五四青年節發言稿(精選24篇)
五四青年節發言稿 篇1
同志們、青年朋友們:
大家好!
再過幾天五一勞動節和五四青年節就到到來了,在兩節到來之前,我們借此機會歡聚在此,除了迎接勞動節與青年節的的到來,更大的意義是我們的團聚,并借此團聚的機會,回顧過去展望未來,對過去做出杰出貢獻的員工表示獎勵。在此,我代表公司、共青團組織向工作在__各條戰線上的同志們和青年朋友們表示誠摯的慰問和節日的祝賀!
火紅的五月,迸發著激情。每一年的五一和五四都是值得我們紀念的日子,因為它賦予了我們作為一個勞動者應有的權利和自豪;賦予了廣大青年要勇于肩負社會責任的歷史使命感。燦爛的五月,散發著熱情。廣大員工的辛勤勞動把我們__公司裝扮的絢麗多姿、豐富多彩;青年團員的蓬勃朝氣讓我們__公司活力四射,激情洋溢。
此時此刻,我的心中充滿感動,回顧__公司成立的幾年了,一步一個腳印,一步一個成長,我們所邁出的每一步,都凝聚著所有員工汗水與期望。記得在成立之初,我們公司只有幾個人,只有一個狹小的辦公室,然而,今天,看看在座的各位,有幾百個人了,辦公室也增加了好幾間,并在其他省市有了自己的分公司。更可喜的是,公司在發展,在壯大,由當初一個不知名的小公司,發展成為了行業的龍頭,這一切都是因為你們的辛勤勞動而得到的,在此,我向你們表示感謝。
今天,借勞動節和青年節即將到來之即,公司工會和共青團組織對那些在公司發展過程中表現突出的優秀個人和團體進行表彰。在此,我要求大家認真向他們學習,樹立學習先進,勇于創新的意識。
同志們,展望__公司的明天,我們有理由相信我們的未來會更美好。中國革命的先驅李大釗曾疾呼:以青春之我,創建青春之國家,青春之民族。今天,我也想寄語公司的廣大勞動者和青年:以勞動之我和青春之我創建美好的家園,美好的企業。
五四青年節發言稿 篇2
各位年輕的同事:
大家好!今天很榮幸參加這樣一個座談會!
說句實話,我很羨慕大家,甚至可以說是有點嫉妒大家,羨慕大家有這樣一個風華正茂的好年華!時間過得很快,不知不覺中,我已匆匆離開“年輕人”的行列,現在十分留戀、懷念那些屬于“年輕”的歲月。
之所以首先講這些,只是想誠懇地告訴大家,一定要好好珍惜今天的大好時光,珍惜年輕的歲月,努力地去學習,努力地去工作,努力地去創造、去開拓。青年是人一生最寶貴的階段,有活力,有創造性,有想法,精力和體力最充沛,但青春短暫,稍縱即逝,要好好把握,不要虛度了好年華!
借此機會,下面談四點感想,希望和大家一起交流,一起探討。不當之處,敬請指正。
一、年輕人應當“只求耕耘,而不問收獲”
簡而言之,就是多埋頭苦干,少去,不去求功請賞,不去計較個人得失。
在座的各位同事,大多工齡不算太長,有些還是去年才剛剛走上工作崗位的。我想請大家捫心自問,現在社會的就業形勢怎樣?我們企業的收入水平又是怎樣?橫向比一下自己大多數的同學,我們的現在工作狀態又是怎樣?我個人感受:能在中國石化這樣一個央企中工作,我們理應感到榮幸,理應感到自豪!
大家求學時,往往都抱著雄心壯志,憋著勁將來要干一番事業;如今真正參加工作了,面對現實卻往往有著諸多的“不適應”,也許是理想與現實相差太大,也許是眼高手低,在工作面前遲遲無從下手,長時間不能獨立擔當起崗位的工作。怎么打破這種局面?要靠自己,就是要努力克制自己,從最簡單的工作做起,認真做好日常的每一件事情,哪怕是最簡單的清潔衛生,書寫記錄,“一屋不掃,何以掃天下”?要努力克制自己撲下身子,扎扎實實、埋頭苦干。不要去想:我這樣干有沒有出路,會不會有回報,是不是“白費蠟”。
一般來說,一個人都會經歷這樣一個過程:首先“就業”——然后轉化為“職業”——最后實現“事業”。這句話怎么解釋?就業,就是參加工作,經過多方努力,我們參加工作了,有了第一個月的工資,從此可以孝敬父母,可以心安理得地買自己喜歡的衣服、書籍;職業,就是在崗位上工作一段時間,通過實踐鍛煉,慢慢成長為崗位上的能手,工作上的骨干,實現“職業”化了;事業,就是把自己的工作當做了自己為之奮斗的事業,工作和事業緊密融為一體,積極求發展,努力去創造,把工作視為實現人生價值的舞臺,自覺地為之獻身,為之奮斗。
天生我才必有用。不要妄自菲薄。只要我們立足崗位,埋頭苦干,每個人都會找到自己的位置和價值所在,去很好地發揮自己的聰明才智。是金子總是要發光的!我們每天的工作都很簡單,有些只是簡單的重復,但我們應該清醒認識到:把每一件簡單的事情都做好、做精,就是不簡單!不要好高騖遠,不要有“懷才不遇”的思想,每個人面前都有一條路,機會是均等的,要緊的是看你能不能把握,愿意不愿意去走。有時,我們的工作是很辛苦的,但無論如何請記住:吃苦,對于一個人的成長來說是一筆難得的財富!
前段時間,集團公司、公司號召向代旭升同志學習。代旭升,大家可能并不陌生,他是從勝利油田一線工人成長起來的。參加工作30多年來,他圍繞油氣生產開展技術革新,先后完成技術革新成果80多項,累計創造經濟效益1億多元。先后榮獲“全國技術能手”稱號、全國“五一”勞動獎章和第九屆中華技能大獎,只有初中文化的他和許多博士、教授、科學家一起登上了20_年度國家科技獎勵大會的領獎臺!
代旭升成功靠的是什么?是對工作的熱愛,是堅持不懈的鉆研,是持之以恒的奮斗!代旭升的成功說明了什么?只要我們立志成才,立足崗位,開動腦筋,苦干實干,同樣可以創造出價值!
代旭升,是我們每一個人學習的榜樣!二、年輕人應當善于汲取多方面的營養,不斷充實完善自我
一個人的成長和成熟需要一個過程。這個過程需要汲取多方面的營養。一個人能否成才,要靠周圍的環境,更要靠自身的素質,要靠一顆不屈不撓,奮發向上的心!
知識不學習不會獲得。學校里的學習只是為我們提供了一個今后工作和繼續學習的基礎。走上工作崗位,踏入社會,我們又進了一所永遠都不會頒發畢業證的大學,許多東西等待我們去學習,需要我們去掌握。剛剛走上工作崗位的各位同事,請不要著急,只要我們有學習的意識,有只爭朝夕的精神,就一定能行!在工作崗位上,要多向師傅們請教,多看資料,多動手操作,多記筆記。好記性不如爛筆頭,要養成記錄的習慣。記得,我剛參加工作時,那時電腦還沒有普及,操作系統還是dos,沒有現在電腦這么強大的功能,許多原理圖需要人工繪制。我就不厭其煩去記筆記,繪制了一些圖紙,有些是抄同事的,有些是對照實物測繪的。現在回頭看看,我是從中獲得了許多東西,最主要的是養成了嚴謹的態度,培養起了鉆研、積累的習慣。
再需要說明一點,知識是廣義的,是多方面的,書本上的、人言語間的、工作中的、崗位上的,還有社會上的,只要留意觀察,只要認真思考,一切皆是學問。
經驗不積累不會獲得。經驗當然可以借鑒別人的,但也不要忽視了自己的實踐,往往是自己經歷之后總結出的經驗最可靠、最深刻、最牢固!人不可能不犯錯誤,有錯誤不要緊,抓緊時間改正,及時查找錯誤的根源,總結出教訓。教訓也是經驗。前事不忘,后事之師。
錯誤允許犯,但原則性的錯誤絕對不可以犯!請牢牢記住這句話!
三、年輕人應當對自己的現在和將來有一個規劃
凡事預則立,不預則廢。做事如此,做人也是如此。
毛澤東同志在《論持久戰》著作中有一句話——“沒有事先的計劃和準備,就不能獲得戰爭的勝利”。這句話,對于我們的工作、我們的生活,乃至我們的人生道路,都有著深刻的指導意義。所以,我請大家要做好自己的規劃。
每天、每周、每月、每年……都應該有規劃,或稱之為計劃。工作規劃,生活規劃,事業規劃……一個人失去規劃,就會失去方向和目標,就容易墜入“渾渾噩噩”的局面。
在干好本職工作的前提下,應該規劃好自己的業余時間。
記得有句話這樣說,“人的差別在于業余時間”。這句話的意思:一是,人的學習是終身性的,遠不是學校或者單位里獲得的那么一些;二是,強調業余時間要有效利用,要更好地為工作、家庭,還有自己的發展服務。
業余時間是為兩個“業”服務的,一個是事業,一個是家業。業余時間不僅影響甚至決定了人的差別,實質上更是影響和決定著人的快樂的程度和長度,時髦一點就是“幸福指數”。
我認為業余時間除了照顧家庭、陪伴家人之外,還是多學一點知識、多做一些有益的活動、多培養一些積極向上的愛好為好。
不要沉湎于電腦游戲,長期坐在電腦面前,傷眼睛,傷身體。熬夜,通宵達旦玩“3d”,是對身體的一種摧殘!不要癡迷于酒肉,束足于各類應酬,推杯換盞,不見得能交出真心、知心朋友。把握自己,適可而止。
多讀點有益的書,多看些正統的報紙、雜志,多看點自己專業方面的書籍。_總理與網友交流,談自己的讀書感受時曾說:讀書可以改變人生,一個不讀書的人是沒有前途的。請大家相信,開卷必有益!
