助時(shí)，心底流淌出一股溫泉時(shí)，你就理解了幫助他人，當(dāng)再向他邁開一步，就真的可以幫助了他們。只要播種了愛心，心中會(huì)長出善良明澈的花朵，感動(dòng)別人的同時(shí)，對自我更是一種喜悅，成長，幸福。 正所謂“單絲不成線，獨(dú)木不成林。”如果同學(xué)們都能幫助身邊需要幫助的人，人人都有樂于助人的好品質(zhì)，那么不但能促進(jìn)社會(huì)和諧、進(jìn)步，還能使我們更加團(tuán)結(jié)，生活更美好。
助人為樂的主題演講稿 篇27
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“只要人人都獻(xiàn)出出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”，每當(dāng)我聽到這首好聽的《__》，腦子里就會(huì)出現(xiàn)一幕幕感人的畫面。手捧我心愛的“愛心儲(chǔ)蓄罐”，我的心就會(huì)溫?zé)崞饋怼坌氖侨祟惐夭豢缮俚那楦校@次的愛心活動(dòng)指引我找到人生的目標(biāo)和方向，帶領(lǐng)我奔向美麗的愛心夢想!
當(dāng)福利院在我們學(xué)校組織“愛心每日一元捐”的活動(dòng)，我興奮得趕緊報(bào)名參加。因?yàn)槲抑肋@是一件很有意義的善舉。當(dāng)光榮的領(lǐng)到沉甸甸的大白儲(chǔ)蓄罐，他那胖嘟嘟憨厚可愛的胖身子讓我愛不釋手，仿佛在鼓勵(lì)我們多做善事，用自己的零花錢積少成多，去幫助更多需要幫助的福利院老人。我突然感覺到一份責(zé)任，一份驕傲。我立志要從此刻做起，做個(gè)愛心小棉襖。
領(lǐng)到儲(chǔ)蓄罐的一個(gè)月，我央求媽媽帶我去捐贈(zèng)我的零花錢。媽媽看我誠懇的樣子，直夸我是個(gè)愛心小能手。我心里甜滋滋的，迫不及待把我的三十元捐給有需要的爺爺奶奶們。
走進(jìn)福利院的大門，就看見一位慈眉善目的老奶奶孤獨(dú)地坐在輪椅上曬太陽，她眼里的寂寞傷感一下子觸動(dòng)了我內(nèi)心的柔軟之處。她頭發(fā)早已花白，臉上的皺紋驗(yàn)證了她飽經(jīng)風(fēng)霜的一生，枯枝般的手里拿著一張照片。當(dāng)時(shí)我很好奇，她在干嘛呢?我大步向前，想一探究竟。哦，原來是一位大哥哥的照片。這時(shí)候，老奶奶突然抬頭沖我笑了笑。我問老奶奶：“奶奶，你在干嘛呢?”沒想到老奶奶的淚水涌出眼眶，告訴我：“他是我在__國的兒子，他很久沒來看我了。”我趕緊握著老奶奶的手，安慰她：“別傷心，我以后會(huì)經(jīng)常來看你，讓我當(dāng)你的孫女吧，這些錢是我的愛心，請您收下。”我打開大白愛心罐，把珍藏的三十元塞給了老奶奶。老奶奶激動(dòng)得對我說：“好孩子，你的心意我體會(huì)到了，太感謝你了。”老奶奶陽光灑在她蒼老的臉上，她露出了欣慰的笑容。我的心也溫暖無比。
我能感覺到愛是一把傘，為孤苦無依的人遮擋風(fēng)雨;愛是一杯熱茶，給內(nèi)心冰冷的人一片溫暖;愛是一泓清泉，使頻臨絕境的人看到生活的希望。
大白給了我動(dòng)力，每天我都興奮得將我的一塊零花錢喂飽大白。我要將他養(yǎng)得白白胖胖的。是他給我了獻(xiàn)愛心的機(jī)會(huì)，我很慶幸能參加這次活動(dòng)，倍加珍惜。愛心讓我的人生更加完美，讓我們將愛心飄揚(yáng)，讓愛心灑滿人間!
我的演講完畢。
謝謝大家!
助人為樂的主題演講稿 篇28
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“一個(gè)人所能給予他人的最珍貴的東西，莫過于自己身體的一部分。”這句話一直就像一股清流，縈繞在我的心間，令我久久不能忘懷。這是《永生的眼睛》這篇課文里的一句話。
這篇課文主要寫作者琳達(dá)的爸爸媽媽在死前早已打算捐獻(xiàn)自己的器官，而女兒溫迪也受到了爺爺奶奶的感染，向爺爺奶奶學(xué)習(xí)，決定死后捐獻(xiàn)器官的故事，贊揚(yáng)了一家人樂于助人的良好品質(zhì)，使人不禁被他們一家的精神所感染。
我掩卷深思，琳達(dá)一家樂于助人，一心為他人著想，他們的精神似綿綿流水，必將在后代的身上得到傳承。而他們的生命，也必將在他人身上得到延續(xù)，成為永恒!
