二年級文明禮儀的演講稿(通用5篇)
二年級文明禮儀的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
(4)班是一個團結(jié)友愛的班級,是一個奮發(fā)向上的班級、是一個朝氣蓬勃的班級;在學(xué)校各項活動中,積極參與,圓滿完成;班級學(xué)生性格健康開朗、團結(jié)友愛、和諧相處,在學(xué)習(xí)上相互幫助;活動中合作交流;生活上彼此關(guān)心,學(xué)生思想健康,積極上進,是同年級中的楷模,文明班級的典范。
一、出色的管理
一個班級能否正常運轉(zhuǎn),是否具有凝聚力,班級的管理是關(guān)鍵。而班級的管理又在于班主任以及班干部們的工作。我們班上的班干部一律是通過競選,同學(xué)們的投票來選出的,都有極強的主動性和責(zé)任感,他們對于工作的都是認真負責(zé)的。一個班級體的成績優(yōu)劣,是取決于學(xué)習(xí)環(huán)境的,而紀律是一個關(guān)鍵。三(4)班,不論刮風(fēng)還是下雨,同學(xué)們都能做到按時到校晨讀。如此出色的班級管理,為我們班班風(fēng)的形成,學(xué)習(xí)的成績,豐富的生活打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、文明的班風(fēng)
良好的班風(fēng),是衡量一個班級體的重要標(biāo)準之一。(4)班最突出的班風(fēng)就是同學(xué)間的團結(jié)友愛。我們就像是兄弟姐妹一樣,榮辱與共。我們班還有一個讓別班同學(xué)羨慕的地方,那就是師生關(guān)系十分融洽。班主任像媽媽一樣關(guān)愛每個學(xué)生,每個學(xué)生像都很乖,文明之風(fēng)也很濃,班級還專門制定一個計劃:為了在班里形成一個文明的班風(fēng),同學(xué)之間要互相監(jiān)督,對于說臟話,不主動向老師問好。
班級衛(wèi)生等不文明行為進行批評教育。這個計劃成功地整治了班里的一些不良作風(fēng),班里的環(huán)境立刻改善,“文明班級”這個稱號當(dāng)之無愧。
三、班級無流失生
三年的學(xué)習(xí)生活,這個班級沒有流失一位學(xué)生,對于差生,教師給予更多得幫助和愛心,認真制定“轉(zhuǎn)差”計劃,為每一位學(xué)生制定檔案,對于學(xué)困生的每一點一滴的進步,都給予表揚,激發(fā)興趣,許多差生慢慢的找到了學(xué)習(xí)的勁頭,成績有很大的進步。
四、優(yōu)秀的成績
優(yōu)異的成績,是一個優(yōu)秀班級體不可缺少的條件之一。(4)班是一個學(xué)習(xí)氛圍很濃的班集體,同學(xué)相互學(xué)習(xí)、相互合作,相互幫助,相互提高。大家積極進取,共同進步。積極響應(yīng)學(xué)校和上級部門的要求,完成各項活動目標(biāo)和指標(biāo)。在助學(xué)捐款,捐書獻愛心,廣播操比賽,才藝大賽,書畫比賽,社會實踐活動,慰問孤寡老人,留守兒童,等活動中,表現(xiàn)突出,屢獲大獎;在班級文化大賽,作文競賽,文藝演出,朗誦比賽,演講比賽,黑板報,手抄報比賽中,成績斐然,表現(xiàn)卓越,學(xué)生處處體現(xiàn)出文明守紀,班級處處彰顯著文明,禮儀,人文,和諧的氛圍,
總計,(4)班是一個文明的班級,先進的班級,優(yōu)秀的班級,更是一個關(guān)愛的班級,感恩的班級。
二年級文明禮儀的演講稿 篇2
我叫王睿,是XX班的一名少先隊員。今天我演講的題目是《文明利儀進校園》,文明是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我是嚴格按照《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做的。
在校,我是講文明的好學(xué)生,遵守校規(guī),上課遵守紀律,發(fā)言先舉手,聽老師講課;尊敬老師,見到老師問好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作,得理讓人,失理道歉,尊重,信任,幫助同學(xué);在學(xué)習(xí)上努力,不怕苦不怕累,,遇到困難學(xué)會解決;愛護校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理;講究衛(wèi)生,熱愛勞動,班集體,為班集體爭光。
