關于青春演講稿600字（通用33篇）

關于青春演講稿600字 篇1

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　青春，是早起升起的朝霞中最炫麗的一色，是茫茫大海中最晶亮的一滴，是滿山青草中生機的一簇。孩子是終究要離開籠子的鳥，每一位父母，每一個家庭，都只是孩子暫時的避風港，要遠征的船，是始終要出海的，要經歷的風浪，是終究無法避免的。人生的許多路，許多暗夜，只能自己去面對，孩子的一生，父母無法去替代、去承擔。

　　我的青春我做主，爸爸媽媽，請舍去你們的溺愛，讓你們的兒女在挫折的道路中闖蕩，作為90后的孩子，時代給予我們太多的機會，讓我們勇敢地脫下包袱，著一身輕裝奮力前行，盡管道路充滿荊棘、充滿溝壑、充滿暗夜，但我們不怕，青春的力量能化解一切災難，青春的力量能迎接各種挑戰。雖然在這個大環境里，我們沒有理由說不，課業負擔，太重，太重，太重……看不完的，是書。聽不完的，是嘮叨。怕不完的，是成績單。做不完的，是各科作業。

　　青春也要懷著積極的態度去迎接考試的選拔，畢竟學習也是為了更好的生活，考試只是選拔人才的重要手段。我的青春勇氣，在生活中，我們要新穎，要多變，張揚自己的個性，讓生活之水沸騰，我們要規范，要穩定，要內斂自己的浮躁，在坎坷面前心如止水，在青春中，用內斂和張揚來表達我們的愛，一滴水也足以讓大海翻滾，一棵草也會讓青山黯然。別忘了張揚，也別忘了內斂，青春的道路中不會一帆風順，既然選擇了青春自己做主，就必須有非凡的思辨能力，把一切都放在腳下。

　　謝謝。

關于青春演講稿600字 篇2

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　青春如火，青春如太陽，青春是人生最美好的時光。那為什么要燃燒青春？難道不應該珍惜嗎？只為了理想，為了未來，為了更好的生活。燃燒青春，我們有動力；有實力；有了信心和勇氣，你就能通過考驗，乘風破浪，克服困難，攀登知識的高峰，最終攀登人生的巔峰！

　　中考在即，這是我們人生第一次。過了這一關，你就有資格上一關，但是過不去，你以后的人生很可能是黑暗無邊，沒有光明的'未來。現在不是我們燃燒青春的時候嗎？不要猶豫，燃燒青春！獲得力量，獲得動力，然后沖刺，突破人生第一大關，取得人生第一成功，讓父母開心，讓老師開心。最重要的是讓自己感到快樂，何樂而不為呢？

　　人的青春只有一次。一個人的青春應該這樣度過：當他回首往事的時候，他不會因為浪費了青春而后悔，也不會因為自己的不作為而羞愧。這樣，當他站在生命的盡頭時，他可以說：我奮斗過，我燃燒過青春！我不后悔！

　　謝謝。

關于青春演講稿600字 篇3

　　尊敬的各位評委，各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　踏在海大這片凈土上，我品嘗到了許多以前未曾所及的滋味。.如今站在這里猛然間，停住飛奔的腳步，在一片寧靜中回首，我帶著青春的熱情而來，猶如浩蕩的春風；我帶著青春的叛逆而來，沖破高三的桎梏，開始新的征程。我的心，如波濤般的洶涌，如驚濤拍岸般的激烈……211！是一多么耀眼的字眼。海大繼往開來，奮發進取，努力為我們營造一個特色鮮明而又綜合實力強的人才基地，使我的大學成為一個絢麗的舞臺，就像一雙紅舞鞋下襯托出來的美麗，優雅而溫馨，充實而忙碌。而我便在這里，在這里陶冶自己，錘煉自己。

　　在這里我們是主人，是勇士，是繼往開來的開拓者，是品味生活美酒的幸運兒，更是虔誠的夢想的追隨者。發掘智慧，積聚智慧，尋找自己的方向，在奮斗中體現于自我價值。縱然我們一生都未能達到心目中的高峰，可只要我們努力過，經歷過，思考過，感受過，回憶過，那我們的存在便有意義。作為一個大學生，面對自己的未來，面對前人的希望與后人的責任，我們更要做一個有理想的人，有責任心的人，能夠在苦難中不斷奮斗的人。

　　盛開的生命，不管其如何短暫，依然燦爛輝煌；蹉跎的歲月，只因為它的冗長而加倍空虛！而身在海大的我們又怎么樣呢？有夢才有遠方，朝氣蓬勃的大學生怎能不對未來充滿希望？我們因夢想而充實，因夢想而美麗。我們在春天和風里或冬日的爐火邊做著那些美妙的夢，灌溉自己的夢想。在顛沛困頓的日子里培養信心，在一朝又一日中，在溫馨祥和的陽光下漫步輕松自得，在荊棘叢生的山麓中開辟道路則需要付出血與汗的代價！”

　　做一個有責任心和使命感的大學生是幸福的，就像花心曾經破碎，但綻放的鮮花讓它幸福；就像天空曾受暴雨的沖擊，但雨后？美麗的彩虹讓它幸福；就像種子曾被泥土埋沒，但破土而出的嫩牙讓它幸福……睜開久閉的雙眼吧，整個世界都將屬于我們：完美，合格的大學生！棄燕雀之小志，幕鴻鵠從高翔，感謝生命讓我們在海大相遇，在海大放飛理想，選擇我們所愛的，愛我們所選擇的。有人說：從絕望中尋找希望，人生終將輝煌，每個人的人生樂章，都需要用心去譜寫.我的人生，我想用自己的雙手去創造.我的大學生活，我想用自己的方式去活出精彩.我想用拼搏與汗水去贏得一片片掌聲！

　　不要把熱情深埋于大地之中，不要把青春丟進爛漫的花叢，我們一起去攀登人生的頂峰。讓我們把背影留給古老的青冢，讓我們把足跡踏向云中的孤松，因為青春是風，人生有夢。我的大學就是我的青春、我的夢！

關于青春演講稿600字 篇4

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　教師的形象被無數人描繪過，教師的品格被無數次贊美過，或用文字，或用音樂，或用畫筆，或用鏡頭……雖然這些作品來自不同的時代,不同的種族，不同的文化，但師愛那無私深摯的感情卻永恒不變。

　　小時候，經常懷揣羨慕，偷偷地閱讀爺爺案邊那一本本已被翻舊泛白的教課書，翻看一摞摞用紅筆批改過的作業本;漸漸地，懂事了，家中總會充斥著從書房內傳出的，爸爸與愛徒們談至興起時的喝彩聲;后來，長大了，我將師范類院校的名字寫入了報考志愿表中的第一欄;終于，要真正走上我向往已久的三尺講臺，我急切地懇求他們賜予我一劑能夠成為優秀教師的靈丹妙藥，然而，兩人卻只是言簡意賅地告之———為師，別吝惜你的愛，將師愛放飛。

　　曾經有朋友問過我這樣一個問題：“身為一位‘80后’的青年教師，在學校面對的是一群‘90后’的學生，你們的關系會是怎樣的呢?”他的問題讓我想起了一件趣事兒———一次課后，一位男生遞給我一張紙條，上面寫著：“對不起，我不是故意的。”末尾還附了一張精美笑臉的小貼圖。我莫名其妙，不知他因何事向我道歉。我笑著向他招手，他走到我面前帶著歉意說：“下午上課你給我們講課結束時，要求課代表明天早自習就收作業，我當時捏著嗓子說了一句‘這是為什么呢?’，下課同學們都說我，‘看你把老師說得臉都紅了!’我向你道歉。”一時間，一股暖融融的東西在我心中流淌……想到這里，我微笑答道：“課堂內，我用知識孕育成長，用智慧開啟心靈;課堂外，我用真誠呵護純真，用信賴聆聽稚嫩。亦師亦友的我們，攜師愛同行。”

　　“桃李不言，下自成蹊”，兩年來，我已漸漸明白，只有有愛心的教師，才能培養出有作為的學生，因此，我時時刻刻都在用心詮釋“師愛”這兩個字的真諦，用自己誠摯的愛去溫暖每一位學生。這愛中有耐心的傾聽，有不懈的希冀，有真心的鼓勵，有深厚的情意……這種能超越一切的愛，如同剪不斷的臍帶，緊緊地牽系著我們;化作甘霖，灑落在學生的心田，悄無聲息地滋養著每一棵生命的幼苗。

　　作為教師,如果孩子們期盼一縷春風，那么，我愿獻上整個春天;如果渴求一滴海水，我愿傾其一片海洋;如果要拮取一片紅葉，我愿給予整片楓林……而我所需要的，只是在青春年華，放飛師愛，伴著我可愛的孩子們，風雨兼程，一路同行!

