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幸福演講稿600字

發(fā)布時間:2022-09-20

幸福演講稿600字(精選18篇)

幸福演講稿600字 篇1

  常常幸福只是一句簡單的話,或是平常的一個動作。但平凡的幸福就是不平凡,撿拾起小小的幸福,卻能積攢成大大的快樂。

  好不容易放了假,我獨(dú)自一人坐上火車回了老家。四個多小時的車途,讓我愈加心情急切,一下車便想要立馬狂奔進(jìn)家門。

  好不容易大包小包的趕到了地方,剛敲了兩聲門,旁邊鄰居家的門開了,一個阿姨走出來打量了我一番,將一把鑰匙遞給我:“你姥姥、姥爺有事兒都出去了你表姐們沒過來。有什么事兒就找我吧。”我接過鑰匙,輕輕點(diǎn)頭:“恩,謝謝阿姨。”“快進(jìn)去吧,東西不輕快阿。”“還好,那阿姨我先進(jìn)去了。”“去吧,有事找我。”我開門進(jìn)了屋,將東西收拾好后,在屋里轉(zhuǎn)悠。本以為一回來就能見到姥姥他們,但結(jié)果卻令人失望。我轉(zhuǎn)悠了一圈后,無力的倒在沙發(fā)上。這時,我發(fā)現(xiàn)桌上有張字條:

  潔潔,沒能去接你,而且你回來也沒見上第一面,很抱歉。我們可能會回去晚些,鍋里有飯,可以你自己熱熱吃,要是我們回得太晚了就別等了。好好休息。這是我們的電話。

  下面是一串?dāng)?shù)字。我跑去廚房,打開鍋一看,還真是!姥姥他們給我準(zhǔn)備了好多好吃的!我放下鍋蓋,正準(zhǔn)備去休息休息,手機(jī)響了。我拿出一看,是母親發(fā)來的信息:

  寶貝兒,到了嗎?姥姥姥爺不在,你就先好好休息吧。記得自己的事自己干,回去好好玩玩,不用太趕作業(yè)了。有時間找你表姐玩,隨時聯(lián)系!

  雖然回家并沒見到姥姥姥爺,但親人們細(xì)致的關(guān)心著實(shí)讓我感動了一把。在感動中撿拾這樣小小的幸福,我深切的感受到,我正被愛包裹。

幸福演講稿600字 篇2

  一個工人從工地回來路上看到了一幕:一個身穿華麗衣服的婦女牽著兩孩子,一男一女。他們在向前不停的向一個滿身塵土的男人招手,呼喊。原先他是女人的丈夫,孩子的爸爸。當(dāng)那個男人走過來時,那婦女飛奔而去和那個男人深情擁抱,而兩個孩子也爭著跑去,大聲喊:“爸爸……”一個笑著撲在爸爸懷里,另一個樂滋滋地牽著爸爸的手。這一家四口喜氣洋洋的,每個人的臉上都綻放著燦爛的笑容。

  這時,這個工人輕輕搖頭:“多么幸福的一家人啊!真讓人羨慕!如果我老婆也那么溫柔賢惠,孩子那么活潑可愛,那該有多好啊!

  頓時,他臉色大變。

  他老婆是個多話的女人。每一天都嘮嘮叨叨,吵得他都煩透了。別說她會給他一個深情的擁抱,只要她少說點(diǎn)話就已經(jīng)好了。而他的孩子也很少和他溝通,打從他的孩子上學(xué)后,他就沒抱過他們了,也沒牽過他們的手。

  工人越想越氣,同樣是工人,為什么命運(yùn)卻如此不一樣。這時,他不禁嘆了一口氣:“哎,老天啊,我已經(jīng)是一個辛苦的工人了,為什么還不讓我得到一些幸福呢?”

  這個工人帶著傷感走進(jìn)了家門。家里很靜,兒子和女兒正在做作業(yè),偶爾只能聽見廚房傳來的炒菜聲。工人嘆了一口氣,喃喃自語:“早就明白我是個沒有福氣的人。”

  “爸爸,您工作辛苦了!”兩個孩子見他回來了,異口同聲的笑著說。工人愣了一下。他感覺好溫暖的一句話,剛才的氣一下子全消了。他也笑著:“不辛苦,不辛苦!睆N房里的老婆聽見老公回來了又開始嘮叨起來:“哎呀,我說你啊,怎樣這么晚回來。為了等你吃飯,我們都餓著肚子,那菜已經(jīng)炒兩遍了。”“我……”還沒等他解釋,他老婆打斷他的話:“怎樣弄得滿是塵土,干活嘛,不用那么拼命的。”說完脫下了他的衣服和臭襪拿去洗。兒子拿著已準(zhǔn)備的毛巾和衣服遞給他,女兒為了端來了一杯涼茶。他坐在沙發(fā)上,女兒又給他輕輕的按摩。他感到好舒服,好舒服,工作時的勞累早已消失,渾身簡便舒適,這種感覺從來也沒有過,它是那么的甜蜜,那么的幸福。他突然感覺到了,原先幸福一向都在身邊。只是同樣的事情,同樣的情景,平時自我沒有用心去體會而已。

