誠信演講比賽方案（精選11篇）

誠信演講比賽方案 篇1

　　一、活動背景：

　　1.社會的呼喚，教育的呼喚。九屆全國人大五次會議政府工作報告中指出：“切實加強社會信用建設，逐步在全社會形成誠信為本、操守為重的良好風尚。”

　　2.《公民道德建設實施綱要》的頒布、實施。

　　3.“3.15”消費者權益日來臨前夕。

　　二、活動目的：

　　通過本次“誠信教育”活動，弘揚誠實守信這種中華民族的傳統美德，培養學生“誠信”的優良品質，要求學生從自我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，在家做一個誠信的好孩子，在學校做一個誠信的好學生，在社會做一個誠信的小公民。

　　三、具體活動內容。

　　(一)活動準備階段。

　　1. 深入學習校大隊部向全體少先隊員發出的“呼喚誠信，共筑誠信”的倡儀書。

　　2. 制定誠信教育活動方案。

　　3. 在全班學生中宣傳“誠信”，動員每位隊員參與誠信活動：

　　(1) 收集有關“誠信”的征文、故事、名人名言及消費者維權心得若干;

　　(2) 結合三年級數學教材《小小采購員》設計方案的評比，引導學生發現問題，提出問題。

　　(3) 針對本班學生中多數居住地為“小商品批發市場”這一現實，調查與統計本班有多少位做生意的學生家長曾被評為“講信用”模范、多少位做生意的學生家長經營的攤位曾被評為“信得過”攤位。

　　(二)活動實施階段。

　　1.加強對學生“文明誠信”的認知教育。

　　利 用各學科教學及少先隊宣傳陣地——思品課、班隊課、板報、手抄報等，融入文明誠信教育的內容，讓學生明確誠信教育的重要意義、基本內容和要求等，讓學生了 解學校、社會誠信教育的現狀，找出自己在誠信方面表現出來的不良傾向，讓學生懂得講哥們義氣，不講原則，包庇同學等行為都是對誠信的背叛，引導學生走出誠 信認知中的誤區，并懂得如何去制止與抨擊不講文明誠信的行為，如何在學校在班級營造文明誠信的良好氛圍。

　　2.開展形式多樣的誠信教育活動。

　　(1)成立“誠信小分隊”，組織“小分隊”在校內外進行調查，收集相關的資料和數據，最后以“小分隊”為單位，寫出心得體會等資料。

　　(2)在誠信教育活動期間，開展誠信教育“六個一”活動：

　　A 、舉行一次以“誠信教育”為主題的班會活動。

　　B、出版一期以誠信為主題的墻報。

　　C、舉辦一次以誠信為主題的書畫創作活動。

　　D、設計一張以誠信為主題的明信片。

　　E、開展一次以誠信為主題的故事會。

　　F、抄錄一句自己喜歡的的誠信格言。

　　(三)活動總結階段。(成果展示)

　　1.各中隊長寫出本中隊誠信教育活動開展情況的小結，并上交部分資料。

　　2.全校開展對墻報、書畫創作、誠信口號的評比工作。

　　3、評選誠信標兵，采用自評互評等手段，樹立誠信典型。

誠信演講比賽方案 篇2

　　一、指導思想和目的

　　全面落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》，認真宣傳學習、貫徹落實《市教體局誠信教育活動方案》。結合我校實際情況，開展“培育誠信思想，倡導誠信行為”為主題的誠信教育系列活動，全面提高學生文明道德水平，營造“人人爭當誠實守信的石小人”的良好風氣。

　　二、具體目標

　　通過開展形式多樣、內容豐富多彩的符合學生心理特點和成長規律的教育活動，教育引導學生學會做人、學會做事、學會學習、學會共處，使他們在思想道德、能力、身體、心理等方面健康發展，做一個誠實守信的石小人。

　　三、活動安排

　　本期著重開展以下幾項活動：

　　一、“誠信伴我健康成長”主題教育活動。利用每周五開展誠信教育為主題的十分鐘活動(主題班會或十分鐘隊會)，每周主題具體安排如下：

　　二、青少年誠信征文、硬筆書法比賽。以“誠實守信”為主題內容，組織學生進行硬筆書法比賽，并選出代表參加學校誠信征文硬筆書法比賽。

　　三、認真組織學生積極參加《課堂內外》主辦的讀書征文活動。、

　　四、“做個誠信好學生”日常評議活動。

　　1、在班級日志中增添“誠信自評”欄目，用于每天同學們在誠信方面的獎懲與每個同學在這方面的反省。

　　2、在班、隊干部中增設德育委員，專門負責紀律自律、作業獨立完成、做人表里如一，做事言行一致方面的督促、登記與每周總結。

　　3、每周評選一名“誠信之星”，并喜報家長。獲兩次“誠信之星”的可并入班上星級學生晉升等列(可升一級)，并可擔任下周值日生。

　　4、在第十一周班上舉辦一次誠信手抄報并評比展覽。

　　5、把每次道德評議的感受寫在日記上，并評比展覽。

　　6、“9.20公民道德宣傳日”，以“爭做文明使者，引領風氣之先”為主題，組織全體隊員進行青少年道德實踐活動。

　　7、組織學生觀看《我真后悔說了慌》少年兒童情感故事片。并引導學生寫觀后體會。

　　8、每月七巧板的展出內容要有一塊是誠信教育的內容。

誠信演講比賽方案 篇3

　　一.活動主題：誠信待人、誠信做事、誠信學習、誠信立身

　　二.活動背景：

　　21世紀是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推 進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義 現代化的發展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時代內容，也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設的層面。

　　誠信不僅是一種品行，更是一種責任;不僅是一種道義，更是一種準則;不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量;就企業而言，誠信是寶貴的無形資產;就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言，誠信是良好的國際形象。

