2016年我家的端午節600字作文：粘著堿面吃粽子
周末傍晚去稻香村買粽子，結果碩大的塑料箱子里只剩下2個蛋黃餡的粽子，想著自己家的老人都是北方人，他們還是喜歡吃小棗粽子，于是悻悻回家。
70年代我們小時候到了端午節家家都要包粽子。孩子們會帶著副食本和糧本去商店采購江米和小棗，那時每人半斤江米，一家一斤小棗，包出來的粽子縱然有一桶也不夠缺嘴的孩子吃。
四年級端午節的前兩天，我正趴在課桌上寫作業，同桌老二悄悄湊過來告訴我：他父親原來部隊的老部下給他們家送來一口袋江米、一包小棗，可惜他爸爸出差去了南方，母親去基層慰問演出。問我能不能把他們家的原料帶到我家做成粽子，半劈一份給我和弟弟吃。想想老二平時助人為樂，在同學欺負我的時候能夠“兩肋插刀”，包個把粽子那還不是小菜一碟。接著，我就犯起愁來，江米和小棗有了，哪里有葦葉和馬蘭條子��？老二一拍胸脯：你說得那兩樣東西我們可以去蓮花池去找��？我這才想起來，蓮花池有大片的蘆葦；蓮花池北側的農場里小路邊種植著一簇簇的馬蘭花。放了學以后，我們三個女生和老二、大亮一起過了馬路朝蓮花池跑去。
到了長滿蘆葦的西岸，我們一下子傻眼了，以前在岸邊玩的時候，感覺那些蘆葦是緊緊靠岸邊生長的。到了采摘的時候，才發覺蘆葦和岸邊還有大約兩米的距離，而且水面上凝集著綠色的浮萍。老二當時穿著短褲，大亮穿著老爸的軍裝褲子，看著老二哐哐下水，在一邊挽起褲腿。不料老二一聲尖叫，下面的蘆葦跟扎破了少爺的腳，葦子還沒有采摘先光榮負傷了。大亮吸取了老二的教訓穿著膠鞋下了水，結果池岸是斜坡的，越往里走越深，卷起的褲腿上都是浮萍沫子。老二上岸以后看著沾滿黑色滋泥巴的腳，在一邊大喊著：繼續走，我非要吃上粽子不可！大亮用力劈著葦葉在胳肢窩下夾著，隔一會兒送上岸一抱，終于我肯定了他們的成績，看著放在地上的一堆葦子葉，讓大亮上岸。
大亮上岸以后，邁著噗唧、噗唧步子跟著我們，鞋子和褲子泛著污水的臭氣。老二一瘸一拐地走在前面帶路，我和笛子抱著蘆葦葉子，我們這一隊人馬好比是戰場下來的傷兵。我們可不能走下戰場，還有馬蘭花條子沒有偷回家那！為什么是偷呢？因為馬蘭花長在農場鐵絲網里面，那是公有財產，我們要采摘回家不是偷難道是順嗎？
走到鐵絲網跟前，笛子和大亮核對一下眼神，他們要我們在外面等著，后面的任務要他們二人單獨完成。我們在山披上等了半個小時，才見那二位貓著腰回來，手里的馬蘭花葉子參差不齊。笛子抱怨馬蘭花的葉子怎么那么結識啊！用了吃奶的力氣才能拔下一根。我看著那些不足一尺的馬蘭花葉子，跟老二說：你去警衛班要縫鞋子的粗線去！白色的小線剪斷了可以捆粽子。過去的孩子多不容易啊，為了吃我們較勁了腦汁兒。老二瘸著腳既要回家取江米小棗，還要借粗線，為了能吃上粽子比南征北戰里面的傷兵走的還快。當天晚上我把江米泡在大鍋里，把葦子葉洗干凈蓋在泡著江米的鍋上，不料想那包小棗在老二家受了潮張滿了白毛，我只好扔到垃圾桶等著放學再想哲。
第二天中午最后一節課，幾個孩子的眼神時不時地匯集在一起，下午不上課，我們可以回家包粽子了！老師很快發現了謎端，以為我們幾個要做什么壞事，還是老二實話實說，告訴老師明天可以帶幾個粽子給老師嘗嘗，老師胖胖的臉上露出了笑容。
中午剛吃過午飯，我還沒睡午覺，那幾個孩子就來叫魂了。我告訴他們小棗發霉了，只能用我家本上買的一斤小棗，估計還要包一些瞎子（就是沒有小棗的粽子）。他們幾個紛紛表示瞎子也要吃！我們明確分工，我們三個女生負責包粽子，他們兩個男生負責裁斷小線兒，把包好的粽子碼在大鍋里。大亮同學劈的葦