  原先幸福是一杯涼茶,它能給你傳遞溫暖;幸福是一句關(guān)心的話語,它能把所有疲勞消除……

  原先幸福就躲藏在我們身邊,只要我們用心去感受,就能感受得到它的存在。

幸福演講稿600字 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每個人都渴望幸福,每個人對幸福的涵義都有自己的理解,成績差會認(rèn)為考了高分是幸福的,家境窮會認(rèn)為發(fā)了財是幸福的。在我眼里,這些都只是幸福的一小部分,和爸爸媽媽生活在一起,享受他們給予我的愛才是的幸福。

  我的幸福生活其實(shí)很簡單。一家人圍坐在桌子旁,爸爸說他工作上遇到的困難和取得的成功,媽媽講一些我的童年趣事,我就說說學(xué)習(xí)上的一些事情,并且承諾一定要好好讀書,要為自己的理想而努力奮斗。然后一起憧憬未來的美好生活:我考上一所好大學(xué),找到一個好工作,賺了許多許多的錢,修了一棟漂亮的大房子,買了一輛時尚小車,爸爸媽媽身體健康,我們每天一起用餐,一起散步,一起享受我們的幸福時光。

  我們的幸福生活其實(shí)很平凡。天冷了,媽媽囑咐我多穿一件衣服;快放月假了,爸爸問我想吃什么,他好趁早給我買回去。

  我的幸福生活是如此的簡單和平凡,然而有時離我卻又那么遙遠(yuǎn)。我的家境并不富裕,所以從我降生的那一刻開始,爸爸媽媽就一直為我的成長而忙碌。除了春節(jié),一家人很少有時間團(tuán)聚。

  我的幸福生活就是這樣,它有些簡單,有些平凡,有時還有些遙遠(yuǎn)。但是我很滿足,也很珍惜。我愛我的爸爸媽媽,不管他們離我多遠(yuǎn),他們都會想著我,牽掛著我。能被爸爸媽媽這樣深愛著,這是我的幸福。

幸福演講稿600字 篇4

  幸福沒有固定的標(biāo)準(zhǔn),但是它有一個底線。幸福的底線就是快樂。我快樂,所以我幸福!我曾經(jīng)聽說過一個漁夫的故事:這個漁夫整天躲在海邊曬太陽,一個旅游者問他,為什么不去追求榮華富貴,他說只要他現(xiàn)實(shí)的心理需求得到了滿足就會很快樂,很幸福了。這大概就是漁夫幸福的底線。

  一個陽光燦爛的午后,那是星期五的下午,我和幾個同學(xué)在學(xué)校旁邊的小區(qū)里玩耍。我們在運(yùn)動設(shè)施周圍玩起了“捉迷藏”。我們都開心地玩著,我一不小心被一塊石頭絆倒。“啊——”,疼痛折磨著我的右腿。兩個同學(xué)連忙跑上前來關(guān)切地問我:“怎么了,摔到哪兒了?”“你有沒有怎么樣?要不要緊?”“你上我們家敷一下藥吧。”還有一個同學(xué)說:“要不然我騎自行車送你回去?”……看著他們緊張的眼神,聽到他們句句的關(guān)心,我感動不已。

  同學(xué)一聲聲的噓寒問暖深深地觸動了我的心靈,一句句關(guān)懷溫暖了我的心。此刻,沒有什么比同學(xué)之間的友誼更讓人感到快樂,沒有什么比這真摯的問候更讓人感到幸福!我真幸福。

幸福演講稿600字 篇5

  每個人都是幸福的,生命之中,幸福無處不在,只要你細(xì)細(xì)地去品味,你就會發(fā)現(xiàn),幸福的內(nèi)涵原先是如此豐富多彩:獲得是幸福、奉獻(xiàn)是幸福、享受成功是幸福、體驗(yàn)挫折上幸福、戰(zhàn)勝怯懦是幸福、出生在這個世界上,并成熟長在更是一種幸福。

  無形中憶起了一個故事,故事大致的資料是這樣的:

  一個自認(rèn)為很不幸福的女孩又與母親吵了一架,母親賭氣叫她出去,不要再回家了。于是,女孩摔門而去。天,灰暗灰暗的,女孩不由自主地打了個寒顫。忽然,前方有一個面攤,女孩走上前去,她本想買一碗餛飩的,但當(dāng)她掏錢時才發(fā)現(xiàn),原先出門時忘了帶錢,而她肚子又餓,又不能回家,所以遲遲不愿離去。面攤的主人是一位好心腸的老婆婆,她見此情景,不禁心生同情。她對女孩說:“我請你碗餛飩吧”……剛吃了幾口,女孩淚如雨下,當(dāng)她得知事情原委后,老婆婆問道:“我僅請你吃了碗餛飩,你就感動得淚如雨下,而你的父母親為你做了多少頓飯啊你有所以而感動過嗎”女孩楞住了。

  當(dāng)女孩急忙趕回家時,她看到母親正焦急地在樓下四處張望……看見了女孩,母親松了一口氣,趕緊過來拉著她的手說:“飯已經(jīng)做好了,正等著你回來吃呢!快點(diǎn),不然涼了對胃不好……”女孩又一次眼睫于盈,她最終明白了,原先幸福一向都在她的身邊。只是她一向沒有感覺到而已。

  感受幸福,你會發(fā)現(xiàn)春天的美麗;感受幸福,你會發(fā)現(xiàn)微笑的含義:感受幸福,你會發(fā)了生命的真諦……

  你感受到了你身邊的幸福嗎

幸福演講稿600字 篇6

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的題目是《溫暖的幸福》。

  愛很平凡,也很簡單,你讓我的人生變得更加明亮,更加溫暖,讓我感到這世間處處充滿了愛。是你讓我感到幸福,就是你呀——我的媽媽!