關于青春演講稿600字 篇5

　　隨著科技時代、互聯網時代的到來，網絡連接了我們生活的方方面面，手機作為其移動端，功能可謂非常強大。一些人在使用手機的時候過度沉迷和依賴，逐漸成為“手機控”，只要手機不在手上，就失魂落魄。

　　我們使用手機，發揮它強大功能的同時，保持清醒的意識，不沉迷其中，才是正確的方式。

　　沉迷于手機會有哪些影響？第一，影響身體健康。長期沉迷于手機會導致精神恍惚，運動減少，健康指數下降。第二，影響工作效率。沉迷于手機會讓我們注意力不集中，浪費大量時間，甚至工作時還玩著、想著手機，自然效率降低。第三，影響人身安全。走路開車時看手機引發的安全事故屢見不鮮，沉迷手機也容易被網絡上的不法分子欺騙，財產安全得不到保障。

　　正確地使用手機有哪些好處？第一，豐富生活。五花八門的app讓我們的休閑娛樂更加豐富。第二，開闊視野。足不出戶也能知天下事，學習到非常多的知識。第三，拉近關系。手機在手，消除了人與人之間的地域距離，即使相隔萬里，也可以讓彼此近在咫尺。

　　如何正確使用手機，不做手機控呢？第一，明確目的。要知道拿手機來干什么，不要把時間浪費在不必要的玩手機、看手機上。第二，區分場合。在工作時、走路時、吃飯時以及一些重要的場合不要玩手機。第三，多干正事。手機僅僅是一種工具，我們不能被手機控制與奴役。我們可以多干點看書、運動、賺錢的事，而不是在虛擬世界里虛度光陰。

　　手機要用到對的地方，適當的娛樂放松沒有錯，但是，過度就不好了。

關于青春演講稿600字 篇6

　　青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

　　人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于“一次性消費”，而且是易耗性消費，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。

　　青春，既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節。

　　在青春中我們學會了堅強，學會了蛻去幼稚，學會了感悟生活，更學會了成長!不再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚樂章終將奏響!

　　朋友，青春是一筆不耐花銷的財富，請你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水，歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色(shai)子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚起你理想的風帆，駛向你輝煌的明天!

關于青春演講稿600字 篇7

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　進入初中的那天，我媽幫我整理好衣服和書包，拍拍我的頭說：“孩子，你上初中了，你的童年就要過去了。從此你就成了一個小男子漢，‘男人就要自立。’你應該在樹下樹立理想，樹立抱負。"

　　媽媽的話讓我沉思。我從小就渴望成為一名科學家。司馬光砸缸，曹沖稱象，畢升造紙，張衡地動儀……這些古代科學家的故事讓我對科學產生了強烈的渴望，“我也想當科學家”！

　　進入中學后，班級、食堂、廁所、宿舍形成一個之字形的曲線，就是我住的地方。我們變成了“機器人”，每天閉著眼睛也能走著熟悉的'老路。考試，學習，學習，考試。我很茫然，就問媽媽：“媽媽是科學家的時候是這樣的嗎？”媽媽說：“孩子們，你們的努力離科學家還很遠，比如楊振寧和李政道，他們還沒有完成長征的第一步。吃飯睡覺后哪個在學習學習。”我有點無聊，有點累.

　　有一段時間我很壓抑，對成績好像麻木了。就算窮我也會難過，但是我好像沒有腦子。我抱怨道：“老師和家長為什么跟不上成績？你為什么不學習，做個壞孩子？為什么要努力成為科學家？”青春對我們意味著什么？

　　老師給我們講解了《奮斗》和它的伴文《我的青春誰做主》，讓我明白了一個道理：90后，我們處在一個知識爆炸、競爭激烈的時代，這將是一個飛躍；達爾文的進化論“物競天擇，適者生存”，就是在這個時代誕生的。不發奮努力，不說“當科學家”，很難在這個社會生存下去。

　　我明白，沒有嘆息，沒有沮喪，沒有迷茫.我是剛出生的小牛，來到這個世界我會努力奮斗。在海邊，我不再邀請朋友撿貝殼；在椰子樹下，我不再找小孩用石頭扔椰子；業余時間，圖書館給我加了背.

　　童年的稚氣離我越來越遠。大家都說我學習累了。然而，當我想到我的理想時，我會為我的每一次進步感到高興。

　　人活著，每個人都有自己的夢想。有人想當明星，有人想當將軍，有人想當外交官，有人想當老師.無論你想做什么，朋友，都要付出，努力才會有收獲。照顧好自己的青春。為了我的夢想，我的青春是我的主人。

關于青春演講稿600字 篇8

　　各位領導、各位老師、同學們：

　　早上好！

　　青春就在當下，別等錯過后追悔莫及，時間的長河永不停息，青春的歲月亦會隨之流逝，同學們，讓我們為青春行動起來吧，一起為青春喝彩。

　　青春飛揚是我們當下的風華，同樣也昭示著我們肩上責無旁待的責任，對家庭的責任，對班級的責任，對母校的責任，對社會的責任，對自我的責任，承擔責任需要我們不斷用豐富的知識充實自己，讓自己變得足夠強大。

　　“花有重開日，人無再少年”，從古至今人們無不感嘆：春去春會來，花謝花會開，但是青春年華一去不復回。我們只有把握好今天，把握好青春，伴著青春優美旋律，高昂歡唱，在青春的蔚藍天空中，展翅翱翔，在知識的海洋里揚起青春的風帆，航向理想的彼岸。

　　同學們，青春亮麗的舞臺是屬于我們每個人的，讓我們用夢想將它點綴一新，讓我們用激情將它變成歡樂的海洋。讓我們一起用青春的熱情，去放飛夢想，讓青春飛揚吧！

　　謝謝大家！

關于青春演講稿600字 篇9

　　大家好！

　　藝術家說青春是含苞欲放的花；舞蹈家說青春是最 美的旋律；詩人說青春是希望的萌芽；莊稼人說青春是春天的第一場雨，飽含著希望，蘊藏著碩果，向著我們迎面走來；而我卻說：

　　青春是藍色的，像深遠的晴空，像迷人的海洋。深遠遼闊，富于幻想。青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。充滿無限生機和活力。青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽。朝氣蓬勃，充滿希望，愿把光和溫暖無私地奉獻。青春白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無瑕。猶如一張白紙，如寫的文字，愛畫最 新最 美的圖畫。青春是無色的。像風變幻無窮，像霧絢麗迷人。放縱它，遺憾終生；駕馭它，乘風破浪。青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。青春是一首美麗的詩，是一支動聽的歌。讓我們真誠地把握住它，讓青春之花綻放四季。

　　在人生的長河中，河流無數，然而青春這灣清泉是我愛的至點。青春無時無刻不散發著神奇的力量。現在也許你會驚奇地發現，平時沉默的你對任何事物都熱衷，你是那么的爭強好勝，總覺的周身的熱血猶如解凍的小溪飛快地奔流，內心會充滿一個欲 望，一股沖動。今天的我們——青春且富有活力，看，那球場上的我們，朝氣蓬勃，時刻準備著為自己的明天而努力、奮斗！正處風華正茂的我們，對知識的渴望無與倫比，對工作的熱情無比飽滿。

