關(guān)于禮儀的兩分鐘演講稿（精選33篇）
關(guān)于禮儀的兩分鐘演講稿 篇1
古人說：“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立足。
那么，什么是禮儀呢!簡單的說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。
文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)，教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是集體的臉面，更是社會大家庭。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì)，外塑集體形象，更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明，用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化，展示民族精神的重要途徑。
就學(xué)生而言，最本質(zhì)的是學(xué)會做人，也就是要講文明懂禮儀。
我們身在社會中，身份，角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往就成別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
當(dāng)我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我是市民的時候，又對隨地吐痰，亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。
當(dāng)我們是行人的時候，往往是怎么就近就怎么直路，管他有沒有紅燈，管他人沒有人行道。討厭那些沒按規(guī)章開車的人;可當(dāng)我們開車的時候，總是搶車道、鉆空，討厭那些在馬路上亂闖的行人。
當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。
當(dāng)我們作為子女的時候，總是不愿意耐心地和父母交流，總是大方地花著父母的血汗錢，總是大聲地把父母的話送上天，對于父母的生日，天才曉得。
當(dāng)我們身處校園的時候，總是不注意三輕，在自習(xí)課上大吵大鬧，總是在樓道內(nèi)相互嬉戲，不經(jīng)意還會聽到罵人的聲音、以大欺小的哭聲，因而撓亂學(xué)習(xí)秩序。
當(dāng)我們在校園內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)老師，我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢?這一切的一切，全是因?yàn)槲覀兲运剑瑳]有做到律己，沒有做到尊重別人。
火車跑得快，全憑車頭帶。作為學(xué)生的我們。作為祖國未來的希望應(yīng)改正自我。嚴(yán)于律己。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù)，帶好頭，做好文明的標(biāo)兵。
毫不疑問，如果我們每位學(xué)生若都能講文明，懂禮儀，那么我們的班級，我們的校園必然會煥然一新，我們大家都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的氛圍中。
為了我們自己;為了我們的班級;為了我們的校園，為了我們的社會，同學(xué)們讓我們攜起手來，講文明、懂禮儀。文明禮儀，人人有責(zé)，文明禮儀，從我做起。
關(guān)于禮儀的兩分鐘演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好!我國旗下講話的題目是《禮儀教育，做文明小學(xué)生》。
禮儀是律己，敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。是城市的臉面，是國家的臉面，更是學(xué)校的臉面。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì)，外塑學(xué)校形象，更能夠改善人際關(guān)系。作為具有5020__年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀。也是弘揚(yáng)民族文化，展示民族精神的重要途徑。同學(xué)請想一下：在我們身上稍有意識的講文明、用禮儀，即能體現(xiàn)民族精神，以小見大，我們的民族精神豈止這些呢?請確定我們學(xué)文明、用禮儀的目標(biāo)吧!
首先：要做到舉止端莊，言行文明。因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。可是看到校園中隨處丟棄的紙屑、飲料瓶，聽到某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不叫人痛心疾首嗎?難道我們都是：語言的巨人，行動的矮子么?我在此奉勸同學(xué)一句：校園的整潔要由我們的雙手創(chuàng)造，同時我們也享受著整潔校園帶給我們的愉悅心情。
著裝得體，儀表規(guī)范;同學(xué)間互相理解、寬容待人;課間不喧嘩、走路靠右行，見到老師和客人主動問好;服從值日班長的管理，接受老師、家長的正確教育;得到幫助，主動真誠地說聲謝謝、學(xué)會感恩、有責(zé)任感等等。所有這些文明習(xí)慣,正是從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個人的文明素養(yǎng)。文明禮儀，強(qiáng)調(diào)的是"尊重為本".要把您好、請、謝謝、對不起、沒關(guān)系常掛嘴上。見到老師和同學(xué)要主動問好，想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人.同學(xué)們，何不從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好文明習(xí)慣，你將受益終生。
同學(xué)們，相信自己，我們一定能行，讓我們挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于我們岳溝。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家。
關(guān)于禮儀的兩分鐘演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們：
你們好!今天我們在這里隆重表彰我校第一批“文明禮儀小標(biāo)兵”“讀寫姿勢小標(biāo)兵”。看到你們現(xiàn)在個個精神飽滿，正襟危坐，目光炯炯，朝氣蓬勃的樣子，我感到很高興。你們是學(xué)校最有魅力的學(xué)生!更是學(xué)校的驕傲!因?yàn)橛心銈兾覀兊男@才更加精彩。
同學(xué)們，我們的每個人的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)出我們個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。我們所說的“文明禮儀”不是抽象的概念。它蘊(yùn)含在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是與人相處時的親切真誠，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。
我們都會寫“人”這個字，人字的結(jié)構(gòu)很簡單，一撇一捺，但寫起來容易做起來難。所以，我們要經(jīng)常性地思考，“我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人?”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個講文明、懂禮儀的人。
最近，我們一年級的孩子開始讀《弟子規(guī)》，這很好。《弟子規(guī)》里有許多傳統(tǒng)美德，如孝順父母、愛護(hù)兄弟、尊敬師長、誠實(shí)守信、勤奮學(xué)習(xí)等，對和諧家庭關(guān)系、優(yōu)化社會環(huán)境、提高人文素質(zhì)、培養(yǎng)禮儀道德等，這是千百來的古訓(xùn)，也是我們中華文化的精髓。我們要讀要記，更要踐行。
在我們學(xué)校，我們要做到這幾個方面的禮儀：進(jìn)離校禮儀、課堂禮儀、公共禮儀、集會，用餐禮儀等。具體的大隊(duì)部已經(jīng)下發(fā)到每個同學(xué)手里，我們要用這些《規(guī)范》《守則》嚴(yán)格要求自己，使自己成為彬彬有禮的謙謙君子，我相信唯有這樣，我們在學(xué)校的魅力指數(shù)才會高，將來走上社會時，我們也才能成為一位出色的人。
同學(xué)們，從今天開始起，我們將要佩戴小標(biāo)兵的標(biāo)志了。我想告訴大家，戴上這個標(biāo)志后，你就是我們學(xué)校秀最有魅力的學(xué)生，同時我還會向來我校的其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師說，擁有這個標(biāo)志的你們是二實(shí)小最出色的學(xué)生。所以，我建議大家做到這幾點(diǎn)：1在校園內(nèi)要隨時佩戴好小標(biāo)兵的標(biāo)志，并要愛護(hù)它，珍惜它。2.要進(jìn)一步端正自己的行為，現(xiàn)在你們就是全校同學(xué)的榜樣，同學(xué)們都在向你們學(xué)習(xí)，所以從今天開始大家要用自己的實(shí)際行動來證明自己。3.要勇于指出班級和校園內(nèi)不文明的行為。在我們的校園內(nèi)還有部分同學(xué)禮儀、讀寫姿勢方面做得不到位，大家要隨時隨地勇敢地指出他們的缺點(diǎn)，看到了就要指出，并幫助他們進(jìn)一步改正。這是我們所有小標(biāo)兵最應(yīng)該做的事情。需要要提醒大家的是，如果我們發(fā)現(xiàn)在校園內(nèi)大家沒有起到小標(biāo)兵的作用，比如見到老
師沒有主動問好，還在校園內(nèi)追逐打鬧的，讀寫姿勢下降的，亂丟垃圾的，我們將隨時隨地沒收你的小標(biāo)兵標(biāo)志牌，并取消你的榮譽(yù)稱號。
另外，我們的小標(biāo)兵的評選活動還沒有結(jié)束，今后我們還要評選第二批，第三批小標(biāo)兵，還要評比文明禮儀標(biāo)兵班級和讀寫姿勢標(biāo)兵班級，這些活動都需要我們一起來努力。
同學(xué)們，“天下大事，必行于細(xì)”，講文明懂禮儀重在行動。“國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正，心尚禮則心泰”。知書達(dá)禮，待人以禮，當(dāng)是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者，更應(yīng)是文明禮儀的創(chuàng)造者，文明使者。讓我們攜起手來，共同努力，使校園更加文明有禮，和諧美好。
關(guān)于禮儀的兩分鐘演講稿 篇4
同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是《禮貌是良好品德的表現(xiàn)》。
我們中華民族一向被視為“禮儀之邦”，其意思是說，我們中華民族是一個有禮節(jié)、講道德的高尚的民族。
“禮貌”二字有什么意義呢?禮貌既是良好品德的表現(xiàn)，又是高尚文明的表現(xiàn)，它可以令人類彼此間相處得更加融洽，所以禮貌對人類來說是非常重要的。
如果一個人沒有禮貌，那么，很容易使人對你產(chǎn)生討厭的感覺，長此下去，別人還會遠(yuǎn)離你，使你很難得到別人的幫助。沒有禮貌會造成很多惡果，輕者別人會認(rèn)為你沒有教養(yǎng)，不愿與你深交;重者則對你產(chǎn)生不滿，或漸漸地由不滿發(fā)展成雙方的怨情，甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。所以，沒有禮貌對一個人的禍害是很嚴(yán)重的。
反過來，如果你對人有禮貌，別人會認(rèn)為你是一個有良好家庭教育和有修養(yǎng)的人，長大之后，對于從事社會工作也有很大的幫助，如果再加上你的才干和智慧，在事業(yè)上便不難有成功的一日，所以，我們必須從小就養(yǎng)成有禮貌的良好習(xí)慣。
禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?其實(shí)，“禮貌”問題在我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常碰到。如受到別人幫助要道謝，不小心撞到別人要道歉，見到長輩要問好。
只有在有禮貌有文明的社會里生活才可能偷快，人與人之間的相處才可以更加融洽，世界上也就可以減少很多不愉快的事件發(fā)生了。因此，我們對禮貌必須要十分重視。
關(guān)于禮儀的兩分鐘演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人，我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。
做一個文明的小學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校，應(yīng)該尊老師，愛校園，同學(xué)之間要友好;在家里，應(yīng)該敬家長，愛弱小，見到客人要問好;在街上，應(yīng)該遵紀(jì)律，守秩序，各項(xiàng)守則要記牢“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
古代的漢明帝就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。他在劉莊做太子時，博士桓榮是他的老師，后來他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”。他曾親自到太常府去，讓桓榮坐東面，設(shè)置幾杖，像當(dāng)年講學(xué)一樣，聆聽老師的指教。他還將朝中百官和桓榮教過的學(xué)生數(shù)百人召到太常府，向桓榮行弟子禮。桓榮生病，明帝就派人專程慰問，甚至親自登門看望，每次探望老師，明帝都是一進(jìn)街口便下車步行前往，以表尊敬。進(jìn)門后，往往拉著老師枯瘦的手，默默垂淚，良久乃去。當(dāng)朝皇帝對桓榮如此，所以“諸候、將軍、大夫問疾者，不敢復(fù)乘車到門，皆拜床下”。桓榮去世時，明帝還換了衣服，親自臨喪送葬，并將其子女作了妥善安排。可見，他是多么的尊敬老師啊!