  媽媽,從我看到你的第一眼起,我就知道你是我的,永遠(yuǎn)不可能有人取代你在我心中的位置——

  那天,天空中烏云密布,就像我此時的心情:失望,沉重,非常的沮喪。就在今天,我拿到了第一次月考試卷,試卷上的分?jǐn)?shù)就像一根帶著劇毒的針,讓我痛的無法呼吸;厥走@一個月,我有多認(rèn)真的學(xué)習(xí),每當(dāng)我學(xué)習(xí)學(xué)得暴躁時,不想學(xué)習(xí)時,總會有你,我的媽媽,耐心地對我說:“加油!你一定會把這道題給解決……”我的傷心不是因?yàn)槲倚撵`脆弱,而是因?yàn)槲覍Σ黄鹉氵@一個月的耐心教導(dǎo)。

  到了中午,我回到了家,媽媽面帶笑容迎了上來,問:“寶貝你今天怎么呢?”我撲進(jìn)媽媽的懷里,低聲說“我,我這次月考,考得很差。”這時空下起了小雨,我默默地流下了眼淚。媽媽摟著我,溫柔地說:“沒關(guān)系,我們不要松懈,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),你把考試卷子拿出來,我和你一起來分析一下你的錯誤到底在哪兒?還有什么地方需要改進(jìn)。”我收起了淚水,通過我們的分析,我們知道了卷子上的大部分錯誤都是由于我的粗心造成的。知道這個結(jié)果后我十分后悔,后悔當(dāng)時考試的時候,沒有好好的,認(rèn)真的,仔細(xì)的檢查。媽媽微笑著,對我說:“寶貝,我們知道了這個錯誤就需要改正。那我們就趕快改正吧,不要再浪費(fèi)時間啦!”雨停了。我的心情突然間開朗了,我說:“好的,媽媽,我一定會加油的。”……

  到了晚上,我回到了家,一進(jìn)門,媽媽就給了我一個熱情的擁抱和燦爛的笑容。我暗自下去決心一定要吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。是媽媽的寬容與愛,使我感到無比的幸福。

  幸福是一種發(fā)自內(nèi)心的感受。媽媽對我的愛,但這種愛卻有著不可小覷的力量,愛如泰山。真的,幸福不在激,在舒緩,在細(xì)水長流般的日子里,用心感受。

幸福演講稿600字 篇7

  我思考著——幸福究竟是什么呢

  我們在人群中穿梭,明明大家都很近,心卻是那么遙遠(yuǎn)。每一個人都忙著自我的事,這樣的我們真得幸福嗎如果鳥兒飛翔的一刻是幸福的;如果魚兒戲玩的一時是幸福的;如果馬兒奔跑的一剎是幸福的;如果花朵綻放的瞬間是幸福的;那么,屬于我們的那份甜美的幸福,又在哪兒呢我是那么期望找到失落的幸福呀!

  我抬起手,試圖在風(fēng)中尋找,風(fēng)的寒冷帶來了失落,我捧起水,試圖在水中尋找,水的冰涼帶來了淚水,我睜開眼睛,試圖在人們淡漠的臉上尋找,而他們,帶來了無盡的絕望。我飛快的走著,卻不知我可是在原地打轉(zhuǎn)兒罷了。淚,劃過臉頰,卻沒有滴下。我告誡自我不哭,淚卻毫不在意的流下。

  窗外積起了烏云,壓抑的空氣讓我很不舒服。是,幸福是什么呢金錢、名利、地位顯然不是的。那么,是什么呢我臉上的殘流淚水漸漸被風(fēng)吹干,我閉上了眼睛——正如我剛剛的深思那樣。

  忽然,一幅畫面閃過腦海,是熱氣騰騰的早餐我苦苦思尋的幸福就是這么簡單仔細(xì)一看,哦,是媽媽在做早餐呢!看著媽媽那張溫暖的笑臉,我的心好暖好暖。之后,我又看到小時候媽媽為我搖扇子的圖片,媽媽笑得是那么慈祥,讓人不想離去;蛟S,這種微笑就是幸福的來源吧。這種沒有帶上虛假的面具的微笑;這種發(fā)自內(nèi)心的微笑;這種深入我心的微笑;是那么完美。

  我想,或許幸福并沒有那么困難,那么遙遠(yuǎn),那么神秘,只是脫去了偽善面具后的微笑;蛟S并不甜美,卻能夠化解人心之冷漠。

  幸福,其實(shí)很簡單,發(fā)自內(nèi)心的愛化為的笑罷了。

  讓我們脫下頭具,一齊笑吧!讓幸福無處不在!