　　今天的我們——浪漫且充滿激情，看，那走廊上的我們，無憂無慮，同自己的一群“鐵哥們兒”瘋打、玩耍、嬉戲！我們是快樂的，

　　幸福的，我們可以為今天的活動而喜歡，可以為明日的放歌而快樂。今天的我們——陽光且富有詩意，看，那生活中的我們，激情滿懷，詩情畫意，讓別人猜不透我們心中的秘密！

　　我為青春喝彩！晨風輕吹，在寬闊的操場上，出操的同學們邁著矯健的步伐，操練在跑道間。這就是充滿朝氣和生機的青春，流淌清純和亮麗的青春，放射活力和激情的青春。

　　我為青春喝彩！“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我們深知這個道理，課堂上積極發言，舉起的手像茁壯成長的小樹一樣很高很高；課后也在激烈討論，探索知識的奧秘，把學習的樂趣融進每個角落。

　　我為青春喝彩！綠茵場上有男生們奮力進取的拼搏，場下有女孩子聲嘶力竭的吶喊。每一滴汗水的揮灑，每一次咬牙切齒晃過對方守門的一腳抽射，都是激情的演繹。我們也相互勉勵，唱著高亢的歌……

　　我們就是這樣氣盛而無畏。在每次的活動上，我們也情緒高漲，積極參與，知識的碰撞、豐富的活動也閃耀著青春獨有奪目的光芒！每個人都渴望青春，憧憬自己的未來，讓我們為自己喝彩，為火紅的青春鼓勁加油吧！

　　謝謝大家！

關于青春演講稿600字 篇10

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　當人步入成年以后，往往就不能像童年、青年時，保留一顆純真的心，向人們展示一個超然的自我。因為他們需要考慮的東西驟然多了起來，家庭、事業，很容易使他們多愁善感，感到疲勞。所以，每當回想起那些用詩串起的日子，他們總不免發出一聲無奈的嘆息，產生一種“無可奈何花落去”的留戀與惋惜！

　　正在青春旅途中的我們，今日的幾許激情、幾許悸動、幾許純真，有朝一日也會終將飄遠，離我們遠去。所以，讓我們從現在開始，珍惜青春，挽留青春，且不要在青春活力消失殆盡時，不要在時光無情地走過時，不要在人生即將落幕時，才失落地垂下頭來，苦苦思索，如何去填平那感傷的'韻腳。

　　青春年華并不是每個人都能珍惜，而虛度了青春年華，卻只有讓我們在驀然回首的瞬間感到無盡的遺憾。“少壯不努力，老大徒傷悲”，映照出多少少年荒廢學業的縮影；“書到用時方恨少”，又折射出多少不知青春寶貴之人的結局。沒有知識，你注定要生活在社會的最低層；沒有知識，你注定要飄蕩在人世間；沒有知識，你注定平淡一生，默默無聞。

　　時光飛逝，青春轉瞬即逝。我們應當為從前那些碌碌無為的人生而悔恨，為那些虛度年華的人生而感到羞恥，年輕的我們，在這最具活力的季節，要用雨露來灌溉青春，好好珍惜生活，珍惜未來。

　　我們不妨暢游知識的海洋，遠離網絡游戲的誘惑；我們不妨去攀登理想的高峰，抵制世俗、物質的同化；我們不妨奮勇拼搏，打造出屬于自己的七色天空。只有這樣，我們的人生才會有意義，才會充實，才會色彩斑斕！

　　我的演講到此結束，謝謝大家。

關于青春演講稿600字 篇11

　　大家晚上好！

　　人最寶貴的是生命，而一個人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝，而我們該如何去把握和珍惜屬于我們自己的青春呢。青春是如此的短暫，不再回頭的，不僅僅是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感，為春雨掉淚中度過；而應用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。

　　保爾·柯察金曾經說過：“生命對于每個人只有一次，人的一生應當這樣度過，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。”

　　熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點！有人說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。”只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。青春，應該是奮斗的。

　　青春不僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進取的心！青年，如云霞，光彩熠熠，似白楊，生機勃勃，作為青年中的一員，應以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

關于青春演講稿600字 篇12

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好，今天我要演講的主題是，放飛青春。

　　曾幾何時，望著天真的追逐和嬉戲，如同陽光里純真的笑顏?聆聽雨敲窗欞，純真的笑容透露著無限的樂趣，夢想不時在心扉拍打，雄心壯志，讓我們細細品味到了人生的音符，當用一把記載歲月的小刀，把每一簇暗淡和躊躇刻向心房，你是否還對生命青春心存放飛的欲望。

　　無悔的.青春莫過于不放過生命中的每一個機遇，每一次追求，青春的夢想在拍斥，或許你有過失敗，有過挫折，只要勇于面對，舞動青春，讓生命的熱情在追求中激蕩，一片曙光便會因你的追求而升起，一個希望便會因為你的奮斗而騰飛，我們需要付出的是汗水，是辛苦，人生的土地才會留下我們深刻的烙印、不悔的追求。放飛你的青春、放飛你的生命、放飛你的理想，趁你還年輕，擁有著世間最雄厚的資本，伸出你的雙手，譜寫生命中壯麗的篇章吧!

關于青春演講稿600字 篇13

　　"以青春之我，創建青春之家庭，青春之國家，青春之民族……"這是李大釗在《青春》中寫就的名句。青年的奮斗，始終與國家民族的命運緊密相連。青年始終是我國社會中最積極、最活躍、最有生氣的力量。"少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強"，120xx年前，戊戌變法失敗后，梁啟超在《中國少年說》里表達了對中國少年的熱愛和渴望，激勵了廣大少年振奮精神，蓬勃進取。我們黨的五代領導人也都對青年寄予了極大的希望。毛澤東同志曾說："世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。"鄧小平同志也曾說："在青年身上寄寓了我們事業興旺發達的光輝前景。"從國家、未來發展的高度談到了青年的`重大責任："青年興則國家興，青年強則國家強；青年有希望，未來的發展就有希望。"指出了青年最寶貴的創造特質："青年時期是最富有生命力和創造力的時期，青年是最具有創造熱情和創造潛力的群體。"也敦敦告誡青年："要志存高遠，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代進步中煥發出絢麗的光彩。"

　　"青年者，國家之魂"。未來要靠青年去創造，歷史要靠青年去書寫。20xx年5月，以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約，其中包括割讓中國山東給日本等條款，嚴重侵犯了中國的主權和領土完整。5月4日消息傳到國內，青年學生們迅速行動起來，同中國工人階級一起，與北洋政府和帝國主義列強進行了堅決的斗爭，從而拉開了"五四"運動的序幕。為了繼承和發揚"五四"精神，黨中央把每年的5月4日確定為青年節。94年來，"愛國、進步、民主、科學"的精神，薪火相傳，歷久彌新。94年來，一代又一代的先進青年，在中國共產黨的領導下，在"五四"精神的感召下，始終走在時代前列，勇擔歷史使命。

關于青春演講稿600字 篇14

　　大學，青春肆意的地方，這里有我們太多的幻想。每一只鳥的飛翔都需要一雙翅膀，每一艘船的遠航都需要一雙船槳，每一個青春的理想都需要一個夢工廠，曾幾何時，大學就是我們的夢工廠。我們幻想，無際的幻想，當無際的幻想變成無法幻想的現實，我們融入了我們的天堂，進入了大學這所夢工廠。似乎我們還沒有準備好，剛接受完軍訓洗禮的我們被接踵而至的社團活動弄得應接不暇。充足的課余時間讓剛在高考重壓下解放的我們不知所措。不過還好，熱心的學長學姐們引導著我們迎接這大學生活的五彩斑斕。雖然大學的課程較為輕松，可全方位的比拼卻讓競爭變的更為激烈。學生干部的競選，校園活動的開展。一切的一切，發生的好像不僅僅是突然。因為人生不可以預覽，所以我們希望留下處處歡顏。青春是標志大學的符號。沒有什么比青春更彌足珍貴。但是青春只有在大學中才能淋漓盡致，否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無為。有人說，沒有大學的人生是不完整的，在這里。我們完全可以將這句話改成“沒有大學的青春是不完整的”

　　如果說青春是一箱珠寶，那有大學的青春便是珠寶中的卡地亞;

　　如果說青春是一只皮包，那有大學的青春便是皮包中的路易威登;

　　如果說青春是一件禮服，那有大學的青春便是禮服中的香奈兒;

　　如果說青春是一輛跑車，那有大學的青春便是跑車中的法拉利;

　　如果說青春是一架鋼琴，那有大學的青春便是鋼琴中的斯坦威;

　　如果說青春是一幅名畫，那有大學的青春便是名畫中的蒙娜麗莎;

　　如果說青春是一個杯子，那有大學的青春便是杯子中的韋奇伍德。

　　我的青春，摒棄了華麗只留下大學這一片荷塘月色。我的青春，褪去了嫵媚只留下大學這善良的伊豆舞女。我的大學，閃爍靈動的音符，譜寫了這一曲天籟的青春贊歌;我的大學，生機盎然的春天，綻放了這一朵粲然的青春奇葩。

　　我的青春，我的大學，肆意張揚的激情，在我的生命深處綻放，綻放吧!綻放出一曲青春的贊歌，綻放出一朵粲然的青春奇葩!!

