正能量三分鐘演講稿范文（通用32篇）
正能量三分鐘演講稿范文 篇1
大家好！
當(dāng)我們一次次被現(xiàn)實(shí)嘲笑，當(dāng)我們一次次被權(quán)威漠視，當(dāng)彭宇案蹂躪著道德底線，當(dāng)冷漠一次次在社會(huì)中蔓延，大家想一想，我們是引頸觀望，獨(dú)善其身？還是不甘現(xiàn)狀，逆風(fēng)向前？這個(gè)問題的答案，正是我今天要與大家分享溝通的主題。胸懷正能量，助力人生路。
在生活中，總會(huì)有些時(shí)候，我們預(yù)想豐滿，滿心期待，換來的卻是現(xiàn)實(shí)骨感，大失所望。我們也曾雄心勃勃地規(guī)劃人生藍(lán)圖，最終卻曇花一現(xiàn)，不由自主地被自己的行為所背叛。我們同樣想過抵制*，挑戰(zhàn)自我，可一次又一次地自我妥協(xié)，讓我們的心靈習(xí)慣了屈從于身體。當(dāng)我們?yōu)榇硕馐軆?nèi)心的譴責(zé)時(shí)，總會(huì)有一個(gè)聲音，清晰耳間：正能量。
那么什么是正能量？
在我看來，它是功成名就卻毫不自居的虛懷若谷；它是深陷低谷卻毫不言棄的堅(jiān)持不懈；它是使我們看清現(xiàn)實(shí)的殘酷卻仍舊熱愛生活的豁達(dá)樂觀；它亦是面對(duì)不公卻并不怨天尤人的勇往直前。只有我們胸懷正能量，才可能在瞬息萬變的人生路上順?biāo)浦郏瑹o往不利。
生活就像飛行棋，我們永遠(yuǎn)不知道人生的下一步將會(huì)遭遇何種境地，但最明智的選擇是用胸中的正能量為每一步打下堅(jiān)實(shí)不屈的腳印。
肯尼迪說過：人的危險(xiǎn)是無所行動(dòng)。而關(guān)于正能量，不在能知，乃在能行。
接下來，我就如何胸懷正能量與大家分享三個(gè)方面。
首先，我們每個(gè)人都有潛在的正能量，只是很大一部分容易被周圍的負(fù)能量所影響削弱，我們無法使身邊的負(fù)能量失去蹤影，但我們可以用理智的態(tài)度審判它。無論你遇到什么不公的事，難以接受的事，你都要心如止水，用一顆百毒不侵的內(nèi)心去捍衛(wèi)正能量。有一年，溫總理來河北視察，沒有走當(dāng)?shù)匕才诺穆肪�，他在路邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老農(nóng)民，旁邊放著一副棺材，他下車去看，那個(gè)老農(nóng)民說因?yàn)樘F了，沒錢治病，才把自己的棺材板拿出來賣，于是溫總理給了他五百塊錢拿回家了。事后溫總理與大家談起這個(gè)故事時(shí)說：中國大地上的事情是無窮無盡的，不要在乎一時(shí)的得失，要執(zhí)著。在我們身邊的負(fù)能量，同樣是無窮無盡的，今天你的朋友背棄了你，明天你競選干部又被潛規(guī)則所傷，后天你又在網(wǎng)上淘到了劣質(zhì)產(chǎn)品，如果面對(duì)身邊的負(fù)能量，我們總是耿耿于懷地以憤青的心態(tài)去對(duì)待，那么我們將終日懊惱，逡巡不前。因此我們不要在乎一時(shí)一事的得失，要堅(jiān)定讓心中的那份正能量始終巋然不動(dòng)，波瀾不驚。
第二方面，在這個(gè)信息互聯(lián)的時(shí)代，形形色色的信息穿行在腦海，我們要清醒，要理智，要有分辨是非的能力，勿讓外界的嘈雜湮沒了你內(nèi)心的聲音，扭曲了你對(duì)正能量的定義。在20xx年，所謂的愛國人士就釣島事件做出來打雜日系商店、汽車的瘋狂之舉，難道這能稱之為正能量嗎？樹欲靜而風(fēng)不止，在今天2月，郭德綱的一篇“我兒十八幾句叮囑”的長微博，使人們將他推到輿論的風(fēng)口浪尖，某些人斷章取義就其中諸如“春冰薄，人情更薄”的句子，進(jìn)行指責(zé)，卻對(duì)“但行好事莫問前程”一句避而不談，難道這能稱為正能量嗎？這充其量只不過是一次失去理智，形而上學(xué)的道德綁架和情緒的宣泄。我們要清楚對(duì)負(fù)能量的夸大批判，并不等于對(duì)正能量的傳播。辯證的分析和理性的行動(dòng)，才是弘揚(yáng)正能量的途徑。
第三方面，積極的心里暗示是刺激正能量增加的切實(shí)方法。在人生的每一年，每一個(gè)月我們都有自己的目標(biāo)、信念和動(dòng)力的觸發(fā)點(diǎn)，我們可以把它們做成錄音放在手機(jī)上，每天清晨睜開雙眼，我們便用心地傾聽一遍。當(dāng)我們面對(duì)機(jī)會(huì)，卻選擇逃避時(shí)，這聲音會(huì)激勵(lì)我們變得勇敢；當(dāng)我們選擇放棄目標(biāo)自我妥協(xié)時(shí)，這聲音便會(huì)提醒我們變得執(zhí)著；當(dāng)我們碌碌無為，茫然失措時(shí)，這聲音便會(huì)指引我們找到方向。只要每天都給自己積極的心理暗示，日久天長，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已然蛻變。
胸懷正能量，我們就要填平心壑，縱有激雷，也要心如平湖；胸懷正能量，我們就要明知這世界并不完美，但仍不言乏力、不言放棄；胸懷正能量，我們就要積極暗示，時(shí)刻聆聽自己內(nèi)心深處的聲音。只要做到以上三個(gè)方面，我們的正能量才可能不被習(xí)慣所掩蓋，不被時(shí)間所迷離，不被惰性所消磨。最后，希望大家能夠胸懷正能量，活的精彩，活的漂亮！
謝謝大家！
正能量三分鐘演講稿范文 篇2
大家好！
我在追夢的路上一邊彷徨無措，一邊尋找指路的燈！當(dāng)我聽到中國夢的時(shí)候，想象著未來國家的繁盛與昌茂，心中的激動(dòng)久久不能平息。一個(gè)大國的崛起之夢，該需要多少的人和物來實(shí)現(xiàn)啊。但就是這么一個(gè)“崛起”，卻讓幾代的中國人夜不能寐！
在激動(dòng)過后，我卻一度不能相信中國夢能夠?qū)崿F(xiàn)。
我和許多同學(xué)一樣，聽了太多的，看了太多的心酸故事，承受了太多的軟弱與妥協(xié)。我曾想，中國夢也只是說說而已，誰能保證自己還能有幸看到夢實(shí)現(xiàn)的那天？
可是，當(dāng)我看到那些勇敢的人，那些無畏的人，那些可敬的人的時(shí)候，我對(duì)夢想冷淡的心又重新火熱了起來。我仿佛聽到了夢想的召喚，聽到了那些傳自人與人之間的正能量的召喚！
什么是正能量？
是今年那可怕地震中勇敢而疲憊的軍裝。他們的鮮血和脊梁是國家能夠崛起和毅力的保障，他們的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢是災(zāi)難之后人們看到的黎明曙光，他們的微笑和寬闊的胸背是逆境中開出的春天之花……
他們是永遠(yuǎn)不會(huì)凋零的戰(zhàn)爭之樹，那棵樹揮灑出綠色的正能量，當(dāng)他開花結(jié)果時(shí)，整個(gè)人間都能嗅到清冽的芬芳！
什么是正能量？
是一個(gè)人倒下了，萬千的人都伸出幫扶之手。我并不認(rèn)識(shí)你，你也只是恰巧路過，但我永遠(yuǎn)記得你的善良！在這次雅安地震中，社會(huì)各界人士紛紛慷慨解囊，為雅安災(zāi)區(qū)人民送去他們的慰問和祈禱。這股陌生而溫?zé)岬呐L(fēng)掃蕩了雅安上空的凄涼，帶入了一股股的暖流、欣喜和劫后余生的希望……
什么是正能量？
是官員們將我們百姓放在心上，是他們聽到我們的聲音，接納我們的意見，執(zhí)行我們的想法。當(dāng)我聽到關(guān)于久久懸而不決的食品安全問題終于有了階段性成果，當(dāng)我聽到《人民法院、人民檢察院關(guān)于辦理危害食品安全刑事案件適用法律若干問題的解釋》的出臺(tái)，那一刻，我高興了，甚至是足之蹈之！
什么是正能量？
是為了自己的夢想，克服擋在身前的一座座高山，淌過一條條澗水，縱然需要走過千里萬里路也永不放棄。我們中國的夢宏大廣闊，需要幾代人的共同努力才能實(shí)現(xiàn)。但站在前方探路、指揮的領(lǐng)導(dǎo)們卻從不言棄，默默耕耘，堅(jiān)持而努力，方能得成正果。
我也將和這泱泱華夏一樣，讓自己的夢和這壯麗的山河崛起之夢維系在一起，讓自己的一點(diǎn)一滴融入到更大的夢想里，我想，想要靠近太陽，為此而努力著，就算最終到不了太陽，但一定能夠踏足月亮！
夢想的正能量正在醞釀，我將細(xì)細(xì)品嘗這能量的美，讓夢勇敢啟航！
謝謝大家！
正能量三分鐘演講稿范文 篇3
——一個(gè)障礙，就是一個(gè)新的已知條件，只要愿意，任何一個(gè)障礙，都會(huì)成為一個(gè)超越自我的契機(jī)。
有一天，素有森林之稱的獅子，來到了天神面前：我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格，如此強(qiáng)大無比的力氣，讓我有足夠的潛質(zhì)統(tǒng)治這整座森林。
天神聽了，微笑地問：但是這不是你這天來找我的目的吧！看起來你似乎為了某事而困擾呢！
獅子輕輕吼了一聲，說：天神真是了解我啊！我這天來的確是有事相求。正因盡管我的潛質(zhì)再好，但是每一天雞鳴的時(shí)候，我總是會(huì)被雞鳴聲給嚇醒。神啊！祈求您，再賜給我一個(gè)力量，讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧！
天神笑道：你去找大象吧，它會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)的。
獅子興匆匆地跑到湖邊找大象，還沒見到大象，就聽到大象跺腳所發(fā)出的砰砰響聲。獅子加速地跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。
獅子問大象：你干嘛發(fā)這么大的脾氣？
大象拼命搖晃著大耳朵，吼著：有只厭惡的小蚊子，總想鉆進(jìn)我的耳朵里，害我都快癢死了。
獅子離開了大象，心里暗自想著：原來體型這么巨大的大象，還會(huì)怕那么瘦小的蚊子，那我還有什么好抱怨呢？畢竟雞鳴也但是一天一次，而蚊子卻是無時(shí)無刻地騷擾著大象。這樣想來，我可比他幸運(yùn)多了。
獅子一邊走，一邊回頭看著仍在跺腳的大象，心想：天神要我來看看大象的狀況，就應(yīng)就是想告訴我，誰都會(huì)遇上麻煩事，而它并無法幫忙所有人。既然如此，那我只好靠自己了！反正以后只要雞鳴時(shí)，我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了，如此一想，雞鳴聲對(duì)我還算是有益處呢？
正能量三分鐘演講稿范文 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
正能量，負(fù)能量，每個(gè)人都有。當(dāng)作業(yè)太多，壓力太大時(shí)；當(dāng)有些事不順心時(shí)；當(dāng)遇到困難勇于面對(duì)時(shí)；當(dāng)考試不好，又鼓起勇氣、重拾課本時(shí)；當(dāng)所有責(zé)備不了解時(shí)……你的心情又是如何發(fā)泄的呢？
夏天是一個(gè)涼爽而又煩躁的季節(jié)，就像以一位正值青春期的少年，多變不定。一陣熱風(fēng)呼呼地吹過，從我滿是汗水的額前掠過。“長頭發(fā)真是麻煩，堆在后脊熱死了！”我小聲嘀咕著，一邊用手挑起長發(fā)，短暫的讓后脊涼爽下，眼睛還不離試卷的看著已想很久也不得其解的數(shù)學(xué)題。煩死了，煩死了，這是什么鬼題目啊！一邊想著，一邊放下手中已捏濕的筆。真是糟糕，怎么會(huì)有這種天氣，這種題目。過了一會(huì)兒，又重拾起筆。想出了解題思路，但并沒有很開心。因?yàn)榻酉聛淼木褪情L長“漫無邊際”的說明理由。寫到一半，筆盡然沒油了。本來就煩躁的心情更加是氣不打一處來。