　　我們作為當代大學生，身上肩負著振興中華的責任，所以我們一定要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人。 把我們中華民族的優良傳統美德---誠實守信發揚下去。

　　三. 活動目的：此次以誠信教育為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠 實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊 的每一件小事做起。作為當代大學生，我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾， 做一個“一諾千金”的人。

　　四.活動參與人員：電子商務二班全體同學

　　五.活動時間：20xx年6月11日下午4：30至6：30

　　六.活動地點：四教108

　　七.主要負責人：謝建彪、李蓉

　　八.活動前期準備：

　　1.商討活動詳細安排，確定活動方案。

　　2. 撰寫活動策劃書，確定活動細節

　　3.提前占一間教室，布置好教室

　　4.提前三天通知蹲點干部和班主任老師

　　5.活動所需相關設備的準備與物品的購買(相機、演話劇的道具、禮品等)

　　6.活動記錄與活動總結的撰寫

　　九.活動流程：

　　1.6月11日下午四點，同學們按時到達教室，主持人準備就緒。

　　2.4：30準時開始，主持人致開幕詞

　　3.2個誠信小故事的講解，由王慧、文亞群同學為我們帶來了她們的誠信小故事，同學們在輕松愉快的氛圍中真正學到了有關誠信方面的知識，大家都受益匪淺。

　　4. 話劇欣賞《推銷風波》，由李蓉、黃明、余經武、羅汨江等同學演繹，他們搞笑的表演贏得了臺下觀眾的一片片的掌聲。

　　5.游戲[成語接龍]，李江同學主持了成語接龍環節，在這個環節大家都參與了進來，在活躍的氣氛中，感受到了中國古代文化的博大精深。

　　6.話劇欣賞《誠信考試》，此話劇由陳歐、黃敏、楊季、喻少豐等同學表演，話劇在幽默、搞笑的氣氛中說明了我們必須要在考試中講誠信，否則只能得到可悲的下場。

　　7.游戲《您瞅準了》，由李蓉同學主持，同學們在玩的過程中氣氛很活躍，因為沒有猜對的同學要表演節目，這個節目真正調動了大家的積極性。

　　8.相聲表演，由李娜和劉愛麗講相聲，她兩的北方味的相聲給我們帶來了不一樣的感受，精彩極了!

　　9.王小喬老師進行點評，她說她真的很震撼，我們會給她帶來這么多的驚喜，她說我們真的在進步!

　　10.蹲點干部進行點評，張驥明學長對我們的班會給予了很高的評價，他說這是他所見過的最好的一次班會，所以他給我們打上了滿分。

　　十.活動經費預算

　　道具、小紙條：20元錢，不可預計費用：10元錢

　　十一.活動意義：

　　通 過這次班會，同學們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人， 都是誠實守信的人�？鬃诱f：“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因 此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優秀的道德文 化傳統，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實 的基礎!

誠信演講比賽方案 篇4

　　誠信，顧名思義，就是誠實守信。誠實，要求我們講真話，不撒謊。莎士比亞曾經說過：“沒有一處遺產像誠實那樣豐富的了。”當然了，善意的謊言應該另當別論。而守信，則要求我們信守諾言。別輕易承諾，一旦承諾，應當兌現諾言。

　　誠信是人生存之本。誠，是先秦儒家提出的一個重要的倫理學和哲學概念，以后成為中國倫理思想時的重要范疇。經過長期的發展，馬克思主義倫理學批判繼承了“誠”這個范疇。肯定誠實是社會公德中的一個重要典范。信，也是中國倫理思想史的范疇。“信”的含義與“誠”、“實”相近。由此看來，傳統倫理將誠信作為人的一種基本品質，認為誠實是取信于人的良策，是處己立身、成就事業的基石。為什么從古至今，從國家領導人到平民布衣，都在大力弘揚誠信的品質呢?我覺得可以從三個層面來回答這個問題。一是個人層面。因為人需要進行“持續的交易”，而不誠信的、損害別人利益的行為會讓你無法進行“持續的交易”。那為什么不誠信的、損害別人利益的行為會讓人無法進行“持續的交易”?因為第一，人不想自己的利益受到損害。第二，某人有不誠信行為的信息會傳播出去。第三，人有個本能的價值觀，“曾損害過別人利益的人會比沒有損害過別人利益的人更有可能做出損害下一個交易者利益的行為”，所以，“要謹慎與損害過別人利益的人進行交易”。第四，人可與之進行交易的對象可能不只一個。在這四點的作用下，有過不誠信的、損害別人利益行為的人會被“淘汰”出去，會無法繼續與人進行“交易”。人與人之間

　　的交往是以誠信為基礎的，即基本的信任。人們是不愿與滿口謊言的人做朋友的。林達生曾經說過：“一絲一毫關乎節操，一件小事、一次不經意的失信，可能會毀了我們一生的名譽。”如果一個人被貼上失信的標簽，其周圍的人不知道他那句話是真的，哪句話是假的，會覺得這種人不可靠。慢慢地，此人就會被周圍的人、被社會孤立;二是國家層面。一個國家對其人民能否以誠相待，關系到它統治的穩定性。試想，如果一個國家的領導人，出臺一項新的惠民政策，在老百姓歡呼雀躍、拍手稱贊的時候，政府沒將政策付諸實踐，那么勢必引起民眾的不滿，甚至暴動;三是國際層面。國與國之間的合作都是以共同利益為基礎的，而誠信則影響其關系的好壞。如果兩個國家就某項事情達成協議，但是一國后來違約，會嚴重影響另一國甚至世界對該國的印象，可能會引起反感情緒。