幸福演講稿600字 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  幸福是一個鼓勵的眼神;幸福是一個細(xì)微的動作……今天,我就來曬曬我的幸福。

  “盼盼,盼盼,快起來,你這是怎么了,身上這么燙啊?是不是發(fā)燒了!”正在熟睡的我迷迷糊糊地被媽媽叫了起來,絲毫不知道發(fā)生了什么事情,心里悶悶不樂的想:哎呀,媽媽怎么這樣,半夜把我叫起來,人家睡得正香呢!心里正抱怨著,就聽見媽媽著急地說:“我剛才摸摸你的頭,燙得像個火爐一樣,你怎么了?”睡意正濃的我無心聽媽媽在絮叨什么,依舊我行我素的翻了個身,接著尋找剛才未做完的夢。媽媽見我沒反應(yīng),更加擔(dān)憂,趕緊找來體溫計給我量體溫。一看,天哪都燒到39度了!媽媽急忙把我再次搖醒,給我找來退燒藥,馬不停蹄的忙碌著,生怕有什么不妥,睡眼朦朧之中,我看到了媽媽穿梭在幾個房間里的背影,那么弱不禁風(fēng)卻又堅定不已……忙完一切,已是凌晨一點(diǎn),我并沒有注意到媽媽疲憊不堪的面容,只顧自己倒頭就睡,只聽見媽媽好像還在不放心的翻找著什么。

  當(dāng)我第二次醒來時,已是一個小時后了,只見媽媽搬來一個盆,盆里裝著毛巾和水,我正疑惑媽媽要干什么,媽媽就把燈關(guān)上,并輕聲說讓我睡吧,她卻拿著毛巾擦拭著我滾燙的身軀,一遍又一遍,從她輕柔的動作中,我感受到了母親的疼愛與關(guān)切,這種輕柔一直伴隨著我,進(jìn)入沉沉的夢鄉(xiāng)……

  次日醒來,睜開眼,便看到媽媽對我露出一絲疲憊的微笑,她的雙眼布滿了血絲,嘴唇失去了原有的光澤,原本緊皺的眉頭卻松開了,露出了輕松、舒心的笑容。媽媽竟一夜沒睡!這就是母愛,沒有華麗的裝飾,沒有精彩的語言,只是一件平凡的小事,就能夠反映出來母愛的高尚與無

  母愛如同溫暖的陽光,直射我的心房了;母愛如同輕柔的春雨,滋潤著我的心田;母愛如同一股暖流,涌入我心間!母親對我的愛,伴隨我永遠(yuǎn),是我一生的幸福!

幸福演講稿600字 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  雨果說過:“人生是花,而愛是花蜜!被劭偸窃谔鹈郏腋V嗅勗斓,人生也是如此。我的童年時光就是在充滿愛意,彌漫幸福的世界里度過的。那是我生命中最耀眼的,如寶石般的記憶。

  這些記憶都埋藏在了家鄉(xiāng)的老榕樹下,他們是那么令人懷念,現(xiàn)在我就將這些如詩如畫般的幸福挖掘出來。

  小時候,家鄉(xiāng)奇山異水,森林動物,無奇不有。特別是位于森林之中的那棵榕樹,他是所有樹木中大,最挺拔的。他是森林的首領(lǐng),是我們家鄉(xiāng)的驕傲。聽村里的長輩說,這棵樹已是飽經(jīng)風(fēng)霜,樹旁邊的亭子也是很久以前建造的。每天家鄉(xiāng)的老人小孩都會跑來這邊嬉戲玩耍,乘涼聊天。我和外公便乘暮色將近,人去樓空時,背著二胡,來到亭子里……

  夕陽斜著余暉,閃耀著橘紅色的光芒;藍(lán)天映著碧水,透著靜謐祥和的氣息。每到這時,外公總會解開二胡,奏起悠遠(yuǎn)的曲子,我便安靜地聽著、品味著其中的韻味。林中的鳥兒聽見這樂曲也會展開翅膀,在天空中翱翔,但那姿態(tài)卻不是平日里的激情四溢,而是如落葉般沉靜飄蕩的姿態(tài)。這與音樂交相輝映,形成了一幅天人合一的畫卷。我的心也似乎隨著二胡聲一起飛上云霄,與日交談,與月嬉戲,與星眨眼,與云飄蕩……

  夕陽漸漸回歸地平線以下,樂音也戛然而止。我猛然醒來,仿佛游歷了祖國的千山萬水,也似與文人墨客一同吟詩作對,更如臨仙境一般的舒暢。我不禁拍手叫好,外公也咧開嘴笑了。頓時他的笑聲透過了我的全身,向森林深處遠(yuǎn)處。笑聲響徹了天空,響徹了森林,更響徹了我的心靈。外公輕輕地把二胡放在藤椅上,抱著我走到了亭外。他伸出手指了指北邊那顆最亮的星星,清晰地說道:“那顆是北極星,每當(dāng)你迷路,他就是你指路的明燈……”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。突然一陣蟈蟈的歌唱聲打破了夜的寧靜,仿佛在贊嘆外公的博學(xué)多才。外公把我?guī)Щ亓送?nèi),細(xì)聲細(xì)語地問道:“冷不冷?”說著拿了一件衣服給我披上。外公又小心翼翼地拿起了二胡,彈奏起了一首歡快活潑的曲子,伴著動物的鳴叫,奏成了一曲優(yōu)美的交響曲!

  夜已到了更慘漏盡的時刻,可皎潔的月光依然彌漫整個大地。天上的浮云到處飄蕩,星星依稀可辨。伴著悠揚(yáng)的二胡聲,我漸漸睡著了,醒來后來才知道是外公抱著我走了很久的山路,把我送回了家。當(dāng)我知道的那一刻,我感到心底無比甜蜜,這就是幸福吧!