天公如此不作美啊！在嗔怒中，嗔怒地寫完了那張?jiān)嚲怼Ｄ翘欤以卩僚卸冗^。真是事事不順心！那漫長的夏日還在繼續(xù)，我考得不錯(cuò)，心情也是棒棒的。做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，遇到一個(gè)難題，絞盡腦汁終于想出答案。“今天真給力！我盡然做出這忙難的題。”我有些喜悅。盛夏的暑氣并未消散，不過我的心情棒極了。作業(yè)寫得差不多了。想到這，更是多了份喜悅，少了份熱氣。我哼著小曲，一步一跳的走在路上，看著每一片葉子都是那樣的可愛。
今年的暑假，我與去新疆旅游。一路的長途跋涉、舟車勞頓，我怎么也不開心起來，更是有些煩躁。母親給我我看了父親發(fā)來的一張圖片和一段話。在浩如煙海的宇宙中，地球不過是一個(gè)不起眼的小點(diǎn)，一粒微塵。那么人類就是微塵中的微塵。何其渺小。但有些人卻整天抱怨，自以為大，自以為是。把人放在太空，宇宙是多么渺小。又有何顏面去抱怨。看到這，又在想那活著的意義。是那么微不足道。放在時(shí)間長河中，人生不過短短幾十載，活著有何意義。父親又發(fā)來一句，“知道真相后，扔熱愛生活”。
是啊！快樂是一天，煩惱是一天，何不快樂地過好每一天。在知道真相后，仍熱愛生活。窗外的樹木長得郁郁蔥蔥，路邊的野花也迎風(fēng)而舞。它們即使知道有一天會(huì)死去，可還是那樣地努力茁壯成長。樹更綠了，花更美了。
正能量三分鐘演講稿范文 篇5
人生的路上,我們都在奔跑,為家庭的幸福，為事業(yè)的成功，為生活的甜美，為老人的健康，為心貼心的浪漫……我們總在趕超一些人，也總在被一些人超越.我也一直在人生路上奔跑著，雖然有時(shí)候也會(huì)停下來欣賞下美麗的風(fēng)光，體會(huì)對(duì)人生的感悟，但始終還是繼續(xù)自己的旅程，奔跑著,有時(shí)候感覺自己就像是浮萍。
漂浮在茫茫大海上，沒有根迷惘的望著四周。在停歇的時(shí)候，靜靜地一個(gè)人愣愣的呆著，這時(shí)候，一瓶清涼的水都能給我?guī)硇腋５南硎堋Ｔ诼飞媳寂芏嗔耍袝r(shí)會(huì)麻木，有時(shí)會(huì)缺氧，有時(shí)會(huì)筋疲力盡，有時(shí)會(huì)寂寞孤獨(dú)。有時(shí)，因?yàn)闆]有仔細(xì)欣賞，竟忘卻了路的兩側(cè)那美麗的風(fēng)景，有時(shí)，因?yàn)檫x擇的道路鋪滿荊棘，竟弄得自己遍體鱗傷。
無論那些熟悉的或不熟悉的人，都有自己的目標(biāo)，有自己的方向。或許在尋找兒時(shí)的某種缺失，或是尋找未來的某種希望，一些人樂此不疲的奔跑著，還有一些人找個(gè)機(jī)會(huì)就休息一下再次踏上奔跑的征途.還有的人會(huì)停下來，面對(duì)一切的陌生。在路上奔跑多了，會(huì)追上一些人，會(huì)超過一些人，還有一些人和自己同奔跑，有時(shí)也會(huì)自己在奔跑。
我想我會(huì)繼續(xù)奔跑下去，為了自己心中的目標(biāo)，也為了那曾經(jīng)的兒時(shí)的夢想。人生的意義，一是欣賞沿途的風(fēng)景，二是抵達(dá)遙遠(yuǎn)的終點(diǎn);我覺得我們的人生，需要尋找一種最適合自己的速度，莫因疾進(jìn)而不堪重荷，莫因遲緩而空耗生命;人生最大的快樂，走自己的路，看自己的景，超越他人不得意，他人超越不失志。
正能量三分鐘演講稿范文 篇6
大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春需要正能量，青春擁有正能量》。
我們，撇下我們無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅(jiān)定的信念，讓我對(duì)充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成了一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？
誰的青春沒有過悲傷？誰的青春不曾想過放棄？又有誰的青春沒有挫折與困境？可是，我不再懼怕，我知道在我身邊終會(huì)有一種正能量，像熾熱的陽光般溫暖我心房，帶我走向美好的明天。而我，也會(huì)成為他人的正能量，盡我所能去鼓勵(lì)和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無助的人。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人曾經(jīng)說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢？
前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些沒有志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？在青蔥歲月里，每當(dāng)我憂傷迷茫、徘徊無助時(shí)，總有一些人或物鼓勵(lì)著我，散發(fā)著積極昂揚(yáng)的光芒溫暖著我。
做一個(gè)有正能量的人，讓自己有動(dòng)力去前進(jìn)。正能量是一種強(qiáng)大的能量，它勢必包括一個(gè)積極地推動(dòng)力，只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè)，事業(yè)，生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒有動(dòng)力是很可怕的一件事，就如同汽車沒有汽油，火箭沒有燃料，植物不再吸收陽光，你只會(huì)混沌地過每一天，做著同樣的事，到了這個(gè)點(diǎn)自然做該做的事，也沒有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。難道這個(gè)樣不夠可怕嗎？你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著，也不愿多些動(dòng)力去迎接每日的太陽增添能量嗎？當(dāng)然不是了，當(dāng)你擁有正能量后，你會(huì)很自然地邁出你的步子，并且有動(dòng)力去奔向新的起點(diǎn)。
青春需要正能量，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍(lán)的天空！
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
謝謝大家！
正能量三分鐘演講稿范文 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我今天演講的題目是《用心傳遞正能量》。
一段時(shí)間以來，關(guān)于“老人摔倒到底扶不扶”的問題曾引起公民的熱議。每個(gè)人都有向上向善的意愿，關(guān)鍵在于，這種樸素的情感有沒有被激活。
現(xiàn)在，總有些人在抱怨，坑蒙拐騙者有之，欺瞞詐騙者有之，毫不利人專門利己者有之。食品安全問題、城市安全問題、社會(huì)道德的滑坡種種事例讓每個(gè)人都產(chǎn)生著不安全感和不信任感。很多人會(huì)說再也不相信人是善良的，不相信誠信，不相信真情。殊不知，在道德的主流高地上，絕大多數(shù)人都在堅(jiān)守。我曾經(jīng)看到過這樣一則新聞：20xx年的一天，揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)17歲的學(xué)生徐礪寒騎自行車去上學(xué)。在經(jīng)過一輛寶馬車旁邊時(shí)，無意中將這輛車的后視鏡撞壞了，車身也被蹭掉一塊漆。車主不在，他卻沒有溜走，而是選擇在原地等待車主。后來因趕著上課，只好留下“聯(lián)系紙條”欲賠償。這件事在微博上引起轟動(dòng)，徐礪寒也因此被網(wǎng)友稱為“誠信中學(xué)生”。
車主獲得消息后很快在微博上回應(yīng)稱：“作為車主，當(dāng)時(shí)我極度震驚，不知道說什么，心中只有感動(dòng)，拍了拍孩子的肩催他趕緊去上學(xué)。望著他遠(yuǎn)去的背影無限感嘆：我們的下一代若都如此，社會(huì)有希望！”
“自己做錯(cuò)了事，就應(yīng)該負(fù)責(zé)。”在后來的媒體采訪中，徐礪寒這樣回答為什么自己當(dāng)時(shí)沒有溜之大吉。在這誠信稀缺，甚至“打死都不肯認(rèn)錯(cuò)”的今天，的確讓人喟嘆。徐礪寒用自己的實(shí)際行動(dòng)給社會(huì)傳遞著正能量。這誠信的故事正啟示我們，其實(shí)，正能量存在于每個(gè)人的身邊和心中。而我們更需要的是多一些發(fā)現(xiàn)、多一點(diǎn)信任和多一份付出。
英國作家狄更斯在他的《老古玩店》中說過：“惡往往是曇花一現(xiàn)的，都和作惡者一同滅亡，而善則永世長存。”不管是孔子的性善論，還是老子的上善若水思想，在21世紀(jì)的今天仍然熠熠生輝。所以，我們青少年，祖國未來的棟梁，更應(yīng)努力凝聚并傳播向上向善的正能量。努力學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)；尊敬師長，待人友善；擔(dān)任班干部，對(duì)班集體負(fù)責(zé)；積極勞動(dòng)，不亂丟垃圾……因?yàn)槲覀兪乔嗌倌辏幵谌松凶蠲篮玫碾A段，我們澎湃著熱血，我們洋溢著激情，我們充滿著愛心與正能量。
在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的當(dāng)下，我們更應(yīng)主動(dòng)開啟向善的心門、自覺堅(jiān)守美德。主宰世界的是我們，放棄世界的仍是我們，所以讓我們拒絕平淡、告別無為，讓我們奮發(fā)向上、崇德向善，讓我們做品德高尚的優(yōu)秀青年，讓我們的青春在陽光下真正地飛揚(yáng)起來！
我的演講完畢，謝謝大家！
正能量三分鐘演講稿范文 篇8
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
假如人生是一條小溪，那么自強(qiáng)自立就是沖擊巨石的激流。
假如人生是一條路，那么自強(qiáng)自立就是斬?cái)噙@條路上荊棘的鐮刀。
假如人生是一條航道，那么自強(qiáng)自立就是帶領(lǐng)你乘長風(fēng)破萬里浪的船帆。
有這樣的一個(gè)故事：有一個(gè)小男孩，在家里父母對(duì)他十分疼愛，連蛋都要?jiǎng)兞藲げ沤o他吃，一次他到外面吃飯，吃到了沒剝皮的雞蛋，他居然說：“這里的雞蛋太硬了，不好吃，我家里的蛋都是白皮的，很軟，拿著就能吃。”看了之后，我感慨頗多，不由感嘆：學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立對(duì)于一個(gè)人而言，是多么重要呀！
回眸歷史長河，歷不能強(qiáng)自立的事件有如恒河沙數(shù)，留給后人的總是太多太多的遺憾。一代英豪劉玄德，何等英雄人物也，但其子劉禪，從小不自強(qiáng)自立就連世之奇才諸葛亮都對(duì)他無可奈何，最終父之基業(yè)喪乎其手，他此時(shí)竟也還樂不思蜀。真可悲也。又如東吳周郎文武雙全，也是當(dāng)世之豪杰，然其子周胤也不自立自強(qiáng)，憑其父親之功，橫行霸道，荒于政事，最終墮落于市井之中。
大浪淘沙抹去了歷史的陰影，然而我們再看看自己，我們要擁有自強(qiáng)自立嗎？我們也是否像那個(gè)故事的男孩子一樣？在生活中我們是否要自己能做的事自己做呢？在學(xué)習(xí)上是否要自己付出努力呢？