在學(xué)校里，我們經(jīng)常可以看到不文明用語的現(xiàn)象。一件事情，本來互相是有商量的余地的，可是因?yàn)槟阋痪洹⑽乙痪涞呐K話，導(dǎo)致事情惡化，最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人，以此為戒啊!
我的演講完畢，謝謝大家!
關(guān)于禮儀的兩分鐘演講稿 篇6
大家好！
薄暮時分，獨(dú)坐在學(xué)校操場的草地上，在空曠靜寂之中，我感覺今天的黃昏極美。
天氣新晴，料峭的春寒，抖落在薄暮里，仍有沁人的涼意。夕陽，掛在脫盡了葉子的鳳凰樹梢上，許是奔波了一整天的緣故，光線里已經(jīng)沒有了熱和力，卻充滿了夢幻的色彩。整個操場，黃澄澄、亮晶晶，像撒上一層金沙似的。天上云霞更美，空氣的每一個粒子，都染上了顏色，跳躍著，流動著，分秒之間便有種種奇妙的變化。華麗的金、鮮明的橙、酡醉的紅、神秘的紫……從夕陽的中心向四外蕩漾開，幻化成一片絢麗的異彩。可是，每一種顏色都帶著黃蒙蒙的底子。這種黃，像秋葉一般的冷艷，也像秋葉一般渲染著濃郁的落寞；整個大地，整個天空，都籠罩在這奇瑰的光之網(wǎng)里。
夕陽真美！美得多么令人心悸。
安謐的校園，被暮色浸透了。細(xì)柳、扁柏、小池、曲徑……一切都蒙上了凄迷的調(diào)子，帶著些涼薄的意味。獨(dú)有一圃大理菊卻盛放著，蔥蔥郁郁地開出一片花海。在沉沉的夕陽里，鮮明極了。也許，這就是春花對于生命的謳歌吧！
謝謝。
關(guān)于禮儀的兩分鐘演講稿 篇7
各位朋友：
大家好！
長江，長城，黃山，黃河，在我心中重千斤，無論何時，無論何地，心中一樣親每當(dāng)聽到《我的中國心》中這句歌詞，我就會心潮澎湃，渾身熱血沸騰，我為自己是一個黃皮膚的中國人而驕傲，為有這么多的愛國的中國人而自豪。是啊，無論何時，無論何地，請大家一定不要忘記自己是個中國人，一定要有愛國心。國家國家，有國才有家。我們愛自己的祖國，勝過愛自己的一切。
我愛祖國，我愛她那錦繡的山川。看，那老舍先生筆下碧波萬頃的大興安嶺，不僅走不完，也看不厭，她養(yǎng)育了多少珍禽異獸，又出產(chǎn)了多少奇珍異寶。難怪老舍先生說她的美并不空洞的，而是與建設(shè)者結(jié)為一體的實(shí)實(shí)在在的美。聽，那奔流不息，滾滾而來的長江水如乳汁一般滋養(yǎng)了這片神奇的土地，養(yǎng)育著偉大的中華民族。再訪一訪那雄偉的泰山，她那會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的磅礴氣勢不正預(yù)示著中華民族將永立世界民族之林嗎？再趟一趟溫柔恬靜的西湖水，她宛若美妙的奇女子，用寬大的胸懷吸納著眾多河流的水，不正象征著中華民族那寬容的性格和寬大的胸懷嗎？
我愛祖國，不僅愛她的一草一木，一山一水，更愛她那悠久而燦爛的歷史文化。五千年，漫長的歷程，中華民族積淀了多少燦爛的文化啊！活潑可愛的方塊字，承載了中華民族的興衰成敗。遠(yuǎn)去了的《詩經(jīng)》《離騷》讓春秋戰(zhàn)國的情景還在我們眼前呈現(xiàn)，唐詩的風(fēng)采時常在腦海縈繞；宋詞、元曲瑯瑯上口，在人們口中廣為傳唱；明清的小說猶如精神食糧伴我成長。祖國的歷史文化，你是這樣多姿多彩，令我們魂?duì)繅艨M。
我愛祖國，不僅愛祖國悠久燦爛的歷史文化，更愛愛國的志士仁人，英雄豪杰。還記得岳母刺字的動人故事，精忠報國的錚錚誓言還響徹耳畔；還記得人生自古誰無死，留取丹心照汗清的壯語豪言，文天祥英勇豪邁的形象仿佛還在眼前；還記得王師北定中原日，家祭無忘告乃翁的諄諄告誡，陸游臨死前的告白久久的在腦海中回蕩。詹天佑不怕困難不怕嘲笑毅然接受任務(wù)；錢學(xué)森放棄名譽(yù)金錢，歷經(jīng)重重困難回到祖國的懷抱；守衛(wèi)祖國邊疆的解放軍叔叔，日日夜夜保衛(wèi)著祖國的安寧。祖國英雄兒女們的愛國情懷處處感染著我，激勵著我的愛國情懷。
長江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)。讓我們一起努力學(xué)習(xí)，用我們優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，回報偉大的祖國母親。讓祖國的明天，天更藍(lán)、山更綠、水更清、經(jīng)濟(jì)更繁榮、人民更幸福、國力更強(qiáng)盛，讓祖國的明天更美好。讓祖國母親永在我的心中。
關(guān)于禮儀的兩分鐘演講稿 篇8
親愛的朋友們：
大家好。
我，是一名青年律師，站在這里，我的背后有20萬中國律師的身影！我，是一名青年律師，站在這里，我的面前是一百年中國律師的榮光！
曾幾何時，當(dāng)我遇到困難，我沒有氣餒，當(dāng)我取得成績，我不敢驕傲，我知道，作為一名律師，務(wù)實(shí)、真干，才能不斷成長，專業(yè)、守業(yè)，才能不斷提高！我認(rèn)為：青年律師的成長，不僅要有專業(yè)知識的積累、執(zhí)業(yè)技能的提高，還要有優(yōu)秀的職業(yè)道德和誠信的職業(yè)品質(zhì)！不僅在工作中盡程度維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益，同時也要擔(dān)負(fù)起時代賦予我們的使命和責(zé)任！我同時也認(rèn)為：青年律師要有三心，但決不能二意！
我們要有一顆堅(jiān)定的心！歌者在歌曲中唱到：再見，青春。再見美麗的疼痛。再見青春。永恒的迷惘。我相信在座的青年律師朋友都感同深受！我們畢業(yè)了，我們迷惘了！我們選擇了，我們疼痛了！但是，“為什么我的眼里常含淚水，是因?yàn)槲覍@份職業(yè)愛得太深沉。”不做律師，不曾體會律師的辛苦和勞累，做了律師，卻根本不是大家所看到的光鮮和亮麗！可我始終堅(jiān)信：不怕司法考試的艱難，就不應(yīng)怕初入律師行業(yè)的窘困！因?yàn)椋簣?jiān)持成就夢想！信念續(xù)航未來！
讓青春在夢想中飛揚(yáng)吧，從每一位客戶開始，從每一個案件做起！讓青春在夢想中飛揚(yáng)吧，從此，我相信：我們青年律師的生活一定會更加精彩！
我的演講到此結(jié)束！謝謝！
關(guān)于禮儀的兩分鐘演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們：
這幾天，我看了一本名叫《恐龍王國大百科》的書。書里的文字多得數(shù)不勝數(shù)，圖片也生動有趣，快來跟我一起看看吧！
這本書說的是在三疊紀(jì)晚期，恐龍家族橫空出世，并且輕而易舉地占據(jù)了地球統(tǒng)治者的位置。經(jīng)過漫長的侏羅紀(jì)，恐龍也分成了性格溫順的食草恐龍和兇猛食肉恐龍。到了白堊紀(jì)，恐龍迎來了全勝時期。然而正當(dāng)它們的家族日益龐大時，它們卻統(tǒng)統(tǒng)被一場突如其來的災(zāi)難無情地奪去了生命。
讀了這本書，我深有體會。食草恐龍雖然不像食肉恐龍那樣威風(fēng)，但他們卻有著龐大的身軀。有的食草恐龍跑起來速度如同電光火石，而且它們臨危不懼，總是爭取拼到最后一口氣。食肉恐龍也很令我佩服，它們不僅聰明伶俐，而且在戰(zhàn)斗中能夠團(tuán)結(jié)合作，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。食草恐龍的攻擊力雖然比不過食肉恐龍，但它們卻有著高大無比的身軀。食肉恐龍雖然處于當(dāng)時的食物鏈的頂端，但在大災(zāi)難到來之際也難逃一死。這讓我明白了一個道理：尺有所短，寸有所長。
這是一本好書，請趕快翻開它吧！它會讓你成為一個“恐龍小專家”。
謝謝。
關(guān)于禮儀的兩分鐘演講稿 篇10
尊敬的各位，各位同事、各位同鄉(xiāng)、各位親朋好友：
家中午好。今天，是我女兒二十歲的生日。今天中午，家冒著酷暑，頂著高溫，專程來參加這個宴會，令我們?nèi)冶陡袠s幸，倍受感動。在此，請?jiān)试S我代表全家對家的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝。