關于青春演講稿600字 篇15

　　親愛的老師和同學們：

　　大家好！

　　什么是青春？青春是一棵樹。經歷風雨后才能長成參天大樹。什么是青春？青春是小草。它在被踐踏或被嘲笑時不會感到痛苦，它會堅強的活下去。什么是青春？青春是明星。當你迷失在漆黑的夜空中，它會照亮你前進的道路。

　　今天是我十七歲生日，我困惑了十七年。不知道時間和事物的珍貴，慢慢長大了。童年成了一種回憶。時光飛逝，匆匆而過。只有十七歲是青春里最燦爛、最燦爛、最美麗的。漸漸的我們有了自己的夢想，漸漸的我們有了獨立的思想和生活。不斷成長的我們，也會經歷生活中的風暴，失敗，成功。慢慢的，我變得堅強，成功了。你會回頭看看，你的旅途是多么坎坷。

　　人的一生只有一個童年，青春和衰老。每個人都經歷三個時期。童年的簡單和快樂。青春無知，快樂。衰老的余味，珍惜。都是最珍貴的。每個人都有生命的光彩，每個人都會釋放它的光彩。

　　十七是最寶貴的時間。你還記得你的十七歲嗎？哦，不要對時間的速度感到驚訝。你現在要做的就是品味你的十七歲。就像《十七歲的雨季》那首歌，那么難忘，那么美好，那么有活力。

　　其實你才是你青春的主人。你應該讓它發光。不要讓你的青春和生活留下遺憾。去吧，展翅高飛，在天空中飛翔，尋找你的夢想。天那么藍，草那么綠，我們好開心。

　　十七歲的雨季，青春的雨季，人生的雨季。

　　謝謝。

關于青春演講稿600字 篇16

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　人生似海，青春好似海上的一葉扁舟，我在船中掌舵，駛向更遠的彼岸。

　　春暖花開

　　只因海面上的風平浪靜，才會波濤洶涌。

　　桃花盛開，幽香從她的花苞跳出，隨著風的擺動，漸漸在空中翩飛。此時，猶如桃光滿面，一日看盡長安之花，歡聲笑語，盡展其中秀麗。

　　當我在悲傷之際時，你們給了我一朵野百合，告訴我要像她一般堅強，即便無人贊賞;當我失去唯一的朋友時，你們給了我一朵玫瑰，告訴我即使別人都從身邊離去，也不能放棄去追求另一份友誼;當我失敗之時，你們給了我一株臘梅，告訴我即使寒風襲來，也不能失去自信。

　　謝謝你們的付出，在我青春之時，幫助我如何掌舵，教會我如何迎對風雨。親人們，你們是我最好的擺渡人。

　　冬意寒風

　　“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”風中的雪似一片片刀刃，在臉上留下血痕。冬天腳步的逼近，讓我更顯惆悵。

　　身邊的樹葉隨風枯萎，緩慢地飄落，浸入厚雪之中，一片片樹葉悄然而去。我在新環境里不停徘徊，茫然地看著眼前的千帆紛紛駛向遠方。

　　我停止了掌舵，在海面上任風吹雨打。我坐在船頭，悄然入睡。在夢中，我似嗅到一陣清香，我睜開雙眼，看到了一位老先生。他告訴我：“去適應吧!在冬日里尋找希望。”老先生的話在我耳邊回蕩，在霧中，我看到了紅光。我走過，找到了她——希望。

　　謝謝您，老師，在我徘徊，停滯不前時，您給了我提醒，讓我重新開始掌舵，繼續前行。

　　秋收碩果

　　魚躍出海面，海鷗不斷飛騰。岸邊的果子漸漸成熟，我禁不住摘下一個。

　　但你們阻止了我，讓我明白這果子的毒害。你們的歸勸似耳邊的風，只一掃過，沉入海底。你們用手一拍，果子滾到地上，到了叢林之中。我的怒火讓你們遠離了我，我獨自一人進入了叢林。

　　荊棘滿地，當我遍體鱗傷時，你們出現了，你們不斷地安慰我，鼓勵我。我心中似有一輪冷月，在你們熾熱之中，化為一池甘泉。

　　謝謝你們，我的朋友，因為你們，我步入了正軌。

　　船仍然在不斷地航行，在青春的海洋上，我并不孤獨，因為你們的存在，船上充滿了歡聲與笑語，自信與樂觀。因為你們，擺渡的人們，我的船才得以充實。

關于青春演講稿600字 篇17

　　尊敬的老師，同學們：

　　大家好！

　　我們擁有青春，我們熱情洋溢。隨口的一句“我要上北大”，我們可以為之努力；一時興起的輟學創業，我們也可為之奮斗。青春，就應該背水一戰。

　　前些天，有兩們即將高考的少年在公交車上勇斗劫匪，卻身受重傷，他們雖未參加高考，卻有好的大學愿意直接錄取。在我看來，這是值得的，人生的意義本就在于奉獻，他們搏過，至少，他們的青春無悔。不置己于死地，又怎知一定不會后生呢？

　　想起，在微博上很紅的北大的雙胞胎莞子文、莞子豪。他們在自傳中闡述了自己的高中生活，有痛苦，有快樂，為了理想而奮斗。雖然努力過后的失敗總是令人痛苦不堪，但仍要努力，直到最后一刻。年輕人，背水一戰才有勝利的可能。

　　還有，哈佛輟學的比爾·蓋茨，蘋果公司的前CEO喬布斯，為他們曾經的青春背水一戰過。雖然蘋果公司曾經的失敗產品讓喬布斯失敗過，但他淹不死，重新爬起來為人生而戰。也如“棱鏡門”的曝光者斯諾登。以個人的自由為代價做出自己認為正確的事。他在采訪中說：“我已經有了犧牲自由，甚至生命的覺悟了，政府最害怕的，是光明。”29歲的他，為人生，為世界背水一戰，對他而言，無怨無悔。

　　當我們為自己的無能，為自己曾經青春沒有做過太多事，沒有搏一搏而悔恨時，我們終會知道，年輕，就應該戰過。

　　孔子云“三十而立”，我們的年輕是我們的資本，我們需要背水一戰。即使失敗，但我們戰過，我們痛過，我們快樂過，至少，我們的青春無怨無悔。

　　易中天說：“置之死地未必后生，并非背水一戰都能勝利。”但不置之于死地，永遠不會后生；不背水一戰，永遠不勝利。說不定，那極度的痛苦過后是極度的快樂。

關于青春演講稿600字 篇18

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　秋夜，橘黃色的光反射在雨后潮濕的桂花上。凄冷的風裹挾著我苦悶的思緒緩緩前進，小城中不知名的路上寒意彌漫。

　　我站在小路的路口。駐步輕嘆，腦中依舊回響著同學們的聲聲責怪，老師的點點無奈。哀嘆一聲，跨出一步。懷著無盡的愁緒，讓苦澀漸漸涌上心頭，含著懦弱的淚，向前方走去。

　　明月皎潔，清澈如水，慘白如霜。淡淡微風吹過，一股秋桂的花香觸碰鼻尖。我尋香走去，眼底漸漸出現了一抹綠，欣喜奔去。可最終失望與無奈占據的了僅存的希望——這是一株殘破不堪的桂花。月夜的狂風不停歇地怒號著，零星幾片的花瓣搖搖欲墜，寒冷的雨滴拼命地敲擊它柔弱的枝葉，根部在濕潤的泥土中幾乎就要折斷，如此的無力，凄苦。我眼底的灰色愈加濃烈，原來它也和我一樣，我們都丟失了青春的方向。能不能繼續走下去?我瘋一般的咆哮。回聲漸漸消失在凄冷的夜色中，我的那一顆渴望青春的心也迷失在絕望的小路上。