也許很多人還不知道，我們平時(shí)看到的那一篇篇引人入勝的《皇帝的新裝》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》，是安徒生多么努力才創(chuàng)作出來的。原來的安徒生，幾乎家徒四壁，但他并沒有淪落，而是靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志自立自強(qiáng)不息著，他一面操持家務(wù)、生計(jì)，一面拼命地從各種渠道吸收知識(shí)的甘泉，終于他憑著自立自強(qiáng)，成為了享譽(yù)世界的大童話作家。
歷的一些成功之士，也為我們樹立了很好的典范，因?yàn)樗麄兊淖詮?qiáng)自立，最后成就了一番不平凡的功業(yè)也比比如是。如宋代的范仲淹，憑著自立自強(qiáng)不息的精神終于成為一代文豪；海外的莎士比亞，離家尋求自立，終成為了一個(gè)偉大的戲劇家；雨果、歌德、泰戈?duì)柕鹊鹊某晒σ捕茧x不開他們的自立自強(qiáng)不息的精神，當(dāng)代的大富翁比爾。蓋茨，富甲全球，但為讓其子女自立，竟不給他們絲毫的財(cái)產(chǎn)，讓他們自立，結(jié)果他們的子女也各有所成就。
同學(xué)們、朋友們，我們每個(gè)人有一天都會(huì)離開父母的臂膀，如果你不自立自強(qiáng)你就會(huì)被小小的浪濤所淹沒，被險(xiǎn)阻所擋住，讓我們學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立吧，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，努力奮斗，相信有一天成功的花是為我們綻開的！
自立自強(qiáng)是立身之本，唯有自立自強(qiáng)，小小的樹苗才能成為參天的大樹，弱馬駒才能成為千里馬，也唯有自立一個(gè)人才能茁壯地成長。靠山山倒，靠人人倒，靠自己！動(dòng)心忍性，增益其所不能！
我的演講完畢。
謝謝大家！
正能量三分鐘演講稿范文 篇9
各位朋友：大家好！
很榮幸，我今天登上“五四”演講臺(tái)，演講的題目是《釋放青春的正能量》。
有人說，青春是一首昂揚(yáng)之歌，回蕩著歡快，美妙的旋律。有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。
解放前，為了驅(qū)逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖！
如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，是一筆財(cái)富，是青年人對(duì)民族熾熱的愛的精神，是青年對(duì)國家前途命運(yùn)的關(guān)注，乃至對(duì)祖國未來的發(fā)展，創(chuàng)新，進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命，應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切！
今天，“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液，我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗，最奇妙，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)，詮釋，乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，如何把握機(jī)遇呢大家不要忘了我們是學(xué)生，學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話，決不是一個(gè)口號(hào)，
青春原本是美的，但是你長時(shí)間不打理它，再紅艷的花也會(huì)變得蒼白。青春需要正能量！
人生就是有這樣的錯(cuò)覺：逝去的總是美好的，擁有的總是缺憾的，于是，在眺望昨日的背影時(shí)，眼里只有煩惱的身影來來回回。我們該合區(qū)何從，我們該如何選擇呢?不必對(duì)小事斤斤計(jì)較，我們的生活需要青春正能量。
抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。別管往事有多美好，別問曾經(jīng)有多輝煌，別說過去有多美貌，人生的歲月只會(huì)如東流水一樣匆匆流逝，若想挽留，只能挽留住煩惱，別的什么也留不下。不要總在過去的回憶里纏綿，不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝。昨天的太陽，曬不干今天的衣裳;昨天的輝煌，抵不過歲月的滄桑。面對(duì)諸多生活的風(fēng)雨迷茫，人生還需正能量。
生活里去接收陽光豁達(dá)的正能量，自信歲月一百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里!凡事都要往開出想，假若真的傷了一條腿，要慶幸自己還活著，不死就是幸福!生活中不是什么別人和災(zāi)禍打跨了你，能打垮你的只有你自己。
凡事都往開處想，無論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活，內(nèi)心始終保持對(duì)生活的熱愛，始終用一顆溫暖的心去面對(duì)人生。積極、樂觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量，我們來到人世間，只是去品嘗一場場生活的酸甜苦辣咸，絕對(duì)不是去踐行埋怨、仇恨、無知、貪戀、傲慢、冷漠等種種人生的負(fù)面情緒，這些可以說與那些正能量相對(duì)應(yīng)的生命的負(fù)能量，它們能消耗我們的的精力，占據(jù)我們的快樂，侵蝕我們的生命。
別把痛苦的根源推給外界，人生所有的痛苦都來自自己接收的這些負(fù)能量。你生氣，是因?yàn)樽约翰粔虼蠖?你郁悶，是因?yàn)樽约翰粔蚧磉_(dá);你焦慮，是因?yàn)樽约翰粔驈娜?你悲傷，是因?yàn)樽约翰粔驁?jiān)強(qiáng);你惆悵，是因?yàn)樽约翰粔蜿柟?你嫉妒，是因?yàn)樽约翰粔騼?yōu)秀……
一輩子，很累，真的不需要去苛求自己，什么都要完美，你的生活，有你的足跡，有你的淚水，有你的笑聲，你的世界就已經(jīng)完美了。對(duì)生活多些感恩，多些知足，用那些正能量去驅(qū)散人生的迷霧和陰霾，用一顆陽光的心，還自己一片澄凈的艷陽天。我們需要正能量，我們需要青春的正能量!更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向，找到自己完美的目的地！讓我們的青春之源，源遠(yuǎn)流長吧！
同學(xué)們，不，應(yīng)該是同志們，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，時(shí)代在向我們召喚，歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量，去撐起一片湛藍(lán)的天空！
正能量三分鐘演講稿范文 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我給大家演講的題目是《傳遞正能量》。
自古以來“正”被人們認(rèn)為是正義、善良的意思，明朝于謙的《石灰吟》“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。”，是清正廉潔有代表性的古詩，但正能量不知是何時(shí)流行的，在報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、電臺(tái)如雨后春筍般傳播。
在網(wǎng)絡(luò)上有一條微博被網(wǎng)友們熱傳，說的就是上海786路公交車司機(jī)為了讓一位盲人坐上末班車，每天這位公交車司機(jī)晚上都要晚下3分鐘，就這樣這位公交車司機(jī)堅(jiān)持了3年。若換作別的司機(jī)就不會(huì)像這位公交車司機(jī)那樣關(guān)愛、幫助有需要幫助的人，正如他所說的“絕不把你落下”讓人聽了心里頓時(shí)感到暖暖的，他傳遞的正能量是為人民服務(wù)的高尚品德。
正能量不僅是個(gè)人的事，還是社會(huì)上的一種責(zé)任。若每個(gè)人都能夠像上海786路公交車司機(jī)那樣傳遞正能量，像50歲天津哥馬志剛那樣拒收盲人錢時(shí)所說的一句話“我不偉大，但我賺錢比您容易點(diǎn)。”他傳遞的是關(guān)愛老弱病殘、弘揚(yáng)助人為樂的精神。
其實(shí)在我們大家身邊也能夠傳遞正能量，正能量是一種責(zé)任和信任，在學(xué)習(xí)中不懈努力，在生活中無限奉獻(xiàn)。正能量是一種積極的人生態(tài)度也是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作態(tài)度、生活態(tài)度。正能量就好比一杯酒，喝一口，令人陶醉，濃濃的醇香，令人回味。
同學(xué)們，正能量不僅要向同學(xué)之間傳遞，更應(yīng)該向全世界傳遞，讓我們大家行動(dòng)起來吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
正能量三分鐘演講稿范文 篇11
——應(yīng)對(duì)困難，許多人戴了放大鏡，但和困難拼搏一番，你會(huì)覺得，困難但是如此。
那天的風(fēng)雪真暴，外面像是有無數(shù)發(fā)瘋的怪獸在呼嘯廝打。雪惡狠狠地尋找襲擊的對(duì)象，風(fēng)嗚咽著四處搜索。大家都在喊冷，讀書的心思似乎已被凍住了，一屋的跺腳聲。
鼻頭紅紅的歐陽老師擠進(jìn)教室時(shí)，等待了許久的風(fēng)席卷而入，墻壁上的《中學(xué)生守則》一鼓一頓，開玩笑似的卷向空中，又一個(gè)跟頭栽了下來。往日很溫和的歐陽老師一反常態(tài)：滿臉的嚴(yán)肅莊重甚至冷酷，一如室外的天氣。亂哄哄的教室靜了下來，我們驚異地望著歐陽老師。
“請同學(xué)們穿上膠鞋，我們到操場上去。”
幾十雙眼睛在問。
“正因我們要在操場上立正五分鐘。”
即使歐陽老師下了“不上這堂課，永遠(yuǎn)別上我的課”的恐嚇之詞，還是有幾個(gè)嬌滴滴的女生和幾個(gè)很橫的男生沒有出教室。
操場在學(xué)校的東北角，北邊是空曠的菜園，再北是一口大塘。那天，操場，菜園和水塘被雪連成了一個(gè)整體。矮了許多的籃球架被雪團(tuán)打得啪啪作響，卷地而起的雪粒雪團(tuán)嗆得人睜不開眼張不開口。臉上像有無數(shù)把細(xì)窄的刀在拉在劃，厚實(shí)的衣服像鐵塊冰塊，腳像是踩在帶冰碴的水里。
我們擠在教室的屋檐下，不肯邁向操場半步。
歐陽老師沒有說什么，應(yīng)對(duì)我們站定，脫下羽絨衣，線衣脫到一半，風(fēng)雪幫他完成了另一半。“在操場上去，站好！”歐陽老師臉色蒼白，一字一頓地對(duì)我們說。
誰也沒有吭聲，我們老老實(shí)實(shí)地到操場排好了三列縱隊(duì)。瘦削的歐陽老師只穿一件白襯褂，襯褂緊裹著的他更顯單薄。
之后，我們規(guī)規(guī)矩矩地在操場站了五分多鐘。
在教室時(shí)，同學(xué)們都以為自己敵但是那場風(fēng)雪，事實(shí)上，叫他們站半個(gè)小時(shí)，他們頂?shù)米。兴麄冎淮┮患r衫，他們也頂?shù)米 ?/p>
正能量三分鐘演講稿范文 篇12
大家好：
什么是正能量？在我看來，能讓你積極有活力的，就是正能量。
一個(gè)陽光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一樣的心情，正能量其實(shí)很簡單，無處不在。簡而言之，能讓你激動(dòng)并振奮的，那就是你所需要的——正能量！