二十歲是人生的一個重要起點(diǎn)，也是一個人走向社會、長的一個重要標(biāo)志，今天，我們在這兒專門為女兒舉辦這場聚會，就是想給女兒在人生的旅途上，留下一個美好的記憶，要讓女兒牢牢記住，今天我們在座的各位親朋好友對我們家都很關(guān)心、很支持、很照顧、很厚愛，他們是你永遠(yuǎn)的感恩對象。同時借這個機(jī)會，也給女兒提幾點(diǎn)希望：希望女兒在步入高校后，要學(xué)會自己洗衣服，學(xué)會打掃衛(wèi)生，學(xué)會團(tuán)結(jié)同學(xué)，要用自己的聰明智慧睿智去迎接青春的挑戰(zhàn)，要用自己火熱的學(xué)習(xí)激情去點(diǎn)燃青春的篝火，要用自己的努力實(shí)干去放飛去追逐青春的夢想，。在此，我和在座親朋好友祝你在今后的人生道路上風(fēng)和日麗，一帆風(fēng)順，永遠(yuǎn)快樂，永遠(yuǎn)漂亮，永遠(yuǎn)精彩。
最后，再一次感謝家的光臨，祝家身體健康，家庭幸福，心想事成，萬事如意！謝謝！
關(guān)于禮儀的兩分鐘演講稿 篇11
同學(xué)們：
大家好！
我們xx班就是一個溫暖的集體。在這里，有歡笑，有勤奮，有無私的幫助，也有無數(shù)的感動，個人和班級融合在一起。我們有不拘小節(jié)的，有工作負(fù)責(zé)的，還有很多有特色的同學(xué)，大家一起努力，互相幫助，一起前進(jìn)。這里我要講一個至今讓我難以忘記的事。那是我們班籃球贏了x班以后，班長說了一句話：“好，誰說文科班的男生比別的班的差。”這句話給我?guī)砹撕艽蟮恼鸷常嘈乓矔阄易咄旮咧羞@一段路。只要我們這個大集體在老師的帶領(lǐng)和引導(dǎo)下，同學(xué)之間以誠相待，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，那么我們這個班就不會比別的班級差。所以說，個人離不開集體，我們要在集體中發(fā)出光和熱，為集體增添榮譽(yù)。
目標(biāo)，也是很重要的，要記住一句話：不要自視甚高，也不要妄自菲薄。就比如說有的同學(xué)不參加競賽，也不參加自招，就想?yún)⒓悠胀ǜ呖迹跃C合成績?nèi)伲瑓s偏偏去了高層學(xué)習(xí)。明明并不適合、也不需要去高層學(xué)習(xí)，但是一定要夠上高層的進(jìn)度。往往半夜苦學(xué)，挑燈夜讀，非但沒有在高層課中取得優(yōu)異成績，反而是浪費(fèi)了自己的時間，導(dǎo)致其他科目也受到影響，浪費(fèi)了自己的時間成本。那么對另外那些已經(jīng)有目標(biāo)的人來說，就希望你們還可以繼續(xù)努力，在夢想的路上勇敢前行！
未來，你們準(zhǔn)備好了嗎？讓我們一起加油，踩著滿天星光，實(shí)現(xiàn)心中理想。謝謝大家！
關(guān)于禮儀的兩分鐘演講稿 篇12
(一)上帝也困惑
在爭取獲得諾貝爾獎的特殊的沖刺比賽中，上帝有那么多國家的科學(xué)家均有所斬獲，而唯獨(dú)缺少中國科學(xué)家的席位。(這確是一個令人遺憾的現(xiàn)實(shí)。――開篇不凡。)
上帝想，也許是中國人在這方面的潛質(zhì)太差了，于是，他把曾經(jīng)獲得過諾貝爾文學(xué)獎的泰戈?duì)枴⑽锢韺W(xué)獎的愛因斯坦、化學(xué)獎和物理學(xué)獎的居里夫人等三人降生中國，并希望他們?nèi)四軌驇椭袊鴮?shí)現(xiàn)獲得諾貝爾獎的夢想。(想象奇特，但又建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上，妙絕!) 泰戈?duì)柍錾谝粋�很富裕的家庭，他的父親是一家有名的私營企業(yè)的老總。他們家中只有五個人，卻擁有三座豪華別墅、七輛高級轎車。泰戈?duì)枏男〖词艿郊胰颂貏e的寵愛，他想要的東西沒有得不到的，就是天上的星星他的家人也會想法給他去摘。卻沒有想到他小小年紀(jì)就有了太多的壞習(xí)慣，整天就知道不務(wù)正業(yè)地吃喝玩樂亂花錢，終于成為一個十足的花花公子。(與現(xiàn)實(shí)何其相似!)
愛因斯坦就沒有泰戈?duì)柲敲葱疫\(yùn)了，他的家庭很貧窮，但他卻對學(xué)習(xí)有著極大的興趣，他的學(xué)習(xí)成績異常優(yōu)秀，小學(xué)三年級就掌握了高中全部的知識，初中畢業(yè)時就具備了博士后所有的知識。后來發(fā)生的事情卻讓愛因斯坦有點(diǎn)料想不到，他所講的理論全國沒有一個人能懂，而血?dú)夥絼偟乃谝淮螌W(xué)術(shù)性會議上因?yàn)橹肛?zé)了某知名教授的錯誤，從此被整個學(xué)術(shù)界稱為瘋子，最后還被強(qiáng)行關(guān)進(jìn)了精神病院。(痛心的教訓(xùn)，深刻的揭示!)
居里夫人的家庭雖然沒有泰戈?duì)柕募彝ジ挥校珔s比愛因斯坦的家庭強(qiáng)多了。居里夫人同樣在孩提時期就表現(xiàn)出了很好的學(xué)習(xí)天賦，只是他的父母總覺得女孩應(yīng)該呆在家中干干家務(wù)，沒有必要學(xué)什么知識，因而，居里夫人到頭來連小學(xué)都沒畢業(yè)就回到了家中。(立意既儲蓄又高遠(yuǎn)!)
了解到以上三人在中國的離奇遭遇，上帝感到莫大的困惑。他對所有的天神說：“唉!我給中國派去了那么多能獲得諾貝爾獎的人才，本希望他們?yōu)橹袊鴮?shí)現(xiàn)夢想，沒想到，他們當(dāng)中卻沒有一個人能幸運(yùn)地?fù)碛凶屗麄冊谶@特殊的沖刺比賽中展示超人才華的足夠長和助跑線，還怎么指望他們?nèi)カ@得此獎呢?唉，但愿這條東方巨龍?jiān)缛仗K醒，騰飛于天上人間……”(三個前世的大家，降生到中國后，雖然境遇不同，但結(jié)果卻是同樣的可悲，令人深思。作者通過上帝的困惑和灰心，深刻地揭示了嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)，突出并升華了文章的主題。)
(二)掌聲又響起來
我臉紅，我羞愧，我將頭低了下去。雖然耳邊正響著“贊許”我的掌聲。因?yàn)槲仪宄刂溃遣皇俏易约号Φ慕Y(jié)果。(開頭設(shè)置懸念，又緊扣題目點(diǎn)“掌聲”，激發(fā)讀者興趣，提引下文。)
一星期前，省里要舉行化學(xué)競賽，我的成績還算好，于是抱著一拼的心態(tài)報了名。在經(jīng)過幾個月的準(zhǔn)備之后，我參加了初賽的考試，題目并不算難，我做起來得心應(yīng)手，自我感覺良好。于是，興奮地等著成績的公布，等著自豪地走上講臺去拿獲獎證書。果然不出我所料，幾天后，我得到了“內(nèi)部消息”――我考了第一名，天啊!怎一個“樂”了得!(初賽獲勝，一切似乎都那么順理成章，自然要“樂”不自勝了。)
我得回家請功，讓爸媽好好獎勵他們的寶貝女兒。可是，當(dāng)我準(zhǔn)備推門而入的一剎那，我立刻呆住了――“唉，老師，我家丫頭這回的競賽可多虧了您幫忙啊，成績下來了，第一名，真是不錯，這次得得好好感謝您啊……”這分明是爸爸的聲音。難道……我的成績……，我不愿再往下想。可是他們怎么可以瞞著我這樣做，我無法接受這樣的虛榮，我情愿不曾擁有。(出人意料，原來“第一”有假。情節(jié)突現(xiàn)波瀾，也照應(yīng)了開頭。)
我討厭他們的虛偽，我下決心要努力，要讓他們看到，下一輪的復(fù)賽，沒有他們的幫忙我一樣可以考得很好。(知恥而發(fā)憤，難能可貴。)
在這樣堅(jiān)定的信念下，我付出了很大的努力，我相信，憑借自己的力量，一樣可以打敗對手，取得預(yù)期的成功。
這段時間里，我寧愿每天只睡四個小時;寧愿放棄滿心喜愛的《夢里花落知多少》;寧愿為那本限量出版的資料頂著烈日跑遍大街小巷……(在樸素的信念與行為中，充分展示了作者可貴的真、善、美的思想品質(zhì)，更突出了文章的主旨。)
我又一次坐在考場上，更加充滿信心地應(yīng)戰(zhàn)，最終取得了回家二等獎的優(yōu)異成績。
我又一次站在講臺上，捧著鮮紅的獲獎證書，昂著頭，自豪地接受了那又一次響起的掌聲。(功夫不負(fù)有心人，成功的結(jié)局水到渠成。結(jié)尾再次回應(yīng)標(biāo)題和開頭，同樣的掌聲，卻有著不一樣的內(nèi)涵，耐人尋味。)
關(guān)于禮儀的兩分鐘演講稿 篇13
親愛的老師、同學(xué)們：
大家下午好!