　　誠信是一個亙古不變的話題。那么，誠信之路應當如何筑建呢?不管是個人、國家還是國際，交往的雙方應當如何建立并維護誠信的關系呢?我覺得，第一，要坦誠相待。展現給對方真實的自己，讓對方了解自己。在相互了解的基礎上，才可能談誠信;第二，不要隨便許諾，一諾必須千金。當我們承諾一件事情的時候，注定我們要對這件事負責到底。站在對方角度考慮一下，對方放心地把一件事托付給我們做，不僅因為信任，還因為對我們有信心。所以，當我們許諾之后，要不遺余力地去完成我們需要做的。

　　誠實守信，人人有責。我們都是誠信的主人翁，誠信也應當由我們踐行。別忽視個體的力量，要相信眾志成城。如果每個人都在前進

　　的路上添一塊兒磚，那么誠信之路不久便能鋪平，通暢而一馬平川。

　　在當今社會，隨著經濟的繁榮發展，誠信滑坡現象屢見不鮮。如企業制造假冒偽劣商品，犯罪團伙的各種詐騙行為，老人為何摔倒的問題等層出不窮。20xx年11月，中共報告明確提出“三個倡導”，其中個人層面倡導愛國、敬業、誠信、友善。顯然，誠信的重要性被突顯出來。這是需要我們每一個人去踐行的，要努力促使社會風氣朝著好的方向發展。

　　以前有句話叫“信乃天下結也”，我覺得很好。社會上每個需要進行某種“持續的交易”的人就像一條條需要被編入某張社會關系網的線條，而“交易”的過程就是這些線條聯系、連接的過程，保持誠信的人才能在其中保有穩定、持久的“交易”，就像只有有牢固結扣、有牢固交叉點的線條才能保持長久的連接，而人的誠信就是這種牢固的結扣、牢固的交叉點。

　　另外。保持誠信的過程是個尊重人有“曾損害過別人利益的人會比沒有損害過別人利益的人更有可能做出損害下一個交易者利益的行為，要謹慎與損害過別人利益的人進行交易”的本能價值觀的客觀規律，以你過去的經歷去除別人對你的“預先”疑慮、建立對你的信任的過程。

　　我們正處在青年時期，青少年時期是塑造人格、修養品德的重要時期，我們怎樣對待每一位同學，如何上好每一堂課，怎樣面對每一堂考試，都是誠信對我們的考驗，假如我們在學生時代就隨意糟蹋自己的誠信，用虛假的學業和虛偽的態度是難以在將來的競爭中立足，

　　而尾生抱柱之信。季老一諾千金，幼小的華盛頓坦然承認自己砍了櫻桃樹，這些以誠為功，以誠立業的事例無不說明誠信這種人格力量在人生發展中多起的重要作用。

　　誠信之路，你我共筑。高爾基曾經說過：“誠信是人生永遠最美好的品格。”作為青年人，我們應當積極踐行誠信價值觀，弘揚誠信之精神。朋友們：讓我們努力培養誠實守信的品德，讓誠信使我們的人格閃光!

誠信演講比賽方案 篇5

　　一、活動目的：

　　本次誠信教育活動的開展，旨在弘揚誠實守信這一中華民族的傳統美德，培養學生“誠信”的優良品質，要求學生從自我做起，從現在做起，從身邊的每件小事做起，在家做一個誠信的好孩子，在學校做一個誠信的好學生，在社會做一個誠信的好公民，促進良好班風、學風的形成。通過本次活動的開展，也使學校德育建設有突破性進展，形成家校教育合力，讓學生教育環境有全面性發展。

　　二、活動主題：

　　做誠信學生，建誠信班級，創誠信校園

　　三、參加對象：

　　全體師生

　　四、領導小組

　　組長：齊志海王銀東

　　副組長：尹風華李振李永剛郭學廣

　　組員：李延文陳偉學生會成員各班團支書及班長

　　五、誠信教育的主要內容：

　　1.在誠實教育方面：培養學生誠實待人，以真誠的言行對待他人、關心他人，對他人富有同情心，樂于助人。嚴格要求自己，言行一致，不說謊話，作業和考試求真實，不抄襲、不作弊。

　　2.在守信教育方面：培養學生守時、守信、有責任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔應有的責任，知錯就改。

　　3.在誠實守信教育的同時，還要加強遵守法律法規、校規校紀和社會公德的教育，培養學生的法律意識和規則意識，具備良好的道德品質。

　　六、活動時間：4月7日—5月31日

　　第一階段：4月7日—4月15日 啟動宣傳階段

　　第二階段：4月16日—5月26日活動開展階段

　　第三階段：5月27日—5月31日活動總結階段

　　七、具體活動安排：

　　(一)啟動宣傳階段

　　1.利用周一升旗儀式舉行“誠信教育活動”啟動儀式。

　　2.通過廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報等形式宣傳誠信思想，營造誠信氛圍。

　　3.召開各班班干部的動員和培訓會。

　　4.各班在“三個一”活動中加入誠信內容，滲透誠信思想。

　　(二)活動開展階段

　　1.在誠信教育活動期間，各班組織開展誠信教育“六個一”活動：

　　(1)舉行一次以“誠信教育”為主題的班會活動。(4月15日前)

　　(2)出版一期以“誠信”為主題的黑板報。(4月15日前)

　　(3)提出一句自己的誠信口號并由老師同學監督實施。(4月22日前)

　　(4)班級制定一份“班級誠信公約”，并組織全班簽名活動(4月25日前)

　　(5)開展一次以“我身邊的誠信故事”為主題的演講比賽。(4月25日)

　　(6)舉辦一次以“誠信”為主題的征文比賽。(5月10日交稿)

　　2.在誠信教育活動期間，團委組織開展的誠信教育活動：

　　(1)評選優秀班會記錄、優秀黑板報、優秀征文等。

　　(2)檢查各班的“班級誠信公約”及簽名活動、個人誠信口號的落實情況。

　　(3)在初一、初二年級組織開展“我身邊的誠信故事”演講比賽。(5月9日)