人總是要有點精神的。年輕人更需要有點精神!要有自己的志向,要有百折不撓的堅強意志。為了理想和目標,知難而進,勇敢向前!四、年輕人應當學會調整心態,鍛煉、保持健康的體魄
青年人容易浮躁。我們應當學會調整心態,保持一顆平淡的心、從容的心;社會上有許多誘惑,我們應當學會甄別,學會過濾,要去糟粕,求精華。要踏踏實實做人,要認認真真做事。海納百川,有容乃大。要以包容豁達的胸懷面對人和事,坦然對待榮辱得失。
人要自信。“自信人生二百年,會當擊水三千里”,人活著需要有這種精神,只有內心強大了,人才活著才能夠有尊嚴!自信心對于一個人能否干好工作,能否成就事業很重要!頂新集團對職員有一個要求:上班之前在洗手間里對著鏡子說“我!我最棒!”這是一種積極的心理暗示。我想,大家不一定每天要對著鏡子去暗示自己,只要在心中堅信自己是有能力的,堅信通過努力是可以干好工作成為卓越員工的!
要忠于使命,獻身工作。我們是企業的一名員工,企業養育著我們,是我們生存發展的舞臺。我們理當感恩企業,時刻忠誠于企業,把企業的前途和個人的發展聯系起來,恪盡職守,不辱使命。
不要攀比,努力做的自我。俗話說,人比人氣死人。我們沒有必要去和別人攀比,要保持平和、穩定的心態,珍惜當下我們擁有的東西,在自己的崗位上盡職盡責,努力把工作做好、做精,在現有環境條件下塑造出一個秀、最完美的自我。在我們腈綸廠,做一名“金牌員工”,成為一名“創新明星”,就是一種成功!
要“知足知不足,有為有弗為”。這句話是作家冰心老人的一句家訓。簡單地解釋,就是一個人對有些事要知足,如在生活上、物質上要懂得滿足;對有些事則永不能知足,如在學習上、在事業的追求上;有些事一定要做,而且應當積極做好,要有所作為;而有些事則是堅決不能做,要有做人的原則。這句家訓很具有哲學的辯證思想,對于我們為人處世都有指導意義。
要培養多方面的興趣愛好。好的興趣和愛好可以激發人的情操,創造出工作學習和生活的活力,使生活更加多彩,使生命更加有質量。
特定的時期,特定的環境下,不妨適度“阿q”一下。王廠長在一次培訓班上曾經提到過這個觀點。阿q精神,也就是精神勝利法。當一個人壓力很大,或者遭受巨大挫折的時候,適度“阿q”一下,不失為一種很好的心靈的宣泄和自我保護。
養成良好的生活習慣。有句話想必大家并不陌生,大致的意思是說,人的健康是“1”,財富、資產、能力、家庭、事業等都是“1”后面的“0”。只要“1”存在,才能組成“1000”、“10000”這些數字;一旦“1”丟失了,后面的“0”再多都是無用的。這個比喻十分貼切!我們從年輕時就應該注意保護、愛惜身體。不要等到年老,不要到了身體出現這樣、那樣的問題時才意識到身體健康的重要性。
多參加體育鍛煉。跑步、游泳、羽毛球、乒乓球、太極拳,等等,都是喜聞樂見、比較容易實現的運動。現在流行戶外運動,做個快樂的“驢友”,業余時間爬爬山,一則可以鍛煉強壯身體,二來可以感受自然,享受生活,結交一些志同道合的朋友。何樂而不為?體育鍛煉貴在“持續”和“持久”。持續,就是每次運動要連續達到一定時間,短了不見效果;持久,就是運動要堅持,天長日久地去堅持,“三天打漁兩天曬網”是練不好身體的。
各位同事,各位年輕的朋友,很感謝大家聽完我講的這些!占用大家的寶貴時間了!謝謝!
五四青年節發言稿 篇3
各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
伴隨著五月的春風,我們迎來了“五四”運動九十五周年紀念日。九十五年前的今天,一群熱血沸騰的愛國青年在中國大地上展開了一場轟轟烈烈的愛國運動!正是這場反帝反封建的偉大愛國運動,揭開了中國新民主主義革命的序幕。在“五四”精神的感召和鼓舞下,在此后中華民族崛起的道路上,中國青年一代代前仆后繼,為國家和民族做出了無愧于歷史的貢獻。
如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是青年人對國家和民族前途命運熾熱的愛,是青年人勇敢地挑起責任和使命的莊嚴。“五四”精神始終激勵著我們一代又一代的中國青年,在火紅團旗的指引下,不斷奮勇拼搏。這種精神,不僅需要我們銘記在心,更需要我們青年人發揚光大。 “五四”精神告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激昂的。因此,弘揚“五四精神”不僅僅是口號, 更要體現在實際行動上。
作為青年教師,我們應該不斷的完善科學文化素質和思想道德素質,不斷的提高教育水準和師德修養。在自我鍛煉、自我改造、自我陶冶、自我教育中修身養性,形成良好的教師職業道德修養, 這既是教師道德人格不斷發展完善的需要,也是做好教育工作的需要。我們會用自己滿腔的愛去關心、尊重學生,耐心細致地指導學生,溝通和學生的情感,將愛心化作春雨,最終滿園花果四海飄香。
洪水、干旱、地震、礦難,這些災難使我們感到心酸與悲痛,但是作為青年人,在祖國多難興邦的今天,你們更應該有樂觀的精神、遠大的理想、堅強的意志。在生活中,要注意行為規范,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上, 要刻苦努力,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志!
常言道:只有輪回的四季,沒有輪回的人生。 讓我們師生共同努力,無怨無悔對昨天,踏實自信過今天,滿懷希望奔明天!
我的發言完畢,謝謝大家!
五四青年節發言稿 篇4
尊敬的各位老師、青年朋友們:
大家下午好!
五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,在花海燦爛奪目的季節里,今天,我們在這里歡聚一堂,隆重紀念“五四”運動九十二周年,共同慶祝青年朋友們自己的節日!在這里,我代表校黨支部向全校的團員和同學們以及青年教師致以節日的問候!
歲月如歌,青春似火。九十年前,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今,“五•四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五•四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現著青年人的責任和使命,而也正是這些熱血青年的責任感,使他們的青春歲月在歷史長河中大放異彩。
今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,我們是幸運者。生活在新世紀的我們,責任重大。我們回顧“五四”精神,認真思索,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生,我們應該盡怎樣的一份責任。
剛才,各班級同學積極參與、進行了愛國主義、校園文化、青年文明、立志自信等為主題的歌詠比賽,歌曲表演賽,同學們熱情高漲,有較好的精神風貌,歌聲嘹亮、高亢、體現了我們學校振奮人心的發展勢頭,良好的校風、學風。同時今天又有200位同學加入了團組織,成為了一名共青團員,我希望所有新老團員在學習、生活中起模范帶頭作用,真正成為一個先進的、優秀的學生,帶動其他學生,帶動學校整體發展。
五四精神影響和教育了一代又一代青年,為民族的解放事業和新中國的建設發展立下了不朽功勛。今天,我們舉辦五四系列活動,就是要進一步動員全校團員青年,繼承和發揚五四光榮傳統,發揮團員青年生力軍和突擊隊作用,為學校的跨越式發展,建功立業,我講四點要求和希望:
一、刻苦學習,樹立遠大理想
“非學無以廣才,非志無以成學”。波瀾壯闊的21世紀是一個知識經濟時代,在這個時代,誰掌握了知識,誰就能夠把握未來;誰成為人才,誰就能在競爭中占據主動。我們青少年要承繼"五四"青年的精神和品質,把"活到老學到老"作為人生追求的一種境界,要有一種如饑似渴、只爭朝夕的精神,滴水穿石、鐵棒成針的毅力,永不滿足、攀登不止的追求。我們青少年只有自覺樹立遠大理想,努力學習各種知識,用人類社會創造的一切優秀文明成果豐富和提高自己,把個人抱負與時代和社會的要求緊密結合起來,把個人的命運與國家和民族的前途緊密結合起來,才能在新的發展中實現自己的理想。特別是我們新團員,今天是你們人生的一個重要轉折,當你們舉起右手,面向團旗發出莊嚴的誓言,就意味著從此你們將擔負起更大的責任,你們將逐漸成熟起來。青少年的成熟需要努力地學習,知識經濟的浪潮正撲面而來,唯有努力學習,用知識武裝自己,才能更好地成長;青少年的成長需要刻苦的磨礪,自覺投身于實踐,把學到的知識與之緊密結合起來,才能更快的成才;青少年的成才需要積極地進取,前進的道路充滿著挑戰和坎坷,唯有迎難而上,才能取得成功;青少年的成功更需要不斷地創造,要在新的挑戰和機遇面前,用創造的精神、創造的智慧去投身社會主義現代化建設的偉大事業。希望我們青少年珍惜青春年華,勤奮學習,刻苦鉆研,努力掌握各種知識,以適應時代發展的要求。
二、遵規守紀,樹文明新風。
當今世界經濟和社會生活日趨多樣化,各種思想文化相互激蕩,我們青少年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,倡導團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的道德風尚和健康、文明、科學的生活方式,自覺遵規守紀,維護社會公德,以實際行動,在社會主義精神文明建設中開風氣之先,勇立時代潮頭,為我們其他同學作出表率。
三、模范帶頭、健康成長。
學校共青團組織是一個先進組織,是廣大同學學習、實踐、鍛煉自我、發展自我的學生組織。我希望全校團員在學習和生活中真正起模范作用,帶動其他同學努力學習,保持樂觀向上、積極主動的精神境界,健康愉快成長。青年人要把聰明變成智慧,必須經過反復歷練。有多少付出,才有多少回報。本領在于日積月累,嫻熟才能生巧,刻苦才能有所作為。希望同學們一定要聽從老師的教育,服從老師的管理,尊重老師的勞動,在老師的培養指引下,自我教育,自我管理,自我發展,自我完善。希望同學們要團結同學,關心他人。在與同學們和諧相處的過程中,學會合作共事,協同作戰,打造新時期團隊精神,為將來步入社會,奠定堅實的基礎。。
四、品行端正,做文明學生。
品行端正是立身之本,行實乃建業之基。同學們要帶頭遵守愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻的基本道德規范,積極促進與社會主義市場經濟相適應,與社會主義法律規范相協調,與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德體系的形成和發展,要從自身做起。從小事做起,從現在做起。在一點一滴中積累,在一言一行中培養、打牢自身道德修養和根基。要積極投身于“小手拉大手,共創文明城”的主題實踐活動中,說文明話,辦文明事,做文明人。要倡導健康文明的生活方式,多參加各種有益的活動,始終保持健康向上的生活情操,遠離不健康的場所,抵制各種不良風氣的侵蝕。在實驗高中這塊沃土上,健康、茁壯成長。
青春,是人的一生中最美好的黃金歲月,飛揚的青春,帶給我們創造的激情。回首往昔,為了中華民族的振興和富強,一代又一代青年勇立時代潮頭,前仆后繼,銳意進取,拼搏奉獻,創造了輝煌的青春業績。這是中國青年引以為自豪的光榮歷史,也是激勵當代青年學生在新世紀再創佳績的巨大動力
同學們,生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。今天我們緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,就是希望同學們能秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,迎接這個機遇與挑戰并存的世紀。
最后在五四活動結束之時,我衷心希望同學們肩負起社會的歷史的責任,努力學習,刻苦自強,爭取更大成績,祝同學們天天擁有好心情,月月都有新進步!