  幸福是人生的糖果,幸福是快樂的升華,幸福是我童年的花蜜。我的幸福來自家鄉(xiāng),我的幸福來自外公,我的幸福來自愛。

幸福演講稿600字 篇10

  在我們漫漫的人生長河中,總會遇到許多的挫敗與苦難,但我們只要勇敢的戰(zhàn)勝它,一定會迎來絢麗的彩虹和晴朗的太陽。

  小時候的我很喜歡閱讀課外書籍,長大了的我也不例外。但相比小時候,現(xiàn)在閱讀書籍更容易了,因?yàn)樾r候的我,常常有許多不認(rèn)識的字,這給我小時候閱讀課外書造成了很大的困難。雖然看書很不方便,但我每當(dāng)面對那些書籍時,還是不忍放棄,只能一遇到吧認(rèn)識的字就跑去問家中的長輩,才能斷斷續(xù)續(xù)的讀上幾本課外書籍。唉,看幾本書也這么難!

  有一次,表姐來我家做作業(yè),她也遇到了不認(rèn)識的字,就拿出字典來翻查,很快的就把那個字給查出來了。我眼前一亮,就趕緊讓表姐教給我……字典的確是個好幫手,在以后的閱讀里,我只要遇見不認(rèn)識的字,只要拿出字典就能又快又準(zhǔn)確的查出這個字的讀音、字義。就這樣一來二去,我認(rèn)識的字越來越多,不認(rèn)識的字越來越少,讀起書來更加流暢了?催^的書也漸漸過了起來,豐富了我的知識量,也讓我喜歡上了文學(xué)世界。

  “陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷困難怎能見彩虹!”我相信挫敗也是一種幸福,因?yàn)樵诖鞌≈兴芙?jīng)歷的事和感悟到的境界也是一種幸福!

幸福演講稿600字 篇11

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  以前,只要一說起讀書或關(guān)于書的事,我就會撇撇嘴,滿臉不高興?墒乾F(xiàn)在,我卻愛上了讀書,它,是我永恒的好友。書,充實(shí)著我的靈魂;書,陶冶著我的情操;書,讓我與偉人對話;書,讓我成為了“小文人”。著名作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”而我卻要說:“書籍,為我的人生鋪設(shè)了一條大道。”

  小時候,爸爸就買了許多書給我看,我看過的書可多了,例如《西游記》、《木偶奇遇記》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》、《淘氣包馬小跳》……

  它——是我的啟蒙老師,可那時的我卻覺得書上一點(diǎn)漫畫都沒有,滿篇都是字,一點(diǎn)都不好看!

  媽媽見我一點(diǎn)都不喜歡讀書,就開始教育我了:“孩子,你知道嗎?只有多讀書將來長大了才能有成就。”

  我聽了半信半疑,拿起了那本《景物作文》讀了起來,誰知這一讀,就被里面精彩的語句吸引住了,讓我深深地愛上了讀書,于是高興地對媽媽說:“媽媽,我愛上讀書啦!”媽媽笑著對我說:“怎么樣?讀書挺有意思的吧,媽媽不會騙你的。”

  我漸漸長大,對那些寫童話的拼音讀物產(chǎn)生了濃厚的興趣,每天都愛不釋手。到了五年級,我已經(jīng)不滿足于看那些書了,于是,一本本世界名著在我眼眶里打轉(zhuǎn)。寫作文時,一瀉千里,真應(yīng)了那句話:“讀書破萬卷,下筆如有神。”

  書,使我增長了知識,讓我增多了見識;書,在我覺得無聊時,它是我最好的朋友;在我的課余時刻給我增加了許多樂趣,并伴著我長大……

  今天,我仍深深地崇敬我的“啟蒙老師”,夜愿自豪地對所有人說“我愛讀書!”

幸福演講稿600字 篇12

  尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  今天,我有幸在這里向大家學(xué)習(xí),第一次在這么多優(yōu)秀的老師面前演講,謝謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師給我這樣的機(jī)會。我今天要和大家分享的話題是《做一個幸福的教師》。

  幸福是什么?有一首詩,詮釋了幸福最豐富而深刻的內(nèi)涵,這首詩是海子的《面朝大海,春暖花開》:

  從明天起,做一個幸福的人

  喂馬、劈柴,周游世界

  從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜

  我有一所房子,面朝大海,春暖花開

  從明天起,和每一個親人通信,告訴他們我的幸福

  那幸福的閃電告訴我的

  我將告訴每個人

  給每一條河、每一座山取一個溫暖的名字

  陌生人,我也為你祝福

  愿你有一個燦爛的前程

  愿你有情人終成眷屬

  愿你在塵世獲得幸福

  我只愿面朝大海,春暖花開。

  這首詩告訴我們,幸福存在于那些平凡、普通的小事里,要靠我們自己去創(chuàng)造、去體會。

  人的幸福,其實(shí)就是一種感覺,是一種內(nèi)心對于生命的感悟,是一種心靈的體驗(yàn)。幸福不是天上的彩虹——虛無縹緲,也不是水中的月亮——似有實(shí)無。幸福是實(shí)實(shí)在在的,每天都在我們身邊出現(xiàn),在平平淡淡的生活當(dāng)中。

  做一位老師,我們幸福嗎?