我這次的演講，是想要與大家分享這樣一個故事：
一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛，被關(guān)在同一個畜欄里。有一次，牧人捉住小豬，他大聲號叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號叫，便說：“他常常捉我們，我們并不大呼小叫。”小豬聽了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，是要我的命的 ? ”
立場不同、所處環(huán)境不同的人，很難了解對方的感受;因此對別人的失意、挫折、傷痛，不宜幸災(zāi)樂禍，而應(yīng)要有關(guān)懷、了解的心情。要有寬容的心!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
關(guān)于禮儀的兩分鐘演講稿 篇14
各位同學(xué)：
大家好！
今天我演講的主題是《科學(xué)貴在有首創(chuàng)精神》。
哥倫布是世界著名的探險家，一生為發(fā)現(xiàn)新的“世界秘密”作出了杰出貢獻(xiàn)。在一次宴會上，有人卻認(rèn)為發(fā)現(xiàn)新大陸算不了什么，誰都可以去發(fā)現(xiàn)，這是再簡單不過的事了。哥倫布略一沉思取來一個雞蛋，要人們將它立在桌上，可竟沒一人能行。最后哥倫布把雞蛋頂端弄破一點(diǎn)，就立起來了。接著他說：“先生們，這是再簡單不過的了！誰都可以做的——在有人做了以后。”哥倫布這句富有哲理的話，形象地告訴我們：貴在首創(chuàng)精神。
的確，這樣立起一個雞蛋實(shí)在是太容易了，可是你不敢把它弄破一頭，就很難把雞蛋立起來，因?yàn)槟鞘鞘讋?chuàng)。
首創(chuàng)精神是社會前進(jìn)的火車頭。第一個舉起石斧撲向猛獸的人，第一個制造火藥的人，第一個咬開螃蟹的人，第一個環(huán)球航行的人，第一個登上月球的人。每個“第一”，都把人類帶進(jìn)了新的紀(jì)元。也正是這種“敢為最先”的精神，推動著人類文明的歷史前進(jìn)，鼓舞人們奔向明天。意大利航海家哥倫布的成功，也就在于他目標(biāo)堅(jiān)定、敢于探險、勇于首創(chuàng)。他接受先進(jìn)的地圓學(xué)說，率領(lǐng)圣瑪麗亞號第三條船，經(jīng)過多次危難，終于發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸，登上了華特林島。
從古到今，無論國家繁榮、民族興旺，還是個人事業(yè)的`成功，無不同敢于首創(chuàng)相聯(lián)系。戰(zhàn)國時趙武靈王敢于發(fā)布“胡服騎射”的命令，大膽向最頑固的傳統(tǒng)和保守思想宣戰(zhàn)，讓他們脫下祖?zhèn)鞯膶挻笠路拥舯恐氐膽?zhàn)車，使趙國國富民強(qiáng)。這憑的是什么？是首創(chuàng)精神。首創(chuàng)精神，使科學(xué)家碩果累累，使文學(xué)家流芳千古，使平凡勞動產(chǎn)生偉大業(yè)績，使有志之士成為國家棟梁。今天，我們多么需要發(fā)揚(yáng)這種首創(chuàng)精神啊！
謝謝大家！
關(guān)于禮儀的兩分鐘演講稿 篇15
大家好！
奉獻(xiàn)是什么？奉獻(xiàn)是羅隱的“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”；奉獻(xiàn)是李商隱的“春蠶到列絲方盡，蠟燭成灰淚始干”；奉獻(xiàn)是龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。學(xué)會奉獻(xiàn)，要有這樣的精神。奉獻(xiàn)不需要那樣的轟轟烈烈，只需要拿出你的一顆友愛之心。
當(dāng)我手捧書本，開始傳道授業(yè)解惑的時候，我終于體會到身上的擔(dān)子是多么的重。作為一名教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。教育從終極意義上說，是對人的靈魂的教育與塑造，而不僅僅是理性知識的灌輸。只“灌”書不育人，又怎么能很好地傳道授業(yè)？要提高教師素質(zhì)教師必先提高自身的職業(yè)道德，素養(yǎng)培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德。而作為老師最重要的就是對學(xué)生無私的奉獻(xiàn)。
也許有人會問：你把青春奉都獻(xiàn)給了別人，那你自己得到了什么？也許會有人嘲弄：你那微不足道的奉獻(xiàn)，能頂啥用？是的，我奉獻(xiàn)的很少，有更多的人奉獻(xiàn)的遠(yuǎn)比我多，何止是青春，甚至是生命！
雖然我們沒有蠟燭、粉筆那樣的無私和偉大。但我們可以在自己的位置上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。當(dāng)別人需要幫助的時候，我們就應(yīng)該豪不吝嗇的伸出援助之手。只要我們每一個人都學(xué)會去奉獻(xiàn)一份熱情。世界將會變得更加和諧美好。朋友們讓我們學(xué)會奉獻(xiàn)吧！
謝謝。
關(guān)于禮儀的兩分鐘演講稿 篇16
我家種了幾盆鳳仙花，不高不矮的身材特別精神，它盛開著幾朵紫色、白色、粉色的花。紫花紫的像瑪瑙;白花白的像珍珠;粉花粉的像桃子，朵朵有朵朵的樣子，每一朵都很迷人。
記得在三年級下學(xué)期科學(xué)課時我還不會種花，程老師讓我們試著種鳳仙花，并給我們每人一些種子，告訴我們先挖幾個一厘米深的小洞，把種子放進(jìn)去，填上土澆上水，我按著老師的方法一點(diǎn)一點(diǎn)種，每天澆水觀察。一個月過去了，鳳仙花和我捉迷藏似的，一動不動。我又重新去種，看著同學(xué)們的鳳仙花不斷生長，而我的鳳仙花一點(diǎn)也不長我很著急。
有一天放學(xué)回家，我剛進(jìn)門就傳來了奶奶響亮地聲音：“你種的鳳仙花發(fā)芽了”。我像箭一樣飛到陽臺上，去看我心愛的鳳仙花并給它澆水，施肥，讓它曬太陽吸收營養(yǎng)，像弟弟一樣愛護(hù)它，它也不斷茁壯成長，三天過去了，鳳仙花長得已是亭亭玉立，我高興地一蹦三尺高，在它開花結(jié)果中間我又對它作了仔細(xì)觀察。最近花有點(diǎn)調(diào)謝了，我有點(diǎn)傷心連做作業(yè)還差點(diǎn)哭了呢!可是有一天，我發(fā)現(xiàn)一株鳳仙花很小，莖很細(xì)，別的鳳仙花莖卻很粗，但它卻也都開花結(jié)果了，它的生命力真夠強(qiáng)的。
關(guān)于禮儀的兩分鐘演講稿 篇17
親愛的老師、同學(xué)們：
書籍是人類最寧靜和永恒的朋友，是最善解人意和智慧的顧問，是最有耐心的良師益友。新學(xué)期已經(jīng)到來了，我也要制定一個讀書計(jì)劃，在書的海洋里盡情的遨游。
我的讀書計(jì)劃是這樣的：
一、讀好書。這學(xué)期我要增加閱讀量，讀一些名著、好書，如《童年》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天時光》、《夏洛的網(wǎng)》……還要時常翻閱工具書，理解書中的難字、詞語。比如成語詞典、新華字典、俗語大全等等。
二、閱讀時間。每天堅(jiān)持閱讀一個半小時以上，早上大聲朗讀十五分鐘，有空就讀。讀書姿勢要端正，這樣才能保護(hù)好我們心靈的窗戶——眼睛。
三、好詞好句批注積累。堅(jiān)持“不動筆墨不讀書”，把書中的好詞句用筆畫下了，牢記心中。
四、寫好讀書筆記，搞好“閱讀列車”。每周都要寫一到兩篇讀書筆記，周六晚上和同學(xué)交流讀書感悟，提高自己的閱讀能力。
五、讀書要做到“三到”：心到、口到、眼到。我要用心讀、用心悟，吸取書中豐富的營養(yǎng)。“讀書破萬卷，下筆如有神”，精彩語段，妙詞佳句，反復(fù)誦讀，熟記在心。
書是我們的精神食糧，書把我們帶進(jìn)知識王國，讓我們樂此不疲。同學(xué)們，讓我們一起行動起來吧！
謝謝。
關(guān)于禮儀的兩分鐘演講稿 篇18
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們中華民族是一個具有悠久歷史的文明古國，講文明是我們每一個炎黃子孫應(yīng)該繼承的光榮傳統(tǒng)。養(yǎng)成文明行為是每一個小學(xué)生應(yīng)具備的道德品質(zhì)，我們從小就要做一個講文明的人。