五四青年節發言稿 篇5
今天,很榮幸站在這個演講臺上和大家一起分享!我叫__,來自_區__街道__社區..
我們__社區是一個有_多戶、__多人的大社區,對于所有的社區干部來說,都是一個挑戰,細算起來我們社區任務有幾十項,再加上政府職能部門的臨時任務,我們的工作的確很繁重,但是,自從我選擇了這份職業,我就沒有后悔過,我把全部的精力和熱情都傾注于社區工作中,不管是上班時間還是在家里,我家的電腦、打印機、紙張和墨都成了我的辦公用具和辦公用品。因為_社區,就是我人生的舞臺,就是我體現人生價值和奉獻的地方。
十多年來,我一直是一名普通的社區干部。社區工作的繁瑣負雜,群眾的不理解,進樓進戶的抵觸,以及矛盾糾紛的多面性,使我們從焦躁不安、怨氣沖天一點點的長大了起來,逐漸的學會了寬容、謙遜、學習、忍耐和擔當!無論是和解矛盾后贏得的贊許,或是領導同事們給予的肯定和信任,都讓我們為付出后收獲而欣慰。
社區的工作崗位,平淡、普通,經歷著時候總是感覺到紛紛擾擾,工作多得怎么也處理不完,但是我們深知崗位雖小,但同樣也肩負著"立黨為公,執政為民"的光輝使命。在社區黨建、社區隊伍建設、社區文化、社區教育、社區環境、社區衛生等等各項工作中留下了我們的身影,也是在這點點滴滴的事務中我們與群眾結下了深厚的感情,為這普通的工作幸福而歡快著。
工作中,我以社區黨支部書記、主任的標準嚴格要求自己,敢挑重擔,責無旁貸,困難面前不逃避,社區的大事小情,我都以主人翁的姿態出現,竭盡全力開展好,落實好。有朋友勸我說:"你為啥那么賣命,少干點少給你開錢啊"。我聽了只是一笑了之,我知道朋友是為了我好,可是我還是堅持自己的觀點,為了社區,為了我熱愛的工作崗位,我覺得我付出的值。
我愿在社區這一平凡的崗位上,做一名美麗的工作者,歡快的奉獻者!讓青春領航,用夢想作動力,迎著利通清風,向四季的宣言:春天里,我們播種奮斗不懈的種子,在夏日里,不懈的耕耘,讓秋日收獲璀璨的果實,在冬日里感悟人生,感悟青春,專心情的音符,譜寫青春動聽的篇章!
五四青年節發言稿 篇6
大家好!
五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來了五四運動x周年。
彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國戰勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族救之的五四愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,五四火炬已經光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個靚麗的季節,一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。
中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創人生的輝煌,這樣才能體現生命的價值。
中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了乘長風,破萬里浪的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創新的事業,在中華民族振興繼續譜寫光輝的篇章。
我們緬懷五四先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉五四火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰并存的世紀吧。
青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋,乃至于實現,而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。青春需要實現人生價值。
青年朋友們,不,戰友們,前進的號角已經吹響,未來在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影,前進吧,前進吧,讓我們釋放青春的能量,點燃創業的夢想。
五四青年節發言稿 篇7
親愛的老師、同學們:
大家好!
在“五一”國際勞動節和“五四”青年節即將來臨之際,校黨委責成校機關黨委牽頭,辦公室、組人部、教務部協辦,召開部分青年教師、干部座談會。參加這次座談會的人員,是近三年來在教學、科研和其他本職工作中獲得各種獎勵的年齡在35歲以下的優秀青年。在座的青年教師、干部中,有的是省黨校系統優秀教師,有的是市專業技術拔尖人才,有的是市五一勞動獎章獲得者,有的是全省黨校系統、市社科和校科研評獎中一等獎獲得者,有的是連續兩年以上考核優秀等次獲得者,有的是校教學競賽三等獎以上獲得者。借此機會,我代表校黨委和各位校長,對諸位在教學、科研和各項工作中做出的成績表示熱烈的祝賀!向你們并通過你們向全校青年教師、青年干部和青年職工表示節日的祝賀!
下面,我就青年教職員工健康成長問題談兩點意見:
一、要充分認識青年工作的重要性,為青年人健康成長脫穎而出營造良好氛圍
青年教職員工不僅代表著市委黨校的未來,也代表著濟南的未來、山東的未來和祖國的未來。我校的青年人總體而言是一支勤奮好學、思想敏銳、扎實能干、富有潛質的好隊伍,在學校的教學、科研和各項工作中發揮了生力軍的作用,不少優秀青年開始脫穎而出,嶄露頭角,成為能挑大梁的骨干。黨委對青年人健康成長十分重視,希望各部門、各處室都要從黨校的長遠發展出發,進一步重視青年工作,采取多種有力措施,為青年人的思想進步、業務提高創造良好的條件和氛圍。不重視青年的黨校不是一所有持久發展潛力的黨校,不重視青年的黨委不是一個有遠見的黨委,不重視青年的領導不是一個高明和聰明的領導。要讓青年人中想干事業的有舞臺,能干事業的有機會,干成事業的有榮譽。
二、青年人要珍惜當前的良好環境,嚴格要求自己,做各方面的模范
1.以德治學,德學雙馨。古人說過,修身齊家治國平天下。毛澤東在與抗大學員講話中,提出要把堅定正確的政治方向放在第一位。青年人要健康成長、事業有成、業務拔尖,首先應該重視道德修養,注重世界觀的改造,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,開闊胸襟,提升品位,真誠待人,公道處事;要扼止私欲膨脹,反對學術腐敗,不急功近利,不搞沽名釣譽,把業務的長進、成果的產生、榮譽的獲得建立在自身業務素質提高的厚實基礎上;同事之間要互相學習,取長補短,摒棄門戶之見,不嫉妒他人,不文人相輕,不搬弄事非;誰獲得成績都應感到高興,誰獲得榮譽都應表示祝賀,不要有獨占天下風流的狹隘思想,不要過分計較個人的私利。要識大體、顧大局、樹正氣;教師要尊重管理干部和后勤職工,要對管理勞動和后勤服務的復雜度或辛勞度有更多的了解。要愛崗敬業,把精力放到工作上,放到鉆研業務上,放到長遠發展上。《易經》坤卦中有“地勢坤、君子厚德載物”一語,比喻君子有如土地之厚大,能容納萬物。這后來成為清華大學的校訓,我希望這也能成為濟南市委黨校教職工特別青年人追求的一種人生境界。從長遠看,缺少“厚德載物”的精神,業務上也是很難拔尖的,要想做好學問,先要學會做人。學高為師,身正為范,要做教書育人、為人師表的楷模。真正的大學問家都有強烈的社會責任感和社會良知,不關心社會,不關愛他人,很難有大的成就。
2.潛心鉆研,淡泊明志。青年人在提高品德修養的同時,要潛心鉆研業務,提高自己的教學和科研水平,提高管理和服務水平。做學問是一件艱苦的事情,要耐得住寂寞,吃得了苦。三、四十年代清華大學的校長梅貽琦教授有句名言:“所謂大學者,非謂大樓之謂也,有大師之謂也”。他還說“師資為大學第一要素”。黨校也是大學,也應該出大學者、出名師。毛澤東同志也說過,辦好一所學校,不僅要有好的校長,還要有一批好的教師。校黨委較早地認識到這一點,采取多種措施培養青年教師,青年教師要立志當名師而不要整天想升官。要力戒浮躁之風,扎扎實實做學問;要立志干大事,不要好高騖遠。當一個好教師不容易,要想使學員有一碗水,自己必須有一桶水。希望大家在落實黨委關于“做研究型的教師,講研究型的課”的辦學思路,開展研究式教學的過程中,要解放思想,勇于探索,刻苦鉆研,增強教學與科研的原創力,創造行之有效的好做法、好教法、好經驗,為提高課堂教學質量和干訓質量作出應有的貢獻。
3.不驕不躁,再創佳績。諸位在過去三年的教學、科研及管理工作中取得了好的成績,得到了一些榮譽和獎勵,但離黨的要求和學員的期望還很遠,不能因為在一次競賽中得了一次獎,或者發了一些論文就自滿、自足起來,一定不能躺在已有的成績上過日子。要根據當名師、辦名校的要求,制訂新的目標,自我加壓,奮起追擊。思想要更進步,業務要更過硬,學習要抓得更緊,對社會實踐要有更多的了解,在理論與實際的結合上要更加緊密,對理論前沿的把握要更超前,對改革開放、經濟發展和黨的建設中的新課題要有更多的真知灼見。希望諸位能具備政治家的遠見卓識,新聞記者的敏銳目光,學者治學的嚴謹態度,做一名領導型的學者,學者型、研究型的教師。
同志們,黨校的未來是你們的,校黨委對你們及全體青年教職工寄于厚望。相信你們一定能和全校青年人一起,發揚“五·四”光榮傳統,勇于開風氣之先,在為黨校美好的明天的奮斗中使自己的青春年華放射出燦爛的光輝!