這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來，科學(xué)研究表明，快樂的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì)，正能量能有助于我們的健康。誠然，樂觀開朗本來就是健康的一部分，有一個(gè)充滿正能量的積極向上的態(tài)度，總是有益無害的。
而反觀現(xiàn)實(shí)，冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣，我們可以對(duì)一個(gè)被車碾過的小孩視若不見，也可以對(duì)因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹，負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng)，匯集。如果沒有正能量，萬物枯萎，動(dòng)力機(jī)都會(huì)停下，人類更是無法生存。對(duì)于我們來說，正能量并非維持生命，而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。
是的！我們需要正能量，給自己充滿正能量，給社會(huì)傳遞正能量！
如何找尋正能量呢？也許我們可以從他認(rèn)出獲得，但是整日靠他人“接濟(jì)”未來的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力，況從生物學(xué)的角度來說，能量在傳遞過程中會(huì)不斷損耗。自己動(dòng)手，豐衣足食。事實(shí)上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下：也許就溶在一杯咖啡里面，也許就隱于一行優(yōu)雅的詩句里，也許就呆呆地在每個(gè)慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量，正能量并非與什么東西是此消彼長的關(guān)系，所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量，從別人出汲取，不如自己創(chuàng)造。
可有的人總愛抱怨說，我的上司太苛刻了，我的老師太嚴(yán)厲了，我的父母一點(diǎn)都不關(guān)心我的想法，總之我的環(huán)境整個(gè)兒一個(gè)都是負(fù)的，我何去尋找正能量？與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻(xiàn)，傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去，我相信你一定會(huì)生活在一個(gè)積極快樂的環(huán)境里。
如果不能適應(yīng)它，那就嘗試去改變它吧。培根說：“如果你有一份快樂，你將它告訴別人，那么你將擁有雙份的快樂。”所以，不要吝嗇你的正能量，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量，所以從今天起，給上司一個(gè)微笑，給你的老師一份贊許，贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱，慢慢的，也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你和你的周圍充滿了正能量。如果每個(gè)人都如此的去做，正能量就將會(huì)像太陽一樣散射出去，也許我們再看到路邊無助的老人，寒夜里啼哭的幼崽，我們就都會(huì)伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會(huì)是何等的有意義，有快樂？
一個(gè)充滿正能量的世界！
陽光溫?zé)幔瑲q月靜好，我有一所房子，面朝正能量，春暖花開。
正能量三分鐘演講稿范文 篇13
失敗如影隨形的跟著每一個(gè)人。
你無法逃避，只能勇敢的面對(duì)，才有可能獲得成功。
成功變的那么的彌足珍貴，人人趨之若鷲，因此成為最令人向往的偶然，而失敗卻是無法回避的必然。是啊，誰不想成功能呢?問題是我們?nèi)绾蚊鎸?duì)失敗?一味的逃避就無法擁有成功，因?yàn)槭∈浅晒Φ睦蠋煛６〔攀侨松顚氋F的財(cái)富，唯一的“伴侶”。
“追求快樂，逃避痛苦”是人性之所趨。
而失敗就像影子一樣，他永遠(yuǎn)跟隨著你。
當(dāng)你脆弱時(shí)，他就超越你，并嘲弄你;當(dāng)你堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，他就被你踩在腳下，向你告饒。失敗比成功可愛，因?yàn)樗偈挚傻茫”瘸晒ι衿妫梢宰屇阆褡^山車一樣，在天堂和地獄之間瘋狂轉(zhuǎn)換。失敗比成功調(diào)皮，他總是考驗(yàn)人類的意志和精神，他總是牽絆著我們前進(jìn)的步伐，他總是希望陪伴所有人。
失敗是苦澀的，但是像咖啡一樣越喝越有味道。
失敗是無色的，他彌漫在晨曦、流云、青草以及華麗的宮殿。
失敗是我最好的老師，讓人知道急流勇退，知道破釜沉舟。我不能說我很喜歡失敗，但是我很敬佩他，因?yàn)樗俏ㄒ患?lì)我前進(jìn)的力量。每次失敗，他都會(huì)陪著我一起落淚，一起去醉。但是他又時(shí)刻提醒我：繼續(xù)前行!
失敗不需要修飾，但是我們卻要認(rèn)真面對(duì)。
不要以為總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)就可以不會(huì)再失敗。
恰恰相反的就是：失敗真的像個(gè)勇士一樣，永遠(yuǎn)屹立在我們的面前，是一段我們無法割舍的情懷，是一段永遠(yuǎn)需要我們挑戰(zhàn)的險(xiǎn)峰，是一段需要我們克服的困難。要么就跨過去，要么就止步不前，一蹶不振。這就是失敗的味道：是繼續(xù)還是放棄?
失敗是必然，成功是偶然。
失敗是必然，成功是具備很多條件也未必獲取的偶然。
不管人性多么不希望痛苦，但卻要學(xué)會(huì)：破釜沉舟、臥薪嘗膽。失敗致命的弱點(diǎn)就是：破壞性極強(qiáng);失敗最大的優(yōu)點(diǎn)就是：無論你如何成功，他依然不離不棄。成功最大的缺點(diǎn)是：必然;成功的最大優(yōu)點(diǎn)就是：偶然。下一次成功的偶然什么時(shí)候出現(xiàn)取決于你坦然面對(duì)失敗的必然。
請不要懼怕失敗，這是成功者的秘訣!
一如你喜歡成功一樣擁抱失敗，這是成功者的心聲!
正能量三分鐘演講稿范文 篇14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家早上好！
我今天國旗下講話的題目是《放飛理想》。
理想是風(fēng)，吹動(dòng)生命的船。理想是雨，滋潤生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望，才能翱翔天空；一棵大樹有了對(duì)陽光的向往，才能直插云霄；一個(gè)人有了對(duì)理想的追求，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛理想，就是放飛未來；放飛理想，就是放飛生命。
在這理想的接力賽中，我們用球場上搏擊的灑脫、教室里讀書的寧靜，操場上奔跑的堅(jiān)強(qiáng)，課堂上聆聽老師講課的認(rèn)真和伏案苦讀的辛勞，把握著時(shí)間的脈搏。因?yàn)槲覀冎溃喝说纳怯邢薜模说那啻菏嵌虝旱摹＞永锓蛉嗽f過：“當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí)，你就會(huì)把工作當(dāng)成休息”。同樣，當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的理想，我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受，因?yàn)槟鞘抢硐氲碾A梯，是成功的必由之路。
周恩來在少年時(shí)期便立志報(bào)國，道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語，最終他成為一代偉人，開國元?jiǎng)住Ｔ里w兒時(shí)，便立下了“精忠報(bào)國”的宏志，最終他以自己的行動(dòng)證明了自己，實(shí)現(xiàn)了理想。只有勇于放飛理想的人，才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘，不畏失敗，勇往直前；只有勇于放飛理想的人，才能找到自己奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的方向；只有勇于放飛理想的人，才能在生活的大舞臺(tái)上找到自己的位置，演繹精彩的人生，裝飾平淡的生活。縱然有樓高百尺；縱使有花繁千樹。我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械睦硐耄晃覀內(nèi)孕钁阎枬M的激情和昂揚(yáng)的氣度，將自我心中的理想向湛藍(lán)湛藍(lán)的天空勇敢而堅(jiān)定地去放飛。
俗話說：“有志者，事竟成。”同學(xué)們，讓我們放飛自己的理想，在困難面前不低頭，在挫折面前不言棄，勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我，相信一定會(huì)有夢想成真的那一天！
謝謝大家！
正能量三分鐘演講稿范文 篇15
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自__班的__，我今日要給大家演講的題目是《學(xué)校青春頌》。
青春，是活力的代表，是年輕的象征;青春，為世界進(jìn)禮貌，為人類造幸福。以青春之我，創(chuàng)造青春之學(xué)校，青春之國家，青春之人類。時(shí)光飛逝如流水，充實(shí)的學(xué)校生活伴我走過了十一個(gè)春夏秋冬，它讓我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了許多道理，更主要的是，在時(shí)光的匆匆流逝中，我對(duì)學(xué)校的感情更深了，更濃了。
我的學(xué)校，你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨學(xué)校時(shí)，我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英文單詞，歡樂的吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中，一切都顯得那么明快，被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，那是用青春和熱血鑄造的音符，那是用夢想和信念譜寫的樂章。
我的學(xué)校，你是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。在這個(gè)和諧的家庭中，教師就像愛撫自我的孩子一樣，對(duì)我們淳淳教導(dǎo)。在我們的交流中，語言是一座美麗的彩虹，它架起了雨過天晴的橋梁，溝通了我們原本陌生的心，使我們變得和諧，變得融洽，歡樂更在無言中。
我愛我的學(xué)校，我愛那明亮的教室，寬闊的操場，碧綠的草坪，我更愛我的教師和同學(xué)。在學(xué)校里，我們放聲高歌，我們活力奔跑，我們在歡度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們，期望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，讓我們攜手共創(chuàng)完美人生最美麗的際遇，讓我們一齊讓我們的學(xué)校永葆青春的輝煌!