　　“孩子，走過來，注意觀察腳下。”一個洪亮而蒼老沉穩的聲音從路的盡頭傳來。我木然的抬頭，拖著沉重的步伐走去。一步，兩步……不知何時，我開始注意到身旁的桂花，它們從路口的無根變為有根，身上開始散發著青春的綠意與香味。到了，我抬頭迎上了那雙深邃的眸。一位年近耄耋的老人，穩穩的佇立，盡力挺著彎曲的背脊，枯皺的手指指向腳下。不經意的低頭，卻是一種不可思議的綠纏住了我的心。這是一株與眾不同的桂花，黃燦燦的花朵點綴在飽經風霜的枝葉上，綻放于天地，屹立于寒秋。

　　碧綠的枝葉交錯雜亂，映襯著一點點黃綠相間的花瓣，如夜空綻放的煙火，絢麗而回味無窮。這株桂花是多么的堅韌，多么的美麗，多么的青春!蓬勃的生命力，都傾瀉于翠色的細枝，如奔騰的河海，磅礴震撼!老人意味深長的拍了拍我的肩膀，我頓時醒悟。其實，人與桂花都是一樣，在人生的青春小路上，每個人都會經歷風雨的捶打，都有一段痛苦難熬的磨練，我們都要挺直腰板，傲然的守住自己的一方田地，努力綻放屬于青春的美麗，將自己的美麗奉獻于世間。欣喜的抬頭，又一次的觸到他的眼，深不可測中隱隱露出滿意。

　　我在小路的盡頭。我想，也許老人在青春的時候也曾經失意過，但他一定也是讀懂了桂花而挺直腰板迎面困境，在多年的生活中，我不知道他到底幫助了多少像我一樣的迷失者，但我知道他一定將桂花的精神與自己的青春延續下去，直到現在。

　　這才是青春，不華麗不奢侈，有堅持有奉獻。我想未來，青春歲月的小路上會開滿金色的桂花。

關于青春演講稿600字 篇19

　　大家好!

　　喜歡面帶微笑，喜歡朝氣蓬勃，喜歡說說笑笑，喜歡打打鬧鬧。手里緊握著自信與驕傲，嘴里哼著怪誕的歌曲，擺著自己的酷酷造型，說著自己的招牌語言，因為我們代表著青春，青春在我們心中。

　　這是我們的青春——自信又驕傲的青春。我們就是那初生牛犢，就不怕那所謂的隔山之虎。我們代表著青春，青春就意味著新的探索與追求。我們喜歡探求，而不是呆坐著抱怨“夕陽無限好，只是近黃昏”。自信并驕傲著，在人生之路上邊走邊吟，享受著人生的喜悅。在我們眼里青春不屬于失敗，青春就應該想做什么就勇敢去做。所以，我們喜歡屬于我們的口號——青春萬歲!

　　我們是青春，瘋狂又癡迷的青春。癡狂地愛我所愛，恨我所恨，想我所想，做我所做。曾為一個發型，和朋友爭辯過;曾為一場節目，和同學爭吵過;曾為一件衣服，和父母生氣過。我們曾受傷、無助、痛苦過，但更多的是無悔。當16歲的鄧琳琳在奧運會上獲得了體操冠軍時，我們曾一度為她瘋狂過。我們曾瘋狂于某一首歌，因為那里記載著我們的心情和夢想;我們曾瘋狂于某一位明星，因為他的成長與成功帶著自己的血汗與眼淚。我們堅持著，堅持著自己那一份夢想，上重點大學，找一份令人佩服的工作，賺很多的錢，做自己的事。是的!我們是青春，有夢想的屬于青春的癡狂者。

　　我們是青春，個性的青春。不管結果是什么，至少我們曾自信、驕傲、瘋狂、癡迷過，我們從不曾后悔。

　　我們是青春，無所畏懼的青春，青春萬歲!

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家!

關于青春演講稿600字 篇20

　　大家好！

　　青春的風鈴吹開了心扉，青春的彩笛吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。青春，這個美好的季節，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們心中放出奪目的光彩。

　　少年的我們愛追夢，喜歡無拘無束的自由放蕩，喜歡時尚風情，喜歡無盡的天籟之音。可我們又能知道，青春少年當發奮圖強，人生中最美好的時光不應該讓它隨風飄走，把握這生命的盛夏之旺季，應該是我們青春無悔的一份答卷。“時乎時乎不再來”、“莫等閑，白了少年頭，空白切”，這豪言壯語應該引起我們的重視，把握現在，把握青春，不要到青春逝去，等到白發蒼蒼，才后悔當初，那也只能是秋風中孤雁的一聲哀鳴罷了。

　　青春的人總是那么起伏不定，它需要一個把舵的人將這只不定的小船引向光明。把握好方向，千萬不要再迷茫；把握好自己，千萬不要再悲傷。駕著船，揚著帆，以理想為槳舵，以心靈為指針，以成功為方向，躲開那使人喪失意志的漩渦，遠離使人沉溺的風暴，駛向勝利的彼岸。

　　青春是什么？青春是希望。青春最需要什么？把握青春，將希望銘記在心頭，帶著希望與夢想，去追求，去奮斗，去創造青春之輝煌。

　　謝謝。

關于青春演講稿600字 篇21

　　各位尊敬的評委，親愛的同事們，大家下午好，我是來自集團本部的徐鴻雁，我演講的題目是：青春與奮斗造就無盡的希望!

　　如果集團是一支交響樂，

　　那么我就是這份樂譜上的一個音符，

　　我要用我的青春和奮斗為集團奏出世界上最華美的樂章;

　　如果集團是一首詩，

　　那么我就是這首詩里的標點，

　　我要用我的青春和奮斗為集團譜寫下流芳百世的篇章;

　　如果集團是一艘船，

　　那么我愿意做一只小槳，

　　我會用我的青春和奮斗來讓集團能夠揚帆遠航!

　　歲月匆匆，我將6年的青春貢獻給了我所熱愛的崗位;

　　年華似水，我將6年的奮斗貢獻給了我所熱愛的集團;

　　編攢資料時，

　　我的奮斗在書案上默默的暢想，

　　我的青春在鍵盤上靜靜的蕩漾;

　　考察資源時，

　　我的奮斗在白馬峰頂欣喜的眺望，

　　我的青春在桃花潭邊淙淙的流淌;

　　研究項目時，

　　我的奮斗在唐模水街上慢慢的徜徉，

　　我的青春在千年銀杏下恬恬的芬芳;

　　參加活動時，

　　我的奮斗在觀眾的掌聲中輝煌，

　　我的青春在舞臺上燦爛的怒放!

　　轉眼幾度寒暑，有歡笑也有苦楚，

　　我的青春在磨礪中散發出耀眼的光芒，

　　我的奮斗依然執著而堅強!

　　初到集團，還帶著一絲青澀懵懂，

　　難免有些步入職場的迷惘;

　　試用半年，一切都要從頭學起，

　　挑燈夜戰、事無巨細是那么讓人難忘;

　　幾經錘煉，現在的事業剛剛啟航，

　　才知道如今的我方算百煉成鋼;

　　時光荏苒，早已不再年少輕狂，

　　而前方的路雖然漫長，但我依舊斗志昂揚!

　　回首六載春秋，七十二朔望;

　　集團的高速發展讓人欣喜若狂，

　　而我也在領導的關心下茁壯成長

　　04“改制年”，集團順利完成制度改革，

　　我走出了從學校到社會的彷徨;

　　05“基礎年”，集團逐步夯實發展基礎，

　　我認清了職業生涯的前進方向;

　　06“管理年”，集團建立健全管理體系，

　　我愉快的走出注冊會計師的考場;

　　07“發展年”，集團實現高效快速發展，

　　我獲得了優秀員工的榮譽勛章;

　　08“效益年”，集團效益取得突破增長，

　　我的工作成績贏得了大家的贊賞;

　　09“穩定發展年”，集團迎來新的發展機遇與挑戰，

　　我也將繼往開來爭取屬于自己的榮光。

　　即使前方遍布艱險，我也將迎難而上，

　　不放棄哪怕一絲希望;

　　即使未來風雨兼程，我也絕不會退讓，

　　因為黑夜過后將是耀眼的曙光!