五四青年節發言稿 篇8
一、活動背景:
五四青年節,專屬于我們的節日,我們這一代,似乎缺少一點民國時代那些有志青年的朝氣和追求夢想的志氣。可能這個時代對我們這些人太過安穩,我們每天都在昏昏欲睡中度過一天一天的大學時光。現在,很多大學生們都很少出去活動,甚至一星期都能呆在寢室。顯然,這是對所有的大學生們的身心健康都是不好的。我們需要的是多出去走走,看看這美好的世界,而不是天天呆在寢室玩電腦,睡覺。我們是有朝氣的一代,我們是20多歲的青年,正是該到處走走看看的年紀。因此,本次團日活動與本班的紹興文化考察結合,希望在期間迸發出我們的朝氣,夢想,歡愉。
二、活動目的、意義和目標
活動的目的是通過在紹興文化考察期間,通過接觸名勝古跡,優美風景,讓大家能夠親近自然,放開懷抱,拓展視野,煥發青春的生命,激揚青春,振奮精神。活動的意義是讓平時經常呆在寢室的同學們能夠看看風景,爬爬山,玩玩水,在寄情山水的過程中享受青春特有的'肆意。同時,也快能促進同班同學的感情,在玩玩鬧鬧中增進同學們的互相了解,增加班級的凝聚和團結。
三、活動參加對象
x中本一班全班同學
四、活動的時間、地點 時間:
5月6日——5月8日 地點:紹興
五、活動開展
(1)統一集合。 全體成員6日7點30分在北校區大門口集合,團支書進行點名,確認參加活動人員到達后才出發。然后進發。由學校統一包車向紹興進發。
(2)第一天(6日)下午參觀魯迅紀念館,沈園,參觀完后能進行自由活動。
(3)第二天(7日)早上參觀大禹陵,下午進入柯巖風景區游玩。晚上自由活動
(4)第三天(8日)早上參觀蘭亭,下午趕回溫州。
(5)在參觀過程中大家能拍拍照,以便后期做成果冊。
(6)各位同學寫好紹興文化考察論文,并上交給團支書,以便做成果冊。
六、經費預算
紹興文化考察期間的費用清單
收入: 每人預交300元 總計 9000元
支出: 賓館住宿費 八個房間(每個房間一個晚上100元) 由于有一房間住的是一位本二的同學,因此減去50元 共計1550 沈園、大禹陵、蘭亭等聯票2100(每人70元) 柯巖門票 1680 (每人56元) 總計5330元 總剩余 :3670元
注:
1、每人退還100元,剩余的錢作為班費
2、帶隊教師的門票、住宿費等是教師自己支付的
3、文化考察的成果冊費用,及考察期間的常備藥品如暈車藥等費用在班費中扣除。
4、車費在學校補貼的費用中扣除,如有多或要補會再通知
七、活動中應注意的問題及細節
由于要去外地,要想到各位同學的身體情況,準備好各種藥品,避免意外情況發生。還有要通知同學們不要擅自活動,要時時保持手機開機,以便通知活動行程。還有要確定小組長,保證小組成員能夠到場。晚上要確保同學們都在10點半之前回到賓館。在參觀過程中要確保同學們不會走失。要提醒同學們保護管好自己的財物。
八、活動負責人及參與者
活動負責人:x中本一團支書,班長 主要參與者:x中本一全體成員
五四青年節發言稿 篇9
今天我們又迎來了一年一度的“五四”青年節。在XX年里,我們將更加你努力的響應五四精神的號召,青春~給力,用年輕人的滿腔熱血,回報公司,回報社會!。
“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神是永不磨滅的。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動。從自身做起,搞好員工之間的友好關系,本著以提高公司效益為宗旨,奮起直追,努力奮斗。!并且要用知識財富來武裝自己,讓員工和公司能夠共同進步,促進事業的發展。偉人們都說:“青年人是祖國的未來和希望’.所以我們應該對公司領導的殷切關懷銘記在心。我們應該將愛國心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努 力成為公司需要的棟梁之材,這是我們最大的愿望,也將是對五四精神最好的弘揚。
有人說:每個人的事業都是托起紅太陽的事業,是一項系民族未來與希望的事業。作為一名普通工作者,我更加感到身上的責任種大。有了這種責任感,工作上就有了動力。我愛自己的工作,因為我愛祖國的未來,每當我想起這些,就感到工作意義的深遠。
毛主席也從對青年人說過:世界是你們的,也是我們的,但歸根結底還是你們的。他還說:你們是早上八、九點鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學習多方面的知識,在自己平凡的崗位上認真做好自己的工作,盡職盡責,才能不辱時代所賦予的使命。
年輕的同事們,讓我們在公司領導的正確領導下,以提高公司效益促進公司發展為目標,勤奮工作,努力進取,把我們的公司建設的更加強大,讓我們在跨世紀的宏偉藍圖上描繪出生動的一筆!
五四青年節發言稿 篇10
五四青年節的演講稿4
尊敬的各位領導、同事們:
大家下午好!
五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來了又一個“五四青年節”。
青春,這個甜美而又令人向往的字眼,總是帶給人們無盡的遐想和勇往直前、拼搏進取的動力。她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿著詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛,當一個人的青春融匯到一個時代,一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點。《烈火青春》中的這段話,時刻激勵著我們這一代年輕人。人的一生只能享受一次青春,因此作為青年一代的我們更要把這有限的青春和自身的事業緊緊相連。作為剛步入職場的年輕人,如何適應現在的工作,如何把所知所學運用到日常的工作中,是我們現階段的重要任務。
首先、我們今天能夠有機會坐在這里,就應該擁有一顆感恩的心。感謝各級領導對我們青年同志的重視與關愛,并為我們創造了良好的工作和學習環境,讓我們這些年輕人能夠有表現的舞臺,發展的空間。我們這些年輕人擁有這么好的成長環境,并且肩負著組織寄予的厚望,我們只有把感恩的心轉化成工作的動力,才能不負組織的培養和重望。
其次、在平時的工作中,我們要把學習放在首位,要立足長遠,提高文化,學以致用,不斷提高自身的業務能力。有多少付出,才有多少回報。工作本領在于日積月累,嫻熟才能生巧,刻苦才能有所作為。
最后、作為一名社保工作人員,每天面對許許多多的參保群眾,我們不僅需要豐富的專業知識,更需要注重錘煉品德,不斷加強自身修養,提高綜合素質,完善人格品質,牢固樹立“全心全意為人民服務”的思想,通過自身的切實行動,贏得人民群眾的尊重。以慎獨來律已,以美德來待人,以正直來處事。讓青春,在事業的發展中放出奪目的光彩。
我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,就該用生命來點燃未來。
昨天,屬于瀝血的名流;今天,屬于拼搏的勇士;明天,屬于一顆顆進取的心靈!我們踏上人生的旅程還不久,前方還會有無數的挫折需要我們去克服,有無數的難題需要我們去面對,風雨也好,艷陽也好,挫折也罷,讓我們充分珍惜和利用青春年華,見證生命天空中一道道亮麗的彩虹。
謝謝大家!
五四青年節發言稿 篇11
在新世紀我們迎來了“五四”運動八十七周年紀念日。偉大的五四精神激勵著一代又一代革命青年強烈的愛國熱情,今日同樣也激勵著我們為建設偉大祖國而奮斗。
“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動。我國目前還處于社會主初級階段。為了整個民族的強盛,我們必須奮起直追。用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展。他們說:“青年人是祖國的未來和希望”。黨中央的殷切關懷我們會銘記在心。將拳擊拳愛國心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努力成為國家需要的棟梁之材,是我們最大的愿望,也將是對五四精神最好的弘揚。
我是幼教戰線上的一名普通的工作者。有人說:幼教事業是托起紅太陽的事業,是一項系民族未來與希望的事業。作為一名電力幼教工作者,我更加感到身上的責任種大。有了這種責任感,工作上就有了動力。我愛自己的工作,因為我愛祖國的未來。每當我想起這些,就感到工作意義的深遠。
引導幼兒學知識要有耐心、講究方法。要讓他們在游戲中學習,既獲得知識、又感到愉快,并不是一件輕松的事,當我用汗水和熱情教會孩子們一首歌、一個舞蹈、一個生活小常識時;當我們盡心盡全力排演的幼兒節目博得家長們陣陣掌聲時;當我輕輕地為小女孩們梳好發辮,她們微笑著說“謝謝老師”時;當我語重心長的給一個調皮的孩子講清道理,使他糾正自己的不良習慣時,心中總會漾起絲絲欣慰、點點開心。每天,當我們看到孩子們健康活潑的身影,快樂和喜悅便從心底油然而生。孩子們是參天大樹的幼芽,是高樓大廈的基礎沙石。我們把愛心給了他們,也就是把一顆赤誠的心獻給了親愛的祖國。
主席對青年人說過:世界是你們的,也是我們的,但歸根結底還是你們的。他還說:你們是早上 八、九點鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學習多方面的知識,在自己平凡的崗位上認真做好自己的工作,盡職盡責,才能不辱時代所賦予的使命。
年輕的朋友們,讓我們在黨的領導下,高舉愛國主義的偉大旗幟,勤奮工作,努力進取,把我們的國家建設的更加富強,讓我們在跨世紀的宏偉藍圖上描繪出生動的一筆!