多謝大家!
正能量三分鐘演講稿范文 篇16
親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我的演講叫《青春需要正能量，青春擁有正能量》。
我們，離開了無知，迎來了青春。青春讓我們肆無忌憚，放手，像風(fēng)一樣欣賞自由，像云一樣感受自由，因?yàn)榍啻航o了我們?nèi)松膸p峰，我們不需要成熟，我們不再懵懂，我們只有堅(jiān)持。青春正能量。強(qiáng)大的能量幫助我支持我堅(jiān)定的信念，讓我對(duì)充滿挑戰(zhàn)的明天充滿信心。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈。失去了這種光的作用，就失去了活下去的勇氣。所以，只有堅(jiān)持崇高的人生理想，才不會(huì)在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把生活的
理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？
誰的青春沒有過悲傷？誰的青春不曾想過放棄？又有誰的青春沒有挫折與困境？可是，我不再懼怕，我知道在我身邊終會(huì)有一種正能量，像熾熱的陽光般溫暖我心房，帶我走向美好的明天。而我，也會(huì)成為他人的正能量，盡我所能去鼓勵(lì)和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無助的人。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢？
前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？在青蔥歲月里，每當(dāng)我憂傷迷茫、徘徊無助時(shí)，總有一些人或物鼓勵(lì)著我，散發(fā)著積極昂揚(yáng)的光芒溫暖著我。
做一個(gè)有正能量的人，讓自己有動(dòng)力去前進(jìn)。正能量是一種強(qiáng)大的能量，它勢必包括一個(gè)積極地推動(dòng)力，只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè)，事業(yè)，生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒有動(dòng)力是很可怕的一件事，就如同汽車沒有汽油，火箭沒有燃料，植物不再吸收陽光，你只會(huì)混沌地過每一天，做著同樣的事，到了這個(gè)點(diǎn)自然做該做的事，也沒有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。難道這樣不夠可怕嗎？你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著，也不愿多些動(dòng)力去迎接每日的太陽增添能量嗎？當(dāng)然不是了，當(dāng)你擁有正能量后，你會(huì)很自然地邁出你的步子，并且有動(dòng)力去奔向新的起點(diǎn)。
青春需要正能量，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍(lán)的天空！最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
正能量三分鐘演講稿范文 篇17
大家晚上好!
我是來自__學(xué)院__班的___，今日我所演講的題目是《放飛夢想青春飛揚(yáng)》。
在開始我今日的演講之前，我想先給大家朗誦一首我剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)所做的詩，《雜感》：
步入大學(xué)志氣存，莫學(xué)他人睡眼昏。鷙鳥安于雀同群，看我展翅如青云。
是的，剛步入大學(xué)的我們總有用不完的活力去開拓屬于自我的生活空間，我們都期望自我能夠像雄鷹一樣飛翔在那片遼闊的天空。我們?nèi)雽W(xué)生會(huì)，競選班委，參加各種各樣的社團(tuán)組織，忙的是熱火朝天，在各種各樣的舞臺(tái)上展示自我的才華，釋放自我的青春活力。也有一些同學(xué)將自我的全部熱情投入到書本中去，整日泡在圖書館里，以書為伴，與書交友，在書中尋找一方凈土安放自我的心靈，默默的提升著自我的素養(yǎng)，為有朝一日自我的騰飛而積蓄力量。我想說的是無論我們以什么樣的形式來度過自我的青春，來度過自我四年的大學(xué)生活，期望大家不要忘記自我初入大學(xué)時(shí)的夢想，不要忘記自我遠(yuǎn)大的志向，只要我們堅(jiān)持，努力，認(rèn)真做好我們所做的每一件事，我相信我們終會(huì)有所收獲。作為一群熱血的青年，我們應(yīng)當(dāng)有信心讓自我的青春飛揚(yáng)在那片遼闊的天空。
我們正處在風(fēng)華正茂的年紀(jì)，我們的青春本就應(yīng)當(dāng)是充實(shí)的。我們不能只把自我的夢想只擱置在床上，蒙頭大睡之際做一個(gè)長長的不切實(shí)際的夢!不是有這樣一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎說：“若要把夢變成現(xiàn)實(shí)，我們首先應(yīng)當(dāng)做什么?”是的，答案就是趕緊醒過來，趕緊醒過來吧!當(dāng)我們昏昏欲睡時(shí)有沒有想過我們的父母正在做什么?同學(xué)們啊!我們的青春還能經(jīng)得起怎樣的揮霍!朱自清先生曾在他的《匆匆》里這樣寫道：“我不明白他們給了我多少日子，但我的手確實(shí)是漸漸空虛了。在默默里算著八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”我不明白，我們同學(xué)們在回望自我所走過的歲月時(shí)，會(huì)不會(huì)像朱自清一樣因感嘆時(shí)光的飛逝而淚流滿面。但我們的青春確實(shí)是在鍵盤鼠標(biāo)間，在香甜的美夢中悄悄溜走了。
同學(xué)們，趕緊醒過來吧。珍惜我們所擁有的每一分每一秒，以清醒的頭腦去迎接挑戰(zhàn)，趁著我們還有活力與活力，還有夢想與追求，背起行囊去闖蕩一番吧!讀萬卷書，行萬里路，增加我們的閱歷，去多交一些朋友，在生活中磨礪意志，鍛煉自我的本事。
請同學(xué)們記住，青春不是粉面桃腮和朱唇紅顏，而是堅(jiān)定的意志豐富的想象，飽滿的情緒;青春不是短暫的歲月和鮮紅的色彩，而是一種永遠(yuǎn)充實(shí)，開放，活躍，蓬勃向上的心態(tài)，不斷沸騰的滾滾熱血。
是駿馬你就揚(yáng)蹄遠(yuǎn)足，
是雄鷹你就展翅翱翔。
為自我的夢想插上堅(jiān)實(shí)的翅膀，讓我們的青春飛揚(yáng)!
正能量三分鐘演講稿范文 篇18
各位老師、同學(xué)：
大家好！
這個(gè)帖子引起了特別廣泛的討論，你們覺得這句話有道理嗎？先拿我自己說，我們家就是出身寒門的，我們家不算寒門，我們家都沒有門。我現(xiàn)在想想我爸跟我媽，那么普通的一對(duì)農(nóng)村夫婦，他們是怎么把三個(gè)孩子，我跟我的兩個(gè)哥，從農(nóng)村供出來上大學(xué)，上研究生。我一直都覺得自己特別幸運(yùn)，我爸跟我媽都沒怎么讀過書，我媽連小學(xué)一年級(jí)都沒上過，她居然覺得讀書很重要，她吃再多的苦也要讓我們?nèi)齻�(gè)孩子上大學(xué)，我一直也不會(huì)去拿自己跟那些比如家庭富裕的小孩去做比較，說我們之間會(huì)有什么不同，或者有什么不平等。但是我們必須要承認(rèn)，這個(gè)世界是有一些不平等的，他們有很多的優(yōu)越條件我們都沒有，他們有很多的捷徑我們也沒有。
但是我們不能抱怨，每一個(gè)人的人生都是不盡相同的，有些人出生就含著金鑰匙，有些人出生連爸媽都沒有，人生跟人生也沒有可比性的，我們的人生怎樣，完全取決于自己的感受，你一輩子都在感受抱怨，那你的一生就是抱怨的一生，一輩子都在感受感動(dòng)，那你的一生就是感動(dòng)的一生，一輩子都勵(lì)志改變這個(gè)社會(huì)，那你的一生就是斗士的一生。
英國有一部紀(jì)錄片叫《人生七年》，片中訪問了12個(gè)來自不同階層的小孩，每七年呢再回去重新訪問這些小孩，到了影片的最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)富人的孩子還是富人，窮人的孩子還是窮人，但是里面有一個(gè)叫做尼克的貧窮小孩，他到最后通過自己的奮斗變成了一名大學(xué)教授。可見命運(yùn)的手掌里面是有漏網(wǎng)之魚的。
而且現(xiàn)實(shí)生活中，寒門子弟逆襲的例子更是數(shù)不勝數(shù)，所以當(dāng)我們遭遇失敗的`時(shí)候，我們不能把所有的原因都?xì)w咎到出生上去，更不能抱怨為什么自己的父母不如別人的父母，因?yàn)榧揖巢缓貌]有斬?cái)嘁粋�(gè)人他成功的所有的可能，當(dāng)我在人生中遇到困難時(shí)候，我就會(huì)在北京的大街上走一走，我那時(shí)候我就想，劉媛媛，你在這個(gè)城市里面真的是依無所依，你有的只是你自己，你什么都沒有，你現(xiàn)在能做的就是單槍匹馬地在這個(gè)社會(huì)上殺出一條路來。
這段演講到現(xiàn)在呢，已經(jīng)是最后一次了，其實(shí)我剛剛問的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了，我們大部分人并不是出生豪門，我們都要靠自己，所以你要相信，命運(yùn)給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn)，是想告訴你，讓你用你的一生去奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事傳說，這個(gè)故事傳說關(guān)于獨(dú)立，關(guān)于夢想，關(guān)于勇氣，關(guān)于堅(jiān)韌，它不是一個(gè)水到渠成的童話，沒有一點(diǎn)點(diǎn)人間疾苦。這個(gè)故事傳說是有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，這個(gè)故事傳說是，苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
謝謝大家，我的演講完畢！
正能量三分鐘演講稿范文 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自高二9班的，我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。
青春，是活力的代表，是年輕的象征；青春，為世界進(jìn)文明，為人類造幸福。以青春之我，創(chuàng)造青春之校園，青春之國家，青春之人類。時(shí)光飛逝如流水，充實(shí)的校園生活伴我走過了十一個(gè)春夏秋冬，它讓我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了許多道理，更主要的是，在時(shí)光的匆匆流逝中，我對(duì)校園的感情更深了，更濃了。