在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)各種小食品袋隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意爬樹，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。
講文明，我們就要從身邊的每一件平凡小事做起。在家里，我們要做一個講文明的好孩子，尊敬長輩，孝敬父母。與鄰里和睦相處，做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁。
在公共場合，我們要做一個講文明的小公民。我們要遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人；我們要尊老愛幼，主動幫助有困難的人，時時處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
同學(xué)們，讓我們都行動起來吧！做一個講文明的小學(xué)生。
謝謝。
關(guān)于禮儀的兩分鐘演講稿 篇19
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
首先，我要感謝老師的關(guān)心和愛護(hù)，感謝同學(xué)們的信任和支持。作為班長，兩年多來，我學(xué)習(xí)了不少知識，明白了許多道理，也有不少的委屈，但更多地是和同學(xué)們在一起的一些快樂的時光。
我這次競選的職位是班長，我會更加努力的學(xué)習(xí)，當(dāng)好老師的小助手，當(dāng)好同學(xué)們的好朋友，當(dāng)好班長。希望大家能繼續(xù)支持我。謝謝。
我今天競選的是“班級的元首”――班長。當(dāng)然我有兩點(diǎn)理由。
第一個理由是我已經(jīng)擔(dān)任班長xx年了，在這xx年里，同學(xué)們可能大多對我的感覺是十分嚴(yán)厲。有時候犯了錯我就會毫不留情的批評他們，但我希望大家能夠知道我做的這一切都是為我們xx班這個大家庭著想。
第二個理由就是，我能幫助老師管理好班級，當(dāng)老師不在時，我就是這個班上的小老師，當(dāng)有的同學(xué)們在為一件事打架、爭吵時，我一定會第一時間趕到現(xiàn)場制止他們，幫他們和解；當(dāng)中午吃午飯的時候我也會幫大家打飯菜……
我希望我當(dāng)上班長后能讓六（x）班更加團(tuán)結(jié)！
謝謝！
關(guān)于禮儀的兩分鐘演講稿 篇20
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
在我們現(xiàn)實(shí)生活中，每個人都會有成功的經(jīng)歷，也有遇到失敗的苦澀，取得成功的時候，臉上露出的是燦爛的笑容；遇到挫折的時候，有的一敗涂地，有的是努力奮進(jìn)，迎難而上。對于我們學(xué)生來說，應(yīng)該怎么面對學(xué)習(xí)和生活的成功和失敗呢？
古人曾說過：“勝者不驕傲，敗者不氣餒。”講的就是這個道理，當(dāng)你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時候，決不可沾沾自喜，驕傲于世，目中無人，而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗；當(dāng)你遇到挫折與失敗的時候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情，從中找出原因，不斷總結(jié)，就會從一個失敗走向成功。
勝不驕，敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心，總結(jié)今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經(jīng)過大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏，相信大家都能到達(dá)自己理想的彼岸。
謝謝。
關(guān)于禮儀的兩分鐘演講稿 篇21
馮驥才的《花的勇氣》，讓我明白了生命的意味是勇氣，也讓我想起了很久以前的一件事。
那是一個陽光明媚的下午，我興高采烈地走在回家的路上。突然，我發(fā)現(xiàn)，在路邊的水溝里，有許多小螞蟻在與一只兇狠的蜈蚣作斗爭。蜈蚣用力甩著頭，將那些試圖靠近的螞蟻甩到一邊。螞蟻被甩到一邊后，頑強(qiáng)地爬起來，飛快地向蜈蚣那邊爬去!就這樣，眨眼之間，數(shù)十只螞蟻被蜈蚣打傷了，但它們掙扎著，極力想從地上站起來，緩慢地向蜈蚣爬去。這樣，一輪又一輪，一波又一波，數(shù)百只螞蟻組成了一支“打不死的軍隊(duì)”，向蜈蚣涌來。蜈蚣在螞蟻堆里滾來滾去。頓時，數(shù)十只螞蟻被蜈蚣輕而易舉地碾死了。螞蟻們退縮了嗎?不，沒有。又有許多勇猛的螞蟻涌過來，補(bǔ)上死去螞蟻的位置。蜈蚣的力量終究是有限的，它已經(jīng)筋疲力盡了，已經(jīng)寡不敵眾了，已經(jīng)無法力挽狂瀾了。稍不留神，片刻之間，就被潮水般的螞蟻淹沒了。
這一刻，我才真正明白：每個生命都一樣，但是，生命的價值取決于自己。哪怕你沒有強(qiáng)健的體魄，只要你有勇氣，敢于面對生活，生命的價值就會大大提高。
關(guān)于禮儀的兩分鐘演講稿 篇22
教師們、同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，我們都明白，健康對于每個人來說都是十分重要的。假如你身體不舒服，吃飯的時候會感覺沒胃口，走路的時候會感覺沒力氣，學(xué)習(xí)的時候會感覺沒精神，心境就更不用說了，那肯定是糟透了！當(dāng)前，健康問題已經(jīng)嚴(yán)重威脅著我們——流感正在肆虐世界各地。為了同學(xué)們能健康地、歡樂地在學(xué)校學(xué)習(xí)。教師期望我們在認(rèn)識上要高度重視起來，做好預(yù)防工作。如發(fā)現(xiàn)疑似情況，要及時報告及時處理。
根據(jù)值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師檢查反饋，午時清校半個小時以后，還有同學(xué)滯留學(xué)校。這些同學(xué)沒有在原地等家長來接，而是爬在校門口玩耍、追逐、打鬧，真是太不應(yīng)當(dāng)了。
還有，有的同學(xué)在上學(xué)的路上，只顧做自己手里的事情——玩小玩意、擺弄擺弄書包等。我們學(xué)校的周圍都是公路，來來往往的車輛很多，再加上公路兩邊施工的材料堆擠，把本來比較寬的道路變成了單行道，給行人的我們帶來了更大安全隱患。
同學(xué)們，健康是金，健康是福！為了使我們大家都能健康成長，歡樂學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，每一天都有一個好心情。請你們牢記教師的提示，讓不安全、不健康離我們遠(yuǎn)去。做一個讓家長放心、讓教師省心的好孩子、好學(xué)生。
謝謝。
關(guān)于禮儀的兩分鐘演講稿 篇23
為了對這八個字更深一層的理解，我首先翻開了《現(xiàn)代漢語詞典》，詞典上對這幾個詞是這樣介紹的：一、團(tuán)結(jié)：為了集中力量實(shí)現(xiàn)共同理想或完成共同任務(wù)而聯(lián)合或結(jié)合。二、勤奮：勤勉。三、尊師：尊為“尊敬”，師為“師長”。尊敬師長。四、守紀(jì)：遵守紀(jì)律。字典已經(jīng)為我們解釋了這四個詞語，那么現(xiàn)在我們可以更深一層地理解這八個字了。
奧運(yùn)賽場雖已塵埃落定，金牌各有歸屬，但舉國上下歡欣鼓舞的熱情卻沒有散去。曾記否，當(dāng)舉重運(yùn)動員楊霞站在125公斤的杠鈴前的時候，我們在電視機(jī)旁和她一起屏住了呼吸，祝愿她將勝利舉過頭頂。當(dāng)女足姑娘在小組賽敗北的時候，我們又有多少人淚如泉涌。奧運(yùn)賽場上那一面面飛揚(yáng)的五星紅旗把所有國人的心緊緊相連。把我們團(tuán)結(jié)在一起。
對國家是否忠誠，決定了他是否能夠做到與人團(tuán)結(jié)。大家還記得嗎?去年我校足球聯(lián)賽的那場對初二·四班的比賽，因?yàn)椴还覀冚斄耍嗤瑢W(xué)幾乎都淚流滿面，相互支持，立志一定要報這一箭之仇。所有人都為一只小小的足球歡呼、哭泣，雖然我們比分輸了，但我們的斗志沒有輸。對外我們尚且能這樣的團(tuán)結(jié)，自己關(guān)上門還要為一點(diǎn)小事爭吵嗎?為什么還要分出“派系”呢?為什么不能把想法都講出呢?