五四青年節發言稿 篇12
春風吹入我夢鄉,
春雨滋潤我臉龐,
我在努力,
努力地生長,
給春天一個燦爛的怒放。
生命勇敢的流淌,
理想堅定地飛翔,
你要問我,
問我去何方
我不斷奔跑的思想。
青春愛流浪,
青春會彷徨,
青春有夢想,
青春有力量。
五四青年節發言稿 篇13
各位同學:
大家好!
今天是五四青年節周年的紀念日。五四青年節主要是為了弘揚五四精神,紀念五四運動。因為那是一場偉大的青年運動,更是一場偉大的愛國運動,而如今已是二十一世紀,我們的祖國也進入了一個嶄新的歷史時期,五四火炬也光榮地傳到了我們手中。
青年者,人生,人生之春,人生之華也,人們歷來是把青春視為花朵一般的美麗,黃金一樣的富貴的。這是因為它蘊藏著蓬勃的生機,包含著無限的追求,它所代表的是熱血,是激情。因此,我們作為新世紀的青年人,要樹立遠大的理想,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,努力培養良好的品德,提高自身的素質,而我們作為一名大學生,要不斷地豐富充實自己,增加知識儲備,才能適應和滿足當今社會的發展。
如今社會競爭日益激烈,就必須有更好的發展規劃,而要具備這一系列條件,我們必須有正確的態度,頑強的精神,不屈不撓的決心,一步一步地充實自己去實現我們的理想。
可以想像,我們的明天將是科學更加發達的文明盛世,到那時人缺乏知識就猶如鳥無雙翅,花缺養料,縱有報國心也難酬報國志。所以今天我們一定要扎實地學習好本領,積聚實力,迎接挑戰,才能讓青春發出耀眼的光芒,才能真正實現人生的價值。
最后,我想起了一首詩:年輕滑什么不可能的,輸了!我們輸的起!錯了!我們有時間改!哭了!我們還有力氣可以心情的笑!年輕真好!因為年輕,我們有更多的機會創造可能,趁著年輕,向成功沖刺
五四青年節發言稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
1919年5月4日爆發的那場北京學生反帝愛國運動,其革命浪潮迅速席卷全國,在全國范圍內展開了偉大的反帝反封建的愛國運動。這次運動是在新文化運動背景下所爆發的學生愛國主義運動,在中國的革命有著重大的意義。
它是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流,極大地推動了科學思潮在中國的傳播,為后來的馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎。它又是中國歷史上第一次徹底的不妥協的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭,喚醒了中華民族的覺醒,直接促進了新民主主義革命在中國的開展,五四偉大的愛國精神直接影響了我們一代又一代人。
那么在今天,正是五四運動發生的103周年之際,這場運動已經離我們這一代人很久遠了。重提五四愛國運動,發揚五四精神對于我們當代大學生還是有著重大的意義的。
也許有人會說五四運動離我們已經太久遠了,那是一個時代的精神,已經過時了,對于我們也沒有很大的現實意義了。這種認識是很不正確的,筆者認為五四精神不僅沒有過時,反而正是我們新的時代的所需,我們很有必要重新認識我們的意識形態,有必要在新的形式下重新認識愛國主義精神。是的,如何認識愛國主義,怎樣用自己的切實行動來實踐愛國主義,對于當代的大學生是有著巨大的意義的。
五四精神是一面旗幟,五四精神永遠不會過時,在新的時代它有新的內容。我們懷念五四精神,我們發揚五四精神。
謝謝大家!
五四青年節發言稿 篇15
敬愛的老師們,親愛的同學們:
“我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來……”
每當聽到這首經典的青春之歌時,我們無不為之心潮澎湃、激情蕩漾,不由自主地回想起XX年前以進步青年為主體所發起的那一場轟轟烈烈的愛國學生運動。先進青年自覺將自己的命運與國家民族命運緊密相連的愛國精神為后來者樹立了榜樣,它激勵著一代又一代青年人為實現國家的富強和人民的幸福而不懈探索、自強不息,讓古老中國從此走向活力充沛的新生。
XX年來,“五四精神”薪火相傳,并不斷被發揚光大。動蕩時代,血雨腥風,青年人前赴后繼,用鮮血和生命書寫了無悔的青春;和平年代,百業待興,青年人繼往開來,以無私的奉獻續寫著無悔的青春。全國人民不會忘記:20__年汶川地震來襲,當國家面臨災難之際,青年人自覺組成志愿者奔赴救災第一線;稍后的北京奧運會中,青年志愿者更是憑著對祖國的一片赤誠,用熱情周到的服務,把中國的美好形象留給了全世界……。
如今,在和平年代,在建設和諧社會的大背景下,在日常生活和工作中,沒有那么多轟轟烈烈的事跡,更多的青年人則是在自己平凡的工作崗位上默默無聞地奉獻著,他們兢兢業業、勤勤懇懇,用自己的實際行動實踐著“全心全意為人民服務”的莊嚴承諾。在我們法院隊伍中,在我們身邊,就有這樣一批甘于奉獻的人,他們以自己的行動讓我們時刻感到“五四精神”離我們并不遙遠:
剛剛從辦公室調入審判任務比較繁重的業務部門——民事庭,對于剛剛被任命為助理審判員、對審判業務并不熟悉的她,確是一種考驗。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,她并沒有畏懼。憑著對審判業務的熱愛,她把一切可以利用的時間都拿來學習業務知識——悉心向業務精湛的庭長請教辦案方法,認真聆聽經驗豐富的法官傳授調解技巧,以期盡快適應工作崗位,辦好每件案件。上班期間,不管是上下樓梯還是穿過走廊,看到的總是她匆匆的腳步和忙碌的身影。雖然進入法院的時間比我早一年,但是在她身上完全看不出一點對工作的厭倦情緒,相反,她展示給我們的是一個朝氣蓬勃、奮進有為的年輕女法官的良好形象。她就是我院民事庭的助理審判員楊瀟同志。
“我是黨的一塊磚,哪里需要往哪里搬”,這句口號產生于幾十年前,它反映了當時的青年人不計個人得失、甘于奉獻國家的崇高精神境界。如今,幾十年過去了,市場經濟淹沒了很多東西,可這種無私奉獻的精神仍然被我們身邊的青年同志堅守著。法律本科出身的他,有著堅實的法學基礎,本想來到法院學有所用,可在審判事業方面一顯身手。沒有想到,事與愿違,剛進法院就被安排在行政部門工作,并且一干就是一年多,對領導這種安排,他毫無怨言,仍然一絲不茍地開展著自己的工作。去年十月國慶期間,全院絕大部分干警都回家過節了,作為外地人的他,本來可以利用這難得的長假回家去探望父母。但他主動放棄7天的休假,為我院即將承辦的全省法院系統的賽事精心謀劃著,不折不扣地完成了賽事準備工作。今年初被任命為助理審判員的他又被調往派出法庭,那里條件艱苦,任務繁重,工作忙碌,但是他沒有一絲抱怨,立即用滿腔的熱情投入到新的工作之中。在那里他既做書記員,又做是審判員;既辦訴訟案件,又辦執行案件,經常忙的連喝杯水的時間都沒有。雖然如此,但他以苦為樂,他展示給我們的是一位年輕法官恪盡職守、無私奉獻的博大胸懷。他就是我院枝城法庭助理審判員王書浩同志。
美國的一位法官曾經說過“法院是法律帝國的首都,法官是法律帝國的王侯”,這句話也曾經令多少中國的法科學子對躋身于中國法官隊伍心馳神往。但是中國的國情畢竟不同于西方國家,這就決定了中國的法官不可能像西方國家的法官那樣“養尊處優”。只有置身于中國的審判事業中才會真正體會到中國法官的艱辛與苦楚。她一位剛進入法院不久的年輕法官,她的堅持讓我近距離體會到當代法官應如何實踐“司法為民”的宗旨。她承辦了一起贍養糾紛的案件,因老人的兒女均不情愿收留老人,在庭審中她反復給老人的兒女做思想工作,動之以情、曉之以理,講到動情處不禁潸然淚下,就是希望各方當事人能夠在贍養問題上達成調解協議,最大限度地實現法律效果和社會效果的同一。由于當事人之間分歧巨大,她的良苦用心沒有為當事人所理解,贍養協議未能達成。但她仍不灰心,庭后又多次主動與各方當事人電話聯系,耐心地對他們做勸說工作,目前還沒有進展。有人對她說:“何必為了別人的事情,使自己尷尬,干脆判了好了”,但她卻說:“只要有一絲希望我就不會放棄。”雖然事情還沒有了結,但她仍在堅持和努力。她的行為卻讓我們感到由衷的敬佩。在她身上我們看到一位年輕法官堅定的信念和執著的追求。她就是我院聶河法庭助理審判員袁昌桂同志。
不用多舉,繼承和發揚“五四精神”已成為我們當代青年的自覺行動。在當前,我院的青年干警一定會不辱使命,與時俱進,秉持著“為大局服務、為人民司法”的理念,為和諧社會建設作出自己應有的貢獻,用自己的行動書寫著無悔的青春。
有一種風景叫高度,有一種高度叫境界,有一種境界叫奉獻。奉獻是最美麗的花,奉獻也是最真摯的愛。愛崗是我們的職責,敬業是我們的本分。愛崗敬業是人民法官為人民的根本,是人民法官愛人民的體現。
此時此刻,我站在演講臺上不僅僅看到在座各位關注的目光,仿佛還看見我們干警在辦案中那忙碌、不知疲倦的身影。看—他們正耐心為當事人答疑解惑,如春風化雨;他們正承受著上訪人的謾罵,但卻像對待親人一樣用心體會他們的感受;他們正為了審好每一個案子而埋首工作,他們默默的奉獻著,不求名利,任勞任怨。他們用愛崗敬業的精神,染綠了法院工作的春天。