其實(shí)，這種助人為樂的精神無處不在。我有一個(gè)好朋友，她的名字叫農(nóng)葆儀，我們倆常在一塊打打鬧鬧，關(guān)系也很不錯(cuò)。有一次考試，我正在題海中艱難地奮斗著，忽然，我的筆居然不給力，沒墨了!這下我該怎么寫試卷呢?總不能不寫吧?我急得像熱鍋上的螞蟻，周圍的人都在屏住呼吸寫試卷，教室里安靜極了，只聽見同學(xué)們寫試卷的聲音。這時(shí)，一個(gè)天使般的聲音傳來：“欣蕾，你怎么了?”我轉(zhuǎn)頭一看，原來是農(nóng)葆儀的聲音啊!我支支吾吾地說：“呃……那個(gè)，我的筆……沒墨了。”“哦，我剛好有一支備用的筆，你先用吧，寫完試卷再說。”農(nóng)葆儀會(huì)心一笑，把那只她一直不舍得用的筆遞給了我。我說：“謝謝!”“不用謝，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。”她說。聽了她這句話，我的心像有一股暖流在回蕩，也許，這就是助人為樂精神帶給你我的快樂和溫暖吧。它不需要任何回報(bào)，卻依然能拉近人與人之間的距離，摘下人與人之間的面具。不管你做的是一件驚天動(dòng)地的大事，還是一件微不足道的小事，在助人為樂的天平上，它們等值!
“對人來說，最大的歡樂、最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。”這是蘇霍姆林斯基曾說過的一句名言。沒錯(cuò)，世界上最溫暖的一場接力賽是什么?是奉獻(xiàn)。因?yàn)橛辛朔瞰I(xiàn)，所以有了一段堅(jiān)固的友情;因?yàn)橛辛朔瞰I(xiàn)，所以有了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體;因?yàn)橛辛朔瞰I(xiàn)，所以有了一個(gè)到處充滿愛的世界。奉獻(xiàn)，是人間最美麗的兩個(gè)字。讓我們從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)吧!只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
助人為樂的主題演講稿 篇29
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
讓我最快樂的一件事是助人為樂!我用微薄之力幫助了需要幫助的人。他們得到了幫助，我也得到了快樂!
有一天，我和爸爸、媽媽一起去新街口玩。我們在勝利村公交車站上了車，車上人已經(jīng)很多了，已經(jīng)沒有空位，我們只能站著了。
不一會(huì)兒，我們到了曉莊廣場站。這時(shí)，上來一位孕婦阿姨。車上沒有人給她讓座，她只好站在一位二十歲左右的阿姨旁邊。
司機(jī)叔叔不停地按著語音提示：請給老人、孕婦和抱小孩的乘客讓個(gè)座。
我以為那個(gè)阿姨會(huì)給孕婦阿姨讓座。可是，她卻視而不見，仍然聽著音樂，頭朝著窗外，哼著小曲，若無其事樣子，沒有讓座的意思，這讓我很生氣。
到了邁皋橋了，我旁邊有一對老年人下車了。這下，我有位子了!我對爸爸說：“我讓給前面的那個(gè)孕婦阿姨坐吧!”
爸爸撫摸著我的頭，說：“好啊!真懂事!”
于是，我擠到車廂前面去喊孕婦阿姨，我對阿姨說：“我那邊有位子，請過去坐吧!”
阿姨說：“謝謝你!小朋友!”
“不用謝!這是我應(yīng)該做的。”
心想：別人得到了幫助，自己也得到了快樂!
助人為樂的主題演講稿 篇30
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng)，有一種醉人的滋味叫感動(dòng)。就是這輕輕的一觸，讓多少英雄落淚，讓多少浪子回頭;就是這輕輕的一觸，才演繹出人世間如此之多的悲歡離合，銘心刻骨。
那是在暑假時(shí)，我獨(dú)自一人去醫(yī)院看病，在公共汽車上，車上人很多，我好不容易等到了座位，坐下之后，我正在看窗外的風(fēng)景，突然，有一個(gè)老大爺顫顫巍巍上了車，仔細(xì)一看，只見老大爺年過花甲，老態(tài)龍鐘，額上布滿了皺紋，滿頭銀發(fā)，身子十分瘦弱，手上拿了一根拐杖，行動(dòng)緩慢。我正在猶豫該不該把座位讓給老大爺，給吧，自己又沒座位了，不給吧，老師不是說過要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的嗎?