  有人說當(dāng)老師就意味著付出,就意味著貧窮;也有人說教師的生命就像一個長長的句子,定語是艱辛,狀語是耐心,補(bǔ)語是熱情;還有人說教師的生命像一個n次根號,繁重的工作為他的生命青春無數(shù)次地開方。

  我們單單看這些事,自然就會感到不幸福。這樣我們就很容易找到了不幸福的理由,卻很少關(guān)注幸福的樣子。其實(shí)這些都只是教師生活的一部分。只要你用一顆健康的心態(tài)對待,教師所做的這一切,便不再是不幸福。

幸福演講稿600字 篇13

  幸福是什么?幸福是友誼路上的一次牽手;幸福是疲憊時的一杯熱茶;又是悲痛時的一句問候……那一刻,我們都會感到幸福。幸福平凡而又令人感動。

  春末夏初的時候,我走在學(xué)校里,望著高大的梧桐樹上那碧色欲滴的大葉子,又仰望空中隨著風(fēng)翩翩起舞的柳絮,我停住了腳步,感覺自我仿佛置身于畫卷之中。尤其是在學(xué)校里玩耍的孩子們,不禁讓我想起了孩提時的我。

  象他們一樣,小時候,我也是這樣和伙伴們一齊做游戲的。春季我和朋友一齊去放風(fēng)箏,我們跑著,跳著,可風(fēng)箏就是放不起來,望著別人的風(fēng)箏迎著風(fēng)與剛剛歸來的燕子一齊舞蹈,我的心中不禁升起強(qiáng)烈的羨慕。我心想不能認(rèn)輸,一個小小的風(fēng)箏怎樣能把我們難住呢我必須要讓它飛上藍(lán)天。隨后,我請教一些常放風(fēng)箏的爺爺們,又仔細(xì)觀察大人們的動作。我一次又一次放起風(fēng)箏,它也一次又一次從十幾米的高空中墜下,此時的我已經(jīng)大汗淋漓。最終,在最終的一次嘗試中,我的風(fēng)箏一向向上升,再升……最終超過了剛才飛得最高的那個風(fēng)箏。成了天空那令人羨慕的對象。此時,我抹去臉上的汗水,望著飛得高高的風(fēng)箏,心中燃起了成功的喜悅。

  還記得一個冬天,我和朋友走在鋪滿雪花的小路上,空中還飄著象鵝毛一樣的雪花,我東看看,西望望,以前的往事象放電影一樣在路邊排列。望著伸向茫茫遠(yuǎn)方的小路,欣賞著眼前粉妝玉砌的美景,感覺自我的人生是多么的完美,是多么的幸福。不禁從心里發(fā)出感慨:幸福是平凡的,是完美的,是另人感動的。

幸福演講稿600字 篇14

  全體員工同志們:  

  安全生產(chǎn)不僅關(guān)系到企業(yè)改革發(fā)展的戰(zhàn)略大局,而且關(guān)系到我們?nèi)w員工的幸福安康。為了將公司安全生產(chǎn)工作會議的決策部署落實(shí)到基層的每一個班組、每一位員工,在這里,我向公司系統(tǒng)全體員工發(fā)出如下倡議:  

  一、牢固樹立“相互關(guān)愛、共保平安”的安全理念。  

  生命是人生中最寶貴的東西,它就像一根七彩的絲帶,連接著員工的笑語長存,連接著家庭的幸福美滿,連接著企業(yè)的興旺發(fā)達(dá),“愛生活、愛工作、愛企業(yè)”,是我們每一位員工發(fā)自內(nèi)心的呼喚!  

  “相互關(guān)愛、共保平安”,是我們?nèi)w員工深入人心的安全理念,我們必須牢固樹立,自覺履行,共同維護(hù)! 

  二、扎實(shí)做到“四不傷害”、“五看五不干”。  

  “四不傷害”、“五看五不干”是普及“相互關(guān)愛、共保平安”安全理念的重要載體。為了確保在工作中做到“不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害,保護(hù)他人不受傷害”,我們鄭重承諾:“看兩票,無票不干;看監(jiān)護(hù),無監(jiān)護(hù)人不干;看風(fēng)險,無危險點(diǎn)分析不干;看措施,安全措施不全不干;看防護(hù),個人安全防護(hù)用品不全不干”! 

  三、堅持安全第一從自身做起、從現(xiàn)在做起! 

  我們廣大員工是安全生產(chǎn)的具體參與者,也是直接受益者。我們要積極、主動學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)規(guī)章制度,養(yǎng)成“嚴(yán)肅認(rèn)真、雷厲風(fēng)行、令行禁止”的工作作風(fēng),堅持安全第一從自身做起,從現(xiàn)在做起,從身邊細(xì)微小事做起。遵章守紀(jì),用自覺行動關(guān)愛生命;精益求精,靠履職盡責(zé)打造安全,共同撐起安全生產(chǎn)的一片藍(lán)天! 

  追憶往昔,流金歲月,凝聚鄂電員工無數(shù)辛勤、智慧與奉獻(xiàn)!雄關(guān)漫道、日月輪回,鑄就湖北電網(wǎng)今朝安全、平穩(wěn)和輝煌!全體員工同志們,成績屬于過去,安全沒有終點(diǎn),讓我們在公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一心,攜手共進(jìn),在工作中時時講安全,處處講安全,人人講安全,共同鑄造一座牢不可破、堅不可摧的安全長城!