審判崗位,我奉獻的平臺每一種職業都有一個平臺作依托,就像農民與土地,工人與機器。法官的平臺就是他所奉獻的審判崗位。在審判崗位上,法官是正義的象征、公平的化身、良知的守護神。在莊嚴的國徽和天平下,執行著國家法律的尊嚴;在莊重的法袍映襯下,彰顯著法官唯法至上的本色;在洪亮的法槌聲中推進著共和國法制的進程。析萬物之理,而判天地之美,在審判崗位的歷煉中,青年法官褪去了浮躁虛華與稚氣,中年法官沉淀下知識的理性內涵,老年法官成就了那份超然淡泊的歲
月氣質。我是一名法律專業畢業的大學生,在法院工作了6年。我院的法官制裁違法犯罪、化解百姓矛盾,在平凡的身旁崗位上譜寫了一首首雋永奉獻之歌。伴隨著深深地感動,我在審判崗位上成熟。成長的經歷讓我明白,法官不僅僅是一種職業,更是一種理想,一種信念,而審判崗位則是讓每一位共和國法官披荊斬棘的舞臺。
我是20xx年12月加入宜都市人民法院這個大家庭的。調整工作后,我被分到了枝城人民法庭。帶著惶恐也帶著生活賦予的堅強,我邁入了人生的新起點。
因為身在基層法庭的緣故,經常和老百姓打交道。有一回因下大雨,路不能通車,為了及時送達傳票,我們庭幾個同志翻過幾個小山坡,才到達目的地,當時因為是夏天,個個全身汗濕,當時還有點情緒,庭長微笑著對我說,誰叫我們是人民法官?是啊,正因為我們是人民法官,當我們在烈日下,調解好一件相鄰糾紛的案件,雙方當事人握手言和的時候,心中就像有和風吹過,愜意無比。為了方便老百姓訴訟,我們晚上開庭到下午2點多鐘,當事人握著我們的手,一直說著“謝謝”。
有人說過這樣一句話“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”,這需要我們在工作中有“愛”,也就是責任心。拿洗臉做比方,我們每天都要洗臉,許多人并且不止洗一次,洗完后還要拿鏡子照一照,生怕有什么不妥的地方。你們看,這是何等的有責任心,在工作中也能這樣有責任心,不愁工作做不好。一個個普通的人,一件件平凡的事,正是有了大家的付出和辛勞,才能將我們法院的天空點綴得如此燦爛輝煌。
時間過得飛快,我每天在工作、出錯、糾正、再工作的過程中慢慢地學習。如果不是擔心工作,我真的希望每天的錯誤多一點,這樣我會成長的更快一些。誰說法院的工作是枯燥的?第一次查封,讓我感覺到法院工作的莊嚴、神圣不可侵犯;第一次參加單位組織的演講,法院又一次給我們展示的機會,我感受到了法院對我們的重視與呵護。與以前的學習生活比,在法院工作的日子,每一天的感受與認識都是不同的,永遠都讓我感到充實與滿足。經過幾年的切身體驗,我非常慶幸走進了這樣一個團結奮進的集體。因為她特別能吃苦、因為她特別能戰斗、因為她特別講奉獻!
從我踏進法院大門的時候,我就堅定著對法律的崇尚、人民的摯愛、共和國的真誠。我沒有什么可以奉獻,唯有青春、熱血、辛勤和汗水。我會用一顆年輕而又富有朝氣的心去迎接每一天的到來,精力充沛地面對每一個困難與挑戰,努力成長為一名德才兼備的法官,讓生命伴隨法律成長,讓肩膀挺起華夏脊梁,讓和風吹拂正氣,讓春雨滋潤民心。在沒有七彩燈光的歲月里守候生命中一次又一次的感動,守望“正義”這兩個字所包含的簡單也復雜的人生旅途。
五四青年節發言稿 篇16
大家好!
時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱、灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難;是他們,以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!
今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上,我們是幸運者。但是,面對新世紀,讓我們回顧"五四"精神,認真地思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生呢?
也許,我們也曾感嘆:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下;也許,我們也曾抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要說,偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻。
陶行知先生堅守“捧著一顆心來,不帶半根草去”的信念,奉行“愛滿天下”的宗旨,吳玲老師自比為泥土,不僅把愛給予了鮮花,同樣把愛給予了小草。愛,是教師最美麗的語言。我們對孩子們傾注的愛心,并不想得到什么回報,也不想索取什么。我們愛過了,奉獻了,就是幸福。
傳統的中華美德是歷史的靈魂,實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想,而調動一切積極因素,構建和諧文明的校園環境也將是一個永恒的主題。讓我們再一次回望歷史,齊桓公不記“一箭之仇”,告訴我們學會寬容;楊時程門立雪,告訴我們講究禮貌;子奇治東阿,教導我們要尊老愛幼。而作為教師的我們,在構建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個人的每一個細微動作。由于孩子的向師性,我們的言語無形中對孩子會形成一種暗示,我們的舉動也會成為他們模仿的對象,或許,會影響他們的一生。所以,在我們做好“教書”的使命之前,更應該考慮好如何“育人”。
俗話說:“教育無小事,事事是教育;教育無小節,節節是楷模。”為人師表,身教更重于言傳。工作中,我給自己定下一個規則:要求孩子做到的自己首先做到。為此,我時刻注意自己的一言一行,嚴于律己、以身作則,用自己的模范行動影響和感染學生。打噴嚏要轉過身、用手捂住嘴,有垃圾要隨時扔到垃圾桶,關水龍頭時,用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關……這些細小的良好的行為習慣都是我平時習慣的真實寫照,而孩子們這些習慣的養成單靠一次專門的教學活動是達不到良好的效果的,必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子,使孩子們從小學會做一個文明人。
朋友們,同行們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手,用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養,讓我們把握生命的每一天,向和諧校園的彼岸前行。當我們拋棄了迷茫,把握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。
五四青年節發言稿 篇17
尊敬的各位,各位老師:
大家好!
很高興能代表xx年參加工作的青年教師在此發言,心中甚是忐忑啊!為什么忐忑啊?因為總覺得自己還做得不夠好,總覺得在座的各位老師都比在下做得好,總覺得前面的路還很長。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,是啊!老教師總勸導我們,你們的事業才剛開始,我們都工作了一輩子了,所以你們得耐得住寂寞,守得住清貧。“寂寞、清貧”這兩個詞在當初我們選擇了這份職業時就已經伴隨著它了,所以我們無力避開,我們注定與此為伴,與此相依相隨。
“少年不知愁滋味,為賦新詞強說愁”,少年更不識寂寞的滋味。當我踏入大學,在那里我才感受到了什么是真正的寂寞?百無聊賴,手頭根本找不到值得去做的事情。我失去了充實的生活,甚至產生了退學的想法。時光荏苒,如今我從事著我夢寐以求的職業,我充實,我驕傲!每當我走在學校坑洼的大道上時,常會想:人生之路不正像這坑洼之路嗎?有起有伏才精彩;每當我手拿籃球,望著如同月球表面的球場時,我都會想如果真在月球上多好,可以擺脫地球引力,自由扣籃了;每當我獨守教學樓,聽著風吟雨瀟,可以任思緒飛翔;每當夜深人靜,而我手持紅筆,批閱作業,縱橫其間,此時此刻,談何寂寞?我對自己說,既然選擇了教師,那就做一只快樂的陀螺吧!
“采菊東籬下,悠然見南山”,陶淵明式的那種閑適,那種怡然自得曾經是我夢寐以求的。也許你會笑話我這個年輕人,因為在這個物欲橫流,房價飛漲,物價上漲的時代,陶淵明還能夠“不為五斗米折腰”嗎?當我們拿著微薄的工資,望著房價物價興嘆時,我們能為自己的清貧驕傲嗎?誰來為你的房子買單?誰來為你的柴米油鹽買單?誰又會來為你的清貧買單?難道我們就得安于現狀,等待救濟,不思進取嗎?
“窮則生變”,民族何嘗不是在貧窮落后中崛起的,那么這注定我們要不安于現狀,要迫使我們努力進取,這又何嘗不好呢?既然我們還年輕,我們就有資本去搏殺,就有機會去爭取更好的生活,但我們必須努力,必須奮斗,必須在寂寞中唱歌,在清貧中完成自我富足。
自我富足,不是指物質生活上的自我滿足,而是指上的富有。不要求你學富五車,不要求你才高八斗,只要求你在閑暇之余少打麻將少打牌,少擺酒席多讀書。俗話說:“活到老,學到老”,廉頗尚未老矣,而我們卻倚老賣老。以書為友,以書為侶,這才是完成自我富足的有效途徑。
寂寞、清貧將繼續與我們為伴,但我們可以與書為伴,在寂寞中歌唱,在清貧中完成自我富足。我的發言僅代表本人,如有雷同,概不負責,如有講的不到之處,敬請指點!
謝謝大家!