我的校園，你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英文單詞，快樂的吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中，一切都顯得那么明快，被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，那是用青春和熱血鑄造的音符，那是用理想和信念譜寫的樂章。
我的校園，你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者，建校xx年來，是園丁們的辛勤勞作，使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng)，被評(píng)為安全文明單位，先進(jìn)黨支部等；是園丁們的兢兢業(yè)業(yè)，使你從艱難困苦中一路走來，發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們，若沒有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血，怎么會(huì)有今天這樣蒸蒸日上、和諧文明的xx中學(xué)呢？怎么會(huì)有這青春活力、朝氣蓬勃的xx中學(xué)呢？又怎么會(huì)有這歡聲笑語、人心所向的xx中學(xué)呢？這一切的一切都溫暖著我，感動(dòng)著我，使我對(duì)你有著一種特殊的感情。
我愛我的校園，我愛那明亮的教室，寬闊的操場，碧綠的草坪，我更愛我的老師和同學(xué)。在校園里，我們放聲高歌，我們激情奔跑，我們在歡度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最 美麗的際遇，讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌！
謝謝大家。
正能量三分鐘演講稿范文 篇20
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
讀青春，如觀一簾飛瀑，在那無悔的奔流間體味生命成熟之初純美的色質(zhì)。讀青春，像赴一個(gè)花仙子的約會(huì)，走進(jìn)去，是一個(gè)活生生的世界，走回來染一身不摻假的靈氣青春就是那么灑灑脫脫，清清純純，活活潑潑。
青春是美好的金色年華，人說童年是金色的，似乎每天都充滿了金色的陽光，我看不然。童年不諳時(shí)世，心無雜念，應(yīng)是純潔透明的，而青春則是初入人生的百花園，五彩繽紛，新鮮爛漫，陽光燦爛，這才是美好是金色年華。
人說夕陽紅，但已近黃昏。只有青春勇敢，年輕，你能寧折不彎的氣概對(duì)抗“能屈能伸的教誨，免于沉溺世故。
多么壯麗的人生，多么美好的青春！
青春是富有創(chuàng)造力的人生時(shí)段。
誠然，青春也不可能十全十美，麗日有黑斑，皓月有陰影，人生多挫折。然而，受點(diǎn)挫折有何懼，我們有火一樣的激情和鋼一般的意志。
跨世紀(jì)的青年，熱愛青春，努力奮斗吧！
我的演講完畢。
謝謝大家！
正能量三分鐘演講稿范文 篇21
親愛的各位同學(xué)：
大家好!
我演講的題目是《流淚不如流汗》。
流淚和流汗雖然都是生理現(xiàn)象，但是只要你仔細(xì)去分析，它們又是不同的。
當(dāng)我們遇到困難，或是遭遇挫折時(shí)，有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭，有時(shí)甚至哭上半天，絲毫不知自己為何要流淚。記得有我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)，得不到解答，于是就哭了。這時(shí)爸爸走過來說：“x，你不能因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題而哭。知道嗎?流淚不如流汗，如果你肯花點(diǎn)時(shí)間去思考，下工夫去研究，就對(duì)你很有幫助了，多流一些汗，總比流淚要值得。”我聽了，馬上擦干眼淚，再坐回去，仔細(xì)地分析題目中的每一個(gè)字，盡管汗珠一滴滴地流下來，我也不去擦拭，因?yàn)槲抑懒恕傲鳒I不如流汗”的道理。
在稻田里，經(jīng)常可以看到那拿著鋤頭，日出而作，日落而息的勤勞的農(nóng)夫們，正又用鋤頭翻松泥土。看，汗水正從他們的額頭流下，從他們的臉頰滑過，但他們不在乎，還是繼續(xù)勞作。他們花力氣流血汗，后總會(huì)有收獲。所謂“一分耕耘，一分收獲”就是這個(gè)道理，可以說收獲是流汗換來的。
一滴淚水和一滴汗水是不同的，流淚的人到后還是一無所獲，但是流汗的人奮力地工作，后終于可以嘗到成功的果實(shí)。
“流淚不如流汗”，我們別再浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間，想想：當(dāng)你滴下汗珠時(shí)，成功的果實(shí)已在萌芽，收獲已在眼前了。同學(xué)們，多下點(diǎn)兒功夫，多流點(diǎn)兒汗，開創(chuàng)自己的一番大事業(yè)吧!
謝謝大家!
正能量三分鐘演講稿范文 篇22
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
花圃里疊著層層凋零的花瓣，舞動(dòng)了一春的腰肢早已停止，只留下遍地殘紅
風(fēng)兒輕輕掠過花兒，留下淺淺的芬芳，那明媚的微笑擱淺在花兒的嘴角，花瓣上的雨露好似示花兒惜春而落下的眼淚。它們是因悲傷而落淚嗎?不，我想，它們流下的是幸福的淚水。
至少，玫瑰是幸福的。情人節(jié)那天，他把它送給了她，把幸福送給了她，把溫暖送給了她。于是玫瑰帶著幸福，帶著溫暖，帶著感動(dòng)，濃情蜜意地溢滿了它的心房。從此，玫瑰幸福了，只因?yàn)閯e人幸福。
至少，康乃馨是幸福的。母親節(jié)那天，她把一束鮮艷的康乃馨送給了媽媽。她撫摸著媽媽的手說康乃馨只為您綻放，媽媽感動(dòng)地落下了淚，說自我很幸福。媽媽的淚水濕潤了康乃馨的心。從此，康乃馨幸福了，只因?yàn)閯e人幸福。
至少，百合是幸福的。婚禮那天，它是美麗的新娘。當(dāng)他把一束潔白的百合送給新娘，并愛她一生一世的時(shí)候，新娘落下了幸福的淚水，新娘說這是她一生中幸福的一天。百合見證了他們的幸福。從此，百合幸福了，只因?yàn)閯e人幸福。
我想。向日葵是幸福的。至少，它不為別人的幸福而幸福，每一天追趕太陽就是它大的幸福。它的幸福不是短暫的，而是長久的，因?yàn)槊恳惶焯柖紩?huì)升起又落下。當(dāng)太陽落山的時(shí)候，向日葵就會(huì)期待明天的太陽，雖然太陽每一天都是一樣的，但它還是執(zhí)著地期待著太陽期待著幸福
又是春殘花落時(shí)，花兒們開始期待下一季的幸福。
謝謝大家!
正能量三分鐘演講稿范文 篇23
大家好！
我在追夢的路上一邊彷徨無措，一邊尋找指路的燈！當(dāng)我聽到中國夢的時(shí)候，想象著未來國家的繁盛與昌茂，心中的激動(dòng)久久不能平息。一個(gè)大國的崛起之夢，該需要多少的人和物來實(shí)現(xiàn)啊。但就是這么一個(gè)“崛起”，卻讓幾代的中國人夜不能寐！
在激動(dòng)過后，我卻一度不能相信中國夢能夠?qū)崿F(xiàn)。
可是，當(dāng)我看到那些勇敢的人，那些無畏的人，那些可敬的人的時(shí)候，我對(duì)夢想冷淡的心又重新火熱了起來。我仿佛聽到了夢想的召喚，聽到了那些傳自人與人之間的正能量的召喚！
什么是正能量？
是今年那可怕地震中勇敢而疲憊的軍裝。他們的鮮血和脊梁是國家能夠崛起和毅力的保障，他們的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢是災(zāi)難之后人們看到的黎明曙光，他們的微笑和寬闊的胸背是逆境中開出的春天之花……
他們是永遠(yuǎn)不會(huì)凋零的戰(zhàn)爭之樹，那棵樹揮灑出綠色的正能量，當(dāng)他開花結(jié)果時(shí)，整個(gè)人間都能嗅到清冽的芬芳！
什么是正能量？
是一個(gè)人倒下了，萬千的人都伸出幫扶之手。我并不認(rèn)識(shí)你，你也只是恰巧路過，但我永遠(yuǎn)記得你的善良！在這次雅安地震中，社會(huì)各界人士紛紛慷慨解囊，為雅安災(zāi)區(qū)人民送去他們的慰問和祈禱。這股陌生而溫?zé)岬呐L(fēng)掃蕩了雅安上空的凄涼，帶入了一股股的暖流、欣喜和劫后余生的希望……
什么是正能量？
是為了自己的夢想，克服擋在身前的一座座高山，淌過一條條澗水，縱然需要走過千里萬里路也永不放棄。我們中國的夢宏大廣闊，需要幾代人的共同努力才能實(shí)現(xiàn)。但站在前方探路、指揮的領(lǐng)導(dǎo)們卻從不言棄，默默耕耘，堅(jiān)持而努力，方能得成正果。
我也將和這泱泱華夏一樣，讓自己的夢和這壯麗的山河崛起之夢維系在一起，讓自己的一點(diǎn)一滴融入到更大的夢想里，我想，想要靠近太陽，為此而努力著，就算最 終到不了太陽，但一定能夠踏足月亮！
夢想的正能量正在醞釀，我將細(xì)細(xì)品嘗這能量的美，讓夢勇敢啟航！
謝謝大家！
正能量三分鐘演講稿范文 篇24
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
中午的太陽已經(jīng)有些西斜，語文課的上課鈴聲打響了。
說到作文課，大家瞬間蔫吧了，像秋天的草一樣低下的頭顏色十分難堪。教室里充滿了負(fù)能量，老師卻微微一笑，接著同學(xué)們的情緒盡聊起了負(fù)能量。那一個(gè)個(gè)抱怨的文字，是同學(xué)們心有共鳴。果然，按照老師以往的套路開始聊起了正能量。我也不是覺得想到了一些流動(dòng)的正能量呢。
之前每到星期二我就十分充滿了負(fù)面情緒，因?yàn)槌燥堃獛ш?duì)，星期二既要值日還要記得擦黑板，太忙。一次我忘了擦黑板，王瑞同志給我一下扣了三分，差一點(diǎn)上榜了。心情低落的我竟一連幾天都沒有什么干勁。有一天我忙完了工作，正帶隊(duì)吃飯的時(shí)候，忽然想起黑板還沒有擦。此時(shí)的我進(jìn)退兩難，前面就到到食堂樓底下了，后面還有黑板每洗又要扣分。我心里急得像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)路過的'曾強(qiáng)拉住我悄悄地說：星期二晚上的黑板我替你洗了。我當(dāng)時(shí)心里滿滿的感謝，現(xiàn)在想來這也許就是正能量吧。老師還說了，正能量是可以傳遞的。
我想想也是，上次王楷也遇到了同樣的問題，黑板沒有擦洗就回家了，我就想著要幫幫他，趁門外好像那個(gè)胖乎乎的同志還沒有發(fā)現(xiàn)，我趕快幫他擦完了。不管他知不知道這件事，但是真能量是不需要去報(bào)道的!