　　(4)組織初一、初二年級觀看紀錄片《道德的力量》，并寫出觀后感。(5月23日)

　　(三)活動總結階段

　　1.各班團支書寫出本班誠信教育活動開展情況的總結，并上交部分資料。

　　2.采用自評互評等方式，各班評選“誠信之星”、團委評選“誠信班級”，樹立誠信典型。

　　3.展示誠信教育活動成果。

　　八、活動要求：

　　1.各班班主任、團支書要高度重視這一教育活動，層層負責，力求實效。

　　2.各班可針對各自特點，突出特色，創造性地開展工作。

　　加強對學生的誠信教育，是學校不可推卸的責任，希望全校師生以本次活動為契機，從現在做起，從我做起，努力營造良好的文明誠信的氛圍，創造人人誠信的精神家園。

誠信演講比賽方案 篇6

　　(甲):尊敬的各位領導、各位老師,

　　(乙):親愛的同學們:

　　(合):大家下午好!

　　(甲):誠,是為人之本;信,是立身之道。

　　(乙):自古以來 ,誠實守信就是中華民族的光榮傳統。

　　(甲):人無信,則不立;家無信,則必衰;國無信,則必危。誠信,是一切價值的根基!

　　(乙):在誠信這棵大樹的庇護下

　　(甲):為進一步弘揚奮發向上的民族精神,營造積極、奮進、誠實、守約的文明之風,推進我校道德素質和精神文明水平的進一步提高,特舉辦本次以“我信故我成、我信故我行”為主題的演講比賽。

　　(乙):出席本次比賽的學校領導有:

　　(甲):參加本次活動的評委老師有:

　　(乙):讓我們以熱烈的掌聲,對各位領導和評委老師的到來,表示衷心的感謝!

　　(合):下面我宣布:楊崖集中心小學誠信演講比賽正式開始!

　　第一項：升國旗、奏國歌

　　第二項：比賽開始

　　1、(乙):古語說:“贈人玫瑰,手留余香”。誠信,讓黑暗變得光明,讓生命煥發光彩,讓世界充滿活力。愿我們每個人心中,都擁有一輪誠信的明月!三年級2班陳慧琳同學演講的題目是:《我誠實，我美麗》,請大家歡迎!

　　2、(甲):請評委老師亮分：

　　是的,讓誠信的光芒驅走世界的黑暗,讓誠信為生命涂上一層亮色,讓世界因誠信而精彩!我們用心靈呼喚誠信,下面我們請五年級邵琰同學為大家作精彩演講:《誠信伴我成長》。

　　3、(乙): 請評委老師亮分： 下面我宣布三年級2班陳慧琳同學的比賽成績,去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 , 三年級2班陳慧琳同學的最后得分為:__

　　“人無信不立”,一個沒有誠信的人,無以立足社會,一個沒有誠信的民族,無以立足于世界。讓我們再次呼喚誠信!六年級任健同學演講的題目是:《誠信伴我成長》,大家歡迎!

　　4、(甲): 請評委老師亮分： 下面我宣布五年級邵琰同學的比賽成績,去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 , 邵琰同學的最后得分為:__

　　沒有誠信的社會,是一個冷漠和動蕩的社會。我們誠信待人,誠信處事,付出的是真誠,收獲的是友誼和尊重。攜誠信上路,我們的生命之旅會更加光彩。請聽四年級張博同學的演講,她演講的題目是:《文明誠信伴我行》。

　　5、(甲): 請評委老師亮分： 下面我宣布六年級任健同學的比賽成績,去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 , 任健同學的最后得分為:__

　　誠信沒有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,也可以讓人有泰山之重; 誠信沒有標價,卻可以讓人的靈魂貶值,也可以讓人的心靈變得高尚; 請聽三年級1班裴靜荷同學的演講——《誠信，永不凋零的心靈之花》。

　　6、(甲): 請評委老師亮分： 下面我宣布四年級張博同學的比賽成績,去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 , 張博同學的最后得分為:__

　　誠信是一枚沉重的砝碼,放上它,生命不再搖擺不定;誠信是價格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質量永恒不變。下面請聽三年級2班何騰飛同學的演講,他演講的題目是:《做個誠實守信的人》。

　　7.(乙): 請評委老師亮分： 下面我宣布三年級1班裴靜荷同學的比賽成績,去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 , 三年級1班裴靜荷同學的最后得分為:__

　　你可以沒有金錢,可以沒有榮譽,也可以沒有健康,但你不能沒有誠信,因為誠信是立身之本。下面歡迎二年級1班馮錦鵬和邵萌同學共同帶來的精彩演講:《媽媽的愛》。

　　8、(乙): 請評委老師亮分： 下面我宣布三年級2班何騰飛同學的比賽成績,去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 , 三年級2班何騰飛同學的最后得分為:__

　　一千個零比不上一個一,一千次空話比不上一次付出,讓我們用行動把誠信嫁接到美德的枝頭,讓誠信之樹長青,讓誠信之花常艷。請聽五年級趙童同學的演講——《用心靈呼喚誠信》。

　　9、(甲): 請評委老師亮分： 下面我宣布二年級1班馮錦鵬和邵萌同學的比賽成績,去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 , 二年級1班馮錦鵬和邵萌同學的最后得分為:__

　　哪里有真誠,哪里就會有春光明媚,哪里有信任,哪里就有繁花似錦!請三年級2班劉沛同學為大家演講,她演講的題目是《從小講誠信》。

　　10、(乙): 請評委老師亮分： 下面我宣布五年級趙童同學的比賽成績,去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 , 五年級趙童同學的最后得分為:__

　　誠信是耀眼璀璨的陽光,他的光芒普照大地;誠信是廣袤無垠的大地,他的胸懷承載山川;讓我們守住誠信的陣地,笑看誠信之花的絢麗綻放! 請聽六年級王金祥同學的演講《做一個有道德的人》。