當(dāng)我正在胡思亂想的時(shí)候，有一個(gè)大哥哥站了起來，微笑的對老大爺說：“老大爺，您坐我的座位吧!小心別摔跤了。”老大爺顯得十分驚訝，但很快又回過神來，樂呵呵的對那位大哥哥邊擺手邊說：“還是你坐吧，你也別摔著了。”大哥哥聽了很不高興了，對老大爺說：“大爺，我不坐可以，我還年輕的很呢!沒關(guān)系。”老大爺實(shí)在說不過只好坐下了。說道：“哎!現(xiàn)在的年輕人啊，越來越學(xué)習(xí)雷鋒了。”大哥哥聽見后只是笑了笑，什么也沒說。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)全車的乘客都用一種敬佩的眼光看著那位大哥哥，隨后臉上又浮現(xiàn)出略帶一絲羞愧的表情。
看到這一幕，我不禁被大哥哥學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的感動(dòng)了，是呀!，現(xiàn)在這個(gè)年代，人們雖然都在說：“要學(xué)習(xí)雷鋒!要學(xué)習(xí)雷鋒!”，可又有幾個(gè)人做到了?從大哥哥身上，我最感動(dòng)的是他那說到做到、尊老愛幼、助人為樂的。我一定要學(xué)習(xí)大哥哥，爭取當(dāng)一個(gè)跟他一樣的活雷鋒!另外，我也感到后悔，自己為什么不搶先一步，比大哥哥早一點(diǎn)，說不定老大爺已經(jīng)坐在我的位置上了呢!
人的一生中有很多次感動(dòng)，并在不斷的感動(dòng)之中，不要懷疑，因?yàn)槲覀儾⒉皇枪首鱾校钦嬲媲星械那楦辛髀叮M管世俗的東西已經(jīng)讓身邊的事物變的模糊不清，盡管這樣的感動(dòng)變的越來越少。然而我們的生命需要象感動(dòng)這樣的東西如夜空中的繁星閃閃發(fā)光，照亮這個(gè)世界。所以我們需要……
助人為樂的主題演講稿 篇31
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng)，有一種醉人的滋味叫感動(dòng)。就是這輕輕的一觸，讓多少英雄落淚，讓多少浪子回頭;就是這輕輕的一觸，才演繹出人世間如此之多的悲歡離合，銘心刻骨。
那是在暑假時(shí)，我獨(dú)自一人去醫(yī)院看病，在公共汽車上，車上人很多，我好不容易等到了座位，坐下之后，我正在看窗外的風(fēng)景，突然，有一個(gè)老大爺顫顫巍巍上了車，仔細(xì)一看，只見老大爺年過花甲，老態(tài)龍鐘，額上布滿了皺紋，滿頭銀發(fā)，身子十分瘦弱，手上拿了一根拐杖，行動(dòng)緩慢。我正在猶豫該不該把座位讓給老大爺，給吧，自己又沒座位了，不給吧，老師不是說過要學(xué)習(xí)雷峰助人為樂的嗎?
當(dāng)我正在胡思亂想的時(shí)候，有一個(gè)大哥哥站了起來，微笑的對老大爺說：“老大爺，您坐我的座位吧!小心別摔跤了。”老大爺顯得十分驚訝，但很快又回過神來，樂呵呵的對那位大哥哥邊擺手邊說：“還是你坐吧，你也別摔著了。”大哥哥聽了很不高興了，對老大爺說：“大爺，我不坐可以，我還年輕的很呢!沒關(guān)系。”老大爺實(shí)在說不過只好坐下了。說道：“哎!現(xiàn)在的年輕人啊，越來越學(xué)習(xí)雷峰了。”大哥哥聽見后只是笑了笑，什么也沒說。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)全車的乘客都用一種敬佩的眼光看著那位大哥哥，隨后臉上又浮現(xiàn)出略帶一絲羞愧的表情。
看到這一幕，我不禁被大哥哥學(xué)習(xí)雷峰樂于助人的精神感動(dòng)了，是呀!，現(xiàn)在這個(gè)年代，人們雖然都在說：“要學(xué)習(xí)雷峰!要學(xué)習(xí)雷峰!”，可又有幾個(gè)人做到了?從大哥哥身上，我最感動(dòng)的是他那說到做到、尊老愛幼、助人為樂的精神。我一定要學(xué)習(xí)大哥哥，爭取當(dāng)一個(gè)跟他一樣的活雷峰!另外，我也感到后悔，自己為什么不搶先一步，比大哥哥早一點(diǎn)，說不定老大爺已經(jīng)坐在我的位置上了呢!
人的一生中有很多次感動(dòng)，并在不斷的感動(dòng)之中，不要懷疑，因?yàn)槲覀儾⒉皇枪首鱾校钦嬲媲星械那楦辛髀叮M管世俗的東西已經(jīng)讓身邊的事物變的模糊不清，盡管這樣的感動(dòng)變的越來越少。然而我們的生命需要象感動(dòng)這樣的東西如夜空中的繁星閃閃發(fā)光，照亮這個(gè)世界。所以我們需要……