　　團結協作，是我們集團發展的力量;

　　和諧共進，是我們集團立足的脊梁;

　　創業創新，是我們集團騰飛的翅膀;

　　追求卓越，是我們即將實現的夢想。

　　我們團結一致站在一起直到勝利，

　　我們將繼續我們應盡的責任。

　　我們有實力，我們有夢想，我們有無盡的希望!

關于青春演講稿600字 篇22

　　親愛的老師，同學們：

　　大家好！

　　讀青春，如觀一簾飛瀑，在那無悔的奔流間體味生命成熟之初最純美的色質。讀青春，像赴一個花仙子的約會，走進去，是一個活生生的世界，走回來染一身不摻假的靈氣，青春就是那么灑灑脫脫，清清純純，活活潑潑。

　　青春是最美好的金色年華，人說童年是金色的，似乎每天都充滿了金色的陽光，我看不然。童年不諳時世，心無雜念，應是純潔透明的，而青春則是初入人生的百花園，五彩繽紛，新鮮爛漫，陽光燦爛，這才是最美好，是金色年華。

　　人說夕陽最紅，但已近黃昏。只有青春最勇敢，最年輕，你能以寧折不彎的氣概對抗能屈能伸的教誨，免于沉溺世故。

　　多么壯麗的人生，多么美好的青春！

　　青春是最富有創造力的人生時段。

　　誠然，青春也不可能十全十美，麗日有黑斑，皓月有陰影，人生多挫折。然而，受點挫折有何懼，我們有火一樣的激情和鋼一般的意志。

　　跨世紀的青年，熱愛青春，努力奮斗吧！

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

關于青春演講稿600字 篇23

　　尊敬的校領導、老師、親愛的同學們：

　　大家早上好，我發言的題目是：青春的吶喊。

　　春回大地，萬物吐露生機。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來，在這明媚的春光里，我們已經進入高考沖刺階段。

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜。“的確，時光如流水般，一瀉而過，轉眼間，三年高中只剩下的不足百日。但是現在還有大部分人耽于玩樂，沉溺于網吧，私心雜念叢生，精神恍恍惚惚，生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活，能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎好壞等等因素所影響。同學們：所謂的花前月下，只是短暫的瀟灑，迅速來臨的失敗，回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點，不要悲感出生的貧賤，不要抱怨過去的基礎不好。往前看吧，人生的道路可以逆轉，時光的腳步只能向前。請你相信未來/相信自己/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負有心人/相信改變命運的只有自己。

　　暫時放下那些悲觀的觀念，暫時放下那些所謂的“我不行“去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做，都會有人笑;如果做不好與做得好，還會有人笑。那么我們索性就做的更好來給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學眼里覺得很無聊，很痛苦。而整日玩些無聊的游戲\看小說/上課睡覺或說話……來虛度這百日沖刺，之所以感覺如此，是因為沒有把心放在學習上，沒有把自己融入到這百日沖刺之中，再說對考學倍感無力。同學們：只要我們想上學，只要我們還愿意走這條路，對這條路還有信心，不怕這一路的荊棘，我們就有學上。古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞，承受的起艱難。我們定能學業有成!

　　十年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當倚天長鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞，然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。這也能說明，不付出何來回報。含笑播種的人，一定會含笑收獲。也正是如此。

　　問蒼忙大地，誰主沉浮?我們應當主宰我們自己的世界，我們的地盤我們做主。我們的人生我們自己走。風華正茂，書生義氣。有誰能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說：“真的猛士，是敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊，不做艱難的奴隸，要做青春的主人/真的猛士。我們年輕，我們怕什么/怕就怕自己甘心忍受現存的生活。不敢拼，不敢做。這不是我們現代青年應有的。百日沖刺應一“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。“為準則。努力搞好自己的學習任務。我們要以最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，為三高創造奇跡，為三高樹立一面大旗，為學弟學妹們樹立一個奮斗的方向。

　　壯懷激烈，批荊斬棘。敢叫日月換新天，意氣風發，批波斬浪，直掛云帆濟滄海。十載寒窗，百日苦練，何等英才奪桂冠。一腔熱血，萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽，定將折桂涉蟾宮。百練成鋼，十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰成功，少年自有少年狂，戰艦揚帆，雄鷹展翅。誓圓大學夢!此新不改此行無撼!

關于青春演講稿600字 篇24

　　各位、各位老師、同學們：

　　迎著朝陽，站在飛揚的五星紅旗下，代表八二班做國旗下演講，我感到無比的激動和自豪，今天我的題目是《飛揚的青春》。

　　對于我們每個人來說，青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程。我們涌動活力的身體，在激情四溢的帶領下，可以天馬行空，云游四海、體會生活、尋找理想。非常值得慶幸的是：我們的青春夢想從壽春中學起航。美麗的校園、可愛的老師、豐富的學習資源，為我們創設了自由揮灑青春活力的無限舞臺。青春不允許浪費、青春的活力來自不斷的汲取；青春一閃而過，需要我們無比的珍惜。從生動的課堂學習，到豐富的.社團活動，從校園青年志愿者活動，到科普創新實踐的體驗；處處讓我們張揚青春的美麗，讓我們有機會不斷的尋找、修正我們的青春夢想。

　　青春就在當下，別等錯過后追悔莫及，時間的長河永不停息，青春的歲月亦會隨之流逝，同學們讓我們為青春行動起來吧，一起為青春喝彩。

關于青春演講稿600字 篇25

　　親愛的老師們、同學們：

　　大家好！

　　青春是什么？青春可以是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中；青春可以是把頭發染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞；青春可以是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪，如果還嫌不夠刺激的話，那就去蹦極，開飛機。難道，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎？青春也可以是潛心于科學研究，十年磨一劍；青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發展；青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋，乃至于實現，而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。青春需要實現人生價值。

　　青春需要實現人生價值，而創業是實現人生價值的最佳途徑；所以我們可以得出一個結論青春需要創業。創業難，難創業；作為我們青年應該如何去創業呢？

　　首先，要樹立正確的人生價值觀。人生價值觀是一個人評價人生目的和人的社會行為所持有的基本價值標準和尺度，是對于人怎樣生活在這個世界上才有意義的一種根本看法。一個正確、高尚的人生價值觀對于人生的征途具有指導意義，是戰勝一切困難羈絆的精神動力；相反，錯誤、扭曲的人生價值觀則是人走向墮落，走向滅亡的誘因。而作為電力行業，就應該牢牢記住電業為人民的宗旨。

　　其次，要培養勤奮的學習態度。歷史的車輪已經把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的市場競爭。隨著全球經濟的一體化和中國加入WTO，競爭將無時不有，無處不在。挑戰和機遇并存，作為21世紀的青年應該如何迎接挑戰，把握機遇呢？學習，學習，再學習。學習決不是一句空話，一個口號或是一種裝飾，學習應該是明確前進的方向，找到解決問題的辦法。現代企業之間的競爭已從傳統意義上生產規模的競爭而轉向企業學習速度的競爭，即從大魚吃小魚轉向快魚吃慢魚。xx市xx局也深切地感受到了這一點，并正朝著建設學習型企業的方向奮進。

　　最后，要堅持實踐是檢驗真理的唯一標準。實踐是人類發展的根本，離開了實踐再妄談什么創業就成了無源之水，無本之木。通過實踐發現真理，又通過實踐證實和發展真理。作為21世紀的青年要立足于自身崗位，不斷地實踐，不斷的創新，不段地探索，只有這樣創業才會成為可能，才有可能成功。青年朋友們要擯棄只愿意干大事業而不愿意做小事情的思想；實踐不分大小，小崗位照樣也可以出大成績。作為電力行業，就要從傳統的需求型經營向服務型經營轉變，樹立服務的概念，不斷提高優質服務的水平，以贏得廣大客戶的支持。