老師的課，讓我回憶起許多的正能量往事，那些會(huì)流動(dòng)的正能量，喚醒了我沉睡的記憶。
當(dāng)你在別人在困難和困惑之中，哪怕只是一句祝福，只要是正能量，也許你不記得，但是他永遠(yuǎn)銘記在心，流動(dòng)給下一個(gè)人。
正能量三分鐘演講稿范文 篇25
親愛的老師，同學(xué)們：
當(dāng)微風(fēng)輕柔托起一絲絲柳絮的時(shí)候，當(dāng)太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的芒果樹上時(shí)；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒，再輕輕地樓下地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
早晨時(shí)分，我們在各自的班級(jí)里朗讀，看著同學(xué)們那般認(rèn)真，我不由得打消了打瞌睡的念頭，放下書包，拿起書讀，下課時(shí)，大家有的在討論上課解不開的難題，有的在教室里做作業(yè)，有的在走廊上聊天，有的……上課時(shí)，大家專心的聽講，時(shí)而動(dòng)動(dòng)笑，時(shí)時(shí)抄抄課后答案。
午休時(shí)分，大家在班上各自休息著，有的看書，有的在班上做作業(yè)，有的在午休，有的在打牌，有的……
我們在這個(gè)美麗可愛的校園里讀書、學(xué)習(xí)，我們能在這美麗、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境溫習(xí)功課，為我們的未來而努力，為社會(huì)而努力。
放學(xué)時(shí)分，我們一起背著書包，走過無數(shù)次的小路，走過那些店鋪，看著那些小同學(xué)在家長的陪同下回家，一些同學(xué)坐著各自的車回家。
現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭上散步，撒下快樂的時(shí)光，當(dāng)我離開校園的那一刻，再讓我們回憶我們走過的路，我相信，我們有戀戀不舍的感情，我的是對(duì)美好的未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們美好的回憶……
正能量三分鐘演講稿范文 篇26
親愛的老師、同學(xué)們：
“一個(gè)人可以一無所有，但是不能沒有夢想。”一個(gè)人沒有夢想便如同船舶在大海上失去了指引方向的燈塔，失去了前進(jìn)的方向，便沒有奮斗的目標(biāo);沒有夢想，生活就會(huì)淡如清水。不知去追求什么，更不知為何去追求。夢想不僅是個(gè)人前進(jìn)道路上的啟明星，也是一個(gè)民族和社會(huì)進(jìn)步的助推器。
20xx年11月29日，在新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)深情提出了“中國夢”，號(hào)召一代又一代中國人共同為實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興中國夢而努力，話深深的點(diǎn)燃了我們每一個(gè)年輕人心中的那份中國夢。國家在發(fā)展，我們的夢在不斷的實(shí)現(xiàn)，隨著殲——20，運(yùn)——20的成功試飛，遼寧號(hào)航母服役，中國的國防夢正在實(shí)現(xiàn)。從神一到神五再到神十。中國的太空夢實(shí)現(xiàn)了。奧運(yùn)會(huì)成功了，世博會(huì)震驚了世界，我們的奧運(yùn)夢和世博夢也變成了現(xiàn)實(shí)。非典嚇不倒我們，洪水、暴雪、地震都嚇不倒我們。因?yàn)槲覀冃闹卸加幸粋�(gè)夢，一個(gè)中國夢，一個(gè)中國復(fù)興的夢。
“中國夢”之于國，是民族復(fù)興的夢，是國家富強(qiáng)的夢。 “中國夢”之于己，則是要做好13億分之一，以踏實(shí)的行為踐行夢想。因?yàn)橹挥忻總�(gè)人都充滿激情和夢想“中國夢”才夠美麗、才夠堅(jiān)實(shí)。
有一段話曾經(jīng)這樣寫道：“我不能成為詩人，但是我可以培養(yǎng)出詩人;我不能成為科學(xué)家，但是我育可能培養(yǎng)出科學(xué)家……因?yàn)槲沂墙處煟业氖种性杏鵁o限未來的希望，我的價(jià)值在學(xué)生的身上體現(xiàn)，我的青春和夢想在學(xué)生的身上燦爛。”看了以后我的心里深深地被打動(dòng)了，原來教師是這樣偉大的一種職業(yè)，我能為我自己是其中的一員而感到無比的驕傲和自豪。我不能成為一名演員，但講臺(tái)就是我的舞臺(tái)，學(xué)生就是我的觀眾。我感受到了教師這個(gè)職業(yè)的可愛，雖然很辛苦，雖然清貧，但是付出辛勤的勞動(dòng)后收獲的是一種精神上的滿足。老師就是愛的化身，是奉獻(xiàn)的代名詞。所以我夢想成為一名有生命力的老師，跟孩子們一起成長。
我深知沒有辛勤澆灌哪來滿園春色，桃李芬芳?沒有筆墨耕耘，哪來祖國昌盛，萬千棟梁?一批批黃口小兒成長為時(shí)代的弄潮兒，浸透了老師多少汗水，多少心血。曾幾何時(shí)，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”成為辛勤園丁們的座右銘。是啊，一株株幼苗成長為參天大樹，園丁要付出多少心血啊!驀然回首，青絲已染霜花，他們的青春已經(jīng)在鈴聲中悄然逝去。“俏也不爭春，只把春來報(bào)，待到山花爛漫時(shí)她在叢中笑。”正是他們用青春和熱情詮釋了什么是崇高的師魂，譜寫了一曲曲壯麗的師者之歌。
“中國夢”與個(gè)人的夢想唇齒相依，正如一段廣告詞中所說的：“一個(gè)夢想，兩個(gè)夢想，干百萬個(gè)夢想便構(gòu)成了一個(gè)民族的夢想。”個(gè)人的夢想是中國夢的一塊塊基石，而“中國夢”又為我們個(gè)人夢想提供了成長和實(shí)現(xiàn)的土壤。作為一名教育工作者，肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)出色人才的重任。我的夢想便是竭盡所能，為祖國培養(yǎng)出越來越多的合格的建設(shè)者和接班人。我想這也是每一個(gè)教育工作者共同的夢想。
現(xiàn)在我們正在用自己的辛勤工作踐行著這個(gè)夢想，我為我的工作而驕傲，也為我的夢想而自豪。
雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢想的追求;而今邁步從頭越，是對(duì)夢想的執(zhí)著!我的夢想是中國的夢想，中國的夢是我們的夢。來吧，讓我們攜起手來，響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，為了美好的明天，為了光榮的未來，前進(jìn)!我的夢，中國夢!
正能量三分鐘演講稿范文 篇27
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
手拿幾本書，在風(fēng)雨中狂跑，跑向希望的終點(diǎn)。偶爾有些小情緒，順著操場跑道瘋跑幾圈，又是精神抖擻。青春季節(jié)，毛毛細(xì)雨，也在所難免。
大聲說，青春真好，為青春點(diǎn)贊。
青春是每個(gè)時(shí)代的話題，是一種令人羨慕的資本。青春是一塊方糖，讓人感到甜蜜。
十六七歲的我們總是喜歡新鮮的'事物，聽著那一首首流行的歌、看著那一篇篇?jiǎng)尤说那啻褐酗w揚(yáng)。
正能量三分鐘演講稿范文 篇28
大家好!
我叫，今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn)，點(diǎn)燃烈火青春》。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢沒有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)!古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉。可是，有一個(gè)人的名字我卻不能不提，他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣，一個(gè)最平凡最無私也是最偉大的人。這個(gè)傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人!”