幸福演講稿600字 篇15

  前幾天,看了去年元旦聯(lián)歡家長給我們錄的視頻,看到那時候青澀的孩子和青澀的我們,突然間意識到,竟然一年半了,來到靜?h,來到模范幼兒園竟然一年半了,好像用時光飛逝這句話有些俗,但確實(shí)是時間在彈指間走到了現(xiàn)在;仡^看去,沒有腳印,但是經(jīng)歷的所有都已深深的留在了我的記憶里。

  記得剛來幼兒園工作時一位長輩曾經(jīng)告訴我:“你會在孩子的吵鬧中渡過每一天,最后你會在吵鬧重復(fù)的某一天放棄這份工作。”聽了她的話,我便帶著困惑與擔(dān)憂開始了我的工作。

  然而,在這一年多的時間里,當(dāng)聽到孩子那一聲聲“老師早”“老師,再見”;當(dāng)孩子牽著我的手,拽著我的衣服,呼拉拉的跟在我身后時,我最真切地體驗(yàn)到了作為一名幼兒教師的自豪與溫馨;當(dāng)孩子輕攏雙手伏在我的耳旁,悄悄的說著神秘的話語時,我感受到了孩子的信任帶給我的震撼;當(dāng)孩子瞪著大大的眼睛,專心的聆聽我的教導(dǎo)時,我感覺到了幼教職業(yè)對自己智慧與人格的挑戰(zhàn);當(dāng)家長告訴我,孩子哭鬧著不愿呆在家里要上幼兒園時,我品味到了作為幼兒教師的幸福與責(zé)任。

  孩子們的天真,孩子們的火熱,孩子們的愛漸漸的取代了我心中原有的那份困惑與擔(dān)憂。生活對我們每一個人來說,都是忙碌的,每一天都在重復(fù)著昨天的節(jié)奏,現(xiàn)在我要告訴我的那位長輩,我喜愛上了那份吵鬧,因?yàn)槟鞘菍ξ颐恳惶斓膯柡。我要在吵鬧重復(fù)的每一天中繼續(xù)我的工作。我要珍惜這吵鬧的每一天帶給我的別樣幸福。

  這一年里,我不僅收獲到了孩子純真的愛,更獲得同事亦師亦友的真摯情感。剛走上工作崗位,對于一切都是懵懵懂懂的,園長和趙老師、孫老師一次次不厭其煩的指導(dǎo)我們?nèi)绾尾贾铆h(huán)境如何制作玩教具,每當(dāng)我遇到問題,老師們都會毫無保留的傾囊相授,在老師們耐心的幫助和全身心的支持和鼓勵下我慢慢從迷茫中走出來,漸漸的了解了幼兒園的工作,慢慢適應(yīng)了自己的工作崗位,挑起了身上的責(zé)任和義務(wù)。

  我慶幸我加入了這樣的集體,團(tuán)結(jié)友愛,互信互助,準(zhǔn)備一級園驗(yàn)收的那些日夜每一位模范人都不會忘記,一件件感人事跡不斷在我們身邊發(fā)生。所有老師忍受酷暑,群策群力,布置環(huán)境,不管生病或是家里有事都始終堅持在自己的崗位上,不叫苦不喊累。每當(dāng)我感到疲憊,感到無力時,我都會想起在我的身邊有一群誨人不倦、兢兢業(yè)業(yè)的同事在為我鼓勁、為我打氣,她們?yōu)槲覙淞⒘艘粋個鮮活的榜樣。每次大學(xué)同學(xué)告訴我他們有老教師撐著天,可以在她們的羽翼下慢慢成長時,我都會驕傲的告訴她們,雄鷹要想高飛,一定要自己張開翅膀,而我就要做一只雄鷹,學(xué)會自己成長,我知道,我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們會為我引路護(hù)航。

  一年半過去了,未來還會有很多個一年半,我相信在這個集體里,有你們有孩子們的愛,我會茁壯成長,在這個平凡的崗位上書寫我最輝煌的人生篇章。

幸福演講稿600字 篇16

  尊敬的__:

  幸福是什么?

  詞典的解釋為,生活境遇稱心如意;

  詩人的答案很浪漫,幸福像花兒一樣;

  社會學(xué)家的答案很現(xiàn)實(shí),幸福就是吃穿住行無憂,身心健康;

  哲學(xué)家的答案很抽象:幸福就是物質(zhì)與精神相結(jié)合的產(chǎn)物。

  請你告訴我,你對幸福的定義是什么?

  泰戈?duì)栒f,追求得不到的,而得到不追求的。過分執(zhí)著的追求,或許恰是我們不幸福的根源。也有人說幸福在比較中,就像電影《求求你,表揚(yáng)我》中范偉所說的,“幸福就是我餓了,你手里攥著大餅。”物質(zhì)的享受、權(quán)的力量、名的榮譽(yù)只能使人產(chǎn)生一定的滿足感,即使這就叫做“幸!,那也只是一種短暫的感受,因?yàn)樨澯菬o法滿足的。沒錢的時候期待有錢,得到之后或有一陣喜悅,接著便是不滿足,又期待更多的錢,沒權(quán)的時候期待有權(quán),升職之后或有一個階段的滿足,漸漸地又產(chǎn)生對更大權(quán)力的期待;沒名的時候想成名,有了一點(diǎn)小名,又期待著增加更大的知名度。所以說金錢、權(quán)力、榮耀都無法衡量幸福,幸福是心的感受!

  還是講一講這個不新鮮的,似乎是騙小孩子的故事:

  小豬問媽媽:“媽媽,幸福在哪里啊?”

  媽媽說:“幸福就在你的尾巴上!”

  于是,小豬試著咬自己的尾巴。

  過了幾天,小豬又問:“媽媽,為什么我抓不住幸福呢?”

  媽媽笑著說““孩子,只要你往前走,幸福就會一直跟著你的……”

  幸福,就是你從珍惜現(xiàn)在開始。

  “汝非魚,安知魚知樂?”