“團(tuán)結(jié)”是最基礎(chǔ)的班級準(zhǔn)則，只有大家都能團(tuán)結(jié)在一起，才能開展我們今后的所有的 工作。
當(dāng)我們邁入學(xué)校的大門，老師就對我們說要尊敬師長，遵守紀(jì)律。不是大家不明白這句話的意思，而是我們有時不經(jīng)意就沒有這樣做。叫老師外號啦，回頭說句無關(guān)緊要的話啦，涂抹桌子啦。也許大家并沒有認(rèn)為這怎么了，卻不知你這就是不尊敬師長，不遵守紀(jì)律。我覺得要做到這兩點(diǎn)無非要重視這個問題，從小事做起，強(qiáng)制不是辦法，要靠我們自覺。
如果能做到以上三點(diǎn)，我想勤奮學(xué)習(xí)就不成問題了，古人尚能“鑿壁偷光”，“頭懸梁、錐刺骨”，我們這些在電子文化中成長的一代，難道不能做到古人的一半嗎?有些同學(xué)說瞧他天天一門心思，大門不出，二門不邁的學(xué)習(xí)，簡直像木瓜。我也曾經(jīng)有過這樣的想法，但當(dāng)我拿到那“壯觀”的成績單時，我傻眼了，我竟與那些同學(xué)差那么多。如今，我們學(xué)生還是要以“學(xué)”為主。我們的知識就像太陽一樣，每天都是新的。而勤奮不光表現(xiàn)在學(xué)習(xí)這個方面，鍛煉身體，豐富知識，練就本領(lǐng)都需要“勤”字當(dāng)頭。
我想，“團(tuán)結(jié)、勤奮、尊師、守紀(jì)”這八個字是互相促進(jìn)，互相補(bǔ)充的。同學(xué)都希望我們初二·一班成為最完美的集體。我們首先應(yīng)該從我做起。讓這四個詞時時提醒著我們，激勵著我們。這僅是我個人的看法，相信大家的想法比我更好!
王老師的話：議論，有理，實(shí)在。語言也符合演講需要。
關(guān)于禮儀的兩分鐘演講稿 篇24
時間老人真不客氣，轉(zhuǎn)眼應(yīng)經(jīng)到了六年級的第二學(xué)期，這些日子，我們有歡笑，也有苦悶。在大家不開心的時候，又互相解悶，安慰，我們感情越來越深了……
第一學(xué)期期中考試時，雖然總的成績還可以，但是我的英語考試成績不怎么理想，所以整天愁眉苦臉，那時，我的兩個好朋友也跟著我難過起來。突然有一天，她們說要為我補(bǔ)課!幫我把英語成績提高，和我一起補(bǔ)課的還有小強(qiáng)，由荃兒為我們補(bǔ)課，時間是在每天放學(xué)以后。
因?yàn)槟菚r候是日短夜長，很快天就黑了，而我們才剛剛回家。第二天一早還得拿著厚厚的一疊材料去學(xué)校，在學(xué)校里也必須馬上完成家作，當(dāng)初，我覺得很累，差一點(diǎn)就要放棄了，但是我還是堅(jiān)持了下來，我知道，朋友是在幫助我，我怎么可以讓她們失望呢?于是，我咬咬牙，繼續(xù)補(bǔ)課。
我們?nèi)齻�好朋友當(dāng)中，可能小強(qiáng)成績較差了一點(diǎn)，所以，我也用我擅長的科目去教給小強(qiáng)。漸漸地，我們的成績略微有些上升了。
但是，事情并沒有我們想象的那么順利。那時候是晚秋，快要進(jìn)入冬天了，天氣自然是比較冷，而我們回家又晚，爸爸媽媽自然擔(dān)心。有一天，我們看見荃兒似乎有些傷心，在座位上低著頭，我們立馬跑過去，問她怎么了?可她仍舊低著頭不說話。我們都不明白到底是怎么回事?只好算了，但我們心里明白，一定有什么大事，否則荃兒不會這樣的，因?yàn)椋谖覀兇蠹已劾铮且粋�開朗的女孩子。
過了幾天，荃兒突然要找我和小強(qiáng)“聊聊”，直到聊完，我們才曉得是怎么一回事。原來，荃兒因?yàn)閹椭覀兓丶彝砹耍职謰寢屔鷼饬耍蛔屗龓椭覀儯辉敢猓植桓也宦牥职謰寢尩脑挘孕那楹懿凰?/p>
我們聽了，覺得很對不起荃兒，我對他說：“爸爸媽媽很重要，生你養(yǎng)你很辛苦，這回你聽他們的吧!我和小強(qiáng)沒事的!荃兒聽了我的話似乎更加傷心了。我也不知道去如何安慰她了。
第二天，荃兒又開心起來了，原來，她把昨天我說的話告訴了她父母，她父母聽了，覺得自己女兒交了一個好朋友，又同意補(bǔ)課了。我們聽到這個消息后開心極了。
好朋友是要在有困難時互相幫助的，這樣才算真正的好朋友。
關(guān)于禮儀的兩分鐘演講稿 篇25
大家好！
誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。誠信作為一種道德規(guī)范，是指人的思想與行動應(yīng)當(dāng)一致，誠實(shí)無欺，言而有信，表里如一，說到做到。誠是誠實(shí)，誠心誠意；信是信用，遵守諾言。“正心誠意”、“人無信而不立”，這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓(xùn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長。
平時學(xué)習(xí)不用功，考試時抄襲作弊，換取一時的成績；對待同學(xué)言行不一、欺騙他人的情況時有發(fā)生……這些行為，與一名合格中學(xué)生的要求格格不入！
沒有誠信，看似堅(jiān)實(shí)的大道，可能就有陷阱，看似美麗的花朵，可能長滿；沒有誠信，可能招致“狼來了”的可悲下場；沒有誠信，可能經(jīng)濟(jì)蕭條，國運(yùn)衰敗。
同學(xué)們，“言必信，行必果”，讓我們做一個誠信的人，讓它為你贏得朋友、贏得尊重、贏得成功！
謝謝大家！
關(guān)于禮儀的兩分鐘演講稿 篇26
親愛的同學(xué)們：
你們好！今天我給大家演講的題目是《祖國，我愛您》。
秋天，總給人們帶來喜慶，帶來詩意，帶來遐想，帶來憧憬，更給人們帶來希望。而今年的金秋更不尋常，因?yàn)槭乱蝗帐俏覀儌ゴ笞鎳鴛x歲的華誕，這是13億中國人民隆重的節(jié)日，作為一名炎黃子孫，我為祖國母親感到驕傲。
然而，茫茫五千年，祖國母親經(jīng)歷了太多的滄桑，烏云籠罩下的中國成了帝國主義傾銷鴉片的場所，成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場，成了帝國主義瓜分世界的*，祖國的每一寸土地都被烙上了深深的血痕。為了祖國母親的尊嚴(yán)，無數(shù)的英雄兒女求索奮斗，他們不惜拋頭顱、灑熱血，用生命捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán)。直到1949年1月1日，毛主席在北京天安門城樓上向全世界莊嚴(yán)地宣告：中華人民共和國成立了！中國人民從此站起來了！從此，恥辱和不幸成為了過去，中華民族迎來了新的輝煌。
星移斗轉(zhuǎn)，歲月如梭，今天祖國母親已經(jīng)xx周歲了。在這xx年里，我們偉大的祖國已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展；科技碩果累累；教育日新月異；體育突飛猛進(jìn)；綜合國力日益增強(qiáng)……這一切充分顯示了祖國的各項(xiàng)事業(yè)正在蒸蒸日上，中華民族正以嶄新的姿態(tài)屹立于世界民族之林。
同學(xué)們，祖國在我們心中，和諧家園在我們心中，我們應(yīng)該為之付出努力。讓我們努力學(xué)習(xí)，用自己的雙手來創(chuàng)造輝煌，以實(shí)際行動來報答祖國母親！我堅(jiān)信祖國的未來會更加燦爛輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家。
關(guān)于禮儀的兩分鐘演講稿 篇27
各位，各位來賓：
下午好！
凱歌高奏辭舊歲，鑼鼓喧天迎新年!在圣誕節(jié)來臨之際，我們?nèi)w師生歡聚一堂，共同歡歌勁舞，告別豐收的20xx年，喜迎充滿希望的20xx年。在此，我代表學(xué)校1500余名師生向多年來給予學(xué)校發(fā)展以關(guān)心、理解、支持與幫助的各級、所有家長同志致以崇高的敬意并表示衷心的感謝!33中之所以有今天是因?yàn)橐宦酚心喟?
回首20xx，在李校長的帶領(lǐng)下，學(xué)校著力抓好干部、班主任、教師三支隊(duì)伍建設(shè)，全體職工同心同德，干事;學(xué)校管理遵循校務(wù)公開，干群關(guān)系滲透人文關(guān)懷;德育工作內(nèi)容豐富，形式多樣，學(xué)生發(fā)展多元智能，百花齊放;教學(xué)科研真抓實(shí)干，教學(xué)成績捷報頻傳;總務(wù)后勤服務(wù)到位，工作人員汗流浹背，竭力改善育人環(huán)境，強(qiáng)身健體陶冶性情。值此新春來臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校向一年來辛勤工作無私奉獻(xiàn)努力學(xué)習(xí)積極進(jìn)取的全體師生致以最真誠的祝福，祝大家身體健康!工作順利!學(xué)習(xí)快樂!生活幸福!
此刻盡管室外天寒地凍，我們卻如沐春風(fēng)。展望20xx，豪情滿懷充溢心中。我憧憬：33中踏著青春的節(jié)拍，一路歡歌向春天走來，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待;我期待：全體師生激揚(yáng)自我的風(fēng)采，神采奕奕向春天走來，讓世界在翹首期盼中煥發(fā)繽紛的色彩!我預(yù)祝：xx市三十三中“綻放的青春”軍民聯(lián)誼暨藝術(shù)教育成果匯報演出圓滿成功!
