中國精神，永存我心作文(2篇)
中國精神，永存我心作文（1）
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《中國精神，永存我心》。
何為中國精神？中國精神，就是在遭到外辱的時(shí)候，不屈不撓的斗爭精神；中國精神，就是在災(zāi)難面前先人后己的獻(xiàn)身精神；中國精神，就是在祖國遭遇災(zāi)難的時(shí)候，全國人民眾志成城的團(tuán)結(jié)精神。
我們的祖國——一個(gè)飽含著我們熾熱的愛的地方，飽經(jīng)滄桑的她早已度過了五千多個(gè)春秋，從女媧造人的上古時(shí)期，到黑暗封建的夏、商、周時(shí)代，從七國戰(zhàn)亂到秦始皇統(tǒng)一天下，從興盛的隋唐五代到受盡侮辱的明清時(shí)代。祖國母親經(jīng)歷了紫禁城落成后百年的輝煌，經(jīng)歷了圓明園被燒毀的奇恥大辱；經(jīng)歷了五門事變的戰(zhàn)火；經(jīng)歷了朝代更替的血洗；經(jīng)歷了開國大典上億萬人的自豪，更經(jīng)歷了六十年來共和國一次次美麗的蛻變。回顧歷史，祖國經(jīng)歷了太多的坎坷與磨難，但祖國的腳步卻越走越堅(jiān)定，祖國的脊梁卻越挫越堅(jiān)強(qiáng)。
剛剛走過的這幾年，更是一段不平凡的時(shí)光，中華民族再次經(jīng)受了重重磨難與考驗(yàn)：XX年2月，天降雪災(zāi)；4月，奧運(yùn)火炬受阻；5月，火車相撞，手足口病，還有震撼整個(gè)中國的汶川大地震；XX年，h1n1流感病毒肆意橫行；XX年四月玉樹地震；XX年八月甘肅舟曲特大泥石流……太多太多的磨難，太多太多的傷痛，但我們都沒有退縮。全民一心，齊心闖渡天大的難關(guān)；共同迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。面對災(zāi)難，中華兒女挺直了不屈的脊梁，共同迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)，這就是中國精神！自強(qiáng)不息、奮發(fā)圖強(qiáng)的中國精神！
在5.12大地震中，上演了一幕幕感人肺腑的故事，他向我們詮釋了中國精神的博大。
我們的英雄教師譚千秋，德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教導(dǎo)主任，在地震來臨之際，他組織同學(xué)們有秩序的撤離、疏散同學(xué)，最后教室里只剩下四個(gè)孩子了，而此時(shí)教室已經(jīng)搖搖欲墜，他不顧個(gè)人安危，立刻返回教室，奮不顧身撲了上去，將四名孩子掩護(hù)在身下……地動山搖。他弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上，巨大的樓板、冰雹般的磚塊、瓦片紛紛砸到他的身上，熱血頓時(shí)奔涌而出；他咬緊牙拼命地?fù)巫≌n桌，四名同學(xué)活下來了，而譚千秋老師卻就這樣匆匆地走了。他用他的生命書寫了人生的壯麗詩篇，用自己的行動詮釋了生命的價(jià)值，用大愛鑄就了一座永遠(yuǎn)不倒的教育豐碑！這就是中國精神！
在災(zāi)難中，崛起的中國，也鑄就了前所未有的輝煌：載人飛船發(fā)射成功，舉世矚目；奧運(yùn)賽場上嘹亮的國歌一次次響起，世博會成功舉辦，圓滿結(jié)束。嫦娥一號、二號的發(fā)射成功，中國令世人矚目，這些都說明了中國科技日新月異、飛速發(fā)展，說明了奮發(fā)圖強(qiáng)的激流永不停息。它正折射出所有中國脊梁的光彩！這就是我們千年不衰，不屈的民族精神！
少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。有老一輩開創(chuàng)的基業(yè)，有我們新一代的有為青少年，有我們共同的信念，有我們中國的民族精神做動力，她必將在我們的身上得到傳承和發(fā)揚(yáng)！我相信，中國會更加繁榮富強(qiáng)，更加輝煌！
山西省太原市清徐縣職工子弟二校六年級：侯翔
中國精神，永存我心作文（2）
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《中國精神，永存我心》。