　　青年朋友們，不，戰友們，前進的號角已經吹響，未來在向我們召喚，歷史將會永遠記住我們的身影，前進吧，前進吧，讓我們釋放青春的能量，點燃創業的夢想。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

關于青春演講稿600字 篇26

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　回望青春，你會看到什么？

　　你希望看到的，不是一塊粗糙的，毫無生機的石頭；也不是一塊被無數虛偽和假象所包裝的，天衣無縫的玉璽。你最希望看到的，是那個獨一無二的青春，因為只有這個與眾不同的青春，才會讓自己覺得：我年輕過。

　　青春需要雕琢。

　　小時候的我們，總會盼望著長大，看著那些哥哥姐姐們，以為青春就是想觸卻碰不到的東西。可不知不覺中，我們已經倒在青春的懷抱里。初出茅廬的我們，沒有經歷過那么多所謂人情世故，滄海桑田，于是只能向著自己小時候的幻想，努力奔跑著。

　　這一路上，我們遇到了困難，一次次跌倒。我們哭過、笑過，經歷了些許人生中的酸甜苦辣，被一次次地打磨。小心翼翼捧起這經過幾經雕琢的石頭，越發想讓它變得再精致些。于是我們開始挑戰，勇敢向前，當然也有過咬著牙流著淚的時候。但我們會慢慢感受到自己的成長，我們懂得了許多：懂得了在困難面前不要低頭，懂得了一切只能靠自己。或許我們會遍體鱗傷，但是在青春這條路上，你會看到曾經有一個人奮斗過，留下了深刻的，美好的，值得這個人留戀的記憶。

　　青春確實是脆弱到無法挽留的東西，這是不可改變的。所以，我們何不將它變得更加值得回憶，讓它得到更好的雕琢呢？

　　謝謝。

關于青春演講稿600字 篇27

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　青春的漂亮與寶貴在于它的無邪與無瑕。青春的夢想，伴我們一路高歌，帶我們一路翱翔。

　　陽光透過窗戶的縫隙留下斑斑點點，光陰穿過蔥蔥的森林留下時間的年輪，青春的夢想編織在每一個江南學子的身上。校園里，讀書聲朗朗，歡笑聲陣陣，值日生忙碌的身影出現在每一個角落，一切都是那么的美好，那么的井然有序。操場上，我們的青春隨跑道一起飛行，我們的夢想隨跑道一起馳騁。體育老師一聲令下，每個人都如一匹匹駿馬，向著青春的夢想——終點沖去。終點線上，雖然我們已氣喘吁吁，但仍然露出了勝利的笑容。透過這一張張燦爛的笑臉，我仿佛看到了一個個純真的精靈揮灑汗水，在經歷一次次失敗和挫折后，仍不放棄，最終飛向夢幻的天堂，只因——心中的那個夢。

　　圖書館里，我們的青春隨文字一起激蕩，我們的夢想隨文字一起飄灑。每個人的神情都是那樣的專注，那樣的沉醉。圖書館里安靜極了，只有“沙沙”的翻書聲，在此時，也顯得那么的和諧。我們的思緒隨書中跌宕起伏的情節，自由紛飛。看累了，就閉上眼休息一下，午后的陽光，透過窗戶灑在身上，暖暖的，你能感受發自內心的舒服與滿意。

　　青春的我們，就算遇到了不如意，也能一笑了之，樂觀面對，因為我們有——夢想。

　　在尋找夢想的道路上，我們用青春譜寫！我們張開夢想的翅膀，接受暴風雨的洗禮，飛向無悔的青春！

　　謝謝。

關于青春演講稿600字 篇28

　　尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學們，大家晚上好!

　　非常榮幸，也非常感謝你們給了我這個機會站在這里為你們做一個簡短的演講，今天，我演講的主題是“青春與夢想”!

　　青春，是我們人生中最美好的階段，而夢想，則是我們人生中最大的追求。夢想與青春，仿佛是磁鐵的兩極，互相吸引，彼此靠近。

　　處在大學的我們，就是青春的標志和象征，就是青春的代名詞。在大學里，你可以干一切你想干的，沒有做不到，只有想不到!在大學里，我們都是一個個追夢人，用各自的方式奔向自己的象牙塔。我們追逐夢想，讓青春飛揚。我們不畏懼困難，讓青春釋放光彩。有莘莘學子為了自己的理想在考研這充滿荊棘的路上義無反顧地艱難前進;有躊躇滿志的畢業生踏上了西部之旅，支援祖國經濟建設;有無私奉獻的學生加入紅十字會，做義工;更有千千萬萬的充滿理想和抱負的大學生投入到了志愿者服務中。

　　美國有8所知名大學被稱作常春藤大學。每次看到“常春藤”三個字，我都覺得其實所有的大學都可以被比作常春藤。因為不管這些大學是不是有著頂級的學術研究成果，是不是出過名人，只要有大學生在的地方，那里都是充滿朝氣、充滿陽光的。我們都將自己青春最美好的時光放在了這里，我們都在這里延續自己的夢想，都通過這里實現自己的夢想。在這里，我們將青春的光芒釋放，讓大學生涯沉浸在逐夢揚威的氛圍里。

　　最后，在這里，我想用一首詩歌與你們共勉：情思悠然，彈奏出了青春的和弦。 寬廣無垠的藍天，原野般的情懷拓展在我們的胸間。

　　青春如鳥雀歡躍在森林，如癡如醉。

　　坦蕩的通途將走向何方，追夢青春，暢想未來。

　　浩蕩五彩的世界，演繹了詩意般的激情。

　　青春的夢想徘徊在人生的殿堂。

　　躊躇的十字路口，要勇敢的向前，走過那片灼人的思念。

　　慢慢星空，青春難眠，今夜無夢。

　　難眠賜給了青春無限的誘惑。

　　追夢，贈予青春的星空無限的孤獨。

　　青春追夢那楔入心底的顫粟。

　　追夢青春，一路追尋絢麗豐胰的溫馨和甜香。

關于青春演講稿600字 篇29

　　大家好！

　　春的彩蝶飛入窗口，青春的竹篙激起波紋，青春的竹笛浮動夢想。青春，一個屬于你我的季節，絢麗的青春舞動紅綢演繹出只屬于你我的七彩歲月。

　　青春是我們五彩人生中最難得的季節，也是我們播種希望、放飛夢想的時候，我們應該把握今天，把握青春，讓花季的明天充滿陽光。

　　少年的我們愛追夢，喜歡無拘無束的自由生活。可是，人生中最美好的時光不能讓它隨風飄走，正值青春期的我們應當發奮圖強，把握這生命旺夏之季，才是我們青春無悔的一份答卷。“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”、''莫等閑，白了少年頭，空悲切”，這是古人的經驗在提醒我們不要虛度光陰，待到少年之頭變成白發，縱然悲傷懊悔，亦復何用？不過是秋風中孤雁的一聲哀鳴罷了。

　　“數風流人物，還看今朝！”念著這意氣風發的一句詩，我們應當學會拼搏！“人生”不再是兩個字，而是一個戰場，我們就是巾幗，我們劈荊斬棘，仰天高歌；我們搏擊蒼穹，歌頌生活。人生是一江溫婉的春水，我們卻要將它掀起巨浪。狂歡——在人生里搏擊！讓我們帶著希望與夢想，去追求，去奮斗，去創造青春的輝煌！讓青春在我們手中發出最耀眼的光芒！

　　我的演講完畢，謝謝大家的聆聽。

關于青春演講稿600字 篇30

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是——青春。

　　青春是一抹復雜而奇妙的顏色，如寶玉一般，純潔無瑕；如天空一般，一碧千里；如沙場一般，黃土飛揚。它是一程短暫而熱烈的旅途，驚艷了人們漫漫的一生，成為了最曼妙的童話。

　　青春的我們，懷揣著無數的夢，泉涌般的奇思妙想，如天馬行空。我們幻想成為科學家，探究奧秘；想成為太空人，徜徉宇宙；想成為童話作家，編織浪漫。驕陽正好，風過林梢，少年的夢如風，徐徐拂過枝頭的嫩葉兒，染上雨后泥土的清香，攜幾片翩躚的花瓣，成為一抹旖旎的風光。