最后，伴隨著平安夜祥和的鐘聲，讓我們共同祈禱：明天會更好!謝謝大家!
關(guān)于禮儀的兩分鐘演講稿 篇28
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)過了漫長的假期，我們再次相聚于x學(xué)校，除了一些老面孔，這個學(xué)期里，我們也加入了不少的新生！他們都是剛剛升上x年級的學(xué)弟學(xué)妹們，希望你們能好好的適應(yīng)校園的生活，努力的學(xué)習(xí)，拼搏奮斗！
回顧過去的一學(xué)期，我們在紀(jì)律上抓的比較嚴(yán)格，各位同學(xué)在嚴(yán)格的管理下，也都自覺了不少。
過去的我們，總是在談及自己夢想和理想的時候侃侃而談，但是，在各位同學(xué)之中，為了自己夢想而付出的努力又有多少呢？各位同學(xué)，有夢想是好的，但是空有夢想?yún)s不去腳踏實(shí)地的話，那就不能叫做夢想，而是名副其實(shí)的妄想！
再此，我呼吁各位在回去后好好的反思自己的想法，明確自己的理想和未來！認(rèn)真的考慮，自己今后要朝著什么方向前進(jìn)！并且完成自己的在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃！現(xiàn)在的我們不需要望得太遠(yuǎn)，先從自己的腳下的道路走好！
同學(xué)們，夢想僅僅只是美好，卻并不偉大。世界上不缺乏夢想家，真正缺少的，是那些敢一步步去實(shí)現(xiàn)夢想的人！如果我們不愿意今后就活在自己的夢里，就好好的從現(xiàn)在開始努力吧！
我的演講結(jié)束，謝謝！
關(guān)于禮儀的兩分鐘演講稿 篇29
親愛的同學(xué)們：
生活中，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人；筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫了幾個字。這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：
節(jié)約用水在使用水時，要注意以下幾點(diǎn)：
1、洗完手立即關(guān)上水龍頭；在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所。
2、愛護(hù)公物。大家在用紙的時候不能浪費(fèi)，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。
3、節(jié)約用紙。地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動起來，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園！大家在用紙的時候不能浪費(fèi)，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動起來，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園！
謝謝。
關(guān)于禮儀的兩分鐘演講稿 篇30
《尚書》中說：“滿招損，謙受益。““虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”這兩句話都體現(xiàn)了虛心對我們成長的重要性。
1941年“八一”節(jié)，賀龍參加了興縣的文藝晚會。一個少年詩人在朗誦自己的新作：“我要講一個英雄的故事，這一個故事，就是南昌起義。這一個英雄，就是您啊——我們的賀老總!”突然臺下有人喊：“小鬼，你這一句話不對頭啊，南昌起義主要領(lǐng)導(dǎo)人是周恩來副主席，還有朱德、葉挺、劉伯承、聶榮臻等許多同志，怎么能說只有一個英雄呢?那時我還不是共產(chǎn)黨呢，能算個什么英雄?不過你也不要著急，好好改改，改好了再向部隊(duì)朗誦，下次朗誦時，我一定還來聽。”
當(dāng)然，像賀龍將軍這樣的例子，還有成雙成對。相傳我國著名詩人白居易，每當(dāng)作了一首好詩，總是先念給牧童或老婦人聽，然后再反復(fù)修改，知道他們聽了拍手稱好，才算定稿。像白居易這樣一位著名的詩人，并不因牧童和村婦的無知而輕視他們，因?yàn)樗谜嬲奈膶W(xué)作品必須得到人民的承認(rèn)，所以他虛心求教于人民，這才使他的詩通俗易懂，在民間廣為流傳，為后人傳誦。
不僅僅是中國，偉大的物理學(xué)家，愛因斯坦在獲得一連串的崇高稱號和獎賞后，也毫不自傲，而是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶彶樽约旱牟蛔悖\心誠意的向別人學(xué)習(xí)。有個愛學(xué)習(xí)的小姑娘，經(jīng)常去請教他，他總是放下工作認(rèn)真接待，小女孩的媽媽批評女兒不該打擾愛因斯坦的工作，愛因斯坦卻說：“不，不!我正從她這里學(xué)到不少東西。”真正的虛心，是他從幼稚的提問中受到啟發(fā)，從別人那里不斷的獲得營養(yǎng)，不斷地開發(fā)自身才智的“能源”。
不管是賀龍，還是白居易，還是愛因斯坦，他們真正的偉大之處，就在于他們能夠認(rèn)識到自己的渺小;他們之所以成功，是因?yàn)樗麄冋驹谔撔倪@高大巨人的肩膀上。
華羅庚說過：“虛心是從知不足而來的。”讓我們永遠(yuǎn)記住，人就如分?jǐn)?shù)，實(shí)際才能好比分子，對自己的評價好比分母，分母越大，那么分?jǐn)?shù)值越小。
關(guān)于禮儀的兩分鐘演講稿 篇31
漸長，素靜流芳
幾杯風(fēng)雨，漫隨。
梳洗一路風(fēng)塵，著雋永的夢，延著午夜悄然而升，消弭了時光唏噓，人生何以，行吟幾多空泛。夜靜下來，思緒漫漫而涌，似春的反復(fù)無常，輕落奢念，守在靜謐處相思而望。
年光冉冉，空懷念遠(yuǎn)，唯有那情誼和慰藉蹁躚相隨，文字為伴，墨香書影相依。倏地，風(fēng)拂衣衫，似情人般輕撫，又似相別的不舍，丈量著塵世，細(xì)數(shù)著流芳。
偌大的心，卻容不下任何未來的暢想，徒然融著一番清孤的情趣。塵世，修了三生，守候著來來往往的相約，若，遇見，只需一眼，便落入眼簾，墜入心坎，無法抹去。情修三世，緣盡于此。依稀記得，青春的苦澀，好似清清的蘋果，誘惑了，憧憬。卷一闋清詞，攬一席靜好畫卷，淡看江山嫵媚。
如是便好，閑暇時，文字便是最大的安慰，撫慰著靈魂，帶一絲意境穿越時間與空間的界限，切樂在其中流連忘返，一如雨后晴空，清爽干凈，帶著些許泥土的芬芳，清冽得連呼吸都是透明的味道。一直喜歡這種感覺，如喜歡的人的暖暖的笑容。
冷暖自知，四季無覺，花綻花謝，每瓣都是情愫，偶有一處觸及了傷感，情懷處滿是隱隱的黯然。若說是睹物傷神，倒不如說隱藏在物后的人，借著物以了解相思與無常。
暗忖時光的力量，沾染了塵世的污濁，便將生命剪得支零破碎。
沾染一些塵世里的素白，浸潤在恬靜而美好的生活之中，有些人彼此雖遠(yuǎn)，但心很近，有些人彼此雖近，但心很遠(yuǎn)，念頭只在瞬間，在彼此的形容里詮釋。一個回眸，一個約定，一個彼此相伴的諾，注定念著，記著。老友們，你們還好嗎?
關(guān)于禮儀的兩分鐘演講稿 篇32
大哲學(xué)家康德曾經(jīng)說過：“有兩種東西，我們對它們的思考越是深沉和持久，它們所喚起的那種越來越大的驚奇和敬畏就會充溢我們的心靈，這就是繁星密布的蒼穹和我心中的道德律。”
當(dāng)你凝視著燦爛的星空，當(dāng)你與花相視、沉浸在“人花相視久，無語醉初春”的境界，當(dāng)你為少女那無以言狀的美而怦然心動，當(dāng)你為生命的神秘而驚異，為人類的智慧而驚奇的時候，難道大自然那無與倫比的智慧沒有引起你心靈的震撼和敬畏的情感嗎?