在家里,我是講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;對父母長輩的批評,能,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場合,我爭做講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,幫助有困難的人,時時處處為別人著想,“與人為善,心中有他人”。
細微之處見精神,做文明學(xué)生就要從點滴做起,養(yǎng)成講文明的習(xí)慣。同學(xué)們,讓都行動起來吧!做講文明的小學(xué)生。
二年級文明禮儀的演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。
我是初二三班的。今天我演講的題目是:同沐四季風(fēng),傳承禮儀邦。
中國號稱“禮儀之邦”,禮節(jié)之多之全可謂是冠絕天下,細節(jié)之處,無微不現(xiàn)。禮儀自古代流傳至今。禮的要求很多,在生活中,父子間要“上慈下孝”,兄弟間要“兄友弟恭”,夫妻間要“相敬如賓”,朋友間要“謙恭禮讓”,鄰居間要“守望相助”等等。禮是為人處事的根本,故《論語》曰:“不學(xué)禮,無以立。”且孔子注重仁禮思想至今仍影響著當(dāng)今社會,可見禮之切,禮之重。
我們繼承中華傳統(tǒng),繼承文明,自然應(yīng)學(xué)會知禮懂禮。
下面有幾個關(guān)于禮節(jié)性的事例,我們不妨一聽:北京某大公司高薪招聘,引來一大批高素質(zhì)人才競相角逐,經(jīng)過一系列的挑選,剩下五人,接受最后面試。這些人都已過五關(guān)斬六將,以為最后的面試只是走走過場而已,無甚要緊。于是他們都滿懷信心地走進經(jīng)理辦公室,這時,經(jīng)理說,不好意思,年輕人,我有點事要暫時出去二十分鐘,你們能等我嗎?五人異口同聲地說,當(dāng)然可以。經(jīng)理出去了,在辦公室里無聊等待的他們看到辦公桌上有很多文件,便都湊過去,一摞摞地翻看,不亦樂乎。二十分鐘后,經(jīng)理準時回來了,說,面試到此結(jié)束。幾個年輕人莫名其妙,不禁問,我們還在等你呢,怎么就結(jié)束了?經(jīng)理說,我出去的二十分鐘就是你們的面試時間,我們公司不需要未經(jīng)人同意便隨便翻看別人東西的人,雖然你們都很優(yōu)秀但是連最基本的禮節(jié)都不懂,我們不需要。五人啞口,深為自己的魯莽而懊悔。小行不檢,大過也!
諸如此類的事例還有很多,禮貌既是文明的體現(xiàn),又是一種好習(xí)慣。一個人的修養(yǎng)和素質(zhì)在小事中便能體現(xiàn),有時還能決定一個人的一生。顧炎武曾說:天下興亡,匹夫有責(zé),我想這句話還可以這么說:文明禮儀,你我有責(zé)。我們倡導(dǎo)“九個好習(xí)慣”:把衣穿好,把飯吃好,把覺睡好,把路走好,把路走好,把地掃好,把操做好,把課上好,把作業(yè)寫好,把人做好,把位定好,把學(xué)業(yè)規(guī)劃做好。正如這句話:好習(xí)慣成就大未來。可能一件不經(jīng)意的事情就改變一個人做事的態(tài)度。如果從小不養(yǎng)成知禮懂禮講文明的好習(xí)慣,怎會在人生的'金字塔上筑建輝煌成就。大運會剛剛結(jié)束,這期間我們學(xué)到不少關(guān)于文明禮儀的知識。作為分校學(xué)子,就讓我們在這片充滿活力和生機的土地上,知禮懂禮,發(fā)揚文明之光,體現(xiàn)分校那份獨特的'魅力!
二年級文明禮儀的演講稿 篇4
親愛的老師們同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的主題是“讀書最美的季節(jié)”。
你喜歡讀書嗎?書拉近了時間的距離,縮短了時空的間隔;書,使你暢游千山萬水,鳥瞰古今中外。然而,在現(xiàn)實生活中,有人總不想讀書,認為讀書比吃藥還苦。但,生活在知識社會中的我們,失去了書籍,又能做些什么?