　　青春的我們，洋溢著滿腔的熱忱，滿懷期盼地一往無前，便能所向披靡。我們看春雨不厭，聽夏蟬不躁，嘗秋風不悲，賞冬雪不嘆。

　　青春的我們，沒有大人們的多愁善感，遇挫迎難而上，便能迎刃而解，我們的煩惱，是黑板上密密麻麻的板書；是堆積成小山的練習冊；是操場上老師的聲聲哨響。那兒有我們奮筆疾書的右手，有我們奔騰的雙腿，也有我們心中的遠方。少年的熱愛，是仲夏夜的荒原，燒不完，割不盡。我們想去山頂看看，品一覽眾山小的豪邁，積河成海的壯闊，和聚沙成塔的雄渾。那就趁著年少輕狂，趁著熱忱滿腔，攜手共赴一場不遠萬里，不問歸期的約定。

　　終將在某天，我們不用摸著黑趕那輛擁擠到令人窒息的公交車；總是成群結隊的身影，在人來人往的小賣部中不見了蹤跡；長跑時，女生們的怨聲載道也悉數消失在了寬闊的操場上。我們才意識到，年少時所憧憬的自由的未來，似乎也不過如此——那些曾經形影不離的伙伴，早已各奔東西，時間不斷篩選著身邊的人。官場上爾虞我詐，百花爭妍，大城市里，人們摩肩接踵，聚成人海，各自說著各自的苦楚。小時候的詞不達意，長大后的言不由衷，我們甚至難以在常態中保持棱角，難以在風光旖旎中保持清醒，慢慢被熙攘的人群磨合。曾經那股一往無前的勁頭，也在茫茫人海中殆盡。或許成長并未如此苦不堪言，但這是我們一生必經的修煉，它不是青春，卻也由青春決定。

　　此刻，低頭是題海抬頭是前途，讀書不是唯一的出路，但讀書是最好的出路。我們享受試卷上的高分，更享受所有人因志同道合，而共同努力的過程。

　　歲月穿云而過，徒留一地燦爛，少年們的身上，被鍍了一層金芒，是這青春最耀眼的顏色。

　　我的演講完畢，謝謝大家的傾聽。

關于青春演講稿600字 篇31

　　壯而怠則失時，少而不學，長也無能。這道理簡單明了，時過然后學，則勤苦而難成。

　　青春，天地賦于人的最美好的禮物，是年青人都感到擁有，卻都不能完全擁有的東西。少年奮為，終身有為。少年時代勤奮努力，是關系到一生成就的大事，不能在這大好的時光里有一絲一毫的懶惰。

　　勸君莫惜金縷衣，勸君惜此少年時，花開堪折直須折，莫待無花空折枝，盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。

　　青春，只賦予你、我一生一次，你能保證青春無悔嗎?你能讓青春閃光嗎?天地最有情，少年莫浪投，一生最好是少年，一年最好是青春，一朝最好是清晨，想一想，你有什么權力浪費青春好時光呢?

　　幼不學，老何為?長江后浪催前浪，一替新人趲舊人，白日莫閑過，青春不再來，春花不紅不如草，少年不美不如老。青春，你們可曾真正的擁有過，留給過去的，只能是青春的背景;留給未來的，才是青春無悔的腳櫻

　　年無廢月，月無廢日，日無廢時，最值得高度珍惜的莫過于每一天的價值，把握住今天把握住明天，迎來每天的第一縷陽光。明日復明日，明日何其多!日日待明日，萬事成蹉跎。莫等閑，白了少年頭，空悲切也。青春萬歲，一刻千金，勿把韶光丟。

　　人之少壯天之晨，年青時謀求，到老年就充實，為學應須畢生力，攀高貴得少年時。

　　青春本色應該是怎樣的呢?我想說，我想高呼：“無悔的中學時代，無悔的探索，無悔的攀登，無悔的冒險，無悔的青春!”

　　青春萬歲!青春該做些什么呢?

　　生也有涯，知也無涯，學而不止，高而愈下。

關于青春演講稿600字 篇32

　　一提到“青春”這個既熟悉又陌生的字眼，我想大家一定會不禁想起自己青少年的時代不吧?

　　對，青春是人一生的大好時期。我們可以利用這個時期去學習、追求我們喜歡的東西。青春讓我們感受這世界的奇妙，青春讓我們對事物充滿好奇，青春也帶給我們活力。青春不但是人一生的大好時期，也是我們最美好的時期。為什么這樣說呢?大家想一想啊，小時候我們太幼稚，太不懂事，經常惹父母生氣，讓父母擔心，而且，還不能自立。長大成人后，我們有了自己的工作，有了自己的責任，父母也老了，又得照顧父母，多麻煩啊!老了又不能像小孩一樣活蹦亂跳，行動也不方便。

　　我們在這個時候，需要更多地了解自己，認識自己，約束自己。還需要認識這個奇妙的世間。青春是花，它像花一般美麗，青春是樹，它像樹一般茁壯，青春是云，它像云一般舒卷，青春是是風，它像風一般瀟灑，青春是石，它像石一般堅強，青春是鳥，它像鳥一般自由……青春是我們最美好的時候，讓我們的青春充滿陽光，變得燦爛美好吧!

關于青春演講稿600字 篇33

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　今天我的題目是譜寫青春的美好樂章。

　　在新學期正式上課的第一天，很高興又和大家相聚在校園里，相聚在國旗下。在剛剛過去的這個寒假里，我的腦海中常常回想起和大家在一起的每一刻美好時光。老師們課堂上的講解、黑板上的清秀字跡、辦公桌前的伏案沉思、論壇上的慷慨陳詞，同學們課堂上的專注神情、運動場上的奮勇拼搏、舞臺上的盡情歌唱、考場上的奮筆疾書，以及和你們一起參加冬鍛長跑的每一個時刻，無不常常閃現在我的眼前。仿佛校園里每一處都有你們的影子，空氣中每一處都有你們的呼吸。因此，我想說：尊敬的老師們，親愛的同學們，歡迎你們回到我們的校園，因為你們，我們的校園變得更加生機勃勃、豐富多彩。

　　不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。透過20年的新春時光，回首20年的日日夜夜，總有一種力量讓我們激動不已，總有一些往事令我們感慨萬千，總有一些喜悅讓我們難以忘懷。20年，是田中分校師生大步向前、競展風采的一年，教師發展再上臺階，學生成績再創新高，學校面貌煥然一新，發展規劃順利啟動。學校、教師和學生的每一點進步，都讓我們自豪。面對20年新學期，我們滿懷憧憬。在這美好時刻，我想說的有很多，但始終有兩個字一直在我的思緒中縈繞，這兩個字就是青春。

　　親愛的同學們，青春是人生最燦爛的花季，是人生最寶貴的黃金時期，但青春也是最短暫的。正如席慕蓉所說：青春是一本太倉促的書。面對稍縱即逝的青春，希望你們認真思考一個問題，那就是如何譜寫青春的美好樂章?

　　郭沫若曾說過一句話：人世間，比青春再可寶貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛惜，最易消逝的東西卻在促進它的消逝。

　　我們每個人都有青春，但并不是每個人都能珍惜青春。別人無法奪去你的青春，但你自己卻可能浪費自己的青春。新的一年里，我真誠地希望你們深刻理解金校長在昨天的開學典禮上贈送的文明、明理、立志、踐行八個大字，學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，在自己的青春沃土中，播種一顆感恩之心、播種一種律己行為、播種一份責任之感、播種一個自省習慣。

　　青春是有限的，有限的青春正向你走來;青春也是美麗的，美麗的青春正企盼著你的奮斗;青春將因你的奮斗而更加美麗、燦爛和輝煌!我們的生活是平凡的，她需要我們用心去感受她的色彩，思索自己的熱情和夢想。她還需要我們坦然面對，不斷超越，用我們的行動譜寫青春的美好樂章!

　　送玉兔，碩果豐收千里艷;迎金龍，宏圖再展萬年春。在這美好的時刻，祝愿全體同學學業進步、健康成長;祝愿全體老師身體健康、合家幸福;祝愿我們的學校繁榮昌盛、前程輝煌!

　　我的完了，謝謝大家!