五四青年節發言稿 篇18
尊敬的各位老師、各位同學:
大家早上好!今天,作為堤角中學青年教師代表,我很榮幸能站在這里發言,非常感謝一直以來給與我工作很大支持的學校領導和八年級各位同事,也非常感謝兩年來和我一起努力奮斗的八(2)班全體同學。謝謝大家!
__一年前的五月四日,為了驅趕黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和對祖國的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。然而,“五四”絕不僅僅只是一個歷史事件,它是一種愛國、科學、民主、進步的精神,是青年人為報效祖國前赴后繼、不怕犧牲的民族精神,就是這種精神一直在感召著我,激勵著我。
受著這種精神的鼓舞,大學畢業后我選擇了教師職業,在從教七百多個日子里,我每日都重復著這樣一句話:既然你選擇了教育,那么你就要把整個身心交給她。因為我深深的知道,自己肩負的責任有多重大!現在,我想鄭重地喊出我心中的誓言:選擇了教育,我無怨無悔!擔任班主任2年來,我更感覺自己的一言一行會對學生的一生產生很大的影響,所以在學生面前我要求自己做到為人師表,要求學生做到的首先自己要做到,我不需要太多的贊美,也不需要太多的掌聲。我只想靜靜地做好自己的本職工作,對得起學校領導和學生家長的信任!
“真水無香,真愛無言”,選擇了教師,就選擇了奉獻,其實,奉獻對于任何一個人都不苛刻。我不能長成參天大樹,做棟梁之材,但愿意做一棵小草為青春獻上一絲新綠;我不是海洋,用寬闊的胸懷擁抱百川,但可以是一條小溪,為孕育我們的土地捧上甘露。既然我們把教師作為終身的職業,就應該把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻給這莊嚴的選擇。這是歷史賦予我們當代青年教師的責任,這是祖國對我們的呼喚,這是人民對我們的期望。就讓我們拿出行動來,一起唱響最壯麗的青春之歌,用行動踐行誓言,用熱血澆灌人生。讓我們一起高舉“五四”精神的大旗,將五四精神代代相傳吧!
五四青年節發言稿 篇19
__年前爆發了轟轟烈烈地愛國全____動——五四運動。五四青年用自己的青春活力詮釋著那個時代美的規則。
我的印象中有女性短發齊耳的典雅形象,有男性猛若乳師的將帥雄風,五四期間的男女青年們生動狀寫了陽剛與陰柔兼濟的美。那種融合如此完美,令人神往。這種美體現于對真理堅持不懈的追求中,凝練于對壓力不卑不亢的精神中。這種美無疑是那個暗無天日的社會里一個照徹人心的亮點。
一代人有一代人獨特的美。
一代青春有一代青春的獨特旋律。
我們21世紀的新青年,又如何譜寫自己青春的樂章
遠離了戰火硝煙,遠離了食不果腹。優越的生活條件似乎讓我們忘卻了過去的災難和不幸。但是瞬息萬變的社會造就了當代青年將有的緊迫感和危機感。面隊日益加劇的競爭壓力,我們在生活螺旋中迸發看自己的能量。在這個高揚著"市場"旗幟的社會中,青春便是我們拍掌的資本,我們用它作后盾,在競爭急流中乘風破浪,揮灑自如。
清晨,陣陣春風拂面。和熙的陽光將校園籠照,朗朗的讀書聲在校園中久久回蕩。那是我們在解讀青春。
全運會上體育健兒如雄師般在場上奔跑揮灑著汗水;文藝晚會我們縱情表演盡情展示自我;排球比賽在同學們整齊的助威聲中激烈的舉行著,摔倒了,受傷了,我們都不曾放棄那是我們在釋放青春。
夜晚,教學樓內燈光通明。沙沙的筆聲與夜光為伍,我們的動作如此協調,一致。那是我們在珍惜青春。
讓我們插上翅膀,飛向藍天。采摘那最潔白的云朵,在天空譜寫屬于我們的青春樂章!
五四青年節發言稿 篇20
帶著渴望,帶著一份期盼;懷著激情,懷著敬意,讓我們重新回到xx年前的今天。21世紀是個偉大的世紀,這個世紀的序幕剛剛拉開,開創新紀元的歷史事件接踵而來。辛亥革命、俄國十月革命,是1919年五四運動的重要背景。五四運動不僅凝聚起近代中國思想變革的風云,而且醞釀著更大跨度的歷史變革,是民主主義革命史上的里程碑。
五四運動是一場偉大的愛國運動,又是一場偉大的思想解放運動。它所提出的“外爭國權,內懲國賊”的口號,它所進行的反對帝國主義、反對封建主義的斗爭,是中華民族的一次大覺醒;五四運動提倡新文化,反對舊文化,提倡科學民主,反對迷信專制,對于馬克思主義在中國的傳播,對于中國共產黨的誕生,起到了重要的推動作用。
而生在新時代的我們,在工作崗位上,亦要發揚先輩們的優良作風,與困難斗爭到底的精神。在工作中,更要發揮生力軍的作用,認真學習,將理論與實踐相結合。在搞生產任務這場沒有硝煙的戰場上,奮力拼搏,達到“雙過半”。
我將樹立危機意識,超前意識和大局意識,在黨員和老團員的帶領下,把困難想在前,把工作做在前,以“求真”“求實”的工作態度在認真搞好本質工作的同時,及時監控好設備運轉情況,仔細查找現場安全隱患,堅持“安全第一,預防為主”的思想,嚴格把關,對崗位危險因素做到胸有成竹。將安全隱患都消滅在萌芽狀態,真正做到安全生產。實現“雙過關”零事故的目標。
從進廠到現在已經有一年,在這短短的一年時間里,我一直以老團員為榜樣,處處嚴格規范自己,認真學習其精湛的技能,較高的安全意識,豐富的防護技能,和設備故障處理能力,經過不懈的學習提高自身的綜合素質,使自己在短時間內能夠獨立安全操作,能夠即時的處理一些突發性的生產故障。在覺悟上,我更加積極的向黨組織靠攏,力,投入到為人民服務的團隊中。在生產中,我不只千篇一律的學習,更是取其精華,棄其糟粕,做到敢為人先,打破陳規,最大效率的搞好生產任務。
最后,在此祝此勉勵我們新加入團員之家的新生力量,刻苦學習,力求創新,做到初生牛犢不怕虎一樣的精神,努力做好自己的本質工作,實現“雙過半”,也愿老一批的團員你們放心,我們接下你們的接力棒,一定會努力拼搏,更大更好的發揮團員的先進性問題。
在此祝愿本次座談會取得圓滿成功。謝謝!
五四青年節發言稿 篇21
1919年5月4日,為了驅趕黑暗爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和對祖國的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。然而,"五四"絕不僅僅只是一個歷史事件,它是一種愛國、科學、民主、進步的精神,是青年人為報效祖國前赴后繼、不怕犧牲的民族精神。今天我就用五四精神來詮釋一下對自己職業的理解:選擇了教育,我今生無悔。
光陰荏苒,流年似水,轉眼間我已從教13年。在這四千七百多個日日夜夜里,我每日都重復著這樣一句話:既然你選擇了教育,那么你就要把整個身心交給她。十三年來,我做過教師、大隊輔導員、語文教研員。我也對教育有了更加深刻的理解和認識。有人說老師是燃燒的紅燭,有人說老師是辛苦的園丁,有人說老師是高級保姆,無論別人對我們怎樣評價,我都深深的知道,自己肩負的責任有多重大。現在,我想鄭重地喊出我心中的誓言:選擇了教育,我今生無悔!
還記得年少時那個執拗的我,只肯在中考志愿表上填上師范學校,母親焦急萬分:考不上怎么辦?我很堅定:今年考不上明年再考,反正我要當老師!三年的師范生活太短暫,懵懂的我還來不及品味,新的人生篇章就開始了。孩提時老師是我心中的神;年少時,老師是我心中的夢;上班后,老師是我心中的責任;我對自己說:我要做一名優秀的老師!
帶著滿腔的熱忱我走進了一所農村小學,走近了我的第一批學生。怎能忘記第一次站在講臺上,看到的那51雙閃亮的眼睛,充滿著仰慕,充滿著信任,一如兒時的我。我的心被這目光盈潤著,如果說兒時對老師的敬仰促使我選擇了這個職業,那么天生對孩子的喜歡則讓我把心交給了教育這項偉大的事業。喜歡讓學生們和我一起學、一起樂、一起"瘋",喜歡聽孩子問:"老師,您喜歡我嗎?"當然喜歡,每個孩子都是我的寶貝。慢慢地,孩子們長大了;漸漸地,我也長大了,彼此間的感情更濃了。我們是師生,也更像是朋友。他們會對我的新發型指指點點;他們會跑到我家中,吃光我的零食;會跑到我辦公室里去偷偷聞一聞男朋友送來的鮮花;他們也會在我生氣時跑來哄我。他們會對我笑,也會對我吼,可我們卻還是朋友。
在默默地耕耘中,我體驗到了人生的幸福。去年冬天,收到了已經是一家電腦公司經理的我的學生信,他在信中寫道:xx老師,我知道你的手每年都會生凍瘡,今年你可要保護好呀,沒事兒多搓搓,生了凍瘡批作業可疼了。我哭了,任淚水恣意流淌。我有一個寶盒,那里面全是我的寶貝:孩子們送給我的卡片,寫給我的信,畫給我的畫,一句句,一聲聲,打動著我的心,我無法抑制心底的聲音:我選擇了教育,今生無悔。
到教委工作之后,一個以前的同事對我說:"你的教育有問題,你教出來的孩子只愛你一個老師。"沒辦法,天性所至。
"真水無香,真愛無言",我們手中托著生命的天平,用心作犁鏵,播種智慧的種子,傳承民族的美德。其實,奉獻對于任何一個人都不苛刻,不能長成參天大樹做棟梁之材,不妨做一棵小草為青春獻上一絲新綠;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露。既然把教師作為終身的職業,就把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻給這莊嚴的選擇吧。
20xx年的暑假以來,連續四年,在xx縣的一所學校里,我帶領xx區38名優秀的青年教師參加骨干教師集訓,和來自全市各個縣區的300多名教師一起,在流火的七月,我們早上6點開始晨讀,晚上十點還在大教室里研討教案。老師們住得是八人一間的高低床學生宿舍,吃的是學生食堂里五毛錢一份的豆芽菜;老師們把這個培訓班稱為"魔鬼訓練營",但是走出訓練營的時候,年輕的教師們帶著沉甸甸的收獲又微笑著滿懷激情地走進了新的學期,因為他們在這個"魔鬼訓練營"里收獲的不僅僅是能夠運用于教學的知識技能和理念,他們收獲更多的則是那一份份感動和激情,是他們對教育的摯愛和忠誠,今年的7月23日,我們將再一次參加為期15天的集訓,大家不僅沒有任何的怨言,而且非常的期待。相信他們一定會和我一樣在心中吶喊:選擇了教育,我今生無悔!