中國精神，就是在強(qiáng)敵面前，不屈不撓的視死如歸；中國精神，就是在中國遇到災(zāi)難的時(shí)候，全國人民眾志成城；中國精神，就是在遭到外辱的時(shí)候，挺身而出，為中國和平出一份力！
我們的祖國——一個(gè)飽含著我們熾熱的愛的地方，飽經(jīng)滄桑的她早已度過了五千多個(gè)春秋，從女媧造人的上古時(shí)期，到黑暗封建的夏、商、周時(shí)代，從七國戰(zhàn)亂到秦始皇統(tǒng)一天下，從興盛的隋唐五代到受盡侮辱的明清時(shí)代。祖國母親經(jīng)歷了紫禁城落成后百年的輝煌，經(jīng)歷了圓明園被燒毀的奇恥大辱；經(jīng)歷了五門事變的戰(zhàn)火；經(jīng)歷了朝代更替的血洗；經(jīng)歷了開國大典上億萬人的自豪，更經(jīng)歷了六十年來共和國一次次美麗的蛻變。
回顧歷史，祖國經(jīng)歷了太多的坎坷與磨難，走過哀傷，走過喜悅，走過陽光燦爛，走過風(fēng)雨蕭瑟，這條路上有過歡歌和笑語，也有過汗水和淚珠，但祖國的腳步卻越走越堅(jiān)定，祖國的脊梁卻越挫越堅(jiān)強(qiáng)。
剛剛走過的這幾年，更是一段不平凡的時(shí)光，中華民族再次經(jīng)受了重重磨難與考驗(yàn)：XX年2月，天降雪災(zāi)；3月，拉薩事件；4月，奧運(yùn)火炬受阻；5月，火車相撞，手足口病，還有震撼整個(gè)中國的汶川大地震；XX年，h1n1流感病毒肆意橫行；XX年四月玉樹地震；XX年八月甘肅舟曲特大泥石流……太多太多的磨難，太多太多的傷痛，但我們都沒有抱怨。全民一心，齊心闖渡天大的難關(guān)；共同迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。面對災(zāi)難，中華兒女挺直了不屈的脊梁，共同迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)，這就是中國精神！自強(qiáng)不息、奮發(fā)圖強(qiáng)的中國精神！
風(fēng)雪來了，我們不怕，因?yàn)槲覀兊谋澈笫亲鎳坏卣饋砹耍覀儾慌拢驗(yàn)槲覀兊谋澈笫亲鎳缓樗畞砹耍覀儾慌拢驗(yàn)槲覀兊谋澈笫菑?qiáng)大的祖國！
中國人民并沒有屈服于命運(yùn)，在災(zāi)難中，上演了一幕幕感人肺腑的故事，他向我們詮釋了中國精神的博大。
我們的英雄教師譚千秋，在地震來臨之際，不顧個(gè)人安危，他讓“孩子們，快跑！”在地震中，他毫不猶豫，有秩序的撤離、疏散同學(xué)，教室里只剩下四個(gè)孩子了，在危難時(shí)刻挺奮不顧身，不顧個(gè)人安危，立刻返回教室，教室已經(jīng)搖搖欲墜，他奮不顧身撲了上去，將四名孩子掩護(hù)在身下……地動山搖。他弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上，冰雹般的磚塊、瓦片紛紛墜落到他的身上，熱血頓時(shí)奔涌而出；他咬緊牙拼命地?fù)巫≌n桌，四名同學(xué)活下來了，而談千秋老師履行了自己的職責(zé)，安然的閉上了眼睛。譚千秋老師是同學(xué)們的守護(hù)神，是黑暗中的一絲光明……可歌可泣的人民教師，他用他的生命呈現(xiàn)了老師的偉大，教師的責(zé)任感。他永遠(yuǎn)活在我們心中！他是教師的驕傲！他的事跡感動中國！感動世界！
在災(zāi)難中，崛起的中國，也鑄就了前所未有的輝煌：載人飛船發(fā)射成功，舉世矚目；奧運(yùn)賽場上嘹亮的國歌一次次響起，世博會成功舉辦，圓滿結(jié)束。嫦娥一號、二號的發(fā)射成功，中國令世人矚目，這些都說明了中國科技日新月異、飛速發(fā)展，說明了奮發(fā)圖強(qiáng)的激流永不停息。它正折射出所有中國脊梁的光彩！這就是我們千年不衰，不屈的民族精神！
少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。有老一輩開創(chuàng)的基業(yè)，有我們新一代的有為青少年，有我們共同的信念，有我們中國的民族精神做動力，她必將在我們的身上得到傳承和發(fā)揚(yáng)！我相信，中國會更加繁榮富強(qiáng)，更加輝煌！
山西省太原市清徐縣職工子弟二校六年級：侯翔