也許，過剩的科學(xué)知識已使你對周圍的事物熟視無睹，以為科學(xué)已經(jīng)將它們的秘密揭露無遺;也許你在生活的洪流中忙忙碌碌、疲憊不堪，無暇審視你身邊的花朵和頭上的星空……其實(shí)，在人生道路的兩邊，本來存在著無數(shù)美的事物，可是，我們常常只是為了趕路而忘記了欣賞，這不能不說是一種遺憾。那么，就讓我們暫時拋棄某些“常識”，暫時爬上生活的岸邊，來重新審視這個世界，收獲那本該屬于我們的美、本該屬于我們的愉悅吧。
“一滴水能夠映現(xiàn)出整個太陽”不過是一句普通的格言，可是卻包含著深刻的道理：世界是按照自相似或全息的原理構(gòu)成的。
誰都承認(rèn)，大自然是極其復(fù)雜的。但是誰能想到，她竟是按照最簡單的方法構(gòu)成。構(gòu)造一個事物，最簡單的方法莫過于按照一種模式來復(fù)制了，大自然所用的就是這種方法。這種方法看起來單調(diào)而簡單，大自然卻用它創(chuàng)造出了種種奇跡，創(chuàng)造出了一個多姿多彩、充滿了生機(jī)的世界。這正是大自然的聰慧之處。
用這種方法構(gòu)造出的世界，呈現(xiàn)出許許多多神奇的現(xiàn)象。
一滴水在宇宙中不過是一個微小的點(diǎn)，可是它卻能反映出整個太陽。這就意味著整個太陽已經(jīng)被“壓縮”進(jìn)一個水滴之中;我們的眼睛不過幾厘米大小，卻能看到整個星空，只有整個星空的信息被濃縮進(jìn)空間的每一個點(diǎn)上，這才有可能。于是，當(dāng)我們面對清晨綠葉上的串串露珠時，仿佛看到無數(shù)的太陽在微風(fēng)中舞蹈;當(dāng)我們凝視少女那秋潭般碧澈的眼睛時，似乎看到了一個奧妙無窮的宇宙。
科學(xué)家們用這個原理制造出了全息照片。通常的照片撕碎后不能復(fù)原，而且其成象是平面的。全息照片則不同，它的成象是立體的，與真實(shí)的事物一般無二。假如照片上是一只狗的頭像，那么，那只狗的頭看上去就伸到了照片之外。這種照片所攝取的圖象與現(xiàn)實(shí)事物相同，假如從照片的正面看去有些景物被前面的東西檔住了，那么，只要你側(cè)一下身子，換個角度，就能看到后邊的事物。這種照片的另一個特點(diǎn)，就是它的每一部分都含有這個圖象的全部信息。把它的底片撕碎，每一碎片都能重現(xiàn)出原來的完整圖象。當(dāng)科學(xué)家們正在研制的全息電影和全息電視問世之時，我們在影院里就能真正體會到身臨其境的感覺。
我們本來就生活在這樣一個全息的世界中，人們的日常生活中隨處可以發(fā)現(xiàn)全息的影子。我們之所以能夠看電視、聽廣播，就是由于電磁波的每一點(diǎn)上都攜帶著電視臺和廣播電臺所發(fā)出的全部信息，由此我們才能夠在不同的地方看到完整的圖象、聽到完整的聲音。實(shí)際上，在空間的每一個點(diǎn)上，都有來自全世界以至全宇宙的信息，只是由于這些信息隱藏得比較深或者很微弱，我們無法感受到。但只要有相應(yīng)的信息顯示器(比如天文望遠(yuǎn)鏡、電視機(jī)等)就可以使這些信息展示出來。所以，我們要認(rèn)識這個世界本來是無需出門的，只要把我們身邊空間中的信息翻譯或顯示出來，整個世界甚至整個宇宙就會展現(xiàn)在我們面前。這大概就是老子所說的“不出門而知天下，不窺牖而知天道”的境界吧。
不僅空間上是這樣，而且時間上也是如此。每一個存在物在其自身中都濃縮著它自己的歷史、它的類的歷史以至整個宇宙的歷史。每一個歷史發(fā)展階段都作為一個層次沉淀在進(jìn)化鏈條上在后的、較高級的事物中。人是目前所知的最高的進(jìn)化層次，在他之中包含了宇宙有史以來的所有進(jìn)化階段。宇宙最初產(chǎn)生的中子、質(zhì)子、原子等粒子是構(gòu)成我們身體的最基本的材料;構(gòu)成生命的基本單位是生命出現(xiàn)初期所形成的細(xì)胞;人的胚胎發(fā)育過程是生物整個進(jìn)化史的縮影;我們的教育過程是人類教育史的重演，每一部教科書都是本學(xué)科發(fā)展史的濃縮。人類的大腦也包含著它的進(jìn)化史，由爬行動物腦、緣腦(哺乳動物腦)和新皮層(尼人-智人進(jìn)化階段的產(chǎn)物)三個層次構(gòu)成，它們對應(yīng)著腦進(jìn)化的三個階段，分別負(fù)責(zé)本能、情感和智力。可見，事物發(fā)展過程上的每一段落都是其進(jìn)化史的縮影。從時間上說，宇宙的每一剎那都包含著過去的一切，蘊(yùn)藏著未來的一切，因?yàn)楝F(xiàn)在的一剎那是過去的全部時間孕育的一個結(jié)果，否則這一剎那是無法存在的;而未來之所以能夠存在，完全有賴于此刻這一剎那的存在，如果這一剎那消失了，時間的鏈條就會完全斷裂，未來就無法產(chǎn)生。因此，佛經(jīng)上說一剎那就包含著千世萬世、剎那即是千年，并非是宗教的囈語。
于是，每一個存在物都是一個小宇宙，是整個宇宙的縮影。這也正是生物之所以能夠克隆的根本原因。由于生物的每個細(xì)胞中已經(jīng)包含著整個生物體的全部遺傳基因或者說全部信息，所以每個細(xì)胞才能夠重新成長為一個新的個體。克隆技術(shù)并不是人類的發(fā)明，而是自然早已熟練運(yùn)用的“技術(shù)”，因?yàn)樗猩际亲匀豢寺〕鰜淼模龔囊粋�細(xì)胞中克隆出另一個細(xì)胞，從一個生命克隆出另一個生命。宇宙的每一部分也同樣包含著宇宙的全部“基因”，每一塊物質(zhì)都包藏著宇宙的全部性質(zhì)，就是說，它不僅包藏著已經(jīng)發(fā)現(xiàn)和還沒有發(fā)現(xiàn)的一切物質(zhì)特性，而且還包含著植物、動物、人類等一切生命形式。只要達(dá)到一定的條件，那么任何一塊物質(zhì)都會從自身中進(jìn)化出各種生命形態(tài)。從這個角度說，一粒沙子并不比宇宙小，只要條件具備，就能夠從一粒沙子中克隆出一個宇宙，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的宇宙只是大自然從一個比沙子還要小無數(shù)倍的宇宙“奇點(diǎn)”中克隆出來的。
這樣的結(jié)果，就造成了一種奇妙的結(jié)構(gòu)：宇宙的每一層次都和另一個層次相似。例如，海馬的眼睛是由二十九條旋臂構(gòu)成的，用顯微鏡觀察，可以發(fā)現(xiàn)每條旋臂是由一個個小海馬組成的，而這小海馬又由更小的海馬構(gòu)成。宇宙中的其他事物也是這樣構(gòu)造的。星系的結(jié)構(gòu)與太陽系以及原子的結(jié)構(gòu)相似，人類社會的結(jié)構(gòu)也與太陽系相仿。星系也有年輪，不同年齡的星系有著不同的結(jié)構(gòu)和形態(tài)，而相同年齡的星系則其結(jié)構(gòu)和形態(tài)類似。那些年輕的星系顯示出蓬勃的朝氣，而那些年老的星系好像是在悲哀地喘息。
宇宙萬物就是這樣既各自獨(dú)立，又共同構(gòu)成一個整體。當(dāng)我的腦中呈現(xiàn)出這樣一幅圖景的時候，我仿佛看到宇宙萬物相應(yīng)相和、翩翩起舞，共同奏出一曲宇宙大合唱。這宇宙的歌聲響徹?zé)o盡的太空，傳遍古往今來，這宇宙的音符也同樣跳躍在我的心中，跳蕩在我小小的脈搏中。
我們?nèi)祟悘暮苓b遠(yuǎn)的古代起就有了進(jìn)行星際飛行的夢想，嫦娥奔月就是其中的一個。盡管目前已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了這個夢想，但是看來要飛出銀河系是幾乎沒有可能的，因?yàn)橛钪媸翘珡V闊了，廣闊得令我們難以想象，廣闊得令我們不寒而栗：即使以光的速度飛行，要飛出銀河系距我們最近的地方，也要上萬年的時間;而要飛到目前我們所觀測到的最遠(yuǎn)的地方，則需要二百億年!況且，就人類目前的科學(xué)技術(shù)來看，要達(dá)到以光速飛行是絕對不可能的。那浩瀚無垠的宇宙之海，對于我們來說，永遠(yuǎn)是可望而不可即的呀。
面對人類，我不僅要發(fā)問：那扯起了帆，準(zhǔn)備遠(yuǎn)航的漂泊者，你要到哪里去呢?是要去宇宙深處遨游嗎?我們心中也有一個同樣遼闊的宇宙啊!
既然我們注定永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)在星系之間飛行的夢想，那么，就讓我們用赤誠的心靈來諦聽縈繞于我們身邊的宇宙之聲吧，諦聽來自遙遠(yuǎn)宇宙的呼喚，傾聽來自遠(yuǎn)古的喘息，傾聽大自然無聲的喃喃細(xì)語。
關(guān)于禮儀的兩分鐘演講稿 篇33
敬愛的的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是。今天我很榮幸，能夠站在講臺上，和同學(xué)們在一起競選班長，希望同學(xué)們支持我。
我首先感謝老師給我這個機(jī)會，讓我能夠在這個舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長，我是經(jīng)過慎重考慮才做出決定的。因?yàn)槲乙恢倍加挟?dāng)班長的愿望，但始終沒有機(jī)會。當(dāng)我聽到可以競選班長時，我的心情無比激動，恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。一開始，爸爸媽媽都挺支持我，后來他們一致反對，說：這樣會影響你的學(xué)習(xí)，我說：重在參與，我想試試，看我有沒有這個能力！經(jīng)過幾次反復(fù)的思想斗爭，我決定一定要去競選，一定要當(dāng)上班長！
俗話說的好火車跑得快，全靠車頭帶！如果我當(dāng)上了班長，我愿當(dāng)一頭小黃牛，勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為大家服務(wù)！在平時的生活中，我會以身作則，處處起到模范帶頭作用，把好的學(xué)習(xí)方法，好的習(xí)慣送給大家，共同進(jìn)步！做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙。
同學(xué)們，請將那神圣的一票投給我吧！
謝謝大家！