　　11、(甲): 請評委老師亮分： 下面我宣布三年級2班劉沛同學的比賽成績,去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 , 三年級2班劉沛同學的最后得分為:__

　　也許我們只是路旁的一株小草,也許我們只是山間一條不為人知的清泉,我們都是蕓蕓眾生中一平常之人,但我們絕不可丟棄誠信這做人的根本!下面請聽四年級安沛昂同學的演講《誠信一路與我行》

　　12、(乙): 請評委老師亮分： 下面我宣布六年級王金祥同學的比賽成績,去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 , 六年級王金祥同學的最后得分為:__

　　古語說:“人而無信,不知其可也”,失去誠信,必定失去人格和尊嚴。下面請三年級2班的路叔衡同學為大家作精彩演講:《誠實守信伴隨我們成長》。

　　13、(甲): 請評委老師亮分： 下面我宣布四年級安沛昂同學的比賽成績,去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 , 四年級安沛昂同學的最后得分為:__

　　誠信是云,降下霏霏細雨; 誠信是雨,聚成浩瀚煙海; 誠信是海,浮起夢想之船; 誠信是船,載我們迎風遠航!讓我們歡迎三年級1班的張博同學為大家演講《做一個有道德的人》。

　　14、(乙): 請評委老師亮分： 下面我宣布三年級2班的路叔衡同學的比賽成績,去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 , 三年級2班的路叔衡同學的最后得分為:__

　　哪里有真誠,哪里就會有春光明媚,哪里有信任,哪里就有繁花似錦!.請一年級小朋友王金通為大家演講《誠信伴我成長，做一個有道德的人》。

　　15、(甲): 請評委老師亮分： 下面我宣布三年級1班的張博同學的比賽成績,去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 , 三年級1班的張博同學的最后得分為:__

　　也許我們只是路旁的一株小草,也許我們只是山間一條不為人知的清泉,我們都是蕓蕓眾生中一平常之人,但我們絕不可丟棄誠信這做人的根本!下面請聽二年級2班毛文濤和劉艷芳同學共同帶來的演講《遠行靠什么》

　　16、(乙): 請評委老師亮分： 下面我宣布一年級小朋友王金通的比賽成績,去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 , 一年級小朋友王金通的最后得分為:__

　　古語說:“人而無信,不知其可也”,失去誠信,必定失去人格和尊嚴。下面請五年級趙童同學為大家作精彩演講:《用心靈去呼喚》。

　　17、(甲): 請評委老師亮分： 下面我宣布二年級2班毛文濤和劉艷芳同學的比賽成績,去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 , 二年級2班毛文濤和劉艷芳同學的最后得分為:__

　　你可以沒有金錢,可以沒有榮譽,也可以沒有健康,但你不能沒有誠信,因為誠信是立身之本。下面歡迎六年級薛濤同學給大家作精彩演講,他演講的題目是:《誠信伴我同行》。

　　18、(乙): 請評委老師亮分： 下面我宣布六年級薛濤同學的比賽成績,去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 , 二年級2班毛文濤和劉艷芳同學的最后得分為:__

　　誠信是云,降下霏霏細雨; 誠信是雨,聚成浩瀚煙海; 誠信是海,浮起夢想之船; 誠信是船,載我們迎風遠航!讓我們歡迎五年級南京平同學為大家演講《人人講誠信，世界更美好》。

　　請評委亮分： 下面我宣布六年級薛濤同學的比賽成績,去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 , 六年級薛濤同學的最后得分為:__

　　19、(乙):下面我宣布五年級南京平同學的比賽成績,去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 , 五年級南京平同學的最后得分為:__

　　現在評委團正在做最后的成績核算,讓我們靜心等待。好,成績已經出來了,讓我來宣布一下最后的成績:

　　第三項：宣布獲獎名單

　　(甲)獲得三等獎的是:

　　(乙)獲得二等獎的是:

　　(甲)獲得一等獎的是:

　　第四項：頒獎

　　請獲獎的同學上臺領獎：

　　(甲)獲得三等獎的是:

　　(乙)獲得二等獎的是:

　　(甲)獲得一等獎的是:

　　我們今天的比賽非常成功,它既展現了我們學校學生的道德風采、弘揚了我們民族的誠信精神,也豐富了我們的業余文化生活。最后感謝評委團以及工作人員的辛勤努力,也感謝到場的觀眾朋友的熱情支持!

　　本次比賽至此結束,再次謝謝大家的光臨。再見

誠信演講比賽方案 篇7

　　一、活動背景：根據《河南省教育廳中國人民銀行鄭州中心支行國家開發銀行股份有限公司河南省分行關于舉行河南省大學生“誠信校園行”學生資助政策及相關知識大賽的通知》(教資助〔20xx〕670號)要求，結合學生處《關于開展大學生“誠信校園行”學生資助政策及相關知識大賽的通知》，我班將開展大學生“誠信校園行”學生資助政策及相關知識競賽。

　　二、活動目的：

　　1、宣傳學生資助政策、普及金融知識、征信基礎知識等相關知識。

　　2、提高大學生的誠信意識和觀念，推動我校國家助學貸款業務持續、健康開展。

　　三、活動過程：

　　1、活動主題： 普及知識 鑄就誠信

　　2、活動時間： 20xx年xx月27日

　　3、活動地點：9404教室

　　4、比賽共五個環節，分別為個人必答題、第一輪搶答題、每組必答題、第二輪搶答題、風險題。各組隊底分均為 xx0分，以答題得分累計各隊成績。

　　四、活動總結：

　　1、通過本次活動，同學們了解了許多關于學生資助政策的相關知識，并認識到了誠信還貸的重要性，提高了自我誠信意識。

　　2、活動遇到問題及經驗總結：

　　(1)組織過程中，活動流程十分清晰，保證了知識競賽圓滿成功。

　　(2)每組的各位參賽選手準備充分，保證了活動過程中活躍的氣氛，更容易引起大家的興趣。

　　(3)通過活動不僅豐富了生活，也加強了班級團結的團結性。

誠信演講比賽方案 篇8

　　(甲): 尊敬的各位領導、各位老師,

　　(乙):親愛的同學們:

　　(合):大家晚上好!