青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會(huì)常常保持許多夢想，在濃云密布的日子里，依然會(huì)抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。
正能量三分鐘演講稿范文 篇29
老師、同學(xué)們：
在我們度過歡樂祥和的新春佳節(jié)之后，新的學(xué)期又開始了，我們將要投入到緊張的學(xué)習(xí)和工作中。盤點(diǎn)20xx年，我校深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，精心打造四張名片，學(xué)校各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。具體可以概括為“四有”。一是教學(xué)質(zhì)量有突破。我校212屆高考成績又創(chuàng)歷史新高，本二以上達(dá)線人數(shù)突破6人大關(guān)，達(dá)632人，超過市教育局目標(biāo)171人，9月我校在全市作了題為《以課程建設(shè)為抓手，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的新突破》的交流發(fā)言。二是教師素質(zhì)有提升。在新一屆區(qū)學(xué)科帶頭人和第二屆“特帶優(yōu)”教師梯隊(duì)后備人員評(píng)選中我校數(shù)十人人榜上有名，我校xx省級(jí)重點(diǎn)課題圓滿結(jié)題，得到省、市有關(guān)專家的充分肯定，多名教師在省市賽課中獲獎(jiǎng)，這些都是我校教師素質(zhì)全面提升的縮影。三是素質(zhì)教育有特色。學(xué)校高二年級(jí)辯論賽隊(duì)，克難求進(jìn)，取得了南京市第三名的好成績;女子壘球隊(duì)分獲全國、省錦標(biāo)賽冠軍;在近期舉辦的各類競賽活動(dòng)中，我校學(xué)生也是捷報(bào)頻傳。本年度學(xué)校開設(shè)了近1門社團(tuán)活動(dòng)課程;我校第4屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，實(shí)行“一班一國”制，模擬青奧會(huì)入場式，開幕式異彩紛呈，充分體現(xiàn)了“讓學(xué)生走到前臺(tái)”的理念。四是愛崗敬業(yè)有擔(dān)當(dāng)。教師節(jié)期間學(xué)校舉行了“敬業(yè)?愛生?責(zé)任?奉獻(xiàn)”為主題江寧高中精神報(bào)告會(huì)活動(dòng)，引發(fā)多家媒體的關(guān)注。全校教職工顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，干事創(chuàng)業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，把學(xué)校建成“工作田園，生活樂園，精神家園”。這些成績的取得凝聚全校師生的辛勤汗水，既來之不易，更令人倍加珍惜。
展望20xx年，我們當(dāng)乘勢而上，圍繞市教育局提出的基于腦科學(xué)，基于網(wǎng)絡(luò)，基于小班化教育的“新三基”的要求，再創(chuàng)佳績。在此，我寄予全體教師三點(diǎn)要求。一是有擔(dān)當(dāng)。“學(xué)高為師，身正為范”，要以學(xué)生為本，“想學(xué)生所想，思學(xué)生所思”，把每個(gè)學(xué)生看成一個(gè)獨(dú)立人格的人、完整的人、發(fā)展的人。要充分利用小班化教育的平臺(tái)，要有“踏石留痕、抓鐵有印”的決心和韌勁，把促進(jìn)學(xué)生的自主、個(gè)性發(fā)展作為自己的最高使命。二是有本領(lǐng)。學(xué)校倡導(dǎo)全體教師自覺遵循教育規(guī)律，尊重學(xué)生發(fā)展的規(guī)律，不斷地更新教育理念、教學(xué)方法，落實(shí)“智慧課堂”的要求，積極參加校本研訓(xùn)，樹立全面發(fā)展的師觀，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的師風(fēng)，不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，爭做最美江寧高中人。三是有夢想。有夢想比什么都重要，夢想是風(fēng)向標(biāo)。夢想的實(shí)現(xiàn)離不開腳踏實(shí)地的努力，江寧高中的夢想就是把學(xué)校打造成“工作田園，生活樂園，精神家園”。為此，全體教師要在堅(jiān)持與守望中更堅(jiān)強(qiáng)，在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
我對(duì)同學(xué)們提出三點(diǎn)希望;一是規(guī)劃線路圖。高中階段是人生的發(fā)展的關(guān)鍵期，人生成功離不開正確的規(guī)劃及在規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗，只有這樣，才能更加順利地駛向成功的彼岸。每個(gè)學(xué)生要求從自身的實(shí)際出發(fā)，制定高中三年生涯規(guī)劃，每個(gè)階段設(shè)計(jì)相應(yīng)的主題，實(shí)施的內(nèi)容和方法，始終把生涯規(guī)劃作為自我激勵(lì)的動(dòng)力引擎。二是安排時(shí)序表。全體同學(xué)要珍惜時(shí)間、合理安排。具體來說高一年級(jí)的同學(xué)已進(jìn)行了一學(xué)期的初高中銜接，希望你們更好、更快的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活，要以小班化教學(xué)為契機(jī)，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，打好基礎(chǔ);高二要處理好高考與學(xué)業(yè)水平測試學(xué)科的關(guān)系，打好3月份省學(xué)業(yè)水平測試的攻堅(jiān)戰(zhàn);高三年級(jí)的同學(xué)在南京市“一模”首戰(zhàn)告捷的前提，希望你們再接再厲，提高二輪復(fù)習(xí)的效率，做好沖刺高考的準(zhǔn)備。三是積聚正能量。希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)江寧高中的精神，不斷加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的人格，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、思維、行為習(xí)慣，廣泛參加學(xué)科活動(dòng)、志愿活動(dòng)，社團(tuán)活動(dòng)，多參加社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐，發(fā)揚(yáng)探究、合作精神，為自己的終身發(fā)展奠基。
腳踏實(shí)地人心齊，惠風(fēng)和暢好揚(yáng)帆。新的征程已經(jīng)開啟，讓我們以學(xué)校“”規(guī)劃為指導(dǎo)，克難求進(jìn)，砥礪奮進(jìn)，凝聚起實(shí)干興校的力量，為辦人民滿意的學(xué)校作出新的更大貢獻(xiàn)。
正能量三分鐘演講稿范文 篇30
大家好！
歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大二了，沒有了大一初到的欣喜與迷茫，沒有了大一處事的青澀與緊張，多出了淡定，多出了從容。
青春的大學(xué)里，我們都在努力奮斗著，多彩的舞臺(tái)上，我們都在奮力的拼搏著。我，來自一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，也許是因?yàn)樯谪毧嚅L在貧苦，所以我更能體會(huì)到父母的艱辛與不易，更能理解到付出時(shí)太陽下的汗水，收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望，他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀，翔騁在屬于自己的海洋。
確實(shí)，困難磨礪人生，上天對(duì)每個(gè)人都是公平的。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量。在一次次的跌倒中我學(xué)會(huì)了樂觀，學(xué)會(huì)了自信，鍛造出堅(jiān)韌的意志，不拔的信念，而一直支持著我的是一份責(zé)任，我不只是我自己，我還是父母的兒子。所以，我必須努力！
一年前，抹下悔恨的淚，撫平高考的痛，踏上北上的列車，我來到這里，來到這么一個(gè)大家庭。我當(dāng)時(shí)告訴自己，當(dāng)命運(yùn)折斷希望的風(fēng)帆，不能絕望，彼岸還在！當(dāng)命運(yùn)凋零了美麗的花瓣，不要沉淪，綠葉還在。沒有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋！這里是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折，又一個(gè)起點(diǎn)，在這里我更加懂得了集體的榮譽(yù)，團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。付出了很多，也學(xué)會(huì)了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活，也許多年以后回想起來，這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。
老師們，同學(xué)們，朋友們，彩虹總在風(fēng)雨后，秋實(shí)總在春花后，含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲，在未來風(fēng)雨兼程的路上，走過荒蕪，走過闌珊，走在青春里，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)雨冷，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影！
我的演講結(jié)束，謝謝！
正能量三分鐘演講稿范文 篇31
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，
大家好!今天我演講的題目是《我們?yōu)檎l而讀書》。
首先，在演講之前呢!我想先問大家?guī)讉�(gè)問題：在茫茫人海中，是誰最疼愛你?當(dāng)我們出門在外時(shí)，又是誰總在牽掛著你惦記著你呢?當(dāng)我們生病的時(shí)候，又是誰不辭辛勞地陪伴在你的身旁?
在我們處在人生的低谷，特別是在理想和前途都很渺茫的時(shí)候，往往有股力量能催我們奮進(jìn)，那就是父母的深切期盼。
每天，天剛朦朦亮，你就很不情愿地睜開雙眼，一腳踏進(jìn)這個(gè)世界，又以一臉的茫然無奈走出宿舍跨進(jìn)教室，然后木然地坐在座位上，呆呆地望著黑板，對(duì)你來說一切都是那樣的枯燥乏味。你常常聽不進(jìn)一句話，看不進(jìn)一個(gè)字，心里不知道都想些什么，也不知道自己要做什么該怎么做，一節(jié)節(jié)課下來，日子一天天過去，總覺得沒有什么收獲也沒有什么感受，依然是空落落的。你就常常在這樣空虛迷茫無所事事中耗費(fèi)時(shí)日虛度年華，任由環(huán)境的左右命運(yùn)的擺布，讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這還是小時(shí)候充滿幻想充滿希望的你嗎?還是那個(gè)滿載親人希望肩負(fù)父母重托的你嗎?
我們一天天長大，父母卻一天天老去。回首這些年，父母為生活辛苦奔波，為生計(jì)整日忙碌，還常常為我們擔(dān)憂。俗話說：養(yǎng)兒為防老。可作為中學(xué)生的我們學(xué)習(xí)成績不怎么理想，很多事情讓他們不放心，讓他們常常為我們將來的前途和出路發(fā)愁擔(dān)憂。其實(shí)父母并不需要我們?yōu)樗麄兛紤]生活的壓力，他們內(nèi)心只希望我們能夠長大成人，能成為對(duì)社會(huì)有用、受人尊敬、讓人看得起的人，不白費(fèi)他們的一番心血而已!那么,請捫心自問，我們都做到了嗎?哪怕是幾十分之一，幾百分之一!作為農(nóng)村的孩子，當(dāng)我們的父母真正老了實(shí)在走不動(dòng)的時(shí)候，當(dāng)他們的生活將在很大的程度上依靠我們守護(hù)的時(shí)候，而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中的唯一的我們，又能給他們帶來什么呢?
或許你常常為父母當(dāng)大官而引以為榮;或許你常常為父母做大生意而沾沾自喜，或許你認(rèn)為這輩子有了父母可以穩(wěn)穩(wěn)靠靠地過上好日子，于是高枕無憂，有恃無恐，學(xué)習(xí)松垮，生活隨便，行為放蕩，整天逍遙自在、得過且過，大把大把花錢，整夜整夜不歸......當(dāng)你養(yǎng)尊處優(yōu)、揮金如土、當(dāng)天和尚撞天鐘的時(shí)候，你有沒有想過，現(xiàn)在你的父母為你提供富足的生活，而將來你又能為你的父母帶來什麼呢?
同學(xué)們，不管你生活在城市還是生活在鄉(xiāng)村，家庭貧窮還是富有，但我們的父母日夜都渴望著我們將來能有出息，能堂堂正正地活在這個(gè)世界上，成為對(duì)社會(huì)有用的人!不管你愿不愿意來學(xué)校讀書，成績是否優(yōu)異，也不管你將來從事什么工作以什么方式謀生，現(xiàn)在我們是在為父母而讀書，更是在為自己而讀書;為自己將來可以做一個(gè)能讓別人看得起的人!做一個(gè)真真切切、堂堂正正的九零后!
我的演講完畢。謝謝大家!
正能量三分鐘演講稿范文 篇32
各位同學(xué)：
上午好！
在聊天中我們常聽到這樣的話：平平淡淡是最真，而且還認(rèn)為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢。同學(xué)們，這不是生活這是一種逃避。主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。我們不融入社會(huì)就會(huì)被社會(huì)淘汰的，而不是無憂無慮地生存。
我的確平凡得很，無一技之長，不會(huì)唱不會(huì)跳，更不會(huì)吟詩作畫，注定就這么平淡過？不是的！更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。并不是每個(gè)人生下來就能唱能跳的，他們也是通過努力和毅力達(dá)到的。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。
所以，我們不要太在乎現(xiàn)狀，用我們的毅力像蝸牛一樣登上生活的金字塔。
謝謝。