這是歷史賦予我們當代青年教師的責任,這是祖國對我們的呼喚,這是人民對我們的期望。就讓我們拿出行動來,一起唱響最壯麗的青春之歌,用行動踐行誓言,用熱血澆灌人生。讓我們一起高舉"五四"精神的大旗,將五四精神代代相傳吧!
五四青年節發言稿 篇22
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著魅力、浪漫的色彩。五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里。
八十七年前,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現著青年人的責任和使命。
彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國戰勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個靚麗的季節,一個充滿青春活力的眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。
中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創人生的輝煌,這樣才能體現生命的價值。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創新的事業,在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰并存的世紀吧。
五四青年節發言稿 篇23
青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?
青春也可以是潛心于科學研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋,乃至于實現,而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。青春需要實現人生價值。
創業是什么?創業是不畏前進道路上的艱難險阻,克服達到目標所必須面對的種種困難,全力開創前人所沒有的事業。創業是建設時期實現人生價值的最佳途徑。創業的核心是一個"創"字,它要求創業者要擁有非凡的勇氣和毅力,敢于與一切作斗爭;同時創業也要求創業者要獨具慧眼,敢于創新,敢為天下之先。需要我們深思的是,創業已不僅僅是我們茶余飯后所津津樂道的某某億萬富翁白手起家打天下或是某某青年創辦高科技企業笑傲納斯達克的故事;在更廣闊的層面上創業還包含著廣大普通勞動者的崗位創業。在教*、醫生、警察、電工、農民等平凡的崗位上,平凡的你、我、他一樣能創業,一樣能創出一片精彩的天空。
青春需要實現人生價值,而創業是實現人生價值的最佳途徑;所以我們可以得出一個結論--青春需要創業。創業難,難創業;作為我們青年應該如何去創業呢?
首先,要樹立正確的人生價值觀。人生價值觀是一個人評價人生目的和人的社會行為所持有的基本價值標準和尺度,是對于人怎樣生活在這個世界上才有意義的一種根本看法。一個正確、高尚的人生價值觀對于人生的征途具有指導意義,是戰勝一切困難羈絆的精神動力;相反,錯誤、扭曲的人生價值觀則是人走向墮落,走向滅亡的誘因。作為世紀的青年要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,努力樹立正確的符合時代發展潮流的人生價值觀。而作為電力行業,就應該牢牢記住"人民電業為人民"的宗旨。
其次,要培養勤奮的學習態度。歷史的車輪已經把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的市場競爭。隨著全球經濟的一體化和中國加入WTO,競爭將無時不有,無處不在。挑戰和機遇并存,作為世紀的青年應該如何迎接挑戰,把握機遇呢?學習,學習,再學習。學習決不是一句空話,一個口號或是一種裝飾,學習應該是明確前進的方向,找到解決問題的辦法。現代企業之間的競爭已從傳統意義上生產規模的競爭而轉向企業學習速度的競爭,即從"大魚吃小魚"轉向"快魚吃慢魚"。富陽市供電局也深切地感受到了這一點,并正朝著建設"學習型企業"的方向奮進。
最后,要堅持實踐是檢驗真理的唯一標準。實踐是人類發展的根本,離開了實踐再妄談什么創業就成了無源之水,無本之木。通過實踐發現真理,又通過實踐證實和發展真理。作為世紀的青年要立足于自身崗位,不斷地實踐,不斷的創新,不段地探索,只有這樣創業才會成為可能,才有可能成功。青年朋友們要擯棄只愿意干大事業而不愿意做小事情的思想;實踐不分大小,小崗位照樣也可以出大成績。作為電力行業,就要從傳統的需求型經營向服務型經營轉變,樹立服務的概念,不斷提高優質服務的水平,以贏得廣大客戶的支持。
五四青年節發言稿 篇24
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家早上好!
五月的春風情深意暖,五月的種子蓄勢待發,和著春潮,伴著夏韻,在農業忙種的季節里,我們迎來了“五四”運動紀念日。“五四是原來的五四,五四的精神永遠不會消失;五四又不是原來的五四,新的時代正賦予其新的意義。”
今天,我們是幸運的一代,生活在黑土地上,沐浴著黨的光輝,感受著現代化大農業給北大荒帶來的神奇變化。而這種日新月異的變化,卻與一種精神密不可分,與一種價值形影相隨,這就是北大荒精神和北大荒核心價值觀。
今天,北大荒精神已作為一種創新意識,與大慶人的創業精神,龍江交通人的創優品格,成為省委開展“三創”活動的一面旗幟。作為我們年輕人,如何發揚五四青年的精神,如何把“三創”活動同自己的事業聯系在一起,同墾區發展現代化大農業聯系在一起,是擺在我們面前刻不容緩的問題。
有人說,我們的生活有兩種方式,第一種方式是像草一樣活著,第二種方式是像樹一樣活著。作為小草,每年都在成長,可是你必竟是一棵草,你吸收雨露陽光,卻永遠長不大。而樹卻不同,即便是一顆樹的種子,縱然被人踩到泥土中間,卻依然能夠吸收泥土的養分而成長起來,長成參天大樹,賜予人們一片濃濃的綠蔭。活著是美麗的風景,死了依然能當棟梁之才。
我欣賞默默無聞的小草,但我更欽佩參天的大樹。畢竟,大樹有一種“生當做人杰,死亦為鬼雄”的灑脫與豪放,即使變成火炬,也有一種燃燒自我,照亮別人的慷慨與悲壯。
作為一名剛參加工作不久的科研工作者,我的經歷可能和其他人不太一樣。剛走出校門時,我滿懷著創業的夢想,到一家上市公司參加了工作。本以為上市公司實力強大,能給自己提供一個很好的平臺去實現夢想,但實際情況卻事與愿違,具體情況不想多說,必定端過人家的飯碗,又怎能講人家的壞話。由于公司的待遇非常好,我在金錢與夢想之間徘徊了幾天,最后我還是決定離開公司找一個能真正實現夢想的地方。
孤獨無助的我,走了幾家有實力的科研單位,當我來到農墾科學院水稻所后,被北大荒的農業科研工作者們深深地感動了。我毅然決定到農墾科學院水稻研究所工作。當然,也非常感謝所里領導,給了我一個千載難逢的契機。在這里大家會產生疑問,是什么讓我有這么堅定的選擇?我想在這里大聲說,是北大荒人執著的創業精神,強烈的創新意識,高尚的創優品格,讓我深深地愛上了這里。這里有我夢寐以求的團隊,有我展示才華的舞臺,有我放飛夢想的驛站。
記不清,有多少個晨光熹微的黎明,記不清有多少個滿天繁星的夜晚,領導都與科研人員一起,同甘共苦,同舟共濟。為了保證科研的嚴謹,無論多臟活累活大家都搶著去做。正是這樣一種對事業的癡迷,深深地感染了我。我想,一個有實力的單位不是由于單位本身有多大的實力,而是由于單位擁有一個多大實力的工作團隊。在水稻所這樣一個優秀的團隊里,我和其他的年輕科研人員一樣,青春迸發出如火的激情,生命放射出耀眼的光芒。
老一輩的科研工作者,用他們一往無前的創業精神,啟迪著我們的智慧,鼓勵我們去創新;身邊知名的專家學者,用他們至高無上的人格魅力,激勵我們去創優。我們不能墨守陳規,要迎合時代的發展開與社會的進步。現在有個現象不知大家注意到沒有?農村在家種地的人越來越少了,進城打工的`人越來越多了,尤其是現在的年青人,都幻想著憑空一越,跳出農門,來一個華麗的轉身。有人會說這和我們搞農業科研毫無關系,可我要說,不僅有關系,而且關系非常大。不是嗎?我們的許多科研成果尚不能為農村剩余的勞動力提供創造效益的平臺,一些不切實際的研究,不能迅速地轉化成生產力,一些創新成果尚處于“養在閨中人未識”的尷尬境地。無數個鮮活的事例告訴我們,我們的科研人員能否利用農村的剩余勞動力,在原有土地的基礎上,讓糧食生產再上一個新臺階?也許,有人會認為,這是一個不切實際的幻想,但我要說,一切皆有可能!我們肩負著共和國糧食安全的光榮使命,我們要用站世界百分之七的土地養活占世界百分之二十二的人口,這個任務有多光榮,這個使命有多神圣!讓我們為自己大聲喝彩!
各位同仁,二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。中華大地鼓角連營,時代浪潮催人奮進,我們要勇于創業,敢于創新,樂于創優,善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去。作為一名新世紀的農業工作者,作為農墾北大荒科研團隊的一員,我們要勇往直前,把壯麗的青春奉獻給這片神奇的沃土,讓神圣的使命賦予青春無限的光彩。