　　(甲):誠,是為人之本;信,是立身之道。

　　(乙):自古以來 ,誠實守信就是中華民族的光榮傳統。

　　(甲):人無信,則不立;家無信,則必衰;國無信,則必危。誠信,是一切價值的根基! (乙):在誠信這棵大樹的庇護下

　　(甲):為進一步弘揚奮發向上的民族精神,營造積極、奮進、誠實、守約的文明之風,推進我校道德素質和精神文明水平的進一步提高,特舉辦本次以“我信故我成、我信故我行”為主題的演講比賽。

　　(乙):出席本次比賽的學校領導有:

　　(甲):參加本次活動的評委老師有:

　　(甲):讓我們以熱烈的掌聲,對各位領導和評委老師的到來,表示衷心的感謝! (合):下面我宣布:貴州交通職業技術學院誠信演講比賽正式開始!

　　1、(乙):古語說:“贈人玫瑰,手留余香”。誠信,讓黑暗變得光明,讓生命煥發光彩,讓世界充滿活力。愿我們每個人心中,都擁有一輪誠信的明月!一號選手演講的題目是:《„„》,請大家歡迎!

　　2、(甲):是的,讓誠信的光芒驅走世界的黑暗,讓誠信為生命涂上一層亮色,讓世界因誠信而精彩!我們用心靈呼喚誠信,下面我們請出二號選手為大家作精彩演講,他演講的題目是:《用心靈呼喚誠信》。

　　3、(乙):下面我宣布一號選手的比賽成績,去掉一個最高分,去掉一個最低分,一號選手的最后得分為:__

　　“人無信不立”,一個沒有誠信的人,無以立足社會,一個沒有誠信的民族,無以立足于世界。讓我們再次呼喚誠信!三號選手演講的題目是:《用心靈呼喚誠信》,大家歡迎!

　　4、(甲):去掉一個最高分,去掉一個最低分,2號選手的最后得分為:__;

　　沒有誠信的社會,是一個冷漠和動蕩的社會。我們誠信待人,誠信處事,付出的是真誠,收獲的是友誼和尊重。攜誠信上路,我們的生命之旅會更加光彩。請聽4號選手的演講,他演講的題目是:《誠信,是做人之本》。

　　5、(甲):去掉一個最高分,去掉一個最低分,3號選手的最后得分為:__;

　　誠信沒有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,也可以讓人有泰山之重;

　　誠信沒有標價,卻可以讓人的靈魂貶值,也可以讓人的心靈變得高尚;

　　請聽5號選手的演講——《唱響誠信之歌》。

　　6、(甲):去掉一個最高分,去掉一個最低分,4號選手的最后得分為:__;

　　誠信是一枚沉重的砝碼,放上它,生命不再搖擺不定;誠信是價格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質量永恒不變。

　　下面請聽6號選手的演講,他演講的題目是:《誠信是心靈最圣潔的百合》。

　　7.(乙):去掉一個最高分,去掉一個最低分,5號選手的最后得分為:__;

　　你可以沒有金錢,可以沒有榮譽,也可以沒有健康,但你不能沒有誠信,因為誠信是立身之本。下面歡迎7號選手給大家作精彩演講,他演講的題目是:《堅守誠信,開啟美麗人生》。

　　8、(乙):去掉一個最高分,去掉一個最低分,6號選手的最后得分為:__;

　　一千個零比不上一個一,一千次空話比不上一次付出,讓我們用行動把誠信嫁接到美德的枝頭,讓誠信之樹長青,讓誠信之花常艷。請聽8號選手的演講——《誠信在我心中》。

　　9、(甲):去掉一個最高分,去掉一個最低分,7號選手的最后得分為:__;

　　哪里有真誠,哪里就會有春光明媚,哪里有信任,哪里就有繁花似錦!.請9號選手為大家演講,他演講的題目是《唱響誠信之歌》。

　　10、(乙):去掉一個最高分,去掉一個最低分,8號選手的最后得分為:__;

　　有人說,市場經濟的出現,給社會發展帶來嚴重的誠信危機,但我們相信:誠信是一朵永不凋零的鮮花,請聽10號選手的演講《誠信,一朵永不凋零的花》。

　　11、(甲):去掉一個最高分,去掉一個最低分,9號選手的最后得分為:__;

　　誠信是耀眼璀璨的陽光,他的光芒普照大地;誠信是廣袤無垠的大地,他的胸懷承載山川;讓我們守住誠信的陣地,笑看誠信之花的絢麗綻放! 請聽11號同學的演講《守住誠信的陣地,笑看誠信之花》。

　　12、(乙):去掉一個最高分,去掉一個最低分,10號選手的最后得分為:__;

　　也許我們只是路旁的一株小草,也許我們只是山間一條不為人知的清泉,我們都是蕓蕓眾生中一平常之人,但我們絕不可丟棄誠信這做人的根本!下面請聽12號選手的演講《誠信在我心中》

　　13、(甲):去掉一個最高分,去掉一個最低分,11號選手的最后得分為:__;

　　古語說:“人而無信,不知其可也”,失去誠信,必定失去人格和尊嚴。下面請13號選手為大家作精彩演講:《誠信,心弦上那不逝的風景》。

　　14、(乙):去掉一個最高分,去掉一個最低分,12號選手的最后得分為:__;