  幸福是一個謎,讓一千個人來回答,就會有一千種答案。同樣的人在不同時候,給的答案也不是一樣的。

  所以,幸福是什么?這個問題不是用來回答的,是用來警醒的。

  尋找幸福首先要對自己真誠,熱愛并珍惜生活,不要好高騖遠(yuǎn),以一種平和的心態(tài)去面對。這樣,幸福自然不尋自來。幸福是什么?當(dāng)你的愿望達(dá)到的時候,即便這個愿望多么小,你都會有幸福的感覺;钤诋(dāng)下的人很容易快樂,幸福感就是滿足于現(xiàn)在,并能享受現(xiàn)在的成就,而又有著理想,自信樂觀的人才會擁有的。不幸福往往是比出來的,名利永遠(yuǎn)沒有頂峰。但一個知道自己能得到多少,并為之努力了,成功了,懂得珍惜眼前,幸福感就油然而生。然而,懂得珍惜的人又何其少。最容易忽略的就是親人和愛人的感情,因?yàn)樗麄兊母冻鰪膩砭褪遣磺蠡貓,所以也就沒有太多的危機(jī)感,因此,總有心安理得的享受。人就是如此,穿在身上的永遠(yuǎn)不如櫥窗里掛的那件誘人。于是,不知道滿足的人,其幸福感就如泡沫一樣,終究要幻滅。幸福是什么?幸福是心靈的坦然和恬淡的享受,幸福是給予愛并樂于接受愛,幸福是享受當(dāng)下。

  幸福是一張玻璃紙,不要等到捅破的時候才看到它的存在。

  謝謝大家!

幸福演講稿600字 篇17

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  天,漸漸暗了下來,像拉下了一塊灰藍(lán)色的帷幕。冬天的夜空讓我輕易地尋到了北斗七星的蹤跡。我漫無目的地行走在空蕩蕩的街,在一個賣氫氣球的小販前停住了腳步。

  離開的時候,我手中攥著一根拴氫氣球的細(xì)繩,它不停地想向上掙扎,逃離我的束縛,飛向那一片灰藍(lán)的夜空,找尋它的自由,但我沒有給它這個機(jī)會。

  我差不多快忘記自己為何會在一個寒冷的冬季的夜晚獨(dú)自游逛在街上了,只是看著街上的行人,盲目地沒有方向地行走。對了,我記得我離開家的時候吼了一句“我要去找尋我的自由”,我是在跟父母賭氣,不想他們管我太多!那么,我現(xiàn)在是在找尋自由么?我仿佛有些失憶,又有些麻木了。

  一陣寒冬的冷風(fēng)吹來,我突然想到了三毛,這個用一生的時間在旅行中追求自由的女子。她從臺北旅行到馬德里,從阿爾卑斯到撤哈拉,從龐貝古城到墨西哥城,她在臺北聽雨,在緬因洲感受蒼涼,在拉芭瑪回憶荷西。

  她一生都似不羈的風(fēng),為追逐自由從不停下腳步。我曾幻想能和她一樣的執(zhí)著,追求每個人都渴望的自由,擁有堅持自我的勇氣。那么,在這漆黑的夜,沒有羈絆地行走,拋掉一切,也算我勇敢自由一回了么?

  逆著風(fēng),我收回思緒,才發(fā)現(xiàn)自己的自由是那么廉價與卑微。寒風(fēng)帶走我最后一絲溫暖,我除了手中搖搖欲墜的氫氣球簡直一無所有,我竟開始怨恨起自己的決定了。怎么會舍得丟棄那個溫暖的家,在一個漆黑的夜晚尋找所謂的自由?我還沒享受自由的資本,不能夠用雙手創(chuàng)造出一個真正的自由世界,又怎么會享受自由呢?

  我拖著疲憊的步子,不知不覺竟來到家門口。望著樓上暖黃色的燈光,我無比渴望一個擁抱,渴望一碗熱湯,渴望一個遮風(fēng)避雨的港灣……這些,只有家能給我。

  我看了看手中還在向上掙扎的氫氣球,輕輕松開了手,就讓它去追尋它的自由吧,而我寧愿放棄這種一無所獲的自由,回到那所溫暖的、有人正在等待我回去的充滿愛的房子中。

  我踏上臺階的一刻,聽到“啪”的一聲,是那只去追尋自由的氫氣球被樹枝刮住,破裂時所發(fā)出的聲音,一聲“啪”破裂了它的自由與追逐。我回過頭,按響了門鈴,想到那即將襲來的溫暖,我幸福地微笑起來。

幸福演講稿600字 篇18

  這天,我演講的題目是《珍愛生命善待自我筑起思想行為和生命的安全長城》我知道,同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、祈禱平安的歌曲;我堅信,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、群眾、社會最基本的生命線,更是維系個人生活和群眾穩(wěn)定的最重要的保障線。當(dāng)前,學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸!币粋多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全構(gòu)筑了我們完美的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們務(wù)必要防范在先、警惕在前,務(wù)必要警于思,合于規(guī)、慎于行;務(wù)必要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;務(wù)必要筑起思想、行為和生命的安全長城。

  也許不少同學(xué)會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非潛質(zhì)不強(qiáng),如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者能夠傷及身體,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。但是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了!蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非、迷失正確的人生方向的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。

  各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個由親情、道德、職責(zé)、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)聯(lián)當(dāng)中。因此,個人就不僅僅只是個人。每一個人的此刻都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與群眾相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的群眾,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

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