如今,正是讀書最美麗的季節(jié)——第十一屆讀書月活動已向我們展開懷抱,當(dāng)書香真正滲透這個社會的時候,那時的城市,定然是高樓廣廈、波光帆影,到處閃爍著人們的智慧和機敏;那時的人們,定然是氣定神閑、優(yōu)雅飄逸,處處彰顯著文明的風(fēng)采和精神。
一個熱愛讀書的民族活力永駐,一個善于閱讀的城市寧靜和諧,一個崇尚知識的社會必定有燦爛的前程。側(cè)耳青山,書聲朗朗,在“閱讀·進步·和諧”的優(yōu)美旋律中,以書為媒,積極參與讀書月活動。深圳,在世界眼中,正在成為一個讀書愛書的城市,一個因為閱讀而受人尊重的城市。
培根說:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。”閱讀使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像在冬日的大雪中尋求溫暖,像在廣闊無垠的沙漠中尋找綠洲一樣熱愛讀書!
舉世聞名的物理學(xué)家阿基米德說過這樣一句令人震驚的名言:“給我一個支點,我可以把地球托起來。”那么,朋友,請把人生的杠桿,放在書的支點上,讓它托起你遠大的理想吧!
最后,希望同學(xué)們在讀書月和今后的日子里徜徉書海,與好書為友,希望讀書月,在你的心中,永不落幕!
我的演講完畢,謝謝大家!
二年級文明禮儀的演講稿 篇5
尊敬的`老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫,是二年級三班的學(xué)生,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。希望通過這次演講,能讓同學(xué)們以更加文明的言行來凈化我們的校園,美化我們的心靈。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。
記得在我上學(xué)之前,爸媽便時常告訴我:吃飯的時候,不能講小話,要多吃蔬菜,不挑食,愛惜每一粒糧食,肚子吃飽了,個子就長高了……我剛踏進東環(huán)路小學(xué)的大門,老師就拉著我的手輕輕地告訴我:你是小學(xué)生了,如果看到地上有果皮紙屑,你應(yīng)該隨手撿起來放進垃圾箱;垃圾桶的肚子脹了,地上的垃圾少了,校園就更美了……每次,我都會輕輕地點頭,并把父母和老師的話暗暗記在心里。
我戴上紅領(lǐng)巾那天,老師撫摸著我的頭,再次鼓勵地告訴我:你成為少先隊員了,升國旗時要學(xué)會行隊禮,見到長輩,要大膽問好,上下樓梯要主動謙讓靠右行……這時的我,一個勁兒地點頭,把老師的話牢牢記在心里作文。東環(huán)路小學(xué)是育人的搖籃,是一方純凈的沃土,老師的話我怎能忘記!從小事做起,從身邊做起,以守則為指南,規(guī)范自己的行為,不遲到不早退,珍惜時間,不踐踏草地,愛護環(huán)境,穿戴整潔,講究衛(wèi)生,懂得禮儀……一點一滴中我漸漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
要構(gòu)建和諧、文明的學(xué)校,光靠個人力量是不行的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出東環(huán)路小學(xué)高大、美麗的形象,在大家規(guī)范的言行中展現(xiàn)我們東環(huán)路小學(xué)的品味和風(fēng)采。
因此我希望同學(xué)們能做到“六個好”行為習(xí)慣。
1)準時到校習(xí)慣好,不要早退和遲到;
2)服裝穿戴衛(wèi)生好,身體健康有保障;
3)文明用語說話好,友愛同學(xué)懂禮貌;
4)上下樓梯右行好,同學(xué)沖撞機會少;
5)課前準備快又好,學(xué)習(xí)聽課效率高;
6)集合站隊行為好,行動敏捷快靜齊。
自尊自強耀,美行美德樂校園。我驕傲、我自豪,我是學(xué)子!行為規(guī)范伴我成長,良好習(xí)慣正性養(yǎng)德,文明之花開滿校園。我相信,東環(huán)路小學(xué)的明天會因我們而更加燦爛輝煌!
我的演講完了,謝謝大家!