　　誠信是云,降下霏霏細雨; 誠信是雨,聚成浩瀚煙海; 誠信是海,浮起夢想之船; 誠信是船,載我們迎風遠航!讓我們歡迎14號選手為大家演講《與誠信同行》。

　　15、(甲):去掉一個最高分,去掉一個最低分,13號選手的最后得分為:__;

　　同學們,攜起手來,讓我們做一個誠實守信的人,告別虛假的行為,共同建設誠信的社會。請聽15號選手的演講《建誠信社會,做誠信之人》。

　　(乙):去掉一個最高分,去掉一個最低分,14號選手的最后得分為:__;15號選手的最后得分為:__;

　　現在評委團正在做最后的成績核算,讓我們靜心等待。好,成績已經出來了,讓我來宣布一下最后的成績:

　　(甲)獲得三等獎的是:

　　(乙)獲得二等獎的是:

　　(甲)獲得一等獎的是:

　　(甲)請學校領導為獲得三等獎的同學頒獎

　　(乙)請學校領導為獲得二等獎的同學頒獎

　　(甲)請學校領導為獲得一等獎的同學頒獎

　　結束語:我們今天的比賽非常成功,它既展現了我們職教中心學生的道德風采、弘揚了我們民族的誠信精神,也豐富了我們的業余文化生活~本文由.方案范-文庫'為您;搜}集整-理#。最后感謝評委團以及工作人員的辛勤努力,也感謝到場的觀眾朋友的熱情支持!

　　本次比賽至此結束,再次謝謝大家的光臨。再見

誠信演講比賽方案 篇9

　　A：尊敬的各位領導、各位老師,

　　B：親愛的同學們：

　　(合)：大家下午好!

　　(主持人自我介紹)

　　A：誠信無形，卻可以經天緯地;

　　B：誠信無色，卻可以耀人眼目;

　　A：誠信無味，卻可以蘊育瓊芳。

　　B：無形、無色、無味的誠信有著撼人心魄的力量。

　　A：誠，是為人之本;信，是立身之道。

　　B：人無信，則不立;家無信，則必衰;國無信，則必危。

　　A：自古關于誠信就有曾子殺彘、尾生抱柱、商鞅立柱為信、季諾一諾千金等典范。

　　B：所以說，誠信就是中華民族的光榮傳統。

　　A：在當今發著迅速的社會背景下，誠信受到很大的沖擊，然而社會要健康發展，要正常運行，離開了誠信是不可能的。

　　B：為進一步弘揚奮發向上的民族精神，營造積極、奮進、誠實、守約的文明風，推進同學們道德素質和精神文明水平的進一步提高，我院特舉辦以

　　“ ”為主題的演講比賽。

　　A：出席本次比賽的學校領導有：

　　B：參加本次活動的評委老師有：

　　A：讓我們以熱烈的掌聲，對各位領導和評委老師的到來，表示熱烈的歡迎!

　　B：下面我宣布：寧陽職教中心誠信演講比賽

　　A：正式開始!

　　結束語：

　　A：老師們，同學們，演講比賽就要結束了，我們相信，在誠信的這條道路上，如果我們每個人邁出一小步，社會將會前進一大步!

　　B：讓我們乘著這次比賽的東風，為創建一個誠實、守信、文明、和諧的校園，做出自己應有的努力!

　　A：讓我們再次以熱烈的掌聲，對學校領導及各位老師的支持，表示衷心的感謝! B：本次比賽到此結束，再次謝謝大家!

　　(合)：再見!

誠信演講比賽方案 篇10

　　誠信之花，永不凋零

　　“積極向上，奮勇爭先”是我們一高學子力量的源泉，是激勵我們前進的巨大動力。但今天，在這片蔚藍的天空下，我們要執著地呼喚一種傳統的精神，也是時代的精神，那就是誠信。

　　誠信是中華民族傳統美德，千百年來激勵著一代又一代的中國人走過滄海桑田，歷經風霜雨雪，最終沉淀成為民族精髓。

　　揚子晚報曾經刊登過這樣一則新聞，安徽滁州一位50多歲的農民工來到南京，在他打算回家時，發現口袋里差5元錢才能買得一張車票。在這座陌生的城市里，他舉目無親，萬般無奈下，他向玄武區某民警借得了5元錢，在這種情況下誰也不會計較這5元錢，但在第二天，他卻將這5元錢還給了那位民警。

　　同學們，這則故事沒有曲折離奇的情節，但它流露的質樸，折射的誠信，卻值得我們深思，它在拷問我們：“難道我們真的應該視誠信如糞土，置誠信于不顧嗎?”隨著市經濟的發展，暴利取代了美德，誠信讓步于欺騙，許多商家制假販假，假煙、假酒、假奶粉這些都已經影響到了我們的生活，甚至已經危害了我們的健康。

　　也許你會說我們每天生活在優雅寧靜的校園里，這些事情離我們很遠。誠然，它的發生距離我們是有一定的距離，但誠信卻近在我們身邊，我們從小就被教育要“為人以誠，待人以信”，可是我們真的做到了嘛!與朋友相約卻不出現，在考場上作弊抄襲，做了錯事不能勇于承擔，甚至欺騙老師，欺騙家長，這些不都真實的發生在我們身邊嗎?

　　我們高中生是時代最新鮮血液，是感動時代要求最敏感一份子，所以，我們不僅要形成自身的誠信，更要成為誠信最有力的傳播者，誠信的人付出的是真誠的信任，收獲得是友誼和尊重，相反失去誠信的人，必定失去發展空間，失去堅強有力的支持，甚至失去生命中最美好的一切。

　　誠信是耀眼璀璨的陽光，它的光芒普照著大地，

　　誠信是廣袤無垠的大地，它的胸懷承載萬物。

　　同學們，讓我們堅守誠信的陣地，讓誠信之花在這片凈土上，絢麗綻放，永不凋零。

誠信演講比賽方案 篇11

　　中華民族自古就有講誠信的優良傳統，曾子曾說過，“言必行，行必果”。宋代也有查道吃棗流錢的故事�？上�，在現代社會，誠信卻在一步步的缺失，注水豬肉、假藥案、假奶粉案，許多企業因此而失去了商機。許多個人因為見利忘義背棄誠信，而失去了信譽、自由和生命。在一本書里看到一個在日本留學打工的中國青年，因為偷懶，沒有按要求把盤子刷七遍，被雇傭者辭退反復找工作而屢次碰壁的慘劇，可笑嗎?我們身邊也不乏這樣偷工減料的人和事，他們在欺騙著，偷懶著，一次次的闖著僥幸，走著所謂的捷徑。

　　君不見，報表記錄上的假數據，日常設備巡檢的漏檢或走過場、未操作、未分析而隨意添加的加油，加藥，排污記錄，上夜班時的睡崗，崗位之間為求自得的瞪著眼的瞎話：我沒有調整啊，好了好了，汽壓馬上就上來了......

　　種瓜得瓜，種豆得豆。因而，真相被掩蓋、領導被蒙蔽、隱患和壞現象，得不到處理和制止，小問題逐漸演變成大漏洞，生產被動，故障，事故，人生傷害接踵而來，出現著一人偷懶百人忙，一次事故錢財光的悲劇。

　　顯然，這些苦果是誠信的缺失造成的，工作生活在企業里，我們每個人都想平平安安，過著健康和諧的日子。但是，當某些部位、某些環節、某些細節被忽略，出了問題，效益會有嗎?平安會有嗎?5.9、5.30兩起人身傷害事故告訴我們的是沉痛和無盡的后悔。

　　質量需要誠信，顧客需要誠信，工作需要誠信，短暫的安逸和享受換取財產和生命的損失值嗎?因個人的疏懶，造成企業蒙受重大損失，影響公司發展，責任負得起嗎?當公司高層把誠信寫入企業關系，并提出誠信服務，從我做起的號召，堅持把誠信當作員工的道德行為規范來抓，可見公司的高瞻遠矚和抓好誠信服務的決心。

　　誠信服務，從我做起。如何做起呢?下面我來闡述一下我的計劃。

　　我決心做到如下幾點：

　　1.講真話，微笑服務。

　　眼睛是心靈的窗口，語言是溝通的橋梁。微笑服務是展示自我的名片。用真話和真誠的微笑去打動、感染身邊的人，溝通從誠信開始。說真話，微笑服務在生產異常時尤為重要。記得98年有一次尿素蒸汽冷凝液帶氨，尿素跑氨未說，化水取樣異樣來未說，汽機當班的我一無所知，直到因為凝泵振動，我去開凝結水放水閥才知道，刺鼻的氨味。我差點暈了過去，我迅速通知汽機減負荷，采用凝結水放掉處置。藍藍的水排至地溝，柳春主任說，至少損失一噸銅啊，如果尿素當時跑氨時，或者化水發現就通知汽機。這損失會很小的，11：15到14：00啊!還有一次凌麗麗看到除氧器液位低于指標，向化水要水。班長不在，主操作不在。凌麗麗說：“你們那邊沒人了嗎?”話不投機半句多。結果倆人吵了起來。其實，險情就是命令，有時候是拖延不了的啊!話說回來，如果我們不嚴肅，屢次謊報軍情。周幽王烽火戲諸侯的悲劇誰說不會發生呢?

　　2.聽取批評意見，吸收積極成分：

　　工作沒有最好，只有更好。因而我必須傾聽意見，尤其是批評意見，不能見到表揚就高興，見到批評就氣憤。忠言逆耳，良藥苦口。批評是改進工作的動力。生于憂患，死于安樂。只有聽取吸收批評意見，才能把工作做的更好。借口是拖延的溫床，回避批評是不求進取的表現。

　　3.為作業者提供安全、舒適的作業環境：

　　不管是組員或是檢修人員、外來施工人員，給他們提供安全舒適的作業環境很有必要。作為一名班組長，在安排工作中要充分考慮到安全這一主題。避免作業人員要到意外傷害，充分考慮到工作中的危險和不安全因素，監督落實安全措施，使作業人員能安全作業。

　　4.為下工序提供合乎質量要求的產品

　　汽機作為供水、供汽和發電的服務單位，要會換位思考，必須為下工序提供合格的產品，實事求是，科學嚴謹，先于所想，超于所愿。因而必須考慮到時態和狀態，做到有的放矢，做到超前思維，預調整，避免手忙腳亂。這就要求我們必須有高度的責任心和熟練的技術與協調能力，態度決定一切，馬上行動。

　　5.為崗位負責，為下班做好準備，延續安全穩定生產

　　化工生產是連續性很強的生產過程，有問題不能拖延，不故意制造麻煩和隱患，使安全設備工藝等諸方面平穩交接，千萬不能自顧自，不考慮到下班的生產運行。譬如，生產上下班要開車。我們首先給下班提供完好的設備，充足的脫鹽水，避免影響開車的順利進行。

　　6.為上級負責，完成日常工作

　　把自己當成商品，上級就是我們的顧客，顧客為上，質量至優。顧客的滿意是對我們工作的肯定。

　　7.為設備負責

　　設備是我們無聲的朋友。食不飽，力不足，美不能外現，安求具能千里也。我們必須待之以誠，按時規范為之服務，加油定期維護，維修，保證他們的健康，長周期經濟運行。

　　有的人說了，傻嗎?領導就不講誠信，大家都不講誠信，你個人講不勢單力孤嗎?我大聲說，我不孤單，因為有制度，有績效和監督的約束，領導和大家一樣也是一個“小”我，做不好，我們誰不能質問他呢?